關于美的話題作文700字（精選40篇）
大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，尤其是作為主要學習作文類別之一的話題作文，話題作文必須與話題相關，一般情況下，話題作文的要求只規定話題的范圍，而不限定作文的主旨。優秀的話題作文都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家整理的關于美的話題作文700字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美的話題作文 篇1
世界是如此誠實而公平地存在著，而睡個人眼中卻都有著—個與眾不同的小小寧宙，不同的人在各自的小寧宙中，發現著不同的色彩，演繹著各自的人生。
烈日，沙漠，兩個焦渴疲憊的旅人，取出唯一的一水壺，搖—搖。一個旅人說：“哎呀，太梢糕了，我們只剩下半壺水了！”而另一個旅人卻高興地說：“是嗎？真幸運，我們還有半壺水！”
其實，人生中的好多事就像那半壺水一樣，換個角度，就有不同的心情，不同的答案。
愛迪生為了尋找適合做燈絲的材料做了1000多次實驗，當有人嘲笑他的失敗時，他卻自豪地說：“我已經發現了1000種材料不適合做燈絲！”這樣的胸襟、這樣的氣度、這樣的智慧，真讓人拍案叫絕。而這一切。不正源于愛迪生與眾不同的思考角度嗎？
換個角度，我們要有推翻陳規的勇氣和別出心裁的鉀慧，個普普通通的蘋果，所有的人都規規矩矩地縱向削開，而一個五歲的小女孩卻固執地把它橫向切開了，于是，她閃亮的大眼睛發現了蘋果里的“星星”！這個故事，長久以來一直打動著我的心，吸引著我的思考。為什么常常是孩子們才會發現樂趣呢？為什么孩子們眼中的世界總是那么新鮮、有趣呢？我想正是因為孩子的“無知”才造就了他們獨具的慧眼，才使他們有如此探索世界的勇氣和熱情。于是兒童有時讓人敬畏。而我們是否也可以從中得到些許啟迪呢？
世界這么大，睜人我們的眼睛，用單純而善感的心靈，用寧靜平和的呼吸，去感受世界的多姿多彩。用孩子般的熱情與好奇打開觀察世界的多棱錐。多角度的斑斕定會讓我們驚喜不已：原來，惱人的雨沖洗下的綠葉會如此青翠鮮靈；灰灰的云間也會透過幾縷分外金黃的陽光幕無名無香的野花小草也自有一份平凡的生機與美麗；生命中的挫折也可以變成使人成長的營養：失敗也可以是人生旅途中醒目的坐標……
換個角度吧，生命會展現出另一種美。
“生活中不是缺少美，而是缺少發現。”羅丹的話總是那么經典而耐人尋味。
美的話題作文 篇2
美，無處不在。只是我們沒有細心地體會。我們應細心，處處留心，美就在我們的身邊。
有一個人，他總是憂愁。他的生活是多么的美好，他是一個大家庭里的長輩，尊受兒孫的孝順。家中的一切由他說了的算，兒子積極工作，為家庭提供充足的財富；孫子認真讀書。為家庭增添歡喜。他應該是幸福快樂的，但他卻常常是愁苦的。
他認為自己缺少美，周圍也缺少美似的。
于是，他離家出走。離家時，他留下一張紙條，告訴家人不用擔心，他會在找到美時回來的。
他來到公交路口，看見一個年青人正扶著一位老奶奶，小心翼翼地過馬路，他感到很驚奇，以為他們倆是婆孫，但是他又發覺不對。過了馬路，老奶奶笑嘻嘻地對青年就：“小伙子，謝謝你。”噢，他們不是婆孫關系。
于是他上前問那青年：“小伙子，你這么熱心，你知道‘美’在哪兒嗎？我想尋找它。”“老爺爺，你想找‘美’？我告訴您吧。美就在我們心中，幫助別人是美的體現，美是無處不在的。”
“‘美’就是幫助別人”他念著這名話走了。
他來到一個家庭，看見一個老人和他的孫子正玩得高興。他感到很奇怪。于是上前問那老人：“你好！你這么開心你一定很幸福，你知道‘美’是什么，在哪里？“‘美’是無處不在的，比如在家中，兒子孫了都孝順自己，為自己解憂、娛樂
“噢，這也是‘美’”。
平時兒子為了自己的生活而到處奔波，孫子為了自己而勤奮學習，兒媳為了自己開心而設計一次次的娛樂活動一幕幕都浮現在他的腦海里。他的眼睛濕潤了。
他明白了，明白“美”也在自己的身邊，自己并不缺少它。
于是他決定回家。剛踏進家門，他看到全家人由憂愁轉變為歡喜的神情，他感到得流淚了。其實“美”就是這么簡單。
愿大家都可以感受到“美”，用美去為人民造福。你發現“美”了嗎？
美的話題作文 篇3
問世間什么最美？有人說鉆石最美，有人說風景最美……我認為外在美不算什么，最重要的還是心靈美。在現在社會中，人們大都只是注重外表的美麗，每天花很多時間去打扮自己，卻忽略了外在美只是表面，心靈美才是最重要的。外在美遲早會因時間的推移而消逝，但心靈美不會，他才是永葆美麗的秘方，是青春永不褪色的因素，心靈美是最重要，他永遠不會因時間的推移而褪色，他永遠會在美麗的城堡上閃爍著最耀眼的光芒。
一個人，外表美與丑其實不是特別重要，只要他道德高尚，學識淵博，有美麗的心靈就是最美麗的人。
清朝宰相劉羅鍋，雖然其帽不揚，但卻滿腹經綸，得到了皇帝的賞識，他妻子贊美他說：“背負一乾坤，腹中滿經綸。”劉羅鍋雖然沒有外在的美麗，但他淵博的學識彌補了他外表的缺憾，他的才能過人，他的心靈美，才是在他身上體現的閃光點。外在美并不是十分重要，只要有智慧和善良構成的心靈，就是最美麗的人。
“愛美之心，人皆有之”人人渴望得到外在的美麗，卻忽略了心靈美。外在美會在時間里沉淀，但內在美卻會清水出芙蓉的在時間的長河里發出最美的光。心靈美才是用來檢驗內心品質的最好的儀器，心靈美才是最重要的！
在公交車上，一位時尚靚麗的女郎，因為一位乘客不小心踩到她的腳就破口大罵，喋喋不休地說個不停，這種形象實在令人不敢恭維。外在的美麗也許會吸引別人的目光，但那只是一瞬，而心靈美卻會永遠蕩漾在人們的心頭，不會離去。相比之下，內心的美才更勝一籌。現在的人大多追求外表的美，認為這很現實，其實不然，外表美總會逝去，當歲月流逝，當閉月羞花變成了蒼顏白發，人們的目光就不會停留在這里，而在時間的洗禮中，惟獨留下的是那令人肅然起敬的永不褪色的心靈美。《我的丑娘》中的丑娘，其貌不揚，卻獨有一份善良寬容在身上閃光；說《論語》的于丹，相貌平平，卻因她的淵博學識榮登十大美女的寶座……
外表美不重要，因為紅顏總會逝去；心靈美才是最重要的，美好的品質，淵博的學識才是一座屹立不倒的寶塔，才是人生中永恒的伴侶！讓我們共同呵護心靈中的美麗，讓心靈美與外在美結合在一起，陪伴我們行走在人生的旅途中！
美的話題作文 篇4
在燈下念書會走神，想起一個又一個朋友，想起許許多多共同經歷的事，想起曾經講過的話，那種溫柔會立刻包圍你。在這樣一個深夜里，讓你迷醉，讓你欣慰，讓你為之更快樂。
朋友本不該有那么重要，朋友又的確那么重要。生命里或許可以沒有感動、沒有勝利……沒有其他的東西，但不能沒有的是朋友。
心情糟的時候可以涂滿幾張信紙，把它送抵朋友的信箱，在這樣的一種“共享”中淡化一份哀愁;心情好的時候同樣可以放飛一只信鴿，遙送到朋友的手中，在一份“同歡”中感受更大更完美的歡樂。
朋友是可以一起打著傘在雨中漫步;是可以一起騎了車在路上飛馳;是可以沉溺于美術館、博物館;是可以徘徊于書店、畫廊;朋友是有悲傷一起哭，有歡樂一起笑，有好書一起讀，有好歌一起聽……
朋友是常常想起，是把關懷放在心里，把關注盛在眼底;朋友是相伴走過一段又一段的人生，攜手共度一個又一個黃昏;朋友是想起時平添喜悅，憶及時更多溫柔。
朋友如醇酒，味濃而易醉;朋友如花香，芬芳而淡雅;朋友是秋天的雨，細膩又滿懷詩意;朋友是十二月的梅，純潔又傲然挺立。朋友不是畫，它比畫更絢麗;朋友不是歌，它比歌更動聽;朋友應該是詩——有詩的飄逸;朋友應該是夢——有夢的美麗;朋友更應該是那意味深長的散文，寫過昨天又期待未來。
朋友的美不在來日方長;朋友最真是瞬間永恒、相知剎那;朋友的可貴不是因為曾一同走過的歲月，朋友最難得是分別以后依然會時時想起，依然能記得：你，是我的朋友。
有朋友的日子里總是陽光燦爛，花朵鮮艷，有朋友的歲月里天空不再飄雨，心不再潤濕，有朋友的時候才發現自己已經擁有了一切。我們可以失去很多，但不能失去的是朋友。朋友不是一段永恒，朋友也只是生命中的一個過客，但因為著份緣起緣滅使生命變得美麗起來。即使沒有將來又有何關？至少，不能忘記的是朋友以及與朋友一起走過的歲月。
美的話題作文 篇5
帶上顆純粹的心，去感悟世界純粹的美。
我奶奶家在農村，不比大都市的繁華，房子是最普通的磚瓦房，卻很溫馨。現在，農民富了，許多人蓋起了城內的座座小洋房，但我對奶奶的磚瓦房情有獨鐘。
這種房子古樸典雅，墻腳是用溪里搬來的石頭砌成的。那石頭也很有講究，必須得要平整，方正。石頭的大小也得差不多，不然，墻腳就會凹凸不平。
墻腳砌成了，接著就是打墻體了。
工具很簡單：節木頭，中間裝個圓形的手柄。——這樣就做成了個簡易的夯。前后兩塊木板夾，往內倒入金色的泥土，村子里請來幾位壯勞力，僅僅三五天的功夫，五六米高的泥墻就搭好了。接著，就是木匠的活兒了：豎柱子、上梁、釘椽、蓋瓦片，座房子的大致輪廓就下來了。
般人家蓋的是三間房。從大門進去，就是上間，相當于現在房子的客廳。排著案幾、茶幾，案幾上還 擺著個木制的古樸鬧鐘，有些人家還 會在案幾的兩頭擺兩個青花瓷瓶，散發出種濃濃的文化氣息，好不古色古香！
左右兩邊是廂房，般是主人的臥室。樓梯都建在上間的后面。走上二樓，有糧倉、有客房，還 有儲物間。房間與房間之間的隔板都是木制的。你瞧，石頭是自己從溪里搬上來的；黃土是從屋子后面的山上挖來的，原汁原味。現在，人們早已習慣了紙醉金迷，想要回到初心，追尋個“土”字。我油然覺得，奶奶家的房子就是“土”，卻也不失淡雅的風情，值得人們去崇尚。
