道德作文

時(shí)間：2022-03-06 09:27:33 道德我要投稿

【精華】道德作文匯總六篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的道德作文6篇，歡迎大家分享。

【精華】道德作文匯總六篇

道德作文篇1

　　舉起放在桌上的水杯，用你的眼睛透過(guò)它仔細(xì)地看，看看在你周?chē)涡紊娜耍纯催@喧囂的城市，看看這些形態(tài)各異的高樓大廈，你是否看到了“一絲溫暖”，又看到了使我們寒心的畫(huà)面。不必再去深究這是為什么，只是，應(yīng)該問(wèn)道：“你是不是丟了什么？”

　　在這個(gè)大大的“城市生物圈”里，不僅有的是金錢(qián)，權(quán)利，名譽(yù)，還有的是親情，愛(ài)情和友情等等。可是，你是否忽略了它——道德。（“道德”是社會(huì)意識(shí)形態(tài)之一，是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則和規(guī)范。）

　　道德的體現(xiàn)

　　記得看過(guò)這樣一張圖片，一只黑乎乎而又粗糙的手中，放著一只小手。這只小手仍然是黑乎乎的，但是它很特別，因?yàn)樗辛笮〔灰坏氖种福谧顐?cè)面有一個(gè)最小的手指。小手放在大手心里，不知道小手是否感到了溫暖，但我相信，大手一定能給它溫暖。有這樣一件事例，大學(xué)生紀(jì)名揚(yáng)在看到一名八旬老人摔傷后，義無(wú)反顧的實(shí)施救護(hù)，直到老人得到妥善救治，才悄然離開(kāi)。不少人知道后一定會(huì)贊不絕口，因?yàn)樗隽艘患屛覀冋J(rèn)可的好事情，他做了一件讓自己自豪的事情，他做了一件有社會(huì)公共道德的事情。

　　失去的道德

　　一位老人摔倒了，一個(gè)小孩迷路了，一個(gè)路人落水了，如果其中的一個(gè)是你至親的人，如果你的親人得不到別人的幫助，如果因此他（她）失去生命，你又會(huì)作何感想呢？當(dāng)別人因?yàn)楹ε伦约罕痪砣脒@些“麻煩事”而不救你的親人，那么你現(xiàn)在應(yīng)該在抱頭痛哭吧。有一段視頻讓我記憶猶新，這是20xx年10月，廣東省佛山市2歲的小悅悅不慎被一輛撞到并遭兩度碾壓，肇事司機(jī)逃逸。可是，躺在地上血流不止的小悅悅卻無(wú)人救起，7分鐘內(nèi)18個(gè)過(guò)路人冷眼漠視，可憐的她有可能在這一分一秒中失去生命。我想問(wèn)問(wèn)：“到底是什么模糊了你們的雙眼，知道嗎，一個(gè)活生生的生命可能因?yàn)槟銈兊臒o(wú)視而在這個(gè)世界上消失，你們的道德去哪里了？”

　　有些東西，模糊不得，因?yàn)橐坏┎磺宀怀涂赡苁ィ挥行〇|西，會(huì)變清晰，一旦被放大了，就看的明白，看的透徹，可以深究，就永遠(yuǎn)存留在人們心底。

道德作文篇2

　　如果讓你在道德和能力中選一個(gè)，你會(huì)選哪個(gè)？

　　我想，大多數(shù)人都會(huì)選擇能力。在這個(gè)社會(huì)上，一個(gè)人能力的大小似乎是一個(gè)人地位高低的關(guān)鍵。在能力這個(gè)巨大的誘惑下，道德似乎變得微不足道。這是因?yàn)槟芰Φ墓猸h(huán)蒙蔽了我們的雙眼。其實(shí)，對(duì)于一個(gè)人而言，最重要的始終是道德。

　　有一則引人深思的故事，講的是一個(gè)在法國(guó)留學(xué)的人。他擁有名牌大學(xué)的金字招牌，并多次在重要報(bào)刊上發(fā)表很有見(jiàn)地的論文。一天他發(fā)現(xiàn)了公交系統(tǒng)的漏洞，于是開(kāi)始經(jīng)常性地逃票，期間只是偶爾被人發(fā)現(xiàn)而被抓。學(xué)業(yè)完成后，他開(kāi)始向一些跨國(guó)公司推銷(xiāo)自己，卻因?yàn)橛腥喂卉?chē)逃票記錄而遭到拒絕。在這個(gè)國(guó)家甚至整個(gè)歐盟，他都不可能找到雇傭他的公司。一個(gè)人才的大好前程，就這樣毀在了那被大多數(shù)人忽視掉的道德底線(xiàn)——誠(chéng)信上。

