以暖為題的作文600字（通用22篇）

　　在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的以暖為題的作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　以暖為題的作文600字 篇1

　　那天，陽光很暖，那個和我們年紀相仿的少年，讓我一直不能忘記。

　　冬天的陽光總是很暖，我和朋友相約乘公交車去玩，或許陽光很吸引人，公交車上意外的人多。

　　我和朋友好不容易擠上了車，這時，一個男生引起了我的注意，說實話，他長得很帥，衣服裝扮也十分地時髦。

　　“喂，你踩到我了！”那個男生大聲說道。

　　“對不起。”我向他道歉。

　　“一句道歉就完了嗎？”他沖著我吼道。

　　我覺得很委屈，車上人這么多，不小心踩到不是很正常嗎，何況我已經(jīng)道歉了，這人還發(fā)這么大的火干嘛。

　　終于，我向他說：“那你想怎么樣，我都道過歉了。”說完，車上的人們都看向了我們。我覺得場面十分的尷尬，沒有說話，而是和朋友們走到了公交車的另外一邊。

　　虧我還覺得他長得帥呢，沒想到一點風度都沒有，不就踩了你一下嗎，至于這樣？現(xiàn)在看他，覺得他是那樣的丑陋，是那樣的老土。

　　不久就到了我們的目的地，下車后，竟然發(fā)現(xiàn)那個男生也在這里下車，我瞪了他一眼，走開了。沒想到他卻追上了我對我說：”同學，看看你的背包吧。“

　　我下意識地向我身后的背包看去，拉鏈竟然被拉掉了，開著一個巨大的口子，里面可是我所有的錢和手機啊！

　　我急忙檢查了一下，還好，東西都沒丟。

　　他又說：”對不起，我剛才看見有個人在車上拉開了你的背包，情急之下才那樣對你說那樣的話，下次記得小心點。“說完，他就離開了。

　　我怔了怔，看著他的背影，發(fā)現(xiàn)他又變帥了，還是一樣的時髦，而且，我現(xiàn)在還覺得他是那樣的聰慧。

　　那天，太陽暖和地照下來，溫暖了人間，溫暖了我的心。一個素未相識的男孩，卻有一顆善良的心，讓我久久地不能忘懷。

　　以暖為題的作文600字 篇2

　　陽光瑯瑯落滿兒，暖意綿綿。　　——題記

　　網(wǎng)課之暖

　　初三本就是最忙的時期。忙著復習，忙著中考，忙著考上理想的學校，然而一場突如其來的疫情阻礙了我們的腳步，但老師和同學們都把危機變成轉機，從零開始，投入線上的學習和教學。

　　一切都不怎么順利，政治老師的首播還剛沒講幾句，忽的又是黑屏又是沒聲音，只得中途放棄新課，讓我們先背書。

　　過了將近二十分鐘，好不容易又能上課，可能是太急了，沒來得及調亮度，電腦屏幕反光的厲害，從那光影中，我看到政治老師一邊上課，一邊還在擦汗，眼睛焦灼地盯著屏幕。老師也不容易，心里頓時蕩漾起一股暖意。

　　家庭之暖

　　線上學習的開始顯得時間緊促了不少，我父母都忙著上班，來不及回家煮飯，于是爺爺奶奶就包攬下這副重擔子。

　　一到下課，奶奶就會帶著滿滿當當?shù)氖澄锏竭_，塞得冰箱里一點間隙都沒有，生怕我吃不飽似的。之后別人一看到我，總會說：“咦，你的臉怎么又圓了”，這話聽的我心里一陣無奈，又一陣高興。奶奶把溫暖都煮進了飯菜里，我能不圓潤嗎。

　　社會之暖

　　疫情當下，隨處可見的志愿者，服務社會，保障我們的安全。小區(qū)門口的保安大叔，一輛車一輛車地為車主檢查體溫，無論刮風下雨，他們從不停息。

　　碧綠蔬菜被放置在門口，菜葉子還殘留著露珠，和泥土的氣息。媽媽正要問這是誰送的啊。對門的阿姨輕輕推開門，笑語盈盈揮手說：“這些就給你們吧，現(xiàn)在出門不容易，而且我買了太多，來不及吃，放不住………”

　　疫情無情，人有情。老師的教學，家人的關心，鄰里的互幫互助和那些素不相識的人都在守護著我們的生活，他們像是一縷縷陽光，穿越霧靄，直抵心靈。

　　陽光暖，人暖，心更暖。

　　以暖為題的作文600字 篇3

　　生活中的一些人，一些事情總是打動著我們，溫暖了我的心，可能是一杯熱茶、一次讓座，一個舉手之勞，又或者是一種默默付出，在那一刻，我心暖了。

　　小學的我，是一個淘氣包，常常和同學們去玩耍。那一次，我走在回家的路上，也許正因為是冬天，天空烏云密布，好像隨時都會下大雨，寒冷的風一陣接著一陣往我臉上撲打，冷得我臉紅彤彤的。

　　果不其然，天空下起了大雨，原本寒冷的風更大，我也撐起了我的傘，原本我應該聽媽媽的話早點回家的，可是現(xiàn)在一切都晚了！

　　冬天的風好像在和我玩拔河，不過我們拔的不是繩子而是雨傘，我和風周旋了很久，最終，我還是敗下陣來。雨傘被風搶走了，而我作為失敗者只能找個地方躲雨去。

　　那天父母都外出了，再說了感覺雨中送傘的戲碼太老套了，但隨著暮色越來越濃，雨卻一直下，我不僅直打哆嗦。我在心里默默想著：難道今天我得留在這個地方嗎？不，不可能。我一次次想趁著大雨休息的時候沖出去，但大雨一次次把我趕了回來，我坐在了原地，準備聽天由命，天想要我留在這就留在這吧！

　　不久后，我聽見一聲熟悉的聲音，是媽媽？她好像也找到了我，飛快地向我跑來，心急地摸著我的額頭摸著我的臉，不斷發(fā)問：“有沒有淋濕啊？冷壞了吧？有沒有怎么樣啊？”我問媽媽：“你今天不是不在家嗎？”媽媽知道我的疑惑，對我說：“今天本來是不在家的，但想到你肯定不會聽我的話，所以我就沒有出去，果不其然，你沒有聽我的話，又出去玩了吧。”

　　看著媽媽的身影，她渾身都濕透了，明明知道今天風很大卻還是出來找我。這一刻，我的心，暖暖的。即便今天的風雨再大，也感不到寒冷，也許這就是母愛吧！這就是母親吧！這就是那個最了解你的人，最關心你的人。

