離我最近的那個人作文（通用15篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的離我最近的那個人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
離我最近的那個人作文1
三年前，弟弟剛剛過完三歲生日，就仗著爸媽的許諾，名正言順住進我的房間，占據了覬覦已久的高低床上鋪。從此，他每晚安枕在我頭頂90厘米的上方，成了離我最近的那個人。
舉頭望明月，月華流照君
自從弟弟出生，親戚鄰居就常說：“和哥哥小時候一模一樣，真是親兄弟。”每到這時，我會悄悄從鼻孔釋放一股冷氣，這個尿床的小屁孩，竟然敢像我？
現在，小屁孩睡在上鋪，雖然三歲的他幾乎不尿床了，但我對“堰塞湖”心存戒懼，常常在夜間爬起來，看看有沒有“危險”。順便，也悄悄觀察一下，是不是真的像我。還別說，大大的腦門，濃濃的眉毛，還有翹翹的鼻子，真有本公子當年的神韻。生物書說得沒錯，從基因相似度來看，他就是離我最近的那個人。
問君何能爾，跟屁蟲一枚
三四歲的孩子真的很纏人。只要在同一個屋檐下，看我戴上耳機，弟弟就要聽一聽，是不是有好聽的故事；看我嘴巴在動，立刻湊上來看看有什么美食，甚至還要我張開嘴巴聞一聞；我看書的時候，他要學著樣子把繪本翻上一遍；我練琴的`時候，弟弟坐在一旁側耳傾聽，如果能哼唱出支離破碎的曲調，就會大為開心……
就這樣，我高興時，弟弟加倍歡樂；我煩擾時，他也看著眼色小心翼翼；如同喜怒哀樂的晴雨表，弟弟成了離我心情最近的那個人。
勸君惜少年，共擊中流水
古人說長兄如父，不錯的，除了爸媽，弟弟對我絕對是言聽計從。在公園里，我說要遠離水塘，他就會收回腳步說，“對，小心溺水”，那一刻，我感受到責任的重量。外出登山，每當弟弟累了想要人抱，只要說“欲窮千里目，更上一層樓”或者“會當凌絕頂，一覽眾山小”，弟弟就會邁開小腿，隨著我再攀一段，回望我們走過的臺階，我懂得了激勵的力量。
那年假期，漫步在橘子洲頭，我念誦《沁園春·長沙》的樣子，讓弟弟記住了“到中流擊水，浪遏飛舟。”迎戰中考的日子里，每當我疲勞懈怠，弟弟就會大喊一聲“中流擊水，中考加油！”讓我振奮起來。讓我懂得責任和激勵的弟弟，是離我信念最近的人。
初中生涯結束，再次開學時，我將開始高中的住校生活。也許今后很少再有機會抵足而眠，但我永遠記得，和弟弟上下鋪的日子，我們同聲歡笑，也曾“同室操戈”，這三年，弟弟就是離我最近的人。
離我最近的那個人作文2
太陽無息地照著，烏云也漸漸退去。混著樸實的田野氣息的小草一簇一簇地冒出來，擁護在灰黑而筆直矗立的墓碑周圍。他緩緩摘下帽子，又對著那一個個烈士之名深深鞠躬，默然凝視著。“人最寶貴的是生命……”他對生命有了一個新高度的認識。他就是初中三年離我最近的那個人——保爾·柯察金。
初識保爾，是在醫院的輸液室里。那年初一，我正發著低燒。思緒幾乎被完全攪亂，血液在我體內不斷地翻涌著。也許是我的“嬌貴”，面對病情，好像早早就投降了。為防止靜脈輸液時無聊，出門前我隨手拿起了一本書——《鋼鐵是怎樣煉成的》。剛翻開首頁，那個往神父面團里撒煙灰的小保爾就活靈活現地跳在我眼前。作者那生動細膩的細節描寫很快就征服了我的內心，促使我繼續關注保爾的成長。
在讀到其中一章節時，我的眼前好像出現了一塊大磁場，把我吸進了書中的情節。我看到，一片混沌中冒出了一位少年的身影，他在和一名押送犯人的警官搏斗，徒手奪下了警官的槍，讓那名犯人趁機逃跑了……等等，那少年就是保爾！為什么他和我年齡相仿卻敢于如此勇猛地對抗敵人？我剛想前去詢問，卻仿佛聽見父親在輕輕喚醒我——原來是我在閱讀中睡著了。但保爾那敢于斗爭的精神，充實了我的精神世界，給予我對抗病癥的力量。
