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從《烏塔》想到的[集合]
從《烏塔》想到的 篇1
讀了《烏塔》這篇課文，令我最難忘的是烏塔獨自一人到國外去旅游。
她十四歲就能利用暑假到法國、瑞士、奧地利和意大利等國家旅游，最后還想繼續(xù)掙錢到中國呢。想想自己吧，我現(xiàn)在已經(jīng)9歲了，可從來都沒有離開過大人一步。
有一次，我很想和同學(xué)到利川旅游，但是爸爸媽媽說：“你去利川多危險呀！萬一迷路了或遇到壞人，那我們就沒有孩子了，那可不行！”外婆外公說：“如果你不見了，那就沒人給我們捶背了，沒人跟我們說話了，沒人給我們快樂了，那我們可不同意！”我不滿地說：“如果你們老是不放心我，那長大以后怎么辦呢？”可無論我怎么說他們就是不同意，當(dāng)然我也沒能去利川游玩，多可惜呀！我多么希望能像一只小鷹在天空中飛翔，不要像一只風(fēng)箏一樣總是被他們拽在手里。
哎！這也不全怪家長，我自己的獨立生活能力也很差。比如我吃飯的時候就要家長不停地催促才吃得快；每次都要家長提醒才知道戴好紅領(lǐng)巾。天冷了我不知道加衣服，天熱了不知道減衣服……再看看烏塔吧，她為了這次旅行在家里就已經(jīng)設(shè)計好了旅行路線和日程，而且每到一個地方就會問警察局的電話號碼，以便遇到危險和困難可以請求幫助；她還知道給家里打電話或寄一張明信片報告自己的'情況。如果我也能像烏塔一樣的話，爸爸媽媽一定會對我放心，一定會讓我獨自一人外出。
最讓我感興趣的是烏塔自己打工掙旅游費。她到餐館和超級市場分發(fā)廣告單，還到別人家里陪小孩玩。而我最多是在家里帚帚地板，連洗碗都怕把碗摔碎了。
我一定要向烏塔學(xué)習(xí)，像她那樣獨立生活。
還有！
從《烏塔》想到的 篇2
前幾天，我讀了一篇文章——《烏塔》，文章里的德國小姑娘烏塔，一個人游歷歐洲的事情，讀完后，我深有感觸，受益匪淺。
烏塔是一個既細(xì)心又勇敢的女孩，她只有14歲，獨自一人出國旅行，在家里就早早設(shè)計好了旅行路線和日程，而且還自己掙錢當(dāng)旅費，不花家里的一分錢。為了不讓家人擔(dān)心，每到一個地方，她第一時間就是查警察局的電話號碼，以便遇到困難和危險時，能及時地尋求幫助，然后再給家里打個電話或寄張明信片報平安。
我與她，同在一片藍(lán)天下生活，同在一個地球居住，卻有著截然不同的生活態(tài)度，我已經(jīng)十歲了，可日常生活還是需要爸爸、媽媽的照顧和打理，做什么事都不能讓人放心，瞻前顧后，膽小怕事，過個馬路也要讓爸媽領(lǐng)著，依賴性太強，就像溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，遇到一點困難或挫折，甚至還會哭鼻子。
而烏塔呢？不僅旅費自己掙，而且每到一個地方，都是她自己獨立處理和面對一系列的生活事件，她的勇氣真的令人驚訝，她的這種勇氣與能力是從哪兒來的呢？我想，應(yīng)該是靠她平時的鍛煉與父母的支持是分不開的`，與她相比，我覺得自己和她差得很遠(yuǎn)……
我們中國的孩子就像“小皇帝”、“小公主”，時時生活在呵護與溺愛之中，而烏塔就是一棵小草，非常堅強，無論遇到怎樣的困難，她都能坦然面對，讓自己在困難與磨煉中成長。
讀完這篇文章，作為一名四年級的學(xué)生，我感到非常慚愧，慚愧自己不能像烏塔那樣有主見，有魄力和勇氣，從現(xiàn)在開始，我一定要學(xué)習(xí)烏塔那種自強、自立、自信的精神，做一個勇敢獨立的女孩。
