【精華】小學(xué)寫作文600字錦集5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的小學(xué)寫作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)寫作文600字 篇1
窗外，清風打著卷兒，帶著絲許涼意，一溜煙吹過我的臉頰，冰冰的，涼涼的氣息將我的思緒帶回到幾星期前。
那是一個陽光明媚的一天，而我的心情卻布滿烏云，我無法忍受這絕交的痛苦，只得上網(wǎng)默默地寫著日志。“滴滴”悅耳的消息聲響起，可在我耳里卻不太動聽，我舉起無力的雙手，點開那個消息。呵！原來是她啊！我的眼前出現(xiàn)了一排字：“你一定很痛苦吧！既然不是真正的朋友就不要了吧！”我自動屏蔽了這個消息，又有誰知道，此時，我的心在淌血。
“滴滴”剛關(guān)閉的窗口又彈了出來：“如果說，我愿意當你的朋友，行嗎？”這一句淡淡的話并沒有觸動我的心靈，我不屑的冷笑了幾聲。她好像并不在意我的冷笑，對我發(fā)了一個撫摸的表情：“沒關(guān)系的，時光都會把它抹去的，一切都會過去的。”我死死的盯電腦屏幕，仿佛能從電腦里看見她的微笑。我有些不忍心傷害她，但我還是鐵了心：“你還是不要管我了，當我是瘋子吧。”“沒有人是瘋子，”她迅速的回了我，“認人痛的時候都會這樣，沒有人是瘋子，瘋子會瘋也是因為太痛了，他們原來也是正常的啊！你不是瘋子，你只是過于傷心，太過痛苦罷了……”她訓(xùn)斥中不帶一絲生氣，而是滿滿的溫暖和安慰。正當我想回給她時，她再一次輕聲安慰著：“拜拜，早點睡吧！睡著了就不會痛了。”這句話了充滿溫暖，將我這顆冰冷的心融化了。我的眼睛里灌滿了淚水，淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn)，最后還是落了下來。我會想起她那溫暖的笑臉，心中不禁有一絲愧疚，她對我那么好，而我卻把她的好心當成驢肝肺……我的眼再次濕潤了。那顆名叫溫暖的花已在我心中悄悄種下，生根發(fā)芽。
隔日，我?guī)狭撕芎玫膫涡ξ囟冗^新的'一天。雖然很小心，但我還是發(fā)現(xiàn)了，她一直都在默默的給我一個溫暖的，鼓勵的眼神。
幾星期過去了，清風一陣一陣吹過我的心頭，陽光照射出的光芒溫暖了我的心田，照亮了我的記憶……那顆名叫溫暖的花，早已在我心中靜默開放。
小學(xué)寫作文600字 篇2
我的爸爸長得很高，黑黑的皮膚，一張像瓜子的臉上嵌著一雙水汪汪的眼睛。當然我的爸爸也非常的疼我、愛我、關(guān)心我。
記得有一次，在一個下著鵝毛大雪的日子，我由于走路太慌張了，所以腳拐到了，然后我就一瘸一拐的回到了家。爸爸見我走路的時候一瘸一拐的就說：“女兒，你的腳怎么了？”我說：“是我走路太不小心了，所以拐到了。”爸爸聽完這話就慌張了起來，著急的說：‘女兒，我送你去醫(yī)院吧！”還沒等我開口說話爸爸就把我背在了他的背上了。爸爸下樓梯的速度比他平時下樓梯的速度快多了，來了公路邊，爸爸伸手擋車，連忙把我送上了車，路上孩子問我女兒，你的腳還痛不痛呀？剛問完還沒等我回答他，他就對司機說：“司機，請您再開快一點吧！”
到了醫(yī)院爸爸就叫一聲快點給我醫(yī)治，我心想：老爸，您未必也太夸張了點吧！不就是把腳給拐到了，過一會兒就好了，您有必要那么著急嗎？但是結(jié)果并不是我想的那樣，我這次把腳拐到了竟然連續(xù)幾天都不能走路了，于是爸爸每天早上都要送我去學(xué)校或者叫我搭車。放完學(xué)回來也是一樣，不是爸爸來接我就是叫我搭車回去。
