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新烏鴉喝水作文【精華】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的新烏鴉喝水作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
新烏鴉喝水作文1
一天，烏鴉要去山那邊學(xué)本領(lǐng)，飛著飛著，烏鴉感覺(jué)嗓子干得快要冒煙了，它心里想：要是能有一瓶水喝就好了。忽然，它看到路邊有一瓶水。
烏鴉落到水瓶邊，可是水瓶擰著蓋，喝不著水，怎么辦呢？烏鴉想：我原來(lái)是用小石子喝到水的，這里沒(méi)有小石子，這個(gè)辦法行不通了，我還是想個(gè)新辦法吧！
于是，烏鴉先找的`小山羊，他對(duì)小山羊說(shuō)：“小山羊，小山羊，你能幫我擰開(kāi)瓶蓋嗎？”小山羊說(shuō)：“對(duì)不起，我?guī)筒涣四悖闳フ覄e人幫忙吧！”烏鴉又去找老牛，烏鴉說(shuō)：“老牛，老牛，你能幫我擰開(kāi)瓶蓋嗎？”老牛說(shuō)：“對(duì)不起，我?guī)筒涣四悖氵�是去找別人幫忙吧！”烏鴉又去找猴子，烏鴉說(shuō)：“小猴，你能幫我擰開(kāi)瓶蓋嗎？”小猴說(shuō)：“當(dāng)然可以。”它們來(lái)到路邊，小猴抱起瓶子，用力一擰，瓶蓋打開(kāi)了，烏鴉終于喝到了水。
一條蛇從路旁經(jīng)過(guò)，看見(jiàn)烏鴉打開(kāi)瓶蓋了，他微笑著說(shuō)烏鴉你真聰明，烏鴉聽(tīng)了得意極了。
這個(gè)故事告訴我們：解決不同的問(wèn)題，要有不同的方法。
新烏鴉喝水作文2
小烏鴉長(zhǎng)大了，烏鴉爸爸決定帶它到外面看一看。要知道烏鴉爸爸可不是個(gè)小人物，就是在人類社會(huì)中也是大名鼎鼎的`。年輕時(shí)烏鴉喝水的故事，還編入了小學(xué)生的教科書(shū)呢！
烏鴉爸爸和小烏鴉飛了很久。他們發(fā)現(xiàn)這世界變化真快啊，新鮮事還真多。他們口渴了，終于找到一瓶水，就和烏鴉爸爸當(dāng)年遇到的水瓶差不多，也是又細(xì)又長(zhǎng)，瓶口也是非常小。烏鴉爸爸一看精神起來(lái)了，胸有成足地對(duì)小烏鴉說(shuō)：“還是看老爸。”烏鴉爸爸就四處找小石子，可是四周都沒(méi)有石子啊！這時(shí)小烏鴉不知道從哪弄來(lái)一根吸管，放入水瓶中，然后對(duì)烏鴉爸爸說(shuō)：“爸爸，這樣我們就可以喝到水了。”
烏鴉爸爸喝到水后，意味深長(zhǎng)地對(duì)小烏鴉說(shuō)：“爸爸老了，還用老辦法。我的孩子長(zhǎng)大了，爸爸會(huì)為你驕傲啊！”
新烏鴉喝水作文3
烏鴉大姐因上次投石喝水而小有名氣，這不，它又受到邀請(qǐng)參加“動(dòng)物名人”的頒獎(jiǎng)大會(huì)。
