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【精選】風雨作文600字錦集7篇
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的風雨作文600字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
風雨作文600字 篇1
夏天的天氣真像小孩的臉，說變就變，剛才還晴空萬里，現(xiàn)在雨已經(jīng)嘩啦啦下起來了。
天色暗了下來，我正等爸爸來接我。我等啊等啊……可就是看不到爸爸的身影，外面的雨依然沒有停。這時剛批改完作業(yè)的程老師從辦公室里拖著疲憊的身子出來。他看見班級里還有人，便拖著車向教室走來。我看見程老師來了，連忙把門打開，程老師關切的問道：“陳誠，你怎么還不回家呀?”我終于忍不住了，淚水奪眶而出。程老師一邊幫我擦淚水，一邊安慰我說：“你別急，再等會兒吧!”時間一分一秒的過去了，門口仍不見爸爸的身影。
“走，我送你回家。”程老師果斷的說。我再三勸說，不頂用。程老師把自己的雨衣給了我，我連忙說：“老師，您身體不好，這雨衣還是給您吧!”“不礙事，我們大人身子骨結實。”程老師說道。
在傾盆大雨中，程老師艱難的推著自行車慢慢地移動著，雨越下越大，風越刮越猛……
一路上，我不停的要求下車，可程老師就是不讓。就在離家還有一里路時，程老師一不小心跌到了，我也摔倒在地上。程老師不顧自己的'身體，先把我扶了起來。我們繼續(xù)前進，我不停的打著噴嚏，程老師又給了我一件外套，我身上已經(jīng)有一件雨衣了，如果再讓程老師給我一件衣服，再結實的身子骨也會傷風的。但是，我無論怎樣推辭，程老師還是把衣服給了我。頓時，我感覺一股暖流流遍全身。
終于到家了!程老師看見我家門鎖著，便和我一起等。等了大約半個小時，前面隱隱約約出現(xiàn)三個人。原來爸爸和媽媽送一位鄰居到醫(yī)院看病，看到我被程老師送回來了，非常感激，連忙叫程老師進屋坐坐。程老師坐都沒坐，就又消失在茫茫的雨簾中了。
第二天上學，當我得知程老師因病沒上學校來，不禁熱淚盈眶。一放學，我飛也似的向醫(yī)院跑去。看見了程老師正躺在病床上，我一下子就哭了，這是我生平哭的比較厲害的一次……
風雨作文600字 篇2
一天早上，當豆大的雨點在大地上鼓起小鼓，演出動聽的樂曲，我正在后院撐傘觀望這絕妙的樂章，同時也等待著風雨之后彩虹的瞬間光芒閃現(xiàn)的榮耀光團。
而正當我觀察彩虹并寫進了作文，我沒有想到天上的爭論竟由我而展。
當風雨演奏完那華美的樂章，彩虹便隆重登場了。在人們的贊揚聲中，風雨不服氣了：哼，你愛美就美吧，沒有我你也美不到哪兒去！他雖然每次都這樣想，可這 次，他終于忍不住了，跑去質問彩虹：“彩虹你為什么總愛顯擺，不就顏色花點嗎？”風雨先是輕輕地高傲地笑了兩聲，繼續(xù)說：“你這種樣子人類認為好看就算 了，他們還只夸你，不夸我！還把我寫得邪惡、嚴厲，形容你都用‘絕美’、‘奇幻’用得都是些好詞，把我寫得一無是處！”
把彩虹這樣教訓了一頓，風雨的氣也消了一大半，現(xiàn)在就想看彩虹的反應，以及那個答案。
但是他沒有想到，彩虹說話依然是淡淡的'、緩緩地：“如果我有不對的地方，我先道歉！”她沖風雨微微欠身，又道：“人們之所以夸我，是因為他們的眼睛只注意 了成功。我知道，我之所以五彩斑斕，是因為你風雨樂章后回味的‘余暉’，千萬個極細小水滴與明媚陽光的完美結合造就了我。有一句話叫‘不經(jīng)歷風雨，怎能見 彩虹’也顯示了你在人心中的形象。這句話說得沒錯，沒有你風雨在前于大地千錘百煉嚴酷考驗，就不會有我彩虹在后于蒼穹絕美光芒的瞬間展現(xiàn)。
