有關(guān)道德作文匯總8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的道德作文8篇，歡迎大家分享。
道德作文 篇1
好家園,感恩父母,感恩老師,黨在我心中,《我有一個(gè)小做一個(gè)有道德的人 和煦的陽光，透過稠密的樹葉灑落下來，成了點(diǎn)點(diǎn)金色的光斑。做一個(gè)有道德的人 點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。夏天，雨點(diǎn)嘩啦啦。天上的雨點(diǎn)像篩豆子似的往下直掉，打碎了如鏡的湖面，嚇跑了原本想跳上水面看看雨景的小魚兒。這時(shí)候，一個(gè)高個(gè)子青年人匆匆忙忙 地朝了鋼口跑去。他頭上戴著鴨舌帽，鴨舌前吊著一副藍(lán)色的眼鏡，滿臉通紅，流著汗水，腳穿帆布襪子和厚鞋，手上戴著帆布手套。,給老師的一封信,我的理想,月，透藍(lán)的天空，懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。爸爸長著濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛總是閃著嚴(yán)厲的目光。可能是因?yàn)殚L期從事腦力勞動(dòng)的原因，額頭上那深深的皺紋和他不到四十歲的年齡很 相稱。 .net墨藍(lán)色的天空中掛著許多小星星，它們仿佛剛剛從銀河里洗過澡似的，亮晶晶的。
道德作文 篇2
當(dāng)人們邁入這個(gè)日新月異的時(shí)代，道德教育顯得愈發(fā)愈重要。無數(shù)學(xué)校追求素質(zhì)教育，德智體美德排首位……那么，道德究竟是什么呢？……Sorry，我也無法給出一個(gè)真正權(quán)威的答案，只不過，尊敬師長，孝敬父母，愛護(hù)小輩，似乎在大家心中已成為了道德的定義，但我卻認(rèn)為這個(gè)形容有些太泛泛了，總是有些不妥，那么，接下來請隨我欣賞兩幅畫面。
NO.1師生兩人艱難在泥濘中行走，雨淅淅瀝瀝的下著，書生懷抱著一摞書，豆大的雨點(diǎn)順著他的臉頰滑過，師生兩人，身上都沾滿了泥斑點(diǎn)。此時(shí)慢鏡頭定格在書生的手上，一只價(jià)值不菲的玉手鐲。
NO.2 “咔嚓！”這明顯是“偷拍”的行為。畫面上充斥著五顏六色的價(jià)值不菲的名牌鞋子，伴隨他們的還有滿地的粉筆，此時(shí)，一只纖細(xì)的手伸向了那些粉筆。
相信看了這兩個(gè)場景，大家都能猜到故事的大致情況了，書生寒窗苦讀十年，卻因?yàn)闉榱藲w還一只鐲子而誤了考試，他在利益和道德間毅然選擇了后者。之所以將其寫在這兒，是因?yàn)槲艺J(rèn)為他是詮釋道德的最好模范，而第二幅畫面，是在講臺(tái)上的一張“偷拍”：同學(xué)們在講臺(tái)上紛紛走過，卻沒有人發(fā)現(xiàn)那滿地的被他們踩得吱吱作響的粉筆，唯有一只遷徙的手將其拾起：這是屬于一個(gè)不起眼的女孩的，這一刻，她顯得比任何人都耀眼。
當(dāng)欣賞了這兩個(gè)圖畫后，我們似乎有些懂得了道德這個(gè)模棱兩可的有些抽象的東西，不在乎擁有多么驕人的事跡，更不是描寫得多么華麗的詞藻，僅那些樸實(shí)無華的行動(dòng)，足矣。或許只是在胃痛的朋友身旁遞上一杯溫水：為自己雜亂的房間收拾，別讓媽媽再操心：當(dāng)老師伏案備課時(shí)，輕輕說聲：老師，您辛苦了！……從小事中體現(xiàn)出道德的溫馨，如叢林中尋覓蝴蝶……
道德路上，只因有你，生命之花悄然綻放……
道德作文 篇3
昨天晚上，我按時(shí)觀看了中央電視臺(tái)“道德模范”頒獎(jiǎng)典禮晚會(huì)。