爸爸還很擔心我的學(xué)習(xí)，有一次我數(shù)學(xué)測試沒考到好的成績，老師叫同學(xué)們把試卷拿給家長看還要簽字，我心想：我這次沒考好，爸爸應(yīng)該會狠狠的教訓(xùn)我一頓，但是我沒想到的是，爸爸竟然沒打我也沒罵我，而是溫和的對我說：“女兒你這次沒考好沒關(guān)系，我相信你下次一定會考好的。”爸爸還把我錯了的題和我平時不懂的題認認真真的給我講解了一遍。
我的爸爸雖然和我的媽媽已經(jīng)離婚了，但是爸爸還是那么的關(guān)心我，還經(jīng)常的給我打電話，爸爸在這我只想對您說一句話：爸爸我永遠愛您，雖然你已和媽媽罹患了，但是您永遠都是我的爸爸。”
小學(xué)寫作文600字 篇3
狂風呼嘯，大雪紛飛。嚴寒把云中山凍成了一個大冰坨。誰也沒有想到，在這冰天雪地里，有一支紅軍隊伍正在艱難地前進。
隊伍中，有一個年近五十的戰(zhàn)士，他是這個軍隊的軍需處長，正在為一個小戰(zhàn)士套棉衣。
那個小戰(zhàn)士死活不肯套上那件棉衣。他知道，這是部隊的最后一件棉襖了。他說：‘‘部隊還有比我更慘的人，我穿上這件衣服，那別人穿什么！？”
這時，軍需處長說：“你趕快穿上，別的人再想辦法！”那個小戰(zhàn)士再三懇求把棉衣讓別人穿，他自己能挺住。但軍需處長不同意，他不同意，他一定得穿。他苦苦央求，但不頂用，軍需處長總不同意，他只好穿上。過了幾天，又有人被嚴寒凍得昏厥了，但是隊伍在也沒有棉衣了。情急之下，軍需處長把自己的衣服脫下來給這位戰(zhàn)士穿。他還年輕，約有二十七八歲。見軍需處長把衣服給自己，連忙擋住：“您怎么能這樣做。您看，我才二十多歲，您都已經(jīng)是近五十的人了。我能挺住，您放心吧。”“要我放心，恐怕誰也不相信吧。快點，穿上！”“放心，啊啊啊。”“你看，你都凍成啥了，趕緊穿上。”“真的沒事，這，這棉襖要讓我穿上，那您穿什么呀？”
良久，處長大聲說：“你到底穿不穿？！”小戰(zhàn)士愣了一下，什么話也沒說，他的眼里已經(jīng)噙滿了淚花．他想站起來，但感到渾身無力．忽然，他感覺呼吸困難，眼前一片空白，隨即暈了過去。
待他醒來，他聽見了一陣陣風雪的哀號；他聽見了無數(shù)沉重而堅定的腳步聲；他聽見了那一個個無聲的哭泣。
他盡力大聲說：“處長呢？他哪去了？”“他，他被凍，凍死了．”“啊－－－－－”他發(fā)瘋似的喊叫著，因為他早已發(fā)現(xiàn)處長的棉襖在他的身上。
風，更狂了；雪，更大了．大雪很快覆蓋了軍需處長的身體，他似乎是一座晶瑩的豐碑。
小戰(zhàn)士看著這件破舊的棉襖．漸漸的，淚水又一次涌出了他的眼睛．這件棉衣，是多么的寶貴啊！
小學(xué)寫作文600字 篇4
方小鷗想要一輛變速自行車。
每當他看見一些男孩子炫耀的騎著變速自行車的時候，方小鷗就下定了決心：我一定要一輛變速自行車！
他想得快發(fā)瘋了。
放學(xué)后，方小鷗沉默的走到家。他不想說話，因為他心里難過——下課后，他的同學(xué)以“你沒有變速自行車！”取笑過他，方小鷗很自卑。
方小鷗走到自己的房間，撂下書包，開始寫那好像永遠寫不完的作業(yè)。
媽媽悄悄推開他的房門，走了進去。
媽媽看見了正在流淚的方小鷗。
媽媽有些驚訝：“兒子，怎么了？誰欺負你了？”
方小鷗不說話，只是搖了搖頭。
媽媽有些急了：“兒子，到底怎么了？”
方小鷗輕輕地說：“媽，我……我想要一輛變速自行車，今天……同學(xué)們都笑話我是沒錢買自行車的小孩……”
媽媽沉默了，好久才說：“孩子，別怨媽媽。我和你爸都下崗了，到現(xiàn)在吃飯都成21問題……”
母子沉默。
許久，媽媽才說：“孩子，你要理解媽媽……”
方小鷗再也忍不住了，哭著跑了出去。
媽媽在一旁不住的嘆氣。
晚上，方小鷗吃飯時沒有說話，很快就吃完了，他回到自己的房間，鎖上門，開始寫日記：
