給自己勇氣作文

時間：2022-12-02 08:29:57 勇氣我要投稿

給自己勇氣作文(精選15篇)

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的給自己勇氣作文，希望能夠幫助到大家。

給自己勇氣作文(精選15篇)

給自己勇氣作文1

　　雖然我已經讀完了，但我仍然沉浸在這個島上。羅賓遜從小就渴望去海邊。一年，他的好朋友帶他出海。不幸的是，他遇上了大風。在危險中，他被一個善良的人帶到了巴西。在巴西，他種了一大片菜地，但他缺乏幫助，所以他去非洲買奴隸。不幸的是，在再次去非洲的路上，他遇到了大風大浪。他是船上唯一幸存的人。海浪把他帶到了礁石旁，但他總是想吞噬自己的生命。他很勇敢，緊緊抓住大石頭，從不放棄。最后，風暴停止了，他也救了自己的命。

　　做任何事都需要勇氣。你看:《泰坦尼克號》的杰克選擇了珍妮，因為他有勇氣。《奔向荒野》的主人正義因勇氣而幸存。“獅子王”辛巴敢于捅馬蜂窩是因為他的勇氣。正是因為勇氣，草才從墻上的裂縫中冒出來......

　　從人類到動物和植物，哪個生命沒有勇氣？勇氣是創造世界的力量，是文學世界的源泉，是生物世界不斷變化的驅動力。他能激發你的潛能，讓你瞬間充滿活力。勇氣只是一件事，如果你想擁有一顆勇敢的心，你必須依靠自己的勇氣。

給自己勇氣作文2

　　人不能總活在憂郁之中，我是這么想的。但當我面對自己時，我似乎只能用淚水來詮釋。

　　我不喜歡在別人面前哭，他們會覺得我沒用；我也不喜歡對著家人哭，因為我不想讓他們陪著我一起傷心難過。我唯一能做的，就是對自己，偷偷地落淚……

　　雖然在同學面前我很堅強，其實那是我在用力遮掩我的脆弱。月考成績出來了，原本還將那小小的希望寄托在語文和數學的成績上，但一拿到試卷，我發現，這夢已經破碎。尤其是語文，我從來沒想過會倒數。淚水一個勁地往眼角里灌，我止不住。我真的在用心去復習，但卻換來這般結果。我不敢將頭伸出外面，看這冷冷的世界。

　　是不是只有一次次的失敗，才能讓人更加堅強？我不知道。但我知道，眼淚并沒有用，雖然它能稀釋我的心情。我想要堅強些，但這好難。我好像戰勝不了它。

　　“前行的路途，誰都會跌倒那么幾次。也只有那份錐心的疼痛才能引領自己找到更準確的方向。記住，這分數，它不是仇敵，而是寶藏。”我知道，在我無助的時候，只能相信自己，不是畏懼所失去的，而是珍惜所擁有的。

給自己勇氣作文3

　　每當遇到困難時，我的耳邊就會想起媽媽曾經祝福過的那句話，那句話讓我戰勝了許多的不可能的事，也讓我受益匪淺。

　　記得有一次，媽媽突然對我說：“你已經長大了，該學著少做點家務活了，你今天就拖地吧！”我愣一下，“可是我不會拖地啊”我委屈的說道，媽媽這次一改往常的和顏悅色，而是很“無情”得說：“你自己學著吧”我想這次肯定是不干活不行了，媽媽那么嚴厲，等媽媽出門后，我開始拿起拖把在拖把桶里涮了一下，然后就拿著拖把在地面上轉圈，可是剛拖完的地方不一會兒，就開始花臉了，我真是又氣又惱的，心想不干了，怎么就這么難啊，就坐在沙發上看電視，可是心里想難道你就這么放棄了么，媽媽不是說過么，遇到困難時，不要害怕它，不要灰心，只要我們有勇氣，努力去戰勝它，就一定會取得成功。

　　于是，我又拿起拖把開始認真地拖起地來，一遍兩遍地，不一會兒，地面就干凈的能當鏡子照了，我看著自己的勞動成果開心極了，想著要是剛才放棄了，就看不到自己可以做的這么好，唏噓一下。

