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我們班的小書蟲作文（精選39篇）
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的我們班的小書蟲作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們班的小書蟲作文 1
有的班有昆蟲迷，有的班有慢吞吞，而我們班的就是“小書蟲”了。
他頭上長著烏黑的秀發(fā)，圓圓的'臉上長著炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上，帶著一副大眼鏡，眼睛上是濃密的眉毛，下面是能說會道的小嘴巴，他喜歡穿藍色的衣服，仿佛能上知天文，下知地理。我也和他發(fā)生過許多事，印象最深的是那一次。
那一天，老師一喊下課，他就拿出了自己最喜歡看的書《福爾摩斯》，而我卻迅速的往樓下跑，剛跑到樓下，我疑惑地想：“好像少了什么東西，對了，我沒叫‘小書蟲’下來玩。”我急忙地跑上樓去，看見“小書蟲”正沉浸在書里呢！我想過去嚇他一下，可是，他只是撓了撓頭，并沒有理我，卻還是在看書，我對他大喊：“你玩不玩了？”他仍只是撓了撓耳朵。我在心里想：真是一個小書蟲啊！
這就是我們班的小書蟲，你們喜歡他嗎？
我們班的小書蟲作文 2
我們班有一個大名鼎鼎的小“書蟲”。她有一張能說會道的嘴巴，說起話來井井有條。你只要隨便問她一個問題，如果是學過的，她保證在一分鐘內(nèi)對答如流。她還有一雙大大的水靈靈的眼睛，生氣時瞪得圓圓的，開心時瞇成了兩個月牙兒，一對彎彎的眉毛，一張紅紅的.“蘋果臉蛋”。
記得有一次，下課鈴響了，大家飛奔出教室，像極了被關(guān)在籠子里的小鳥忽然被釋放了出來。而她呢，在教室里迫不及待地從書包里抽出一本“紅樓夢”來“啃”。好像看得越來越入迷了，因為，我想引起她的注意，所以故意從她身邊跺著腳走過，可她根本就沒有被我從“書窩”里拉出來，她還是無動于衷。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課鈴聲從她耳邊飄過，她如夢初醒，隨著老師的腳步聲漸漸逼近，她急忙把書“變”成了語文課本，然后端端正正地坐好，等待著這節(jié)語文課的開始。
她，就是我們的班長——張渝梅。
我們班的小書蟲作文 3
我們班的小書蟲——徐文博，高高的個子，圓圓的臉，大大的眼睛非常有神。他是我們班的小書迷。
下課了，有的同學打鬧；有的同學做游戲；還有的.同學只有徐文博在聚精會神地讀書。
只見徐文博小嘴緊緊抿著，有時候禁不住笑起來，還有時候雙眉緊皺，好像在思考什么。有時候要哭的樣子，好像被書中的故事感動了。
我看見趙亮亮小聲的說：徐文博我們?nèi)ネ姘桑⌒煳牟┚尤灰粍硬粍印?/p>
有的同學在徐文博邊上打鬧聲音很大，我想：這次他一定坐不住了。沒想到，徐文博無奈的看了一眼就繼續(xù)讀書了。
徐文博真是名副其實的小書蟲呀！
我們班的小書蟲作文 4
書籍是人類進步的階梯，它讓我們變得更可愛，更聰明。我們班就有個小書蟲王小明。他讀過的書都可以堆成一座山了，而且他看書也很入迷。
叮叮叮下課了，同學們都飛奔出教室做游戲了。可王小明卻一動不動，把一本書捧在手里津津有味地讀起來。他沉浸在書的世界里，時而微微一笑，時而滿臉愁容，時而眉頭緊鎖，時而低頭沉思。我回來拿皮球的時候，正好看到癡迷的樣子，于是我對他說：別看了，趕緊出去玩會兒吧！他頭也不抬，眼睛死死地盯著書，說了一聲：啊？唉，我只好搖搖頭，不理他了。突然，上課鈴又響了，我推了推他的肩膀說：快別看了，上課啦！王小明這才極不情愿地把書合起來，放到屜子里去了。
還有一次，吃午飯了，王小明又在位子上津津有味地看書。這時，生活委員讓我們?nèi)ザ孙垺？赏跣∶鬟�是像雕塑一樣，書不離手一動不動。后來，我們都吃完，預備鈴響了，他才胡亂地吃起來。
王小明真的是名副其實的`小書蟲。
我們班的小書蟲作文 5
我們班有一只小書蟲，她叫AAA，一個愛扎著馬尾辮的秀麗女孩，她的臉上總是蕩漾著快樂的笑容，一雙眨呀眨的大眼睛對一切都充滿了好奇和友善。
她一拿到自己心愛的'書興奮得兩眼通紅，迫不及待地翻開書，如饑似渴地讀起來。瞧她那充滿知識的大眼睛，好似有什么東西深深地吸引住了！一會兒她的嘴角露出了一絲微笑，想必一定是被什么有趣的故事情節(jié)感染了；一會兒她又著急地抓耳撓腮，必定是在思考故事中的情節(jié)怎能讓人如此出乎意料；一會兒她又是仰頭哈哈大笑，一定是被故事里的人逗樂了。
當每一次我們?nèi)D書館借書的時候，AAA一定會抱上一大堆的書回到教室。她第一件事就是看書，下課時。當同學們都出去玩了，只有張子曼一人在座位上目不轉(zhuǎn)睛地盯著書看，我試圖去逗逗她，可她卻不理我了，我覺得沒意思便跑開了。
由于AAA看的書多，知識也比較廣，所以，她就成了我們班有名的小書蟲。
我們班的小書蟲作文 6
矮個子，黑皮膚，一雙小眼睛，大耳朵，他就是我的同學——駱訓葳。
他是一個非常愛看書的人。以前，他不怎么愛看書，甚至碰都不碰，直到他的同桌借了他幾本沒看過的書，從此，看書成了他的'愛好。
一次下課，我叫他出去玩，他怎么也不肯跟我去，理都不理我說：你先出去玩，我不去了。眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看著書。上課鈴響了，他還是忍不住，偷偷在那兒看書。中午午休時也在看書，看完了一本又看一本。
一天，老師發(fā)現(xiàn)后一把搶過書說：訂正完作業(yè)后來領(lǐng)書。沒想到他這個平時拖拖拉拉的人居然一反常態(tài)地開始訂正作業(yè)，在老師那里把書拿走了。
就這樣，一個學期過去了，新的學期又來了，他又在那專門地看書，他又發(fā)現(xiàn)了好看的書了。
我們都開始覺得，他一個小書蟲，名副其實的書蟲。
我們班的小書蟲作文 7
一說到“小書蟲"，我就立刻想到我的同桌何昊曼。用小書蟲來形容她真的很合適，因為她看書看到不能解救。
她的樣子很一般，一雙寶石一樣的的眼睛下長著一個很高的鼻子。愛看書愛到無時無刻也不能放下書。
因為愛看書還鬧出了不少笑話，有一天，我們正從校門口走出來，忽然，一聲清脆的聲音劃過耳邊，我往后一看，才發(fā)現(xiàn)是“小書蟲”碰到電線桿了，逗得大家哈哈大笑。她還在其它時候看書，有一次，我聽她說她每次睡到深夜，又會坐起來看書，經(jīng)常很晚才睡覺。
她看書很投入，看到高興的地方就會手舞足蹈，看到傷心的'地方，她還會唉聲嘆氣。真是個可愛的“小書蟲”。她有許多書：有《四大名著》《哈利波特》《世界之最》《百科全書》等等……
但是“小書蟲”每次考試都是前五名，我們都會崇拜她，我們是同桌，也是好朋友。所以我要向她學習，我們一起努力，一起進步。
我們班的小書蟲作文 8
我們班可謂是人才濟濟，藏龍臥虎。今天我要介紹的是我們班的小書蟲萬慧青。
