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我們班的“小書蟲”作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的我們班的“小書蟲”作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我們班的“小書蟲”作文 篇1
書籍是人類進步的階梯，它讓我們變得更可愛，更聰明。我們班就有個小書蟲王小明。他讀過的書都可以堆成一座山了，而且他看書也很入迷。
叮叮叮下課了，同學(xué)們都飛奔出教室做游戲了。可王小明卻一動不動，把一本書捧在手里津津有味地讀起來。他沉浸在書的世界里，時而微微一笑，時而滿臉愁容，時而眉頭緊鎖，時而低頭沉思。我回來拿皮球的時候，正好看到癡迷的樣子，于是我對他說：別看了，趕緊出去玩會兒吧！他頭也不抬，眼睛死死地盯著書，說了一聲：啊？唉，我只好搖搖頭，不理他了。突然，上課鈴又響了，我推了推他的肩膀說：快別看了，上課啦！王小明這才極不情愿地把書合起來，放到屜子里去了。
還有一次，吃午飯了，王小明又在位子上津津有味地看書。這時，生活委員讓我們?nèi)ザ孙垺？赏跣∶鬟�是像雕塑一樣，書不離手一動不動。后來，我們都吃完，預(yù)備鈴響了，他才胡亂地吃起來。
王小明真的.是名副其實的小書蟲。
我們班的“小書蟲”作文 篇2
我們班有一個小書蟲。讀到這里，你可能會以為我們班有一只總會趴在書上的毛毛蟲。其實錯了，我們班的小書蟲指的是愛看書的小孩，那就是陳一晨。他喜歡看書的程度已經(jīng)讓我無法形容。說到陳一晨，他的名字也很有趣，陳一晨聽起來很像“乘一乘”，所以在數(shù)學(xué)課上老師總會逗趣地叫他加加一加、減一減、乘一乘或者除一除。
我真的不知道他怎么會那么喜歡書。偷偷告訴你，我觀察到他一看到書，眼球就會閃閃發(fā)光。
有一次老師在上課，而下面的同學(xué)都在聽課，唯獨他不一樣，他總是在課桌下看著書。我提醒了他注意聽講，但他卻還在看書。結(jié)果就這樣被老師發(fā)現(xiàn)，書就被沒收了！
還有一次，他躲在窗簾后看書。看著看著上課鈴響了，結(jié)果他卻沒聽見。同學(xué)們回到座位時也沒看見，上課好幾分鐘后老師才發(fā)現(xiàn)原來有一個同學(xué)躲在窗簾后看書呢！
他每天要不就是躲在講臺前面的窗簾里看書，要不就在自己的`座位上看書。
也許書就是他的生命，他的生活永遠離不范開書。
寫到這里，我不禁感嘆一句“怎么能叫小書蟲，應(yīng)該叫大書蟲才對呀！”
我們班的“小書蟲”作文 篇3
她——張芯蕊，我的好朋友。高高的個子，時常扎著一個馬尾巴，一副紅色的眼鏡下面藏著一雙充滿智慧的眼睛。別看她斯斯文文的，腦袋瓜子可靈呢！她說她如此聰明是因為看了很多書，所以我給她起了一個“雅號”——“小書蟲”！說起這雅號，還有一段來歷呢！
有一天下午，學(xué)校要播放一部有趣的電影，我一聽到消息就迫不及待地去告訴她，邀請她一起去看。找了半天才在圖書室找到她，只見她一個人正津津有味地看書，我對她說：“‘小書蟲’，我們?nèi)タ措娪鞍桑 彼^也不抬地說：“行，稍等片刻，讓我把這點兒內(nèi)容看完！”我又不想一個人去，所以只好無奈的等著她。時間真的是一只調(diào)皮的小兔子，一會就跑遠了。好不容易等到“小書蟲”看完，我們才手拉手跑向階梯教室看電影，可當我們興沖沖趕到時，電影已經(jīng)放完了。我生氣地說：“都是你看書惹的'禍！電影都沒看到。”說完我嘟著嘴巴，一副不高興的樣子。此時，“小書蟲”拉著我的手，笑瞇瞇地說：“書比電影好看，我請你去看吧！”說完又把我拉到圖書室。我真拿她沒辦法，誰讓她是我的好朋友呢！
瞧，這就是我的“書蟲”朋友，她是不是很愛閱讀呢？正因為有這樣的朋友，我變得也喜歡閱讀。從閱讀中我感受到了快樂，學(xué)到了很多知識！感謝你——親愛的“小書蟲”！
我們班的“小書蟲”作文 篇4
