財富的作文

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關于財富的作文13篇[實用]

　　在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的關于財富的作文，希望對大家有所幫助。

關于財富的作文13篇[實用]

　　關于財富的作文篇1

　　財富，人們看到這兩個字眼，往往都會往物質上的利益去想。可是，你們有沒有想過，其實，在成長的過程中，也會獲得許多財富。

　　第一筆財富：童年

　　小時候，經常光著腳丫跑來跑去，把天真和快樂傳染到人群中。小時候，我和別的男孩子一樣野。一起打但求、萬水槍、收集石頭。那時候，我把這一切視為自己的財富，到處炫耀，樂不可支。

　　現在的我，每天坐車，東奔西跑地在學校、家、補習班這三點一線中徘徊，早已忘記童年時的泥土中的玻璃球、沙堆重的石頭。這些是我成長中的財富。

　　第二筆財富：知識

　　在現今，社會需要的是人才，而學好知識才能成為人才。

　　從幼年的咿呀學語到現在的出口成章，我不知已閱過多少書籍，拜訪過多少名師。而這一切，都是知識。知識，能豐富人的閱歷，加深人的內涵，更重要的是能解決生活中的問題。知識，我從課外書中得到它；從教科書中尋覓到它；從老師的口中抓住它。知識亦能提高人的價值。

　　雖然知識是無形的，但我仍把它當作我成長中的第二筆財富，倍加珍惜。

　　第三筆財富：小學生活

　　有人說：“小學老師抱著走，初中老師扶著走。”如今上了初中，才深刻體會到這句話的含義，

　　一年級時，我找到了老師、同學；二年級時，我得到了小學生活的第二個獎狀；三年級時，我參加了校鼓號隊；四年級時，我投了人生的第一次稿；五年級時，我參加了機器人大賽；六年級時，作文發(fā)表了。細看小學生活，覺得每一時段都有不同的'顏色。如今一部分的同學和我分開了，但是，我永遠不會忘記與他們共度的時光。

　　小學生活是我迄今為止的第三筆財富。

　　在繁弦急管的生活中，我懷揣著這三筆財富，穿梭于學校與家只見，尋找著我的第四筆財富。

　　關于財富的作文篇2

　　財富不反指代那些金錢財物，更多的指代那些寶貴的無形的東西，例如；一些美好的的回憶、親情、友情關愛等。

　　漫步在回憶的走廊，我發(fā)現那些回憶是我天生的一大筆財富，它用錢時買不到的，它就在我心里。記錄著我生活的點點滴滴，記錄著生活中的酸甜苦辣。

　　在回憶的走廊里，我看見我第一次背上書包去上學時的高興————在小時候我就很希望能去上學，但年齡太小，而不得去，到四歲半那年，我終于被一家鄰近的幼兒園所接納。

　　我看見了我第一次被批評時的悲傷————在小學生時，我的成績總是名列前茅，老師都很看重我，所以我也就為非作歹起來，在四年級的一次周會課上，班主任狠狠的把我批評了一頓說實話那是我第一次被批評，那時我真的恨死了老師。

　　我看見了我第一次被同學排斥時的無奈—————一直以來，我都是同學所羨慕，想要相處的人，所以一直以來我對待同學也是一副愛理不理的模樣。直到六年級，我才發(fā)現我的行為傷害了同學———她們都不在與我相處，見我就躲。

　　我看見了我第一次軍訓時的辛苦——————在我讀初一的生活，我去參加了軍訓活動，在這短短的一個星期里，我接受了教官的苛刻的訓練（在這里，我也明白了很多道理，也理會了沒有一個人在身邊時的無氣）我還學到了一句話（當你擁有美麗的的心靈和高尚的`品德，懂得用腳踏實地的奮斗把自己的剎那芳華變?yōu)橐簧皇赖拿利悾敲茨憔褪浅晒Φ摹＃?/p>

