書香伴我行作文

時間：2023-06-28 00:40:01 好文我要投稿

書香伴我行作文

　　在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的書香伴我行作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

書香伴我行作文

　　書香伴我行作文篇1

　　歌德曾說過：“讀一本好書，就是與許多高尚的人談話。”我也喜歡讀書。打開記憶的盒子，有美好的，高興的，難過的，還有的甚至褪了色，但我最喜歡的，還是“書香童年”那頁。

　　小時候，媽媽愛在我睡前給我念童話。我也很愛聽，每每聽著聽著，就睡著了。在夢里，我還會出現在童話里呢！

　　我上幼兒園時，媽媽會給我買《幼兒畫報》，我可喜歡了！每次一有時間便會看看。

　　在我一年級以前，是安徒生的童話伴我成長。在一至四年級期間，我愛看陽光姐姐寫的《一年級的小豆豆》；楊紅櫻的《笑貓日記》、《校園系列童話》；伍美珍的《單翼天使不孤單》、《沒有秘密長不大》……還有一些小公主的小說。五至六年級，我突然喜歡上了動物小說與破案小說，好幾次我都忘了吃飯。

　　有一次，我正在看“動物大王”沈石溪的《雪豹悲歌》，被里面的內容深深地吸引了：雪妖是如何做到不吃飽飯就在外面待了一下午的'呢？因為太入迷，媽媽叫我吃飯我也沒聽見，直到媽媽突然把我手里的書抽走，讓我先去吃飯。

　　我的童年很孤獨，因為父母忙，沒人和我玩。人緣不好，社交能力也不強。所以，你總能看見我一個人待在房間里不知干些什么。但書代替了它。我一無聊就看書，孤獨什么的，全忘后腦勺了。我想象力很豐富，所以在讀書的時候，我就想象出了書里的畫面，這可以讓我更深地理解書中的意思。家里的書怎么可能滿足我？所以一沒事，我就會奔向圖書館，我常常“泡”在圖書館一個下午或一整天。

　　平時吃午飯、晚飯時，我會聽“一米閱讀”，寫完作業后會讀我喜歡的書，書已經融入了我的生活。就算沒辦法看書時，家長的故事我也聽不夠，爸爸講的《三國演義》可生動了！

　　一書一世界，等你來發現。書是我們的糧食，物質上可以窮，但精神上決不能。閱讀吧！讓智慧充實我們！書就是我們的“長生果”！

　　書香伴我行作文篇2

　　轉眼之間,一個月的寒假時間轉瞬即逝。站在寒假的末尾,新學期的開端,不由感慨:“逝者如斯夫!”一個月的時間雖快,但書香伴我留下了一串串美好的回憶。

　　品味濃濃書香

　　在寒假里,有了很多閑暇的時光,對于愛讀書的我來說,簡直就是如魚得水,我可得抓緊這些時間讀書。

　　我從閱讀空間借了好多書:《斗羅大陸》(1—10);沈石溪的《兵猴傳奇》、《雄獅去流浪》、《牧羊神豹》;“冰心文學獎”得主李志偉的《天鵝夢見丑小鴨》、《校園名探艾因坦》、《優等生計劃》、《戒網夏令營》、《男生女生對對碰》等十二本校園小說;“陽光姐姐”伍美珍的一套《同桌冤家》(4本)、《我的同桌是班長》(1—6輯)。

　　從《斗羅大陸》主人公唐三身上學到了做事要堅持不懈的道理,我們每個人都有那百分之一的天分,只要有那百分之九十九的汗水都能成功;重溫沈石溪的作品,再次體驗動物之間的情感,再次激起我愛護動物的'熱情,呼吁人們要和動物和諧相處;校園生活小說把我們的校園生活描寫的栩栩如生,人物個個活靈活現,同學之間的玩鬧說笑惡作劇,仿佛就是真實生活的再版,讀這些小說使我在假期中仍能感受到校園生活的樂趣。

　　過年那幾天閱讀空間關門了,我就讀媽媽從學校圖書館給我借的經典名著。《父與子》、《童年》、《在人間》、《所羅門王的寶藏》、《湯姆·索亞歷險記》、《時間機器》等等讓我更是如飲甘泉。還有一些名人傳記《貝多芬傳》、《愛因斯坦傳》、《孔子傳記》、《李世民傳》、《韓信傳》、《張良傳》等等。讀這些書,我汲取了很多知識,懂得了很多道理,從偉人身上學到了很多為人處世的方法,成功的經驗,讓我受益匪淺。

　　書香伴我行作文篇3

　　“書籍是人類進步的階梯。”這是高爾基眼中的書，“書猶藥也，善讀可以醫愚。”這是劉向眼中的書。而在我眼里，書就是一把鑰匙，讓我打開文學之門；書就是一葉小舟，載我在知識的海洋里遨游；書就是一匹駿馬，帶我周游世界；書就是一位老人，告訴我一個個人生哲理。