她，有一頭烏黑的頭發(fā)，小巧玲瓏的鼻子下有一個紅潤的嘴巴，她的`眼睛又大又圓，遠遠望去，就像一對黑寶石。她可是我們班名不虛傳的“小書蟲”。
有一次，她到我家玩，剛到我家就拿起書津津有味地看了起來。過了一會兒，媽媽做好飯了，我用閃電一樣的速度沖到餐桌旁，開始大吃起來，可她，還在書房靜靜地看書，肚子好像被知識填飽了一樣。我去敲敲書房的門，沒人開，我說：“香噴噴的飯菜都準備好了，你快來吃飯吧。”她說：“我不餓，你先吃吧！”我心想，你可真厲害！一口飯都沒吃就飽了！我把這件事告訴媽媽，媽媽對她說：“人是鐵飯是鋼，你不能不吃飯呀！”過了一會兒，從書房里走出來一個低著頭的小女孩，嘴里還念叨著：“我還沒把《小王子》讀完呢。”她坐了下來，吃了幾口飯，然后又回去看書了。
這就是我們班的“小書蟲”，你喜歡她嗎？
我們班的“小書蟲”作文 篇5
說起＂小書蟲這個稱號呀，這不就是我們班愛看書的趙勇清嘛！
他是一個很嚴肅的男生眼睛一炸一炸的個子中等像一個小紳士。不過他很愛看書，每天全神貫注津津有味地看著媽媽叫他吃飯，他也忘記了吃飯，甚至有時睡覺還打開著手電筒躲在被窩里偷偷看書。
他在學(xué)校里面特別喜歡看《名探柯南》《水滸傳》《鋼鐵俠》…而且一般一到下課他就會急急忙忙地跑過來給我們推薦這本書那本書還給我們講解含義。
記得有一次他換了一本新書，他自從看了哪本書，以后他做我們10年的夢到她在看什么書，而且走路的`時候，走著走著頭就碰到了電線桿上，他覺得很痛，但是他并沒有做出感覺驚訝和痛的表情，因為他并不在意那些，他還是一直專心地看著書。
雖然他是一個小書蟲，但是他學(xué)識淵博，而且口才也很好，很懂得分享，每次他看書，都要思考上一會兒，而且呢，連打了上課鈴，他也聽不到還是在座位上一直看書。
不愧是小書蟲呀。真難看，一般人都做不到，像他那樣子能看書的。
我們班的“小書蟲”作文 篇6
我的班上有一只“小書蟲”，她就是游凌菲。游凌菲非常文靜，她有一雙明亮的眼睛，小巧的鼻子下有一張櫻桃似的小嘴。游凌菲老是喜歡把自己烏黑的頭發(fā)綁成大辮子，還要帶發(fā)箍呢！
游凌菲每次看書都很入神。有一次上體育課，游凌菲還在看書，我就對她說：“游凌菲，上體育課了，我們?nèi)ゴ蟛賵霭桑 薄澳阆热ィ荫R上去。”游凌菲雖然回答了我，但眼睛還是一直盯著書，我信以為真就先走了。過了一會兒，我見游凌菲還沒到，就又上去找她了。我跑到教室里，看到游凌菲還在看書，我就拍了她一下，對她說：“體育老師要來了，快下去吧！”游凌菲說：“馬上去！”我又跑到操場上，她還沒有下來。就這樣，游凌菲看了一節(jié)課的.書。
游凌菲還很愛借書，自己愛看的書不管怎樣都要借到。有一次，我正在看一本書，游凌菲也湊過來看。過了一會兒，游凌菲說：“司宸，這本書能借給我看嗎？”看著她可憐巴巴的樣子，最后，書歸游凌菲了。我心想：那本書我沒看完啊！
你喜歡我們班的“小書蟲”游凌菲嗎？
我們班的“小書蟲”作文 篇7
看了這個題目，你們一定會問，小書蟲是誰？不要著急，她就是我們班的毛悅悅。
有一次，我在玩捉迷藏，我看了看人數(shù)，覺得少了一個人，忽然，我眼睛一亮，想到了毛悅悅。我飛快地跑到教室里，對毛悅悅說：“毛悅悅，你能和我們一起玩捉迷藏的游戲嗎？”毛悅悅正在看一本《小布頭奇遇記》呢，于是，她頭也不抬的對我說：“我正在看書呢，等我看完了再和你們一起去玩游戲吧。”我實在沒有辦法，只好去找別人玩。叮鈴鈴，叮鈴鈴，過了一會兒，上課了，老師都進來了，可毛悅悅還在看書，要不是她的同桌提醒她老師來了，她看到下課都有可能。她可真是個小書蟲。
還有一次，快放學(xué)了，毛悅悅正在看書，老師在講臺上布置家庭作業(yè)，毛悅悅沒聽見，結(jié)果毛悅悅晚上回去的'時候差點做錯呢。
“書是全世界的營養(yǎng)品。”我們也要向毛悅悅學(xué)習(xí)，做一個愛看書的小朋友。
我們班的“小書蟲”作文 篇8
一張圓圓的臉，一雙大大的眼睛，一看就是小書蟲。她家的書架上堆滿了書，而且她幾乎所有空閑的時間都會看書，她就是我的閨密許馨語。