　　以暖為題的作文600字 篇4

　　“暖”從形旁來看，是指太陽光照耀下，給大地萬物帶來溫暖。在我看來，生活中不僅有自然界的暖，還有人與人之間帶來的暖。

　　暖是父母帶來的。周末，媽媽常會帶我去書店轉轉。我們通常找到一本好看的書，要一杯喝的，坐在窗口。窗外車水馬龍，屋內安安靜靜，我和媽媽沉浸在書的世界里，被書中的情節(jié)深深地吸引，陶醉其中。不知不覺兩三個小時就過去了。看完之后，我長舒一口氣，這種感覺真好!這是媽媽帶給我知識上的暖。

　　爸爸會帶我到公園里跑步、打球，有時還會去爬山。在我爬不動時，他會鼓勵我，拉我一把，給我加油打氣。我爬得汗流浹背，但登上山頂時，卻神清氣爽。這感覺真好!這是爸爸帶給我運動上的暖。

　　暖是老師帶來的。在運動會上，代老師見到運動員和同學們在炎炎夏日下，都很煩躁，她出去給我們買了兩大箱冰淇淋。代老師抱著箱子往我們隊伍走來時，她的臉通紅，頭發(fā)有幾縷被汗水粘在臉上，我們看了都很感動。代老師好像賦予了運動員們力量，之后的幾場比賽都賽出了好成績!這種感覺真好!這是老師帶給我們關愛的暖。

　　暖是同學帶來的。一次拔河比賽上，我們班同學都已經(jīng)屏氣凝神，蓄勢待發(fā)。一聲哨響，大家都各自往自己這邊拉，繩子末尾的同學干脆把繩子纏在身上，拼命地拉。有人臉紅紅的，有人臉上青筋都暴起來了，有人手都磨破了，有人聲嘶力竭地喊著加油!每個人都那么拼命，最終我們萬眾一心，一聲哨響之后，我們贏了!這感覺真好!這是同學們給我們團結的暖。

　　生活中有許多小事，都會給我們帶來暖，正是這些暖心的事陪伴著我，讓我感受著愛，讓我更好地成長。我感恩生活的溫暖美好!

　　以暖為題的作文600字 篇5

　　人們的身邊有很多種暖，一種是使你肢體上感覺到暖和，不冷；另一種是是人心里感到暖暖的。我呢？當然是希望第二種暖能越多越好。

　　有一首歌唱的很好：“細膩的喜歡，毛毯般的厚重感，曬過太陽熟悉的安全感。分享熱湯，我們兩支湯匙一個碗，左心房暖暖的好飽滿。”暖可以將心房填滿，生活中，也發(fā)生過許多暖的故事。

　　今年的冬天，下了好大好大的幾場雪，路面上又濕又滑，環(huán)衛(wèi)工人在路上鋪了幾塊草墊，防止別人跌倒，我覺得很溫暖。就在這時，我看見一位老奶奶正在擺弄著草墊，我想：這個老奶奶，莫不是在打什么歪主意？我頓時怒火沖天，也不顧腳下的積雪，立刻沖到了老奶奶的邊上，沒好氣的問她：“老奶奶，你在干什么啊？不會是想把這些草墊偷走吧！你若拿走了它們，你要其他人怎么走路，我絕對不會讓你得逞的！”可誰知老奶奶聽后一點也不生氣，還笑著說：“孩子啊！你搞錯了，我不是要偷草墊，是想把草墊之間的距離擺的近一些，你看，這距離這么遠，老年人很難跨過去的。”望著老奶奶慈祥的面孔，我趕緊道歉：“對不起，老奶奶，我誤會你了。”“沒事，孩子，你也是出于好心嘛！”看到老奶奶的行為，我心頭涌起一陣暖流，不禁一起加入了鋪草墊的行列，我對老奶奶說：“您看您，都一大把年紀了，身子骨不行，這種體力活還是交給我來做比較好。”老奶奶答應了，在一旁靜靜的看著我。我真希望，我今天做的事，也可以為他人帶去“暖”。

　　暖，是相互的，只要付出了“暖”，就一定會得到“暖”，真希望全世界的人都能為他人創(chuàng)造“暖”，這樣的話，我們就可以住在一個“暖”世界里，這該是一件多么幸福的事啊！

　　以暖為題的作文600字 篇6

　　細數(shù)門前落葉，傾聽窗外雨聲，涉水而過的聲音此次響起，你被雨淋濕的心，是否依舊？

　　初見，那是八歲那年。我二年級，你也二年級，我們既是同桌也是同區(qū)。不得不感嘆，我們是如此有緣。那時的我們，懵懵懂懂，只知道，有好吃的一起分享，有好玩的贈予對方。那時的我們，真是幼稚，發(fā)誓要永遠在一起，可卻不明白，無論是什么人，最終都不能陪你到永遠，歸根結底也不過是一種瞬息即逝的現(xiàn)實，殘酷嗎？不，也許，他們也曾給予你快樂、陪伴，不是嗎？

　　她是一個，溫柔的女孩，亮亮的眼睛宛如星辰，恨不得把一切都給予她。宇宙的寶貝，你還好嗎？我曾經(jīng)以為，你會永遠留在我身邊，在一旁支持我鼓勵我，可是，我錯了，你也還要學習，怎么能一直陪著我呢？你喜歡笑，我也喜歡你笑，因為，你的笑，似陽光，似溫茶，給予了我溫暖，我又何以為報。也許，你也曾孤獨過，但誰來安慰過你呢。世上的孤獨者千千萬，我又是如此幸運。

　　我，是一個孤獨的存在，無論結實多少好友，多少知音，對她的思念卻不曾減少。有時候念起她，那種感覺似乎隔了一面闊大的紗布去包扎無可接近的傷口，傷口是巨大的，無法填補。

　　如今的我們，不曾像兒時的樣子，卻越來越形同陌路了，我多次想，為什么會這樣，我從你的眼睛里，看到的，是夢想，是奮斗。你也快要離開了吧，愿你堅持實現(xiàn)你的夢想。加油哦，一中等你！