萬慧青看書可謂是走火入魔了。有一次，她的媽媽正在廚房做飯，放學回家的萬慧青在臥室看童話書，她看的津津有味；時而滿意的點點頭，時而皺皺眉頭，時而托著腮，仿佛在思考問題。遇到好詞好句時，她還會拿起筆圈圈畫畫。也許她正駕駛著文字和圖片組成的大船在童話的海洋里此岸正駛向彼岸呢。所以連媽媽叫她吃飯都沒有聽見，著急的媽媽邊自己吃了起來。航行結(jié)束后，她才依依不舍的離開書桌，慢吞吞的.來到飯桌前，只見飯桌上只剩下殘湯剩飯了。她便狼吞虎咽吃了幾口，又去看書了。
還有一次，萬慧青周末在家看書，弟弟叫她出去玩，她也沒聽見，弟弟怕打擾她，便自己出去玩。
萬慧青讀的書可多了，有作文類、名著類、童話類，一共有300多本呢，其中光童話類就有150本。有時她會讀的廢寢忘食，如饑似渴，像沒吃飯的人一樣啃書呢！
我要推薦萬慧青獲得小書蟲獎章。
我們班的小書蟲作文 9
我們班，有個叫孫洛渝的小女孩兒，她有許多興趣愛好，其中一個就是看書了。
她特別愛看書，常常看得入了迷。有一次下課了，同學們都出去玩了，只有孫洛渝還坐在位置上看書，我走近看了看，她根本沒有發(fā)現(xiàn)我走過來，還是在認真的看書。她的目光全聚集在了書上，像正在吃一頓有營養(yǎng)的大餐呢。直到上課鈴聲響了，她才把他的書收起來。一下課，她又繼續(xù)拿出書津津有味地看了起來。
她的家里有很多書。一次開學講暑假生活時，她指向一張圖片，圖片上面有一大堆書，大概堆起來有我們的課桌那么高，我們?nèi)嗤瑢W都情不自禁鼓起掌來。我想象不到一個假期累，她竟然讀了那么多書，每次她寫的.作文上都是優(yōu)和五角星，該不會就是因為看的書多吧。她的作文經(jīng)常被老師拿來當范文讀給大家聽。
今天我們班新開了一個圖書角，老師剛同意借書送了，她就以最快的速度跑過去，拿出一本厚厚的書，回到位置上細細讀起來，你說他是不是一個不折不扣的小書蟲呢！
我們班的小書蟲作文 10
“叮鈴鈴！”下課鈴一響，陳彥之就以便起身，一邊拿下這自己的水壺一溜煙就不見了，再看一看，他已在操場上灑水了，靈之這個文靜的女孩也站了起來，回頭看著葉君文再和他聊著什么，我只好拉著陳翀蹦蹦跳跳的出了教室，這是老師也站了起來，只見她把椅子往桌肚里一推，拍怕屁股，走出了教室不見了。而葉君文卻坐在自己的座位上，他一只手托著腮幫子，書平放在桌上，另一只手還不時的往后翻上幾頁，看你一下，像是要前后聯(lián)系一下們這時一個討厭鬼在他的頭上做了一個兔耳朵，可他一點也不知情，仍舊在認真的`的看著書。
突然，有人撞了她一下，而她卻一點也不在意，看著書，搖搖手又看了起來，過了好一會兒，可能是坐的不舒服了，可是她連移椅子眼睛也盯著書，一刻也不愿意移開那本書，她就是我們班的小書蟲，要不然同學們也不會叫他“小書蟲！”。
我們班的小書蟲作文 11
我們班有一個十分喜歡看書的同窗，她就是占昭優(yōu)，我們都叫她“小書蟲”。
她個頭不大，微胖，有一頭漆黑漆黑的短短的'頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，笑起來臉蛋上會呈現(xiàn)一對小酒窩，看起來很心愛。
她十分喜歡看書。有幾次做操的時分，他都拿著書，一邊看一邊做操，連上廁所他都拿著書看。有時下課了，她還拿著書蹲在墻角，一邊看書，一邊傻笑，那神色十分專注。我叫她她也不理，似乎沒有聽見似的。有時我和占雨丞叫她和我們進來玩，她都大聲的說：“我不去了，我要在這里看書。”說起來還挺生氣的。中午我們學校午休鈴響了，她也在抓緊時間看書。哎，可真是一個愛看書的“小書蟲”呀。
占昭優(yōu)可真愛看書呀！我覺得她會成為優(yōu)秀的學生，上次語文考試他還考了97分呢。
我們班的小書蟲作文 12
小書蟲？這說得不是我的好朋友陶梓嗎？沒錯，就是她。
陶梓很喜歡看書，她下課的時候看書，走路的'時候看書，放學回家了還看書。
記得有一次運動會，身為小書蟲的她，還帶了一本書去運動場上看。你瞧，她連運動會也不忘要看書。只見她坐在那津津有味地讀著一本童話書，表情隨著故事情節(jié)不停地在變化著。她一會露出興奮的笑容，一會又氣得直跺腳，一會坐在木椅上看，一會又靠著欄桿上看。不到一會兒，一本童話書就被她看完了。
還有一次下課時，她去圖書角拿了一本書在看。“陶梓，我們出去玩吧！”我喊她。她沒有理睬我，我想她也許是沒聽見吧。于是，我又喊了她幾聲：“陶梓！陶梓！”她先是沒理我，后來被我喊得不耐煩了，就直接拒絕了我的邀請。直到上課鈴聲響了，她才極不情愿地把書放了回去。
這就是我們班的小書蟲陶梓，你喜歡她嗎？
我們班的小書蟲作文 13
我們班上有一個非常喜歡看書的“小書蟲”，他無論吃的飯，上學的路上都要看著書。
記得有一次，上習作課上，語文老師講的是《國寶大熊貓》，老師提問，大熊貓為什么是國家的國寶呢？同學們都被難住了，突然我的同桌舉起手來，心想：她是會呢？還是一時逞能舉手的，老師互相看了看，只看到我同桌舉了手，老師點了我同桌，我同桌講的清清楚楚，這時，教室里響起了熱烈的鼓掌聲。
忽然下課鈴一響，同學們像脫了僵的飛馬，急沖沖的保出教室，有的在玩過過家的游戲，有的在玩捉迷蔵的游戲，還有的在玩敬禮的游戲。有的小伙伴在走廊里吸引小伙伴們玩游戲，我進教室的時候，我的.同桌還在看課外書，我真想看看我同桌看的什么書，看的津津有味。
我們也要向我同桌“小書蟲”學習，他很多很多的課外書，這樣老師問問題的時候，就不會難住了。
我們班的小書蟲作文 14
我們班的小書蟲是劉家欣。她非常喜歡看書，一下課她就很快把書拿起來看。
她有一個圓圓的臉蛋，有兩個雪亮的眼睛，透著一股機靈勁兒，還有通紅通紅的嘴巴，就像涂了口紅。
有一天下午上體育課時，我們都在外面玩，只有劉家欣一個人還靜靜的坐在那里看書，我看見劉家欣在看書，我就小聲的跟她說：“你都已經(jīng)看了那么久的書了，出來和我們玩一會兒吧！”她卻微笑著說：“不用了，你們自己去玩吧，我還是在教室看一會兒書吧。”
還有一次，放學回家的時候，我走在路上，看見劉家欣在邊走路邊低頭看書，嘴里還念念有詞，我就跑過去說：“不要邊走路邊看書，這樣會看壞眼睛的。”她說：“書里面有很多知識，看多了，成績才會提高嘛！”
你看，這就是我們班的“小書蟲”劉家欣。我要向她學習這種刻苦學習的精神。但是，我不同意劉家欣的`這種做法，因為她在放學回家的路上還看書，會對眼睛有傷害，而且也很危險，我希望她能改掉這個習慣。
我們班的小書蟲作文 15
在我們班上，有這樣一個人，她學習一般，卻經(jīng)常受到老師的表揚。三年級的時候，她配了一副漂亮的眼鏡，她的好朋友給她起了一個綽號叫“四眼蛇”，可她一點也不在乎。她那不圓不方的臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下面有一張能說會道的小嘴，高興的時候就說個不停，不高興的'時候撅著的小嘴巴能掛上一個小油壺……
這個人很愛讀書，一有時間就去讀書。有一次，媽媽做好了飯，叫了她幾次，可是她光答應就是不去吃，媽媽等了好一會兒不見她去就火冒三丈地去找她，見她坐在那兒一動不動地看書，氣也消了，從此以后就叫她“小書蟲”。
你們猜，這個人是誰？如果你愿意保密的話就悄悄地告訴你：這個人就是我，許倚夢，可要保密哦！
我們班的小書蟲作文 16
他叫小飛，今年九歲，讀小學三年級，是我非常要好的朋友。
