那些年作文（合集）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的那些年作文，希望能夠幫助到大家。
那些年作文1
兩歲前，他沒有夢，過著無憂無慮的生活，想睡覺就睡覺，想吃飯就吃飯，愛怎么玩就怎么玩，一切都是自由的，想怎樣，就怎樣。
三歲時，他進入了幼兒園，一天，老師問了小朋友一個問題，“你們的夢想是什么？”有的小朋友說，想當老師，有的說想當畫家，還有的小朋友說要當卡車司機。
輪到他了，他站了起來，仔細地想了想，之前自由自在的他，從沒有想過這個問題。
緊張，使他的臉變得通紅，最終，他吞吞吐吐地說出了三個字——特種兵，老師很好奇，便問他：“你為啥想當一名特種兵？”
“我想有一把真正的槍，我想保衛國家。”小小的他一本正經地說。
兩年過去了，他已有五歲。那一天，他正在看一本圖畫書，忽然，他看到了一張圖片，上面是一個像飛機一樣的.東西，他帶著好奇心，去問爸爸，哦！原來是一架航天飛船，他很興奮，因為他又知道了一個新事物。于是，一個新夢想在他的心中萌生，“我要當宇航員！”
這個宇航員夢，很短暫，因為他又有了一個新夢想。隨著年齡的增長，他逐漸開始喜歡問一個詞，“為什么？”為什么夏天會這么熱，為什么天空有時晴、有時陰，為什么人一定要吃飯……，一個一個的“為什么”，但很多時候都沒有答案。
后來，他明白了一個詞，叫“科學”，他相信，這些“為什么”的答案都在這個詞中，只不過他還不懂得，甚至還有很多“為什么”的答案至今還沒被世人破解。隨之，他就有了一個新夢想——科學家。
路很長，也許夢還會變，只要你堅守夢想，永做那個追夢者，夢，一定會實現。
那些年作文2
花開花落，落葉歸根，看燕去燕歸，看浮云飄過，我一一與你們我握手，體味芳香。題記
（一）
先帝創業未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也幾句話背后，是他畢生的心血，是他與國家的存亡與否。然而，皇帝卻屢遭奸佞欺騙，統一大業隨著他的歸西而消失殆盡。他將畢生投于國家，卻被皇帝一次又一次無情的揮霍。幾句話，流露出他的無奈。東臨碣石，以觀滄海。他的詩句背后，是他的豪情壯志，是他對天下的祈望。
翻過一頁日歷，我品著英雄的文字，久久沉醉
（二）
看他與鳥相伴的時光，感受籠中鳥，臂上鷹的桎梏。與他一起向往，自由的世界，百草園矮矮的泥墻邊，正如他所說，有著無限樂趣。和他在小山上，看著搖籃中的濟南城，寒冬中，唯有我的心，如這美麗泉城，溫暖、安適、慈善。
翻過一頁日歷，我緊跟作家的步伐，越來越遠
（三）
喜歡讀著他的.《匆匆》，喜歡讀著他的《秋天的懷念》，還喜歡讀著他的《第七條獵狗》，那是他對時間飛逝的哀嘆，那是他對生命的珍惜，那是他對動物忠誠的感傷
翻過一頁日歷，我讀著時代人的文字，留下眼淚。
人生路漫漫，一步一步走來，就像一頁一頁翻過日歷。有他們相伴，再漫長的人生，也變得不再孤單
那些年作文3
時光流逝飛快，飛逝的往事卻已不在。一切的一切，已不同于當初，兒時的美好，早已隨風飛散于天際。
