我們班的學霸作文（通用25篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的我們班的學霸作文，希望對大家有所幫助。
我們班的學霸作文 1
說起我們班的高手，那可有好多，比如鋼琴王子、體育健將、數(shù)學天才、英語能手……其中我最佩服的是我的同桌——學霸葛元杰。
葛元杰學習認真，那可是出了名的，他上課從不走神，每次考試都是全班第一，老師經(jīng)常表揚他，是我們心中的偶像。當然，我佩服她的還不止這些。
自習課上，老師布置了幾道數(shù)學題，其中有一道把我給難住了，便悄悄問葛元杰能不能借我抄一下。平時和我要好的她卻搖搖頭：“你這么聰明，為什么不動腦筋？”聽了她的話，我慚愧地低下了頭。
葛元杰不但學習好，還愛幫助人，一次體育課，我肚子疼，她看到了，主動過來扶我坐下，問我要不要緊，我說：“不礙事，過一會就好了。”可她不放心，特地向老師請了假，把我送到醫(yī)務室。我吃了藥，肚子漸漸的`不疼了。
這就是我的同桌，也是我班的學霸，你佩服她嗎？
我們班的學霸作文 2
我們班語文學霸就是我班班長大人，她每次都在老師要被我們回答不出問題而氣暈時，給老師一個驚喜，當然也是救我們于水火中，所以我們都特佩服他。記得有一次，老師讓我們概括第六課《巨人的花園》的主要內容，我們概括了一次又一次，可胡老師總是說不夠簡潔，從本來期待的眼神變成焦急的.眼神，又變成了“兇狠”的眼神。同學們一個個低下了頭，生怕中招。正當胡老師要被氣瘋時，班長兼語文學霸就舉起了手，并流利地把正確答案說出來了，胡老師這才饒了我們，還連連夸語文學霸：“精辟、精辟，一字不多，一字不少。”
我們班的學霸作文 3
何松南是我們班的“學霸”，她眼睛大大的，外形給人感覺很樸實。她的個子雖然很矮，但是她學習特別好。
上次，何松南期末考試打了很多100分，這次考試題很難，我們班的班長白昊洋都沒有考滿分。我們班的一次小測驗的考試，何松南都會在家里認真地復習。第二天考試開始了，我們認真在答題。過了一會，有一個同學寫完了，其他的同學看見了非常著急，何松南不慌也不忙。寫完之后，反復檢查了好幾遍，確認無誤才交上去。還有一次，我由一道題不會做，做了很久也找不到正確答案，我急得像熱鍋上的螞蟻，絕望地大聲說：“這題怎么做呀！”剛巧被何松南聽見了，她小聲地對我說：“我來給你講一下吧！”后來我終于聽懂了這道題。
這就是我們班的`“學霸”何松南。其實學霸都是自己學出來的，只要好好努力我也可以像她一樣。
我們班的學霸作文 4
我們班的超級學霸應該就是張子涵了。他有一雙水汪汪的大眼睛，眼睛上架著一副圓圓的眼鏡，看起來很像“哈利.波特”。
有一次，是下午的.語文課時間，班主任王老師抱著一摞同步練習走了進來，她說：“今天同步練習全對的只有張子涵……”王老師的話還沒說完，我已經(jīng)感到既吃驚又佩服：這沒想到，困難重重的同步練習他都能全對，這也太聰明了吧!
還有一次，語文作業(yè)最后一道題的答案我忘記抄黑板了，于是，我借了張子涵的作業(yè)本，翻看到這題，我又驚訝地眼珠子都快掉出來了，他的答案和我印象中老師寫在黑板上的答案好像分毫不差!哇，張子涵的答題竟然被老師寫在黑板上了，這也太不可思議了!
如果這兩件事還不足以說明他的“學霸”地位的話，我還可以告訴你，他幾乎每次考試都是班級第一;他還參加了學校的漢字大賽、數(shù)學競賽等等，次次都能拿獎呢!
張子涵真不愧是我們班的超級學霸呀!
