尋的作文600字（通用37篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的尋的作文600字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　尋的作文 1

　　隨著七月的到來(lái)，秋天也漸漸的靠近我們，瞧！楓樹(shù)葉有點(diǎn)黃了，還略帶一點(diǎn)金色呢，直漂亮！

　　特別的秋天遇見(jiàn)了特別的我們。國(guó)慶中秋終于也到來(lái)了，這還是我第一次遇見(jiàn)國(guó)慶和中秋在同一天的呢！因?yàn)樘厥獾脑�因，今年的�?guó)慶中秋節(jié)要和我的家人童在我的老家——四川渡過(guò)。

　　四川的秋天與深洲的秋天有共太多的不同：四川的秋天十分的冷，而且還是雨季，又冷又下雨，十分的“無(wú)奈”啊�；囟蓟貋�(lái)了，那一定要來(lái)觀望一次四川的早晨。聽(tīng)！一聲對(duì)雞叫，6點(diǎn)鐘，一絲冷意。遠(yuǎn)聽(tīng)”滴沽嘀咕”的雨露，近看綠綠的又金黃的葉子，一只蝴蝶落在了上面，雪白的樣貌加上金黃的光輝，著實(shí)迷人。

　　中午，秋天的太陽(yáng)出來(lái)了，好暖和呀！這時(shí)候，出來(lái)外面曬曬太陽(yáng)，喝一喝秋天的第一杯奶茶真是太幸福呀！曬完太陽(yáng)，在古鎮(zhèn)上走一走，感受一下異樣風(fēng)光相信我，一定會(huì)有不一樣的`收獲的。

　　天空不在那么潔白了，開(kāi)始有一點(diǎn)點(diǎn)泛紅，后來(lái)變得越來(lái)越多。哦，天吶！天空被染紅了，那么我們一起去向天空的另一邊——森林吧。走進(jìn)森林，霧蒙蒙的仿佛進(jìn)入仙境，吸上一口仙氣，讓人心曠神怡，往前看，一大片一大片的樹(shù)木，剎那間，我發(fā)現(xiàn)枯樹(shù)下長(zhǎng)滿的野生的蘑菇、木耳……哇，原來(lái)我們平時(shí)食用的食材是這樣的生長(zhǎng)的呀！走進(jìn)森林深處，我發(fā)現(xiàn)了一片的竹林海，我們就來(lái)做竹節(jié)人吧，做法很簡(jiǎn)單，做好了我們斗斗的節(jié)人，玩玩大人們的小時(shí)候的玩具，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，大人們小時(shí)候的玩具也是很好玩，很多彩的哦。

　　泛紅的天空在也不紅了，心又變成了藍(lán)色的啦！而且還是閃閃發(fā)亮胡藍(lán)色，可愛(ài)極了！聽(tīng)一聽(tīng)秋天微風(fēng)，“呼、呼、呼”的吹過(guò)時(shí)真像一曲秋天的歌兒。

　　四川的秋天很可愛(ài)，如果你也喜歡這樣的秋天，有時(shí)間一定要來(lái)親身感受。

　　尋的作文 2

　　周末下午在家，我閱讀了一篇讓人心情沉重的文章———《探尋最后的犀�！�。這篇文章主要講述了地球上犀牛的艱難處境，提醒人們保護(hù)野生動(dòng)物。

　　1970年，地球上的黑犀牛的數(shù)量可達(dá)65000頭，然而，在過(guò)去的四十多年里，它們的數(shù)量不但沒(méi)有增加，反而急劇減少，如今已不足5000頭。而那些盜獵者，仍然在瘋狂地捕殺它們。更令人傷心的是，全世界的東北白犀牛數(shù)量屈指可數(shù)。

　　讀著這些數(shù)據(jù)，我十分心痛。動(dòng)物是我們?nèi)祟惖暮门笥�，我們�(cè)趺茨苓@樣無(wú)情地殺害它們呢？我們賴以生存的地球也是動(dòng)物朋友賴以生存的空間啊。如果再不去關(guān)心保護(hù)這些動(dòng)植物，以后我們就只能看看它們的圖片了，那地球?qū)⑹嵌嗝礋o(wú)聊孤寂的星球��！

　　小時(shí)候，我最愛(ài)去的地方就是動(dòng)物園，尤其愛(ài)看有趣的猴子動(dòng)物表演。長(zhǎng)大了，我不再去觀看了，因?yàn)槲覞u漸明白，觀眾的一聲聲歡笑，都是它們的一遍遍痛苦的訓(xùn)練換來(lái)的。如果小動(dòng)物們表現(xiàn)得不好，還將受到訓(xùn)練員皮鞭的.抽打。它們是多么痛恨我們這些觀眾，它們是多么向往自由和安寧��！

　　假期媽媽帶我去甘肅鳴沙山旅游，景區(qū)有項(xiàng)最熱門的騎駱駝項(xiàng)目，可我絲毫沒(méi)有參與的興趣，我覺(jué)得駱駝們太可憐了，望著那長(zhǎng)長(zhǎng)的駱駝隊(duì)伍，它們每天要載著一批又一批的游客在大漠里從早到晚、勤勤懇懇地行走，有的駱駝甚至累得趴到在地。它們內(nèi)心一定在控訴：難道你們就不能讓我們多休息一會(huì)嗎？

　　保護(hù)動(dòng)物是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，地球離不開(kāi)這些動(dòng)物朋友。為了犀牛不再哭泣，為了人與自然和諧共處，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，給予它們更多的保護(hù)和關(guān)愛(ài)吧！

　　尋的作文 3

　　許多繪畫(huà)作品之所以能夠聞名世界，之所能夠久經(jīng)不衰，就在于它們能被不同時(shí)代的人們所關(guān)注。在我眼中，那沙鄉(xiāng)間的綠色草原就如一幅唯美的畫(huà)卷……

　　看著書(shū)封面上的沙鄉(xiāng)：平靜的湖面沒(méi)有泛著波瀾，枯枝爛葉如同死人般躺在湖上。天邊那輪清冷又透出些許寒意的明月靜靜倒印在湖面，還有那群來(lái)自遠(yuǎn)方的大雁。仿佛這一切都是一體……誰(shuí)能想到這樣的沙鄉(xiāng)竟然會(huì)有過(guò)那一片綠意，充滿生機(jī)？

　　八月的初陽(yáng)斜射在草原之上，那荒漠般的沙地上緩緩出現(xiàn)綠意時(shí)，霎時(shí)間草原像是吃了什么似的，一夜間化身為草原的草地。動(dòng)物按耐不住心情，傾巢出動(dòng)�，F(xiàn)在的荸薺甸，比以往任何時(shí)間還要棣，其間還綴著藍(lán)色的溝酸漿、松紅的龍頭草以及乳白色的慈姑花。一切都顯得勃勃生機(jī)同，綠意盎然，又會(huì)有誰(shuí)想到這里曾經(jīng)是一片沙地。

　　不要想著還能再看到草原的`美景，因?yàn)檫@里什么也沒(méi)有了，仿佛什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)，只剩下原來(lái)那片沙地罷了。這幅美麗的畫(huà)成為了過(guò)去，應(yīng)該只存在于心間，期待下某個(gè)夏天，變回這個(gè)樣子。

　　我不禁疑惑，為何不能讓這幅畫(huà)永世長(zhǎng)存？為何一片沙地也能有過(guò)這樣的風(fēng)景？為何沒(méi)有辦法去改變這沙地？很快，答案就揭曉了，毫無(wú)疑問(wèn)是人類，現(xiàn)在又來(lái)想換取這片美麗的地方，不免顯得可笑。這好比拿起石頭砸自己的腳，沒(méi)有人一開(kāi)始就想到破壞的想法，浪費(fèi)再多的時(shí)間也回不來(lái)了，早知如此何必當(dāng)初。你今天的行為會(huì)成為你明日后悔，都說(shuō)著保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，又一付事不關(guān)己的態(tài)度，將責(zé)任推給他人。錯(cuò)，就在你有破壞心的那一刻，這個(gè)錯(cuò)你今生無(wú)論如何也挽回不了。

　　那沙鄉(xiāng)間的綠色草原，何時(shí)才能重現(xiàn)，這個(gè)答案，是無(wú)解的……

　　尋的作文 4

　　踏著鄉(xiāng)間那彎彎的小路，我，妹妹，媽媽，阿姨一起去鄉(xiāng)間尋秋。

　　“一二一，一二一······”妹妹一邊大步向前走，一邊輕快地喊著口令。我們跟在后面，迎面吹來(lái)了一陣風(fēng)，涼涼的，瑟瑟的有一絲寒意。是秋，是秋的呼吸。

　　我們繼續(xù)向前走，突然，我聞到風(fēng)中夾著一種濃濃的，甜甜的香味。跑過(guò)去一看，原來(lái)是“滿園秋色關(guān)不住，陣陣花香出墻來(lái)”。農(nóng)家小院的角落，種著幾株桂花樹(shù)，甜美的桂花香彌漫在空氣中，我抬頭望去，只見(jiàn)翠綠的葉子中間點(diǎn)綴著一簇簇米黃色的小花，它是那么素雅，那么大方小小的，毫不起眼，且又不容忽視，每一朵都是那么美麗。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，三三兩兩，撒落下一些熟透的桂花。是秋，是秋的項(xiàng)鏈灑落的珍珠。

　　繞過(guò)院子，我們來(lái)到了一條小路上，眼前出現(xiàn)了一望無(wú)垠的橘子田。橘樹(shù)上掛滿了一個(gè)又一個(gè)綠種微帶黃的橘子，有的如拳頭那么大，有的比碗大一點(diǎn)，有的`只有乒乓球那么大，躲在綠葉叢中，······深深吸一口氣，有一股淡淡的澀澀的桔香。是秋，是秋那綠綠的衣裙上，一個(gè)又一個(gè)的生動(dòng)的點(diǎn)綴。

　　繼續(xù)往前走，我看見(jiàn)了一條小河。小河邊有一叢又一叢的紫色扁豆，綠葉叢中有許多的驚喜：有的還是花兒，淡紫的花兒，白色的花蕊。有的剛剛長(zhǎng)出大拇指大小的豆豆，有的有中指那么長(zhǎng)了，里面住著三四個(gè)豆寶寶，鼓鼓的，真惹人喜愛(ài)。是秋，是秋姑娘那漂亮的舞鞋。

　　來(lái)到一塊稻田邊，一株又一株的稻子簇?fù)碓谝黄穑瑴惓闪艘黄�金黃。在秋風(fēng)的吹拂下，在遠(yuǎn)處風(fēng)吹樹(shù)葉的“秋之交響曲”的伴奏下，一下又一下的有規(guī)律的搖晃著腦袋，扭動(dòng)著身子。是秋，是秋那隨風(fēng)飄動(dòng)的美麗絲巾。

