[通用]我們班的小書蟲作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的我們班的小書蟲作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我們班的小書蟲作文1

　　我們班有一個大名鼎鼎的小“書蟲”。她有一張能說會道的嘴巴，說起話來井井有條。你只要隨便問她一個問題，如果是學過的，她保證在一分鐘內對答如流。她還有一雙大大的'水靈靈的眼睛，生氣時瞪得圓圓的，開心時瞇成了兩個月牙兒，一對彎彎的眉毛，一張紅紅的“蘋果臉蛋”。

　　記得有一次，下課鈴響了，大家飛奔出教室，像極了被關在籠子里的小鳥忽然被釋放了出來。而她呢，在教室里迫不及待地從書包里抽出一本“紅樓夢”來“啃”。好像看得越來越入迷了，因為，我想引起她的注意，所以故意從她身邊跺著腳走過，可她根本就沒有被我從“書窩”里拉出來，她還是無動于衷。

　　“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課鈴聲從她耳邊飄過，她如夢初醒，隨著老師的腳步聲漸漸逼近，她急忙把書“變”成了語文課本，然后端端正正地坐好，等待著這節語文課的開始。

　　她，就是我們的班長——張渝梅。

我們班的小書蟲作文2

　　我們班有位大名鼎鼎的“小書蟲”，她就是宋雨暢。

　　“叮鈴鈴......”下課鈴響了，寂靜的教學樓一下子熱鬧了起來。同學們都爭先恐后地涌出了教室，走廊里填充著此起彼伏的快樂的嬉戲打鬧聲。這時，如果你恰好路過我們班的教室，便會看見一個小小的身影靜靜地坐在教室里，仿佛窗外的喧嘩與她隔絕，她就是——宋雨暢。你瞧，她手里捧著一本厚厚的小說，如醉如癡。她低著頭，時不時地用手指翻動著書頁，臉上癡癡的`表情正在明明確確地告訴你，她已經完完全全沉浸在書的世界里。這時可別去跟她說話，要不然這“閉門羹”你可就吃定了。我堅信，此刻即使是敲鑼打鼓，也不會影響到她分毫。

　　還有更絕的呢！一天，我上她家去串門，恰好她媽媽出去了，我在門前先是有禮貌的敲了幾下，見沒反應。是太輕了，沒聽見？我便接著重重地拍了幾下門，還是沒反應……我知道她在家里，所以我撲到了門上用身體撞擊著，可還是沒反應……我精疲力竭地站在門口，急不可待卻也無可奈何。

　　將近過了十幾分鐘吧， 正當我準備回家時，她媽媽回來了，連忙幫我開了門。她媽媽一進門就帶著怒氣地找宋雨暢，并說道：“暢暢，客人來了為什么不開門呢？”只聽見從書房里傳出宋雨暢略帶傷感的聲音：“媽媽，這么善良的小黑貓怎么就死了呢？”我和宋雨暢媽媽面面相覷。最終，我們在一堆“書山”中找到了她，她還是沒從書的世界中走出來，又問了好多稀奇古怪的問題，讓我們摸不著頭腦，哭笑不得。

　　這就是我們班的“小書蟲”，時常需要我們從書中找出她魂魄的宋雨暢。

我們班的小書蟲作文3

　　你想知道她是誰嗎？那就來猜一猜吧！她的個子不高也不矮，有齊耳的短發和彎彎的眉毛，眼睛雖然不是很大但很亮。她笑起來的時候特別可愛！你猜對了，她就是周天嬋。

　　想知道我為什么叫她“小書蟲”嗎？別著急，聽我慢慢跟你講。

　　周天嬋愛書成癡在我們班可謂是“家喻戶曉”。記得有一次，我吃過午飯回到教室，發現桌子上多了一個鉛筆盒。這個鉛筆盒和我的鉛筆盒有點像，可并不是我的。我仔細瞅了瞅，原來是周天嬋的。我走到周天嬋的位子邊，輕輕地叫了一聲“周天嬋”。見她看得很入迷，好像沒聽到我的聲音，于是我又叫了一聲。可是，她依然沒反應。我只好放開嗓子“吼”了一聲，這下子她終于有反應了。我把鉛筆盒還給她，說：“你的.鉛筆盒和我的鉛筆盒很像，所以撿到鉛筆盒的同學就把你的鉛筆盒放我桌上了。喏，拿去。”她一邊接過鉛筆盒，一邊對我道了謝。老師還沒來，我本來還想跟她聊一聊天，可是她竟然把鉛筆盒放好之后又“扎”進了書里……

