書香伴我行作文

時間：2024-04-30 19:31:34 好文我要投稿

書香伴我行作文(優)

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的書香伴我行作文，希望能夠幫助到大家。

書香伴我行作文(優)

　　書香伴我行作文篇1

　　在我的心靈深處，有一片理想的園地——書的樂園。在那里，行云流水的語句，雨花繽紛的意境讓我陶醉；在那里，華麗斑斕的詞藻，生動貼切的修辭讓我流連；在那里，我漸漸明白了人生的真諦……

　　在夜深人靜的夜晚，稚嫩的小女孩依偎在媽媽的懷里，手拿一本書，聽媽媽講多姿多彩的童話。媽媽講得娓娓動聽，女兒聽得津津有味……就這樣，我漸漸地迷上了書。

　　書，是我的良師益友；書，是我的童年伙伴；書，是我的指路明燈。書，使我的童年五彩繽紛。

　　看了《夏洛的網》，我因小豬威爾伯和聰明的蜘蛛夏洛忍俊不禁；看了《賣火柴的小女孩》，我為小姑娘的悲慘遭遇流下了真誠的眼淚；看了《十萬個為什么》，我知道了許多奇妙奧秘的生活常識……

　　童年的我總愛幻想，想象我與米老鼠唐老鴨嬉戲玩耍，我與李白、杜甫暢談詩詞歌賦，與魯濱遜一起冒險闖蕩世界……看了《西游記》，在夢中，我與孫悟空一起西天取經，降妖除魔。有時，我覺得自己就是神通廣大的.孫悟空，騰云駕霧，無所不能……

　　書，給了我一個有滋有味的童年。

　　當我遇到困難，灰心喪氣的時候，書教會了我“長風破浪會有時，()直掛云帆濟滄海”，于是，我鼓起勇氣，捅破了困難的“紙老虎”；當我與朋友依依惜別時，書告訴了我“海內存知己，天涯若比鄰”。于是，我擦干了傷心的眼淚……

　　正是因為書，我才學會了堅強不屈，不怕困難。記得剛學笛子時，我的肺活量總是不夠，每次，我吹到一半時，總會停下來，氣喘吁吁地看著老師，眼睛里流露出失望的神情。這時，我想起：臺上一分鐘，臺下十年功。我又埋頭吹了起來。現在，我吹奏笛子時，全神貫注。悠揚的笛聲贏得了人們的贊美聲。

　　書，使我了解了祖國的燦爛文化。

　　我在課余時間里，如饑似渴地讀了《紅樓夢》、《西游記》、《水滸傳》……我在祖國五千年燦爛歷史的長河中遨游，我為祖國感到驕傲和自豪，為自己是炎黃子孫而感到榮耀！

　　書，是我的精神食糧；書，承載著我的夢想；書，是我成長路上最美的一道風景線！伴隨著書香，我會抵達理想的殿堂，知識的海洋！

　　書香伴我行作文篇2

　　最是書香能至遠，腹有詩書氣自華。讀一本好書，能凈化我們的心靈，能陶冶我們的情操，就如同交了一位良師益友。

　　我還是一個小學生的時候，《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中的主角——保爾柯察金，一—位瘦弱的年輕人，戴著布瓊尼式的騎兵帽，揮舞著馬刀，風馳電掣地闖入我的夢中。他把神奇而珍貴的信念灌入了我生命的土壤里。

　　“人最寶貴的東西是生命。每個人只有一次生命。因此，一個人的一生應該是這樣度過：當他回顧已逝年華時，不因虛度時光而悔恨，也不因一事無成而羞愧：這樣，在他即將離開人世的時候，就可以坦然地說‘我把整個生命和全部精力，都奉獻給了人世間最壯麗的事業——為人類的解放而奮斗。’”讓我意識到人生的真正意義。我意識到要想使自己的生命放射出燦爛的光彩，要想站在時代的前沿審時度勢，矢志不渝，義無返顧的踏上人生之路，對未來充滿信心，就必須對生命負責，珍惜生命，珍惜時間，爭分奪秒的奮發進取，與一切困難做斗爭。

　　這本不朽的書使我悟出了生命中永恒的東西——生活中每個人都會遇到挫折，人生的路途必將是充滿荊棘和充滿失望的，但是個人的奮斗要禁得起磨練，才有希望換來成功的喜悅。我們一定要爭取做那禁受千磨萬煉的鋼鐵，要有鋼鐵一般的意志！在今后的生活里我會以它來鞭策自己。

