以網(wǎng)為話題的作文800字（精選7篇）
相信大家都寫過作文吧，特別是在作文中有重要意義的話題作文，話題作文是圍繞著所給談話中心、談話內(nèi)容、談話的由頭寫成的文章。那么寫這類作文時還應注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的以網(wǎng)為話題的作文800字（精選7篇），希望對大家有所幫助。
以網(wǎng)為話題的作文800字 篇1
總在快樂時感到驚惶失措，總在微笑時感動得流淚，無形之間為心靈織了一張網(wǎng)，讓它無法掙脫，感受不到溫暖。——題記
我有一個朋友從美國出差回來時帶回一個水晶盤。他的那個水晶盤晶瑩透徹，很是好看，朋友說他特喜歡那個水晶盤，所以不惜用昂貴的價錢把它從商店里買回來。
朋友真的十分珍愛那個水晶盤。一天要把玩兩三回，并且用布把它擦拭得一塵不染。為了讓水晶盤更“氣宇不凡”，朋友特地訂做了一個結(jié)實又美觀的底座；為了不讓兒子玩心愛的水晶盤，朋友把它擺在了臺藝櫥的最上層；為了怕小孩子在房里打鬧碰到臺藝櫥，打碎他珍貴的水晶盤，朋友不讓兒子帶同學回家玩耍；為了怕聲音產(chǎn)生共振，震碎珍愛的水晶盤，朋友不讓妻子在房內(nèi)唱美聲，不讓家人在房內(nèi)喧嘩。這全都是為了保護那個水晶盤。
因此，兒子一放學便進書房做功課；妻子一下班便進廚房做飯。誰也不敢在客廳里喧鬧。朋友的妻子少不了往日里的微笑，兒子少了平日里的活潑，妻兒變得寡言歡笑，朋友也感到郁悶。夫妻之間開始動不動就為些瑣屑的事吵架，而朋友也動不動為些小事訓斥兒子。家中彌漫的氣氛就像籠罩著一張無形的網(wǎng)。讓人想打破它，卻無能為力。于是家人的關(guān)系開始惡化。
有一天，朋友的老同學來到家中作客。朋友說要讓老同學開開眼界。于是便搬來凳子，要去拿那個水晶盤。站在高高的凳子上，朋友把水晶盤遞給老同學。“砰！”伴著一聲清脆的落地聲。朋友那個美觀且昂貴的水晶盤頓時摔了個粉碎，晶瑩的水晶碎塊反射著七彩的光。原來在朋友遞過水晶盤，與朋友的老同學接過水晶盤的那個空檔，水晶盤滑落了下來，打碎了。朋友的老同學一臉歉意，朋友的妻子從廚房里跑出來，朋友的兒子從書房里沖出來。看到這一幕時，他們都呆了。而此時朋友卻笑了起來，伴著那聲清脆的響聲，朋友心中好像卸下了什么重負，突然有種釋懷的快感，于是他笑了。朋友緩解了老同學的尷尬，安慰了受驚的妻兒。從此朋友的家里又恢復了從前的融洽與歡樂。
有時候當你過分珍愛某樣東西時，就會給自己加上一把無形的枷鎖，編織一張看不見的網(wǎng)，還不如打碎了，求得一個解脫。
以網(wǎng)為話題的作文800字 篇2
我養(yǎng)過一只小鳥后來飛走了。我清楚它不喜歡我，我也不喜歡它，因此一點也不傷心。但我妒嫉它能夠飛著逃走，而我不能，因為沒有翅膀。
當貼魚穿著一條花里胡哨的褲子和一雙拖鞋走進教室的時候，不少人和我一樣驚訝地瞪著她。我并非不知道我這位向來以夸張著稱的同桌的膽子究竟有多大。雖然當天Rl氏沽了她的勇氣—在辦公室里和老師大聲吵架，但第二天她乖乖地穿著校服來校證實了我的推斷。
我其實不欣賞她穿奇裝異服，但不等于說我不想逮著個機會挖苦她一番：“沒用!敢和人家吵卻到頭來還是這樣乖乖地聽人家的話。你不是說連校長都不怕的嗎?差勁!”
