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遠足作文600字（通用23篇）
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的遠足作文600字，歡迎大家分享。
遠足作文600字 1
時間就像手中輕輕撈起的細沙，在不經意間悄然滑落，很多事情也隨著時間的推移而漸漸褪色，但這一次的“遠足”活動，卻鍛煉了我的毅力，令我終生難忘，其中的滋味更是令我回味無窮。
一大早，我就來到了學校。咦？同學們都差不多到齊了。瞧！他們一個個精神抖擻的都充分做好了準備，去迎接這次的“挑戰”。
經過王校長的一番精彩演講后，我們排好隊，懷著興奮、激動的心情，邁著輕快的步子出發了。可剛走出學校不遠，頭上的'汗就像漏水的水龍頭一樣冒個不停，不經意間身上的衣服也慢慢的貼緊了背，真不舒服。
在路上我們聊的很開心，一路上有說有笑的，竟不知時間悄無聲息的溜走，但離目的地還有一半的路程，我們沿著路邊等小樹，攙扶著走。是不是刮來一陣陣涼風，雖然現在涼快了很多，但是步子卻逐漸變得沉重，越來越覺得力不從心，腳底下起了泡，走路也變的一瘸一拐。突然間覺得著坑坑洼洼的土路走不到盡頭，而我們的力氣都消耗的差不多了，每向前走一步，都覺得那么艱難。現在，讓我真正體會到了這句口號的根本含義——：“遠足苦不苦，想想長征二萬五；走路累不累，想想革命老前輩�！�
終于到了目的地，每個小組在各自的休息區域進行午餐、午休，同學們打開背包，相互分享自己帶的美食，一切都是其樂融融的景象。大家一起做游戲，笑聲一浪勝過一浪。
不久，我們要啟程返回學校。俗話說：“上山容易，下山難�！边@不，還沒走多遠，我的腳已經酥軟了，同學們也一個勁的叫苦叫累。好不容易，我們走出了支脈河，走著走著，我感覺腿又酸又重，就在我快支撐不住時，有個聲音響在我的耳畔：“加油！”頓時，渾身又充滿了力量。
終于到學校了！我們叫著、笑著，一種成功的喜悅涌上了心頭。這次第“遠足”活動，是書中最有意義的一頁，是戲中最精彩的一幕，給我留下了深刻的印象，它將成為我一生中難以忘懷的記憶。
遠足作文600字 2
春，生機萌動，世間最美的不是春花，是萌芽；希望破土而出，秋實，在春的田野種下。
在這個熱情洋溢、充滿希望的春的季節里，在學校的組織下，我們進行了一次有意義的遠足活動。中午，同學們在高揚的五星紅旗下進行宣誓，炎炎烈日絲毫沒有減輕同學們對于遠足活動的期待，一張張純真的面孔，一顆顆熾熱的心，是對朝陽的向往，對新春的希望。
往返長達16公里的遠足活動象征著我們將要面臨的人生道路，或平坦大道，或泥濘曲折。一路上，不僅僅有同學們的歡樂嬉戲放聲高歌；沿途中，同學們臉上驚嘆的表情，無不表現出大家對于美好生活的向往，對祖國繁榮強大的敬仰。16公里的遠足畢竟艱難，但大家一如既往的微笑是擦干汗水后繼續努力的勇氣，猶如新春的希望，仿佛那最美的萌芽。
所有的艱難困苦并不能使我們倒下�！疤煨薪�，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物�！倍蚁胝f：讓所有的艱難困苦一起來吧，因為“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。堅定自己的信仰，一路上磕磕絆絆又如何。為了夢想，夜臥晚半，夢別星辰，腳踏實地，凌云舍我其誰！
一步一個腳印，也許你會說如此簡單，“腳印”不僅僅是那輕輕一掠，過后便再無你走過的痕跡；我想說的.是，深深地使每一個腳印都真真切切的存在。“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江河。”所有的收獲都是點滴的積累。
趁著青春還在，趁著遙遠的未來還沒來，放下無奈，拾起豪邁，用我們尚且稚嫩的臂膀擁抱青春的現在，用我們尚且瘦弱的雙肩托起青春的未來！
遠足作文600字 3
十二月邁著輕盈的步伐緩緩的向我們走來，在陽光明媚的3號，學校舉行了天門市江漢學校第三屆遠足活動。
雖然，遠足已經結束，但回想起來，我仍按捺不住遠足前的激動心情，這是遠足給我的第三次體驗，盡管還沒開始我就知道遠足就是一個字：累。我們知道，學校舉行這次遠足活動是想讓我們體驗長征精神。不管路再長，也阻止不了我們前進的步伐。我們從學校出發，踏上了漫漫遠足路途。
一路上，少不了同學們說說笑笑，少不了關切的問候和友好的眼神，更少不了當我身體疲勞時，同學們為我遞上一塊毛巾擦拭。每當我想放棄時，我就想起體育老師常說的一句話“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”。我一直用這樣的信念，走完全程。