從《烏塔》想到的 篇3
今天，我學(xué)了一篇課文——《烏塔》。其中講述了一個十四歲的德國金發(fā)小姑娘烏塔獨自一人游歷歐洲的故事。
烏塔的獨立性很強，能在歐洲旅游一天還那么愜意，說明她安排的十分周到。烏塔說她在家里就設(shè)計好了旅行路線和日程，每到一地就先查警察局的電話號碼，以便遇到危險和困難時請求幫助，在給家里撥個電話或寄張明信片。有這里可以看出，烏塔的獨立性很強，那么有防備。而且，烏塔花了三年時間來準(zhǔn)備這次旅行，還閱讀了與歐洲有關(guān)的大量書籍；為了掙旅費，她每個周末都去幫餐館或超級市場發(fā)廣告單，假期還到別人家里陪小孩玩，說明烏塔對這次旅行是十分渴望，才去辛苦地掙旅費。
烏塔的個性也很堅強，不然怎么能獨自一人到歐洲去呢？我頂多獨自一人從家坐車到塔山下，和她比起來，真是小巫見大巫啊！
讀了這篇課文，我明白了：在溫室里生長的禾苗在風(fēng)雨中是撐不了多久的。我們這些“小皇帝”、“小公主”從小就被大人嬌生慣養(yǎng)多了，不像課文中的`烏塔一樣堅強，做一些力所能及的事。在這里，我要勸你們一句：雄鷹翱翔天空，是因為它練就了一副狂風(fēng)也吹不著的翅膀；千里馬縱橫馳騁，是因為它練久了一副鐵打的筋骨。只有我們親身去體驗，去面對，才能明白生活中的酸甜苦辣咸。
從《烏塔》想到的 篇4
《烏塔》是我們學(xué)到的一篇課文。文中的女孩叫烏塔，他是一個勇敢、令人佩服的德國女孩。
烏塔讓人佩服的是，她獨自一人旅行的費用都是自己業(yè)余的時間打工賺的錢！而且她還花了三年的時間設(shè)計旅行的路線，閱讀有關(guān)這些國家的資料。烏塔每到一個地方就會查當(dāng)?shù)鼐炀值碾娫捥柎a，還經(jīng)常給家人撥個電話或寄一張明信片，說明她是個細(xì)心的女孩。
一個十四歲的女孩能獨自去旅行，這樣的'事放在我們中國父母的眼里是難以置信的事。如果說你想一個人出去玩，你的父母會擔(dān)心你的安全；如果說你想一個人出國旅行，那簡直是白日做夢。
這就是東西方父母教育孩子方法的區(qū)別。西方父母從小就培養(yǎng)孩子的獨立思考能力，只要父母認(rèn)為孩子的想法是正確的，就會鼓勵他們大膽的去實踐。西方父母給予孩子的是信任、關(guān)懷，孩子從小就要學(xué)會自立、自強。而中國的孩子呢？別說一個人旅行，有些孩子上學(xué)都要父母去接送。是中國的孩子太弱了嗎？不是，而是中國父母過于溺愛，不放心讓孩子自己去做事。他們把孩子呵護成溫室里的花朵一樣，被風(fēng)一吹就會凋落。
烏塔有一句話說得好：“愛孩子，為什么就不能讓我們單獨出門？”我認(rèn)為我們應(yīng)該像烏塔那樣，從小鍛煉自己的獨立能力，才能更好更安全的認(rèn)識世界，茁壯成長。
從《烏塔》想到的 篇5
我讀了烏塔的這篇課文，感覺我們中國的教育太過謹(jǐn)慎小心了，比如，孩子咳嗽幾聲，就會把家里大人緊張得團團轉(zhuǎn)，稍微發(fā)一個燒，就打各種各樣的什么青霉素、葡萄糖什么的，吃各種各樣的藥。是藥三分毒，每次感冒發(fā)燒就吃那么多藥，那長期下去，我們身體里就不止“三分毒”了。打針吃藥不僅不能讓孩子身體健康，還會危害孩子的身體，甚至留下副作用，導(dǎo)致孩子面臨死亡 的威脅。當(dāng)孩子上學(xué)以后，就會對孩子要求非常嚴(yán)格，雖然望子成龍，望女成鳳是所有家長對孩子的期待，可是也不能這樣“望”啊！ 而在在國外呢，他們的教育是開放式教育，讓孩子在玩中學(xué)、學(xué)中玩，并不會讓孩子像溫室里的花朵一樣百般呵護。