每年的暑假，我都會往奶奶家趕，因為這里帶給我的是個清涼的世界。傍晚，陪著奶奶坐在小院里，搖著蒲扇，賞日月星辰斗轉星移，聊著家常便飯；晚上，秋風蕭瑟，涼意襲來，還 得蓋上層厚厚的棉被。地上，丟點兒紙屑；墻上，印個手印，都儼然已無關緊要。在這兒，孩子最初那懵懂天真的性情可以盡情的釋放。
我愛這個家，愛它的古樸！我愛這個家，愛它的空氣精致、依山傍水！
我愛這個家，愛它帶給我無憂無慮的快樂時光！
美的話題作文 篇6
甜美的微笑就像是一杯暖暖的牛奶，給人活力；就像是一陣清新的春風，使人振作；就像是一股清泉，給夏日潑灑涼爽；就像是對人的贊嘆，讓人充滿自信；就像一把鑰匙，開啟人與人之間的間隔。
一個簡單的甜美的微笑能使人心情愉快，讓煩惱的事拋到九霄云外，還能得到別人的尊重。
那是一個冬天，寒風凜冽，天還下著下雨，我乘車回家，在車站等了很久也不見車來。在雨中冷得渾身發抖，張望著汽車開來的方向，終于等到了一輛汽車。我急忙上車，卻忘了拿書包，等車開動了才醒悟過來，急得直跺腳，眼淚也流了出來，售票員阿姨看到了，問我怎么啦？我“哇”的放聲大哭，指著窗外，語無倫次地說：“我……我的書包落在剛才等車的地方了。”阿姨聽明白后立即叫司機停車，冒著雨幫我拿回了書包，看著頭發濕漉漉的阿姨，我連聲說：“謝謝阿姨。”阿姨回了我一個甜美的微笑，我覺得那個甜美的微笑是天底下甜美的笑容。
車上的人越來越多，已經沒有空座位了，此時，上來一個拄著拐杖的老奶奶，我猶豫著，心里敲起了鼓點：讓還是不讓？讓吧，就意味著自己得站著，何況自己也是剛剛坐到位置，等車時兩腿站得酸疼還沒有緩和過來呢。不讓吧，老奶奶那么大年紀，行動又不便，萬一被乘客們擠來擠去……唉，怎么辦呢？一時拿不定主意。這時我耳邊傳來了一個溫和的聲音：“來，坐這兒吧。”我循聲望去，是一位年邁的老爺爺，我的臉“唰”的紅了起來，老爺爺都讓座，而我呢？太不應該了。于是，我站起來，讓老爺爺坐到我的位置上，老爺爺撫摸著我的頭，朝我笑了笑，那個笑從心底里溫暖著我，驅走了我的寒冷、勞累。車上的人也對我笑了，我感到無比的自豪、快樂。
甜美的微笑是帶給別人最好的禮物。得到了別人的幫助，應該送去一個感謝的甜美的微笑；幫助了別人，你也會收獲到一個幸福的甜美的微笑。
美的話題作文 篇7
今年夏天，我和爸爸媽媽來到了杭州西湖游玩。
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”我終于來到了蘇東坡筆下描寫的西湖。
我坐的是旅行社安排的大游船，一路上，導游都給我們做了詳細的解說。首先，導游說了蘇堤。蘇堤春曉俗稱蘇公堤，為西湖十景之首。是一條貫穿西湖南北風景區的林蔭大堤，蘇堤南起南屏山麓，北到棲霞嶺下，全長近三公里，堤寬平均36米。之后又一連串講了曲院風荷、平湖秋月、南屏晚鐘、雙峰插云等，但我覺得令我影響最深刻的還是后面三個。
第一個是雷峰塔，導游說雷峰塔是用來震白蛇的，在雷峰塔倒了之后，杭州許多養蠶的居民都去雷峰塔下撿磚，放在家里希望蛇不吃自己的蠶寶寶。
還有就是三潭印月，西湖里有三座石塔，象三個寶葫蘆一樣，長在波光粼粼的水面上。每到中秋之夜，明月當空，人們喜歡在石塔的圓洞里點上燈燭，把洞口糊上薄紙，水里就會映出好多小月亮，月照塔，塔映月，景色十分綺麗；那就是有名的“三潭印月”。
最后就是斷橋。在斷橋有一個古老的傳說，就是白娘子。白娘子原本是山野中修煉的一條小白蛇，有一天被一個捕蛇老人抓住了，差一點遭遇殺身之禍，幸虧被一個小牧童所救；后來小白蛇成精，到清明佳節，煙雨蒙蒙，觀音大士說“有緣千里來相會，須往西湖高處尋”。在杭州西湖的斷橋上，白娘子終于找到了前世的救命恩人許仙，以身相許。
在下船之前，導游還說，在西湖上邊上有一個叫“樓外樓”的酒樓，是一個百年老字號，曾有許多商界要人、名流富豪光顧過那兒，并且留下了許多精彩的詩文，如宋朝林升寫的“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休。暖風熏得游人醉，直把杭州作汴州！”的傳世名句；而現據說那兒是“大公無私”光臨的場所，所謂“大公無私”就是只有大款、公款，沒有私款，因為那兒的菜非常貴，一般的百姓都消費不起。
船緩緩靠岸，我的這次西湖之旅即將結束。我有些依依不舍，再見啊西湖，下次我還來。
美的話題作文 篇8
騎一單車，暢游西子湖畔，數十美景，裝點西子湖顏。
她，如小家碧玉，波瀾不驚，清新秀麗；她，似大家閨秀，端莊高雅，華貴雍容。令人傾慕。
不知是情愫早生，亦或是前世有約；得見即相知，狂戀，她的容顏平靜的像一面鏡子。是不大善表達情感吧？笑，只是一抹淺笑，但卻像彌久醇香的酒，沁人心脾；如輕柔和煦的風，暖人肺腑。我醉了，再難醒轉。依稀望見朦朧的霧氣繚繞她的嬌顏，使人心馳神往，恍若置身仙境。濃密而纖長的碧綠色秀發隨風輕揚，更增其風致。云端，一首悠遠的旋律悄然奏響，她的眸子并不很清澈，卻顯空靈。正兀自發癡，方覺夕陽映紅了她的臉頰，低下頭，想轉身離去，卻不由感到陪伴她身邊的另十位美人的風姿仍歷歷在目。我不禁一怔。
斷橋殘雪。
白堤的盡頭，一座單孔石拱橋如此明艷。她的冰肌平滑到了極初，似一條玉帶，在西子湖的額上，為其增色不少；她冷靜而寡言，默默凝望著西湖的眼眸與黛眉；她泰然而淡然。靜靜漫隨著四季的陶冶與磨洗。漫天飛雪的冬日或非晴即雨的三季，斷或不斷，她始終一言不發地矗立著，等待著。或覺她冷漠異常，毫無表情，但需細看細品，才發覺她嘴角一絲自信而無畏的微笑。
雖是夏末，斷橋未斷，但我認為，她的意美不漸短時。
曲院風荷。
湖邊的一隅，一處偌大的園子如此搶眼。她如一位害羞的少女，悄悄躲在西子湖的一旁，但嬌艷卻無可掩。她性格內向，若不深入走進她的內心，殊不知她心之寬廣；她情感豐富，若不總體了解她的七情，絕不懂她情之多彩。園中曲徑通幽，亭臺水榭，樹木成蔭，小橋錯雜，湖廣布，荷叢簇，境極幽。頗使人有“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”之感。
雖近初秋，風荷已殘，但我認為，她的風華不遜盛時。
猛然一驚，我不敢再追憶。不然，我實與西子湖難割舍，恨不得與她長相廝守。天色漸暗，我嘆了口氣，不忍再去望她，加緊了腳步離去。但才剛行出數米遠，便不自覺回頭一瞥，月光下的西子湖仿佛早已淚眼婆娑。
美的話題作文 篇9
成功的花，人們總驚羨它展開的美麗，卻沒想到它當時的芽，也只有經過破土而出，風吹雨打方可擁有燦爛與繁華。化用冰心的名言，表大達對堅持的認識只有堅強地走過風吹、走過雨打，一直到底，方可品味成功的芬芳。
堅持的昨天叫立足。
富有創意的表達對堅持的認識走過風雨，總有那么多的困苦挫折擋住前面的去路。堅持了昨天，方可收獲今天。猶如自己知識的積累，一點一滴，都來自于昨天的積累。世上本沒有不可戰勝的事情，只有不愿去克服困難。失敗的人之所以失敗，源自于他們過早放棄，輕言放棄。我們能成功，我們有資本去成功，因為我們立足在昨天，堅持地走過黑夜，走向黎明。
從正反兩個方面寫堅持的意義。結尾句表達堅定的信念堅持的今天叫奮斗。風雨人生，利弊得失。黎明的曙光似乎還被烏云遮蔽，雨后的彩虹一直未出現，但我們“不為浮云遮望眼”“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”!我們總是能做最好的自已。努力奮斗，一分耕耘方可一分收獲。今天做過的便為明天留痕，只有堅持了，奮斗了，方可品味堂堂正正的人生。“不為浮云遮望眼”應該是“不畏浮云遮望眼”。
堅持的明天叫成功。悲觀的人先被自己打敗，然后被生活壓垮;樂觀的人，先戰勝自己，然后才戰勝生活。如果你跌倒了，就爬起來。因為摔跤是充滿意義的，只有不怕摔跤，熱愛挑戰，才能爆發生命的力量，燃燒生命的激情。不要被表面的險阻蒙蔽了雙眼，從而隱藏了自己潛在的能量。能走到最后的，往往不是那些輕易放棄之人。能走到最遠的往往是那些有鐵一般的意志，有雄心壯志的人。悲觀的人與樂觀的人對比
我們能走多遠，這句話不要問雙腿，而要問志向;我們能攀多高，這句話不要問雙手，而要問意志。化用汪國真的詩句，紛繁雜亂的世界，我們要獲得一席之地，我們要脫穎而出，必定需要遠大的志向與堅強的意志。放棄該放棄的，是無奈;放棄不該放棄的，是無能;不放棄不該放棄的，是執著。富有哲理思辨色彩，堅持，我們一路走到底。
美的話題作文 篇10
今天早上我醒來的較早，吃飯吃得也較快。早上的事情什么都做得比較快，所以我很高興。從早上開始就高興，一整天呢，肯定就很高興啦！
我們第一節課上的是數學課。昨天老師就說要帶學具袋，我同桌陳文熙昨天沒帶，今天也沒帶。今天是務必務必要帶的，她又沒帶。
幸虧老師沒發現，要不然她就要慘咯！第二節課是體育課，是俞老師教的。我們學會了四路變八路縱隊。我想四路就夠多的了，四路縱隊中人數最多的一路只有12人，如果是八路縱隊的話，一路縱隊該有多少人啊。我們是按照八路縱隊來玩“向前沖沖沖”的。我覺得可好玩了，我跑得較快，我最好的成績是第2名。第三節第四節都是語文課。兩節語文課是連在一起上的，前半部分是聽寫，后半部分是寫作業。
然后我們就吃中飯了，真香啊！土豆、肉、胡蘿卜是一道菜，白菜、臭豆腐是一道菜，當然，不可缺少的，就是米飯了。下午只上了地方課，是六二班的語文老師（班主任）給我們上的。主題是：“西湖寶石山”。她給我們看了寶石山的來源，又讓我們討論討論就下課了。
