年的滋味作文15篇(熱門)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的年的滋味作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
年的滋味作文1
我經歷過許多情感，有令我開心的，有令我生氣的，有令我傷心的……其中最難忘的是那失望的一天。
期中考試過后，心里的那塊石頭終于落地了，我開心地想：這次考試的題目不是十分難，而且媽媽還答應過我，如果我考的好就給我一份禮物。想到這，我不由自主地樂出了聲。
終于等到發成績的時候了，同學們個個神情緊張，老師先報了我們的數學成績，我仔細一聽，頓時眉開眼笑，哈哈，我考了個98分。我一下子有了十足的把握能拿到禮物，但是接下來的成績給了我一個晴天霹靂，英語考了88，語文更慘，只考了個7字開頭，我的心就像是被潑了一盆冰冷的水，剛剛的喜悅已經灰飛煙滅，連個影兒都沒有了，只剩下難過和失望。下課后，我把試卷塞到了書包里，沒有和平常一直在一起比成績的.同學們比成績，表面靜靜地看書，其實心里十分的難過，真希望世界上有賣后悔藥，這樣我就不會這么的難過和失望了。
唉，早知道會這么失望，就該認真做題考出好成績，現在就只能奮力一搏爭取期末的好成績了。
年的滋味作文2
斗轉星移，朝夕漲落。我們早已不再是那個在陽光下嬉戲的少年了，我們迎來了人生的第一次考驗。而要為這次考驗所準備的是那樣的繁多。初三的生活啊，真像是打翻的五味瓶，酸甜苦辣一應俱全。
苦
每天都堆積如山的習題，在哪兒呆呆的等著我們啊！望著這些習題，我們是一個有兩個大，苦不堪言。還有中考那個巨大的.石塊，時時刻刻威壓著我們，折磨著我們。每當我們想休息的時候，父母那苦口婆心的規勸，無時無刻不在敲打著我們的耳鼓，唉，只好作罷！
辣
老師每天的教導與訓斥，如疾風暴雨般的襲來，不愧是“雨季”啊！每堂課老師都會分析形勢的嚴重性，以及富二代給我們造成的威壓，真真是我們有點喘不過氣來。居然還美其名曰:沒有壓力就沒有動力！
酸
考試考砸了，老師的批評深深地刺痛了心里，眼淚瞬間流了下來。心中想吞了幾千克老陳醋，那種酸澀。唉，下決心，努力再努力，迎來的卻是一次又一的失敗。重重的嘆了口氣，把眼淚憋回去，去迎接下一次的挑戰。
甜
回到家看到父母那像花一樣的笑臉，聽到那娓娓關切的話語，咽著那豐盛的菜肴。感動的一塌糊涂，心里像喝了蜜樣。望著母親鬢角的白發，眼睛濕漉漉的，抹了一把，竟是淚！
初三的滋味，初三的風采，我要豎起大拇指，堅定信心，振奮士氣。讓五味雜陳成為沉淀，成為動力，我相信前方有雨，但我更相信，雨后會有更美麗的彩虹。
年的滋味作文3
已經過了規定的睡覺時間，可我房間里的燈還陪伴著“愁眉哭臉”的我。
我靜靜地坐在書桌前，那一篇明天要交的作文此刻只寫了一半，我有些心煩意亂，但一想到一會兒就能倒在床上呼呼大睡，我就又堅持了下來。
突然，我聽見了一陣熟悉的腳步聲，它由遠而近，緩慢而有力。伴隨著“寶貝，寶貝”的叫喚聲，外婆推開了我的'房門。我假裝沒有反應，只聽得外婆腳步聲急促起來，她快步走到了我的背后，一手搭在了我的肩上，輕聲細語地說道：“董董，你怎么還沒寫完呢？現在可是長身體的最佳時間，一定要早點睡，外婆能幫什么嗎？來，先喝杯牛奶吧……”說完，她把熱氣騰騰的牛奶端到了我的面前。
望著慈祥的外婆，望著甜甜的牛奶，我的心中頓時亮堂起來。
我拿起牛奶，一飲而盡，溫暖的牛奶溫暖了心田，所有的煩惱一下子煙消云散了。于是，我又重新投入到了學習狀態中，這次不知為什么，我真如得到了神助一般，文思泉涌，大筆一揮，完成了我的“大作”。我帶著順利完成任務的滿足感朝外婆投去會心的微笑和深情的擁抱，然后迫不及待地撲向了那張柔軟舒服的大床。
進入夢鄉的那一刻，牛奶的香味似乎還留在嘴里，甜在心里。