　　秋的呼吸，秋的項(xiàng)鏈灑落的珍珠，秋的飄逸的長(zhǎng)裙，秋那漂亮的舞鞋，秋那隨風(fēng)飄動(dòng)的絲巾告訴我們什么？

　　秋來(lái)啦！

　　尋的作文 5

　　從幼時(shí)的尋覓到如今的漸漸清晰，數(shù)不清了，我在詩(shī)歌這個(gè)彎彎的羊腸小道上，跌跌撞撞地留下了多少的腳印。

　　在我咿咿學(xué)語(yǔ)時(shí)，就聽(tīng)著媽媽念“床前明月光，疑是地上霜”，那時(shí)的我還不懂什么是詩(shī)，只覺(jué)得念起來(lái)是真好聽(tīng)，我捧著小小的《唐詩(shī)宋詞》。央求媽媽一起念：天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。”覺(jué)得那雨一定是又香又甜，像芝麻酥一般。傻傻的我，就那樣踏入了尋詩(shī)的.小道，留下了一個(gè)小小的，淺淺的腳印。

　　再長(zhǎng)大了些，我便有了些女兒情懷，常常捧著李易安的詩(shī)集，搖頭晃腦地念念有詞，“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”。覺(jué)得這詞是真真精妙，把一個(gè)少婦的心緒都勾勒了出來(lái)，“才下眉頭，卻上心頭。”猶記起，當(dāng)初為了這詞中愁緒，我還幾天都睡不實(shí)呢。媽媽直笑我癡。我也讀柳永的詞，：衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。我禁不住浮想欺翩，又讀至“忍凝眸，執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝壹”，那時(shí)的我鼻子一酸，便有大顆淚珠砸下。我跌跌撞撞地走在詩(shī)的羊腸小道中，身后是一個(gè)個(gè)密密的腳印

　　上中學(xué)的我，開(kāi)始偏受那些豪邁雄壯的詩(shī)句，我時(shí)常一邊拿著筆，一邊吟著蘇軾的：“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物。”腦中使描繪出江水退潮的樣子，愈發(fā)喜歡上了�！耙龟@臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)�！标懹蔚脑�(shī)句總帶了激憤的赤誠(chéng)之心，我在心里暗暗地想著為國(guó)效力，是陸游讓我一直奮發(fā)向上。我尤為鐘愛(ài)辛棄疾的詞：“了卻君王天下事，贏得生前身后名；可憐白發(fā)生！”不知為何，每當(dāng)念著這句，都會(huì)有一種想哭的沖動(dòng)和滿腔的落寞，也許這就是“眾里尋他千百度，那人卻在燈火闌珊處”。我愈發(fā)輕捷地走著這條詩(shī)的小道上，踩著那些泥濘，我知道，身后有一串串我留下的腳印，里面綴滿了笑聲和希望。

　　我會(huì)一直走下去，讓我尋詩(shī)的腳印盛滿詩(shī)樣的語(yǔ)言，讓我的年華漾滿詩(shī)樣的美妙。

　　尋的作文 6

　　星期六上午，我懷著愉快的心情再次來(lái)參觀具有海門風(fēng)俗人情的博物館江蘇省江海文化博物館。

　　來(lái)到博物館門口，青黑色的屋檐和白色的墻壁相得益彰，飛檐翹角中蘊(yùn)藏著江南獨(dú)有的韻致。在正門屋檐下的橫匾上，由著名畫(huà)家書(shū)法家范曾題寫(xiě)的“江蘇省江海博物館”幾個(gè)遒勁有力的瘦金體字在陽(yáng)光下熠熠生輝。走進(jìn)南大廳，一根金光閃閃的大柱子矗立在我的眼前。這根柱子大約有8米高，十分像大禹的“定海神針”。柱子上的浮雕不正是《精衛(wèi)填海》的故事嗎？這不正展示著江海兒女迎難而上的精神嗎？

　　向左走進(jìn)“江海之光”展區(qū)，我欣賞著一件件展品。最終，我的目光還是定格在漢代的扶琴俑上。扶琴俑眼睛微微下垂，盤(pán)著雙腿，腿上放著一把古琴。琴弦早已看不清，但我的眼前仿佛浮現(xiàn)出一把雕刻著魚(yú)鳥(niǎo)蟲(chóng)獸的精美古琴。想必它彈奏出的'音色也十分古樸、悅耳，可能會(huì)讓聽(tīng)的人“無(wú)絲竹之亂耳”，忘卻世俗的煩惱吧！扶琴者一手像在輕撥，一手像在扶弦，身著漢服的“它”身體微微前傾，自己也沉醉在這流暢優(yōu)美的樂(lè)曲聲中。漢代的俑一般都十分小巧，讓人覺(jué)得它的做工非常細(xì)致。因?yàn)樾�東西總是要手藝好些的人才能雕得惟妙惟肖。漢代的俑總是給人帶來(lái)時(shí)代的特色和當(dāng)時(shí)社會(huì)的精神風(fēng)貌。漢代人用泥土捏出了一個(gè)個(gè)“有血有肉”的俑，我不禁要給我國(guó)古代勞動(dòng)人民豎起大拇指。

　　江海博物館不僅有令人嘖嘖贊嘆的小件展品，還有場(chǎng)面性的微縮景觀。

　　我來(lái)到二樓，看到了江海人捕魚(yú)場(chǎng)景的展品。人們有的卷起褲腿，拿著抄泥螺的小網(wǎng)，正撈上一網(wǎng)；有的舉著魚(yú)叉，叉著小魚(yú)；有的正在船上撒網(wǎng)；有的下來(lái)一個(gè)地籠，捉了許多螃蜞……人們動(dòng)作各異，用智慧和勞動(dòng)創(chuàng)造著生活，把汗水化為了收獲。

　　江海博物館里有昨天戰(zhàn)江斗海的故事，也有今天追江趕海的奮斗，更有對(duì)明天逐夢(mèng)江海的憧憬，這正是江海兒女的精神。

　　尋的作文 7

　　春節(jié)臨近，春天悄悄起步，寒氣依然逼人，西湖邊的章太嚴(yán)紀(jì)念館，溫暖怡人，彌漫著濃濃的年味。

　　我在這里體驗(yàn)了傳統(tǒng)文化之剪紙。一張普普通通的紅紙，在宋勝林老師手里一刀剪，大紅囍字、牡丹花栩栩如生地呈現(xiàn)在大家眼前，真是令人大開(kāi)眼界，中國(guó)的傳統(tǒng)文化太令人嘆為觀止了。

　　剪紙結(jié)束后，我采訪了宋老師，讓他談?wù)勱P(guān)于中國(guó)的家風(fēng)家訓(xùn)。在國(guó)學(xué)大師的紀(jì)念館里，暢談家風(fēng)家訓(xùn)相得益彰，宋老師不僅是剪紙大師，講述家風(fēng)家訓(xùn)也是大家風(fēng)范。

　　宋老師說(shuō)，傳統(tǒng)家風(fēng)是很科學(xué)的，都是世代相傳的。耳熟能詳?shù)腵故事有岳母刺字，孟母三遷，慈母更有嚴(yán)愛(ài)，大義，以身示范，教育子女，從小要遵循家風(fēng)，做一個(gè)正直高尚、有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)娜�，從�?xì)微處，要一點(diǎn)一滴做起，簡(jiǎn)樸節(jié)約。孔子云：仁義禮智信，溫良儉恭讓，講述的就是這個(gè)道理。宋老師的一席話，讓我聽(tīng)得心滿意足，入了迷。

　　宋老師還講述了家訓(xùn)。家訓(xùn)是傳統(tǒng)文化的精髓，傳統(tǒng)美德的點(diǎn)睛之處。家風(fēng)，是立身之本，那么家訓(xùn)就是立人之本了。比如，尊師重教，單從禮節(jié)上，拜見(jiàn)先生，要雙手扶膝，彎腰90度，時(shí)時(shí)處處都要這么要求自己，這樣去做。歷史上有名的蘇氏三杰，新中國(guó)的科學(xué)功勛三錢，家訓(xùn)都是千古佳話，宋老師講述起家訓(xùn)，娓娓道來(lái)，讓我聽(tīng)得如癡如醉。

　　我還向宋老師請(qǐng)教了現(xiàn)代家風(fēng)如何去發(fā)揚(yáng)？宋老師說(shuō)起來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)，現(xiàn)在的家風(fēng)應(yīng)該和新時(shí)代相結(jié)合，和新氣象相一致，和新風(fēng)尚相融合。和社會(huì)步子一致的家風(fēng)，生命力才會(huì)旺盛。關(guān)于家訓(xùn)，宋老師舉了生活中的許多例子，比如有禮貌，來(lái)來(lái)客人，應(yīng)該放下手機(jī)，禮迎嘉賓，客人告辭離去，要站直恭送，早起隨手折好被子，東西不要亂扔等等。

　　宋老師的家風(fēng)家訓(xùn)，讓我醍醐灌頂，受益匪淺，明白了家訓(xùn)家風(fēng)不僅僅是中華傳統(tǒng)美德，更是我們的寶貴財(cái)富。最好的家風(fēng)家訓(xùn)，就在我們身邊，是言傳身教，是耳濡目染，行動(dòng)就是無(wú)聲的語(yǔ)言。

　　尋的作文 8

　　12月9日上午，我們太倉(cāng)日?qǐng)?bào)的小記者一起乘著大巴車去參觀位于新湖的太倉(cāng)協(xié)鑫垃圾焚燒發(fā)電有限公司。

　　垃圾不就是臭氣熏天的嗎？有什么好參觀的呀。難道是讓我們?nèi)ノ�“毒氣”的嗎？我�(guī)е�種種疑惑來(lái)到了垃圾焚燒廠。

　　一進(jìn)入焚燒廠的那一刻，我被震驚到了，天哪！垃圾焚燒廠不應(yīng)該是臭烘烘的嗎？里面怎么有那么多綠化？而且環(huán)境那么好，就像公園一樣，和我想象的'一點(diǎn)都不一樣。墻壁上醒目的藍(lán)色大字映入我的眼簾：“世上沒(méi)有廢物，只有被人類放錯(cuò)的資源。”

　　工作人員介紹道：“垃圾焚燒的過(guò)程是這樣的，首先垃圾要從垃圾桶里被垃圾車運(yùn)送到這兒，其次垃圾從專用道上運(yùn)輸后集中在一起，然后我們用大鐵爪將垃圾抓入焚爐，最后垃圾經(jīng)過(guò)焚燒就可以發(fā)電……”聽(tīng)著工作人員的講解，我時(shí)不時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)想到垃圾還可以發(fā)電，真不能小看我們生活中的垃圾，只要合理利用，就能變廢為寶。

