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這一天讓我銘記初中作文600字（通用57篇）
作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。下面是小編為大家整理的“這一天讓我銘記初中作文600字”，希望大家喜歡！
這一天讓我銘記初中作文600字 篇1
人這一輩子經歷過許許多多的事情，我們總說：每一天都要過得有意義、有價值。當你真正做到時，你就會感到難以忘懷，并深深地記住了這一天。
我至今仍記憶猶新的一天是媽媽永久離開我，離開這個世界的那一天。那一天是農歷九月初二，媽媽剛從醫院轉院到橫市醫院。當我從親戚口中得知這個消息時，我高興得一蹦三尺還不停地哼著歌兒，我天真地以為媽媽痊愈了。等我吃完飯后，親戚們就帶我去看望媽媽。我剛走進病房，以為會聽到媽媽一聲親切地呼喚：“丫頭，快讓我抱抱，媽媽都一個多星期沒有看到你了�！笨墒屡c愿違，媽媽全身插滿了導管，我站在她身旁，可她卻看不到我，也無法握住我的手，連呼吸都極其困難。我心如刀割，我的媽媽怎么這般模樣了？！正當我悲痛萬分時，舅舅說：“你還有繁重的學習任務，不能在這待太久，先回家吧！”爸爸聽后也不讓我久留。我回家做完作業，睡到半夜11點半時，忽然被親戚叫醒，讓我趕緊回家，卻什么事都不與我說。
路上，我悠哉游哉地騎著自行車，竟然傻乎乎地再次幻想媽媽呼喚我，早就已經把那些在病房的情形忘了。一個親戚突然冒出一句：“你樂什么，你媽快不行了，別磨蹭了，快回家見你媽媽最后一面。”我頓時內心慌亂得淚流滿面，疾駛回家。爸爸站在門口，東張西望，我把車一放，爸爸就領著我去見媽媽最后一面。當時，我以為媽媽早走了，我只能看見一具……可爸爸在我為媽媽哀悼了好一會兒時，才緩緩地說：“媽媽走了，她的生命終結的最后一刻是在等你回家�！甭犚娺@話，我覺得自己真的特別不懂事，媽媽在身體那樣糟糕的`情況下，都在無聲地等待著我。我卻在媽媽生前想盡一切辦法氣媽媽，僅僅因為她總是打罵我。那一刻，我恨不得一頭撞在墻上，去陪伴媽媽，彌補我的過錯。
我也不知道為什么，我斷了那個念頭，只是覺得要聽爸爸的話，永遠記住這一天并好好生活下去，把生命過得有意義，并把學習搞好，這才是對媽媽最好的回報。
“媽媽，你在哪里呀……”
這一天讓我銘記初中作文600字 篇2
時光老人像一陣風，總是離去得那么快，但風給了人們涼爽，而時光老人帶給了人們的無限回憶。人們總是感嘆〃光陰似箭，日月如梭。＂朱自清也把時間比作盆里的水。就像朱自清所言∶燕子去啦，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，可是，時光，你為什么一去不復返了呢？
風吹了一次又一次，蟬也叫了一次又一次。轉眼，六個春秋已經悄然離去。我們也要分離了。
天，還是那么藍，水，也還是那么清。我們也還是那么天真�？墒菚r光無情��！硬生生的將我們〃拆散了＂。那天，我們臉上帶著笑容�？墒钦l的心中沒有一點酸苦呢？只是不想表現出罷了，我們笑著談論曾經的往事。那快樂的事情，在我們腦里回蕩。那天老師的臉有些微紅。聽同學說老師喝了點酒，在講臺上給我們變魔術，笑得那么真，也那么心酸照畢業照了我們露出潔白的牙齒對著鏡頭擺著剪刀手，當亮光閃爍的一瞬間我們，便落了淚。我們都再也控制不住了，一滴滴的淚打在了生活了六年的校園，老師把我們抱住，說〃這是你們人生的第一個轉折點，畢竟未來的路還有很長，需要你們一直堅持的走下去啊。
教室里的黑板上寫著一句又一句的畢業留言，墻上也都是這六年來我們努力的見證，桌子上的一筆一劃都是我們的青春，校服，是我們最好的`情侶裝啊。
我們該離開了，走向不同的路，不同的命運以及人生。最后的一抹夕陽漸漸落下，只記得它落下后曾染過整個天空，我相信我們還會再見，我相信我們的點滴也會渲染整個人生。無論將來如何，請別忘了那個最初的我們，那個單純而又天真的我們。
這一天讓我銘記初中作文600字 篇3
有一件雖小，但對我來說卻不同的事情。
那是這樣的一天――太陽火辣辣地照射到大地上，路上的行人一個個都撐著傘或在樹蔭下休息或躲在有這空調的商店里，而我現在得去外婆家，所以我不得不接受這炎熱的"酷刑"。
整個人已經汗流浹背，鼻子直冒汗，我加快步伐到了公交車站，很幸運地，公交車來了。只是因為今天是星期六，所以人還是很多，從外面看，已經有五六位站在上面，我顧不得多想，就付了錢。
還未等我站穩，司機就發動了，我一個不當心，右腳向后一踩，好像碰到了什么，我心里一驚，立馬雙腳站穩，緊抓扶桿，這時，我意識到我踩到別人的腳了！我很想說一聲"對不起"，但大腦沒有這第一反應，整個人都變得開始猶豫：
“已經過去這么‘久’了，再道歉有點不合適吧？唉，還是說聲吧，萬一他待會兒像新聞里的一樣，開始對我進行訓斥怎么辦？”
我虛心地往后一瞥，看到了一只白鞋上有一淡淡的黑腳印，我知道這肯定是我干的了，心里不停地猶豫，之前的`熱早就成了冷汗，心也"怦怦"直跳，此時內心極度緊張的我好像出現了幻聽――“哎！小朋友”，我還以為是要驗證了我的猜想，立馬回頭細如蚊聲地說了聲“對不起，我踩到你了�！笨諝夂盟贫寄Y了，等了幾秒，沒有聲音，我提高音量再說了一次，這下，只聽見頭頂上傳來一聲溫柔地聲音“沒關系，這種事發生也不怪你。”我略微感到尷尬和不好意思，但更多的是感覺內心被平復了……
這一天發生的事現在回想起來有些可笑，但卻讓我銘記于心。
這一天讓我銘記初中作文600字 篇4
那天，那個人，那件事，值得銘記
烈日炎炎，手握冰飲，彳亍公園。一位頭發花白，身形佝僂的老人，在一旁的空地上賣著一些水果。走近看，這些水果賣相十分難看。這時，老人用鐘氣十足的聲音對我說：“小姑娘，這些都是自己種的，很新鮮，沒打藥，你要不要買點�！毙迈r的！我開始對這個年逾八十的老人好奇了，便買了一些，與他攀談起來。
交談中，得知，老人在自己家里種了新鮮的時令果蔬，挑了些來賣，從早上賣到晚上。我便問：“這樣會不會太辛苦了？”他笑著回答，眼神中滿是回憶：“不辛苦。年輕時窮，做了很多活，老了也閑不住�！币粫r間，我愣住了。仔細觀察老人，土黃色的，布滿皺紋的臉上洋溢著幸福的笑容，裝水果的手敏捷有力，絲毫不比年輕人慢，佝僂的身形估計是在年輕時被重物壓垮的，但卻不影響他樂觀積極的神色。
“給你，小姑娘�！崩先藢⒋舆f給我。我接過袋子，眼神中充滿了對老人的敬佩，說了聲謝謝后就離開了。
在回家的.路上，思緒萬千，想到我總是在抱怨學校作業多，考試難卻沒想到，在這之外，還有比我更加努力生活著的人，他們不懼艱辛，用雙手創造出美好的生活，他們樂觀積極，對一切的艱難險阻都積極面對，他們樸實，忠厚，腳踏實地，認認真真地做好每一件事，值得我深思。
他們的精神宛若一首田園詩，幽遠純凈，值得吟誦；宛若一首深情的歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱，值得聆聽；宛若一陣和煦的風，帶來春光，值得贊美，值得感受愿我也能像他們一樣有著“咬定青山不放松”的決心和“千磨萬擊還堅勁”的行動，成為他那樣的人。
那天，那個人，那件事，值得銘記
這一天讓我銘記初中作文600字 篇5
這一天，讓我銘記到今天；這一天，是那么的不尋常；這一天，讓我的生命更加豐富。
那一天，是我上五年級的時候。媽媽帶我去姑姑家。
我們上車之后，車馬上就出發了。在路旁有許多的樹，邊走邊數著，我看見了一個老爺爺，他左手拎著一個小筐，右手拄著拐杖，在微風中顫顫巍巍的站著，身子不停的搖晃。車漸漸的駛近了他，他把左手的小筐輕輕的放下，然后朝著汽車吃力的揮揮手，身子似乎站的更不穩了，隨后說了一句：“等等，我坐車”。車慢慢的靠近了他。
車門打開了，一位年過七旬的老人吃力的上車，他把他的小筐放在已經很擠的車廂里。又把他那拐杖放在他的小筐邊，右手抓緊了車門上的拉手，我本以為他會一下子上來，可是我沒想到，他吃力的拉著拉手，好象使盡了力氣似的，腳向臺階上緩緩的移動，就這時候，他似乎沒了力氣一樣，又回去了，他抬頭看了看車里，他的眼神里充滿了無助，他目不轉睛的看著我，那種眼神讓年幼的我感到懼怕，我不禁的躲閃著他的眼神。我從他的眼神可以看出，他感到很失望，他又開始嘗試著上車，這一次，他在拉門拉手時，拉到的不是門拉手，而是一雙大手。這是一位年輕的大哥哥的.手，這位大哥哥不費吹灰之力就把老爺爺拉了上來，我也能做到，但不知為什么我卻不敢伸手。老爺爺不停的說：“真是好孩子，真是好孩子”。
我不禁臉漲得通紅。是這位大哥哥的一雙手，一個動作，讓我懂得了尊老愛幼的真正含義，而不是在書面的表達。而我卻不知道怎么去做好尊老愛幼。
這一天，讓我銘記，不光記住了這一件事，一個人，一個動作，更讓我記住了尊老愛幼的真諦，讓我知道了文明禮儀之邦的后代該怎么做，龍的傳人該怎么做。
這一天讓我銘記初中作文600字 篇6
“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。”這是明代功臣于謙一生的真實寫照。他兩袖清風、力挽狂瀾，我們應該銘記這位民族英雄!
想當初，他毫不畏懼專橫跋扈的大太監王振，拒絕給他送禮。面對強權，他只是甩了甩他的袖子，說道：“我呀!只有兩袖清風。”他被冤殺后，皇帝派人去抄家，于謙家空空如也，什么值錢的東西也沒有。只有一間房間的門是鎖著的，人們以為那里面有大把大把的金銀珠寶，誰知道，撞開門之后，只有先皇賜予他的一身盔甲和一把寶劍，上面已經積了厚厚的一層灰了，看樣子，這間屋子已經很久沒有人來過了。于謙原來是想把以前的'事跡全部鎖住，讓自己把以前的功績遺忘!人們知道錯怪了于謙，一個個默默地離開了。
如果沒有他，大明朝也許會分裂。如果沒有他，歷史也許會被改寫。自土木堡之戰后，北京的兵力嚴重不足，蒙古的騎兵就要抵達北京了，眼看著大明即將敗退。危難之際，于謙站了出來：“逃跑之人，格殺勿論!”他帶領著大家修筑城墻，操練士兵，增強防御力。在他的領導下，原來的老弱殘兵變成了精兵壯士，原來的破城墻變得堅固結實……正是有他，明軍又變得強悍起來;正是有他，明軍又恢復了自信。當敵軍到達北京城時，看到昔日破敗的北京城已是另外一番斗志昂揚的景象，他們驚呆了。最后，蒙古騎兵被于謙率領的明軍成功擊退。于謙在明朝生死存亡之際，挺身而出，保住了北京城，拯救了明朝，他是真正的英雄!
于謙值得我們所有人銘記，我們應該銘記他的精神，他的作風。我們要銘記歷還有一位和文天祥一樣的民族英雄，他就是力挽狂瀾又兩袖清風的于謙!
這一天讓我銘記初中作文600字 篇7
花季，能遇到一群志同道合的朋友，做著自己想做的事，便是最大的幸運。
——題記
最近同學們都在傳看《瘋狂作文》，我個人很喜歡里面的一段話：把行李打開，走上舞臺，不管一切的掌聲和噓聲，盡情忘情地演出。爾后待帷幕落下，人群散去，燈光暗下來。走下舞臺，回到旅館，收拾行李，走向人生的下一站。
或許在別人看來，這段話平淡無奇，甚至啰嗦。但我認為，在舞臺上表演的那一刻就像是我們的青春，即使短暫，卻無盡精彩。不同的是，青春沒有彩排，亦沒有重播。而且，讓我留戀的并不是演出的盛大，而是參與的所有人。
八年級下學期臨近考試，生活老師就讓我們自己約人，補課時搬到九年級寢室。至今我們六個人都還不知道當初自己是為什么選擇與對方一個寢室的`，似乎很莫名其妙，哦不，是默契!補課期間一次意外的停電，學校提前放學，整個女生宿舍沸騰了，每間寢室都有歌聲傳出，我們也不例外。那晚，圍著點燃的半截蠟燭，我們的心近了。
不過，除了歡笑，我們也曾多次被批評，卻都是些虛有的罪名。此后，在所有人的憤概下，我們寢室門上便多了“模范寢室，請勿喧嘩”幾個字以及一個大大的禁音喇叭。不只是這幾個字起作用還是怎么的，從那以后，我們便再也沒被點過名。
或許青春只是我們演出生涯的其中一站，但在這短暫的時間里能遇到幾個人陪你一起走過，匆匆一生也是值得。
我們的青春，早已背負上活力、朝氣等代名詞。就像李大釗先生說的：青春之字典，無“困難”之字，青年之口頭，無“障礙”之語。所以，我們怕了，不能退縮;累了，不能放棄......