他有一頭黑色微卷的頭發(fā)，小臉龐紅紅的，像一個大大的紅蘋果。俊俏的臉上長著一雙又黑又亮的眼睛，眼睛一閃一閃的.，就像一顆黑夜中發(fā)亮的鉆石，鼻梁高高的，鼻子下面是一張能說會道的小嘴巴，笑起來露出一排潔白的牙齒，非常招人喜愛。
小飛特別愛看書。記得有一次，他正在讀《世界歷史未解之謎》這本書，從上午七點開始看，到了中午十二點左右，他爸爸在外面大聲地喊：“吃飯啦，小飛。”小飛完全沒聽見，還在繼續(xù)讀書。爸爸又大聲喊：“快吃飯啦，小飛。”小飛還是無動于衷。爸爸怒氣沖沖地走進房間，大聲喊道：“韓小飛，你干啥呢？你聽到?jīng)]有？快吃飯了。”這時，他才知道這是在喊他吃飯。還有一次，星期天我去小飛家借書看，到了他家里，他媽媽說他正在房里看書，我走進他房間，對他說：“小飛，借一下你的《獲獎作文》。”他正趴在書桌上津津有味地看著一本童話書，頭也沒抬，只是用手指了指，完全沒有看我，本來還想和他聊聊天，看這情形，我想還是算了吧，讓這個小書蟲繼續(xù)啃書吧。這就是書蟲小飛，你是不是也覺得他很可愛呢？
我們班的小書蟲作文 17
如果你要問我們班的小書蟲是誰？全班同學會異口同聲地告訴你，她就是我們班的——莉莉。
莉莉最大的特點就是看書，每當她得到一本自己喜歡的課外書時，就會如獲至寶，除了上課時間，她都會捧著書，廢寢忘食地看。有一次下課了，我想和她一起到操場上玩，回頭一看，她在很認真的看著書。于是，我走過去拍了拍桌子，大聲說：“都下課了，一起去玩吧，還看什么書呀？”誰知她拿著書，慢慢地抬頭對我笑了笑，小聲說：“稍等一會兒，我把最精彩的一段看完了就去找你們。”說完又要低下頭繼續(xù)看。看到她沒有反應，我一把抓起小書蟲手里的書就往外跑，莉莉楞了幾秒就迅速的像風一樣的追了出去，一把抓住我，嘴里大聲喊：“還給我！快把書還給我！”看著她那氣勢洶洶的樣子，我只好把書還給她。書一拿到手，她立馬就迫不及待的看了起來。
還有一個周末，我打電話讓莉莉到我家里來玩，電話里聽見她高興的說：“好的，這本書還有幾頁就看完了，看完我就過去。”撂下電話我就開始等。“怎么還沒來？該不會是在路上出了什么事吧？”我有些心急了。于是又給她家里打電話，電話始終沒人接，足足等了一個多小時莉莉才來。我看到她安然無恙，懸在心里的一顆大石頭終于落了地，無奈的笑了笑，問：“你干嘛去了？我都等你好長時間了。”她低下頭，歉意地說：“對不起呀！你打電話的時候，我的'那本書剛看到一半，直到看完了我才來。實在不好意思，讓你久等了。”看到她如此窘迫的樣子，我還能說什么呢！
因為她愛看書，所以她懂的知識也特別多。平時，我們遇到不懂的題目都喜歡去問她。大家都說她是“上知天文，下知地理。”她還常常利用課間活動，聲情并茂地給我們講書中的故事。
瞧，這就是我們班的小書蟲莉莉。
我們班的小書蟲作文 18
看到這個題目，你一定想問我：“你們班的小書蟲是誰？”我會毫不猶豫地告訴你：“他就是我們班的宋雅致同學。”
他十分喜歡看書，甚至可以說是已經(jīng)到了“癡迷”的程度。有一次，我正津津有味地看著別人借給我的《哆啦A夢》，突然，覺得有人在我后面，便回頭一看，原來是宋雅致。他紅著臉說：“發(fā)發(fā)慈悲，把這本書賣給我吧，我早就想看這本書了。”說著，便拿出他媽媽給他的早點錢，往我手里塞。我連忙說：“這本書不是我的.”。他才停止對我的“糾纏”。
宋雅致幾乎天天都去書店借書。有一天，我去那家書店借書，隨口問老板：“請問宋雅致認識嗎？”老板忙說：“當然認識，他可是我們書店的老顧客了！”
對了，他讀了許多書，灌在他腦子里的不就是知識嘛。他在《科學》方面的知識比我們要強得多。在《科學》課上，老師提出的問題，有時班上只有宋雅致一個人舉手，而且從他口中說出的.詞語，全班沒有一個人會理解的。所以，我們都十分敬佩他，敬佩他那熱愛讀書的精神，他經(jīng)常搖著頭說：“只有持之以恒地讀好書，才能讓我們知識豐富，讓我們的思想更開闊。”“書是我的心，書是我的肝，書是我生命的四分之三。哈哈”
宋雅致不僅喜愛讀書，也十分愛護書。當他翻閱圖書時，發(fā)現(xiàn)書中有一頁脫落的時候，他就會細心地把書整理好，再用膠水把它粘住。他不僅修整自己的書很細心，還熱心幫助修整別人的書。有一次，我的一本書頁面被撕壞了，便去找宋雅致，只過了幾分鐘，已被粘好的書又出現(xiàn)在我的桌子上，上面還有一張紙：“這本書借給我看看好嗎？要是允許的話，請將書放在我的桌上。謝謝！”
這可愛的“小書蟲”，希望他在知識的海洋里，愉快地吸取著知識。
我們班的小書蟲作文 19
我們班有位大名鼎鼎的“小書蟲”，她就是宋雨暢。
“叮鈴鈴......”下課鈴響了，寂靜的教學樓一下子熱鬧了起來。同學們都爭先恐后地涌出了教室，走廊里填充著此起彼伏的快樂的嬉戲打鬧聲。這時，如果你恰好路過我們班的教室，便會看見一個小小的.身影靜靜地坐在教室里，仿佛窗外的喧嘩與她隔絕，她就是——宋雨暢。你瞧，她手里捧著一本厚厚的小說，如醉如癡。她低著頭，時不時地用手指翻動著書頁，臉上癡癡的表情正在明明確確地告訴你，她已經(jīng)完完全全沉浸在書的世界里。這時可別去跟她說話，要不然這“閉門羹”你可就吃定了。我堅信，此刻即使是敲鑼打鼓，也不會影響到她分毫。
還有更絕的呢！一天，我上她家去串門，恰好她媽媽出去了，我在門前先是有禮貌的敲了幾下，見沒反應。是太輕了，沒聽見？我便接著重重地拍了幾下門，還是沒反應……我知道她在家里，所以我撲到了門上用身體撞擊著，可還是沒反應……我精疲力竭地站在門口，急不可待卻也無可奈何。
將近過了十幾分鐘吧， 正當我準備回家時，她媽媽回來了，連忙幫我開了門。她媽媽一進門就帶著怒氣地找宋雨暢，并說道：“暢暢，客人來了為什么不開門呢？”只聽見從書房里傳出宋雨暢略帶傷感的聲音：“媽媽，這么善良的小黑貓怎么就死了呢？”我和宋雨暢媽媽面面相覷。最終，我們在一堆“書山”中找到了她，她還是沒從書的世界中走出來，又問了好多稀奇古怪的問題，讓我們摸不著頭腦，哭笑不得。
這就是我們班的“小書蟲”，時常需要我們從書中找出她魂魄的宋雨暢。
我們班的小書蟲作文 20
他戴著一副眼鏡，從眼睛里散發(fā)出知識的光芒。他知識淵博，非常喜歡看書，是我們班公認的“小書蟲”，他就是——蔣昱南。
小蔣從低年級就開始了大量閱讀。他家里的書有很多，把五個大書架和一個小書架填得滿滿的。他會利用各種時間來看書，下課了，我們在玩，他在看書；課堂作業(yè)做完了，我們在休息，他在看書；回家作業(yè)做完了，我們?nèi)ゴ蚧@球了，他還在看書……他的閱讀量驚人，一天能讀兩三本書，他還經(jīng)常借書看，常常看到他在閱讀角借書的身影。
一次，老師布置的作業(yè)他很快完成了，他便開始看書，老師對他說：“你出去走一會兒再回來看書，不然眼睛要看壞的。”他就繞著教室外的銀杏樹走了一圈就回來看書了，老師叫他再出去走會兒，他又走了一圈回來看書了，到了最后，老師叫他出去等下課了再回來，他二話不說，拿起書就跑了出去，結(jié)果在樹下津津有味地看起書來，老師也拿他沒辦法。
他經(jīng)常看書看入了迷，把身邊的事物都給忘了。在春游的時候，我們的.書包是輕輕的，但小蔣的書包永遠比我們的要重，因為他的書包里放著好幾本書。吃中飯了，他就把書拿出來，邊吃東西邊看書，自由活動時間到了，我們玩游戲的玩游戲，買東西的買東西，他還坐在那里看書，我問他要不要玩一會兒，一連問了三遍，他才回過神來：“你剛才說了啥？”
