以暖為題的作文600字（精選40篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的以暖為題的作文600字（精選40篇），希望對大家有所幫助。

　　以暖為題的作文 篇1

　　當破繭的蝴蝶拍打著白色的翅膀消失在高遠的天際，當百花褪去鮮亮的外衣重新扎根于泥土，當金色的落葉鋪滿整個大地，我又想起了來自秋天里的那份溫。

　　一節語文課后，老師讓我下發練習冊，可有一本練習冊卻怎么也找不著了。老師在講桌前著急的`翻找，我趕忙走到講臺前打開最上層的柜門仔細找尋，可還是不見蹤跡。為了讓它及時現身我把視線移到了下邊的柜子，既然上邊的柜子沒有那就只有把希望寄托到下邊的柜子了。我蹲下身開始新一輪的搜索，柜子里的書本被我翻了個遍可依舊沒有結果。“會不會在同學自己書包里呀？”想到這里我猛地一起身只聽到“砰！”一聲，一陣鉆心的疼痛襲來，我的頭準確無誤地磕到了上邊柜門的右下角。同學們面面相覷，老師也趕忙跑過來問：“怎么樣，磕破了沒有？疼不疼？”“沒事的……”我一邊摸著頭一邊安慰老師。老師還是不放心，輕輕的撥開頭發幫我檢查，“呀，有點淤血，先去衛生室消毒吧！”還沒等我應聲老師又蹙起了眉頭說：“哦，今天校醫外出了。這樣，你先回座位等我……我到校門口的藥店買點藥……”

　　“玥玥我陪你吧？”“好點嗎，疼不疼呀？”幾個同學跑過來安慰道。“沒事，我好多了。”我故作鎮定的說。“玥玥你真堅強，要是我早就哭得死去活來了……”同學們你言我一語為我減輕了很多疼痛。這時老師氣喘吁吁的跑了進來，手里拿著一盒藥膏和一包棉簽。“來孩子我幫你，可能有點疼，我盡量輕一些……”聽見老師溫柔的話語感受老師輕柔的擦拭，看著老師擔憂的神情，我不知說什么好，一股暖流涌上心頭。

　　深秋，耀眼的金色是那么美麗，而我還知道比那璀璨的金色更加動人的是心底里的那份暖。

　　以暖為題的作文 篇2

　　一提到“暖”這個字相信很多人首先想起的是“溫暖”這個詞，每個人都有自己溫暖的故事：比如回家以后桌子上擺滿了熱騰騰的飯菜；睡覺時媽媽給端上一杯熱騰騰的牛奶；生病時爸爸溫暖寬厚的肩膀……當然我也不例外，我也有自己溫暖的故事。

　　我有一個姐姐，每天都督促我學習，非常嚴厲，有時候我語文作業字寫的不好，直接就被姐姐“咔嚓”一下撕掉了。在我的心里默默地“痛恨”著姐姐，懷疑我們兩個人是不是有仇？

　　有一次我剛剛寫完一篇作文迫不及待地打開電視調到了我喜歡看的.電視，只聽“斯拉”一聲——我的作業又被可惡的姐姐撕掉了。“你干嘛？”我生氣地喊到，可是姐姐卻心平氣和地說：“你的卷面寫得太差，重新寫吧”。我心里暗自發誓我再也不要搭理姐姐了，于是重重的把門關上，去補作業。即使這樣姐姐仍然會耐心的給我檢查作業，給我講解我不會的題目。有次深夜我起來上廁所，見姐姐房間的燈還亮著，便偷偷跑去看姐姐在干什么，只見姐姐還在寫論文，我問姐姐怎么還不睡覺，姐姐說因為白天輔導我學習她的有些作業還沒有做完，只能等我睡了才做她自己的事情。這時一股暖流涌上我的心頭，我才明白，姐姐所有的嚴厲都是對我的好，甚至不惜犧牲自己的時間來陪伴我，而我卻總是和姐姐對著干。

　　姐姐每次在我寫作業休息的時候，總是會給我削水果、倒水；有時候我遇到不會的題時，總是耐心給我解答；每次姐姐陪我看書時，我遇到不會的字詞和不理解的句子時都會問她，她也會耐心為我講解；姐姐也會為我做好吃的，除了家常便飯，還會做咖喱米飯、韓式拌飯、蛋撻等等稀奇的飯菜滿足我這個“小吃貨”的嘴……每當回想起姐姐為我做的這些事情，心里總是感覺暖暖的，像冬日里的陽光一樣溫暖著我的心田，雖然有時候我還是會和姐姐拌嘴吵架，但是真慶幸我能有這樣一個姐姐。

　　以暖為題的作文 篇3

　　天，很熱。蟬聲連綿著，卻都不見影。平日窄小的路面似乎一下子寬大了起來，路面袒露了出來，烈日蒸熏，折射的光讓人睜不開眼，偶爾有只野貓探出，但又化成一道黑影，貼著墻角閃過去了，頓時又安靜了。

　　我稍把眼睛睜開，睫毛顫顫的抖動著，所見的，也就朦朦朧朧，飄飄緲緲。我站在那猶豫著，躊躇不前，母親在樓上催我快點拿快遞，我把手擋在眼睛上就跑了出去，汗，從發絲中一點點聚了起來，又順著臉頰，打濕了衣衫。路上依舊沒人，只有“嗒嗒”的腳步聲與那連綿的蟬鳴，一只黑影擦過我腳邊又竄到草叢中了。

　　到了小區大廳，我推開門停住了腳步，抹了一下臉上的汗，待找到自己的快遞后，不禁一驚，快遞已經高過膝蓋，大約是老舊的電視機那么大。低下腰，我兩只手抱住它，屏住氣，一點點地拖著，門衛看到了，“姑娘，要幫忙嗎？”“不用。”我雖然需要，但只能客氣地推辭掉。“姑娘，我看你真搬不動。”我又推辭掉，“不用，您還有工作。”“也對。”

　　我來到了門外，又是一陣陣連綿的蟬鳴聲入耳，親輕抹了汗水，又垂下腰，屏住氣，雙手抱著快遞，一點點的'拖過去，我累的不行了，躲在那小片樹蔭歇歇，瞇眼看去，有個人影走來，站在快遞旁甩了一把汗，四處張望著。我走了出來，“叔叔，這是我家的快遞。”“我以為誰家落這兒了。”叔叔看了我一眼，又打量著快遞，“這快遞，重嗎？”“有點。”“搬得動嗎？”“勉強吧。”叔叔搬起快遞問：“你家哪棟？”“那。”我用手指了一下。叔叔就大步走去。小路上蟬聲連綿，有一個“嗒、嗒”的腳步聲，還有一個“咚、咚、咚”的腳步聲。我站在叔叔身后快步跑著，一點點跟上他，叔叔轉過頭看了我一眼，就放慢了腳步。到了那棟樓，我輕輕地說了聲謝謝，他笑笑就走了。

　　窗邊望去，小區里蟬聲連綿，鄰里深情，很暖，很暖……

　　以暖為題的作文 篇4

　　友善——一個淡淡的微笑，一句溫柔的話語，照亮了一方心田。

　　干凈明麗的秋季贈予我一份清爽的快樂，我獨自漫步在大街上。下了一整天的雨剛停，多時不見的陽光，正像清澈的流水一樣，嘩啦啦漫瀉于天空。

　　幾個女孩剛購完物，其中一個矮胖胖的女孩拎著一大包食品，下樓梯時沒看清臺階，“咚”的一聲栽倒在地上。

　　她的膝蓋紅了一大片，劇烈的疼痛襲來，他皺緊了眉頭，額角滲出了密密的汗珠。或許是她跌落在地上的摸樣有些不雅，她的朋友忍不住笑出了聲。女孩的臉更紅了，這種尷尬的場面讓她不知所措。

　　柔和的夕陽斜掛在枝葉上，跳躍著，閃爍著，美得有些恍惚。女孩低下頭，朋友們的嘲笑讓她覺得很丟人。她脆弱而晶瑩的心在陽光下顫抖著，那么卑微而渺小。鮮紅色的血滴從她的膝蓋流出，炫目而刺眼的疼……也許女孩已經無法顧及這種疼痛，那顆透明的心變得冰涼，那更疼。它黯淡，憂郁，受傷的眼神映在我的腦海里，久久揮之不去……

　　一個售貨員姐姐走進女孩，蹲下身，甜甜地笑著，像陽光般溫暖而奪目。女孩被這突如其來的溫暖怔住了，呆呆地望著的`那斑斕的笑容，那瞬間，她心底的自卑被陽光照亮……

　　售貨員姐姐溫柔地撫了撫她的發絲，輕輕地說：“你沒事吧？我這兒有一包創可貼，你小心傷口感染了。”她用最簡單的關懷編織成美妙的旋律，響蕩在行人的心底，醉了夕陽。

　　他又笑了，綻放出點點動心的美麗，那是愛心托起的晶瑩。

　　那樣溫馨的親切感，暖和了心田。有一種人，和你有著不近的距離，卻比身邊的人更知心；有一種關懷，不需要天天在你耳邊，卻又在最必要的時候給予你最大的驚喜和感動。

　　那天，陽光好暖……

　　以暖為題的作文 篇5

　　要相信的，即使現實待你刻薄殘酷，這世界依舊溫柔常在。——題記

　　深冬已來臨，寒冷包圍著這座城。我和母親一同在院子里散步，早晨，散滿了晶瑩的白霜，幾朵不畏寒的野花零星地開著。近日惱人的事也有許多，便悶悶走著，默默聽著母親驚喜的話語：“看，那兒的小樹居然還有幾拙嫩芽兒呢……”我只得強裝開心地笑，心中卻仍在那些“又要考試了，又要去學校了，又要在外察言觀色，學著做一個大人了……”中兜兜轉轉出不來。