假如把中國和外國的教育方法比做兩條橡皮筋的話，中國呢，是先把皮筋拉的很緊，給孩子很多的壓力，等到后面放松下來，那他們在該玩的時候沒有玩，恐怕都不知道該怎么玩了，這樣不正常方式教育的后果將直接影響中國孩子的'想象力和創(chuàng)造力。外國呢，是在小學(xué)階段松，讓孩子去感受大自然、親近大自然、享受大自然給人類帶來的無限快樂，在享受的同時又在大自然里學(xué)到很多書本上學(xué)不到的知識，這樣的結(jié)果是，國外的孩子視野開闊，有豐富的想象力，不怕吃苦，有獨立自主的能力，他們一般會到了中學(xué)階段開始緊，一直緊到大學(xué)畢業(yè)，正是由于他們小學(xué)階段的松弛，給了他們中學(xué)乃至大學(xué)時期的后勁十足。 當(dāng)然，我們也不能完全否定中國的謹(jǐn)慎嚴(yán)格教育法，要不然怎么會有“棍棒底下出孝子”、“嚴(yán)師出高徒”、“虎媽”、“狼爸”這樣的名人名言呢。
從《烏塔》想到的 篇6
自從我學(xué)完《烏塔》這篇課文，深受感觸，也很佩服烏塔，年僅十四歲，就能獨自一人環(huán)游歐洲，這在中國可是驚天動地的大事件。
烏塔不依賴父母的美好品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，他自立，能干和勇敢的品質(zhì)值得我們欣賞。烏塔才十四歲時就自己去了歐洲和澳大利等地方，在旅游之前做了充分的準(zhǔn)備她在家里就設(shè)計好了旅行路線和日程，這說明了烏塔獨立自主的意識很強。這一點值得我們中國孩子去學(xué)習(xí)，中國家長的過分溺愛，使孩子幾乎上下學(xué)都要接送。父母真想讓我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。即使這樣我們的學(xué)習(xí)也不好。
烏塔能自己打動掙旅游費，幫超級市場分發(fā)廣告單，還陪別人家里的小孩玩，在中國，家長把孩子含在嘴里怕化，捧在手里怕掉。我們同在一個藍(lán)天下生活，同在一個地球上居住。卻有著截然不同的生活態(tài)度。我學(xué)習(xí)她并不是模仿她獨自一人去旅游，而是在生活中克服依賴思想，培養(yǎng)自己獨立生活的意識。自立能力不是一下子能學(xué)會的`，而是只有通過時間能鍛煉出來的，所以，我想讓天下所有的父母能從小鍛煉她們的獨立能力，從一點一滴中，明白自立的好處和道理。
“花盆里長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹”，給孩子撐起一片獨立自主的天空，讓愛更充實，讓愛更完美一些吧！
從《烏塔》想到的 篇7
讀了這篇文章，使我深有感觸，使我學(xué)到了許多做人的道理。我非常佩服烏塔，她真了不起，才十四歲就獨自一人去游歐洲，為了這次旅行，從三年前她就開始收集資料，而且旅費也是自己掙的，每到一處都不望給家里報平安。
看看烏塔，想想我們，同時，讓我也感到了中外教育方式的不一樣，外國家長在培養(yǎng)孩子獨立生活能力方面要比中國家長處理得更恰當(dāng)一些，他們很早就開始培養(yǎng)小孩子的獨立能力，給小孩子一個空間，讓小孩子自己面對困難。而中國家長對自己的孩子過于擔(dān)心，太溺愛，不敢或不放心讓小孩子去完成某件事，養(yǎng)成了孩子的.依賴性，不利于孩子們的成長，可我們終歸要長大，要走向社會，讓一個沒學(xué)會獨立生活的孩子，又怎么去面對社會呢？
