(精選)我們班的學霸作文41篇
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的我們班的學霸作文，歡迎大家分享。
我們班的學霸作文 1
我們班上的學霸是孫仲銘，他很喜歡練習數學奧數題，而且數學成績也很好。
有一次，數學老師給了我們一道很難的數學題。我們看了都抓耳撓腮，我想了半天還是沒有任何進展，這時，下課鈴響了，老師說：“同學們，請利用下課時間把數學題做好，下一節課我們來講解。”
下課后，我們準備出去玩游戲，最后我們去找中孫仲銘時，發現他還在思考那道題，就勸他說：“我們先出去玩一會兒吧，反正老師下節課也會講解的。”“不行，自己能做出來才是最好的，你們去玩吧。”他一口謝絕。
我們出去后，他便開始認真思考，他一會兒撓撓后腦勺，一會兒在草稿紙上“沙沙”寫下幾行字，他覺得不對，又擦掉了。這時，他說：“對了。”便“沙沙”寫出答案，接著露出了欣慰的笑容。
這時，上課鈴響了，我們都回到教室，老師問那道題誰會做，我們只好把頭都低了下去，只有他舉了手，而且解題思路全對。
還有一次，我去他家里玩，發現他在做老師發的'暑假六十題應用題，他說：“你先看電視吧，我很快做完了。”于是，我就繼續看《爆笑蟲子》，盡管我把電視音量開得很大，但他好像與世隔絕了似的，一直在安靜地做題。他終于把試題做完了，但我一看表又都快五點了，只能下次再玩吧。
他每次一看到數學題，就像老鼠看到大米似的，所以成績才可以那么好，我應該向他好好學習。
我們班的學霸作文 2
我們班的趙藝淞有個“書香學霸”的雅號，她不僅學習成績優異，還具有人人稱道的優秀品質，不信，你看：
早晨，我剛走進教室，就看見我們班的張瀾，拿著一道再簡單不過的題去求助趙藝淞。趙藝淞雖然正忙著準備下節課的演講，還是立刻放下手中的事情給他講了起來。十幾分鐘過去了，趙藝淞講題的聲音還在繼續，這已經是趙藝淞給張楠講的第三遍了。趙藝淞雖然已經講得滿臉通紅，卻還是沒有一點不耐煩，不緊不慢地繼續講著。當她講第四遍時，張瀾才終于點點頭表示聽懂了，趙藝淞看著張瀾開心的`的樣子，輕輕松了一口氣，笑著坐回座位，繼續準備下節課的講演。
趙藝淞十分文靜，不像有些女孩子一樣大大咧咧、瘋瘋癲癲。每次下課，別的女孩子都像小鳥一般飛出去玩了，趙藝淞卻安安靜靜地坐在座位上，津津有味地讀著各種各樣的書籍。所以同學們給她取了“書香學霸”的稱號。正因為如此，每次考試，趙藝淞都是前三名，讓同學們羨慕不已。
趙藝淞不僅在考場上稱得上“書香學霸”，特長方面也不比別人差。最近的廣州機器人大賽中，趙藝淞就又奪得了桂冠，還被學校點名表揚了呢！除此之外，她的中國舞、跆拳道也令老師和同學們拍手稱道。
怎么樣，這就是我們班的“書香學霸”——趙藝淞，她可是我們班上的一張王牌呢！
我們班的學霸作文 3
我們班可是一個風水寶地，這里有多變女生——楊若非，遲到女生——李恬甜，受氣包——桑浩鳴，當然少不了我們班的學霸。
她不高不矮，有一點微胖，皮膚白白嫩嫩的，大大的眼睛像兩顆又大又黑的寶石。一個高挺的鼻子，一張薄薄的嘴唇，長長的頭發上經常戴著一個發夾，非常好看。
她在學習上是我們班的第一名。我記得有一次，我們班的練習冊上出了一道課外題，在老師講到那里的`時候，我們下面沒有人回答。可是突然有一個清脆的聲音從下面傳出來，當時我就覺得這是誰呀？我轉過頭一看，哦，原來是她，老師還夸獎了她呢！當時我就很佩服她，我下定決心一定要向她學習，遇到不會的題要借助學習工具來查答案。
還有一次我們班進行考試，可是我們千想萬想都沒有想到竟然出了一道課外題，當時我就緊張了，我怎么琢磨都琢磨不透，我就隨便填了一個，考完我就想這次一定考得不好。我跑到她的座位上問她怎么寫的，當時我聽著她讀的這么流暢，我覺得她是對的。老師終于把試卷改好了，發試卷的時候，我一看那一題還是錯了。下了課我又跑到她的座位上一看，她那道題果然對了。我情不自禁地對她產生了一種敬佩之情。
這就是我們班的學霸，姓胡名瀟予，她還有很多故事，你還想聽嗎？如果想聽的話，那么就來五（1）班找我吧！我們班還有很多學霸哦!
我們班的學霸作文 4
“聰明在于學習，天才在于積累”。我們班就有一個聰明的男生，他是班里的學霸——張耀輝。
他長得高高瘦瘦的，有一雙炯炯有神的眼睛，還有一張能說會道的嘴巴，而且既善良帥氣，又熱愛班集體。
我們的張耀輝還真是個學霸。我發現他有一些特點。上課時，他時刻坐得挺拔端正。老師講課時，他注意力集中，整節課都全神貫注。老師提問題時，他先會認真思考，接著一下子就能把正確的答案一字不漏地回答出來。每次考試，他總能拿到非常好的成績，穩定名列年級前茅。他真是一個厲害的學霸！
張耀輝還是一位書寫大王。每當他聽讀寫字的時候，他都能熟練正確地寫出來。而他的字體總讓我情不自禁地由衷贊美一翻，難怪班會的主題都由他寫的。我很欣賞他端正的字體，有一天我終于忍不住向他討教練一手好字的辦法。他非常禮貌地對我說：“其實也沒什么，只要寫字的時候氣定神閑，專心致志，加上勤加練習，你也可以練出一手好字”。哦，原來他是有方法和付出才有這樣的成果。
張耀輝不單是學霸和書寫大王，他還是我們班里的'好班長。每次課間排隊時，他會大聲地喊：“立正！”我們便異口同聲地喊“一二”。這時他會給我們一個贊美的微笑。
雖說“金無足赤，人無完人”，但張耀輝卻是“十全十美”的。我要好好地向他學習，做一個像他一樣的學霸。
我們班的學霸作文 5
我們班有個學霸，他叫張小桐。他不僅學習很好，記憶力也很好。
有一次，四年級的時候，老師讓背課文，剛好是自習課，老師就讓我們不要說話，安靜的寫作業。就在我們寫作業的時候，張小桐在不出聲的背課文，過了一會兒，張小桐拿著課本從我們中間走過去，把課本給老師了之后，就開始背誦。我們也看著課本，看他背的對不對。他背完之后，我不禁小聲地“哇”了一聲，原來他用了那么短的時間一個字都不差的背了出來。就連老師也豎起大拇指說“這就是效率”。
五年級上學期，我們分班的時候，剛好到了學校舉行一年一次的'詩詞大會，老師給每個自主一班的同學，都發了古詩的上下兩本書，布置了背誦的任務。沒過多長時間，老師說“自主一班的張小桐和蔣小家都把上下兩本書都背完了”。
我們心里都暗暗地佩服這兩名同學，同時替張小桐捏把汗：這次終于有對手了。
到了詩詞大會的那一天，果然是高手云集，光我們聽說還有其他班的好幾個同學，也是把古詩背的特別熟練，我們在想，這下第一和第二是跟我們沒緣了。但是張小桐同學現場發揮沉著穩重，最終以第一名的好成績勝出。
果然，張小桐不愧是學霸。
我們班的學霸作文 6
我有一個學霸朋友。他是我的鄰居，所以我們是在一個學校里，我們是兒時的玩伴，但是他是一個名副其實的學霸。
