與你同行作文合集49篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的與你同行作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
與你同行作文 1
淡淡的清香吸引了我，寫滿了人們強烈的孔明燈、耀眼的星星——-題記
早上，一縷芳香吸引了我，我魂牽夢縈的隨著它走，直到殘香已盡，我才發(fā)現(xiàn)自己已在墨水湖。當我一遍又一遍地仔細觀察周圍從近到遠的景物時，竟發(fā)現(xiàn)沒有花。后來才發(fā)覺吸引我的不是花的清香，而是我的思念。
于是，小草弟弟對我訴說了我和你的相遇，大樹爺爺對我訴說了我與你的相識，湖畔哥哥對我訴說了我與你的相知。強壯蒼勁的大樹、堅韌不拔的小草、你們是否能夠成為我的助理，編織成我前進的毅力？污黑的湖畔，為何在我的眼里卻是清澈透明的？你是否能夠支撐下去，讓我猶如那湖畔里所剩無幾的魚一樣，待到你身體的每一部分的器官被蟲粘滿你的身體，侵入你的生命時，我和你的緣分才走到盡頭。只怕那時，我和你各自分散在這個世界的一個角落，這一切是不是早已命中注定？如果可以的話，能不能再給我一光年，讓我們傾聽著各自的'心里話，讓我們約好來世再見，讓我們在各自的心底深深雕下一段刻骨銘心的故事。
晚上，我眺望這湖面上的夜景，紅綠交加的燈光，住在湖邊的房屋如同一艘船一樣與湖面綁在一起，才知道原來是因為倒影產(chǎn)生的錯覺。虛無縹緲的月亮在水中蕩漾著，那里面有人的話，其中一個肯定是你吧！
我舉了舉頭，望見一圓明月，不禁想起“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的詩，只可惜我思念的不是故鄉(xiāng)，而是遠方的你。不久，無意間看見一個點著的燈籠飄向天空。想必那燈籠寫滿了人的強烈祝愿與美好追求吧！那無數(shù)顆鉆石般大小的星星中，定有一顆是你吧！希望孔明燈、月亮姐姐、星星妹妹、你們能將我的思念傳達給遠方的她。孔明燈總會燒完，卻還有殘余的灰燼、星星總會消失，卻留有一絲足跡、月亮總會遠去，卻將人們的愛與思念傳遞給了遠方的親人。
如今的我，哭泣前，眼淚在心中聚積，但打開了另一個通道流入大海，相信它承載的動，把這股思念運往你和我心中那片云彩，失落后，耳邊的話無時不刻的發(fā)揮著力量，化為動力，相信它會化成我與你心中的彼岸，迷失時，放飛風箏，相信它不會被輕易吹斷，而是竭盡全力地飄到我們心中的向往，將你我的思念纏綿在一起。
面對銀河般的畫面，即使你在天涯海角，愿來世我們在銀河中相遇，一起在銀河中暢游。我們的思念定會把千山化為平地，我們一起同行。
與你同行作文 2
你是一朵奇異的花，發(fā)出那迷人的清香，吸引著我；你是一條常情的藤，長出那翠綠的葉子；感染著我。與你同行，我獲得了勇氣，它是我打敗敵人的法寶；與你同行，我獲得了智慧，他是我在迷茫中找到方向的錦囊；與你同行，我懂得了真正的朋友在危難時會不離不棄。你就是——哈利·波特。
初遇你，你是一個十多歲的小孩子，揮舞著瘦長的魔杖，穿著一身格蘭芬多學院的巫師袍，急匆匆地走向走廊，旁邊是兩位與你形影相伴的朋友羅思和赫敏。這時的你總會引來別人的'目光，尤其是頭上的閃電形傷疤，注定你是一個不平凡的巫師。
屏幕上，你好奇地關注著一切有關魔法的事物：可以看到群星璀璨的天花板，可以到處跳竄的樓梯，還有一間"有求必應"屋……同時，那里也深深吸引我。
再次遇到你，是在書中。我如饑似渴的看著其中的幾本書，更加了解到了你的處境，并且解開了讓所有人困惑的謎團：你相繼遇到了危險，死里逃生，證明了黑魔頭伏地魔卷土重來的事實。但你所鐘愛的魁地奇球賽上，你也幫助格蘭芬多連續(xù)獲取了學院杯。
我常常躺在沙發(fā)上閱讀對我充滿特殊意義的文字，有時一連幾個小時都讀得不知疲倦，仿佛置身于魔法世界，同哈利·波特一起漫游。
幾年之后，我十二，你十七，這次相遇是在電影中。在保衛(wèi)霍格沃茨魔法學院的戰(zhàn)斗中，你要與罪惡滔天的伏地魔決一死戰(zhàn)。當你不愿意看到朋友為你一個個倒下時，孤身一人前往敵人的大本營中，自己卻倒了下來。在另外的一個世界中，老校長鄧布利多給你指明了一條道路，并且因為你的母親的愛讓你戰(zhàn)勝了伏地魔。
現(xiàn)在，我已經(jīng)初二了，但常常翻開舊篇，尋找新的故事，重溫感人的片段。哈利·波特伴我走過了小學與初中，為什么依然讓我魂牽夢繞，這就是你的魅力所在吧。
與你相伴，我明白了面對朋友，我們應該真心相待，兩肋插刀；面對敵人，我們有時也應該寬容大度，一笑泯恩仇。偉大之所以偉大，是因為他改變了現(xiàn)狀，創(chuàng)造了奇跡；成功之所以成功，是因為他曾經(jīng)付出和努力過。與你同行，我不僅收獲了勇氣、智慧，更收獲了——哈利·波特，你這個永遠的朋友。
與你同行作文 3
這個寒假，我的乒乓球技藝又長進了不少，這不得不感謝寒假中認識的他——龍水鎮(zhèn)的張教練。
2月2日那天，我和幾個小伙伴隨教練來到龍水鎮(zhèn)參加乒乓球比賽。來到比賽場地一看，哇！好熱鬧。比賽場地周圍擠滿了球員和家長們，因為這是一場璧山、銅梁、雙橋、大足、永川和龍水的片區(qū)聯(lián)賽呢！
我們小學組舉行的是團體賽，由于我們實力不太強，所以很快就被淘汰了。我雖然有點沮喪，但也不得不承認別人的實力，特別是龍水的選手基本功特別強。他們是怎么訓練的呢？我信步來到他們的乒乓球訓練場地。喲！這里的`器材還真不少。除了專門的發(fā)球機之外，還有許多我從來沒見過的器材。比如：迷你乒乓球桌，專門固定在地上不斷擊打的機器，還有許多吊在空中高矮不一，形狀如乒乓球的沙包球……
正當我看得眼花繚亂的時候，龍水的張教練走過來對我說：“看懂了嗎？這迷你乒乓球桌是訓練定點落球的，地上的擊球機是專門訓練爆發(fā)力的，吊在空中的沙包球是專門訓練高球和轉(zhuǎn)身的，這些訓練設備是我常年訓練孩子們基本功，經(jīng)過反復思考、推敲后研制出來的，它們訓練孩子的乒乓球基本功很有實效，我還因此參加了重慶市科技展覽會呢！”
我疑惑不解地問：“張叔叔，聽說你們也從事房地產(chǎn)，那你為什么還要開這個乒乓球館？而且收費這么低？”張叔叔說：“我小時候很喜歡打乒乓球，那時，我多想?yún)⒓右淮伪荣悂碜C明自己的實力呀！但是由于條件限制，我從來沒有參加過一次比賽。現(xiàn)在我就是想為喜歡打乒乓球的孩子創(chuàng)造更多鍛煉和展示的機會，不在于盈利。”我不禁脫口而出：“龍水的乒乓球愛好者真幸運呀！”張叔叔拍拍我的肩膀，語重心長地說：“其實你們都很幸運，因為你們現(xiàn)在有專門的教練，有許多鍛煉展示的機會，就看你們怎么去把握，去實現(xiàn)自己的夢想。”我似有所悟地點點頭。
回來以后，我也有效利用家里的桌子、墻壁等，更加刻苦地訓練乒乓球。
我想對張叔叔說：我愿與您同行，用我們的勤奮與智慧，去實現(xiàn)我們共同的夢想。
與你同行作文 4
青春是首歌，由我們?nèi)プV寫那一串串靈動的音符。伴著我們、一路同行。
——題記
相逢是緣，悠然手相牽。大千世界里，我有幸遇到了你。從此手牽著手，一路同行。
我的青春年華，帶給我的、是無盡的美好：與朋友嬉笑打鬧時的歡聲笑語，聆聽樂曲時的扣動心弦的一串串音符；從時光花海里擷取的一束清香四溢的紫羅蘭，心海剪影里那段動人的回憶……
我要你永遠與我心手相牽，因為……
有你，我才學會成長。懵懂時節(jié)不諳世事，總以為一切都不會離我而去，那蜂蜜般甜美的生活將永遠縈繞在我身邊。而如今，滿載父母的'叮嚀、長輩的期望，踏上了這漫漫求學路。父母的背影在落日中漸漸遠去，只剩天邊一抹殘霞，它也在笑我天真？剎那間，我感到了人生的第一次的無助、迷茫。我的路，在哪里？你告訴我，這就是成長。離開父母是必然。人生路上，我們注定要掙脫父母的懷抱，去拼搏屬于自己的那片天。那一刻，我學會了獨自飛翔。
有你，我才學會堅強。成長的路，坎坷不平，我走的好艱難。一切不再一帆風順，成功來得那么不容易。望著自己曾經(jīng)的付出，眼角有絲濕潤。可不經(jīng)歷風雨，哪能見彩虹？你讓我擦干眼淚，勇敢的面對生活中的挫折與失敗；在付諸行動后，享受成功的喜悅和碩果的甘甜。這一刻，我知曉了生活。
有你，我才變得更快樂。你充滿活力，帶我走過一個又一個季節(jié)，讓我領略了無盡的美。在你的引領下，我讀到了李白“俱懷逸興壯思飛，欲上青天覽明月”的凌云壯志和狂放不羈的豪邁；品出了易安“尋尋覓覓，凄凄慘慘戚戚”的悲惋與惆悵；也追尋到了梅的傲世、蓮的自潔、菊的隱逸……那領略到真正的美的一刻，我感受到了文學的價值，我國文化的博大精深。
因為有你……
呵，又是一年桃花開。那艷麗的粉紅與欲滴的綠形成鮮明的對比。風瑟起，雨后的桃林又飄起了一陣花雨。“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”飄散的花瓣，落在我的心海，蕩起微瀾。恍惚道，你已經(jīng)陪我度過了十三個年華。