朋友們，不要去理會旁人的唏噓，我們一起，銘記這一世青春流年。
這一天讓我銘記初中作文600字 篇8
現在很多中國傳統藝術都已經在年輕人的眼里變得無趣，甚至很多年輕人完全不了解中國傳統藝術，京劇就是這種傳統藝術中的一個。
在之前，我完全不了解京劇，也和大多數年輕人一樣，覺得京劇無聊，沒什么好聽的。但是有一個事情改變了我的看法。在這個假期，我聽到了德云社唱的京劇，當時我覺得：原來這就是京劇嗎？漸漸地，我喜歡上了京劇，它的腔調、韻味再搭配上中國古典樂器的伴奏，是那么動聽。
那天，我和媽媽打開電視，聽到了電視正在放程派京劇《鎖麟囊春秋亭》，我頓時愛上了這一出京劇。只看見電視當中，演員在深情表演，加上舞臺的效果，讓我大開眼界。當時，我就跟媽媽說：原來京劇也這么好看！太精彩了！媽媽笑著說：那當然，我們老祖宗的東西很多都精彩著呢！后來，我獨自去網絡搜索，原來這個故事講了有一個富家小姐和一個貧窮的女子同一天出嫁，結果下雨了，兩個轎子一起在春秋亭下避雨。富家小姐的丫鬟嘲笑貧窮的`女子窮，說富家千金一個鎖麟囊就夠她吃一輩子。富家千金聽懂了這話，在鎖麟囊里裝了許多金銀財寶，后來兩個轎子就分開了。之后，貧窮的女子靠鎖麟囊過上了富裕的生活，可是富家千金家里發大水，落寞了，正好到這個女子家當丫鬟，看見了掛在墻上的鎖麟囊。于是，女子又將鎖麟囊裝滿，給了富家小姐。
我聽完這個故事頗有感想，覺得京劇講述的故事情節不但不老套，還頗有深意。這讓我感受到了京劇的魅力，我們要銘記中國傳統藝術，而不是讓它逐漸消失在人們的視野里。
這一天讓我銘記初中作文600字 篇9
生活中有些事件可以忘記，但有些事情我們要銘記于心。如何處理好忘記和銘記之間的關系？這是人生的一門學問。我們可以在人與人之間的矛盾、沖突上選擇忘記，但在民族的恥辱史上的事件我要深深地刻在心中！
忘記
“不讓你看，就是不讓你看，你能怎么樣？”我嬉皮笑臉的說，“好，你給我等著，看我下課如何整你？”“誰整誰呀！”回答的我是一片沙沙聲。原來我們在物理考試，我的好朋友不會做，最終，他還是不會做，陰著臉，坐在教室里。我不想自討沒趣，就自己走著去吃飯了。
我一起吃著飯，心里有些不是滋味，畢竟他是我最好的朋友，于是我向他打電話準備道歉被掛斷，與此同時，傳來一條短信：懶得理你這種人。我火冒三丈，“第二次世界大戰即將開始”之際。媽媽給我打來了電話，我一腦子的`委屈向她傾倒著，最終，在她的開導下，我給他買了飲料默默的放在他的桌子上，離開了。后來，我們又成了好兄弟。此次的不愉快，也被我拋之腦后，永遠的忘記。
銘記
自一千八百四十年以來，中華民族受到了帝國主義的不斷入侵。瓜分中國狂潮，第一次，第二次鴉片戰爭、中日甲午戰爭、八國聯軍入侵、辛丑條約等等挫傷了多少中華兒女的自尊心。在這所有的帝國主義當中，日本是最令人痛恨也是最殘暴的國家。南京大屠殺無疑是日本歷史上最大的那個污點，坑殺南京三十萬人，天地不容。這些史實需要我們中華兒女銘記于心。
新時代。這是一個和平的時代，這也是一個美好的時代。但是我忘國恥，努力讓我國成為富強、民主、文明、和諧、美麗的社會主義強國！
忘記和銘記，就是人生的一種大智慧。
這一天讓我銘記初中作文600字 篇10
過去的如云煙，又怎么可以挽留？不可改變的歷史無可厚非的劃痛了所有人，而自己卻在那里哈哈大笑。抬起頭，蒼天流淚，狠心的蒼天也會哭泣？不想探尋過去，那斑斑駁駁的記憶是如此令人心痛，痛到不會哭泣。第一次覺得自己如此的可憐，像小獸一般眼力刻滿了恐慌。
傾覆，一切都是殘忍的傾覆，那曾經的一切都是三生石上的花朵嗎？開始與結束僅僅只在一瞬間，撒旦的微笑，路西法的嘲諷，那倒下的'身影一個個都那么不甘。瞬逝的繁華，又能給這滄桑的人間帶來什么？僅僅只是遺憾或者說連那輕輕的一聲嘆息都沒有，殘垣斷壁僅僅只是歷史的符號，沒有后人回顧及那曾經的壯麗，那柔弱的手腕又如何與死神搏弈！
順著臉頰滑下的淚水又能挽救些什么？飛蛾撲火的命運與翅膀上的道道傷痕又能證明什么呢？虔誠的跪拜僅僅只能救贖什么？天馬行空的誓言早已不再，歡聲笑語聽來也成了刺耳的噪音。一次次的承諾，而又一次次的違背，那一次次的違背讓那一次次的承諾化為灰燼。一切都旖旎在時光之中，所有都消融在空氣之中，曾經的滂沱珠淚也一起走了？所有的秘密都在土壤里，被詛咒的記憶又如何讓曼珠沙華還我？！“不被認可的美麗，你我都一樣吧！”曾經的美麗，妖嬈而恐怖，殘艷的黑色，凄美的紅色，流動的憂郁也陪我來到了這。
銘記，是應該銘記，有些記憶在痛苦也不能忘卻，忘川水面前——我止步了，原來沉淪與輪回就這么近，有那么遠，近的半步之遙但比昨天還遙遠，在忘川水前徘徊，我不應該忘記，不知從哪兒飄來一片落葉，我緊緊攥在手中。
這一天讓我銘記初中作文600字 篇11
成長的路上，一路開花，一路溫暖，一路成熟，一路感動。一路，都有你陪伴著我，一路，都有友誼伴我同行。 ——題記 八年隨風飄過，不可否認，我最愛的還是花園一角中，輕微搖曳的蒲公英。相信遠方的你也一定會銘記那束蒲公英吧？八年前，六歲的我們在這里相識，并展開了一段以刻在我心中的燦爛的友誼。 一個夏天，是盛夏，正是花開的時節。我一個人無憂無慮的玩耍著。太陽從東邊緩緩滑向西邊。已是夕陽。而我，依舊賞著花，微笑著，奔跑著。 忽然，沒有注意腳下的石頭，幾秒的光陰，我栽進了花叢中。突如其來的疼痛讓我本能的留下了淚水�？蘖�，因為疼痛，因為無助的我哭了。
就在這時，不曾相識的你想我走了過來。彎下腰笑著對我說：“沒事吧？”那么簡單的三個字，卻讓我感受到了無比的`溫暖。 你摘下一朵蒲公英。遞到了我手里。伸手抹抹我的淚水。“不要哭了，我來陪你玩好嗎？”不知何時襲來的沖動。我沖向前抱住了你。我再一次哭了。哭得更大聲。但，在這哭聲里，每一個人都能聽出——兩個稚氣未泯的孩子見碰撞出友誼的火花的聲音。 就這樣，一株蒲公英牽起了兩個小女孩的友誼。 你離開我的那天，由于上學，我沒有送你�；丶液螅瑡寢屵f給我一個信封。里面簡簡單單的幾個字：我最好的朋友，很抱歉我已經走了。這株蒲公英送給你。遇到困難，無助的時候，不許再哭哦。我看到了信封里的蒲公英。以快被風干，可是還是那么的美麗。 如今，依舊獨自賞著蒲公英的我，想起了這段屬于你我的故事、想起了異國他鄉的你。 銘記， 屬于我們的蒲公英。
這一天讓我銘記初中作文600字 篇12
秋天來得剛好，不似夏天的酷熱，也不似冬季的凜冽。那天，我走出家門，去車站等公交車，遇到了一個老頭兒，他渾身臟兮兮的，頭發花白，眼角有幾絲皺紋，身著深藍色衣服和縫了很多次的褲子，背上還背了一個裝滿回收瓶罐的袋子。
他也在等公交車，看樣子是第一次坐。他有點不知所措，左顧右盼，臉上露出窘迫的笑容，這使他的皺紋都堆到了一塊兒。
公交車到站的時候，他走在我的前面，為了不被弄臟衣服，我特地離他遠遠的，等他上去后我再上車。我習慣性地掏兜拿錢，可怎么也沒有找到。這時我才想起早上走得匆忙，把錢忘在了桌子上。我不好意思地看了看公交司機，可他用一種警惕的眼光看著我，好像我是一個蹭公交的‘慣犯’。他再三催促我：“你到底交不交錢？”我沒辦法，只好硬著頭皮看向其他乘客……
《釵頭鳳》中的一句話說得真好“世情薄，人情惡，雨送黃昏花易落”哎……
“俺、俺有！”尋著聲音，我回頭望去，居然是那個拾荒的老頭兒，我完全驚呆了，好像失盲了一樣，好像麻木了一樣，既說不出話，也不知該如何表達了
他的眼睛是潮濕的，車子里明亮的`燈光使他的眼睛亮晶晶的，似乎在對我笑著說：“錢不用你還了�！蹦橇辆Ье饷⒌难劬ι钌钣≡谖夷X海里，至今仍記憶深刻。
我很慚愧。馮驥才說過：“純潔的人生從懺悔開始。”那雙眼睛，像黑暗里的光，給予我希望；像耐人尋味的話，給予我教育；像畫龍點睛之筆，給予我啟迪……我感謝那雙眼睛！
往事如煙，大多隨著時光的消失漸漸淡去，只有那一雙眼睛，深深地銘刻在了我的心中……
這一天讓我銘記初中作文600字 篇13
一個偶然的機會，我遇見你搖曳的身姿。
秋深了，寒風蕭瑟，踱步于小徑，只見褪色的交錯與枯枝病懨懨的面容。母親因成績而焦慮的聲音一次又一次在耳邊響起，我的內心是自責，是不安，還是憤怒？多種情緒似亂麻一般，“剪不斷，理還亂”，如陰霾遍布心頭，揮之不去。
我掉入一個灰色的世界，壓抑、沉悶，毫無生氣。尋思著屬于我的'舞臺何時才會出現，一轉身，大片的明黃與我撞了個滿懷，刻入腦海。是菊，秋菊！我來了興致，仿佛浸入一片爛燦的秋菊中。
耳畔仍是凜冽的寒風，呼嘯著，夾雜著汽笛的鳴響，再一次將我拉回殘酷的現實。眼角因寒風的沖擊微微發燙……我如孤獨的小舟，在風波中顛簸，迷失航向。
不，不是！轉念憶起大片秋菊，你們也曾立于蕭索寒風，怎見得動搖？《禮記·月令篇》有“季秋之月，鞠有黃華。”《離騷》有“朝飲木蘭之墮露兮，夕餐秋菊之落英�！敝�。生于惡劣之境，迎凜冽秋風，也許在某個時刻，你面迎前所未有的挑戰，但你怎能放棄？你不得放棄！
頓時，眼前陰霾散去，陽光直射心靈，是我向往的溫暖與希望。
你，秋菊，凌寒不凋，傲霜而立。是“采菊東籬下，悠然見南山”的閑致，是“遙憐故園菊，應傍戰場開”的凄清，是“沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲”的豪情。今朝，我所見到的，不是閑致，不是凄清，不是豪情，而是你堅韌的品質，清高的情懷。
早已忘卻曾經的失敗，有強力者所向披靡，怎能按照劇本演繹？
碧云天，黃葉地，秋菊迎寒而立的場景，我當銘記。
秋菊如我，我似秋菊，你的堅韌，我當銘記。
這一天讓我銘記初中作文600字 篇14
“七十六年、12.13、八周、三十萬”，南京，幾個數字歷歷在目，沉重，揮筆不動……金陵之地，十朝古都也。受此大辱，實為國之痛，我輩當銘記。而人皆浸于雙十二之樂、圣誕之歡、盼元旦之喜、春節之吉，只少數人吊唁。
汝可知蜀之亡乎？其由乃君臣皆忘卻前人之事矣。丞相本布衣，茍全性命于亂世，是由猥自枉屈，三顧丞相于草廬之中。丞相遂出山，輔佐先帝十六年，至白帝城托孤。丞相夙夜憂嘆，五月渡瀘，深入不毛，南中剛定，又北伐魏都。期間改革內政，養精蓄銳，數年安逸。后主亦罷后宮，留正宮。朝廷君臣悉深追先帝遺詔，銘記先人恥辱，國當興盛。
五丈原帳中最后一盞燈滅，丞相亡，國危矣。費祎蔣琬連逝，只皓專政。后主立后宮，久忘先主遺德，驕奢淫逸，國名存實亡。數年，鐘會入川，鄧艾渡劍閣，達姜油城，川軍無斗志，不戰自降。又取綿竹，直逼成都。后主自縛，見艾，艾曰“彼可知因何亡耶？后主不知。艾曰”皆因汝輩忘卻前人之事矣！‘后主未懂，以至后司馬昭問：“彼思蜀否？”后主笑：“此之樂，不思蜀也！”
忘卻前人之事，可亡國耳。反之則興也。
比起后主，文帝景帝未忘前人之事—始皇之暴，造長城，修靈渠，建宮殿，挖皇陵……國民苦難，百世之愿，二世便亡。文景吸取教訓，減輕徭役，免除肉刑，農耕之時以身作則，以德化民，至國家安康。
洪秀全銘記清政府之腐敗，籠絡人心，創拜上帝會，嚴格治軍。使太平軍融入無人之境，奪清之城猶探囊取物，清之將皆插標賣首。惜后入金陵小天堂，建太平天國，天王思想改變，只記起貪圖享樂，止步不前，天京事變，國亡也。
銘記，國當盛。忘卻，國當衰。南京先輩，酹酒一殤。此不才所以銘記，而興中華之職份也！
這一天讓我銘記初中作文600字 篇15
一年一度的春游來了，我們滿懷希望地乘坐著前往春游目的地的客車。
春游，必不可少的就是食物，班長和班主任安排走讀生或對地方熟悉的同學去買食物和春游用的東西，同學們用自己的零花錢積攢起來，用來買食物。在春游上車之前，也就是排隊準備上車的時候食物很多，所以各自都拿了，沒有一個人偷懶。上車時，合理安排好座位，不會忘記任何一個人，在車上有說有笑，吃的，一起分享，對于暈車的同學會相繼的給它水質之類的東西。
到了目的地，同學們合理分配好各自的任務，老師也參與了進來，各自都忙忙碌碌的，切菜的切菜，炒菜的炒菜，烤燒烤的烤燒烤，這片景象是如此的溫馨。有的.人用手機記錄下了這溫馨的時刻。同學們肚子餓了，該開飯了，老師派幾個同學去領飯，然后一起分享著大家的勞動成果，這飯菜，比什么東西都好吃。