一路遠足，我和同學們有笑，有苦，還有溫暖。笑是同學間遠足行進中的'歡聲笑語，苦就是腳底起水泡的苦，溫暖就是同學們一句句親切的問候和一次次善意的扶持。
遠足沿途的風景可圈可點，有一畝一畝卷心菜，有在嚴冬還長滿青草的軟泥，倒讓我想起“軟泥上的青荇”這句話，徐志摩真不愧是大師級人物，沒想到用在這里又有了一番鄉土風味，雖然，我沒行到水窮處，坐著也沒有看到白云騰起，但心情仍然是閑暇的，抑或是苦中作樂。
在想，每個人回家后一定會叫喊著，累啊累啊，但又控制不住思想徘徊在其中最快樂的時光里不愿離去。呵，這些記憶仿佛早已在心臟的墻壁上留下精致的花紋，在每次想起時便盡數浮現，好像心弦奏出舒緩音樂讓人禁不住微笑。這種經歷也會記錄在童年的檔案袋里，濃墨重彩。
遠足作文600字 4
剛到學校，老師就告訴了我們一個激動人心的事，我們要去遠足了，而且還是去蓬朗小學！
老師讓我們不要帶太多東西，說這樣遠足的路就會輕松一點。我想遠足不就是走路嗎，有什么大不了的。我可開心了，一回到家，我就把面包、火腿腸、巧克力都塞進書包，不用說，水肯定要帶的。于是，我把兩瓶水也放進了書包，還有什么呢？對了！風車和帽子可不要忘帶了，我把這些也放進了書包。這一天晚上，我連睡覺都沒睡好，一心想著明天的遠足。
盼著，盼著，遠足那天終于來臨了。那天，天氣晴朗，萬里無云，真是個好天氣。一到學校，書包還沒放下，我就聽到廣播里在喊：“請各班的'班主任注意，今天要遠足的班主任帶著班里的學生下樓�！闭f完，我們便整齊地走到操場。等各班同學到齊，我們就出發了。這路程可真遠啊！我們從學校到蓬朗小學一共見到了許多馬路路牌、公司和花園。途中，許多同學遇到了困難，我們互相幫助，感受到了同學之間的友情是無比重要的。
不知不覺，終點到了。一進門，我們就聽到“歡迎，歡迎！”的聲音。此時，我們已經筋疲力盡都走不動了。就在這時，蓬朗小學的校長讓我們在操場上休息，真是太巧了。休息許久，我們的肚子咕咕直叫，哈哈！吃飯的時間到了。我們在這里吃完午飯之后就要回去了。走到一半，我們隱隱約約看到了校車，“哦耶！校車來接我們了�！蔽覀冃老踩艨竦亟械馈�
這次的經歷是珍貴的，也是難忘的，因為我知道了團結友愛、互幫互助，再累的事也能扛過去。這一天的遠足活動鍛煉了我，讓我的體質變得更好了。我會永遠記住這一天。
遠足作文600字 5
一天，天氣晴朗，風兒伴隨著蘆花從遠方飄來。野外，放眼望去，綠油油的一片，一直延伸到天地相接的地方。白云隨著鳥兒飛動，一切都是那么地優美。
順著蜿蜒曲折的大渠向遠方走去，葉兒早已被秋風所洗禮，寂寞的枝干在風兒中挺立著，大渠兩側那一行又一行的棗樹、楊樹已經脫去了綠色的外衣，等待著冬日的來臨�？蔹S的野草日已經失去了往日勃勃生機，在日光下抖擻著單薄的身體。村里的房屋早已經被罩上了一層薄薄的白煙，而那幾棵生命力頑強的大柳樹依舊是那么地清晰。
向遠處望去，一行粗壯的'白楊樹映入了你的眼簾，樹上的幾個喜鵲窩清晰可見，還有兩條長長的電線劃過了空曠的天空，頓時讓人心頭大悅，感到舒暢無比周圍沒有一絲一毫的噪音，哪怕是腳步聲也沒有。多日忙得不可開交的耳朵在這里也得到了暫時暫時的解放。
忽然眼角一亮，一個立體的綠色在風中搖動起來，這不禁使我非常好奇：冬季還沒有舍得脫去外衣的在這里也就是松樹了。能在亞冠中見到這般的綠色，是非常的讓人欣慰。
“夕陽無限好，只是近黃昏�！钡S色的夕陽在不斷地墮著，墮著。微微泛黃的陽光普照著疲倦的大地，遠處的白楊在它的輝映下，顯得十分憔悴，似乎工作得十分疲憊，馬上就要安我入睡了。原本平平凡凡的小溝水在夕陽的照映下變得高貴無比，全身都鍍上了一層薄薄的金膜。這美景也沒有持續太久，不一會兒天便黑了。
月亮慢慢地從天地相接的地方升起來了，我于是不禁又想起了“舉杯邀明月，對影成三人”的千古佳句。月亮成了世界的主宰，剛剛還是鍍上的黃金，霎時間，又被鍍上了一層冷淡的白銀，到處都是那么幽靜，優雅。
啊，美麗的大自然，一切都是那么地美妙，那么地神奇。
遠足作文600字 6
這個星期，我們的班主任李老師組織了一次活動，那就是去綠色莊園玩。這次活動，那叫一個好玩，那叫一個長途跋涉，可以說是一次遠足了。
為什么說是一次遠足呢？那是因為，李老師為了鍛煉我們，所以讓我們步行去綠色莊園。
早上七點半我們整好隊，排好號，準備出發了！
我背著媽媽剛給我買的新書包，書包里裝滿了我最喜歡吃的零食。剛過了一個馬路，我就肩膀疼了。原來，是裝的零食太多，所以太重。唉，看來媽媽是對的，“聽人勸，吃飽飯”么。
在路上，我和我的好朋友趙子萱，邊走邊聊，漸漸地，我忘記了疼痛。我們到一號路休息了一會，拿起書包，拿出我帶的甜甜圈，我大口大口的咀嚼著，樣子有點像大熊貓。呵呵！