時光消逝，你仍在我身邊，時時激勵著我前進；歲月無痕，你我仍手手相印，一同走過這成長的路，笑過歲月的橋！
與你同行作文 5
與你的同行的日子，在金色的陽光下熠熠生輝。
記憶的小舟隨著思潮追溯到初中的第一場開學典禮，那天，春日明媚的陽光照在每一張新的臉龐上，溫暖的風從身邊靜靜地流淌著，主席臺上的演講將同學們的目光紛紛吸引過去。我回過頭，在整齊的隊伍中，你斜斜探出的臉投進我的視線，那神采飛揚的眉宇和清爽的笑容給我留下了深刻的印象。于是，這里發(fā)生了目光第一次的交匯，友誼的芽正悄然萌發(fā)……
熙熙攘攘的人群中，四處是攢動的人頭和嘈雜的笑聲，似乎只有我一個人落單地走著，就像一只離群的小鳥，多么孤獨而無助。在一次次的摩肩擦踵后，一只手忽然從背后伸來，輕快地拍了拍我的肩膀。我驚訝地回過頭，刺眼的陽光中，你露出一個燦然的笑容，“我們……一起走好嗎？”我害羞地低下頭，支支吾吾地答應了。你突然高興地合掌，“太好了！我們以后都一起吃飯吧！”路面上映出你我同行的影子，漸漸的被太陽拉長……
還記得那次學期的中段自查考試，我一個人失落地走出考場，沮喪地耷拉著頭，蓄勢已久的大雨沖破了濃厚的積雨云，就像斷線的珠子，敲打著校園的路面，同時也敲打著我的心靈。
“怎么不開心了？”“考砸了？”“不會吧……”是你熟悉的聲音。“不要這么傷心啦，下次還可以考好的嘛！消極的情緒會另體內(nèi)釋放過量的茶酚胺類物質(zhì)，這會對精神造成很不利的影響哦。”輕快地話語中帶著玩笑的口吻，雖然這樣，我卻撲哧一聲笑了出來，失落感也似乎得到了平復。
大雨過后，如同白霧般來臨的放學時間。
一路上，我們討論著考試的難題，在你細心的講解下，一直困惑不解的我茅塞頓開，甚至原本覺得枯燥無趣的題目也變得生動了許多。微微抬頭，恍然發(fā)現(xiàn)校道兩旁的榕樹因為雨露的滋潤而變得愈發(fā)青翠，舒展開一片盎然的綠意。空氣中氤氳的`水汽令人心曠神怡，天空也露出了原本的蔚藍，幾縷云絲緩緩地結伴而行。樹葉上的雨珠倏地滑落下來，水洼上，你我同行的身影泛開層層漣漪……
想想僅僅兩年的過去，還有僅僅半年間的至今，那平穩(wěn)的從容的每一天，在你的陪伴和幫助下，我度過了一段崢嶸的歲月。時光荏苒，連抓都抓不住，但我不能忘記，在我遲到時，你為我買好的早餐；不能忘記，在我迷惑時，你為我撥開題海的迷霧；不能忘記，在我傷心時，你安慰我的話語和溫暖的笑容；更不能忘記——
你我同行的日子。
與你同行作文 6
生活就像克里特島上的迷宮，我們走在其中，不斷迷失，又不斷經(jīng)歷峰回路轉(zhuǎn)，柳暗花明，我們會一直行走，直到終點。但同行的人呢？也許在下一個轉(zhuǎn)角我們就會走散，從此隔著干山萬水不再相見：也許下一個岔口又會遇上和自己一樣的孤獨旅者，結伴而行，然后又是分離……一次次輪回般地上演，給自己疊加上一段又一段記憶。然而總有些背影要淡去，而有些——就像現(xiàn)在我腦海中閃爍的你，大概是時間也沖刷不去的烙印吧？
我們是什么時候開始同行的呢？不甚明晰的照片應和了我的感覺：是啊，都八年了呢，那時的你我不過是初入學習殿堂的小孩，能因為一張畫片而欣喜半天，卻不會因為一場爭吵而失去笑臉。童年如此美好，我們一路同行，身邊的人漸漸走散，我們還是無憂無慮地幸福和快樂著。我記得我們曾經(jīng)打了一架，相互扯著頭發(fā)不肯放手，后來卻依舊打鬧說笑，矛盾從來就沒有在我們之間投下陰影，而是被陽光逼成一點無限微小的塵埃，不知被拋在了哪段路上。命運神奇的'手筆不肯讓人落單，讓我們一路同行著離開了童年，又攜手進入少年時代。
不過此時我們的差異也被漸漸明事的心放大了，你仍是那個癡傻貪玩的孩子，即使嘴角初現(xiàn)的絨毛也未能遮掩你臉上的稚氣；而我呢？已漸漸疏遠了游戲，疏遠了追逐，疏遠了漫畫，開始學著怎么與人相處，怎么在班里如魚得水，怎么趕著自己追逐分數(shù)……我們的距離越拉越大，你似乎也毫不在意，難道我們就這樣分道而行，像所有人一樣？
可是誰知道是怎么回事呢？我平時努力，可到你跟前又聊上了新出的游戲：我明明拘謹，可和你又肆無忌憚：我是一條變幻的河，而你是寬闊的河道，任我如何泛濫，你只是一臉傻氣地笑。還好，我們又走了好遠，直到畢業(yè)把我們分開。
畢業(yè)那天，在我的百般催促下，你才懶洋洋地把同學錄寫完，遞過來，我望著你傻傻的笑臉，哭笑不得，一面暗罵你沒心沒肺，一面覺得傷感。直到回去的路上，打開同學錄，看到你寫的留言：“我們同行八年了，真不容易，你已不復昔日，變得成熟、穩(wěn)重……”
后面是什么，記不清了，因為眼前有些朦朧，想到別人說你大智若愚我曾戲謔不已，我抬頭看了看天，很藍，嘴角不由得上揚：“感謝有你，一路同行。”
與你同行作文 7
愿你如春，和風細雨，滴水柔情，春風十里，都是你——題記。
雨如萬條銀絲從天上飄下來，屋檐落下一排排水滴，像美麗的珠簾。但景色再美，終是下雨了，不能外出，坐在家里也閑來無事，只好拿起手機，看下寶典里的文章，看到了一些很好的作品，你的那篇“那天，雨一直下”就是其中的一篇，她雖然文風與我不同，我卻十分喜歡她寫的作品。
你還記得嗎？那偶然一次，我見到了你與你朋友在公會里聊天，我閑來無事就加入了你們的聊天，你不但不介意，好似還挺歡迎我的，聊了好一會兒，我才發(fā)現(xiàn)你就是那個寫“那天，雨一直下”的作者，于是我們便聊起來了，聊了很多……
我一直記著那天，我們聊得很投入，某天，突然發(fā)現(xiàn)你竟然關注了我，我自然也回關了你，隨后我看了你的主頁，雖然文學修為不是很高，文也不是很多，但每一篇都是十分認真地寫的。再后來，我們聊著聊著，就聊成朋友了，過了一個多月后，我們越來越熟了，我也了解到你的.性格:溫柔，護短，有時還有點沙雕。莞兒無論做啥事都很堅持。無論作文寫得怎么樣，評分怎么樣，她都一直在堅持寫文，而我，卻總是以沒靈感為由，不寫文，有時候，幾個月都不見得有一篇文。
從我們認識了幾個月后，我認識到了不同方面的莞兒。莞兒其實很護短的，她不允許有人無緣無故地罵她的寶貝。
如果是她的寶貝做錯了，她會了解事情的來龍去脈，然后努力勸他們講和。莞兒很溫柔，從第一天認識她時，就發(fā)現(xiàn)了她并不難相處，很好說話。莞兒也有點壞，有時老喜歡跟別人一起叫我傻千夢，壞千夢，呃……反正就有點壞。莞兒有時還有點小沙雕。 莞兒也有一個公會了，這是通過她努力得來的，她創(chuàng)公會后，邀請了許多人進來，不管認不認識，在她公會都是一樣的，沒有過多的規(guī)則，她公會的人也幾乎不刷屏，莞兒她曾經(jīng)的初心:創(chuàng)一個公會，可以供大家聊天、聊文，不要求熱度，不要求活躍，只求開心。希望莞兒的初心能一直堅持下去。
莞兒，愿你往后余生，不亂于心，不困于情，不畏將來，不念過往。
與你同行作文 8
這是一位老態(tài)龍鐘的老人，已有滿頭白發(fā)，腿不好，坐著輪椅，沒有人推車，他只好用雙手滾動輪子，很吃力。
這天，他推開單元門出去。出去干嗎？買菜？散步？說不清楚。推鐵門是件麻煩事。單元門為了防盜能自動關閉，做得很重。他需要向前探著身子，用手解開鎖，得馬上向前滾輪椅，然后全身盡力抵住門，再滾輪椅出去。而這天，一位與他同單元的少年在他扭鎖時，連忙跑過去，伸手推開了那扇重得不得了的鐵門。
“小朋友，謝謝啦。”
“爺爺，您腿不好，幫幫您應該的。”
“謝謝，謝謝！”老人一邊道謝，一邊滾動輪椅的輪子。
“大爺，今天是周末，我也是出去玩的，就讓我推您散會步吧。”
“小朋友，那可麻煩你了。現(xiàn)在的小朋友真乖。”老人聽到孩子的.話時，心里像喝了蜜一樣甜，孩子聽到老人的贊美，心里也像喝了蜜一樣甜。
出了單元門，陽光很明媚，這是初春的早晨，花兒仿佛一下子全開了。“小朋友，你看這花多好看呀！”“是啊，是啊！”他倆就這么走著，邊走邊聊幾句。路過一處小店，孩子突然說：“爺爺，我約同學打籃球，在這兒見面，對不起，我不能陪您散步了喲。”“沒關系，沒關系，我這樣邊散步邊鍛煉鍛煉……”其實，老人自己“行走”很吃力。
老人搖著輪椅慢慢前行，不久，又遇到一位小姑娘。他倆像老朋友意外相逢一般，寒喧了一陣后，小姑娘推著老人走，也與剛剛那少年一樣，對老人又尊敬又很親昵。
到了一個十字路口，迎面碰上一位婦人。這婦人小跑了幾步到近前，“爸，你怎么又獨自出來散步啊？不是叫你呆在家里，待會我們一起出來的嘛！”“你們那速度慢，我心急，多曬曬太陽身體好。” 老人笑著答。“那你多累啊！”“不累，這樣可以鍛煉鍛煉。再說，有這么多懂事的小朋友，我怎么會累呢？”婦人這才發(fā)現(xiàn)了小姑娘。“喲，小朋友真乖！來！” 婦人說著，從蔬菜籃子里拿出一只桔子，塞到了小姑娘手里。小姑娘連連擺手：“阿姨，老師說了……”婦人打斷了小姑娘的話，“老師說的算什么啊，你拿著！”婦人說得不容辯解。“謝謝！”