吃完飯后，都收拾好，去宜春樂園玩了，到達了宜春樂園，各自都組成了一個小組，都去買票，買完票后都一起去玩，還記得在鬼屋里，都牽著手一起走過驚恐，在做一個海盜船的時候，有一個同學吐了，同學們都去安慰她，接著再去玩，這是多么的團結，多么的有趣啊。有手機的同學都記錄下來很多精彩的畫面。哦，對了，還有老師呢，跟老師一起玩耍，談笑歡樂，這一天是那么的快樂。游樂場有好多刺激的項目，有些同學不敢玩，就在旁邊鼓勵別的同學。有些幼稚的游戲我們也玩得非常的開心，同學們都說我們童心未泯，看著同學們開心的臉龐，我覺得只要有大家在一起，我們將永遠青春。
無論是在哪里，哪里有我們，快樂就在哪里，這次的春游讓我明白了團結的含義，也明白了溫馨的感受，感謝生命，感謝生命帶給我們的快樂，這份快樂我將銘記于心！
這一天讓我銘記初中作文600字 篇16
清晨的陽光是這樣的迷人，清爽的空氣存托出濃濃的睡意，如此美妙的話語是這樣的配搭。‘世上友誼本罕見，平等友誼更難求’如此絕流的名句在培根筆下譜寫而出，何為其它而破壞了友誼，要學會‘短不可護，護短終短，長不可矜，矜則不長’聶大年這句豪狀的精神來維護友情。
走在路上，迎面而來的沐浴是多么溫暖人心，眼睛隨之看到有人偷竊又是如此的失落，那人在行竊中被揪住的時候，苦苦哀求時‘早知今日，何必當初’呢？
拿起一本書，仔細品嘗著其中的味道，突然卻停止了品嘗，而是深思起來：父親對救女時為何毫不猶豫，不顧任何危險？這就如達·芬奇所說：‘父愛可以犧牲一切，包括自己的生命�！松鐑簯�，仿佛一轉眼就過去了，學習卻是兒戲中一直存在的，‘人生最美的主旨和人類生活最幸福的結果，無過于學習了，’巴爾扎克先生這句話語得到了一直的肯定。人生讓我們成長著，它是如此的可愛、可親，得以保護。
探望著未知的路徑，我們卻堅守自己的'信念，‘危急之際，惟有�？孔约�、不靠他人為老實主意’曾國潘寫出了真情。何之明月？何之博大？這是題目的本性，它未知我們，我們卻明白，因為我們有這樣‘鍥而不舍，金石可鏤’的精神。
冬天如此溫暖，夏日如此清爽，正是這些語句讓黑暗不在黑暗�；匚睹�，是甜侵人心的，這樣的語句是怎樣深思苦后譜寫得出來的，是高靜心的精神而得知。
夜晚，天空繁星，月亮圓缺，世人的明智不足，所以得之觀賞不足，‘世無全美，全美不美’得之這個道理，才能正確觀賞。
濃睡之意以來，我懶懶的打了一個哈欠，與名言語句一起起程。
這一天讓我銘記初中作文600字 篇17
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”轉眼中考已近，離別在即。但無論時間飛逝，這一天會永遠刻在我的心上，見證我們四年同窗情誼的一天。
夕陽洗過黃昏，冷風陣陣。正如中考前那段歲月，有太多無奈，太多艱辛。
中考前一天，我們班開了一次班會。黑板上潦潦草草寫著“永遠的初三（1）班”。其實，我們都覺得這是無聊的舉動。于是有的做作業，有的玩游戲，有的開小組會議。任由班長在講臺前說著一些舍不得離別，要記住大家的肉麻至極的話。
我想，我們變了吧，不再團結。曲終人散，我們就要各自飛翔了。
“那時侯天總是很藍，日子過得太慢。你總說畢業遙遙無期，轉眼各奔東西�！毕袷谴蚍松钏{水晶瓶的咒語，揪起了大家的心。放下筆，睜開眼，抬起頭，關掉游戲機，竟有這么幾秒，我們愣住了。教室里靜得只能聽到這歌聲。然后班長唱了起來，像是連鎖反應，我們都跟著唱了起來，似乎一切時候班長都是我們的主心骨。記得從前班會評比，我們班總唱這首《同桌的你》，小姜笑稱是我們班的保留節目。而此時的他卻收斂起了平日的`活躍，只是低唱這畢業離歌。也許我們的心都一樣沉重吧！
耳邊飄著同學們的歌聲，我竟一下子有種想哭的沖動，曾經溫馨的回憶被剪輯成了一幅幅圖畫，在腦海浮現。還記得六年級軍訓時初次遇見；還記得七年級集體逃課打籃球，女生在一旁當啦啦隊，換了老師一頓臭罵心里還是喜滋滋的；還記得八年級運動會得第一，我們一起歡呼，一起雀躍。這么久以來，我們一路同行，灑下一路飛歌，踩上一路斑斕。
嘿！原來大家一點沒變化！
這一天讓我銘記初中作文600字 篇18
這一天，讓我銘記。這一天，讓我難忘。
微風拂過臉龐，絲絲涼意浸入人心，片片秋葉飄落下來，蔚藍的天空躺著幾朵白云，絲毫看不出秋天已經來臨的樣子，遠眺，鳥兒早已飛到南方汲取溫暖了。
來到輔導班，黑板寫著布置的任務，老師坐在前面，等待著同學們交作業。同學們對布置的任務置之不理，七嘴八舌地說著閑話，班中一下子就熱鬧起來，老師有些氣憤地拍了拍桌子說：“姑娘們小伙子們，都來過關啦�！卑嘀嘘戧懤m續有幾個女生過來過關，老師見此，搖了搖頭。
老師說：“同學們，你們已經初三了，下面看看這個視頻，想想這個視頻上的'品質，你們現在還具備哪些。”隨即，一段視頻映入眼簾。視頻講述的是沙克爾頓和他27名船員的傳奇故事，視頻中的沙克爾頓在船被冰雪覆蓋后仍能活著回來。我和同學們都被震撼了，沉浸在這場視聽盛宴當中。視頻播放完后，我和同學們還久久不能回神。老師說：“同學們，你們覺得沙克爾頓具有什么精神？”“誠信�！薄坝赂��！薄邦I袖精神。”贊揚的聲音此起彼伏。老師反問道：“那這些精神還有哪些是你們所具有的呢？”我們你看看我，我看看你，沉默起來�！澳悄銈円蛏晨藸栴D學習！”一句話在我們耳邊響起，我們心中一陣暖流經過，感受到了向前進步的動力，同學們又充滿干勁起來。
同學們一個個奮筆疾書，記下老師傳授的知識，臉上不再是嬉皮笑臉的表情，而是堅毅認真的表情。
這一天，讓我銘記。這一天，讓我重新找回斗志，讓我重新充滿干勁。
這一天讓我銘記初中作文600字 篇19
“……你雨中的花折傘，有人給你拿；你愛吃的三鮮餡，有人給你包；你露出那笑容時，有人樂開花……”一首《母親》感動了半個中國，其原因不只是優美的旋律，而更多的是那樸實的歌詞。
媽媽是個認真的'人。一天晚自習，本來是有月亮的，可月亮被云遮住了。我騎自行車打手電回家。不知何時，《母親》從嘴里飄了出來，它再次打動了我。詞中并沒有什么華麗的詞語，可列舉的幾件小事卻令人動容，讓我不禁聯想到自己：我的媽媽特別關注我的學習。雖然有時她粗心到煮面條都能煮出蒼蠅，可是看我的作業卻是一絲不茍。那嚴肅的表情，就像是在批高考卷一樣。如此的認真，找出的錯誤自然很多。有股暖流在心中蕩漾。
媽媽是個謙遜的人。媽媽常對我說，我小時候十分聽話，聽話到連“搶勺”的事都不做�？捎幸淮螊寢屨f：“謝謝媽媽吧！”并做了一個感謝的手勢。沒想到我的兩只“爪子”（媽媽語）從后面探了出來，學著媽媽的樣子。媽媽很是激動萬分，最起碼知道了我不是弱智。
媽媽是個周到的人。有一個周末，媽媽和我騎著車子去西閘門。因為念戀景色就多待了一會，再加上本來路就遠，所以到家時都天黑了。夕陽中，一對母子在猛登自行車，應該很美吧！不知不覺到了家。媽媽趕緊為我準備好晚飯，又為我打洗腳水，接著詢問一星期的學習狀況。不經意間，我看到媽媽祥和的臉上露出了一絲微笑，還有那遮不住的皺紋，媽媽才36歲啊。
林清玄寫過一篇《在夢的遠方》，而我現在站在夢的始發點向遠方眺望，母親在為我整理行李……
電視上，閻維文深情的唱著：“��！這個人就是娘；啊，這個人就是媽……”
這一天讓我銘記初中作文600字 篇20
初夏的夜空清澈寧靜，幽藍深邃中閃爍著照亮亙古大地的點點繁星。我仰望星空，一彎幽靜的下弦月泛著銀色的光暈，月真美……穿過千年的皎潔，我思緒縹緲，滄海桑田，明月依舊。
尋著月光的足跡，我跨入盛唐的夜空，只見一條絲綢之路在月光下熠熠發光，西域風情萬種，長安城池美如畫。月光��！有多少文人墨客借汝之名賦詩，你是李商隱心里最濃的愁，是李白心中最浪漫的海！憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室，開元盛世繁華之景盡入我眼簾，宛若鐫刻在春江花月夜的工筆。
掠過宋代一曲溫婉的`闕詞，踏遍元朝版圖遍地的光華，此時的我倚靠在南京總統府的一棵法國梧桐下，看疏影橫斜，月光搖曳，感嘆國破山河，凄凄慘慘。月色如此凄清，卻總給人安慰，還有他們－－魯迅、蕭紅用文字呼告黎明，巴金、丁玲用筆墨抨擊黑暗。中山先生提筆如毫，革命尚未成功，同志仍需努力！梁啟超甚至大聲喊到：“少年強，則中國強！”這振聾發聵的吶喊，響徹云霄。
今夜，月光如約而至，依舊寧靜，依舊脈脈，依舊將清輝灑滿大地。此刻，我們與世界共此時，北京奧運會上，全世界高呼同一個世界，同一個夢想。在世博會上中國再次驚艷四方，G20峰會我們展示世界大國風采，又在向世界強國邁進。讓我們同月亮一同銘記：我們的五星紅旗在清輝下冉冉升起，與美麗的紫荊花和盛世的蓮花次第綻放！天宮2號將去尋覓嫦娥的蹤跡，在環形山上留下腳印！圓月下各族兒女，翩翩起舞，欣賞著千年不變的月光。
月光似水似長河，千百年來唱著動聽的歌，我要把月光寫成詩，一筆一劃刻在鵝卵石上，風起風息，也不湮滅。
此刻夜微涼，月明朗，映在我的眸子里，銘記在心上。
這一天讓我銘記初中作文600字 篇21
流云翻轉，留不住飛鳥浪跡天涯；流水落花，勾不住魚群肆意漂游；白駒過隙，滄海桑田，漫長的生活，總有一些人、一些事需要銘記。
從記事起，外公是一直在的。
銘記著外公的音容笑貌。黝黑的臉上刻著二十四節氣和時間的溝壑。談笑間嚴重的睿智，讓人記憶猶新。那雙眼，看破人心叵測，看透世態炎涼，看盡悲歡離合，只余下波瀾不驚了。卻總在看向我們時，如變了人一般，那慈愛的溫度，把一切溫柔都揉在眼里，伴著嘴角的上揚和口中的.叮嚀，傾吐著疼愛。
銘記著外公的手掌。松垮而又有力，在每一個傍晚，每一次散步，每一場重逢，緊緊地握住我的手。那樹皮般的粗糙和著手心的淡淡溫度，鐫刻進了我的心里，這雙手不僅溫暖了我，還承擔了生活的一切。
銘記著外公的背影。那會兒在鄉下，傍晚時總會和外公到小路上散步。一老一小，像是心意相通的摯友，談天論地。有時因為什么事停一停，外公便先行到前面去了。夕陽透過蘆葦叢，絲絲光束照到外公背影上。外公穿著蛻色的灰藍色外套，背著手，微微佝僂著腰，沉重又緩慢地邁著小步。那個偉岸的外公，脊背竟如此單薄，看似不足以挑起一擔，卻撐起了我的一片天空。后來外公住了院，常常到醫院看望他時，他正在散步，穿著藍色的病服。一模一樣的背影，一模一樣的等待。外公不太善表達，這背影，便是他溫暖而又笨拙的柔情。
外公去世了。傷心過，迷茫過，痛苦過。直到客廳里掛上外公的照片，我才終于明白，外公真的走了，卻也一直在。
靜看光陰似箭，體會安然倦意。在時光大道上，且聽風吟，且看花開，最珍貴的人，需要銘記在心頭。
這一天讓我銘記初中作文600字 篇22
讀《麥田的守望者》有感 殘月為那 一方田疇打上輕寒，謝了春風。是什么罪惡的東西囚禁著那麥田的守望者，阻止他拉開動人的帷幕，吞噬這暖色的銘記？
光線膝脆，樹影蕭瑟，在這片霧氣氤氳的田疇上，彌漫著虛偽和欲望的氣息，然而善良、純真被擱置。美國塞格林的《麥田的守望者》騰空出世，無不給當代黑暗的社會當頭棒喝，其主人公霍爾頓生活在陰翳的天空之下，難以自拔。他看不慣現實社會的人情世故，渴望人們真誠相待，然而他的'夢想如同泡沫一樣，變得虛空。他只好放縱自己，做一位麥田的守望者，守望那暖色的銘記，那份善良、純真。
霍爾頓其實是一位有靈性的孩子，而他卻不享有鐘靈毓秀的待遇，錯誤的環境使他歧路亡羊，在外荒廢時光，他希望自己是一個默默的守望者。
而如今，花說柳說，沆瀣一氣的官員也會出現，他們為了自己能夠有一個乘肥衣輕的生活，不惜背叛內心的良知，丟棄內心的善良，而去造就一個又一個霍爾頓，但在法律前又顯得追悔莫及。又比如一些不法制造商為了蠅頭微利，蠅營茍狗，將人們的生命作為籌碼，與利益搭檔，共創他們的美好明天。我想，如今提倡“最美”，也囊括了”真誠，善良”這一方面，少了些虛假，多了些幫助，少了些埋怨，多了些盡職�！白蠲馈币驯贿@部作品詮釋地淋漓盡致了!