路程很遠(yuǎn)，烏鴉大姐飛進(jìn)一座村莊，已渴得難受了，恰巧看見(jiàn)小猴在井邊打水，一看“名人”到了，就對(duì)烏鴉大姐說(shuō)：“烏鴉姐姐，您一定渴了吧？來(lái)讓我提一桶給您喝！”烏鴉大姐聽(tīng)后驕傲地說(shuō)：“嘿，你真笨！我這樣的名人還用你打水給我喝？”它銜起井邊的石塊扔進(jìn)井里：“相當(dāng)年，我就是這樣出名的。”可它把井邊的石子全扔進(jìn)去的時(shí)候，水還是沒(méi)有冒上來(lái)。小猴笑了。烏鴉大姐生氣了，沖著小猴大叫：“沒(méi)看見(jiàn)本小姐正渴得慌嗎？還不快去打桶水給俺喝！”她咕嚕咕嚕地喝完水，氣呼呼地飛走了。
來(lái)到頒獎(jiǎng)大廳的走廊里，她還在生氣呢！突然聽(tīng)到主持人大聲地問(wèn)：“烏鴉小姐，烏鴉小姐！烏鴉小姐來(lái)了沒(méi)。”烏鴉大姐才意識(shí)到自己遲到了，她趕緊打斷主持人的'話，大喊一聲：“到-----”“轟”全場(chǎng)的動(dòng)物笑炸了鍋。頒獎(jiǎng)佳賓生氣地問(wèn)：“你怎么才來(lái)？”烏鴉大姐氣喘吁吁地把事情一五一十地倒給佳賓們聽(tīng)。聽(tīng)完，佳賓們大笑，說(shuō)“井可不是瓶子呀，它是通往大海的，還名人呢！您太弱智了吧！”
從此，烏鴉大姐不再是有名的聰明人，而且名聲大降。
新烏鴉喝水作文4
閱罷圖畫(huà)，烏鴉投石的叮咚作響，似乎是智慧的絕唱；烏鴉吸水的汲汲有聲，好像是頑劣的音響。當(dāng)因循、因襲成為現(xiàn)在時(shí)，曾經(jīng)的智慧變?yōu)楸埵厝保阢と灰惑@之余，不應(yīng)固執(zhí)于套路而應(yīng)積極前驅(qū)，抓緊變革與創(chuàng)新。
因循，一旦捍衛(wèi)它，則是守舊；守舊，一旦執(zhí)念，就是迂腐。想起甘龍?jiān)懾?zé)商鞅的“不法常可”，想起清廷指摘西方技術(shù)為“奇技淫巧”，大義凜然卻只為讓變革與創(chuàng)新俯著貼耳，唯唯諾諾。因循、守舊和迂腐一直在背離傳統(tǒng)，而不是繼承與發(fā)揚(yáng)，自以為是的捍衛(wèi)和執(zhí)念，忘卻了《康浩》說(shuō)：“作新民”，遺忘了《朱子語(yǔ)類》言：“茍日新，日日新，又日新”。
我解因循，是因時(shí)而變，循世而新。正如吸水烏鴉的“拿來(lái)主義”。 不論投石，亦或吸管，目的都在于飲水解渴，套路存否，無(wú)關(guān)風(fēng)雅。想起趙武靈王的“胡服騎射”，史籍中仍能見(jiàn)著厲聲呵罵的記言，然而那些責(zé)罵早已遠(yuǎn)逝，而當(dāng)年那份放下中原正統(tǒng)的`身價(jià)，向少數(shù)民族學(xué)習(xí)變革服飾的精神卻熠熠生輝。是的，如若不變今天著開(kāi)襠褲騎行漫游，席地而坐，寬衣博帶的又是怎樣的一番情景呢？正如魯迅先生在《拿來(lái)主義》中所強(qiáng)調(diào)的
要有辨別地拿來(lái)，不能等著殘羹冷炙送來(lái)。
投石，曾經(jīng)的智慧，現(xiàn)在看來(lái)也是疲勞和苦力；吸管，新生的事物，有些叛逆，卻十分便宜。看到那滿頭大汗地?fù)溥瓿岚蚝桶踩蛔匀舻刈创呵锏膱?chǎng)景，便知因時(shí)而變，循世而新的意義。