小蔣的'語文成績也是頂呱呱的，尤其在歷史方面，他了解的很多。有一次，老師問大家李斯是誰？我們都搖搖頭，小蔣把手舉得高高的，他一站起來就滔滔不絕地說：“李斯是秦國的宰相，對秦始皇提出了焚書坑儒的建議……”我們都對他豎起了大拇指。顯然，書成了他形影不離的好伙伴。
“書籍是人類進步的階梯”，沒錯，看書不僅能長見識，還能學到很多課本上學不到的知識，我們應該向“小書蟲”蔣昱南學習，多看書，成為祖國的棟梁之才。
我們班的小書蟲作文 21
她是個三年級的學生，個兒中等，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，額頭光光的，中間有一顆黑黑的、圓圓的痣。一雙小眼睛像黑寶石一樣嵌在圓圓的臉上，鮮紅的小嘴能說會道。她性格開朗、活潑、可愛，并且非常愛看書，所以媽媽給她取了個綽號，叫“小書蟲”。
她愛看書，可不是一般的愛看書。家里光是她的書，就已經(jīng)快堆成小山了。可這并不算什么。她看書時的癡迷，才算得上是“一鳴驚人”呢！她只要一拿起課外書，就一定會忘記任何事情。甚至她放學回家后的`第一件事情，并不是馬上寫作業(yè)，而是捧起一本課外書，津津有味地讀起來。當媽媽走到她身邊時，她都渾然不知。“先寫家庭作業(yè)啦，寫完作業(yè)再看書吧！”她只是嘴上回應了媽媽一句：“好，知道了。”人卻依然保持之前的姿勢，繼續(xù)沉迷在她的書中。當媽媽又一次來到她身邊說：“你還不寫作業(yè)，還在看書！”她不高興地嘟著嘴：“看完這一面就寫。”可是，時間一分一秒地過去了。媽媽沒好氣地再一次走到她身邊說：“你這個小書蟲，還不趕快寫作業(yè)！”在媽媽三番五次的催促下，她才極不情愿地把書放下，開始寫作業(yè)。
她為了看書，有時甚至連吃飯都忘記了。哪怕媽媽高分貝地叫著：“快來吃飯。”她都聽不見。必須要等到她把喜歡的部分全都看完了，肚子咕咕叫地不斷抗議，才會想起時間已晚，要吃飯了……
雖然她為了看書鬧出了不少笑話，但是從書中她收獲了很多。隨著她看書日益增多，知識面突飛猛進，閱讀寫作能力也得到了很大的提高。她覺得，這就是看書的好處呀！
現(xiàn)在，你們能猜到這個小書蟲是誰了嗎？噓！如果你愿意為我保密的話，我就告訴你：這個小書迷就是我！
我們班的小書蟲作文 22
瞧，她又在看書。一本厚厚的書展開著放在腿上，頭一動也不動像個木頭人，眼睛里好像冒著金光，看到精彩的地方，她就特別高興，嘴角微微翹起。她看書的姿勢就像是鉆到書里去了一樣，我們都親昵地稱呼她是“小書蟲”。
周末，天氣晴朗，我們一起逛公園。走著走著，走到一個圖書角，她就走不動了，興沖沖地跑到長椅子上坐了下來。拿起一個東西就看了起來選了一個東西看了起來。我走進一看，原來她在看書。
她看得津津有味、如癡如醉，嘴巴一動一動的，在讀著文章，跟豬八戒吃東西似的。豬八戒一看見吃的就走不動路，她一看見書就走不動路。我問她：“我們一起去看蝌蚪、小魚好嗎？”她連看都不看我一眼簡直把我當空氣了，她還是沉浸在知識的海洋里。我感到納悶：她以前不是最喜歡去捉蝌蚪，看小魚，現(xiàn)在有了書，就不去了？
二十幾分鐘后，我們要回去了，她還在翹著二郎腿悠閑地看書，我趴在她的耳邊說：“剛才我去看小魚，它們有的白，有的紅，還有的紅白相間……捉蝌蚪也很好玩，我捉到了很多，都放了呢！”你看這段視頻！我接著說。她偏不聽，白了我一眼，還對我說：“煩死了！”知道她的媽媽馬上要來用“獅吼功”時，她這才放下書，戀戀不舍地離開了。在回家的'路上她還惦記著這件事，一直埋怨我，說：“干什么！玩就玩得很有趣嗎？干什么呀！哼。”我想：不就本書嗎？有什么了不起的，記錄一下書名和看到哪里了，買或者借一本不就行了嗎，真搞不懂她。
唉，你們說她是不是一個名副其實的“小書蟲”？她就是一個鉆到書里的“小蟲子”。
我們班的小書蟲作文 23
說到“小書蟲”這個詞大家應該第一個想到的是兜兜吧，確實是她。她上課發(fā)言時思路敏捷，特別精彩。當然，她精彩的課堂表現(xiàn)都是因為她愛看書的習慣。
我們在待餐時，老師不允許我們看書，但她卻偷偷地拿著書，在書桌的抽屜里面看。她被扣了三分，還被老師提醒，也渾然不知。有的時候他會把語文書或其他科目的書立起來，然后在里面夾一本課外書進去，這樣既不會被老師發(fā)現(xiàn)，也可以偷偷地看自己感興趣的.書籍。還有時候會情不自禁地和同桌交流書里的內(nèi)容，有一次我跟她坐同桌時，她突然把頭伸過來說：“伊子瀚，你看這個情節(jié)多么的搞笑！”真是叫我哭笑不得。她甚至會舍棄下課的休息時間，在教室里面的漂流書站拿幾本書安靜地坐在座位上，即便在最吵的環(huán)境里，也能津津有味地讀起來。我最佩服的是在運動會時，她居然只用了一個小時，一口氣讀完了厚厚的一本書。我對兜兜的評價就是，一看到書，就如同看到了羊的惡狼似的，猛撲過去，瘋狂的讀了起來，乃至爸爸媽媽拉著她走，都拉不動，感覺九頭牛都把她拉不過來。
你以為看書的女孩子都很文靜嗎？兜兜就絕對是一個特例，她有一副男孩子性格，不愛穿裙子，說話大嗓門，跟我一樣喜歡爬行動物。她除了很愛看書以外，絕對是個女漢子，就連班上打架最厲害的男生都不敢輕易招惹她，不然她會猛沖過來掐住他的脖子，毫不示弱。她對待我這個朋友，有時冷如冰，有時熱情如火，翻臉比翻書還快，每次看見我就沖上來，抱住我的脖子，不是一頓掐，就是一陣狂吻，我真是對她又愛又恨呀！
這就是我愛閱讀又瘋狂行事的朋友——兜兜。
我們班的小書蟲作文 24
羅梓毓，他是“一只”非常愛看書，一天不看書就像丟了魂似的的小書蟲。他的頭圓圓的，頭發(fā)刺刺的，像一只刺猬卷縮在頭上似的。高挺的鼻子上鑲著兩顆炯炯有神的大眼睛，還忽閃忽閃的，像兩顆寶石。一笑起來就露出了兩排不整齊的牙齒。特別是他的兩顆“大門牙”，特別大。
一個晴朗的星期二下午，我早早地就來到了學校。想打開教室的門，手剛碰到把手，教室里傳出了“詭異”的笑聲，“哈哈哈！”，“哼!教室里有誰？是誰來我們班搗亂？”我的好奇心被激起了，我壓下教室門的把手，一腳把門踹開，大喊道：“是誰，到底是何方妖孽!”我定睛一看，哦！原來是傳說中的羅梓毓“先生”。這時，他采取了一種舒服的姿態(tài)，正津津有味地看著書呢!原來剛才“詭異”的笑聲竟是這位“先生”發(fā)出的。我剛想進來時，正好他看到了幽默的段落，才發(fā)出了那般的笑聲。他就這樣看書，看到了第五節(jié)課的鈴聲響了，才依依不舍地把書放回自己的.抽屜。看書的時候，他像個木頭人似的，好像不讀完這本書不上課似的。期間，有幾個搗蛋鬼來到他的身旁，沖著他大叫一聲：“啊！”他們發(fā)出的殺豬般的叫聲，幾乎整棟樓都聽得到。可“羅先生”似乎沒聽到他們的叫聲似的，一動也不動。其中一個同學還搗蛋的叉著腰，扭著屁股在他前面跳來跳去，高唱：“洗刷刷，洗刷刷，哦哦哦哦！”可羅先生依然不被影響！搗蛋鬼們聳聳肩，無可奈何地離開了。“小生佩服啊！”我情不自禁的想，“羅先生，牛！”
從今天開始，我要學習羅梓毓“先生”愛閱讀、不受他人影響的學習精神。同學們，讓我們閱讀起來，愛上閱讀吧!