記得，我們倆家關系還不錯。有一次他的父母出去有事，便將他放在我家中。他放學就和爸媽一同去了我家。我們一起寫作業，還沒開始飯熟了便讓我們下去。吃完了飯，我們便進入了房間進行學習。我看了看手中的近一百首的古詩卷子，開始對著天花板嚎叫：“為什么啊！怎么可以有這么多的古詩啊！”他不緊不慢地說：其實背詩也很有趣啊！還可以猜想當時的畫面，多么好呀！”聽到這我給了他一個大大的白眼。雖說他很聰明，但其實他每天晚上看書背書到深夜，有時學校的書已經看完又跑到老師那去借書。
在班中，他坐在我前面，在自習課時他都會閉眼休息直到下課。不論什么時候，只要下課鈴一響，他便第一個走出教室一股腦鉆進了圖書館。因此有人會稱他為書呆子，但是他并不在意。他只是用其他人玩的時間做著自己喜歡做的事情。而自己喜歡做的事情可以讓自己心情愉快在他人不努力時他十分的努力。他不會放下任何玩的時間。有時甚至在玩游戲，還是在玩自己編輯的'。下課十分鐘他居然能看二十多頁書本，我真的非常羨慕他全是文字的書本，他怎么看的進去呀？他喜歡用電腦編輯一些有趣的數字游戲甚至還有些難度。
他非常喜歡學習，而我卻是他的相反。因此很多人都不覺得，我一個學渣怎么可能與學霸走的那么近。但這是他的喜好，與我無關。
我們班的學霸作文 7
你們知道我們班里誰最討人喜歡嗎？他就是季中燦我們班的小學霸。
他是一個記憶力特別強的人。記得有一次，學校組織歌詠比賽，吳老師特意利用早自修時間，讓我們背歌詞。我不停地讀呀讀，讀了半天，還沒記住幾句。可季中燦卻舉起了手，說：“我已經記住了。”老師聽了，不由得吃了一驚，請他起來背一遍。天哪，他居然一字不落地背下來了。老師不由得表揚他：“季中燦同學，你的背功真厲害。”
他不僅記憶力好，思維能力也很強。在一次數學課上，老師出示了一道非常難的奧數題。同學想來想去，怎么也想不出來，就連那幾個數學小能手也一一敗下陣來。這時，季中燦又舉起了手。我不由得想：這么難的.題目，你能回答得出來嗎？別逞能啦！可是真的沒有想到，他居然回答對了。我不禁對他刮目相看。
除了思維能力強，他手上功夫也不賴，寫得一手好字。他經常參加寫字比賽，每回參賽成績總是名列前茅。他還特別喜歡英語，每次英語考試，總是不到30分鐘就寫完了試卷，成績經常得滿分。
你們說，這么優秀的學霸，怎能不討人喜歡呢？
我們班的學霸作文 8
在這篇文章中，學霸說的是我們班的孫晨睿，別人不敢碰的某些東西他都敢去嘗試。
事情發生在今天的晚自習時，剛開始不久，喻照軒有說到：“呀……有蜜蜂！”他的手指著地上，嘴里說著，在他旁邊的幾個人都把眼睛從盯著試卷轉向地上。“真的有蜜蜂啊！”好多人都驚慌失措了。而我此刻的心情就如同摩天營救電影中86層著火時在225層趙的`心情，一副無所謂的樣子。我想一只不會飛的蜜蜂怎么可能從那么遠的地方長途跋涉到我這里呢？不可能吧！寫了半晌的作業，我們的夏總夏晗鈺突然驚叫說：“有蜜蜂呀！”我轉過頭，順著她的手指指著的地方看去，啊！那只蜜蜂就在我的坐位底下。這時，我的心情就像摩天營救電影中86層的火燒到了225層時趙的心情那樣焦急。當時，我的腿就不敢動了，僵住了，不一會兒，聽到了一陣聲音，往左一看，蜜蜂已經在我的左邊了。這時，學霸的一句話暖了我的心：“周老師，我去把那只蜜蜂弄弄掉。”周老師同意了。于是，孫學霸很機智地拿出了一把尺子和一本本子，走到旁邊用尺子將蜜蜂撥到本子上，托著本子，把蜜蜂倒到了窗外，而沒有讓蜜蜂動自己一根毫毛。
只有機智勇敢的人才能干出機智又勇敢的事。
我們班的學霸作文 9
小晨，我們班學霸，成績優異，戴著一支高度的眼鏡，一副文質彬彬的樣子，但有一缺點（大家的認為）——大公無私，您可能會說大公無私不是很好嗎，可他大公無私的過了，說白了就是摳門，這一點在作業上就很明顯的體現出來。早晨抵達學校，想抄作業，同學們自然而然就像到了攀登在珠穆朗瑪峰上，現在年級前5名的——小晨，“嗨！小晨借試卷我拷貝一下！”而他坐在他自以為舒服的小板凳上，慢悠悠的回頭淡定的'說：“我還沒做完”他若不借，你拼了這條老命也甭想拿到，這就是第一摳。
小晨把自己的智力成果看得很重，若在上學時他便會被“抄作業敢死隊”圍攻，自己辛辛苦苦，一把汗水一把淚的，五小時一分鐘零一秒做出來的作業怎么能這么輕易讓別人抄呢？他把作業比作自己的生命健康權，一邊嚷嚷著“我的智力成果權不收侵犯！”一邊拼死保作業，結果呢？被洗劫一空，就差把小晨的腦袋洗劫了，所以他再怎么摳也是“一個諸葛亮比不上一堆秦始皇。”小晨外表非常柔軟但有時候確實個硬漢，從敵人手里搶回成果的不怕犧牲，在題海中差點淹死的無謂表情，面對老師批評的不動聲色，有時還會唱兩嗓子，我會噴笑出來。
買了糖不給我們吃，題做出來不讓我們抄等等等等，這說明任何人都有優點但同樣也有缺點，比如說成績優異的小晨很摳門！
我們班的學霸作文 10
每一個都有學霸我們班也不例外，接下來就仍我來介紹我們班的三大學霸吧！
學霸一，裴俊豪
裴俊豪是我們班的數學課代表他平時上課不愛說話，個子也不算高，下課是也瘋著跑著，可是沒想到就是這樣一個人每次是學考試考試也會考滿分，但是只要他開始說話他的腦袋里不知道裝了什么莫名的芯片，每當老師問問題時他都會不假思索的脫口而出，可真讓班上的同學羨慕嫉妒恨呀！
學霸二，裴俊豪的閨蜜————牛思博
他可謂是寫得出一手好字，交得上一份成績。你去看他的本子滿滿的形體字，他的一手字成了他最具有特色的標簽。他和裴俊豪一下課之后在走廊上必定會看到他們形影不離的身影，這可都是他們表面上休息玩耍的樣子，你們可別被他們的外表所迷惑，誰知道他們在私底下付出多少努力，上課時的'專心致志，回家后的練習題可都是他們能考出好成績的前兆。
學霸三，牛思博的同桌李敏
她可謂是集美貌與智慧于一身的女生。她的書本上處處都是娟秀的字跡，讓人看得眼紅。下課時她都會來到我的課桌前找我玩，給人一種不是學霸的拒人于千里之外，而是平易近人的一個好朋友，她可是我們班女生學習上的榜樣，德智體美勞樣樣發展的三好少年！
我們班的學霸作文 11
我們班有一個學霸，他就是莊學梓。他的眼睛大大的，炯炯有神，他還有一頭烏黑發亮的頭發，頭發下面有兩條像月亮似的'眉毛，彎彎的。只要他認真起來，就像一位“沉思者”在思考問題。
有一次，數學老師給我們班級出了一道思考題，大家都拿著筆，低著頭，認真地思考起來。可是這道題看上去很簡單的樣子，卻沒有一個人能做得出來。大家都束手無策，有的同學想得不耐煩了就開始講話，有的同學索性放下筆不做了，只有莊學梓還在冥思苦想。下課了，同學們一窩蜂地沖出教室，我跑去問學梓：“學梓，我們一起出去玩吧。”莊學梓說：“不行，我必須想出這道題。”莊學梓奮筆疾書，把一張草稿紙都寫滿了。