我們班的學霸作文 5
今天我要給大家介紹一位好朋友，他熱愛學習，上課認真聽講，跟著老師的思路走。回家認真完成作業(yè)，上課從不做小動作，你們知道他是誰嗎？他就是我們班上的學霸—鞠東旭。
鞠東旭今年12歲了，個子比較高，長著一張英俊的臉，長長的`頭發(fā)，一對濃濃的眉毛，下面長著一雙炯炯有神的大眼睛。高高的鼻梁，一雙會說話的小嘴，真是神氣極了。他不但長得帥，而且學習非常認真。
有一次，老師拉開單桌進行一次嚴密的考試。我做完題后，我沒有檢查，就交了試卷兒。鞠東旭檢查了三遍才交了卷子。結果我因為粗心把15.3寫成了1.53，卷子發(fā)下來，鞠東旭考了滿分兒，我卻考了75分。我非常傷心。
還有一次，老師讓我和幾個同學去邯鄲參加算數(shù)比賽，我因為有了上次的教訓，所以這次努力復習計算，鞠東旭也來幫助我復習。最后我和鞠東旭都拿了高分兒，我們兩個人都拿了一張獎狀和一個獎杯，我們非常高興。
這就是我們班的學霸，你覺得他怎么樣？
我們班的學霸作文 6
我們班有一個學霸，她博古通今，神機妙算。
她的個頭稍高，一雙炯炯有神的大眼睛，戴著一副金黃色的眼鏡。
我第一段說了她博古通今，如果你不信的話，那我問你，你會高三語文嗎？你會高三數(shù)學嗎？你會高三英語嗎？那你可能會說她幾年級，如果是高三，那肯定會。那我告訴你，她才四年級。而且，她的幾何問題的解法是作文全校第一，這當然不包括老師。
有一次，我在做數(shù)學練習冊，碰到了一道幾何題不會。我便去請教學霸，哪知學霸看了一眼，迅速地在紙上寫寫畫畫，然后隨手把練習冊扔回到了我的桌子上，但是學霸寫的.公式我一點也看不懂，最后她又耐心地給我講解，直到我明白理解這道題的做法。
她就是我們班的學霸杜好，是我的好朋友。
我們班的學霸作文 7
這個數(shù)學學霸更準確的說應該是奧數(shù)學霸，為什么呢？她的數(shù)學成績一直都是保持在前十名，且面對各種數(shù)學題都是迎難而上，還唯恐題不難。自習課上，她都是首先沉浸在數(shù)學題海里暢游，自然同學們一遇到數(shù)學難題都會第一時間想起她，來尋求幫助。所以，經(jīng)常會聽到：
“哇，兩步就搞定了嘛？不敢相信。”
“還有這種解法，牛！”
“太厲害了，我要拜你為師！”
……
每年學校都會舉行一次“光華之星”數(shù)學比賽，今年的“光華之星”數(shù)學比賽里面出的`題全是奧數(shù)題，好多同學只斷斷續(xù)續(xù)做了幾題，就已敗下陣來。而她卻全部做了，成績一下來，她竟得了整個四年級的第二名，這可把她給樂壞了！就是這么厲害呀！
想知道這三位學霸是誰嗎？我告訴你吧，英語學霸是張星辰，語文學霸是潘玉涵，這個數(shù)學學霸嘛，就是本寶寶——我啦！
我們班的學霸作文 8
我有一個好朋友，她就是我們三三班的王筱諾。她披著一頭秀發(fā)，月芽般的眉毛下面長著一雙水汪汪的大眼睛，一張小嘴能說會道。她的特點就是愛學習。
在疫情期間上網(wǎng)課時，她交的作業(yè)差不多每次都能得到優(yōu)秀作業(yè)，還經(jīng)常被老師在大屏幕上展示呢。她的字體寫的非常工整，不光是語文，數(shù)學、英語課也一樣。“字如其人”，我想這個詞語是對她最好的形容。
在上學期時，我們倆在同一個午托部，我倆既在一起玩，又在一塊學習。在學習上她是一個樂于助人的'好學生。每當她的作業(yè)寫完了，可是我的作業(yè)有很多都不會寫的時候，王筱諾就第一時間來給我講題。她講題的時候很認真，很有耐心，對我的學習有很大的幫助。
她學習棒，人品好，是我學習的好榜樣。