鏡頭一：助人為樂模范李明素出場了，她的家鄉(xiāng)遭到洪水襲擊，大家的房子都被洪水沖垮了。李明素的房子沒有倒塌，在關(guān)鍵時(shí)刻，她對兒子說：“先讓老弱病殘走，然后你再走，要全力保護(hù)群眾。”她的兒子聽從了李明素的“命令”，用梯子把人們從房頂接下來，用小船把他們運(yùn)到她家里，群眾都安全轉(zhuǎn)移了！這一刻，我感動(dòng)了！
鏡頭二：見義勇為模范殷雪梅來了！殷雪梅是我們江蘇常州一位普通的小學(xué)教師。在一次觀看電影的途中，有幾個(gè)孩子太調(diào)皮，跑到了馬路中央。突然，一輛卡車向他們撞來，此時(shí)，殷老師眼疾手快，疾步?jīng)_上，把孩子們推到了馬路邊上，自己卻被撞倒在血泊之中。醫(yī)務(wù)人員趕到了，雖經(jīng)過5天的搶救，殷老師還是不幸去世了。那些孩子在現(xiàn)場一直在流淚，他們說：“我要用優(yōu)異的成績報(bào)答殷老師。”有的說：“我將來要成為老師，做像殷老師一樣的好老師。”此時(shí)，我的眼睛模糊了！
鏡頭三：誠實(shí)守信的武秀君是個(gè)平凡的女人，因丈夫去世，欠下了270萬元的巨額債務(wù)。武秀君向債主承諾：一定會(huì)把錢全部還清。于是，她每天省吃儉用，什么活都干，一點(diǎn)點(diǎn)地還，一天天地干。她的兒子為了協(xié)助她還債，甚至餓得累倒了。直到今天，她已還了203萬元的債務(wù)。為了當(dāng)初的承諾，武秀君做出了常人難想象的努力。那一刻，我震撼了！
最后，還有敬業(yè)奉獻(xiàn)模范與孝親愛老模范出場了，評委們這樣致辭：“大愛無聲，是你們的一顆顆赤子之心，寫下了中華五千年”的光榮。”聽到這里，我想：“愛”是一個(gè)多么動(dòng)人的字眼啊！
晚會(huì)結(jié)束了，我回味著，我思索著。對啊，道德就在我們身邊。我該怎么做呢？正如主持人所說那樣：今天的舞臺(tái)，不是一個(gè)句號(hào)，而是一個(gè)破折號(hào)，讓我們每個(gè)人都破足關(guān)行吧！
道德作文 篇4
老師常對我們說：“要做一個(gè)有道德的人。”我們也把這句話深深的印在了心里。我實(shí)在無法想象一個(gè)人如果沒有道德會(huì)怎樣。一個(gè)人如果沒有道德他要如何對待自己的一生，如何面對社會(huì)：反之，一個(gè)人如果有道德，他將會(huì)受到大家的尊敬，受到人們的敬佩。所以，我們要做一個(gè)有道德人。
當(dāng)今社會(huì)穿插著許多有道德和沒道德的人，我們常常能看到一些人見義勇為去救他人，舍己為人的精神在他們身上發(fā)揚(yáng)光大；但許多人見死不救的事我們也不常聽到。意大利詩人但丁說過：“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用到的去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)彌補(bǔ)。”是啊，道德不僅表現(xiàn)著個(gè)人的品質(zhì)，還反映了國家的文明程度。我們這一代正是祖國的棟梁之才，是祖國的明天，是祖國的未來。如果我們不講道德了，那我們的國家還有文明嗎，這上下五千年的文明不能會(huì)在我們手中。如果大人不講道德了，那將會(huì)深深影響到我們，讓我們喪失道德。