過了一會兒，第二節上課了，老師問誰想出了這道題，只有學梓舉手回答了這個問題。同學們和老師都夸獎莊學梓同學很厲害。只有我知道莊學梓同學不僅學習非常好，而且喜歡看書。每一節下課，學梓同學不是出去玩，而是在教室里看書，看得十分認真。
看，這是一個愛學習又愛看書的同學，怪不得會成為學霸之王。
我們班的學霸作文 12
在我們班中有一個學霸，他就是葉宇晨。
記得有一次，快到下課的時候，數學老師布置了一道思考題。我在草稿紙上冥思苦想，想不出什么東西來，反正下節課老師也會講。于是，我便在草稿紙上畫起了畫。
下課了，我和幾個小伙伴沖出教室玩游戲，當我看到上次和我們玩鬼捉人的游戲的朋友不見了，我東找找，西找找沒找到，我停在教室門口，看見她還愣愣地坐在座位上做題目，只見她摸摸耳朵，抓抓頭，眉頭一皺，在草稿紙上算了幾下，沒算出來，可她并沒有放棄，眼睛咕嚕一轉，頭腦靈活地一動，想了出來，拿起筆"沙沙"地寫了起來，寫到一半覺得不對勁又擦掉了。她把筆放到牙齒上，又想了一會兒，突然靈機一動，把筆從牙齒中拿出來，手一動，把筆轉了個180度的大旋轉，她的眼神里充滿了自信，就覺得這次絕對不會再錯了。她快速地把算式寫出來，寫完之后，她剛想要出去玩，可上課鈴又響了，她呵呵地笑了兩聲，又坐上到了座位上。
第二節課，數學老師走進教室問："這道題目有人做出來了嗎？"底下的同學都低下了頭，希望老師不要看到。可葉宇晨把手舉得高高的'，老師請她把算式說了一遍，老師說她算是完全正確，同學們都向她投來贊許的目光。
我心里想：學霸就是學霸，名副其實，這就是我們班上的學霸。
我們班的學霸作文 13
我們班上有一個學霸，她長的還可以，眼睛大一些，小一些的鼻子。嘴巴小小的像櫻桃一樣，臉像瓜子臉，皮膚白白嫩嫩的，身材婷婷玉立，瘦瘦的`，長得高一點。
為什么說她是學霸呢？因為她學習成績非常好，次次都考90分以上。班上人人都叫他學霸但是，她沒有驕傲，反而她更謙虛了。是不是感覺他就是一‘三好學生’不像其它同學！什么‘王者榮耀’、‘生死狙擊’……一大堆網絡游戲！她一個都不玩！學霸上課認真努力，下課時研究讀書。如果她每次考到90分以上，那？我們班的同學沒會那樣努力！嘆！學霸就是我們班的洪婧怡，名字……。一樣不說！哈哈哈哈！我也不說。不過呢，在班上，就學霸很厲害！我也就一般般……嘻！別在意！學霸的眼睛雖大一些，但是吧，學霸看到的東西卻能幾分鐘后背下來！你說神奇不神奇？咱班的雖學霸厲害，但她從不對外夸大說自己有多么厲害，有多么聰明……她總是很謙虛，你說他很厲害呢，我可以理解，可，說她很謙虛，是不是佷難想象？
我班的學霸，是不是太謙虛了？
我們班的學霸作文 14
我們班有個傳奇的人物——貪玩的學霸！大家肯定覺得矛盾，按常理，貪玩的人學習都不怎么好，既然是學霸，就肯定不會貪玩！
一年級時，第一天開學，老師讓我們自我介紹。每個人都規規矩矩地介紹。但輪到他時，他卻在新書本上畫起了畫，遲遲沒有走上臺去完成老師布置的第一個任務。等老師走到他的桌前，拍了拍他的肩膀，他才反應過來。只見他不慌不忙的走上講臺，開始摸摸這兒，又抓抓那兒，調皮的他還在講臺上給我們做鬼臉哩！逗得大家哈哈哈大笑，這真讓老師哭笑不得！我們都認為不聽話的他以后會拖我們班的后腿，讓老師非常操心他！
三年級時，“幸運之神”降臨在我身上一我和他坐同桌。下課了，他像瘋了似的和那些男同學一窩蜂地跑出去，開始瘋玩的節奏。上課了，他卻目不轉睛地盯著老師。后排的同學惡作劇拍了他一下，你們一定認為他會毫不猶豫地扭過頭去說小話吧？那你就大錯特錯了！他沒有一點反應，絲毫沒有受到任何干擾，繼續認真地做著筆記！他弓著腰，眼睛一動不動地看著書，我從側面偷偷看他，他那專注的深情和手上一搖一晃的'筆，把我深深吸引住……后來才發現，這么獨特他，每次考試都會上95分。記得有一次，他數學原本得了100分滿分，可他的字實在是難看，被扣了2分書寫分。拿到卷子后，雖然是全班第一，但他竟然流下了眼淚！從那以后，你會偶爾看到課間多了一個默默練字的身影......
這就是我們班的風云人物古朝震一一貪玩的學霸。
我們班的學霸作文 15
夏日，熾熱的太陽在碧空如洗的天空中發出強大的力量。樹上的知了嗡嗡鳴叫。空氣中漫游著熱的足跡，使人不得聲聲叫熱。班級里有三分之二的人拿著小風扇散熱，其余的同學手拿書一邊扇一邊聽課。唯獨她獨一無二。烏黑的頭發里夾著一絲白發，額頭時不時流出黃豆般的'汗水，打濕了校服。但她只是用手輕輕地擦了一下汗水，擦完后繼續專心致志的聽課。
這位同學就是我們班的遠近聞名的學霸 朱樂怡。
從我轉學以來，她的英語和數學的成績都是遙遙領先 排名從來都不下于前五名。沒有努力，哪會有成功呢！朱樂怡媽媽說，她寫完作業并沒有像我們撒腿就跑去玩。而是在做關于主科的練習題，做完后還復習1 10冊的英語單詞，更讓人驚訝的是她每天還得背默20個單詞。
這20個單詞雖然是之前學過的，但學過了那么久必定也會忘，也就是說每天等于再背陌生的20個單詞哦！而且還要熟。噢不！我想常人是不可能做到的。但她做到了！讓我不禁想起句話 寶劍鋒從磨利出，梅花香出苦寒來。
朱樂怡雖然是學霸，但是也不會瞧不起我們這些 學渣 。
記得上個學期末，我因家有事不能來拿獎狀和寒假作業，我請她幫忙時，她二話沒說就答應了這事。而且還說到做到了。
這就是學霸 我們可愛的樂毛。
我們班的學霸作文 16
我們班上的學霸是孫仲銘，他很喜歡練習數學奧數題，而且數學成績也很好。
有一次，數學老師給了我們一道很難的數學題。我們看了都抓耳撓腮，我想了半天還是沒有任何進展，這時，下課鈴響了，老師說：“同學們，請利用下課時間把數學題做好，下一節課我們來講解。”
下課后，我們準備出去玩游戲，最后我們去找中孫仲銘時，發現他還在思考那道題，就勸他說：“我們先出去玩一會兒吧，反正老師下節課也會講解的。”“不行，自己能做出來才是最好的，你們去玩吧。”他一口謝絕。
我們出去后，他便開始認真思考，他一會兒撓撓后腦勺，一會兒在草稿紙上“沙沙”寫下幾行字，他覺得不對，又擦掉了。這時，他說：“對了。”便“沙沙”寫出答案，接著露出了欣慰的.笑容。
這時，上課鈴響了，我們都回到教室，老師問那道題誰會做，我們只好把頭都低了下去，只有他舉了手，而且解題思路全對。
還有一次，我去他家里玩，發現他在做老師發的暑假六十題應用題，他說：“你先看電視吧，我很快做完了。”于是，我就繼續看《爆笑蟲子》，盡管我把電視音量開得很大，但他好像與世隔絕了似的，一直在安靜地做題。他終于把試題做完了，但我一看表又都快五點了，只能下次再玩吧。