我們班的學霸作文 9
她，有著櫻桃般的嘴巴，白得像雪的`皮膚，一架“熊貓”眼鏡。她就是我們班的學霸——楊子。
期末考試成績終于“出鍋了”！同學們個個焦急萬分。我好緊張，小心臟都快跳出來了！霎時間，天空不再那么藍了，不時刮來一陣風，把我吹得更沒信心了。學霸也很緊張，楊子臉像個茄子，下發(fā)成績單了！只見楊子緊緊地閉上了眼，手像個失控的機器，好像那張成績單有電。快速一翻，又迅速將手收回，眼睛活像涂了雙面膠，久久不肯張開。
終于，學霸像一只樹懶慢慢地睜開眼睛，楊子好像發(fā)現(xiàn)了新大陸，嘴巴都快和耳朵連在一起了，似乎考得非常好。不打聽不知道，一打聽嚇一跳，語文：98；數(shù)學：99；英語：100；科學：95。共計392分，不愧是學霸，我被扣了12.5分，慘不忍睹，和學霸沒得比。
我不知該怎么見爹娘。學霸，如果可以要不我們成績換一換吧。
我們班的學霸作文 10
我們班的王同學是班中公認的學霸，也是每次的全段第一。
她相貌平平，身高中等，一頭短發(fā)，沒啥亮點，但她的`成績卻是“高顏值”，每次考試都近100分，幾乎從沒下過95以下。因為這樣，每到考試時她都歡呼雀躍。
語文課上，當全班同學看到語文老師抱著一大卷試卷走來時，幾乎無不哀號，除了王同學，她的嘴角竟還有些上揚。不出所料，全班第一仍然是她。
這些帥氣的成績不僅是源于她日常的努力，還源于她一貫較高的自我要求。
記得一次考試，看似從來不“敗”的她，竟然也下了95，考了個94。雖說是比平時低，但還是全班第一呀。要知道，那時我也只考了92分。但王同學一向對自己要求很高，竟趴桌上哭了起來，“啊！我居然考這么差！我太不認真了……”因為這件事，她也是出了名，別班同學也評價她為：成功的學習機器。
班上有了這樣的領頭羊，平均分也呈上升趨勢，好多同學佩服她，自愧不如，就開始努力了。
我們班的學霸作文 11
我們班英語學霸上課時老愛講話，早讀時還經(jīng)常被我提醒（我是英語課代表）：“欸，你倒是快讀哦，能不能自覺點！”可他倒好，干脆豪爽的把書一合，酣暢淋漓地背起來，原來是早有準備，藏著一手哦！而且英語學霸有句名言“考場如戰(zhàn)場”，所以一到考試的時候，他會毫無保留地拿出看家本領，埋頭苦寫，當然全部都是一百分。每次英語老師公布成績念到英語學霸的名字時，我們都會齊聲說：“100分。”他可一點不謙虛，整整衣服，在大家羨慕的`眼神中，雄赳赳氣昂昂地接過完美試卷，居然還主動和底下的同學握手。
期末考試的時候，因為題目很簡單，所以大家都掉以輕心，忽略了一個細節(jié)，一一中招。我也幸免遇難，只考了九十八分，看看英語學霸，又拿著他那滿分試卷獨自欣賞。哎，真是“遙不可及”啊！
我們班的學霸作文 12
她叫李佳琳，是班里的尖子生，大家叫她“學霸君”，又叫她“奧運冠軍”。這是為什么？
“奧運冠軍”
她的夢想是參加奧運會，因為她非常喜歡男孩子的運動，比如：長跑、爬單杠等項目。如果她正在做運動，這時，你去找她玩，那就太不合適了。這個時候，你最應該做一件事，那就是跑！因為你若惹怒了她，她就會把你打得屁滾尿流。同學們叫她奧運冠軍，那是因為她在我們班跑得最快。每次上體育課長跑比賽，她都認真做好準備，像奧運賽場上的健兒一樣飛快地爭第一，榮獲冠軍獎。
“學霸君”
她不僅學習好，每次考試在班里名列第一，而且做什么事都非常細心。去年的一次考試，她錯了一道非常難的題。這道題全班人都錯了，同學們很不在意。而她就好像做錯了什么事，心里非常難過。那道題要扣6分，而她沒有考過95分以下，94和95只差一分，對她來說，就像差了100分一樣。這一點一滴的.小事，你會感覺到她就是一位學霸君吧。