　　“無(wú)誠(chéng)則有失，無(wú)信則招禍”。文中的他正是因?yàn)椴蛔袷匾?guī)則而失去了誠(chéng)信，得利于一時(shí)的省錢(qián)，失去了在跨國(guó)公司工作的機(jī)會(huì)。同樣的，那些踐踏誠(chéng)信的人，也許能得利一時(shí)，但終將作繭自縛，自食其果。誠(chéng)信是做人、立業(yè)之本，我們每個(gè)人都有義務(wù)從自己做起，恪守誠(chéng)信。只有誠(chéng)信做人，才能得到他人的尊重。如果失去了誠(chéng)信，你的良心就會(huì)受到譴責(zé)。

　　漢斯是個(gè)窮學(xué)生，中學(xué)考試時(shí)他沒(méi)有通過(guò)數(shù)學(xué)和生物，為了能繼續(xù)上大學(xué)，他為自己寫(xiě)了一份合格證書(shū)，毀掉了不合格的文本。雖然他后來(lái)獲得了博士學(xué)位，但十年前作弊的陰影始終揮之不去。他的中學(xué)老師布朗先生為了給他一個(gè)驚喜，以漢斯中學(xué)考試作弊為由要他補(bǔ)考，實(shí)際是參加祝賀他拿到博士學(xué)位的聚會(huì)。而漢斯卻為了保護(hù)他的美好前程襲擊了布朗先生。結(jié)果可想而知，漢斯當(dāng)年作弊的事情雖然計(jì)劃得完美無(wú)缺，但是最終因?yàn)樘撔亩冻隽笋R腳。

道德作文篇3

　　抱著沉甸甸的亞當(dāng)·斯密《道德情操論》在圖書(shū)館啃時(shí)，真為自己捏一把汗。我本不喜歡與學(xué)術(shù)有關(guān)的書(shū)籍，但慢慢的便投入其中。很多話(huà)都生澀難懂，很多句子也都深?yuàn)W。但不能否認(rèn)我確實(shí)受益匪淺！

　　亞當(dāng)·斯密是這樣解釋“同情”的：人的天賦中總是明顯地存在著一些本性，這些本性使他關(guān)心別人的命運(yùn)，把別人的幸福當(dāng)成是自己的事情……這種本性就是憐憫或同情。正如書(shū)中他所舉的例子，年輕的詩(shī)歌初學(xué)者幾乎不能確定自己的詩(shī)歌是否優(yōu)秀，常因別人同情后的評(píng)論而“喜氣洋洋”……似乎同情是與生俱來(lái)的特性，與人性的善惡無(wú)關(guān)。

　　亞當(dāng)·斯密是一個(gè)慎行慎獨(dú)的人。這在他的文字中表現(xiàn)的一覽無(wú)余。在對(duì)自己的一舉一動(dòng)的全部合宜性有充分把握前，絕不會(huì)輕易這樣做。因此，當(dāng)《道德情操論》與《國(guó)富論》中的某些論點(diǎn)相抵觸時(shí)，他毅然推遲其出版時(shí)間。事情不是一層不變的，正如亞當(dāng)·斯密所說(shuō)當(dāng)人類(lèi)共有經(jīng)驗(yàn)或感情轉(zhuǎn)變時(shí)，也會(huì)重新塑造出新的理由標(biāo)準(zhǔn)和“公正的旁旁觀者”。

　　從“同情”發(fā)展到“公正的旁觀者”是《道德情操論》最重要的邏輯轉(zhuǎn)換。讀到這里時(shí)，雖然亞當(dāng)·斯密在不斷論證，我還是模糊了，或許是我見(jiàn)解不到位，敬請(qǐng)諒解！作者從互利原則中總結(jié)出：同情的產(chǎn)生帶來(lái)被認(rèn)同的愉悅感，不認(rèn)同則產(chǎn)生排斥感。累積原則認(rèn)為由個(gè)人經(jīng)驗(yàn)累積成為人類(lèi)經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)槿说奶熨x保證，使得經(jīng)驗(yàn)成為理性。認(rèn)為同情不同情已經(jīng)不僅僅是人際關(guān)系中的和諧或沖突，而是社會(huì)仲裁性質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰了。很顯然，這與上文所說(shuō)的本性偏離了。

