擊劍作文400字九篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的擊劍作文400字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
擊劍作文400字 篇1
“嚓嚓嚓，咔咔咔！”擊劍館里傳來了擊劍手碰劍的聲音，原來是我們在打團體賽。
只見正在打比賽的運動員們個個都提著劍，穿著保護服，大步流星地朝前走，用盡全力把劍打向對手。劍道下的“候車”人員滿臉著急，緊握雙拳，嘴里不停地喊著：“加油，加油！”
看，第三輪比賽開始了！擊劍手是唐紹寧和顧菡琪。隨著裁判一聲令下，唐紹寧率先發動進攻，他把劍向前傾斜，腳下像裝了火箭似的，飛速奔向對手，準備給她一個下馬威。顧菡琪也不甘示弱，把劍做出“頂”的動作，大步向后退，又不時向前一挫，嚇他一下。但無奈唐紹寧腳下生風，直接加速轉移打了上去，顧菡琪反應不過來，被打倒了。
接著，就是我對張耀介。“張耀介出手很慢，我應該能贏！”我在心中暗暗給自己打氣。開始！我和張耀介兩人同時后退。眼看著雙方的距離越拉越大，可誰都不敢貿然進攻，我們就這樣僵持了一分鐘。最終，我忍不住了，勇敢地沖上前去。我大步靠近對手，眼看就要打到了，但張耀介卻冷靜地等在原地。就在我伸手的那一瞬間，他飛快地用劍擊打了一下我的劍，然后馬上伸手打向我的護面，我先是一愣，繼而怒火中燒。接下來幾劍，我的速度猶如閃電，快得驚人，當對手剛走完兩步，我已經打到他了。
最后，我成功翻盤，贏得了這場比賽。頓時，劍道下傳來了排山倒海的掌聲。
這場比賽精彩萬分。當我摘下護面，握著劍，走下場時，仿佛自己是一位從戰場上凱旋的將軍，神氣極了！
擊劍作文400字 篇2
今天下午，我剛放學，我坐著爸爸的車，來到萬國擊劍中心，上擊劍課。
這次的課，有些不同尋常，因為，這時我升到中級之后的第一場實戰課。剛到萬國擊劍中心，我就換好衣服，做好一切實戰課準備。上課時，我們馬上就要比賽了，我有些緊張，心里想著老師對我們說的一句話：“比賽開始時，我們要靜如處子，當對手有動靜時，我們就要動如脫兔，神不知鬼不覺地攻擊對手。”
比賽開始了，不過這次的情況有些棘手，因為對手比較高大，讓我很難對付。比賽開始了，我聚精會神，對手突然來了一個猛烈的進攻，讓我難以招架。結果被他刺中了一劍，后面的情況還是一樣，雖然我也刺中了他兩劍，但那只能算是小巫見大巫了。
第一場比賽我輸了。但我沒有灰心，休息了一會兒，我開始打第二場比賽啦。我信心十足，心想：這局，一定要贏。這次的對手個子也很大，不過劍術不怎么樣。教練一吹口哨我就以每秒三十萬公里的速度沖向對手，正當對手離我一兩米的時候，我迅速來了一個弓步，對手措手不及，馬上被我刺到了。第二回合的時候，我又刺中了他一劍，這樣，不知來了多少回合，我勝利了，不過我一點都不驕傲，因為，驕傲是成功之敵。
打完兩場比賽，我汗流浹背，精疲力盡，我連續休息兩場比賽的時間，開始了第三場比賽。剛開始，對手刺中了我一劍，我不甘心，馬上刺中了他一劍，這樣，打了十八回合，九比九的時候，我奮勇拼搏，拿下了最后一劍。“耶”我歡呼了一聲。
我很開心，也很激動。
擊劍作文400字 篇3
這天，媽媽帶上我們姐弟倆，一起去了一個劍館，叫萬國擊劍。我們在那里上了一節有趣的體驗課。
剛剛來到擊劍館時，看見學員們正拿著劍在做互相攻擊練習的時候，我心想：這擊劍一定是個危險性運動。教練來了，只見他拿著三把劍朝我們走來。教練開始介紹劍的種類：“現在讓我們認識一下這三把劍吧。這把劍叫花劍，刺中胸部可以得分；這是重劍，刺中全身任何部位可以得分；這把叫佩劍，刺中上身可以得分。”教練還教了我們怎樣握劍。認識完劍的分類后，教練把我們帶到一片空地上，練習擊劍的前進和后退步伐。弟弟常常被身邊的事物所吸引，老是集中不了精神，但最后他也做到了。