再識保爾，是在初二的名著導讀中。因為有了初一的基礎，所以這次閱讀我讀得很快。直到保爾的意見與黨內產生了分歧，我才意識到，保爾也會有犯錯的時候。隨著保爾所在的反對派在斗爭中越來越失利，保爾屢次降級，我的心懸到了嗓子眼。怕保爾之后會受到處分，我索性合書不看了。那幾天的天空都是陰沉沉的，飯菜入口也味同嚼蠟，恰逢接連幾天的考試，內心的支柱快要坍塌。生活真得很缺味，我忍不住又走向了保爾，他一直是那個離我心靈最近的人，叫我如何不惦記？再拿起《鋼鐵》，我發現在被開除團籍后的保爾很快認識到錯誤，并最終回到團的擁抱中。霎時，那股被我故意冷落的保爾帶給我的精神力量又重回我的心腔，我的世界也恢復了往日的彩色。
備戰中考，保爾幾次死而復生的.磅礴的精神力量與生命力時刻激勵著我在每欲放棄之時重拾毅力與恒心，他對生命的獨到見解也促使我奮發圖強——為實現全人類的解放而努力學習。他的思想感染著我，他的心離我那么近，他的為人品質也化作股股活力注入我的全向。
保爾·柯察金，這位優秀的布爾什維克，就是在我初中三年離我最近的那個人。
離我最近的那個人作文3
時光總是把人拋，淡忘了這三年學習生活的煩惱，湮滅了這三年如詩如歌的絢麗，卻總也忘不掉這三年離我最近的那個人。
那個人，總是讓我一念傾城，伴著這未央的夏色，熱風拂柳，輕輕吹進我微啟的窗欞，慢慢把往事細細揣摩。那個人，總是讓歲月在我夏意漸深的琴弦中，不經意跳出昨日的歡愉。
十二年彈指一揮間，春夏秋冬在時光變換中周而復始地輪回。那個人，終于孕育出春天花枝招展小姑娘那清純如水的明媚，渲染出夏天熱烈奔放小伙子映照天宇的火紅，沉淀出秋天嫻靜端莊大家閨秀落落大方的溫婉，裝扮出冬天沉沉凝重老人們鐫刻時空的深思。
那個人，帶我仰望蒼穹，歷史的金戈鐵馬，踏醒了長江兩岸仲夏的燈火；就連那團蒲扇，也在那個人的感召下，在夏日的悶熱中長滿了精神，吹醒了窗外那只飄零的青鳥，不再冷眼這紅塵阡陌。
那個人，時刻牽著一枝新柳，慢慢隨風輕舞，帶著我在清淺的四季流年中把光陰細數。好男兒志在四方，再也不需要誰在耳邊低語傾訴。長年累月的耕耘，我堅信必將迎來早有花開的聲音彌漫流水潺潺的'山谷。學子的青春是火紅的，猶如那金色火球從東方噴薄而出，款款滾動，冉冉升騰，始終要把這萬道金光潑灑于蔥蘢的北國南疆，照遍那喜馬拉雅和長江黃河的浩瀚巍峨。
那個人，讓我懂得，少年強則國強，我們當然應該擁有烈火燃燒的明媚青春。不要說，夸父逐日，那是凌云壯志執著的追求；不要說，精衛填海，那是穿行漫漫雨季中追逐理想的英雄宏圖。當風為歌，吟一曲斗士出征的壯歌，不卑不亢，用頂天立地的行動，在洋溢著唐風宋韻的國度里不把時光虛度。真正的少年，從不在意一路上煢影孤獨，他們用一步一個腳印的堅實，慢慢裝點風景素雅的路途。
那個人讓我從不眷戀燭影搖紅，仰望疏簾淡月，我們用中流擊水的豪情，鐫刻好今生前行的腳步。時光終究要謝卻春花的姹紫嫣紅，但那個人的召喚，讓我們用血肉之軀托起一樹碧玉妝成的墨綠。青春就是一闋闋昂揚著勃勃生機的進行曲，只有勃發出與日爭輝的朝氣，才能凝聚力量，才能引領希望，才能讓與生俱來的行囊裝滿一路撿起的詩句，搖曳出熠熠的金輝，演繹一曲獨屬于這個偉大奮進時代的輕歌曼舞。
憶往昔，母校師恩難忘，飲一杯時空悠長；看今朝，黌宇萬紫千紅，彈一曲時光飛度。淡忘了優雅如菊的光韻，依然記得那個人曾經與我們的相依相扶；淡忘了櫛風沐雨的艱難，依稀想起那個人在青石小路上讓我初心如月的腦洞頓悟。
老師，您就是這三年離我最近的那個人。
離我最近的那個人作文4
有那么一個人，每天都會早早地起床，準備好早餐給你；有那么一個人，每天都會準時出現在一個地方，等你；有那么一個人，每天都在重復同一個動作，十幾年如一日，卻從不覺得單調——這個人就是我的父親。
父親是一個安靜少話的人，所以我和父親幾乎不說話，更談不上交流了。我永遠不知道父親在想什么，和我一起的時候，父親也永遠都不會說起他的事，哪怕是一點點。我總是走不進他的世界，雖近在咫尺，但似乎兩顆心總是那么遙遠。
但，這個月里，母親因工作要離開家里一段時間，家里只剩我和父親。突然間，我無法想象，這段時間里該怎么辦呢。
因為是午托生，所以每天都要早早起床，去到離家有那么段距離的候車點。特別是到了嚴冬，起床對于每個人來說都是一件極其困難的事，更不用說是我了。