　　年少的伙伴，你是否被歲月帶回來了，你是否還記得我們的點點滴滴。讓我們再次擦出那友誼的火花可好？這一次，你的那份純真，依舊會被我完好無損的收進心底。

　　清晨天空沒有云，很清透，就如我對你的思念般……

　　以暖為題的作文600字 篇7

　　人生中，有許許多多令人感到溫暖的瞬間。在我的記憶中，那一天讓我最感動。

　　記得那是一個寒冷的早上，出門時，爸爸把一件厚厚的衣服遞給我，說：“外面冷，要穿上。”我總覺得穿太多會被同學取笑，不想穿，但爸爸怎么也不同意，眼看快要遲到了，我只好賭氣地穿上衣服，匆匆忙忙地趕去學校。

　　一到校門，我就脫下外衣，去教室。開始我覺得挺暖和的，一會兒就好冷了。北風呼嘯著，像冰刺一樣折磨著人。我一到教室，使勁搓著手，卻怎樣也暖不起來。組長在大聲地催交作業(yè)，我用發(fā)抖的手尋找作業(yè)，作業(yè)卻不見了!我想起了早上出門的情景，趕緊借同學的手表打電話。“喂?爸爸!我的作業(yè)落家里了!”“啥?又落家里了?可是我和媽媽都上班了……”我趕緊掛了電話。我努力回想著爸爸的簽名，爸爸剛才焦急的聲音讓我出了一身冷汗，偽造簽名的筆也在顫抖著，心里越發(fā)忐忑不安。

　　體育課打了好久籃球，可身體還是很冷。風卷起沙子，擊打著冰冷的臉。單薄的衣服抵不住內心的驚慌。我不經(jīng)意地看了校門口一眼，爸爸像風中的港口般點起心中的燈火。同學氣喘吁吁地說：“你爸打了好幾個電話……”,我沒聽他說完，直接向大門飛奔。大門緩慢敞開，爸爸用溫熱的手把作業(yè)本遞給我，說：“又不帶作業(yè)，你手怎么這么冷?衣服呢?著涼了怎么辦，身體只有一個呀……”,他緊握著我的手，像一片燭光，溫暖了我的心，“上班可以調休，但孩子爸爸只有一個呀!”風越來越大，心卻越來越暖。

　　我永遠忘不了那個冬天，那個寒風瑟瑟的日子，那個溫暖我的人。親情是人獨特之物，它告訴我，要珍惜與親人的時光，爸爸，謝謝你!

　　以暖為題的作文600字 篇8

　　在我的記憶長河中，有許多難忘的事，它們如同泉水一般匯入我記憶的長河中，每當回憶起，總會有滿滿的溫暖，蕩滌心靈，溫暖我的心房。

　　平時，爸爸不僅對我十分的嚴格，還對我十分的啰嗦。總愛在我寫字的時候來到我的身旁，然后開始念起緊箍咒：“頭抬高，身體坐直，要做到一尺一拳一寸，你看看你頭那么低，都要近視了，都說你多少遍了，怎么還不長記性……”

　　那一天，爸爸又在我旁邊開始嘮叨了起來，我頭也不抬，而且很不耐煩地對他說：“爸爸，你不要再說了，我知道了，你快回房間吧，我還要寫作業(yè)呢！別煩我了。”爸爸輕嘆了一口氣，轉身默默地走了。不一會兒，只聽見“踏踏踏”的腳步聲，爸爸又走了進來。我不厭其煩地說：“怎么又來了，還讓不讓我寫作業(yè)了。”我轉過頭來，只見爸爸端了一碗西瓜，那些西瓜在燈光的照耀下顯得那么的誘人。爸爸沒有說一句話，放下就轉身走出去了。我隨手拿起一塊西瓜塞在嘴里，頓時感覺這西瓜清清涼涼的，有種甜甜的味道。“連籽都沒有。”我自言自語道。我也沒有把這件事放在心上。

　　不一會兒，我去衛(wèi)生間經(jīng)過廚房時，我看見爸爸獨自在廚房里不知道在搗鼓什么，于是我便躡手躡腳地走過去探個究竟。我走到跟前一看，原來爸爸在給我切西瓜，還用牙簽把一粒粒的籽兒輕輕地挑掉。我看到這一幕，我頓時明白了：為什么我吃西瓜沒有籽。我感動得熱淚盈眶，一股暖流涌上心頭。

　　溫暖隨處可見，溫暖隨處可尋。溫暖是父母對自己無微不至地照顧，只要用心觀察去體會，你會發(fā)現(xiàn)溫暖無處不在。

　　以暖為題的作文600字 篇9

　　周末，坐車回家。車窗外下雨夾雪，滑過眼簾，綿綿地落下。我望著窗外怔怔地發(fā)呆，腦海中滿是外婆和藹的笑容，這般寒冷的天氣下，心頭卻不禁涌上絲絲暖意。

　　外婆，你還好嗎？

　　想到這里，心中就有絲絲酸楚，還清楚地記得，小時候，我跟著外婆生活，我用稚嫩的聲音承諾要和外婆永遠在一起，可是現(xiàn)在當她被病痛所纏時，我在哪里呢？那個“永遠”又在哪里呢？

　　雨雪停了，寒風卷積著落葉，在孤獨地飛舞。太陽露出了臉，樹的影子被夕陽拉的老長，像一張泛黃的照片，眼前的景物突然變得熟悉起來。

　　終于到了，曾經(jīng)那個紅瓦的樓房，現(xiàn)在看起來好像和外婆變得一樣蒼老。外婆知道我要來，早在家門口等我呢！望著不遠處的外婆，我討厭歲月這個無情的雕鏤者，在外婆的臉上刻下了太多的滄桑。而她卻毫不在意地笑著，眉宇之間溢滿了慈祥。

　　外婆已經(jīng)把晚飯做好，擺在了桌子上，外婆做了我喜歡吃的糖醋排骨和紅燒魚。吃完飯，外婆用圍裙擦拭著洗過碗筷的雙手，把我拉進臥室，在枕頭底下摸索著。我疑惑地看著她，在昏黃的燈光下，一副手套映入我的眼簾，我輕輕地拿起，真軟。外婆說：“你呀，皮膚太嫩，一到冬天，手凍得跟紅薯似的。我給你織了一副手套，試試看，暖不暖和？”