或許司馬光砸缸正因頑劣和叛逆，既能救人討好，又可打碎缸而不受責(zé)罵，一舉兩得，這其中的“陰謀”更令人深思。飲水解渴應(yīng)是尋求便捷的過(guò)程。按圖索驥難兔尋出一只癩蛤蟆，伯樂(lè)的兒子即如是；尋求便捷而成就了變革與創(chuàng)新，雖難免遭受“正統(tǒng)”的侮辱和指責(zé)，卻不必受投石之累，也是一舉兩得。
這樣看來(lái)，倘若抱殘守缺既費(fèi)力不討好，又阻礙變革與創(chuàng)新，不如拋棄地好，釜底抽薪；而變革與創(chuàng)新讓便捷更昭著，就積極適應(yīng)，不懼前者的阻礙。
新烏鴉喝水作文5
經(jīng)過(guò)上次烏鴉把石子一顆一顆叼進(jìn)瓶子里，大家覺(jué)得烏鴉很聰明，今天這家請(qǐng)他吃飯，明天那家請(qǐng)他拍廣告。烏鴉啊得意洋洋，到處?kù)乓踔琳f(shuō)中央電視臺(tái)的“腦白金”廣告都請(qǐng)他做代言人了！他名聲大振，連動(dòng)物協(xié)會(huì)都準(zhǔn)備請(qǐng)他做顧問(wèn)了！烏鴉為他的家族贏得了許多榮譽(yù)，當(dāng)然，他家里的墻上也掛滿了許多大大小小的榮譽(yù)牌。
一天，烏鴉父子外出準(zhǔn)備去錄節(jié)目，陽(yáng)光炙烤著大地，大地都要著起火了。小烏鴉熱的.口干舌燥，突然看到了河邊有2瓶水，對(duì)爸爸說(shuō)：“老爸，我口渴了，想喝水，河邊有兩瓶水，我們一起去喝吧！”老爸爽快地回答：“好啊！好啊！”小烏鴉東張西望，最后在草叢里找到了一只吸管，小烏鴉把吸管插入瓶中，輕松自在地喝起水來(lái)。老爸在一旁看到了，生氣的說(shuō)：“笨?jī)鹤樱悴粫?huì)學(xué)學(xué)你爺爺，成名了才能吃香喝辣的。”說(shuō)罷，老爸把河旁的小石子一顆一顆地銜進(jìn)瓶子里，水瓶里的水升了起來(lái)，老爸也喝到了水。兒子反駁道：“老爸，你不能老是用老辦法喝水呀!看，我用吸管喝水，又輕松又干凈，你把石子一顆一顆銜進(jìn)瓶子里才能喝到水，又臟又累。老爸，做事情不能一味模仿，要有創(chuàng)新！
老爸聽(tīng)了兒子的話，慚愧不已，不好意思地低下了頭。
新烏鴉喝水作文6
一天，一只名叫小烏的烏鴉飛得滿頭大汗，當(dāng)時(shí)正好是夏天，小烏覺(jué)得饑渴難耐，嗓子仿佛要噴火一般。
忽然，小烏發(fā)現(xiàn)了一個(gè)東西在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，小烏急忙飛上前一看，“呀，真是天無(wú)絕烏鴉之路！”，地上正好有一只裝了水的瓶子。小烏興奮地落在瓶口，猛地一低頭，哎呀！小烏的嘴巴離水面還有幾厘米。小烏這下可急了，急得在空中直打轉(zhuǎn)。
這時(shí)，小烏突然想起了爸爸告訴過(guò)他，如果自己想喝水又喝不到的.話，只需要不斷地找來(lái)石子往里丟就行了。