　　接著我們參觀了垃圾總區(qū)，門一打開(kāi)，我再一次被震驚到了。哇！里面居然是一座座垃圾山，抬頭望不著頂，低頭看不到底下的垃圾，我們就好像縮小了一樣。緊接著，我們又去了垃圾總控制中心。那里控制著整個(gè)焚燒爐，還時(shí)不時(shí)有工作人員出來(lái)查看焚燒爐的情況，他們可真細(xì)心。最后，我們回到了大廳，工作人員耐心地解答了我們小記者的提問(wèn)。

　　活動(dòng)結(jié)束了，返回的路上，我把腦袋貼在車窗上，我一直以為焚燒廠的氣味又臭、又有毒，沒(méi)想到竟然一點(diǎn)味道都沒(méi)有，在這兒垃圾變廢為寶，看來(lái)世界上沒(méi)有廢物，只有放錯(cuò)的資源！雖然垃圾焚燒廠能較好地處理垃圾，但是我們?cè)谌粘Ｉ�活中還要盡量少產(chǎn)生垃圾，我們要保護(hù)好環(huán)境，做好垃圾分類，為我們的子子孫孫創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)！

　　尋的作文 9

　　快樂(lè)何處尋，何處尋快樂(lè)？快樂(lè)就在玩耍的笑聲里。和朋友們一起玩耍，是一件很快樂(lè)的事，不論是打球，比賽，甚至是聊天，處處洋溢著朋友們之間的同聲之誼。在相處時(shí)，難免會(huì)有磨擦，但越磨，感情總會(huì)更好，好的友誼也會(huì)帶來(lái)愉快的交流的！

　　快樂(lè)何處尋？快樂(lè)就躲在美食里。爸爸媽媽總是會(huì)帶我品嘗美味的各式佳餚，不論是頂級(jí)稀有的山珍海味，甜而不膩的甜點(diǎn)蛋糕，甚至是爸媽所作的愛(ài)之特餐，都會(huì)讓我垂涎三尺，讚不絕口。每逢品嚐到美食，我都很感謝爸爸媽媽及廚師，給予我溫飽，讓我體會(huì)到飲饍之間，味覺(jué)與心靈的滿足！

　　快樂(lè)何處尋？快樂(lè)就藏在爸爸媽媽及家人的擁抱里。家人是我最好的`依靠，陪我度過(guò)許多風(fēng)風(fēng)雨雨，在我高興時(shí)，陪我笑，鼓勵(lì)我，在我傷心時(shí)，陪我哭，安慰我，與我同甘共苦。我很幸運(yùn)能有這樣的家人，家人是我最溫馨的避風(fēng)港，而避風(fēng)港讓我安心，給予我追求快樂(lè)的動(dòng)力。

　　快樂(lè)何處尋？快樂(lè)就在我追夢(mèng)的途中。我的夢(mèng)想是成為一個(gè)厲害的馬術(shù)選手，并拿到一面奧運(yùn)金牌，但要追夢(mèng)，可不能只是光說(shuō)不練，而是要付出，越多的付出，越多的努力，越多的練習(xí)，追到夢(mèng)的機(jī)會(huì)就越來(lái)越大，而因?yàn)橛袎?mèng)最美，在我追夢(mèng)的過(guò)程，雖然很辛苦，但最后嚐到果子是最甜美的！

　　快樂(lè)其實(shí)就在我們身邊，他就像冬天里的太陽(yáng)，為我們加油打氣！

　　尋的作文 10

　　我喜歡尋找，這份尋找不是普通的尋，而是落在人間的友情……

　　在灰蒙蒙的天空中，小鳥(niǎo)翼低空飛行，群鳥(niǎo)飛翔，大樹(shù)婆娑起舞，花香散落在空中，芳草蘇醉醒，誰(shuí)將芳草灌醉了�。颗叮�是露水，我坐在座位上，仰望高空，思考著什么。這節(jié)是體育課，外面秋高氣爽，寒風(fēng)刺骨，細(xì)雨突然出現(xiàn)，讓天空更加灰暗，心想：日復(fù)一日，年復(fù)一年，能干什么，我出了教室排隊(duì)，一步步走下去，去上體育課，老師一直在講什么，我也沒(méi)有聽(tīng)課，只知自由活動(dòng)。我無(wú)聊地坐在樹(shù)下的'椅子上，看著同學(xué)們打球，我又開(kāi)始思考做什么呢？突然半空中出現(xiàn)了一個(gè)排球向我飛來(lái)，在那一剎間，女同學(xué)跑過(guò)來(lái)，快速地跳起來(lái)接住了排球，我尋到了一份友情，我緩過(guò)神了，好像什么也沒(méi)有發(fā)生。那位幫我的女同學(xué)又過(guò)來(lái)說(shuō)：“你以后小心點(diǎn)，我可不想失去這一位最好的朋友呢！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，看著她的身影離去。

　　又有一次，我上課外班里面正在玩游戲，我坐在一旁看著他們玩，我躍躍欲試，舉了手，開(kāi)心地蹦著跳著上去了，比賽是“小李飛刀”，將牙簽插扎進(jìn)果肉里，我一邊扔一邊看對(duì)手，他十分認(rèn)真，一邊投一邊喊加油，我也開(kāi)始認(rèn)真起來(lái)。

　　在最后一秒里，我輸了，同學(xué)們沒(méi)有說(shuō)我，而在說(shuō)：“加油！”窗外的小鳥(niǎo)似乎叫了幾聲，天空好像變得更加明朗了，我又尋到了一份友情。

　　我一直思考什么是友情？而現(xiàn)在，我已尋到了這份友情。

　　尋的作文 11

　　心中總有太多的向往，于是在大自然的奇麗秀美中流連忘返，也因?yàn)橛辛讼蛲�，我有了探尋的目光，有了欣賞和感悟。

　　對(duì)于人類來(lái)說(shuō)，心中的向往意味著目標(biāo)和快感，是一份喜悅，一份收獲。但對(duì)于動(dòng)物來(lái)說(shuō)，命運(yùn)又賦予了它們向往別樣的意義。

　　毛毛蟲(chóng)破繭成蝶，是因?yàn)樗鼘?duì)美好世界的追求，對(duì)美麗生命的熱愛(ài)。這份向往注定不單純的是一個(gè)夢(mèng)想，而轉(zhuǎn)化成了責(zé)任。它從出生，就注定要有一場(chǎng)浩劫，一次蛻變，無(wú)從選擇。于是，它坦然面對(duì)自己的命運(yùn)。在吐絲作繭的時(shí)候，它是在給自己一次改變的機(jī)會(huì)，但同時(shí)也背負(fù)著死亡的風(fēng)險(xiǎn)，因?yàn)�，如果無(wú)法超越重重阻礙取得突破，就是作繭自縛。不生即死。為了履行對(duì)自己的.諾言，它奮力突出重圍……終于，在它張開(kāi)雙翅的那一剎那，它向我們?cè)忈屃怂�的向往：美麗和勇敢�?/p>

　　飛蛾撲火，并不是因?yàn)橛薮�，而是因�(yàn)樾闹袑?duì)光明的企盼，它不是鹵莽的，它是壯烈的。那是一種難以言表的悲壯，一種浴火重生的脫俗。命運(yùn)給了它追尋的方向，卻收回了它生的希望，來(lái)不及看到夢(mèng)的完滿，它已在跳動(dòng)的火苗里破碎……我們將會(huì)多么慚愧，回想當(dāng)初的嘲笑簡(jiǎn)直是愚昧。在一只飛蛾的眼中，向往，是超越生命和世俗的眼光，是不顧一切的追求。

　　動(dòng)物們尚且對(duì)心中的向往義無(wú)反顧，作為人類的我們，誰(shuí)還能輕意地辜負(fù)向往？

　　尋的作文 12

　　中國(guó)上下5000年，是世界上最古老的國(guó)。我們始終在尋找新東西，于是從絲綢之路到開(kāi)放之路。當(dāng)然對(duì)于傲國(guó)之人而言，中國(guó)的美食，從古至今不分貴賤，回味無(wú)窮，是應(yīng)當(dāng)流傳到世界的。但是中國(guó)的食品安全問(wèn)題，是現(xiàn)存的一個(gè)十分嚴(yán)重的問(wèn)題。所以我們一定要尋找到健康之路，為國(guó)而想。

　　第28屆“首爾國(guó)際食品產(chǎn)業(yè)大會(huì)”落下帷幕。中國(guó)有60多個(gè)展位，原以為門庭若市，人山人海，可結(jié)果卻是一陣心酸——廖廖幾人，甚至無(wú)人問(wèn)津，被游客遺忘。而原因則是消費(fèi)者眼中的中國(guó)食品全是食品添加劑，全是防腐劑，沒(méi)有健康可言。所以我們必須為尋找健康之路而嚴(yán)格要求，關(guān)閉超標(biāo)使用化工藥品制作的食品工廠，減少色素的'使用，直到找到健康路。

　　我曾經(jīng)到這樣一個(gè)笑話，但是很真實(shí)：一位學(xué)者姜中國(guó)人和美國(guó)人做了一個(gè)對(duì)比，在兩種同時(shí)正常去世后的50年。美國(guó)人已經(jīng)完全腐爛，凄涼的只剩下一堆骨頭；中國(guó)人則是毫發(fā)無(wú)傷，樣貌依稀可見(jiàn)。為什么會(huì)有這樣的天壤之別呢？因?yàn)槊绹?guó)的食品非常健康，中國(guó)的食品雖然種類繁多，但是防腐劑混合在8/10的食品之中，所以中國(guó)人的身軀難以腐爛。因此，我們必須尋找健康之路。

　　我們的一生都在尋找什么，我們的一生，又必須尋找健康之路。漫長(zhǎng)歲月，中中國(guó)日益強(qiáng)大，我們是世界上最古老的龍的傳人，我們不能毀在食品方面，不能敗在健康方面。

　　我們要一直尋找，尋找健康之路！

　　尋的作文 13

　　2月20日，我當(dāng)了一回“英雄”。

　　我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的泰迪犬，它的名字叫球球。

　　這一天，奶奶訂的鞋子到了。快遞員走的時(shí)候，忘了關(guān)上門，球球生性活潑，喜歡跟著別人跑來(lái)跑去，便沖出了家門。（當(dāng)時(shí)我在寫(xiě)作業(yè)，奶奶在試鞋，爺爺在打牌，我們都沒(méi)注意）等我們發(fā)現(xiàn)它不見(jiàn)的`時(shí)候，已經(jīng)20多分鐘過(guò)去了。