我們班的學霸作文 13
一說到學霸，我們就會很快想起鼎鼎大名的小含。小含在班上的成績一直都排前幾名。
小含和她的妹妹小梨在房間里讀書，小梨讀一會兒就出去玩了，而小含還在房間里一個字一個字地讀著，有時在書上標上有用的句子和要摘抄的句子。小含讀書讀得真認真啊！正因為她的認真，所以她的'知識面很豐富。
記得有一次，小含的考試成績不理想，小含就說：“這次考得不好是因為我不用心去復習，下次我一定要考好！”從那時開始，小含每天都到很晚才睡覺。媽媽叫她睡覺，她每次都說：“媽媽，你先睡吧！”她會每天堅持復習到九點才去睡覺。因為她的勤奮，學習成績很快穩(wěn)定下來了，又在班級里居于前列，同學們都暗暗為她豎起大拇指。
這就是我的好朋友小含，我們都應該學習她努力學習的精神。
我們班的學霸作文 14
一說到學霸，我們就會很快想起鼎鼎大名的韋思含。韋思含在班上的成績一直都排前幾名。
韋思含和她的妹妹韋思梨在房間里讀書，韋思梨讀一會兒就出去玩了，而韋思含還在房間里一個字一個字地讀著，有時在書上標上有用的句子和要摘抄的句子。韋思含讀書讀得真認真啊！正因為她的`認真，所以她的知識面很豐富。
記得有一次，韋思含的考試成績不理想，韋思含就說：“這次考得不好是因為我不用心去復習，下次我一定要考好！”從那時開始，韋思含每天都到很晚才睡覺。媽媽叫她睡覺，她每次都說：“媽媽，你先睡吧！”她會每天堅持復習到九點才去睡覺。因為她的勤奮，學習成績很快穩(wěn)定下來了，又在班級里居于前列，同學們都暗暗為她豎起大拇指。
這就是我的好朋友韋思含，我們都應該學習她努力學習的精神。
我們班的學霸作文 15
這個數(shù)學學霸更準確的說應該是奧數(shù)學霸，為什么呢？她的.數(shù)學成績一直都是保持在前十名，且面對各種數(shù)學題都是迎難而上，還唯恐題不難。自習課上，她都是首先沉浸在數(shù)學題海里暢游，自然同學們一遇到數(shù)學難題都會第一時間想起她，來尋求幫助。所以，經(jīng)常會聽到：
“哇，兩步就搞定了嘛？不敢相信。”
“還有這種解法，牛！”
“太厲害了，我要拜你為師！”
……
每年學校都會舉行一次“光華之星”數(shù)學比賽，今年的“光華之星”數(shù)學比賽里面出的題全是奧數(shù)題，好多同學只斷斷續(xù)續(xù)做了幾題，就已敗下陣來。而她卻全部做了，成績一下來，她竟得了整個四年級的第二名，這可把她給樂壞了！就是這么厲害呀！
想知道這三位學霸是誰嗎？我告訴你吧，英語學霸是張星辰，語文學霸是潘玉涵，這個數(shù)學學霸嘛，就是本寶寶——我啦！
我們班的學霸作文 16
我們班的超級學霸應該就是小涵了。他有一雙水汪汪的大眼睛，眼睛上架著一副圓圓的眼鏡，看起來很像“哈利波特”。
有一次，是下午的語文課時間，班主任王老師抱著一摞同步練習走了進來，她說：“今天同步練習全對的只有小涵……”王老師的話還沒說完，我已經(jīng)感到既吃驚又佩服：這沒想到，困難重重的同步練習他都能全對，這也太聰明了吧!
還有一次，語文作業(yè)最后一道題的答案我忘記抄黑板了，于是，我借了小涵的作業(yè)本，翻看到這題，我又驚訝地眼珠子都快掉出來了，他的答案和我印象中老師寫在黑板上的'答案好像分毫不差!哇，小涵的答題竟然被老師寫在黑板上了，這也太不可思議了!
如果這兩件事還不足以說明他的“學霸”地位的話，我還可以告訴你，他幾乎每次考試都是班級第一;他還參加了學校的漢字大賽、數(shù)學競賽等等，次次都能拿獎呢!