“孩子們，這條街走到頭就到綠色莊園了”李騰瀟的媽媽說。“呀！”我們大喊一聲，然后拼了命的跑。我們可是！走了8000多米呀！
進了綠色莊園，我打開我的野餐布，叫上我的組員——丁嘉和郝若楠，把書包放在布上，拿出我們的零食，邊吃邊說，我們餓壞了！
給我印象最深的一個游戲就是：海豚車，“哎，那里有海豚車，咱們去玩吧！”我和丁嘉異口同聲的.說道。擠呀擠，我們終于排上了號。我和丁嘉坐了一輛車，“噔”開始了，車開始慢慢的轉動起來�！班�，嗖！”車子突然快了起來。“�。 蔽壹饨兄�，太刺激了！下了車后，我心里有種說不出的爽勁。“李老師叫我們呢！”一位同學說。唉，我依依不舍的走了！
這次遠足，真把我們累壞了！不過有那么有趣！
明天，我又要睡一個懶覺咯！
遠足作文600字 7
上周六，學校組織遠足活動。目的就是讓我們磨練意志，增強體質。大部分同學都參加了。
早上，同學們都來得很早，看起來十分興奮，有說有笑的，似乎對這六十里的路程不屑一顧。很快，便要站隊集合了，只見領頭班一班還舉了個大標語：徒步六十里，重走長征路。還真有點意思。每個班都打出了自己的口號，看上去挺有氣勢的。
終于上路了，整個隊伍浩浩蕩蕩的，像一條長龍，在路邊慢慢行走。真不出所料，路人無不好奇，睜大眼睛往這看，好像在猜測我們要去干什么。行進過程是極其無聊的`，以至于慢慢沒了精神，尤其是鵲山的“高大”，讓我不免有些失望。
這次遠足，讓我認識到了兩點。關于“堅持不懈的精神”能給人成功動力的話，已經聽過不知多少遍，然而，我們很少有機會能親身體驗一下這個真理。此次遠足，便是個好機會�；貋頃r，大家都已經很累了，可沒有一個人放棄。在我和徐克他們跑回來時，我曾經想過要放棄的念頭，可回頭看看，離大部隊很遠，我都已經跑了這么長的路，這時候放棄不就白費了嗎。索性，跑到頭吧！當沖進教室時，我突然有一種自豪感，因為我沒有放棄。
吃完午飯準備離開時，我突然發現，原本干干凈凈的草地轉眼間垃圾遍地都是，這就是我們的素質！“真是大開眼界啊！”我不由得發出感慨。其實，這些空袋子沒有多重，帶回去還可以保護環境。看來，外國人說中國人素質低也是有道理的。
遠足很快便過去了，但從中領略到的東西會保留很長時間也許會是一生。所以，細心體驗每一次活動，總會得到收獲的。
遠足作文600字 8
有機會，我還參加了新疆克拉瑪依的徒步旅行�！拔医K于回來了！”“可愛的學校好想你！”“校園，我們又見面了！”。在同學們的歡呼聲中，我笑著拖著沉重的雙腿走進校園。
這時候我已經筋疲力盡了，但我終于走了回來�；叵肫鹜讲降倪^程，我很激動。
我體質不是很好。走了80英里，腳開始疼，腿開始軟。但是看著其他同學邁著輕快的步伐向前走，我告訴自己：我不比別人差，別人能做到，我也能做到，于是我忽略了腳的疼痛和腿的無力，加快了腳步。雖然我努力阻止自己去想自己的腳和腿，但疼痛逐漸加重，我忍不住去照顧它。我開始希望：“馬上暈倒！讓我上車！”這是弱我的`吶喊，但是我的另一面，——強我，立刻打敗了弱我，打消了這個念頭。強者告訴弱者：這次遠足的目的是磨練你的意志，就像你剛才想的那樣，這就是懦夫所做的“我不想做懦夫！”心里吶喊著，我信心十足的繼續前行。
突然，有同學唱了一首歌：“這風雨中的痛苦是什么意思？”擦干眼淚，不要問為什么。“聽完這首歌，我似乎又充滿了力量，腳步不再沉重，而是輕盈。這讓我意識到“態度決定一切”。只要我的態度正確，我就不再害怕困難，或者沒有困難。
“同學們注意了，過一會去休息的地方。”聽到這句話，我又充滿了力量，感覺勝利就在眼前。我想我的同學和我的感覺一樣，因為他們加快了腳步。由此，我意識到設定目標的重要性。但是，為了實現這個目標，我們必須設定一些小目標，這樣我們就不會覺得勝利遙遙無期，我們會一直覺得勝利就在前方，永不放棄，永遠向前。
雖然徒步很累，但是受益匪淺，最重要的是磨煉意志。我想說：“如果有機會，我會參加徒步旅行。”
遠足作文600字 9
清晨，萬里無云，鳥兒啼囀，帶著滿懷的好心情，我們的鄉下遠足開始了！
我們一群女孩子可不嬌氣，背著小書包精神抖擻；身著花衣裳在這林蔭小道上一碰一跳，活脫脫一群閑不下來的花蝴蝶！
起初，我們一路歡聲笑語，將銀鈴般的清脆笑聲灑在了一片片田野。可是漸漸地，眼前的一切讓我們這些平時不怎么出門的”小太陽“有些力不從心了：歇了好幾天的太陽公公今天突然又”上班“了，強烈的陽光刺得我們的皮膚像被烤焦了似的；豆大的汗珠也順著臉頰徐徐而下。前面的道路也開始故意和我們”作對“了，充滿泥濘的路橫在面前：大路又陡又濕，坑坑洼洼的；小路呢，布滿了各種各樣的野草枯藤，路都看不見了。思索再三，我們決定向大路進發。
