道德的作文

時間：2022-06-22 17:10:22 道德我要投稿

道德的作文集錦15篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的道德的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

道德的作文集錦15篇

道德的作文1

　　從小老師就教育我一定要做一個有道德的人，可怎樣才能做到有道德呢？其實做一個有道德的人也不難，只要你有一顆善良的心，帶給別人快樂，自己也會感到快樂。

　　道德其實離我們很近，在學校，我們一樣要講文明、講道德。我們不能在教室里追跑打鬧；我們還應該節約用水、用電；同學間互相幫助，團結同學；見了老師主動問好，這些都是在學校應該做的。在家里，要尊敬父母，要做一些力所能及的家務，讓父母減輕一些負擔。自己的事情自己做，制定學習生活日常安排，讓父母少為我們操心。在公共場合，我們必須從身邊的小事做起，不隨地亂扔垃圾，坐公交車時應當主動的讓座，愛護花草，見到長輩主動打招呼等等。

　　有道德，講文明，懂禮貌是中華民族的傳統美德，我們要立即行動起來，從身邊的事情做起，從一點一滴做起，遵守道德規范，增強道德意識，養成良好習慣，爭做一個有道德的人。

　　專家點評:

　　語言平淡

道德的作文2

　　今天我在微博上看見一條消息，關于讓座，一個女孩子生著病坐在椅子上，來了一個老人，周圍的人看見女孩不讓座都覺得這個女孩十分的沒有羞恥心，最后女孩迫不得已讓了座位。

　　通過這個事情，我們真的應該好好反思一下自己的行為，讓座是情分，不讓座是本分，沒有誰是必須讓座的，法律上也沒有這個規定，我們不應該道德綁架任何一個人，當讓座這件事情過去夸大，這個世界不就亂了套，我不是提倡不讓座，而是提倡不要道德綁架。

　　從小老師就教導我們要尊老愛幼，上車的時候也會聽到車上的乘客請給老弱病殘孕等人讓座，讓座這個詞已經深深地刻入我們的腦海里，看到老人，孕婦，殘疾人的時候都會反射性的讓座，這個是一件好事，畢竟體現了一個人的素質涵養，我們的國家也是一個文明古國。但是有的時候，一些年輕人生病或者是身體不適的時候，因為年輕看不出來，大家強行道德綁架非得逼著人家讓座，這個是不提倡的，我們不應該以自己的道德觀來衡量其他人的道德觀，道德綁架這種事情我們看到過很多次，這種不良的風氣應該制止。

　　創造和諧的社會首要條件就是約束自己。

道德的作文3

　　翻開報紙，怵目驚心的新聞映入眼簾:女兒向母親要錢不成，憤而將母親推倒,高中生組織幫派聯合欺負中小學生,行人被車撞受傷倒地，過路人視而不見......這讓我們不禁要問:我們的社會到底出了什么問題?為何人與人之間變得這么疏離?

　　其實，人與人之間的關系會那么惡劣,疏離，就是因為沒有守好“倫理道德”的緣故，倫理道德到底是什么呢?倫理就是指存在人們心中的一套行為標準，強調在團體里和他人互動時該遵守的規范，而道德是指衡量個人行為是否正當的觀念標準，較強調個人為何出現這種行為的動機。

　　近年來，教育單位意識到這種人與人之間很疏離的情形，所以開始大量的推廣弟子規,百孝經等，從中學到倫理道德;有些學校也有故事媽媽，以說故事,玩游戲等方式，引導學生學習倫理道德，更設立了品德教育的網站，讓學生們更容易接受。

　　在日常生活中，我們也要從自己做起，落實倫理道德，例如:看到年長者或身體不便者，應優先把位子禮讓給這些需要的人,不要隨便亂丟垃圾,看見人跌倒應上前將他扶起來......等，這些都是落實倫理道德的例子，期待我們能恢復到以往熱心,善良的社會。

道德的作文4

　　做一個有道德的人，在我們上學的時候，父母，老師，都在教育我們，要學會做一個有道德的人。只有，這樣我們的社會才更加和諧、美好。

　　小的時候，我們總是不懂，但是漸漸的長大，我漸漸的明白了。

　　我覺得，我們要做有道德的人誠實和善良是第一位的。另外，我們的一言一行還要遵守很多行為規范，比如說見到老師要問好，不要浪費水，不要隨地吐痰，不要亂扔果皮、紙屑等等。在這里我要把寒假當中遇見的一件事講給大家聽。