　　也許是我頭腦中的墨水尚淺，還不足以理解。亞當(dāng)·斯密認(rèn)為美德“它是理性、道義、良心，心中的那個(gè)居民、內(nèi)心的那個(gè)人，判斷我們行為的仲裁，強(qiáng)迫著人們盡管在自利的狀況下還能維持公利的要求。”對(duì)該論點(diǎn)，他依次運(yùn)用了互動(dòng)原則、累積原則，以及公正的旁觀者的理論，最后指出公平的旁觀者保證了社會(huì)的價(jià)值觀，并預(yù)言在公正的旁觀者的監(jiān)督下，人類(lèi)社會(huì)的理性標(biāo)準(zhǔn)與道德底線(xiàn)將長(zhǎng)期保持穩(wěn)定，即使發(fā)生偏差，也不會(huì)完全扭曲。

　　讀完《道德情操論》已經(jīng)是距離借書(shū)的第四天。在花園里翻完最后一頁(yè)時(shí)。看見(jiàn)墜落的樹(shù)葉都產(chǎn)生同情心。我有了變化，不知你是否也一樣。推薦你也一起欣賞，你絕不會(huì)后悔！

道德作文篇4

　　據(jù)說(shuō)，一個(gè)記者曾做過(guò)一個(gè)試驗(yàn)，他將10個(gè)裝有幾張百元大鈔和自己名片的錢(qián)包灑在香港的一條大街上，一個(gè)月后，竟只有3個(gè)錢(qián)包還了回來(lái)。同學(xué)們，中國(guó)人的道德品質(zhì)是多么不理想呀！

　　作為一名少先隊(duì)員，我們要從小養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。比如在家里，給爸爸媽媽端上好吃的飯菜；在學(xué)校里不亂丟奶瓶，主動(dòng)幫助同學(xué)。這些都是成為一個(gè)有道德的人的好途徑。

　　一次，我和媽媽去書(shū)城買(mǎi)書(shū)城買(mǎi)書(shū)，在公交車(chē)上，媽媽給一個(gè)沒(méi)有座位的`老爺爺讓座。那時(shí)還在上幼兒園的我看到了，也站了起來(lái)，給那位老爺爺旁邊的一位老奶奶讓座。一車(chē)的人都笑了。

　　其實(shí)，做一個(gè)有道德的人就這么簡(jiǎn)單，只要做每件事都用心仔細(xì)想一想，多為他人考慮一點(diǎn)，道德就會(huì)伴隨在你的身邊！

　　同學(xué)們，讓我們做一個(gè)有道德的人吧！從小事做起，從現(xiàn)在做起！

道德作文篇5

　　什么是道德？道德，是誠(chéng)實(shí)，是寬容，是理解，是尊重，是愛(ài)心。

　　我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)故事，說(shuō)的是一對(duì)以乞討為生的父子，他們?cè)诮稚闲衅颉Ｓ幸粋€(gè)紳士拿出了幾枚硬幣，并同情地說(shuō)：“真是可憐的人啊！”太陽(yáng)偏西時(shí)，這對(duì)父子經(jīng)過(guò)另一條街，看到了一個(gè)也在乞討的老人。父親遲疑了一下，從貼身口袋里拿出了一張十元的紙幣，用雙手恭恭敬敬地遞給了老人。恰巧那位紳士從父親旁邊路過(guò)，他目睹了這一幕，發(fā)出了感嘆：“這真是一位偉大的父親！”

　　這個(gè)小小的故事，充滿(mǎn)了人世間的溫情，讓我們體會(huì)到了同情，理解，尊重和博愛(ài)。在我們生活的這個(gè)城市里，一定也有許許多多感人的故事，一定也存在著數(shù)不勝數(shù)的有愛(ài)心、有道德的人們。