小涵真不愧是我們班的超級學霸呀!
我們班的學霸作文 17
她是我們班的同學，人稱“學霸″。這個名字可不是亂叫的，她是有“背景″的。
期中考試后，本以為“學霸″會輕松走出考場，本以為“學霸″會露出勝利微笑。
誰知道，她心事重重，緊皺了眉頭，難不成“學霸″也有失誤的時候？可成績出來后，事實不是我想的那樣，卻跟我想的完全相反，本以為考得不錯的差生考砸了，她依舊是第一名。果然學霸的氣場不同，“考得不好″在她身上沒有半點安裝的地方。
上課了，老師走到她身邊，滿臉都是“陽光明媚”對她又贊賞又是表揚兒，走到了差生身邊立馬“晴轉大雨”外加“電閃雷鳴”。看看，她第一名，你第幾名？你學的也太不踏實了，看看她……”表面批評我，暗地里也同樣是在表揚她。
頓時，一種說不出的.涌上心頭，像是嫉妒吧，還是羨慕吧！一時也說不清楚。還是嫉妒心戰(zhàn)勝羨慕，下次一定要超過她的勁頭在心中燃燒，下次成績必然會上升，即使她還在前面，我也不氣餒。
“學霸”稱號，可不是隨便擁有的，人家把功夫下在了平時，絕不是臨時抱佛腳。
每當那令人喜愛并忍不住上前親吻的鈴聲一響，我就飛快地跳下座位，找她出去玩，她正準備離開那充滿學霸氣息的座位時，突然猛地一拍頭，興奮地說：“英語老師剛布置作業(yè)，我差點忘寫了，哈哈！”唉，“學霸”就是這樣啊，老師的好學生、好助手；作業(yè)與學習的好朋友、好閨蜜啊！
她，一個普普通通的地球上的小學生，但卻是一個名副其實的“學霸”，她身上的勤奮和堅持都不容小覷，著實令我敬佩。
我們班的學霸作文 18
我們班有一個女生，她既不像王錦筠愛過于夸張的說笑，也不會像書呆子一樣每天坐在座位上內心毫無波瀾，每天除刷題外默默無聞。她，善于言笑，卻又靜心穩(wěn)重。這位女生，就是我們班公認的優(yōu)秀學生--余奕辰！
余奕辰臉比較圓，整日戴著一副紫黑相間的眼鏡。她和許多同學一樣，除了吃午飯外，就喜歡在學校戴一天口罩。她有時會模仿兔子，而她也有跟兔子一模一樣的兩顆門牙。
余奕辰學習很靜心。只要她學習，無論周圍多么喧囂，她都不會受到任何影響，甚至你主動去叫她，不喊個幾遍，她都像沒有聽見似的`，頭都不抬。這時，你別以為她在發(fā)呆，看她手中的筆，猶如百米賽跑似的“咻咻”地在紙面上奔騰，令人驚嘆！
余奕辰學習很自覺。完成課堂作業(yè)那是小兒科，除發(fā)語音外，連背誦她也能在學校用課余時間完成。更重要的，是她寫課外作業(yè)的積極性。她的課外作業(yè)呀，真是一沓一沓的。記得上個學期元調前，一張張《王朝霞》卷子被她嘩嘩作響地翻著：她時而拿著黑色筆書寫，時而拿著紅筆批改，時而拿著藍筆訂正鉤劃做筆記……
我問余奕辰：“你不累嗎？光看你翻書我都覺得累。”
余奕辰楞了下，笑了：“刷題使我快樂！”
不負昭華，未來可期！這就是我們班優(yōu)秀的學霸--余奕辰！
我們班的學霸作文 19
很多人的學生時代往往會有一個難以超越的學霸，就像每一條數(shù)學公式和定理，都是板上釘釘?shù)氖隆＠缥覀儼嗌系摹靶●R”就是我們年級的學霸，人送外號“碧哥”。
有一次學案上有道題，全班人都在問問東家，問問西家的要答案，有的人甚至看都不想看一眼那道題，所以“全村”的.希望都集中在了“小馬”身上，雖然歷經(jīng)了“九九八十一難”，但最終我們的“小馬”同志還是取得了“真經(jīng)”。