教練給我們穿上了保護服和一件“大棉衣”。原來擊劍并不是什么危險性運動，而是有東西保護的。穿上裝備后，教練就開始教我怎樣擊劍和檔劍。教練簡單地教導我，如果對方的劍攻擊過來時，應該怎樣用劍去阻擋，還有怎樣攻擊對方的方法。然后教練就跟我實踐了起來，很快我就學會了。
輪到弟弟了。同樣的動作，弟弟做起來真是搞笑。只見他離教練有三米遠的地方的時候，他用他獨特的“小碎步”，不是用擋劍的方法，而是直接向教練沖擊過去，教練被他的動作逗笑了。真的太逗了！
我今天真高興，認識了一項新的運動——擊劍，體驗到了擊劍的方法，也體會到了擊劍的魅力。擊劍太有趣了！
擊劍作文400字 篇4
向往已久的除夕終于來臨了，我激動到了極致！因為除夕的來臨就代表我收錢的日子應該到了！
這次的收入還算不錯，所以我就在買鞭炮這件事上花費了好幾大百元呢！！！我慢慢提著一大堆火炮挪到爸爸跟前，用哀求的眼神望著他，可憐巴巴地對他說：“爸爸，行行好吧，你不給錢，你就陪我玩！”爸爸十分猶豫：“嗯……玩兒啊……。”爸爸自然不肯給我錢，但他也不愿意陪我玩兒，所以有一些猶豫。我使出了絕招：“哎呀，爸爸，那個春晚你可以看重播，可是你不陪我玩兒過了今天，我就玩兒不成了！！！”還挺見效，終于把爸爸從電視機前拉走了。
爸爸和我在短短的幾分鐘內把所有煙花放完了，可我還不想走，靈機一動，撿起地上的一根棍子和爸爸晚期擊劍來。
我劃分好了場地，講了比賽規則，比賽開始！
爸爸向前一刺，還好，我動作敏捷讓爸爸撲了一個空。我當然也沒忘記去攻擊爸爸，我一彎腰，一個180゜旋轉，刺中了爸爸打得腹部，我得了1分！可惜好景不長，我輸了第一局，畢竟我還只是一個業余選手，盡管手上揮劍的動作做得有模有樣，但步伐完全是亂了套！好在這只是第一局，我有的是機會，稍作調整，我又重返“戰場”，雙方再次鞠躬，比賽開始！我一躍而起，一個360゜大旋轉，然后落地一個大弓步，刺中爸爸的胃部，我在地上做著這個動作停頓了3秒，我完全被我那么酷的動作迷住了！！！
我擊劍的功夫大有長進，以2：1贏得了比賽的勝利！
擊劍作文400字 篇5
我對擊劍運動的認識源于我們學校那一支出色的擊劍隊伍，自從第一次經過擊劍館，看到擊劍隊員們的訓練，我就喜歡上了這項運動，滿心向往，希望有一天我也能入選擊劍隊。
我向往擊劍，希望在擊劍運動中磨練自己的意志。練習擊劍是一件辛苦的事情，想要練好，必須付出時間和汗水。聽擊劍隊的人說，體能訓練是最辛苦的，尤其是在練習蛙跳、鴨子步和螃蟹走的時候，一個動作要反復練習幾十遍甚至上百遍。練習結束后往往四肢酸痛、雙腿發抖。有些人因為沒有堅強的意志力，結果半途而廢，學無所成。如果我能夠入選擊劍隊，我一定堅持訓練，在汗水中進步。
我向往擊劍，因為它是一項需要勇氣的運動。一個膽小的人會害怕對手手中的劍，總是擔心自己會不會被劍刺中而受傷，在那劍刺過來的時候就會躲避，忘記了防守，更顧不得反擊，從而輸了比賽。相反，有勇氣的人就會勇往直前，鎮定地尋找對手的破綻，主動出擊，贏得比賽。我一定會在擊劍運動變得越來越勇敢，敢于面對一切困難。
我向往擊劍，因為它可以培養人的注意力。練習擊劍一定要集中注意力，不能有一絲一毫的分神。如果注意力不集中，就會受到干擾，這樣一來就容易被對方的劍擊中，被對手打敗。
看，擊劍是一項多么有意義的運動，我向往著能成為擊劍隊的一員。
擊劍作文400字 篇6
今天中午我去深圳灣體育館學報名擊劍，一開始我心里很害怕，覺得那里可能會有體罰，我聽別人說的，可是我到了那里覺得并不是那么可怕，那個教練說這不是體罰，這是體能訓練，我忽然冒出了一個念頭，我幻想我就是在那里體能訓練，然后跑步跳繩。
忽然那個教練讓我來那里試一試，我去那里試了一下之后覺得拿著劍很累，我一開始步伐是錯誤的，然后我覺得練習擊劍，我用力做得很好，可是我往前走的時候腳總是不聽使喚，我往前走可它們就在那里左一撇右一捺，我的腳就動來動去，我忽然緊張得流出了一股冷汗，然后媽媽給我打氣說：“不要緊張，不要慌張，要全心全意的沉住氣。”