　　我從這件事后，我知道了當我們遇到困難時，只要你有勇氣就可以戰勝困難，做得很好，千萬不要半途放棄，要努力！

給自己勇氣作文4

　　給自己一些勇氣，不會輕言放棄。給自己一些勇氣，不會懦弱退縮。所以，請給自己一些勇氣。曾經給自己的一次勇氣，一生受益。

　　記得那還是小學，小時的我，是一種不愛說，不愛鬧的人，上學后，因為不愛和老師說話覺得離老師好遠好遠，很怕老師上課也是自己做在班里的一個角落里，從來不舉手回答問題，每當老師叫起別的同學我會突然發現我想的就是正確的答案，直到了我上五年級的時候，我們換了一個新的語文老師，他發現我的懦弱，一天他把我叫到了辦公室對我說，你從現在開始就做我的課代表，每天都要領著同學們晨讀，這對我就是一大打擊。回家后，我對媽媽說了后，媽媽對我說，這對你是個好機會，你太內向，這樣會對你有幫助的。可我害怕，害怕同學們笑話我，害怕我做不好。沒關系，給自己一些勇氣，我相信你，你也要相信你自己。第二天，上早自習了，噩夢來了，我的腿在發抖，心里一直在說，給自己一些勇氣，相信自己，我走上臺，看見了同學們的目光，說出了第一句話，看見了好友的期待，我大聲的朗讀完了一篇課文，同學們都給了我會心的掌聲，這時語文老師也在給我鼓掌。

給自己勇氣作文5

　　我，是一個比較懦弱的小女生，在日常生活中我就是這樣渡過的……

　　在我的記憶中永不能忘記，那天同學找我一起去滑冰，我有些猶豫，但還是被他們拽去了。到了哪里，他們換完了鞋之后，就進去了，可我不敢玩，只好在一邊看著，給他們錄相。玩了一會兒，他們看我在哪很無聊，就讓我試試，我先是不敢，最后在他們的鼓勵下，鼓起了勇氣說：“玩就玩！不會才玩呢。”可真的要玩時，我才發現很很多的高手，滑的花樣很多，真羨慕啊！我換完鞋之后就走進去了，進去就摔倒了。我的好朋友就把我扶了起來。緊接著我又摔倒了，就這樣連續摔了三次，我放棄了，不玩了。每當看著他們玩得那么好，那么悠閑，我就只有羨慕的份兒。

　　那天，我走在回家的路上，突然有一只小蟲子飛到了我的身上，我馬上大喊了一聲“啊！”旁邊的人看著我，問我發生了什么事。“有小蟲子”。他們都笑了，幫我把小蟲子弄了下來。可我還是怕得要命，總覺得那只小蟲子還在自己身上，一整上午我都不舒服。

　　我是一個懦弱的女生，我很羨慕那些勇敢的人，做什么事都不懼怕，我真應該給自己一些勇氣！

給自己勇氣作文6

　　縱觀中華上下五千年，有許多人經歷了百般挫折，卻堅強的直起腰來，勇敢的面對自我，重新開始。比如談遷，“三十余載成巨著，一夜之間化云煙”，他經歷了那么大的挫折，也想過用死來一了了之，但他卻堅強起來，云游四方，又重新編成了五十多萬字的巨著——《國榷》;比如司馬遷，因觸犯皇帝入了獄，他勇敢的面對這一切，在獄中不忘寫作，終于寫出了史學瑰寶《史記》。在這些人身上，我感受到了一種可貴的勇于面對自我的勇氣，而我，恰恰欠缺這種勇氣。

　　有一次，我在考試中發揮失常，分數僅僅只有87。5分。我接到通知時驚呆了，為什么?為什么我只有87。5分?得知分數時，我哭了，覺得我是世界上最倒霉的人。一連幾天，我終日沉浸在失敗的陰影中。媽媽開導我：“成與敗只是名義上的，你在考試中也盡力了，我不批評你。但你要抬起頭來，給自己一些勇氣，重新再來，鼓起信心，打起精神，去迎接全新的一天。成與敗雖然是兩個極端，但成與敗也是最相近的，失敗的前方就是成功。”

　　聽了媽媽這番話，我恍然大悟：是呀，在困難和挫折面前，我們不能低頭，而是要給自己一些勇于面對的勇氣，一些頑強拼搏的毅力，這樣才能夠到達成功的彼岸，去迎接全新的明天!