而在這么個嚴冬里，卻總有一個人會準時的在樓下等我——父親。母親不在的那段時間里，每天早上，我總是能聽到樓下廚房傳來“砰砰砰”的砧板聲。不多久，父親就會到了我床前叫我起床，一天的美好就這樣沒了。我不敢有一會的'怠慢，等我洗漱好后，下了樓，他已經吃完了。然后，出了門，順手拿了一塊布，去到車里，打開車門，探身進去，把窗上的霧擦干。隨后，把空調暖氣打開，拿著手機等我。我一上車，車就啟動了，在車上我倆沒說一句話，他開他的車，我就看窗外的世界。這時候，外面的店鋪都還沒有開門，馬路上還是濕的，車輛很少，遠處的群山也還籠罩著朦朦朧朧的晨霧，大地還在睡啊！車內很安靜，誰也沒想要打擾這片寧靜，車就這樣一直往前開著。
終于，到了候車點，他沒讓我下車，說：“外面冷，等會。”我沒有回答，車上氣氛有點尷尬，暖氣還沒有關，特別暖和。
校車總算來了，我下了車，關了門，什么也沒說，就匆匆上校車了。回頭看時，父親的車窗居然打開著，慢慢的，車子走了。我突然想說點什么，但車子已遠去了。我不禁地拉了拉我的衣領，有點冷了。看著父親的車，越來越遠，消失在視線里，我才意識到，父親只穿了一件薄外套出門。
這個就是我的父親，少話的父親，一個不擅長表達的父親，卻又是最愛我的父親。也許，我不需要走進他的世界，因為我已經是他世界的全部了。原來，我們倆的世界并不遙遠，而就是在我觸手可及的地方，只是我沒有注意到而已。
世界上最遙遠的距離不是生離死別，而是你站在我面前，我卻不知道你是多么的愛我。
離我最近的那個人作文5
三年的含辛茹苦，三年的風雨兼程，你仿佛挽著我的手，拉著我的手去往前方。這三年，你，李白，駐在我的心間，滌蕩著我的靈魂。
眾鳥早已飛盡，你面山而坐，閑著孤云獨去，舉杯邀月。你望著月光輕吟“花間一壺酒，獨酌無相親，舉酒邀明月，對影成三人。”我驀然發現初中的自己也那么孤寂而迷茫。你舉杯邀我共飲，在寂寞中尋樂。那夜，是我第一次訪你，你便在我腦里刻下深深的韻痕。
此后，我便常來訪你。你自由、豪爽，不受名利與富貴的羈絆，你逍遙自在，四處行走，仿佛世間的種種紛爭與摩擦都與你無關，你只關心你的朋友，你的詩，你的酒。“欲上青天攬明月”“我輩豈是蓬蒿人！”你飄逸，你自信，你狂放，你灑脫。你的豪情令我沉醉，每與你對飲后，總有一種無可言說的興奮與暢快在腦海回旋。我發自內心地敬仰李白，他的豪情溢入我的心中。
后來，繁雜而忙亂的生活零零碎碎，坎坎坷坷。題目之難令我望而卻步，我面對漫漫長路，想要平庸地做自己，可心中委屈又不甘放棄。矛盾間，你著一襲青袍來到我身邊，一口飲盡那一樽清酒，拍拍我的肩，高吟：“天生我材必有用，千金散盡還復來。”你與我講起你遭受饞毀而被排擠出長安的經歷。你在政治上行路艱難又遇險阻，卻仍相信終有一天會施展自己的抱負。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”又一次打動了我。
你在迷茫孤獨時給予我慰藉，你在我畏懼時給我自信，你還用清酒洗滌著我的'心靈。
成為好友的你我夜夜暢淡，沒想“金樽清酒斗十千”的你竟也有“疑是銀河落九天”的無限情思，日照香爐，飛流直下，孤帆遠影，滾滾長江。而“云想衣裳花想容，春風拂檻露華濃”的絕世佳句又令人花光滿眼，春風滿面。
“酒入豪腸，七分釀成了月光，余下的三分嘯成了劍氣，繡口一吐，便是半個盛唐。”哦，李白，這三年，你一次又一次走入我的心中，你是三月的風、六月的雨、九月的霓。你的豪情深印我心中，你就是這三年離我最近的人！
離我最近的那個人作文6
與你相遇，是在那個金秋。
那日，陽光將綠樹染上一層金黃，微風輕輕拂過整個校園，桂花的枝條輕輕搖曳，含苞欲放，初秋所有的清涼氣息緩緩勾勒出校園的閑適與寧靜。
然后，我便遇見了你。
在與你的交往中，我發現任何負面情緒都在你的生活中找不到影子。你愛笑也愛開玩笑，不管學習任務多么繁重，你都能樂觀的面對。你總告訴我：“要樂觀呀，堅強點。”我也希望和你一樣，成為開開心心的人，于是我們從同學慢慢變成了無話不談的知音。
