建隊作文600字8篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的建隊作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
建隊作文600字 篇1
我是一名少先隊員，清晰地記得在隊旗下宣誓的情景：“熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，時刻準備著：為共產主義事業貢獻力量！”鏗鏘有力的誓詞敲擊著我幼小的心靈，同時，一個夢想在悄然舞動：我一定要好好學習！一定要好好鍛煉！小小的夢想與胸前的紅領巾一起飛揚，激蕩著我的心情。從此，我更加認真學習，更加聽父母的話，聽老師的話，努力爭做德智體美勞的好學生，努力爭做優秀少先隊員。
再大些，我了解了部分中國近代史，我知道了由于清政府的腐敗無能，讓一個曾經叱咤風云東方的國度走向沒落，步入貧窮，進而受到帝國主義列強的欺凌蹂躪。鴉片戰爭一系列不平等的條約火燒圓明園……這都是流著血淚的中國痛，還有彈丸之國的小日本發動的侵華戰爭，恥笑我們中國人是“東亞病夫”，這又是徹骨的中國苦……讀著這些歷史，看著胸前飄動的紅領巾，我流淚了。不過，這段屈辱的歷史是短暫的，在中國共產黨的領導下，在有著民族尊嚴的中華兒女的努力下，我們的祖國早已走出歷史的“沼澤地”，正一步一步走向民族復興之路，正一步步在實現中國夢強國夢！
老師告訴我們：我們少先隊員是祖國的未來，是復興之路上的接力人，是中國富強的圓夢人。又一個夢想在胸前的紅領巾中飛揚：要努力學習科學文化知識，將來為祖國復興獻出一份力量！讓自己的祖國成為世界第一強國。
望著舞動的紅領巾，想著與紅領巾一起飛揚的少年夢，我會時時牢記祖國人民對我們的期盼，時代賦予我們的責任和使命！我與紅領巾共成長，夢在紅領巾中飛揚！
建隊作文600字 篇2
榜樣不僅在課本上電視上，更在我們的生活中，在我們少先隊員的身邊。勛望小學三年九班有一位同學，他叫富仕成，他可是德智體全面發展的少先隊員。他在校好好學習，尊敬老師，是老師的得力小助手。在家孝敬父母，幫助父母干力所能及的家務活，大人們都說他是好孩子。
富仕成個子不算高，黑瘦的身材，兩只大眼睛忽閃忽閃的。最閃的是他的行動，全校有名的“小飛俠”，只要讓他去幫老師同學們跑腿，他總能以閃電般的速度完成。遇見老師和同學就會展示出他的招牌微笑，然后用他略微帶點沙啞的聲音，說一聲：老師好!遇見同學，他總會大大咧咧的把手搭在同學的肩上，說聲“嗨”，然后和同學們一起玩耍。他每年參加學校的運動會，表現都非常地突出，為班級贏得了許多獎狀。并參加校足球隊，成為前鋒，跑得最快的前鋒進球率可高了。同學們眼中的`“體育尖子”，在同學們體育的方面上有問題，都會請教他，他都會虛心得教別人。
他不僅聰明而且善良，有愛心。在老師和媽媽們的鼓勵支持下，號召全班同學將看過的書籍捐給山區的孩子們。他將同學們捐的圖書一本本整理分類捆好，在媽媽的陪同下，驅車四五個小時到達山區，將書籍送到山區里缺書少書的孩子們手中。你說，這樣的“紅領巾”，能不成為我們的好榜樣嗎?