4月7日 · 周三
我的心像塞了鉛塊一樣沉重。
同學(xué)取笑我沒有自行車，我好難過。我多么想要一輛自行車啊！我知道自己家的狀況不好，可是同學(xué)的取笑讓我很自卑。我是多么想要啊！
寫完了，方小鷗合上本子，含著淚睡覺了。
等他睡著了，媽媽悄悄走進他的房間，翻開了日記本，她邊讀邊搖頭。
晚上12點，媽媽和爸爸還是睡不著。
媽媽說：“唉，都怪咱們，讓孩子天天被人取笑，咱鄰居也同情咱們啊。”
爸爸說：“是啊，要不，咱跟鄰居借點錢，給方小鷗買一輛吧。”
媽媽說：“可是，咱們的生活也不好啊，為了一輛自行車，不值啊！”
爸爸說：“可總不能讓孩子天天受屈辱吧？”
媽媽沒說話。
第二天一早，爸爸就去跟鄰居借錢了。
但是都被拒絕了——“我們家的錢剛借給了xxx”
最后，木老爺子借給了1000元。
爸爸露出了欣慰的笑容。
第二天晚上，等方小鷗睡著的時候，媽媽悄悄走進了他的房間。
她含著淚把那些錢放到了方小鷗的枕邊。
小學(xué)寫作文600字 篇5
話說——小兔的爺爺?shù)臓敔敚詮哪谴闻c兔子家族的死對頭——烏龜，比賽輸?shù)粢院螅麄冄剑恢焙懿环䴕猓傁胝乙粋�機會再來比試一場，小兔又輸了作文。終于一個機會，像餡兒餅一樣從天上掉下來。
這不，小熊全身無力地躺在病床上，他已經(jīng)病了好幾個星期了，整個森林的小動物都在病房前，焦急地等待著。這時病房的門打開了，鹿大夫緊鎖著眉頭，用手托著下巴，邁著沉重的腳步走出了病房。
“小熊到底怎么了？”
“他的病情怎么樣了呀？”
“有好轉(zhuǎn)嗎？”
小動物們?nèi)珳惖铰勾蠓虻纳磉叄Ｍ玫揭粋�好的結(jié)果。
“唉，還是治不好呀！要是有人肯到“森林醫(yī)院”去請教一些秘方或治療方法就好了。”“森林醫(yī)院”住著許許多多的名醫(yī)、專家，可是那兒離這太遠了，就算坐森林快通車，來回也要個兩三天，沒人肯去。
這時，小兔發(fā)話了：“就由我去吧，我們兔子家族呀，可是世上跑得最快的了！”
“你別胡鬧了，你爺爺?shù)臓敔敳灰矓〗o我們了嗎？還是用我新研究出的E-mail比較靠譜！”小烏龜說道。
“我爺爺?shù)臓敔敂〗o你們都已經(jīng)是一百多年前的事了，現(xiàn)在我們不會再像以前那樣懶惰貪睡了！至于你說的那個啥“一嗎爾”怎么可能比得上我的速度呢？烏龜就是傻呀！”小兔子驕傲地繼續(xù)說，“要是你不服氣，那我們就比試一下吧！”
“好呀。”烏龜答應(yīng)了。
剛等烏龜說完，小兔子就快馬加鞭地跑了。
這時，烏龜從他的殼中抽出一個筆記本電腦，然后向大眾介紹什么是電腦和E-mail。接著，用E-mail快速地把小熊的病情傳遍了各地，不到五秒，就有完善的信息回復(fù)給他了。鹿大夫按照上面的治療方法，治療小熊的重病，小熊便很快好起來了。
過了整整三天，小兔拿著已經(jīng)破得不成樣的秘方回來了，可是，卻看到烏龜已經(jīng)成了英雄被動物們舉了起來。烏龜一看到小兔，就慢吞吞地走過去，對小兔說：“當年你爺爺?shù)臓敔斁褪且驗轵湴炼鴶〗o我們，這一教訓(xùn)是要記住的，但更重要的是，要不斷學(xué)習(xí)，掌握新的本領(lǐng)，不去死拼，這樣才不會落后！”
唉，兔子又輸了！
【小學(xué)寫作文600字】相關(guān)文章：
小學(xué)寫作文09-29
小學(xué)縮寫作文-縮寫作文12-24
小學(xué)擴寫作文03-18
小學(xué)縮寫作文08-01
小學(xué)寫作文方法10-27
小學(xué)續(xù)寫作文07-14
小學(xué)寫作文的方法介紹12-10
小學(xué)天凈沙的改寫作文05-16
寫作文我的媽媽小學(xué)03-24
小學(xué)景物描寫作文02-18