你記得嗎？每逢十月桂花開得轟轟烈烈的時節，我總會摘下幾朵乃至十幾朵，偷偷夾在你課本的書頁，桂花肆意潑撒著沁人的`香。你一打開書，望著被桂花濕潤的紙頁，總會對我做出驚訝且裝作生氣的模樣，可你依然忍不住嘴角上揚，于是，你書里總會飄出一陣清香，經久不散。
我們都有一個愛好，看日落。當太陽將要西沉，月亮尚未東升之時，你我會站在操場上，癡癡地向天邊望去。一團團晚霞暈開，夢幻般的淺粉，和著金黃，美不勝收。它們奔向正被高樓大廈撕裂的夕陽，似乎要挽留，可都無濟于事。隨著天色昏暗下來，我哼起慢節奏的歌謠，此時的校園，唯有天地，唯有你我。
還記得那是一次段考，火紅的葉一片一片飄落，桂花早已凋落化泥，只有兩棵銀杏依然茂盛而燦爛。那天，我的數學考試不盡如人意，心里空空落落。我坐在座位上一言不發，呆呆地盯著卷子，腦海里一遍遍斥責自己。你發覺了我的憂愁，奔到我面前，帶著你那慣有的微笑對我說：“誰沒經歷過失利呢？相信我，下次你一定能考上140分的，加油！”說完，一顆草莓味的棒棒糖塞在了我的手里，我撥開糖紙，將糖含在嘴里，甜在味蕾上蔓延，直流到我的心里。我想，無論秋風多么蕭索，冬風如何凜冽，有你在身畔，也許就是春風拂面吧！
感謝命運，它讓我遇見了你。你知道我為什么喜歡桂花嗎？因為桂花盛開時，我的腦海里便漫上三年前的第一次相見和三年里的無數個陪伴。謝謝你，這三年里離我最近的那個人。
離我最近的那個人作文7
“不要了，作業這么多，哪還有時間吃東西。再說你在這里也影響我效率。睡吧，去睡吧。”
媽媽怔了怔，還是把手中的水果牛奶，輕輕慢慢地放在桌子一角，輕輕慢慢地轉身走出書房。
這三年，每天總要這樣哄，固執的媽媽才肯去睡，而偶爾偶爾，她也會小聲地像對自己說：“我想陪陪你嘛。”傻傻的媽媽，我怎么可以由著你陪我熬到凌晨？
夜已四合，周圍靜下來，漸漸地我聽到爸爸熟悉的鼾聲，均勻而安寧地響在耳畔，在寂然的夜里為我送上一份安詳與平和。
忽然想起一本落在臥室床頭的參考書，我起身去拿。推開書房的門，客廳的燈光就柔柔地鋪展過來，燈光下的沙發里，媽媽像孩子一樣縮在毯子里，頭枕在爸爸腿上，安靜地睡著，嘴角留有一抹純純的'微笑。而打著酣的爸爸，睡夢中依舊正襟危坐，一只手熟稔地搭在媽媽肩頭。
我站在那里凝視他們夢中的表情。未關的電視已調了靜音，流轉的色彩映在他們臉上，恍惚間如歲月斑斕地流淌而過。相守十八載，他們把十七年的愛都給了剛滿十六歲的我。他們愿在客廳里睡去，我知道，那是他們想離我近一些。
他們怕我在夜里孤單。
柔和的鼾聲中，我感到有清澈而厚重、柔美而甘醇的一點什么，無聲地浸透這尚涼的夜。
我輕輕慢慢地退回書房，打開另一本練習冊。
我豈能辜負這三年來，他們對我最近的陪伴？
離我最近的那個人作文8
“女孩子，頭發利索一些才好看。”班主任彎腰捋起我略長的劉海，輕輕別到了我的耳根后，柔聲地說。
我的臉倏地熱騰了。
這是我進入初中后的第一節晚自習。窗外，如水的月色鋪滿了大地，茉莉花的香氣正悠悠地勾著我思親的愁緒。
“嗯，我知道了。”我羞怯地應道。
這一問一答中，老師，您悄悄地走進了我的心里。
八年級立冬之前的一天，走過了三季。早上，春意襲人；傍晚，秋風纏綿；到了晚上，冬翩然而來。
降溫的第二天，您拖著一筐小金桔來到教室，笑意盈盈地說：“我請大家吃桔子。”快樂的氣氛一下子沖淡了讓我們有些不適的寒冷。第二節語文課，老師很吃驚地說：“班主任也請你們吃桔子啦！”我這才知道，頭天晚上，您和愛人散步回來，看到小區門口瑟瑟發抖的賣桔人，于是，您把他最后兩筐金桔都買了下來。
班主任，您知道嗎？在這以后的日子里，遇到需要幫助的人，我的眼前總會閃現出那桔子的金色光芒，然后循著光芒，前行。
今年的四月五號，是我特別心慌的日子。早晨，一切如常；中午，全市按下了暫停鍵，我們被封在了學校里。未知和恐懼同行，而您溫柔又堅定地說：“別怕，有我陪著。”可我們知道，您的家中有一個兩歲的女兒，一個孱弱的'婆婆。您的老公外地出差，還在隔離呀！