“問世間學習為何物，只要學不死就往死里學”，現(xiàn)在的人能做到這種境界已經(jīng)很難了，但要想做到也不難。就像“小馬”說的，自制力（自律）是人們擁有的最寶貴的財富之一，學霸的稱號不是空穴來風，不是一蹴就來的，而是經(jīng)過自身的努力，還要不斷抵制其他的誘惑，像著名明星彭于晏，人們羨慕他的長相和身材，可誰又能想到他曾經(jīng)也是一個大胖子，就因為要拍攝一部電影而減重幾十斤，甚至在他拍《湄公河行動》是學會一門從沒有接觸過的語言，這都是因為自制力，自制力很可怕，自制力強的人更可怕而小馬就是這樣的一個人。
世界上，人無完人，“小馬”也是一樣，她的數(shù)學很好，但語文就略遜了些，有時她也會不恥下問，去問她所不擅長的科目的一些問題，這也是她令我們佩服的一點。
一個擁抱，一聲撒嬌就是“小馬”與女生們的見面方式，剛開始還好，但過了一會兒你就覺得招架不住了。聽完這些你會不會覺得這與平常的學霸的形象有些反差呢？有一次我們正在寫英語題，全班人都很安靜，就是一個人掉個橡皮擦的聲音也聽得見，突然冒出了一聲微弱的貓叫，我們大家都很奇怪，結果老師一問是誰，“小馬”周圍的人都指著她，不用過于驚訝，因為我們的“小馬”愛貓，所以已經(jīng)喜歡到模仿的地步了。
自古有謝道韞的“詠柳之才”，那么現(xiàn)在我們終于見識了“貓霸之才”；自古老馬多識途，可是青出于藍勝于藍，如今我們也有“小馬識途”啦！
我們班的學霸作文 20
他是我們班的學霸，每逢考試必拿第一。但他并不是一個只會讀死書的人。學校一舉行藝術節(jié)，他就會成為全校的焦點。只要文房四寶一上，他提筆就能寫。寫出來的字或穩(wěn)如泰山，或矯若驚龍，我們都尊稱他為“書法家”。
一提起他，我們就會想到那封亮閃閃的十級證書，想到舞臺上的光鮮亮麗，想到平時的筆走龍蛇。但他自己卻很不服氣，經(jīng)常跟我們講他以前的故事。
他從五歲就開始學書法，至今已有七年了，起初他只是覺得新奇好玩，但后來才發(fā)現(xiàn)書法的恐怖，他每天都要在家里練習一兩個小時。試想一下，一個還未上小學的孩子，這得有多強的毅力與決心。
當天氣溫暖，晴空萬里的時候，別的小孩在屋外玩耍，他在練字；當天氣寒冷，大雨傾盆的時候，別的孩子在房里看電視，他也在練字。他經(jīng)常練字時聽到窗外傳來的嬉戲聲，那真是最痛苦的時候，他常常打趣道：“那時寫砸了還得重寫，真不是人過的生活。”可就是這常人無法忍受的折磨，成就了眼前大名鼎鼎的“書法家”。
記得去年年關，社區(qū)舉辦寫春聯(lián)的活動，他果斷地報了名。第二天一大早他就到了，立馬提筆開寫。圍觀的人很多，寒風呼嘯，吹得樹枝“嘩嘩”的響，不少人都戴上了圍巾、手套，但他一動不動，仿佛完全沉浸在自己世界里了。他的筆一會兒快速擺動，寫得宏偉大氣；一會兒又工筆細描，寫得小巧精致。每寫完一個字，人們就會發(fā)出一聲贊嘆。時間在他的筆下似乎變快了，一上午下來，他竟毫無知覺，卻已汗流浹背。
對他而言，練字的'過程仍是枯燥的、困難重重的。有一次放學，突然下起了傾盆大雨，他慌忙撐起傘往家跑。走著走著，他發(fā)現(xiàn)了一朵粉紅色的不知名的小花，在水的世界中那樣顯眼。它那樣小，小到一滴水就能把他壓彎腰。但這小小的生命卻有一種令人驚奇的韌性，總能在豆大的雨珠中重新挺直自己的腰桿。
他說，這一幕帶給了他無限的勇氣與希望。“陽光總在風雨后。”他要一直寫下去，用筆描繪出人生的陽光與彩虹。
我們班的學霸作文 21