小烏高興極了，急忙飛到不遠(yuǎn)處去找石子，他一粒粒地把石子叼進(jìn)瓶子里。在此期間，小烏越來(lái)越口渴，但他不斷地安慰自己說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，馬上就有水喝了。”
就在小烏干得熱火朝天的時(shí)候，又飛來(lái)了一只名叫小鴉的烏鴉。小鴉嘴里還叼著一根又細(xì)又長(zhǎng)的吸管。小鴉用嘴咬住吸管的一頭，另一頭插到了瓶子里，喝起水來(lái)。
小烏見(jiàn)了，大聲叫道：“你這家伙怎么不按常理出牌！”小鴉說(shuō)：“這都什么年代了，你還用這老土的辦法！”說(shuō)完，小鴉就拍拍翅膀飛走了。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：做事情不能總是循規(guī)蹈矩，我們要勇于創(chuàng)新，才能獲得更多的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。
新烏鴉喝水作文7
《新烏鴉喝水》有一天，烏鴉媽媽帶著烏鴉寶寶去公園玩，烏鴉寶寶們玩累了，她們玩的口干舌燥，突然最小的烏鴉說(shuō)：媽媽我想喝水。忽然烏鴉媽媽看見(jiàn)了遠(yuǎn)處的一個(gè)塑料瓶里有很多水，但是她們的嘴太大了，伸不進(jìn)去，只好在近處望著，突然烏鴉媽媽想到了一個(gè)主意，烏鴉媽媽說(shuō)：我們?nèi)グ涯莻�(gè)大石頭搬來(lái)，把它稍微的放在水瓶的旁邊，先讓最小的烏鴉來(lái)喝水，看能不能喝著，要是能喝著我們就每一次都這樣試。最小的'烏鴉說(shuō)：媽媽我能喝著，烏鴉媽媽說(shuō)：那我們就這樣試吧！就這樣一個(gè)一個(gè)的試，直到每個(gè)烏鴉寶寶都喝著，咱們就回家。就這樣從中午試到了晚上，全部都喝著了她們就回家了，回家烏鴉媽媽給烏鴉寶寶做了一頓豐盛的晚餐，吃完晚餐就快到8點(diǎn)了，烏鴉媽媽說(shuō)：孩子們都要到8點(diǎn)了，我們睡覺(jué)吧！烏鴉寶寶們聽(tīng)完媽媽的話就答應(yīng)媽媽說(shuō)：媽媽我們睡覺(jué)，你明天還帶我們?nèi)ス珗@行嗎媽媽？烏鴉媽媽說(shuō)：行明天還帶你們?nèi)ィ瑸貘f寶寶聽(tīng)見(jiàn)了！就睡覺(jué)了看見(jiàn)烏鴉寶寶這么有禮貌！還懂得問(wèn)媽媽‘行嗎’烏鴉媽媽感覺(jué)很驕傲！烏鴉媽媽自言自語(yǔ)說(shuō)：我家孩子真懂事！很快烏鴉媽媽就睡著了，后來(lái)烏鴉媽媽進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。五年級(jí):季航洲
新烏鴉喝水作文8
烏鴉因?yàn)槟谴魏人雒恕＿@天，它受到邀請(qǐng)去參加“動(dòng)物名人”頒獎(jiǎng)大會(huì)，它便穿上黑色的燕尾服去赴約了。
烏鴉飛過(guò)了一個(gè)村莊，它覺(jué)得有點(diǎn)兒渴，就飛了下去。