我記得上一個星期六，我們倆一起去圖書館借書，里面放著各種各樣的書，她早就想看里面的'書了，她拿了好幾本書，走向柜臺借書，剛借完書她就興高采烈地說：“還好我手快，如果慢了點，剛新出來的《格林童話》就沒了。”我說：“有這么夸張嗎？”我不理解看著她，而她呢，早就津津有味的開始看書了。
我這個朋友不僅愛讀書，還經(jīng)常偷看書呢。因為補習(xí)班的作業(yè)不多不少，所以補習(xí)班的老師發(fā)的書我?guī)缀醵紱]有時間看幾本，可馨語就不一樣了，她常常看書看到深夜，還經(jīng)常給我分享的她的秘籍呢，她說，每天晚上寫完作業(yè)，然后吃完飯，她媽媽早就催她睡覺，當她媽媽一進她的房間，她就把書放枕頭下面，把燈關(guān)掉，裝睡，等媽媽走了后她就繼續(xù)看，搞得她媽媽都要檢查好幾次。
我這個閨密可真愛讀書，幾乎是獨一無二的小書蟲了，所以我覺得“最愛閱讀”的獎?wù)聭?yīng)該給她，她受之無愧！
我們班的“小書蟲”作文 篇9
你想知道她是誰嗎？那就來猜一猜吧！她的個子不高也不矮，有齊耳的短發(fā)和彎彎的眉毛，眼睛雖然不是很大但很亮。她笑起來的時候特別可愛！你猜對了，她就是周天嬋。
想知道我為什么叫她“小書蟲”嗎？別著急，聽我慢慢跟你講。
周天嬋愛書成癡在我們班可謂是“家喻戶曉”。記得有一次，我吃過午飯回到教室，發(fā)現(xiàn)桌子上多了一個鉛筆盒。這個鉛筆盒和我的鉛筆盒有點像，可并不是我的。我仔細瞅了瞅，原來是周天嬋的。我走到周天嬋的.位子邊，輕輕地叫了一聲“周天嬋”。見她看得很入迷，好像沒聽到我的聲音，于是我又叫了一聲。可是，她依然沒反應(yīng)。我只好放開嗓子“吼”了一聲，這下子她終于有反應(yīng)了。我把鉛筆盒還給她，說：“你的鉛筆盒和我的鉛筆盒很像，所以撿到鉛筆盒的同學(xué)就把你的鉛筆盒放我桌上了。喏，拿去。”她一邊接過鉛筆盒，一邊對我道了謝。老師還沒來，我本來還想跟她聊一聊天，可是她竟然把鉛筆盒放好之后又“扎”進了書里……
看，“小書蟲”這名號是不是很適合她啊！
我們班的“小書蟲”作文 篇10
我們班有一個十分喜歡看書的同窗，她就是占昭優(yōu)，我們都叫她“小書蟲”。
她個頭不大，微胖，有一頭漆黑漆黑的短短的.頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，笑起來臉蛋上會呈現(xiàn)一對小酒窩，看起來很心愛。
她十分喜歡看書。有幾次做操的時分，他都拿著書，一邊看一邊做操，連上廁所他都拿著書看。有時下課了，她還拿著書蹲在墻角，一邊看書，一邊傻笑，那神色十分專注。我叫她她也不理，似乎沒有聽見似的。有時我和占雨丞叫她和我們進來玩，她都大聲的說：“我不去了，我要在這里看書。”說起來還挺生氣的。中午我們學(xué)校午休鈴響了，她也在抓緊時間看書。哎，可真是一個愛看書的“小書蟲”呀。
占昭優(yōu)可真愛看書呀！我覺得她會成為優(yōu)秀的學(xué)生，上次語文考試他還考了97分呢。
我們班的“小書蟲”作文 篇11
我們班里有一個“小書蟲”，你猜他是誰呢?他呀，就是馮杰維。
他有一對又黑又長的眉毛，像一對小小的彎弓，眉毛下面長著一雙圓溜溜的大眼睛，眼睛下白白的鼻子，像一顆棉花糖。一張彎彎的小嘴，猶如小月牙。大大的耳朵就像兩把小扇子。
他平時最喜歡看書，無論走到哪兒都能看到他手里抱著一本書。
有一次下課了，同學(xué)們都出去玩了，有的'做游戲，有的在跳繩，有的在拍皮球，還有的在操場上打羽毛球，在這么熱鬧的場景下，只有他獨自一人坐在教室里專心地看書。我很好奇什么內(nèi)容如此吸引他，就走進教室問他：“你在干嘛呀?”他像沒聽見似的，依舊津津有味地看著書。我輕輕地拍了拍他的肩膀，他嚇了一跳，疑惑地看著我，說：“我在看書，怎么了?”我實在不忍心再打擾他，就說：“沒什么，你接著看吧。”
每次考試他總是成績優(yōu)異名列前茅，好多次全班只有他一個人拿到滿分。我想這就是看書的好處吧!