互相攙著、勉勵著，我們慢慢地走著�！毖绢^們，前面的的景色可很好看呢，你們要泄氣了了嗎？“大人們的話就像為我們打了一針強心劑，我們再次狠狠地甩了一把汗，沿著那坎坷的道路，竟真的看到了一番鄉下別致的景色！鄉下的竹子一大片一大片的，秋風拂過就蕩起一陣陣綠色的海浪，好不壯觀！沿途還有那五彩多姿的小花兒在向我們招手，它們一朵朵都是那么純潔、嬌小、迷人，淡紫色的`小花兒輕輕搖曳著；橘黃色的小花兒不停晃動著身軀；白色的小野菊的小腦袋點個不�！�
最令人驚嘆的是那片池塘，簡直是個小仙境：一群身披白色”紗衣“的天鵝在靜如明鏡的河面上梳理著自己的豐滿的羽翼，有幾只調皮的小鵝，見了我們就拍打起翅膀，水面上便有規律地蕩起一圈圈圓圓的漣漪，好不有趣！池塘上立著幾架電線桿，倒映在水中就成了幾條身姿婀娜的黑色”水蛇“悠悠地擺動著……
我們被眼前的景象深深地迷住了，于是，腳下鼓滿了勁，向著前方興沖沖地奔去……
遠足作文600字 10
“我終于回來了！”“可愛的學校好想你啊！”“校園，我們又見面了！”……伴隨著同學們一陣陣的歡呼聲，我微笑著拖著沉重的雙腿邁入校園。
此時，我已經累得筋疲力盡了，但我終于走回來了。回憶過程，我心情十分激動。
我的體質并不是很好，八十里的路程，剛走不到十里路時，我的腳便開始發疼，腿開始發軟，但看著其他同學都邁著輕快的.步子前進，我告訴自己：我不比別人差，別人行，我也行。于是我便不顧腳疼、腿軟，加快腳步前行，盡管我努力不讓自己去想自己的腳和腿，但疼痛漸漸加巨，我無法不去顧及。我開始希望：“馬上昏倒吧！讓我上車吧！”這是軟弱的我發出的呼喊，但我的另一面——堅強的我，立即擊敗了軟弱的我，打消了這種念頭，堅強的我告訴軟弱的我：這次的目的就是要磨練你的意志，像你剛才的想法，那是懦夫的所為……“我不要做懦夫！”心里高喊著，我繼續充滿信心地前進。
忽然，有同學唱起了歌：“你說風雨中這點痛算什么？擦干淚，不要問為什么……”聽了這歌聲，我仿佛又充滿了力量，步子不再沉重，顯得輕快了。這使我感悟到：“態度決定一切”，只要我的思想態度端正了，那么便不再怕困難，或者說沒有了困難。
“同學們注意，再走一段就到休息地了�！甭牭搅诉@句話，我又一次充滿了力量，我覺得勝利就在前方，我想同學們的感受和我一樣，因為同學們都加快了腳步。我由此體會到確立目標的重要性，然而為了實現這一目標，我們還須確立一些小目標，這樣我們才不會感到勝利很遙遠，才會永遠覺得勝利就在前方，永遠不放棄，永遠前進。
雖然很累，但我受益匪淺，最主要的便是磨煉了意志。所在我想說：“如果有機會，我還要參加�！�
遠足作文600字 11
2013年4月4日，我們高年級部進行了一次60英里徒步活動，同學們的表現特別強勢，值得老師們滿意。路上同學們唱歌互相鼓勵，哪怕腳上起了水泡，扭傷了腳。即使你再次感到不適，你仍然咬緊牙關，艱難地向前走。你眼中的力量和毅力在不知不覺中已經燃燒殆盡，把身體的疲憊和痛苦拋在腦后，一心只想到達終點。
我們班作為排頭兵，率先出發，路上小心翼翼的撿起地上的垃圾。不久之后，我們來到了我們的'母湖——三里莊水庫，在那里我們進行了第一次活動。過了一會兒，簽字儀式結束后，我們踏上了下一個目標——古龍河。大約在9336030，我們到達了古龍河，觀賞了古龍河的風采，體會到了龍方的魅力和理解�；顒雍陀貌秃�，我們出發前往最后一個目標——�？脐翱思夜示樱覀兯械母咭粚W生都在那里朗誦詩歌，紀念他們偉大的祖先，他們值得我們欽佩。
完成后，學生們疲憊不堪，但也堅持回家，腳上帶著水泡，忍受著疼痛。在學生的幫助下，他們一步一步艱難地走著。有的同學還背著一些女人生孩子或者用桿子拉著，幫助她們繼續走，表現出強烈的關愛，進一步加深了同學和老師之間的友誼。更重要的是，這次遠足磨練了學生吃苦的意志和能力，培養了他們。
回想起來，那些感人的畫面還歷歷在目。我相信在這之后，學生們的學習生活會更進一步。我希望學生們能夠把自己的力量融入到學習中，找到自己的學習方式，創造自己的輝煌之路。我相信這樣做之后，我們不會對未來的結果感到后悔。
遠足作文600字 12
如今寫下這難忘的遠足作文周記的時候，腰酸腿疼。
記我人生中另一件幸福的事，就是昨天漫漫長征26KM之后踏足校門的那一刻，那叫一個感動。我跟高涵兩個人開心地給一個交警敬了禮，然后繼續互相攙扶著朝遙遠的教學樓邁進。
去的時候很快，大家拉拉家常，扯扯閑話三個小時一晃就過去了，到了烈士陵園，坐在花壇邊上，才發現腿已經麻了。之前默哀的時候，就在想這些烈士，紅軍也好，革命黨人也好，多年以前肯定也是這樣一路走過來的，真不容易啊。說實施，讓我們這代人感激涕零，對烈士的感情如何如何已經不太現實了，我們連戰爭的邊緣都沒有觸到，沒有體驗，何來理解？又何來感動？邁著酸疼的腿參觀烈士陵墓的時候，心里才叫觸動，死亡年份減去出生年份，最老的不過四十歲，年輕的只有十四五歲，如花一般的.年紀，就這樣離開了鮮艷明明媚的世界，心里嘆息著。
