分數作文300字四篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的分數作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

分數作文300字 篇1

　　中考英語中，很多學生自感基礎很差，主動放棄了作文的15分。實際從評分標準看，即便學生表達能力很差，但只要所寫文章中包括題目要點中的部分信息，依然能得1―3分的最低檔分數；如能完整表達題目給出的要點和要求，同時文章通順，無嚴重語法和拼寫錯誤，一般能得到4―11分的中檔分。

　　寫作可分三步走。首先，仔細閱讀要求中的幾個陳述性中文要點，判斷陳述的事情是什么時態。然后根據相應時態，將這些句子在草稿紙上譯成英文。第二步，將句子用合適的關聯詞連接成段落，并將前后表述整理通順。第三步，根據這些要點，再按題目要求發表相應評論。最后將兩部分連接成完整文章，抄寫在試卷上。

　　組織語言和句子時，一般應盡量使用簡單句式。不會的單詞，可想辦法換個方式表達。字數一般要求控制在60―80字左右，應盡量保證不少于60字，同時不能多于100個字，否則將被扣2分。

分數作文300字 篇2

　　唉，要升學考試了，如果考不好，不僅要挨媽媽的罵，還要挨媽媽的打。

　　六年級的第一學期，一次測試，我的數學得了90多分。人逢喜事精神爽，這話一點不假。一放學，我背起書包歡天喜地地往家跑。沒進屋，站在門外，大聲嚷：“媽，我考了90多分。”媽媽接過卷子，一看見鮮紅的“96”，眉開眼笑。“真中用，中午給你烙油餅。”即忙起來了，炒瘦肉，煮排骨，烙餅子。吃飯時不時地向我碗里夾菜，不停地夸我中用。我也高興。媽媽這樣做，她自己的激動仍然是抑制不住：“對了，昨天，我看到朝陽商店賣一件上衣，很適合你，明天我獎給你。”我穿的那件好衣服就是媽媽花了400多元錢買來獎給我的`。

　　后來的一次考試，我的語文考了60多分。媽媽一見卷子，立刻晴轉陰，張口就說：“考這么一點分，還有臉回來見我，白吃了這么多年的飯。”說著還給我一記耳光。

　　我難過，我的心里在質問媽媽：媽媽，我知道你很愛我，我生病您照料我；我快要考試了，您不讓我干家務活，這該死的分數，真煩人。看來媽媽愛的是分數而不是我。

分數作文300字 篇3

　　走在小道，走在傷心的路上。

　　我不敢面對那個寫在我試卷的鮮紅的數字。我更不敢看道老師失望的眼神，還有同學幸災樂禍的目光。更是她得意的眼神。

　　我不敢相信這就是我這么多天努力換來的結果，我不相信我瞧不起的她竟然能考的比我好!我一直認為我一定考的比她好，可以給他一個下馬威，削削她的威風勁兒，但是事實證明我，失敗了。

　　到了家，已是夜晚。天空中的星星眨著它們俏皮的眼睛。或許它們不了解我現在的悲傷，它們依然是那樣無憂無慮。它們不被分數束搏，而我卻整天在那個沒有硝煙的戰場無時無刻不肩負著老師的信任、家長的希望、同學的相信······

　　最后一顆流星劃過，夜快過去了。我不知道夜有多深，但我知道夜的盡頭終究是光明。

分數作文300字 篇4

　　天，灰蒙蒙的；地，澀青青的。月考后的我獨自一人走在回家的路上，我感到前所未有的難過——考砸了！以前在考場上應對自如的我今天感到試題出奇的難。看著數學試卷上的每一個字心里有的只是家長的希望和囑托。記得我上次數學考了有史以來最低分——72分，雖然家長嘴上沒有說什么，但我看得出來家長眼神中透入出來的失望。我不想再讓那種眼神在出現了！

　　一回到家，媽媽就上來問了一句“考得怎么樣？”我心里有說不出的痛楚，為什么家長都那么在意分數？為什么要拿分數的高低來衡量一個學生的好壞？就拿我以前的一個同學說，分倒是挺高，人到不怎么樣，可是家長都恨不得是自家的孩子，一提到他，就兩眼放光。分數，就是因為分數。

　　考好試后，與別人對答案，才發現錯了不少，只能不停的念叨“完了！完了！”手里邊拿著語文書，又突然想起一道不確定的數學題。

　　雖然說考完試，放了幾天假，應該輕松幾天才是，可恰恰相反，看著電視，還想著語文哪個字寫錯了；英語單詞還有幾個不會寫；連睡夢中都是家長嚴厲的面孔和老師不耐煩的講解……

　　嘴上說著“勝不驕，敗不餒”又有幾個學生能夠做到？學生，為了分數而活！

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