　　看，“小書蟲”這名號是不是很適合她啊！

我們班的小書蟲作文4

　　我們班的小書蟲——劉雨蒙可是出了大名的人了，她身材很高，頭發很長，每天都愛笑，笑的時候，嘴角會起一絲甜意，可愛極了。她每天午休的時候，把書放腿子上，用帶帽子的衣服擋在身上，把凳子的背弄在右邊，用書包擋在左邊，就像趴在桌子上睡覺一樣，她生怕別人看見了，像一個小偷在做見不得人的事情，其實啊，她是在看書！

　　有一次，她在午休時候，和往常一樣，用帽子遮著頭，用衣服把身子遮住，可就在她用書包遮左邊身子的時候被同學發現了，就去找老師告狀，老師回來后把她的書收了，要她好好休息。她很氣憤，氣得直跺腳。

　　那天她一直很生氣，嘴里念叨著：憑什么我不能看啊，我不想午休，我為什么不能看啊……下課后，她對打小報告的同學很生氣，不管三七二十一，飛快地跑上了講臺，把老師桌子上的粉筆都揮到了地上，把自己的書拿了回來。當老師回來上課時，她卻正在看她的書，這次她可有膽了，她竟然把書拿上來看，而且滿不在乎的'樣子，嘴巴翹得高高地，邊看書邊用眼睛瞪著老師，牙齒咬得緊緊的，好像故意給老師較勁似的。這下老師生氣了，結果是打電話讓家長來，灰頭灰臉的挨了批！

　　唉，這就是我們班的小書蟲，應該叫她書呆子，真是無藥可救啊！看書是好事，可也不能這么做呀！

我們班的小書蟲作文5

　　長長的臉蛋，高高的鼻梁，炯炯有神的大眼睛，還有一張能說會道的嘴，看上去就給人一種樂觀向上的感覺。他就是我們班的“小書蟲”——張競翔

　　別看他外表文靜，內心卻是活潑開朗的。他特別喜歡看書，只要拿到書就愛不釋手。他幾乎每天都花一半的時間遨游書海，從《笑貓日記》到《老人與海》，從《三國演義》到《福爾摩斯探索集》，他看過的書多的像繁星一樣數不清。

　　每次課間休息，同學們都會去一下洗手間，或者是打打籃球做游戲，都想趁著課間活動好好放松放松。唯有他一個人坐在位置上一動不動，像被定住了一樣，一手捧書，一手托腮，沉浸在自己的世界里。又仿佛是穿越到了書里，與書中的'人物一起探險，臉上的表情也隨著故事情節變化而豐富多彩。

　　記得有一次，我連叫了他三聲，他都沒有聽見，獨自沉浸在書里。于是，我偷偷寫了個小紙條，上面寫著“小豬”兩個大字，悄悄貼在他背上，他如意料中一般毫無察覺。我不免有些挫敗感，用力地拍了一下他的肩膀，他被我嚇到，終于回過神。轉過頭，一張掛著淚水的臉出現在眼前，原來他是被書中的情節感動到，情不自禁地流淚。這是有多癡迷多認真啊！從那以后他就有了“小書蟲”這個稱號。

　　張競翔真的是太愛看書了，我決定要向他學習！養成看書的好習慣。

我們班的小書蟲作文6

　　矮個子，黑皮膚，一雙小眼睛，大耳朵，他就是我的同學——駱訓葳。

　　他是一個非常愛看書的人。以前，他不怎么愛看書，甚至碰都不碰，直到他的同桌借了他幾本沒看過的書，從此，看書成了他的愛好。

　　一次下課，我叫他出去玩，他怎么也不肯跟我去，理都不理我說：你先出去玩，我不去了。眼睛目不轉睛地看著書。上課鈴響了，他還是忍不住，偷偷在那兒看書。中午午休時也在看書，看完了一本又看一本。