給自己勇氣作文7

　　掌聲是一種肯定，是一種尊重，是一種鞭策，是一種動力。

　　記得在星期天的時候，我們老師說清明節的后兩天讓我們開一個“聯歡會”，過了兩天，我們期待以久的“聯歡會”就要開始了，聯歡會的前一天，我們在教室里又是裝又是扮，終于把教室搞得歡歡喜喜，紅紅火火。

　　第二天，我們“聯歡會”開始了，第一節目是“孔雀東南飛”舞蹈，第二個，第三個。終于輪到我了，只聽主持人喊到：下面有請“吉它王”出場，他給大家演奏《愛的羅曼史主題與變奏》于是，我三步兩步就上到了場上，拿起了吉它，給大家演奏起來，彈到中間，忽然我忘了譜子了，于是，我開始緊張起來。

　　這時，大家給了我熱烈的掌聲，這掌聲給了我信心，給了我力量，給了我勇氣，所以我不再緊張，鼓起勇氣，接著往后彈，啊！在大家的掌聲中終于彈完了。

　　我站起來向大家鞠了個躬，這時的同學們突然鎮定了下來，這時我的心里嗵、嗵、嗵、的跳著，我想這次彈的一定很爛。就在這時一陣熱烈的掌聲響了起來。

　　這個掌聲，是給人以勇氣的掌聲，是給人以尊重的掌聲，是給人以信心的掌聲，因此，在生活中，我們要為自已鼓掌，要為他人鼓掌，這是對他人也是對自己的尊重。

給自己勇氣作文8

　　星期天，我在書桌前忙了一上午準備演講稿，因為下星期二我們班舉行演講比賽。我先找來一些書閱讀一下別人的文章，找些靈感，時間一分一秒的過去了，快吃午飯了，我的大作也終于“出爐”了！下午，我又抓緊時間背誦，又找來全家人當觀眾演練了好幾遍，才松了口氣。

　　星期二下午，演講如期開始，只見寧老師拿了半張紙撕成了一小片一小片的，哦，原來是抽簽決定出場順序！王宇簫抽到了二號，直呼“啊！倒霉！”無奈的走到座位。我閉著眼睛，在心里默念：4號、4號。輪到我了，“啊！一號！我這怎么抽和呀！唉！”無精打彩的回到座位上。

　　比賽開始了，我最后看了兩眼稿子，第一個走上講臺，緊張的戴上擴音器，使勁咽了口唾沫，開始了我的`演講，“大家好，我演講的題目是：熱愛祖國，樹立遠大理想。”我一邊講著，一邊看到老師鼓勵的眼神和下面同學們的微笑，心里慢慢不跳了，終于講完了，聽著老師和同學們的掌聲，我走下講臺。寧老師說：聲音很優美，不錯。聽了這話我美滋滋心里的！

　　通過這次演講比賽，我明白了，要有自信心，相信自己是最棒的！努力、信心加勇氣才能取得好成績！

給自己勇氣作文9

　　我，是一個比較懦弱的小女孩，在日常生活中我就是這樣渡過的……

　　在我的記憶中永不能忘記，那天同學找我一起去滑冰，我有些猶豫，但還是被他們拽去了。到了哪里，他們換完了鞋之后，就進去了，可我不敢玩，只好在一邊看著，給他們錄相。玩了一會兒，他們看我在哪很無聊，就讓我試試，我先是不敢，最后在他們的鼓勵下，鼓起了勇氣說：“玩就玩!不會才玩呢。”可真的要玩時，我才發現很很多的高手，滑的花樣很多，真羨慕啊!我換完鞋之后就走進去了，進去就摔倒了。我的好朋友就把我扶了起來。緊接著我又摔倒了，就這樣連續摔了三次，我放棄了，不玩了。每當看著他們玩得那么好，那么悠閑，我就只有羨慕的份兒。

　　那天，我走在回家的路上，突然有一只小蟲子飛到了我的身上，我馬上大喊了一聲“啊!”旁邊的人看著我，問我發生了什么事。“有蟲子”。他們都笑了，幫我把蟲子弄了下來。可我還是怕得要命，總覺得那只蟲子還在自己身上，一整上午我都不舒服。

　　我是一個懦弱的女孩，我很羨慕那些勇敢的人，做什么事都不懼怕，我真應該給自己一些勇氣!