“你倒給我試試看明天穿雙拖鞋來!你敢，我就服你!’她一肚子火氣正愁沒地方發(fā)。
我沒聽她的，嘴上我可以堂而皇之地這么說：“我討厭穿拖鞋!”但我心里明白，我沒有勇氣沖破老師、學校這張約束我的大網(wǎng)。因為是我自愿到這所學校來，自己把繩子套在身上的。我不想慧麻煩，從來都不想。
“別看報紙了，快去洗碗。”媽媽以命令的口氣對我說話。
我討厭洗碗，更討厭別人用這樣的口氣對我說話。于是我對媽媽說，我做了個夢，夢見她變成了一只母蜘蛛，用絲織成一張網(wǎng)把我緊緊地捆住。我只是騙騙她，開個玩笑罷了，盡管良心有點不好。但她竟不理我，把我趕進了廚房。當冰涼的水滴在手上的時候，我想出了一個鬼主意。
把碗都敲破，搏是一了百了。其實不能算是那天想出的，我蓄謀白久了，只鼻那矢很想用它來出一口惡氣。不過，我隨后打消了念頭。就算我以“不經(jīng)意打破”對付過去，不被媽媽臭罵一頓，以后還是要洗碗的。也還會讓我自己收拾碎片。聰明人不干傻事。
大多數(shù)時候在學校里還是蠻好的。我喜歡朋友們，比如鲇魚。還有化學老師，因為她夸我聰明。我不討厭數(shù)學、物理，喜歡體育和地理。雖然有時上課我和貼魚說話，會被老師叫起來“亮相”，戴者被班主任“請”進辦公室里去吃一頓“大菜”。但我不討厭他們，不討厭這張網(wǎng)。畢竟，生活在里面的我時常感到很快樂。我喜歡這樣
的生活，盡管每夭要六點鐘起床。
也許歸根結(jié)底是由于自己把繩子套在身上，自己把自己放進網(wǎng)里。我也可以不上大學，走另一條路，但我不愿那樣。心甘情愿留在網(wǎng)里，怪不得別人。
以網(wǎng)為話題的作文800字 篇3
玻璃窗敞開著，似乎是張開懷抱表示歡迎；網(wǎng)狀的紗窗卻將屋內(nèi)與外界隔離開，只允許光和空氣進入，如果可以，這兩樣東西也會被拒之門外。
屋內(nèi)溫暖明亮，屋外寒冷黑暗，只不過就是隔了那張網(wǎng)而已。
一只蒼蠅從某個縫隙鉆進屋里。如時間停止一般，原本熱鬧的屋子瞬間安靜下來。空氣中回蕩著蒼蠅飛動的嗡嗡聲，彌漫著一絲厭惡的氣息，充斥著各種各樣的眼神：反感、驅(qū)逐……刺向這位不速之客。“咚”的一聲，蒼蠅撞在了玻璃上，短暫的沉寂又在一瞬間被打破。那一撞好像撞在屋里人的心上，讓人感覺心頭一顫，變得急躁、煩悶。房間里不是重歸熱鬧，而是炸開了鍋。蒼蠅在這喧鬧聲中更加慌亂，不停地四處亂竄。
人們開始討論這蒼蠅從何而來。觀點如網(wǎng)般復雜多樣。有人說是紗窗沒有封得嚴實，有人說是開門時飛進來的……甚至有人說是本來就有，語氣中飽含著不滿、指責。在晚飯時間，這樣的話語實在是太不合時宜。而最后，這討論也沒得出一個答案。那張網(wǎng)自然而然地成了眾矢之的。在人們看來，此時那是一張不負責任的網(wǎng)。它的存在即是為了隔絕，從這方面來看，它并沒有認真地履行職責。于是蒼蠅帶來的負面情緒，有一部分被傾瀉在這網(wǎng)上了。
人們又開始七嘴八舌地議論對蒼蠅的看法。態(tài)度如網(wǎng)般整齊劃一。可以很明顯地感受到，屋里的溫度都下降了不少，也變得不再那么明亮。唯一可以確定的是，沒人對其持有好感。厭惡的情感如潮水般涌來，持中立態(tài)度的人如孤舟被包圍，卻仍能在浪潮中找到位置。
