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留得往事成回味中考作文（通用23篇）
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的留得往事成回味中考作文（通用23篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
留得往事成回味中考作文 1
我有了記憶，是從那次“裙子與褲衩”事件開始的。
小時候我不喜歡去幼兒園。我只喜歡舉著蜻蜓套在大野地里瞎跑，但是爸媽把我送到幼兒園后，不顧我的苦瓜臉，咬牙切齒毅然決然地走了。我不哭不鬧，但是找準機會當著全班小朋友的面把老師的花裙子拽了下來，一拽成功，天啊!老師竟然穿那么大的一個紅褲衩，家里還真是很富有呢。
老師沒有批評我，她只是笑著拍拍我的`頭說：“小家伙，你是在提醒我這裙子的松緊帶壞掉了嗎?那下次我要穿條好一點的。”
那天慌慌張張的爸媽把我接回家，第二天放到大野地里，不讓我再上幼兒園，可是我卻想上幼兒園，這不僅是因為我干了壞事，老師沒有罵我，而是我心想“下次你穿好一點的，我一定還可以不費吹灰之力，一拽成功的”。
上小學一年級，我才豁然發現自己和所有同學說話都不一樣。他們說一句話不需停頓，我說一句話，卻要停頓好幾次，我越使勁想快點把一句話說完，停頓的次數就越多，語文學得好的同學給我起外號叫“小結巴”。
從此在學校，我再也不敢抬頭，總是縮在角落不愿說話。
老師卻讓我當班長。當了班長就要上臺講話，那是我第一次在全班同學面前講話，話沒講出來，緊張得尿了褲子，但是老師微笑著帶領全班同學為我鼓掌。
我不明白為什么鼓掌。老師說：“因為你走上了講臺，你就是勇敢的孩子。”
當了幾年班長后，我發現自己依然和所有同學說話都不一樣，但是這次的不一樣，是我比他們說話都要快好多。
上了初中，次次考試數學、物理、化學三科成績加起來，我都考不到60分，即便拼了命的學習。我自卑、我恐懼，終于，在一次期中考試時，數學卷子發下來，我緊張得連筆都拿不住了，心里空蕩蕩地覺得天要塌了，自己要死了。
但是出于自保的本性，我耍小聰明跟監考老師說肚子疼，沒想到老師不但沒有罵我關鍵時刻肚子疼，還找了一片藥讓我吃下去，然后親自送我回家，一路上給我講一些小笑話，還說期中考試其實一點都不重要……
多少年后，當我長大成人，才明白老師其實早就看出了一個孩子心理瞬間的崩潰，她無比耐心地拯救著我的心靈，讓我覺得天塌下來也不可怕，因為天空就像綿綿的糖。
重新有了自信心的我，即便蒙著答那三科，加起來也總是能超過60分，這就是進步。
如今我已經參加工作幾年了，前天照鏡子時竟也發現鬢角處有了一根白發，瞬間心生無限感慨。夜深人靜，下意識地推開窗戶，微風一浮面，無數往事乘著回憶的小船有序地涌入腦海，其中最先回憶的就是上面幾件往事。
感謝那些如維納斯斷臂般并不圓滿的美好往事，感謝往事中的那些人，感謝我們自己，因為我們還可以回憶。問問自己：當回憶起往事時，你在回憶著什么?
留得往事成回味中考作文 2
品一杯咖啡，香氣裊裊，霧氣模糊了我的眼睛，霧氣朦朧中我似乎看見了我的姐姐，在世界的另一面，也是品著一杯咖啡，帶著淡淡的微笑。我也似乎在她的眼中看到了我們的回憶。
咖啡的霧氣已彌漫至窗邊，我的思緒也飛至從前。
姐姐比我大九歲，因為父母工作忙的原因，有許多時間我是由她來照顧的。
我正蹣跚學步，姐姐已經十歲。我依依呀呀、跌跌撞撞的跑來跑去時，姐姐就一直守候在我的旁邊，小心呵護著我。
我初上學堂，姐姐已經十五歲。我初學寫字，字跡歪歪扭扭。坐在書桌邊的姐姐，便拉著我的手，一筆一劃，認真寫下一個個工整的漢字。
我已然長大，姐姐已經十九歲。每天上學放學她總去接我，我說我可以，但她卻搖搖頭。我一言不發，低著頭走路，沒有注意周圍的一切，就在我要撞上電線桿時，一旁的姐姐將我拉開。“走路要看周圍，不要總悶著頭走了，低著頭撿不到錢的`。傻丫頭，以后要注意了！”
那天，她告訴我她明天就要出國留學。我一言不發，慢慢挪回房中。
機場上，我的鼻子一酸，滾燙的淚珠滾了下來。姐姐用手擦干了我的眼淚，說：“我要在國外待幾年，你一定要好好裝顧自己，還有爸爸媽媽。不可以總低著頭走路，會撞到電線桿上的。”
窗邊的霧氣已經消散，咖啡也變成了適合的溫度，回憶的潮水也漸漸退下。
品一杯咖啡，品著我與她的回憶。
留得往事成回味中考作文 3
每一件事，每一幀回憶；每一件事，每一顆砂礫。那么多的往事，讓人悲傷，也讓人歡喜。
回憶過往的事情，最讓我難以忘懷的便是那次挨打。因為以前的課后班老師常常批錯題。所以，我被媽媽換到別的課后班了，是我一個弟弟所在的課后班。
剛去的時候，被一群又一群的人盯著，我害怕又緊張，慢慢地走到自己的座位。我的旁邊是李老師，最初，她對我溫柔可親，不停地夸贊我。當時，我的內心也是十分滿足。
中午到了，吃的是面。面條香香的，十分可口，我一口氣吃完了滿滿一碗。心里想著，換一個地方也不錯。
下午，李老師讓我們拿出假日作業來繼續寫。已經是盛夏了，外面特別熱，同學們一個個拿著扇子拼命地想扇來幾許涼風。這是，李老師正在批我的作業，我站了起來。另一個老師看不慣，厲聲吼道：“坐下！”我趕緊坐下來。因為個子矮小，我根本看不到題，這時，我又站了起來。這下可不得了了，那個老師氣沖沖向我走來，一把抓住我的.衣服，往后推搡。不是輕輕地推，而是狠狠地往后推。我一下摔倒在地，李老師看呆了。我也被嚇到了，可眼淚卻沒流一滴，或許眼淚也被嚇得不敢流了。我感到世界黑了一下，又亮了。睜開眼睛，我已經倒在門邊上了。
盡管過去了很久，這件事一直刻在我的記憶里。不知道什么時候，回憶就會在腦海里翻滾。回憶，回憶起以前的傷口與微笑，也回憶起眼淚滴落的瞬間……
留得往事成回味中考作文 4
往事如細雨，千絲萬縷，天晴后，不留斑駁痕跡；萬事如白煙，隨風而去，風消散，未見愁云怨霧；往事如泉水，奔波不息，汲泉而茗，卻成滴滴回味。
兒時的田野是我生活的天堂。高大翠綠的槐樹，隨風飛舞的槐花，金黃的麥田，五彩的果園，湛藍的天空……現在在回想起來，心中，依舊洋溢著天真無邪的喜悅！
每到春光和熙，大地復蘇。沉浸于荒廖寒冷中的萬物又開始活躍起來。大地由白色漸漸轉為綠色。田中的綠地搶先嶄露生機，青翠的葉片反射來的綠光，進入眼眸的一瞬間，就好像大自然在我的身體里種下了春天的喜悅，全身上下也同這田中的一切變得更加靈氣。這股靈氣在心中蕩漾，久不停歇。春天給我的感覺，就如同久居黑暗中而初見光明之時，心中豁然開朗。