婦人推著老人走了，小姑娘停了下來，目送著老人和他的女兒漸行漸遠。
與你同行作文 9
外面的晚風呼呼地吹著，我不禁縮了縮肩。我使勁睜開有些困倦迷離的眼睛，不經(jīng)意間又看見了它：穿著一身深綠色的，綴滿尖尖小刺的衣服，立在玻璃外面的窗臺上。
我索性放下筆，又一次仔細地端詳起它來。
此時此刻，我看見它身下的泥土已經(jīng)干燥得泛白了。哦，我已多時未給它噴水濕潤了，但它還是沒有變化地站在那兒。
它陪我度過了無數(shù)孤獨的夜晚，它給了我無窮的力量去拼搏，它幫助我克服了許多的困難。它，就是我窗前的一株仙人球。
它的來歷可不一般，它是我初二時的語文老師送給我的。語文老師說她家花盆里的大仙人球身上又長出了許多小仙人球，她給摘了下來想要送給我們，希望我們也像仙人球那樣無論在怎樣的環(huán)境里都能長得精精神神的。所以，全班同學每人都收到了這份特殊的禮物。這些仙人球?qū)殞殻蟮挠腥^大小，我的小得可憐，只有棗兒那般大。同桌的最大，他一邊笑著一邊拿我的與他的比，真是高樓大廈比茅舍啊！
后來，我的小不點終是活了。我給它取了個名字叫“小青”。
說來，我與它同窗也一年多了。
它給我的影響非同一般。暑假上補習班時，老師讓我們一星期之內(nèi)做完七本暑假作業(yè)，把我累得跟狗似的。最后一天了，我還有一本沒有做完，我已困得睜不開眼，那時它還沒有被搬去窗臺上，就在我桌案上的'臺燈旁邊。我竟一不留神就和它來了個無縫隙的接觸。媽媽一邊為我挑刺，一邊還責怪我太過活潑了。那時我已哭成淚人，當時就下了決心把它搬到窗臺上去。從那之后，我見了那尖刺兒就渾身打顫。
有時我還要謝謝它的一身尖刺呢。記得有一回深夜，我在窗邊寫作業(yè)，被數(shù)學函數(shù)的題難住了，我想了又想，終是沒有做出來。當我想放棄掉準備做下一題時，一抬眼，瞥到了窗臺上的“小青”。它仿佛在揮動著長戈并且說：“笨蛋，這么輕易就放棄啦？想吃長毛嗎？”那威武凜然的樣子真是讓我哭笑不得，我連忙拾起那題又做了起來。一番苦思冥想后，耶，我做出來了。
仙人球的精神是可貴的，一片人跡罕至的沙漠里寸草不生，卻只有它們在那里生存得下去。它們不怕大風，不怕干旱，只要有土就能生存。而且它們的果肉燒熟了是餐桌上的一道美味的菜。你一定猜我吃過，但我給你的回答是我沒有，我是博覽群書從書上看來的。我若吃了，“小青”定不會放過我的。
我將與“小青”一起行走在通往未來的路上。
與你同行作文 10
人之相識，貴在相知；人之相知，貴在知心。
——孟子
孟子的這句名言，形容朋友之間深厚的情誼。人這一生，誰沒有幾個志同道合的朋友？誰沒有幾個無話不談的閨蜜？我和我的閨蜜——你在一起，總是有許多美好的回憶，它們有酸、有甜、也有苦。
酸·早上一起鍛煉
那天，我去了學校的長跑隊，訓練了一天后，第二天早上，我竟然發(fā)現(xiàn)你也來了，沒等我開口，你對我嫣然一笑：“我陪你。”說完你蹦蹦跳跳地開始跑圈了，留下一臉茫然的我呆呆地發(fā)愣......
跑完步后，你一整天腿都非常疼，當我以為你不會再來時，結果，第二天、第三天……你每天早上都準時來到操場上，并且同樣說了那句：“我陪你。”那一刻，我激動得熱淚盈眶。
甜·跑出新高度
就這樣，你我堅持了一天又一天，一周又一周，一個月后在一次體育課上，我驚奇地發(fā)現(xiàn)咱倆的身體素質(zhì)比以前大有提高，跑步速度也快了許多呢！這都歸功于咱倆日復一日堅持鍛煉的結果。
當我把這一發(fā)現(xiàn)告訴你時，你卻把功勞全部給我：“若不是你，我或許還堅持不下來呢！”其實，我又何嘗不是呢，我也有無數(shù)個不想去的念頭，但一想到你還在操場上等我時，我瞬間來勁兒了，恨不得一秒鐘就來到操場上，與你同行！
你看，咱倆就是這么心有靈犀，互幫互助。
苦·上學遲到被批
雖然跑步時可以去食堂吃飯，往往時間太緊張，導致你我經(jīng)常遲到，久而久之，我們的數(shù)學老師終于忍不住爆發(fā)了......
那次，數(shù)學早讀，咱們踏著鈴聲進教室，被數(shù)學馬老師狠狠地批了一通，我看見你的眼眶里閃爍著晶瑩的淚珠，但你強忍著，才不讓它們流下來。
下課，我去安慰你，沒想到你如此堅強，不但不哭，還反過來安慰我：“沒事，你也知道馬老師就那脾氣，下次咱倆再吃快一點就好了......”
通過上次的教訓，咱倆分秒必爭，吃飯的速度也提高不少，再也沒被老師批過。雖然一天非常累，但感覺過的很充實。
你像一抹燦爛的陽光，照亮了我的`世界，點亮了我的心扉。雖然明年我們就要各奔東西了，但我們一定要一起考上外高，實現(xiàn)自己的夢想！
我們要做一輩子的好閨蜜，人生之路，悠遠綿長，但因有你的一路同行，給我的人生之路又增添了一抹色彩！
與你同行作文 11
在夕陽下，與你同行，肩并肩，一起奔向遠方……
在那個盛夏的時光里，我們相識。短短的三天，讓我們的友誼迅速升溫，從初識，到熟識，再到相知，一切的過程，都那么迅速而又自然。心靈的相遇，令我們成為了無話不談的好朋友。
于是，每天放學，我們都留下來一起跑步。慢慢地跑著，愜意地談著，一切都那么的輕松愉快。與你同行的日子，空氣似乎也變得更加香甜，也許那就是友情的味道。
而那一次的體育課測試，卻讓我領悟到了原來空氣的味道里還不僅僅是香甜的……
1000米測試跑道上，你的速度很快，一直處于領跑的位置。而我，卻跟不上你的腳步。盡管我努力地向前趕，依舊無法達到你的位置。在最后一圈，我用盡了全力，才勉勉強強跟在你的后面。跑完步，盡管你依舊與我勾肩搭背，可我的內(nèi)心，卻五味雜陳，原來，我與你的差距，是這么大啊！
自此以后，我每天放學，都奔向操場，開始了瘋狂的訓練。一圈又一圈，周而復始。盡管累，但一想到你向前奔跑的樣子，我便一咬牙，繼續(xù)地跑下去……
因為——我想與你同行，不論在什么樣的情況下……
細心的`你似乎發(fā)現(xiàn)了我的異樣！
那個傍晚，火紅的霞云浸染了天空，也浸染了整個綠茵場。
我又在操場上瘋狂地向前跑，你來了！
于是，我們在綠茵場上，一同向前奔跑。邁動著青春的腳步，每一步，都在實現(xiàn)著自我的突破。汗水如雨，輕撫我們的臉頰，滴灑在跑道上，一圈又一圈……筋疲力盡時，抬起頭，望向?qū)Ψ剑凵裰卸纪钢还刹涣b的傲氣。瀟灑地甩過頭，帶起一片汗雨。俯下身，繼續(xù)向前方奔跑……
而此時，抬頭望向天邊火紅的云霞，微風輕拂，周圍的空氣仿佛也充滿了力量……我知道那是友情的力量。
幾周后，又一次的體育測試。我們一起奔跑，并肩前行。一圈，兩圈……我們最后一起沖過了終點線。你一跑完，便轉(zhuǎn)過頭來，給了我一記“重拳”……無言的“拳”，深沉的情！
望著蔚藍的天際，心中懷揣著搏擊長空的夢想。看似無法企及的高度，有了你在身旁，好像變得不那么遙遠。那一刻，我似乎更深刻地明白了與你同行的意義！
陽光溫暖，歲月靜好，我愿與你同行至未來……
與你同行作文 12
回首過去，我已失去太多，唯有你，一直陪在我身旁，過去，現(xiàn)在，將來。
——題記
你，無處不在，過去，現(xiàn)在，將來。每時每刻，每分每秒，說的都是你。
你在深夜陪著我。小時候的我怕黑，晚上睡覺總是一個人對著窗外的月光發(fā)愣，生怕那唯一的光亮也會被我心底的恐懼吞沒。屋子里靜悄悄的，什么聲音都沒有，也什么生物都沒有。這時只有你存在。我聽著你，看著你，想著你，內(nèi)心逐漸將黑夜馴服，不再懼怕本來就不該懼怕的黑暗。哪怕你的聲音是單調(diào)的.，但還是給了我安慰，給了我勇氣——嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……
長大了，晚上都在燈光下度過，對你也不再那么關注與信任。陪伴我的只有作業(yè)和臺燈。我是不怎么像小時候那樣害怕黑暗了，但是卻感覺到一種前所未有的孤獨感。作業(yè)和臺燈不會說話。作業(yè)只會伸出手來把我一次又一次拉入眩暈狀態(tài)，臺燈似乎會唱催眠曲，逼得我頭痛欲裂，昏昏欲睡。這時我數(shù)著你的節(jié)奏，嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……那么從容不迫，不快不慢，不慌不忙，就算世界末日你也不會停止一樣。你給了我信心，讓我繼續(xù)認認真真在燈下繼續(xù)學習下去。因為我知道，我不再孤獨，至少有你陪伴。
周圍的人都在強調(diào)你的重要性，說你像流水一樣，去了就不回頭；說你像小偷，會偷走人們最寶貴的東西；甚至說你就是金錢……
“不，不，不。”你很鄭重地搖著頭，“就像他們所說的，我不會多拿你們的，也不會讓你們從我身邊拿走任何。我可以是很多東西，但是我絕對不是拿著金錢的小偷。”