今后，我一定要向烏塔學(xué)習(xí)，遇到問題，自己解決，在生活中不斷地鍛煉自己，磨練意志，盡量不尋求父母的幫助，把自己培養(yǎng)成自立、自強的人。
當(dāng)我讀到“說話間，她已經(jīng)穿好了黑T恤和牛仔褲、白球鞋，從柜子里取出一大瓶礦泉水裝進背包。她告訴我“……你要到超級市場去買。”的時候，我就看見了一位熱情、活潑，生活經(jīng)驗很豐富的小女孩。要是換作我，決不會與她一樣，與別人交往，生怕別人會“吃了我”這種感覺。
我繼續(xù)往下讀：“喲，這么長的路程，我有點驚訝......不到400馬克。”我又看見一位勇敢、有恒心，有毅力的小女孩，我決對還沒有去歐洲就會緊張的要命，何況我們中國小孩從來都是嬌生慣養(yǎng)，一個人去的話，自己不怕，可爸爸媽媽又不放心，所以只有在家長的陪同下外出旅游的，是吧！
烏塔這個人很好，她生存能力強，而且十分孝順家人，關(guān)心家人，有責(zé)任感，烏塔在我的印象中記憶猶新，我還要再讀一遍！
從《烏塔》想到的 篇8
朋友們，我相信，你們在讀完《烏塔》一課后一定會很驚訝：一個年僅十四歲的孩子，竟獨自一人游歷歐洲。這令人難以置信。
如果中國的孩子說：“我要自己走遍中國！”我們會認(rèn)為這是異想天開的事；如果中國的孩子說：“我要獨自游亞洲！”那么，我們可能懷疑他是不是瘋了。然而，在外國，這卻是事實。
外國孩子能自己旅游，而中國孩子卻不能，這是由于外國和中國的教育方式截然不同。
在外國，一兩歲大的孩子剛剛學(xué)會走路，父母就不再管他。孩子不慎跌倒，即使父母就在身邊，孩子得到的也只是一兩句鼓勵的話，最終還是要自己勇敢地站起來。
但是，如果在中國發(fā)生類似的事，父母不管有多忙，也會跑到孩子身邊，抱起孩子，至少會對孩子說幾句安慰的話。
外國的父母從小就培養(yǎng)孩子的獨立能力和自理能力，而中國的父母只讓孩子把學(xué)習(xí)搞好，其余的什么也不讓干。父母對孩子的溺愛，表面上是為孩子好，實際上恰恰耽誤了對孩子獨立和自理能力的培養(yǎng)。
在實際生活中，獨立能力和自理能力是一個人必不可少的'能力。
現(xiàn)在我們可以依賴爸爸媽媽，但我們終有一天要離開父母，只身一人到競爭激烈的社會上闖蕩。如果我們?nèi)狈Κ毩⒛芰妥岳砟芰Γ覀儗o法在社會上立足，更不用說為社會作貢獻了。
我認(rèn)為，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)外國的育兒方式。父母從小就要培養(yǎng)孩子的獨立能力和自理能力，為孩子的前途打下堅實的基礎(chǔ)。作為我們小學(xué)生，也要注意培養(yǎng)自己的獨立能力，自己的事情自己做，不再那么依賴父母。路，要自己走。
從《烏塔》想到的 篇9
最近我讀了《烏塔》這篇課文，烏塔14歲就一個人獨自游歷歐洲，我深深地被烏塔那善良、大膽、細(xì)心的品質(zhì)所折服。
讀了這篇文章后，我的心里掀起了巨浪，同時也產(chǎn)生了疑問：為什么咱們中國有很多的孩子不能獨立自主呢？難道所謂的“安全”就是對孩子全部的愛嗎？其實，我們是一群渴望去窗外自由飛翔的小小鳥，家長們對我們的溺愛簡直是含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了。父母親對我們的過分關(guān)愛讓我們喘不過起氣來！