一只猴子正在一口井邊打水，烏鴉走過(guò)去問(wèn)：“兄弟，這兒有水喝嗎？”猴子一看是聞名遐邇的烏鴉，便有禮貌的.說(shuō)：“這兒有口井，不過(guò)井水很深，我?guī)湍闾嵘蟻?lái)吧，為你服務(wù)是我的榮幸。”說(shuō)完就去拿水桶。烏鴉不緊不慢地說(shuō)：“不用了，這個(gè)問(wèn)題還難得倒我嗎？小問(wèn)題，毛毛雨了。”它大搖大擺地走到井邊望了一下井，就銜起井邊的小石頭扔進(jìn)井里，“想當(dāng)年，我就是這樣出名的。”說(shuō)完又得意的往井里扔了幾顆小石頭。
猴子在一邊傻眼了，“可是……可是……聰明的……親愛(ài)的先生，你用這個(gè)辦法喝瓶子里的水是可以的，要想喝到井里的水可就難嘍。”
新烏鴉喝水作文9
《新烏鴉喝水》小烏鴉就要長(zhǎng)大成人了。烏鴉爸爸決定帶他到外面的世界看一看。要知道烏鴉爸爸可不是一般的鳥(niǎo)。就是在人類的社會(huì)中也是大名鼎鼎的。年輕時(shí)"烏鴉喝水"的故事，還編入了小學(xué)生的教科書(shū)呢！烏鴉爸爸和小烏鴉飛了很久。這個(gè)世界可變化的真快啊。新鮮的.事還真是多啊。它們飛的累了，口渴了。終于找到了一瓶水。就和烏鴉爸爸當(dāng)年遇到的水瓶差不多。也是又細(xì)又長(zhǎng)。瓶口小、水也不多。烏鴉爸爸一看來(lái)了精神，胸有成竹的對(duì)小烏鴉說(shuō)：“還是看老爸的”。烏鴉爸爸就四處的找小石子。可是怎么也找不到小石子啊！心想，這下可在兒子面前丟人了。這時(shí)小烏鴉不知道從那里弄來(lái)的一根吸管，放到水瓶中，然后對(duì)烏鴉爸爸說(shuō)：“爸爸，這樣就可以喝到水了”。烏鴉爸爸喝到水后意味深長(zhǎng)的對(duì)小烏鴉說(shuō)：“爸爸老了，還在用老辦法。我的兒子長(zhǎng)大了，爸爸為你驕傲啊”。
新烏鴉喝水作文10
趙耘浩 一個(gè)夏天小烏鴉又渴又累，它來(lái)到小河邊喝水，可它卻喝不到。正巧，小熊也在小河邊喝水，它也喝不到。它們想出了一個(gè)辦法，小烏鴉讓小熊找一些樹(shù)枝，當(dāng)成一個(gè)草帽挖水，可惜失敗了，因?yàn)椴菝钡胶永锞蜕⒘恕?/p>
小烏鴉又讓小熊找一個(gè)巧克力盒子，小熊繼續(xù)挖水，可惜又失敗了，因?yàn)楹凶诱瓷纤笮⌒芎托貘f一摸就非常涼，它們絕望了。
正當(dāng)它們哇哇大哭的時(shí)候，小猴子聽(tīng)見(jiàn)了急急忙忙的跑過(guò)去說(shuō)：“你們?cè)趺戳恕保啃貘f說(shuō)：“我們喝不到水”。小猴子說(shuō)：“這個(gè)簡(jiǎn)單，我?guī)湍銈儭保f(shuō)完，小猴子就拿幾十片葉子來(lái)做了一個(gè)人類用的`瓢，它們挖起水說(shuō)：“小烏鴉、小熊你們喝水吧”！它們?nèi)齻�(gè)捧起水一口氣喝一整瓢，它們喝飽了之后就去玩了。
新烏鴉喝水作文11
想必大家都知道《烏鴉喝水》的故事吧。我們都贊嘆烏鴉聰明，竟然想到往瓶子里叼石子、水位往上升，從而能夠喝到水。它想的這個(gè)辦法真好!