　　“完蛋了！奶奶，球球不見(jiàn)了！”奶奶正在燒飯，見(jiàn)我氣喘吁吁地告訴她這個(gè)“情報(bào)”時(shí)，嚇了一跳，聲音頓時(shí)提高了八度：“你······你說(shuō)什么？球球不見(jiàn)了？！”“嗯，我在家里都翻遍了，還是沒(méi)找到球球！”“快，出去找球球！我到北邊找，你到南邊找！快��！”我二話不說(shuō)，馬上撒開(kāi)腿跑了起來(lái)，跑得比兔子還快。漸漸地，我跑不動(dòng)了，張開(kāi)嘴巴呼呼地喘氣。這時(shí)，我的耳朵捕捉到了一些比較熟悉的狗叫聲：“嗚——嗚——汪！汪！汪！”難道這是球球的叫聲？我隨著狗叫聲跑了起來(lái)，一會(huì)兒跑到東，一會(huì)跑到西。看得出來(lái)，球球一直在移動(dòng)。最后，狗叫聲鎖定在了一個(gè)方向。我不敢怠慢，立刻跑到了狗叫聲的所在處，發(fā)現(xiàn)了球球。此刻球球正在一棟大樓里，扒著門叫得更急了。我推開(kāi)了大門，球球?qū)χ�我又蹦又跳，�?duì)著我“千恩萬(wàn)謝”，我開(kāi)心極了。

　　尋找球球任務(wù)，圓滿結(jié)束！

　　尋的作文 14

　　周末到了，我只要完成一天的任務(wù)，就可以玩一會(huì)兒平板電腦，我的平板電腦用藍(lán)色的外殼包著，里面下載了幾個(gè)游戲，哪知我寫(xiě)完作業(yè)后，找不到它了。

　　這是怎么回事？我有些摸不著頭腦，不過(guò)很快就反應(yīng)過(guò)來(lái)了，奶奶經(jīng)常把我的平板電腦藏起來(lái)，這次應(yīng)該也是她藏的。我有些生氣，雖然我知道她是為了我好，不想讓我的眼睛近視，但這樣會(huì)使人很不爽，我也沒(méi)再抱怨，開(kāi)始找了起來(lái)。首先，我找了平時(shí)放平板電腦的地方，書(shū)架上沒(méi)有，茶幾上沒(méi)有，充電線旁沒(méi)有，窗臺(tái)上也沒(méi)有，第一步，失敗。我又開(kāi)始在各個(gè)房間里找，妹妹的床上，我的抽屜里，媽媽的包里，爸爸的床底下…我把這些地方都翻爛了，也沒(méi)找到它，第二步，失敗。

　　我已經(jīng)有些沮喪了，不過(guò)又重新打起了精神，因?yàn)橛行┑胤竭�沒(méi)找呢！于是我開(kāi)始在一些奇怪的`地方找，首先把放相框的架子上么，然后把陽(yáng)臺(tái)上的儲(chǔ)藏柜看一遍，再把電視桌下的柜門打開(kāi)看看，最后把玩具箱里的玩具倒出來(lái)翻，可都沒(méi)找到。第三步也是最后一步，同樣失敗了。

　　我只好拖著步子回房間，突然我看見(jiàn)了大石頭的底座下有一個(gè)藍(lán)色的東西，太棒了，我找到了！

　　第二天奶奶來(lái)了，她看見(jiàn)平板電腦吃驚的說(shuō):“你是屬老鼠的嗎？怎么藏在哪兒，你都找得到?”

　　尋找是一個(gè)艱難的過(guò)程，尋找一樣?xùn)|西，不僅需要耐心，還需要細(xì)心，當(dāng)找到心愛(ài)之物時(shí)，就會(huì)擁有前所未有的成就感。

　　尋的作文 15

　　咖啡的味道，香氣四溢，一種清新的感覺(jué)緩緩地浸入我的腦海里……

　　坐在棕色的椅子上，桌子卻是空空的，唯一盞別具一格的臺(tái)燈。優(yōu)雅的歌聲好似為我量身打造，望著干凈而又閃著亮光的玻璃，熱鬧的外街車輛來(lái)來(lái)往往，路過(guò)的`行人匆匆忙忙。忙碌的人們好似不知疲倦的奔波在路上，孩子們開(kāi)心的走著跳著。可是我卻迷茫了，時(shí)間偷偷的從我凝然的雙眼前流過(guò)，時(shí)鐘的指針轉(zhuǎn)了一圈又一圈，在這個(gè)任我支配的下午讓我逐漸的感到了空虛。

　　不久，我感到自己有一些莫名奇妙的小緊張。原來(lái)的時(shí)光都是被父母計(jì)劃好的，酸、甜、苦、辣、咸，時(shí)光總是那么美好，在你不經(jīng)意之間溜走了。我可以看到它，但無(wú)論你把手伸向多遠(yuǎn)都無(wú)法觸碰到它……臺(tái)燈的影子從我面前漸漸的走過(guò)。又一個(gè)小時(shí)，我又感到更加空虛了，身上涼涼的，雙手出了好些冷汗。想想以前被安排好的像機(jī)器人一樣重復(fù)著每天的計(jì)劃，那時(shí)我每天都想著自由、自由、想重新得到重生。

　　現(xiàn)在我還是喜歡以前被安排滿滿的時(shí)間，過(guò)著計(jì)劃好的生活不斷的在充實(shí)著自已，不能像井底之蛙一樣只能看到一小片藍(lán)天，要像天空自由翱翔的鳥(niǎo)兒一樣擁有一整片藍(lán)天。

　　午后的陽(yáng)光總是那么明媚，我所謂自由離我越來(lái)越遠(yuǎn)了，我還是喜歡午后，讓我自由，尋找自我。

　　尋的作文 16

　　冬爺爺帶走了素雅潔白的雪花，春姑娘帶來(lái)了五彩繽紛的大花園。

　　周末媽媽帶我去祖父家，探尋春天的蹤跡。

　　一出門，我就發(fā)現(xiàn)爺爺后院的小草從墻頭頑強(qiáng)地迸發(fā)出來(lái)，沿著小路向前走，路兩旁全是各色鮮艷的花，好像春姑娘留給人間的禮物，那些花，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的妙齡少女，一簇紅色，一簇黃色，一簇白色那黃色的油菜花最顯眼，猶如一個(gè)個(gè)小精靈，在田間跳躍。

　　不一會(huì)，我們就到了爺爺?shù)臋烟覉@。

　　櫻桃花隨風(fēng)舞動(dòng)，整個(gè)花基本是白色，但你細(xì)看便會(huì)發(fā)現(xiàn)，花蕊的中心是淡紫色，散發(fā)著淡淡的清香，沁人心脾。你以為花蕊里面結(jié)櫻桃嗎？那是不可能的，因?yàn)闄烟沂墙Y(jié)在花朵的尾巴上的。

　　在櫻桃園里，不僅有花香，還有我們歡快的笑聲。我和弟弟拿起我們自制的小鏟子（其實(shí)是小樹(shù)枝啦），先聚集起一堆土和沙子，再拿起我們自制的小桶，把沙子和土放進(jìn)去，然后倒扣到地上，就變成了一個(gè)個(gè)城堡，最后摘幾朵櫻桃花放在城堡上，像是仙女的'城堡一樣美。

　　城堡剛堆好，我們又在櫻桃園里玩起來(lái)捉迷藏，大家你追我趕，整個(gè)園子充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，櫻桃花好像也被我們感染了，紛紛落下，猶如下雪一般鋪在地上。正玩得開(kāi)心，媽媽突然把我叫去拍照，還給我頭上戴了一朵櫻桃花，說(shuō)我像林妹妹，拍了幾張美照，媽媽說(shuō)這些照片都是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證。

　　著名作家蕭紅筆下有祖父的園子，充滿生機(jī)，自由。而我雖沒(méi)有菜園，但我有祖父快樂(lè)的櫻桃園，在這里，我找到了春天，也找到了快樂(lè)。

　　尋的作文 17

　　星期六早上，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。今天，我格外高興，因?yàn)椋�我要和爸爸媽媽去鶴山公園尋找春天。

　　我們來(lái)到鶴山公園，一進(jìn)門映入眼簾的是：門前的幾個(gè)巨大的燈籠，紅通通的，又大又紅。再往前走，中間有一個(gè)巨大的湖，水是那樣清，像一面平靜的鏡子，周圍倒映著藍(lán)天、白云、花草樹(shù)木、像是一幅美麗的圖畫(huà)。

　　我們繼續(xù)走，春天到了，大地萬(wàn)物復(fù)蘇，冰雪融化，小草從地下探出小腦袋好奇地看著這個(gè)世界。綠茵茵的草坪像鋪了柔軟的地毯。朵朵花兒爭(zhēng)奇斗艷，都換上了自己漂亮的心愛(ài)的禮服，來(lái)參加春天隆重的舞會(huì)。有淡黃的迎春花，粉紅的桃花，紅色的玫瑰花，還有各種各樣顏色的杜鵑花。這些花各有各的姿態(tài)，婀娜多姿、亭亭玉立、像一位位美麗的仙女�？春�蝶在花叢中比美、嬉戲，也少不了勤勞的蜜蜂在花叢中采蜜。柳條迎著暖風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng)，像春姑娘柔順的秀發(fā)。

　　公園里的樹(shù)木換上了一件綠色的春裝，它們筆直地站在那里，像一位位英勇的士兵守護(hù)著公園，保衛(wèi)著公園的'平安。

　　春天，溫暖的天氣，天空天藍(lán)天藍(lán)的，像用水清洗過(guò)似的，天空上飄著幾朵白云。幾只燕子從南方飛回北方，看，它們正向我們說(shuō)再見(jiàn)呢！人們還在天空上放風(fēng)箏，悠閑自在。

　　春天，一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)，一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的季節(jié)，它給大地帶來(lái)了生機(jī)給人們帶來(lái)了希望。春天，我愛(ài)你！

　　尋的作文 18

　　下午，天氣很好，天空很藍(lán)，陽(yáng)光很好，陽(yáng)光對(duì)人很溫暖。我和媽媽各有一輛自行車。午飯后，我們騎上自行車出發(fā)了。因?yàn)槭堑谝淮悟T自行車過(guò)賀山橋這樣的橋，上坡的時(shí)候特別累，下坡的時(shí)候特別害怕，只好讓媽媽下車推著往前走。一路上，車很多，人也很多。我媽一直叫我小心點(diǎn)，好像我沒(méi)長(zhǎng)大，讓我很緊張。過(guò)了高高的鶴山橋，后面的小橋就不怕了。后來(lái)我敢在公交車上呆著不碰腳。我媽說(shuō)叫火車。我好像學(xué)會(huì)了坐火車。騎了很久，我媽迷路了。結(jié)果我們走錯(cuò)了路，又要回頭。終于到了柳園，已經(jīng)快下午3點(diǎn)了。我們很快下了公共汽車，走進(jìn)了花園。