很多人說你吝嗇，不慷慨，不大方，是個名副其實的小氣鬼。對于這些，你只是苦笑笑：“如果我恪盡職守都得不到人們的贊揚，那我對他們的壞話也不能放在心上。我每秒，每分，每時，每天，每周，每月，每年，我都一直在工作。在手表里，在掛鐘上，甚至在著名的大本鐘上，氣喘吁吁奔跑的是我，爬上爬下跳躍的也是我，哪怕我休息一秒鐘，都會遭到人們的指責。我只能說，我既然陪伴每個人，那就會對每個人負責……”
你一直會和我走在一起。可能是叫我起床的鬧鐘，可能是考試兇狠的鈴聲，更可能你有一天會帶我離開，但是你還是與我同行，給我所有你能滿足我的，不管是什么情況下，你永遠存在。
時間，與你同行，貫穿生死，見證一個又一個你帶來的奇跡。
與你同行作文 13
在你我的身邊總會有一些像四年級課文中的安靜一樣的人。
文中安靜是一個盲童。她在那個清香裊裊的早晨用她的那神奇的靈性抓住了一只蝴蝶，蝴蝶在她的手指間撲騰，安靜的臉上充滿了驚訝。在那一瞬間作者被深深的感動了，在那一刻安靜的心中也畫下了一道美麗的弧線，蝴蝶在她的人生之路上演奏上了一曲極其優(yōu)美的生活圓舞曲。
我曾經(jīng)幻想自己是一個殘疾人，走在自己熟悉的家里的'地板上，閉上眼睛。那時我感覺一向充滿著歡笑的家，突然，變的黑暗起來，在地板上走起來每一步都是困難的。因為每走一步你都會疑心很重的想，也許前面會有障礙物。等自己睜眼的時候你也許又會后悔，因為前面根本沒有障礙。
有時候我們會嘲笑殘疾人，但我們有什么資本去嘲笑殘疾人呢？就因為我們是健全的嗎？不，不是的。殘疾人更需要我們尊敬，他們經(jīng)過殘疾的磨練變的更堅強。他們跟我們一樣也是健全的，只是他們的心靈比我們更加的純潔。
與你同行作文 14
在人生的長河中，劃過一道美麗的弧線，你，伴我一同走過。
人生酸甜苦辣樣樣俱全，在熬不過的時候，你，總是在我身邊，陪我一起度過。
我的童年，你已成了不可分割的.不分，因為有你，快樂與我常伴。把你當作上帝的安琪兒，我用手掌輕輕將你攏住，綁在我身上。
考試失利的情況數(shù)不勝數(shù)，你，總是牽著我奔向小吃店，嘻嘻哈哈德對我說：“咱們認識了成功他媽，應該慶祝慶祝。”愛扮鬼臉的你總是將我逗笑，以積極樂觀的心態(tài)面對考試。
壓力總是很大，你總是輕松地說：“你壓力大，那亞歷山大怎么活過來的呢？”終于被你富有哲理性的話說服，整天笑哈哈，把壓力轉(zhuǎn)變成動力，駛向前方。
在通往成功的路上，灑滿了汗水，正因為汗水的滋潤，路邊的小樹苗，長大結出了豐碩的果實，摘下與你一同品嘗，共享喜悅。
與你同行，朋友！
與你同行作文 15
一個人的時候，總是會感到莫名的孤獨和無助，只要有你伴我同行，一切負面的情緒都會隨風吹走，逃得無影無蹤。
一次競選大隊長的失敗，讓我整個人都頹廢了起來。僅僅兩票，我就可以當上大隊長。也是兩票，把我從大隊長的位子拉了下來。冬日的陽光顯得如此刺眼，刺眼得我不想再去接觸外面的世界。
你小心翼翼地走到我的身邊，輕輕拍了我一下，說：“你沒事吧！”迷茫的眼神重新集中起來，原來是我最好的'閨蜜，我只得朝她勉強地笑了笑：“沒事！”你望著我的眼睛，嘆了口氣說：“大隊長，只是個代號，真的沒那么重要。”我一聽這話，不知為何，心中莫名的憤怒，對她大吼道：“你永遠都不會懂！”于是，我身離開，留她一個人孤單地站在那兒。
與你同行作文 16
我與經(jīng)典同行，經(jīng)典伴我成長！在我誦讀《增廣賢文》時，讀到這么一句：讀書須用意，一字值千金。剛開始讀到這句話時，沒怎么理解其中的含義，經(jīng)過一件事，我才深刻地體會到了這句話的'道理。
記得三年級的時候，我讀書總以為只要讀出聲來就可以了。所以每次讀書都像風一樣呼呼吹過去，并沒有用心的想想其中的道理。在一次測驗中，有一道題是讀課文里面的一個句子，解釋加點字在那句話里的意思，并回答明白了什么道理。看到這道題時，我只知道字面意思，不知道還有什么道理啊！我頓時慌了手腳，后悔莫及，這道題可占了6分呀！
從此以后，我讀書再也不像以前只是讀讀它的字面意思了。因為我明白了“讀書須用意，一字值千金”的含義了。學習要專心致志，弄懂弄通每一個字詞。只有這樣讀書，才能夠有所收獲。
與你同行作文 17
一個人的時候，總是會感到莫名的孤獨和無助，只要有你伴我同行，一切負面的情緒都會隨風吹走，逃得無影無蹤。
一次競選大隊長的失敗，讓我整個人都頹廢了起來。僅僅兩票，我就可以當上大隊長。也是兩票，把我從大隊長的.位子拉了下來。冬日的陽光顯得如此刺眼，刺眼得我不想再去接觸外面的世界。
你小心翼翼地走到我的身邊，輕輕拍了我一下，說：“你沒事吧！”迷茫的眼神重新集中起來，原來是我最好的閨蜜，我只得朝她勉強地笑了笑：“沒事！”你望著我的眼睛，嘆了口氣說：“大隊長，只是個代號，真的沒那么重要。”我一聽這話，不知為何，心中莫名的憤怒，對她大吼道：“你永遠都不會懂！”于是，我身離開，留她一個人孤單地站在那兒。
與你同行作文 18
“啊！這也太難做了吧！我不做了！”表弟狠狠的大吼聲打破了這寂靜的夜。
隨后，表弟使勁地將筆往前一扔了，叉著腰，鼓著腮幫子，氣呼呼地從房間里走了出來。
是啥題，居然能讓表弟如此生氣，難不成真的是人們所說的攔路虎。我不解地拿起表弟的卷子仔細研究起來。
見我如此認真，表弟跟著趴了過來，盯著我的臉認真地說：“哥，我沒說假話吧！這題真的很難，我都算了四次了，每次都算不出來。”
“這題你們老師課上應該有講吧！”我看了他一眼，無奈的搖了搖頭，還好意思說難，這么簡單的題居然不會，八成是上課又走神了。不過，搖頭歸搖頭，題還是得教的.。我拿起筆認真地對表弟說：“這次我教你，下次你要認真聽課！”
表弟露著渴望的眼神，鄭重地點了點頭。
寂靜的夜里，我和表弟輕聲地談論著。陪伴我們的，還有那皎潔的月光。夜，變得特別美好。學習路上，我陪你同行。
與你同行作文 19
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”，每當聽到這首歌，我都會想起所有幫助過我的人——父母、老師、同學……他們都是我需要感恩的'人。
昨天，老師給我們讀了作家梁曉聲寫的文章，我被深受地感動了；我被梁媽媽幫助貧窮老人的行為所感動；我被梁曉聲孝敬父母的行為所感動；我被……
蒼鷹感恩天空，因為天空給予它飛行；花草感恩泥土，因為泥土給予它生命；魚兒感恩大海，因為大海給予它遼闊的世界……那么，我們感恩誰呢？我們得感恩老師，因為老師每天都無微不至地關心我們，照顧我們，為我們傳授知識。我們得感恩父母，因為父母給予我們生命，而且每天都為我們辛勤地忙碌著……
老師、父母在我們身上寄托了很大的希望，所以，我們現(xiàn)在一定要好好學習，長大后成為棟梁之才！
與你同行作文 20
是不是時間帶走了太多？是不是過去可以成為永遠？是不是沒有了地球太陽還是會在？是不是沒了我，你的世界依然很快樂？
那天中午，手中拿著參考書發(fā)呆的我瞥見了窗外你的身影，和一種聽不到的歡聲笑語——好像又回到了初一—你那么無邪的笑著。只是陪著你一起笑的人不再是過去的那個我，也不是現(xiàn)在的這個我。
自從上了初二，我們之間的快樂就只能用過去來詮釋了。和你一起在校園里狂奔，和你一起做白日夢，和你一起偷偷觀察最愛的老師。一起傻笑，一起瘋玩，一起幻想美好的未來。這些都是很久很久以前的事了吧？我以為因為過去，我們會一直像過去那么要好。所以漸漸的忽視了你，淡漠了你。直到不再和你一起吃飯，不再主動去牽你的手。
可是最近，我才發(fā)現(xiàn)你又有了新的`嗜好。然后慢慢發(fā)覺，我們之間已經(jīng)岔開太多了。你所迷戀的不再是我們共同喜愛的動漫人物，你很少提起我給你起的化名，你也不愿再提出和我一起吃午飯。
但是，你依然每天都有微笑，你依然每天都會幻想未來，你依然在看見我的時候會大聲叫我的名字。雖然我們已經(jīng)回不到過去，但只要每天看見的你是快樂的，就算我們之間隔著南極到北極的距離，我也覺得在我的世界里，一直有你同行。
與你同行作文 21
“是為知己者死，女為悅己者容”，每個人都曾在生命中覓尋知己，只因其情可貴，而能與他們在生命中相遇，相伴而行，更是鮮少，難能可貴。
俞伯牙與鐘子期的故事，千古相傳，流芳百世，讓后世敬仰、羨慕!然雖知知己難覓、知音難尋，但他們卻在茫茫人海中相遇，一路同行!一生中能遇到與自己心意相通的人，已是不易，能夠在一起更是一種幸運，這或許就叫做有緣。他們的故事能夠成為經(jīng)典，被后世傳頌，是因為他們情筆金堅，連天地也為之動容，當俞伯牙知道鐘子期不幸死去時，他找到鐘子期的墳墓，彈完他人生中最后一首曲子，后自斷琴弦，決定此生不在彈奏。
看看當今，我們擁有更多的朋友，但卻未必能夠找到一個說真心話的，能夠與自己分擔煩惱的。我們擁有很多方式與更多的`人交談，但大部分卻是為了應酬和交易。利益沖淡了真情，一切表面上的熱情，都是內(nèi)在的虛假，長此以往，似乎都讓人忘記了深情的感覺，甚至是忘記了真正的交朋友。
友情的美味，能滋潤每個人的心田，現(xiàn)在，就讓我們學會交付真情，只待與你同行!