冬去春來，韶光撫摸那一方田疇，為他們洗禮，那狹窄的穗隙中是否能在守望者的守望下，開出脫俗的花朵，唱響動人的梵歌呢？‖ 請記住那份暖色的銘記，記住真誠，善良!
酩酊的歲月恰逢一個守望，它只綻放了一瞬，卻永不凋謝!
社會需要我們守望!讓我們一起守望這片蔚藍的天空吧!
這一天讓我銘記初中作文600字 篇23
這一天，是我們小學生涯中的最后一次春游活動。在這一天，我成長了許多，從膽小變勇敢，戰勝了自己心中的恐懼。
我們來到了巾仙溪戶外拓展。當我們穿上安全裝備和安全帽后，走上了我們即將要跨越的挑戰。當我走上去后，望了一眼這下面。哇！好高啊。這掉下去估計我的小命都保不住了吧？我的雙腿忍不住的直發抖。
“去還是不去？去了萬一掉下去怎么辦？掉下去我會不會……”經過一番心理上的搏斗，最終渴望戰勝了我的恐懼。走上第一關，高空過橋。我心驚膽戰的走上了這座橋。我明顯的感覺到，我的雙腿更加發抖了，哪怕有安全裝備保護著我不掉下去，但我還是從心里發毛。終于，在后面人的不斷催促下，我還是走了過去。到了休息點，我發現我的雙手被我握的`發紅，而且發麻。我渾身上下都顯得如此無力。“要放棄嗎？”我在心里想。但是看到前面那些女生一個個過去，我燃起了自己的自尊心。我身為男生，絕對不能比這些女生差，我絕對不能丟了男生的臉！“她們可以過去，那我也可以！”
想通之后，我在這第二關水墊賽跑使出了絕招“輕功水上漂”，雖然到了后面變得有些磕磕絆絆，但我好歹總比第一關的時候好多了吧！
到了后面幾關，我“越戰越勇”，基本上都是靠跑過去的，雖然稱不上是得心應手，但是熟能生巧，我相信我過不了多久就可以稱得上得心應手了。畢竟我也超越了不少比我先出發的人。
經過這一次磨練，我從真正意義上成長了起來。這一天，我將銘刻在我心中，銘刻在我的記憶中！
這一天讓我銘記初中作文600字 篇24
我絕對忘不了那一天，那一群人。
難得的假期，本想呆在家中好好玩上一天，卻被奶奶告知叔婆搞生日。不去，是我腦中首先浮現的字眼，可那是撫養我三年的叔婆哦，腦海里拼湊出一幅畫面：老人抱著一個一兩歲的嬰兒在大廳里來回踱步，衣服顯得寬松，消瘦的手臂像干枯的枝條，卻對懷中嬰兒寵愛有加。她笑，她也笑；她哭，她馬上皺起了眉；她安恬進入夢鄉，她稍感欣慰。
我親愛的.叔婆哦。我低下了頭，一邊處理手中的事，一邊詢問時間地點。
我在服務生的帶領之下尋找到那間熱鬧的房間，打開門，迎來一雙雙熾熱的目光。眼前的老人，相隔了十多年，終于胖起來了，終于不再瘦弱了。嘴唇微微顫動，想說些什么，卻無法出口。
“來來來，別站著，快過來吃飯！”叔婆連忙招呼我們上座。當她的手搭在我肩上時，是久違的溫暖，為什么從前會忘得一干二凈呢？
飯桌上的我們明顯地應為久別而變得生疏，沒說什么。我夾起桌上的菜肴，放在叔婆碗中，相視一笑。沒有絲毫緊張，飯菜熱騰騰地還冒著煙�？茨强|縷白煙，忽然發現這算是家庭聚會吧。
飯后，我挺著塞得滿滿的肚子，與叔叔嬸嬸們倜儻起來。嬸嬸突然拉過我的手，“哎呀都長這么大了，要多回來看看呀�！薄熬褪茄�，都幾十年了，你好久都沒有回來東泊了，有空過來玩玩嘛！”“你小時候我最喜歡抱你了！”……叔叔嬸嬸臉上掛著笑容，七嘴八舌地說了起來，讓我實在難以一一回答。
我在他們中間笑著，傻笑，臉上也因為人多而泛起紅暈，很溫暖。
或許有很多人的名字我也不記得，但我從今銘記，你們給我的溫暖，你們給我的陽光。
忘記了就等于背板。
我會回來的，這是我的承諾，我會銘記于心。
這一天讓我銘記初中作文600字 篇25
在人生的道路上漫步而行，我們常常會邂逅一份意外的溫暖，它讓我們感受到平凡人的善良。這些美好的往事，值得銘記。
——題記
從學校一出來，一股寒意席卷全身，我不由地縮了縮身子。本就心中布滿陰霾的我，心情更加煩悶，嘀咕著：“林花謝了春紅，太匆匆，無奈朝來寒雨晚來風。”可無奈歸無奈，還有這么一大段路得走回家，我只得深深地吸了一口氣，蜷縮著身子，抱著手臂向家的方向挪去。不知過了多久，鼻子間竄入一股烤紅薯的香味，我不由自主地循香而去，不久就看到了賣紅薯的'攤位。那些紅薯一個個都被烤成了誘人的醬紫色，讓我不禁聯想——剝開了皮后，里面將會是金燦燦的，冒著熱氣的甜美肉食……想到這兒，我不禁咽了咽口水�？擅嗣诖湛杖缡�。我吞了吞口水，眼巴巴地看著——那個攤主。老板不經意間抬頭發現了我，笑瞇瞇地問道：“小朋友，吃紅薯嗎？”我漲紅了臉，結結巴巴地說：“不用，我……我……沒帶錢�！闭f完，我低著頭倉皇轉身。
忽然，一股紅薯香味撲鼻而來。原來，攤主把一個紅薯遞到我面前，他笑瞇瞇地說：“孩子，今天我請你免費品嘗烤紅薯。”
我一邊眼睛瞅著烤紅薯，一邊推辭，因為攤主是一位臉上布滿皺紋的老爺爺，他應該是靠賣紅薯維持生計。可最終，冒著騰騰熱氣的紅薯讓我無法抗拒，我不由自主地把烤紅薯接到手中，老爺爺笑著對我擺擺手，示意我快回家。手捧烤紅薯，熱氣慢慢傳遞到我的全身，頓覺暖和了很多。在回家的路上，我小口小口地品嘗著紅薯，這熱氣、這甜味——怎一個“暖”字能概括？
時隔多年，每當路過此攤，那絲絲的烤薯香和既陌生又熟悉的高大身影。老爺爺正慈祥地向我招手，這，值得銘記。
這一天讓我銘記初中作文600字 篇26
為什么要銘記陽光？因為陽光給了我靈感和無限的快樂！
是不是首先要表達一下我的快樂呢？曾經看書上說：“高興，只是嘴角上揚；而快樂，是嘴角咧開的弧度�！蔽液苄牢课业淖旖钦Φ剡珠_著。
我有一位開明的老班，是她讓我參加了校信通，開始，只是想圖個新鮮（這點我不否認）但我慶幸自己推開了這扇窗，它有時幽靜，有時歡騰，就像江南美麗而滄桑的石板路。我欣喜老班和我一樣喜歡陽光。
我還有一位執著的母親，我不得不說，媽媽很努力的為我付出著，所有……每天為我打寫好的日記，讓我的博客很快就有新東西~也替大家感謝我的媽媽，沒有她，我現在也不會寫這么一篇感言。同樣，我也欣喜我有一位陽光般溫暖的母親。
還有我的同學們。當然還有你們（指在看得人），謝謝你們一直支持我，我欣喜的知道你們也一定有一顆陽光般的心。 對嗎？
我當然有過彷徨和頹廢，只是悲傷和冗雜在我心里只是像剛洗過的衣服，有陽光的地方衣服總會干，還有清香……我不喜歡把我的悲傷讓別人看到，我是一個快樂的人，我一直這樣想，當然我希望別人也是這么想。
我喜歡有深度的東西，但也不討厭真實的`感受。（我不是說深度的東西不是真實的哈）就像我喜歡聽靈動的樂曲，也喜愛聽癲狂的大笑一樣。
好像和別人比起來，我的博腕感言沒有太激動，對啊，也許是我大了吧（和“善良”比起來）我只是喜歡隨性的東西，咬文嚼字不是我的專長。我來銘記陽光是為了讓更多的人記住陽光，而不是無目的的肆用……
還有，我的銘記是為了讓更多的人再快樂些。
這一天讓我銘記初中作文600字 篇27
煙花絢爛美麗，但綻放的時間很短。曇花鮮艷奪目�；ㄩ_的時候吸引人的目光，但很快就淡了。好的東西，雖然總會消失，卻是刻骨銘心的。我仍然記得那個時刻，我將永遠記得
我現在是一名初中生，所以我不能像以前一樣總是和朋友出去。我媽媽喜歡讓我出去放松一下。不，今天是國慶節。我媽讓我打電話給我哥和他女朋友去參觀薰衣草莊園。
路上，我媽還帶了一包東西。到了莊園門口，我被眼前的風景迷住了。五顏六色的風車在風中轉動，紫色的花朵握著葉桿，像柔弱的少女。銀灘上，孩子們哄堂大笑。母親似乎被這溫馨的一幕感染了，臉上漸漸露出了笑容。
中午，我媽終于打開了那個神秘的包，我好奇地往里面看。耶穌基督！都是我喜歡的零食。我媽笑著對我說：你在干嘛？快吃。說著，我媽小心翼翼的抓著包裝袋的破洞，輕構圖輕撕了一個小洞，不讓水流出來。
小時候很愛吃咸蛋，尤其是里面的鹵水。我又愣住了，我媽看到我一動不動，一只手抓著縫，另一只手抓著縫。她著急地問我：快拿著，怎么了？不舒服嗎？我迅速拿起雞蛋，一點一點地吃了起來。最后，我手里還有一個不愛吃的蛋黃。我有點不好意思的看著我媽，但是我媽心疼的'接過蛋黃，一口吃掉，揉著我的頭說，我媽喜歡吃蛋黃。我看著母親慈愛的眼睛，里面充滿了一個母親對孩子深深的愛。那一瞬間讓我明白了媽媽為什么愛吃蛋黃，為什么總是對我說：“媽媽不喜歡吃，吃吧�！蹦且凰查g，我永遠不會忘記。
在我回家的路上，溫暖的陽光透過窗戶，撫摸著我母親靠在窗戶上勞動的手，參差不齊的樹林跑得很快，華麗的花朵藏了起來。我不禁感嘆：美好的東西總是會消失，但是媽媽那一瞬間慈愛的眼神讓我記住了！
這一天讓我銘記初中作文600字 篇28
回歸自然，回歸本真，那是一個清爽的大清晨，我們驅車來到了麗水古鎮。在這座江南小鎮，我們度過了一天美好的時光。
漫步在古鎮的青石板路上，我不禁被這江南風光所吸引。清風悄然拂過我的面頰，涼絲絲的，格外舒爽，就連心情也不禁好了起來。古街的兩旁，靜靜地駐立著幾座老房子，屋檐上掛著一串串風鈴，丁鈴鈴地響著，清脆而宛轉，甚是好聽。
雨淅淅瀝瀝地下了起來，飄飄灑灑的'雨絲，滴落在青石板間的青苔上，滴落在我純凈似水的心尖上。此刻，我真想去撐一把油紙傘，慵懶地倚在河邊的石欄上，眺望清澈的溪水向遠處連綿起伏的山脈蜿蜒流去，消失在朦朧的霧氣深處。
日漸西墜，小鎮開始熱鬧起來。家家燈火通明，將古街裝點得亮如白晝。圓月傾瀉下銀色的月光，倒映在河面上，泛起粼粼波光，與那明亮的燈光相映成趣。一些人家出來散步，看到格格不入的我們，竟也沒有竊竊私語，只是微微笑。我不禁松了口氣。
哦，今天是農歷十五了。只見一些人家三三兩兩地圍聚在院子里喝喝茶，聊聊天，談論著家常，各個悠然自得。我隨意地靠在一棵榕樹下歇息，仰望繁星點綴的夜空。不遠處，一群童稚的孩子在田埂上盡情地玩耍著。他們互相追逐打鬧，有時摔了個狗啃泥卻也都不以為意，隨手撣掉身上的灰塵就爬了起來。田埂上，留下了一地銀鈴般天真無邪的笑聲，那笑聲里滿是青春與活力。
江南小鎮是純真而靜美的，她使我遠離了城市的喧囂和嘈雜。在這樣純靜的環境里洗滌心靈，接受純真的洗禮，使我心神舒暢。如今的人們居住在城市里，日日勞累而疲憊，為何不去感受江南純樸的生活呢？
這一天，我將深深銘記，銘記那份獨特而樸實的美麗。
這一天讓我銘記初中作文600字 篇29
“去上體育課啦！”體育委員的一聲喊，驚醒了還在嬉戲打鬧的我們。
走出教室，一股冷意撲面而來。南方的初冬天，太陽總是懶懶的，躲在厚厚的云層里，不愿露臉。
“今天的乒乓課，自由練習，大家可以自己找搭檔！”體育老師的話音剛落，身邊的他們，都爭先恐后地“搶”起了球桌。我不會打乒乓，便想去拜個師。
來到了小張這兒�！拔乙托⊥醮蚯蚰�，沒空教你。”“那小王不是也不會嗎？要不你一起教我們兩個？”“但我已經和她說好了，不能反悔�！薄昂冒伞蔽矣行┦澳俏胰フ覄e人好了�！�
又來到了嚴嚴這兒。嚴嚴正在和施仔打比賽，她們神情專注，拋球，接球，攻擊，反攻……一點兒也沒發現站在邊上的'我。“看來，她們一定也沒空教我。”我悻悻地走開了。
……
無所事事的我，找到一處角落。窗外傳來幾聲鳥鳴，抬頭望向窗外，兩只麻雀正在枝頭雀躍。遠處的天空，太陽無跡可尋，云層更厚了，厚得遮住了我的整顆心。
恍惚間，一個聲音出現了：“桃子，怎么啦？不開心嗎？”我轉頭，原來是小黃，展示著她那標志性的笑容。“我不會打乒乓球，又沒有人教我。”“我可以啊！”她拉起我的手，就往遠處奔，她肉嘟嘟的手，軟軟的，暖暖的。
小黃耐心地，仔細地講解每一個動作的要求，還不時親身示范，她圓滾滾的身體，在我眼前晃動，那么靈活，那么可愛。
“叮鈴鈴…”下課了。我和小黃手拉著手走出體育館：太陽不知什么時候出來了，云層也散了，溫暖的陽光灑下來，灑滿了校園的每一個角落，我的身上暖暖的，但更暖的，是我的心。
我將永遠銘記這一天，它讓我收獲了真正的友情，讓我從此有了一位好閨蜜。
這一天讓我銘記初中作文600字 篇30
生活中總有那么一些讓我們銘記的時刻，而這些讓我們銘記的時刻，也就以“這一天我銘記”的姿態，刻在了我們的心上。
這一天，是我剛上初一沒多久的一天，我背著我的書包，像往常一樣來到了學校，也像往常值日那樣，拿起了教室后面的掃帚，開始了一天的值日。就在我掃完一個大組，正準備換另一個大組時，我忽然感覺到自己頭暈眼花，像是馬上要倒下了。我放下我手里的掃帚，趕緊坐在了一把凳子上，而頭暈讓我徹底趴在了課桌上。