　　我輕輕地戴上它，那密密匝匝的針線，那里面該是滿滿的愛吧。又是一陣暖意，由手心傳入心扉。

　　外婆的臉上顯出滿意的笑容，喃喃地說：“真好看。”她那布滿老繭的雙手撫摸著，像是撫摸著一件珍寶，這一刻，我的淚又不聽話地涌出眼眶，落到那溫暖厚實的手套上。

　　再冷的冬天，有了這副手套，還會冷嗎？

　　以暖為題的作文600字 篇10

　　夜，寂靜。安寧背后，是多少塵世紛擾？展顏歡笑，卻夾雜如此之多，不澈。用盡一生追尋，依然無法觸及，既不屬于，何苦追尋。心中早已了然，卻依然執(zhí)著不愿放手，最后依舊回到最初，而最初早已不是最初。

　　夜空之中，望不到月影，也罷。坐于石桌之前，凝望桌上酒壺出神。寒夜風，微涼，卻使得思緒飄回。冥冥之中，早已經(jīng)注定了一切，輪回罷。廣袖一揮，似要迫使清醒。真當是酒不醉人人自醉，醉了也好。

　　握緊酒壺再一觴滿，飲盡。這夜空之下，寒風之中，獨自一人，道不盡滄桑與落寞。一人的孤獨，未嘗怎知。這酒再烈，卻也暖不了一顆冰封的心，倒也好過于碎心。苦苦追尋，只道人世紛紛，自有緣定。

　　執(zhí)酒壺再飲，依然品不出當年的滋味，只因心境變了罷。同樣的地方，同樣的酒，同樣的竹樓，同樣的寒風，唯一變的只是這顆殘破的心。變了也好，但若看似非當初，實則與當初無異，又該如何。劉備有孔明作為軍師，只是于我來說，再優(yōu)秀的軍師也無用。今生只愿得一知己便可，何須一相守終生之人。

　　臉上驀然有冰涼的觸感，淚么，竟然還會有淚。卻又發(fā)覺，是雨罷。就這樣坐在雨中，想要品當年滋味。記得那時也有這雨，只是少了那把花傘與執(zhí)傘人罷了。終歸是我抓不住的。

　　雨漸漸地停了，心也漸漸地死了。

　　忽的醒來，眼前不再是那酒壺，而是那冰冷的房間墻壁。是夢。那夢中的白衣女子，那個飲酒求醉的女子，是誰？許是我的前世罷。緣來，今生也逃不過前世的命運。

　　指尖殘留雨水，是眼中懵懂，漸漸走失，已回不到最初，愿求今生不解后悔滋味……

　　執(zhí)著了如此之久，卻發(fā)現(xiàn)毫無意義，既殤，便無需停留……

　　淺憶流年，依然是那竹樓，石桌，花傘和那執(zhí)傘的墨色錦袍的女子，還有那飲酒求醉的白衣女子，背景是那雨和寒風。那人，便是我的知己罷，只是為何今生未遇，隨緣罷。

　　寒夜孤寂，飲一觴酒，未暖……

　　以暖為題的作文600字 篇11

　　要說讓我感受最深的非“暖”莫屬了。每當看到這個字，我就想起了那個冬天的溫暖。

　　那是一個星期天的早晨，鵝毛大雪。我卻顧不得欣賞那雨雪霏霏，而是抓起書包直奔樓下，因為我快遲到啦！

　　路上行人都穿著厚厚的棉襖，帶著五顏六色的冬帽，匆匆的走過。我卻停下了腳步，感嘆道：“果真是燕山雪花大如席，白發(fā)三丈不為過”正感嘆卻發(fā)現(xiàn)不知不覺已經(jīng)來到了車站。我站在車站，直發(fā)抖，雙臉被這寒冷凍的通紅，雙手搓來搓去希望能溫暖些。我焦急的張望著道路，盼望有一輛車經(jīng)過。

　　不一會兒，車終于來了，人們爭先恐后的跑上車，我被擠得連說話都困難，不過還好萬幸我擠上了車。“車廂里真暖和”我自言自語道。我這才環(huán)顧四周，車上人很多，有婦女，工人，上班族……我嘆了口氣：“唉，都怪我，趕車太慢沒了座位了，可惜！”說完又嘆了一口氣。

　　收錢了，我習慣性摸摸口袋，“沒有？”我有些心慌，急忙打開書包，期望找到那個熟悉的學生卡。可還是沒有，這時我突然才想到學生卡昨晚放到桌子上，今天媽媽給我的時候我忘拿了。我急得直跺腳，臉上冒出了一絲汗水，心想:“沒帶學生卡，他們會把我趕下去嗎？這大雪天的，我人生地不熟的該怎么辦？收錢的阿姨又催我了:“小姑娘，快給錢了”

　　我支支吾吾的才說出一句話:“阿姨，我……忘帶……學生卡了。”“零錢也可以”“我也沒帶零錢，不過下次我會雙倍付給你的，請你相信我。”收錢的阿姨沉默了一會說:“好了，沒事，你只是一個小朋友，阿姨相信你。”那一刻我感到了溫暖。試問哪個陌生人會毫不猶豫的相信你。可我又有些擔心的問:“你會被罰錢嗎？”那個阿姨笑了笑說:“沒事的，我會將你安全送到站，這錢算阿姨替你付的。不用擔心。”

　　那一刻我覺得阿姨是世界最美的人，看著外面的寒風呼嘯，我覺得是那樣溫暖。

　　這個冬天讓我溫暖，暖不只是陽光之暖，更是直透人心的暖。

　　以暖為題的作文600字 篇12

　　清晨，一陣陣陰冷的北風吹過，在荒無一人的街道上空盤旋，吹得街旁光禿禿的樹在風中搖曳著，在寒風中瑟瑟發(fā)抖。這風，似乎吹走了往日街道的繁華，只剩下無盡的寂靜與荒涼。

　　疫情期間，媽媽差我去超市買東西，懷著憤憤不平的心理走在空無一人的街道上，內心一直不停地抱怨。

　　這時，一陣“唰唰”的聲音飄進我的耳朵，不禁激起了我的好奇心，轉身，去尋覓這聲音的來源，一身橘紅的衣服映入我的眼簾，是一個環(huán)衛(wèi)工人。他拿著掃帚，輕柔地在地上掃過，他帶著口罩，揣摩不出此時他臉上的表情，只剩下掃帚與地面的摩擦聲，仿佛在親切地向大地傾訴著自己的心聲，那橘紅的身影，就像從歷史的深處走來，越來越近，越來越近，最后浮現(xiàn)在眼前。

