贊揚作文600字合集五篇
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的贊揚作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
贊揚作文600字 篇1
世界上，可以贊美的事情很多，有人贊美婀娜多姿的花朵；有人贊美高大挺拔的樹木；然而，我卻贊美那普通、平凡的小草。
冰雪剛剛融化，小草就像一群活潑可愛的孩子，從大地母親的懷抱里調皮地伸出一個個稚嫩的小腦袋，那么細弱，但他們不畏嚴寒，迎著風跳起了歡快的舞蹈。
初春，小草從枯草旁鉆出來了，嫩綠嫩綠的，又短又細，像就是幾根很短的綠絲線組成的，那么弱不禁風，仿佛一口氣都會被吹倒，但就是，在春雨的滋潤下，小草茁壯成長了。
盛夏，烈日炎炎、驕陽似火，小草在艷麗的鮮花面前顯得很單調，在參天大樹的腳下又顯得很弱小。然而，颶風雖能把大樹連根拔起，將名貴的鮮花刮得粉身碎骨，卻奈何不了扎根大地的小草。當暴風雨到來時，莊稼、鮮花、小樹被風雨吹得東倒西歪，而小草卻牢固地抓住泥土，昂著頭、挺著胸，像無畏的戰士。
深秋，原野上的小草被風吹得漸漸黃了，草地變成了金色的海洋。
隆冬，白雪覆蓋了整個大地，我們看不到小草的身影。但就是，草的根部依然完好無損，它正孕育著新的生命。
每當我看到了小草，就會想到一首詩：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生�！笨梢砸姷�，小草的生命力就是多么的頑強呀！
每當我想到了小草的生命力，我就想到張海迪姐姐。
張海迪姐姐就是個高位截癱的人，可就是，她還刻苦學習，掌握了好幾種外語，頑強拼搏，成為了一名作家。
我贊美小草，因為它有頑強的生命力。我更就是要贊美和小草一樣富有頑強的生命力的人。張海迪姐姐就是我的楷模，我要向張海迪姐姐學習，在學習、生活和事業中，都要做一個永不認輸的人！
贊揚作文600字 篇2
醫生，在我的記憶里，您是和藹可親的，人們通常譽您“華佗再世”、“妙手回春”�？墒巧蟼�月發生的一件事，使我改變了對您的看法。
那是個陰雨天，我發高燒了，媽媽帶我到醫院看病。大概由于季節變換，那天來看病的人特別多，從診室一直排到走廊。我和媽媽只好排在隊伍后面耐心地等候。隊伍非常緩慢地向前挪，十個、九個、八個……快輪到我們了。正在這時候，一個老農急匆匆地擠過來，后面跟著一個老婦，懷里抱著一個生著重病的小妹妹。她臉色臘黃，嘴唇發白，豆大的'汗珠從她的額角上掉下來，嘴里直哼哼，露出痛苦的表情。他們走到您的身邊，哀求道：“大夫，這孩子病得很重，求您開開恩，先給她治吧！明天，我兒子一趕回來，把錢送來�！蔽乙詾槟鷾蕰饝聛淼�，沒想到您看到她衣著寒酸，把臉一沉，大聲喝道：“不行！你沒看到我正忙著嗎？再說，醫院規定要先交錢后看病！”看著眼前的一幕，我不由得愣住了，心里像被千萬根針扎了似的。醫生�。∧鷵撝人婪鰝闹厝�，規矩是死的，人是活的，您怎么能這樣！看著旁邊不停地抹眼淚的農夫，我的心里真不是滋味。難道您作為一個醫生、一個為人民服務的醫生，忍心眼睜睜地看著一個被無情的病魔折磨著的病人受痛苦嗎？
醫生阿姨啊，假如那位小妹妹是您的女兒、那對農民夫婦是您的雙親，您著急嗎？假如因為您的耽誤，使小妹妹永遠地離開她還來不及欣賞的五彩世界，您內疚嗎？假如她將來是位杰出的科學家，您……
阿姨，醫生的使命是什么？醫德是什么？如果您回答正確，一定會成為德高望重的醫生的。“德”不高，威望自然不能受到人們的尊重。
贊揚作文600字 篇3
題記：教師是塑造人類靈魂的工程師，是太陽底下最光輝的職業。
每當想起教師這個偉大的名字時，我心里不禁油然而生的想起我的語文老師蔡梓楠，他是我心目中最理想的老師。他從不嚴厲指責和訓斥犯錯的同學，他總是循循善誘地做好思想工作，使同學們自覺的認識錯誤。
我們班是學校編的慢班，調皮搗蛋的同學較多。記得他剛來教我們班的時候，我們班某些同學上課前還在那邊“起舞弄清影”，剛好被老師撞個正著，同學們都以為“難逃此劫”了，老師肯定會大發雷霆。出乎意料的是老師卻微笑地說：“同學們有此雅興，怎么不請老師分享呢？”聽完這番話，同學們都大笑起來了，我心里好像也有一股暖流穿過。老師抓住這個機遇說：“課前準備是否充分，會直接影響到上課的效果……”老師說完這番話后，同學們自覺認錯了。此后，這種現象在我們班銷聲匿跡了。我過后回想，老師善于抓住機遇，引導教育同學，又不會使同學產生一種“逆反”的心理，老師真的是用心良苦。