　　一天，我和媽媽坐公交車去姥姥家，當公交車到一個站時，上來一位老奶奶，她行動很不方便。看到這種情況，我站了起來說：“老奶奶您到我這里坐吧。”老奶奶說：“謝謝你小姑娘。”我說：“不用謝，這是我應該做的。”大家都夸我是個懂事的孩子，我幫助了別人自己也感覺很快樂。

　　做一個有道德的人，不僅讓自己開心，還讓身邊的人開心，我覺得這是很有必要，和我們必須要具備的一種基本素質。

道德的作文5

　　道德是立身之本，道德是為人處事的根源。道德管束著我們的生活，也表現著一個人的品質。

　　今日中午小雨綿綿細長，女生們打著自己的傘，而男生們則品味這甘甜雨露。水珠灑在地面上，啪啪啪……灑在，籃球架上，滴滴滴……瞬間炸開，灑在身上，如在滋潤萬物，生機勃勃。

　　我看老師沒拿傘，踩著水坑，水坑中的水炸開，猶如炸魚隊拍進水坑。跑到老師后面為他撐起一把傘，他突然發現沒有雨滴撒在身上了，一回頭看見了我。回到班級夸獎了我，又說他后來走到別人旁邊，有的同學就像沒看見一樣，走過這就說明了當代孩子們的道德修養有待提高。

　　前兩天，他和另一位老師一起走到了食堂，因為人太多沒了座位，這時一位初一的學生讓了座，與他暢談后，另一位老師說，這孩子道德修養真高。而今天坐在他旁邊的幾位學生連喊帶罵，瘋瘋鬧鬧，道德水平極低。

　　道德是火，點燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，引導人們走向輝煌。

道德的作文6

　　在生活中，我們人人都有防騙心理，之所以有這種心理，是因為某些不法分子在無限制的沖破道德的底線，讓人咬牙切齒，恨之入骨。我也經歷過這樣的事，有種恨不得把他們碎尸萬段的感覺。

　　那次我家的互聯網壞了，父親就算在，他也只顧忙自己的，瑣碎的事從不過問，這不，你叫他，他也不搭理你，隨后傳來震耳欲聾的關門聲。

　　我打開手機，看著老師群發的作業，結果依然連不上網，母親又叫修機的人，電話打了數遍，硬是不接。我煩極了，恨不得扇他一耳光。無奈，只好讓鄰居給他打電話，說她家的互聯網也壞了。他來了，看見母親呆住了。母親性情溫和，想和她講道理，我不耐煩了，以迅雷不及掩耳之勢，強迫他掏出錢包，還回修機的錢，再把錢包扔出門外，他立馬竄出去，這件事就解決了！

　　我覺得對待這樣的人就應該這樣，如果你這次原諒他，他可能無底線的犯罪或犯賤，去禍害他人，所以大家以后一定要小心謹慎，以防上當受騙。

道德的作文7

　　小時候的夢是一條蜿蜒的路，看不到邊，朦朧；現在的夢就像一朵花，含苞待放。在未來，我的夢想將是一根蠟燭，點燃燭芯，讓我的夢想燃燒。

　　撿起一片落葉，用鼻子嗅一嗅；輕輕地慢慢地擠壓一片花瓣。在這樣的心態下，我們還會繼續追尋夢想的旅程嗎？一邊是沒有欲望，一邊是跑來跑去的累。我想大部分人都會選擇放輕松。在城市的喧囂中，我們漸漸迷失了自我。我們曾經的純真已經被現實消磨殆盡。圓滑逐漸成為我們的代名詞。這是夢嗎？

　　理想的夢想是站在巔峰，但需要不斷攀登而不是依靠外力。我覺得我們享受的是付出帶來的成功。不是嗎？

　　誰也不能隨隨便便成功。也許，當我們迷茫的時候，幾次沉淪，幾乎放棄，但成功只會留給付出。上帝不會站在任何人一邊。夢想是需要追求和奮斗的。成功在未來不是更有價值嗎？

　　一個生動的比喻：夢想像空氣，努力像野火。當兩者結合起來，它會發出燦爛的火花，綻放出它驚人的美麗。我希望有一天，我們能站在山頂，點燃夢想的燈芯，看著群山，喃喃自語：“我成功了。”