　　我看得入了迷，在這空曠的街道上，這抹橘紅分外顯眼，那橘紅的衣服下，更是一顆溫暖的心。

　　來到超市門口，這里不似平時的人流如潮，只有稀疏的人頭在流動。

　　正準備進入，一抹鮮紅的身影攔住了我，一抬頭，就看見了“志愿者”三個大字，他用手拿著體溫計對著我的額頭，隨著“嗶”的一聲響起，他低頭看了看，向我揮揮手，示意我可以進去了。

　　偶然一回頭，發(fā)現(xiàn)那位志愿者在風中不停地搓手哈氣，不時地將手伸進口袋，跺著腳，似乎在想辦法使自己溫暖起來。

　　那一霎，我忽然覺得那伸向我?guī)臀覝y體溫的手，隔著體溫計也感覺到一絲寒冷，可是在那寒冷的手的下面，是寒冷也包裹不住的噴薄的血脈與熱情。

　　匆匆買完了東西，此時，內心的抱怨已全然不見，我陷入了沉思。那些志愿者、那些環(huán)衛(wèi)工人，在疫情期間，也不會停止工作，他們與奔波在抗疫一線的戰(zhàn)士們一樣，寧愿獨自一人面對冬夜的寒冷，換來大眾的溫暖，無論風雨，都默默堅守自己的崗位，為他人、為社會送上溫暖與力量。

　　我不禁赧然。

　　他們用自己的真誠，去溫暖每個人；他們用自己的熱情，去溫暖這個社會。

　　他們積淀著中華民族最強大的精神力量，用特有的溫暖，給身邊的每一個人帶來希望的陽光。

　　以暖為題的作文600字 篇13

　　生活中的暖，無處不在。

　　在家里，媽媽總是帶給我溫暖。冬天到了，媽媽騎著電動車，帶我去超市采購。一路上，寒冷的北風呼呼地吹著，媽媽坐在我前面，像一座擋風屏。下了車后，媽媽看了看我那凍得通紅的手問我：“呀！風把你的手都吹紅了，要不要把我的手套給你戴？”還沒等我回答，媽媽就摘下了手套，戴在了我的手上。我挑選面包時，回頭看了看媽媽。我發(fā)現(xiàn)，媽媽一邊走一邊搓手，時不時還對著手哈氣。這不足為奇的舉動，令我潛然淚下。

　　在學校里，同學們總是帶給我溫暖。記得那件事發(fā)生在炎炎夏日。那天的溫度特別高，就連知了也喊熱。大地都快被太陽烤干了，小狗也不愿出來玩。第三節(jié)課是體育課，老師舉行了短跑比賽。下了課后，我剛想拿出水杯喝水，卻發(fā)現(xiàn)我的水杯忘帶了。這時，“熱心腸”葉婉欣見了，對我說：“我今天剛好帶了兩瓶水，送你一瓶吧。”我接過了水，感激地說：“謝謝，謝謝！”別跟我客氣，我們可是好朋友。”葉婉欣笑著對我說。望著葉婉欣那紅撲撲的臉蛋，我的心里涌上了一股暖流。

　　社會在進步，處處洋溢著溫暖。一個暖洋洋的春日，爸爸媽媽臨時有事，讓我自己乘公交車去上音樂課。我坐上了公交車，心想：這種懶洋洋的下午，最適合打盹了。反正還有六站才到目的地呢，我先睡一會兒吧。“小朋友，已經(jīng)到終點站了，小朋友……”司機阿姨輕輕地拍了拍我。我慢慢睜開眼，低頭一看，已經(jīng)三點多了，去上音樂課絕對來不及了。阿姨問我：“小朋友，你的家長呢？”“他們都有事。”我回答。阿姨對我說：“這樣吧，你用我的手機給你父母打電話吧。”打完了電話，媽媽過了一會兒就來接我了。當我坐上電動車時，阿姨還在對我微笑，我的心也暖洋洋的。

　　生活中的暖果然是無處不在，所有的暖都很美好。

　　以暖為題的作文600字 篇14

　　郵電街的小巷很古老，很特別，很讓人懷念。

　　一個人上街的時候，我常常會避開喧囂熙攘，繁華的大街，獨自徜徉在古香古色的郵電街小巷，為的是在那里拾回一種心情，一種寧靜與致遠。

　　小巷里，土黃色的院墻刻下了歲月的痕跡，仿佛在低語它曾經(jīng)的滄桑及這個小城的巨變，論資歷，它們一定比任何人都要老，但他們至今還屹立在哪里，默默地屹立在哪里。

　　小巷里，一切都是極安靜的，除了偶爾有開關木門的“吱呀”聲和小孩嬉鬧的歡笑聲外。步入小巷就仿佛步入了陶淵明筆下的世外桃源，一切的煩心俗事都會煙消云散。那古老的門檻前坐著的幾位鶴發(fā)童顏的老人悠閑地搖著蒲扇，涂黃色的院墻旁不大的空地上有歡笑著的小女孩在跳皮筋，還有隱在屋檐下的橫著幾枝樹叉的鳥籠里，可愛的小鳥們嘰嘰喳喳跳上跳下的樣子，你真的會唯恐粗俗的自己打破這和諧的一幕幕而選擇悄悄的離開。看看頭頂上的天，碧澄如洗。

　　在下雨的日子小巷更是顯得幽靜。調皮的雨點不斷的去親吻那些有著悠久歷史的土黃色的院墻，是想以此來撫平他們身上的傷痕吧？我獨自佇立在小巷涂黃色的院墻下，深深的呼吸小巷特有的氣息。

　　小巷的空氣里總彌漫著一種木質的清香，讓離家的人不禁想起家的溫馨。

　　小巷的布局也很隨意，忽窄忽寬，忽長忽短，忽彎忽直的美妙讓人如置身古代傳說中的迷宮——常會有“山窮水盡”時“柳暗花明”的驚喜。小巷由于古老，冰冷的土黃色的院墻上總零星的冒出一些小植物，詮釋這另一種頑強；石板見有小草裝扮，院墻角又有小泡桐探出身軀，就連那古樸的瓦楞邊也有幾枝桃花開得正艷……

　　或許是受了歷經(jīng)滄桑的熏陶吧，小巷的人樂觀、開朗，總有一種靜觀天上云卷云舒般的幽閑與豁達。鄰里間好的如一家人，每當日暮時分，忙碌了一天的人們又會擺上棋局，來切磋切磋，而孩子們則常常在晴朗的天氣里在破舊的門檻邊癡癡地看書，要不就是在一起討論……