他每次一看到數學題，就像老鼠看到大米似的，所以成績才可以那么好，我應該向他好好學習。
我們班的學霸作文 17
都說努力就會有收獲，但不努力就一定沒有收獲。但自己怎樣努力成績都不能保持一定的增速，而學霸們無論怎樣都能考到自己滿意的成績。今天我就要找到學霸們取得好成績的秘密。
我提前學完了這節課的知識，要找到學霸的秘密。他把他剛剛打好的水掛在桌子旁，又坐下靜靜地看起書來。不一會兒上課鈴打響了，——鈴鈴鈴，老師踏著鈴聲進了教室。他放下書本，拿出數學書，拿出了一個黑色的小本子，用筆認真地寫著什么。
我抬頭看了看黑板，原來老師出了一道題，我因為學過很快就做好了。他又從抽屜里拿出一個棕色的本子，開始畫畫，一個正方形，一個正方體。畫完又去跟后面的同學說話，我可生氣了，一個大學霸，上課不聽講，畫畫還講話。
我又繼續看著他。他又在那個長方體里面畫了個蘋果。我心里念著：老師點他回答一個問題吧！不出所料，老師點了他。我心想他肯定不會，都沒有聽老師講課嘛。誰知他好像背過一樣，脫口而出。我大吃一驚，他都沒聽講喲。
下課后，我贊嘆不已，真是一個“神仙”學霸呀！我走到他的'座位旁，看了看那一個棕色的本子，原來他畫的是老師說的正方體的體積呀！我問了問旁邊的同學，原來他在和同學交流問題呀！哦，我想錯了。
其實沒有什么“神仙”學霸，都是用自己的努力換來的呀！我也要加油成為那個“神仙”學霸！
我們班的學霸作文 18
說起她呢？我還真不知道該怎么寫！她呢？跟我老打不相識。但是，也跟我做了6年的老同學了。
她呢？從一年級到六年級他都留著又長又長的長發。他長著瓜子臉。又長著又亮又大的大眼。還有一張櫻桃小紅嘴。
但是，她從一年級到六年級，只要考試隨便一考就是前三名。
當然她的優點呢？不止一提，她的優點是非常多的.。
其實。她的好朋友也是非常多的。她有一個男閨蜜。就是劉美麗。她的好朋友呢，是很多很多。比如：繆可言，房柯佳，潘茜子，蔣詩源，黃子琪。
她的成績呢？也不值一提。是非常好的。有時候他在學校，就是在做手賬，幾乎下課，我沒有怎么學習，但是她為啥每次考試都考得非常好呢？她雖然在學校沒怎么學習，但是她在家肯定花了10倍的時間來學習吧！而且，她每次考試成績都能考到110分以上。一個班里有這樣一個學霸，也是很少見的喲。
她畫畫也畫得非常好。有一次，走過她的座位，看見她的畫，簡直是不看不知道，一看嚇一跳啊！
而且，她除了畫畫呢？也愛做一些手賬，每到下課，黃子琪就會來她的座位上，跟她一起做手賬，下課后，她就會把自己的所有膠帶拿出來，她的膠帶真的是多的不能再多。
而且，學校每一年的校三好，區三好，大隊委……統統都拿下來了。
這就是我們班上所謂的學霸———何豐亦。
我們班的學霸作文 19
我在班上有一個助人為樂的好朋友，她叫凌毓敏。
她有著一雙水靈靈的大眼睛，比較挺拔的鼻梁，還扎著麻花辮。
記得有一次，我們學習了一個比較難掌握的知識——“長方體與正方體的表面積”。一節課下來，我還是沒聽明白。在做數學作業的.時候，我碰到了一道不會解答的數學題。我只好去請教班上公認的學霸——凌毓敏。那時她恰好也在做數學作業，她一聽說我有不懂的題，連忙放下筆，拿起一支鉛筆，在我的作業本上東指指，西畫畫，把主要的條件和問題都畫了下來，一邊畫還一邊說：“這里有個5dm，單位不統一，應該把他化成50cm我們第一步先求花圃的上面的面積。”她生怕我沒聽懂，抬起頭來問：“聽懂了嗎?”我自信地點了點頭，他見我懂了，松了一口氣，緊張的表情也松弛了許多。她接著說：“好啦!這個花圃上面的面積求出來后再算它左面的面積。”那一天，剛下完雨，天氣十分悶熱，她又身著長褲長袖，豆大的汗珠從她腦門上冒出來了。他用袖子擦了擦汗，繼續認真地給我講題。“…… ……好啦!上、左、前三個面的面積都求出來啦!再用它們的和乘以2就行了!”終于講完了，她大大地松了一口氣，最后用袖子再擦了一次汗。
看吧!這就是我的好朋友，助人為樂的——凌毓敏。
我們班的學霸作文 20
他，有一個聰明的大腦，一個帥氣的發型，炯炯有神的眼睛里總是閃著智慧的光芒。他是誰?他就是我的同桌徐鳴宇。我們還送給他一個響當當的稱號——學霸。下面就讓我這個同桌來給大家講講他的故事吧!
之所以他為會被大家稱為學霸，那是因為自一年級入學到現在，無論是大考還是小考、期中考還是期末考，他不是滿分就是第一名。特別是在三年級的全市期末統考中，他以語數英三門功課全滿分的成績而聞名于全校，成為了名副其實的`學霸。記得有一次班級語文測驗，發考卷的時候老師才發現竟然少了一張試卷，這就意味著會有一個人不能參加考試，正當大家不知所措時，老師毫不猶豫地收走了他的試卷，理由是：你不用考了，反正都是滿分。當時的我可真是羨慕、嫉妒當然沒有恨啦!你可別認為這個學霸是個書呆子，只會讀書。無論是比課外知識還是課內知識，他都是響當當的NO·1。正因為他的知識豐富，所以在我班舉行的“一戰到底”知識競賽中大展身手，過五關斬六將，突破重圍，成為了知識競賽的總冠軍。
這就是我的學霸同桌，我的小伙伴們都說我的運氣好，能與為人和善、學習頂呱呱的學霸做同桌。但他們不知道的是，和學霸做同桌的我可是壓力山大啊!但媽媽說有壓力是好事，可以把壓力轉換為讓自己努力學習的動力。所以為了把我和他之間的距離縮短到最小，我一直努力學習，因為我知道只要自己稍一松懈，就會被他遠遠拋在后頭。所以我現在的口號是：打敗學霸，我就是第一!
我們班的學霸作文 21
我們班可是一個風水寶地，這里有多變女生——楊若非，遲到女生——李恬甜，受氣包——桑浩鳴，當然少不了我們班的學霸。
她不高不矮，有一點微胖，皮膚白白嫩嫩的，大大的眼睛像兩顆又大又黑的寶石。一個高挺的鼻子，一張薄薄的嘴唇，長長的頭發上經常戴著一個發夾，非常好看。
她在學習上是我們班的第一名。我記得有一次，我們班的練習冊上出了一道課外題，在講到那里的時候，我們下面沒有人回答。可是突然有一個清脆的聲音從下面傳出來，當時我就覺得這是誰呀？我轉過頭一看，哦，原來是她，還夸獎了她呢！當時我就很佩服她，我下定決心一定要向她學習，遇到不會的`題要借助學習工具來查答案。
還有一次我們班進行，可是我們千想萬想都沒有想到竟然出了一道課外題，當時我就緊張了，我怎么琢磨都琢磨不透，我就隨便填了一個，考完我就想這次一定考得不好。我跑到她的座位上問她怎么寫的，當時我聽著她讀的這么流暢，我覺得她是對的。老師終于把試卷改好了，發試卷的時候，我一看那一題還是錯了。下了課我又跑到她的座位上一看，她那道題果然對了。我情不自禁地對她產生了一種敬佩之情。
們班的學霸，姓胡名瀟予，她還有很多故事，你還想聽嗎？如果想聽的話，那么就來五（1）班找我吧！我們班還有很多學霸哦!