給自己勇氣作文10

　　春秋時曹劌曰：“夫戰，勇氣也。”古希臘一哲學家說：“勇氣減輕了命運的打擊。”劉鄧大國挺進大別山時喊：“狹路相逢勇者勝!”

　　我們欣賞勇氣，因為它是智慧與力量的化身。斯巴達克能領導角斗士和奴隸起義靠的是勇氣;司馬遷勞動局憑的是勇氣;成吉思汗征服天下用的是勇氣勇氣既是一村無堅不摧的矛，又是一塊無尖不擋的盾。有了勇氣，就有力量去沖破一切艱難險阻;有了勇氣，就可以無畏地同厄運去抗爭;有了勇氣，就能匯蕩滌污垢的洪流奔騰入海。

　　我們欣賞勇氣，因為它是一種毫無畏懼的氣魄。由此，我聯想致函那些戰斗在抗擊“非典”第一線上的醫務工作者，他們前赴后繼，英勇戰斗，為了更多人的幸福而義無反顧、奮然前行。這正是一種可歌可泣的勇氣。

　　我們欣賞勇氣，因為它是克難求進的法寶。萊特兄弟沒有創新的勇氣，就不會發明飛機;李時珍沒有獻身的勇氣，就不會編著出《本草綱目》;袁隆平沒有突破的勇氣，也不會成為雜交水稻之父。

　　我們欣賞勇氣，欣賞沒有翅膀卻向往藍天的勇氣;欣賞翅膀稚嫩便去嘗試飛翔的勇氣;更欣賞翅膀折斷仍要飛翔的勇氣。一個人如果有了這樣的勇氣，就可以成為鋼鐵戰士，一個民族如果有了這樣的勇氣，就將無往而不勝。

給自己勇氣作文11

　　今天，是我的美好假期生活，我一起床，吃完早飯，就津津有味的讀起書來，《裝在口袋里的爸爸》。這一集是講美食得，比如；棒棒糖，水果糖，米球糕，漢堡堡，花生仁。看著看著我這個小饞貓，早以滴口水了，我在家里的盒子里，袋子里，抽屜里，柜子里，哦噢。里面都是空空如也。

　　我認真的想家里還有什么好吃的。突然想到了一個美食“天堂”，這個地方就是我家的地下室。我家地下室里，全都是媽媽為過年買的美食。比書上的還要多，可是想去地下室，必須要通過我最怕的地方，也就是地下室的樓梯和樓道，我心想如果有人打劫我怎么辦呢？

　　在旁邊的爸爸一聽我要去拿東西，在一旁，使壞得說著；“有鬼呀！你可千萬別去了。”他這么一說，把正要拿鑰匙去的我嚇的不輕，因為我天生就怕鬼，在把我給那個了。所以我非常害怕。可是我經不住美食的誘惑，就一口氣跑到地下室，開了門進去了。當要走時，兩個口袋全裝滿了吃的，因為我想到了“吃不了兜著走的風格，”可是困難還在后面，因為我不敢上樓了。又看看兩口袋滿滿的東西，真想回家品嘗，這時“吃”又給了我勇氣，我一口氣跑上了樓。當我回到家里吃東西時，心里在暗暗感謝著“吃”。

給自己勇氣作文12

　　給自己一個勇氣，不會輕言放棄。給自己一個勇氣，不會懦弱退縮。所以，請給自己一個勇氣。曾經給自己的一次勇氣，一生受益。

　　記得那還是小學，小時的我，是一種不愛說，不愛鬧的人，上學后，因為不愛和老師說話覺得離老師好遠好遠，很怕老師上課也是自己做在班里的一個角落里，從來不舉手回答問題，每當老師叫起別的同學我會突然發現我想的就是正確的答案，直到了我上五年級的時候，我們換了一個新的語文老師，他發現我的懦弱，一天他把我叫到了辦公室對我說，你從現在開始就做我的課代表，每天都要領著同學們晨讀，這對我就是一大打擊。回家后，我對媽媽說了后，媽媽對我說，這對你是個好機會，你太內向，這樣會對你有幫助的。可我害怕，害怕同學們笑話我，害怕我做不好。沒關系，給自己一個勇氣，我相信你，你也要相信你自己。第二天，上早自習了，噩夢來了，我的腿在發抖，心里一直在說，給自己一個勇氣，相信自己，我走上臺，看見了同學們的目光，說出了第一句話，看見了好友的期待，我大聲的朗讀完了一篇課文，同學們都給了我會心的掌聲，這時語文老師也在給我鼓掌。