　　一天，老師發現后一把搶過書說：訂正完作業后來領書。沒想到他這個平時拖拖拉拉的.人居然一反常態地開始訂正作業，在老師那里把書拿走了。

　　就這樣，一個學期過去了，新的學期又來了，他又在那專門地看書，他又發現了好看的書了。

　　我們都開始覺得，他一個小書蟲，名副其實的書蟲。

我們班的小書蟲作文7

　　我的班上有一只“小書蟲”，她就是游凌菲。游凌菲非常文靜，她有一雙明亮的眼睛，小巧的鼻子下有一張櫻桃似的.小嘴。游凌菲老是喜歡把自己烏黑的頭發綁成大辮子，還要帶發箍呢！

　　游凌菲每次看書都很入神。有一次上體育課，游凌菲還在看書，我就對她說：“游凌菲，上體育課了，我們去大操場吧！”“你先去，我馬上去。”游凌菲雖然回答了我，但眼睛還是一直盯著書，我信以為真就先走了。過了一會兒，我見游凌菲還沒到，就又上去找她了。我跑到教室里，看到游凌菲還在看書，我就拍了她一下，對她說：“體育老師要來了，快下去吧！”游凌菲說：“馬上去！”我又跑到操場上，她還沒有下來。就這樣，游凌菲看了一節課的書。

　　游凌菲還很愛借書，自己愛看的書不管怎樣都要借到。有一次，我正在看一本書，游凌菲也湊過來看。過了一會兒，游凌菲說：“司宸，這本書能借給我看嗎？”看著她可憐巴巴的樣子，最后，書歸游凌菲了。我心想：那本書我沒看完啊！

　　你喜歡我們班的“小書蟲”游凌菲嗎？

我們班的小書蟲作文8

　　在我們邗江實驗學校這個大家庭里，我們三十一班也是一個小家庭。在這個小家庭中，56個性格不同的同學聚在一起，其中有許多小書蟲，而像班長惠詩涵一樣的小書蟲，可真少呢！

　　記得有一天中午，班長一直在看書，中午的語文作業也沒寫完，快上課了，她還在看。我便走了過去，輕聲提醒她：“唉，惠詩涵，你中午作業還沒寫，下一節課是語文老師的課，她一定會檢查作業，我勸你快補吧！”

　　可是，她卻還一直在看書，一點兒也沒有補作業的意思，而且竟然沒回應我一聲，真是奇怪。這下子，我有點生氣了，提高聲音對她說：“你快補作業啊！”可是，她仍舊一聲不吭，我徹底爆發了，聲音提高了八倍：“惠詩涵！”我叫道，引得同學們都轉過頭來，“我的忍耐是有限度的'，我好心好意提醒你補作業，你卻不理我！”可能是她用余光瞄到了這么多雙眼睛盯著她，于是，她插上書簽，合上書，把書塞入桌肚，開始了她的“補作業之旅”。

　　還有一次，惠詩涵悄悄告訴我，她家大約有幾百本書，堆起來好高。可是，我不大相信，因為這么多書，得放多少書架呀！她家有那么多地方放嗎？

　　于是我就去問她，她回我一句：“明天我讓你看照片！”果然，第二天她就給我看了照片。哇！整個書架，密密麻麻的放滿了書，這還不夠，旁邊還有一個更大的書架也放滿了書。她朝我笑了笑，說：“知道了吧！”

　　有這么一個書蟲朋友，是我的福氣，因為我也慢慢變成了小書蟲！其實在我們班，像這樣的小書蟲還有很多呢！

我們班的小書蟲作文9

　　我們班有一個“小書蟲”，他是我們班的文娛委員，他非常喜歡讀書，我覺得他可以得到閱讀章是當之無愧，沒錯，他就是張俞潤。

　　他的媽媽是老師。我記得，他以前非常不喜歡讀書，總覺得書本太枯燥，但是有一次，他看到了楊紅櫻阿姨創作的《笑貓日記之藍色的兔耳朵草》，他被那封面和名字迷住了，就纏著媽媽買了一本。他原以為看完肯定要很久很久，可他自己也沒想到，只用了一個多小時就看完了。從那時開始，他就像變了一個人似的，非常愛看書，常常看著看著就忘了時間。張俞潤還愛看那種關于科學類的電視。有一次，老師在講作文，正說到：“孔雀女王展開了它那炫麗的羽毛。”這時，張俞潤站了起來說：“老師，我要糾正你一個錯誤，母孔雀是不會開屏的。”老師聽了他的.見解，覺得很有道理。在這件事后，老師更加喜歡張俞潤了。