隨著季節推移，各種蟲鳴伴隨的夏季接踵而來。炎炎烈日，似乎引起不少小動物的不滿。一天到晚的蟬鳴，仿佛成了與這炎熱天氣抗衡的唯一力量。偶爾雷雨轟隆，陣雨聲聲，也讓我欣喜。因為即使天悶，我的心仍是敞亮的`。尤其是將自己置身于著生機盎然的田野中，和伙伴們縱情奔跑的時候，感受到的是心與天的不相容——天上酷熱，心中清涼。少年人的自在，豈是區區熱浪可以比擬的？
時光就是這么快，秋日的田野帶給我的滿足，還未讓我喜悅得夠時。凜冽的冬風已經到訪了。
留得往事成回味中考作文 5
時光荏苒，已逾十六年。穿梭在時空隧道，時光的放映機為我放映出一幕幕難忘的往事。兒時的記憶被我漸漸地被淡忘了，而時光的放映機卻為我一一保留著！
往事如絲·剪不斷
5歲那年，三舅家在廣場附近開了一家理發店。有時候到了周末媽媽就帶我去三舅家，一邊方便照看我，一邊還可以幫幫忙。那時候剛剛記事，對于外界的好奇，什么都想去模仿。每次看到三舅一剪刀就剪下來一把頭發，心里很是佩服，便對那把剪刀打起了主意來！
一次周末，媽媽和三舅媽在廚房包餃子，三舅去接姐姐回家，只剩我一個人在大廳呆著，我盯著那把剪刀心想：剪，還是不剪？最后，在好奇心的推動下，我小心翼翼的拿起剪刀，左瞅瞅右望望，生怕被大人發現。我輕輕地抓起一綹頭發，一剪刀就剪下去了。后來越剪越興奮，也不知道自己究竟剪了多少。當時年幼無知，不知道自己犯了什么錯誤，就圖一個好玩罷了！這時，媽媽從廚房出來洗手，看到我拿著剪刀又看看我的頭發。大叫了一聲，然后怒氣沖沖地向我走過來，我以為這是暴風雨的前兆，誰知她走過來摸著我“參差不平”的小腦袋捧腹大笑起來。這時正好三舅和姐姐回來，媽媽讓三舅“拯救”一下我可憐的頭發，然后三舅用“電推刀”把我的頭發全都剃了下來，頓時腦袋涼快不少。吃完晚飯，我讓媽媽帶我去廣場。玩累了，我就去買冰激凌，賣冰激凌的那個阿姨一邊看著我笑，一邊對我說：這小男孩長的真白啊！當時我真是氣不打一處來對她說：我是女孩！當時我玩興全失，我拉著媽媽回到發廊，對著鏡子大哭起來。在那之后，我就在也沒有碰過拿把剪刀。
每當我回想起這件事的時候，就好似那纏繞在心頭的發絲，剪不斷也揮之不去！
往事如酒·飲不盡
當我還沉浸在兒時的回憶時，時光的放映機沒有停下腳步等我。回過頭，時間已經定格在了8歲！
每逢周末我都去媽媽的單位，單位的同志也都認識我，總喜歡給我買各種各樣的小零食。有一次媽媽加班，媽媽的兩個同志要帶我去外面吃。媽媽很放心的把我交給他們，我卻有點信不過，因為當時拐賣小孩的事情時有發生，我怕我也是其中一個，他們給我吃什么，我都只吃一點點。喝酒是餐桌上少不了的，但晚上還要加班，他們就要了一桶葡萄酒（當時葡萄酒大多都是桶裝的）我看著他們喝，他們還真不忘給我。上來就給我倒了一杯，還說小孩子喝點酒沒事的`。我就喝了一口。剛喝一口感覺和自己喝的葡萄汁差不多，就像喝飲料一樣一杯接著一杯。喝的實在喝不進去了，才發現大半桶被我喝進去了，頓時有種飄飄然的感覺。
當我回去的時候看見他們一圈人站在外面聊天，我左晃晃右倒到走到媽媽旁邊，在她的身上蹭一蹭就“爬”回了屋里。后來聽媽媽說，那天晚上回到屋里我在床上呼呼的就睡著了！也不知道那天晚上的夢是不是很香呢？
如果說那段回憶是一壺酒的話，那就夠我獨酌一陣了！
往事如歌·唱不完
初三有上不完的課和做不完的卷子，課外活動更是少之又少。放寒假的前一天，班主任抽出最后一節課，開一次臨時班會，讓同學們自由暢談。說一說這三年大家最大的進步，又收獲了什么。班主任還不忘打開電腦放一些輕松愉快的音樂。班長在講臺上主持，同學們就在下面爭先恐后的發表言論。然后，一些繪畫好的同學就在黑板上畫了一顆大大的樹，我們把新年心愿和最后一學期的沖刺目標寫在紙上貼在黑板上。我們正在那里忙活著，我們看到班主任坐在座位上淚流滿面，我們上前去安慰。快下課了，正好音樂播放器正在放周華健的《朋友》，文藝代表起了頭，全班同學就一齊唱到“朋友一生一起走，那些日子不再有……”伴隨著歌聲的結束，還都意猶未盡。我們走出了校園，面臨不久后的分別，那些往事就像一首首唱不完的歌！
最后一幕，我看到了現在的自己，那個早已擺脫稚氣的自己，看完那一幕幕，我一笑，轉身離去，心中翻涌著往事，嘴角邊盡是回味。
留得往事成回味中考作文 6
歲月如梭，光陰似箭，一轉眼我們已經從一個小不點長成了青少年。往事如煙，點點滴滴都塵封在我們的記憶里，卻也值得回味。
那年夏天的那個周五，天空下著毛毛細雨，我最好的朋友萱兒同我一路小跑到我家，路邊花壇中的黃色花朵開得很好，就連細雨中都有著花的香味，不知是因為在蒙蒙細雨中，還是因為時間太久，記憶中，女孩兒的臉龐已經被時間沖淡，現在回憶起，只記得那同我一起的女孩兒在雨中巧笑……
到了我家，她提議——我們一起做飯，這當然勾起了我的好奇心，畢竟我還從未生過伙做過飯呢，小時候做事不懂得考慮后果，只是一味想滿足自己的好奇心，我便想也不想就答應了。
她說，做飯也是要合理安排的，先要煮飯，再炒菜，這樣飯煮好了菜也炒好了。說著，她就已經洗好了米開始煮飯了，那動作如同流水一般快，我不禁對她有些佩服，后來我把西紅柿洗好了遞給她，她拿起刀“咚咚咚咚咚咚”幾下，那圓溜溜的西紅柿就被切成了一片片的。我看著她切菜這么簡單，不禁也想試試，結果刀還沒下去呢，就因為我的緊張，那西紅柿一下子就滾到了一邊，我又試了第二次，卻還是不成功，連續試了幾次都不成功，我只好又再次把刀遞給了她。
大約40多分鐘后，由我們聯手做出來的一頓飯就好了，我們都十分開心。雖然飯的'水放多了，菜的賣相不好看，可不知為何，那卻是我14年來吃的最可口的一餐飯，因為往后的飯里，都少了一種味道，那專屬我和她的味道。
或許更多年過后，我可能會將她的容貌全部淡忘，可是我卻永遠記得那個味道，那件事和那個時候的那個她，因為這一切都值得回味。
留得往事成回味中考作文 7
溫故而知新。
將稚嫩的往事反復咀嚼，時常會有新的感悟，新的智慧。
現在還時常想起初一由我引導的`一場鬧劇。
那時我住校，第一次那么長時間見不到父母，只見到同學和老師。我，還是不太懂事，總愛斤斤計較。
在我住的宿舍有三個同學，都算以前學校里的尖子生，但在寶一中只能保持中等水平，非常著急。
其中一個同學選擇了題海戰術，每天晚上“點燈遨游知識的海洋”。但也十分注意，盡量不吵到我們倆，但也難免有翻書、寫字的聲音，有時將快要睡著的我驚醒。