　　我看見了………。。

　　難道那些第一次對于我來說還不是寶貴的嗎？這不正是我的財富嗎？

　　關于財富的作文篇3

　　有些人的財富是金錢，有些人的財富是出名，還有些人的財富是利益，而我的財富是快樂，因為金錢名利乃身外之物，而快樂是來自內心的。

　　在學校，我感到快樂，因為和同學一起，之間的快樂，比如惡作劇，因為不小心鬧出的笑話，同學之間互相幫助。有一次，學校吃香蕉，我和幾個好朋友將香蕉皮拿了出來，藏在口袋里，然后，我們按計劃將目標約了出來去跑步，我們幾個跑在前面，他跑在后面，我發(fā)了暗號，開始行動。第一個香蕉皮放下去，他看到了避開了，第二個也避開了，他得意地沖我們笑了笑，突然，他“啊呀！”一聲摔倒了，原來他踩到了第三個香蕉皮。我們哈哈大笑起來，她站了起來，臉上沾了點灰，露出哭笑不得表情。還沒等她追，我們就先撤了。

　　還有一次，快要考試前，我突然發(fā)現自己沒筆了，我只好問同桌求救了，結果他找了半天，說：“我只有一支筆了。”我又向我前桌借，他說：“哎呀，我也沒了。”離考試只有兩分鐘了，我又問后桌借，他十分爽快直接將他手上的.那只筆遞給我，我接下了說：“謝謝，那你用什么。”“噢，用這個。”他拿出了一支有些舊了的筆。“我用新的，你用舊的不太好吧。”“沒事兒，這支就一點墨了，我用光好了。”“噢，那太謝謝了。”說著，我的心情十分高興，這次我感覺到什么叫友情。

　　一串串的笑代表著同學之間的友誼，讓我i在學校生活、學習的每一天是時那么開心。

　　關于財富的作文篇4

　　秋天，伴著陣陣秋風來到人間。秋風將田野吹得金黃，將一片片被染紅的樹葉吹落。看著這飄零的落葉，不禁讓我陷入了回憶，那個回憶的經歷，是我受用一生的財富。

　　又是金秋，遍地金黃。那是發(fā)生在我小學三年級的事了。看著楓樹下的那層地毯，仿佛是楓樹專門為我鋪的。我坐在這地毯上，捧起書津津有味地看起來。正當我陶醉于書中，吸收著文字的魅力時，我的朋友來了。他個子不高，瘦瘦的，

　　走起路來大搖大擺。由于我看書看得入迷，所以沒有注意到他的存在。他走到我面前，說了一句：借我看一下。沒經我的同意便將書奪了過去。書本原本就不厚，怎經得起這一奪？當場就被五馬分尸了。我跳了起來，生氣地瞪著他，而他呢，只說了一句：我又不是故意的。便頭也不回地走了。我憤怒地望著他遠去的背影，直到消失。我這才拾起書的殘骸，生氣地走回家。

　　一陣秋風吹過，樹上的楓葉隨風飄落，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，慢慢地飛落到地上。

　　太陽依舊升起，一縷縷陽光投射在大地上。我走出家門，準備去學校上課，一出門，腳下踩到了一樣物品。拾起來，原來是一本書和昨天被撕爛的書一模一樣。翻開書，中間夾了一片楓葉，另附一張紙條，上面以異于他平常潦草的字跡寫道：昨天是我不小心撕了你的.書，你可以原諒我嗎？看到這里，我熱淚盈眶。

　　朋友是什么？是春天里一朵盛開的鮮花，帶來陣陣清香；是夏天一縷涼爽的清風，帶來陣陣清涼；更是人生受用不盡的一筆巨大的財富！

　　關于財富的作文篇5

　　恒心二字象征著中華民族傳統(tǒng)文化的傳承存在于遍地文化，是一筆寶貴的精神財富。

　　陽光透過琉璃窗折射在濃厚墨香的宣紙上，揮舞的墨伴隨著光束掠過疏密有致的樹葉的縫隙下灑落而來。走進這間書法教室，我便能看到我的書法老師肆意地舞動毛筆，剛勁有力，一波三折，像是在訴說民族的經歷與中華文化的堅守。老師的筆法，宛如“飄若驚鴻，矯若游龍”的氣勢，令人嘆為觀止。

　　我不禁問道：“老師，您的筆法出神入化，我什么時候也可以向您那樣？”老師淡淡一笑，只說了句：“老師只不過有恒心罷了，喜歡中華文化，你在練個十年八年的也就成了。”