　　我和母親朝大門走去，空闊的一片空地，只有柏油色的背景和更遠處灰黑的房屋，那房屋密密麻麻，層層疊疊叫人看著難受又難過，心中不禁感到：人心也是如此擁擠，裝著黑白灰色的成績與分數，裝著如何圓滑地在這社會上立足。“或許只是我這么想罷了”心中小嘆。又大步向前。這時隱約發覺門開了，有個小孩把門一直開著，不讓它關上。我與母親看了看后邊與旁邊卻也沒見著人，我說：“他在等熟人嗎？”母親微笑“也許不是吧，便牽著我又加快速度，到了門口，小孩也沒刻意看我們，只是一等我們走過，才將門放開。我才意識到，他在等我們。便朝著他離去的方向笑著喊著謝謝你。肉嘟嘟的臉，黝黑帶紅的'臉頰，黑色露指手套和那紅紅的小指頭，泛著光的眼……注視著他，直到他走遠……我沒和母親說話。太陽將陽光散灑在地上，有幾許溫暖。小孩的舉動依舊讓我感到動容。

　　誰也能做到的小事，卻給了他們如此多的溫暖，為何不像那個孩子一樣呢？我們做的不僅僅是抱怨與悲傷，而是應該用行動來改變我們的報怨和悲傷的現狀。是啊，我又有什么資格埋怨呢？不要就順了這寒冷，伸出手就能溫暖別人更能溫暖自己！

　　那時，即便是深冬，包圍這座城的是溫暖而非寒冷。

　　以暖為題的作文 篇6

　　我很幸運，我的生活中充滿了愛，并不是鼓勵我，給我力量，更給我溫暖。

　　友愛，是朋友和朋友之間的真情，是你我患難時，想見到的愛。初一，是交朋友的年級，上課時，我因為一道數學題不會而急的抓耳撓腮，旁人，都笑笑隱不做聲，這時，我剛交的濤哥，為我解開了這道題。啊！思路竟如此之清晰，難道這就是傳說中的絕世數學高手，最后他用他那雙迷人的小眼看著我，撒嬌的說：“你懂了嗎”我回復他：“嗯，懂了”他便揚長而去，看著之上留下的`公式，想著他那雙迷人的笑眼和背影，我那顆在黑暗中冰封了萬年的心仿佛受到了春天早晨第一束陽光的照射，不斷解凍升溫，重新散發出清新的香氣和照射出太陽般的光輝。啊！是濤哥解救了我，是友愛解救了我，是友愛帶給了我溫暖。

　　父母之愛，有人說：“父愛如山，母愛如河”不錯的，正是這樣。父親的愛如同高山一樣直插云天，壯美而又深沉，母親的愛，如同流水一樣清澈見底，清涼而又細膩。他們的愛是全天下都不可缺失的，也不是可用任何物品可以替代的。他們的愛如同我們的生命一樣珍貴，我們應為它的存在而感到快樂活躍。也應為他們的離去而感到悲傷和悲痛。而他們的愛就說是有一萬項不同，可效果都是一樣的。他們都能給我們溫暖。

　　男女之愛，雖然我認為現在談這個還太早，可是在將來，我終究是要面對的，我們并且要為我們所作所為后的結果負責。因為他需要我們的溫暖，我們可以相互給予愛與溫暖。

　　讓這個世界充滿愛吧！愛能給我們溫暖。

　　以暖為題的作文 篇7

　　深夜了，房間里一片漆黑，我卻無法入睡，腦袋里胡思亂想著。

　　晚上，我與媽媽就能否去同學家玩的問題吵了一架，我賭氣跑進房間關了門便自顧睡覺了。在我內心我并不認為自己做錯了，可是心里也很矛盾，明天早上該怎么辦？是繼續“冷戰”呢，還是向媽媽服軟？

　　真冷啊！我的雙腳冰涼冰涼的。我的被子是胡亂蓋著的，有好幾處透著冷風，我又懶得蓋好。本來生氣應該是怒火沖天才對，而我卻快被凍僵了。我往被子里縮了縮，可解決不了寒冷，看來今天會是一個不眠之夜了。

　　這時，門輕輕開了，外面的亮光一下子驅趕了屋里的黑暗，我趕緊閉上眼睛裝睡。一個人躡手躡腳地走了進來，聽腳步聲，應該是媽媽。我不知她要干什么，豎起耳朵仔細地聽著。一陣翻動被子的聲音，媽媽在動我的被子。突然，一個熱乎乎的東西放在了我的腳下，是熱水袋！媽媽又給我掖了掖被子，這才輕輕地出去了。就在她關門前，我睜開眼看了一下，看到的果然是媽媽的身影。

　　我看看鬧鐘，已經是半夜了，這么遲還沒睡覺，媽媽在干什么？難道是為剛才的事暗暗地在自責？碰了碰熱水袋，我感到一絲絲溫暖，不僅是身體上的，還有心靈上的.。凍僵的雙腳有了一絲溫暖，內心的堅冰也因為溫暖而融化了。我想道：我這樣和媽媽吵架，媽媽卻仍然這樣掛念我，真是令我感動。我不禁有點愧疚，媽媽不讓我到同學家玩是因為關心我的學習啊。媽媽如此關心我，我應該要聽媽媽的話。

　　第二天早上，我主動向媽媽道歉，不再要求去同學家了。媽媽去笑了笑，說：“沒事，你去同學家玩吧！昨天的事我早忘了。”

　　一個熱水袋雖然微不足道，但它卻包含著媽媽對我的包容。在這寒冷的冬天，我突然感到自己非常的溫暖。

　　以暖為題的作文 篇8

　　說起溫暖，最直接帶給我們的恐怕就是每天從東邊升起來的那輪紅陽。一天的開始由光帶來，陽光給我們帶來了明亮，同樣的陽光還帶給了我們溫暖。

　　清晨的時候，天地間還帶著夜的涼意，帶著潮濕，等到太陽慢慢升起到天空中國一定高度的時候，溫暖也就如期而至。感受溫暖，很多時候，只要我們閉上雙眼，沐浴在陽光之下，我們就能感受到溫暖，這種溫暖是人人都能擁有的。

　　但是世間的.溫暖并不只有這一種，太陽帶給我們的溫暖只能讓我們的身體溫暖，但是我們生活中愛帶給我們的溫暖卻能溫暖我們的心。

　　父母對我們的愛，老師對我們的愛，還有那些身邊長輩親人對我們的愛，這些不同種類的愛能給我們帶來不同的感受，但是這個不同感受之中，有一種是共存的，那就是溫暖。每天陪伴著我們的父母將他們對我們的愛滲進了我們生活各處，精心為我們準備的一日三餐，冬天來了，又為我們備上的毛衣等等，父母對我們的愛只要我們去細心觀察我們的生活就能感受到。校園里的老師也是關心愛護著我們的，他們為我們的學習盡心盡責，一路護航，將我們送去了知識的大殿堂。

　　這些愛也是溫暖的，當你感受到它們時，就好像天邊的那輪太陽開在了你的心田，這一輪太陽彌補了照不到你心田的遺憾。感受溫暖，我們就要好好的去珍惜我們身邊的這些愛著我們的人。他們對我們的愛是純粹著，也是無私的，他們的愛帶著溫暖在生活中悄無聲息的溫暖了我們。

　　每天早晨，當我們沐浴在陽光下揮手朝著家里的父母再見時，這時的我們能感受到無比的溫暖。行走在上學的路上，溫暖遍布大地。

　　以暖為題的作文 篇9

　　我常常想，溫暖究竟是什么？僅僅只是不挨餓受凍？不，它并不是那抽象的涵義所能概括的。當你孤獨一人時，朋友關切的問候就是溫暖；當你傷心失落時，家人耐心的寬慰就是溫暖；當你沮喪失意時，朋友無條件的鼓勵就是溫暖；當你跌倒受傷時，一個支持的微笑就是溫暖……

　　我覺得啊，溫暖就是冬日里的一抹暖陽，將冰雪消融，將寒冷驅趕。它會為你暗淡的生活添上絢麗的色彩，為你積聚著冰霜的心靈帶來光明與溫暖，為你貧乏的世界譜寫華麗的樂章。沒有了溫暖，你就會像一朵在寒風中搖搖欲墜的鮮花，脆弱，無助。

　　我覺得啊，溫暖就是沙漠里的一泓清泉，帶來甘甜，帶來希望。它會為你迷惘的前途指明道路，為你枯萎的心送來暖流，為你漫長的路途帶來片刻休息。沒有了溫暖，你就會像失去了方向與光明的人一樣，孤獨，絕望。

　　我覺得啊，溫暖就像冷漠社會一團發光發熱的火，悄然間帶來關愛與善良。它會為自私的心帶來懺悔，為無助的'人帶來黎明的曙光，為被欲望充盈的心帶來片刻的清醒。沒有了溫暖，你就會想干枯了的樹木一樣，寂寞，冷清。

　　不知從何時起，溫暖這個似模糊似清晰的概念落在了我的心間，怎樣都抹不去。至今，我依然不明白溫暖的具體概念，也許溫暖并沒有一個具體的解釋呢，呵呵！

　　它總在不經意間充盈著我的心，我的生活。它會悄然降臨在我們的身邊，在溫暖了我們之后，再去溫暖下一個人，它總是在形形色色的人之間穿梭，不是嗎？那么，你有沒有發現它留下的足跡呢？我想，你的心會做出最準確的判斷。

　　請給“溫暖”貼上青春的郵票，向每一個人分享并帶給Ta們溫暖，我想你會在這個過程中收獲更多的。

　　以暖為題的作文 篇10

　　首先想到的是一首詩，暖暖，是這首詩中作者思念、懷戀的女孩。詩句已經記不清，但是，暖暖這充滿詩意的名字，總使眼前有她溫柔、俏麗、靦腆的形象。

　　在蕭瑟寒冷的秋風過后，在紛紛揚揚的冬雪過后，我們或許會有一種歲月蹉跎后的凄楚、無奈，或許會有一種曲終人散后的冷落、寂寞，但是，回顧身后的人生旅途，總會有一些美麗的記憶，溫暖著你我。

