關于服務的話題作文700字（精選3篇）
相信許多人都寫過作文吧，尤其是作文中不可忽視的話題作文，話題作文往往不限文體，允許考生自由發(fā)揮。那要怎么寫好這類型的作文呢？以下是小編為大家收集的關于服務的話題作文700字（精選3篇），歡迎大家分享。
服務的話題作文700字1
那天我真切地體會到了當警察的辛苦，讓我明白了當警察并不容易。看著薛警官滄桑的臉龐和滿足的笑容，我知道，他肯定很珍惜這份職業(yè)，并且樂意為群眾服務，那次體驗我也會永遠銘記在心……
小時候，父母和老師總是教導我們在大街上跟大人們走散了，就去找警察叔叔，他們會為我們指引回家的方向。警察叔叔在我們心目中是英雄，為民除害。警察這個職業(yè)也是我們所憧憬，所向往的……
小學時，每每路過某個忙碌的十字路口，無論刮風下雨，那個不引起我們注意的身影，總會站在十字路口中間不顧自己的生命危險，指揮交通秩序，原本擠得水泄不通的車水馬龍會在時間的推移形成一個安全的出口，供車輛通行。每每通過那里，正在開車的爸爸總會轉過頭對我說：“看，當警察可是很辛苦的……”
初中時，我們參加了第一次志愿者活動，一個姓薛的警官來到我們的學校，來到我們的班級。為我們每個人上了一節(jié)有關交通安全的課，并教了我們有關交通協(xié)管的一些要領以及交通手勢。接著，就以我們第一小組為代表參加了自己乃至全班第一次志愿者服務指揮交通。在薛警官的帶領和陪同下，我和五個同伴一行人來到了金沙江路—棗陽路路口，拿上小紅旗，掛著志愿者服務的牌子。看著馬路對面的紅燈和幾輛急剎而停的自行車，我忙舉起了手中的旗幟，一旁的維純也手忙腳亂地發(fā)起了傳單，薛警官拉起我的手，將我微微下垂的手提起來，同時讓兩個超出停車線的自行車騎手退回去，隨手拿起幾張傳單，將它們放在自行車的車兜里，告訴他們有時看似不經意的小動作也會釀成災禍。不一會，綠燈亮了，薛警官便到對面的那個路口去指導其他隊員了。紅燈又亮了起來，就這樣斷斷續(xù)續(xù)地舉著旗子，我都覺得我的手臂又酸又脹，想想平時人民警察一整天站在馬路中央，我備受感染，堅持了剩余的二十分鐘……
那天我真切地體會到了當警察的辛苦，讓我明白了當警察并不容易。看著薛警官滄桑的臉龐和滿足的笑容，我知道，他肯定很珍惜這份職業(yè)，并且樂意為群眾服務，那次體驗我也會永遠銘記在心……
服務的話題作文700字2
燦爛般的笑容令人陶醉，誰不愿意擁有？說實在的，我喜歡笑，但不愛笑，平常笑不出來，只有在真正的好朋友之間，才能擺脫壓力，放松自我，抿嘴一笑呢！
我們的班主任兼語文老師，在學習，以及日常生活中都很關心我們，而我又是班長，管理班級的事情很多，有的時候煩了（但不厭倦），小嘴巴就撅了起來，王老師以要求的口吻向我提出了一條有價值的建議：何不嘗試微笑服務？當時，我只淡淡的一笑。
后來才發(fā)現(xiàn)微笑在于心情，而掌握心情的鑰匙是樂觀的心態(tài)。