我還沒來得及小便，就排隊出發了。回到家，我第一件事就是給姥姥做獎狀，夸獎她花養得好。我用了好長時間做，其實，獎狀就是一幅畫。最令人驚訝的是：我的視算寫得很好，視算時間一下子從16分鐘跳到了7分鐘！做完其他作業，我去吃飯。吃完飯，我練二胡，寫毛筆字，今天寫了6張，和前幾天的加在一起，有20張了。然后，我和媽媽去外面跳繩，她又欠我好多好多個了。上樓梯回家后，我先喝了點牛奶，吃了餅干，就去洗漱、收拾書包、跟山東老家的贊哥聊天，這是我最小的哥哥，他都已經上大一了。
這一天過得比昨天還要好很多啊！昨天還有點緊張的，今天超級整齊，無敵開心！
美的話題作文 篇11
糖水喝多了，便不覺得甜；好日子過的時間長了，也會覺得平淡。
慢慢地，我們總借口生活沒有新意而變得沒有激情，變得慵懶，甚至麻木。于是我們哀嘆，我們怨天尤人。
其實，只要我們善于做一個生活的有心人，從平淡中尋找激情，從美麗中獲得感動，那么我們的生活就并不是山重水復，而是柳暗花明，別有洞天。
羅丹說：“生活不是缺少美，而是缺少發現美得眼睛。”只要我們睜開靈性善感的眼睛，我們將會在處處發現美。美讓我們心動，讓我們愉悅，讓我們快樂而感動，讓我們陶醉而欣然。
青草綠樹、白云藍天，鳥語花香，長空飛雁，浩瀚沙漠，無限大海，寬廣的天空，坦蕩的草原，美麗無處不在；潮漲潮落，云卷云舒，花開花謝，月圓月缺，美麗無處不在。只要有心，就不缺少美麗；不缺美麗，便不缺快樂。生活即美，美即生活。一位哲人說：“如果世間沒有美麗，便沒有生命；如果人們不能發現美麗，感知美麗，拿生命的意義便失去了大半。”感悟美麗，是生命的需要，是活著的需要，是美麗的需要。 佛家說：“一花一世界，一葉一菩提。”在我眼中，佛教徒雖是四大皆空，但他們并不拒絕美麗，相反，她們對美麗有著獨特的感悟和珍惜。因而佛教徒活得輕松，活得自在，雖物質淡薄清貧，但精神富足多彩。
把感悟美麗當做你人生路上的一門功課，那么你將發現你的生命旅途將是鮮花一路、馨香一路。
人生之路漫漫，其間的挫折失敗與落寞在所難免，當心灰意冷時，在痛苦絕望中，于孤獨寂寞里，不要徘徊，不要傷感，不要猶豫，不要惆悵。相信，美麗就在你左右，美麗會給你信心、給你勇氣、給你希望，給你快樂。
感悟美麗，生活將變得充實；感悟美麗，生命將變得多姿多彩。
感悟美麗，是人生里最亮的一道風景。
美的話題作文 篇12
下午，風吹著高大的古樹，葉子一片片落到地上。踏著碧綠的地毯，我們來到了華潤超市門口，想著又能買到自己想要的東西，心情很是愜意。
偏偏天公不作美，剛到門口就被保安擋住了。“沒戴口罩不能進去！”保安說著，哦哦，忘記戴口罩了!我們只好站在門口等媽媽去車上拿口罩。
站在門口，看著馬路上閃爍的紅綠燈，我無聊地在原地轉圈，爸爸大概看透了我的心事，走到我的面前。看到突然到我面前的爸爸，我嚇了一跳，暈頭轉向地撞到了旁邊的玻璃上。等我反應過來，他指著正在推動的購物車說：“去幫他們推一下。”看著那一條“長龍”，我慢慢地走過去。本來想幫他們一把的。可內心又有點掙扎。這么長的“長龍”,推不好，那不是幫倒忙嗎？人家還不領情能。在內心強烈的斗爭下，我并沒有去推，而是站在一旁當吃瓜群眾了。
這時，一個跟我差不多年齡的小孩快步走到這條“長龍”的尾巴后面，用力跟著推。車子動得更快了。車子比較多，又是上坡，推著推著男孩子頭上開始流汗了，他認真地用力跟著往前推。到了上坡處，他們停也不停，繼續往前推，頭上的汗也不停地往下滴，地上的汗滴成了一條水線，陽光照射在他的身上，好像給他身體輪廓鑲了一圈金邊。
他跟著工作人員把推車推到了指定地點。工作人員都向他致謝。他擦了擦汗，有點羞澀地抓了抓頭說：“這是我應該做的。”
看著他羞澀抓頭的瞬間，我內心一陣波動，我突然感覺這是一道多么美好的畫面啊！不止周邊的環境美，人心也很美，這是我見過最美好的風景了，比任何游玩過的山水都美。再回頭看看，那由汗水形成的水線已消失在炎炎的夏日之中，而這個樂施好助的小孩也消失在人群中了。
這一天可能會隨著時間慢慢被忘記，但這最美的瞬間卻會深深地記在我的心里。
美的話題作文 篇13
古人云：“上有天堂，下有蘇杭”，人人都說：“沒去過西湖，就相當于沒去過杭州。”走進杭州西湖，腦子里只剩下一個字：美。
水是美的。西湖的水，是平靜的美，是波瀾起伏的美，是一望無際的美。水面忽而平靜得像面鏡子，這時的西湖像一個熟睡的孩子，一葉小舟輕過，西湖柔嫩的臉蛋摩挲著舟沿，泛起細小的漣漪。水面又忽而波濤起伏，這時的西湖像一個生氣的孩子，卷起層層波浪，小舟在波濤中起伏不定，左搖右擺。浩渺的西湖，一望無邊，這種茫茫的美，是那樣令人陶醉。這水，綠如碧玉，這水，平如明鏡，這水，清亮潔凈，這水，真美！
景是美的。西湖的景，是自然的美，是灑脫的美，是磅礴的美。“兩峰插云”遙指天穹，直插云霄，氣勢磅礴，令人浩氣長舒；“三潭印月”中葫蘆形的小建筑精雕細琢，頓覺美輪美奐；柳樹滿長堤，一株株青翠欲滴，洋溢著蓬勃的生命力，許多枝條垂到了水面，像是少女在梳洗著自己的頭發，鳥啼聲聲，歡快愉悅，這便是“柳浪聞鶯”；雷峰塔在夕陽的余暉和青山的掩映下，燁燁生輝，構成了“雷峰夕照”的美景……夏日的西湖，一大片一大片的荷花引得眾多游人駐足觀看，在賞荷池畔留影紀念。一池清水，微動漣漪，這里有著“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的美景，也有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的美景。那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花，盈盈欲滴，怒放的，嫩蕊微黃，含苞的，嬌羞欲語，有的婉約自然，有的灑脫自如，再加上荷葉那綠蓋疊翠，青盤滾珠，好一幅迷人的奇景，真可謂“水促紅荷舞翩遷，清風拂面醉綿綿”。這景，如同一首帶著大自然氣息的詩歌，這景，如同一幅多姿多彩的畫卷，這景，如同一曲瀟灑奔放的歌謠，這景，真美！
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”蘇東坡的名詩道出了西湖的美，西湖，真美！
美的話題作文 篇14
藝術如同雄偉壯觀的殿堂，藝術如同浩浩蕩蕩的大海，藝術如同色彩鮮艷、美麗的衣裙。藝術是美麗的，因此，我愛藝術。
藝術有很多，如：一幅畫、一首歌、一件工藝品。但我最喜歡“蒙娜麗莎”這幅畫。你知道為什么嗎？因為蒙娜麗莎的美是天然的美，是舒適的美，是自然的美。下面就讓我來具體介紹這個藝術品的美麗吧！
“蒙娜麗莎”是法國盧浮宮的三件鎮宮寶物之一。從古至今都還沒有第二幅這樣精密的畫。蒙娜麗莎誕生于達芬奇筆下。這幅畫不大，大概長三英尺，寬二英尺，整幅畫幾乎都是一種棕色。蒙娜麗莎就像真人一樣。她的臉頰帶有微紅，一頭烏黑亮麗的長發落在雙肩上。她的眼神那么溫柔，好似斜著眼瞄你。嘴唇不是用口紅擦過的，而是真的血肉之軀。仔細看她背后的景象，你會以為太陽真的在移動。“蒙娜麗莎”這幅畫實在是太美了。
蒙娜麗莎的微笑是神秘目測的。她的微笑有時是開心的笑，有時是傷心的笑，有時是無聊的笑，有時是可愛的笑……那神秘的微笑猶如閃電般強烈，則又好似雨過天晴。這藝術是那樣的美麗與高超，它把一位沒有生命的女子畫成了一位生命力頑強的蒙娜麗莎。
她不僅有神秘的微笑，還有神秘的頭發。她的頭發是黑中帶亮，亮中帶閃。那一頭茂密的頭發搭在肩上，一絲一絲的發絲明顯的分散。如果茫然地看，你會覺得她的頭發隨著微風在搖擺。她身后的背景也很清晰。山坡、河流、樹木、太陽、天空構成了一幅秀麗的山水畫。太陽好似跟隨著蒙娜麗莎。蒙娜麗莎就好像一位美麗的仙女，在這山清水秀的風景中隨風飄舞。
蒙娜麗莎是美麗動人的肖像畫。美妙的《月光曲》是一幅奇麗的畫面，它的曲調清幽舒緩、高昂激越，激烈雄壯的《英雄》，溫柔舒緩的《田園》，高亢的《合唱》都是藝術的美。藝術是一只精美的陶瓷碗，更是碗里五彩繽紛的小豆豆。藝術是知識的源泉，也是美的象征。
美的話題作文 篇15
從小我就愛美，公主裙、蝴蝶結都是我的最愛，在我的心里，美就是一切看起來漂亮的東西。
可是慢慢的，我對美的理解悄悄地發生了變化……
她是一位老師，在車水馬龍的十字路口，面對失控的汽車，她毫不猶豫推開學生，自己卻被無情的車輪壓在車下，最后雙腿截肢。她就是張麗莉，大家都叫她最美教師。我疑惑了：“她的腿都沒有，哪里美了？”媽媽告訴我說：“孩子，張老師不美的是身體，美的是心靈，那顆愛學生的心。”哦，我似懂非懂……
他是我的爸爸，可是每天，我只能在電話里和他見面。我抱怨說：“我討厭這樣的爸爸！”媽媽笑著說：“寶貝，爸爸太忙了，忙碌的男人最美了。”“不愛妞妞的爸爸最丑！”媽媽摸摸我的頭說：“爸爸工作是為了養家糊口，忙碌是為了妞妞的明天。”哦，我好像懂了點什么……
她是我的語文老師、班主任，有一次，我考試成績不理想，林老師把我叫到辦公室，拉著我的手說：“依蕊，考試時仔細審題，切忌急躁，老師相信你。”“老師相信你、相信你……”這一句簡單的話，在我耳邊不時回蕩，我突然覺得今天的林老師最美。
漸漸地我發現了——愛是一種美，努力是一種美，勤勞是一種美，關心是一種美……美的世界開始變得多姿多彩……
早上，我不再等著媽媽叫，自己調好鬧鐘，穿好衣服，打開cd準時讀書，看到媽媽幸福的笑容，我樂在心里，我知道，學會自我管理的我是美的。