我曾經(jīng)聽說過這樣一個故事：有一位考上了名牌大學(xué)的學(xué)生，就是因為自己不會洗衣服，不會疊被子，甚至連自己的書包都整理不了而被迫輟學(xué)！由此可見，有很多中國家庭的孩子多么缺少自主意識啊！這才導(dǎo)致了現(xiàn)在有很多孩子在單元作文生活上對父母的依賴，思想上有太多的.束縛，所以使得孩子們在行動上有太多的無奈！我呼吁：請那些用“溺愛之鎖”把孩子們鎖得很緊的家長打開你們的“溺愛之鎖”吧！讓孩子們擁有一片獨立自主的美好天空！
烏塔是幸運的，她有豐富的閱歷，有著廣博的學(xué)識，她有親自實踐、親自品嘗生活里苦、辣、酸、甜的神奇經(jīng)歷，而我們呢？雖然是幸福的，但卻是有缺憾的幸福！
在這里，我要對同齡的小朋友們說：“請主動從父母溺愛的懷抱中走出來，錘煉自己獨立生活的能力！”我還要對中國的父母說：“請給孩子們撐起一片獨立自主的藍(lán)天，讓愛更充實，讓愛更完美！”
從《烏塔》想到的 篇10
今天上語文課，老師叫我們先預(yù)習(xí)課文，于是我很認(rèn)真的讀了課文。
我看到題目《烏塔》以為是什么塔，后來才知道是一個德國姑娘的名字。我被她的膽量嚇住了，沒想到一個14歲的小姑娘單獨出來旅行。而且是自己的打工錢。我太佩服她了，
我9歲了，雖然比她小，但我連這樣的想法都沒有，我姐姐和烏塔一樣大，可她什么事情都是爸爸媽媽給安排。
烏塔真是膽大心細(xì)，在旅行之前，便在家里做好準(zhǔn)備工作，還有就是她每到一個地方，都要先查當(dāng)?shù)鼐炀值碾娫挘员阌錾鲜虑榫痛螂娫捊o警察。然后給家里打一個電話報平安，讓家里人放心。
她出來的旅行費用也是自己攢了三年的錢，她利用假期時間到餐館打工。記者說我們中國孩子的生活方式，她不相信！覺得不可以理解。我是中國的孩子，記者說的'一點也沒錯！
我們中國孩子自己沒這膽量，就算有，家里人也不會同意的，就拿我來說吧！記得有一次，爸爸在外地叫我去玩，還有一個熟人帶我，媽媽給我準(zhǔn)備好了一切，我還很怕，我怕媽媽沒在身邊，遇上事情沒人管我，最后還是放棄了，我看來這文章后，很慚愧，自己簡直沒法和烏塔比！
看來烏塔的事情后，我以后一定克服，不會像以前那么膽小了，我會學(xué)烏塔，像他一樣膽大心細(xì)！
從《烏塔》想到的 篇11
那天，我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文后，我受益匪淺，《烏塔》這篇課文主要寫烏塔是“我”在羅馬認(rèn)識的，她獨自一人去游歐洲，自已掙了一半的錢，爸爸又出了另一半。她這種獨立自主的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，去領(lǐng)悟。
當(dāng)我讀到“說話間，她已經(jīng)穿好了黑T恤和牛仔褲、白球鞋，從柜子里取出一大瓶礦泉水裝進背包。她告訴我“……你要到超級市場去買。”的時候，我就看見了一位熱情、活潑，生活經(jīng)驗很豐富的小女孩。要是換作我，決不會與她一樣，與別人交往，生怕別人會“吃了我”這種感覺。
我繼續(xù)往下讀：“喲，這么長的路程，我有點驚訝……不到400馬克。”我又看見一位勇敢、有恒心，有毅力的`小女孩，我決對還沒有去歐洲就會緊張的要命，何況我們中國小孩從來都是嬌生慣養(yǎng)，一個人去的話，自己不怕，可爸爸媽媽又不放心，所以只有在家長的陪同下外出旅游的，是吧!
烏塔這個人很好，她生存能力強，而且十分孝順家人，關(guān)心家人，有責(zé)任感，烏塔在我的印象中記憶猶新，我還要再讀一遍!