封校的時間是個未知數，我們班只有您一個老師。于是，操場上，是您，陪我們跑步、跳繩。課堂上，您又陪我們閱讀課文，指點歷史。理科討論受阻，您又守著教數學、物理的兩位校長，請他們為我們答疑解惑。角落里，那滿樹的櫻花連接成大片粉色的海洋，微風搖曳中，您又挑起了我長長了的劉海，輕輕修剪。
那一晚，我在水房里，聽到了您和孩子的對話：“寶寶，聽奶奶的話，媽媽就快回家了。”走廊的暗光處，我卻能看到您眼底的閃爍。那光，慢慢凝聚，一滴一滴，一顆一顆，落在了我的心底。
昨天，看完考場后，我給您寫了一封信。信封上，我畫了一顆大大的愛心。晚自習，您走到我的身邊，用紅筆給我畫了一張大大的笑臉。我抬頭望您，你含笑看我。老師，我覺得我們的心好近啊！
不知不覺，一千多個日子緩緩劃過，從第一個晚自習開始，你住進了我的心底，成了這三年，離我最近的那個人。是你讓我明白“經師易得，人師難求”的道理；是您讓我學會如何付出愛，傳遞愛。我以為這是比任何課堂上的知識更為寶貴的東西。
何其有幸，這三年，做了您的學生！
離我最近的那個人作文9
在這樣特殊的年齡，在這特殊的時間段，我會叛逆，我會憤怒的關上門，關閉心靈的窗戶離開本離我最近的人。
因為一件小事，我又叛逆了。
晚上第三節托管下課回家快九點了，她出門迎接我，一見我就說：“今天上課，為什么不帶魔方？不是記在本子上了嗎？”我不予理睬，她又重復：“嗯？為什么不帶，說話呀？”真煩人，我回答說：“不是跟你說過嘛，我沒有魔方！”空氣瞬間凝固了，火藥味很濃，我微微撇了她一眼，她的臉色變了，我看到那瞬間的蒼老，我有些后悔了，我們都在自己的世界里，兩扇大門緊閉著。
不歡而散。
我們彼此都沒有再說一句，她睡覺了，我去洗漱，關掉洗手間的燈，房間里就一片漆黑。真是的，不知留一盞燈嗎？想過我嗎？頓時又是很煩，也許此刻她正躺在床上翻來覆去睡不著覺。時間一點點過去……
天剛有一絲亮光亮，我就隱約聽到門外一陣雜音，眼一閉，我繼續睡著了。過了一會兒，最后一個夢還沒有做完，忽然燈亮了，睡眼朦朧的我用沙啞的聲音喊著：“哎呀，你真是煩死了！”
她不作答，我揉了揉眼睛，看到床頭好像有什么東西，仔細一看，啊，是我那個丟了的魔方。怎么？是她？魔方完整無缺的.擺在那里，我的臉突然紅了，我錯了。
她——我的母親，她用不同的方式，或者說是默默無言的影響著我，把我心扶正了，原來她一直是離我最近的那個人。
離我最近的那個人作文10
總有一個人，對你無私奉獻，卻不圖回報；總有一個人，在你的童年里扮演著重要的角色；總有一個人，離你最近……
離我最近的那個人——是我的外婆。
當我還是個孩子的時候，在像墨水一樣的夜晚，我和祖母坐在小院子里享受涼爽，祖母慢慢地給我講了一個故事：“天空在表演一部音樂劇！你看，天空是一片黑色的窗簾，星星和月亮正準備在窗簾里表演。看，窗簾拉開了，第一個演員月亮姐姐出現了。她給我們帶來了一首歌。聽‘小寶貝，快睡，我會在夢中陪伴你......’伴隨著優美的音樂，舞者小星星們以優美的步伐出現在舞臺上。他們像芭蕾舞演員的腳趾一樣跳啊跳，有旋律地跳。幕布慢慢拉上，音樂表演結束，孩子們也回家了，回憶起精彩的音樂表演，進入了一個甜蜜的夢……”明亮的月亮撒上乳白色的月光，仿佛鑲嵌著銀邊，我在月光的觸摸下，祖母的故事，慢慢進入了一個甜蜜的夢。
奶奶是一個很有趣的`人，在家里養了很多花，奶奶喜歡教我種花。看見外婆把瓦片放在花盆的排水孔里，天真地我問外婆：“外婆，為什么要用有孔的花盆，它不會漏出來嗎？而為什么要再放一塊瓦片呢？奶奶慢慢地向我解釋說：“因為花盆的底部需要一個孔，以確保多余的土壤水流出；把瓷磚放在花盆的排水孔上，避免澆水過程中土壤流失。”小小的，我似乎不懂，只好照做。奶奶又把準備好的土拿出來，讓我把它堆在花盆里。我擅長這個。我抓起一把，把它撒在花盆里。我沒有忘記用我的玩具和小鏟子把土壓平，然后我祖母改進了它。奶奶說下一步是“挑種播種”。奶奶為我挑選了一些顆粒飽滿、無病蟲害的種子，讓我在土壤表面播種。我正要抓起一把種子播種。奶奶阻止了我的行動。奶奶說：“親愛的，不要抓那么多。你應該少撒一點。否則，你怎么能讓小花長高開花呢。說著，奶奶便手把手教我怎么播。播出后，終于大功告成了！