道德的作文8

　　在生活中，時刻都存在著對我們道德的考驗。

　　早晨，我來晨讀，可是太冷了，把我的臉都凍紅。我想：太冷了，進了教室就不怕了。不知不覺到了教室門口。我剛進門就有人叫我關門，于是我就把門關上。接著，進來了一個男同學，有人叫他把門關上，他卻好像沒聽見似的，繼續往前走。再說一聲，他卻反瞪了那個同學一眼。后來紫媚進來了，她隨手把門關上了。看到這一幕，使他感到很慚愧。接著又進來了一個男生，他可是班上的調皮大王，叫他關門，他卻把門一踢，關上了。可那門打了個哆嗦。往后退了不少，可他卻兩手一張，走到座位上去了。剛剛才溫暖起來的教室，又逐漸變冷了。同學一個接著一個進來，可卻沒有一個能把門關上。第一排得有一個同學冷得受不了，就到別的座位去了。我也在第一排，所以我知道她的苦。我坐在自己的座位上，直到下課鈴響。

　　關門是一件小事，卻可以在這件小事上考驗出同學們的品質。

道德的作文9

　　老師和家長經常教育我們要從小做一個有道德的人。于是我問爸爸，什么是道德？爸爸說：“道德是我們中華民族傳承了5000余年的文化美德，比如說尊老愛幼、見義勇為、贍養父母、忠孝兩全等等"。我摸著頭眨著眼睛。爸爸又說：“比如在公共汽車上有個小偷在偷東西，而且明目張膽，分多人都看見了，但每一個人出來說話，當作沒看見，這時一個小伙子走過來揭露了小偷的行為，小偷惱羞成怒，欲拔刀相向，這時汽車司機已經把車開到了公安局門口。你說那個小伙子和司機大叔是不是很有道德？而且很聰明"？我想了想說：“昨天我在公共汽車上給一位老奶奶讓座這算不算有道德？"爸爸聽了摸著我的頭哈哈大笑。

　　我終于明白了什么叫做道德，并且在心里暗暗思量，以后一定要做個有道德的人。

道德的作文10

　　文明這個詞，很多人都知道，但卻有不少人做不到。

　　在路上，我們經常可以看到有人隨手亂扔垃圾，隨地吐痰。可文明之事也時常看見，這不，今天我就看到了一件文明之事。

　　今天我出去玩耍，看見了一位老盲人，他拿著一根木棍當拐杖用，因為剛剛下過小雨，路還有點滑，老人好幾次都差點滑倒。這時跑來了一個小姑娘尊敬的對盲人爺爺說：“老爺爺，路滑，我來扶您走吧。”說著，小姑娘扶著了老爺爺，還時常提醒道：“小心，前面有個小水坑。”……

　　望著兩人漸漸遠去的身影，我感動得眼睛濕潤了。

　　我們要學習小女孩的文明行為，因為文明可以體現一個人的修養，可以體現一個人的道德底線。

　　“我以善小而不為，勿以惡小而為之”讓我們多做些好事，多做些文明道德的事，這樣我們的社會就會變得越來越美好。

道德的作文11

　　又是一個雙休日，我們去商場shop一上午，真過癮，下午呆在家閑著，從書柜里翻出一本《初中生之友》解解悶，順便交一下這位良師益友。

　　看到特別策劃一欄《誠信心靈最圣潔的鮮花》，我的腦海里逐漸形成了一幕，在人員嘈雜的收費處，一位系著紅領巾的小學生跳起腳尖將售貨員多找的一元錢雙手遞給售貨員阿姨，一面說道：“阿姨您多找的錢！”那張粉撲撲的臉蛋上寫滿了真誠。

　　這美好的一瞬間深深印在了我的腦海里，使我終身受益匪淺。漸漸地，畫面模糊我眼前又浮現另一幅畫面：在人來人往的商場門口，一位女孩正等待著什么。接著另一位女孩氣喘吁吁地跑來，立刻解釋：對不起，因為我父母不同意，耽誤了很多時間，希望你諒解。爾后，兩人手牽手笑容滿面地步入商場。