我們班的小書蟲作文 25
書籍像一盞燈，照亮我求知的道路；書籍像一道階梯，引導我登上成功的殿堂；書籍像春天的蒙蒙細雨，滋潤了我的心田。
小時候，晚上總要纏著媽媽給我講幾個小故事伴我入睡。灰姑娘，白雪公主，青蛙王子，他們常常陪著我進入甜美的夢鄉(xiāng)。漸漸地，我會認字了，《伊索寓言》，《安徒生童話》被我看作稀世珍寶，常常愛不釋手。
這不，愛看書這個習慣還讓我常常鬧出一些令人尷尬不已的笑話，讓我父母哭笑不得呢！
前幾天，媽媽給我買了一本《三國演義》。我正津津有味地“啃食”著這本書的內(nèi)容。“女兒，媽媽去上班了，待會把正在熱早餐的鍋端下來，把火關(guān)了。記住！”媽媽站在門口，對我說道。“嗯，媽媽，好！”我漫不經(jīng)心地回答道。很快，我又一頭扎進書的海洋里，和八路大軍一起看著這讓人拍手稱快的激烈一幕———三英戰(zhàn)呂布。我游蕩著，在這浩瀚的書的海洋里。跟隨者書中的情節(jié)，我的心時而緊張不已，時而大感舒暢，正當我看得如癡如醉的時候，突然，一股難聞的糊味蕩漾在整個屋里。“咦，這……”我似乎想到了什么，不禁大眼一瞪，大腿一拍，一下彈跳了起來，大叫道“呀！糟了！我的早飯！”哎！老媽又要說我是一個著了迷的‘小書蟲’了……
我與書有著不解之緣，覺得讀書有著無窮的樂趣。我和小豆豆在巴學園里尋找最真摯的`童年樂趣，和雜貨店老板浪矢一起用信條的方式為人們解憂；從唐詩宋詞中體會詩人的情感與韻味兒，從寓言中明白了深刻的事理。
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”我愛書，它給我?guī)砹霜毺氐臉啡ぃ晃覑蹠刮易兊酶勇斆鳎晃覑蹠虝宋以鯓幼鋈耍晃覑蹠刮义塾卧谥R的海洋里，忘掉了憂傷，憤怒與煩惱。
我們班的小書蟲作文 26
一說起小書蟲，我想到了我的一個好朋友，他的名字叫李卓宸。他有一頭烏黑的頭發(fā)，遠遠望去，他的頭發(fā)就像一個“小鍋蓋兒”，他還有一雙炯炯有神的眼睛，就像一顆小葡萄。說起李卓宸，總有說不完的趣事。
記得有一次，我和李卓宸在小區(qū)里騎著自行車遛彎，我們騎得興高采烈，一會兒和風兒賽跑，一會兒和小草問好。過了一會兒，我們就把自行車停了下來，開始喝水。剛喝了一點水，李卓宸就以火箭般的速度沖到家里，我很奇怪，騎車騎得那么累，怎么他還跑著回家，不在原地休息呢？這時，只見他氣喘吁吁地在書柜里翻來翻去，終于翻到了兩本書，書的名字叫《十萬個為什么》和《三國演義》。李卓宸高興得一蹦三尺高，自言自語地說：“我終于找到了我的‘寶貝’了。”說完，他就拿這兩本書下樓，而且臉上還帶著燦爛的笑容，絲毫看不出疲憊，額頭上掛著汗珠，在陽光下閃閃發(fā)光。到了樓下，李卓宸就把《十萬個為什么》拿給我看，他自己就看《三國演義》，剛剛看了一會兒，我們就被書中的情節(jié)吸引了。
咕嚕嚕……我的肚子發(fā)出了奇怪的聲音，原來是我肚子餓了。這時我看看李卓宸，他一會兒欣喜若狂，一會兒又一副垂頭喪氣的'樣子，完全沉迷在書中。我就對李卓宸說：“海，到了吃晚飯的時間了。”李卓宸笑了笑說：“我們現(xiàn)在就在吃晚飯呀，而且還非常的有營養(yǎng)。”我真不知道他在說什么，后來我想了想，原來我們是在吃營養(yǎng)大餐呀！
我要向你學習，讀好書，讀名著。我也要像你一樣，成為一個“小書蟲”。
我們班的小書蟲作文 27
我是一個愛看書的女孩，我的書柜上放滿了書，爸爸媽媽都支持我看書，他們經(jīng)常帶我到書店去買書。
我小時候特別喜歡聽媽媽講故事。漸漸地，我長大了，也認識許多字，媽媽就讓我學著自己看書。開始幾天，我覺得讀書很麻煩，過了一段時間，我的閱讀速度提高了，便喜歡上了看書。
讀書讓我的世界變得更廣闊，也讓我富有成就感。同學們都夸我成績好，經(jīng)常問我有什么秘訣。其實，我成績好的.原因是因為我讀的書多，天文、地理、文學和歷史方面的書我都喜歡。平時，我還會經(jīng)常向同學們推薦一些既長知識又有趣的書。由于我愛讀書，老師信任我能管理好圖書，讓我當了一名光榮的圖書管理員。沒有同學借書時候，我也會抽空讀一些書。有些同學說我太癡迷了，就給我取了一個外號“書蟲”。
我愛看書，喜歡坐著看也喜歡躺著看。有時候為了偷點時間讀書，就坐在馬桶上看，直到兩腳發(fā)麻才肯出來。因為我太癡迷讀書了，所以鬧出了不少笑話。有一次，媽媽剛從書店里買回了一本我夢寐以求的書——《極地大冒險》。我貪婪的吮吸著書的乳汁，如饑似渴地讀著。唉喲，不好，肚子怎么那么疼？我拿起書，跑向衛(wèi)生間。不知不覺中，一個小時過去了，媽媽見我待在衛(wèi)生間里不出來，就不停地喊著讓我出來。聽到媽媽的喊聲，我才回過神來，抱著心愛的書，低著頭偷笑著走出了衛(wèi)生間。
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。”讓我們一起在書籍里汲取營養(yǎng)，在知識的海洋里遨游吧。
我們班的小書蟲作文 28
嗨！你們的老媽愛看書嗎？我的老媽可是個大書蟲呢！
有一天晚上，媽媽讓我看書。我看了半個小時書之后，便打了個哈欠，躺在床上睡著了。
已經(jīng)大半夜了，我想上廁所，穿上拖鞋，摸著墻找?guī)＿祝繈寢尫块g里還亮著燈。我推開媽媽房門，媽媽正拿著水筆、紅筆、藍筆在書上涂涂畫畫。媽媽可能因為太投入，并沒有看到我，我便問媽媽：“老媽，你咋還不睡呢？”媽媽沒有回答，原因只有我知道，媽媽每一次看書都不希望有人打擾。