這就是我們班的“小書蟲”，你喜歡他嗎?
我們班的“小書蟲”作文 篇12
小書蟲？這說得不是我的好朋友陶梓嗎？沒錯，就是她。
陶梓很喜歡看書，她下課的時候看書，走路的時候看書，放學(xué)回家了還看書。
記得有一次運動會，身為小書蟲的她，還帶了一本書去運動場上看。你瞧，她連運動會也不忘要看書。只見她坐在那津津有味地讀著一本童話書，表情隨著故事情節(jié)不停地在變化著。她一會露出興奮的笑容，一會又氣得直跺腳，一會坐在木椅上看，一會又靠著欄桿上看。不到一會兒，一本童話書就被她看完了。
還有一次下課時，她去圖書角拿了一本書在看。“陶梓，我們出去玩吧！”我喊她。她沒有理睬我，我想她也許是沒聽見吧。于是，我又喊了她幾聲：“陶梓！陶梓！”她先是沒理我，后來被我喊得不耐煩了，就直接拒絕了我的邀請。直到上課鈴聲響了，她才極不情愿地把書放了回去。
這就是我們班的.小書蟲陶梓，你喜歡她嗎？
我們班的“小書蟲”作文 篇13
一張圓圓的臉，一雙明亮的眼睛，平常愛扎兩個羊角辮。家有好幾百本書，而且簡直一切的時間都用來看書。她就是我們班上的小書蟲——占照優(yōu)
每天上午做課間操時，她都會拿著一本書看，連走路的.時分都在看書。有時上課了，她把書放在抽屜里偷偷地看，還差?惚喚淘泵皇盞裟亍Ｎ也恢道他為什么這么喜歡看書?/p>
由于每天都有很多作業(yè)，所以我基本就沒有時間看書，而她就不一樣了。她一寫完作業(yè)就看書，為了能看到書，她的作業(yè)都寫得烏七八糟的。有時她會跟我分享她看過的故事，或者給我分享一些她從書中知道的學(xué)問。我常常被她講的故事所吸收，也讓我學(xué)到了不少課本上沒有的學(xué)問。這時我才明白她如此喜歡看書的緣由。
我覺得她被稱為“小書蟲”當之無愧，教員應(yīng)該能夠給她頒發(fā)一個讀書的小勛章呢。
我們班的“小書蟲”作文 篇14
我們班有個名副其實的小書蟲，她也是我最好的朋友，我們給她取了個不好聽的綽號“李病龜”，因為她的名字與“李病龜”諧音，接下來我就向大家慢慢道來為什么大家叫她小書蟲。
她是一個聰明，活潑的小女孩。她的優(yōu)點是愛看書，缺點也是愛看書。因為她總是無時無刻都離不開書，這對她學(xué)習(xí)多少有點影響，可是她看書的那股認真勁，我們不能不承認她是我們班的小書蟲。
有一次，我到她家去玩，我們一到家，她就急忙從書包里拿出一本書津津有味的看起來，仿佛進入了書的世界，旁落無人。我大喊：“李近微，我們出去玩會兒”。可她還是沒有從書中回來，沒有一點反應(yīng)。我接二連三的'大喊，她這才呆呆的問道：“有什么事？”，“我們出去玩會兒吧！”我請求道。她只好極不情愿的跟著我出去了。一路上她都是無精打彩的，我想她一定在想書了，根本沒有心思跟我玩。過了五分鐘她問我“能回家嗎？”，過了十分鐘她又問我能回家嗎，過了十五分鐘還是接著問我。我無可奈何的和她一起回到了家，她又一次進入了書的世界，她與主人公一起冒險玩耍，表情也是千變?nèi)f化，有時皺眉，有時笑的前翻后仰，還有時眼角也滴下幾滴淚水。
她總是緊緊的抱著書，好像有人會把書搶走似的。她就是這樣，在學(xué)校看書，在家里接著看，真不愧是小書蟲。
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