　　感嘆人生，雖然天空中沒有留下一點痕跡，你已經飛過；但是，我會永遠記著，你的明眸如我茫茫黑夜中的星光閃爍。

　　又想到了我們許多同學與恩師的相聚。溫馨的場景，熱鬧的場面，往事在心中的淚水中涌現。恍然領悟，年少時候的心，曾經是多么地渴望被溫暖著。

　　那是寒風凌冽的季節，那是布滿陰云的季節，瑟瑟顫抖的更是迷茫的心靈。那是雖有陽光，卻不知道遠方的季節。不知道理想追求是什么，不知道夢想是什么。

　　那時的恩師，正是我們心中美神的象征。是恩師的啟迪，是恩師溫暖的微笑，拂去了我們心中的陰霾，從此，我們才真正的明白什么叫做人生。與恩師在一起，永遠如坐春風。

　　更想到了給了我們無盡溫暖的母親。

　　母親給我們的豈止是生命。母親的養育之恩，是我們今生今世獲得的最偉大的溫暖真情。

　　慈母手中線，游子身上衣，誰言寸草心，報得三春暉。有一天，我們也許會離開母親，為事業、為夢想，走天涯，闖天下，但是，無論我們遇到怎樣的人生坎坷，無論我們獲得了怎樣的事業成功，我們都不能忘記報答母親。

　　走遍天涯海角，我們或許會感受到人間無數的溫暖；但是，最溫暖的.還是母親！

　　暖，這是一個最讓人激動、心酸的詞語，也是一個最讓人激動、幸福的詞語，也是一個最富有詩意的詞語。我們之所以感到人生的美好，生命的珍貴，一切皆源于這個詞語。

　　我們感恩太陽，給了大地萬物以陽光和溫暖。

　　我們感恩母親，我們感恩像母親一樣的恩師，我們感恩相愛的人，我們感恩一切給了我們溫暖的人們！

　　我們感恩，世界有了溫暖，我們的身心不再感到寒冷！

　　以暖為題的作文 篇11

　　為什么？怎么又是這樣？我的成績真的那么差嗎？走在校園的小路上，深秋凜冽的寒風吹過，老樹上，殘留的幾片枯葉被無情的秋風帶了下來。寒風從臉頰劃去，生疼，我不禁打了一個寒顫，清醒了不少，思緒也漸漸穩定下來。天色昏暗，搓了搓僵硬的雙手，加快了腳步，我第一次覺得校園的小路竟如此漫長。

　　英語成績下來了，我又是我們小組的最后一名，低于90分不應該呀，老師又要找我談話了。自從步入初二，學習難度加大，英語詞匯量時態句增多，內容復雜，只有課堂聽講根本不夠，課下的復習也很關鍵。可是我也沒少花時間呀！每每作業做到半夜，媽媽就陪我熬至半夜。總是立下目標去努力，然而又總是無法實現。哎！考成這樣怎么對得起老師辛勤的付出和家長殷切的期望！

　　還沒邁出校門，就看見一個熟悉的身影，像是思索又有些急切。我又走進了兩步，瞇了瞇眼睛，身影越發清晰了，那目光緊緊鎖定學校寬敞的大門，這不是我那嚴厲慈祥的母親又是誰呢？母親個不高，人不瘦，寒風掠過，她皺了皺眉似乎看到了我，像是在說：“怎么還不過來？”我看見母親在焦急的等待，卻又放慢了腳步，該如何向母親解釋這次考砸的事實呢？焦慮與自責一時全部涌上心頭。見我停住了腳步，母親便招招手，示意我快點過去，我的心情更加沉重了！

　　“小心！”一陣尖銳卻飽含焦急的.聲音迎面襲來。我猛地站在原地，被嚇傻似的，睜大眼睛，只見一輛黑色汽車從面前疾馳而去。而這時，卻又聽見馬路對面再喊：“快點過來啊！”我才緩過神來，慌忙中跑了過去。

　　“媽，我，我這次英語又……”不知道該如何向母親解釋，聲音越來越小，到最后連自己都聽不見了。

　　“別說了，知道問題就好，以后過馬路別再走神了，看看今天，多危險啊！”我卸下書包放入車筐，不敢直視母親的眼睛，只是低著頭，聽母親說著說著，她的聲音有些沉重卻很溫暖！

　　這樣的暖，讓我忘卻了周圍的冷，讓我重拾信心，向前走去！

　　以暖為題的作文 篇12

　　在我的生命開始起航的那一刻起，在我來到這個詩情畫意的世界上起，暖意就在我的身邊到處飄蕩。看得見的、看不見的；人與人，動物與動物，一切都是那么和諧。

　　近期我們小區里來了兩只可愛的小狗，一白一黑，大家都它他們小白小黑。剛來的時候它們經常在小區里追來逐去，快活的很。可好景不長，小白被撞下來了。

　　那是一輛自行車，騎得很快，還沒等小白反映過來，前腿就被硬生生的壓在了自行車的輪子下，頃刻間，雪白的柔毛立刻化為了血紅色，令人觸目驚心。“汪！”小白凄慘的叫了一聲，不遠處的'小黑立馬跑了過來，半是拉半是拽的吧小白帶到了安全的草地上。

　　騎車的人過意不去，把車推到路邊后，轉身就去抱小白，想把它的傷養好了之后再把它放出來生存。但剛剛碰到小白，小黑就迅速地站了起來，兩只黑黑的眼睛惡狠狠地瞪著他，喉嚨里發出“咕嚕咕嚕”的聲音。那人看了看小黑又看了看小白腿上被染紅的白毛，他一咬牙，將小白抱起，轉身就走。

　　這下小黑可不得了，跟在他后面“汪汪汪”地叫個不停，用牙齒死死地咬住他的褲腳，眼睛直勾勾的望著小白，那人無奈的搖了搖頭，繼續往前走。突然，小黑跑到了他的前面，他緊張起來，深怕它做出什么出格的舉動。沒想到，小黑安靜的坐在了他的前面，他抬腿威脅，小黑看了看他，眼神悲傷而堅決。

　　他最終被小黑的執著與勇敢感動了，把小白輕輕地放在草坪上。小黑猛回頭，一個箭步地沖了過去，溫柔順從地趴在小白旁邊，時不時的替小白舔舔傷口，小黑望著小白與傷口，眼中竟滴落一粒透明的珍珠。

　　我在窗口望著這一幕，淚水模糊了我的視線，順著腮幫流下，滴在手心里是冰涼的，落在心窩中，卻是溫暖的。

　　暖，它的身影隨處皆在，潤物細無聲地溫潤著我的心靈。如同一只夢幻的小天使，讓我的生活散發出無限的光彩，頭頂帶著光環的暖，讓我品嘗到了生活的甜與樂。

　　讓世界充滿關愛，讓生活充滿溫暖。

　　仔細看，暖意就在我們的身邊！

　　以暖為題的作文 篇13

　　溫暖是一輪紅日，既照亮了外表，又溫暖了心靈，溫暖是一件事，它讓我感到了溫暖，使我永世難忘。

　　那是五年級的一個夏天，因學校要組織足球比賽，每到中午都可以看到我們班的隊伍在操場上揮汗如雨。一天，我踢球踢得正起勁，忽然，一個同學向我撞了過來。因為沖撞力量太大，我的腿順著操場的跑道滑了出去。等我停下來，發現膝蓋上的衣物已被開了一個洞，里面積滿了沙土，鮮血順著膝蓋往下流。頓時，一股鉆心的疼充滿了我的全身。我看著自己的腿，心想肯定沒救了。但我沒放棄，試著一點一點站起來，但無濟于事，因為太疼，剛站起來就又倒了。我急得像熱鍋上的.螞蟻不知怎么辦，就在這時，我的同班同學賴釗熙把我扶起來，問：“疼嗎？”“疼！”我不屑的回答，心想：還用問嗎？“好，咱們去醫務室！”沒想到他居然會帶我去醫務室，沒想到這個對我來說微不足道的男孩居然也會去關心我。

　　到了醫務室，見里面沒人，一經詢問才得知醫務室的老師今天休息，于是賴釗熙和我只好沮喪地回了班。

　　回班后，老師急切的問我情況，我一一作了回答。隨后，賴釗熙把藥箱拿過來對我說：“咱們班有藥箱。”他拿出兩片白色藥片，“這是消炎藥，我幫你消炎殺菌。”說完，他把自己的削筆刀洗了洗，把藥片一點一點用削筆刀削在一張白紙上，然后又一點一點倒在了我的膝蓋上，右手擋住散藥粉的地方，又給我吹了吹，最后又從藥箱中拿出一塊紗布，給我輕輕地按在膝蓋上，我看見賴釗熙的頭已經滿頭大汗，不知怎么的，我的眼睛開始濕潤了……我感到一陣辣絲絲的疼，但我知道那是一種溫暖的疼。

　　這種痛使我和賴釗熙友誼加深，這種痛充滿了愛，這種痛讓我感到了溫暖。

　　以暖為題的作文 篇14

　　都說老師是一個偉大的職業，是人類靈魂的工程師。而我認為，她之所以偉大，是因為她用愛溫暖著每個學生。——題記

　　依稀記得，在前不久參加學校體育測試中，跑四百米時，不小心被后面猛追的同學絆倒，狠狠地摔了一跤，還被踩了兩下。

　　操場上十分熱鬧，同學們為了第一的寶座都在奮力拼搏，加油的吶喊聲源源不斷地傳入我的耳朵，獨自坐在一旁休息的我顯得十分寂寞。

　　我默默坐在亭子下休息，眼淚無聲息的悄然落下，頭部因為與大地的親密接觸而變的疼痛難耐；膝蓋和胳膊都被擦傷，眼睛里閃爍著星星。

　　這時，有一個人來到了我的身旁，像個從天而降的天使，她的到來給我一種寒冷的`冬天迎來春天陽光般溫暖的感覺。她就是我的政治老師——尚老師。

　　尚老師疾步走到我跟前，輕輕地蹲下，為我擦掉眼淚，又挽起我的褲腿，仔細觀察我的傷口，一邊看一邊說：“傷口只是皮外傷，沒什么大問題，回到家讓媽媽給你擦點藥，包扎一下，頭部再觀察一下，如果感到惡心、想吐，就要立即去醫院。不要再哭了，要做一個堅強的孩子，堅強的人是不會哭的！”尚老師說完，起身接著就幫我按摩頭部。那時候，我真的覺得，站在我面前的不是我的老師，而是我的媽媽。老師走的時候，給我留了些衛生紙，笑著說：“不許再哭鼻子哦！”說完就跑著離開了。