我討厭在課上回答問題，要往常一皺眉，二撅嘴，三滾眼淚。也許就是那么巧妙，決定微笑就在于自身的煩躁程度，要是想和朋友們和得來，自己就應像弟子規(guī)所教育的一樣“將加人，先問己，己不欲，即速已”自己不愿意做的，就不要給別人做，而自己想和大家好，心態(tài)就應放平。沉下心來發(fā)現(xiàn)，微妙的變化卻是一種相當大的收獲。映照著這燦爛的陽光，一切都顯得那么暖，心情舒暢，今天老師問我背課文的方法，我凝神一思，自己會，那就應該拿出來和大家一起分享，片刻后，我回答“要在抄課文之前認真默讀，然后一邊抄一邊讀句子，在早讀的時候，一定要大聲讀出來，增加記憶，然后背過一篇再背一篇，背了八九篇的時候，發(fā)覺自己就喜歡上了背課文。”自然的笑著就流利的回答了下來，老師又叫我上去，讓我在印象中的第三次在同學面前站樁，老師這還是為了讓我有更加強壯的身體，就回憶著記憶中的樣子認真擺了一個太極拳中云手的造型。老師問我“感覺自己有變化唄？”我笑著委婉說：“不知道！”老師也笑了，這或許就是最自然的回答吧！
老師說我變了，真的和以前不一樣了，我倒沒覺得什么，原來蹙眉與微笑就是一念之間的事，同樣的東西就看你怎樣運用，看你怎樣去看待它，給予的人家什么，自己也就是什么境界。有人再怎么不聽話、欺負你，那就是給了自己進步創(chuàng)造的.機會。有一泡臭狗屎，那是滋養(yǎng)蓮花的最好的肥料。
放棄、拋棄一切雜念，畢竟大家都親如一家一樣，沒有什么可顧慮的，用微笑面對生活，微笑著處理每一件事。
微笑服務送給你，送得他，也送給我，當做一份珍貴的禮物，我會一直永久的保存下去，持續(xù)下去……
服務的話題作文700字3
今年四月的一天，我參加了學校少先隊大隊部組織的“紅領巾志愿服務”活動，到學校附近的洪樓銀座超市做了一天的志愿者。
上午九點，我們在學校列隊集合，大隊輔導員韓玲老師給我們做“戰(zhàn)前”動員，反復強調不要給“紅領巾”抹黑。我心想老師也太夸張了，我們又不是沒逛過商場，平時超市的員工好像挺輕松的呀。同學們也嘻嘻哈哈的滿不在乎。
一進超市，一個超市負責人早就在等著我們。活動開始前，這位阿姨簡單介紹了超市工作的方法和要求，把我們分成兩隊，分別干收集購物籃、購物車、存包袋和分裝商品等不同的工作。
我的工作是給顧客裝東西。起初，我服務的那個收銀臺人流很少。我心想，又沒有多少顧客來結賬，不就是在這里站著嗎？太簡單了吧。大約半小時后，終于有一個顧客來結賬了。一位年近花甲的老奶奶，買了一大堆生活用品。我手忙腳亂地分裝物品，雖然裝得比較亂，老奶奶卻沒有責怪我，對我笑了笑，離開了收銀臺。等了一會兒，超市里的顧客漸漸多了起來，從收銀臺旁邊走過的人們都用詫異的眼光看著我，時不時地過來問兩句，“小朋友，你是哪個學校的？”“小同學你在這里干什么呢？”我都耐心地回答他們的詢問。上午，我大約服務了十來個顧客，站了兩個多小時，回到學校已經精疲力盡了。
下午兩點，我們又到超市“上崗”，兩隊互換了工作。這次我負責把顧客凌亂放置的購物車、購物籃和存包用的綠布袋收集、歸并、擺放好。這項工作雖然不用和顧客說話，但需要滿場跑，還不能碰到顧客，妨礙顧客購物。兩點多鐘的時候超市人比較少，我們還比較輕松。到了三點以后，顧客漸漸多了起來，我就開始滿場跑，和本組同學到處尋找，爭先恐后地搶“戰(zhàn)利品”。不知不覺到了五點半，老師小紅旗一揮，我們一天的志愿者服務結束了。我大約收了30個存包袋、15個購物車、20個手提籃。
這次既新鮮又勞累的超市服務，是我人生中第一次志愿服務活動，不但鍛煉了我的耐心、毅力，更讓我體會到了大人們勞動的辛苦。
在回家的路上，我低頭看了一眼胸前的紅領巾，心想：今后我要多參加志愿者服務活動，繼續(xù)為紅領巾添光彩！
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