　　恒心？老師僅僅憑的恒心？我的.內心不停地反問自己，我是否也能做到。

　　朱和羹曾說過：“品高者，一點一畫，則有清剛雅正之氣。”從那時起，我便懂了，只要有恒心，堅守中華文化，便是掌握了一筆寶貴的精神財富。

　　我開始了勤學苦練之途，用我的恒心去練每一筆每一畫，讓宣紙上具有的不再是僅有的墨香，還更是一筆財富——中華文化的堅守的“恒心”。

　　時至今日，昔日的我終于站在了領獎臺上，戴上金牌，而獲獎作品卻只有一個“恒”字。反僅一字，卻凝結了我所有心血，對面來對文化的愛，對傳統(tǒng)的熱情。

　　而在這一切的背后，我不會忘記老師曾對我說過的“只不過恒心罷了”。那“恒”之人向我走來，沖我笑了笑，微微點了點頭。我明白，這是老師對我的認可與贊美，而臺下專家的掌聲鼓勵的是我的恒心—不可多得的財富。

　　恒心是我最寶貴的財富，擁有著深厚的文化底蘊，歷史文化的瑰寶，飽含對傳統(tǒng)文化的堅守，財富之珍，珍在文化，珍在恒心。

　　關于財富的作文篇6

　　財富是什么?是金錢，是權力，是至高無上的尊貴，而在我看來，這些一文不值!只有那無法替代的的友誼，血濃于水的親情，才是我的財富!

　　鼓勵的友誼。這已經是我第二次參加對抗賽了，英語和數學我根本不抱什么希望。可對語文一向自信的我，當老師公布，獲獎名單時，我失望的低下了頭，那個獲獎名，猶如給了我當頭一棒!那一刻，我失望極了，我氣自己，怎么那么不爭氣，次次參加，次次名落孫山!就在這時，一句溫馨的.話語，感動了我，“李慧，怎么了?我看到，當老師宣布獲獎名單后，你就不大對勁兒!我想你是對自己失望了吧!不要灰心，不要喪氣……”王佳慧講了許多鼓勵我的話，好感動!這是友誼給予我的鼓勵。這是友誼給予我的鼓勵。這是我的財富!

　　溫暖的親情。每年暑假我都要來爸媽那兒，記得有一年暑假，剛到那兒就生病，總是看不好，吃藥、打針、輸液，剛剛有了好轉，可無意間，晚上隨媽媽出去，回來時又是發(fā)燒，媽媽急壞了，忙得不可開交。飯我也不想吃，懶懶地，睡在床上，媽媽為了讓我吃飯，一口口的喂我，我看到媽媽臉色很不好，我就說：“媽媽，我沒事兒，過兩天就好了!”媽媽抱著我說：“明慧，從你來就一直不好，我真的好擔心!”聽了這話，淚水不禁在眼框中打轉，感覺好溫暖!這是親情給我的溫暖。這是我的財富!

　　世間的財富數不勝數，唯有那友誼和親情最讓我“鐘情”，因為這是我的財富!

　　關于財富的作文篇7

　　幾乎每一個人都期望一帆風順。許多人都說：前進的路上，即使沒有鶯歌燕舞，沒有盛開的鮮花，那最好也沒有風雨、沒有挫折。其實，這是不可能的。不過，我在這里不想展開這個話題。我想談談自己對挫折的看法。

　　我越來越深地感悟到：挫折也是人生的'一筆財富。沒有挫折的人生，從某種意義上來說是黯然失色的。

　　說“挫折是人生的財富”，最主要的一點是挫折會讓我們變得聰明，變得堅強，變得成熟，變得完美。當然，這首先需要我們經得住挫折。

　　但是，在現實生活中，卻偏偏被狗咬過的人，又被狗咬了!這又如何理解呢?我分析下來，認為關鍵在于人們對待挫折的態(tài)度。同樣避免被狗咬，有人采取看見狗就大呼小叫、拔腿逃跑的辦法，結果適得其反，助長了狗的囂張氣焰，再次被狗咬就在所難免;有人看見狗來了，只是彎了彎腰，裝出從地上拾塊磚頭的樣子，狗馬上夾著尾巴溜之大吉了。即使從來沒有被狗咬過的人，照樣可以用后一種辦法對付狗。因為聰明人不但能夠從自己的挫折中明白一些道理，還善于從別人的失敗中總結經驗教訓。從這點來看，挫折不更是一筆難得的精神財富嗎?