　　一個偶然的機會，爸爸帶我去深圳書城“博覽群書”，我看了一篇精悍小說——《丑小鴨》，于是我是我伴著《小紅帽》編織著《紅樓夢》……隨著歲月的增加，連環畫之類的'小人書不能使我滿足。最近，我喜歡上了娓娓動聽的詩歌，寓意深刻的小說和優美的散文。

　　我盡情地遨游書海，四面八方都讓我自由飛翔。我和朱熹一起去欣賞春日的風光，和李白一起去登天門山，和蘇軾一起去看西湖的美景，和李白一起去看廬山瀑布，我和高爾基一起大聲呼喊，讓暴風雨來得更猛烈吧，和朱自清一起感嘆時間的匆匆：聰明的，你告訴我，我的時間為何一去不復返了……

　　我喜歡讀小說，思緒常常和書中的人物一起飛翔，我的意志好似“鋼鐵”，我的性格好似“海燕”；我喜歡優美的散文，那如詩如畫，引起我對生活無限遐想；我喜歡寓意深刻的小說，那各種人物的命運遭遇，他們的悲歡離合使我牽腸掛肚……。

　　古人云：“開卷有益”，詩圣杜甫也說過“讀書破萬卷，下筆如有神”。一眨眼，我已經是五年級的一名學生了，讀書令我生活十分充實，我吮吸著書中豐富的營養，令我的作文水平有很大的提高，使我的想象變得豐富多彩，使我的知識水平變得非常廣闊……

　　我記得老師說的那句話：“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的。”

　　書香伴我行作文篇4

　　看書是思維的體操。你讀書，這思維是作家的，也是你的。你和作家交流，猶如促膝長談。你可以與一切偉人對話，接受古今中外一切偉人的熏陶。你會變得高雅，談吐不凡；看書是靈魂的洗禮。你讀書，書讓你的靈魂變得充實，洗凈思維的`垃圾，在慢慢地接受與理解事物的過程中教你做一個正直的人。

　　從小書已成為我生命中不可缺少的一部分，它伴我走過了十幾個春秋，讀書給我帶來了無限的樂趣，讓我受益無窮。自小我就喜歡沉浸在靜謐的夜里，沉浸在書的馨香中，安靜的去思索，去與橫臥在書中的每一個靈魂自由自在地交流……

　　小時候我一有空，便捧起《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》等名著讀得津津有味。

　　從那時起，書就如一根細絲，不經意間與我相連，連住了我的心靈……

　　翻開《西游記》我猶如進入了一個騰云駕霧，變化多端的神奇境界；翻開《水滸傳》，眼前出現了一個個疾惡如仇，除暴安良，集正義于一身的梁山好漢；翻開《三國演義》，我猶如進入一個處處勾心斗角，刀光劍影的戰場……

　　隨著年齡的增長，我的閱讀范圍越來越廣，唐詩宋詞、文學名著，在細細的品味中，讓我體會到了李白送友人時的惜別之情，杜甫的懷才不遇，曹操的壯心不已，保爾·柯察金的堅強……

　　我認為書是那樣富有樂趣和哲理。唐代偉大的詩人杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，并善于從書中西吸取營養，從而走上了成功之路。書一直伴隨著我的成長。因為有書，我的人生的旅途才變得更加豐富多彩。

　　書香伴我行作文篇5

　　人生之快事，莫如讀書。因為讀書能讓我們識天地之廣，曉人生之道。書籍是精神食糧，是生命的禪床。

　　我很小的時候，就喜歡聽故事。每當去書店時，媽媽總會買很多故事書回來講給我聽。當時牙牙學語的我，從媽媽的話中和豐富多彩的童話故事書中，感受著神奇的世界。后來買的是一些小人書，或者漫畫書，如《兒童漫畫》、《漫畫大王》等。這些書刊給了我無窮的快樂，成了陪伴我的`好朋友。再稍大一點兒，媽媽給我買了一些中外名著。其中，我最喜歡的一本書是《綠野仙蹤》。多蘿茜的善良，稻草人的勇敢，鐵皮人的純真，獅子的憨厚，都讓我印象深刻。

　　在書中，我獲取了很多知識，在課外，我喜歡看一些關于搞笑、推理和真情類的書。現在，我最愛看的書是《智慧背囊》這里面的每一則小故事都蘊含著大道理，每一段小經歷都濃縮著生命的真諦，它會讓人感受到心靈的陽光。這本書中，令我印象最深刻的一篇故事是《天使的失誤》，主要講了：一個盲人帶著他的導盲犬為了守護主人，也死了。他們一起來到天堂門前，天使告訴他們，天堂只剩一個名額，其中有一個人要去地獄，因為盲人已經死了，所以他看得見。需要經過一場跑步比賽來決定誰去哪，誰先到天堂大門，誰就去天堂。比賽開始了，主人慢吞吞地走，導盲犬因成習慣，跟著主人，所以走得也很慢。在離終點還有一步之遙時，主人讓導盲犬向前走，自己落下地獄。在狗到終點的時候，也向地獄落去。導盲犬又跟主人在一起了，即使是地獄，導盲犬也永遠守護者它的主人。真正的友誼是靈魂的相守，它不是在嘴上說出來的，而是像導盲犬一樣，表現在行動上。