我們班的學霸作文 22
我們班可是一個風水寶地，這里有多變女生——楊若非，遲到女生——李恬甜，受氣包——桑浩鳴，當然少不了我們班的學霸。
她不高不矮，有一點微胖，皮膚白白嫩嫩的，大大的眼睛像兩顆又大又黑的寶石。一個高挺的鼻子，一張薄薄的嘴唇，長長的頭發上經常戴著一個發夾，非常好看。
她在學習上是我們班的.第一名。我記得有一次，我們班的練習冊上出了一道課外題，在老師講到那里的時候，我們下面沒有人回答。可是突然有一個清脆的聲音從下面傳出來，當時我就覺得這是誰呀？我轉過頭一看，哦，原來是她，老師還夸獎了她呢！當時我就很佩服她，我下定決心一定要向她學習，遇到不會的題要借助學習工具來查答案。
還有一次我們班進行考試，可是我們千想萬想都沒有想到竟然出了一道課外題，當時我就緊張了，我怎么琢磨都琢磨不透，我就隨便填了一個，考完我就想這次一定考得不好。我跑到她的座位上問她怎么寫的，當時我聽著她讀的這么流暢，我覺得她是對的。老師終于把試卷改好了，發試卷的時候，我一看那一題還是錯了。下了課我又跑到她的座位上一看，她那道題果然對了。我情不自禁地對她產生了一種敬佩之情。
這就是我們班的學霸，姓胡名瀟予，她還有很多故事，你還想聽嗎？如果想聽的話，那么就來五（1）班找我吧！我們班還有很多學霸哦!
我們班的學霸作文 23
我有一個“學霸”表弟，他今年二年級，跟我在一個學校，這個“學霸”可不一般，不僅學習好懂得多，還多才多藝，我可羨慕他了。
最引人注意的就是他的額頭了，比一般人都要高，每次看到他我都會笑他是“大頭兒子”，表弟非但不生氣，還摸著自己的額頭說：“這可是智慧的`象征！”那表情別提有多驕傲了。表弟年紀小小，卻戴著一副一百多度的近視眼鏡，我覺得是因為他太愛讀書了，別人在看電視的時候，他在讀書；別人在玩游戲的時候，他在讀書；我們坐車去玩的時候，他在讀書；甚至吃飯的時候，他還捧著書看，真是名副其實的“小書迷”。不過，正是因為他讀書很多，才會懂得這么多的知識，假期我們去西安看兵馬俑，他在旁邊說的頭頭是道，我都聽入迷了！
表弟不僅學習好，還會彈鋼琴，他鋼琴彈得特別好，今年都要考四級了。其實學鋼琴的過程很枯燥，但表弟從一年級開始一直堅持學習，每天雷打不動的練習，這一點我特別佩服他！他還特別喜歡旅游，而且很獨立，從幼兒園大班開始就參加各種夏令營、冬令營。假期我們一起去西安旅游，沒有父母的陪同，只有幾個老師帶著我們，晚上，別的小朋友因為想家哭的時候，表弟不但不哭還在一旁幫著老師安慰那些小朋友，他可真勇敢！
這就是我最最熟悉的人，我的“學霸”表弟！
我們班的學霸作文 24
每一個人都有屬于自己的獨特鏡頭，或許是在打籃球的時候，或許是在辯論的時候，或許是在跳舞的時候……而他，不論在上自習課，還是在課間休息時，都在做同一件事———做題。老師將作業布置下去的同時，他的筆桿也隨即劇烈擺動。
有一次下課，他正埋頭做數學作業，我徑直走到他面前，他居然毫無察覺。他雙眼如蒼鷹追逐獵物一樣，目不轉睛地盯著作業本上的數學題。忽然，他拿起筆，一筆一畫地書寫著，手腕自然而又輕盈，嘴巴微張，發出細微的聲音……“條理好清晰啊！”我在一旁仔細地看著。就在此時，他寫錯了一個步驟，只見他眉頭輕輕一皺，抿了抿嘴唇，用斜線劃掉錯誤步驟，之后又短吁了一口氣，用手推了推眼鏡，繼續演算著。
他筆尖好似有源源不斷的靈感噴涌出來一樣，“沙沙”作響。一串串珠圓玉潤的字就這樣映入我的眼簾。他做題的步驟從上到下整齊地排列，顯得十分大氣和清晰，就像他沉穩的性格。他的眉頭，時而舒展，時而緊皺。忽然，他的身子微微向后伸展，又猛地向前傾，仿佛苦苦思索的難題有了思路。解題接近尾聲時，他依然咬緊牙關，毫不松懈，緊緊握住手中的筆，那晃動的筆桿閃現出奪目的.光芒。
只聽見一聲長嘆，他左手慢慢合上作業本，隨即霸氣地摘下眼鏡，用手揉了揉眼睛，顯然是攻克了那道難題。
不浪費一分一秒是他的習慣，若要論學霸是如何養成的，他便是最好的詮釋者。
我們班的學霸作文 25
學霸這個詞在我們學生界是神圣的，沒有任何一個人能輕而易舉地奪得這個美稱。每一個學霸背后都付出了無比辛酸的努力。在這個過程中，她們慢慢地感受到學習是快樂的。
我的地理一直不大好，于是我今天突然決定把第一單元到今天學的`第三單元的知識點都整理到一個本上。這樣一來，既加強了對知識的記憶，又能把知識點中不會的地方記下來。這真是一個我認為兩全其美的好辦法！
下了地理課后，我美滋滋地整理著我的地理知識點，可是一到三單元內容太多了，寫著寫著我就不想寫了。但為了提高我的地理分數，我依然樂此不彼地寫著。這時，我們班一位領獎領到手軟的學霸走了過來，她就是張笑語。“你這樣太浪費時間了！”張笑語說。
“你可以買便簽，老師講了，下課后寫到便簽上，放在透明桌墊下面不就行了？”她把我拉到她的座位上，只見十多張便簽已經鋪了整張桌子的十分之一了，她又接著說：“當然，你不能好長時間寫一次，不然就像你剛才那樣浪費時間，你應該上一節課寫一次，這樣才行！”
“不愧是學霸啊！”我在心里暗暗驚嘆。
“這種便簽學校門口就有賣，這樣墊在桌墊底下隨時都可以背。”她向我眨眨眼。
“哦！真是學到了，以后徒兒有什么不懂，還請師傅多多指教。”我鬧著玩似的說。
最后她還給我比了一個加油的手勢，我也回了一個加油的手勢。單單這一個手勢，就讓我渾身充滿了力量！
學霸為什么是學霸呢？因為她們都有好的學習方法！
我們班的學霸作文 26
一年一度的中高考成績出來了，在千萬學子中脫穎而出的四名“學霸”，呈現在我們眼前：海門中學文科狀元馮詩琦425分，通州中學理科狀元張奕436分，通州中學狀元周篁434.5分，啟秀中學狀元羅爾卓732分。
我發現這四個學霸都有一個特點——自覺，就像馮詩琦，在高中三年從來不補課，其他的三位學霸的成績也不是拼命補課補出來的，而是自己認真聽講，自主學習學出
說到他們的自覺，就想到我的不自覺：直到老師要檢查作業才肯動筆，能拖拉多長時間就拖拉多長時間，20分鐘就能寫完的作業，我要拖到一個小時才能寫完，有時還能拖到兩個小時。
我不僅拖拉，不自覺，還有一個最大的問題，就是三分鐘熱度，就像我背的金句有很多張，但每張只有前幾首背得熟，因為我開始背新的一張金句，就立志要把它全部背完，可是，越往后背就越不認真，到了最后，就干脆不背了，班里的.同學都叫我“夏立志”，只會立志，不實現。有時候，我還會買一些樂高，剛開始，玩得挺認真，可玩到一半就不想玩了，就想買新的，媽媽覺得我太愛花錢了，就叫我“吞金獸”。
我離中考也只有五年了，如果我不改掉這三個毛病，那我頭上這個學霸的稱號就不會長久的，所以我要盡快改掉它們，所有偷過的懶，都會變成打臉的巴掌。
我們班的學霸作文 27