課堂上，我積極主動舉手發言，不懂就問；課間時，我和同學們安靜讀書、認真思考。我知道，努力學習的我是美的。
在家里，我自覺做家務，主動為媽媽分擔。我知道，勤勞的我是美的。外出時，我堅持低碳出行，隨手撿拾垃圾。我知道，親身踐行綠色環保理念的我是美的……
我終于明白了，真正的美，不僅在外表，更在心靈。關愛、努力、勤勞、節約……我希望自己的心靈在美好品質的照耀下變得越來越美！發現美，實現美，與美同行，不離不棄！
美的話題作文 篇16
美是一種內心的感覺，當一樣東西或是一個景色讓人看了有舒服的感覺時，那種心曠神怡自然暢快的感覺，就是美。每個人的觀點不同，對于美，也會有許多不同的解釋，不同的看法，所以，每樣東西都有自己美的本質。
我喜歡大海，每次看到大海，心中不由自主就會有一種贊嘆，一種呼喊，海的包容，海的寬廣，海的無邊無際，都會讓人有一種解脫，解脫在壓力之中，解脫忙碌的不調中，那種由深入淺的藍色，更是有著一種為之醉倒的魔力，每到黃昏時刻，太陽泡在大海里時，那種天地合一，橘色與藍色的顏料同時灑落大地，除了美我真的不知該用什么樣的形容詞來形容它了。
我喜歡花朵，不一定是什么樣的花，我覺得每一朵花都含蘊著一種生命，它得每一次綻放，都是為了下一代的傳承，當花朵滿山滿谷的開著時，花香空氣中彌漫著，蝴蝶在花叢中飛舞著，而我們在花谷中嬉笑著，那種氛圍，讓人真心誠意的為美的景色而感動。
我喜歡星星，都市的光害太重，星星都害羞到躲了起來，一旦到了郊區，在夜里，靜靜的躺在草坪上，仰望星空，那種星海無涯的震撼，真是讓人永生難忘，一顆一顆的眼睛，彷彿在向我們述說千年以前的故事，一個一個的守護著我們。
我喜歡雨天，當整個城市覆蓋在一種朦朧的感覺里時，整個城市彷彿在沉睡，靜靜的沒有平常得喧囂，沒有平常的熱鬧，但是灰灰的城市，卻帶著一顆平靜的心情，沒有緊張，沒有焦急，靜靜的看著，看著這美不剩收的城市。
我喜歡笑容，真誠而且開心的笑容，發自內心的笑，不帶著一點的'虛假，沒有作做，只有純粹的快樂，一種忠于自己的感覺，我覺得這是每一個人最美的時刻了，不是穿著漂亮的衣服，不是拿著流行的商品，出現在高貴的場合，而是開心的笑著，真心且真意的笑著，笑容是人類最好的化妝品。
當我們在不停的追求美的真諦，汲汲營營于美的事物的同時，停下腳步，仔細審視這個世界，會發現有很多美麗的事物在等著你。
美的話題作文 篇17
春天，夏天，秋天和冬天，鳥，蟬，雪，生活，多么安靜和舒適。
白天和夜晚，山川，棋子，宋瀑布，伴隨著生命，多么別致和自由。 總有人對中國古人有強烈的渴望。古老的寧靜與輕盈的精神混雜在一起，在時間的另一邊模糊，充當無數后代的精神棲息地。
然而，有一個問題總是被忽視：時間已經過去了，但是這些美麗的東西已經消失了。 既然我們不知道為什么我們現在對他們的美麗如此陌生。 我們失去了一種發現美的心態。 無論古代和現代的生活如何，它總是快樂和悲傷；美總是美麗的，無論它的形式如何，它總是無處不在。 周國平說：人類和他們的產品孤獨地孤立了我和大自然。
現代人對這兩種孤獨都有淡淡的品味，渴望逃避旅游業的繁榮。
現代人忙于工作，忙于看世界上的美麗，然后每個人都在談論，因為他們害怕自己沒有足夠的知識。美國已經變得便宜和美麗，失去活力的美麗不再是一種獨特的精神享受，而是一種文憑評價工具。
面對功利主義和漠不關心的冷漠，太多的人在自我保護的標志面前太虛弱了。世界上沒有美，但缺少美麗的眼睛。
這句話的流行阻礙了許多人更深入地理解和實踐。 用耳朵找到美麗的眼睛是很謹慎的。
有一種善于感受美的精神美，它將無限擴大自然風光和人類遺跡，超出世界的認可，涵蓋所有寶貴的東西。 美是一種真實而生動的感覺。
它一直到處都是。 如果你能在陽臺狹小的空間里精心種植一株植物，看它在陽光下閃閃發光，那就比林海快三天了；如果你能用心去唱歌的話。
無論環境如何，它都會給你帶來美麗的感覺，比在擁擠的頭腦中看到石碑要珍貴得多。
美與道德的區別并不是普遍的價值，所以它故意體驗美的過程，即忽視美的過程。 我們需要做的是回歸美的本質，珍惜事物與心靈的一致性。 美麗總是無處不在。 我們都能找到自己的鳥，蟬，雪和棋，不管它們是什么樣子。
美的話題作文 篇18
秋雨過處，遍地落花。那些飄零的花朵，在風吹雨打之后，靜靜地散落在地面。只有枝頭的新綠，依然在陽光下，搖曳著帶光的柔情……
太陽懶散散地照耀著大地，婷正拿著書急匆匆地趕上公交車，選了一個靠的位子坐下——她有點暈車。風吹起了她漂亮的長發，調皮地在發絲中穿來躲去。突然，車停了，上來一位胖胖的婦女，手拎著兩個袋子，鼓鼓囊囊的，還領著一個小孩。婦女挨著婷坐了下來，婦女龐大的身軀不得不使婷再往一旁靠一靠，因為書里講說：心靈美才是真正的美。
小孩在婦女的不停地嬉鬧，婷也受到了他的影響，不能安心看書了，婷煩躁的皺了皺眉頭，希望婦女能制止小孩的胡鬧。但婦女并沒有，而是對婷說：“姑娘，讓個位子給小弟弟吧？”婷盡管十分不情愿，但還是欠了欠身子，讓出了座位，因為婷看到了婦女眼里不容推脫的懇求和書里說的人要有心靈美！婷站在過道邊，再次專心看起書來。
車開開停停，一路上不停地顛簸著。婷老覺得腳下有東西在撓她的腳，低頭一看，原來是婦女袋子里的一只小狗。婷覺得快站不穩了，急忙扶住一旁的車椅。以穩住重心，婷看了看婦女，期待婦女張張口幫幫她站穩，可婦女卻悠閑地望著窗外。車突然來了個急剎車，婷一下子倒在小孩身上。小孩立馬大哭起來，婦女“騰”地站起，楸住婷的衣領：“你是哪個學校的？這么大的人還來欺負一個小孩？走，陪他到醫院檢查去！走！”婦女簡直不可理喻！
心靈美？寬容她？不！
婷一手打掉婦女胖乎乎的手，氣憤地說：“夫人，去醫院我奉陪，但如果沒事，費用自負！”婦女驚呆了，開始理屈詞窮，嘟囔著：“這次就算了，下……”婷轉身走下車，風迎著她，更加美麗動人……
美，要有限度，過頭了，那就成了縱容，有了限度，才是真正的心靈美。縱容他人則變成了另一種極其丑陋的屈辱的“美”。
美的話題作文 篇19
黃梅季節的天氣，像孩子的臉，說變就變了。早上還是晴空萬里，可天公不作美，偏偏在上午最后一堂課下課時下起了大雨，豆大的點劈頭蓋臉地落了下來。
大部分同學都回家吃飯了，只剩幾個別的班沒帶雨具的女同學在班里，我在走廊里望著瓢潑大雨嘆了口氣。突然，從班里傳出一陣關窗戶的聲音。我暗暗慶幸還有一個同伴，便轉身闖入了教室里，真是“冤家路窄”原來是昨天和我吵架了的吳盈冬在關窗戶。我沒好氣的白她一眼，她卻看著我，微微的笑著。我心想：哼，跟別人吵了架，還有什么可笑的！真不害臊！于是，我準備冒雨回家。
不料她忽然和我擦肩而過，頂著風雨先走了。我看著遠去的吳盈冬，反而覺得心中痛快，便靜下心來坐在教室里，把老師布置的作業做一做。誰知我一翻開練習本，就看見了那道引起我和吳盈冬吵嘴的題。爭吵的理由很簡單，這道數學思考題她不會做，想先看看我是怎么做的，然后讓我講一講道理。我卻要先講道理，再讓她去思索。可能是沒有按著她說的去做，吳盈冬就說我學習很好就驕傲自大。我批評她學習不夠踏實，不會動腦子想一想，你一言我一語的吵了起來。想著，就認真的做了起題來。連窗外還下著雨都不知道。
等我想回家吃飯時，一個人走了進來，真是吳盈冬。只見她落湯雞似的，左手拿著雨衣，右手托著雨鞋，胳膊下面夾著雨傘。我“切”了一聲，諷刺的說道：“喲，吳盈冬小姐，怎么又回來了？什么東西您忘拿了呀？！”我又瞪了她一眼，故意撞了她一下，就頭也不回的沖進了雨中。
“萱蕾，慢點！”我簡直不相信這是吳盈冬在叫我，腳步慢了下來。她追上來拉住我，把傘和雨衣放在了我的手上，說：“萱蕾，你還生我的氣么？昨天是我太沖動了，唉，都怪我不好，你能原諒我嗎？”
我的喉嚨里像塞了棉花，什么話也說不出。看她濕漉漉的一身，看他那微笑的眼睛，我似乎看到了她那明澈的心靈。
美的話題作文 篇20
江連江，山連山。讓你猜一個地名，其實大家都知道，這個地名就是——江山。
江山雖小，卻有山有水。咱們先來說說江吧！須江，是江山的母親河。你看，江邊豎立著一尊須江神女的雕像，在陽光的照耀下，江水蕩起了一圈圈彩色的漣漪。坐著小船，一邊用手拍打著水面，一邊迎著岸邊吹來的一陣陣風，感覺心曠神怡。下午，漁夫們在岸邊撒網捕魚，邊上總會有一群小孩兒，圍在漁夫身邊，爭先恐后地看著漁夫捕魚，有些小朋友嘴饞了，還會向漁夫要一條呢！傍晚，老人們在樹底下棋，孩子們正玩得不亦樂乎呢！情侶們，在河堤上散步。
如果你是江山人，一定知道江山還有一個好去處，就是碗窯水庫。坐著小艇，在小艇后面激起了一朵朵浪花，一邊欣賞兩岸的風景，一邊湖呼吸著清新的空氣，那感覺真爽啊！坐完小艇，一定餓了吧，一聞見菜香，一定會使你不知吃那個好，酸魚、大鰱魚、爆炒魚，就恨不得把整鍋的魚也給吃下去。
家鄉的山算浮蓋山最好玩了，沿著崎嶇的山路，在路上就能看見浮蓋山雄偉壯觀的景色：高高的山峰聳入云宵，云霧繚繞著山的周圍，有的像仙女揮舞著裙袖，有的像二郎神騰云駕霧，還有的好似白發蒼蒼的老人在山間行走。山底下，有一座石碑，繞過石碑，來到一座小石橋聽見泉水叮咚的聲音，原來，我們來到了水窖，這里四周黑沉沉的，一不小心就碰到了石壁，更可怕的是腳下的臺階，一邁就是一大步。前方還有一個水車，趕緊湊上去一看，咦！沒人推這車怎么會動呢？原來這車是用水來推動的。對面山上有一座觀音，忽然，有人叫到快來照相，這兒有塊三疊石。原來，那就是目的地。下山后，來到一潭水池邊，用清水洗一下臉，涼爽極了！
江山還有許許多多的名勝古跡，比如：江郎山、仙霞關、戴笠故居，還有許多地方會使你留連忘返呢！
我愛你，家鄉真美啊!