每天晚上，我的書桌前總會出現一杯香濃的牛奶和外婆的聲影，她們陪著我度過了一個又一個美麗的夜晚。外婆的愛就如香醇的牛奶，常常給我帶來無限的暖意。牛奶的滋味就是幸福的滋味！
年的滋味作文4
成功是每個人都希望得到的，但想要獲得成功就必須不斷地去努力，必須經的住一關關考驗。成功的滋味是甜美的，成功的過程是艱辛的。
舞蹈是許多女孩心中的夢想，我也不例外，然而，在實現夢想的路上，并非是一帆風順的，我們會經歷一次次的失敗。記得有一次，老師教我們前橋，老師說：“前橋是一個技巧動作，只要把它學會了，以后學別的動作都會很輕松。”我聽了，下定決心，一定要把它學會。老師開始做示范，接著便扶著我們一一指導，輪到我了，我按照老師的方法，雙腿一個貫性向前打去，老師輕輕地托著我的腰部，本以為我能輕松翻過去，不料，我卻重重地摔在了地上，我雙腿扎心的痛，感覺腿都已經斷了似的。我慢慢地爬到墻角，坐下。眼圈漸漸地濕潤了，眼淚慢慢地流了下來。算了吧，放棄好了，還是命重要。可轉念一想又覺得一定要把它練好，如果就這樣放棄，就永遠學不會了。我一定要堅持住。我小心翼翼地站了起來排隊練習，終于又輪到我了，我咬緊牙關，忍著疼痛輕輕地翻了過去，我竟然奇跡般地站穩了，“啊，我成功了，我學會打前橋了。”我不禁大聲地叫了起來。心里感覺像吃了蜜一樣，甜滋滋的。接下來的練習我越做越輕松，慢慢地已經不用老師的`幫忙了。
成功的喜悅包圍著我，如果沒有剛剛的堅持，怎么可能有現在的成功呢？成功一定來自不斷地努力與堅持。
年的滋味作文5
上星期，我們學校組織了一個活動——競選大隊委。作為班長的我，當然參加了。
“丁零零”清脆的鈴聲響了，競選大隊委的人應該去演播室了。我和章若嵐兩個人來到了演播室。呵，我好緊張呀，全身發抖，連說話都吞吞吐吐的。
轉眼間，該我上場了！我懷著怦怦直跳的心走上了臺。在朗誦過程中，我常常提醒自己不要緊張，但心還是平靜不下來。糟了！我背錯了許多地方；有幾句沒有背；還打了許多疙瘩……
下了臺，我一直擔心石老師會批評我表現得那么差。
不知不覺，活動結束了。此刻，我真的不想回教室，可是，還有什么辦法呢？
在回去的路上，我看見幾個同學用手指著我，好像在責怪我。看到這情形，我的臉上火辣辣的.，難過極了！走進教室，同學們都圍了過來，這個說：“傅丹飛，你怎么啦？背錯了許多地方！”那個說：“傅丹飛，你怎么搞的？你是我們班長，應該為我們爭光，這次怎么……”我低著頭，恨不得找個地洞鉆下去算了……
這時候，石老師走進來了，我好害怕哦！心想：這下可真完了，石老師肯定要批評我。我連頭都不敢抬起來。石老師笑瞇瞇地表揚了章若嵐一番，接著把目光投向了我，心平氣和地對我說：“傅丹飛，我覺得你膽子不夠大，而且準備得不充分，以后要努力了！”我這才松了口氣。
啊，失敗的滋味可真難受！
年的滋味作文6
那天的收稻谷活動，讓我體會到了勞動的滋味。
收稻谷的地方，熱辣辣的太陽照耀著稻谷，發出刺眼的.光澤。遠處，青山如黛，霧蒙蒙的山連綿起伏，讓人一看就迷上這里的風景。不過，我們來這里的任務可不是看風景，而是收稻谷。
我接過工作人員遞給我的鐮刀，開始收稻谷。剛開始，我們還歡聲笑語，大家都不覺得累。但過了一會兒，我們便在這秋風送爽的日子里汗流浹背了。原來勞動人民這么辛苦啊，我想。大家都一言不發，干得腰酸背痛。剛才興高采烈的心情也消失不見了。我本想坐下來休息會兒，卻看到年齡比我小的人都在起勁地干著，我也不好意思坐了，更賣力地干了起來。一顆顆汗珠滴到了地上，我的臉頰也通紅通紅的。但我沒有說累，而是選擇了繼續熱火朝天地干下去。
我已經收了一籮筐稻穗了，我走到打谷機前將稻穗放進去，它發出了震耳欲聾的“噠噠”聲。我仔細地端詳著這臺打谷機：它由于歲月的洗禮變得銹跡斑斑，但這并不影響它這些年的工作。