我的好朋友是我們班的“學霸”，他今年10歲，胖乎乎的，圓圓的頭像個皮球，肚子也是圓鼓鼓的。每次看見他，都是笑瞇瞇的`，活像個彌勒佛。他的性格很樂觀，每次就算挨了老師的罵，也總是笑瞇瞇的。
他的愛好是看書，在學校看，在家里看，每天要看兩三個小時的書。在我們班級里，他是看書時間最長的記錄保持者。他給我們說，他小的時候就喜歡看書，有一次在家里看書入了迷，竟然在褲子里“上了個廁所”，但是他自己竟然沒有察覺到。不一會兒，他媽媽聞到了“異味”，看到他坐的地方是濕的，才明白怎么回事，趕緊讓他換褲子。
還有一次，他在家看書，等過了一會兒，他媽媽做好了飯菜喊他吃飯，他居然直接沒有聽見。他媽媽第二次叫他，他還是沒有聽見，媽媽為了不打擾他看書，就自己先去吃了。等他媽媽吃完飯再去喊他，他還是無動于衷，最后只有等他看完了書，才自己出來吃飯。
另一次，有一個老師“客串”到我們班級來給我們講關于茶葉的課，老師提問有哪些茶的種類呢？我們都說不上來，只有他一個人站起來列舉了紅茶、綠茶、烏龍茶等，還分別說明了各種茶的區別，聽得全班同學目瞪口呆。下課時，老師還特意強調，讓我們多看書，這樣才能像他一樣博學。
我的學霸朋友，我要向你學習！
我們班的學霸作文 28
學習是有方法的，不管是中考狀元小周還是理科學霸小張，他們都有自己獨特的學習方法。
在課堂上，認真聽講，勤做筆記，課后認真復習，遠比用題海戰術，死記硬背要有效率的多。這正是學霸小周的學習方法。
與這些學霸相比，我的學習方法可謂是漏洞百出。我經常死記硬背知識點，題海戰術也用了不少，可效率卻很低，這真是事倍功半啊！而因為這些我的睡眠也少了不少，每天就像瞌睡蟲附體一般，課堂上的效率也就低了許多，如此一來就成了惡性循環，往往學習的`方法決定了效率的高低。
不僅如此，我在課堂上也經常開小差，一會摸摸文具，一會搓搓衣角，時常等老師把知識點講完了才反應過來。這樣，我的上課效率就又低了許多，知識點也自然不明白了。而且只要老師或者家長不在，我總是不自律，不自覺這樣又怎么能當成學霸呢。
有好的學習習慣、學習方法，就能省去許多不必要的練習，正如中考狀元小周所說：“課堂認真聽講遠勝題深撈針。”同時，我也要向中考學霸小羅一樣，樂于學習，享受學習。翻過難題山，渡過易錯河，堅持良好的學習方法，與學霸更進一步。
只有努力學習，才能選擇你想要的生活。但只有堅持正確的學習的方法才能讓學習事半功倍，提高效率，成為學霸。正所謂“星光從不問趕路人，時光從不負有心人！”
我們班的學霸作文 29
班里總是有那么幾個聰穎的同學，他們深受老師的喜愛，家長的關護，同學的欽羨，在周遭的人看來他們是當之無愧的“學霸sama”，但這個頭銜也給他們帶來不少橫禍呢。
學霸=好學生。好學生的標準總是一副服服帖帖的模樣，他們殷實或憨厚可掬，他們有高遠的追求，他們不知疲倦的努力奮斗著，這確實是強者所謂。偏偏又一群人憤世嫉俗，往他們身上潑涼水：“喂！你看他們那自視清高的模樣嘖嘖。”“趾高氣揚的！”……他們指責他們，嘲諷他們，表面露出一副”不稀罕“的態度。這個看似文明的`社會，內里殘酷無情。
他們不顧周圍的一切，生活中他們小心翼翼，把事情辦得妥妥的，時刻謹慎小心。他們熱愛生活，感激生活給予他們的一切一切，聽到別人的嘲諷他們掩飾情緒，莞爾一笑。他們努力了，問心無愧。可是這個社會上的個別人士總會激將如此。他們發布謠言，在網上肆無忌禪的咒罵。深入想一想，如果那些整天泡在網吧、歌廳、ktv的人能有他們的一般勤勞也不至于落魄的那么糟糕。
后來，他們擁有了一切一切，別人的冷嘲熱諷沒有改變什么。有人依然固執的嘲笑他們傻，不，他們不傻，他們根本無法接受也無法抗拒他們與生俱來的聰慧，他們相信，這個社會總有一天會像他們低頭。
——生活譜寫成歌帶給平庸的人們。
我們班的學霸作文 30
在你的童年一定有許多好朋友吧，這些朋友可能很勇猛，可能很膽小，而我的這位朋友，他非常聰明天真，他就是我們的班長。
有一次班上在考試，個別同學總是在老師不注意時傳起了小抄，班長看到這局面，二話不說，直接點出了犯罪兇手。怎么樣，我的這位班長嚴格吧，但正因為有了這位嚴格班長，才有了同學們端正的學習態度。
班長經常和同學們講：要想學習好，就要先喜歡上學習。可他也有幾次，因為太喜歡學習，而出丑。
元旦到了班級決定舉辦一個元旦派對，同學們盡情地在舞臺上表演，可班長似乎并不感興趣，她只是靜靜的在觀眾席上看書。過了一會兒，她覺得這里太吵了，到外面去了。節目都快結束了，班長還沒回來，此時的班長正在書海里遨游呢，可他卻忘了自己的另一個身份主持人。一場沒有致辭的活動，就這樣結束了。
這樣一個熱愛學習的班長竟然還有鮮為人知的'一面。
有一次我來找班長玩，剛進門就看見在茶幾上《蠟筆小新》和《多啦A夢》的書，原來班長是這樣天真的一個人啊，我終于抓到了班長的一個把柄啦，有個腳步聲逐漸逼近，我一看原來是班長來了，他揉了揉眼睛，看上去是剛睡醒的樣子，原來班長也是個小懶蟲啊。
每個人其實都不一樣，各有所長，各有所短，我們要取人之長，補己之短，班長就是這樣一個很好的例子，我們要學習班長的學習精神來補充自己的不足。
我們班的學霸作文 31
所謂強弩之末，就是一把強弓在力量快竭盡的時候。我以前的成績或多或少都可以達到95分以上，可在上一學期，能到90分以上就算好的了。
小學低年級的我，是處在一種瞎混的狀態，可每次還能考95分以上。也不知是什么東西的'力量推動著我，讓我向前一直走，直到有一回一不小心考了100分以后，就慢慢往下面沉了。
我在中年級還有一回考了99分，因作文扣了一分，沒有考100分，到后面一直委屈了好長時間，被媽媽揍了一頓。
還有一回是參加了大隊部的會議，回來遲了，沒有來得及寫完卷子，就上個廁所時間，組長就把卷紙收了，考得很不好。
自從上了五年級，我的成績開始慢慢往下降。有一次，我因為粗心大意，沒有把卷紙做完，月考沒有考好，回家鬼鬼祟祟準備把卷紙銷毀掉，被老媽看見了，銷毀失敗，誰知老媽竟然沒有像小時候那樣打我罵我。
第二天早上，我在不知不覺中起床了，媽媽看見我醒了，語重心長地對我說：“你知道盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人這句話嗎？”我自豪地說：“當然知道！”可是，一霎那間，我忽然如醍醐灌頂一般，完全睜開了惺忪的睡眼，成績本就應該一直向上走，我為什么會后退呢？
我明白了這個道理以后，開始變得勤奮踏實起來，成績又開始繼續上升，再次成為班里的學霸。
我們班的學霸作文 32
說到美食，有很多人就會想到吃貨；說到難題，有很多人會想到學霸。這兩者的結合體你見過嗎？我們班就有一個呢！