我一聽就沉住氣，然后爆發了我的小宇宙，我用盡全力把教練的劍當開，讓后我用力一刺，得分啦我高興的大叫，然后有一個女教練從我的'身旁走過說：“你的力量很大，可是他是屬于被動狀態，要有一點主動攻擊的能力，我聽了之后就牢牢記住在心里。
后來我的動作很標準，我的速度很快，我喜歡擊劍。
擊劍作文400字 篇7
國慶節到了，要放八天假，在國慶節的那一天，媽媽給我安排了一個擊劍活動。
到了擊劍的地方，一位擊劍教練領著我們到了體驗的位置，在走廊里，教練給我們介紹了一下擊劍的來源和一些著名的擊劍選手。擊劍有兩個稱號，第一個是“格斗中的芭蕾”，第二個叫做“名模的必修課”，表示在戰斗中感覺就像在跳芭蕾，哈哈，真奇怪。教練先給我套上了防護服裝，再教我擊劍的禮儀：叫擺出丁字步，左手叉腰，右手先向前伸直，再把小臂收回來，又把手臂伸直，最后手再放回原位。接著，他教我怎樣向前一步刺對方的身體，或怎樣后退一步防護。我和教練嘗試著對練了一局，我感覺好好玩兒呀！對練完之后，教練幫我把頭盔摘了下來，防護服裝也脫了下來，然后就轉身把服裝柜回原位了。我跑向媽媽，問：“該下課了嗎？”媽媽點了點頭，說：“可能吧。”
這一次的體驗活動不僅很好玩兒，還更加深刻的了解了擊劍。我嘗試著跟教練對練過之后，我心想：其實被擊中也不疼，因為有防護服裝，這樣我就可以放心的玩兒啦！擊劍為我提高了專注力，我喜歡這項運動。我覺得擊劍好有趣呀，真想再次嘗試嘗試！
擊劍作文400字 篇8
今天，我與我老爸迎著北風，來到了位于陳家祠附近的“萬國擊劍俱樂部”，有一位教練請我們來體驗擊劍——這項對抗性運動的激烈與樂趣。
進入寬敞的劍館，我立刻就被大廳前的字：“揮劍風雷動”給震住了，使我對擊劍的含義又模模糊糊地地懂了一點。隨后，教練拿出三把不同的劍，開始講授擊劍的歷史。原來,擊劍是在十六世紀中葉的歐洲傳開來的，最早發源于決斗。而劍也有不同的來源：重劍是來源于帝王之間的決斗，是三種劍中最重的一種，又叫“帝王之劍”；花劍是三種劍中的輕量級，一般用于練習或表演；佩劍則是從匈牙利騎兵的馬刀轉變而來，所以是三種劍中最長的一種。而三種劍的打法也不一樣：重劍主刺、花劍主精準、佩劍主劈。一切妥當，教練便叫我與他實戰。
穿戴上擊劍護具后，對抗開始了。教練因我是新手而稍稍讓一讓步，而我卻發現他雖然收力但功力、技術依然十分精湛，任我削砍劈刺都能一一化解，令我開始將注意力專注于他身上。一個又一個回合過去了，我實在無法再拆招了。突然，我想到一個拆招法，我一劍直刺，他用劍格擋，我想：呵呵！我的方法起作用了！我便劍鋒一轉，劍刃直插有效區域。“嘟~~”我的得分燈亮了，我的首戰告捷！
通過這一次的擊劍體驗，使我領悟到了：擊劍不能單靠蠻力，要智體雙合一，才能打出一次致命的攻擊！
擊劍作文400字 篇9
星期天的上午，我來到了深圳大學上了第一堂擊劍課。這個課我可是期盼已久的啊。
進了擊劍館，教練給了我們每人一個大大的擊劍包，里面裝著全套擊劍裝備：有藍白色擊劍手套、雪白的擊劍襪、還有只有一個袖子的背心（袖子是套在握劍的手臂上），另外還有綁在胸口的護甲、外套、褲子、帶著網狀面罩的頭盔和我最最心愛的劍。這把劍是重劍，是最難練的。我把這些裝備穿戴起來，一身的白色神氣極了，就像一位俠客! 我看過一部電影，名叫“三個火槍手”，他們都是法國人，所以我相信，擊劍也是從法國傳來的。
在上課期間，教練教了我們一些基礎動作比如說實戰動作，丁字步，進攻和向前向后，雖然是基礎動作，但是我還是感到非常的驕傲，非常的自豪，就像電影中的佐羅一樣。教練還說每天都要做兩組俯臥撐，兩組仰臥起坐，兩組仰臥背起，還說要家長監督，下節課要檢查，如果家長沒有寫評語，就要罰我們，但對我來說，就是小菜一碟。
這次擊劍雖然有點簡單，但是我認為我的的擊劍水平提高了一些，我非常期待著下節課的到來！
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