　　花園里有很多游客，但比春天的游客少得多。有一些日本旅游團(tuán)和韓國(guó)旅游團(tuán)，但是蘇州像我們這樣的人不多�？赡苁嵌�天，一般沒(méi)人愿意來(lái)花園玩。

　　轉(zhuǎn)了幾圈，我們終于找到了著名的楠木廳。這房子看起來(lái)真的比普通的老房子大得多。我媽說(shuō)都是珍貴的楠木做的。我數(shù)了一下，有24根大柱子，都是粗木柱，還有很多古典的.桌椅，都是同樣的木頭，同樣的顏色。還裝飾了許多盆菊花，優(yōu)雅而純凈。其他裝飾和蘇州園林沒(méi)什么區(qū)別。

　　房子前面有一堵墻。我媽說(shuō)是風(fēng)水墻，很講究。城墻腳下堆著許多太湖石，石縫里有許多樹(shù)木和花藤。已經(jīng)是冬天了，所以很多葉子都是紅色的。你看過(guò)去就好了。走一圈，后面有個(gè)院子，也是一個(gè)用太湖石頭堆成的假山。整個(gè)房子從后面看都很漂亮！

　　這是一所漂亮漂亮的大房子。我很喜歡！我聽(tīng)說(shuō)世界上只有一所房子。

　　尋的作文 19

　　從前有一個(gè)小女孩和一只冬瓜做朋友，他們一起吃飯，一起睡覺(jué)，一起玩．每天都過(guò)的很開(kāi)心，可是，有一天小女孩把冬瓜弄丟了．她很難過(guò)，決定去很遠(yuǎn)的地方把冬瓜找回來(lái)。

　　她走啊，走啊，路過(guò)印度古老的神殿，她找到一只有兩顆頭的.大蛇，于是她問(wèn)：＂大蛇啊，大蛇，你看見(jiàn)過(guò)一只冬瓜嗎？＂大蛇搖搖腦袋說(shuō)：＂沒(méi)有，你去別的地方找找吧。＂

　　她又繼續(xù)往前走啊走，走到了埃及美麗的金字塔，她看到了獅身人面像，于是跑上前去問(wèn)：＂獅身人面像啊獅身人面像，你有沒(méi)有看見(jiàn)一只冬瓜經(jīng)過(guò)？＂獅身人面像搖搖腦袋：＂沒(méi)有啊，你再去其他地方看看吧。＂

　　小女孩很失望，她走啊走，來(lái)到了中國(guó)宏偉的故宮，真壯觀．她跑到天壇面前大聲問(wèn)：＂天壇啊天壇，你見(jiàn)過(guò)一只冬瓜嗎？＂天壇也說(shuō)沒(méi)有。

　　最后，小女孩來(lái)到了沙漠，在沙漠里她找到一只魚(yú)，魚(yú)對(duì)小女孩說(shuō)：＂我可以和你做朋友嗎？＂小女孩笑了笑說(shuō)：＂好，我?guī)�你回家吧．＂于是小女孩帶著魚(yú)回到了她和冬瓜的家，冬瓜還是沒(méi)有回來(lái)．后來(lái)小女孩再也沒(méi)有去找冬瓜了，因?yàn)樗�明白了，不是自己弄丟了冬瓜，而是冬瓜離開(kāi)了她。

　　后來(lái)小女孩和魚(yú)一起吃飯，一起睡覺(jué)，一起玩，從此，他們過(guò)上了幸�？鞓�(lè)的日子……

　　尋找本身只是一個(gè)過(guò)程。結(jié)果如何已不是你我所想�？墒沁@又有什么關(guān)系呢？我們?cè)谡覍さ倪^(guò)程中已得到許多。如此，便獲得了生活的意義。

　　尋的作文 20

　　燦爛春日里，我走出家門尋找春天。美麗的大自然告訴我：春天是一陣微風(fēng)，輕輕撫摸大地的樣子；春天是一朵白云，緩緩掀開(kāi)面紗的樣子；春天是一汪湖水，悠悠蕩起漣漪的樣子；春天是一株櫻花，漸漸綻放芳菲的樣子……

　　一場(chǎng)春雨過(guò)后，街道煥然一新，路旁的草地上，一株株“好奇寶寶”從土里探出頭來(lái)，東張西望，一邊貪婪地吸收著養(yǎng)分，一邊小心翼翼地打探著周圍的一切。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，還真有些“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”的感覺(jué)呢！

　　花園里也早已是熱鬧萬(wàn)分，各種鮮花競(jìng)相開(kāi)放，紛紛為自己穿上了色彩鮮艷的花裙子，仿佛要趕著去參加一場(chǎng)盛大的舞會(huì)。只有桃花保持著她那一份高貴和矜持，將自己裝扮得優(yōu)雅恬淡。瞧！她那柔軟的花瓣透著粉嫩，細(xì)密的花蕊，在陽(yáng)光的.照射下更顯得嬌艷無(wú)比，引得人們紛紛前來(lái)駐足觀看，再和她親密合影一張，也算留下一份春天的美好回憶。

　　小河里的結(jié)冰早已融化，清澈見(jiàn)底的河水淙淙流淌著。水中的小魚(yú)十分頑皮，時(shí)而到水面吐起泡泡，時(shí)而游來(lái)游去搖頭擺尾，時(shí)而一躍而起，水面頓時(shí)蕩起了層層漣漪，在陽(yáng)光下泛起金光，分外耀眼。

　　春雨又淅淅瀝瀝下起來(lái)，如繡花針，又細(xì)又直；像絹絲，又柔又密。如絲如縷的春雨飄飄灑灑，滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物。走在田野間，一陣清新的青草味撲鼻而來(lái)。我想，那應(yīng)該就是春天的味道。

　　尋的作文 21

　　我有一位和藹可親的奶奶，她很早就過(guò)世了，雖然我和她相處了好幾年，但是感覺(jué)那些時(shí)間還是太倉(cāng)促了，還沒(méi)好好體會(huì)就過(guò)去了。

　　走在放學(xué)的路上，我經(jīng)�？匆�(jiàn)有老奶奶領(lǐng)著自己的孫子，邊走邊給他遞上牛奶或者面包，望著他們的背影，我覺(jué)得我的生活好像還缺少點(diǎn)什么，于是我打算去尋找我那記憶里的奶奶。一回到家里，我寫(xiě)完了作業(yè)后，就開(kāi)始問(wèn)起奶奶生前的事情。媽媽說(shuō)：“你奶奶最喜歡的人就是你了，以前每次知道你回老家，她總是會(huì)買很多新鮮的水果，還會(huì)燒一大桌的美味佳肴……”回憶起來(lái)，感覺(jué)那些美味就在眼前，直到現(xiàn)在，我還是很懷念那些菜的味道，奶奶過(guò)世之后，我好像再也沒(méi)有吃過(guò)那么好吃的菜了。媽媽還說(shuō)，奶奶為了讓我吃到營(yíng)養(yǎng)豐富的雞蛋，經(jīng)常挨家挨戶去買土雞蛋給我。聽(tīng)到這樣的事情，我覺(jué)得我也有一個(gè)愛(ài)我疼我的好奶奶。我還清楚地記得有一年夏天，奶奶帶我去她的枇杷園里摘枇杷，她領(lǐng)著我來(lái)到一棵大枇杷樹(shù)面前，手把手地教我怎么摘枇杷，之后，我在園子里摘了許多枇杷，都裝滿了一大個(gè)籃子了，那枇杷汁多又甜，特別好吃。我還翻出了一些以前和奶奶的合影，邊看邊回憶當(dāng)時(shí)的'情景……

　　現(xiàn)在想想，尋找奶奶的留下的痕跡應(yīng)該停下腳步了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)有些回憶會(huì)讓人傷心，奶奶早已離開(kāi)這個(gè)世界，我想她最希望的是我們能開(kāi)心地過(guò)好每一天。

　　尋的作文 22

　　你總是在我不經(jīng)意間離去，而我總是埋怨你走的太快，不讓我知道。

　　——題記

　　你走了嗎？是嗎？為什么我留不住你，難道你忘了我們的約定嗎？我不讓你走，我不讓你拋棄我，你走后我會(huì)孤獨(dú)，我會(huì)學(xué)著哭啼，真的， 真的會(huì)。有人說(shuō)：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！”而我沒(méi)有一寸金，我知道我留不住你，你走吧，我不再挽留你；不再拉住你，我知道我可以在你走后生活的更好。

　　夜晚，星光燦爛，我獨(dú)自在街道上漫步，向上抬了抬頭，所有的星星都在向我微笑，我不知道我是否該回個(gè)微笑給他們，可我笑不出來(lái)，我知道這不是我的風(fēng)格，你也是知道的，我知道如果你不走，我不會(huì)如此，我會(huì)因?yàn)槟愕奈⑿Χ�快�?lè)，但今天你卻走了，走了，雪花似乎明白了我，飄到我凌亂的碎發(fā)上，撫摸著我的臉頰

　　白天，眼光明媚，我一人在家唱“獨(dú)角戲”，從臥室到客廳， 從客廳到陽(yáng)臺(tái)整個(gè)屋子早已被我逛完，我不想停下。因?yàn)槲抑�道我停下后我想你，我�?huì)哭啼，如果你在我知道我不會(huì)這樣，我們會(huì)一起在題海中遨游，我坐下，在題海中尋找我們的影子，可我找不到，畢竟你已離去，我只能把這些作為我們最親切的懷念，不過(guò)我真的，真的`還想問(wèn)一聲你走了嗎？你可知道我在尋找你，我不想讓你走，因?yàn)槲业臅r(shí)間不多了，我要面臨人生的一大重要的決定了，我還沒(méi)準(zhǔn)備好，因此，我希望你停一會(huì)好嗎？如果可以我定會(huì)倍加珍惜你，去完善自己，好讓我現(xiàn)在不在這樣。

　　你走了，我知道，再見(jiàn)了，我揮揮手

　　——后記

　　尋的作文 23

　　四季之中，我最喜歡的秋天來(lái)了�；▓@里的野菊開(kāi)了，果園里的果子成熟了，田野里的莊稼也豐收了。到處是碩果累累的景象。

　　我到果園去找秋天。柿子樹(shù)上的柿子像紅燈籠一樣紅;紅艷艷的蘋(píng)果扒開(kāi)綠葉往外瞧;小小的棗子掛滿了枝頭;紫色的瑪瑙似的葡萄一串串地掛在有點(diǎn)難堪重負(fù)的葡萄架上;石榴樹(shù)上的大石榴，一半紅一半青，他們好像藏不住秋天成熟的喜悅，高興地張開(kāi)大嘴巴，露出了一顆顆晶瑩剔透的石榴籽，紅紅的石榴籽讓人看的口水都快流出來(lái)了呢!