第二天早晨，鬧鈴把我從睡夢中驚醒。我見媽媽沒有起床，便知道肯定又是昨晚看書看晚了，太困了。我便走進她房間，拿掉她手中的書，為她蓋上被子，便獨自去上學了。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”放學了，我沖出校門，找到了疲憊的媽媽。媽媽遞給我一本書，說：“我花了一晚上，以及一整天的.時間，把這本《人性的弱點》攻克下來了！這本書還不錯，你可以看看！”我有些驚奇，問道：“一個晚上和一天的時間，你就看了這一本書啊？”媽媽有些急了，說道：“你那是看，瀏覽，我這是讀，精讀。好書就要精讀。”我翻開了這本書，紅紅的注釋，藍藍的要點，黑黑的注音都有標準的小楷備注著。我不由地佩服起老媽來。
我家有個大書房，這里所有的書媽媽都看過，并且你隨便翻開一本書，也滿是圓圈、橫線、以及小楷字。書房不僅充滿了書香與知識，還留下了媽媽那份愛看書的精神。
這就是我家的一只大書蟲，她博覽群書、遍觀書籍。因為，她有一顆喜歡飽讀、精讀書籍的心。
我們班的小書蟲作文 29
讀書破萬卷，下筆如有神，書是我們小朋友都離不開的，而我，卻是一個愛書著了迷的小書蟲，因為我從小就開始看各種各樣的書，所以我們家書房里都是我愛看的書籍。
我從小學一年級就開始喜歡看書，一開始最感興趣的就是漫畫書，我記得小時候看了的書籍有《小小先生》《酷帥先生》，還有《老鼠記者》《十萬個為什么》等等，慢慢的，我長大了，不知不覺我已經(jīng)不是校園里的小朋友了，而是學校里的大哥哥了。
現(xiàn)在的我可不像當時那么沒品味，那么幼稚了，我現(xiàn)在最喜歡看《中華上下五千年》《三國演義》這些有意義，有典故的書了，尤其是關(guān)于歷史的'書，看著以前的戰(zhàn)爭英語的偉大事跡，沒有他們的付出就不會有我們現(xiàn)在這樣無憂無慮的生活。我有時候看到精彩片段入了迷，都不知道一會兒功夫就已經(jīng)過去了大半天。真是所謂的書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
我啊，對閱讀這方面可是有一套的，要不要我把讀書的秘訣告訴你呀？我想你肯定會說：要，好吧，那我就悄悄地透露給你吧。讀書的方法就是一遍一遍的讀，首先得思考故事中的人為什么要這么做，遐想作家為什么要寫這個故事。然后，再在腦子里繼續(xù)把這個故事編下去，回過頭來品味你最欣賞的一些片段，并問問自己為什么喜歡它們，其次在閱讀其他部分，并把以前忽略的東西找出來。做完這些，還要把書中學到的東西列個單子。最后，還可以想象作者是什么樣的，他會有怎樣的生活經(jīng)歷這就是我的讀書方法，要是你也有，我們可以一起分享哦！
這就是我，一個愛書入了迷的正宗小書蟲。
我們班的小書蟲作文 30
我叫小孫，今年十一歲，屬虎，是鈞臺中心小學四一班的一名普通學生，我有一頭又黑又濃密的長頭發(fā)，一對我自認為好看的眉毛，眉毛下面一雙像寶石一樣的眼睛，一張能說會道的嘴巴。對我來說，最大的愛好就是看書，書是世界的營養(yǎng)品。
“叮鈴鈴”下課鈴響了，我立刻站起來，沖到我們班的圖書角前，拿起一本我自己喜歡看的課外書，津津有味地看起來，完全陶醉在了書的世界里。書中的故事帶我穿越到孫悟空的世界里，和孫悟空一起去打妖怪，和唐僧一起去取經(jīng)正在想象時，突然上課鈴聲響起，我只好依依不舍地回到教室，無論在什么時候，只要有書陪伴，我連做夢也會開心的笑。
一片寂靜中，我沉醉在書的奇妙世界里突然隨著媽媽的一聲呼喚，我跑了過去，媽媽說：“你還不去看書！”讓我嚇得也不敢反駁，再次拿起了《哈利波特》，開心地看了起來。在我看到哈利沒有了，父母是傷心的，流下了同情的眼淚，當我看到開心的故事情節(jié)時，高興地笑的'前仰后合，為她的歡喜而快樂。又聽到媽媽的呼叫：“該吃晚飯了，趕快過來吃飯了！”我趕緊跑過去乖乖地吃飯，邊吃飯邊揣摩著書里的故事情節(jié)。
到了晚上該睡覺的時候，媽媽又開始了嘮叨：“你怎么還不睡覺？”我說我已經(jīng)上床了，這下媽媽便無話可說了。我躺在床上看著書，不一會就睡著了，我做夢時都夢到白天看書時里面的情節(jié)，我還在笑呢！
蔚藍的天空下，飄著朵朵白云，白云下鳥兒在歡快的唱歌，花兒在舞蹈，而我在柔軟的草地上觀看一本本有趣有料的書，徜徉在知識的海洋里。
我們班的小書蟲作文 31
我是一個十分熱愛看書的小女孩，看過的書如同在那夜空中一閃一閃眨眼睛的繁星般，不計其數(shù)。還有人半開玩笑半認真的叫我“小書蟲”。
我不僅十分愛看書，還總是在讀書中鬧出了笑話。記得有一次，我正在津津有味、如饑似渴地看書，十分鐘過去了，一刻鐘過去了，半小時過去了……我的.眼睛變得又干又澀，還有一點痛，像有火在燒似的，難受的要命。我想，可能是看書太久的緣故吧。于是，我瞇了會兒眼，一轉(zhuǎn)頭，忽然發(fā)現(xiàn)被弟弟畫的亂七八糟的墻上，出現(xiàn)了許多書上的人物，這個短頭發(fā)的漂亮女生一定是杜真子，這是調(diào)皮大王馬小跳，我找到可愛的笑貓啦，哈，猿猴毛超、企鵝唐飛和河馬張達在這兒!……對了，這是我家的.墻，怎么會出現(xiàn)這些故事中的人物呢？難道是我的幻覺?對，一定是這樣的，或者是我在做夢，我瞇會兒眼再看吧！“一，二，三，睜眼！”啊！這是真的，我沒在做夢，這也不是我的幻覺，我高興地蹦了起來！
“奶奶，奶奶，我發(fā)現(xiàn)了一個新聞，特大的新聞誒！你快來看看呀!”