　　現在，空閑時我便會手不釋卷，我會翻開一些書籍。如：《老人與海》、《柳林風聲》、《山海經》等等。

　　《老人與海》中的老人，沒有被任何困難壓服，他盡自己最大的.努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。他說：“一個人并不是生來就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他。”這種永不言敗的精神感動并激勵著我。

　　我認為書是那樣富有樂趣和哲理。唐代偉大的詩人杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，并善于從書中西吸取營養，從而走上了成功之路。書一直伴隨著我的成長。因為有書，我的人生的旅途才變得更加豐富多彩。

　　書香伴我行作文篇3

　　清晨，冬陽暖暖地灑在我的窗前，鳥兒，唧唧喳喳地叫我起床。坐在窗前，讀一本書，我沉醉在書的世界里。走出家門，走過小街，穿過小巷，從老照片中的北京城南出發，街上的小販叫賣著，來到了一間四合院前。大人正講著價錢，小英子看著駱駝咀嚼，看得出了神，瞧她那天真的模樣。啟程，繞過小巷，來到了惠安館前。被稱為瘋子的秀貞正給她的小桂子穿上了一件又一件的衣服，小英子在一旁，拿下手上的鐲子，遞給秀貞。外面下著傾盆大雨，秀貞和小桂子上了洋車，英子在后面叫著小桂子的名字。洋車漸漸遠行，定格的黑白畫面，訴說著北京城南的人和事。《城南舊事》，帶我走進了一段久遠的童年時光。很多人，來了又走，很多事，發生了又消失。那些人和事，湮沒在我無法觸及的生命長河中。唯有書，不離不棄。窗外的陽光變得灼熱了許多，仿佛來自更遠的地方。一座陌生的城市里，我聽到了夏天的哭泣聲：嗚嗚，我不要去愛幼院，我不要，哥哥……典雅的家里，鯤鵬安慰夏天，“我們玩去吧！”遠遠的藍天，綿綿的白云，夏天坐在青櫻公園的秋千上，臉上洋溢出一種名叫“幸福”的笑容。那笑容，使我的世界也忽明亮起來。那個快樂的少年，打動著我。或許，在他遇到夏天的那刻，夏天的命運就被改變了。他的一舉一動也使我每天掛著甜甜的笑容，因為我知道不必要去對那些不需要的'生氣的事情生氣。

　　窗外飄起了蒙蒙細雨，那是齊天大圣借來的四海甘霖吧！“食草木，飲澗泉，采山花，覓樹果；與狼蟲為伴，虎豹為群，獐鹿為友，獼猿為親；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。”花果山上，多么逍遙自在的神仙生活。小石猴，你可知天地將為你變色，日月將因你無光？讓思緒隨著你的筋斗云上天入地、一路西去，見證你的灑脫不羈、英勇無畏。一根如意金箍棒橫掃一切妖魔鬼怪，讓我看得酣暢淋漓。《西游記》在夢幻之上，在飄渺之中，如同來自天邊的一縷清風，帶我走進了一個奇特神秘的玄幻世界。不知什么時候，雨停了。我抬起頭，揉揉眼睛，累了？休息一會吧！與其說，我愛看書，倒不如說書給了我快樂，它將我卷？入了一個只屬于我的書香世界。在書香的世界里我漸行漸珍惜！

　　一本打開的書，一個人，一束柔和的光。

　　書香伴我行作文篇4

　　我嗜好讀書，喜歡在書里尋求自己的精神寄托。尋求心靈的“世外桃園”。

　　書籍能為我們描繪自己界的奇觀和美景，我從書中“觀賞”到了桂林山的奇﹑秀﹑險，漓江水的清﹑靜﹑綠；我從書中“觀賞”到了香山紅葉的壯觀和美麗；我從書中“體現”到了泰山的高與陡；我從書中感受到了大興安嶺的親切和安祥！書籍之于全人類，猶如記憶力之于個人。書籍記錄了我們世世代代積累的知識和經驗。

　　雨果曾說過：“書籍是造就靈魂的工具。種種蠢事，在每天閱讀好書的影響下，就仿佛烤在火上一樣，逐漸溶化。”可見書籍對我們而言是如此意義重大。書籍能幫助我們擺脫困境。在我們悲哀痛苦的時候，給我們以安慰。記得那一次，朋友親口對我說出要斷交，仿佛給我當頭一棒。我痛苦，我沉論，開始憂郁，對生活失去希望，但有一天，我不經意間看到了書的一頁，上面寫著泰戈爾的詩：“如果，你因失去了太陽而流淚，那么，你也將失去群星了！”一語驚醒夢中人，我恍然大悟，我再次看到了那一絲絲絢麗燦爛的陽光，讓我從難過中勇敢地站了起來，其實她們不過是我人生中的過客，天下無不散之宴席，即使錯過，也不值得難過，昔日美好的`時光早已映在我心里，不時回味一下便足夠了！