　　我到花園去找秋天�？炜�!菊花有大的有小的，大的像繡球，小的像碧玉，多可愛(ài)呀!有的像老爺爺?shù)墓照�，有的像極了蛟龍的.爪子，到處都是各種的不相同，真是千姿百態(tài)。菊花的顏色更是多，紅的像火，粉的似晚霞，白的如雪，數(shù)不勝數(shù)。

　　我到田野去找秋天。高粱成熟了，玉米也成熟了，綠色的玉桿，褐色的須子，還有被綠葉包上的黃色玉米。農(nóng)民伯伯在田野里緊張地工作著，拖拉機(jī)"嘟嘟"地響著，人們臉上都樂(lè)開(kāi)花，好像在說(shuō)："今年又是一個(gè)豐收年!"

　　秋天是美麗的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，是金黃色的季節(jié)，同百花盛開(kāi)的春天一樣令人向往，同驕陽(yáng)似火的夏天一樣熱情，同白雪皚皚的冬天一樣迷人。

　　尋的作文 24

　　丟失物品，得尋；心愛(ài)之物，得尋；迷失方向，還得尋。尋的過(guò)程大多漫長(zhǎng)，煩躁感充斥心尖。若是記憶中見(jiàn)過(guò)，卻怎么也找不見(jiàn)，更是煩不勝煩。

　　潔白的云彩漸漸發(fā)霉，發(fā)灰。溫暖的陽(yáng)光被切成絲絲縷縷，曬太陽(yáng)的老爺爺再也找不見(jiàn)適宜的地方，立在陰影中沉思……中年婦女牽著孩子，行色匆匆地在人群中穿梭。她焦急而絕望地?fù)荛_(kāi)擁擠的人群，一張張陌生的臉掠過(guò)眼前，或許曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)吧，但不是要尋的人。弱小的婦女被涌動(dòng)的人海推得寸步難行，她踮著腳，想越過(guò)人群找到什么……腳都發(fā)麻啦，還沒(méi)尋見(jiàn)他。突然一聲火熱的、熟悉的聲音入耳，赫然回首……瞧，那一身紅衣多么耀眼，那是不同于冰冷人群的.愛(ài)人吶！催促著孩子，抱起她，艱難又快速地向他走去，他的眸中有淡淡霧氣，卻又有開(kāi)懷的笑意，也急步迎向那婦女。

　　大雨傾盆，悶雷滾滾。一人在略顯潮濕的屋中尋找靈感。一篇童話，他郁悶地揉捏著稿紙，唉聲嘆氣……良久，他神情激動(dòng)地拿起筆，在已然皺巴巴的紙上比劃兩圈，又搖著頭趴在桌上盯著滴答作響的鬧鐘，那是他新從市場(chǎng)尋來(lái)的。思緒飄遠(yuǎn)，記憶的本子隨之翻動(dòng)，老師教導(dǎo)的知識(shí)，生活的積累……好像都沒(méi)什么用。本子翻到了后頭，是一片片白紙……他頭痛地?fù)涞乖诖玻瑤追昼姳氵M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在那里，在最神奇的地方尋找靈感，仿佛看見(jiàn)了兒時(shí)電視里會(huì)說(shuō)話的青蛙，會(huì)跳舞的城堡，嘴角漸漸地勾起……

　　尋，它離不開(kāi)我們的生活，尋是種過(guò)程，尋到了是甜糖，尋不到是酸糖，都是“糖”。

　　尋的作文 25

　　“不能一直把白腳放在家門外，下雨它會(huì)淋濕感冒的！”

　　“那放哪兒呢？”

　　“我知道了！”靈靈激動(dòng)地說(shuō)。“給……外公、大狗施魔法，讓他們喜歡上小貓？”夢(mèng)夢(mèng)不敢相信地問(wèn)�！笆堑�！”靈靈堅(jiān)定地回答道。

　　時(shí)機(jī)正好！正是這個(gè)時(shí)候！外公正抱著大狗金金睡覺(jué)呢！金金也在睡。金金是一條大金毛，它很聽(tīng)話，可是它十分討厭小貓，和外公一樣！

　　“天靈靈，地靈靈，魔法請(qǐng)顯靈！讓他們愛(ài)上小貓！”一條粉色的光閃過(guò)，那應(yīng)該就是魔法！它飛進(jìn)了外公和大狗的心里。

　　魔法真的`顯靈了！

　　夜幕降臨，小貓白腳又在“喵嗚！喵嗚！”地叫著，我們給它遞來(lái)一盤(pán)飯和菜，誰(shuí)知金金叼著它的狗糧匆匆跑向小貓，小貓害怕地看了看金金，舔了舔狗糧，覺(jué)得味道不錯(cuò)，便吃了起來(lái)。

　　白腳始終保持警惕，金金便舔了舔白腳，白腳滿懷感激地看了看它和我們，幸福地吃著我們的飯菜和金金送的狗糧。

　　正在這時(shí)，外公走了過(guò)來(lái)。他的手里提著一個(gè)小箱子，里面鋪了一床小被子，還有一個(gè)小枕頭，底下居然還有床墊？這是給誰(shuí)住的呢？

　　“吶！這個(gè)小箱子，是給這只小貓住的�！蓖夤�說(shuō)著，把白腳放進(jìn)了箱子里。

　　白腳臉上露出了興奮的神情，它咬著被子，蓋到自己身上，十分幸福。

　　金金輕輕地叼著紙箱，將它放在了自己的狗窩旁，我們仿佛看見(jiàn)了另一個(gè)金金，愛(ài)貓的金金！

　　外公還搶著跟金金一起喂貓。我們又仿佛看見(jiàn)了另一個(gè)外公，愛(ài)貓的外公！

　　從此，白腳跟我們幸福快樂(lè)地生活在了一起！

　　尋的作文 26

　　“啊！老師你冤枉我！”從教室里傳出了一身尖叫，難道又是發(fā)生了什么事情嗎？那就讓我來(lái)幫你解開(kāi)謎團(tuán)吧！

　　今天我們班玩了一個(gè)有趣的游戲“誰(shuí)是臥底”。尋找臥底的大行動(dòng)開(kāi)始了，大家都摩拳擦掌。我們每個(gè)人都拿了一張紙牌，只見(jiàn)大家都慢吞吞地打開(kāi)了紙牌，看了一下，就迅速地關(guān)上了，然后用懷疑的眼神看著我。于是我就在大家的目光下打開(kāi)了紙牌，一個(gè)字“魚(yú)”映入眼簾，看著這一個(gè)字，我不禁心想：我是臥底嗎？

　　想著想著，游戲就開(kāi)始了，大家的臉上全都寫(xiě)滿了懷疑兩個(gè)字。在這布滿了濃濃的懷疑氣息的空氣中，只見(jiàn)老師摸著肩膀，看著紙牌，笑瞇瞇的'說(shuō)：“我很喜歡這個(gè)。”

　　聽(tīng)老師這么一說(shuō)，朱信豪就馬上呆住了，手和腳都不動(dòng)了，眼睛睜得大大的，連眨也不眨地盯著桌子，好像眼球都快要掉到桌子上了，嘴巴也張得大大的，仿佛一個(gè)球都可以往里邊放似的�？粗�他這一幅有趣的樣子，我不禁捧腹大笑。

　　接著，該我發(fā)言了，我不停地摸著紙牌，一個(gè)勁兒地踢著椅子，把一只手放進(jìn)了嘴里，心里如同有一只小白兔在跳似的，十分緊張，不知道該說(shuō)一些什么。也許是因?yàn)槲业陌l(fā)言和動(dòng)作太過(guò)于緊張了，竟被大家當(dāng)成了臥底。大家投出我時(shí)，發(fā)現(xiàn)我并不是臥底，而真正的臥底，大家都沒(méi)有抽到，這真讓人哭笑不得。

　　不知不覺(jué)中時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了一大半。這次游戲也在我們的笑聲中結(jié)束了。

　　尋的作文 27

　　七歲的時(shí)候，我離開(kāi)了我在農(nóng)村的小學(xué)生活，來(lái)到了昌黎小學(xué)，我不知道當(dāng)時(shí)哭了多少次，總是感覺(jué)友誼一下子離開(kāi)了我，留下的只是孤獨(dú)和無(wú)助。媽媽說(shuō)我會(huì)有更多的小伙伴，我一定會(huì)得到友誼。所以我?guī)е鴮?duì)友誼的渴望，走進(jìn)了我新的學(xué)習(xí)生活。我進(jìn)入教室的時(shí)候幾十雙眼睛盯著我，我低著頭坐到座位上，感覺(jué)全身冷冰冰的。也許是孩子們的心很純真，也許是孩子們的性格很天真，也許是和諧的氣氛讓我們一步步走近，我很快融入了這個(gè)所謂的大家庭，有一種別那深厚友誼隨包圍的感覺(jué)，那感覺(jué)就像太陽(yáng)所射出的'光線照耀在我的身上，溫暖極了！

　　一年的學(xué)習(xí)生活過(guò)去了，我和朋友們?cè)僖淮畏珠_(kāi)，這種分離沒(méi)有給我們帶來(lái)痛苦，反而分離的一張張那個(gè)笑臉，更像是從給對(duì)方美好的祝福！

　　四年級(jí)這一年的生活感覺(jué)很快，也許是我們比以前更成熟，同學(xué)之間缺少了那天真無(wú)邪的笑臉，友誼也漸漸平淡，氣氛一下子緊張起來(lái)，同學(xué)們都在為優(yōu)越的成績(jī)而努力。

　　五年級(jí)和六年級(jí)的生活中，我又知道了有關(guān)于友誼的一個(gè)新詞語(yǔ)，“哥們義氣”我和兄弟們進(jìn)過(guò)一次次的考驗(yàn)終于沒(méi)有被困難所隔開(kāi)，我們像是不可分割的一個(gè)小集體，也因?yàn)椤靶　蔽也庞X(jué)得我們之間的友誼更加濃厚。我總有這樣一種感覺(jué)“我想這一定是我一直以來(lái)真正想要的最真的友誼”。