每次值日的時候，我是來得很早的，這個早是會讓我這種頭暈的時候更加危險的早，因為班級里面也許除了我，會沒有一個人在。然而，我到底是幸運的'，在我趴在那張課桌上，思考著自己或許是貧血的毛病又犯了時，我們班的學習委員背著她的書包沖到了我的身邊。她大概問了問我的情況，又因為她力氣太小扶不動我，她趕緊跑去外面找了兩位男生，讓他們把我送去了醫務室。
后來每一次回想起這一天，我都會發自內心地感謝我們班的學習委員，如果不是她熱愛學習，在那么早的時候來到教室，如果不是她發現了我，恐怕那一次嚴重的貧血會讓我的情況更加危險吧！
自那之后，這一天就刻在了我的心上，以“這一天我銘記”的姿態，刻在了我的心上。這一天使我懂得感恩，這一天也使我明白了情誼，這一天使我將我們班的學習委員當作了我的恩人，這一天也使我更加熱愛學習！學習委員正是因為學習來到了教室，救下了我這個“命懸一線”的人。
這一天我銘記，只因其教會了我許多，收獲了許多，也成長了許多。
這一天讓我銘記初中作文600字 篇31
大海因為有平有伏讓人銘記，樹木因為有綠有黃讓人銘記，小溪因為有清有濁讓人銘記，花朵因為有開有謝讓人銘記，人生因為有苦有甜讓人銘記，這一天因為有愛有痛讓我銘記。
這一天，我深刻的記著，那是一個剛下完雨的早晨，因為下了雨，顯得格外寧靜，空氣格外清新忽然，只給聽砰的一聲，一個小女孩被撞出去十幾米，而那司機則飛快的逃離了現場，而那女孩正是我鄰居家的.女兒，比我小3歲，我趴在窗戶上見證了這令人心痛的事，心里一陣發慌。只見遠處有一個女人就瘋狂地向這邊跑來，嘴里含不停地哭喊著，雖然我聽不清楚，但也能猜出個大概，只見她猛地沖進人群里，顧著自己的形象，抱著小女孩跑進了醫院，我的眼淚不禁流下了，生命就是這么脆弱，一不經意便會消失，而且那么突然，不給人一絲的準備。
我苦悶極了，就準備出去溜達溜達邊前行不行出現早晨的悲慘的一幕，就是，前面正巧來了一輛車我嚇壞了，有點不知所措，這時，一個大哥哥跑過來拉了我一把，一起摔在了馬路邊，我嚇壞了，只是呆愣的僵在那里。弄了半天我才發現，他哥哥的腳受傷了，我說，哥哥，你沒事吧，要不要去醫院，之間那個，溫柔的大哥哥笑了笑對我說，沒事兒以后過馬路小心點兒，便消失在我的視線中了。
以后每次我過馬路時，便會想起最溫暖的大哥哥，想起那句話，在我不知道他叫什么。但，我總能感覺他就在我身邊時刻鼓勵著我。
這一天的痛和愛讓我銘記，生活有苦有甜，那才真的有滋有味，永遠安逸幸福的生活是乏味的，沒錯吧。
這一天讓我銘記初中作文600字 篇32
“唉！郁悶的一天，又沒考好�！蔽衣皆诨丶业穆飞希诡^喪氣、無精打采。天氣也伴著我的心情，下著小雨。
走著走著，便到了家門口。墻角那兒一株小草，好想被人踩了一腳，低著頭。“連小草也這樣�！蔽医^望地走進家門。
我把成績告訴了媽媽。她拍拍我的肩膀：“沒關系，下次一定要努力！”聽了媽媽的話，我心中略有安慰，但那種失落還在心中徘徊。媽媽見我不開心，又開口問道：“眼看就不下雨了，出去散散心吧！還不晚呢�！薄昂冒�！”我點點頭。
穿好衣服，走出門，打開傘，在院子里來回走動著。眼睛掃視著每一個地方，每一個角落。那株墻角邊的.小草成了焦點。被人踩得遍體鱗傷的它竟然在雨中挺起了身子，抬起頭面對這一切。
我走進細看，小草身上仿佛多添了些綠色，變得充滿生命力。我心中一顫，好像光芒又重新亮起，被石頭壓著的信心，突然力量十足，將石頭消滅。自己心里豁然開朗起來。
天色漸晚，我收起雨傘，走進屋里，坐在書桌旁�？粗荚伊说脑嚲恚凵窕謴土斯獠�。不能一遇到挫折就像烏龜一樣，縮在殼里。要想那株小草一樣，不管經歷了多少困難，也要有一個樂觀的心，勇敢去面對！
說道就要辦到，要用實際行動去證明自己所說過的，只要肯努力，成功之門為你打開！
從哪里跌倒，就要從哪里爬起來。我深信，只要自己堅韌不拔，不懈的努力，就會得到自己想要的！
小草依舊那樣挺拔，我也不能輸，也要充滿自信心，用樂觀的心態去面對一切挫折與失敗！那一天，讓我銘記于心，一直啟迪著我前行！
這一天讓我銘記初中作文600字 篇33
“嘩嘩……”雨一直在下個不停，我站在雨中，任雨水淋濕我的身體，讓雨水一滴一滴的流，隨著雨一直下，分不清哪里是淚，哪里是雨。
你還記得吧！那天下著大雨，我剛從外面回來，就看見你站在門邊，怒氣沖沖的望著我，當我準備跟你打招呼時，你卻一巴掌打在我的臉上。接著就劈頭蓋臉地罵起來：“看，你寫的是什么？這是你寫的嗎？”日記本“啪”的一聲摔在地上，我哭著哽咽著：“你怎么可以偷看我的'日記？”還沒容我爭辯，你就大聲吼道：“辯什么，你怎么可以這樣，竟然違背我干這種事……你真是……唉！真是氣死我了。你慢慢地把我的手握起來，然后柔和地對我說：”你現在還小，還不到談戀愛的年齡，你不應該……”我猛地沖出了家門，放聲大哭，這時，內心所有的埋怨、傷心都暴發出來，我邊跑邊哭，在朦朧的雨霧中著見你跌跌撞撞地追來，我跑到一處隱蔽的地方躲了起來，你找呀找，找了半天也不見我的蹤影，你傷心的跪在地上，大聲的喊：“妹呀，你快回來吧，我原諒你了，出來吧，不要跟我捉迷藏了……”沙啞的聲音在傳遞，然而我卻無動于衷。呆呆地望著你，望著你那痛心欲絕的樣子，望著你……
雨一直在下，那聲音充滿了涼意，每一聲都跟隨著心聲的跳動，我和你一直保持著冷戰，很久很久，當我再次看你的時候，你倒下了下去，我急忙跑到你身邊，抱頭痛哭，淚水流了下來……
這天我又站在雨中，任雨水打碎我的心，任雨水吞噬我那可笑的心聲，讓雨水流進我的記憶深處，讓我永遠銘記這一天。
這一天讓我銘記初中作文600字 篇34
你有過熟悉的事物嗎？那種埋在心里，一有召喚就會浮現的感覺，也許你從沒知道它的存在，可那些事與物，卻一直清晰的活在你的生命里。
在那一千零一夜個夢里，一直有一條小巷，若隱若現的徘徊飄往。
只覺得在趕路，一抬頭就看見一輪明月掛在天空。霧氣朦朧的夜里，似乎記不起幾月幾。直覺讓我走下去，去看看盡頭，腳冰涼地踏在有些許青苔的石板路上，泛起輕微的白色的波浪，偶爾路過一個烏黑的弄堂，那緊閉的門讓人浮想聯翩，也許里頭雜草叢生，蛛網密布，又暗燈明亮，儼然寬敞�！皳渫ā币活w小石子激起水井的漣漪，忽然覺得空洞，黑夜里的水漫延，窒息的沉舊，遠處傳來好聽的'歌聲，拂燈吟唱：“戀戀拂窗，深弄暗堂，自今無人再斷忘，沉睡朽房，孤自凝望，輕嘆婉，哀思量……”
偶爾一只黑貓穿過黑夜，兩只眼睛發出暗淡碧綠的幽光，如黑夜天空中兩顆突兀的星星，一路上我看到的除了房屋還是房屋，除了黑夜還是黑夜，好像永遠不會天亮，有時冒出一兩個小插曲，快速上演完，然后謝幕。等我想回頭去尋找時，卻發現身后是一片漆黑，不停的邂逅，然后又與它們呈直線般劃向遠處。
等到精疲力竭的時候，朦朧得覺得深巷遠處里有個人影，正在緩慢的向我走來。近了，近了，我睜大眼睛，怔住了，對面看到的依舊是我自己，還有深不可測的夜，圓圓的月亮，還有路過的貓咪等一些過去的事物。我伸手去觸摸，只是碰到一個透明的玻璃隔閡。然后他們都微笑著，指著我心的位置，然后迅速像風一般遠去，直至不見。
我明白了，美好的事物總是消逝得很快，人生的路很長，那些過去的，會留在我們心里。
此生銘記。
這一天讓我銘記初中作文600字 篇35
樹葉飄落，百花凋零，秋日里，萬物漸漸閉上了雙眼。在那飄飛的落葉里，在那落花堆里，我尋找著愛的記憶。
忘不了，那個夏秋交接的日子。秋風陣陣，使人不禁打起了寒顫，荷塘里的荷葉已經大半枯萎了。而我，卻一直嚷嚷著你去給我摘蓮蓬。你告訴我，只要我找到了蓮蓬你就幫我去摘。最終，我發現了那池塘中央唯一一棵沒有枯萎的蓮蓬。于是，你卷起褲腳，趟入冰涼的池水中。秋日里枯萎的'荷葉，那刺比夏日更硬、更鋒利，但你依舊穿過那一株株帶刺的荷葉。我的外公，那一刻，望著你的背影，我深深的感動了。這一天，外公為我摘蓮蓬的這一天，讓我銘記。
忘不了，那個白雪皚皚的日子。北風呼嘯，冷得透骨，街上人煙稀疏，雪花鋪蓋了大地。而你們，在那寒冷的雪地里穿梭，鏟除路上的一塊塊積雪，給我們開辟了一條雪中的道路。服務社會的清潔工們啊，那一刻，站在窗邊看著你們努力工作的樣子，我深深的感動了。這一天，清潔工人清掃積雪的這一天，讓我銘記。
忘不了，那個生機勃勃的春天，春風拂面，鳥語花香。人們在公園里嬉戲，卻隨處把垃圾亂甩。而你，卻彎下了自己那不便的身軀，將一個個垃圾撿起，把它們扔進了垃圾箱。我素不相識的老人啊，您彎下腰的那一刻，我深深的感動了。這一天，一位老人彎下腰的這一天，讓我銘記。他愛親人，他愛社會，他愛自然，所有的所有，無不讓我銘記。盡管那只是短暫的一瞬間，但“足”矣。
愛親人，是無私的；愛社會，是偉大的；愛環境，是值得稱贊的。 —— 后記
這一天讓我銘記初中作文600字 篇36
瓦爾登湖中有這樣一句話：“天堂在我們頭上，也在我們腳下，”只要心中有天堂無論哪里都是天堂。
蘇軾，一生命運多舛，大多都在被貶的荒涼之地�？墒撬鼰o論是在落后的海南，偏僻的黃州，面對茫茫大江和荒涼的赤壁。他依然樂觀豁達留下不朽之作，他的內心是那么直率美好，所以無論何處他都活在心中的天堂�！耙凰驘熡耆纹缴彼臉酚^豁達鑄就了他的天堂。
劉禹錫，“斯是陋室，惟吾德馨�！奔幢闶瞧茢〉男∶┪菀惨驗閯⒂礤a的品德與內心的豐富而熠熠生輝。無論外在如何，內心的美麗會使你高貴，他內心對美好的追求成就了他的天堂。
幾米，讓染血的床單開花。在身患重癥時開始了創作，即使深受病痛的折磨，內心卻那么快樂、純真，他畫出了內心美好的自己，道出了對世界的愛。所以他不痛苦、不怨恨，用他的筆、他的心畫出了最美的天堂。他內心的堅強與愛建造了他的天堂。
喬布斯，一個沒上完大學的人。他白手起家在人生得意時被打入低谷，沒有資金、管理不當被趕下臺、新公司定位不當無業績……一次次錯則與失敗使他掉入地獄�？伤⑽淳痛讼痢⒎艞�，用他的'不懈努力與非凡智慧創造了一個新的天堂。他用他的努力與堅持締造了自己的天堂。
海倫米勒，雙目失明，雙耳失聰，口不能言，卻上了大學，寫出了《假如給我三天光明》曉喻世界的著作，她用她的頑強的意志與她的執著從地獄爬到了天堂。她什么都沒有只有一顆強大的心和堅韌的信念。她用她的頑強與不屈于命運的倔強步入了天堂。
天堂是自己創造的，并沒有人生下就在天堂。內心的美好讓靈魂高貴。無論古今中外，無論哪個領域，人因內心的強大和不懈的堅持終會成就高貴的靈魂。
請銘記：天堂就在我們腳下。
這一天讓我銘記初中作文600字 篇37
漆黑的濃墨在天空中彌漫,閃爍的霓虹描出夜幕的輪廓。我,正站在冷清的大街上,不知所措。
我向著遠處的路口眺望,盼著有一輛可以載我回家的公交車。已經過去了二十幾分鐘,來來往往的'只有行色匆匆的路人,以及呼嘯而過的汽車,周圍的一切會突然變得十分安靜,彷佛身邊的世界在這時有了什么特別的變化,就像電影中的情節一樣。
“撲擦”一個奇怪的聲音忽然在耳邊響起。我被嚇得渾身一顫,急忙向右方看去,卻見一只姜黃色的貓趴在站牌邊的木質長椅上。兩個前腿向前伸,爪子縮著,尾巴緊貼后腿,頭倚在右爪上,輕輕瞇著眼睛,既像是在看我,又像是在認真的回憶或思考。我竟開始享受于現在的這種境況了。與一只生靈活現的貓坐在一起,有什么不好的呢?我向它探了探身子,但是這貓卻并不怕人,只是又舔了舔自己的爪子,向身后扭頭瞧了一眼而已。
忽然,這只貓坐了起來,吊著頭,耳朵來回轉動,眼睛則一直盯著上方,似乎在尋找些什么。它把尾巴一翹,前身一躬,后腿挺直,站了起來。這貓先是試探性的抬起了右爪,隨后輕輕一躍,悄無聲息的跳下了座位,輕巧的走向馬路對面。它一路小跑,穿過了兩個車道,一輛摩托車在離它很近的地方疾馳而過,這貓又連續跑過兩個車道,鉆入綠化帶,消失在交映的銀輝之中。這時一輛飛速行駛的渣土車從綠化帶的另一邊呼嘯而過,霎時,冬青葉上下翻飛,一個黑影騰空而起,卻又轉瞬消失。渣土車呼嘯著開走了,周圍一片死寂,安靜的怕人。我似乎什么也沒看到,卻又像是看得真切。
我從來沒有如此接近生命的消亡!活在當下!從未有人預料到下一秒的一切。但是我們可以把握現在。這一刻,我見證了一個生命的隕落;這一天,讓我銘記!