兒時，故鄉房子附近挨著一條迂回的小溪，幼年的我，常在溪邊玩耍，嬉戲。小溪清澈，可以看見水底的石頭和在石縫間鉆來鉆去的小蝦。溪水在陽光下，總是閃著金燦的光，像鏡子，卻總是破碎并流動著。
六七歲的時候，我常帶著一個空瓶子，到溪中捉小蝦，那時我還不會游戲，也不需要這一技能，因溪水很淺，踩在水底只沒過半條小腿不到。溪水不停流動著，舔著我的腳丫，有一種想沖起又沖不走的無奈。我透視著水底，那一只只靈敏的小蝦卻逃不過我的眼手快，見一個抓一個，不等它小鉗子扎到我便丟進桶中。活的'小蝦殼十分透明，只面露出那螢灰色的背梁。一節節的軟腰在手上抽動。我常抓了四五只，便提著桶，帶著收獲回家了。
溪邊長著幾棵垂柳，一棵棵“長發及腰”，每遇微風，將柳條吹到溪面，枝頭輕輕一點流水，很是美麗。看到那掉落的柳葉隨著溪流漂走，我頓時來了靈感。我將學會的紙，船折好，放入水中，不用帆，不用槳，隨著浪就能駛向遠方。軟紙折船易沉，我便用硬紙折，浪花拍打著石頭，也將彩色的小船漂向遠方。
時光一轉眼就從指尖飛逝了，一轉眼就小學五年級。我還是每到放假就迫不及待跑回家鄉。然而，故鄉的一切也隨時光改變了。童年的小溪，如今卻已被污染，發黑，以及干涸。童年的一切，也以隨流水沖走，消失了。
那些年作文4
轉眼間，我來呼吸作文的日子已經有四年了，我也由一個整天嘿嘿傻笑的小學生變成了即將進入中學的中學生了，我的心中頗有感觸啊!
我記得在三年后的晚上，和媽媽一起總結我四年里，包括幼兒園上的補習班上的錢。算著算著，媽媽來了句：“你從頭到尾上過并且上完的好像只有作文班。”說來也對!呼吸作文不僅是我上過的第一個文科類的補習班，而且是我唯一一個上得那么完整的課。我覺得可能跟課程的安排和樂趣的把握有很大的關系。
說到老師，除了草莓老師，我印象最深的就是奧利奧老師了。其實早在三年級時我就開始跟奧利奧老師學習了，我覺得他跟草莓老師的性格挺像，都是樂天派，都能用自己獨特的方法讓學生對他教的東西感興趣。我對作文的興趣就是這樣建立起來的。相當親民的他能跟學生打成一片，這和草莓老師的實力不相上下。
其實呼吸作文對我的.影響不止這四年，它在我生命中都扮演著亦師亦友的角色，老師教導我們的方式不僅在小學，在初中、高中、大學也同樣適用。
其實我家和呼吸作文的故事還沒有結束，正在上三年級的弟弟和我一樣在呼吸作文的培養下成長，相信呼吸作文在今后的日子里一定能影響一代又一代的孩子。
呼吸作文的成長在繼續，我們的學習一樣永不停歇。
那些年作文5
在晨光的隧道里，埋藏著我許許多多的趣事，評測們是五彩繽紛的。一想起那些我做的傻事，我就會情不自禁地笑出聲來。
要多多傻事里，我最記憶憂新的是—做“棒冰”。那時，是一個炙熱的夏天，我還在上幼兒園。我走在放學回來的小徑上，大的汗珠一顆又一顆地從臉頰上滑落，太陽強烈的光芒曬地我睜不開眼睛，真熱呀！
我靈機一動，棒冰不是能解暑嗎？對呀，媽媽不是給我買了一濤做棒冰的模具嗎？我印象中的棒冰外觀是雪白，嘗起來味道甜甜的.。
我不假思索地把模具找出來清洗兩遍，我先把小麥粉在每個模具里撒了三勺，不夠，再往模具里注水，用筷子攪拌，直到小麥粉變的粘粘的，最后，再加上三勺白糖，大功告成！我把模具小心翼翼地放進冰箱。一切準備就緒，坐等媽媽歸來品嘗。