給自己勇氣作文13

　　我是一個不太愛說話的小孩，媽媽說我這一點特別像爸爸。

　　我從來不敢舉手回答老師的問題，從上學以來媽媽幾乎每天都重復同樣的話，媽媽說：“上課一定要積極回答老師的問題，回答對了會得到表揚的，錯了也沒事，老師糾正時認真聽就行啦。”

　　我一直沒有做到，我怕我說錯了，老師提問時我沒有勇氣舉手。媽媽問我是不是不會老師提出的問題，其實也不是不會就是不敢。

　　昨天我鼓起勇氣回答了申老師的問題，說的時候我都能聽見我的心在砰砰直跳好緊張，說的還算順溜，說完聽見老師說很好請坐，我心里可高興啦！在數學課上我也舉手回答了一個問題，說完以后老師說很好請坐隨后又說了一句非常棒！黃曉陽也說了一個和我相反的問題，老師說你們兩個說的就是咱們這一節課要學的。

　　我好高興呀，這是我第一次主動舉手回答問題，回過來想一想也沒什么好害怕的。

　　放學了，我風一般的速度跑到媽媽面前告訴她我今天舉手回答了老師提出的問題。媽媽聽到我進步了也很高興說：“是不是感覺自己很棒呀，只要相信自己沒有什么做不到的，加油！”

　　要常對自己說：“我是最棒的，我一定能行。”加油！

給自己勇氣作文14

　　我是個有勇氣的男孩，這是個秘密！除了數學老師在數學課上暴露我的秘密以外，別的人都不知道我的秘密。

　　上次有一件事，讓我覺得自己特別有勇氣。而且，我還不知道我為什么要做那件事，可能是我戰勝了自己吧！事情是這樣的：我放寒假的時候，學了跳街舞，在匯報演出時，有一個“自編舞蹈”的比賽，比賽還沒開始前，我早就已經特別期待比賽了，正好主持人和老師正在做比賽示范，等示范完畢時，我好像已經打敗了膽小怕事的我一樣，鼓起勇氣沖上了臺。一上臺，我就對主持人說：“好！這樣吧，你跟我PK一場！”主持人答應了。

　　我帶著歡樂的心情跳著歡樂的舞蹈，下面的人看了，目瞪口呆，而且我還聽到羅民濤在說：“他膽子真大，跳得這么差，還上去現丑！”比賽結束了，一個哥哥佩服我的勇氣，還送我一個面具呢！我的成績應該不用說，還是手腳不協調，不過那是我第一次戰勝自己！

　　雖然有那么多人說跳得差，但是我覺得戰勝自己也挺好玩的！

給自己勇氣作文15

　　很多人們都會在失敗后說，怪我當時沒勇氣，結果只差那么一步，或者看到別人成功后不禁惋惜道，早知道我就繼續下去了，沒想到這么簡單。

　　這些全部都是借口，都是自己的缺點與不足。人生下來并不是十全十美的，但是我們可以改變，可以追求。人有思想，就意味著我們要不斷的思考，但是只是一味的思考等于零，還要勞逸結合，不斷的思考，奮斗，才不會一事無成，最后迷失自己。

　　沒有誰能束縛的住你，只有你自己把自己束縛住了。很多的人們一旦遇到挫折后，便會產生畏懼，會忘掉自己的優點，把自己的不足和困難的麻煩全部裝滿大腦，然后就喪失了勇氣與自信。要知道，狹路相逢勇者勝，如果在最關鍵的事后連勇氣都沒了，那你還有多少把握成功，還有多少自信存在內心，這一切的原因都是因為自己不相信自己做的到，自己從一開始就對困難產生了心里陰影，所以我們要學著改變自己，盡量把自己的優點展現出來，將內心的不足掩埋下去，然后去扔掉這些不足，那么你的人生就便的更有色彩了。

　　生活在二十一世紀的我們，難道不應該奮力拼搏一把嗎。給自己一點勇氣，向前邁進吧。

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