美的話題作文 篇21
說起我的家鄉，它有一個好聽的名字，叫“大樹坡”因為這名字里有“大樹”兩定，那這里肯定有不少的樹，我一一講給你聽。
我的老家，被樹層層包裹著，所以這里的樹的數目肯定不少，那總類也自然是不秒的。
我到現在為止，只能叫出幾種，那就有，樟樹，桂花樹，果樹，還有竹子其實不只有這幾種，是因為我叫不出名字。
由于樟樹在村莊里占數目較多，所以這基本上是四季常青，絲毫不會季節的變化所影響。說了這么多，我還是比較喜歡我愛門前的那棵年齡有了好幾年的樟樹。他是我表姐考進大學種的，所以意義非凡。
我聽我的伯伯說，這是我的表姐在考上大學之后種的，是為了紀念考上了大學的時間。它是我伯伯和表姐在六月份之后去那雜草叢生的山上挖的。伯伯本來是想挖棵大的樹，但由于表姐是想紀念她從考上大學到現在為止的時間，所以就先了剛剛長大沒有多義的。由于過了種植的時期，我表姐天天提著一桶水給它澆水，不負所望，它成活了。表姐澆的最后桶水是在進入大學的前一天，此后，沒有人給它澆過水了。
那樹，好像受到了我表姐的鼓勵，一天天的長了起來。
清晨，總會有幾只小鳥停在那樹上，歡快地的唱著歌，迎接這新的一天，新的生活。它們就像這樹的守衛者一樣，整天瞎轉悠，原來它們在捉害蟲，保護不受蟲害。
直到伯伯家里要做新屋，而他家門前長著那棵已有點經過風雨的吹打而顯得蒼老的樹，因為要做新屋，面積也會擴大，要么推平前方的土地，要么后移。可是我的伯伯毅然選擇了向后移。
那房子建好之后，那樹就成了家門口的一道亮麗的風景線，早晨，伯伯就在門口休息，中午就在樹下的涼，晚上就等著夕陽西下，而他的嘴里總是念叨著我的表姐。
看到這樹，我也不由自主的想走了我的表姐，看到這樹，我就想起我表姐的那一張張優秀的的成績單，一張張獎狀，看到這樹，我就應該學它那堅忍不拔的精神，汲取更多的知識，使自己長大。
美的話題作文 篇22
綠樹陰下，芬芳花兒的身影在春風中搖曳;碧水湖面，引吭高歌的天鵝在自由舞蹈;通幽小徑，一位廣袖寬襦須發皆白的老者正齲齲獨行，這，正是我--李白。我身在長安，卻時時流連于曾反復縈繞夢中的天姥山。它不僅敢與天齊，更有與天爭高的氣勢--噴薄而出的朝陽，沖破晨曦，從大山后面，想驕傲地行走在那云海中若隱若現的山崖之間，卻仍然遲遲無法展現它的魅力。蔥郁的樹林，彎曲的山道，潺潺的溪流，似打開了一道道如畫的屏障，似有了瑤琳仙境般的飛天感覺。
輾轉過幾條蜿蜒山道，沃州湖就緩緩撩開她那清麗的面紗。她多像一位柔美的少女呵!細眼彎彎，嫵媚多情--清波粼粼的湖水，在陽光的照耀下，閃著水靈靈的光芒;岸邊的巖石里，小魚、小蝦和貝殼自在玩耍，大螃蟹在沙子上橫行霸道，好像連天神也怕他幾分。沃州湖的水多綠啊，遠遠望去就像一塊無瑕的翡翠鑲嵌在座座青山之間;沃洲湖的水多靜啊，船槳劃過水面的聲音，魚兒嬉戲浪間的撲騰聲，仿佛一個個美妙的音符在跳躍。這情景，仿佛，就是……對，"白銀盤里一青螺"咦?怎么回事?李白我怎么能知道晚輩劉禹錫的詩呢?
"轟隆隆……"突然，我被大街上川流不息的車流給驚醒了。原來，在夢中我穿越了。我仍是我，一個新昌的普通小學生。站在大佛寺山頂上，環顧四周。西面，高樓大廈，鱗次櫛比，每當夜幕降臨，各色霓虹燈閃爍著迷離的光芒;東面，碧綠的新昌江緩緩地講述著他近年來"洗心革面"的故事;南面，寬闊的南復線，像一條長龍在青青山丘中穿行，一輛輛汽車飛快駛過，宛如進入了高速公路一般的暢快;北面，江濱公園，四季如春，花草依依，白發蒼蒼的老人，牙牙學語的孩子，跳舞的跳舞，嬉戲的嬉戲，歡聲笑語響徹云霄……
這就是我的家鄉，青山綠水為伴，廣廈萬間安家，幸福生活就像花兒一樣盛開!
美的話題作文 篇23
美是什么？一件漂亮的衣服。一幅筆墨精美的畫卷。一段言詞華麗的文字。美是一種行為。一種精神。
一副和藹的面孔上總帶著微笑，一雙粗糙的大手總是忙碌不停，坐在一張發黃的藤椅上，守著一個小小的涼茶攤。他就是在公交站旁免費給路人發放涼茶的老爺爺。很早時候，媽媽就告訴我，每到炎熱的夏天，艮山門公交站旁，總有一位老人在那里擺攤，為路人免費分發涼茶，直至夏季結束。并且已經堅持十多年了。
今年暑假，我去上興趣班，要在艮山門公交站坐汽車，每次都會看到老爺爺坐在藤椅上，對著來來往往的路人說：“現在天氣熱，快來喝杯涼茶解解渴，免費的。”
有一天下午，正是天氣最熱的時候，我等的公車遲遲不來，我站在那里。熱的汗流浹背，滿臉通紅，不遠處地爺爺向我招招手說：“小朋友。來。到帳篷底下，喝杯涼茶。”我走向前去，旁邊的路人也都走向前去。只見老人身穿一件圓領白色汗衫，個子不高，臉膛黝黑發亮，皮膚粗糙，那爬滿額頭的皺紋，仿佛漫長歲月在臉上行走的痕跡。脖子上掛著一條略微發黃的毛巾，嘴角帶著微笑。兩只大大的不銹鋼茶桶放在一輛三輪車上。旁邊還站著三位穿紅色馬甲的哥哥姐姐。他們利索的拿出一次性紙杯，盛滿涼茶，分給解渴的路人。大姐姐告訴我，她們三人是即將走入大學校園的學生，知道了涼茶攤的情況后，志愿加入服務的。原來的那位老爺爺因為八十歲年紀了，行動不方便。現在又有一位比他小的，六十多歲的爺爺來接手這件事情。他就住在附近的小區，每天四點鐘就起床，燒開水，泡茶，裝好紙杯，這些都是老人用退休工資買來的。她和她的同學幫著老爺爺一起分發涼茶。小區的居民知道了這件事情，更多的人們送來了茶葉，金銀花。紙杯。喝上一口涼茶，冰涼解暑。沁人心脾。
雖然這只是一杯涼茶，但卻能冰涼解暑，難道這不是最美的一瞬間嗎？在班級里幫忙打掃衛生。是美。在社會上幫助有需要的人，是美。借我一雙慧眼，讓我發現，美其實就在我們身邊。
美的話題作文 篇24
生活不止眼前的茍且，還有詩和遠方的田野。
美，是那把落滿灰塵的原木色提琴。曾有多少靈泉般的音符在琴身中或歡快或悠揚地躍動，有多少樂章淹沒在高樓大廈和車水馬龍之間。這四根弦和馬尾弓，也曾是我情感的表達。提弓、按弦，推弓，樂聲便悠揚而出，浸入我腦海中，洗滌去我的壓力與煩惱，也讓我尋一片凈土，彈琴復長嘯……
美，是柜中放置已久的黑白棋子。我亦曾坐在棋桌前沉思，看著廝殺激烈的雙方棋子，我仿如一位將領，看到了千軍萬馬沖鋒陷陣，看到了焦黑的泥土，燃燒的破敗的敵方旗幟。思考、提子、落子，思考……我也曾在棋局上揮灑汗水，也獲得了莫大的快樂。
美，是頁面發黃的那幅陳舊而精致的油畫。畫里有田，有房，有山有水。我常常看著這幅油畫，看著畫里的山山水水，想象著田地里耕種的男子，裊裊炊煙下灶臺旁的女子，落日下田埂旁放牛的牧童，還有村口等候著老伴歸來的老嫗……我想象著他們的酸甜苦辣，想象著他們的溫暖，他們的哀傷，他們的朝朝暮暮，還有他們的聚散離合。
美，是我書房中飄散的墨香。我曾徘徊在朱自清的荷塘之畔，徜徉在史鐵生的地壇公園，漫步在林海音的北京城南，我亦曾踏步于沈從文的靜靜邊城，酣睡在郁達夫秋的故都。
美，是“行萬里路”走過的千山萬水，是我在洞庭湖畔一睹“白銀盤里一春螺”的可愛，在黃山之巔一睹“手可摘星辰”的高邈，在南海之邊一睹的“日月之行，若出其中”的壯闊，在大草原上一睹“風吹草低見牛羊”的蒼茫，在大漠一睹“秦時明月漢時關”的蒼涼與悲壯。我追尋歷史的車轍，回溯一輪千古明月籠罩過的土地與歲月……
美，是把柴米油鹽過成詩和遠方的生活。抬頭，望向天空；低頭，俯視大地；伸手，觸摸大樹；抬腿，輕踏泥土。
生活即是美，美即是生活。能生活在這大千世界里，已經很美了！
美的話題作文 篇25
綿延不斷的青山環抱著閃閃發光的河流；悠悠飄蕩的白云在藍天的懷抱下撒嬌；嘰嘰喳喳的鳥雀似乎在談論著者悠閑的一切。在這片肥沃的土地上，居住著一個美麗的村莊，也就是我們停靠的港灣，溫暖的家園。在這片樂土上，我們幸福地生活著，認真地學習著，肆意地玩耍著。
走進村子，一塊大石頭像一位盡忠職守的士兵屹立在公路邊，上面刻著三個大字“棠二村”。干凈的道路上不見一點灰塵，一陣微風吹過，楊柳像我頻頻點頭，就連花兒也像我露出了美麗的笑臉。一幢幢高大的樓房成為了一道亮麗的風景線，一條清澈見底的小河環繞在周圍。小河旁，一群婦女正在洗衣服，在陽光的照耀下，河面上仿佛被籠罩著一層白白的光輝。一條條小魚在河水中玩耍，嬉戲，為河面增添了一份靈動，也增添了一份活潑與可愛。這時的小河，像一顆明珠閃閃發光，讓人更加移不開眼睛了。這時，一陣陣清香隨著風傳播過來，讓人心曠神怡。嗅著這股香氣，我來到了一片樹林中，蒼天的大樹直沖云霄，挺拔的身軀好似在像遠處勞作的人們致敬。我熱切的跟他們打招呼：“你好，蔥郁的大樹，你繁茂的枝葉，為人們展示了春日的繁華，擋住了夏日的炙熱，增添了秋日的清涼，緩解了冬日的冰冷，你無私的奉獻給人們你所擁有的一切，但卻不索取任何回報，你這種美好的品質更讓人敬佩。你就像我們棠二村的人們！勤勞樸實！”放眼望去，一望無際的田野穿上了金色的外衣，在秋風的撫摸下翩翩起舞，這般景色真讓人迷醉其中。紅的是野花，黃的是小麥，綠的是小草，所有的色彩混合在一起，讓人宛如劉姥姥進了大花園——看也看不清。棠二村的一切的一切，都是那么的令人著迷！
美麗的棠二村，在夕陽的籠罩下，散發著越發攝人心扉的美。淡淡的夜光，讓棠二看起來像世外桃源，也似人間仙境。
美的話題作文 篇26
我的家鄉沒有桂林那般如詩如畫；沒有四川那么熱鬧非凡；更更沒有海南的椰風海韻，但我的家鄉婁底，擁有著它獨特的美。
婁底曾被評為中國二十大宜居城市之一。市區的街道十分寬闊，兩旁的高樓聳立著，威嚴而又不失柔情。市區綠樹成蔭，如果你坐上汽車，透過車窗可以看到兩旁的樹木飛一般的往后倒退，一棵連著一棵看不見一點兒縫隙。當你漫步在街道上時，是不需要打太陽傘的，陽光透過密密匝匝的枝葉灑了下來，斑駁的光影在地面上畫下了一道道圈，春風一拂，星星點點。不僅市區的綠化好，而且石馬、婁星、珠山等各大小不一的公園也是綠林密布，是人們散步休閑的好去處。
婁底地處江南，風景優美。這里有大自然的杰作—紫鵲梯田，當你開車行駛在彎彎曲曲的盤山公路時，車窗外漫山遍野的梯田便逐漸撲入眼簾，春天正是耕種時，梯田里注滿了水，光滑如鏡，千萬畝梯田閃耀在陽光下，仿佛時光在這里向我們徐徐開啟了一副充滿詩意的浩大畫卷。這里有乳石與燈彩“描繪”出來的梅山龍宮，梅山龍宮地處新化，是一個大型的溶洞。大自然的鬼斧神工讓它別具有一番魅力，吸引很多外地的游客前來觀賞。還有《西游記》曾經的拍攝地波月洞，如果你對孫悟空三打白骨精的故事情節印象深刻的話，就一定要來波月洞，這里千奇百怪的溶洞之景定能讓你流連忘返。你們說，我家鄉的風景美嗎？如果你能來游玩，我一定當你的導游，帶你好好暢游一番。
婁底不僅風景優美，而且人才輩出。我國歷史上有名曾國藩、蔡和森、羅盛教等人，都是從婁底這片熱土上走出去的，他們為我們的國家做出許多卓越的貢獻，值得我們每一個敬佩和學習。我一定要發奮學習，為婁底貢獻自己的一份力量。
這就是我的家鄉，雖然只是一個小城市，但是它人杰地靈，美不勝收。不管以后我身在何方，我的家鄉都會一直在我的心中。我愛我的家鄉婁底！
美的話題作文 篇27
美不完全置于表面。浮華的外表并不足以詮釋“美”的意義。外貌美是一種養眼的、令人舒心的優點，而心靈美卻是超越外貌的，大愛的真諦。讓我帶領大家領略“美”的意義，一起與美同行吧!