　　誠然，我們可以借鑒別人的經驗教訓。但我總感到人生道路的過分平坦，整個人生也就變得索然無味。于是，我又想到，我們現在許多做父母、做老師、做長輩或領導的，是不是可以更多地放開手，讓孩子們自己去闖蕩闖蕩，讓他們依靠自己的努力去成就一番事業(yè)呢?

　　關于財富的作文篇8

　　我的財富是什么？有人會說是金錢，為什么？因為有錢就有了一切。錯！財富可以是一個蝴蝶標本、一個親手制作的船模……而我的財富是一本收集冊。翻開這本收集冊，映入你眼簾的是各類形形色色的'貼紙。有“龍珠”、“夢幻西游”、各種明星靚照，可愛的“哆啦A夢”、滑稽的“蠟筆小新”，就連“四驅兄弟”我也有呢！再說邊框，邊框有很多式樣，有波浪形，圓形，長方形，不規(guī)則形……還有各種顏色：橙色，綠色，白色，黑色……還有各種花樣，斑點紋，斑馬紋、梅花紋……最后說到最關鍵的圖樣了，先看這個“蠟筆小新”，只見他雙手彎曲，穿著白色的桌布，正在“裝神弄鬼”。再看這個“哆啦A夢”，看見了一只老鼠，怕得要命，連忙拿出大炮要打老鼠，大雄在旁邊安慰他。最后是一張壓軸圖片“神奇寶貝”，

　　“皮卡丘”等神奇寶貝在拍照，由“可達鴨”按快門，按好了，“可達鴨”趕快往回跑，不小心摔了一跤，“喀嚓”照相機記錄下了這個“美好”的瞬間。該說說收藏的經歷了，你看，那張周杰倫貼紙，是我用兩張“龍珠”貼紙好說歹說，磨破了嘴皮子才換來的。還有這張“神奇寶貝”貼紙是我碰巧在路上撿到的。它很少有，我非常珍惜。還有……每當我不開心的時候我就會翻開來看，慢慢地，我就被里面的情節(jié)給逗樂了，就不會不開心了。每當我高興的時候我也會翻開來看。每當我得到一張新的貼紙時的時候我就會叫爸爸媽媽一起過來欣賞。每每說到我的貼紙我就會沾沾自喜，那就是我的財富。

　　關于財富的作文篇9

　　“請問你知道財富是什么東西嗎？”你一定會不加思索地回答：“這還用說嗎？財富這東西當然就是錢、貴重物品一類的這些東西啦！”其實你錯了，財富不僅僅是可以用來表示錢財，也可以用來表示我們生活中的各種東西，比如說。。。。。。

　　書，就是我們所有人的財富。里邊那一個個精彩的詞語，一句句優(yōu)美的句子，一段段話語，它們都會讓你浮想聯翩。把它們這些“財富”全部都收集起來，不就是等于你自己增長了知識，開闊了眼界嗎？難道書不算“財富”里邊的其中一類嗎？

　　水資源，也是我們所有人的財富。我們國家現在的淡水現在已經談不上是多了，可是仍然有人浪費水資源，拿水不當什么。我們生活上的各種方面都離不開水這份“無價之寶”啊！我們要向那些節(jié)約用水的人虛心學習，不要讓我們的最后一滴水成為我們的眼淚。難道水不算“財富”里邊的其中一類嗎？

　　眼睛，也是我們所有人的財富。現在有多少人因為不好好保護眼睛而得了近視眼，戴上了眼鏡，我想大家一定都不希望別人給你起了些像“四眼兒”、“死魚眼”這樣的外號吧？眼睛同時也是我們人類身體中非常重要的一部分，少了他，我們豈不就是看不清楚這美麗的、五彩繽紛的世界嗎？難道眼睛還不是我們“財富”里邊的其中一類嗎？