我們四班什么奇人都有，有吃貨，有調皮鬼，有“傻子”，有學霸，我們四班的學霸就是曾涵墨了。
曾涵墨小小的140厘米高，短短的頭發(fā)，又清爽又干練，小小的眼睛，悄悄的`小嘴，可小小的身體里，她正纏著她大大的知識全班人都稱——學霸。
叮鈴鈴，上課了，曾涵墨回到了座位上，什么課？是數(shù)學課。全班都吵轟轟的，你說一句，我接一句的，只有曾涵墨安靜的看書等待著老師，沒一會兒，老師來了，大吼了一聲：“別吵了，安靜！全班肅靜下來。老師先出了一道題目，在我們這些人眼里就是一堆亂碼，毫無頭緒，薛老師說有誰會這道題嗎？我們轉頭看向曾涵墨，他嘴中念念有詞，忽然，他舉起了手說我會，老師有點不信說：那你來回答！“曾涵墨胸有成竹的站起來，一步一步把題目解在了黑板上，好了，”曾涵墨說，底下的同學木都目瞪口呆，經(jīng)過老師的批改，完全正確，太厲害了。
下課了，曾涵墨對后面的人說收“作業(yè)了”，他改作業(yè)時很慢，恨不得，把答案揪下來看一遍，可她改卷時又一點不手軟，看見有錯就反手一個大紅叉，如果你學習不怎么樣，試卷又碰到了他，那恭喜你了，你恐怕會因為她眼中的小細節(jié)而合格不了！
哦，學霸還有一個特點，就是有點小吃貨的樣子，有一次我?guī)Я艘话灨扇W校，想餓的時候吃，剛打開包裝，一個小黑影竄過去，原來是曾涵墨，她伸出小手，仿佛三天沒吃飯一樣，可憐巴巴的盯著我說，給我來一點吧，你要是不給他，他絕不會動一步，仿佛腳上糊了水泥一樣定在那里，直到你實在耗不過他了，給他一點后，他就心滿意足的走了。
這就是我們四班的，既聰明，又有點小貪吃的學霸曾涵墨，你若是想和他比試比試就來，我們五年四班，到時候可別輸?shù)镁猓耪J識到他有多厲害哦。
我們班的學霸作文 22
我班的學霸一身黑皮膚，猶如在泥塘里奔跑而弄的滿身是泥。身體小巧玲瓏，就像被人特意雕刻出來。兩只大得發(fā)亮的眼睛，猶如鷹的眼睛，可以快速鎖定“獵物”并捕捉它。兩條腿雖然短又細，但跑起來卻可以迸發(fā)出十足的力量。
他不僅外貌特殊，文武也特別好。
四門學科，最好的莫過于他的英語水平，難道他學習這么好，就靠他那如鷹的眼睛嗎？當然不是，還有他那勤學好問的好習慣。他不僅在上課時努力學習，回家后還復習著今天學習的內容，甚至還報了培訓班增強課外的知識。這種勤學好問、積極學習的習慣實在讓人敬佩。他還有一項值得學習的地方，那就是他寫作業(yè)的速度。有可能別人會說：“寫得快有什么用，看的是質量。”這樣講可就大錯特錯了，因為他的正確率達到了百分之一千啊！我正要寫的時候他就已經(jīng)寫完了。
小身體也有大力量，他的.真正力量只有在跑步的時候才能迸發(fā)出來。哨聲一響，猶如是一只箭，又猶如閃電一般，快速沖了出來，若隱若現(xiàn)，眼神好像眺望著不遠的勝利，他已下定決心拿下勝利之果。他成功了，最后的沖刺就猶如鷹的伏擊一般直沖獵物。
他就是我班的學霸——黃銘禹。
我們班的學霸作文 23
我們班有個學霸，他叫張小桐。他不僅學習很好，記憶力也很好。
有一次，四年級的時候，老師讓背課文，剛好是自習課，老師就讓我們不要說話，安靜的寫作業(yè)。就在我們寫作業(yè)的時候，張小桐在不出聲的背課文，過了一會兒，張小桐拿著課本從我們中間走過去，把課本給老師了之后，就開始背誦。我們也看著課本，看他背的對不對。他背完之后，我不禁小聲地“哇”了一聲，原來他用了那么短的時間一個字都不差的背了出來。就連老師也豎起大拇指說“這就是效率”。