其實生活中“美”與我們形影不離，向善就是一種美的體現……
昨天，我的媽媽帶著我從醫院回家。一路上，雨扭扭捏捏地下，在小姑娘羞澀的氣質下，它卻又不妨夾雜著些瀟灑。風兒撒潑似的在雨中亂刮。路人們匆匆忙忙，都不愿在這雨中多停留一下。媽媽騎著電瓶車。披著雨衣，為我擋往前面的風雨。忽然，媽媽在下坡時說了話：“快從雨衣中鉆出來，幫幫前面的老奶奶。”我覺得有些莫名其妙，從雨衣中鉆出來一看：哎呀，一個蒼老的老奶奶東西掉了，可坡中路滑，她的三輪車不容易控制，她正努力地在雨中掙扎。我急忙下車幫她撿東西。她開心地看著我。爬滿皺紋的臉上露出感動的微笑，說;“小姑娘，謝謝你。”這是不是證明我和媽媽是美麗的人呢?我想，是的，因為向善是美!
生活中除了向善是一種美外，務實也是一種美。
那天，我正興高采烈地與同學在街上玩，我們喝著飲料，邊談邊笑，幸福感正貫穿了我的心，達至我身體的每一個細胞，可是在這時，我卻看到兩三個年輕的小伙子，將一些燒烤殘余和一些亂七八糟的臨時包裝袋亂丟，他們的行為不得不讓我感到羞恥，這是一個成年人所應有的素質嗎?當我正在因此而感慨時，一個年過半百，身著清潔工的服裝的老爺爺，急忙走到那兒清潔垃圾，我和同學正想幫他，他卻說：“小姑娘別弄，小心臟了手。”聽完這話，我的心不禁有一絲酸楚，看著老爺爺騎著垃圾車遠去的背影，我心想：清潔工爺爺的精神哪里是他們三個小伙子能及得上的呢?著就是生活中的美吧!原來務實、勤懇是如此的美啊!
“美”就是這么簡單，“與美同行”就是這么容易，怎么樣?加入“美”的旅行團吧!讓我們用眼、用耳、用心來領略“美”的意義，來體會“愛”的真諦吧!
美的話題作文 篇28
美是開滿梔子花的河岸，花瓣散落在河水中，順流而下的那一瞬間；美是秋燈漸暗，窗外小雨仍淅淅瀝瀝的下著，水滴仿佛飄浮在光暈上的那一剎那；美是一方潭水上臥在一片荷葉上的青蛙，慵懶地蹲在荷葉上。一幅幅最常見的自然風景的畫幕，構成了自然之美。
美是一方落滿了清寒梨花的硯臺；美是一尊蓋著桃花的木制古董。美是遙想十四世紀的文藝復興三杰之一的米開朗琪羅，受當時教皇委托在西斯廷教堂堂頂畫上基督創世，米開朗琪羅大膽地繪畫了裸體。這使當時的教會大為震驚，紛紛加以斥責，稱其為“異端”。這種美是為當時世人所忽視的，甚至一時被世俗貼上了“離經叛道”的標志，為眾人所輕視甚至鄙視。可是，隨著時間的流逝，人們摘下了有色眼鏡，拂去眼睛上的塵埃，并將這六十余幅畫稱為宏大的《創世紀》。
這是追求獨特，我行我素，個性化的美。它不隨波逐流，在歐洲大陸上掀起了革命性的藝術運動，并從此生產了為無數畫家所膜拜的洛可可和巴洛克畫風。
美是小巷里撐著油紙傘走過的妙齡女子，美是在田埂上抽著旱煙的農夫；美是工地上戴著安全帽工作的工人。他們在生活中也許留下的只有一個背影，但是這樣地一個個鏡頭卻留下了美的印記。
美是晨光熹微勾著鋤頭的陶潛，他隱居避世，不與世俗同流合污；美是耄耋之年仍少年輕狂的蘇軾，他詩風清新，縱橫恣肆豪健廣闊；美是鐵骨錚錚，飽嘗孤獨憤懣的陸放翁，他的精神與思緒，始終猶渡江之鐵馬冰河，猶塞北之秋風夜雪。
美是中華民族虎虎生機的士族精神，他們有血性，有骨氣；美是日耳曼生命強悍，女人紡織，男人戰斗的民族習俗；美是日本人菊花與刀的性格，寧死不做俘虜的武士道精神。
總之，美并不是能刻意裝飾產生的，他誕生于獨特的想法與生活中的有感而發，并非只有吟游詩人、藝術家才能創造美，我們只須稍稍地將生活中瑣碎之事升華，過渡成詩和遠方。
美的話題作文 篇29
兩點四橫一撇一捺，這便是美，如此簡單，而又那樣豐富。
美是雷電劃破天穹，在天幕上上演一出黑白的戲劇。是太陽怒吼下的地，金碧輝煌，水潭中折射出道道金光。是荷葉舞動下的池，綠影婆娑，震起道道漣漪。
美是雨點的吟詠彈奏與歌唱。當雨點輕敲你窗，彈奏著風，那滴答聲是否打斷了你的構想，是否抽空聽著雨，想象著大千世界，讓思緒在雨中自我獨行。仿佛能聽見雨的潤物之聲。將耳朵貼在了土地上，細細聆聽，這便是美。
美是桌上的那卷泛黃的膠卷。它長長的，有著一股年代的氣息，那種略有蒼桑的感覺。昔日黑白的邊條，已變得泛黃，讓人有點惆悵；中間的長方形，略有人影，陽光仿佛也在凝望那團膠卷，透過了那個飄雪水晶球，將陽光打在膠卷上，讓它慢慢地冒煙，讓它騰出一團火光，讓圖像在火光中閃動與舞蹈——略有殘忍的美。
美是人間四月天，是鮮妍百花的冠冕，是林徽因，是天真是莊嚴，是夜夜的月圓，是滿空的繁星……最美人間四月天，字字珠璣，讓人回味無窮。星子在無意中閃，細雨點灑在花前，坐在雪化后那鵝黃上，看著新鮮初放芽的綠，輕輕呢喃著：你是愛，是暖，是希望，你是人間四月天。
美是小區中收廢品的老人，騎著那輛前面有個大貨箱的非動力三輪車，口中總有一根樹枝，大軍衣下的身軀略顯疲憊，他那雙深深內陷的眼睛，仿佛能看透一切。年年都是他，在小區的大街小巷中穿行，堅守著屬于自己的工作。多少春秋風雨改，多少崎嶇不變愛，他守護著，愛著屬于自己的那片天空。
美的最高境界，應該非人心莫屬，黛玉葬花，那是一顆多愁善感的心；米勒上尉堅定于尋找大兵瑞恩，那是一顆有毅力的心，對基丁老師的那一聲“船長，我的船長”，那是托尼對學校的古板的不朽和對基丁老師敬意的心……
人生像一盒什錦巧克力，你永遠無法知道下一顆是什么，但可以確認，那一顆必定是美麗的。
美的話題作文 篇30
清風拂案，筆墨紙硯，拾一詩篇，得半日之閑。
凄美。幽暗沉浮的宮殿，沒有了從前的歌舞升平。取而代之的是深重的死氣。他頹廢地像月色中最孤涼的蕭聲，飄散在曠野，傳來陣陣嗚啼。他不知這塵世究竟是誰欠了誰，他不想做亡國君，不愿做違命侯。他舉起金樽映著灼灼的桃花一飲而下。“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”他似宋代的官窯釉色青翠如玉，布滿裂紋，正如一顆零碎而無處安放的心，更似他不得不入的塵世。殷紅自天邊緩緩墜落，一彎眉月在如水的天幕中燃燒。繁花落盡，滿地斑斕，蒼涼之中，唯有凄美暈染人心。
壯美。亂世梟雄，殺伐爭奪。錦繡山河即刻葬于金戈鐵馬的蹄踏之下。他跟著浩蕩的軍隊，穿過邊塞三千里胡塵黃沙。踏過玉門關的重重飛雪，但他的眼卻依舊深邃明凈，“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭誓不還”，激昂的調子，如泣如訴，蕩氣回腸，似歷史深重的長嘆。在九霄蒼穹之上交織、縈繞、激蕩。他不管前路是否荊棘密布，即使踏著尸山火海那又何妨？黃沙呼嘯，任大漠狂風肆虐一方，手中依舊緊握鐵戈，千軍陣前，伴著號角的嗚鳴，又是一場生死廝殺，何其壯烈，何其雄壯！
秀美。“人人盡說江南好”依水而建的小樓，白墻黛瓦。池中蓮花如一個個輕紗飛揚的少女，淺笑嫣然，一身粉裙，胭脂水粉暈染高貴。靜靜地穿過小巷，來到一處茶館，桌上清茶水溫尚可，泛著清清霧氣，微涼的風卷著海棠花香。以茶代墨，以指代筆描繪詩情畫意，寫下山水的韻腳，繪制江南圖畫。海棠花在日暮中飄搖，斑駁著，明滅著，斜暉脈脈，宛如飛仙遨游于天際，像云霧靜謐了時光，秀美山河怎可辜負？
輕合小冊，將雄壯、凄婉付諸淺吟低唱，任命運攪碎盛世繁華，以素手揭開風華錦繡，以美感照亮暗沉傳奇。
美的話題作文 篇31
天上的星星總有最高的那顆，海邊的貝殼也有最美的那個，我心中也總會有那個最美的地方——校園。
醉美校園，美在四季。
春天，小草偷偷地從土里探出小腦袋，花兒們也你不讓我我不讓你都開滿了，比美呢！樹木也重披綠裝，是經過嚴冬的桎梏后重展自己的勃勃生命力。鳥兒們站在枝頭高歌，露珠與你交換眼神，這是不是一個理想的境界？夏日，春花雖不再燦爛，但人工湖中的荷花卻含苞欲放。湖中，荷花們露出粉紅色的臉蛋，有的全開了；有的半遮半掩的，像個害羞的小姑娘；也有一些還是花骨朵兒，嬌滴滴的。荷葉們也貢獻出誘人的綠色，像一個個大玉盤，在其中裝點著。聽，林中傳了一陣美妙的聲音，那是夏日合唱團正為孩子們表演呢！隨著青蛙指揮家的手勢，蟬，鳥兒等音樂家也敞開歌喉唱了起來，真好聽。秋天轉眼來臨，秋風拂去了夏日的炎熱，送來陣陣涼爽，樹葉子卻迎風擺動，真叫人擔心它們的安全。火紅的楓葉，美麗的校園。縱使到了冬天也不會單調，孩子們在校園里縱情玩鬧，只是到了上課時間，他們便規規矩矩地坐在教室里聽講了。也有一些堅韌的常青樹，依然堅守在那里勸站崗。
醉美校園，美在師生情。
設若單單是有美景，那也算不了出奇，在這個大家庭中，景美，情更美。記得軍訓時，褲子被弄破了，是生活老師幫我補的，看著老師那一針一線的縫，我想起了媽媽，那動作好像，好像……因為軍訓的艱苦，我曾經沮喪失落過。當時是老師安慰我，鼓勵我，讓我堅持下去，正因為有了這樣堅實的后盾，我才熬過了軍訓苦不堪言的生活。
還記得教師節那天，老師上一屆的學生為老師送了祝福，雖是一句簡單的話語，卻讓老師心中感慨萬千。這難道不是最美師生情的體現嗎？
人一生最美好的時間莫過于青春校園時光，我將會珍惜這一時期，這樣美的校園，我怎能不珍惜？