　　小巷，真的很美。美中透露出一絲暖意！

　　以暖為題的作文600字 篇15

　　也許我未曾注意到，所謂的溫暖其實就在身邊，即便很渺小，也足以照徹黑暗，溫暖心房。——題記

　　小年后的幾天，爸爸媽媽因為要去西安辦事，我被送回了老家，讓爺爺奶奶看管。

　　下午到達老家后，奶奶顯得特別高興，一下車就遞給我一大堆吃的，甜的，辣的，應有盡有。“來，你看看，這個是你三爸買回來的餅干，這個是你爺爺從鎮(zhèn)上買回來的，這個雞爪應該挺好吃，看起來有點辣……”她頓了頓，繼續(xù)說，“我也不懂這，你喜歡啥就拿哦！”我看了看，隨便挑了幾樣，對她說：“謝謝奶奶。”就去收拾書包了，不一會奶奶又將屋里桌子上的東西清空，鋪上了一張桌布，嘴里絮叨著：“桌面太冰了，鋪上桌布免得手凍到……”接著在桌子上擺了瓜子、餅干、獅頭柑之類的食品，囑咐我餓了就拿點吃，我埋頭寫著作業(yè)，應付著說“好”。

　　奶奶生病了，每天早上都要去醫(yī)院打針，爺爺要送奶奶，家里就只剩我一個人了，奶奶臨走前總會反復囑咐我：“伊伊，我要去打針了，記得不要給陌生人開門，如果有人在院子里吆喝別理他，你爺爺把狗放出來了，兇得很，見誰都咬，附近的人都怕了。”到了院子里還喊，“別給陌生人開門哦！”

　　有一天夜里，我半夜迷迷糊糊醒來，居然再也睡不著了，看看地面發(fā)呆，忽然，門被輕輕推開了，我半瞇著眼睛看去，是奶奶。她似乎格外小心，怕發(fā)出一點兒聲音，輕悄悄地走到我的床前，仔細地為我掖好被子，又輕悄悄地離去，并關上房門，就好像什么也沒發(fā)生一樣，但我的心房里，某個角落，有一朵無名花悄然盛開，散發(fā)著絲絲縷縷的溫暖。往日的情景隨之浮現(xiàn)，一盒餅干、一個火爐、一張桌布、一句囑咐都是證明。原來溫暖離我這么近，我卻未曾注意……

　　其實溫暖并不是“千金難遇”，就像這樣，生活中的碎暖就在身邊發(fā)光發(fā)熱。它很小，我們需要很大力氣才能找到；它很大，讓我們的心房不再黑暗，充斥著光明與溫暖。

　　以暖為題的作文600字 篇16

　　穿過馬路，快速小跑，我總算一路趕到小區(qū)門口，準備走進自己的班級。緊張的時間、繁重的任務，讓我感到早晨的時光總是那么匆忙。

　　小區(qū)門口的停車桿占據(jù)了大半個路口，只留下一條窄窄的縫隙供人們出入。我看見三四個行人堵在大門口，緊皺的眉毛和鐵青色的臉上寫滿了急躁，嘴里發(fā)出的“呲呲”聲傾訴著他們的不悅。

　　我默默地排在他們的后面，等待里面的人先出來。這時，一位稍微年長的老人靜靜地站在一旁，從容地看著里外的人通過，不爭不搶。我向她瞥了一眼——一身黑色的衣服干凈而樸素，安詳?shù)哪橗嬶@得格外淡然與優(yōu)雅。很快，人們都走了，我和那位老人成了最后兩個通過的人。

　　我習慣性地站在那里，與停車桿保持一定的距離，示意讓老人先通過。老人沒有向前走，她仍然站在另一邊，微笑著做了一個向里的手勢。我的嘴角咧出一個非常自然的微笑，向老人表示感謝，便又輕快地走進教室。幾縷陽光斜照在庭院里，我的心也同樣感動而溫暖。那位老人的笑容烙印在我的腦海中，那種將心比心的善良更鐫刻在我的內心深處。我不知下一個接受禮讓的人會不會有我這樣的感觸，但我努力做到像那位老人一樣的友善、從容，把這種溫暖灑向更多的角落。

　　我想起兩周前的中考，同學們互相鼓勵與祝福，讓我們在考場中多了一份必勝的信念；我想起前幾日兩位老師的提醒與期望，讓我在求學之旅多了一份堅定與堅強；我想起上學時的'早晨，朋友總會給我一次擊掌，給予我莫大的鼓勵，溫暖了每一刻的時光……前幾天我收到友人的來電，電話上她告訴我，她打算帶給我韓城的花椒。霎時間，我覺得電話里的聲音是那么親切。其實友誼不一定是錦上添花，在遙遠的地方相互牽掛更是一種溫暖。

　　從今日起，無論節(jié)奏多么快，無論時間多么緊張，我的腳步不再凌亂，我的目光也不會呆滯，我的心靈更不會麻木。因為生命中有太多碎暖，在眼前，在心間，只是我很少發(fā)覺。

　　以暖為題的作文600字 篇17

　　有一種東西，當你擁有時，你不懂得珍惜，只有失去了才知其珍貴。

　　有一種奉獻，在你我成功的身后默默付出，直至永遠。

　　有一種懷抱，在你光明美好時悄然離去，在你頹敗時粲然張開。

　　這就是母愛，無私的母愛。

　　每個母親愛的方式是不同的，我所擁有的母愛，似一陣和煦的春風，輕輕的，不易讓人察覺，卻又暖意融融；似一汪清泉，干凈而透亮，使人心曠神怡，能消除一切煩惱。

　　隨著年級的增長，作業(yè)量的增加，我?guī)缀趺客矶家�挑燈苦干。這時，我家便只剩下了我和媽媽沒睡。我在做作業(yè)，而媽媽則在做家務。起初，我不以為然，甚至習慣了媽媽和我一樣晚睡，沒對媽媽有絲毫的關心。直到一天夜里，我正咬著筆頭思索著，聽到外面媽媽的腳步聲，不由一陣心煩。然而，不久后媽媽卻捧來了一杯熱騰騰的奶茶放在我的書桌上，眼里滿是心疼，說：“喝杯奶茶吧……你還要多久做完？該睡r。”同樣是一杯熱騰騰，香噴噴的奶茶已出現(xiàn)在我的桌前多次了，奶茶中滲透了媽媽對我滿滿的關心，滿滿的心疼。這不僅僅足一杯奶茶啊，它更是一位慈母對兒女的關懷，是春雨對芽兒的愛撫，是白雪對墨梅的心疼。