　　張俞潤是科學課代表，還非常愛看書，正好符合閱讀章的要求，閱讀章給他，沒有人會不服。

我們班的小書蟲作文10

　　我們班有個小書蟲。他今年十二歲了，暑假后上六年級。他有著象牙般的皮膚，炯炯有神的大眼睛，還配戴著一副帥氣的眼鏡。他這人很愛看書，從五歲就開始去圖書館借書看，一直看到十二歲。這期間你們猜猜他看過多少本書？告訴你吧，他已經看過九百多本書了。每看一本書，里面主要寫的是什么他都能說得頭頭是道，真是個名副其實的小書蟲！

　　有一次，爸爸媽媽去上班了，家里只有我、爺爺奶奶和楊心朋在。后來，爺爺奶奶和我出去買菜，留下楊心朋一人在家看門。奶奶臨走前還千叮嚀萬囑咐：“記得看一看鍋里煮的粥，別讓粥‘跑’出來了！”“知道了！知道了！您快去吧！”楊心朋有些不耐煩。

　　誰知，我們一走，楊心朋便偷偷摸摸地溜進了書房。哦！原來是去看書了呀！他坐在椅子上，看起了《幽幽家園》。“啊？哈哈！這也太驚險了吧？”沒過多久，房間里傳來楊心朋的鬼哭狼嚎聲。“呼——呼——”原來是粥“跑”出來了呀！“啊！”楊心朋聽到聲音才發現灶臺上煮的粥“跑”出鍋了。他趕忙一會兒擦擦這，一會兒擦擦那。

　　“唉！你，你是不是想氣死我呀！看看，這都是……唉！你呀你，真是添亂！”奶奶買完菜回來，看見了廚房里一片狼藉，更心疼著地上撒的粥，不禁教育起他來。“那，奶奶，我去看書了？”“去，去，去，你個小書蟲，看你的書去吧！”奶奶真的`拿他沒有辦法了。

　　他真是個名副其實的小書蟲，我要向他學習！

我們班的小書蟲作文11

　　一看到這個題目，你可能就會想誰是小書蟲呢？我們班的同學當然都知道，這個“小書蟲”就是陳一晨。

　　陳一晨特別愛看書。記得二年級時，我們的書架上有非常多的書。下課了，它會一個箭步沖到圖書角，拿起一本書就津有味的看起來。只見他埋著頭，雙手端著書，無論旁邊人怎么大喊大叫，他完全聽不見，像個雕像一樣，站在那兒一動不動。 他什么書都愛看：繪本、童話、小說、歷史、科學還有英語書。不但愛看學校的書，也愛看自己的書。我經常看見他在看我，從來都沒看過的書。有一次，換座位時，我低頭一看，嚇了一跳，哇，他的書桌里塞滿了各種各樣的書，都可以開一個班級小書店了。 有一次，上數學課時，老師在講兩位數乘法。只見他把頭慢慢的低下來，把身子放低，偷偷的把手伸進了抽屜，鬼鬼祟祟的抽出一本課外書，開心的`看起來。是不是還咯咯笑，就在這時，彭老師，一字一頓的說：“陳奕辰，你在看什么啊？說出來讓大家也開心開心吧。”他的臉突然唰白，搖搖擺擺地站起來，支支吾吾的說不出話了，樂得我們哈哈大笑。他又因為上課看書被罰站了。 這就是我們班的小書蟲。但是，我想勸勸你，喜歡看書，是個好習慣，但是要在搞好學習的情況下，再多多看課外書，是不是更好啊？

我們班的小書蟲作文12

　　她，有一頭烏黑的頭發，小巧玲瓏的鼻子下有一個紅潤的嘴巴，她的眼睛又大又圓，遠遠望去，就像一對黑寶石。她可是我們班名不虛傳的“小書蟲”。

　　有一次，她到我家玩，剛到我家就拿起書津津有味地看了起來。過了一會兒，媽媽做好飯了，我用閃電一樣的速度沖到餐桌旁，開始大吃起來，可她，還在書房靜靜地看書，肚子好像被知識填飽了一樣。我去敲敲書房的'門，沒人開，我說：“香噴噴的飯菜都準備好了，你快來吃飯吧。”她說：“我不餓，你先吃吧！”我心想，你可真厲害！一口飯都沒吃就飽了！我把這件事告訴媽媽，媽媽對她說：“人是鐵飯是鋼，你不能不吃飯呀！”過了一會兒，從書房里走出來一個低著頭的小女孩，嘴里還念叨著：“我還沒把《小王子》讀完呢。”她坐了下來，吃了幾口飯，然后又回去看書了。