美的話題作文 篇32
在燈下念書會走神，想起一個又一個朋友，想起許許多多共同經歷的事，想起曾經講過的話，那種溫柔會立刻包圍你。在這樣一個深夜里，讓你迷醉，讓你欣慰，讓你為之更快樂。
朋友本不該有那么重要，朋友又的確那么重要。生命里或許可以沒有感動、沒有勝利……沒有其他的東西，但不能沒有的是朋友。
心情糟的時候可以涂滿幾張信紙，把它送抵朋友的信箱，在這樣的一種“共享”中淡化一份哀愁;心情好的時候同樣可以放飛一只信鴿，遙送到朋友的手中，在一份“同歡”中感受更大更完美的歡樂。
朋友是可以一起打著傘在雨中漫步;是可以一起騎了車在路上飛馳;是可以沉溺于美術館、博物館;是可以徘徊于書店、畫廊;朋友是有悲傷一起哭，有歡樂一起笑，有好書一起讀，有好歌一起聽……
朋友是常常想起，是把關懷放在心里，把關注盛在眼底;朋友是相伴走過一段又一段的人生，攜手共度一個又一個黃昏;朋友是想起時平添喜悅，憶及時更多溫柔。
朋友如醇酒，味濃而易醉;朋友如花香，芬芳而淡雅;朋友是秋天的雨，細膩又滿懷詩意;朋友是十二月的梅，純潔又傲然挺立。朋友不是畫，它比畫更絢麗;朋友不是歌，它比歌更動聽;朋友應該是詩——有詩的飄逸;朋友應該是夢——有夢的美麗;朋友更應該是那意味深長的散文，寫過昨天又期待未來。
朋友的美不在來日方長;朋友最真是瞬間永恒、相知剎那;朋友的可貴不是因為曾一同走過的歲月，朋友最難得是分別以后依然會時時想起，依然能記得：你，是我的朋友。
有朋友的日子里總是陽光燦爛，花朵鮮艷，有朋友的歲月里天空不再飄雨，心不再潤濕，有朋友的時候才發現自己已經擁有了一切。我們可以失去很多，但不能失去的是朋友。朋友不是一段永恒，朋友也只是生命中的一個過客，但因為著份緣起緣滅使生命變得美麗起來。即使沒有將來又有何關？至少，不能忘記的是朋友以及與朋友一起走過的歲月。
美的話題作文 篇33
甜美的微笑就像是一杯暖暖的牛奶，給人活力；就像是一陣清新的春風，使人振作；就像是一股清泉，給夏日潑灑涼爽；就像是對人的贊嘆，讓人充滿自信；就像一把鑰匙，開啟人與人之間的間隔。
一個簡單的甜美的微笑能使人心情愉快，讓煩惱的事拋到九霄云外，還能得到別人的尊重。
那是一個冬天，寒風凜冽，天還下著下雨，我乘車回家，在車站等了很久也不見車來。在雨中冷得渾身發抖，張望著汽車開來的方向，終于等到了一輛汽車。我急忙上車，卻忘了拿書包，等車開動了才醒悟過來，急得直跺腳，眼淚也流了出來，售票員阿姨看到了，問我怎么啦？我“哇”的放聲大哭，指著窗外，語無倫次地說：“我……我的書包落在剛才等車的地方了。”阿姨聽明白后立即叫司機停車，冒著雨幫我拿回了書包，看著頭發濕漉漉的阿姨，我連聲說：“謝謝阿姨。”阿姨回了我一個甜美的微笑，我覺得那個甜美的微笑是天底下甜美的笑容。
車上的人越來越多，已經沒有空座位了，此時，上來一個拄著拐杖的老奶奶，我猶豫著，心里敲起了鼓點：讓還是不讓？讓吧，就意味著自己得站著，何況自己也是剛剛坐到位置，等車時兩腿站得酸疼還沒有緩和過來呢。不讓吧，老奶奶那么大年紀，行動又不便，萬一被乘客們擠來擠去……唉，怎么辦呢？一時拿不定主意。這時我耳邊傳來了一個溫和的聲音：“來，坐這兒吧。”我循聲望去，是一位年邁的老爺爺，我的臉“唰”的紅了起來，老爺爺都讓座，而我呢？太不應該了。于是，我站起來，讓老爺爺坐到我的位置上，老爺爺撫摸著我的頭，朝我笑了笑，那個笑從心底里溫暖著我，驅走了我的寒冷、勞累。車上的人也對我笑了，我感到無比的自豪、快樂。
甜美的微笑是帶給別人最好的禮物。得到了別人的幫助，應該送去一個感謝的甜美的微笑；幫助了別人，你也會收獲到一個幸福的甜美的微笑。
美的話題作文 篇34
最美的風景，應該是什么樣的?是清晨下起小雨，留下芳香氣味的泥土?是午后烈陽，灑在肩膀上的光?還是傍晚，輕風吹起的枝葉?
我愛清晨下起小雨，留下帶著芳香氣味的泥土。愛午后烈陽，灑在肩膀上的光。也愛傍晚，輕風吹起的枝葉。它們在我心中是很美的風景。但我認為清晨、午后、傍晚的天空才是最美的風景。為什么會認為天空是最美的風景呢?聽我娓娓道來。
清晨，剛剛升起的太陽掛在空中，已經有些許的熱意。蟬千囀不窮，伴著鳴叫聲，我慢慢悠悠的到了公交站牌，便是坐下玩手機打發等車的時間，全然不知頭頂上方的美。忽而抬起頭，活動一下酸痛的脖子，終于我發現了早上的美麗風景。藍藍的天空上襯著幾朵白云，稀稀疏疏，像是剛睡醒的模樣，還不愿意出來看看。風和日暖，俏皮的天空在上方，今天又是努力的一天呀。
午后，穿梭在人來人往的大街。天空一直都在，而云彩像我們一樣，來了又去，變化莫測。此時云兒又像是一個伸著懶腰的小貓，瞧著是剛睡醒起來。看著讓我也想趴在云兒上，呼呼大睡，打著呼嚕。倘若清晨的天空像是剛睡醒的樣子，那午后的天空一定就是又去偷懶啦!
一天中最溫暖的時刻——日落。傍晚的夕陽在藍天的輝映下，云霧繚繞，漫步霞光，夕陽下照應出的城市、湖水仿佛一幅淡墨山水畫。傍晚正值下班、放學的高峰期，行人一波接一波，街市逐漸熱鬧起來，到處是小販的吆喝聲，呈現一片繁榮祥和的模樣。天上，地上都留存著美好。
天空中的云兒變化莫測，四海為家，不受任何約束，不管是任何時候，總能給人們帶來煥然一新的美，不需要找準時機，也不用時刻緊盯，你一抬頭，便是一份驚喜。
最美的風景，不過就在你的身邊。你不用費盡心思的尋找，也不用絞盡腦汁的思考，你眼中的，就是最美的。
美的話題作文 篇35
在法國巴黎的藝術館中，陳列著一尊巴爾扎克的雕像：一個披著睡袍的魁梧身軀，被莫大的幻象所迷惑，頭部高昂著，蒙眬的睡眼，緊閉的嘴唇，蓬松的頭發，表現出一種被失眠折磨得無可奈何的神態，但又好像在靜靜地沉思。不過，令人驚奇的是這位寫了“人間喜劇”等大量文學作品的巨匠竟然沒有“手”。
那么，他的手哪里去了呢？原來是被他的創作者——大雕塑家羅丹用斧頭給砍掉了。那是一個深夜，羅丹經過七年時間終于完成了《巴爾扎克》的雕像，此時，他感到非常滿意，竟連夜叫醒他的一個學生來欣賞他的作品。這學生看了一眼，驚喜地叫道：“多美的雕像啊！”隨后，他把雕像反復地看了個夠，最后，目光漸漸集中到雕像的手上，那雙手疊加起來，放于胸前，十分逼真，他不禁連聲叫道：“好極了，老師，我可從來沒見過這樣一雙奇妙的手啊！”
這時，羅丹臉上的笑容不見了，他抿著嘴唇，在屋里踱來踱去，一會兒，他急匆匆地又去找來他的兩個學生，說：“你們好好看看雕像吧！”學生看后，又一致稱贊雕像的雙手。“手、手、手……”羅丹叫人不可理解地吼叫起來。突然，他走到工作室的一角，提起一把大斧，直奔雕像，噼里啪啦，砍掉了那雙學生們一致認為的“完美的手”。幾個學生莫名其妙，一個個被嚇昏了。
羅丹回轉身，眼里冒著火，沖著三個學生意味深長地說：“這雙手太突出了！它們已經有了自己的生命，已不屬于這個雕像的整體了。你們記住：一個真正完美的藝術品，任何一個部分，都不應該比整體更重要、更突出。”哈星丁的話羅丹所追求的正是一種藝術的“完美”，而為了這“完美”，不惜“忍痛割愛”，這需要多大的勇氣？寫作豈不也是如此？寫作者常常為了立意的需要把許多精彩的細節一一刪掉。正如歌德所說：“一個作家的才能不是看他寫了什么，而是看它丟掉了什么。”
美的話題作文 篇36
夢是什么?是在成長道路上的一滴滴汗水;是讓人不斷堅持追逐的腳步;是放飛希望的翅膀。我的學校——夢開始的地方，在2014年4月18日讓我們見證了它成長的足跡;夢境十年，在建校十周年之際、在南寧市濱湖路小學山語城校區，同學們、老師們和家長們一起種下了藍花楹：屬于我們班的愿望之樹。
在這令人難忘的星期五，斯賢媽媽、浩明爸爸、凡燁媽媽……幾位熱心的爸爸媽媽們帶著自家的鋤頭、鏟子、水桶等一起來幫忙植樹。同學們的臉上閃爍著興奮的光芒。來到了屬于我們班的植樹地點時，大家看到的并不是開著艷麗動人的藍花楹，比我們所幻想的藍花楹差十萬八千里了。它樹干挺拔，十分粗糙，所有的枝丫一律向上，稀稀拉拉的掛著含羞草般的葉子，它雖不如槐樹那般粗壯，不如桐樹那般魁梧，卻有著一種獨特的香味，那種香味無法用言語表達。開始種植我們班的“愿望之樹”了，老師和一些爸爸媽媽們帶領著我們一起圍在藍花楹樹旁，樹已被種植在樹坑里，可是，綁著藍花楹跟部的繩子尚未解開。于是，大家挖土的挖土，扯繩子的扯繩子，不時還有幾個同學擠上來幫忙，在大家的齊心協力下，繩子終于扯開了。王航媽媽和浩明爸爸拿著給樹施肥、澆水用的管子插進土里，以便于日后澆水、施肥能夠直接到達根部。插好管子后，同學們爭先恐后的拿鏟子給樹填土，全班同學二十六個腦袋擠在樹旁，一把鏟子傳來傳去，每人都想露一手。沒輪到的或者是已輪過的就跑到上面踩土，把土踩結實，澆水的時候，同學們把水撒在土上，幾個同學被撒濕了腳，全班就哄堂大笑，家長們也與大家一起歡笑。汗水順著背頰流到了藍花楹的土上，滋潤著全班同學的努力成果……
我們栽下的不僅僅是一棵藍花楹，更是同學們的一個個心愿!一個個夢想!但愿這棵寄予我們夢想的藍花楹快快長大，讓清香四溢的花朵簇擁著我們的夢想綻放!