與你同行作文 22
窗外的陽光依舊溫暖和煦，微風偶爾吹拂，似乎帶動著柔弱的白云在空中輕盈起舞。桌子上的奶茶淡淡地冒著熱氣，即使在考場上，依然很有意思。
我喜歡坐在院子里的秋千上，泡一杯綠茶，看花開花落。中國人，回想起和你一起走過的日子，滋味真的是無邊無際。像魚遇海，像草遇雨露，是奇妙的。在中國人的世界里，我的靈魂得到了安息，我的靈魂得到了洗禮，我很幸福，真的。
中國人，在和你一起走的日子里，我感受到了世界的豐富。生活是多么豐富多彩，有了文學的點綴，就像錦上添花，更完美了。
中國人，在和你一起走過的日子里，我明白了李漁，一個失敗而孤獨的靈魂。在他的靈魂里，他不愿意，不能夠，不愿意，不愿意當皇帝。歷史毀了他，造就了他。他的詩有學者特有的美。他留下的是靈感、借鑒和思考。
中國人，在和你一起走過的日子里，我明白了李清照，一個水之心晶瑩，筋骨冰肌的女人，一個感情薄而厚，感知敏銳的`女人。這位非凡的女性用自己的一生講述了這樣一個傳說：敢于為父親和丈夫反抗朝廷，敢于為勞苦大眾哀悼，敢于寫詩諷刺腐敗的政務。
中國人，和你走在一起真的懂得很多，你的魅力永遠留在我心里。
與你同行作文 23
謝謝你跟我來。因為你，我會走過孤獨；因為你，我會選擇學習；因為你，我不會浪費每一點時間。當時我的成績幾乎是班里最后一名，你教了我一個很好的提高成績的方法。當時因為剛到學校，也因為成績不好，沒有多少人愿意靠近我。而你，不顧別人的閑言碎語，一直在幫我。下課后，你幫我復習剛上的科目，尤其是數(shù)學。每次你問我還有什么我不懂的問題，我總是說我懂。但是你堅持要打開我的課本，看我是不是真的懂了。然而，你發(fā)現(xiàn)我什么都沒寫。你教我的題目我一個都沒寫。但你不會有像別人一樣簡單走開的心態(tài)。因為你，我才會有今天的我。現(xiàn)在我的成績一點一點加起來，終于能在班里出一些像樣的`題了。
有了你，我就不怕前方的風雨；我無法想象和你在一起的過去和未來。有了你，我就不會那么難過了。不管是你教的數(shù)學還是解法。因為你的精神影響了我，所以我會選擇學習，在這段時間里我不會孤單，不會讓轉(zhuǎn)瞬即逝的時光飛逝。
因為有你的陪伴，你和我一起度過的所有快樂的日子，那些看不起我的人真誠的嘆息。但是，他們在感嘆我，而不是你，因為他們只從表面看事情，而不從內(nèi)心去觀察一個人。
因為你和你的陪伴，我的世界會變得如此精彩。謝謝你的陪伴。
與你同行作文 24
在我們的生活中，有許許多多的殘疾人需要我們?nèi)リP懷，在我的班里，就有這樣一位殘疾同學，他叫馬吉福。
雖然馬吉福小時候因為腳受傷過，以后走路只能一瘸一拐，在眾人眼中是一位殘疾兒童，但是他真的是一位非常有決心以及愛心的好同學，是一個值得我們?nèi)魏稳司粗氐娜恕?/p>
記得每一次的體育活動，都要有許多項目參加，然而馬吉福因為腿不好，老師們便不要求他以后跑步要合格。即使是這樣，馬吉福還是在體育這方面有著一種毅力，一種強烈的`毅力，那是因為馬吉福也是非常愛體育運動的，他不會因為腳上有缺陷而放棄運動。就比如說跳繩吧，我們班的好幾位同學還都比不過馬吉福呢，馬吉福是非常嚴格的要求自己跳出一個滿意的成績，每天練啊練啊，最后終于可以在好幾次跳繩中取得150多個的好成績呢，這可真令我打心眼兒里佩服他啊！
除了跳繩，他跑步時也很棒，經(jīng)過不斷地鍛煉，他加油起來可以超上好幾位同學呢，你說，他厲不厲害呀？
殘疾人是應該尊重的，殘疾人是應該關心的，只要大家有愛，社會才會更美好！
與你同行作文 25
數(shù)著日子，我們來到了悲傷的日子。沒有人能抗拒時間的流逝。直到時間快了，我們才開始記錄美好的青春，然后它們就會變成過去式。但這就是我們一起走過的路。
那個夏天
人山人海中，我第一次踏入這個美麗的校園。在我的記憶中，那是一個悶熱的夏天。一二一二一。陽光灑在操場上，灑在我們的每一寸肌膚上，我們跟著教練的'口號邁著沉重的步伐在操場上奔跑。漸漸的，時間飛逝，大家都支持不住了。我們頭上的汗越來越大，臉上的笑容比陽光還要燦爛。
從那以后，我們開始了學習生涯。
面臨的緊張局勢
轉(zhuǎn)眼間，我們就習慣了這種壓力，我們都在抱怨，都在努力。同學之間互相幫助，討論疑難雜癥，永遠不會因為曾經(jīng)是競爭對手而失去我們之間真正的友誼。下午，沐浴著溫暖的陽光，我們談論著彼此的過去和過去的回憶。前兩年，我們每個人都會保留最好的回憶。沒錯，這就是生活中的純真年代。
今后。
以后要好好學習，好好工作。會有很多同學，會走我們的石子路，會反復唱我們的歌，會繼續(xù)陪我們走過歲月。
我很高興，很高興見到你！我們將同舟共濟，永遠同行！
與你同行作文 26
還記得，初相見，你淺帶笑靨的模樣，你輕啟朱唇的從容，你眼中閃過的倔強，一切的一切都與我相似。
于是乎，我們成了最親密的'朋友，你的一切竟都如上天注定般與我的一切離奇的相同，我們有相同的愛好，相同的年齡，相同的長處，一樣的外向、搞笑，我們都成了對方的知己，你總愛拉著我，對我說，我就知道你對我最好了，而我也會會心一笑，于是我們彼此都心照不宣，還記得那你傻傻的樣子是那樣的可愛。你總愛哭，但哭過后又會哈哈大笑;你總愛笑，但只有我知道你的背后有多少苦楚;你總愛寫，因為你說長大之后想去當作家;你總愛開玩笑，但玩笑總愛過火，每每此時你都會傻傻的說：我又闖禍了。你總是想和我比寫文章，你總說你寫的文章只有我懂，你總說，我是你最好的朋友。你很倔，我也很倔;你很執(zhí)著，我也很執(zhí)著;你喜歡看別人被你逗笑，我也喜歡。
也許是命中注定，又或許是偶然，但我們還是沒有任何意外的遇見了，有人說，遇見是最美的開始。是的，從我當初遇見你的那一刻起，我們便有了一場最美麗的相識。
與你同行作文 27
轉(zhuǎn)眼間，初一的生活已經(jīng)結束了。如今我將邁出新的一步，進入初二。在以往的日子里，有一位一直陪著我，鼓勵我的好朋友，它就是書。
在我的生活中，我最寶貴的就是書。從小時候的`《安徒生童話》再到現(xiàn)在讀的《水滸傳》，每本書都讓我回味無窮。
讀《狼來了》，我明白了不能欺騙別人；讀《魯濱遜漂流記》，我知道了面對困難不能畏懼。讀歷史書，我知道了以前社會的不安定，和現(xiàn)在美好生活的來之不易；
李白的“飛流直下三千尺”，讓我了解廬山的壯麗；辛棄疾的“可憐白發(fā)生”讓我明白了報國無門，壯志難酬的悲憤；虞世南的“居高聲自遠，非是藉秋風”讓我明白了品格高潔者不需借助外力，自能聲名遠播。
高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”，只有讀書才能開闊我們的視野，增加我們的知識。比如海倫·凱勒，從小雙目失明，是她的家庭教師給她讀書才讓她對生活有了新的希望，成了舉世聞名的作家。
我讀的書越來越多，了解了越來越多古今中外的名人，于是我在夢里常常遇到他們，他們經(jīng)常給我指點迷津。書里蘊含的道理讓我沉思，一個個故事讓我感動，美妙的詩歌讓我向往。
書陪我走過無數(shù)個日日夜夜。
與書為友，與書同行，有書真好。
與你同行作文 28
小時候，我只是會讓媽媽覺得我是個調(diào)皮的孩子。有一天，媽媽幫我在學校報名讓我去上學，盡管我有一百個不愿意媽媽還是執(zhí)意讓我去接受教育。我聽了媽媽的話去上學，學習中有許多快樂的事，因為那是媽媽時時的陪在我的身邊跟我一起上課，那是因為有你陪伴在我的身旁，因為你與我同行。