彩虹的回答讓風雨心頭一震，字字句句都如石塊般沉落心頭。
“那么，為何只夸你呢？”
“沒有只夸我，無數(shù)的成功人士在成名后無時無刻都在感謝他們曾經(jīng)的苦痛，他們在之中成長，飛翔搏擊，最終以一個‘化繭成蝶’的完美結局釋放了自我。沒有苦難得磨練，就沒有成功的光芒”。
有些富人子弟也是一樣，不努力以為可以成功，然而不是。
我在人間暗嘆這句“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？”真是完美的一句，它包含了人生至理，我不會忘記。
風雨作文600字 篇3
天空灰蒙蒙的，給大地籠罩上了一層陰影。看來，暴風雨將要來臨。我加快了步伐，抓緊時間往學校趕，希望能夠躲過這場暴風雨。
我剛一走進教室，便感到有些不大對勁，好像每個人的頭上都籠罩著一層陰影，就如同外面糟糕的天氣一樣，是“暴風雨”來臨的前兆。突然，班主任老師對我大喝一聲，吼道：“某某，你給我站起來。”我嚇呆了，不知發(fā)生了什么事，然后緩慢地從座位上站起，抬起頭望著老師。
仿佛過了一個世紀，老師才開口對我說：“昨天你們小組搞衛(wèi)生，你身為組長，下面的大垃圾桶你收回來了沒有？”我接著就說：“搞完衛(wèi)生之后，我下去收垃圾桶的時候，那個垃圾桶已經(jīng)不見了，我本來想今天早上告訴你的，可是……”“沒有什么可是！你還是招了吧，在你之前，你的‘同黨’都已經(jīng)招了。”說完，她指著我們這一組的同學。我憤怒的望著他們，不知道他們招了什么。然后她指著我前面我的好友說：“你來講一講。”好友站起來后，支支吾吾的.說：“他昨天忘了收，我告訴他了，他說這個破玩意，收不收無所謂，后來垃圾桶就丟了，他還要我們不要講出去。”一霎那間，雷聲隆隆，風雨交加，一道閃電劃破長空，好似要使裂開大地。她得意地看著我，我那委屈的淚水劃過臉頰，掉落在地上，發(fā)出震耳欲聾的聲音。我心想：寧可站著死，不愿跪著活。便從嘴角吐出三個字：“我沒有。”頓時，地動山搖，波浪從天際之間涌來，形成一座高高的水墻，仿佛要吞噬一切。
此后的日子，人們都不愿意與我交往，連低年級的小弟弟小妹妹們一看到我就躲著，好像我會突然長出青面獠牙，一口將他們吞下。無論我走到哪里，人們都會在背后議論我。可我依舊過著快樂的生活，因為我心中清楚：無論暴風雨來得多么猛烈，陽光總會沖破烏云，驅散黑暗。
不知又過了多少天，那個使我背負上罪名的垃圾桶又回到了它原來的位置，只不過有一點臟了。我的“罪名”被洗清了。暴風雨逐漸停了下來，烏云散去了，一縷金色的陽光投向大地，將黑暗趕走。
在我的人生道路上，經(jīng)常會有生活的“暴風雨”從天而降，我駕駛著希望的小船行駛在生活的海洋，不論多大的風雨都不曾將我打倒，因為我心中一直堅信：暴風雨之后，總有陽光普照大地。
讓暴風雨來得更猛烈些吧！
風雨作文600字 篇4
芬香的梅花是要經(jīng)歷過嚴寒的冬天才能開放：鋒利的寶劍也要經(jīng)歷過磨礪才能尖銳：燦爛的陽光總要經(jīng)歷過黑暗才能閃耀光芒。
我們的人生又何嘗不是這樣呢？
那是一個陰沉沉的下午，期中考試成績出來了，那刺眼的紅叉叉又讓我抬不起頭來。我微顫的手里摸著那可怕的試卷，眼睛看著那不如意的分數(shù)，感到自己一下子沉墜到一個黑暗的深淵，真不知該怎么辦。
輕輕推開熟悉的家門，看到了媽媽，
那在外地奔波，為我操勞的媽媽，好不容易回來一次，我卻回饋給她這么大的一個“禮物”。我手心里滿是汗，心里如同有一頭小鹿在亂撞，無奈之下，我緊張地對媽媽說：“媽媽，我這次期中考試考砸了。”媽媽很失望。說：“我無話可說。”媽媽不開心，我也不高興，為自己的不爭氣感到難過，眼淚不禁簌簌流下。這時，爸爸在沙發(fā)那邊對我招了招手，說：“過來和爸爸談談。”我不情愿地走了過去，爸爸抽了張面巾紙給我，并對我說：“這有什么好哭的`，哭不能解決問題。這次沒考好沒關系，下次期末考試要“將功補過”。陽光總在風雨后，付出才會有收獲。”我豁然開朗。