“叮咚——”門鈴響了！我飛奔到大門，打開大門，我從冰箱里小心翼翼地端出棒冰，給媽媽品嘗。
媽媽一瞧，問我：“這是什么？”“我做的棒冰”我興奮地說。“你會做棒冰？”媽媽驚訝地說。我得意洋洋地說：“當然，不信你嘗嘗呀！”
媽媽一嘗，臉都綠了說：“好怪呀，到底怎么回事？”“怎么會呢。”我不相信地說，上前舔了一下，好難吃呀！我只好把事情經過一五一十地告訴媽媽。媽媽聽了，拍了拍我的頭說：“傻孩子，棒冰怎么能用小麥粉做呢？”我困窘極了，臉色頓時變紅了。
那些年的傻事，我三天三夜也說不完。時光一去不復返，真希望時光能倒流呀，我肯定還會做那些傻事，嘻嘻。
那些年作文6
“沒有規矩，不成方圓。”那些年陪伴我的規則不計其數，我們的生活離不開規則，規則緣自于我們的生活。
那一年，我3歲了，扎著兩個小辮子，穿著一身粉色的'衣服，牽著媽媽的手，活蹦亂跳地去幼兒園上學。幼兒園在馬路對面，要過紅綠燈。于是，媽媽抓住我的手在等，遲遲還沒走出一步。我好奇地問：“媽媽，你在干什么呀？還不走嗎？”媽媽微笑著說：“這是一個交通規則，過馬路就要走斑馬線，走斑馬線就要等到綠燈才可以通過。”我似懂非懂地點點頭，記在了心中。
8歲的時候，我開始懂事了，開始懂得了“規則”是怎樣的。有一次，我穿著一件白色上衣和一條牛仔褲，買了一根冰棍，剛打開家門，就聽見了隔壁的李阿姨正在罵她的兒子：“要你整天作弊，現在呢？被老師發現了吧？沒了高考資格，以后怎么辦？你就不可以遵守一下考場最基本的規矩嗎？哎呀……”聽到這，我才知道，原來考試中，不可以作弊也算是一門很重要的規則。
隨著年齡的增長，我懂得的越來越多了。我11歲那年，有一次穿著白色衣服、黑長褲和一雙白鞋，陪妹妹去商場買東西。排隊結賬的時候有很多人，妹妹的朋友就在前面，她向妹妹招手示意我們過去插在她前面，妹妹剛想走。我就一把把她拉了回來，莊重地對她說：“不能去插隊，這樣會破壞了規則，別人都在等著呢。”妹妹似懂非懂地點了點頭，這不禁讓我想起了3歲的我，心中燃起了一種自豪之感……
感謝規則，讓我懂得了很多，也感謝規則陪伴我成長！
那些年作文7
記得那些年，我們曾經在一起玩耍，在一起狂奔，開心，傷心，都經歷過，我們在一起經歷過多少風風雨雨。最終，卻還是要互相說告別，盡管大家都還是一副戀戀不舍的表情，也還是要分別。說得容易，做起來難。分別了之后，又不知什么時候才能再見面。
記得那些年，我們在一起經歷過很多事，大家一起，度過開心的六一，黃壇之行。一切的一切，都是那樣的美好，可到如今，海枯石爛，大家相聚在一起，一晃眼，六年的小學生活就這樣匆匆的過去了，不知是時間過得太快，還是時間很短暫，在即將分別的那一年，腦海里又會浮現出以往的種種。
記得那些年，我們在自己班里的菜地上看勞動成果，看著成果，心里滿是收獲的喜悅，體育課時，烈日炎炎，我們在太陽下跑步，在學校，大家之間的互相幫助……太多太多，那些年的回憶。那些年，好想回到那些年的時光，我們還不是畢業生的日子，回到牙牙學語，蹣跚學步的時代，讓大家重新遇見，重新了解對方，重新開始小學的讀書生活。那些年，那些事，我永遠忘不了，忘不了老師們的潺潺教誨，同學們的.一瞥一笑，陪伴我多年的母校。在分別的那一年，我們各有心事，每每下課，總是把握好時間。就怕畢業了，沒有時間跟同學相處。敬愛的母校，我在您的懷抱里，變得勇敢，堅強。敬愛的老師，在您的潺潺教誨下，學會了怎樣做人，學會了寫字，讀書。