在時間的流逝下，我從一個不懂事的女孩轉(zhuǎn)眼間是一個小學畢業(yè)的學生了，在讀書的時候會覺得讀書的時光過得很快，從一個讓媽媽操心的小孩變成了一個能幫父母分擔家務的孩子，我要感謝我的父母，因為有你們的陪伴與栽培才會有今天的我，因為有你們的陪伴，我才有一個快樂的童年，因為你與我同行。
中學三年，我不在是讓父母為我操勞的'小孩，這時的我能照顧自己，與父母一起分擔家里的家務，讓父母減少負擔。眺望未來的幾個月，我即將是面對中考的挑戰(zhàn)，在媽媽的鼓勵下，媽媽讓我變得勇敢面對困難不退縮的思想，在這時候我依然覺得母愛在這時將是我的支撐，母愛會給予我動力，讓我有了方向。因為有你給予我無窮的力量，因為你與我同行。
母愛常常被人歌頌。因為有了母愛，我的人生中才有了你的影子，因為你時時與我同行。因為有你，我才因此而快樂。
與你同行，是我的幸福。
與你同行作文 29
“書籍是人類進步的階梯。”高爾基說。我從八歲起便開始喜歡課外書了，常常一看就是幾小時，停都停不下來。最夸張的是有一次，我從下午一點鐘開始看書，看完后發(fā)現(xiàn)已經(jīng)六點多了。因為我的生活大多是無趣的，所以與書為伴便成了我的愛好之一。我覺得，看書就像放電影。每一個動作，每一個想法，都是如此細致。直到現(xiàn)在，我仍沒忘記我曾經(jīng)的那些朋友——書中的朋友。列那狐、根鳥、湯姆·索亞……一個又一個鮮明的人物跳入我的腦中。
我曾經(jīng)想過，如果所有書中的人物都身處一個世界的'話會怎樣。現(xiàn)在想想還挺有趣的。我認為書是最能理解我的，或者說是最能理解人類的心情。無論喜怒哀樂，書都能夠讓我更加快樂，并安撫我內(nèi)心深處的傷痛。在書中，我感受著大自然，感受著作者的想法，感受著人們的心情，甚至感受著人類最純潔的心靈！書就是一切！而我最快樂的事之一，便是在書的海洋里自由自在地遨游！正如《無字書圖書館》上說的那樣，書是活的。因此，我也愿意與書同行,與書一起成長！
與你同行作文 30
有你同行，鮮花綻開笑臉;有你同行，天空格外明朗;有你同行，我感到無比榮幸。
---題記
花開花落。驀然回首間，身邊的你默默地與我同行，與我相伴。
一、慈母手中線
睜開雙眼，你就端來熱騰騰的飯菜;放學回家，你便關切地問這問那;考試期間，你總是囑咐著，詢問著……困惑時，有你指引;傷心時，有你安慰;猶豫時，有你鼓勵;消沉時，有你支撐。你永遠是我的燈塔，是我的指南針。媽媽，有你同行，我無比榮幸。
二、落紅更護花
你用辛勤的汗水，澆灌著我們;你用嶙峋的瘦手，指導著我們;你用厚厚的粉筆灰，墊起了我們的.優(yōu)異成績。歲月的年輪在你的額頭上碾下一道道溝壑，時光的顏料染白了您的青絲!老師，是你---站在三寸講臺上，手握著半截粉筆，用汗血滋養(yǎng)我們茁壯成長，用愛心哺育我們成為棟梁之才。老師，有你同行，我無比榮幸。
三、海上升明月
海上升明月，天涯若比鄰。十年寒窗苦讀，你我肝膽相照。啊，你是我的同窗，又是我的好友。一路上，我們你攙我扶，團結奮進。有你同行，我是多么榮幸!
一路上，有你們與我相伴而行，我信心百倍，我奮勇向前!
與你同行作文 31
我的陪伴是你，你的陪伴是我，是你每天伴隨著我與你共同學習，共同進步，讓我吸取更多精神營養(yǎng)品，一路與你同行。
知識就是力量，知識來自書本，源于書本，“書籍使人成功，書籍使人有遠大理想，書籍是人類進步的`階梯，書籍使人類得以發(fā)展。清晨，每當上課鈴聲響起，我們每個人都自覺地把自己書放在桌子右角，打開書就會聚精會神地注視著，細細地品讀著，書上知識使我們更深刻了解自己，深入地了解這個社會。早晨去上學時，我爭分奪秒跑到學校，進到班上坐在位子上，把你“書”小心翼翼地抽出，然后打開，我如同一匹餓狼如饑似渴地讀著，仿佛你是面包，讓我捕獲到食物，一頁，兩頁，三頁，讀完，然后慢慢放在桌子上，似乎還想多回味一番。每天晚上入睡前，我總要把你翻一翻，作為我入睡前的餐點，美夢的開端，每次都不舍地多翻開幾頁。書中的知識取之不盡，用之不竭，需要我們?nèi)グl(fā)掘其中的奧秘，有書的陪伴，讓我領悟什么叫做“書中自由黃金屋”，你是我們理想的智慧大腦，一路走來，“書”一直是我們同行，智慧是你給予我們的，讓我們變得更加有情感來表達自己，你指明了我們前行的道路。
書籍是你給予我們指明方向，我們與你同行。
與你同行作文 32
殘疾，這意味這什么，意味這你是一個不完整的人，想要面對這生活真的很難很難，但是在這么多殘疾人中，卻有一些人以頑強的毅力克服了生活中的困難，贏得了勝利，這又是多么光榮的事啊!
大家一定看過中國達人秀，一定忘不了那位劉偉大哥哥吧!他就是我們身邊的殘疾人，失去了寶貴的兩雙手臂。但他沒有放棄，而是站起來，用雙腳彈起了鋼琴，他每天所付出的是常人的.10倍之多，最終獲得了全球矚目的達人中的達人。
他們怎么了，雖然外表上比我們查，但是那些人的精神比我們還要多。其實他們才是真正的勇士，我們這寫平常人的精神能與他們比嗎，我們生活的那么好，但是我們還是比不過他。看著瘦小的身影，你們一些不講文明的人難道還為此笑的出來嗎?不會了，再也不會了!
全國殘運會馬上開幕了，我們更應該幫住那些殘疾人不是嗎?其實我們真的很幸福，我們更應該努力呀!何樂而不為呢?殘疾人并不比我們壞，我們要多多向他伸出援助之手，他們都是生活中的達人，他們都很勇敢。
其實我們都是生活中的達人，只看你能否堅持，那么你一定是達人中的達人。
與你同行作文 33
總是落的滿目蕭然，就算殘破不堪，留下的也是不變的真理。隱約的笑容化成千年的古燈青卷，總是一副閑情抒懷，問津是何時，只是被世人翻閱數(shù)次之后丟棄
步入你的世界，云卷云舒，放眼望去只是一片知識的海洋。究竟是從何時開始與我同行的，從而兒時的翻閱到如今品味。從唐詩宋詞開始到現(xiàn)在余秋雨的散文席慕容的詩。當考試落敗的時候陪伴我的只是你，寂靜的屋中，只聽得像落花一般的翻書聲。流連顧盼于千年腐竹上的詞句。眼前被所含的情懷感動了，迷離了雙眼朗誦著《醉翁亭記》——醉翁之意不在酒；吟誦著屈原的“入溆浦余徘徊兮，迷不知吾所如……艾青的.“含著微笑看著海洋”、舒婷的“為綠蔭重復單調(diào)的歌曲；也不止像泉源，常年送來清涼的慰藉；也不止像險峰”。
喜歡與你同行，在一棵槐花樹下，與你一同進入海子的家里；喜歡與你同行，在陽光慵懶的灑在人間，在教室的一隅，與你探究泰戈爾的夢境；喜歡與你同行，到《達芬奇的密碼》里探究《蒙娜麗莎》的秘密；喜歡與你同行，坐在沙發(fā)上，眼前就想放著老電影看著高爾基灰色的《灰色的童年》。
與你一起同行，從孩提到豆蔻，從碧玉年華。
與你同行作文 34
在我一來到這個世界時，我就被愛所包圍著。這種愛讓我幸福，讓我變得自信。
可那些殘疾人讓我產(chǎn)生憐憫。
讓得那天在小區(qū)門口，十幾人自建的殘疾人樂隊吸引了我的注意。悅耳的歌聲在耳畔響起，越來越多的過往路人也停下了腳步。雙目失明的.一位大哥哥，駝背的樂手，失去雙腿的吉他手，調(diào)音師，鼓手......個個都配合的完美無暇，個個都認真動容的扮演著自己的角色，掌聲在人群中一次次響起。不時有人往紙箱里放錢，人越擠越多，更多的有愛心的人們獻出的不僅是錢財，而是一份社會對他們的愛。這一幕讓我感動，而那幾個殘疾人的身影時刻縈繞著我的腦海。
當我用眼睛看這個多彩的世界時，當我用耳聆聽這個美妙世界時，當我用嘴繪聲繪色描述身旁所發(fā)生的每一件故事時，當我用雙腿行走于大千世界時，當我用雙手勾勒美好河山時......