那個學期，我上課認真聽講，不開小差，作業(yè)及時完成，多讀書、多看書。轉眼間到了期末，考試前，我心里默念：加油！加油！我“一路順風順水“地考完了試。第二天，成績出來了，語文數(shù)學都在九十五分以上，只是英語是九十四點五分，我心里頭興奮極了：之前的風雨就是為迎接今天彩虹的到來！我將這個好消息告訴了爸爸，爸爸意味深長地說：“滿招損，謙受益。”我點了點頭。只有經(jīng)歷失敗才有成功，別認為自己沒用，要把每次失敗都當做是通向成功的階梯。失敗一次，只能說明你與成功又拉近了距離。
我相信大家都能做到最好，在面對人生的風雨時，只要你有陽光那種不怕困難并去挑戰(zhàn)的精神，成功就離你不遠了。讓我們加油！往前沖，去迎接明日的陽光吧！
風雨作文600字 篇5
人間自有真情在，陌生人之間，也能相互幫助，留下一份溫暖。我的媽媽，就是這樣一個人，那個下雨天，媽媽的一舉一動，讓我感動得五體投地。
那一天，雷公公和雨婆婆好像格外憤怒，下起傾盆大雨，瞬間，地下白嘩嘩一片，變成了汪洋大海。這樣的天，讓誰都不太開心，特別是那些被困在雨中，樹下的“落湯雞”——一群中學生。但是我們這些小學生呢，要么是在開心的玩手機，要么是在舒服的睡午覺，而我，正在開心的玩游戲呢。
突然，媽媽目不轉睛地望著大樹下躲雨的初中生們。片刻之后，媽媽向他們走了過去，好像要做什么。見媽媽這一舉一動，我心存疑慮：媽媽不會是要把他們趕走吧！好沒善心啊！算了，我才不管那么多，繼續(xù)玩游戲吧。我才剛低下頭，媽媽說：“臭小子，快給我去找塊干毛巾來，聽到?jīng)]？”我莫名其妙，抬頭一看，媽媽已經(jīng)把他們請了進來躲雨。我的心升起了一個太陽，想著：想不到我媽媽還是良心發(fā)泄了，我的游戲啊，一會該輸了。想到這，又想起媽媽命令的口氣，我心中的太陽又被這大雨沖走了，我垂頭喪氣地走進房間拿毛巾。
不對！一定不會這么簡單，我媽媽應該不會這么好，她應該不會想收他們錢吧？拿完毛巾，我繼續(xù)好好的.玩手機，裝冷酷。不料，媽媽迅速走進了廚房，不知道去做什么“神馬”事情。當她走出來時，哇，我老媽這是耍雜技呀！一只手三杯茶，這是冒著熱氣的姜湯茶。我以為媽媽是要給我呢，頓時心里暖暖的。于是，邊玩手機邊伸手去端，天哪，她卻把我當空氣，通通把手里的茶一一給初中生們，接著還和他們有說有笑。這時，甭提我的心情有多復雜了：他們是不是有VIP卡，我媽這對他們比對我還好，好氣呀！
內(nèi)心糾結了半天，不對呀！以前我感冒時，媽媽也是這樣照顧我的。想不到我媽這么有愛心，我的內(nèi)心頓時裝滿了感動，都快溢出來了。雨停之后，那幫中學生道謝后便走了……
雖然下雨天叫人不太開心，當時，這事讓雨天掛起了一道美麗的彩虹和一個燦爛的太陽，暖和極了。
風雨作文600字 篇6
成長猶如破土而出的小草，成長猶如沖苞而放的花瓣，成長猶如開放轟烈的櫻花，成長猶如風雨中的上坡路，讓我學會堅強。
窗外，狂風呼嘯，暴雨如注，我的心里也正在下著一場暴風雨。剛剛發(fā)下的卷子，讓我大驚失色，竟然才過了警戒線。回避著老師失望的目光，躲避著同學們譏諷的眼神，我趴在桌子上，一動不動，等待中聽見他們離去的聲音后，才從座位上站起來，慢吞吞的回到家。只覺得雙腿像被灌了鉛一樣沉重，不知道是怎么走出教室的。
路上積水如河，宛若我那傷心的眼淚，不止的流。猛烈的雨點猶如一根根雨針，扎進了我的.心里，趟河而過的自行車兩邊濺起道道圓弧。試卷上那紅紅的火鉗不識趣兒的跳了出來，為了這次考試，我也曾努力過呀！"三更燈火五更雞，正是我在讀書時"．可為什么我還是考砸了呢？我開始憤憤不平，使勁蹬車，不知不覺，又到了那段上坡路。