　　作為生活在廣州的小主人，我們可以做些什么來(lái)美化我們的城市，讓道德的力量牽引我們前進(jìn)？

　　我們可以在下雨時(shí)，邀請(qǐng)同學(xué)一起打傘回家；或者，幫助生病的同學(xué)補(bǔ)補(bǔ)落下的課程；又或者，做了錯(cuò)事不說(shuō)謊話(huà)，承諾了的事情一定做到；我們應(yīng)該經(jīng)常幫助那些需要幫助的人，關(guān)心社會(huì)上的事情。

　　希望我們，所有祖國(guó)的花朵，在成長(zhǎng)的歲月里，牢牢記住科爾頓說(shuō)的一句話(huà)：人生中只有一種追求，這是一種至高無(wú)上的追求，那就是對(duì)美德的追求！

道德作文篇6

　　同學(xué)們，你們認(rèn)為什么世界上什么最重要？

　　有的說(shuō)，是金錢(qián)和財(cái)富；有的說(shuō)，是有一份好工作；有的說(shuō)，是有一個(gè)完善的家庭；有的卻說(shuō)，是自由和快樂(lè)……。這些答案沒(méi)有錯(cuò)，但卻不是最完美的。我認(rèn)為，對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，最重要的是要有道德品質(zhì)。

　　做一個(gè)有道德的人，是那么的簡(jiǎn)單：不在公共場(chǎng)所吸煙、大聲喧嘩；不在學(xué)校走廊上奔跑打鬧；尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)同學(xué)，等等，這些都是道德。道德像一顆閃亮的啟明星，為我們指點(diǎn)光明的道路；道德像一朵含苞欲放的花，生長(zhǎng)過(guò)程全靠你的道德品質(zhì)：你如果做了一件道德的事，它就多長(zhǎng)一片花瓣，但如果你做了一件不道德的事，它就會(huì)凋謝的得很快；道德像一支五彩繽紛的蠟筆，為我們五彩斑斕的生活增添美麗的色彩。

　　這是一個(gè)真實(shí)的故事。一天放學(xué)回家，我坐在公交車(chē)上，一邊哼著小曲兒，一邊看著車(chē)外川流不息的汽車(chē)和來(lái)去匆匆的行人。“叮咚，XXX站到了。請(qǐng)要下車(chē)的乘客依次從后門(mén)下車(chē)。”哦，又一站到了，看來(lái)又一批新乘客要上車(chē)了。我仍像以往一樣，默默數(shù)著上車(chē)的乘客，以此消耗擠在車(chē)上的無(wú)聊時(shí)光。正在這時(shí)，上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她穿著一身灰暗破舊的衣服，拄著一根木拐杖，臉上布滿(mǎn)了深深的皺紋。她摸摸索索著往前移動(dòng)，想找一個(gè)座位坐下。可還沒(méi)等她站穩(wěn)，車(chē)子就開(kāi)了。老奶奶不由得打了個(gè)趔趄，身體搖搖晃晃，非常危險(xiǎn)。我趕緊站起來(lái)，正猶豫著是否要把外公好不容易找到的座位讓出來(lái)時(shí)，只見(jiàn)兩個(gè)中學(xué)生打扮的年輕人“嗖”的一聲沖了過(guò)來(lái)。一個(gè)說(shuō)：“快來(lái)，這里有一個(gè)位子，我們一起坐”。另一個(gè)卻批評(píng)道：“這怎么行！沒(méi)看到有位老奶奶嗎？你還不如這位小妹妹呢！”聽(tīng)了這話(huà)，我跑出座位，來(lái)到老奶奶前，想把她扶到座位上。可老奶奶不肯，說(shuō)自己下兩站就到了。我說(shuō)：“老奶奶，別客氣！尊敬老人是我們中國(guó)人的美德，也是我們每一個(gè)小學(xué)生應(yīng)該做的。您快坐吧！”。聽(tīng)了我的話(huà)，老奶奶笑著可慈祥了，高高興興地坐了下來(lái)。

　　崇尚道德，是中國(guó)人的傳統(tǒng)美德。讓我們從小做起，從現(xiàn)在做起，宣傳道德，實(shí)踐道德，發(fā)揚(yáng)道德。我深信，“道德之花”一定會(huì)在我們身邊，在天長(zhǎng)校園，在中華大地的每一個(gè)地方盛開(kāi)！

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