本來，互相體諒一下就過去了，他想學好，你想睡覺，這本來就矛盾，而他又不是故意吵你的，為什么要計較呢？
我就是不買這個帳，帶頭起來和那個同學對峙。首先，我接二連三地找生活老師要求換宿舍，又是要求將那個同學退宿。我還設計讓他被樓管抓住，寫2000字的檢討，但這都沒有阻止他刻苦學習的腳步，側面戰場失利后，我們開始正面對峙。我聯合宿舍另一個同學與他對峙，他在晚上寫作業，我們早上起來大聲背課文，他忍無可忍，不再理我們。
為什么要這么計較？這樣明爭暗斗能得到多少好處，萬一走了一個又來了一個呢？何況這樣既費時間又花精力，還失去了難得的友誼，還不如忍一忍。
可是我就是不懂事。
最終，這件事我被迫主動退出斗爭。我退了宿舍，在學校附近租了房，父母一天來回地跑，當時，我高興了好一陣兒。
現在想起來，值得嗎？為了那一點小事所斗爭，竟然付出了這么大的代價——昂貴的房租，父母的勞累。還給生活老師增添了許多麻煩。
不要太斤斤計較。
回首往事，仔細品味，留不住時間，但能留得住的，是時間所給予的經驗，在求知的時候，回味一下往事，有時，會帶給自己一條全新的道路。
留得往事成回味中考作文 8
我曾經是一個不愛回憶的人。常有很多朋友，在生活中喜歡拍些照片，吃飯要拍一張，坐車要拍一張，聚會要拍一張，甚至睡前、初醒也要拍，而且要發到網上。敬一就是這樣的人，那時我們大家都叫她微博控，或者拍照狂。她并不因此生氣，好像還很自豪的樣子。
我和她是兩個極端，可能是太不上相了吧，所以從來都不喜歡照相。從旅游區回來，帶好相機去，回來后只是帶回一些風景，敬一翻看我的相機后鄙視地和我說，“真不明白你去旅的什么游，起碼合影留念要有的吧？”我就和她講，在那個標志性建筑面前，擠了一堆的人，大家又不排隊，拍下來的都是和陌生人的合影……
我覺得在風景區照相是件蠻浪費時間的事情，游覽時你走馬觀花，匆匆拍了幾張證明“到此一游”，回去好拿給朋友看證明“你來過”，這是件多么可悲的事情。我和敬一解釋說，旅途上因為拍照，你不知道錯過了多少風景，只有將自己全身心投入其中，你才會體會到自然地美，合影留念會將人與自然間設立一道人工的屏障……敬一一邊聽著，眨了眨眼睛，一邊掏出了手機，湊過來來了個“非主流式”的合影。
她手機中合影，只有我的半個身子，我幾乎從來不和朋友合影的，想起畢業照上那個有著極其不自然表情的自己，至今仍心有余悸。但敬一是從來不會放過任何合影偷拍的機會的，似乎每個和她見了面的人，她都會拍上一張，所以我想，她那里應該有過我很多遮臉、逃走、扭頭的照片吧。
我沒有和她拍一張正兒八經的合影，這也成了永久的遺憾，從學校畢業后大家各奔東西。兩年后，人人網上傳來了她死于車禍的.消息，而那時她正在籌備結婚。
她的網上相冊是大家在網上去得最多的地方，因為很容易就能通過那幾千張的合影回憶起和她在一起的日子。得到噩耗的那天晚上，我內心非常的混亂，仿佛覺得上帝突然將一個人從你的世界中抽離，沒有留下一點痕跡，你試圖回憶起點滴，但卻都只是些零星碎片，紛亂無序。翻看了一夜的照片，想從中找到我和她的合影，可能是我一直不配合的關系，最后我只找到了一張，照片中她擺好了姿勢，我卻正扭頭離開，只有個模糊的臉。然而這張照片好像泄洪口，我們曾經的回憶通過它洶涌而出，伴隨而來的，還有我的淚水。那一晚，不知道有多少人通過她的相冊，為她編織了一個個溫暖的祝福，祝福她在另一個世界里仍然開朗幸福。
現在的我明白了，照片原來并不是浮夸炫耀的俗物，很多時候它凝固了一個瞬間，同時也為回憶插了一個書簽。它可能留不住那美麗的瞬間，但卻能夠留一刻往事，讓你可以永久地回味。
留得往事成回味中考作文 9
傍晚，走在田間小徑上，清風猛地跑過來，歡喜地撲進我懷里，飄舞的長發勾起了我的思緒……
半年多前，喜好垂釣的舅舅帶我去釣魚。我們來到一個湖邊，靜靜地坐下，擺好魚竿，便開始了。
從午后到黃昏，整整三個多小時，我有些支撐不下去了。心里不停地祈禱：魚兒，快上鉤吧！老天，千萬不要讓我連個魚鱗也撈不著。
或許是老天聽見了我的呼喚。手中的魚竿狠狠地被扯了一下。終于有魚上鉤了，我的手有些微微顫抖。
這一定是一條大魚！我每拉一下都要使好大的勁。水里的魚似乎意識到了危險，奮力地向前游著。水面因為我與魚的拉扯，蕩起了層層漣漪。我一只手握著魚竿，另一只手拼命地往回收線，手上傳來一陣陣刺痛也不在乎。腳探著了一塊石頭，我馬上勾住了它。也許是有了石頭的借力使力，魚竟快被我拉上來了！同時，魚掙扎的勁也越來越大。
有時，出于本能的對生命的'渴望會創造奇跡。
魚的力氣終究沒有人大，魚掙扎得有些累了，勁兒也慢慢變小。看著越來越近的那條大魚，我的心中不免有些驕傲，手上的勁也放松了些。就在快成功時，魚突然奮力一躍，在空中劃過一條美麗的弧線，蹦入水中，濺起一點點的水花。它，竟然掙脫掉魚鉤跑了。一時間，我有些驚訝，有些失望地嘆了一口氣。
接著釣魚時，我愣愣地看著手中的魚竿，似有所悟：那條魚在前面經歷了那么多次失敗的掙扎，并沒有放棄，而在最后關頭，奮力一躍，竟就逃脫了。這多么像人生的縮影，或許開始的失敗你能夠克服，可是在面對數十次甚至百次失敗的時候，有的人放棄了，而那些在最后關頭奮力拼搏的人，最終才會邁向別人羨慕、自己渴望的那一條道路……
面前不知何時飛來一只翠鳥，它沖我歡快地鳴叫著。我的心緒漸被拉回。都說往事如煙，可是那些珍貴的記憶又怎會隨風飄散呢？它已經深深地烙在心中了。偶爾細細回想，倒也頗有滋味！
留得往事成回味中考作文 10
取兩只新鮮檸檬，放入一大勺蜂蜜，小火慢煮，待到時辰時，倒出。微微金黃的水冒著裊裊的白氣，一壺檸檬蜂蜜水便成了。飲一口，檸檬的清新酸苦與蜂蜜濃厚的甜在唇齒間彌漫開來，久久回味。
記憶中的外婆總是忙碌的，卻始終能在晨霧迷茫時，在落日的余暉灑滿大地是，為未醒的，未歸家的我煮上一壺檸檬蜂蜜水。
外婆的手很巧，用小刀在檸檬上劃開一道，那檸檬便綻出朵朵黃花，很激動似的，紛紛噴激而出。那布滿老繭的手在檸檬上撥弄幾下，檸檬便成了幾瓣。她將檸檬放入那個小壺，與大勺從蜜罐里挖出一大勺。浸沒檸檬，像是金黃的瑪瑙在耀著光，水放入，開火慢煮。
記得第一次喝時是個寒冷的冬，感冒了許久，外婆跑去城中買了一大罐蜂蜜，拿出了那個許久沒有用過的`袖珍小壺。在冰冷到凝固的空氣中，小壺慢慢冒煙，氤氳了眼前的外婆佝僂的背。空氣中彌漫了檸檬酸酸的清香與蜂蜜的濃郁。外婆哈著氣用小碗盛著遞給我，唇齒留香之際，它溫暖了我一整個冬。