有一次，我去買東西，遇到了一個(gè)青年人。他站在柜臺(tái)前，數(shù)著錢，突然他好像發(fā)現(xiàn)了什么，走上前去，問找錢的人：“你是不是把錢多找給我了？”那個(gè)著錢的人是個(gè)老人，他帶上老花鏡，看著賬本，這才恍然大悟：“哦，原來是我把錢找錯(cuò)了，謝謝你了，小伙子。”那個(gè)年輕人在柜臺(tái)上放下五塊錢就匆匆離去了。只是五塊錢而已，連老年人也沒發(fā)現(xiàn)，而小伙子卻把錢還給了他。只是一件微不足道的小事，卻反映出了小伙子的道德品質(zhì)。我暗暗響到：如果所有人都能像剛才那個(gè)小伙子一樣，這個(gè)世界一定會(huì)更美好！
希望大家能遵守道德，其實(shí)道德誰都做得到。
道德作文 篇5
道德是一雙手，推開封鎖在心里的窗；道德是一扇窗，窗外是美好的'天空；道德是一片天空，它孕育著無數(shù)純潔的心靈。道德是為人的根本，做好一個(gè)人，必須遵守道德，并把它貫穿到平時(shí)行為中去，這樣才算是一個(gè)有道德的人。
記得有一次，我坐公共汽車去姥姥家給姥姥過生日，我剛找打一個(gè)位子坐下來，就看見一個(gè)老奶奶顫顫巍巍的上車來。這時(shí)車上已經(jīng)沒有空位了，老奶奶的臉上露出一絲難色，我心里想：我該不該給老奶奶讓座呢？如果讓了，別人會(huì)不會(huì)說我出風(fēng)頭？不讓，萬一老奶奶站不穩(wěn)摔著怎么辦。我心里就像有一個(gè)小天使和一個(gè)小惡魔一樣。小天使說：“快給老奶奶讓座吧，做一個(gè)孝敬老人的孩子。”小惡魔說：“別聽他的，萬一讓了座，別人說你出風(fēng)頭怎么辦？再說了，坐著多舒服呀。”小天使說：“快給老奶奶讓座吧，老師上課時(shí)不是經(jīng)常說要尊敬長輩嗎？”“不讓！”“讓！”“不讓！”“讓！”這時(shí)，我突然想起了一件事：那是我上一年級的時(shí)候，我在校園里拾到了五元錢，我便交給了老師，老師夸我是個(gè)拾金不昧的孩子。雖然只是五元錢，但是，它在我心里留下了很深很深的印記。想到這，我便鼓起勇氣說：“奶奶，您坐吧！”老奶奶感激的對我說：“真是個(gè)好孩子！”我的心里像吃了蜜一樣甜。我決定做一個(gè)有道德的人。
道德作文 篇6
有人說：人才是一棵參天大樹。那么知識(shí)也就是木，而道德則是本。
在日常生活中，人們所需要的往往只是樹木，樹枝。因?yàn)樗鼈兛梢员患庸こ筛鞣N木制品，也就是所謂的“有用”，而深埋在土里的樹枝大凡無人問津，因?yàn)樗鼘τ谌藗兌裕瑢?shí)在沒有多大用處。難道真是這樣嗎？若沒有根基扶持，大叔哪能迎風(fēng)不倒？若沒有根基吸收，大樹哪得甘露養(yǎng)料？若沒有根基支撐大樹哪來繁榮生長？
同樣，若沒有道德作為根基，知識(shí)由何而來？又有何用？現(xiàn)在社會(huì)中人們往往只看重人的知識(shí)，只是越豐富，便是人才。殊不知某些看似粗大的樹枝卻因根基腐爛而只剩一張樹皮。
我曾經(jīng)聽過一句話：學(xué)習(xí)不好是次品，品德不好是危險(xiǎn)品。由此可見，道德比知識(shí)更重要。那位化學(xué)“尖子生”在平時(shí)或許是人人稱道的優(yōu)秀學(xué)生的典范，因?yàn)樗胸S富的化學(xué)知識(shí)。但他運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，“研制”出毒品配方，并以別人的名義公開出售時(shí)，恐怕沒有人再會(huì)稱贊其為好學(xué)生了吧？
樹根腐爛光從外表是看不出來的，而一旦發(fā)現(xiàn)，再好的樹木也沒有絲毫用處。唯一解決的方法只有從樹根上防止腐爛。人也要從道德上防止被危險(xiǎn)的思想侵蝕。對于人才的僧另，智慧是木，道德才是本
道德作文 篇7