親愛的同學們，在我們朝夕相處的日子里，我體會到了我們之間濃濃的友情，這是你們唯一送給我的，最好的禮物，這份友情，我會好好珍惜。
那些年作文8
想必，“那些年”這個詞太滄桑了？我的年齡還沒有到可以說那些年的程度，但是我還是喜歡在記憶的長河里撿起時光的碎片，組成我的“那些年”。
那些年，我們一起唱著歌，繞著袖珍小操場跑完一圈又一圈，將煩惱統統踩在腳底，然后超越它們，我們一起發明的“男女混合十二打”還記得嗎？只覺得像一群蒼蠅在鳴叫，我們手里的羽毛球拍，瞬間化身為“正義的使者”——蒼蠅拍。
那些年，我們一起大叫著“餓死了”！一邊急匆匆地趕去排隊，然后催促著體育委員，老師都不愿意上第四節課，因為老師每次都不是走出去的，而是被我們推出去的。
那些年，我們裝模作樣地聽著mP3，唱著不成調的歌曲。整日泡在卷子里，一支筆永不休止地轉動，寫著不同格式的中文、英文、數字……
那些年，我們一起恨著初中也愛著初中，在課本的每一寸空白涂抹亮麗的'色彩，從背后惡作劇般地蒙住別人的眼睛，陰森森地說一句：“你被綁架了。”
那些年，我們一起為了明天而奮斗，在昏暗或明亮的燈光下做著簡單或復雜的題目。寫下一句句宣誓般的語句：“小升初，是牛是馬你都給我放過來，我不怕你！”、“卷子再多也難不倒我，最后一卷，我來了！”……
這一年，我們告別小學，邁入初中，適應并接受它，這些年，我們要學會忍耐與謙虛，這些年，我們要學會磨掉身上的銳氣和棱角，這些年，我們要學會成長。
那些年作文9
快過年了，通州城的大街兩側，掛滿了紅彤彤的燈籠和彩燈；熙熙攘攘的農貿市場和超市到處是買年貨的人們；幾家賣火車票和機票的小店門前排起了長龍一樣的隊伍；煙花銷售點兒遍布大街小巷，迎春的爆竹聲時斷時續、此起彼伏；輕軌列車、公共汽車載著人們來來往往；大人們都準備好了給孩子們的紅包兒；電視不斷播放著載歌載舞，歡天喜地的節目。到處已經充滿了大城市特有的`節日氣氛。
置身在城市的年里，卻總感覺還是沒有年味兒，遠遠不如鄉村，不如我眷戀的永年。
童年時期，我在永年縣的姥娘家住了近十年，從記事兒起，每逢過年，都要感受那濃濃的年味兒和厚重的鄉情。
大年三十兒，大舅和表哥他們將早就準備好的春聯兒、橫批分別貼在屋門、院門、灶房門的門框上和上檻上，還把用窗戶紙印的彩色的老天爺、財神、門神、磨神、碾神、車神、灶王爺等神仙的畫像貼在屋里、門、磨、碾子、推車、耬車、鋤頭、灶臺上，晚上還要點上高高的紅蠟燭，擺上香爐，上面插著又粗又長的香，供奉諸神，祈求家人平安，來年風調雨順，有個好收成。家里的影壁墻、水缸、樹、箱子、柜子上也要貼上“春”字或“福”字。心靈手巧的表嫂和表姐她們早就剪好了用紅紙剪的窗花兒，那些窗花兒有魚蟲、花鳥、牲畜、戲曲人物等等，分別貼在屋里的玻璃窗上。屋里土炕的墻上還要貼年畫兒，年畫兒的內容豐富多彩，有古裝戲曲人物、電影劇照、樣板戲劇照、山水風景畫兒等等。每組年畫兒是四張，有的家里要貼好幾組年畫兒。后來，有了掛歷以后，人們也貼一些風景名勝和影視明星的掛歷。