那些殘疾人呢?更多需要大家行動起來,用愛心包圍他們,用寬容,用理解來幫助他們,愛于你同行,相信世界會越來越美好。
與你同行作文 35
和你一起分享分擔，喜或悲。
——題記
“起床了，起床了，都幾點了？”只見老媽左手拿著雞毛撣子右手拿著泠泠作響的鬧鐘，沖進我的房間把我從周公哪兒你拽了回來，我睡眼惺松地朝鬧鐘看去，媽呀，我神一般的穿上了衣服，喝了幾口稀飯，那根油條跟老媽說聲再見，不顧后面的叫喊聲就以百米沖刺的速度飛奔了教室，我打開書包如木雕塑泥地愣在了那里，我的文具盒沒有帶。
拿出本子準備默寫......整到我像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)時，我看到了我的'好朋友-小芬，可是我能跟她借么？剛來這個班唯一的好朋友，不想給她留下不好的印象。可是老師要默寫古詩，檢查背誦情況，不默寫肯定受批評，我的思想斗爭開始了，好景不長，老師已經(jīng)說出了第一首古詩的名字，我仍舊不敢開口，聰明如她，好像看出了我的心思，她只是從文具盒里掏出了一支筆，把文具盒拋了過來，自己選一根吧。眼見老師已經(jīng)要先下一首，我也顧不得矯情，拿了一根就用了起來。
有你同行，真好。有你同行，我的生活更加絢爛。
與你同行作文 36
只要有機會，我就去找他玩。玩著玩著，我感覺到雨點掉在了我倆的身上，我倆異口同聲[注: 不同的嘴說出相同的話。指大家說得都一樣。]：“下雨了，快回去！”于是，我們一起往家跑。剛進屋里就聽見了震耳欲聾[注: 形容聲音很大，耳朵都快震聾了。]的聲音。我們嚇了一跳，雷聲過后，雨點頑皮地往下掉，而且越下越大。過了半個多小時，雨終于停了，我們又高興地去玩了。
他這個人的'性格開朗，好動，學習一般，是中等生。可我倆卻是最好的朋友。我們在一起玩得可開心了，我們一會兒蕩秋千，一會兒玩卡，可好景不長，玩著玩著他就要耍賴了。于是我們開始吵架，我們你一句，我一句，誰也不讓誰，我生氣了：“有本事絕交！”他也不讓我：“絕交就絕交，誰怕誰呀！”說罷，我們頭也不回地走了。
事后，我很寂寞，我想，朋友一場，何必大發(fā)雷霆[注: 霆：呼雷，喻震怒。比喻大發(fā)脾氣，大聲斥責。]呢？我也想去道歉，可又不好意思，所以一直僵持著。終于有一天，我鼓起勇氣，去找他。我們就又和好如初了。
你看，因為有朋友，所以生活才會多姿我彩，我與你同行，你與我同行！
與你同行作文 37
夜，是黑的。風，是涼的。他的手，是暖的。
黑夜里的散步，以往的習慣。走出小區(qū)，一股涼風迎面向我吹來，：“斯～。”我打顫了一下，縮緊脖子，說：“好冷啊！”他立刻用他那粗糙而又溫暖的手將我的手緊緊握住，插入他的口袋。
嗒嗒，被踩過的地磚發(fā)出的聲響像極了美妙的樂曲。路過水果店，水果發(fā)出的來自夏威夷海水的甜味兒，讓空氣也變得甜起來了。路過大音箱，里面放的音樂仍是《最炫民族風》，而廣場舞大媽跳的舞把整條街都炒熱了。路過蛋糕店，里面飄出的奶油與面粉的混合味，不由的讓我吸了吸鼻子，雖只是小小的舉動，可還是逃不過他的火眼金睛。他買了盒絲絨蛋糕，說：“諾！給你。”邊說著邊遞給我。：“嗯！好吃。”我邊吃著邊含糊不清的說道，我咽下蛋糕，又拿起一塊，：“要么？”：“不要，你吃吧！慢點兒，別噎著。”說著，眼神里流露出無限慈愛……
燈，是亮的'。樹，是高的。可他，卻不再年輕了。是我們拂去了他那別致的面孔，是我們拂去了他那時的年少氣盛。
冰心曾說：“父愛是沉默的，如果你發(fā)現(xiàn)了，那就不叫父愛了。”
嗒嗒，嗒嗒沉重的腳步聲蕩漾在這暖風中……
與你同行作文 38
你一直陪著我，無話不說。謝謝有你的同行。
趙玉梅，我喜歡的二嫂，玉兒，豬八戒，豬七戒，豬七八。
發(fā)現(xiàn)給你的外號有點多了，呵呵。高中兩年的室友兼同學，現(xiàn)在還陪伴著我的姐妹，我們的友情來得那么遲，不過不影響哈。好好人的你，憨憨的你，笨笨的你，傻傻的你，可愛的你，二二的你，一根筋的你，都是你。趴桌子上睡覺會流口水喔，我還記得。可以把你們家的羊放丟的.你。哎，不想說你了。反正就是笨哈。不過我不會嫌棄你的，呵呵。
從你們寢室的人知道我的程度，從你往我這兒跑的程度，從你給我電話的程度，你應該是很喜歡我的，自我感覺哈，允許我自戀一下。其實偷偷告訴你，我也很喜歡你的，不要告訴其他人哈。我們現(xiàn)在在同一個城市，可以一起逛街，一起吃飯，一起玩，一起做很多事，真好！
我們的電話，從來沒有客套，我會說你，你會說我，不過好像每次你都說不過我，簡單的問候，然后掛電話，就這樣，每次都感覺，有你真好。豬八戒，你對于我，是個特殊的存在。
有一些朋友比愛人更親近，只因為一路上都有她們的陪伴。你就是這樣，謝謝你一直陪著我，與我同行。
與你同行作文 39
我有一個非常好的好朋友，她的名字叫胡譯勻。每當我和她有一些不開心的事情時，我們倆都會互相安慰；每當我和她有一些做得很好的事情時，我們倆都會互相鼓勵。所以，我和她是一對知心朋友。
有一次，我的一張單元看拼音寫詞語測試考得不怎么好，沒有拿到全班第一名。發(fā)下試卷后，我一看，啊！我錯的都是不應該錯的題目，只是我又粗心了——考試時做完后，我沒有認真檢查……這一整天我的心情都不怎么好，總是想著：“這次考試真可惜，怎么會考得這個樣子！”胡譯勻也考得不好，所以我們都悶悶不樂地，沒有像以往那樣一起開心地玩。這時候，胡譯勻?qū)ξ艺f：“你是不是也考得不怎么好？”我默默地點了點頭。她問道：“你錯了哪一些題目？”“反正錯的.都是我會的題目，是粗心！”我垂頭喪氣地答道。“我這次考試也不好，很多也都是粗心才犯錯的，就是因為檢查不仔細。”胡譯勻接著說。我們兩人都沉默了，突然，一個好主意從我眼前閃過，剛想說連忙又忍住，揣測她會不會同意這個主意。想了想還是鼓起勇氣對她說：“我們還是別玩了，一起把這張試卷訂正好？”沒想到她很爽快地答應了，大概也是她的心聲吧。
我有一個這么好的知心朋友，你是不是很羨慕呀？
與你同行作文 40
一路走來，因為有你同行，我的人生之路的每個腳印都平穩(wěn)踏實；因為有你同行，我的人生之路暢通無阻。
深秋的夜里，一陣冷風將我吹醒。“早知道會起風我就把窗戶關上了。”我心里雖然這樣想著，但睡意正濃的我根本不愿離開溫暖的被窩去關窗戶，只是把被子裹得更緊了。突然門開我轉(zhuǎn)身走進廚房，你正蹲坐在腳后跟上擇菜。剎那間，我看到你頭發(fā)間摻雜了幾絲白穗。每一絲每一縷的`慘白都勾勒出你與我同行的風霜。我蹲下，拿過手中的菜。頓時，絲絲寒氣涌入我的胸口，像無數(shù)冰針刺入流膿的傷口。
直到熱騰騰的飯菜擠滿了桌，你才揉著兩肩從廚房里緩緩的走出，說：“你先吃，我去換件衣服……”
……
母親，現(xiàn)在我想與你同行。你給了我遠航的帆，我要朝著夢想的彼岸駛?cè)ィ瑤е愕膼郏瑤е怯啦汇郎绲姆较颉Ｅc你同行，在這最美麗的方向！
我知道，筑夢路上的許多坎坷使我忘了許多。可是，我仍然記得與你同行的方向指向了愛的天堂——家。——寫在后面
與你同行作文 41
燭光中你的微笑，暖暖的，讓我感動，忘卻昨日的煩惱與憂傷，只因你與我同行。
扶著你棱角分明的身軀，嗅著芳香四溢的香氣，心中的煩惱沉淀下來。那個小板凳，去除小巧的`你，心中的小芽等著你的洗禮，期待而不是委婉。
讀著不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴的坦然心態(tài)，我自愧不如。在這喧嘩的世上，恐怕也已銷聲匿跡了吧。而你，卻讓我擁有，這份坦然的美。
誰道人生無再少，門前流水尚能西。讀著這字里行間吐露的狂妄，我的心也被鼓舞，擁有這份自信的美，這一生，死亦無憾。
簾卷西風，人比黃花瘦。我似乎看到一個思夫心切的易安，孤寂吞噬著她的一寸寸肌膚，那一刻，我為她的癡心而感動，而我，也學會珍惜。珍惜這份幽邃的美。
時間緩緩流淌，你伴我度過十六光陰。轉(zhuǎn)身，看見參差不及的你，我抵不住的你的誘惑，翻開來，此時的我哪有半點女子之念，全然像一頭餓狼，全身心地投入在“獵物”上。
看著發(fā)黃的你，我的心中竟有些痛，是我不夠珍惜，常把你翻疼了，是嗎？但我還是想謝你，謝謝你教會了我這么多美，陪伴了我這么久！
與你同行作文 42
習慣了失落時有你的相伴，習慣了傷心時有你的安慰，習慣了和你在一起的日子。李美時，與你相伴的日子我真的`很快樂。
還記得三年級的時候嗎?有一次英語測驗，一貫考滿分的我竟然只考了83.5分!望著畫滿紅叉叉的試卷，我的眼淚奪眶而出，此刻，你悄悄來到我身邊，挨著我坐下了，你輕聲說到：“嘉嘉，別太傷心了。一個人難免會有失敗的時候，鼓起信心，爭取下一次考好，我相信你!”短短的幾句話，讓我重拾信心。李美時，與你相伴真的很好。
還記得五年級的時候嗎?那時候，你每天都會繞遠路和我一起走。路上，我們一邊說著悄悄話一邊走。有時 ，你會為我講笑話;有時，我則為你講鬼故事。以前，覺得回家的路途是那么遙遠;然而有你相伴，路仿佛短了許多。李美時，有你相伴真得很快樂。
與你相伴的時光總是那么愉快：我們一起去爬山，一起去滑冰，一起去公園玩，一起學習......