　　望著遠處的尚老師那忙碌的身影，鼻子不僅一酸，努力壓下了眼淚，心里暖暖的，被滿滿的愛包圍著。

　　老師就像一團火，溫暖了我的心胸；老師就像一汪水，滋潤了我的心田；老師像一束光，照亮了我的心窩！

　　老師是個偉大的職業，因為她用滿滿的愛，溫暖著她的學生。

　　以暖為題的作文 篇15

　　溫暖是什么？

　　有一天，我放學后哼著小曲兒，走在回家的路上。兩旁的小葉榕蒼翠欲滴，像一個個排著隊的士兵，保護大家的安全。而小鳥就站在枝頭愉快地唱著歌，展示著自己的才華。陽光透過樹葉，照在我身上，落在地上，斑斑駁駁，成了陽光雨，讓我十分愜意。

　　當我走到丁字路口的斜坡時，看見一對姐弟倆在地上玩著一個黃色的玩具車。他們玩得特別起勁兒，左推推右拉拉，跑到東奔到西。我看他們倆笑得像兩朵盛開的花似的，我也情不自禁的笑了起來。

　　就在這個時候，姐姐剛接過玩具車，推著推著手一滑，玩具車跟著斜坡跑下去了。我看看姐弟倆，沒想到他們居然沒有追趕。只看見姐姐皺著眉，撅著嘴，一副難為情的樣子，對弟弟說：“呀！車跑下去了！這輛車我們不要了好不好？”弟弟默不作聲，呆呆的望著玩具車，目光跟著車跑下去了。

　　我見他們沒動靜，馬上像箭似的向車飛奔過去。我一直奔到家門口時便有一些猶豫：要不要再繼續追下去呢？可弟弟沮喪的表情浮現在我的眼前，我根本不忍心吶！我繼續追趕著，還好，玩具車在不遠處的一輛大車下面停了下來。我跑到跟前，不管三七二十一，趴在地上，伸手拿出玩具車，站起來。我用手擦去額頭上晶瑩剔透的汗珠，欣慰地笑了。

　　我原路返回，看到了那姐弟倆，吧玩具車還給他們，姐弟又笑成了一朵花。我提醒他們：“別再弄丟了哦！”他們接過玩具車，也沒有說感謝的`話，轉身繼續玩，我也不生氣反而感覺一股溫熱的清泉流向我的心中，溫暖極了！

　　溫暖心間就這么簡單！

　　溫暖是什么？讓我告訴你。溫暖，是當人們心連心時，產生的一種使人心升華的一種奇妙的東西。

　　以暖為題的作文 篇16

　　你就像那冬天里的一把火，熊熊火焰溫暖了我的心窩。——題記

　　記得那年冬天一場霧，我在路上迷迷糊糊，腳下一滑天翻地覆，眼前只有模糊的路。那是一次意外事故，摔折了右手骨頭。那將是一個多么冷的冬天啊……

　　你——曾經的前坐，永遠的'哥們，一個陽光的帥哥，給予了我莫大的幫助。

　　我還記得那午日熱烈的陽光下，你在白茫茫的雪地中越跑越近，雪地一閃一閃的，你手里的我的飯桶也一閃一閃的。你本可以不用那么著急地為我打飯，你也可以酒足飯飽后款款地來，你卻偏不肯，因為你知道你早點到，我就能早些讓肚子不在“咕咕”地亂叫。但你卻不知道，每每看到你的身影，比吃上一口熱騰騰的飯還要溫暖，是從心里往外的溫暖。

　　我還記得每當落日的余暉撒滿操場，全世界都靜悄悄的，只有你和我踩在雪地上“咯吱，咯吱”地響，你背著我那“碩大”的書包，一步一個腳印，蹣跚地消失在金燦燦的`天邊。你本可以不幫我背書包又送出那么遠，你卻非不肯，你偏得親手把書包交到我家人手中才放心歸去，生怕有半點閃失，但你不知道，雖然在冰天雪地里，但我很溫暖，是從心里往外的溫暖。

　　我還記得每當下課鈴歡快地奏響，你總陪伴在我身旁，而每當中午放學鈴在操場蕩漾，你卻總第一個飛奔去食堂。我們什么都可以說，什么都可以不說，有時我又笨又拙，你總幫我去做，有時我傷心難過，你吹葫蘆絲讓我快活。

　　但你不知道，那個冬天不太冷，我很溫暖，從心里往外的溫暖。

　　你像太陽，溫暖了我。大恩不言謝，哥們永情深，希望我們時時溫暖，永遠笑的那么單純。愿友誼地久天長。

　　以暖為題的作文 篇17

　　母愛是一種無私的感情，母愛像溫暖的陽光，灑落在我的心田，雖然悄聲無息，但它讓一棵棵生命的幼苗感受到了雨后的溫暖。

　　母愛是偉大的，它不要任何報酬，盡管在它的溫暖的陽光之后換來的是一陣無情狂風暴雨。

　　一歲時，母親把剛切好的一塊生日蛋糕捧到我手里時，我無情地把蛋糕仍得遠遠的`。然后無緣無故地大哭起來。

　　五歲時，為母親沒給我買零食而與母親發脾氣。

　　八歲時，因為心情不好而故意找茬兒和母親吵架。

　　九歲時，母親叫我多穿一件衣服，天冷，我說母親羅嗦。

　　現在，我幾乎每天都會和母親吵嘴，有一次，一吵就四天沒和母親說話。

　　過年正看到入迷時，被母親一句話就從書的世界里給拉了回來。于是對母親大發脾氣，其實過后我也挺后悔的，覺得自己實在不應該。但母親好像什么事也沒發生過一樣，照樣用她一慣的語氣對我說話，照樣給我做飯。

　　有時候，在和母親撒謊時，母親的語氣是那么的溫柔那么的和氣，我知道母親是那么的信任我，而我卻利用母親對我的信任來欺騙她，我心里感到酸酸的，感到非常難過，非常懊悔。

　　懊悔過了，又是一次和母親的風雨大戰。中午，母親坐車跑了四五公里回來專門為我做飯。而在飯桌上小談時，又因為某些事情而和母親大吵，摔筷子，碗里剩下半碗飯，轉身走進自己的房間，啪！把門砸得巨響。母親只有孤零零的吃完剩下的飯菜。母親去上班時，仍用甜美的聲音和我道別，好像什么事也沒發生，那時我氣也消了，也甜甜地和母親說"再見"。

　　母親的愛最無私，雖然我給她的常常是狂風暴雨，但她給我的永遠都是溫暖的陽光。

　　以暖為題的作文 篇18

　　星期五的下午，我放下書包，坐在沙發上從容地看著電視，突然，耳邊傳來一陣敲門聲。我打開門，哥哥走進來，叫我跟他一起回鄉下。我同意了，整理好我要帶走的“家當”后與哥哥踏上了回鄉下的路。

　　在鄉下，我玩得不亦樂乎，做的作業自然是一塌糊涂。到了星期一，我并沒有在意我的作業是否完成好了，早讀一下課，我就去履行班干部的職責——擦黑板。過了許久，我回到位置上，發現我的語文作業本并被沒有被收上去，我想：”組長做事一向一絲不茍，今天怎么粗心大意，把我的作業本忘了？”于是我拿著本站起來，想走上講臺。可我后面的`同學拉住了我，告訴我說：“你作業還沒做完。”他的話使我恍然大悟。

　　這該怎么辦？老師會怎么處置我？作為班干部是不該這樣做的？我的心象揣著一只小兔子似的，怦怦怦的跳個不停。上課鈴響了，我帶著這只“小兔子”等待著老師的懲罰。老師走到講臺上，清點了作業打折扣的人數，但沒有做明確的處理。我知道這一定不會有好下場的。我的心像十五個吊桶打水，七上八下。好不容易熬到了中午，我們得到了老師的通知，把沒做好的補上就行了。此時，我心中的烏云漸漸散去。我拿起筆，飛快地補起來。

　　過了一會兒，老師來到我的身邊，看見了正在補作業的我，便問：“楊迷，你怎么也沒有完成好呢？”這和藹的話語傳入我的耳朵，我羞愧極了，我不知該怎么回答老師的話。我左思右想，還是實話實說吧！我說明了原因，老師絲毫沒有責怪我的意思，微笑著說了一聲“恩”，便離開了。這時，那一縷縷陽光似乎又重新照在我心里。

　　老師，您是那么的和藹，那么的寬容！在您的身邊，我感受到春天般的溫暖。

　　以暖為題的作文 篇19

　　微笑是一種幸福，一種喜悅，微笑能讓生活愉快。給自己一個微笑去面對生活的困難，去打開心中的結；給他人一個微笑，用溫暖的笑容去鼓勵他人，用微笑打開那一扇美好的窗戶。

　　自己第一次點外賣，內心有點小激動，那第一次的好奇讓我記在腦中。我就坐在沙發上，離門口最近的位置，我的耳朵仔細聽那門口的電梯聲“叮”。我馬上跑到那兒，把門打開，可能那位叔叔的手還未碰到門上時，我已經把門打開了。他帶著黃色的.頭盔，可頭上的汗卻在燈光下看的格外明顯，他笑著看著我，我接過他手中的外賣，我對他微笑了一下，我的腳擋著門向電梯按鈕按下，我對叔叔說了聲謝謝，他點頭微笑，在電梯口中向我揮手再見，那種溫暖的微笑，讓我記在心中，自己在家的我也不再孤獨。