學霸君經常和三寶博士一起玩，三寶博士的魔方技能都是學霸君教他的，有時他們還會一起PK，每次都難分上下，直到上課鈴響了，兩人還要再討論討論魔方的技術。
吃貨君有那么一點點的好吃，不管誰偷偷帶了零食到班上，他聞著那味就找到，很多人都說他是屬小狗的，鼻子那么靈敏。
學霸君，有時還有一點點的任性，不過他人還是很好的'，每當你有哪個單詞不會讀啊！那么你找他算是找到人了，他會教你怎么發音，怎么讀，教的時候有那么一點點的小老師的味道。而且，每次不管是大考還是小考，他的成績都穩落前三，瞧！這次期中考試，又是第一呢！他是難題克星，每次做奧數題都能達到兩點，第一點：做題目很快，第二點：題目答案也很準。學霸君每次課余時間都會拿出他的小說，接著更新。現在他都寫了第三季十五章了。而且他寫的小說，每次都能博得我們觀眾的心。
學霸喜歡畫游戲本，每次一下課，他就和三寶博士聚到一起把全班人畫到他的游戲本里去，每次我坐到他后面也是不能幸免的，上次把我畫得有點男孩子的味道（可把我氣死了）。
這就是吃貨與學霸的結合體——鄧寫意，怎么樣？你們都認為他是非人類吧？
我們班的學霸作文 33
咱們班的學霸眾多，有語文霸、數學霸、英語霸、還有科學霸。
首先，我來講一下語文霸吧！她是我們班六屆語文老師最喜歡的的語文課代表，也是班長，她的名字叫陳伊緣，是一超級“暴力女，”她的加分扣分從來不包庇自己的隊友，也從來不亂扣分。她是一個好班長，也是一個盡心盡責的課代表。
數霸是我們的`組長，依舊是個課代表，但是她是數學的。
她常常為我們組付出，我們也常常給予她回報，但是她很喜歡打人，誰坐在她的旁邊，誰就會傷痕累累。每次回家我都會變成牢房中的“罪犯”，媽媽則變成了“警官”對我嚴格的詢問是非，搞得我雞犬不寧。她就是許逸涵！
英語霸是我的好朋友，他的名字叫洪堅皓。他的父母在英語這方面報了補習班，每次上的新單詞他總是第一個知道，他是副組長，本該屬于他的英語課代表他卻推辭給別人，說自己“鴨梨山大”，就把課代表給了副班長“湯圓”。在我的幫助下他的“鴨梨”變成了“凍梨”，他想挽回一切時，但可惜已經晚了。但是老師說“湯圓”壓力太大了，所以老師把課代表給了他，他“雞凍”的流下眼淚。
科學霸是周司南，開學第2個星期時他就已經把作業本做完了，他也是貪財鬼，把作業本借給別人抄，然后收小費，坑遍天下數“土豪”。
這些就是我們班的奇葩學霸，這些學霸正好坐在我的四面八方，哈哈！
我們班的學霸作文 34
學霸，指的是學習很厲害的同學，幾乎不怎么聽課，但是次次考試都考100，這就是學霸。今天，請隨我一起來觀看學霸筆記吧！
筆記，就是上課做的批注和記錄。我發現很多女同學都有一個不好的習慣，她們會把筆記做的非常非常的.漂亮，什么彩筆呀，貼紙啊，全都在筆記本上，好像在做手工一樣。然后只會把注意力轉到那些小玩意兒上，那些筆記本子都是讓自己開心的，這叫做為做筆記而做筆記。就是說你是因為想做筆記，而不是記上課重點，筆記本就是你用來做手工的本子，你覺得好玩漂亮才會做筆記。雖然我話說的無理一點，但是我相信很多女同學都有這樣過吧。沒關系的，我三年級的時候也有這樣過，做了這些漂亮的筆記之后，分數還是沒有提高，所以我之后的筆記做的很普通。
還想知道什么學霸小技巧，一起來看下去吧！首先，預習和復習不能少，老師當天教的課程布置作業后，一定要先復習再寫作業，別問我為什么，因為講完課你要先知道你今天這結課學了什么，然后溫故知新，這樣你的作業的正確率就大大的提高了。
學霸的筆記很簡陋，記得都是重點筆記。再加上自己的批注與解釋，會把筆記做得很詳細，如果有一點點沒聽懂，往筆記上直接一看就會了。我建議大家都用學霸筆記，而不是把筆記做得非常非常的漂亮，因為這樣子對學習效果沒有幫助。
這就是我對學霸筆記的總體解釋，希望對你們的學習有大大的幫助。
我們班的學霸作文 35
一天晚上，媽媽對我說：玥玥，我們樓上的一位小妹妹今天又拿了一張獎狀呢！媽媽手指著手機。我說：關我什么事嘛！媽媽說：怎么就不關你事了，你要好好的向樓上的妹妹學習一下。我回到房間里，我躺在床上說著：要是我是學霸就好了！突然傳來了一個聲音：我可以幫你變成學霸。什么聲音，一定是我聽錯了吧睡覺！說著我就關燈睡覺了。
第二天的一個清晨，我從睡夢中醒來，我打量著房間的周圍，一看有些不對勁，原來是以前雪白的墻壁變得有這么多獎狀和榮譽證書了，不可能吧！不過我可不能再看了，要上學去了，我穿衣服，刷好牙，洗好臉，扎頭發，整理下被子，吃早餐，背書包上學校。在路上我想：我難道真變成學霸了嗎？這個我也很想知道，但我更想知道怎么有那么多人看著我。
當我來到了學校，我感覺已經安全了，我剛進教室，老師對我說：楊曌玥今天的辯論賽你去參加。我愣住了，更慘的'是英語課和數學課。英語課上英語老師讓我下周去參加英語配音比賽，數學課上數學老師叫星期六去參加奧數比賽。好不容易才熬到了放學，可好景不長，一回到家，我本以為可以好好玩一會兒，可卻被拉去做習題一直到深夜二兩點才睡覺。每次還要喝一種黑乎乎的藥，媽媽說這種藥可以增強體質，每次都要喝完才行。
我現在后悔當學霸了，還不如以前的我呢！哎，又要喝那黑乎乎的藥，一看見它我就感覺自己的汗毛全豎起來了。我突然一下子醒來了，幸好我不是學霸，原來是一個夢。
我們班的學霸作文 36
在我們班級里，有很多成績好的，也算我一個，但都不是學霸，我們班的學霸另有其人，那就是，我班班長！
她平平的臉蛋，沒什么亮眼，鼻梁上還架著一副眼鏡。身材胖胖的`，不怎么高。她很會做預習，每次上自習課時，她都能把自己的書本寫得滿滿的，又黑又紅。班里人都很崇拜她。
記得有一次考試，那是我們一次月考，每個人都很緊張——而這位學霸卻還在輕松的看著書。我們跑過去問她：“你難道不緊張？有信心嗎？”她淡然地回答道：“有什么好緊張的，不就是月考嗎。”我們都在心里夸她——太認真！
考完試后，成績出來了，我排在全年級第十，而她坐在第一的交椅上。語文考了九十九分（就只是作文扣了一分），數學一百分，英語毋庸置疑也是一百。實在是太厲害了！老師稱贊道：“所有人都要向這位全年級第一的人學習！”我們同學在下面討論到：“這也太厲害了！這不應該是全年級，可以使全縣了！”學霸就是學霸，完全不在意。
這位學霸的生活可逗了，早上吃十塊錢的早餐——難怪這么胖！上課的時候像一座雕像，動都不動，除了老師提問。中午就搶著要跟我一起聊一聊校園八卦什么的，下午就瘋了似的在那玩。我們所有人都搞不懂她這是怎么了。
我立志要成為這個學霸！
我們班的學霸作文 37
我們班上有一位遠近聞名的學霸，我很是敬佩她。她什么都會，全班同學都把她當作目標，想和她一樣無所不能。