這一天讓我銘記初中作文600字 篇38
冬日的早晨，天寒地凍，刺骨的寒風呼呼地刮著。這樣冷的清晨，我正背著書包向學校走去。寒氣不斷地向我襲來，我不禁把凍僵的小手往袖口里縮了縮，。我向前走著，突然看見前面有一團黑色的東西。走近一看，原來是一位清潔工。
她腦后卷著一個小髻，鼓鼓的棉衣外套著一件破舊的橘黃色工作服。她正拿著一把大掃帚，低著頭，彎著腰，一下一下有力地揮動著掃帚。她一絲不茍地埋頭掃著，和那個大掃帚配合的是那么默契，她身后是一條多么干凈的一塵不染的小路！他那么認真，那么專注，仿佛這個世界只剩下她和那條路。但我總是對清潔工沒有什么好感。
當我經過的時候，她猛地一揮掃把，立刻揚起一大片臟兮兮的塵土，直往我鼻孔里鉆。我厭惡地瞅了他一眼，大吼道：“你掃的不長眼呀，沒看到有人嗎！”她回頭看見我，我看見了她的`臉，無情的歲月已在她的臉上刻下了皺紋，她的眼睛里有驚異，有憤怒，又有些慈祥，是我說不出來的眼神。令我驚訝的是，如此寒冷的天氣里，她的額頭上竟然出現了細密的汗珠。她的嘴唇動了一下，但沒有說什么，回過頭繼續掃地，但力度明顯減小了，灰塵也少了許多。我突然感覺特別愧疚，想跟她道個歉，可最后還是什么都沒說，繼續向學校走去。我回頭望了望那個清潔工，她還在一絲不茍的掃著，默默地為人們服務。
我不敢想象沒有清潔工的世界會是什么樣子。不僅對那位清潔工肅然起敬。他們是馬路天使，多么偉大呀！我突然覺得天沒有那么冷了。她的身影顯得越發高大，她的工作服發出耀眼的金色光芒。這一天，永遠讓我銘記。
這一天讓我銘記初中作文600字 篇39
昨天下了一整夜的雨，今天天空放晴了。天空非常清澈透明，像一個洗過的水晶球。但是天氣極其寒冷，秋風刺骨，給人一種踏入深冬的感覺。
我穿上外套，走出了房子。啊，真是“一秋雨一寒，十秋雨冬眠”！我來到了廢棄的市場。哎，為什么好多人跑到前面來？急著投胎？它蜂擁而至。
唉，因為好奇心太強，我也成了蟲群中的一員。“胡”終于擠進來了，我差點被擠成肉餅。等我安頓下來，原來他們在搶蘋果。我轉過身。我正要離開，但我停下了。蘋果賣家在哪里？我覺得。唉，不得不說我的好奇心又占了上風，于是拉了拉前面那個女人的裙子問：“為什么我看不到賣蘋果的？”他扔掉我的手，不耐煩地說：“賣蘋果的不知道他去哪兒了。汽車被搶走了所有的蘋果�！蔽阴谄鹉_尖，透過人群的縫隙看去。它發生了！“哦，你在干什么？”一個蒼老的聲音響起。那些低頭搶蘋果的都抬起頭來。我看見一個頭發和皺紋像雪一樣的老婦人蹣跚地走過來。當她看到那輛車時，她大驚失色�！疤O果，蘋果在哪里？吃了一個包子功夫怎么會消失？我得給兒子治病！”她的聲音在顫抖�？吹經]有反應，他用干裂的手捂住飽經風霜的臉，哭了起來。
風在吹，樹枝在搖；樹葉格格作響——大自然在演奏一首悲傷的音樂。
安靜的'人群中發生了騷動。然后一個中年人說：“我買了個蘋果�！比缓笏贸�200美元的鈔票，放在奶奶手里。紅色的鈔票刺痛了人們的眼睛和心靈�！拔疫�買了蘋果�！比藗兡贸鲥X，放到奶奶手里。我把手從口袋里拿出來，輕輕地把買書的錢放到我奶奶干瘦的手里。
我走出溫暖的人群，抬頭發現，天空依舊蔚藍，冷風依舊吹著。但是我不再覺得冷了，因為我的心是溫暖的。
這一天讓我銘記初中作文600字 篇40
也許，友情會褪色。這一天，讓我銘記。
——題記
還以為我們倆之間的友情并不會淡化，可是最近，你已完全將我拋到了九霄云外。突然有一天你告訴我，你喜歡誰那個了隔壁班的一個男生，一開始只是認為你在開玩笑，因為離中考已經很近了。
但，這竟成為了事實。卻又發生在這一天。
你去問你以前的同學，他的名字，他是否有女朋友。反正，他的一切消息你似乎都已經的到了。
早上，我和你一起來到學校，你碰巧遇見了那個男生，就跑過去跟在他身后，又一次的，忘記了我的存在。我當時很傷心，那種被朋友拋棄的滋味又一次漫上了我的心頭。我慢悠悠的走著——為什么你也要這么對我，這樣，還是朋友嗎?
中午，我們一起去吃飯，學校有規定一定要排在自己班級的隊伍里，可是你卻要排到別的班的隊伍里，開始還以為你只是為了快些拿到飯，可是隨著你的目光看去，看到了那個男生。你，再一次的丟下了我——感情已經開始了，淡化了。
下午的.四節課都過去了，班主任讓我們早些去吃飯，克你偏偏要在那個男生的班級門口等著，然后你又跟在他的身后，偷偷地，跟著他去餐廳吃飯。
我當時很生氣的對你說：“人家有女朋友的，即使是這樣子，你也要喜歡他嗎?”你竟然說——是的。我著呢的無話可說!
我真的好傷心，我最好的朋友竟然為了一個不喜歡自己的人而拋棄了我。為什么要這樣子，所有的事情都要發生在這一天，一定要讓我銘記?但那友情已經褪色了，我又不得不去銘記住——這一天。
這一天讓我銘記初中作文600字 篇41
我當銘記你曾經給我帶來的歡樂。
從前的我與你互不相識，只是在八年前的一天，一個夏日清晨，伴著皂角花香，我邂逅了你——書法。
初次見面，已不記得那是什么地方了，只記得那是一個小房子，房里有著位老先生，在夏日的暖陽下，鋪開了那淡白的'宣紙，一朵皂角花，紅艷艷地，綻放在先生寫字的桌旁，一股墨香氤氳了整一間小屋，淡淡的，醇厚而樸實，與那清悠的皂角花香沁在一起，似曾相識。
提筆，輕轉于腕，字如水黑清花，似皂角花般，在宣紙上徐徐綻放。墨色渲染間，小屋里留下了我奮斗的時光。這段日子，我當銘記。
不知不覺，時光悄然而過，我上了小學，也早已告別了那座小屋，也告別了那一院盛放的皂角花。
千年的一天，學業繁重的我，抽出了角落布滿灰塵的袋子，驚訝地發現，那里竟裝著我幼時曾用過的筆墨紙硯，以及一瓣早已枯萎了的皂角花瓣，那是風吹落下來的吧�？粗@些物件，我不禁想起了曾經在夏日下奮斗的日子，我也終于發現，我已好久沒有抬起頭來，品味生活了。也因此喪失了生活的快樂，終日奔波于家與學校的兩點一線之中了。
于是，將書法舍棄已久的我重又學起了書法來，母親又將我送到城內另一個老先生那兒，重學執筆、潑墨，我驚異地發現，這位老先生那竟也有一株皂角花開，比當年的那一株更紅更艷。在暖風下悠然展開她那美麗的身姿，綻放于那綠葉掩映的枝頭，紅得似火般艷麗，如片片云錦散落人間。
再次提筆，翰墨依然流觴，用那兼毫在那宣紙上反復描摹，突然，我似乎覺得那一朵朵皂角花，那一抹翰墨流觴悄然在我心中綻放，永存。我當銘記，那翰墨流觴，皂角花開。
我當銘記，書法你給我帶來的快樂與力量，我也當銘記自己曾經奮斗的時光。
這一天讓我銘記初中作文600字 篇42
嗡嗡的震動聲在車座上響起，我睜開迷蒙的雙眼，揉了揉眼睛，拿起身旁的手機，一下子笑了出來。
那天是十月二日，我們一家開車去秦皇島過這一次的國慶假期，那天，也是我的生日。手機響起的時候正是上午十點零二分，我看到那條短信時也不知道是誰那么有心，那是一個陌生的號碼發來的生日祝福，等我看到最后的名字，也就是那個令我忍俊不禁的人，這一天，我怎么也不會忘卻。
那個人，是我小學最好的姐妹，從四年級起，我們每天都不曾分開。她喜歡畫畫，最喜歡畫的就是鳥，從卡通的到真實的，她都畫得有模有樣；我喜歡唱歌，最喜歡哼著最新的流行歌曲。我們一起，她畫畫，我唱歌，我們一起這樣走過了兩個春夏秋冬。那天，她走了。六年級開學的那天，我帶著她十一歲生日禮物，想要給她一個驚喜，等來的.卻是那句：小藝轉學了。
她轉學去了海淀，我強忍住眼淚，并堅信她不會就這么走了。正式開學的那一天，班主任給了我一封信，是小藝寫的。信里她寫道：“我轉學去了海淀，愿你每天開開心心，快快樂樂。不要哭，要堅強。我們以后還要一起玩，一起畫畫，唱歌。”我沒有哭，我笑了。
那條短信，那個生日祝福是那么美，不知道她從哪里找到的我的手機號碼，那么有心，選在這個時間給我送來祝福。
這條短信，這個生日祝福勾起了我的回憶，讓我在回不去的回憶里，和一起來了的人度過了那么美的一天。
那一天，我不會忘記，那本就是一個不尋常的一天，那個祝福更讓那天不再尋常。
這一天，讓我銘記。回憶回不去了，可是你一起來了。友情，很偉大。
這一天讓我銘記初中作文600字 篇43
光陰似箭，日月如梭。日子在時間的旋渦中逝去，歲月的風鈴在耳邊想起，轉眼間，已是六年級學生的我感概萬千。
人生很短，只有幾十年而已，幾十年雖然短，卻可以做許多有意義的事……
記得某一年某一天的某一下午，天上的殘霞在風的咆哮中發出悲慘欲烈的呻吟，天邊的紅光被黑暗吞噬著。樹枝在秋風中訴說著自己的不幸，恐怖的黑暗駁走了希望的'曙光……
那一天，我一個人在家，夜里，風很大，窗戶發出淒慘的聲音。心神不寧的我更是雪上加霜，幾乎每分鐘都疑神疑鬼。
風又刮大了，我為了給自己壯壯膽，聽著歌，誰知剛聽到這“拌倒我的人，我讓他永遠站不起來，扶起我的人，我讓他永遠不會倒”這里，燈一閃一閃的。
此時的我驚恐萬分，天公不作美，又下起了雨，誰知電一下子停了，我很害怕。過了一會兒，窗戶又被風刮開了。我越來越害怕。屋前楊柳搖晃的影子映在窗前，使我想起了……
我不知該怎么辦，忽地想起白天發生的一連串的倒霉的事……這兩個問題困繞著我。
過了一會兒，月亮出來了，屋里有幾分光亮，雨也停了，風也屏住了呼吸。窗戶也不響了。我的膽子大了起來。又想起老師說的話“世上沒有鬼，不要自己嚇自己�！蓖蝗恢g，不知哪兒來了一股勇氣，我竟到樓上去關窗戶了，可當走到半路時，我又后悔了，卻又不敢回去，心里忐忑不安沒辦法，只得硬著頭皮走上去。
到了樓上，也知怎的，電又來了，我開了燈，關了窗戶……
這件事告訴我們：世上沒有鬼，只有勇敢上前，才能克服困難。雖然有人會說這只不是小事。但這件小事時時提醒我膽子大一些。這一天，讓我銘記。
這一天讓我銘記初中作文600字 篇44
日歷表翻過一頁又一頁，時鐘踏過一圈又一圈。以往的日子逐漸模糊不清了我的記憶，而哪個艷陽高照的十月天，要我今世深記。
那月，微冷。我還在褥子里蜷曲著，想一直待在里邊，我將腳外伸一點，又趕忙縮回去。若隱若現的困意壓在眼瞼上，好厚重，如何都睜不開。伸了個懶腰，打了個哈欠，突然觸到一張紙。了解的字體樣式在上面印著：爸爸媽媽急事外出，自身照顧好自己，醒來時后自身去買飯，要好好地收拾房間，還記得學習培訓！那時候不知道為何，我忽然熱淚盈眶，大約是參雜了好多好多種心態，可是淚水沒有流出去，又調皮的'退流回去。
那一天，孤獨。平常父母在家里，我一直嫌她們煩，可她們離開家，我確實很想她們。自身吃完兩口飯，就沒事可做。我想我要做一下家務活，那樣爸爸媽媽回家會高興的。我嘗試去擦全部的餐桌，但是剛干沒多久，就覺得好累，來看我確實不宜去做這件事情，我才明白原先父母家務勞動的辛勤和照料我的不容易。我越來越去了解她們。寫完工作，又爬到床邊，望著深藍色的吊頂天花板，又垂涎著淡紫色的落地式簾。不經意間，我睡著了。