他還是一個孝敬父母的人，雖然才三年級，在家生活自理，自己洗襪子洗桌布，從不依賴父母，還幫助父母干力所能及的家務。媽媽生病時還給照顧媽媽，給媽媽做飯。雖然都是生活中的小事，但他卻堅持，養成了習慣，令我贊嘆不已。
晚風吹拂富仕成胸前的紅領巾，他在我的眼里一下子變得高大了許多。我要向他學習，他是我的好榜樣。
建隊作文600字 篇3
出乎意料的是，我在母校運河小學作題為《讀書是人生最重要的事》讀書報告的第一個環節，是一位少先隊員給我戴紅領巾！
那一刻真是激動得有些發抖，眼睛濕潤，比我上小學第一次帶紅領巾時更激動。當晚回家談起這事，87歲老母親說：你上一年級就帶上紅領巾了！你那時學習真好，獎狀得了很多。
準確地說，我是一年級下學期加入少先隊的。其實上學期我就以為自己能入隊了，因為我學習好！但學校班主任程老師撫著我的頭說：你年齡還小點，先讓年齡大的入。那時我們班年齡大的同學特別多，班長就比大我三四歲！
聽到不能入隊時，當著老師的面，我忍不住委屈地哭了！放學回到家里，見到母親哭得更厲害，好像犯了大錯，見人都不好意思。學校班主任與母親都安慰我，說下次一定會入隊。果然下學期我就入隊了，班長給我戴紅領巾，大哥哥般溫暖。我們畢業后，一直都沒斷過聯系。
戴上紅領巾后，我是跳跳蹦蹦回家的。逢人便昂起脖子，說我入隊了。那條紅領山一戴就是三年。每晚睡前都要折疊好，放在枕頭下壓平整：她是紅旗一角，烈士鮮血染紅了她，很神圣。鮮艷的紅領巾經不起時間的打磨，紅色褪盡，邊沿成了布絲絲，我去很喜歡戴她，因為戴破舊的紅領巾，一看就是資深少先隊員，贏來的都是羨慕的眼光！
三年級時統一換新紅領巾，可新紅領巾沒戴幾天，運動就來了，又換成紅小兵胸牌。
我站在母校的講臺上，大腦不斷閃回半個多世紀前戴紅領巾的情形，而眼前的這位給我戴紅領巾的少先隊員又讓我想起一年級同桌的那位好看的小女生。
戴好紅領巾，我們互敬少先隊禮，那一刻，我又是一名少先隊員了！
建隊作文600字 篇4
十月十三日，是一年一度的建隊日。今天早上，同學們興奮地來到操場上，舉行隆重的新少先隊員入隊儀式。首先是莊嚴地升旗儀式，同學們個個抬頭挺胸，眼睛目不轉睛的看著國旗，真神氣!然后是六年級的大姐姐們給一年級的小弟弟和小妹妹戴上鮮艷的紅領巾，我想：他們此時此刻的心情一定很激動，因為他們是正式的少先隊員了!接著是各個班級之間的比賽——接力賽!下午，我們學校的各個班級都舉行了有趣的活動。我們班有“盲人點鼻子”，“頂書”，“正乒乓球”和“投籃球”，其中我覺得最有趣的活動就是“盲人點鼻子”了。
“盲人點鼻子的規則是：先用一本書捂住眼睛，然后走到畫像面前，再轉三圈，最后就點鼻子了。輪到黃文茜了，只見她用書捂住了自己的眼睛，然后走到畫像面前，轉了三圈，當黃文茜轉完圈回來后，我和同學們就發現她已經跑偏了，接著，同學們就當起了指揮員，有的同學說：“往左一點。”有的說：“往右一點。”有的說：“往上一點。”有的說：“往下一點。”還有的說：“點，點。”黃文茜不知所措，隨便一點，就點中了畫像的外邊，惹得同學們哄堂大笑。輪到我了，我隨手拿了一本書，捂住了眼睛，小心翼翼地走到畫像面前，轉了三圈后，我就像迷失方向的小鳥，不知道自己在哪里。此時的我很害怕，生怕點錯了，就得不到糖了，我在原地磨蹭了很長時間，才鼓起勇氣往前一點，結果點中了畫像的鼻子的旁邊，得不到糖了!我心里默默地想著。就繼續排隊了，因為，我相信，下次我必定成功。
今天我度過了一個難忘的，快樂的一天!