后來吃飯取湯的時候，那個打湯的阿姨跟我說：“小朋友，小心燙啊”，雖然我已經不是小朋友了，可是還是很感動。
我們吃完飯在那里瞇著眼打瞌睡，“酒足飯飽”，一片安然，這才看見麗華快餐的工作人員站在水泥地上，太陽底下，辛苦的扒飯，地上已經一片整潔，垃圾已經打包，他們灰色的身影在此刻顯得格外高大，以前我們老是抱怨食堂工作人員那里不好，這里不好，可誰知道他們凌晨4點就要上班，為還在夢鄉中的我們準備飯菜。
回來的一路上，腿一抽一抽地疼，班長帶頭唱起了歌，雖然我們已經精疲力竭了，可還是打起了精神，看見首創的時候，大家感動地叫了起來。
這次的遠足，帶給了我們很多很多的感動，也教給我們怎樣感動。
遠足作文600字 13
4月15日，迎來了我們軍旅課程的遠足活動，我們這次遠足活動的主題是“品峽山文化，塑五二精神”。陽光照耀在肩上，所有的同學都和我一樣輕步飛揚，健步來到操場，等待遠足活動的開啟。
在美妙的春光里，我們將在遠足活動中播撒感恩、播撒文明、播撒自信、播撒頑強，一起在遠足中見證自己的成長。隨著一聲“出發”號令，我們班整齊地離開學校，坐上大巴車，踏上遠足的征程。
為了讓我們的遠足活動更加有意義，王月英老師帶領我們提前進行了關于峽山地理位置、峽山水庫情況的了解。為了培養我們良好的行為習慣，激發同學們的斗志，王老師還為這次遠足活動設計了挑戰卡，最終我們會評出活動中的“挑戰達人”。
到達峽山以后，于曉群的爸爸給我們具體地講了一些關于峽山水資源的情況，我們了解到由于水資源的緊缺，水庫的很多地方已經變成了“草原”，濰坊將面臨缺水問題。
在遠足中，“教練”爸爸們和“教練”媽媽們時刻陪伴著我們，不但給我們做榜樣，還隨時提醒我們如何進行自我調整。
我們還收獲了一位“新朋友”。它一直陪伴我們走完了全程，讓我們的行程更加有趣。
呵呵，走到一半時，大家已饑腸轆轆，但是我們每人都備有一件法寶——士力架，看大家吃得多么有滋味。高興之余，大家還相擁進行合影留念。
我們班的馬子恒同學今天生病了，但他仍然堅持走完了全程，棒棒噠~
我們從峽山大壩出發，途徑楊柳大道，經過3個多小時的“行軍跋涉”，最終到達目的.地。一路上，同學們一邊欣賞自然風光，一邊歌聲不斷。
美美的全家福，幸福一家人!
此次遠足活動我們收獲的不僅僅是風景，更有心靈的感悟。在落日的余暉中，我們安全返程。
遠足作文600字 14
凌晨3：40起床
凌晨4：00吃飯
凌晨4：30集合
凌晨5：00出發
一列長隊，我們浩浩蕩蕩的出發，終于在凌晨3：30到達第一個目的地“三里莊水庫”母親湖。
5：50再次出發，又于9：30到達龍骨澗
10：00走入公園，12：20停止，午餐
1：00起程，1：50到達臧克家故居
2：20起程，4：00回到實驗中學。
路并未太崎嶇，但勝在路途遠，三萬米，等回到學校時，雙腿如痛到筋里去，但全程學校的收容車只有一個男生和不超過十個女生。
去的路上，大家沒有感到累，興致勃勃，一路的.歡聲笑語，等到了一點的時候，開始體力不支，但大多都咬牙堅持走下來
到了回程，再怎么堅持，也有幾個女生實在堅持不住，一個男生因為生病的緣故，吐了兩次，還是上了收容車。
當回到學校，坐在教室里，才想起這么長的一段路程，在這一路上的歡樂，早已被疲憊淹沒，剩下的只有慢慢的美好的回憶。
都快累到抽筋，但很快樂，內心很有成就感。
到現在才突然發覺，學習龍文化和臧克家文化不是目的，真正讓我們學習到的是如果你不去征服前方未知的困難，拿將會被現實虐得體無完膚。
我們走完的征程迎來的不僅是成功，那扛在肩上的不僅是飄揚的旗幟，還有榮耀。
我年輕，我怕誰。
這一路，又像是我們青春路，看起來很漫長，走過也身心非常疲憊，但又充滿了喜悅，到現在想來，又是如此短暫享受啊，那份如同抽筋拔骨的痛，那會成為你成熟的條件。
我也發覺我成熟起來，是知道那微笑背后的苦澀。
當然，青春路，不是孤寂，歡聲笑語都是走上前的動力。
我們不拋棄、不放棄！
遠足作文600字 15
星期五，最令我驚喜的遠足拉練活動就要來了。我的心就像小鹿亂撞似的七上八下。早在前一天，我已經做好了準備，期待著遠足的到來。
盼星星盼月亮，終于盼來了星期五。一大早，教室里就聚滿了人，像煮餃子一樣，熱鬧得不得了。過了一會兒，廣播里響起了集合的聲音，我們立即集合到操場。校長一悉祝愿后，我們終于開跑了。
隨著一聲響亮的槍聲，我們挎上背包，邁開步子，愉快地跑起來。