思想上蔡老師對我們循循善誘，教學上更是盡職盡責。在秋冬交際之時，老師感冒了，咳得很厲害。但他還始終堅持給我們上課，雖然他在講課時聲音很小，但我們還是聽得津津有味。幾次我看見他那憔悴的臉龐，顯得疲憊不堪。而老師卻不以為然的繼續講課，直至課完。后來，我從其他老師那里了解到蔡老師已經連續打了三、四針了，但他還是堅持給我們上課，我心里不禁想起那句：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！贝盒Q、紅燭—是老師最好的象征��！
贊揚作文600字 篇4
春風是冰河的等待；收獲是秋天的等待；雨露是大地的等待；陽光是大海的等待；而老師的贊揚，卻是我的等待。
“叮鈴鈴……”，上課的鈴聲在這一秒鐘響起，我們早已坐好，等待您能給我們帶來好消息。在我們望眼欲穿的期盼中，這一秒又一秒的等待，卻像一個世紀般的漫長。
又是一秒鐘的等待——
這一秒鐘的等待，讓我們的目光泛濫起潮紅，看著您拿起獎狀，又輕輕地放下，再調皮的學生也被這寧靜所感染，變得乖巧而認真，這一刻在您一聲“上課”后又結束了。
我開始“貪心”的觀望著獎狀上的姓名，就在此時，老師開始念名了，“張三、李四……"同學們紛紛得到了夢寐以求的獎狀。
我看著，我聽著，生怕有一個名字會漏下。直到老師點完到最后一個角落男孩兒，那個再熟悉不過的名字卻好像被她遺忘了，而我的心仿佛也已涼了半截。
此時正是陽春三月，春暖花開的時節。但為什么雨露可以滋潤著柳樹趾高氣昂地迎風“搖曳”，卻讓學校的花朵失去了往常燦爛的笑容，耷拉著腦袋，看著希望的光漸漸從眼前消失？這是另一個“我”嗎？真是糟糕透了。
為什么沒有我的獎狀？我心急如焚，心里越想越難過：難道我是最差的嗎？連角落里的男生都有了，為什么我沒有？品學兼優的我如今怎么啦？在我急得都快要哭出來時——
您笑了。
當您大聲地點起我的名字，我眼中的黯淡一掃而空，心里充滿了自豪感。這一秒鐘的我，受寵若驚，半秒鐘的激動后，全班都沸騰了。
我懸著的一顆心終于落下來了，整堂課進行得活躍而順利，因為那倍感煎熬的等待終于沒有白費，我的努力有了最好的回報，那就是老師的表揚。
“叮鈴鈴………”下課鈴響起，大家卻并沒有像往常那樣激動。因為我們還在回味著——
鈴聲結束后，我們都在等待，只不過這一秒的等待有個好聽的名字，叫——愛！
贊揚作文600字 篇5
人的一生就像坐在一列火車上，窗外總會有著許許多多溫馨的、亮麗的風景閃過。每道風景都有著一段感人或令人難忘的故事。在一道道飄逝而過的風景中，最令我難忘的還是馬路天使們那辛勤的背影。
記得初冬的一天早上，天剛亮，寒風刺骨地刮著，我把自己捂得嚴嚴實實地去買早點。在早點攤附近看到了一位穿著環衛工人服裝的老奶奶正拿著一把大掃帚在掃地，我便走過去：“奶奶好！這么一大片掃得那么干凈，起得很早吧？”“五點吧！”“可我聽賣早點的阿姨說您每個月退休工資3000多呢，您為什么還要干這份工作呢？”“我啊，是一位老黨員，退休在家也閑不住，干這份工作主要是想發揮一下余熱，為城市衛生盡一份力�！崩夏棠檀葠鄣匦χ鴮ξ艺f，“那您干幾年啦？”“五年了吧，好了，我要去工作了，你一定要好好學習，成為國家的棟梁��！”“一定！奶奶再見！”我走在回家的路上，回味著剛剛那短暫而匆忙的對話……。
最令我感動的還有新年的那幾天，當人們還是在夢鄉里，他們比平時更加早地就起來奔赴到城市的各個角落。揮舞著掃帚，清理著人們春節時燃放的鞭炮屑，不一會，一堆堆小山似的鞭炮屑隨著掃把一點點聚集，他們的手被凍得通紅，頭上冒著汗，卻仍不停地掃。雖然每掃一次，塵土都會撲面而來，但他們的身后卻十分干凈。他們平時的工作量就非常大，春節的工作量比他們平時更大了許多倍，但是他們卻毫無怨言，他們用行動詮釋著馬路天使這個神圣的稱呼，看著他們一個個質樸的眼神，路燈下忙碌的身影，無疑成為冬日里最亮麗的風景線。
人在一生中時時刻刻裝扮著每一個角色，每個人只有付出才能成就一道道亮麗的風景線。環衛工人，盡管他們的報酬很低、工作很累很苦，但卻是平凡而又偉大，因為，他們，用滿身的灰塵和污垢，換來整座城市的整潔和靚麗，他們有一顆金子般的心！
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