建隊作文600字 篇5
我是一名少先隊員，我十分愛護我的紅領巾，從小父母和老師就教育我說“紅領巾是國旗的一角”，它是由革命先烈的獻血染紅的！
紅領巾是一名少先隊員的象征，記得我上一年級的時候就戴上了鮮艷的紅領巾，當時的我又激動又緊張，小小的我在輔導員的帶領下宣誓：我是中國少年先鋒隊隊員，我又在國旗下宣誓：我愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，天天向上，準備著為共產主義事業而奮斗。
自從我戴上了紅領巾，我就知道我不能像以前一樣淘氣三心二意馬馬虎虎了，要做一個樂于助人好好學習天天向上的少先隊員。這個寒假我們老師組織了城鄉手拉手“雛鷹假日小隊”活動。這個活動就是給那些貧困的兒童捐獻書本和文具，我積級參加了這個活動。
1月29日下午我們12位同學7位家長和1位老師帶著精心準備的禮物出發了。我們經過了1個多小時路程終于來到了三河社區，一下車，我就感覺到了一股荒涼的氣息，這四周都是一望無際的田野，我們在社居委領導的帶領下來到了會議室。朱傳亮書記向我們介紹了他們的情況，我聽了后十分傷心。我的家雖然不富裕，但是和他們相比，我還算是比較幸福的，接著我們陸續把書本和文具捐獻給了12位臺上小朋友，上去的時候媽媽對我說：“你可以去和他交流一下哦”，我問他：“你叫什么名字？”，他說：“我叫吳一帆”。我接著問他上幾年級了，他說：“我上一年級”，我又問他你今年多大了？他說“我今年11歲了”，當時我十分驚訝。因為我自已也是11歲，我問了一下他的爸爸說“他真的11歲了嗎”？他的爸爸說：是的。那你幾月份出生的。我問，他說：“九月份。”，我說：“我也是11歲了，九月份出生的。”，接著，我將這些書本和文具給了他。
這次活動結束后，我看了看胸前的紅領巾暗自發誓，等我長大了，有能力了，我一定幫助有需要的人，不辜負胸前的紅領巾。
建隊作文600字 篇6
10月13建隊日這一天，我們學校舉行了一場別開生面的游藝活動。每個班都有一個游玩項目，每個班的教室是活動場地。
我們班舉行的是夾彈珠比賽。同學們首先吧自己的桌椅移到墻邊，騰出中間的空地作為活動場地，然后在空地中間拼好六張桌子。每張桌子上放一個臉盆、一雙筷子、一個水杯，彈珠就放在臉盆里。老師說：“沒六個人一組，當音樂響起的時候，就用筷子吧彈珠夾到水杯里。音樂結束的時候就停止比賽，按排名發獎票。”
比賽開始了，當我的好朋友王星城上場時，我不停地喊著：“加油！加油……”可是音樂一響起，他就開始手忙腳亂。那些彈珠好像商量好了一樣，就是不聽她的指揮，夾起一個又掉到了盆里，急得我像熱鍋上的螞蟻，團團轉，恨不得沖上去替他夾。最后他沒獲得獎票。我在心里暗暗下決心一定要把他那份也贏回來。終于輪到我上場了，通過幾輪的觀察：夾彈珠一定要沉著、冷靜，沒夾到也不要受同學們吶喊聲的影響，從最容易的夾起。音樂開始了，我按照我的方法進行比賽，從容不迫，穩穩當當，最后我獲得了全班第一名。我也把我的獎票同王星城平分了。
接著，我來到四（1）班教室，參加了他們的吹蠟燭比賽，他們在拼好的桌子上點燃五根蠟燭，參加的人要把蠟燭吹滅，吹滅五根得兩張獎票，吹滅四根得一張獎票。在這里，我碰到了一位“巾幗英雄”，她就是四（5）班一位女生，只見她深吸一口氣，“呼”的一聲，五根蠟燭全都滅掉了，連老師手里的蠟燭也滅掉了，真是太厲害了！