這次的體驗磨礪了我的毅力，也讓我懂得了勞動人民的辛苦，讓我懂得了許多。
年的滋味作文7
雙修日，我和哥哥、朋友一起在尚景華園玩，我們在那玩游戲，我們在玩警察抓小偷，我和哥哥當小偷，我的朋友們當警察，我和哥哥在商量計劃，哥哥跟我說：我從后面走到后面的小路然后我沖過去拍樹，你負責在前面分散他的注意力等到所有人都去別的'地方找你，然后我就去拍樹，這樣的話我們就能成功的拍到樹。
我和哥哥商量完計劃，我的朋友們也商量完了計劃，那時我和哥哥看透了他們的計劃，他們想看著一些側邊的道路不讓我們拍樹，我跟哥哥說：這是一個非常好的機會于是我們就按照計劃進行。
那是我到前方把他們帶到別的地方去，就在這個時候，哥哥沖了上去，一拍樹我們就贏了，他們還不知道我們用的是調虎離山計，原本我以為我會輸，沒想到用哥哥的計劃既然成功了。
游戲結束了，我們就踢足球，我當前鋒，哥哥當守門員，我的一個朋友當后衛，一開始對方有兩個人沖過來，一個在前，一個在后，我叫后衛盯緊那個人，然后我去搶球，我搶到了球，然后我去射門，就贏了，我嘗到了成功的滋味。
年的滋味作文8
這幾天，我做了一件錯事，現在想起來都覺得不好意思，感覺很羞愧。
愛玩是小孩子的天性。當然，我也不例外。我跟他們小孩一起追追打打，玩得特別高興，就全然不顧爸爸要我每天寫兩板字的要求。于是我第一天一個字都沒寫，爸爸很忙，沒時間來檢查我的作業，我心存僥幸。第二天我只寫了一板字，第二板字我懶得寫。直到第三天，因為我害怕爸爸檢查作業，我又大意地寫了兩板字。本來我以為爸爸沒有時間檢查我的作業，可出乎意料是——第三天晚上，爸爸就閑下來沒事了。爸爸就檢查我的作業。我拿著作業給爸爸看，然后很害怕的.站在一邊，心怦！怦！直跳，好像提到了嗓子眼。生怕爸爸打我。于是我偷偷地看著爸爸的臉看著他皺起的眉頭和他變了的臉色，我心里像是十五只吊桶打——水七上八下。接著，我聽見爸爸生氣地說：“這一點作業都做不完！”說著便叫我跪在客廳里反思。這幾天做的是對不對？看到爸爸勞累了一整天還因為我沒做完作業而生氣，我心里感覺很難過。
于是我一定要改正說謊。而這幾天我一直把時間用到了玩上面，沒有認真地學習，我自控能力不強，沒按量及時地完成爸爸布置的作業，讓爸爸為我操心。我決定，按照爸爸的要求，認真地把作業寫完。我保證下次一定把作業寫完，不再因為爸爸不檢查作業而心存僥幸心的想法。一定要把作業寫完再下樓。這樣能不讓爸爸操心。我一定要改正說謊話的毛病，做一個不說謊的人。
年的滋味作文9
以前我以為幸福就是你想要什么，父母就給什么；幸福就是能無拘無束地做自己喜歡做的事情……甚至有時覺得自己不幸福，直到這一刻我才明白原來幸福那么簡單。
今天下午，老師布置了一項特殊的作業：當30分鐘盲人。我覺得非常有趣，可笑，也覺得非常新奇。吃完晚飯，我找來一塊布頭，蒙住眼睛，眼前的'光明世界消失了，取而代之的是一片漆黑，伸手不見五指，我仿佛跌進了萬丈深淵，恐慌也向我襲來。
“琦琦，小狗跑外面去了，去把它叫回來!”“哦！”我應道。本來只要輕松地飛奔過去，跨過門檻，召喚一聲：“阿龍回家了！”小狗就會搖搖尾巴跑回來。由于我現在暫時是盲人，只好摸索著前進，奇怪，路怎么變長了，好像永遠也走不完似的？我伸出雙手，小心翼翼地挪動雙腳，向前移動，現在真可謂是“寸步難行”了。“哎喲！”我不知道被什么東西絆了一跤，接著手上感覺涼涼的，原來是這調皮的小狗在舔我的手呢！是它把我摔了一跤，我只好自認倒霉，不過機緣巧合讓我找到了它，我忙一把把它抓住抱回家。
30分鐘是那么漫長，做平時輕而易舉的事真比登天還難。我摘下布頭，重見了光明。家里的事物顯得格外親切，我美美地欣賞著家里的一切，感到幸福原來這么簡單，擁有一雙明亮的眼睛和健康的身體才是最幸福的。
年的滋味作文10