　　書——讓我增長了知識，不斷成長，我在書中長大，愿好書相伴永遠！

　　書香伴我行作文篇6

　　書，是知識的海洋；是進步的階梯；是無聲的老師；更是我形影不離的好伴！

　　小時候，我是非常不愛讀書的。直到有一天，爸爸從書店給我和弟弟買了許多書，我見了，便隨手拿了一本《格林童話》來看。我剛翻到第一頁，就被書里精美的插圖吸引了，我忍不住往下看，不一會兒，我就把一本書看完了。從這本書中，我明白了許多道理。如《白雪公主》讓我明白了善有善報，惡有惡報的道理。《小紅帽》告訴我，不要輕易相信陌生人……所以，書，是人類進步的階梯。

　　后來，爸爸為了我們擁有更好的學習環境，就把我和弟弟轉入了鎮里的學校。在這里，有省里一流的圖書館，我們在這里可以閱讀到更多的書籍，得更多的知識。在《假如給我三天光明》中，我知道了什么是自強，從《綠山墻的安妮》中我懂得了什么是自信，從《魯濱孫漂流記》中我明白了什么是自立！所以，書是知識的海洋！

　　有一次，我在圖書館里借了一本《十萬個為什么》。，從這本書中讓我知道了許多在課本上學不到的知識。如月亮為什么有時圓有時缺？植物為什么會開花？地球到底有多大？等等一些問題。所以，書是無聲的'老師！

　　從幼兒園到現在，我讀了不少書，漸漸地，我和書也成了形影不離的伙伴了。不管在哪里，我的手中總是拿著一本書。有一次，我和媽媽一起回老家，走的時候我拿了一本書，在小路上，我邊走邊看，已被書中的內容深深的吸引了，所以沒有看路，結果一不小心就摔了個狗啃泥。可我并不覺得痛，馬上爬起來，小心翼翼的拍拍書上的塵土，生怕把“它”摔“疼”了！因為我深深的知道，既然喜歡讀書，就要更愛惜書！

　　書，不但伴我成長，而且還使我明白了一個個道理，讓我成為一個對社會有用的人才。所以我喜歡讀書！

　　書香伴我行作文篇7

　　年華易逝，斗轉星移，白駒過隙之間，我已凜然長大，品味時間的風鈴，回顧那腳印串串，驀然發現，陣陣書香伴隨我生命中所有的往昔。啊！書香，我的朋友！我的生命中處處可以看見她的足跡。

　　我的四季中有她的聲音，“好雨知時節，當春乃發生”打開了春之門；“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”撥動了夏之弦；“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”推開了秋之窗；“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”吟起了冬之詩。

　　我的'夢想中有她的足跡。取經路上的天馬行空，水泊梁山的浩然正氣，三國戰場的風云變幻，大觀園內的捧腹大笑，無處不藏著她的面容。黃鶴樓上追憶“昔人已乘黃鶴去”，岳陽樓上高歌“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，長江口岸吟誦“唯見長江天際流”，黃河岸邊吟唱“黃河之水天上來，奔流到海不復回”。東臨碣石，訴神龜之壽；黃沙道中，聽蛙聲一片。桃花源里可耕田，南山腳底可采菊。

　　書香里有如水般的聲音，泠泠作響，在我的耳畔久轉不絕，讓我在四季，在自然中細細品味。

　　看人物傳記時，項羽的遭遇讓我痛心。

　　他在聽到天下百姓的哀鳴時，挺身而出，帶領江東子弟破秦兵，殺秦王。當他和劉邦爭天下時，在鴻門宴有不殺劉邦的大仁大義，也有在巨鹿、垓下大戰的智勇雙全。但他換來的是小人的十面埋伏，當他走到烏江邊時，他退縮了，他并沒有再逃，而是自刎于烏江邊……

　　而當我看到陶淵明時，卻又讓我敬佩。

　　陶淵明生活在那個黑暗的東晉時代，他在官場里看不到光明、希望，所以“不為五斗米折腰”而辭官歸隱。他在南山上寫下了千古名句“采菊東籬下，悠然見南山”，被后人傳頌。

　　我沉迷于書香中，從漢賦、唐詩、宋詞、元曲至明清小說，它們宛若清泉，一點一滴伴我成長，他們領我去愛自然，去尋找一種偉大的精神來豐富我的生活。

　　書香，我的朋友，與我作伴，直到永遠。

【書香伴我行作文】相關文章：