之后我去了很多教室玩，玩得可開心了！
我們的笑聲、歡呼聲、吶喊聲、加油聲組成了一首歡樂的樂曲，回響在教室的上空，久久不散！
建隊作文600字 篇7
作為一個五年級的學生，我將迎來一個注重而嚴肅的任務。那就是——為一年級小朋友戴紅領巾。紅領巾，多么神圣的名字；紅領巾，是五星紅旗中的一角，是用革命烈士的鮮血染成的。
在正式給一年級小朋友戴紅領巾的前一個晚上，我不停地重復戴紅領巾的步驟。把紅領巾的大角朝外攤平了，再從平的一面折幾折，然后小心翼翼地把它放在脖子后面再從兩邊繞過來，還要看看角有沒有正好對著后一個人，所以沒有辦法看看角有沒有對齊；最后把兩邊放在一起繞兩圈，會繞出一個洞，再把里面的一根從上往下塞進洞里，就完成了。這天晚上，我做了一個夢，夢見到明天為小朋友戴紅領巾時的情景。
終于，到了給一年級小朋友戴紅領巾的時候了，我的心情格外激動，但更多的是緊張。當鮮艷的五星紅旗在天空中飄揚的時候，天空中下起了毛毛雨，雖然在下雨，但是絲毫不影響我們大家的情緒。每位同學帶著一副嚴肅的面容。我們踏著嚴謹的步伐，來到大操場上。過了一會兒，主持人宣布為即將成為少先隊員的一年級的小朋友戴紅領巾，只聽音樂響起，只見各班的班干部們離開隊伍來到相對應的班級的學生面前，拿起他們手中的紅領巾，為他們帶上。在為他們戴紅領巾時，我緊張得手心直冒汗心“砰砰”直跳，仿佛馬上就要蹦出我的身體了。我懷著這樣緊張的心情完成了這神圣的使命。
雖然這一神圣的時刻只有一點點的時間，但是，對我來說，為一年級小朋友戴紅領巾時的每一分鐘都是非常寶貴的。我為此而感到無比的光榮和自豪。我相信，從此以后，我會把這件事永遠記在心里，不會忘記。
建隊作文600字 篇8
也許，當你加入少先隊的時候，心情和我有所不同，但我肯定你是快樂的。當大哥哥大姐姐為你帶上紅領巾的時候，你已經不再是那個“小豆包”，而是一名光榮的少先隊員。也許，當時我們都暗自下了同樣的決心：我一定要努力學習，將來成為一個能為祖國做出巨大貢獻的人。
轉眼間，四年過去了，我和我的同學們都長大了。在這四年里，辛勤栽培我們的園丁教給了我們很多知識和道理，讓我們成為了優秀的紅領巾。
金東旭是我們班里一名個子不高的小男生。他是班里的“鑰匙大王”，因為他總挎著一把班級里的門鑰匙。無論寒暑，他都早早來到學校給大家開門，這樣我們就不會在門外等待。他還是個“水官”，啥時候班里沒水了，他都會及時地換來一桶新水。別看他身材瘦小，卻爭著搶著干力氣活。中等飯都是他和同學一起抬回來的。心地善良的他經常幫助別人。我有一個一年級的小妹妹中午來我班吃飯，沒幾天，金東旭就把接送的任務承擔下來，還保護小妹妹，不讓別人欺負她，我們都親切地稱乎他“保姆”。
在我的班級客戶像金東旭這樣紅領巾還有很多：聰明漂亮的郭馨蔚，勤奮好學，樣樣都行，尤其是跳舞，經常拿大獎。還有一個無所不能的陳丁閣，不僅學習拔尖兒，還有很強的管理能力。把班級管理的井井有條；我的好朋友姜禹彤，別看她樣子柔柔弱弱，卻很有一股韌勁兒。每一次英語大賽，第一名就非她莫屬……。
正是因為有了這么多優秀的紅領巾，才讓我們的班級在各個方面表現的都非常突出。我愛我們這個充滿生機活力團結友愛的大家庭。
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