就這樣，我在奶奶的陪伴下長大了。奶奶也教會了我很多生活常識。比如怎么縫紐扣，怎么做飯......還告訴我很多做人的道理。
我長大了，奶奶慢慢變老了。但奶奶一直是離我最近的人。
離我最近的那個人作文11
門外的花香飄進了我的考場，讓我思緒萬千。轉眼間，我就要跟三年的初中生涯說再見了，轉身望去，我百感交集。望向天空，我只想對三年來和我接觸最多，幫我最多的王老師說一聲：“王老師，您辛苦了！謝謝您這三年對我的培養，感謝您在我最需要幫助時對我的幫助。”
王老師是一位臨近退休的老教師，但他就看起來很年輕。說他離我最近，那肯定啦，我坐在離老師最近的桌子旁。這個近，同時也是指內心的近，因為他幫了我學習的大忙，也走進了我心靈的最深處。
學習就如逆水行舟，不進則退。我的英語學的一直很有壓力，壓力大也是由我自己造成的，初一時我懶惰又貪玩，上課我偷偷看穿越小說，背著老師和同桌下五子棋，下課呢，我更是無法無天，翻墻跑去網吧里玩英雄聯盟，結果成績一直穩穩的'停在全校倒數第一。
就在這個時候，王老師走進了我的心里。王老師把我叫到他辦公室，疑惑道：“你小學時英語成績一直是第一呀，怎么到初中就變成這樣了呢？”就這樣，王老師和我談了一個下午，還送我一個筆記本，上面寫著“你不努力誰替你努力。”
于是，我決定振作起來。初二上學期，我開始了自我救贖之路。王老師讓我首先從初一英語開始查漏補缺，老師講課時，我一個也聽不懂，王老師就一遍一遍的為我講解，講的嗓子都啞了還在為我講題，就這樣我的英語成績從倒數第一逆襲到了全班第一。
王老師是我這三年來走得最近的人，也是最親的人。此時此刻，我只想說一句：“謝謝。”
離我最近的那個人作文12
林花謝了春紅，太匆匆。時間如白駒過隙，忽然而已。
——題記
校園里有兩排高大茂密的香樟樹，枝繁葉茂，粗大蒼勁的樹干，四面伸長的枝葉，如傘蓋一般擎向藍天，淡淡的香氣隨風飄來，風中又傳來你的聲音。
初一
“上課要認真聽講。”“嗯！”
“做題一定要仔細。”“嗯！”
“路上要注意安全。”“嗯！”
記得那是軍訓的第一天，休息時同學們站在香樟樹的樹蔭下談天說地。你輕輕地走到我們身旁，告訴我們：“回去的路上一定要注意安全。”“嗯！”我注意到，你的眼睛很漂亮，在陽光下熠熠生輝。
夕陽下，金色的風兒溫柔地吹起你的短發。
夏日的午后，燥熱的風陣陣襲來，空氣中甜膩的花香在慢慢發酵，勾起了我的困意。不知不覺，清晰的字開始變得模糊起來。忽然，同桌撞了一下我的胳膊。我猛然驚醒，發現你已經來到我的身邊。我難過地低下頭，準備迎接來自你的狂風暴雨。誰知你只是輕輕地摸摸我的頭，“上課一定要注意聽講。”便轉身接著上課了。
夕陽金色的余暉灑在你的碎發上，朦朧之間仿佛給你鍍上了一層金邊。
你的嘮叨，對我如同天籟般悅耳。
初二
“上課要認真聽講。”“知道了！”
“做題一定要仔細。”“我也不想這樣！”
“路上要注意安全。”“你煩不煩呀！我知道，我又不是三歲小孩，真啰嗦。”我心里嘀咕道。
在八年級兩級分化的重要時期，不知怎的，我覺得學習越來越迷茫，上課仿佛在坐暈車。那段時間我突然失去了學習的.動力，成績也在忽高忽低。這時你仿佛發現我最近的不對勁，下課后將我叫到辦公室促膝長談。
“上課時要認真聽講。”我很不耐煩，“天天都是這一句，你煩不煩。”我心里喃喃道。
“做題一定要細心，保證會做的題目，一定不要丟分。”“我也不想犯這樣低級的錯誤。”
從辦公室出來，天還下著小雨。騎著自行車回家，我發泄般越騎越快，突然一輛汽車出現在眼前。我慌忙剎車，但是濕滑的路面讓我重重地摔在地上。膝蓋破了，流出殷紅的血。你騎著電瓶車把我送到醫院上好藥之后，又給我送到家里。