那些年作文10
“林靈，林靈，起來了。”一個熟悉的聲音在林靈的耳邊響起。
“芳妃，讓朕，再睡一會兒。”被稱作林靈的女生賴在床上不肯起來。
“葉林靈，你立馬從床上給我下來！”另一個女生像一頭獅子似的吼著。可床上的葉林靈卻，嘴里還說著，“哦，被子，不要離開我，不要……”
“滿，沒有用的，林靈這家伙只有一個人才能叫醒。”拍拍劉滿的肩膀說，像是在安慰弟弟妹妹似的。
“誰？”劉滿像看到了希望。
“咳咳”清了清嗓子，之后大喊“吳麗，林靈正在睡覺啊，快點來報仇雪恨啊~”喊完后，眼里還帶著一絲詭異的目光，不過轉眼即逝。
“誰，吳麗來了？”一語驚醒夢中人，林靈好像被嚇得不輕。急急忙忙穿好衣服褲子就往外跑。
不過一會兒，林靈又跑回寢室來了，冷著臉說“你們好過分！”她說完這席話后，她的'好閨蜜們笑得不可開交，特別是，笑得眼淚都出來了，還邊笑邊說“林靈，不就一碗方便面么，你用的著這么怕吳麗么？哈……”
“什么方便面啊，那可是我的！我不就是吃了她的方便面么？是她說想吃就吃的，結果她叫我吃下了以后，竟然當眾說我偷吃她的，害得我現在都不敢出門了。”林靈有些懊惱的說。
“原來是這樣。哈……”聽完后，她們笑得更歡了。
林靈真后悔，告訴了她們這些，唉~轉過頭，媽啊，上課了，死翹翹了。
那些年作文11
時光的背影總是飛一般在我面前一閃而過，說實話，在我這個年齡，并沒有那一份飽含滄桑的經歷，可對于時間的流逝，我倒也是或多或少的有那么一些的感悟。
在時光的流逝里，那些快樂的日子，如大江東去一去不返，留下了獨自發呆的自己。那些純真的歲月無法忘記，我在這寂寥的天際里，留了一份回憶給自己。
還記的嗎？九月初秋，那一張張稚嫩的臉龐，到如今，早已各散他方，四處奔波。黑板上的每一個符號，在我們的眼中，早已變得無比辛酸，成為了誰也不愿提及的傷痛。誰記得當初立下的誓言：“怎管大道滄桑，任憑時光荏苒，天運茫茫；哪管時運不濟，遍體鱗傷，為了彼此，活的漂亮。”
當初在夕陽之下，嬉笑怒罵，快樂不羈，又有誰可以注意到，藏在眼神中的那一份悲寂？當初瞭望天際，他說要成為世界上最厲害的無疑。在我提起筆的這里，我想說：“你只能做最好的自己。不要妄想改變世界，最后無論什么人，都將被世界改變”。
再一次回首，那一份純真的友情，是我在每一個疲憊不安的夜晚中，努力追尋真理的動力。
我還記得，操場上那一張張漲紅的臉龐，努力向前的目光，晶瑩的汗水，點點地滴下來。我知道每一個人，都有一份堅毅，痛苦阻擋不了我們，前進是我們的'目標，也是我們的源動力。
閉上眼，驅散腦海中不安的思緒，我回憶那一天晚上，淚流滿面的記憶，我在黑板上寫了：勿忘我。我繼續痛苦流涕，我努力控制住了自己，顫抖著走下那個小講臺，默默地，看著他們與我分離。
如今，這么些年過去，我終于明白了老師沒有騙我們的話語：六年，真的很短……
我攜手那些早已不在的似水流年，借此來回憶，當初的自己……
那些年作文12