“這東西，暖人，暖心。”外婆拉長的聲調隨著熱氣逐漸化開了冰冷的空氣，銀絲閃爍，臉上的皺紋勾勒出一個個溫暖的笑。
又回到那個溫暖的冬，我攙著外婆，在車站進行道別，外婆抬起手，用粗糙的皮膚反復揉著我的發，硬是把那個袖珍的壺塞到我的手中，淚眼朦朧之際，她轉身離別，佝僂的背依稀變得停滯，銀白的發絲依稀變得烏黑，趑趄的腳步依稀變得利落。壺嘴猛地被碰開，檸檬飄香。
歲月倥傯，仿佛又回到那個溫暖的冬季，外婆抬起手，遞給我那個盛了檸檬蜂蜜水的小碗。這個小壺早已不能用，清香的濃郁卻永遠殘留在壺中，久久回味。
留得往事成回憶。
留得往事成回味中考作文 11
往事悠悠，悉如霧中花、鏡中月，但仍愿此憶常在，成溫暖燭光，映亮我直至滄桑。
——題記
六歲以前，記憶始于田野。
那里有碧綠的菜畦，斑駁的石階，紅色磚房后的杉樹林隱藏了無數神秘的故事，沆沆洼洼的碼頭邊灑下了不知多少歡聲笑語。
學校在離家不遠處，一大早噌噌地喝完一碗米粥，背上剛買的米老鼠新書包，一路招朋引友，大呼小叫。到學校時，手里定拿了束野花或者狗尾巴草，吸溜著鼻涕小跑進教室，耀武揚威地各自顯擺著新置的小玩意兒，一天便開始了。
幼兒園并無多少課，做游戲的時間成了最美的時光，聽話者還可額外得到一塊西瓜，美麗溫柔的女老師親手給予的獎勵，天大的賞賜！當然沒吃到西瓜也不要緊哩，午休的時候閉緊雙眼，抿著嘴唇，只盼著老師在額頭上貼上一朵朵榮耀的小紅花，一個下午都笑容滿面，回到家便可先給爺爺奶奶過目，得到幾句笑瞇瞇的夸贊，心里甜滋滋，小心翼翼將小紅花貼到墻上，數數已經有了幾朵，暗暗決心再接再厲。
散學后，猶記得小伙伴們的家教都不甚嚴，便排成一排走在田埂上，順手摘幾片人家的菜葉，水洗干凈就搭在自制的土灶上，各人拿出早上就從家里偷拿來的吃食，點上火，開始愉快的“加餐”。
吃飽喝足后抹干凈嘴，做好大義凜然準備挨數落，各自在鄉陽余暉下招招手，拖著長長的影子回到炊煙初升的家。一天至此結束。
即使是這樣，日復一日的農家生活并不單調，摘了一個“雙胞胎桃子”，發現一只死去的野鴨，找到一段蛇皮，以及時興的動畫片都會成為津津樂道的話題，渾身臟兮兮，眼睛卻亮晶晶，這段日子真是快樂無比！
隨著升入鎮上的.小學，我在小伙伴眼中仿佛成了“城里的孩子”，漂亮的衣服，優異的成績，我們的間距越來越大，玩起兒時的游戲，我卻怕弄臟衣服站在一邊。大汗淋漓后看見他們爭搶著喝一瓶水我卻搖手拒絕了他們的好意。漸漸地，我成了邊緣人，心里越來越落寞，童年的貝殼，拾不起了么？
也罷，每個人都有自己的道路，往事盡成追憶，我謹將它珍藏在心，回望舊時光，我是幸福的；展望未來，我須更努力。留得往事成回味，有憶如此，夫復何求？
留得往事成回味中考作文 12
今年夏日，我又聞到了香豌豆的香氣，它領著我的思緒，回到了它伴我苦學英語的那段時間。
那年，媽媽在家里種了一盆香豌豆，她端著那盆香豌豆，微笑著對我說：家里來了位新朋友，它開花時很香的，你要好好照顧它哦。我當時報了一個英語比賽，只是隨口應了下來，之后也沒特別在意它。
隨著英語比賽將近，我全身心地投入到了英語學習中。英語課時，再不見我發呆的眼神，課間，只見我在班級與辦公室之間往返的身影。
一次回家時，看見媽媽在窗前坐著，目光停留之處是那盆已結了花苞的香豌豆。我關門的響聲，將媽媽的目光拉回到我身上。結花苞了。她的語氣中帶著一絲興奮，上揚的嘴角顯示了她此刻的心情。我的情緒也受到這香豌豆的影響，晚上學習英語時竟感到格外輕松。
英語競賽如期而至。那日陽光正好，照在了我和香豌豆的身上，我看著那即將開花的香豌豆笑了笑。你要祝我好運啊！隨后，我便走在了通往考場的路上。
這場考試比想象的簡單嘛。滿面春光的我打開門便聞到了一股清幽的香味。開花了！媽媽看到我臉上的笑容后說著，之后將我領到那股香氣的源頭。我至今還記得那淡淡的粉色，像蝴蝶一樣的花瓣，仿佛下一秒便會隨風而舞，飛向天空。
可幾天之后，我站在老師的桌前。老師的表情略顯凝重，你的努力我們都看在眼里。她的語氣里帶著惋惜，也帶著一絲安慰，只是可惜聽到此處，我努力忍住淚水，只感覺心臟在狂跳。老師嘆了口氣，只差一分。
回家的.路上，老師的話在我腦海中一直回響，鼻子不覺一酸，淚水不由得在眼框中打轉
家里的香豌豆花謝了，才開不久的花現在就凋謝了。望著它，我無奈地嘆了口氣。媽媽看到了傷感的我，溫柔的對我說：這是謊花。誒？只有開過了謊花，才能結出更飽滿的豌豆。媽媽的聲音是有魔力的，已經謝了的花似乎變得精神了些。那時我意識到，這一輪的結束也許是意味著下一輪美好的開啟。
天空沒有痕跡，鳥兒卻已飛過。我將這盆香豌豆留在了記憶的深處，慢慢回味。
留得往事成回味中考作文 13
我有個記憶，從“裙子內褲”事件開始。
我小時候不喜歡上幼兒園。我只喜歡手里拿著蜻蜓在野外跑來跑去，可是父母把我送到幼兒園后，咬牙切齒，毅然離開了。我不哭不鬧，但我找到了合適的機會，當著全班同學的面把老師的花裙子拽下來。我成功拉了。哦，我的上帝！老師竟然穿這么大的紅色褲衩，家里真有錢。
老師沒有批評我，只是笑著拍了拍我的頭說：“小家伙，你是在提醒我這條裙子的松緊帶壞了嗎？”那我下次穿好一點的。"
那天爸媽慌慌張張的把我接回家，第二天就把我放在荒野里，但是我想去幼兒園。這不僅僅是因為我做了壞事，老師沒有罵我，而是因為我想“下次你穿得好一點，我一定能不費吹灰之力拉成功。”。
小學一年級的.時候，突然發現自己和所有同學說話都不一樣了。他們說一句話不需要停頓，我說一句話，卻要停頓幾次。我越是努力快速完成一個單詞，停頓的次數就越多。語文好的同學給我起了個外號“小口吃”。
從那以后，在學校，我再也沒有抬頭，一直呆在角落里不肯說話。
老師讓我當班長。當班長的時候，我要上臺講話。這是我第一次在全班面前發言。我緊張得尿褲子了，老師卻笑著領著全班同學給我鼓掌。
我不明白我為什么鼓掌。老師說：“因為你走上了講臺，所以你是一個勇敢的孩子。”
當了幾年班長，我發現我說話還是和所有同學不一樣，但這次不一樣了，因為我說話比他們都快多了。
上了初中，數學物理化學成績加起來，60分都考不上，就算努力。我自卑，我害怕。最后，在一次期中考試中，數學試卷發了出來，我緊張得連筆拿不住了。我心里空落落的，覺得天要塌了，我要死了。
但是出于自我保護的天性，我很乖巧的告訴監考老師我肚子疼。沒想到老師不但沒有在關鍵時刻罵我肚子疼，還找了一塊藥給我吃，然后親自送我回家，一路上給我講了一些小笑話，還說期中考試其實一點都不重要.