“哎呦，有什么事情呦，我還有好多是要做呢！奶奶邊說邊向我走來。
“奶奶，你快看，墻上出現(xiàn)了好多好多的人，還有笑貓和地包天！”
“哪有什么人和什么笑貓啊？還有那什么地什么天的，這只不過是你看書太入迷、太投入了而已，或者是你的想象力太豐富了，小傻瓜。”奶奶邊說邊點了點我的頭。
原來，這只是我看書太投入了，想象力太豐富了而已，哎，可惜，還以為發(fā)現(xiàn)了奇跡呢！白開心了一場。
我們班的小書蟲作文 32
我們班有個女孩子，名叫兜兜，她有一雙水汪汪的大眼睛，一個愛聞書香的鼻子，和一副善于傾聽的耳朵。她跟我一樣，有一個共同的愛好：愛看書！她還經(jīng)常跟我比，誰才是真正名副其實的“書蟲”！
我來跟你們講幾件事兒吧，這樣你們就能明白兜兜到底有多愛看書啦：
她的抽屜里，經(jīng)常都會有一大摞各種各樣的書，當我提醒她把書收起來的時候，她總會著急地說：“我還沒看完呢！”但是，等到都放學了，那些書依然還在她的抽屜里。
有些書，她看一次還不過癮，會重復地看第二次，第三次。有一天，我看到她鬼鬼祟祟地溜出教室，我連忙悄悄地跟著她，看到她從二樓跑到三樓，借回來了一本很厚很厚的書！
還有一次，她一邊看著《洋蔥頭歷險記》，一邊從三二班的教室走過，二班的門口人很多，大家都在說說笑笑，很嘈雜，我遠遠地叫了她一聲：“兜兜，要上課了！”但是她卻跟什么也聽不見似的，完全沉浸在洋蔥頭的'冒險故事中！對了，她的心情還會隨著故事里的情節(jié)而變化，當她看到老洋蔥頭被檸檬兵抓走時，她的臉上會流露出悲傷的表情，當老洋蔥頭被救出來后，她又會跟著開心起來！
最神奇的是，吃午飯時，她會把一本書事先藏在抽屜里，等到一吃完飯，還了餐盤，她就馬上跑回到座位，以迅雷不及掩耳之勢把書抽出來，我們都還沒看清楚她剛剛做了些什么，她就已經(jīng)津津有味地看起來了！大家都對她的速度嘆為觀止！
“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。”指的應該就是兜兜這種看書看得出神入化的人吧！
對了，我也超級喜歡看書，下次我再跟你們說說我的故事，我認為，我應該可以和兜兜一起，并列“大書蟲”的地位！
我們班的小書蟲作文 33
我國清代杰出的思想家章子成曾說過：讀書如吃飯，善吃飯者長精神，不善吃飯者生疾病。這句話告訴我們：讀書對我們非常重要。在這個多彩的世界里，真的難以想象生活中缺少了書籍會是什么樣子。
我從小就非常喜歡讀書。我的小房間有個大書柜，里面放滿了書。童話書、歷史書、偵探書、小說等，樣樣齊全。我總喜歡呆在這個充滿書香的`小房間里，盡情地吮吸知識的甘霖。每當看書時，我就忘記了身邊的一切。大家都管我叫小書蟲，我這個小書蟲是怎樣啃書的呢？
有一天晚上我洗漱完畢，隨手拿出一本我新買的書籍《湯姆·亞索歷險記》就讀起來。我漸漸地被里面的情節(jié)所吸引，津津有味地看起來。我的眼睛像啄食的小鳥，瘋狂地撿拾著里面的文字。爸爸來叫我睡覺，隨手把書放到了書架上，還不停的念叨著：到點了，要睡覺啊！。
可是我躺在床上，左翻右滾，怎么也睡不著。湯姆后來怎么對付班恩的？最后，我實在忍不住了，躡手躡腳的跑到書架跟前，偷偷摸摸的拿起那本書，躺回床上，打開床頭燈，接著津津有味地看了起來。當我看到印第安·喬被活活餓死時，不禁大哭了起來。可當我又看到他們找到了2號寶藏時，我不禁欣喜了起來。終于，我把這本書看完了。當合上書轉(zhuǎn)身時，我被嚇了一跳。爸爸不知什么時候站在了門前！原來爸爸是聽到了我的哭聲想看看是怎么回事。爸爸摸著我的頭，嚴厲地對我說：你這個小書蟲，啃了這么多文字，還沒吃飽呢！這都幾點了，明天還要上學去呢，以后不要這樣了啊！
后來，爸爸和媽媽輪流陪我睡覺，擔心我由于看書而影響身體，特別是眼睛。我這個小書蟲也只有利用平日的休閑時間來啃食文字了！
我們班的小書蟲作文 34
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”
我最愛干的事情，就是看書了！特別是《裝在口袋里的爸爸》系列，和科幻小說；每次，我都看得如醉如癡。愛看書，固然是好事，但媽媽不喜歡我看的書，都說我看的那些是消遣書籍，要看就得看些有用的書，每次我看消遣書籍呀，就沒完沒了，還常常忘了吃飯、睡覺……
在不到半年的時間內(nèi)，我已經(jīng)看完了50多本的書，最近，媽媽又下單了，也是50多本。我苦苦等待了一個星期，書終于到貨了，看到一大摞書，我興奮極了，立馬捧起我心愛的.書，如饑似渴的進行閱覽，一個星期呀，沒有書，我可是吃不香，睡不好的！
了解我的人，都知道我愛騎車，都說我嗜車如命，可是有了書，我連“命”都不要了。一次，我用兩個小時的時間，把周末作業(yè)都做完了，便捧起我心愛的書看了起來，手中是一部。
我看科幻小說時，周圍的一切便會“世間蒸發(fā)”只有我和故事情節(jié)，然而，我便是故事中的主人公。
那次，正當我津津有味地看完一部科幻小說時，合上書，像餓狼吃完獵物一咽，真愜意。“咦？這里怎么沒人？”我嘴里念念有詞，突然發(fā)現(xiàn)天色已經(jīng)晚了。“不是要去騎車嗎？”我心里想著；就在這時，爸爸媽媽推著自行車回來了，這時我才猛然想起：“哦對，是和同學約好要去騎車的！”就因為這一次看書我再次丟掉了“命”。
我即嗜書如命，有嗜車如命，今后，我一定要把兩個中排出一個，不然“命”太多了，可是不行的！
我們班的小書蟲作文 35
我的今年六歲了，他的臉圓圓的，大大的，炯炯有神就像會說話，淡紅色的小嘴極了！他打籃球、下圍棋、畫畫，其中最喜歡的就是看書，是一個名副其實的“小書蟲”。
有一次，弟弟，問他：“你想要什么？”弟弟說：“我要一本書。”媽媽就帶著弟弟去書店買書了。來到書店，弟弟就像鳥兒一樣飛奔向兒童書柜臺，認真地看起書來。25分鐘過去了，媽媽說：“怎么這么磨蹭啊！快點。”弟弟沒聽見，自顧自地沉浸在書中，看完一本又接著看另一本，一待就是一個下午。媽媽等著急了，怒氣沖沖地說：“快點，不然我就不給你買了。”弟弟也只好拿著書去結(jié)賬，弟弟挑選的書把服務員嚇到了，不是一本書，而是一堆書！媽媽看了賬單都要暈了，一共是1000元。你們覺得我的弟弟是小書蟲嗎？
回到家，弟弟把書放在書桌上，就開始看書了。媽媽對弟弟說：“先下樓吃飯吧！”弟弟坐在椅子上一動不動，過了15分鐘，媽媽又喊：“趕緊下樓吃飯了，不然飯菜就涼了。”可弟弟還是坐在椅子上沉浸在書中，好像屁股上沾了膠水一樣，看得津津有味，完全忘記了吃飯這件事，直到我把弟弟拉下樓他才肯吃飯。
到了晚上，弟弟抱著媽媽的'大腿央求道：“再給我看十分鐘的書吧！”媽媽只好給了弟弟一本書，十分鐘過去了，弟弟還是坐在床上看書，一點睡意都沒有。媽媽喊了三聲，可弟弟還是在看書，不肯睡覺，媽媽強行地把電燈給關(guān)了，弟弟才肯睡覺。
第二天，弟弟洗漱完就來到書桌前，把幼兒園的功課復習了一遍后，又進入了看書模式。你們看看我的弟弟是不是“小書蟲”？迷書迷的不得了，不過我也該向他學習，他上了小學，在班里一定是一個小學霸，在班級中名列前茅，我的小書蟲弟弟真的是又可愛又超級棒！