　　每逢考試，我的內心就會緊張，生怕有道題做錯。這次考試我一就是害怕，一直在保佑自己要考好點，我心里念著“加油，我一定可以！”我自己微微一笑，開始面對這場戰爭。成績的發出，讓我雙手抖動，我當時并沒有在兩小時內做完所有卷子，我看到成績時，只覺得我又失敗了。我在路上走著，很慢，就像烏龜，我對著卷子微笑，傻傻的說：“我一定要把你考好！”內心的沮喪，到現在還沒有忘掉，只不過太它只是一場考試，我總有一天會在這場“戰爭”中勝利的。

　　在我孤獨、緊張、無助時，微笑會一直在我身旁為我鼓掌，他是一個很棒的朋友，無時無刻在我的心中，需要他時，只要給自己一個微笑，就什么事情都會解決，微笑，讓生活更美好。

　　以暖為題的作文 篇20

　　太陽船焚起了大火，連同天邊云彩一起染紅了，殘光映在我疲憊的臉上，在我身后拖下了長長的，孤寂的背影。

　　從補習班回家的路上，我腦中還一遍遍的回想著作業中的那幾只“攔路虎”。我一心想把它們戰勝，但卻又一步走進了它們的圈套。肚子餓得咕咕叫，為了盡快吃到熱騰騰的晚飯，我大氣地踹開了這幾條“攔路虎”，抄小道向家走去。

　　所謂“小道”就是一條很窄的巷子，直通到我家那條路上。但小道沒有燈，我只好打開手機里微亮的手電，加快了腳步。走了一段，我忽然看見前面一戶人家門口，開著一盞不太明亮的白熾燈，燈下還坐著一位老爺爺，一只大黑狗蜷在老爺爺旁邊，看起來很安詳。可當我離老爺爺不遠的時候，那條大黑狗卻一躍而起，面露兇光，呲出尖尖的牙齒，好像只要我再往前一步，它就會撲上來。我嚇得呆在原地一動都不敢動。“回來，黑子！快回來，別嚇著人了！”老爺爺一發話，大黑狗就乖乖的臥回去了，我這才小心翼翼的走過去。經過那個老爺爺時，我才發現他好像是個盲人，手里拄著拐杖。特別的一點是他的臉上始終掛著平和而又安詳的微笑，給人一種放松、恬淡的感覺。我一點都不害怕了。走到這，我突然想起那個“盲人走夜路挑著燈為別人照亮”故事。我想，這老爺爺也是這樣吧，他心里會有一雙明凈的眼睛吧！

　　走出那個巷子，一回頭，還能看見那微弱卻溫暖的光芒。走在大路上，頭頂的路燈那么耀眼，那么明亮，可我再也找不到剛才那種踏實的.感覺了。

　　天上的星星歡快的眨著眼睛，一個個都向我微笑著。看！那顆最亮的一定是他的微笑了吧！

　　以暖為題的作文 篇21

　　春風吹散了嫣紅柳綠，卻帶不走你給的溫暖；歲月斑駁了大門高墻，卻掩蓋不掉你給的溫暖；時光模糊了往日的記憶，去抹不去你給的溫暖。

　　終日奔波在兩點一線之間的我們，似乎沒有太多的時間去細細品味來自父母、老師的溫暖。駐足回首，或許我們會發現，溫暖其實就是那么簡單的存在于我們周圍。

　　考試過后，我獨自一人彷徨在十字街頭，夕陽籠罩著這座美麗的小城。畢竟是秋日，落葉紛紛從樹上落下，微風拂起，發出輕嘆似的聲響，仿佛是感知了我的心事，在替我悲哀。又一次考試失利。不知怎地，竟漫步到了街心公園。這時，一個滿臉稚氣的小男孩來到我身邊，用柔軟的聲音同我說：“小姐姐，你干嘛愁眉苦臉的？是怎么了嘛？來，給你糖吃，很甜的，吃了就不會再傷心了。”我被他那雙水汪汪的大眼睛感染到，竟失聲笑了出來。忽然，我覺得天空一下晴朗起來。在這個快樂、天真的小男孩面前，什么煩惱都不值得一提。我的心因為這個小男孩的糖竟不覺得溫暖起來，仿佛現在并不是落葉知秋的季節，恰是暖陽當空的三月。其實，溫暖只是一根糖那么簡單而已。

　　不知名的.小男孩給我無限的溫暖，陪伴著我靜看春華秋實的父母，亦是給了我無限的溫暖。

　　臨近模擬考，又開起了“夜車”。不知不覺，竟累的趴在桌上睡著了，模模糊糊中，爸爸抱起了我。記憶中，小時候的我很是調皮，總喜歡纏著爸爸抱，而爸爸也總是寵溺的抱著我。長大后，爸爸便很少再抱我，只是很懷念爸爸的環抱，現在覺得，爸爸的懷抱還是一如既往的溫暖，讓我沉醉其中。其實，溫暖只是一個懷抱那么簡單而已。

　　縱使歲月逝去，我依然記得那顆糖，那簡單的溫暖；縱使年華不復，我依然記得那個抱，那簡單的溫暖。

　　溫暖，其實就是那么簡單而已。

　　以暖為題的作文 篇22

　　陰云遮住太陽時，只看得見薄薄的邊緣透出的些許光亮。

　　那滿墻的爬山虎與牽牛花，正充足的接受這陽光，在陽光下的他們是何其的耀眼！陽光映著他們撒了下來，連影子都像是彩色的。

　　那屹立在長街邊的松柏梅花，陽光照在他們身上，他們可是照單全收。絲毫不拒絕而享受著自然的饋贈。在陽光下的他們令人心頭一顫，他們是完全的敬重陽光，完全的信仰陽光。

　　而在陰暗處的苔蘚，因為懼怕陽光，只能屈于墻角地縫中。他們長出暗綠色的或暗紅的一粒一粒的類似種子的東西，讓風一吹就飄走了。還有藏在水中的石頭下的水蘚，密密麻麻的，陰沉的，令人心生寒意，他們可是與陽光毫不相干。

　　在操場上奔跑的人們，累了站在場周圍。豆大的汗珠在陽光下分外的迷人。他們有漫長而堅實的腓腸肌。衣衫是被汗水浸透了的`。但他們終于沒有長久的停下腳步，一會兒就向前去了。

　　在空曠場地看著什么望得出神的人，只是一個人，站得筆直，身子是旗桿，敞懷的風衣是旗，風忽地一吹，獵獵作響。他本人也望著什么，那東西也獵獵作響，長滿了一層陽光。

　　人們信仰光明。古時，黑夜降臨，人們發明了火來提供光明。陰沉的樹叢中，火光大起。便將毒蛇猛獸嚇得四散，而他們的影子成了光明的化身。

　　所以，當陰云遮住太陽時，雖然只看得見薄薄的邊緣透出的陽光，但你的內心若是有陽光，他便變出一雙巨手，將云層撥開，光明射進心里，與天邊的光明遙相呼應。

　　所以，在陰霾中是不需要沮喪的。內心有了光明，也就能以黑暗化羽，以陰沉作骨，飛向光明。

　　以暖為題的作文 篇23

　　冬天來臨，路上的行人們都穿著毛衣和一件加厚外套。突然天上下起了大雪，行人們都匆匆的趕回了家，以免變成一根大雪糕。

　　只有交警穿著單薄的衣服，還戴著一頂帽子在十字路口的中間指揮汽車的秩序，以免在大雪紛飛的車道中撞車。

　　人行道上人們亂哄哄的，像小學生下課時的樣子，你擠我碰。有些人把孩子抱在自己的懷里，有些老人被好心人在后面扶著過馬路，可是在人群中總會發生一些意想不到的事情。一位年邁的'老人因沒人扶著被推倒了。令人吃驚的是，沒人去扶他。老人呻吟著央求路過的人扶他起來，那些人不是推開老人的手就是推辭或者拒絕。因為現在的社會中，有些老人會倚老賣老、碰瓷，大家都怕上當。說不定會獅子大開口，要個十幾萬塊錢才能讓這人走。

　　于是行人們有些不但沒去扶老人，反而在那拍照片，發微博等。

　　交警看到了，于是便叫他的同志幫忙站崗，自己去扶老人，并詢問老人有沒有事。旁邊的人都很奇怪："你不怕上當受騙嗎？"交警回答："即使上當，我也會扶他起來，這是每個人應該做的。"說完便打了120急救電話，有些人的臉瞬間紅了。

　　這時，雪停了，寒風也不像那樣猛烈的刮了，太陽又出來了，正如那正道的光，照在了大道上。

　　以暖為題的作文 篇24

　　生活中總有一些讓我們溫暖的事情，比如：父母的關愛，老師的關懷，陌生人的幫助……而令我感到暖的，卻是那天那個人的一個行為。

　　那天的天氣很不好，我的心情也很不好。不知何時，一位環衛工人從我身邊經過，空氣中彌漫著一股惡臭，我拿出手中的瓶子，漫不經心地向他身后拖著的小三輪丟去。用鄙視的眼神瞪了他一眼，仿佛這周圍的臭氣都是他散發出來的一樣。

　　天陰沉沉的壓了下來，起初是一滴兩滴雨砸到我的臉上，不一會兒，一場傾盆大雨便來勢洶洶地來了。

　　我馬不停蹄地跑到附近一家書店里，不知為什么，我想起了那位清潔工，他剛剛也是往這個方向走的，怎么不見了？忽然，我心中一驚，難不成他出了什么事嗎？我立馬向路人借了一把傘，向我來時的.那個方向奔去。

　　找到了，我仔細看了一眼，他居然去追因大風吹跑了的垃圾，我立馬跑過去，看見他的手已經擦破了，血在不停地流，我扶住他，他感激地說了聲："謝謝！"我把他扶進了剛剛的書店里，便把傘還給路人，面對那位清潔工，我不禁心頭一酸，清潔工雖然領著微薄的工資，但是他們無時無刻都在為這座城市做貢獻，真是慚愧！