她很會跳舞，還經常去參加比賽。有一次，她在文化中心表演，我也去觀看了。只見她身穿一件藍色的長裙，白色連絲襪和一雙淡粉色的舞鞋。當半空中傳來悠揚的歌聲，五彩的燈光打在她側臉時，她拎起裙角，輕快地轉了個圈，右腳在地上畫出了一道弧線，真像一只美麗的天鵝。我驚嘆不已，觀眾們也都情不自禁地為她鼓起了掌。
她不僅跳舞好，還是班里的尖子生。每次她都被評為大隊長或中隊長，每次的陽光少年也都少不了她。她在課上專心聽講，積極回答問題。在老師們的心目中，她是好孩子，在我們的`心目中，她是好榜樣。她也經常去參加作文和奧數比賽，每次都能獲獎。她學習成績在班上名列前茅，總能考到95分以上，所以我們都想跟她做朋友。
她很大方，對朋友十分慷慨，也很溫柔，從來都不發脾氣，所以她有許多的朋友。記得有一次上課，我沒有帶鉛筆盒，大家都沒有借給我。只有她莞爾一笑，遞給我一支筆，輕聲道：“用我的吧。”那一刻，我真的很感動。等那支筆變粗了，我一句話還沒說，她就看見了，直接給了我一支削尖的筆。“你先用這一支筆，我再削一支。”她完全沒考慮自己。頓時，我感動得熱淚盈眶。從那以后，我們就成了無話不說的好閨蜜。
我們班的學霸成績優異，多才多藝，還樂于助人，大家都非常敬佩她。我以后也要向她學習，成為下一個學霸。
我們班的學霸作文 38
在我們班中有一個學霸，他就是葉宇晨。
記得有一次，快到下課的時候，數學老師布置了一道思考題。我在草稿紙上冥思苦想，想不出什么東西來，反正下節課老師也會講。于是，我便在草稿紙上畫起了畫。
下課了，我和幾個小伙伴沖出教室玩游戲，當我看到上次和我們玩鬼捉人的游戲的`朋友不見了，我東找找，西找找沒找到，我停在教室門口，看見她還愣愣地坐在座位上做題目，只見她摸摸耳朵，抓抓頭，眉頭一皺，在草稿紙上算了幾下，沒算出來，可她并沒有放棄，眼睛咕嚕一轉，頭腦靈活地一動，想了出來，拿起筆"沙沙"地寫了起來，寫到一半覺得不對勁又擦掉了。她把筆放到牙齒上，又想了一會兒，突然靈機一動，把筆從牙齒中拿出來，手一動，把筆轉了個180度的大旋轉，她的眼神里充滿了自信，就覺得這次絕對不會再錯了。她快速地把算式寫出來，寫完之后，她剛想要出去玩，可上課鈴又響了，她呵呵地笑了兩聲，又坐上到了座位上。
第二節課，數學老師走進教室問："這道題目有人做出來了嗎？"底下的同學都低下了頭，希望老師不要看到。可葉宇晨把手舉得高高的，老師請她把算式說了一遍，老師說她算是完全正確，同學們都向她投來贊許的目光。
我心里想：學霸就是學霸，名副其實，這就是我們班上的學霸。
我們班的學霸作文 39
如果把考試或寫作業當成一場戰爭的話，那我的鋼筆必定是我最順手、最強勁的兵器。今天我就要給大家介紹一支陪我作戰多年的鋼筆。
它一身淡藍色“戰袍”，只有筆身和筆帽兩個部分，但打開筆帽，就所向披靡了，每次只要用它，總能寫出漂漂亮亮的字，老師的夸獎自然少不了；每次考試用上它，高分自然找上我……
而且它的由來也是不尋常的——他是我用奮斗了一個學期的積分，找老師兌換的。不知不覺，他也在我這兒呆了三年了，我們成為了“鐵哥們”。
雖然他對于我很寶貴，但其實也失蹤過幾次的。有一天我回到家，突然發現“寶劍”失蹤了，那時我心急如焚。把書包翻了個“地朝天”，把家也給弄得亂糟糟的。不僅如此，回家的路上也不放過一個角落，可就是沒有“寶劍”的蹤影！但我是絕對不會放棄的，于是我回憶了整個過程，好像是在學校！第二天，我一路飛奔，到學校把抽屜講臺都看過了，可就是沒有寶劍的蹤影。我失望的回到座位，轉過身正要拿書，突然我的眼角看見了一絲藍色，仔細一看竟然是寶劍，他正乖乖的躺在我同桌的'手中，于是我千方百計的把寶劍要了回來。回到家還給他泡了個澡，并且為了防止他再被拿走，在他身上刻了我的名字。
自古英雄配寶劍，這支鋼筆自然是配我這個學霸的，希望他能一直陪著我，在求學路上不斷創造奇跡。
我們班的學霸作文 40
我們班有一個“全能學霸”，他的名字叫石恩宇。他濃濃的睫毛下面有著一雙炯炯有神的大眼睛，眼神里時常帶著睿智。他的臉黑黝黝的.，經常一副沉思的表情，好像在解一道什么樣的難題。
他是個名副其實的“學霸”。一次數學考試，因為題目非常難，我寫著寫著手心和額頭就冒出了豆大的汗珠。我轉頭看看周圍，同學們有的在唉聲嘆氣，有的看著卷子發呆......只有他，略作沉思后輕松答題，第一個做完交給了老師。下午，老師把批改完的試卷發了下來，全班哀嚎一片。他卻手舞足蹈，高興得不行。這是為什么呢？因為全班就他一個人考滿分！因此老師發給他一張獎狀，鼓勵他再接再厲！
“全能學霸”不但學習成績好，體育成績也很厲害。一次體育課上，老師宣布：“今天進行400米跑比賽！”“啊——不要啊”同學們一個個像霜打的茄子一樣“痛不欲生”。“不過，有獎勵喲！”一聽到有獎勵，全班同學頓時來了勁，大家開始積極熱身。比賽開始，老師拿起發令槍，喊道：“預備！”“砰”的一聲，只見石恩宇后腳一蹬，像離弦的箭一樣沖了出去。他快速地擺動著雙臂，雙腳不停地加速，就像裝了馬達似的。他不斷向前沖刺著，超過了一個人、兩個人、三個人、四個人……加油聲、尖叫聲、鼓掌聲、跺腳聲響成一片。最終，他贏得了第一名，獲得了本次比賽的獎品。
全能學霸，名副其實，是同學們學習的好榜樣！
我們班的學霸作文 41
我家共有三口人，爸爸媽媽和我，其中有一個人被稱作“學霸”。也許你會猜是我，因為我們家就我一個學生。可是，我要遺憾地告訴你，“學霸”另有其人，那就是我的老媽。
每當我學習上粗心大意或者成績不理想時，老媽就會在一旁“炫耀”自己，說她小時候是個“學霸”。雖然她說的這些無從考證，但是，從我記事起，她的勤學好問我是親眼目睹的。
我六歲那年，老媽有三個多月沒在家。原來，她去參加注冊造價工程師培訓了。老媽回來后，白天上班，晚上在家復習功課。有一次，我夜里起床上廁所，發現書房亮著燈，走近一瞧，老媽正端坐在書桌前，寫寫算算，神情很專注。我望了望墻上的時鐘，哇，都凌晨一點多了！老媽學習真努力啊！
功夫不負有心人，老媽順利通過了考試。成績公布那天，她笑得合不攏嘴。我也為她感到高興，據說這種考試的通過率只有3%。后來，老媽繼續發揮“學霸”精神，考取了中國人民大學的在職研究生。而且，她這個“大學生”課余還“遙控”指導我這個“小學生”呢。
期中考試結束了，看著數學卷子上的98分，我有一點兒忐忑，因為“學霸”老媽要求我必須考100分。她認為數學考試考滿分是不成問題的.。回到家，老媽果然給我上了一堂“思想政治課”。
雖然老媽對我要求很高，但我從沒生過她的氣，因為她總是以身作則，講的話也很有道理。我要向老媽學習，爭取也當個神氣的“學霸”。
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