簡介： ppt制作 倍的認識 遵循學生的認知規(guī)律，循序漸進，讓學生在已有的知識基礎上認識倍. 上傳者：lwq4288 sjxx360@163.com
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求一個數(shù)比另一個數(shù)多（少）百分之幾（9頁）
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求一個數(shù)比另一個數(shù)多少百分之幾（40頁）
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解決問題：連續(xù)求一個數(shù)的幾分之幾
簡介： ppt制作 1．課程引入 欣賞兒歌《家族歌》，感知家族內部各個成員稱呼的異同。為本課題的教學提供生活素材。從對歌詞的理解自然轉入到本課題的探究。 2. 講解分析 1、通過表格提供的信息，探討本課三位主角之間的關系，并侍機滲透重要的數(shù)學思想--“等量替換法”。 2、例題的教學分析 ①例題繼續(xù)以表格的形式呈現(xiàn)相關信息。教師通過指導學生分析吳躍進和吳樂華年齡間的倍數(shù)關系，以及吳躍進和方秋華年齡間的倍數(shù)關系，來解決實際的數(shù)學問題。侍機會對學生進行文明稱呼的教育。如稱吳躍進為吳伯伯，稱方秋華為方奶奶等。 ②讓學生在學習中繼續(xù)感悟重要的數(shù)學思想--“等量替換法”。 ③在對比不同的解法過程中拓展學生的解題思路。 ④本課還呈現(xiàn)了一種新的畫線段圖的方法，此為我校數(shù)學教研組最新的教研成果。它將對為學生學習《比和比例》等相關內容打下夯實的理論基礎。 3、鞏固練習部分的講解分析 ①鞏固練習第一題為課本例題。教材提供的例題，包含了各種各樣的教學資源。這有利于學生進一步加深對本節(jié)內容的理解。若棄之不用，實在可惜。 ②例題繼續(xù)以表格的形式呈現(xiàn)相關信息。此時出現(xiàn)了一道綜合題，要求學生選擇條件解決相關的問題。其次通過對體重與身高的對比分析，侍機對學生進行健康教育、飲食教育。 3．總結歸納 “各抒己見，分享收獲”環(huán)節(jié)，教師將話語權交給學生。讓學生談談自己真實的體會與感悟。在教學中，有的學生稱“等量替換法”為“偷梁換柱”法，教師加以肯定。還有的學生說怎么兒歌中也有這么深奧的數(shù)學問題。我想這也是本課的教學意圖，即通過耳熟能詳?shù)膬焊瑁w檢報告中的相關信息，為學生將課內的數(shù)學與生活中的數(shù)學構建一座橋梁。此也是我對教學孜孜不倦的追求。 . 上傳者：wgy1976 「下載次數(shù)：373」
求一個數(shù)比另一個數(shù)多（少）百分之幾
簡介： ppt制作 本課件用于“求一個數(shù)比另一個數(shù)多（少）百分之幾”的教學，在教學中能夠起到輔助作。減輕老師的板書，同時也可以幫助學生理解，縮短了教學時間。. 上傳者：xuwenyong123456 「下載次數(shù)：423」
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求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾
簡介： ppt制作 本課件利用直觀的演示不斷地變化兩個量分數(shù)的大小，從而讓學生去探索兩個量之間的關系式如何發(fā)生變化的，探究變化中的不變，從而發(fā)現(xiàn)求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾的策略。. 上傳者：mingderongrong 「下載次數(shù)：529」
求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍
簡介： ppt制作 通過生動有趣的演示，提高學生的學習興趣，調動學生的積極性，增強學生求知欲！. 上傳者：xxt591226 「下載次數(shù)：1215」
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簡介： ppt制作 求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍的課件，緊扣主題通過圖片演示，讓學者明白倍的含義。. 上傳者：hab123 「下載次數(shù)：438」
求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍
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二年級上冊第六單元乘法第4課時（求一個數(shù)的幾倍是多少）
簡介： ppt制作 二年級上冊第六單元乘法第4課時課件,無需修改,可直接使用,與教材配套。 . 上傳者：andabing04 「下載次數(shù)：396」
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求一個數(shù)的幾倍是多少
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求一個數(shù)的幾倍是多少
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求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的實際應用
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求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍
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求一個數(shù)的幾倍是多少？
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稍復雜的求一個數(shù)的幾分之幾是多少問題
簡介： ppt制作 （人教新課標）六年級數(shù)學上冊課件 稍復雜的求一個數(shù)的幾分之幾是多少的問題. 上傳者：wercby 415359556@qq.com 「下載次數(shù)：1413」