　　令你溫暖的不止有父母，老師……也可能是一些毫不起眼的人。

　　以暖為題的作文 篇25

　　閑來無事，在校園里閑逛。

　　時令上算是早冬了，秋風也早已凋零了綠色的樹葉，滿地都是黃葉，枯萎的葉片也變著塵土的顏色，完成落葉歸根，終成塵土的宿命。

　　可是在操場上，那些小草，卻似乎蘊藏著點點翠綠，纖小又健康的.探出腦袋。真叫人懷疑：不知春色誰染成，難道二月薰風又到人間。

　　不經意間低下頭，才發現草底下有盤綜錯節的根。我不服氣的找來小樹枝，捏住小草，沿著根部，小心翼翼的挖走泥土。小草的根從粗長變得細小，枯黃變得白嫩，根脈也像蜘蛛網一樣，一片片蔓延，四處扎根。又有一些頭發絲細的根曲折的探入深處。根的顏色越發鮮嫩，好像能掐出水來。

　　我想著這株草已被我挖成這樣，不如就把它拔出來吧。不由腕上使了些勁，隨后身子稍稍后仰，這才拔起。草被拔起后，只剩下一個小坑，小坑里仍然有細小的根。而拔出的根竟是那么長。

　　原來我看到的點點翠綠，對于這株草來說，只是冰山一角。在我們不知道的地方，它努力著，生長著，把根牢牢的扎到最深處，吸取水分，保證能量源源不斷的輸送到那一點點葉梢上，保持它在寒冬里的一絲綠意。

　　也許，人生也是如此。

　　在你沒有看見的地方，你不知道別人曾經付出了什么。

　　所以，我想，結果不重要吧。只要我曾經無悔的努力過，在我心里，我自己知道的，我不曾辜負過任何時光。

　　以暖為題的作文 篇26

　　在生活中有許許多多我們熟悉的感覺，讓我感受最深的則是——“暖”。

　　在一個風和日麗的日子，原本心情舒暢的我因為一件事情而心情糟糕。原因就是我媽媽生病了，原本由媽媽承擔的家務活，現在卻要我承擔。

　　我心里很不是滋味，但又不得不做。我原本以為這些家務做起來特別簡單，可現在看來我想錯了，我一直忙來忙去，來來回回地做著家務，一直到了飯點兒才忙完……

　　我想媽媽這時應該餓了，我就趕緊準備食材，打算做一些飯菜讓我媽媽吃。我隨隨便便下了些面條，但味道并不怎么理想。我就重新、認認真真地做起來，剛好有一些切好的菜，所以對我來說很簡單。但很快就被我用完了。

　　后來我在切一根胡蘿卜時，不小心劃到了手弄出了聲響，被媽媽聽到了。媽媽強忍著病痛來看我，在我還沒反應過來時，就已經被媽媽推到了沙發上。當時我看到了媽媽一臉擔心，一種溫暖在我心頭蕩漾……

　　媽媽先是悉心地為我處理傷口，然后又拼著自己最后的力氣給我做飯。做好飯后媽媽竟然暈倒了，我把媽媽扶起來，攙扶到了床上，我坐在床邊回憶起整件事，再聯想到以前許多關于媽媽的事。心頭的暖意更加強烈，眼淚不由自主地流下來……

　　啊，媽媽的“暖”無時無刻不在我身邊，這是多么的.偉大！多么的無私！

　　以暖為題的作文 篇27

　　今天是三八婦女節，我要為母親做一件事，我想來想去不知做什么好。突然，一陣冷風吹來，我突然想到每天鉆進被窩的“痛苦”，對，今天我要給媽媽暖被窩。

　　晚上，我寫完作業，就在媽媽看電視的時候，我說我要看會兒電腦，然后順理成章的走進了媽媽的臥室。站在床邊，掀開被子，我摸了摸，被子里冰冷冰冷的，我的手下意識地縮了回來。我在被子邊轉了三四圈，又發愁地摸了摸被子，經過幾個來回，經過激烈的思想斗爭，我終于下定決心：一定要給媽媽把被子暖好。我快速脫了衣服，然后慢慢地把腿伸入被子，被子里的溫度一下使我起了很多小小的雞皮疙瘩，當我把另一條腿伸入被子時，我凍得全身發抖，我一咬牙整個身子進入了被子，一身的雞皮疙瘩，我已經感覺我在發抖，凍得我呼喘不過氣來。過了一會兒，情況稍微有了一點好轉，被子暖了一些，感覺好了一點，胸口的沉重感也有所改善，我繼續堅持，時間仿佛停滯了一般，好像過了一個世紀，被子比較暖和了，我也比較舒服了。這時，媽媽推門進來，發現我躺在她的被子里，先是一驚，隨后臉上馬上漾起了笑容，我隱約發現了媽媽眼中的晶瑩，媽媽坐在床邊，撫摸著我的頭說：“謝謝你，我的孩子！”“媽，被窩里很暖和了，您快睡吧，我今后每天給您暖被窩。”媽媽感動地緊緊地抱住了我……

　　我不知道媽媽為什么會這樣，但我知道媽媽一定很高興，想想媽媽平時為我做的`一切，我覺得我做的還不夠，我暗下決心，今后我要為媽媽做更多的事。

　　以暖為題的作文 篇28

　　我知道沒有人能夠真正明白我的感受，但是我想要只是一句暖心的懂得，讓我知道我不是一個人在戰斗。

　　以前，我不會輕易地把心事告訴別人，因為我還沒有找到一個能夠讓我完全信任的人。雖然我可以向家人傾訴，但是我又不希望讓家人為我擔心。雖然我有很多朋友，但是知心的太少。有時候會覺得把心事攤在別人眼前，就像是把猙獰的傷口露出來給別人看，就看別人是來當我的心理醫生為我治療傷痛的`，還是來添亂撒鹽的……

　　我也不知道該怎么向別人開口，怕說得太云淡風輕了，別人會覺得我沒事找事；說得太撕心裂肺了，別人會覺得我夸張做作。最后，誰也不會懂我的痛，聽了敷衍地安慰幾句，就立即轉移話題，留我一個人在旁邊暗自神傷。

　　如今，我找到了一個可以讓我暢所欲言的人。在他面前，我不需要顧忌什么，想到什么就說什么，有時候說得前言不搭后語，有時候語無倫次，有時候哭得稀里嘩啦。他是一個安靜的聆聽者，耐心地等我宣泄了心中的郁結之后，輕輕地拍拍我的肩，對我說：“我懂。”每次只要他對我這一句話，我都有一種被治愈的感覺。

　　我不需要別人給我灌心靈雞湯，帶我讀勵志文章，陪我痛哭流涕，只需要一句暖心的懂得，就像冬天里的一杯熱茶，捧著暖手，喝著暖身。感謝命運讓我遇見他，期盼他能夠陪我一起走過接下來每一個春夏秋冬，分享我的喜怒哀樂。

　　以暖為題的作文 篇29

　　那是烏云密布的一天，快到放學時，天空直接下起了傾盆大雨。老師通知家長們要到教室里來接我們，我看著窗外下著淅淅瀝瀝的雨，又看到不斷有家長出現在門口，被接的同學都是眉開眼笑，拎著書包就跟著走了。留在教室里的人越來越少，我心中忐忑起來：難道爸媽把我忘了？這么大的雨，我走回去非把我淋感冒不可！

　　正當我想入非非時，我同桌也被接走了，隨著時間的`推移，咱們教室里的同學只剩下兩三個了，我猜今天可能沒有人來接我了，正當我背著書包，告訴老師說我是獨自走時。我瞥見窗外一個熟悉的身影，向這里走來，近了，更近了！是媽媽來接我了，她推開門，啊，不是媽媽。我心中很失落，低下頭，有人敲門也沒心思去看，卻聽到老在叫我的名字：“濤娃，你爸爸來接你了。”

　　我喜岀望外，趕緊站起身來，果然，是爸爸！他穿著雨衣，手里拿著一把傘，他來接我了。爸爸能來接我，讓我很意外，因為要養家，他常年在外地奔波，很少在家。記得上一次接我放學，已經是我上小學二年級的時候了。

　　他拉著我走到校門口，我看見了家里的小車，我正要上車，突然，一輛汽快速從水坑飛馳而過，爸爸一把把我拉到身后，擋住了濺起的污水。

　　爸爸不善言辭，但用實際行動表達對我的愛，就如冬日陽光一般，給予我溫暖。

　　以暖為題的作文 篇30

　　熬過了一個焦急的寒冬，終于等到了春回大地。

　　周五的午后，整個操場上就只有我們一個班在練習運動會的入場方隊，走著走著，突然感到一片陽光射在了我的臉上，無強光之刺眼，無驕陽之灼熱，有的只是溫暖和輕柔，正如林徽因說的，“這樣一片陽光又幽嫻又灑脫地落在上面，一切都會帶上另一種動人的氣息。”我正沉浸在享受中，忽然旁邊同學的一句話點醒了我：“看，那邊的.迎春花都開了！”我回頭望去，還真是，每根綠條上都開出了幾個金黃的小迎春花，雖然還沒完全開滿，但也是十分惹眼的。

　　在這靜好的春日里，最愜意的事情莫過于在安靜的午后，讓柔暖的春光落在臉上，捧一墨書香，萬物旖旎，聆聽春的樂章。

　　如此美好的日子，我們是否應該以更飽滿的精神狀態，迎接接下來的學習生活呢？這樣才不辜負大自然送給我們的禮物。

　　每逢這個時節，我總會不覺得想起那句：歲月靜好，現世安穩；總會不由得憶起那句：花開半季，情暖三生。盡管我也明白，美好的春日終會過去，炎熱的夏季也終將來臨，但至少現在，我們是幸福的，不是嗎？

　　明媚的春光為我們驅散冬日的最后一抹冷風，讓我們在體育課上，在午飯后，盡情的歡樂、游戲，不必為那寒風而苦惱；校園圍欄上那金黃的迎春花，讓我們在學習疲憊時能放松心情，保證更佳的學習狀態。