　　尋的作文 28

　　二月的春風(fēng)送走了銀裝素裹的冬天，帶來(lái)了無(wú)聲歌舞的春天。春天在哪里？讓我們一起踏上鄉(xiāng)村的道路，尋找春天！

　　都勻市的郊區(qū)充滿了生機(jī)勃勃、五彩繽紛的風(fēng)景。在鄉(xiāng)下奶奶家，天上的云又白又蓬松，悠閑地漂浮在藍(lán)天上。村口是一條小河，岸邊垂柳，一些嫩綠色的小門伸入水中，像頑皮小女孩的懷抱，不時(shí)把幾滴水舉到游客的脖子上。河里的水草隨著水流搖擺，泉水汩汩流淌，奏出春天的第一交響曲。環(huán)顧四周，樹(shù)木繁茂，小草伸出它的小綠頭，晶瑩的露珠在莖和葉之間來(lái)回穿梭。

　　沿著山脊的另一條小路，我們走下山坡。你看到的是一片桃林！桃子在朦朧的霧中變紅了。我快步走進(jìn)森林。啊，春天的足跡已經(jīng)踏入這片桃林！樹(shù)枝上的`嫩芽像剛出生的孩子，只露出小腦袋觀察春天，仿佛在尋找一個(gè)綻放美麗的好時(shí)機(jī)；在這群“寶貝”的驅(qū)使下，桃花在冬天的深褐色中漸漸淡去，缺少了羞澀少女般的紅潮。

　　然而，不遠(yuǎn)處，一大塊迎春花強(qiáng)行吸引了我的注意力。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，金色的段子形成了美麗的“銀河”。一陣微風(fēng)吹來(lái)，他眨著眼睛，像一顆淘氣的星星。太可愛(ài)了！說(shuō)得好，“一朵花單獨(dú)不是春天，而是百花齊放的春天”。他們?cè)陲L(fēng)中搖擺，好像在為春天跳舞。

　　隨著百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，我們的“春游”走到了盡頭。請(qǐng)注意。充滿希望的春天離我們?cè)絹?lái)越近。

　　尋的作文 29

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。冬爺爺隨著寒風(fēng)躲了起來(lái)，春姑娘踏著輕盈的步伐來(lái)了。

　　一只只小燕子排著整齊的隊(duì)伍飛回了北方，半路上，它們飛累了，落在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了，我們明年再見(jiàn)！”

　　一場(chǎng)春雨過(guò)后，綠油油的小草從地面上探出頭來(lái)問(wèn)：“春天來(lái)了嗎？”一旁的'鮮花說(shuō)：“春天早就來(lái)啦！”它們穿著五顏六色的衣服，在風(fēng)中散發(fā)著淡淡的花香，吸引來(lái)了美麗的蝴蝶在上面翩翩起舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一幅美麗的水彩畫(huà)。

　　公園里的桃花開(kāi)了。它們紅得似火，粉得像霞，白得如雪……有些桃花已經(jīng)長(zhǎng)開(kāi)了小小的花瓣，露出黃色的小花蕊；但有些桃花卻還只有一個(gè)個(gè)小花苞。那些開(kāi)了花的桃花樹(shù)，把蜜蜂吸引了過(guò)來(lái)，在上面辛勤地采蜜，充滿了春天的氣息！

　　柳條從柳枝長(zhǎng)了出來(lái)，垂落著在湖面上，就像春姑娘在湖邊梳洗頭發(fā)，美麗極了！這不禁讓我想起了《詠柳》中的一句詩(shī)“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�

　　冰凍的小河慢慢地融化了，小蝌蚪和小魚(yú)兒們都從家里出來(lái)，在河里比賽看誰(shuí)游得快，快樂(lè)地玩著捉迷藏得游戲；一旁的鴨子三三兩兩地湊在一起聊天，說(shuō)著春天動(dòng)人的故事。

　　田野里，農(nóng)名伯伯正彎著腰辛勤地插秧；小朋友們?cè)谔镆袄镒分疰音[，還有的在比賽放風(fēng)箏，天空中有飛機(jī)風(fēng)箏，有青蛙風(fēng)箏，有蝴蝶風(fēng)箏……好看極了！

　　只要我們用心觀察，就能找到美麗的春天。我愛(ài)春天！

　　尋的作文 30

　　春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，讓我們一起跟隨著春風(fēng)的腳步去尋找春天吧!

　　跟隨著春風(fēng)的腳步，我們來(lái)到了公園，里面的樹(shù)一棵棵高大挺拔，一幅美麗的畫(huà)撲入眼簾，一片片綠油油的景象，小花仿佛感覺(jué)到了春天立馬盛開(kāi)起來(lái)了，花朵數(shù)不盡數(shù)，顏色也非常豐富，有的是紅色，有的是黃色，有的是藍(lán)色的'……

　　我們跟隨著春風(fēng)的腳步來(lái)到了桂林，春風(fēng)好像對(duì)我說(shuō)：“你跟著我就對(duì)了，我可是春天的好導(dǎo)游呢!”人們都說(shuō)：“桂林山水甲天下”。果然名不虛傳!漓江的水清得見(jiàn)底。水綠得像一塊翡翠，讓人感覺(jué)非常舒服。水底的泥沙也可以看得一清二楚，漓江的水真靜啊，船槳蕩起的微波讓你感覺(jué)船在前進(jìn)，岸在后移。桂林也暗示著春天來(lái)了，讓他將自己最美的一面綻放了。

　　春風(fēng)的腳步又把我?guī)Щ亓思�，雖然我的小區(qū)不比公園大，但是我感覺(jué)是最美的地方，小區(qū)里住著許多小鳥(niǎo)，有的在睡覺(jué)，有的在飛翔，有的在打盹，還有的在唱歌，嘰嘰喳喳的，他唱什么呢?唱春天來(lái)了，春天來(lái)了!夜晚還有許多的聲音，蟋蟀拉著小提琴，悉悉索索的非常動(dòng)聽(tīng)，還有其他不知名的小蟲(chóng)，也在輕聲唱歌，奏出春天的樂(lè)章。

　　春風(fēng)讓我找到春天，它讓我聞到春天，看到了春天，感覺(jué)到了春天，春天來(lái)了，花兒都醒了，我也該醒了，一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的。

　　尋的作文 31

　　今天，立春早已半個(gè)多月了，可冬意還是那樣的濃，于是，我們作文班的同學(xué)在孫老師的帶領(lǐng)下尋找春天。

　　走在路上，我們幾個(gè)男生走在前面，轉(zhuǎn)過(guò)頭去，發(fā)現(xiàn)那幾個(gè)女生正在一起嬉戲，絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué)那持續(xù)了幾天的沙塵暴造成的風(fēng)沙早已刮入了她們的眼睛。天空中迷濛濛的。

　　我們邁著輕快的步伐很快就來(lái)到了我們的目的地彭城廣場(chǎng)。

　　廣場(chǎng)上人來(lái)人往，十分熱鬧，我和同學(xué)們邊走邊看。這時(shí)，我們?cè)诼愤吙吹搅艘环N十分常見(jiàn)的植物：冬青�？粗�它伸展自己那綠油油的嫩葉，生機(jī)勃勃這個(gè)詞語(yǔ)映入了我的腦中。我懷著好奇心用手撥開(kāi)了綠葉。“��！有嫩芽！”我話音剛落，大家都圍了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)這三片比小拇指還小的嫩葉緊緊抱在一起，形成了一個(gè)嫩黃色的芽。我趕快摘了下來(lái)，留著做紀(jì)念。

　　我們一行人接著向前走去。前方是一棵接著一棵的'馬尾松。我連忙跑過(guò)去，想觀察一下樹(shù)干。我剛跑到樹(shù)下，就被松針扎了一下。我一抬頭，突然發(fā)現(xiàn)在那一簇簇松針的后面有一些獨(dú)特的綠色。我懷著好奇用手撥開(kāi)了那一片松針。我一看，是新芽。我心里一片疑問(wèn)，松樹(shù)也有芽嗎？突然我想到了，沒(méi)有芽怎么會(huì)有葉呢！我頓時(shí)恍然大悟。

　　雖然倒春寒還冷，我們發(fā)現(xiàn)不少人都換上了漂亮的春裝，為這個(gè)早春增添了更多春的氣息。

　　這時(shí)，我想到了一句諺語(yǔ)：一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。我希望大家抓住一年中最富有生機(jī)并最珍貴的春天而努力吧！

　　尋的作文 32

　　“多數(shù)人在人潮洶涌的社交圈，白白擠了一生從來(lái)不知道哪里才是他想要的到達(dá)的地方，而有目標(biāo)的人，卻始終不忘記自己的方向，所以他能打開(kāi)出路，走向成功�！本褪橇_曼羅蘭曾說(shuō)過(guò)的'話的確，許多人在這條漫漫長(zhǎng)路上迷失了方向，失去了目標(biāo)，成為一個(gè)頹廢的人，原因是在于他們失去了積極樂(lè)觀的人生態(tài)度，在他們的眼里看到的一切都是壞的，他們認(rèn)為只要一去做，一定是不好的結(jié)局，所以失去了方向。

　　人活著就一定要快樂(lè)，但萬(wàn)一失去了，又何處去尋找了，朋友們一個(gè)不屑的眼神，我們?yōu)楹我�去在意？何必�?duì)別人的眼神耿耿于懷，只要我們自己認(rèn)為自己做的對(duì)，問(wèn)心無(wú)愧就可以了，不要因?yàn)橐粋�(gè)眼神，就覺(jué)得生活黯淡草木無(wú)光；因?yàn)橐粋�(gè)策劃方案，旗鼓相當(dāng)?shù)膶?duì)手都想出來(lái)了，唯有自己的大腦空白一片，心里一定很難受吧？但要知道困難只是暫時(shí)的，而生活是永遠(yuǎn)的象不出來(lái)，我們只有緊張，從而導(dǎo)致思想混亂，可我們卻不能因此失去信心，找回丟失的自信，相信自己一定可以！

　　人生路，美夢(mèng)似長(zhǎng)路，我們要學(xué)會(huì)笑著忘記那些過(guò)往的不快樂(lè)。那些無(wú)謂的自卑，笑著忘記那些曾經(jīng)的煩惱一個(gè)目標(biāo)，達(dá)到之后馬上立下另一個(gè)目標(biāo)，這是成功的人生模式。要想成功，必定會(huì)有困難，但千萬(wàn)不要自卑，試著去尋找失去了快樂(lè)和自信吧。

　　尋的作文 33

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，為了尋找春天，領(lǐng)略春姑娘的風(fēng)采，我獨(dú)自一人悠閑地信步來(lái)到北運(yùn)河。撫摸著橋上的欄桿，放眼向河面望去，驚奇的發(fā)現(xiàn)，厚厚的冰面早已不見(jiàn)，河水在一縷縷陽(yáng)光的照射下，閃著五顏六色的光斑，泛著細(xì)小的波紋，形成一圈圈漣漪，迎頭向陽(yáng)光跑去。看到此情此景，我在心里反問(wèn)自己，它在迎接陽(yáng)光的溫柔，還是和我一樣在尋找春天?