批改評語：習(xí)作引用了《烏塔》的故事，結(jié)合現(xiàn)實中嬌生慣養(yǎng)的孩子進行了闡述，告訴我們獨立自主是生活的本能。但是習(xí)作在寫讀后的“感”時不夠深刻，致使表達(dá)效果受限。習(xí)作也不注重字的準(zhǔn)確使用，語句也欠推敲，如“我決對還沒有去歐洲就會緊張的要命”。
從《烏塔》想到的 篇12
課文讀完，我讓學(xué)生說說對烏塔獨自游歷歐洲的看法。王前同學(xué)很急切地說：“我覺得烏塔這樣做很危險。一個14歲的女孩子獨自出門，還去那么多國家，很容易被騙走的。”女孩子朱歲婕立刻回答：“書上不是說了‘烏塔早就設(shè)計好了旅行的路線和日程，每到一地就先查警察局的電話號碼，以便遇到危險和困難時請求幫助。’”一個小小的聲音從角落傳來，那是可愛的小女生許淑欣在說：“知道警察局的.電話就安全了嗎？為什么我表姐被人騙到廣西做傳銷到現(xiàn)在也找不回來啊？”這個問題太尖銳也太復(fù)雜，我只好裝作沒聽見。
精明的彭劍鋒同學(xué)立刻指出：“烏塔根本不可能去旅游，她是小孩，哪來的錢去旅游？”我說：“你讀讀第五自然段。”第五自然段說的是：烏塔為了掙旅費，每個周末去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單，假期還到別人家里陪小孩玩。彭劍鋒家是開餐館的，彭劍鋒看了這一段話立刻舉手：“老師，我家飯店工人的工資很少的，他們只有幾百塊，烏塔在餐館打工怎么能賺到游歷歐洲各國的錢呢？”我只好說：“歐洲的工資很高。”彭劍鋒釋然：“我也想去旅游，可是掙不到錢。”是啊，在中國成年人找工作養(yǎng)自己都困難，出門旅游更是件奢侈的事情，更別提孩子了。況且，中國是反對用童工的。
從《烏塔》想到的 篇13
從《烏塔》想到的今天，我讀了一篇文章—《烏塔》。講述的是14歲的德國小姑娘烏塔獨自一人游歷歐洲的故事。讀完后，深有感觸，受益匪淺。
文中烏塔既心細(xì)又勇敢，他敢獨自一人出國旅行，在家就設(shè)計好了旅行路線和日程；而且旅費不花家人一分錢，都是她自己打工辛苦掙來的；烏塔還為了不讓家人擔(dān)心，每到一地就先查警察局的電話號碼，以便遇到困難或危險時請求幫助；再給家人撥個電話或寄張明信片。我們同在一片藍(lán)天下生活，同在一個地球上居住，卻有著截然不同的生活態(tài)度。我已經(jīng)9歲了，可日常生活還需要爸爸媽媽打理，做什么事都不讓家人放心，連過馬路都讓父母操心，每個周末都讓爸爸媽媽給零花錢買吃的玩的.；而烏塔卻是一個自強自立的孩子，能夠獨自一人靠打工掙錢游歷各國，并且還鎮(zhèn)定自若。
比起她，我覺得自己差得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……烏塔是那樣的獨立自主，個性也很強。不象我們中國孩子，都是家里的“小皇帝小公主”，做什么事都依賴父母，沒有主見，被捧在手心里，生怕受了半點委屈。烏塔的父母覺得，愛孩子，就必須讓他們經(jīng)受挫折和磨煉。烏塔就像一棵小草，為了爭取更多的陽光雨露，奮力生長，無論遇到怎樣的困難和挫折她都坦然面對，讓自己在磨煉中成長。讀完這篇文章，我作為一名四年級學(xué)生感到慚愧，慚愧我的依賴，慚愧自己不能像烏塔一樣有主見。我一定要學(xué)習(xí)烏塔那種自強、自立、自信的精神，自己的事情自己做，做一個合格的好少年。
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