　　現在才只是三月未央，便有了這些樂趣，待到人間四月天，春意更濃時，也是我們面臨期中考試的時候了，有了春的陪伴，我們一定會取得理想成績的。

　　以暖為題的作文 篇31

　　銀色的雪，素雅的仙子，紛紛揚揚地飄逸，飛旋……不覺間，天地已被輕輕柔柔地籠上晶瑩的白……我佇立在窗前，凝視著這粉妝玉砌的世界。

　　當我第一次睜開雙眼，看到的便是這素麗的季節。年年歲歲，我將生日蛋糕盛放在冬的.碟上，將心愿小心地藏于白雪間。

　　每當雪精靈飄飄然降臨大地，我和幾個小伙伴便雀躍在雪地間：憨憨的雪娃娃在我們手中挺起白白胖胖的肚皮，銀色的雪球在追逐蹦跳的身影間畫出一道道優美的弧線……雪精靈伴著我們盈盈的笑聲舞動起一個冬天的快樂。

　　當新年的鐘聲響徹大地，冬也披上了節日的盛裝。

　　最愛的紅棗茶可口甜蜜，傳達著親友間熱情的問候。年夜飯香氣撲鼻、溫馨洋溢——香芋球球迷你可人，入口即化為滿口馨香；三鮮湯鮮美濃稠，是每餐必上的美味佳肴；紅燒鯽魚熱氣騰騰，番茄醬伴著魚肉含于唇齒間，回味無窮……夜半，一聲聲“開門紅”“吉祥如意”在蒼穹絢麗綻放，姹紫嫣紅，嬌媚燦爛，如群花在夜空下爭奇斗艷；又似流星般優雅墜落。陣陣轟鳴，敲開了新年的大門。我不禁雙手合十，閉上雙眼，在心底默默送出最美好的祝愿：新的一年，愿愛我的人和我愛的人幸福安康！

　　冬，空氣中沁著些許涼意，但快樂的因子、溫馨祥和的氣氛，為冬的足跡，鑲上了一道暖融融的邊……

　　以暖為題的作文 篇32

　　風，溫柔地撫摸人們的臉龐；花，高傲地揚起小臉，生怕被人遺忘；草，挺直了身軀，向人們以示友好；樹，也格外的綠，枝頭的鳥兒跳著，唱著，一起為這個不尋常的春天喝彩。

　　春意盎然，我獨自一人走在幽靜的'小路上，享受陽光所帶來的溫暖。

　　忽然，我發現旁邊有個小女孩，似乎正賣力地干著什么。我走過去拍拍她的肩，輕聲問道：“小妹妹，你在干什么呀？”女孩轉過頭，臟兮兮的小臉上洋溢著幸福：“我在種樹呢！老師說了，只要我們每個人種一棵樹，那這個世界就會變得很漂亮的了！”我摸著她的頭笑笑說：是嗎？那要不要姐姐幫幫你呢？“那可不行！”小女孩一臉嚴肅地說，“老師說了，要自己親手種，才會收獲幸福喔！”我先是一愣，隨即笑笑，笑她的天真，但更多的是贊賞。

　　放眼望去，整個山頭，都是一些大約四五歲的小孩子，樂此不疲地勞碌著。不止是小孩子，就連年逾花甲的白發老人，也都樂呵呵得跑來山上，為下一代締造一個美好的滿是綠的世界。

　　風，依舊在吹；花，愈加妖艷美麗；草，更為蒼翠；樹，伴著小鳥兒似乎永不停歇的鳴叫，更顯茂盛在這個不尋常的春天里，懷揣著美好的夢，栽下一顆種子，也許秋天，就能收獲一籮筐的幸福了！

　　以暖為題的作文 篇33

　　在以前，不懂事的我，經常被爸爸打，那時我甚至有些恨爸爸了。

　　一天，我委屈的問媽媽：“媽媽，爸爸老是打我，他是不是不愛我了？”“傻孩子，怎么會呢！爸爸非常愛你，只不過他不善于表達而已。”唉，可我一點也感受不到呀！

　　直到有一天，我才深深的感受那暖暖的父愛，而且至今還讓我感動不已。

　　那是一個寒風刺骨的天氣，人們都穿上了厚厚的冬裝，仍然感到寒意。放學時，我沖出教室，想馬上到家坐在溫暖的烤爐旁，可是，我的羽絨服卻在墻上劃了一個大口子，在校門外接我的爸爸看見了我，并沒有責怪我，而是把我帶到了學校外補衣服的攤子那里。

　　爸爸讓我脫下了外衣，給人家補。我突然感到一陣寒風吹過，一股冷氣突襲而來。這時，平時怕冷的爸爸迅速地脫下自己的棉衣，關心的對我說：“陽陽，你穿上吧，萬一著了涼，那可怎么行？”我穿著爸爸帶有體溫的`棉衣，雖然不合身，但我還是覺得特別特別的溫暖。頓時，我感動得熱淚盈眶。然而此時我的爸爸呢，卻只穿著一件毛線衣站在太陽下，不停地搓著手，跺著腳。我看到爸爸的梯子，心頭一熱，爸爸呀，爸爸，你為了不讓我著涼，寧愿自己挨凍。此時，我情不自禁地看了看穿在自己身上那寬大的棉衣。啊！那是爸爸的棉衣，但更是暖暖的父愛，它猶如一股暖流，流遍了我的全身。

　　怎么能說爸爸不愛我呢？通過這件事，我終于感受到爸爸對我的愛勝過了愛他自己！

　　以暖為題的作文 篇34

　　其實，云一直在訴說天的孤寂，一幕一幕不斷變幻著它所看到的故事。或許當我們互相凝望的時候……才知道什么是幸福。——題記

　　金色的陽光透過碧綠的窗簾縫隙灑進來，懶洋洋地伸了個腰。擦擦朦朧的睡眼，穿上暖色連衣裙，配上昨天剛剛買回的'褲子，嘿嘿……還挺不錯的呢。

　　和往常一樣和每一個學生老師熱切地打招呼，眼里又有微微的一絲不舍，一直不想看到那個滿腹憂傷的我離開小學，為那些美好的記憶畫上一個完美的句號。

　　時至今日，我依然繼續著博客，只不過不再像往日頻繁了……桌上木質音樂盒，它叮咚的唱著歌，就像你在呢喃著，我不自覺笑了。一直以為這樣的寧靜安溢就是我最想要的生活。但是，過慣了這種生活也會覺得很郁悶，只是在千門萬戶世界里的我習慣了安寧，沉醉其中。

　　那些司空見慣的事情，在我腦海里已經形成自然，看到那些有趣的事物也視而不見了，自己也替自己心里著急，到底是怎么回事，很多時候想落淚都被自己硬生生地忍了回去。

　　作家一直是自己的理想呢，靈感源源不斷，幸福的概念自己也很清楚，生活中缺少了幸福就像小鳥沒有了翅膀一樣痛苦。一直沉浸在夢一般的世界中，有縹渺如煙的水霧，有明澈清朗的天幕，有溫婉平和的陽光，還有遙遠地方一闋歌詞。

　　發自內心的一種心情，暖暖并開心地微笑。其實幸福無處不在，就像一杯溫水飄散出的那一團團熱氣。很多時候我們都忘了幸福，那么簡單，不用多少話語描述，我們都懂，那種美好的感覺，好溫暖……

　　以暖為題的作文 篇35

　　是不是一提到暖你就會想到來的外在的，比如冬日里的暖陽，進屋之后屋里的暖氣，或是天冷身上加厚的棉衣，但是還有一種暖來自心靈，比如你幫助了別人，這是對別人的一種暖，或是受到了關心、幫助，這是來自對你的暖，這種暖雖無形，但是卻能讓你忘卻冬日的寒冷。

　　那是一天晚上，和爸爸媽媽吃過飯后一起回家，正當我們說說笑笑進入樓道時，我發現了窗臺上的一個錢包，當我打開一看，里面有好多現金，還有各種證件，我當時就和爸爸說著錢買玩具，正當我說完，心里向往著我的玩具時，媽媽卻開口拒絕，爸爸說這錢不是自己的，怎么可以占為己有，丟失的人會有多著急，你想還嗎？我當時心里還嘀咕，這是我撿的，在說上哪找失主去，又聽爸爸說，既然在樓道里就應該是鄰居，里面有身份證，在群里發一下看有沒有人認領或認識的。又對我說萬一人家錢有急用或是需要證件呢？不是自己東西就不應該有那種想法，如果是媽媽錢包丟了，正等急用，你希望撿到的人怎么做？我羞愧的低下頭，心里反思了自己的錯誤，也認識到自己的不對了。

　　當晚失主來我們家取走了錢包，正是我們一個樓里的鄰居，看著她掛在臉上暖暖的笑，嘴里說著感謝的話，我當時心里也是暖暖的。正以為這件事過去的時候，第二天就見鄰居拎著水果敲開我家門，來表達感謝，此時我心里有些微愣，在媽媽拒絕無果后，最終收下了鄰居的.謝意。

　　此時吃著的水果都感覺甜甜的。

　　無論是你給予別人的暖，還是別人給予的你都會感到溫暖，因為這份溫暖而感到快樂。

　　以暖為題的作文 篇36

　　暖，是人間最美好的東西。暖，如一束光照耀著我；暖，如一股清泉流入我的心田；暖，如一片天空任我翱翔。今天，我就來講講我生活中的“暖”。

　　一天，我和哥哥興高采烈地來到游樂園玩過山車。我一蹦一跳地來到等候區等待，只聽見一陣高過一陣的“啊……啊……啊”的尖叫聲此起彼伏，不斷地縈繞在我的耳畔。頓時，我被嚇得手心直冒汗，心里想：“我……我到底上不上去，會不會有危險啊？”正當我忐忑不安時，一只大手拍了拍我的肩膀，關切地問：“怎么啦？是不是有點緊張呀？”