那夜，不分離出來。我半醒半睡著，聽見鎖匙聲和交談聲，便匆匆忙忙跑出去，見到媽媽便眼睛模糊不清，淚水打轉，我要去抱緊媽媽，淚水此次確實流了出來，爸爸媽媽笑了會心的一種笑，凝結在她們臉部。我小聲說：爸爸媽媽，一輩子我還不必與大家分離。這時淚水已弄濕媽媽的肩。
直至這一天，我才發覺，我壓根就離不了她們，才發覺我還是個小孩，不知道我還能小孩多長時間，不知道我還能在他和她懷中偎依多長時間
這一天讓我銘記初中作文600字 篇45
那一刻不過一瞬間，卻讓我始終銘記在心。我想，是那一刻的驚訝和那一刻感動，讓我將其始終銘記在心吧！
那一刻，本是我校園生活中，極其平常的一刻，然而，我同桌對我說的一句話改變了那一刻，那一刻從極其平常變成了令我終生難忘。“你有著運動的天賦，你去參加運動會吧！”從小并沒有特別喜歡運動的我，被同桌突然起來的`一句話給說愣了。我一頭霧水地望著我的同桌，期待著她對這句話的解釋。然而，同桌卻只是再次示意我，我有著運動的天賦，希望我能夠重新對待運動。
從小到大，我都是一個極其自卑的人，不僅不知道自己有什么特長，而且像同桌那樣能夠察覺到身邊人的特長，更是不可能的事情，同桌的那句話，讓我驚訝并且感動。這是我第一次對自己的特長有了一點兒意識，也對我是不是真有運動天賦，產生了一絲的好奇。
之后我的生活，因為同桌的那句話，全然改變了。我因為對運動的嘗試，如今已經真正成為了一名體育特長生，每天進行著雖然沒有特別喜歡，卻因為天賦而做起來并不那么困難的訓練，時不時會想起同桌對我說那句話的那一刻，讓我不由得感嘆，同桌是一個改變了我人生軌跡的人。
同桌指引著我走向天賦所在領域的話，令那一刻從極其平常的普通時刻，變成了令我終生難忘的一刻，也讓那一刻改變了我的命運，改變了我的未來。之后我再與同桌回憶起那一刻時，她只是笑，笑我不懂自己，而我卻也只是笑，沒有將她了解我的事情一遍一遍地復述給她聽，只是在心里感恩著她的指引，感恩著她的鼓勵。
這一天讓我銘記初中作文600字 篇46
記得有一種關懷，叫做無微不至，記得有一種別離，叫做刻骨銘心�！}記
假如我是一朵花，我希望開在云的心坎里。假如我是一片云，我愿在天邊為云遮擋太陽。假如我是一陣風，我愿為云驅散冬天的余寒。假如我是一滴雨，我要落在云的窗前傾述我的思念。
從第一次見到云，就有種獨特的親切感。莫名地喜歡她的笑容和聲音，渴望這份激情被呵護。可現實又變得極不真切，因云比我的年齡大幾歲。云每天有忙不完的工作而我的除了學習就是等待云的空閑。
因此，我約定每天臨睡前，互發一條短信道聲：“晚安”。
曾無數個夜晚我與云在短信里一起分享每天的人和事。曾多少次我與云在電話里分享我的歌聲、書籍。曾多少個日子里我的情感如排山倒海似聚集開來。
云說過有機會帶我去K歌�？赊D眼變成永恒的過去。我不知做錯了什么，云竟然忍心將我棄在陰雨的日子里一聲不吭地消失了。
手機無情地重復著關機的`提示語。我的靈魂也仿佛丟失在荒野，世界變的蒼白，支離破碎的心彌漫的憂傷無法釋懷，云就這樣帶走了人情冷暖，撕碎了我單純的夢想與執著。
久遠的故事還在繼續，人卻已天涯。
這一天，心情糟糕透了，我發瘋似地在沖進操場，在雨里奔跑，一圈又一圈，雨沿臉頰流淌著，滴進了心里又從心底化作淚珠瀟灑地飄落。這樣，就不會有人知道我在哭泣。
往事銘記于心，云遠去的腳步依然重重地踏在我的心坎上。像一粒流淌的種子在心里發芽盛開。今生來世，我愿我的淚珠化作無數的生靈與云相守。
這一天讓我銘記初中作文600字 篇47
光陰似箭，歲月如梭。生命中往往有值得銘記的日子。并且，正是生命中的這一天讓我們的生命更加豐富多彩，讓你從清晨到日暮都變得那么不尋常，讓你從此變得不同凡響。
我的生命中就有這么一天，讓我銘記。
這一天，我考試失利了，一個人漫無目的走在大街上，感覺世界仿佛都是灰色的。不經意間，我的目光落在了一顆不起眼的樹干上，強烈的好奇心促使我走了過去。
樹干上有一個蝶蛹，里面已從毛毛蟲蛻變成蝴蝶的小生命正努力從蝶蛹中掙扎出來。我本想幫它，但又想到同樣失敗的我有什么資格幫助它呢？剛伸出的手又冷冷地縮了回去。蝶蛹被一點一點破開，過了一會兒，里面的生命似乎累了，停止了掙扎。
正當我想走開時，蝶蛹又重新動了起來，里面的小生命又開始了掙扎。我被這幼小的昆蟲那頑強的生命力震撼了。
不一會兒，蝴蝶完全從蝶蛹中露出來了，它將雙翅打開，我的眼前變成了五顏六色。
它的.翅膀最外邊有一層紫色花紋，中間是明亮的金色，紅色的兩個點仿佛是他翅膀上的眼睛，而最里層的橘黃色更像是在為它的生命喝彩。
我的確被它的美麗震撼了，但更令我震撼的是它那種強大的生命力。
我站在那里，呆望著，考試失利的心情頓時全部消失了，心中的烏云飛走了。那么大的難關，一個小昆蟲都能闖過去，而那么小的一點困難，我怎能被嚇倒！
剎那間，生命又恢復了以往的色彩，陽光依舊那么明媚，照在我的心里，暖暖的。
這一刻，是留在我生命中印象最深的時刻；而這一天，則是留給我啟迪最深刻的一天，讓我銘記……
這一天讓我銘記初中作文600字 篇48
時間總是如此短暫，一個美好的一天終消散了，每個人都屬于自己的完美的一天，讓自己刻骨銘心，永生難忘。
我有屬于我的一天，跟隨著我未探尋、感受這一天！
曾經得在一個下雪的.天，教室外白雪皚皚，我坐在教室里，看看同學們嬉笑打鬧，巧合這一天是我生日，其實連我自己都記不清楚上課了，數學老師進來了，我趕緊拿出課本，提前預習。
小菊、小瑞走進教室，一句話也沒有對我說，她們坐在我旁邊，在課堂上熱情地討論，卻忘記在她們邊上的一個人——我。我心里十分難過，心想：“平時我都對她們很友好，為什么她們這樣對我？”
下課啦，我鼓起勇氣，走到她們面前，準備和她們說話。可我剛想說，小菊、小瑞卻轉身走了。我很尷尬，只能靜悄悄地坐在座位上獨自神傷。
終于挨到最后一節課——體育課，我們圍著操場跑了三圈，全班都氣喘吁吁的，即使天上飄著雪。我想：“先找個地方休息吧。”我做石凳上，抬頭向前看，小菊、小瑞正向我走來，我自己以為她們路過這兒。沒想到，小菊、小瑞走到我面前，對我說：“生日快樂！”我聽到這句話，才意識到今天是我的生日。她們還給我準備了生日禮物，我頓時眼眶紅潤，哽咽著說：“有個朋友真好！”
小菊說：“對不起，今天不和你說話是我們不對，希望你能原諒我們�！比缓�，小瑞，開心地說：“我們一輩子都是好朋友，永不相忘！”
體育課我上的很幸福，很開心！
這一天，讓我既傷心又開心；在這一天，我們的朋友情誼又深一步。
這一天，讓我銘記。
這一天讓我銘記初中作文600字 篇49
生活之中總會遇到許困難與挫折，它們往往會帶給我們傷痛，我們要學會忘記這些苦難，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，只有戰勝苦難我們才能走向成功，同樣，我們也會被別人所幫助，對于恩情我們應該滴水之恩當涌泉相報，總之，我們要向孔子學習，以德報德，以直報怨。
學習會遇到許多煩惱，每天三點一線的生活，在書本中掙扎前進，在漫長等待中迎來高考，在娛樂中等到成績，然后又回到原點，花開花落又是一季，去年人面桃花落在臉上，涼在心里，窗外依然是熟悉的風景，看風景時人卻換了幾撥，我們要忘掉憂傷，拾起筆，再書寫一段傳奇。
學習雖然痛苦，但我們應該自娛自樂，往好的地方想，雖然我們失去了一年光陰，但我們留下了夢想，傷口總會痊愈，我們要向更遙遠的地方看去，我們要銘記這一年的生活，這將會讓我們永生難忘，我們的住處依山傍水，每個醒來的`早晨，我面朝未名湖春暖花開，陣陣暗香襲來，我感到心曠神怡、無比閑適，我們的住處就是那么讓人沉醉，難以忘懷，校園里讓我記憶深刻的還有可愛的食堂，它是那么的高大威武，簡直讓我頂禮膜拜，食堂傷我千百遍，我待食堂如初戀。這就是食堂的魅力，永遠無法令人直視，我為螻蟻匍匐在食堂腳下。親愛的校園，我要記住你的容顏，你的笑容是我窮盡一生去追求的幸福，我再次踏上征途，愿主與我同在。阿門。
我們應該學會忘記痛苦，銘記恩情，被別人欺負過后，我們應該仰望天空，默默反思自己，把傷痕留給自己，讓他內疚一輩子，對于恩情，我們應當銘記一生，只有學會忘記與銘記，我們才能成為一個善良的人，一個正直的人，一個脫離了低級趣味的人，為未來而奮斗吧，少年！
這一天讓我銘記初中作文600字 篇50
母親永遠是最平凡，而又是最偉大的人。美好的生活總少不了母親的陪伴，小時候哼的那道小曲兒“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，沒媽的孩子像根草……”而小時候唯一記得最清的事就是有關一把藍色大傘的故事。
那是一把裝滿母愛的傘。
七八歲時，我一次上學在學校下午，明明是晴朗的.天空，唰得一下烏云密布，接著豆大的雨一顆顆落下來，正當看著那小雨點歡快地下著時，我猛地想到沒帶傘。這可怎么辦？雨居然越下越大，我只好心盼著雨能停下來。可是，這雨并沒有停下來，而是由中雨轉到了大雨還帶著風，大雨和風哥倆正在搞破壞呢？把校園的小花、小草都吹彎了腰。此時，我焦急萬分，正當我想爸媽可能會來接我的時候，我才發現爸爸去上班了，媽媽感冒又……唉！真倒霉。
鈴聲一響，下課了。老師發下話來，如果沒有家長來接，就不能回去。我只好盼著這該死的雨停下來了，眼看同學一個個被家長接走，看著水慢慢漲高，看同學已寥寥無幾了，我已“心灰意冷”，我向老師借傘，自己回家，老師堅決反對。
終于我看到了一個熟悉的身影在校門口走進來，我一喊“媽媽！”媽媽抬起頭向我揮了揮手，我一個勁地沖過去。這時水都已到了我的膝蓋上了。媽媽拉著我的手帶著我回家，路上，媽媽怕我淋濕，一直把藍色大傘傾向我。一路上我們有說有笑的。
回到家，我給媽媽拿了塊干毛巾，媽媽遞過去擦了擦濕透的頭發。
媽媽的感冒更厲害了，我心里深感內疚。因為媽媽是為了我才這樣的。
從那一刻，我銘記于心，知道了母愛，感受了母愛，知道了母愛帶來的溫暖和溫馨。每當我看見了那把藍色大傘，都會想起這熟悉的事和那絲絲的內疚。這把傘是一把溫馨、裝滿濃濃母愛的傘。
這一天讓我銘記初中作文600字 篇51
一位老師，一瞬間的動作，四十八名學生，為之感動。那一瞬間，我愿銘記。
“叮鈴鈴”上課了，班主任像往常一樣拿著教科書，穿著大衣，可唯一變了的，是班主任臉上的笑容。
窗外明媚的陽光在我們眼中已經變得昏黃，我那活潑的.同桌此時卻低下了頭，只因他在上一節數學課多次接下句使得老師無法完成教學任務。我的心中有了不好的預感，班主任邁著沉重的步伐走上講臺，她從南排看到北排，她的目光狠狠的落在那些在數學課堂上搗亂的同學的臉上。那幾位同學齊涮涮的低下了頭，那目光如利劍一般能穿透內心，誰敢看��！