看著這段上坡路，我覺得它離我的距離，比我離太陽的距離還遙遠。平時這段上坡路就令我畏懼，推車成了我的習慣，可今天呢，下著大雨，更別談騎上去了。這時，福特的身影突然出現(xiàn)在我的眼前，他拿著一個裝有半杯水的杯子，向員工說，你們看到了什么？有人說，只剩下半杯水，還有人說，大杯子里裝著半杯水，然后福特用智慧的聲音說：＂如果你的天賦是只大杯子，請不要把它當成小杯子來用，聰明人懂得百分之百利用自已擁有的一切＂。
想到這里，我拼命蹬車，只聽見車輪和積水磨擦的聲音。雨點聲似乎也沒有了。我猛然停住了車，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在坡頂了！天睛后，出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。 是啊，不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹呢？
只要有堅強的意志就能騎上坡頂?shù)模瑢W習也是一樣，只要我不懈的努力，一定能考出好成績的。
成長，其實并不復雜和漫長，風雨中的上坡路教會我堅強，學會了成長！
風雨作文600字 篇7
風雨之后我仍然挺起胸膛，因為我相信風雨之后就是陽光。——題記
小時候，風雨對我來講，是黑色的夢靨，讓我喘不過氣。
陰沉的白天，天空被拉上一層厚厚的幕布，那風在肆意亂刮。似乎是妖魔鬼怪瘋狂的笑聲。刺入我的耳膜，痛得那樣明顯，那樣刺耳。心，忽而墜落于迷茫的漩渦中，沉痛到迷失方向。一切都暗示著一場風雨，一場天幕的華麗的盛宴，我的一場逃不開的夢靨。蜷縮在房間的角落，顫抖的雙手已離不開雙臂，無法抬起，只能任由淚珠快速滴落，劃出一個個漣漪。窗外的雷聲再刺耳卻也抵擋不住我爸媽的爭吵聲，無奈低下頭淺淺苦笑，卻把自己抱得更緊。那風雨，一下一下刺入我心里，幻化成無法愈合的傷口，黑暗中它仍在隱隱作痛。
長大后，風雨是沉重的黑霧，壓得我寸步難行。
驕傲如我，自負如我，此時卻如此難過。在過級考試中，我發(fā)揮失常，鋼琴十級未通過。黑色的霧氣纏繞著我，令我無法自拔，那里有老師失望的嘆息，媽媽失落的表情，爸爸重重的搖頭。沉重如山，壓得我寸步難行，無力感像海一樣淹沒了我，令我滿身的疲憊。蹲下身，緊緊地抱住自己，大口大口的喘息，試圖呼吸出往日空氣中帶有陽光的味道，可卻是陰郁的氣味，令人作嘔。淚，終于奔騰而下。那風雨，驅散不開，把我從高崖上推下來，摔得遍體鱗傷。
后來呀，風雨時助我蛻變的動力，成就更美好的明天。
在風雨再次來臨，我還在書桌前書寫我陰郁的心情，風雨來臨，我只是看了一眼——現(xiàn)在什么都與我無關。雨帶著奔騰之勢傾盆而下，打著無力的靜物。忽然，我在雨中看見一個淺灰色的小身影，在跌跌撞撞，來到我的窗前，只見它毛發(fā)凌亂，狼狽不堪。我剛想幫它整理一下毛發(fā)，只見它掙脫了我的.束縛，甩開水滴，張開稚嫩的雙翅，又沖進白色的氤氳之中，雖然很困難，卻很執(zhí)著的前行著，似乎是不屈服，也許是新信念。倏而，我呆愣了一下，心理受到了震動。繼而，我走到已有些許蒙塵的黑白鍵前，彈奏著帶有夢想的餓樂章，留下了幸福的淚水，窗外的雨繼續(xù)在下，為我沙沙的伴奏。那風雨，教會了我夢想與堅強，堅持不懈與努力。
在風雨中，我失意、痛苦、絕望、悲傷……但，風雨又教會了我夢想、堅強，信念的力量使我成長，成就今天的我。
風雨仍在我卻挺起胸膛，因為風雨過后仍有陽光！
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