雨漸漸停了下來，太陽重新出來，金色的余暉暖暖地灑在你遠去的背影上。看著遠去的你，耳邊突然回蕩起你的嘮叨，“回去的路上，一定要注意安全。”
你的嘮叨，對我如同天籟般悅耳。
初三
“上課要認真聽講。”“謝謝您，老師！”
“做題一定要仔細。”“嗯！我會的。”
“路上要注意安全。”“嗯！下次我會小心的。”
中考前，你在給我們講中考的注意事項。看到你細碎的頭發上突然出現了一絲銀白，心里突然疼了一下。
突然間很久以前，那些被我忽視了的記憶又涌上心頭。軍訓時，毒辣的太陽恨不能將人曬掉一層皮。所有的人都叫苦連天，你陪我們一起在烈日下訓練。體育加試前，烈日下你陪著我們繞著操場一圈圈不知疲倦地奔跑著……
踏出學校的門，忽然發覺眼前的陽光是那么明媚可愛，樹葉舞動的姿態是那么優美動人，耳畔你的嘮叨是那么悅耳動聽，“永遠不要小看自己的付出，努力總會有回報的。向著自己的目標努力吧。越努力越幸運。”
天邊云霞的溫柔，依然驚艷時光。
你的嘮叨，依然天籟般悅耳。
風從水上走過，留下粼粼波紋；陽光從云中穿過，留下絲絲溫暖；歲月從樹林走過，留下圈圈年輪；你從我的生活走過，給我留下了溫暖的記憶。
香樟樹又枝繁葉茂了，親愛的老師，謝謝你讓我擁有令我充滿感激的回憶，這三年，你就是離我最近的那個人。
離我最近的那個人作文13
我的父親幾乎什么都不肯給我，卻似乎又把什么都給了我。
溫度
幾乎每一天，父親都會逼我跑步。
記得那是一個冬日，呼出的氣體都是一團白霧，我是被父親拖下來的。天氣是冷冰冰的；父親的要求是冷冰冰的；我的心也是冷冰冰的。
心中憤怒、委屈，寒風刮著通紅的雙手，冷氣進入干燥的嗓子。我想放棄，可父親嚴厲的目光猛地瞪過來：“沒跑完，不準走！”
心中無奈，只能硬著頭皮跑下去。可四肢仿佛脫離了控制，漸漸慢了下來。“快！別停！“有一個聲音穿過層層空氣沖入我的耳朵，我看見了父親的身影。
我有些驚訝，父親的臉已變得通紅，沁出汗珠。我喊著：“爸爸，你在這里等我，我要加速了！“寒風依然呼呼地吹著，遠處傳來父親的聲音：“加油，快跑！“我的身體漸漸暖和起來。
最后一圈跑完了，遠遠的，我就看到了父親。遠處的樓房在陽光的照耀下閃著暖黃色的光芒，父親的身影也是，溫暖且充滿力量。我牽起父親布滿繭子的大手，他的手上，有最溫暖的溫度。
他沒有給我代表放棄的停歇，卻給了我代表堅持的勝利。
自信
那天，父親帶我去逛商場，我想要一件玩具，他只淡淡地說：“去問問售貨員多少錢。怕生的我只揪著他的衣角。他不說話，只著著我，沉默的讓我不敢直視。
他的臉龐始終冷冰冰的，只板著臉。我有些怕他。他的眼神中隱隱有著鼓勵，但眉頭卻緊鎖在一起，讓人不敢抗拒，我的臉一抽一抽的，脹得通紅，最終屈服，走上前去，買下了那件我夢寐以求的玩具。
后來不知多少次，父親讓我去和別人交談。從恐懼到自信，父親冰冷的臉上露出自豪的笑容。那一刻，我才明白，嚴厲只是他的畫具，溫柔才是他的性格。
他沒有給我遷就，卻給了我代表自信的力量。
夜路
深沉的黑夜，烏云遮月，星光隱沒，身側的`灌木樹叢在夜風里瘋狂地搖曳，發出陣陣呼嘯，好似野獸之吼。原本熟悉的小道變得陌生，濃黑的夜晚像一把鑰匙，打開了小道里世界的大門。
父母都在加班，我要穿過這條小道，獨自回家。
昏暗的路燈十分老舊，發出暗黃的光，又被樹葉弄得支離破碎。在這黑暗中，我全身發冷，仿佛有無數雙眼睛在看著我。我低頭看向地上的光斑，不敢直視黑暗。在身后，有腳步聲響起，打破了夜的寂靜。我嚇了一跳，急忙加快腳步，兩手緊緊握在一起，向前方走去。
腳步聲不緊不慢地響著，似乎有些熟悉，但已經破嚇壞的我沒膽子細想，只能快步往前走，心中希望腳步能停下。
到了小道轉角處，我看到了樓房。燈光暖暖的，給人平添幾分安心。可腳步聲依然在身后。我猛地回過頭，想看看腳步主人究竟是“何方神圣”。
結果卻讓我震驚了——“爸爸，怎么是你？你不是在加班嗎？”“啊，剛下班，怕你一個人走夜路遇到壞人，想鍛練一下你的膽量，就跟在你后面了。”光斑從樹葉的縫隙間落下，照亮了父親純樸的笑容。一瞬間，小道變成了熟悉的樣子，風的聲音也不再恐怖。父親的笑容，像一個媒介，帶我回到了熟悉的世界。