近期報(bào)道《深圳90后女孩跪地給殘疾乞丐喂飯》的新聞爆紅網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)友大贊正能量。紛紛稱文芳為深圳最美女孩。一時(shí)間，文芳之名，爆紅網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)友甚至傳唱：“深圳有個(gè)女孩叫文芳，長得好看又善良。”
報(bào)道闡述的是一位名叫文芳的湖南新化女孩，目前在深圳某展會(huì)銷售門票。24日下午，文芳在下班返回住處的途中遇到了一名饑腸轆轆的老人，于是便掏錢為老人買來了盒飯，單膝跪地將飯一口一口喂進(jìn)老人的嘴里的事件。該新聞被多家媒體轉(zhuǎn)載報(bào)道，稱90后女孩此舉感動(dòng)無數(shù)路人。
可揭開事件面紗的真相卻是：1）。喂飯?jiān)煨蛢商鞌[了兩次2）。經(jīng)多方考證攝影的圖片與報(bào)道不相符合3）。整個(gè)愛心行為類似懷疑為某商業(yè)展覽的炒作。
不管這事件亦真亦假，我們都無需再次驗(yàn)證。雖然消費(fèi)了我們的同情心，但卻讓我看見了另一個(gè)世界的美好。
媒體及內(nèi)界人士不都宣稱這為商業(yè)動(dòng)機(jī)的炒作嗎？不都說這事件突破了商業(yè)道德的底線嗎？可是，如果沒有這樣的事件發(fā)生，又有多少人會(huì)關(guān)注這樣一個(gè)弱勢群體呢？在淤泥之間爬行的那些邋遢的乞丐，又有多少人會(huì)向他投去憐憫的目光呢，只是沖淡在了來來往往的冷漠中罷了。
原先蘇州有一位在暴雨中為乞丐撐傘的女孩，深圳也應(yīng)該有這樣的女孩。
即使是炒作，也絕非惡意。
或許，那位女孩真的同情那位乞丐，才施加她的孝義。她的動(dòng)機(jī)給人感覺很真實(shí)，很舒心。或許，那位乞丐正是像她失散多年的父親。
可是為什么我們卻說那是炒作，說她那份動(dòng)人的情懷是虛假的化生。是什么贖瀆了我們的心靈，深受塵埃呢。
為街上的乞丐獻(xiàn)上一份愛吧。那份善意也許真能喚起他對生命的渴望；如果，他真的是“職業(yè)乞丐”，那么他的人格從此就會(huì)被湮滅在這淤泥的塵土中。
當(dāng)愛被人誤解時(shí)，不要解釋。在薈薈眾生中，定有詮釋你的愛的人。
道德作文 篇8
道德是社會(huì)中自然而然形成的一個(gè)行為規(guī)范，是獲得別人尊敬和信任的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。有些人以為做一個(gè)有道德的人很難，其實(shí)你用心去做了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)很簡單，因?yàn)?/p>
道德，讓我們感動(dòng)，讓我們享受，更讓我們快樂而幸福。
校園里，我彎腰拾起一團(tuán)廢紙，老師夸我講衛(wèi)生;在家里，我為年邁的奶奶打上一盆洗腳水，家人說我是個(gè)孝順的孩子;小區(qū)里，我主動(dòng)為抱著小弟弟的阿姨開門、拎東西，阿姨夸我有愛心。一句句表揚(yáng)，讓我感到了講道德的快樂，讓我體驗(yàn)到了講道德的幸福。
道德，是一種美德，是一種財(cái)富，更是一種智慧。
在春天，道德是一片金燦燦的油菜花，閃耀著奪人眼球金光;夏天，道德是遍布池塘荷花，讓人絲絲涼爽;秋天，道德是菊花，綻放它美麗的花瓣，讓人盡情的感受道德帶來的那份高尚;冬天，道德化作臘梅花，屹立寒風(fēng)大雪中……
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，從身邊的事做起，讓道德的種子在我們的心田生根，發(fā)芽，開花，結(jié)果。讓道德之花永遠(yuǎn)絢麗，綻放!
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