東北的秋是那么愜意，純潔輕靈中凝望著一種附著悲的幸福。在這里長大，在這里放手。都是秋的給予，我知道你是喜歡秋的。可美好的季節，總要轉瞬即逝的。放飛她，她才會在回來。
人人都說東北的冬天最美。可我總覺得一首歌的序曲是全首的靈魂。秋是冬的序曲，以一種輕柔安靜述說著冬天的美麗。你是象秋一樣的純潔，為你添了一個安詳的世界。在你的世界里可否有我留下的腳印，那些年的秋可否有我踏過的金黃。每個夜晚都逃不過那種追問。
你走的那么遠，沒有回頭。我忍住一切看你走出秋的誓言。秋凝結了離別的眼淚，你可看到，風影纏綿的從前。他詮釋了過去也不曾預示現在。如今的秋被回憶和寂寞占據著，我在我們的秋徘徊往返著，看到兒時的風景在我眼中逐漸灰暗。
我等你這些年，只為匆匆融融的和你說一聲好久不見。見面也只有無聲的走著，最后，我停下腳步，再次看你的背影。她是要飛很久的燕，我想說的就只能寫在眼里。還盼望她會讀懂，可我還是只有閉眼的再見。路過你的.窗前，你還會留戀這個地方嗎？你的微笑是那電話中的一句好久不見，我伏在那離別的黃葉上，止不住眼淚，心痛的明顯。好些年是如此的經意，離別不需要我的眼淚，這是你對我說的。
在這里我工作著，偶爾去過大劇院，看過你的愛情故事。去摸過你喜歡的雕像，也走過你在的秋。我刪掉了你在手機里的一切，我轉過了身也走出了秋的一切。你的長發也甩給了那些年的秋，在也觸摸不到她的一切，記憶中離去的是你是否還會再見。就讓她隨著吹過窗的秋風，慢慢散去吧。
說過了再見，那一定會在哪個秋天里再見。我們還在不停的走，回頭看見秋中你微笑的臉。
那些年作文13
“謝謝你做的一切，雙手撐起我們的家，總是竭盡所有，把最好的給我。感謝一路有你。”又聽到我最喜歡的歌，又想起了父親的那些年。
大概是上小學一，二年級的時候吧！父母便離婚了，從此便生活在單親家庭中，也懂得了那些單親家族的孩子為何墮落了。
那時，母親只是略做些飯，就匆匆離去了，我也沒多問什么，也沒敢間，只是發現父母之間話少了很多。同時，也發現父親消瘦了許多，看著叫人怪心疼的。
果然，正如我所怕的`——他們離婚了，雖怕，但并不為此感到震驚，只是躺在床上，四周一片空寂，靜的有些不尋常，望著那一片空白的，光禿禿的樓頂，怕他會塌了下來，因為我怕家里的頂梁柱會承受不了，真的很擔心。
也經常在偌大的屋子里，一個人呆坐在窗邊，靜靜地看著外面，連自己都不知道自己在沉思什么，也沒努力去思考這個問題，因為莪已經習慣了這種生活。
常常看到父親拿著那個女人的照片，皺著眉在沉思，那時，我真想告訴他：“那個女人，她值得你去這樣思念嗎？”但不知出于什么原因，一直沒說，也就這樣過去了。現在想想：父親那時一定比我更糟，更需要安慰的應是他。
一次午飯時，父親低著頭，語重心長的講道?“你媽，她結婚了，你想她嗎？”我沒有回答，只是在回想著那個女人的容貌，畢竟也過了十幾年，實在記不起了，由于太努力，竟把她的形象扭曲成了一個魔鬼，于是不禁笑出聲來。只見父親白了我一眼。從那眼神中，我看出了，他還是放不下那個女人。
“那些年”一切都還多么美好，但從那一年起，一切的一切都只剩下了骷髏般的回憶了，所以，父親的“那些年”就一直在陰影中孤軍奮斗。父親的“那些年”，我至今還無法忘卻。