記得在上二年級時，有一次體育課上我們玩 “袋鼠跳”，就是把雙腳伸進麻袋里，然后像袋鼠一樣跳來跳去。
同學們一個接著一個地跳，他們都高高地跳起，穩穩地落下。我看了心里非常緊張，生怕自己比不過他們。
輪到我了， 我小心翼翼地把雙腳伸進麻袋里，兩只顫抖的手提著麻袋的兩邊。剛一起跳，就感到身體開始搖晃，果然，我摔倒了。當時，我的臉漲得通紅，怎么也抬不起頭來。
面對同學們的'譏笑我真想放聲大哭。
這時，老師走到我身邊，用鼓勵的眼光看著我，并對我說：“不要哭，你要相信自己能夠克服困難的。來，抬起頭，再來一遍，老師相信你！”
聽了老師的話后我鼓足了勇氣，起身再跳。我緊閉著雙眼，心跳得非常快。沒想到又摔倒了。我真想躺在地上不起來了，我感到十分羞愧。當我抬眼看到老師鼓勵的眼光依舊那樣看著我時，我感受到了力量。我一骨碌從地上爬起來，穩了穩情緒，又一次試跳，竟然成功地落在了地上。
我回頭看了看大家，同學們笑了，老師笑了，都笑得非常甜。我也高興地笑了。
事后，我明白了一個道理：人生路上有很多坎坷，但是只要用心，努力地去做，就沒有過不去的坎；生活中的困難也無處不在，困難讓我們的步伐變慢了，不再那么輕松了，但是只要我們相信自己，相信自己的實力，就會克服所有的困難。
年的滋味作文11
人們都說，被誤解的滋味不好受，看來一點沒錯。今天，我就深感其味……
課間集合時，老師說，有學生反映自己山地車上的配件被偷、裝置被竊，通過調監控發現，其中有一人身穿藍上衣，還說是13—16班之間的。
這樣一來，我和XXX便成了本班的調查重點。因為，我們班穿藍上衣的只有我們倆人。回到教室以后，我發現同學們的眼神都怪怪的。于是，我去問我的我的好朋友馬夢卓，他說：“可能大家覺得你有嫌疑。不過，我不信！就那裝備，在你車上的裝備面前，根本就是小巫見大巫嘛！”聽了好友的話，我心里似乎輕松了一些，因為了解我的人都知道我不屑做此舉動，但又有誰能為我證明一切呢？何況我的另一個哥們兒居然也懷疑我。唉，我好郁悶！直到下午班會，老師說已查出是別班人所為。這時，我們幾個才排除嫌疑。
晚飯間，那個哥們兒向我道歉說：“對不起，我只不過是想當當‘柯南’而已。”我決定原諒他，但我還是忍不住要這樣想：兄弟，你想“過把癮”不錯，但是，這樣的'誤解，你認為不過玩玩，而我們呢？恐怕你那把癮已讓我們的尊嚴為此而失去？為什么？就因為我們穿了藍色的上衣嗎？我心中久久不能平靜……
唉，被誤解的滋味啊！
年的滋味作文12
幸福的滋味是什么?五六歲的我還不明白幸福是什么，只知道那是一個詞語。但是，幸福這個詞語對于現在的我，有著深刻的意義！
那是很多年前的事了，我得了肺炎，住在新安江醫院里，白色的床單讓我覺得很孤獨，不一會護士來了給我打了一針，讓我更討厭這個地方。
第二天，爸爸給我帶來了許多水果，有桃子，蘋果，還有我最愛的山竹；阿姨給我帶了豐富的'零食，有棒棒糖，巧克力，冰淇淋等，還有一大束盛開的鮮花，讓我喜出望外。幸福就來得這么突然 。五六歲的我，認為幸福就是有好吃的和好玩的，我漸漸長大，才明白當時的我是多么愚不可及。
今年五一節，我們一家外出游玩，分成兩輛車，一起向航空小鎮出發。本來是早上走的，可姑姑還要做生意，打算下午去，于是我們先出發了。
玩了一上午，吃完午飯時，竟然下雨了，便打電話給我姑姑，叫他們別來了，他們說已經到壽昌了，玩一下室內的項目算了。我們坐上了車。一個電話響起，說姑姑出了車禍!我傻了一下后，哇哇大哭起來。到了醫院，看見表弟的半只耳朵撕裂，流了好多血；姑姑肋骨斷了5根，躺在病床上疼痛不已，無法動彈。媽媽在忙前忙后，我坐在急診室前，低聲哭泣。后來醫生走出來說他們兩個沒有生命危險，我懸著的心，終于落下去了。
我想，幸福不單單只是被別人關心，知道家人平安時，也會有幸福的滋味。
年的滋味作文13
一提到"成功"這一耀眼的字眼兒,我的思緒便飛揚起來…….