　　書籍也能使我們超越自我，對于舞臺，我是膽怯的，因為我曾在那上面跌倒了很多次。后來，因為班集的需要，我必須踏上舞臺，我恐懼不安。在這個時刻，書籍猶如冬日里的一把火帶給了我溫暖，及時給我帶來了希望和信心。當我站在舞臺，已不再懦怯，我口若懸河似的把話都講了出來，望著下面黑壓壓的人群。我的心怦怦直跳，終于，一陣熱烈的掌聲響起，我才松了口氣，我成功了！失敗并不可怕，當你克服了挫折攀登上巓峰，才能享受到了靈魂升華的喜悅。

　　每讀一本書，就能讓我們更了解這個美麗的世界，每讀一本書，就能讓我們的思想向成熟前進一步。那時我們會更理性更客觀地對待問題。在讀書的過程中，我增長了知識，我學會了沉淀自己，我懂得了人情道理，學會了很多很多觸摸不到的東西，讀書讓我覺得受益匪淺。

　　踏著腳下的這條閱讀之路堅定地向前走吧！別忘了：一路書香伙你行！

　　書香伴我行作文篇5

　　書，像詩苑里的一朵奇葩，讓身處逆境的我警悟，奮進；書，也似那淡藍的風鈴，讓懵懂天真的我聆聽她的低吟淺唱。莎士比亞說：“書是全世界的營養品。”對于我一個小學生來說，沒有比讀書更好的了，如果沒有了書，我的生活就像沒有了陽光，如果沒有書，就像我的理想沒有了翅膀。小時候，總愛看一些幼稚的童話，纏著媽媽給我講那些自以為很神秘的故事，然后饒有趣味地沉浸于童話中，做一個溫馨、淡淡的夢。

　　在童話王國里，點亮只屬于我的夢想。隨著年齡與知識的增長，我開始閱讀小說——首先是我們中國的瑰寶四大名著：《紅樓夢》、《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》，看它曲折動人的情節；還有老舍的《駱駝祥子》，黃蓓佳的'《今天我是升旗手》這些都使我著迷。于是我了解到，雖然作家們用不同的方式表達劇本情節，但我都可以感受到他們內心所要傳達的東西。一縷書香，就如此在我的生命里延續、擴散，踩著書的階梯，我走過了歡樂，走過了風雨。我感到了成長的責任，學會了堅強，學會了如何為人處事。對書，我有太多太多的感想，太多太多的話語。書籍，是我成長中最最重要的部分。

　　書就像是我的摯友，每當我生活中遇到不愉快的時候，有書的陪伴就會使我不再孤單。現在的我更喜愛讀書了，書就是我不可缺少的精神食糧，每個周末的閑暇時光我都會去附近的新華書店“竊讀”我最最喜歡的一些書籍，尤其對歷史書籍《上下五千年》情有獨鐘，還有神話故事、民間傳說、文學類書籍……

　　我無所不讀，只要有書在手，總是愛不釋手，每天都沉浸在書香里。白天，每當我拿起書的時候常常忘記了吃飯，忘記了作業；晚上，我躺在床上輾轉反側，總是睡不著，心里好像有什么心事似的，有一天我恍然大悟終于明白，原來是臨睡前沒有看書……

　　于是，每天晚上我睡前照例在枕頭邊放上一兩本書，即便是不讀，也能聞上一縷縷淡淡的書香，然后安然入睡。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。我將與書為侶，與書為伴，讓淡淡的書香伴隨我同行，伴我茁壯成長！

　　書香伴我行作文篇6

　　書是一首歌，歌到情處淚雙流；書如一樽酒，酒將醉時笑語稠；書像一杯茶，茶香裊裊情悠悠。

　　題記

　　書是人們攀登知識高峰的階梯，書是人們遨游知識海洋的航船。書是我成長的摯友，當我遇到困難時，它會及時地為我排解疑惑。

　　多讀書，讀好書。置身書海《水滸傳》展現了18位性格迥然不同，形象鮮明的梁山好漢。他們正直、仁義、豁達、勇敢；他們劫富濟貧，除暴安良；個個身懷絕技《愛的教育》中那純真的同學之愛、溫馨的親子之愛、濃濃的師生之情、對祖國誠摯的愛，令人感動不已，這一個個故事都寓意深刻，讓人深思書使我足不出戶，對各地美景，奇觀一覽無余。北京頤和園風光的秀麗宜人；黃山奇石的怪異奪目；錢塘江潮水的洶涌澎湃。