五年級上學期，我們分班的時候，剛好到了學校舉行一年一次的詩詞大會，老師給每個自主一班的同學，都發(fā)了古詩的上下兩本書，布置了背誦的.任務。沒過多長時間，老師說“自主一班的張小桐和蔣小家都把上下兩本書都背完了”。
我們心里都暗暗地佩服這兩名同學，同時替張小桐捏把汗：這次終于有對手了。
到了詩詞大會的那一天，果然是高手云集，光我們聽說還有其他班的好幾個同學，也是把古詩背的特別熟練，我們在想，這下第一和第二是跟我們沒緣了。但是張小桐同學現(xiàn)場發(fā)揮沉著穩(wěn)重，最終以第一名的好成績勝出。
果然，張小桐不愧是學霸。
我們班的學霸作文 24
說到美食，有很多人就會想到吃貨；說到難題，有很多人會想到學霸。這兩者的結合體你見過嗎？我們班就有一個呢！
學霸君經(jīng)常和三寶博士一起玩，三寶博士的魔方技能都是學霸君教他的，有時他們還會一起PK，每次都難分上下，直到上課鈴響了，兩人還要再討論討論魔方的技術。
吃貨君有那么一點點的好吃，不管誰偷偷帶了零食到班上，他聞著那味就找到，很多人都說他是屬小狗的，鼻子那么靈敏。
學霸君，有時還有一點點的任性，不過他人還是很好的，每當你有哪個單詞不會讀啊！那么你找他算是找到人了，他會教你怎么發(fā)音，怎么讀，教的時候有那么一點點的小老師的味道。而且，每次不管是大考還是小考，他的成績都穩(wěn)落前三，瞧！這次期中考試，又是第一呢！他是難題克星，每次做奧數(shù)題都能達到兩點，第一點：做題目很快，第二點：題目答案也很準。學霸君每次課余時間都會拿出他的小說，接著更新。現(xiàn)在他都寫了第三季十五章了。而且他寫的小說，每次都能博得我們觀眾的心。
學霸喜歡畫游戲本，每次一下課，他就和三寶博士聚到一起把全班人畫到他的.游戲本里去，每次我坐到他后面也是不能幸免的，上次把我畫得有點男孩子的味道（可把我氣死了）。
這就是吃貨與學霸的結合體——鄧寫意，怎么樣？你們都認為他是非人類吧？
我們班的學霸作文 25
我們班可是一個風水寶地，這里有多變女生——楊若非，遲到女生——李恬甜，受氣包——桑浩鳴，當然少不了我們班的學霸。
她不高不矮，有一點微胖，皮膚白白嫩嫩的，大大的眼睛像兩顆又大又黑的寶石。一個高挺的.鼻子，一張薄薄的嘴唇，長長的頭發(fā)上經(jīng)常戴著一個發(fā)夾，非常好看。
她在學習上是我們班的第一名。我記得有一次，我們班的練習冊上出了一道課外題，在老師講到那里的時候，我們下面沒有人回答。可是突然有一個清脆的聲音從下面?zhèn)鞒鰜恚敃r我就覺得這是誰呀？我轉過頭一看，哦，原來是她，老師還夸獎了她呢！當時我就很佩服她，我下定決心一定要向她學習，遇到不會的題要借助學習工具來查答案。
還有一次我們班進行考試，可是我們千想萬想都沒有想到竟然出了一道課外題，當時我就緊張了，我怎么琢磨都琢磨不透，我就隨便填了一個，考完我就想這次一定考得不好。我跑到她的座位上問她怎么寫的，當時我聽著她讀的這么流暢，我覺得她是對的。老師終于把試卷改好了，發(fā)試卷的時候，我一看那一題還是錯了。下了課我又跑到她的座位上一看，她那道題果然對了。我情不自禁地對她產(chǎn)生了一種敬佩之情。
這就是我們班的學霸，姓胡名瀟予，她還有很多故事，你還想聽嗎？如果想聽的話，那么就來五（1）班找我吧！我們班還有很多學霸哦!
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