美的話題作文 篇37
在生命的縱橫阡陌里，踽踽而行，或見落花蹁躚衰草盤桓，或經流水人家榆柳娉婷，或恍然聽見悠遠山谷中傳來的黃鸝的聲聲清啼，或一路塵滿客袍。
行途的間隙，我站定身子，暮然回首，曾經的舟車勞頓原來是用此抵化一個明媚的春顏，紅了櫻桃，綠了芭蕉。“最美好的時光在路上，”那只憂郁的小蝸牛知道不知道呢?
世界上最悲哀的是有兩種，一種是猶豫不決，一種是躊躇滿志。“東游泰山，南渡黃河，”一只小蝸牛小心翼翼地揣著自己的夢想，但面對萬里征程。千年苦旅，它逡巡不前，宏偉的計劃只能胎死腹中。
這讓我想起了那只寒號鳥，他在每一次落日殘照中信誓旦旦地宣告要馬上建筑一個溫暖舒適的巢，然而最終卻在每一次初陽熙照中蜷縮在巖縫中不肯行動。故事的最后，這位可憐的“夢想家”把自己連同那誓言永遠的埋葬在了冬天的凜冽寒風中。我不知道生命的最后一刻，他是否悔恨遺憾，我只聽到自己心底的一生嘆息。
人生一場，為歡幾何?其實只要蓄滿了勇氣，想到了便去做，當看到美麗的風景在路上魚貫而出，這便是幸福的。長樂未央。反之，當思想和行動不再嚴絲合縫，那無論多么周詳的計劃都注定只能成為回憶里的幾點唏噓。
我聽見了喬布斯的聲音。他說：“我要創造出這世界上最獨特的手機，它將有清晰明亮的超大屏幕，有纖薄輕巧的曼妙身材，有強悍精湛的高端配備，而且他們只能有一個鍵……”我以為他也只是夸夸其談，然而結果讓世界震撼了，“i”系列智能手機贏得追捧，“國粹”們為之排起長龍，喬布斯戴上了“蘋果教父”的王冠。他說到了，也做到了，在這現在是難得的。
不，不只是他，‘全心全意為人民服務。’還有任長霞、沈浩……他們都是說了便認真去做的人，在追求的路上遇著絕美的風景。
最美好的時光在路上，只要你邁出腳步踏上旅程，你會發現，哪怕是方人離散的小徑仍留驪歌聲聲，哪怕是晚香花謝的枝頭仍有余香陣陣。那么，整理行囊，現在就出發。
美的話題作文 篇38
去年暑假，爺爺把我逮到揚州去玩。我住在了爺爺上班的宿舍里，碰巧的是，我的左鄰右舍的房間里也住著一群孩子。一下子，我們五個人成了好朋友，每天玩的不亦樂乎。
殷兒是一個男孩，他是我們之間比較特別的，聽他大伯說：“殷兒早產兒，媽媽生下他就死去了，他則生了一場大病，醫生說活下來的幾率渺茫，但最終卻奇跡般的活了下來。”因此他整個人看上去瘦弱不堪，眼睛貌似睜不開的樣子，骨瘦如柴，就像營養不良似的。就是因為這樣，我們也很喜歡在做游戲的時候拿他取樂。
有一次，我們在樓底下玩老鷹捉小雞，因為殷兒的身體，我們讓他做老鷹，卻讓又高又壯的張青當了母雞。瘦弱的殷兒每一次發起攻擊，張青都能輕松化解。游戲快結束時，殷兒發起了最后的攻擊，可是這回，張青不僅抵住了攻擊，還故意撞到來了殷兒。看著殷兒灰頭土臉的樣子，我們一起哄堂大笑。殷兒看著我們的笑臉，起身拍拍土，捂著臉，低著頭跑走了。望著殷兒遠去的背影，我們的笑意停了下來，“是不是做的太過了？”
抱著愧疚的心，我們小心翼翼地追了上去，終于在一處小角落里，發現了把頭埋的低低地殷兒。我們拍拍他的肩膀，小聲的慚愧地說：“殷兒，對不起，我們不應該取笑你的，要不我們繼續玩？”殷兒用力擦了把眼淚，默默地跟上了我們。我們幾個相視一笑，又玩了起來。這一次殷兒當母雞，張青做老鷹。在張青奮力地沖向殷兒時，殷兒勇敢地準備面對，可剛碰到殷兒，張青一下子就夸張的應聲倒地，并且大喊：“哎呀！殷兒你的力氣好大啊！一下子就把我頂飛了。”大家都笑了，殷兒也笑了，笑得比誰都開心。我們第一次發現，原來殷兒的眼睛是那么清澈明亮。
每個人都有溫柔美麗的一面，也許不會展現在表面，但是只要溫柔地對待每個人，他們一定會露出美的一面。
美的話題作文 篇39
我的家鄉是山清水秀而又貧窮落后的，它在遠離本區幾十里的小溝里。老實說我對家鄉的變化向來不關心。因為那么偏僻的地方不可能會發生什么變化，也沒有誰關注到那里。
今年，我回到家鄉，這變化真是讓我出乎意料，在我以前看來這根本是不可能的事。讓我不禁感到：時代在變，社會在變，就連我那偏僻的家鄉都在變。家鄉的變化是我們偉大的祖國的決策和惠民政策的成果體現。
好久沒回家鄉了，坐了一個小時的車總算到了，可暈死我了。噫！我下錯站了嗎？沒有啊，是這沒錯呀！但是這里那條盡是泥的小路怎么變成了寬闊的柏油馬路。正當我茫然的時候，聽到背后有人叫我，于是我扭頭一看，原來是爺爺來接我了。
見爺爺來了，我便開問了。
“這是通往我們家的路嗎？爺爺。”
“是啊，怎么？”爺爺答道。
“這路什么時候修了，而且還是柏油馬路？”我不解地問。
因為爺爺是當地的一個村支書，聽到這類話題就很樂意解答。爺爺激動地說：“這都是我國的政策好呀！去年國家下撥了一批資金幫助我們修好了這條寬闊的柏油馬路。這條路的建成，給大家的生活也帶來了方便，下雨天再也不用擔心泥水弄臟和弄濕自己的衣服了。天晴，也不用擔心泥沙滿天飛了，而且交通也方便、快捷多了。”
噫！這里的泥磚瓦房都怎么變成了平頂房，房子也變得多了起來，一年的時間里村里的樓房就像雨后的春筍般不斷從各個角落里冒出來，這也太快了吧！簡直是神速，雖然有些還未完工。不過，我們村里的人并不富有呀！怎么有錢建房房，還這么多？爺爺又說：“這也多虧了祖國呀！一些房子重建國家給予了補助。這一年多來，大家都說祖國真是太好了，舍身處地為老百姓著想。得到了村里人的贊美和愛戴。”
祖國在變化，家鄉隨之變化。正是因為祖國日益的富強發展和變化牽動著家鄉不斷變好變美，人們也感受到一種幸福感。試問一個能讓老百姓有幸福感的祖國，怎么會不被大家熱愛和贊美呢？我偉大的祖國，愿你永遠繁榮昌盛！
美的話題作文 篇40
雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模；他作為一名普通的解放軍戰士，卻在短暫的一生助人無數。
人們流傳著一句話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。雷鋒同志無論走到哪里，他都會做好事。雷鋒、全心全意為人民做好事，人們一見到做好事的人，都會想起雷鋒，因為雷鋒是我們的好榜樣！雷鋒是人民的勤務員；是孩子們的知心人；是一名模范班長，為人謙虛謹慎。雷鋒有奉獻精神、釘子精神、艱苦奮斗精神和螺絲釘精神。
每年的3月5日是學雷鋒日。其實，我們身邊就有很多“小雷鋒”。“小雷鋒”們也像雷鋒一樣，默默無聞地奉獻著，做好事總是不留名，總是一看見有需要幫助的就會去幫忙。“大學生為了救一個落水老人而獻出了自己寶貴的生命”這一新聞引發了社會的爭議。有人說，這值得嗎？一個大學生為了救一個快死的人而犧牲了，簡直就是浪費人才。也有人說，這不是值不值得的問題，而是如果這個大學生見死不救的話，就算他活著也沒有意義。這讓我想起了一句話“有的人活著，他已經死了；有的人死了，他還活著。”做好事，可能會付出代價，就像那位可敬的大學生那樣，為了就一個落水老人而獻出了自己寶貴的生命。但是，如果他見死不救，那么他就不算是一個大學生了，學了那么多知識，卻連做人的道理都不懂。
毛主席親自為雷鋒題詞“向雷鋒同志學習”，我們都要以雷鋒同志為榜樣。多做好事，做一個可敬的“傻子”，做一個為人民服務的好學生！近年來，浙江省先后涌現出“最美媽媽”、“最美爺爺”、“最美姑娘”、“最美教師”、“最美警察”、“最美護士”、“最美司機”、“最美高速交警”、“最美爸爸”、“最美四姑娘”等一系列影響全國、感動全社會的“最美人物”。這些道德模范、“身邊好人”和時代楷模，在平凡中見偉大。
我們也要學習雷鋒，做好自己的本分，好好學習，成為祖國的棟梁之才。
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