李美時，忘不了與你在一起的時光，你總是給我?guī)須g樂，讓我忘記煩惱。跌倒時，你第一個向我伸出援助之手;傷心時，你最先來安慰我;失敗時，你也總是來鼓勵我......與你相伴，快樂無比。
與你同行作文 43
你的名字如雷貫耳，可以讓人前一秒哭，后一秒笑，但正因為一路有你，我的生活才豐富多彩。
苦
聽說你即將到來，大家惶恐不安。
課堂上，大家打起十二分的精神，學習探究。課后，大家團結協(xié)作，溫故知新。空氣似乎凝固了。那幾天，真的很苦。
辣
你如期而至。我坐在考場上，拿起手中的'筆與你奮戰(zhàn)，這才發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過一個暑假，你的功力又大增，令我無力反抗，只能繳械投降了。
與你激烈戰(zhàn)斗之后，我內(nèi)力耗盡，渾身也發(fā)燙，小臉蛋更是變成了紅火火的辣椒，久久也不能恢復。
酸
正式宣布結果，看著你得意洋洋的樣子，氣煞我也！因為你，我鼻子發(fā)酸，但我咬緊牙關，沒有任眼淚胡作非為。老師與我一起分析這次失敗的原因，"粗心"是我最大的敵人。我心里更酸。
甜
我意識到自己的缺點，下定決心改正。培養(yǎng)好習慣，定會成就明天的高度。后來我們再次相遇，竟然打敗了自己，我的心里甜滋滋的。
考試，雖然我對你又愛又恨，但因為一路有你，催我奮進，助我成長，我的生活才更加豐富多彩。
與你同行作文 44
大家都知道的，四川7．8級地震了。許多生命都被困在了廢墟中，等待營救。我看到過很多的地震事件，但是，從來沒有見到過這種那么強烈的地震。有很多人因為堅持而活了過來，其中有很多老人和兒童，真的令我很傷心。為什么會這樣啊，就算要地震，也不能在老師和學生都到齊后，正準備上課的時候地震吧！我非常憎恨這場地震，有多少人失去了親人，有多少人成了孤兒，又有多少老人成了孤寡老人呢？地震要是是一個生命的話，他應該也想一想吧。我相信世間有愛，就不會有冷血的。
有很多遇難者，其中有一個叔叔。他在廢墟中待了148個小時，他眼前一片漆黑，他就向四處摸。結果摸到了一個礦泉水瓶子，但是沒有水。他只好往那里面排尿液，然后喝進去。然后，他又摸到了一本學生的`書。他把書卷了卷就吃了進去，然后又喝了喝尿液。真的好惡心的，因為這個自然災害這位叔叔忍受了多少痛苦。這是我們想象不出來的。
地震我恨死你了，真的，你傷害了多少人。破壞了多少人的家庭，你難道還在暗暗開心么？求求你，不要來到這里了，不要傷害我們?nèi)祟悾覀冎滥銈兊牧α繜o窮。但是，我不能忍下去了。真的想大喊一聲：我恨死你了！
與你同行作文 45
你的昵稱如雷貫耳，可以讓人前一秒哭，后一秒笑，但正因為一路有你，我的生活才豐富多彩。
苦
聽說你即將到來，大家惶恐不安。
課堂上，大家打起十二分的精神，學習探究。課后，大家團結協(xié)作，溫故知新。空氣似乎凝固了。那幾天，真的.很苦。
辣
你如期而至。我坐在考場上，拿起手中的筆與你奮戰(zhàn)，這才發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過一個暑假，你的功力又大增，令我無力反抗，只能繳械投降了。
與你殘酷戰(zhàn)斗之后，我內(nèi)力耗盡，渾身也發(fā)燙，小臉蛋更是變成了紅火火的辣椒，久久也不能恢復。
酸
正式宣布結果，看著你得意洋洋的面容，氣煞我也!因為你，我鼻子發(fā)酸，但我咬緊牙關，沒有任哭泣胡作非為。老師與我一起分析此番這次失敗的原因，"粗心"是我最大的敵人。我心里更酸。
甜
我意識到自己的缺點，下定決心改正。培養(yǎng)好習慣，定會成就明
天的斜度。后來我們終在相遇，竟然打敗了自己，我的心里甜滋滋的。
考試，雖然我對你又愛又恨，但因為一路有你，催我奮進，助我成長，我的生活方才更加豐富多彩。
與你同行作文 46
陽光照射在操場上，一遍又一遍地融化一切。但是操場上學生的熱情似乎比不上陽光。
八百米測試，每個人的心都像一只小兔子。我也不例外，但是你教會了我要冷靜，不要走神，漸漸讓我的心平靜下來。
開始了。在老師的命令下，每個學生都沖了出來，拼命地跑。你告訴我不要這么快，但要保持我的力量。在大操場上，我們一起運動，一起流汗。漸漸地，我覺得口干舌燥，呼吸急促，腳步越來越小。還是你，在我身邊，不斷的激勵我，不停的說話，甚至加快腳步，想要我去追你。看著你漸漸遠去，我不甘心，又一次鼓足了力氣追上去。在陽光的'反射下，是我們的腳印和漂浮的灰燼。一百米到終點，你讓我沖刺，我卻感覺不到一絲力氣。然而，你牽著我的手，奔向終點線。
我停下了。我蹲在地上喘著氣。你牽著我的手，在操場上漫無目的的牽著我。望著跑道，突然想起你。你一直在外圈跑！在我口干舌燥，一句話都不想說的時候，你還用沙啞的聲音鼓勵我。
謝謝，教會了我堅持；謝謝你，讓我經(jīng)得起風雨；謝謝你讓我看到彩虹。謝謝你一直默默的關心我。
夕陽的余暉灑在我們身后和肩并肩的腳印上。謝謝你和我一起旅行，我的朋友。
與你同行作文 47
三下鄉(xiāng)，我很期待，也很激動。當我想到小學生們他們天真爛漫的笑臉，我會更開心。第一天，我們?nèi)锣l(xiāng)隊伍早上就開展了開班典禮的活動，主要是給孩子們介紹一下我們大學生們的主要目的，然后就告訴他們主要有哪些課程，讓他們自由選自己感興趣的.課。
在三下鄉(xiāng)，我是在后勤組里，就是主要呆在廚房幫忙煮菜，洗菜等等，雖然工作繁瑣乏味，我覺得不管在哪個組，完成一件事最重要是要靠團體合作。一開始我覺得比較難的事就是每個人的習慣不同，吃的口味不同，所以煮菜大多數(shù)是要比較大眾性的。其實后來我才發(fā)現(xiàn)，大家一起煮飯，洗菜，煮菜，燒柴煲水……最終差不多就煮好一個隊伍的飯菜了，原以為很困難完成的事情在我們的歡聲笑語中完成了。還有讓我很感動的事是很多同學都不嫌棄我們煮的飯菜，第一天就煲了個粥和炒了個菜，但是大家坐在一起其樂融融的吃飯，有說有笑的，上到大學都很久沒試過這樣子了。總之無論怎樣，三下鄉(xiāng)都要很享受這過程，還有每個組都可以去其他組幫忙，主要是把學到的知識教給小朋友，這也是我們?nèi)锣l(xiāng)主要目的。最后我真心祝愿我們?nèi)锣l(xiāng)所以成員都有個美好過程與回憶，和小朋友們都能在這個暑假學到更多知識。
與你同行作文 48
落葉秋分，我喜歡趴在窗邊，翻看著自己喜歡的書。一片落葉劃過窗邊，隨風飛舞著。秋天，總讓人有些許消愁，也易讓人釋懷。
其實，我還記得你。
瘦矮的你，留著一頭利落的短發(fā)。蹦著跳著大喊“加油！加油！”
那個校運會。你為我們叫的面紅耳赤，是那樣的可愛！
你就像我們的媽媽，每天喋喋不休叮囑我們天涼了要多穿件衣服。做早操時，你為我們整衣領，糾正我們的'站姿……你總不厭其煩關心著我們。也許是當時幼稚不懂事，我們總把你氣得說不出話。
你也教會了我許多。
當我心情低落，當我憂傷，當我淚流，當我獨自一個人站在雨中任性地發(fā)泄內(nèi)心的痛楚……
你會告訴我方向，你會激勵我向前，你會為奔跑的我加油。 而今天，在經(jīng)歷了無數(shù)次失敗，接受了無數(shù)次考驗的今天，當我每次跌倒，再次失敗時，我會想起你的教誨。我已不會像往日那樣任性，那樣不堪一擊了！是的，我長大了。是你讓我真正長大，是你教會我勇敢。
現(xiàn)在，你已經(jīng)是一個小孩的媽媽了，身體可好？是否也會想念我們這群讓你操心的淘氣包？
不管歲月流逝了多久，往事如何褪色，我依然記得那個落葉飄飛的季節(jié)，你同我說的一切……
與你同行作文 49
朋友一生一起走，那些日子不在寂寞。
——題記
只要有機會，我就去找他玩。玩著玩著，我感覺到雨點掉在了我倆的身上，我倆異口同聲：“下雨了，快回去！”于是，我們一起往家跑。剛進屋里就聽見了震耳欲聾的'聲音。我們嚇了一跳，雷聲過后，雨點頑皮地往下掉，而且越下越大。過了半個多小時，雨終于停了，我們又高興地去玩了。
他這個人的性格開朗，好動，學習一般，是中等生。可我倆卻是最好的朋友。我們在一起玩得可開心了，我們一會兒蕩秋千，一會兒玩卡，可好景不長，玩著玩著他就要耍賴了。于是我們開始吵架，我們你一句，我一句，誰也不讓誰，我生氣了：“有本事絕交！”他也不讓我：“絕交就絕交，誰怕誰呀！”說罷，我們頭也不回地走了。
事后，我很寂寞，我想，朋友一場，何必大發(fā)雷霆呢？我也想去道歉，可又不好意思，所以一直僵持著。終于有一天，我鼓起勇氣，去找他。我們就又和好如初了。
你看，因為有朋友，所以生活才會多姿我彩，我與你同行，你與我同行！
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