　　這些在商場的所見令人我收獲頗豐，我也認識到，其實誠信近在咫尺，它猶如開在我們身邊的潔白小花，無時無刻不散發沁人的花香。

　　懷著激動愉快的心情朗讀完這篇文章，受到了啟許多啟發，誠信，中華民族的傳統美德，古今誠信事例數不勝數，“人無信而不立，事無信而不成”這句話侅令我深思，也令我們每個人深思。

　　讓誠信伴我們一起塑造完美芬芳的人生吧！

道德的作文12

　　所謂道德美，愛，寬容，謙讓。

　　道，人們所向往之真理；德，人們所擁有之品質。春意盎然的大地上，微風拂動，花草盛開，蒼天大樹，星星碎碎，點點滴滴，繁星般點綴著大地，點綴著人間。手下留情是道德，留住的是美。

　　扶起老人是勇敢，是對社會的認可。于年輕人，扶起老人是道；于老年人，做好人盡本分，不敲不詐是德。世間，少一點猜疑，少一絲自私，從此，多了道德，從此世間充滿喜悅，道德是少了壞人，多了愛。

　　世界大嗎？大永遠望不到邊際。但也因為世界之大，什么人、什么事都會碰到，世間無奇不有。難免有爭執，難免會起矛盾。但人，切莫自私，圣人有言曰：以春風待人，以寒風自待。道德，是寬容，寬容是社會的潤滑劑。

　　地鐵，公交車上，如今都隨處可見的有年輕人主動給老人讓位。奔波一生的老人到了這個年紀可以處處受到優待，會有一種榮耀與自豪感，會感謝自己的一生，會慧眼重識這個美麗世界，一切都是那么美好又嶄新。這是謙讓，這是道，亦是德。

　　所謂道德，美，愛，寬容，謙讓。

道德的作文13

　　早晨，太陽從東方升起，小紅和小明匆匆忙忙地吃完早餐，背著書包向學校走。

　　在半路上，小紅和小明看見垃圾桶旁邊有一堆垃圾，而且還有蒼蠅和蚊子在上面飛來飛去，還散發著一股又臭又難聞的味道。小麗對小明說：“這些人怎么不講究文明衛生呢?”把垃圾桶旁邊的垃圾撿到垃圾桶里吧?”小明說：“走吧，再不去學校就要遲到了，垃圾是別人扔的，又不是我們扔的，這不關我們的.事，小明說道。”小紅說：“這些人太不文明了，要扔垃圾也得扔進垃圾桶里吧!”小紅又說：“只要扔垃圾的人多走一步，就會把垃圾扔到垃圾桶里了。”說完，小紅就自己把垃圾撿到垃圾桶里。

　　小明看見小紅撿垃圾撿得手又黑又臟，又想起剛才自己說過的話，覺得心里非常慚愧，臉也變得紅彤彤似的。心想：小麗都已經準備把垃圾撿完了，我也不能袖手旁觀呀。說完，小明急忙從書包里拿出一張紙和一枝筆，在紙上寫：文明——只差一步。貼在了垃極桶上。

　　我從這組漫畫中受到了啟示：保護環境并不是一兩個人的責任，而是我們大家共同的責任。

道德的作文14

　　道德是什么？它是一種習慣嗎？它是一種風氣嗎？是的。道德，更是每個人心里都有的一種可貴純潔而又美好的品質。

　　古人云：人之初，性本善。性相近，習相遠。這句話就是說，人剛出生的時候都是十分善良，有道德的人。而本性是一樣的，每個人的習慣卻相差甚遠。這說明什么呢？說明人人都可以做個有道德的人，做個文明的人。但是，普遍現象卻是沒幾個人能做到。而更多數的人則還沒有發掘出埋藏在心靈最底處的一顆善良的種子——道德。

　　就像這樣一件事：逛街時，常能發現在離果皮箱不到兩米的地方，扔著一個食品包裝袋。人人從它的身邊路過，卻對它視而不見，極少能看見有人將它撿起，丟入旁邊的果皮箱中。這雖然只是舉手之勞，卻有幾個人去干呢？那能撿起它并將它丟入垃圾箱的人，就是有道德的人。道德，并不是讓你做出一件驚天動地的大事，而是從一件件微不足道的小事情，看出一個人的道德和品行。

　　勿以善小而不為，勿以惡小而為之。這句話想必同學們都會背，可有幾個人是真正實踐到生活中的呢？不要看這好事小而不做，不要看這件壞事小而做它。越小的事情越能體現出一個人的品質，一個人的道德修養。