很多年后，我長大了，才知道老師已經看到一個孩子心理瞬間崩潰。她耐心的拯救了我的心，讓我覺得天要塌了，因為天就像綿綿的糖。
我恢復了自信。就算我答那三科，總能考60多分，這就是進步。
現在工作幾年了。前天照鏡子的時候發現鬢角有一根白發，瞬間感慨無限。夜深人靜的時候，下意識的推開窗戶，無數往事在記憶的小船里有條不紊的流進我的腦海，其中最早的記憶就是上面的幾件往事。
感謝那些沒有金星斷臂那么完美的美好往事，感謝那些過去的人，也感謝我們自己，因為我們還能回憶。捫心自問：當你回憶過去的時候，你在回憶什么？
留得往事成回味中考作文 14
老屋前的那張藤椅依然還在，在被枝葉剪碎的陽光下被鍍上了一層淡淡的金色。我揉了揉眼，好像那位老人還坐在藤椅上，哼著小曲兒，只是老屋檐角上的蜘蛛網告訴我，時光終究還是在不知不覺間消逝了。
小時候，我在外婆家長大，張大爺就住在我家隔壁。他的兒子去了外地，很少回來，我卻從來不曾在他臉上看到過憂傷和難過，記憶中的張爺爺就像是老頑童，總是能跟著我們一幫小孩子玩得不亦樂乎。
夏天，蟬在后院里的樹上聒噪，田野里的蛙聲此起彼伏，晚風吹來，混合著鄉村獨有的氣息，拂過每個人的臉龐，也吹醉了鄉間人們的心。我總是搬張小板凳坐到老屋前，等著張爺爺坐到樹下的藤椅上給我們講故事。
布滿了星星的夜空下，幾雙小眼睛和一雙大眼睛閃爍著同樣的光芒，我最喜歡爺爺講嫦娥奔月、玉兔搗藥、吳剛砍桂的故事，故事雖然聽了許多遍，總是陳舊而古老，而張爺爺厚實沙啞的聲音卻總能引起我幼小的'內心對星空的向往，在我看來，那是美好而神秘的。
風，漸漸涼了，連帶著天上的星星和樹上的知了也像倦了般逐漸做起了美夢，我想，他們是不是也在睡夢中找到了嫦娥和月兔？想著想著，自己不知也何時睡沉了。張爺爺總是輕輕抱起我們，將我們幾個一家家地送回去。樹葉發出微微的聲音，天上的星空慢慢地旋轉，好像要將這世間一切的不如意都吸了去，只留下純潔一片。
后來，因為上學的緣故，我被父母帶出了外婆家，在離別時，我扯著張爺爺的衣角，眼淚不由自主地掉了下來，爺爺用手指刮了刮我的鼻子，笑著說：“不哭，羞羞，要是再哭，下次爺爺就不陪你玩了。”我使勁吸了吸鼻涕，咧開嘴角笑了。
當我再次見到老屋時，卻聽說張爺爺這兩年身體越發不好，被他兒子接去了，心中突然泛起一股苦澀之意。記憶中還有那些夏夜、那片星空、那些故事，卻又仿佛是很遙遠的事了。
人世間匆匆走過的任何事太多，那些未曾被我們說出口的再見，或許只能停駐在那扇時光之門外。
但是，悠悠往事已存心間，如同被塵封的美釀，終有一天，會有甘甜回味在心頭！
留得往事成回味中考作文 15
在人們的記憶中，絕大多數的事情都會隨著時間的流逝而逐漸被人們遺忘，但總有一些事，無論過去多久，它們依然鮮活。每當細細回憶，就會有無窮的回味。
上體育課時，800米總是最讓我頭疼的一項項目，體考的那次800米，更是一次難忘的經歷。
體考那天，是冬日里罕見的大晴天。我和班里的女生一起站在起跑線前，等待考試開始。我緊張極了，心臟狂跳，連腳下踩著的跑道都有一種不真實的感覺。很快，裁判開始倒數：“三。”我躬起前腿，雙手握拳；“二。”身體前傾；“一。”雙眼緊盯前方，準備就緒；隨著一聲短促而尖利的哨響，我如離弦的箭一般沖了出去。
開始的第一圈，我跑得很輕松，第二圈的前半圈，我有些累了，可也堅持了下來。很快，到了最后沖刺的階段，終點線就在我的眼前，我的'大腦拼命驅使身體前進，可我全身的細胞都在叫囂著疲憊，似乎已經不受大腦的控制。我的步子越來越小，逐漸失去了節奏。最終，我停了下來，喘著粗氣慢慢地向前挪動著身體。我聽見終點線的老師焦急地沖我吶喊，叫我跑起來，我聽見同學們努力地喊著我的名字，為我加油。我想跑起來，接近這些聲音，可那聲音越聽越不真切，聲音越來越小，似乎在離我遠去。這時，一陣伴隨著重重腳步聲的風從我身邊掠過，一個女生超過了我。我偏過頭去看了一眼，正好看到她的側臉，她的嘴唇抿得緊緊的，臉部的肌肉緊繃著，脖子上的青筋暴起，一幅十分用力的樣子。她已經很累，我不僅能聽到她急促而強烈的呼吸聲，甚至能聽見她快速的心跳聲。可她依然奮力向前奔去。我重新抬起腿，跟著那個女生跑起來。老師們焦急的喊聲和同學們的加油聲又在我耳邊放大，我沖著這些聲音向終點線奔去。
我的成績比往常快了10多秒，還拿到了滿分。
那場體考早已成為我記憶中的一件事，但我卻依舊記得很清楚。如今我還能回想起那天赤紅的跑道，強烈的心跳和急促的呼吸，以及同學們和老師為我們加油的吶喊。那是我第一次真正體會到堅持中的辛苦和堅持贏得勝利之后的喜悅，如今想起，依然回味無窮。
留得往事成回味中考作文 16
小時候，我一直往在農村，坐在爺爺家的平房上，村里的景物，一覽無余，但是卻有一堵墻總是擋住我向遠處眺望的視線。
小時候的我好奇心很強，常常坐在房頂上幻想著那面墻后的世界，心想那難道是一個秘密研究所，或是所謂的外星人居住的地方……
終于有一天，我忍不住了，把我的想法告訴了爺爺，爺爺聽了之后只是笑了笑，便拿起了梯子，要和我一起去看看那墻后的世界。來到那面墻下，爺爺把梯子倚在了墻上，讓我自己爬上去，找一找那面墻后隱藏著的秘密。
爺爺的梯子是一種很古老的梯子，完全用竹子做的，由于年代的久遠，椅子的每個角上都早被爺爺用銅絲纏繞了一圈又一圈，雖然很結實，但踩上去總是吱吱的響，讓人害怕。看看爺爺鼓勵的目光，我最終還是下定決心，開始小心翼翼的向上爬了，可是沒爬多久，就有些恐高了，便停下了腳步。這時，聽到爺爺問我：“怎么不爬了？才爬了不到一半呢！”