　　然而，此刻的我沒有注意到，媽媽的臉上已寫滿了倦容，黑眼圈也是越來越深……

　　“哈……終于做完了。”我伸了伸懶腰，高興地說道。一起身，才看到客廳里的媽媽已經(jīng)睡著了，口中還夢囈般地說著“早點做完作業(yè)，明天才有精神啊……”我心口一陣揪心的疼。

　　她明明可以早點睡的啊，不覺，我已淚流滿面，原來媽媽她一直在陪著我。

　　轉身，望向從前的一個個冰冷的冬夜，我們家的那面白墻上，總是映著兩個身影，一大，一小，一個俯案，一個頷首，溫暖了整個漫長的冬夜……

　　我捧起桌上那杯已經(jīng)冰冷的奶茶，細細品味其中的溫暖……

　　以暖為題的作文600字 篇18

　　“暖”不僅僅是一個漢字，它也增進了人與人之間的關系，讓世界變得更加美好了”

　　生活中，一個簡單的舉動就可以暖到別人，如：看到他人的錢包掉了及時撿起物歸原主，不貪圖小便宜；有空去看望孤寡老人和孤兒，給予他們家人般的溫暖；關愛弱勢群體，人人都獻出一點愛，他們就能生活得更幸福一點兒。哪怕是下雨天幫路人撐傘；幫老人孩子推開沉重的大門；對傷心的陌生人說一句鼓勵的話語……這些看似微不足道的小事，都能讓人們心生無限暖意。

　　一次，在一輛公交車上坐滿了年輕人。他們都在各忙各的，看起來似乎都不會留心車內的其他事。但叔叔阿姨們后來的舉動告訴我，我完完全全、徹徹底底地想錯了。無論他們當時正在看什么，玩什么，只要車子一停靠到站點，他們就會看看上來的乘客。如果有老人或是帶著嬰兒的婦女，他們都會不約而同的起身讓座，不管他們坐的是不是自己的座位。等我下車的那一站，眼前的那幕畫面讓我印象深刻：座位上坐著的都是老人或婦女嬰童，無一例外。我想，這種舉動，根本不止被讓座的那些人心中溫暖吧，那些給別人讓座的人，心中也一定帶著“贈人玫瑰，手留余香”的理念吧，暖了別人的同時也暖了自己。

　　一次在公園，人們都在草坪上野餐，環(huán)衛(wèi)工人正在清掃上一批客人留下的垃圾。過了很久，人群漸漸散去，草坪又再次變得一片狼藉。環(huán)衛(wèi)工人默默地看著，輕嘆了一口氣，轉身打算先去完成剛剛的工作再去清掃草坪，而后突然露出驚訝的表情……只見有三位姐姐正在收拾著周圍的垃圾，沒過多久，姐姐們就把草坪清理得一干二凈，這才滿意地離去……我想，姐姐們與那群叔叔阿姨不同的是，她們清楚地知道，自己的事應該自己做，別人沒有義務去幫你完成你該完成的事。那個時候，姐姐們與環(huán)衛(wèi)工人或許心中都有無限暖意吧。

　　“暖”這個字，包含了太多太多，用心去感受，你就會明白。

　　以暖為題的作文600字 篇19

　　溫暖是冬天里一杯醇香舒口的咖啡，是夏日里一碗爽口冰涼的檸檬茶;溫暖是一把旺盛的火焰，融化了人們冰涼的心。寒假里寒風習習的一天，我跟隨媽媽和阿姨們，走進月塘捺山村任佳怡的家，給她送去一份冬日的溫暖。

　　任佳怡小妹妹今年11歲，上四年級，很可憐。她的爸爸前年因肝癌去世，媽媽在爸爸生病時就已離婚，相依為命的奶奶剛剛胃癌開過刀，精神受刺激也有點不正常，所以爺爺在家照顧她們。她們家沒有任何經(jīng)濟收入來源，僅僅靠村里民政給的一點補貼維持生活。

　　因為媽媽單位開展春節(jié)結對幫困活動，所以了解到任佳怡家的貧困情況，媽媽便和幾個阿姨一拍即合，籌款1000元，為她購置了羽絨服、毛衣、褲子、雪地靴、書包、文具、玩具等年貨，帶著我們一起去開展“手拉手送溫暖”活動。

　　去小妹妹家的路上，我們的心情是愉悅的，一路歡聲笑語。但是到了小妹妹家后，我們的心情變得沉重，大家一言不發(fā)，沒想到她家里空蕩蕩的，都沒有什么像樣的家具。但是她性格還比較開朗，見到我們時，微笑著，還熱情地和我們打招呼。當我們拿出新衣服給她試穿時，她大大方方地穿上，很開心，還一個勁地說“謝謝!”

　　她的學習成績也不錯呢，上學期期末考試，數(shù)學95分，英語92分，語文90分。當我們問她成績時，她還把臉捂起來，說考得不好，有點不好意思。當看到我們送給她的精美文具和書包時，她兩眼放光，愛不釋手，看得出來特別喜歡。

　　我們牽著她的手，并肩走在鄉(xiāng)間的小路上，一起唱著我們會唱的歌謠，一起做著我們愛玩的游戲，田野里，岔道邊，不時傳來我們爽朗的笑聲。太陽公公也很賞臉，綻開花兒般的笑容，照得我們身上暖洋洋的，心里也暖烘烘的。

　　很快到了說再見的時候了，我們依依不舍地和小妹妹擁抱告別，相約下次再相聚!當我們的車子已經(jīng)駛出很遠，仍看到她的身影站在遠處向我們揮著手，那一刻，我真的很感動!我在心里說：“任佳怡，我一定會再來的，等著我!”