　　華夏五千年，沐浴在詩海中劉禹錫《楊柳中》的昨來風起花如雪，飛入宮墻不見人。讓我感受到了香雪海李后主《清平樂》中的砌下落梅如學亂，拂了一身還滿。教人傷懷。岑參《白雪歌送武判官歸京》中的忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。教人奮進。白居易《錢塘湖春行》中的幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。帶來了早春的的美景。馬致遠《天凈沙秋思》中的夕陽西下，斷腸人在天涯。我感受到了游子的心酸。人生自古誰無死？留取丹心照汗青。寫出文天祥以死明志的豪情壯志。

　　捧著詩詞，華夏五千年的一切都像身臨其境。

　　輕吟詩賦書上有路勤為徑，學海無涯苦作舟。我遨游書海汲取不盡的是讀書的'方法。在這之中嗅著墨跡沿著文字我漸漸長大，更加深刻地懂得讀書的樂趣和重要性。

　　我們是祖國的花朵，在陽光下成長起來的一代。沒有經歷過風雨，能一直在知識的海洋中無風無浪的前行，我們是幸運的。所以我們更應該珍惜現在的環境，以書為鑒，以書為航行的方向，向前奮力出發，去尋找那些未知的地方。

　　書香飄過，殘咋些許淡淡的茶香。茗一口茶，純正帶有苦澀，陽光透過枝葉留下些許斑點，翻開書本繼續我的書海遨游。

　　書香伴我行作文篇7

　　臧克家說：“讀書好似爬山，爬得越高，望得越遠；讀書好似耕耘，汗水流得多，收獲更豐富。”書就像我的好友，伴我一路長大。

　　從咿呀學語時的識圖卡片，到懵懵懂懂時通俗易懂的白話故事，再到漸趨成熟的古典名著。在我的成長過程中，書是我形影不離的伙伴。

　　小時候，我便與書結識，進入了一個充滿拼音和圖片的童話世界。我和可愛的小矮人一起快樂嬉戲，對神奇的阿拉丁神燈朝思暮想，也對妖魔女巫們的陰狠毒辣咬牙切齒。慢慢地，我懂得了許多做人的道理：《海的女兒》讓我感受到了人性的善良之美；《丑小鴨》給了我勇氣和自信；《皇帝的新裝》告訴我做人要誠實……我的童年生活因有書的陪伴而更加豐富、更加充實。

　　漸漸地，我步入了小學校園，老舍、魯迅等文壇大家也步入了我的生活。讀過《駱駝祥子》后，我知道了：應該學習駱駝祥子初始時奮發向上的精神，而他后期的`墮落給我以警示，《假如給我三天光明》教會了我：做人要堅強、勇敢，要樂觀地面對生活，沒有什么苦難是克服不了的。在學習當中遇到困難時，不要退縮，要學習海倫·凱勒迎難而上的勇氣和決心；《中國上下五千年》讓我了解了中國悠久的歷史，豐富了我的知識的同時，也開闊了我的眼界……多讀一本好書，如同多打開了一扇認識世界的窗戶。書，一本本讀完，我，一點點長大。

　　我愛讀書，因為讀書總是能讓我收獲。當我痛苦時，它給我安慰；當我消沉時，它讓我振作；當我困惑時，它給我答疑；當我迷茫時，它給我指路……

　　正如金纓所說：“讀未見書，如得良友；見已讀書，如逢故人。”在一本本新書中，我探索新的世界，發現不一樣的自己；在回味舊書時，也會有“溫故而知新”的體驗。書，早已成為我的良師益友。漫漫人生路，書香伴我行。

　　書香伴我行作文篇8

　　人生中最寶貴的東西是什么？有的人認為是金銀珠寶，有的人認為是山珍海味，而我認為人生中最寶貴的東西是一本書。

　　書讓我領悟到了人生的真諦：每當我迷惑不解時，書猶如一盞明燈，給我指引方向；每當我悲傷時，書好似一個港灣，給我一個溫暖的避風港；每當我驕傲時，書好像一位良師，不耐其煩地告訴我要謙虛；每當