什么？一半？我更害怕了，我的腳已經開始打哆嗦，耳邊傳來梯子更加劇烈的喘息聲。我對爺爺說：“我不爬了，我也不想上去，管他后面是什么呢，我也不想知道了。”爺爺聽了我的.話，笑著回答說：“好孩子，不管做什么事，開始了就一定要堅持下去，哪能半途而廢。”當時的我已經驚恐到了極點，眼淚不知不覺的從臉頰上流了下來。
爺爺聽到了我的抽噎聲開始安慰我：“我在下面保護著你呢！不用怕，你一定能爬到頂的。”聽了爺爺的話，幼小的我似乎又有了勇氣，不知不覺汗水也隨著淚水一起流了下來，終于，我爬到了墻頂，“我終于成功了”，我歡呼著，可眼前的世界卻讓我大失所望，墻那邊的世界和這邊的一樣，全都是草。我失望的大哭起來，爺爺爽朗的笑聲傳來：“這原本就什么都沒有，只是一個農家，兒子考上大學，進了城，一家人便都搬到城里去了，讓你來，是練練你的膽量，有想法就要去做么。”
現在的我學業負擔越來越重，壓力也越來越大，有些時候甚至萌生出了想要放棄的念頭，但是每當回味起這件往事，我的內心就會重新充滿力量，爺爺的話一直告誡著我，不管有多困難，都要邁出腳步，相信自己，堅持下去，就一定會成功。
現在想想那時的我，那時幼稚的往事，我會不知不覺的哈哈大笑，淺顯的道理往往就蘊含在生活中，不是嗎？
留得往事成回味中考作文 17
在品茗之時，我總是禁不住嘖著嘴回味起祖父和他的涼茶。
飲茶嘖嘴這個習慣正是我從祖父那里學來的。
盛夏之時，祖父常在屋檐下陰涼處放一把小馬扎，氣定神閑地坐下來，左手一把小鍋蓋似的蒲扇，右手一個盛滿琥珀色涼茶的搪瓷缸子。蒲扇不停歇地扇動，他肥大的背心也漸漸地灌滿了風，鼓脹起來，仿佛他干瘦的身軀一下子就健碩得柱子一般。斑駁的陽光不時地投射在他的布鞋上，我就拿著樹杈挑逗祖父鞋上的光點。很快祖父的鞋就被我點上了無數梅花般小土點，但他卻總是笑著說："不打緊"。
我玩得投入的時候，他便咂著嘴喝茶解暑。茶慢慢啜進口中含了許久，咽下去后還咂著嘴，發出嘖嘖聲，醉心的笑容，許久都不消逝。每當此時，我都疑心這涼茶是人間的美味，扳過祖父的手腕搶上一口，咂上一聲，可并不覺得甘甜，問祖父原因時，他卻笑而不語，貌似一切幸福都在唇間的茶漬中流露。
后來我便"鸚鵡學舌"般地擁有了這個習慣，品茗回味之時，追憶起了祖父，臉上的'笑容也伴著嘖嘖聲流出。原來，祖孫倆在一起的時光才真的令人陶醉。
祖父在做木工時，涼茶也是萬萬不能少的。
祖父是位頗有名氣的能工巧匠，街坊四鄰都找他修理破舊的家什器物。記得他在修理一個散架的板凳時，赤膊上陣，嘖嘖的品茶聲和叮叮當當的錘擊聲中，那些支離破碎的木方子又重新組合成了一個堅固的凳子。祖父這種借茶修凳，有如文人騷客把酒作賦的豪情讓我崇拜。可正當我興致勃勃地模仿祖父修凳子時，一根木刺扎進了我的掌心。祖父雖一臉驚慌，但卻手腳麻利地給我拔掉了刺。然后用食指蘸了些茶水，一邊往我的傷口上抹，一邊說："茶葉消毒，茶葉鎮痛。"也不知茶葉是否真的有如此功效，反正疼痛早已忘記，只記得祖父疼愛的目光，和當時手心絲絲的清涼和淡淡的茶香。
如今祖父已去世多年了，但祖父卻在我心中卻留下了值得回味的茶，想必在祖父的回憶里，也還回響著我們一起品茶的嘖嘖之聲吧。
往事如煙散去，只有愛縈繞心頭。
留得往事成回味中考作文 18
在時光的縫隙中回望，我一眼就看到了那個對我最好的，名叫“姑丈”的人。那段時光，我是飽嘗溺愛的，我甚至覺得也就只有我可以有資格放肆地揮霍那種幸福。
整整一個暑假，我過著小公主般的生活，這讓爸媽覺得很不好意思。說也奇怪，別人家里我都不愿呆，唯獨姑丈家，臨走時我還滿心留戀。
我喜歡姑丈。
記憶中，他總是把我高高地托起，讓我穩穩地坐在他的肩膀上。說來慚愧，那時我已經七歲了，可在他的眼中，我永遠是個長不大的小丫頭。他常對我笑，那笑容不似太陽般燦爛，卻更像是一朵綻開的向日葵，溫暖又純凈。那樣的笑，在我的回憶中慢慢化成了一句話：“我很好，你也是。”每次睡前，他都會哼一些不成調的曲子給我聽，我曾好奇地問過：“誰教你的？”“天使！”我驚訝又開心，直到現在，那些小調有時竟然還能不自覺地哼上幾句。每每這時，心中總是溢滿了幸福的味道。
搶他的棒棒糖，是最快樂的。我們似乎從不疲倦于這樣的游戲。他揮動著手中誘人的果色棒棒糖，“來搶啊，搶到了，幸福就在你的嘴里了！”那時，小小的我就明白幸福是甜的。于是我隨著他手臂的伸展而跳躍，兩手攀上他堅實的手臂，兩腳蜷縮，盡力搶奪屬于我的幸福。因為執著，我的視線從不曾離開那屬于我的“棒棒糖”，所以很容易就忽略了姑丈臉上的喜悅與狡黠。看我嘟著小嘴要放棄時，他會“很不小心”地失重，手一下子低了很多，我便鼓足了信心去搶，眼看棒棒糖已經快到我的嘴里了，他又迅速地抬高。這時，我便扯著他寬大的褲子，仰著笑臉撒起嬌來，有時候，撒嬌不成，就換第二招——假哭。這招次次靈驗，原以為是他敵不過我的“狡猾”，現在想來應該是他舍不得他的丫頭流淚。這時，他會故意把手放低了一點，而我一邊看著棒棒糖，一邊瞅著他的表情，抓準時機，然后猛地跳起，搶過那顆在我眼中像鑲了鉆石一般閃耀的棒棒糖，馬上塞進嘴里，然后跑遠一些，雙手插在腰間，調皮地向他炫耀。他便露出了一個寵溺的笑容，嘴角邊愉悅的.溜出一句：“小機靈！”我特別喜歡他笑，像個天使，總讓我的心里裝滿快樂。
快樂的時光總是從我們身邊偷偷的溜走，它似乎是不愿讓我們發現，記憶被它慢慢沖淡，只是有些事情，是注定要被人銘記的，就像姑丈帶給我的歡樂，是永遠無法被帶走的。我喜歡姑丈，噢，不，我愛他。
我總是固執地認定我們每個人身邊都有個天使，而他就是屬于我的那個天使，是他讓我的記憶中塞滿了棒棒糖的味道，當我回味往事的時候，我總會發現，那個天使，永遠都在……