跑了一會兒，我們一隊人不知不覺地來到了江邊。我還以為馬上就到達目的地了呢，心中暗暗得意：原來遠足這么容易呀，我以為有多難呢！但走了一會兒，我就發現不對勁：明明沿著江邊走了這么久，可為什么還是沒到呢？哎，走到了什么地方？這里是用塑膠鋪成的跑道，跑道兩旁是連綿不斷的綠樹和紅花，美得像畫一樣。但現在我已無心欣賞，問我后邊的.一個女生：“這是哪兒？”“茶花廣場呀。”“茶花廣場?”我們怎么繞到這里了？我迷惑不解。哦，對了！遠足！遠足！我明白了這其中的意義，繼續高興地向前跑去。
來到目的地——梅沁濕地。我們大家拋開了所有煩心事，一會兒聊天，一會兒玩沙，十分愜意。
不舍地離開了梅沁濕地，我們又重新與烈日斗抗起來，開始返校的行程。走了大概10分鐘吧，我有點堅持不住了�，F在的我又累又熱，腳還疼，這什么遠足嘛，分明是折磨人��！我抱怨道。但轉念一想：遠足不就是拿來考驗我的嗎？我可要證明自己！我開始認真數數，走一步，數一步。當我數到第3000步的時候，剛好踏進了校園！我做到嘍！
這次遠足不但給了我一個美好的回憶，更告訴我兩個道理：一、千萬不要自以為是，因為你有可能不明白其中的意義;二、只要你堅持了，成功就必定會追隨你。
遠足作文600字 16
游戲過后，我們開始了回到出發地的旅程。
“原地休息，不要脫離隊伍…”
同學們都在矮矮的石沿上坐了下來。遠遠的，看見一個掃大街的老大媽，她也坐在那石沿上，身邊放著一輛裝放滿清掃工具的三輪車。那老大媽身穿一身橙黃色的工作服，與她棕紅色的臉相映襯，那張臉愈顯的滄桑。匹配。那臉啊，眼角上爬布滿皺紋，歲月和風霜的刻刀毫不留情地刻下印記……為什么？那老大媽身邊都沒有人坐？出于一種慰籍，我毫不猶豫地的去那里坐下了。
“給，墊著這個塑料板，這兒臟，怪不得你的那些小同學都不做在這呢�！闭f著，她隨手拿了一塊布，擦了擦塑料板。
我望了望她，又抹了抹那石沿，紅著臉接過那個塑料板，一時間連個謝謝也沒來得及說…我們素不相識，但這細微的關愛，如一股暖流，溫暖人心！
走著走著，發現了一株草！
它披著一件嫩綠的夾克，努力地的在一些黃土塊中伸展自己強健的軀體！它那堅強的意志讓我為之一驚 。我想：“我現在所經歷的，僅僅是一次遠足。什么累呀，渴啊，這都不算困難。堅持走到終點吧……”
所有的希望都凝成信念，聚集起了他們內心的那團火。埋藏在內心的`力量——堅強，排開內心的恐懼，終于脫穎而出，成為嶄露鋒芒的鉆石，閃閃發亮的星星。景物煥發出強勁的生命力，連呼嘯的風也不禁停留，這場耐力賽一定能夠被時間見證出最后的贏者，屬于堅強的頒獎禮，將會空前盛大，將會把世界點綴得格外妖嬈。
也許，我們汗流浹背；也許，我們疲憊不堪；也許，我們屢屢遭遇困境……但是當到達終點的那一刻，我們看到的是成功的喜悅，是希望的曙光！！
遠足作文600字 17
星期五，我們五年級舉行了非常有意義的遠足活動，大大地鍛煉了我們的耐力和體力。
在遠足過程中，我們在紅綠當中穿梭，翻山越嶺。剛開始還興高采烈，可沒走到一半就有人喊腿酸、腿痛，但仍然邊走邊欣賞山間的美景。我們的隊伍在羊腸小道上行走，像一條巨龍。慢慢接近終點了，有的走，有的跑，千奇百態�！鞍�!”的一聲，是誰啊，原來一位腿跑疼的小姑娘在揉腿，揉了一會兒又狂奔起來。很多同不都是這樣，不顧疼痛繼續追趕隊伍。
走了兩個多小時終于到達了山頂，那是一個非常茂密的樹林，有一塊大大的巖石，四面鋪滿了枯黃的草，看上去軟綿綿的。我和同學一起尖叫起來，一會喝水，一會東跑跑，西跑跑，看看這棵樹，摸摸那棵樹。然后找適合午餐的'平地。我們在一棵樹旁的草坪上一下子坐下來，揉揉腿，就進行了美味的午餐。面包、餅干、烙餅、炸餃、綠豆糕……吃起來格外香甜。呀，誰帶了兩個巨型橘子!原來是劉建邦，真讓我們吃驚不已。吃飯喝足后，我們開始自由活動，有松林大戰，打滾、猜謎語。隨后全級同學表演節目，我們班的表演最精彩，贏得了陣陣掌聲。節目表演完了，我們開始玩耍，同學們到處跑、追，聽說有洞，一呼兒跑去看，聽說有古樹，又一趟子跑去看，跑得大汗淋漓，滿臉通紅。
準備回校了，我們列隊出發，有的同學帶上口袋，一路撿垃圾，他們那仔細樣子好像在找什么寶貝似的。雖然這次的路跟來的路不一樣，但我們仍然穿梭在紅綠之間。
這次活動，雖然很累，但是很有意義，不僅鍛煉了我們的體力還鍛煉了我們的社交能力，同學們都能互相幫助，自覺遵守路隊紀律，自主排練節目、推選的隊長非常負責，處處照顧每個隊員，很得我們稱贊。
遠足作文600字 18
4月5日，是我們緬懷先人、烈士的清明節。為紀念這個有深遠意義的日子，緬懷革命先烈，弘揚踐行“浙西南革命精神”，加強同學們的愛國主義教育，體驗紅軍二萬五千里長征，培養少年們吃苦耐勞的堅韌品質。4月4日，縉云縣實驗中學舉行“弘揚浙西南革命精神，體驗二萬五千里長征”周村一帶遠足徒步拉鏈活動。