　　我們生活中的'財富還有很多很多，但是如果像我們這樣繼續(xù)浪費這些“財富”，可能這些手中的“財富”終究是會用完的，我們要珍惜現在自己手里的財富，珍惜這世界上的每一份不可缺少的“財富”！

　　關于財富的作文篇10

　　曾幾何時，我是一只活潑可愛、無憂無慮的小燕子。我飛翔于浩渺無垠的藍天，我穿梭于郁郁蔥蔥的森林，我鳴叫于空無人音的山谷。

　　然而現在一切都變了

　　當我試圖與其他同伴接觸時，我發(fā)現即使我做得再好，奉獻得再多，換來的仍是他們虛假的一面。在我面前，他們對我無比親熱；而在背后卻用各種語言詆毀我。我不知道這到底是為什么，難道他們在嫉妒我的一切嗎？我好困惑

　　從此，失去友情的我茫然地飛翔在空蕩的山谷，偶爾發(fā)出幾聲凄涼的叫聲。那種孤獨，那種無助，那種落寞，幾乎使我對這個世界絕望了。沒有一個同伴來安慰我，關心我，也許我在他們當中是多余的。直到有一天

　　只聽“砰”的一聲，我感覺我的.翅膀被什么硬東西擊中了。“嘰、嘰、嘰”同伴們發(fā)出逃亡的信號，意思是獵人來了。這時，我感覺我的翅膀很重很重，我已無法再飛下去，我慢慢地往下墜。地面上一個血盆大口正張著，仿佛在等待美食的降臨。我閉上了眼睛，等待著死神的降臨。

　　忽然，我感覺有一股很大的力量把我提了起來，難道我已經開始飛往天堂了嗎？我睜開眼一看，只見同伴們用爪子抓住我的羽毛，使我逃離了死亡之口。這時獵狗也毫不示弱，緊追不舍。他們肯定會丟下我，而逃之夭夭的，我失望地想著。

　　然而，他們并沒有拋下我，我大聲地叫道：“放下我吧，不要連累了你們！”這時我聽到一個天使般的聲音：“你是我們的朋友！”我呆住了，原來我誤解了他們！我使出了全身的力量往前飛去，為了那句話，我不能連累我的朋友。我往前飛，飛終于脫離了死亡之線。他們笑了，笑得那么燦爛。我今天第一次發(fā)現他們原來很美。

　　我原以為我失去了一切，直到今天，我才明白我有一筆巨大的財富友情。

　　關于財富的作文篇11

　　快樂，是我一生中最大的財富。

　　俗話說：笑一笑，十年少;愁一愁，白了頭。笑，使人快樂，具有神奇的力量，我擁有這種財富，還有什么不滿足的呢？

　　從我懂事起，我就知道神話中的人物一直都是快樂著的。濟公雖然外表落魄，但他善良的幫助一切需要幫助的.人，總是快樂而滿足;彌勒佛腆著大肚子，從來都是一副笑容可掬的模樣，沒有一絲憂愁。那些熱愛生活的人，任何時候，都笑意盈盈。這些都讓人覺的生活很美。所以，無論是悲傷或是煩惱，我都會讓自己多想快樂的事，那么余下的也就迎刃而解了。

　　記得六年級時，小學快要畢業(yè)，同學們總是理怨有做不完的練習，又靠不完的試。抱怨在家長和學校雙重壓力之下，沒有快樂可言。其實，你如果這么想就大錯特錯了。我認為這恰恰是快樂的源泉。學習是我們成長的必經之路，雖然會苦一點，如果我們不把它當作一種負擔，而是全身心的投進去，尋找學習的快樂，這就叫“苦中作樂”。更何況，我們只要付出了努力，哪怕是再小的成功，那種喜悅都是難以言喻的。還有，我發(fā)現在緊張的學習中，同學們似乎更懂得珍惜友誼，那種互相關愛，互相扶持的情景常令人由哀的感動，喜悅，幸福。