我呼出—口氣，“爸爸，走吧，一起回家！”“好！”小道被我們甩在了身后，遠處的高樓已經亮起了星星點點的燈火。
那晚回家的路很長很長，但我與父親之間的距離卻很短很短。
如果說母親是我們隨時可以避風的港灣，那么父親則更像載我們出海的船，以把我們推向遠方的方式，擁我們入懷。我的父親，似乎什么都給了我……
離我最近的那個人作文14
三年之后，你們再回首往事，才發現一切努力都珍貴而值得。
——題記
夏天的風裹攜著熱浪，灼燒著我。我背著沉重的書包朝鬧哄哄的教室里望去，感覺像是在做夢，無力且茫然。
轉班的第一天格外漫長，每一張陌生的面孔朝我轉來時，足以讓我心下不安。局促、緊張占領了我的整個大腦。我磕磕絆絆地跟同學打著招呼，滿頭大汗地想要記準每一位同學的姓名。
好在孤獨不會長久地做客我心，究竟是她的笑感染了我，還是那默契的相視對望觸動了我？都不重要了。她若清泉，流進了我狹小閉塞的心，汩汩不息，清澈干凈。
我享受和她在一起的每分每秒。我愛和她一起學習的日子。
寧靜閑適的下午，書本堆積的桌上，我撐著腦袋側耳聽她沉穩自信的聲音。我看她筆尖劃過的曲線，她看我黃昏暈染之下書寫出的英語字母。我們的筆跡透過紙張，那明了的答案是我們共同思考的.結晶。
吵吵嚷嚷的食堂里，我們相對而坐，談論老師上課時講過的題，探討人生和理想、未來和方向。她是理性的，我是浪漫的。于是有時候我聽她有條不紊的分析，她聽我暢談我遼闊無邊的幻想。
她總能給我帶來引人深思的想法，她的專注讓她收獲了贊譽、榮耀和掌聲。她是班級中閃著智慧光芒的皇冠，更是我前進征途中的標桿。
四月份的夜晚，空曠寂靜的操場中，有我和她奔跑的剪影。
“跑嗎？”我曾看著自己糟糕透頂的體育成績單，小心翼翼地詢問。
“跑！”她語氣果決，斬釘截鐵。
于是，操場上，她一直在我身邊。我累了，好像停下來，但耳朵有風聲，是她的堅挺身軀帶起的，離我那么近。她那有力的呼吸聲，我也聽到了，它也在催著我堅持跑下去。
感謝有她陪伴的每一個日夜，感謝有她和我一起揮灑汗水，感謝有她與我一同奮斗。
沿途有了好風景，心里便不再灰暗，途中有了好伙伴，征程便不再孤單。也許終點離我們很遠，但是當我們披荊斬棘，努力過后，定能摘下勝利之花。
三年來，我努力地靠近你；這三年，你溫情地接納了我；這三年，你也成為了離我最近的那個人。你我一起看過山河歲月、星辰大海。愿你我經歷過一起披星戴月的日子后也能一起抵達彼岸。
離我最近的那個人作文15
三年的時光很短，還沒來的及好好品味，它便過去。但這三年我從沒有忘掉那個人，那個離我最近的那個人。
雖然我們之間相差了幾個世紀，但你離我們并不遙遠，在這三年里，你的事跡總是無時無刻激勵著我，陪我走我過了三年。
已經是深夜，你通過天牢的小窗，望著那漆黑的夜，你拖動著腳繚，在陰暗漆黑的牢房中走動，可床上那盞昏黃的油燈，卻照著那官文紙清晰可見，金色的字朱紅的印依舊那么耀眼，天明前你將要做出決定，要么死，用高貴的頭顱證明自己的清白，要么活，毫無尊嚴的活下去，你定是想過拋棄這個世界，這個昏暗，污濁的世界，想到了屈原的投江，想到了孤行君的兒子們在首陽山的遺骨，是死，也不要屈辱地活著。
可是你忘不掉父親臨終前囑咐，你忘不掉你們還沒有自己的'史書，屬于大漢的書，你的肩上有了一種責任，最終你選擇了腐刑，為了擔起這份責任，為了能有一本屬于大漢的史書，你堅持下來了，為了這份責任，你選擇了卑賤地活著，那本《史記》也留傳了下來，讓我永遠記住了你，記住了大漢。
每當遇到了挫折，遇到困難我總會想起你，為了自己的夢想而去拼搏，這些困難人能算些什么，為了大漢，能堅強地以最痛苦的方式活著，我們為了自己，這些挫折又能算些什么。
因為有了你，才讓我從無盡黑暗中走出來，因為有了你，初中的三年才讓我變得更堅強，這三年里離我最近的人———那便是司馬遷。
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