雖然天公不作美，但是同學們一個個精神抖擻，背著包挎著水壺，披著雨衣，背著傘信心滿滿，好像為了今天的遠足做好了充分準備。一聲出發，大家秩序井然的走出校門，意氣風發的踏上遠足征程。
不積跬步無以至千里！我們要堅信：每走一步，就離成功進了一步。路途雖遠，但阻擋不了少年們前進的步伐，一路上大家歡歌笑語，賞春色、聽鳥鳴、聞雨聲、談趣事。
找到位置，我們迫不及待地鋪開野餐墊，把背包里的食物一古腦兒全倒了出來。五花八門的零食，面包，水果，鹵味，自制火鍋，同組的小伙伴們三五成群，圍坐聊天，一起分享美食。笑鬧聲在林中回蕩……
快樂的.時光總是短暫的，返程途中同學們依然保持隊形，不放松，不放棄！
腳上的鞋子完全浸濕了，有的同學腳磨出了水泡，繼續前行；體力實在不行，相互鼓勵，唱唱歌消去疲勞。這就是團隊神奇的力量——讓每一個人都成為戰勝自己的好少年。
返回校園，我們一起回味，一起歡喜，一起暢想——積跬步，至千里！遠足強健了我們的體魄，磨練了我們的意志，不管未來的路有多遠，多艱辛，我們都可以笑對，都可以戰勝！我們堅定地告訴自己——挑戰自我，超越自我，做最好的自己……
遠足作文600字 19
左顧右盼，終于把遠足活動盼來了。
頭一天晚上，我躺在床上翻來履去睡不著。
5月20日的早晨，我急沖沖地進廚房，做有“山的味道，海的味道”美食哦，我拿手的紅燒土豆片味道美極了。
我穿上了紅軍服;戴上了紅軍帽;系上了皮帶;綁上了綁帶;背上了背包;我成了一名威武的小紅軍。媽媽帶著我去學校集合后，一起去遠足。
太陽公公也跟著我們一起去遠足，我們排著一條長長的隊伍從學校出發了，太陽公公不停地鼓掌，它越鼓掌我們越熱，剛走大約一公里，我們就汗流浹背了。我多想停下休息一下，多想喝口水啊，多想放棄啊，我一想到我是堅強的小紅軍，我打起精神繼續往前走。
我們不知不覺到達了目的地，那是湘江邊上巨大的`草坪，我們開始野餐了，“山的味道，海的味道”美食一下從背包里飛了出來，飛到了我們準備好的餐桌上，各種各樣的美食，味道美極了。
章老師又帶著我們考察母親河，天哪!河里塑料瓶在漂;爛樹枝插在河邊上;白色垃圾隨處可見;一條小魚兒己經死了……聞起來臭烘烘的，我多希望我長大能成為河長，保護我們的母親河，讓我們的母親河清澈見底。
上午10點30分要返回了，太陽公公看見我們耍返回更加賣為了，把熱情灑向空中，我的汗水嘀嗒嘀嗒掉，衣服都可以擰出水了，喉嚨己經口干舌燥了，腿又酸又疼，就在我筋疲力盡的時候，媽媽鼓勵我：“勝利屬于我們的”。這時候我干勁來了，我們完成了5400米的路程，我們歡呼著。
這是一次難忘的遠足。
遠足作文600字 20
“我終于回來了！”“可愛的學校好想你��！”“校園，我們又見面了！”……伴隨著同學們一陣陣的歡呼聲，我微笑著拖著沉重的雙腿邁入校園。
此時，我已經累得筋疲力盡了，但我終于走回來了。回憶遠足過程，我心情十分激動。
我的體質并不是很好，八十里的.路程，剛走不到十里路時，我的腳便開始發疼，腿開始發軟，但看著其他同學都邁著輕快的步子前進，我告訴自己：我不比別人差，別人行，我也行。于是我便不顧腳疼、腿軟，加快腳步前行，盡管我努力不讓自己去想自己的腳和腿，但疼痛漸漸加巨，我無法不去顧及。我開始希望：“馬上昏倒吧！讓我上車吧！”這是軟弱的我發出的呼喊，但我的另一面——堅強的我，立即擊敗了軟弱的我，打消了這種念頭，堅強的我告訴軟弱的我：這次遠足的目的就是要磨練你的意志，像你剛才的想法，那是懦夫的所為……“我不要做懦夫！”心里高喊著，我繼續充滿信心地前進。
忽然，有同學唱起了歌：“你說風雨中這點痛算什么？擦干淚，不要問為什么……”聽了這歌聲，我仿佛又充滿了力量，步子不再沉重，顯得輕快了。這使我感悟到：“態度決定一切”，只要我的思想態度端正了，那么便不再怕困難，或者說沒有了困難。，“同學們注意，再走一段就到休息地了�！甭牭搅诉@句話，我又一次充滿了力量，我覺得勝利就在前方，我想同學們的感受和我一樣，因為同學們都加快了腳步。我由此體會到確立目標的重要性，然而為了實現這一目標，我們還須確立一些小目標，這樣我們才不會感到勝利很遙遠，才會永遠覺得勝利就在前方，永遠不放棄，永遠前進。
雖然遠足很累，但我受益匪淺，最主要的便是磨煉了意志。所在我想說：“如果有機會，我還要參加遠足�！�
遠足作文600字 21
“一年之計在于春，一日之講在于晨”，微風過處，枕著晨曦的那一份寧靜，整裝待發，一同遠足飽嘗一嘗春的風韻。
聚賢小鎮