人們開始爭論，如何處置這位不速之客。措施如網(wǎng)般柔中帶剛。有人找來蒼蠅拍，蒼蠅卻飛個不停，無從下手；有人拿來驅(qū)除蚊蟲的藥水，卻被護住桌上的食物的人阻止；有人想開窗將它趕出，卻又被人阻攔，他們擔心飛來更多的蚊蟲……
蒼蠅不停掙扎，以換取生存的權(quán)利和自由。人們各自提出看法，采取行動，為的是得到安寧。每個人的想法和行為如網(wǎng)般交織在一起，相輔相成，卻又互相制約，其復雜程度，是蒼蠅無論如何也理解不了的。
而蒼蠅像被網(wǎng)住了一樣，怎么也飛不出去；人們也像被網(wǎng)住了一樣，什么也做不了。可是，除了那扇紗窗，這里根本就沒有網(wǎng)啊……
以網(wǎng)為話題的作文800字 篇4
在集市大賽上，威爾伯獲得了特別獎。這都歸功于夏洛，是他改變了威爾伯的命運，使威爾伯可以不變成熏肉火腿，給了它可以安享天年德未來。而寫那幾個字，卻使夏洛的絲用光了。在集市結(jié)束后，夏洛結(jié)束了自己輝煌的生命。
夏洛死后，他那樂于助人的精神感動了上蒼，于是，上帝又給了夏洛一條生命，夏洛復活了。他來到了一片茂密的森林里，開始了自己新的生活。他先在樹上做了一張大網(wǎng)，保證自己的食物來源。接著又開始觀察森林里的環(huán)境、地形和生物。
它首先認識了一位新朋友——一只名叫“比爾”的螳螂。夏洛每天與比爾一起聊天，一起玩耍，一起捕食，一起散步……他們成了形影不離的好朋友、好伙伴。在認識比爾的第一天，夏洛就對它那雙奇特的手臂所吸引了。一天，夏洛滿懷疑問的問比爾：“比爾，你那雙手好奇特呀，能給我摸一摸嗎？”“不行，千萬不行，別看他長得好看，其實那是一對利刃，我捕食就全靠它。”比爾回答道。“原來是捕食工具啊，我懂了。”夏洛說道。
夏洛在森林里，每天都過得十分快樂，沒有煩惱。而且，在森林里度過了五年的時間，他不知認識了多少好朋友，因為他十分樂于助人、勇敢、善良、聰明，不停地在幫助小動物們做力所能及的事。
一天，一只螞蟻掉進了一個池塘里。他不停地喊著：“救命！救命啊！誰來救救我！”這時，夏洛聽到了，他趕緊來到池塘邊，對螞蟻說：“別急，我來救你！”說著，他找來一根樹枝，扔到螞蟻面前，螞蟻趕緊抱住了樹枝。夏洛站在河邊，水流十分湍急，夏洛冒著可能會被沖走的危險，將絲牢牢地吐在樹枝上，并往后退。終于，經(jīng)過夏洛的不懈努力，終于將那只螞蟻救上了岸。螞蟻十分感激他，對他再三感謝。
二天，后來，在森林的一次大賽上，螞蟻們獲得了“最佳團體獎”。而被夏洛所救的那只螞蟻，正是隊長。螞蟻隊長在發(fā)表感言時，將夏洛的.光榮事跡說了出來。聽完這件事，動物們對夏洛稱贊不已。后來，螞蟻告訴夏洛，它名叫“塔克”。就這樣，塔克也和夏洛成為了要好的朋友，整天與夏洛和比爾在一起，讓人十分贊嘆這種真摯的友誼。
三天，夏洛、比爾和塔克整天在一起其樂融融，每一天都過得十分快樂、十分特別、十分美好。
以網(wǎng)為話題的作文800字 篇5
一提起母愛，我的腦海中就會浮現(xiàn)出很多跟媽媽有關(guān)的事。