我們班的小書蟲作文 36
瞧，她又在看書了。一本厚厚的書展開著放在腿上，頭低著，一動也不動的樣子像個木頭人，眼睛里瞪得大大的，好像冒著金光，看到精彩的地方，她就特別高興，嘴角微微翹起，如同品嘗到什么美食似的。她看書的姿勢就像是鉆到書里去了一樣，我們都親昵地稱呼她是“小書蟲”。
周末，天氣晴朗，我們一起逛公園。走著走著，走到一個圖書角，她就走不動了，興沖沖地跑到長椅子上坐了下來，拿起書本看了起來。唉，這小書蟲又開始了她的“啃書工作”。
她看得如癡如醉，嘴巴一動一動地在讀著文章，那樣子跟豬八戒吃東西似的。豬八戒一看見吃的就走不動路，她是一看見書就走不動路了。我問她：“我們一起去捉蝌蚪、看小魚好嗎？”她連看都不看我一眼，簡直把我當空氣了。我感到納悶：她以前不是最喜歡去捉蝌蚪，看小魚，現(xiàn)在有了書，就不去了？我只好悻悻地獨自去玩了。
二十幾分鐘后，我們要回去了，她還在翹著二郎腿悠閑地看書。我趴在她的耳邊說：“剛才我去看小魚，它們有的白，有的紅，還有的紅白相間……捉蝌蚪也很好玩，我捉到了很多，都放生了呢！你看這段視頻……”她推了我一下，不耐煩地白了我一眼，一臉不高興地說：“煩死了！”唉！看來，她中“小書蟲”的毒已經(jīng)太深，是需要她媽媽的'“獅吼功”才能治療了。
回家的路上，她還念念不忘啃書的事，一直埋怨我打擾她，說：“書里的故事超級好看，有……”我相當無語：不就一本書嗎？有必要這樣魂不守舍的樣子嗎？真搞不懂她。
唉，你們說她是不是一個鉆到書里的“小蟲子”啊？這“小書蟲”就是我的好朋友——陳禹希。
我們班的小書蟲作文 37
我的愛好有很多，可是要說說我最喜歡的，那就是讀書了。書對我來說，是最特別和最奇妙的伙伴。沒有一個朋友能像書一樣豐富多變，它帶給我的是一個五彩繽紛的世界。
“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”對我來說，就是這樣。我所有的課余時間幾乎都用來看書了。書教給我許多知識，既是我的好友，又是我的良師。
我經(jīng)常陪著書中的主人公一起快樂和悲傷，陪著他們一起冒險和發(fā)現(xiàn)。
《哈利波特》讓我進入了一個奇妙的魔法世界，我幻想著我也是里面的一名魔法師，騎著隱形黑馬在幽暗的星空中游蕩；
《貓武士》讓我化身一只最酷的貓咪，在大森林里闖蕩廝殺；
《海蒂》的善良和可愛讓我深深的感動，我多希望我也有這么一個真心對我的好朋友；
哦，對了，我怎么能忘記那位可愛可敬的'老爺爺羅爾德達爾呢，他為小朋友們建造的巧克力工廠是多么的讓人喜歡和難忘；還有聰明的.瑪?shù)贍栠_，永遠能在最短的時間里計算出最復雜的數(shù)學題。我真希望也能擁有這個神奇的本領(lǐng)。今天的我在《好心眼兒巨人》的幫助下打敗了惡魔，明天的我又陪著魯賓遜一起在大海里漂流，在孤島上生存，雖然有可怕的食人族，但是我仍然很向往那個孤島呢……
太多太多的故事，讓我流連忘返，媽媽說我已經(jīng)變成一只小書蟲了。
沒錯，我就是一個小書蟲，不管是過生日，還是其他的節(jié)日，我想要的禮物都是書，不知不覺，我已經(jīng)擁有幾百本書了，我熱愛每一本書。高爾基說過，“每一本書都是一個用黑字印在白紙上的靈魂，只要我的眼睛、我的理智接觸了它，它就活起來了。”我希望能看到更多的書，接觸到更多更美好的靈魂和世界。
我們班的小書蟲作文 38
書，是一塊塊富含知識的面包，滿足我精神上的需求；書，是一個個指路牌，指引進我走進知識的王國；書，是一輪火紅的太陽，為我灑下一束束知識的陽光……
我很喜歡看書，簡直到了癡迷的狀態(tài)，是個名副其實的“小書蟲”。說到我這個綽號的由來，還有一段令人至今難忘、一想起就捧腹大笑的經(jīng)歷呢！
有一天，我一如既往地坐在自己的臥室里，像餓狼似的'，貪婪地讀著《斯巴達克斯》。正看得入迷時，突然想上個廁所。可我正讀到精彩的地方，舍不得放下，怎么辦呢？我冥思苦想起來。突然，我靈機一動：可以把書帶到廁所，偷偷地看嘛！反正也沒有作業(yè)了。
于是，我躡手躡腳地帶著書走進了廁所。剛剛坐在馬桶上，我又想：萬一被媽媽發(fā)現(xiàn)了怎么辦呢？我動了動腦筋，又想出了個主意：我可以把門關(guān)上啊！我一邊夸自己聰明，一邊像個賊一樣，環(huán)顧四周。我發(fā)現(xiàn)媽媽那兒并沒有動靜，便悄悄地把門掩上，打開書，小心翼翼地讀著，生怕發(fā)出一丁點聲音讓媽媽聽見了。
開始，我還有點兒擔心，怕媽媽聽見一點動靜，就以迅雷不及掩耳之勢打開門，將我“逮捕”。但是很快，我就把這個擔憂拋到九霄云外去了。我津津有味地看著書，當周圍的事物都是不存在的。
我正沉迷在書的世界中時，突然聽見媽媽一記獅吼功：“李———哲———誠！你都已經(jīng)在廁所里呆了半個多小時了！”我這才反應過來，依依不舍地合上書。這時，媽媽因為好奇我一直在廁所里呆著干什么，打開了廁所的門，正好看見了這一幕。她哈哈大笑起來：“哈哈！我們家的李哲誠成了小書蟲啦！”
從廁所里出來，腳有些麻木，可我卻渾身輕松，嘿！這書看得真過癮呀！
如今，書，已是我生活中不可缺少的一部分。
我們班的小書蟲作文 39
我今年10歲啦！我的個子高高的，比同齡人要高出一大截呢！有很多人問我是不是上六年級了？哈哈！我才上三年級呢！我的眼睛不大不小，嘴巴有點大，黑黑的皮膚。我最喜歡我的牙齒，白白的，看上去非常健康。告訴你們一個小秘密，我的'皮膚為什么會這么黑嗎？因為我常常在太陽底下踢足球的！
我熱愛運動但更愛看書。從小我就和書結(jié)下了不解之緣。還不會走路，媽媽抱著我看掛圖，認小卡片。掛圖上的水果，蔬菜，交通工具讓我產(chǎn)生了很大的興趣。上幼兒園以后，《娃娃畫報》《東方兒童》等這些雜志，我就更喜歡看了。自從上了小學后，我還學會了好多名言，如“讀一本好書，就像跟一位高尚的人談話。”“書籍是人類進步的階梯。”學習拼音后，我的閱讀水平大幅度提高。我開始一個人如饑似渴，各種各樣的課外書成了我的好朋友。
我愛看的書數(shù)不勝數(shù)，看到高興處，我會情不自禁地手舞足蹈。看到悲傷處，我仿佛就是里面的主人公遭受到委屈或遭受到迫害，難過得嚎啕大哭。看到幽默風趣之處，我會開心地笑出聲來。看到精彩之處，我會翻來覆去看好幾遍。把這些好詞好句請到我的筆記本中。書就是一位好老師，教會我許多知識，教會我怎樣做人。書又像一位好朋友，陪伴我度過一個又一個豐富多彩的假期。
“沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦，能像一冊書，把我們帶到浩瀚的天地，沒有一匹神奇的駿馬，能像一首詩，帶我們領(lǐng)略人世的真諦。”朋友們！“少壯不努力，老大徒傷悲。”如果你們也喜歡看書，那就和我一起做一只快樂的小書蟲吧！
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