　　快樂來源于人內心的深處，我們要用它來善持朋友，藐視困難，幫助我們把無形的財富。快樂可以讓人忘掉煩惱，甩掉憂傷，心情舒暢，也能祛病除疾，真可謂是人們的一濟“成長良方”啊！

　　這就是我的財富——快樂，現在我把它公之于眾與你分享，希望你也能擁有快樂。

　　關于財富的作文篇12

　　人生中，總會有許許多多的財富，但讓我記憶最深，并且最寶貴的還是那一筆財富了。

　　那是暑假里的一天，因為我自行車騎得不怎么好，所以爸爸陪著我在院子里學騎自行車，歪歪扭扭地移動著自行車，“噗咚”一聲，我摔倒在地上，這是我第十幾次摔倒了，我的信心全無，“不學了，什么破車，堅決不學了！”爸爸也很無奈，只好隨著我的興致。

　　過了幾天，我隨爸媽一起來到奶奶家，在離奶奶家不遠處有一座大約50米的陡山，爸爸提出建議：“我們去爬山吧！”這座山小時候我爬過，但是爬到中間時不慎滑倒，往下跌了大概5米，撞在了樹上，從那以后我就再也沒爬過了。“不行，我……我爬不上去。”不試一下怎么知道呢？說著，爸爸把我拉到了山腳下，在山的.中間有一條小路，路上沒有一棵樹，很容易滑下來，我們倆打算從這條路朝山頂進發(fā)。我用手緊緊扣住上面的凸出來的石塊，生怕又滑了下來，走了幾步后不料我的手扣住的那塊石頭掉了下來，往下滑了一下，我對爸爸說：“我不爬了，我不行的！”“堅持呀，你能行，你一定能爬上去的！”在爸爸的鼓勵下，我我鼓足勇氣，再次嘗試。雖然我失敗了很多次，但我沒有灰心喪氣，鼓起勇氣，繼續(xù)前行，最后我終于爬上山頂，爸爸早已在那等我了，“其實你能做到。”“對，其實我能做到！”。現在，我已經能隨心所欲地操控自行車了！

　　在那座小山上獲得財富不僅讓我學會了架駛自行車，還讓我學會了許多……每當我灰心喪氣不能前進時，耳邊就會盈繞著這句話――其實我能做到！它使我鼓起勇氣，振奮向前。它是我最寶貴的一筆財富。

　　關于財富的作文篇13

　　我贊同“艱難也是一筆寶貴的財富”。俗話說，大難不死，必有后福。當你為某種信念的支撐渡過了某種艱難，一定會從這之中收獲良多。

　　而這“收獲”之中囊括了許多。

　　舉個最親民的例子吧。現在有很多話題在討論異地戀，討論值不值得，討論長不長久，討論難受不難受。所有的話語我都覺得不夠能說服我，直到看見韓寒的一段話。大體意思是說，“相愛的兩個人能夠經歷一次異地戀是一次很寶貴的財富。在這段比其他情侶要艱難得多的日子里，他們無法親近地情愛，但他們可以因為對方遙遠的一句關心與鼓勵，獲得一整天的力量。

　　在這段比其他情侶要艱難得多的日子里，他們無緣牽手共賞街，但他們也獲得了自己的時間、空間、與人際圈。在這段對雙方來講艱難的日子里，他們可以在各自的城市努力地工作、學習，井井有條地規(guī)劃一天，幫助同事擬稿或者約了客戶面談。而在緊湊的忙碌結束后，歇下來喝口水時想起你，何其幸運。”

　　韓寒最后的.意思是：“等他們結婚以后，再回過頭來看這段兩個人一起走過的最艱難的日子，真的，一定會感謝曾經的自己，曾經的他，更堅定兩人的感情——他們的感情通常要比一般情侶深厚得多。”

　　艱難是一筆寶貴的財富，因為在這寶貴的艱難歷程中，我們可以收獲學術上的能力、人際圈的擴大，以及對正在歷經艱難的這件事的更堅定的信念。

　　艱難是一筆寶貴的財富，因為走完這段艱難的歷程，你會迎來一個寶貴的人，亦或是一個寶貴的自己。克服艱難之后的感激與圓滿，一點兒也不愧對你所為之煎熬的困難。

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