上個學期的一天，我夜里突然發(fā)燒了，媽媽很著急。婦保院就在我們家隔壁，可是她說醫(yī)生無非就是驗個血、掛個鹽水、開點藥，能不去醫(yī)院最好不去。迷迷糊糊中，媽媽一直沒有躺下，她一直不停地把毛巾敷在我的額頭上手心等地方。媽媽每隔一會兒都要測量一下我的體溫。第二天早上，我覺得好多了，媽媽卻成了"熊貓眼"。媽媽想讓我在家里休息一天，但是我覺得不能落下功課，再說我也覺得好多了，媽媽只好答應了。
下午放學，我一出來就遠遠地看到等在最前面的媽媽。我想她一定很早就在這里等我了。媽媽身上背著黑色雙肩包，左手拎著電腦，右手里紅色的、白色的，好多個塑料袋，應該是菜。媽媽也馬上看到我了，跑到我前面來，摸摸我的額頭，又摸摸自己的額頭問："寶寶，今天覺得怎么樣？"我答道："好多了，媽媽。"媽媽把我的書包拿下來，背到自己的左肩上，把電腦包移到左臂彎，把這些裝滿各種菜的袋子都換到左手里，騰出右手來，把我的手牽在她溫暖的手里。看著媽媽左手拿著這么多東西，我說："媽媽，我也要拿一些東西。"媽媽堅持自已拿，她說："媽媽知道你是個好孩子，今天你生病了，沒力氣，還是我來吧。""媽媽，車在哪里？我們快點走到車里吧。""我是搭同事車回來的，我們慢慢走回家。"
一路上，媽媽時常聳一下肩膀，讓書包不要滑下來。每隔一段路，媽媽都要把東西靠在花壇邊休息一下，但是并不放下，因為放下再一個個拿起來更麻煩。終于到家了，媽媽把東西放在地上的時候，看到媽媽的手指被勒得紅一道白一道的，我心里難過極了。媽媽卻顯出輕松的樣子，摸摸我的頭，說："沒事，休息一下就好了。"
母親是平凡的，但母愛是偉大的。母愛像一張網(wǎng)，緊緊包圍著我，把傷害都擋住外面。母愛，觸動我的心靈。
以網(wǎng)為話題的作文800字 篇6
信息學中有兩個關(guān)于結(jié)構(gòu)的概念，一個是“樹”，一個是“網(wǎng)”。樹指的是這樣的一種結(jié)構(gòu)：有一個根結(jié)點，伸出幾條枝，每條枝連有一個子結(jié)點，每個子結(jié)點又伸出幾條枝，枝上又連著孫結(jié)點……“網(wǎng)”指的是另一種結(jié)構(gòu)：每個點伸出幾條通路，與誰相連都沒關(guān)系，但沒有自己通向自己的路。
初中時老師告訴我，人生像一棵樹，我像一只爬樹的螞蟻，越先經(jīng)歷到的岔路口越重要，對今后的影響也越大，那時我想，果然是這樣。不光我自己，社會中的其他人不也如此嗎？選擇了經(jīng)商的會一輩子隨商海起伏，選擇了從軍的幾十年戎裝凜凜，這都是他們青少年時走入的那一“枝”呀！所以我想一定要選一條最好的枝給自己走，否則自己的一生會葬送在眼前這一次次考試、升學中。
幾年后我升入了高中，突然發(fā)現(xiàn)不少初中時進入普通中學那一枝的同學苦學三年又來到了重點中學。對門戎馬半生的王叔叔脫下軍裝轉(zhuǎn)入了西服那一“枝”。甚至我們的數(shù)學老師，本來“根結(jié)點”都在千里之外的青島，竟也來到本市工作、生活。我突然覺得眼下的生活不是什么“樹”，而是地地道道的“網(wǎng)”。