　　以暖為題的作文600字 篇20

　　一到冬天，我的手腳都會變得冰涼。每逢此時，爸爸就會摸摸我的手是否暖和，而我則會迅速地躲開，因為一旦讓爸爸知道，他便會嘮叨地說：“這么涼的手，要多穿些衣服才行，快去，快去。”一聽到這話，我便煩躁地回應：“知道了，知道了，真煩！”記得幾年前的一個冬天，吃過飯后我坐在沙發(fā)上看電視，爸爸又來“例行檢查”，而我依舊不配合。爸爸說：“你的手肯定又是冰涼的。”我不服氣地伸出手來，說：“是熱的，不信你摸摸。”因為之前我已經(jīng)猜到老爸可能會突擊檢查，所以在吃飯的時候，我就特意將手放在碗邊暖著，心想這次應該能應付檢查了。

　　可是，溫度已經(jīng)降下來了，我的手還是冰涼的。爸爸知道我總是冥頑不靈，怎么也不肯聽話加衣服，所以他就想出一個玩游戲的妙招來。游戲規(guī)則由我來定：爸爸只能單腳站立或跳動，雙手可以用來攻擊或防御；而我的行動不受任何限制，只要能讓爸爸雙腳著地就算我贏。

　　游戲開始，爸爸一只腳站立不動，為了打破他的身體平衡，我兩只手不停地在他面前晃來晃去，佯裝要攻擊他。而爸爸也用雙手舞動著隨時防備我。幾個來回，爸爸的右手劃著圈正巧一下抓住我的左手，但是他的身體也開始有些不平衡了，變得搖搖晃晃起來。我心想機會來了，便馬上用右手去推爸爸，沒想到爸爸識破了我的“小陰謀”，敏捷地用左手抓住我的右手。然而，我的雙手還是不停地掙扎，結果爸爸支撐不住，向后退了幾步。這時，我趁機沖過去，使盡全身的力氣猛地推過去。終于，爸爸的另一只腳也落地了。我高興地笑著喊道：“看，我的手雖然冷，但是力氣還是很大的。”說完，我突然發(fā)覺我的手變得暖和起來，連腳底也是熱的。

　　從那以后，每到冬天，這種游戲便經(jīng)常在我們家上演。在這個充滿父愛的游戲里，我的手腳變得不再冰冷，它讓我在寒冷的日子里也倍感溫暖。

　　以暖為題的作文600字 篇21

　　我在春天，感受到了春天的暖。

　　太陽播撒出的一束束暖和的陽光讓我感受到了無比的溫暖。它不像夏天的陽光那么猛烈，也不像冬天的陽光那么微弱。這時，我有一個傻想：在這個世界上，會不會有四個太陽呢？春天一個，夏天一個，秋天一個，冬天一個，每個季節(jié)都有一個太陽。那云怎么能遮得住太陽呢？我又這么想。

　　我在心里默默地說：這個世界可真奇怪。接著，那溫暖的風也向我迎面吹來，讓我感受到了風的溫暖。這風向那棵柳樹吹去，我不由自主地想起一句話：樹木吐出點點嫩芽，那是春天的音符吧！這柳樹給春天帶來了生機，果然是話中所說的音符。那柳樹上的柳枝也一搖一擺，十分快活。那柳枝上的新芽是那么明艷，看起來十分舒服，并在舒服中得到了溫暖。草地上的小草也吐出了嫩芽，也像柳樹一樣，帶給我們許多生機。

　　小動物在春天也出來了，和好朋友們一起玩耍。比如說：小蝴蝶。小蝴蝶在冬天從不出門，如果出門了就是該死的小蝴蝶。到了春天，它們出門了，來到了草地上，盡情地玩耍。為什么說蝴蝶冬天出門是該死呢？因為冬天天氣太涼了，不適應蝴蝶；而在春天，天氣十分溫暖，十分暖和，所以適應蝴蝶，它們才出來。

　　到了春天，小燕子從南方飛回來了。在冬天，北方非常寒冷，南方比較溫暖，所以小燕子要飛到南方去過冬。當冬天結束了，小燕子又要飛回北方。在春天，花兒也開了，花園里有許多花。有油菜花、郁金香……油菜花開了，花園里一片金黃，就像繪畫大師用畫筆點上去似的，非常漂亮！

　　春天來了，小溪解凍了，泉水叮叮咚咚的，十分清澈。我不禁想起了一句話：解凍的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴聲吧！這小溪叮叮咚咚的，十分歡快，就像一位姑娘演奏小提琴，果然是話中所說的琴聲。這因為暖才能讓小溪叮叮咚咚的，我們應該感謝春天。

　　在這春天里，我感受到了春天的暖。這暖帶給我們快樂，這暖讓萬物復蘇！

　　以暖為題的作文600字 篇22

　　昔日橋邊潺潺流水，綠柳撫岸沉醉。光著腳丫蕩漾在這夏日余輝，波光粼粼散擴開來。一老婦站在樹下叉腰指責：“這不懂事的娃。”

　　時光散漫，星星晃蕩了我的眼。夜晚蚊蟲叮咬，一雙輕柔的手拿著小扇輕搖的愜意美好，定格在月下竹葉閃爍的河光，燦若瀾波，星之光芒。任由神馬游歷天際，海闊天空；童話故事環(huán)繞宇宙，傳唱神州大地。躺在溫暖懷抱，一睡美夢到知曉。

　　仍是蘆葦深處，花俏年華。小溪的浣洗聲處調笑著這個調皮又任性的她。奔波于間，汗水流淌在額角。玩耍亦是快樂的邂逅。

　　拂去一片悠悠心葉，指間看見滿目傷痕的歲月。曾幾何一度的胡鬧，亂了枝頭啼叫的鳥，亂了夕陽的殘輝。爭吵不休間的煩惱接踵而來。青春亦毛躁，親眼看見母親淚流滿面，親自體會傷人傷己的刻薄言語。心碎了一片，又重新組合。反反復復，日日不休。

　　一段時光亂了方寸，撥亂了每個人的心弦。安心早餐，你甩門而去。閑蕩街角，母親心里憂急。躲在屋檐角哭泣，放縱自己去浪跡。離家出走的傷心，母親每天尋找的焦急身影。燈光昏暗下的模糊身影，雨簾中那望穿的眼淚。是誰，把這世界混亂；是誰脫離了軌道越來越遠。

　　回首過往，點點心痛蔓延開來。無奈，亦是此刻的心情。一路走來，坎坎坷坷，跌跌伏伏，身邊一直有她。生之有年，幸運有她。然，她亦溫柔待我。我卻懷恨歲月愴惘，痛恨自己無能。沒有誰在你人生最灰敗的時候亦支持你。母親的懷抱最暖也最安心！

　　余輝灑在她的背脊上，煥發(fā)出母愛的光芒。我想，也許這是上天給我的一次補償。于是我上前，輕輕喚了聲：“媽！”笑容一點點擴大……

　　每個人都有叛逆的時候，而最終包容你的那個人卻是自己的母親。世界上沒有哪個母親會輕易放棄自己的孩子，希望在那迷途中仍然徘徊的孩子，能夠在母親的召喚下回到本真的自己。

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