春的首站，總是神秘的。沿徑連綿起伏的青山，來到這個歐美式的田園，似古老國度的秘密堡壘。幽深的巷道，意外的下坡口的庭院，漸漸朦朧。細雨，鱗次櫛比的別院旁，一簇簇不知名的小花齊開盛放，彌漫著雨過天晴的清新芬芳。犬吠聲穿梭過這小鎮，如悠遠的歌聲一路飄揚。
廣德廣場
凝望，窺望，絡繹不絕的花田進入我的視線，才真切地春天的.氣息。春風蕩漾，土地舞動，吹得油菜花宛若千層波浪在綠海中翻涌，“一波潮來一波歌”，主人心曠神怡，路柵欄旁，迎春花肆意綻放，挑逗著顆顆透亮的露珠，水仙花似乎要比它來得樸素，來得淡雅，來得高潔。若無此景色，又何能行千里？
由于跟隨大部隊，未能見廣德寺廟的直面目，停滯在廣場，看那高飛青天的風箏，下意識覺得有悲涼之感，腳有輕微疼痛。也許是風吹走了那份純真的愜意……
卓同校園
這里是城中心，是有佇立高樓大廈的地方，但縱橫交錯的水泥墻，也有春的細小痕跡，步行道上，每隔一段路就會出現供行人休憩的小亭，片翠綠包裹著。幸運，我進去過，呆在那兒你什么都不必想，只教綠色慰藉的心靈。
初春的天黑，就是霓虹燈的盛況。燈光灑在江面上，泛起層層漣漪，氤氳著靜謐，橋上的燈似乎不亮，蛤你悄悄凝望江上繽紛的余光燈彩，會發現這個小城市也有其獨特韻味。旋轉的摩天輪，為其增添了一絲浪漫。
安居育才
夜晚，風有些許涼意，樹葉沙沙作響，細細的燈光灑在頭頂，我拖著長長的影子，解下無盡的疲勞，告別春日的溫度，躺在育才媽媽的懷抱里，纏眠。
遠足作文600字 22
一次僅有十幾公里的遠足，讓我嘗到了老一輩革命家長征的艱苦。我頗為感慨：“紅軍長征這么艱苦，身為中學生的我們走這么一點的路，就挺不住了？何況人家紅軍是二萬五千里的長征呢？今天的幸福生活真是來之不易�。�
這次遠足我們事先并不知道，很多人都沒做好準備。大概在九點多，我們全校師生從學校出發。經過了火神坡，漩水，然后到達會同粟裕公園。一路上，大家走的精疲力盡，叫苦連天。但看到老師們都走下來了，我們大家一股作氣，跟著老師們走到了粟裕公園。
粟裕公園的紀念館關門了。大家感到很遺憾。不過，我們今天的主要目的是到紀念碑前掃墓。我們在老師的帶領下，爬到山頂，來到紀念牌前。我瞻仰著紀念碑，碑身大概有五六米高。“粟裕同志紀念碑”幾個鮮紅的'大字刻在紀念碑上。我們在紀念碑前聽取了校長關于老一輩革命傳統的報告，身受教育。然后自由活動。
我沿著林蔭小路，欣賞著周圍的景物。公園里的樹木蔥蘢，高而挺拔。若不是有很多學生在這里，一定顯的很幽靜。我隨著林蔭小路來到一個小亭子，小亭子頗有“古亭”之氣，亭子里面有供游客休息的石凳，亭子檐上鑲嵌著一顆紅星。亭子前一塊石頭上刻著長征路線。我再往前走，來到了一條“健身”路徑，兩旁有許多健身器材，供休閑的人們健身用的。
這時，我的肚子已是饑腸轆轆，便到門口填飽肚子�；貋頃r，已到了離去時分。同學們依依不舍。
是��！我何嘗不是這樣像呢？只可惜，時間倉促，很多美景來不及欣賞。就已是離去之時。
這次遠足，給了我們很大的教育意義，讓我們先苦后甜，讓我們看到了老一輩革命家的精神，我們要記住今天的幸福生活來之不易。好好學習，尊敬長輩，為國家獻出自己的微薄之力。
遠足作文600字 23
夏末秋初，獨自去遠足，不用帶太多。
撥開墨綠的藤蔓，腳尖輕輕點在那落葉鋪成的道上。頭頂的白樺篩下細細、碎碎的陽光，隨著風，暈染開去。風中彌漫著著雨后濕潤的氣息，伴著泥土的芬芳。額前的發絲被撩起，頑皮地舞動著。
秋意，濃郁。眼前是大片的蒲公英，那枯黃的.桿子沉默著，好像是在等候著那最后的一陣風，帶著她的種子，飛向它們新的歸宿。雛鳥羽翼已豐滿，是該飛的時候了。居住著老鳥的巢，也已空空蕩蕩。雛鳥紛紛落在巢邊的枝干上，嚶嚶地叫著，仿佛是在與自己的家，作最后的告別。
金黃的野果子，懸在頭頂，也叫不出它的名字。果子小小的，還沒有指甲蓋大。果蒂弱不禁風，好像隨時要掉落下來。它們掛在枝頭，搖搖晃晃，跌跌撞撞。
微微地喘氣，額前的發絲再一次被撩起。腳步未停，繼續沿著小道向前走。路遇一蓄滿雨水的溝洼，水面上倒映著有碎片拼接起的藍天。抬頭仰望，漫天的云絮，纏纏綿綿，直到天邊。偶爾有幾只麻雀掠過，朝下四處張望�？邕^橫架著的粗木，吱吱呀呀的聲響，驚動了水里的青蛙，有幾只躍出水面，“撲通”一聲，從眼前躍過。
不覺間，天色將晚。一縷霞光，透過葉叢，晃著我的眼。我抬頭看去，這光，卻也亮得刺眼。我走出樹林，綠樹抖下幾片葉子，在我身后紛飛，我深情地與它告別。
太陽偏西，淡淡的晚霞，抹紅了西邊的天空。更高處，月亮已隱隱約約地顯現了出來。眼前是一個靜謐的小山村。偶然間，看到一戶人家，門前是一片被籬笆圍著的花圃，雛菊綻放，淡淡的花香撲鼻，沁人心脾。
這一刻，我沉浸在這暖暖的秋光中，醉了。
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