但是，如果你看了《新烏鴉喝水》漫畫(huà)，你們肯定不會(huì)再說(shuō)叼石子的烏鴉辦法好了。
漫畫(huà)是這樣的，有兩只烏鴉想要喝水，瓶子里有一根吸管，一只烏鴉用吸管吸水喝，非常輕松;而另一只烏鴉像從前那樣往水里扔石頭，累得滿頭大汗，還一口水也沒(méi)喝上。它生氣地對(duì)喝上水的那只烏鴉說(shuō)：“你怎么不按套路來(lái)?”而那只烏鴉并不理會(huì)別人的質(zhì)疑，只是靜靜地喝著水。
這個(gè)故事也可以和實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái)。有些人不懂得變通，十分死板，這是非常不好的。這就像最近的一次數(shù)學(xué)考試一樣。我考試時(shí)，遇到整數(shù)部分最小的計(jì)數(shù)單位是個(gè)或“一”(1)，小數(shù)部分最大的.計(jì)數(shù)單位是十分之一(0.1)，它們相差0.9，因?yàn)橐话阏麛?shù)部分的計(jì)數(shù)單位，我都記得是個(gè)，經(jīng)常不記“一”(1)，但個(gè)不可以減十分之一，所以也就做錯(cuò)了。
雖然，有些東西確實(shí)是好的，但也要靈活運(yùn)用，如果靈活運(yùn)用，勇于創(chuàng)新，有時(shí)會(huì)起到事半功倍的效果。
新烏鴉喝水作文12
很久很久以前，有一只烏鴉很口渴，但是河里的水都干了，它就在草叢中尋找水。它找啊找啊，它看到了一個(gè)瓶子，里面只有小半瓶水，烏鴉想喝水，但是它的嘴不夠長(zhǎng)。喝不著水，它就去找了一些石頭放到瓶子里，使水位上升，這樣它就可以喝到水了。
這只聰明的.烏鴉的故事被一代代地流傳著。
很多年以后，這只烏鴉的子孫在野外找食，它也碰到了同樣的難題，它看著手中的半瓶水，想按照媽媽告訴它的它們的祖先使用的聰明的方法來(lái)解決這個(gè)難題，但是它找了半天，一塊石頭也沒(méi)有找到。這時(shí)，它又累又渴，它想用望梅止渴的辦法來(lái)緩解饑渴。它想像自己正在家里邊看奧運(yùn)比賽節(jié)目邊用吸管喝酸奶，那是多么美好的事情啊。忽然，它說(shuō)：“有辦法了。”只見(jiàn)它找來(lái)一要根蘆葦，插進(jìn)瓶里，一下子就可以吸到水了。
新烏鴉喝水作文13
“爸爸，我好渴啊！我們快點(diǎn)兒找水喝吧！”小烏鴉邊飛邊對(duì)爸爸說(shuō)。
“好，我也有點(diǎn)兒渴了。”烏鴉爸爸贊同道，“瞧！這下面好像就有一瓶水，去看看吧！”于是，它們一起飛下去。仔細(xì)一看，嗬，是一個(gè)瓶口很小、瓶身很大的瓶子，里面有一些水。可瓶口太小，它們不可能把大大的嘴伸進(jìn)去，而且瓶身很大，它們不可能搬起來(lái)倒入嘴中，怎么辦呢？小烏鴉瞄了一下四周，驚喜地發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一堆石子和一根麥稈，或許能幫助烏鴉父子喝水。
烏鴉爸爸很高興，迅速地飛過(guò)去，叼起一顆石子就往瓶子里丟，飛了好幾個(gè)來(lái)回，累出了一身汗，水都沒(méi)有滿上來(lái)；而小烏鴉卻叼起麥稈，一下子插進(jìn)瓶子里，大口大口地吸了好幾口水。
烏鴉爸爸見(jiàn)小烏鴉，沒(méi)有像他那么做，立馬呵斥道：“小烏鴉！想當(dāng)年你曾祖父把石子丟進(jìn)瓶子里喝到了水，受到廣大動(dòng)物的稱贊！每天都是這家請(qǐng)吃飯，那家送好禮，多光榮啊！后來(lái)我們?yōu)貘f家族都是這么喝水的，可你卻用區(qū)區(qū)一根小麥桿喝水，豈不是讓人笑話？”
小烏鴉清清嗓子，解釋道：“爸爸，可我們把石子一顆一顆叼起來(lái)投進(jìn)瓶子，這樣喝水又臟又累，用麥稈吸多方便。我們要選用簡(jiǎn)便的'方法來(lái)喝水呀！”
烏鴉爸爸恍然大悟：“孩子，正所謂‘長(zhǎng)江后浪推前浪，世上新人趕舊人’。我們要是都用‘投石子’的辦法來(lái)喝水，還真是又臟又累。我們以后千萬(wàn)別被傳統(tǒng)牽著鼻子走。
小烏鴉：“對(duì)呀，對(duì)呀！”
同學(xué)們，以后遇到問(wèn)題，我們不要被傳統(tǒng)的公式“套路”了，要敢于打破傳統(tǒng)，想出新的辦法。
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