留得往事成回味中考作文 19
日歷，一頁又一頁，一瞬間，落葉帶來了失意的秋雨，淅淅瀝瀝，潤濕了我新開始的第二天生活。
從踏入中學的第一天起，我就意識到不能再去想過去和未來。從此生活變得更加平和。父母開始夸我懂事。好像一瞬間就長大了。其實對新環境的好奇心漸漸淡去，孤獨和墮落接踵而至。
學習是永恒的主題，幾乎每天都不變。每天都困擾著我，因為那種不屈不撓的性格讓我從一科作業的正確率到期中考試成績，事事爭第一；在學校和同學老師相處，哪怕是他們微小的喜怒哀樂，都能在我心里激起一波又一波的漣漪。希望成為他們眼中的好朋友，好學生。回憶起小學的春風，我來的那么輕松愉快，有時候真的很氣餒，甚至后悔來到這個學校。
真的不知道什么時候才能進入狀態，因為一直沒有找到讓自己滿意的理由。我很沮喪，我機械地適應了時間。
不知道什么時候開始的。欣賞校園的美麗已經成為我日常生活中不可或缺的一部分。難忘那天放學回家的路上，一片葉子悄悄從樹枝上飛下來，落在我眼前。我驚訝地發現秋天已經到了。這是落葉歸根的季節，也是輪回即將結束的季節。總給人一種懷舊的感覺，讓人懷念過去。我從來不知道校園在夕陽和黃昏的'映襯下會如此迷人。突然注意到，學校里有一個勤奮的園丁，他把花草樹木做得健康而有活力，紅葉如火花，白菊花如平紋紗，但很少有人和他交談，似乎也很少有人真正關心他的成就。從此我特別關注，發現他每次放花都有新的變化，配色的選擇也很用心。
剛進這所學校的時候，總覺得校園很古典，很優雅，所以里面的建筑都很古色古香，現在才知道，這些美麗的花草樹木也做出了很大的貢獻。如果老園丁知道有人能理解他的辛苦，我覺得會很欣慰。但是如果我不知道呢？這個校園里依然有鮮花的笑臉，風中綠葉的歌聲。也許，這真的能讓老園丁每天都開心。
我平時很少關注點點滴滴，點點滴滴慢慢進入我的視野，滲入我的腦海。清晨，教室里充滿了讀書聲；中午同學們談身材，談課外活動，同學們追著玩，有說有笑；放學后，學生們三五成群地回家.是的，對我來說是簡單的一天，但也受益于一種旺盛的求知精神。
我好像有點放心了，秋雨沒有先來，只是為了看收獲。生活在每一個秋里，我多思考一點，多成熟一點，收獲一份意想不到的收獲。
留得往事成回味中考作文 20
點點卷云舒躺在蔚藍的晴空上，縷縷溫暖的陽光打在處處綻放的春花上，小小的花瓣如蝶在春風中翩然。心頭有一股暖流輕輕拂過。我知道，那日的花，是美麗的，那日的成功，是值得回味的。它們的契約將永遠深埋在心底，經久難忘。
亦是春暖花開，我立在窗前，手握畫筆，昏黃的燈光照在蒼白的畫紙上，死氣沉沉。窗外的丁香花在春風中搖曳，可人而又溫馨。心中向往著美麗，原想把這美麗的春之景永遠地保留下來。無奈自己的畫技。提筆，調色，正為自己調出的色彩暗暗得意，卻不料握筆的手有些顫抖。落筆卻是濃厚而渾濁的油彩。不甘心。反復下筆。畫中的丁香花仍是慘敗，不堪入目。索性拋飛畫筆，面對這幅支離破碎的話，輕輕啜泣。
抬頭，淚眼朦朧，驀地，看到了那幅畫。那是爸爸托人畫的一幅畫。那時我臉上滿是甜甜的笑容，喜氣洋洋。身后的丁香花一樹一樹地開著，瀟瀟灑灑，沸沸揚揚。黑、白、灰三色互相交織在一起，卻是十分清晰。大概被那種美所震撼了吧，畫中我的眼神有絲絲期待，心中立下契約。那時的我用歪歪扭扭的大字寫著：我要當畫家！
淚眼已清澈，內心有個聲音在大聲呼喊，耳邊也似乎傳來了那童節時的話語：我要當畫家！天真稚嫩的聲音在耳邊回響，在叩問著自己的靈魂。
重拾畫筆，這是內心的選擇，是內心的'契約。細細的調色，調出最美的油彩。雙手不再顫抖，任筆在畫紙上旋轉，色彩描繪出放飛心靈獨舞的軌跡，盡情揮灑。不知多久了，不顧額頭已沁出的密密汗珠，畫筆無法停止，那是我心靈的契約。
畫紙上，似綻開了朵朵丁香花，高潔而優雅，溫暖明媚而又溫暖人心。淡紫色的花朵小小的十字，在春風飛舞。那濃郁的香氣隱隱傳來，熱烈而又清新。心中那份喜悅涌上心頭，守住了那心中的契約，那份溫暖，那日的花，我會永遠銘記，那份心靈的初衷，令我回味無窮。
留得往事成回味，追逐夢想，奮斗不息。回首往事，那些曾經彼岸傷我的痛，都是此岸暖我的燈。
留得往事成回味中考作文 21
我有記憶，從裙子和內褲事件開始。當我還是個孩子的時候，我不喜歡去幼兒園。我只喜歡和蜻蜓在野外跑來跑去，但是在我父母把我送到幼兒園后，他們把我的苦瓜臉放到一邊，咬緊牙關離開了。我不哭，也不大驚小怪，但我找到了合適的機會，在班上所有的孩子面前把老師的花裙子拽下來，我成功了。天啊。老師穿著這么大的紅色內褲，家里真的很有錢。老師沒有批評我，她只是笑著拍拍我的頭說:"小家伙，你是在提醒我這條裙子的松緊帶壞了嗎？"那我下次會穿更好的。那天，我父母慌慌張張地把我帶回家，第二天又把我放在一個大野地里，不讓我去幼兒園。然而，我想去幼兒園。這不僅僅是因為我做了壞事，老師也沒有責罵我，而是因為我認為下次你穿得更好，我肯定能輕松搞定。
當我上小學一年級的時候，我突然發現自己和所有的同學說話的方式都不一樣了。他們說一個詞時不需要停頓，但我說一個詞時必須停頓幾次。我越努力快速完成一個句子，停頓的次數就越多。擅長中文的學生給我起了個綽號“小口吃”。從那時起，在學校里，我再也沒有抬頭，總是縮在角落里，不愿說話。老師讓我當班長。當我成為班長時，我打算在舞臺上講話。這是我第一次在全班面前講話。
我沒有說出來。我緊張得尿褲子了。但是老師笑了，并帶領全班為我鼓掌。我不明白我為什么鼓掌。