那些年作文14
說來有些丟臉，長這么大以來還是第一次獨自走夜路。
小時候，和母親在黑夜中踱步的經歷仍讓我記憶猶新。那時從家中到大街的路途中有一段路烏漆抹黑，一盞照明燈都沒有。每次從那個路口經過，母親都會緊緊握著我的手。盡管如此，我的心底還是會止不住地抽動出恐懼的'芽。小小的我伸出手臂，央求她抱著我走過這段路，她卻總是搖頭拒絕，說是要讓我學著自己走過去。我佇立，她望著我，帶著絲許生氣的表情。
“媽媽，那……那你可以牽著我走嗎？”
她向我伸出手，面帶微笑，起先幾步，我的步子下都踩著一顆抖動的心，想要逃，卻發覺找不到方向，慢慢地，走到末尾看見燈光的時候，才放下懸著的心。
我忘卻了那時是怎樣的心情。
如今，眼前又是一片黑暗，唯一能照亮前方的燈在心中。我向四周伸手，卻不像兒時一樣握得到母親溫暖的手，只能抓取一把空氣，或許這算是一種迷茫的滋味吧。身旁寂靜無聲，微弱的星光告訴我剩下的路途依舊遙遠。
握緊拳頭，咬牙前行。我知道我的心中仍埋有恐懼的種子，就像小時候那樣。如今身旁空無一人，那種子萌發得更快，冒著尖一直攀登，似要沖破蒼穹。
這將是一場持久的毫無硝煙的戰爭。
我向遠方徒步行去，直到望見一點兒零星的微光，閃耀在盡頭，恐懼之芽才“嚯”地一聲倒下。
黑夜那么長，人心那么強！
那些年作文15
窗外，月色朦朧，群星閃爍，似乎在訴說著什么。那些如泡沫般的年華，留下了天使的痕跡。微微的快樂，填滿了那些年，也填充了那顆孤獨的心。。。
敏，鬼丫頭，不知還能這樣叫你幾次呢，呵呵。曾記否，小時候的你總喜歡守護我，明明自己才最容易受欺負；曾記否，漸漸大的你總喜歡把陽光傳給每個人，而那份憂傷卻又獨自默默地扛著。。。記憶中的你總喜歡罵我，可在受挫折時還是第一個想起你。唉，想起幾天后可能會分離，就會有一種叫憂傷的`情感纏繞在我心底。秋葉落，留給了天空美麗的一角。無論怎樣，只想說，明天之后，好好照顧自己！
鑫，我們的Angel，記憶中的你是那么優秀。回憶那些打鬧的時光，總那么歡快。你，愛罵某個人，可我們都知道，你有多關心別人。記得那次，你在打鬧中拽下了楊楊的衣服，在她逃跑時你又悄悄的對我說，給她衣服，別凍著她。你似乎對什么事都無所謂，可又在某個角落里默默付出著。那個紅了眼眶卻總說沒事的人是你，那個總帶給別人安全感的人是你，那個值得我用一輩子去記的人是你。相信我們，我們永遠懂你。
怡輝--Ｍiss劉，還有精靈菲，你們這對活寶，似乎永遠不知道什么是愁吧！依稀記得那時我們每天都在追逐落日，每日都笑看狂風，每個夏季都在暴風雨中洗禮。那一段時光，怎讓我不懷念？突然好害怕這個6月，因為不知道下次呼喚你們，你們又會在哪里呼應我。
楊楊，曉潔，喬喬等我的摯友們。也許，對你們來說，我只是你們世界的一個過客，可是，我還是希望你們能記住我，記住你們的世界有個我來過，就行了。還有曉潔，別太貪戀零食，別怕累，去飛吧。
那些天使，在我路上，從此，回憶不再孤單。
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