　　這就是我們班的“小書蟲”，你喜歡她嗎？

我們班的小書蟲作文13

　　說起＂小書蟲這個稱號呀，這不就是我們班愛看書的趙勇清嘛！

　　他是一個很嚴肅的男生眼睛一炸一炸的.個子中等像一個小紳士。不過他很愛看書，每天全神貫注津津有味地看著媽媽叫他吃飯，他也忘記了吃飯，甚至有時睡覺還打開著手電筒躲在被窩里偷偷看書。

　　他在學校里面特別喜歡看《名探柯南》《水滸傳》《鋼鐵俠》…而且一般一到下課他就會急急忙忙地跑過來給我們推薦這本書那本書還給我們講解含義。

　　記得有一次他換了一本新書，他自從看了哪本書，以后他做我們10年的夢到她在看什么書，而且走路的時候，走著走著頭就碰到了電線桿上，他覺得很痛，但是他并沒有做出感覺驚訝和痛的表情，因為他并不在意那些，他還是一直專心地看著書。

　　雖然他是一個小書蟲，但是他學識淵博，而且口才也很好，很懂得分享，每次他看書，都要思考上一會兒，而且呢，連打了上課鈴，他也聽不到還是在座位上一直看書。

　　不愧是小書蟲呀。真難看，一般人都做不到，像他那樣子能看書的。

我們班的小書蟲作文14

　　我們班有一個十分喜歡看書的同窗，她就是占昭優，我們都叫她“小書蟲”。

　　她個頭不大，微胖，有一頭漆黑漆黑的短短的'頭發，一雙水汪汪的大眼睛，笑起來臉蛋上會呈現一對小酒窩，看起來很心愛。

　　她十分喜歡看書。有幾次做操的時分，他都拿著書，一邊看一邊做操，連上廁所他都拿著書看。有時下課了，她還拿著書蹲在墻角，一邊看書，一邊傻笑，那神色十分專注。我叫她她也不理，似乎沒有聽見似的。有時我和占雨丞叫她和我們進來玩，她都大聲的說：“我不去了，我要在這里看書。”說起來還挺生氣的。中午我們學校午休鈴響了，她也在抓緊時間看書。哎，可真是一個愛看書的“小書蟲”呀。

　　占昭優可真愛看書呀！我覺得她會成為優秀的學生，上次語文考試他還考了97分呢。

我們班的小書蟲作文15

　　一說到我們班上的“小書蟲”，那么所有人的眼睛都會齊刷刷地看向我的同桌。沒錯，我的同桌的確是一個名副其實的.“小書蟲”。想了解她，就趕快聽我來講講吧！

　　記得有一次音樂課，還有5分鐘，我們就已經把課上完了，老師就帶我們回班自習。上午的時候，老師都還沒有布置作業，我們回到班都在心不在焉地看書，焦急地等待著下課鈴快快打響。

　　“叮叮叮，叮叮叮。”下課鈴終于打響了，同學們一窩蜂地離開了位置，聚在一起，說話的說話，玩耍的玩耍，仿佛每一個人都在開心地玩樂。

　　時間一眨眼就過去了，還有一分鐘就要上課了。同學們都回到了各自的位置上，等待著老師來上課。回到位置上，我看了一眼同桌，天吶，她竟然還在看書！

　　這時，老師走了進來：“上課！”“起立！”同學們一起喊道。老師鞠了一躬說：“同學們好。”我們回答道：“老師您好。”可同桌卻像沒有聽到一樣，依然沉浸在她手上那本有趣的小說中。

　　上課時，她竟還在看書，我推了推她，說道：“上課了，別看書了，到時候被老師罵可別怪我。”她若無其事地點了點頭。

　　上課時，老師終于發現了她，走到她身旁說：“你怎么上課還在看書，不許看了！”這時，她才回過神來，對老師說：“對不起，老師，我看得太入神了。”老師收走了她的書，嘆了口氣說：“下課到我辦公室一趟。”

　　下課了，老師把書還給了她，語重心長地對她說：“下次不能再這樣了，看書是好事，但也不能過度呀。”她點了點頭。

　　你說，我們班上的小書蟲是不是非我的同桌莫屬呢？