飛速發(fā)展的市場經(jīng)濟，日臻完善的人才流動體系，四通八達的信息交流渠道，把社會的各行各業(yè)緊緊地聯(lián)系起來，在點與點之間架起了一條條寬闊的大路。你少年時沒經(jīng)過高等教育這一“點”，可以去“繼續(xù)教育”。你以前忘了瀏覽“電腦操作”這一事關(guān)求職的重要結(jié)點，可以去“電腦學校”或是“網(wǎng)上學園”補上這一課。你想從事什么不再是“自古華山一條路”，而是“條條大路通羅馬”了。不久前報載，清華大學研究生院對在校學生敞開大門；湖北某市幼兒園迎來幼教本科畢業(yè)生；還有某本市長期優(yōu)先發(fā)展教育，一名機關(guān)干部主動投身教育事業(yè)。各行各業(yè)，都不再拘泥于本“枝”，而是有針對性地吸納別“枝”的優(yōu)秀人才，把原本不通的路打通——一張大網(wǎng)正在慢慢形成。
我想生活在這樣的時代是幸運的，時代為我編好了網(wǎng)，使我有更多機會實現(xiàn)自己的價值。但同時，這網(wǎng)也是挑戰(zhàn)，只有努力充實自我，爭做強者，才能在網(wǎng)上往來自如，使這張網(wǎng)為我所用。
一張大網(wǎng)，承載著千千萬萬人的愿望，就讓它盡情地鋪展開來吧！
以網(wǎng)為話題的作文800字 篇7
魚對水說：“你看不到我在流淚，因為我活在水里。”水對魚說：“我知道你在流淚，因為你活在我心里。”每次讀到這兩句對白，我的心會被其深深的打動，我相信也深知水說的是對的。
當我們以一聲啼哭向世界宣布我們來到了這個世界的時候，同時也預示著我們的父母的甜蜜的負擔開始了。他們?yōu)槲覀兊某院痛┬燎诠ぷ鳎冻觯脨蹖⑽覀円稽c點為養(yǎng)大。我們快樂，他們快樂；我們憂傷，他們也憂傷。我們痛苦，疼的是他們的心，我們流淚，濕的是他們的臉。他們愛我們，寵我們。這就是親情，是我們來到這個世界上最先受到的愛，親情就像一張網(wǎng)，從我們?nèi)松拈_始到結(jié)束都陪在我們身邊。
漸漸的我們長大了，我們走出了父母的懷抱，走出了家。這時候我們又接觸到了一些人。他們和我們年紀相仿，有著同樣的天真同樣的活潑同樣的可愛，我們在一起時總是有笑聲，我們生活在一起，無憂愁無牽掛。開心時我們放聲高歌，即使把狼引來也不怕；悲傷時，我們相互調(diào)侃，直到笑容寫滿了掛著淚花的臉頰。風雨中我們同行，陽光下互相追逐嬉戲玩耍。在一起時，我們不是天使卻有比天使還燦爛的笑容。我們無拘無束，無懼無怕，這些被我們稱作朋友，這份情被我們稱作友情。友情就是我們?nèi)松牡诙䦶埦W(wǎng)，陪我們走過嚴寒酷暑，秋冬春夏。
綠蔭下，湖岸旁，執(zhí)子之手，吟賞煙霞。魂牽夢縈，茶飯不思，絲絲縷縷的牽掛，剪不斷，理還亂。雖然有時那也會成為一種折磨，可卻因為磨人而更迷人，讓我們身心陶醉，無法自拔。這個人被稱作愛人，這種情被我們稱作愛情。愛情就是我們?nèi)松牡谌龔埦W(wǎng)，地久天長，海枯石爛是它最誘人的佳話。
親情、友情、愛情，每一種都是一張網(wǎng)，網(wǎng)住我們的心，讓我們享受人生的幸福，陪我們走遍海角天涯。這三張網(wǎng)讓我們在成功時不會過分得意，在失敗時不會沉淪，無論何時，無論何地都讓我們沉醉其中。
親情、友情、愛情三張網(wǎng)共同編織了我們的人生夢，從我們生命的開始一直到我們生命的結(jié)束，讓我們沿著夢里水鄉(xiāng)感受苦樂年華。
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