　　“我……我看我還是不玩了吧！”刺耳的尖叫聲依舊那樣緊緊地揪著我。

　　“別怕，不是還有我嗎？加油！”哥哥溫柔地說。

　　看著哥哥堅定的目光，我鼓起了勇氣，點了點頭。

　　終于輪到我們了，我登上過山車出發了。起初，我感覺還不錯，可是到了下坡時，只聽耳邊風兒呼呼作響，身體輕飄飄的，似乎要飛了起來。我的心像一只受驚的小兔，四處亂竄，都快要竄出嗓子眼了。我緊握扶手，渾身瑟瑟發揮，嘴里不由地發出“啊……啊……啊”的尖叫聲，害怕到極點。這時，哥哥用堅定的眼神看著我，有力地說：“相信自己，克服恐懼！”哥哥的眼神，哥哥的'話語如一股暖流瞬間涌上我的心頭，我慢慢地放松開來，最后順利地坐完了過山車。

　　噢，原來“暖”可以是一個眼神，可以是一句話。而這充滿暖意的眼神和話語，能讓我克服心中的恐懼，勇敢地面對挑戰，迎接勝利的到來。

　　我們的生活無時無刻不充滿著這樣的“暖”，它可能是一堆灼熱的篝火，可能是一片火紅的楓林，可能是一句節日的問候，可能是一個由衷的贊許，也可能是一次真誠的幫助……

　　“暖”，是那樣真實在成長的道路上，陪伴著你，鼓勵著我！

　　以暖為題的作文 篇37

　　陽光瑯瑯落滿兒，暖意綿綿——題記

　　網課之暖

　　初三本就是最忙的時期。忙著復習，忙著中考，忙著考上理想的學校，然而一場突如其來的疫情阻礙了我們的腳步，但老師和同學們都把危機變成轉機，從零開始，投入線上的學習和教學。

　　一切都不怎么順利，政治老師的首播還剛沒講幾句，忽的又是黑屏又是沒聲音，只得中途放棄新課，讓我們先背書。

　　過了將近二十分鐘，好不容易又能上課，可能是太急了，沒來得及調亮度，電腦屏幕反光的厲害，從那光影中，我看到政治老師一邊上課，一邊還在擦汗，眼睛焦灼地盯著屏幕。老師也不容易，心里頓時蕩漾起一股暖意。

　　家庭之暖

　　線上學習的開始顯得時間緊促了不少，我父母都忙著上班，來不及回家煮飯，于是爺爺奶奶就包攬下這副重擔子。

　　一到下課，奶奶就會帶著滿滿當當的食物到達，塞得冰箱里一點間隙都沒有，生怕我吃不飽似的。之后別人一看到我，總會說：“咦，你的臉怎么又圓了”，這話聽的我心里一陣無奈，又一陣高興。奶奶把溫暖都煮進了飯菜里，我能不圓潤嗎。

　　社會之暖

　　疫情當下，隨處可見的志愿者，服務社會，保障我們的安全。小區門口的保安大叔，一輛車一輛車地為車主檢查體溫，無論刮風下雨，他們從不停息。

　　碧綠蔬菜被放置在門口，菜葉子還殘留著露珠，和泥土的氣息。媽媽正要問這是誰送的啊。對門的阿姨輕輕推開門，笑語盈盈揮手說：“這些就給你們吧，現在出門不容易，而且我買了太多，來不及吃，放不住……”

　　疫情無情，人有情。老師的'教學，家人的關心，鄰里的互幫互助和那些素不相識的人都在守護著我們的生活，他們像是一縷縷陽光，穿越霧靄，直抵心靈。

　　陽光暖，人暖，心更暖。

　　以暖為題的作文 篇38

　　“人生總有不期而遇的溫暖和生生不息的希望。”——題記

　　深秋的寒風夾抱著漸沉的落暉，將秋日的畫風變得黯淡。走在放學的路上，看著樹梢上最后的幾枚秋葉，肚子里“咕咕”的叫起來。路旁的小攤上擠滿了人，飄出的絲絲白氣像在逗引我過去。禁不住香味的誘惑，我湊近了小攤。

　　小攤的主人是個中年男子，個子不高而且身材很瘦。他穿著不起眼的圍裙，黝黑的'面龐上帶著淳樸的笑容。“孩子，要吃點什么？”親切的話語在我耳邊響起，我怔了一秒，隨后便開口說道：“要個手抓餅。”“好嘞！你等下，馬上就好……”他熟練地拿起手抓餅，放在爐子上，打個雞蛋，放上生菜，擠上醬汁。“孩子，拿好了，小心燙。路上注意安全！”走在昏黃的燈光下，我咬了一口焦黃的手抓餅。餅溫暖了我的胃，那些簡單親切的話語，卻溫暖了我的心。

　　最近幾天開始頻繁地下雨，空氣中更是多了幾分寒冷。我加快了走向公交車站的腳步，希望能趕上去輔導班的車。到了車站，我翻了翻書包——糟了，口罩呢？我匆忙地翻找著，可即使把書包翻個底朝天，也沒看見那一抹藍色的蹤影。我開始焦躁起來，沒有口罩，怎么坐公交車？我想問周圍的路人借，但又開不了口。

　　“孩子，你是不是忘帶口罩了？”一個溫暖的聲音傳入耳畔。“阿姨這兒有一個，雖然折了幾下，但是是干凈的……”我雙手接過口罩，抬頭看見的是一張親切的笑臉。那個口罩似乎變沉了，裝滿了沉甸甸的溫暖。

　　世界上總有一些人與我們素昧平生，但他們的舉動都讓我們感受到人間溫暖和真情。他們所帶來的溫暖會跨越無數歲月和命運的陰霾，將記憶烘烤得蓬松而馨香。

　　以暖為題的作文 篇39

　　生活中有許多溫暖，友誼，親情。我的生活中也同樣擁有溫暖，它讓我的生活多姿多彩。

　　秋風蕭瑟，樹枝上的葉子，不再是那么的碧綠，逐漸變的枯黃，慢慢的，慢慢的，從樹枝上飄落下來，跟隨著秋風的軌跡飄向了遠方……

　　那是一次小學的數學考試。數學老師正快步向教室走來。只見老師手里拿著一疊試卷，神色非常嚴肅地來到了講臺上。開始發試卷了，不一會兒就發到我的了。“徐俊祥，81！”老師報到我的名字，抬眼看了我，冷冷的.，充滿了警告。什么，只考了81分？我垂頭喪氣地坐在自己的位置上，一只手拿著試卷，頭趴在手上，心里冷冷的。窗外的風依舊在吹，仿佛拼命往我心里鉆。

　　下課了，我一直沉浸在哀傷之中，沒有力氣站起來。這時我的好朋友走了過來，他在我的課桌旁停下了，一只手放在我的課桌上，另一只手輕輕地拍了拍我的肩膀。我抬起頭，他低聲說：“這一次考試沒考好也沒什么，還有下次呢。”“我以前數學都沒這么低，現在只考81分，再低一點就七十多分了。”我傷心地說，心里充滿了無奈。“下一次努力一點不就行了，那我們班上那些比你分還低的怎么活，你又不是次次都考得不好。”他看著我，眼睛清澈得就像一汪清泉。看著他的眼神，我的哀傷變淡了，他的話讓我又有了信心，是呀，只要我下次努力就行。就這樣，慢慢地我從悲傷中走了出來。

　　在我的生活中，友誼溫暖我可不僅僅只這一次。和同學打籃球摔倒時，朋友們細心地照顧我；朋友的筆掉了，幾個同學認為是我偷的，但朋友還是相信我；那是成功時，朋友對我豎起的大拇指……

　　在友誼面前，人與人之間，猶如星與星之間，不是彼此妨礙，而是互相照耀，互相溫暖，如果沒有友誼我們的生活將會多么單調，多么暗淡。

　　以暖為題的作文 篇40

　　有一種花，樸實無華，無香也無味。

　　此花，便是與我們肌膚相親、溫暖人心的棉花。古詩云：“五月棉花秀，八月棉花干。花開天下暖，花落天下寒。”棉花自然與別的花不同。

　　記憶里母親種了一小片棉田，是地溝邊的一片荒地，母親拔掉毛草，揀出石頭，用爪鉤把土地整平，小心翼翼地將棉花種下。由于護理得好，棉花長勢頗旺，花開如蝶翅般，嬌艷地攏在一起，守護著蕊，風過，沙沙作響，多數是那種瓷實的白。密密的枝葉下，飽滿的棉桃兒綴在枝條上，有的不勝重量，枝條彎下來；有的垂在地上，低處的棉桃有的開始裂嘴，露出淡淡乳黃色的棉絮，地頭通風處，有的迫不及待，吐出雪白的棉絮。母親說地頭陽光充足，通風好，棉桃成熟得早。

　　棉花生長過程中，有時像淘氣的孩子，總愛節外生枝，生出一些小杈杈。為節省養分，母親忙著掐掉杈子，不幾日小杈兒又長出來了，母親為此常累得腰背酸疼。棉花長高了時，要專心結桃，母親還要給它們挨個“打尖”。除此外種棉花還要捉蟲、打藥、摘花等。母親像守護孩子一樣守著棉田，說這樣我們寒冬的棉衣就有了著落。

　　在慵懶微熏的冬陽下，隨便一展眼，各種花色棉被擺在散著香味的陽光下，這樣棉被會像花開時一樣，蓬松、柔軟，貯滿陽光的溫度，裹在身上特別舒適和溫暖。

　　棉花，再熟悉不過的鄉間植物，總覺它是母親花。棉花一生花開兩次，花期的棉花圣潔如玉，枝枯葉蔫生命枯槁時，終于迎來了棉花的綻放，那雪白的'棉花，像極了母親的蒼顏白發，亦像綿延不盡的母愛，吐出棉，紡成紗，一針針織成游子身上的衣。

　　棉花，有著記憶的溫暖，只有散著陽光味道的棉被才能讓我安然入眠，映照著心靈，讓我走近母親，走近故鄉。

【以暖為題的作文】相關文章：

以暖為題的作文500字06-22

以暖為題的作文500字（精選29篇）07-22

以暖為題的作文600字（通用22篇）10-18

以暖為題小學生作文（精選34篇）11-17

以冬日里的暖陽為題的作文（精選46篇）01-06

以暖為題作文范文700字（通用62篇）11-15

以關愛為題的作文300_以關愛為題的作文09-26

以簡單為題的作文04-26

以父親為題的作文08-06

青春為題的作文05-09