班主任走下講臺又接著說“孩子們，我不說別的，光看排名，我們也不不容樂觀啊。并且數學老師說你們不好好聽講總是搗亂，紀律不好，學習成績怎么可能好？還有，數學老師都這么大年紀了，你們在課堂上這樣做，是對她的不尊重！”
班主任給我們講了很多，也讓我們明白了許多道理。班主任又回到講臺上，她拉了把椅子坐下了——她又胃疼了，每次她因為我們都會生氣以至于胃疼。她臉上滲出細小的汗珠，她慢慢地閉上了眼，她臉色發紫，那顏色好似未成熟的茄子一般。班主任的手緊緊的捂住肚子，仿佛能減輕疼痛。過了一會兒，緊閉的雙眼慢慢睜開了，她輕聲說：“上自習吧，我回辦公室歇會。”幾個懂事的孩子把她扶到了辦公室。
當我看見班主任痛苦的表情時，我把頭埋得很低很低。我不想看，因為我不忍看。當她用手捂住肚子的那一瞬間，我便知道老師又因為我們氣到深處了。誰會被我們氣到深處，我想在這個世界上，除了我的父母就只有我的老師了。
那一瞬間，自責不已；那一瞬間，我感動不已；那一瞬間，我愿銘記。
這一天讓我銘記初中作文600字 篇52
大千世界，風景萬千，我獨愛這身旁的一片綠，值得欣賞，值得銘記。
已近傍晚，我走在回家的路上，并欣賞這已是深冬的風光。
過去被稱作白色季節的冬天，似乎如今已掛不住這名號，今年的雪不知飄到了哪里。放眼望去，不是皚皚的白雪，而是漫山枯黃的野草，就像是脫下雪白大襖的肩膀露出了暗黃的毛線衣，在凜冽的風中，瑟瑟發抖。
近處的`路邊，直立的枯草有如銅絲，風一吹，顫動著發出一絲聲響，愈來愈細，鉆進耳中，卻又消失不見。那倒下的呢，像很久不曾梳理的頭發，雜亂的糾纏在一起，理不清頭緒，分不出哪是自己的枯葉，哪是自己的干莖。路兩旁延伸到遠處的樹，此刻已落盡了最后一片枯葉，仿佛一雙雙絕望的手張牙舞爪的從地獄伸出，向天空抓去。枝杈間，只剩下一團黑色，那是鳥兒的巢，而主人卻不知飛去何方了。
變了色的冬天似乎更凄涼了，風兒在此時又跑起來了，也許是被這冷清嚇著了。
低下頭，剛要感嘆，這是多么凄涼的一個冬天，忽然，在那枯草深處似乎傳來一絲聲響，我走近了，翻開草，仔細看去，頓時，愣在了那里。星星點點，但數量龐大的綠色映入眼簾，是一些不知名的小草。我陷入了沉思，在冬天堅實的干土里，在枯草的重重覆蓋下，那稚嫩的小草憑借怎樣的力量不屈生長的呢？是毅力！是勇氣！
抬起頭，再次放眼望去，我似乎看到了那片片枯黃下，所覆蓋的綠色，所埋藏的精神！
再冷清蕭條的冬天，也都是勇敢的挑戰者。
那一片綠值得銘記，那剛毅堅強精神更值得銘記。
這一天讓我銘記初中作文600字 篇53
在我眼里看來，我每一天的生活似乎都基本相同，日復一日年復一年，但在茫茫而數不清的日子中，總有一天沾染的色彩更加艷麗，散發著令人銘記的.光彩。
記得那一天下午，和往常一樣，我跟著班級隊伍出了校門，原本整齊的隊伍一瞬間就散了開來分向各方，只有我還孤零零地站在人群當中，眼望四周，尋找父母的身影，三番張望卻也沒找到，我的心里開始有些慌了，是忘記了嗎？還是說有事出去了沒告訴我，手摸向書包，想拿電話卡去打電話，只可惜最壞的情況也發生了，電話卡這時正在家里的桌上舒舒服服的躺著呢！
“真是糟透了！”我心里不住地惱火，責怪自己昨天為何不把電話卡放進書包，責怪父母為何不早早來接我，看著漸漸散去的人群，陸續被接走的同學們，我不停地嘆氣，我在原地已經站了很久，腿也早就麻了。回頭一看，不是還有保安室的電話嗎？我這腦子��！我想抓住了救命的稻草，連忙去保安室借了電話。
“嘀——嘀——”撥了電話，那一頭卻只傳來了一陣忙聲，沒有人應答。我無奈地放下了電話聽筒�！皼]辦法了，只能去坐公交車了�！蔽疫@么細細念著，從口袋里摸出了原本打算去買橡皮的兩塊錢，挪著沉重的像注了鉛的雙腿，一步一步走向了車站，車來后，隨著人群上了車，在后排的一個角落里坐下，心里想著：“以后可不能這么傻了，浪費時間還浪費精力。有這時間都能多看幾頁書了�！�
這是我小學六年以來唯一一次自己回家，雖然已開始腦中一團糨糊，不過也知道了下次遇到這事的辦法了。這也是我增長了一些獨立自主的經驗。
這一天，我銘記。
這一天讓我銘記初中作文600字 篇54
時間過得真是快呀，上初中后，一年時間就過去了。這一年來，校園里發生了一些值得我銘記于心的事。
記得有一次，我因為連續幾次考了好成績受到同學和老師的贊揚，夸獎我是個愛學習、愛動腦的孩子。于是我開始飄飄然了：上課開小差了，作業也馬馬虎虎了，課后不及時復習了，老是想著吃、玩啊等等。
在我開心的同時，我的.噩夢也隨之而來，記得那是有一天上午第三節上體育課，我和我的同學們在操場上玩老鷹捉小雞，一直玩到第四節課上課了也不知道。我玩得正過癮的時候，我們班的小紅同學跑過來，氣喘吁吁地說：“班長，已經上課了，你怎么還在這里玩啊？王老師叫你呢！快過去吧，有你受的了�！甭犃怂f的話，我的心里忐忑不安，像熱鍋上的螞蟻，真不是滋味，不知道怎么辦才好。
我慢慢地朝著王老師的方向走去，心里嘀咕著：我該怎么向老師說呢？老師會怎樣批評我�。繒粫蛭�，叫家長啊？我的心里就像有十五個吊桶在打水——七上八下，渾身發熱，臉上火辣辣的。看見不遠處王老師在向我招手，我耷拉著腦袋，加快了速度走過去。
我來到老師的跟前，心跳加速，她叫我坐下來，聽說她幾句話�！白罱蠋熡X得你比以前活潑了許多，比較不愛學習了，怎么回事�。俊蔽业皖^無語，不知怎么回答，她又跟我說了許多道理，教育我說：“智慧也需要謙虛來鑲邊�！边@使我恍然大悟。這一刻，我銘記于心。不管是現在，還是將來，我也會記得，它將一直伴隨著我成長，即使以后我有再大的成就，我也會虛心。
這一天讓我銘記初中作文600字 篇55
沒有信念，多可怕！沒有信念，就如行尸走肉一般。沒有目標，沒有方向。以前的我確實是如此，可是因為“這一天”是我煥然新生……
這一天，我和媽媽去了西藏哪兒旅游，在路過戈壁灘的時候嗎，我們徒步行走，土地已經沙化，我們很難地走著，不遠處，我看到一排楊樹，也許以前在家看到楊樹，我從不驚奇，可是今天，我卻震撼了！那楊樹長在荒涼的戈壁灘上，忍受這傻子的折磨，傲然挺立，此時此刻我仿佛看到了它們是如何在這干涸的土地中扎根，他們忍受著孤獨與寂寞，為這漫天的黃色點綴綠色。這是需要多大的信念��！
坐上車，我腦海浮現的仍是那一片綠色，他們確實給了我諾大的震撼。有如當頭棒喝，把我敲醒……
經過這一片綠色的洗禮，我心中涌起了一股力量，是那楊樹帶給我的信念！信念是鳥兒的翅膀，供它在湛藍的天空飛翔。信念是大樹的樹根，供它在大地上生長，信念是五彩的`畫筆，有了它，才會畫出一副絢麗多彩的人生。
我的身體仿佛有了靈魂，這一天改變了我，這一天，足以讓我銘記。
回去之后，我仔細地想了想，以前的我正是缺少了那楊樹般的信念，我的心中也仿佛有一顆楊樹的種子破殼而出，在那里扎根，生長。
我相信，我相信明天，我相信伸手就能碰到天。如果生命是那雄偉的宮堡，如果生命是大河，那么信念就是那支柱，納稅的源頭！
后來媽媽說我變了，我嘿嘿一笑，沒說什么。我確實變了，變得有方向，有目標了！
我的腦海中又浮現出那一片綠色……
這一天，讓我銘記！
這一天讓我銘記初中作文600字 篇56
以往的尋常，卻在這一天，洋溢著醉人的溫情……
“鈴鈴鈴……”鬧鐘急切地叫喚著。我揉了揉眼睛，一張開眼，首次映入眼簾的便是那張家庭合影。中間的那位小姑娘是我，左邊的是我的媽媽，她總是面帶微笑。而右邊的，便是我的爸爸，他，永遠都是板著一張臉，嚴肅之際又帶有幾絲冷漠。父親只要稍一皺眉，連一個魯莽大漢也要怕他三分。就因為如此這般，我每次一見到他，都要害怕地躲起來。我踱步下樓，便看見父親在看報紙，我小心翼翼地坐在桌前，吃起飯來。
“咯吱”，我聞聲探頭瞧去，原來是父親要去工作了。唉？那是什么？怎么有條白帶子耷拉在地上，等等，那不就是父親的.鞋帶嗎？父親要是摔跤了怎么辦？要不要告訴他呢？我在心中按捺著，只能目送著父親離去。
“我上班去了。”父親正想離去，便被母親拉住了，母親呵呵地說：“你呀，都是一個大娃子了，怎么也不看看鞋帶系好了沒有啊？”說完，母親便蹲了下去，烏黑發亮的頭發也飄落，垂在膝蓋上，母親伸出了那雙纖細卻不白皙的手，將帶條繞在手上，再打了一個結子。
這時，我看見父親像是犯了錯的小孩子，羞紅著臉，沒有了以往的嚴肅與冷漠，且羞澀地說：“好了，我知道了。”眼前的這一幕令我忍俊不禁，但也使我感到詫異，父親竟然也有這一面呀！清爽的陽光從母親的絲發縫間灑落，淌過母親的膝蓋，淌過父親溫柔的目光，淌過時光的舊音帶，淌過我無知的心靈。
母親幫父親系好后，父親又溫柔地對我說：“女兒，你要好好學習，知道嗎？”我滯笨地點了點頭。說完，父親又板起了那還有余澀的臉，離開了。
這一天，父親卸下了盔甲時，我的心泛起了一絲絲溫暖；這一天，我驚異地發現，父親看似冷漠的外表下，潛藏著一顆柔軟的心……
這一天讓我銘記初中作文600字 篇57
2008年的5月12日，對中國人來說絕對是一個刻骨銘心的日子汶川大地震——在這一次地震中有很多同胞離開了我們。
一年多以前的5月12日，汶川山川抖動、大地戰栗，霎那間的震撼撕碎了綠色的家園，萬千幢聳立的大廈化作斷壁殘垣，無數個鮮活的生命瞬間逝去……地震的余波還未散去，祖國大地上已經想起了抗震救災的口號，來自祖國各地的人們匯成了千軍萬馬，他們與時間賽跑、與災難搏斗，在廢墟中，用一雙雙溫暖的手，筑起“大難興邦”的不倒長城。
受汶川地震影響，四川省德陽市東汽中學教學樓坍塌。在地震發生的一瞬間，該校教導主任譚千秋雙臂張開趴在課桌上，身下死死地護著4個學生，4個學生都獲救了，譚老師卻不幸遇難。
他只是一位平凡普通的老師，卻用自己的雙臂護住了四條年輕的生命。然而，上帝在讓她得到那些學生的同時，把她的愛人帶走了。她痛哭的表情，撕扯的動作，都在說著人間最簡單也是最重要的那個詞：愛。是啊，為了學生的安危，他獻出一份老師的關愛；而面對早已在世界那一方的丈夫時，她又是撕心裂肺的.痛愛。
一年多以后的5月12日，孩子的面龐重又綻放出微笑，男人女人們重又挺起了堅強的脊梁。他們擦去淚水、按捺悲傷，將無盡的傷痛化為無窮的力量，與全國人民一道，在廢墟上一磚一瓦建起新的家園。逝去的生命無法挽回，生者的腳步還在繼續；痛苦的記憶應該忘卻，堅強的精神還要傳承。
2008年5月12日，一個給記憶蒙上陰影的的日子。時間洗刷不掉記憶，我們永遠也不會忘記那樣悲痛、牽掛的心情。
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