　　書籍就像一座座寶庫，當你打開它，你就會發現里面有無數奇珍異寶，像巨浪一樣向你涌來，你會漫游在書的海洋中，沉浸在書的世界里，而這座寶庫的鑰匙，就在你的手里

　　書是我的一個好朋友，它陪我走過了坎坷的道路，也陪我經過了酸甜苦辣。

　　一想到酸這個字，我不禁臉紅心跳。三年級的'時候，我們開始挑戰千萬字閱讀，有一次上語文課的時候，我覺得無聊，就偷偷拿出書來看，我正沉浸在書香中時，突然聽到同學們的竊笑聲，我抬起頭，看到老師那冷酷的目光，我的臉頓時成了一個紅紅的蘋果。

　　甜是一個讓我很開心的字。四年級的時候我開始做筆記，積累了很多好詞好句，正所謂聚沙成塔，集腋成裘，從此我寫作文以不再像以前那樣磕磕絆絆，腦子里一片空白，而是老師每給出一個主題，我都能得心應手地寫出好作文，得到老師一次次的表揚，我心里比吃了蜜還甜，別提有多開心了。

　　苦讓我得到了一次教訓。一次放學的路上，我邊走邊看書，沒有注意腳下，結果，我被一塊石頭絆倒了，劃破了手臂，我抱著我心愛的書，哭哭啼啼地回到家，媽媽問清原因后，哭笑不得。

　　我最恨辣這個字了。看書有收獲，當然也得有代價。自從我愛上讀書以后，我把所有的課余時間都獻給了書，每天晚上，我總是被一股神秘的力量吸進書里去，看到很晚才睡覺，所以呀，我從此就戴上了一個大大的黑白相間色的眼鏡。

　　胸藏文墨懷若谷，腹有詩書氣自華，有了書這個良師益友的陪伴，我相信我收獲的不僅僅是這些。

　　書香伴我行作文篇9

　　有人說：書是明燈，能照亮道路；有人說，書是陽光，能溫暖心靈；也有人說書是甘泉，能滋潤情感。而我卻覺得：書是朋友，它總是默默地陪伴著我，也總是會為我們指點迷津。

　　我個人認為，課本中學到的是必備知識，但從課外書中讀到的卻是常識，是人間真情，若二者皆備，則效果更佳。書中的內容可以理解到課本中去，而課本中學習到的東西則可以讓我們更加深入地理解書中的內容。自古以來，人們對書都有一種獨特的情感，上至“讀書破萬卷，下筆如有神”的杜甫，下至為修心養性在鬧市讀書的領袖毛主席，他們的故事常被后人所贊頌。

　　不知是因為什么，一次偶然的機會我愛上了圖書館這個地方。一有空閑便將自己“泡”在圖書館里，穿梭在一排又一排的書架之間，如暢游在書的海洋之中。冬日的午后，陽光透過窗子，整個圖書館都沐浴在一種明麗和諧的日光之中，手指輕輕撫過一本本排列整齊的書脊，感受人類文明的痕跡，這是多么愜意的一件事啊！而那張海藍色的圖書館借書證，在我們眼中立刻變得無比珍貴。每個周日，我不畏嚴寒酷暑，都會帶著它來圖書館借到自己心儀的書。人都有自己的購物原則，而我們也少不了我們的.選書原則，那就是越舊越好。越舊說明書被翻閱的次數越多，那么書的含金量也就越高，也就更值得我們去讀。我的閱讀速度驚人，一天不到就能讀完三本中篇小說。雖快，但也不是一目十行，囫圇吞棗。一些書我讀的次數多了，最后，連接下來會發生什么都能背下來了，可那些富有魔力的文字，總是吸引著我讀了一遍又一遍……

　　在讀書時，我的情緒總隨著主人公而波動，當主人公處于危險緊張的境地時，我也不禁汗毛直豎；當他們有驚無險時，我也不由自主地長吁一口氣，一顆懸著的心終于落地了……

　　有了豐厚的書本知識做積淀，我的寫作水平也一點點地提高，作文也時常被老師選做范文在課堂上朗讀，每次的作文課，都是我意氣風發之時。在我得意之余，也真正領悟到“讀書破萬卷，下筆如有神”的深刻含義。

　　書是冬日里的暖陽，帶給我春的溫暖；書是沙漠里的綠洲，給予我生命的期盼；書是路標，為我指引方向……就這樣，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長。讀書，真好！