老師說:因為你走上講臺，你是一個勇敢的孩子。當了幾年班長后，我發現自己和所有同學說話的方式都不一樣，但這次不同了。我說得比他們快得多。當我進入初中時，我在數學、物理和化學方面得分不到60分，盡管我學習很努力。我感到自卑，我害怕，終于，在一次期中考試中，數學試卷被發了出來，我緊張得抱著連筆，心里空蕩秋千，以為天要塌了，他要死了。然而，由于自我保護的天性，我聰明地告訴監考老師我胃痛。我沒想到老師不但沒有在關鍵時刻責罵我胃痛，還找了一片藥給我吃，然后親自送我回家。一路上我給自己講了一些小笑話。我還說期中考試根本不重要。
許多年后，當我長大后，我意識到老師實際上在一瞬間看到了一個孩子的心理崩潰。她以極大的耐心拯救了我的心，讓我覺得天空并不可怕，因為天空空就像連續的糖。重拾自信后，即使我回答了三個題目，我總會得到60分以上，這就是進步。現在我已經工作了幾年，前天照鏡子的時候，我發現我的`鬢角上有一根白發，我的心立刻感到無限的激動。夜深人靜時，我下意識地打開窗戶。當微風在水面上飄蕩時，無數往事在記憶之舟中有序地涌入我的腦海。其中，最初的記憶是上述事件。感謝那些美麗的過去，那些不完整的事件，比如金星的斷臂，感謝那些過去的人，感謝我們自己，因為我們還能回憶起。問問你自己:當你回憶過去的時候，你在回憶什么？
留得往事成回味中考作文 22
“童年啊！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”每當我想起冰心奶奶的這句話時，我也情不自禁地想起我那件童年趣事。
在我七歲左右的時候，由于爸爸沒空照顧我，只好讓我去奶奶家玩了，一到奶奶家門口，我就活蹦亂跳地跳進了奶奶家。就在這時，我的鐵哥們不知從何處得來消息，找到了我。難道他們有千里眼、順風耳嗎？這不可能啊。我心想，一定是爸爸說的。他們一來就急急忙忙地拉我到草地上，玩了幾個游戲后，有個同伴說：“太無聊了，不如我們去捉蚱蜢吧！”幾個鐵哥們異口同聲地說：“好！”這時，生性膽小的'我心驚膽戰地停止了腳步。小明看見了，就說：“走，咋們去捉蚱蜢，你可不許不去哦。”
小明的短短一句話，卻讓我克服了心中的恐懼和不安，所以我還是跟著他們一起去了。
走到目的地，一哥們說：“咋們來個比賽，看誰捉的蚱蜢最多。”于是大家都爭先恐后的捉蚱蜢去了。
不一會兒，我找到了目標，就小心翼翼的靠近它，正當我準備伸手去捉它時，手卻不由自主地收了回來，看到蚱蜢的樣子，我有點想打退堂鼓了。于是我退避三舍，膽怯的坐在草叢中。
可是，心中一想，如果沒有戰利品，回去一定會被同伴笑死的，我再次鼓起勇氣，再次搜索目標，便把全身的勁兒和勇氣凝聚在手上，盯上目標后，我猛地一撲過去，用個塑料袋“鎖”住了這個蚱蜢。然后我小心翼翼地放手進去，捉住它可是他不知何時從口中吐出了“毒素”，我心驚膽戰：慘了，我中毒了，我快要死了，怎么辦？我“啊”的一聲大叫，鐵哥們都聞風而來，問道：“怎么了。”我害怕極了，說：“我中毒了。”鐵哥們看了看，便哈哈大笑起來，說：“那不是什么毒素，你不會死的”
聽到這句話，我開心極了，我又說：“看吧，這就是我的戰利品。”同伴們又笑起來說：“我們都捉了十幾個了。”
盡管同伴們都在奚落我，但我還是很開心，因為我克服了膽小的性格，還從中獲得了樂趣。
留得往事成回味中考作文 23
閑時，在抽屜里來回翻動，往事歷歷在目……
這是一本小時曾看過的故事書。紙張已泛黃，歲月為它增添了點點疤痕。從這本書上就能看出我小時候具有豐富的想象力和童真，我迫不及待地翻著這本書，書頁在指尖快速運動著，我試圖從中找回那份埋藏在心底塵封已久的回憶。
故事書的封面上有我稚嫩的筆跡，小時的我用鉛筆在這里一筆一劃地認真地寫著自己的大名。至今我仍能從這幾個字中感受到那時筆鋒的用勁，也能感受到我從小做事認真的態度。
接著往下翻，看到我的筆幾乎在每頁紙上都留下了珍貴的筆跡，在不認識的字詞上圈圈點點，在好詞好句上寫寫劃劃，相信小時的我一定從中受益匪淺，擁有了一筆寶貴的財富。我就這樣一頁頁翻過去，翻著翻著，我仿佛又回到童年，成了那個天真無邪，稚嫩可愛的小女孩，正在努力從書中汲取知識的源泉。翻到最后一面，是一幅畫，我當時畫的。畫中一個扎兩只羊角辮的女孩，嘴角向上微微翹起，裙擺隨風擺動，頭上有藍藍的天，白白的云……
我繼續尋找那屬于我的成長足跡。那本厚厚的已布滿灰塵的相冊立刻映入我的眼簾，我拍了拍相冊表面的灰塵，很小心地將它捧在手中，生怕它受到絲毫損害。一張張照片勾起了我對童年深深的回憶：這張是我出生不久后拍的，那時的我還只會在地上爬呢!再來看看這張，照片上的我已經是一個扎著辮子的小女孩了，我在一片花叢前咧嘴笑著，露出一口還沒長齊的乳牙。小時候，這片花叢是我的小天堂，在這里我留下了不少童年的記憶。喲!這個梳著一個整齊的馬尾辮的清純女生是誰?哦!原來這是小學時期的我呀!照片中的`我站在校門口，脖子上飄揚著鮮艷的紅領巾，肩上也已多了個“三條杠”。想當初，我一定很光榮吧?都說女大十八變，這張照片是本學期初照的，我剛成為一名初中生，剪了短發，劉海也整齊地梳在額頭，而且還頭戴軍帽，身著軍裝，一副神采奕奕的模樣，原來我剛接受了軍訓，連皮膚也曬黑了不少。這本相冊真可謂我成長最好的見證。
兒時的玩具，幾份原來的考卷，還有一本日記本，都整齊地陳列在抽屜里。
我就是這樣，一步一腳印地走著我的成長歷程。這次我所尋找的，也許不是一份回憶，而是回憶的一份美好……
“我始終帶著你愛的微笑，一路上尋找我遺失的美好……”這份屬于我自己的美好，悄悄地雋永在心底……
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