　　宋朝詩(shī)人蘇軾說(shuō)，“春江水暖鴨先知，”是的，最早感知春天氣息的應(yīng)該是喜歡在河里嬉戲的暖鴨，可是沒(méi)有暖鴨的北運(yùn)河，我想消失的冰面就是告訴大家春天來(lái)了。

　　放眼望向四周，景觀樹(shù)挺拔著偉岸的身軀，排著整齊的隊(duì)伍好像也在尋找著春天。一片片的月季花、迎春花……噢!她們都已迫不及待地發(fā)出了嫩嫩的.芽孢，走到跟前，看著嬌嫩欲滴的芽孢我想：這是不是也代表著春天來(lái)了?

　　我沒(méi)有停下尋找春天，繼續(xù)發(fā)現(xiàn)著。因?yàn)槭浅醮�，看不到漫山遍野的綠，看到的是枯黃的小草，低頭懶散的垂柳在隨風(fēng)搖曳。我不甘心的尋找。終于我發(fā)現(xiàn)在最向陽(yáng)的一片草坪上，一株株綠芽在伸展腰姿，探頭探腦顯得還有點(diǎn)害羞的意思，那么嬌小，那么細(xì)弱，不畏寒末初春的冷風(fēng)迎著風(fēng)兒翩翩起舞，此時(shí)此刻我似乎聽(tīng)到小草在我的心靈深處細(xì)語(yǔ)，堅(jiān)持就是希望，去——徜徉在春天的原野里，尋找春天吧。

　　是啊，春天是那么美好又是那么清新。更是萬(wàn)物萌生的季節(jié)，讓我們一起去尋找春天吧。盡享這春天的美妙。

　　尋的作文 34

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，我踏著輕松的步伐，去青龍山尋找快樂(lè)。

　　到了青龍山，映入我眼簾的是一大片一大片的綠色，使人心曠神怡，可美了。一路上，雖然有點(diǎn)熱，可山上一大片一大片濃蔭，手拉手地?fù)踉谖翌^上，可涼快了！

　　我一口氣來(lái)到了草地上，瞧這一片綠油油的草地柔軟而有彈性，天上一只只風(fēng)箏凌空飛起，有老鷹、小魚(yú)，還有各種圖形。我眼睛一亮，那兒有個(gè)買吹泡泡的.地方，我見(jiàn)了馬上跑過(guò)去買了一個(gè)，吹了起來(lái)。“啊！真美！”一個(gè)個(gè)泡泡隨風(fēng)飄著，在陽(yáng)光的照射下，一個(gè)個(gè)五彩繽紛，顏色各不相同，紅的，黃的，藍(lán)的，把我陶醉其中，不一會(huì)整個(gè)草地都成了泡泡的世界，可漂亮了！有些泡泡跑到了大樹(shù)上，玩起了捉迷藏，有的泡泡飛上了天空，它們一定是想飛到風(fēng)箏邊，和五彩的風(fēng)箏講悄悄話吧！有些泡泡呢？則成了草坪上小孩們追逐的“玩具”不一會(huì)兒，我又到了山頂，從那兒遙望，就會(huì)看到許多東西，藍(lán)藍(lán)的大海，長(zhǎng)長(zhǎng)的大橋，四通八達(dá)的馬路，還有一排排錯(cuò)落有序的房子，美麗的東港新城盡收眼底。可行人呢？只有螞蟻般大小。我又玩了那里的許多玩具裝備，可開(kāi)心了！

　　可時(shí)間不早了，我只能戀戀不舍地回家了。原來(lái)快樂(lè)就在我們身邊呀！今天我走出家門，成功地在青龍山找到了快樂(lè)。

　　尋的作文 35

　　今天的作文課，老師要帶領(lǐng)我們?nèi)�班同學(xué)一起去“口袋公園”尋找春天。有的同學(xué)問(wèn)老師，為什么要叫“口袋公園”呢？老師說(shuō)，因?yàn)檫@個(gè)公園太小了，就像我們衣服上的口袋那么小，所以就叫“口袋公園”了。

　　進(jìn)入公園，首先映入眼簾的是日本野櫻，花的顏色有許多種，有白色、粉色，還有粉紅，絢麗多彩的花瓣看得我眼花繚亂。當(dāng)我拿出筆記本進(jìn)行記錄時(shí)，一陣春風(fēng)拂來(lái)，櫻花就像一個(gè)個(gè)美麗的小公主，在枝頭跳起舞來(lái)，好看極了。趁老師不注意，我偷偷地爬到樹(shù)丫上，湊近櫻花聞了聞，有一股淡淡的'花香。

　　順著小路繼續(xù)往前走，迎面而來(lái)的是一片金色的海洋，原來(lái)是連翹在歡迎我們的到來(lái)。連翹花和迎春花很像，唯一不同的是連翹花是四片花瓣，迎春花是六片。迎春花中間的花蕊有好多好多，就像朋友們聚在一起玩耍；而連翹的花蕊只有一根，驕傲地站在花朵中。聽(tīng)老師介紹，連翹還是一味藥材，可以清熱解毒，提高人體免疫力。聽(tīng)到這里，有的同學(xué)好奇地嘗了嘗花瓣兒，吃起來(lái)有點(diǎn)兒苦澀。連翹的葉子像一把長(zhǎng)長(zhǎng)的小扇子，雖然現(xiàn)在才剛剛長(zhǎng)出來(lái)，就像一個(gè)剛出生的小寶寶，但是隨著時(shí)間的變化，葉子一定會(huì)變得更大更強(qiáng)壯。

　　在小小的“口袋公園”里，我找到了春天。春天在連翹的花瓣里，在畫(huà)眉鳥(niǎo)清脆的歌聲里，在人們的歡聲笑語(yǔ)里，我愛(ài)春天，更愛(ài)這美麗的公園。

　　尋的作文 36

　　星期天，我和媽媽去萬(wàn)龍農(nóng)莊尋找春天。坐在車?yán)�，我看到了一望無(wú)際的麥田，麥苗們穿上了嫩綠色的新衣裳，金燦燦的油菜花也在和煦的'陽(yáng)光中悄悄地開(kāi)放了。我打開(kāi)車窗，一陣微風(fēng)拂面而來(lái)，像一雙溫柔的手摸著我的臉，我感受到了春天的溫暖。忽然，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，我嗅到了春天的氣息。

　　萬(wàn)龍農(nóng)莊到了，我迫不及待地跳下車去尋找春天。

　　春天在哪里？瞧！春天在綠色的草坪里。小草探出小腦袋，東瞧瞧，西看看。春風(fēng)吹過(guò)，小草對(duì)著春風(fēng)連連點(diǎn)頭，然后又翩翩起舞。草坪又像一塊綠色的大地毯，要是躺在上面，沐浴著陽(yáng)光，呼吸著新鮮空氣，那該多舒服啊！

　　春天在哪里？看！春天在剛發(fā)芽的柳樹(shù)里。嫩綠色的小芽就像是春姑娘用畫(huà)筆點(diǎn)綴的綠寶石。一排排柳樹(shù)挺拔地站著，垂下的柳絲又細(xì)又長(zhǎng)，宛如少女那瀑布般的長(zhǎng)發(fā)。春風(fēng)吹起，“長(zhǎng)發(fā)”在空中飛揚(yáng)，既飄逸又美麗。

　　春天在哪里？聽(tīng)！春天在我們的笑聲里。劉星雨正在捉蝴蝶，歡叫著左撲右閃，捉捉放放，不亦樂(lè)乎。陶迪陽(yáng)在草地里奔跑打滾，一會(huì)兒又躺下來(lái)“呼呼大睡”。我從車廂里拿出一只風(fēng)箏。我一邊拉著風(fēng)箏線一邊跑著，不一會(huì)兒，風(fēng)箏飛得比遠(yuǎn)處的樓房還高。劉星雨和陶迪陽(yáng)都停下來(lái)，看著風(fēng)箏拍手叫好。不知道什么時(shí)候，他們也跟著我跑了起來(lái)，就這樣，我們快樂(lè)地奔跑，風(fēng)箏越飛越高，似乎飛到了白云上邊……

　　春天是美麗！春天也是快樂(lè)的！我喜歡春天！

　　尋的作文 37

　　鳥(niǎo)兒枝頭歌唱，花兒伸著懶腰，草兒探出腦袋，風(fēng)兒輕輕地吹。走在漫天櫻花里，我開(kāi)始尋找春天。

　　踏進(jìn)櫻花園，走在櫻花路，路邊的櫻花迎風(fēng)飄散，氣味彌漫著櫻園�；ò甑褂吃谇宄阂�(jiàn)底的湖面上，湖面如同一面鏡子，湖底也能清晰地看見(jiàn)櫻花那綽約的身姿，就連鳥(niǎo)兒也沉浸其中，在春意盎然的情景中，我看到了春天。

　　花瓣似雪花，隨風(fēng)飄揚(yáng)，花瓣又似導(dǎo)游，指領(lǐng)著我們，給我們開(kāi)了一條櫻花之路，仿佛沿著這條路就會(huì)到“櫻花圣地”，櫻花又如同一道光，指引著我們到達(dá)櫻花園的頂峰。芬芳的香味直撲入鼻中，那香味幽香，我聞到了春天。

　　嘰嘰喳喳，從樹(shù)枝上傳來(lái)了聲音，我抬頭一望，杜鵑和喜雀正在比誰(shuí)唱的歌更委婉動(dòng)聽(tīng)。杜鵑一張尖尖的小嘴，一雙水靈靈的.眼睛，細(xì)細(xì)的小爪子，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，藍(lán)色的頭部下面是黑色的下巴，它叫起來(lái)的聲音布谷布谷，所以它也被稱為布谷鳥(niǎo)。在不遠(yuǎn)處的一棵小櫻花樹(shù)上有啄木鳥(niǎo)和燕子，它們?cè)诒日l(shuí)的相貌更美。啄木鳥(niǎo)嘴尖，頭部黑色再加上白色的小斑點(diǎn)，顯得格外可愛(ài)。燕子擁有墨藍(lán)色的頭部，尾巴像似一把靈巧的剪刀，小小的爪子，大大的眼睛。我聽(tīng)到了春天。

　　夜晚的星空，仿佛能聞到純凈瑰麗的櫻花香，又仿佛能看見(jiàn)飄飛似雪、盛開(kāi)似錦、落英繽紛、如云似霞的櫻花，我找到了春天。

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