上小學三年紀時,老師便開始讓我們寫作文,但我卻怎么寫也寫不好,每當看到其他同學的作文被當作范文在課堂上朗讀時我就眼紅不已,我曾無數次地想過:要是我的.作文也被當作范文那該有多好呀!
在這種想法的驅使下,我開始堅持每天寫一篇日記,多多觀察身邊的事物,并且,多讀書.向他人學習寫作技巧.
這一天,老師又讓我們寫一篇作為<<一件快樂的事>>我一看到題目,便開始在腦中搜索以前所發生的一件令我快樂的事,接著把它描繪下來,用上我所積累過的詞句,修飾上去.不到30分鐘著篇作文便完成了.接著我又仔細的檢查了許多遍,那顆懸著的心才放下來.我覺得自己也已不像以前那樣緊張了.
第二天,老師拿著一疊作文走進教室,竟然把我的作文在班上當范文讀了一遍.那時候我才發現,其實寫作文也不過如此,我終于如愿以償地讓自己的作文被當作范文在班上朗讀.
那一刻,我嘗到了成功的滋味,是甜的!!!!
年的滋味作文14
在一個人的一生中，又成功也有失敗，也許失敗占了百分之八十，而成功卻只占了百分之二十，成功是可貴的，成功的滋味也是不平常的。在我的生活中，我也嘗到過成功的滋味，這種滋味也是不平常的。
我是一名普通的學生，成績中上，有一次，由于我缺乏了對學習的.熱情，成績一落千丈。那是我在四年級上課外補習班的時候，因為迷戀了電視節目，對學習失去了耐心，每天作業寫得敷衍，回家后不看書，不復習功課，聚精會神的看著電視節目。終于，期末考試映證出了我優異的成績，我非常沮喪，但我沒有放棄，我重振旗鼓，反復思考了自己的失誤，同時反省了自己在上個學期的表現，我知道，要想成功只有勤奮努力。于是，在新學期還沒開始之前，我就開始努力學習，查漏自己上個學期不足的地方，同時，預習下個學期的學習內容，開學后，我上課認真聽講，堅決不開小差，回家后再也不碰電視，寫完作業后就開始看書復習，做練習，終于，功夫不負有心人，我的努力換到了回報，在后面的那個學期期末考試中，我以100分的好成績，獲得了全班第一，那時的我滌滌的感受到了成功的滋味。
成功的滋味是甜的，是快樂的，但也是苦的，刻苦的苦，是需要我們一步一步一個腳印，一個臺階接著一個臺階的努力換取來的，只有經歷住失敗的磨礪，自強不息才能感受到成功的喜悅。
年的滋味作文15
還記得是3年級的時候，有一天下午放了學，我像往常一樣站在與媽媽約定的地方，等待著媽媽來接我。
一分鐘，兩分鐘，五分鐘，十分鐘……同學們一個個被他們的爸爸媽媽接走，而我，卻在校門口等待了好久，好久……
風不停地刮著，我感到了一絲寒冷，心也冰涼涼的。半個小時過去了，我仍就一動不動地站在那里。我難過極了，“滴答，滴答”，我似乎聽到了一個聲音，而那個聲音并不是雨水，而是傷痛的淚水啊！那時，我十分痛苦，我含著淚水在等待著。一顆淚珠流入了我的嘴角，那時，我才嘗到——等待的滋味。
“媽媽怎么還不來接我呀？”我想到。“是不是媽媽忘記了？”我的心中寂寞，害怕，難過，又是疑惑。我就像是嘗了一顆青橄欖，又酸又澀，我默默地祈禱著，媽媽早點出現在我面前。
“媽媽！”一個小女孩大叫道。原來是那個小女孩的媽媽來接她了。
終于，一個熟悉的面孔出現在了我的面前，是——媽媽！我興奮極了，淚水再一次濕潤了我的眼晴，再一次流了下來。而這一次不是傷心的淚水，而是激動的淚水。我再一次沖過去，撲入媽媽的懷抱中，緊緊地抱住媽媽。
等待的'滋味，是酸澀的，因為太思念媽媽了。等待的滋味，是甘甜的，因為那是見到媽媽后的喜悅……
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