記住這一天作文

時間：2023-10-02 11:51:45 好文我要投稿

（優秀）記住這一天作文

　　無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的記住這一天作文，歡迎大家分享。

（優秀）記住這一天作文

記住這一天作文1

　　曾在某某小學讀一年級的那個我，簡直是個丑小鴨，和安徒生爺爺的故事里的那個丑小鴨沒什么區別。可成長了的我，卻變成了一只美麗無比的天鵝，和丑小鴨一樣，我驚訝于自己的蛻變，然而，時間的匆匆流逝，把我的自卑、我的驚訝、我的詫異沖刷得一干二凈。

　　不知道從什么時候起，我已習慣了成功，習慣了勝利，習慣了可以無視別人，習慣了趾高氣揚，昂首挺胸的走過，留下一陣風……所以，我開始變得驕傲，變得自滿，變得讓人陌生，包括我自己。每一次，我站在鏡子前審視著鏡子里的這個人時，我都覺得好茫然，似乎我從來不知道她的存在，不知道她的思想，她的呼吸……那一刻，心中掠過一陣莫名的恐慌，這個人，是誰？不會我連自己都不認識自己了吧！瞧！這個人多可怕，多可悲……然而，這樣的疑問并沒有持續多久，被司空見慣的勝利沖昏了頭腦的我，依舊我行我素，即使那樣陌生，那樣冷漠，那樣讓人生厭！

　　不久，我帶著這樣一顆心，這樣一種思想跨入了中學的門檻。那時我的認識里，中學和小學一樣，我也一定是強者中的強者，所以，我漠視一切。

　　中學的'生活里，大大小小的比賽層出不窮，從小擁有主持夢想的我當然毫無疑問的參加了主持人大賽，順利進入復賽，我依稀記得，那時的我笑了。嘴角邊是一種輕浮、一種冷漠……終于，比賽的日子到來，我輕輕松松地開始表演，輕輕松松地等待結果，然而…結果卻讓我瀕臨崩潰！你知道嗎！勝利過如此多次的我，竟……失敗了！那一秒、那一刻、那一天，我失敗了。出乎我的意料之外，我竟然忍著沒有流淚，沒有哭泣！天吶！原來那個總是在領獎臺上笑面如花的我是這樣虛假、這樣膚淺。因為，我發現，我的心在滴血，可是，外表上卻出奇的平靜。好像，就在這一天的那一刻，我已經消逝…所以如此安靜，讓我自己都迷失了自己…

　　走在回家的路上，我落寞得只能與影子相伴。剛下過雪的世界閃耀著可怕的白光，刺得我渾身血液停止流動。可是，那個黃昏的天空卻出奇的紅，猩紅的血一般，背負著罪惡與沉重。我反反復復的對自己說：這只是一個夢，一個夢…可是，卻又那么真實，我用力掐自己的手掌，一股鉆心的疼痛襲卷而來，原來，這是真的，真的啊！這一天起，那個驕傲自滿的我消失了！因為，這一天里，我認識到自己沒有權利驕傲，認識到沒有付出和汗水，就永遠也得不到收獲。

　　再次站在鏡子前，我盯著眼前的這個人看，突然覺得，那樣熟悉。猛然醒悟，她，就是我，看來，我還是只認得不驕傲的那個我。以前那個陌生的自己并不是真正的自己……

　　這一天、這一天里發生的事讓我重新找到迷失了方向的自己，所以，請記住這一天，記住這一天，永遠也不要忘記！

記住這一天作文2

　　在這14年的成長歷程中，會發生無數的事情，好比夜空中那閃耀的星星，但總有幾顆散發著奪目的光芒，因為，我想記住它。

　　最近我發現，小區里的桂花早己開放，花香傳遍了整個小區，這讓我想起了兒年前的一天。

　　小時候，我最喜歡外婆做的桂花糕，粘粘的，淡淡的甜味在口中久久無法散去，暗暗的幽香充盈著整個身體，令人回味。但是有一次，我和外婆之間產生了隔閡。因為一次自己的任性妄為，一直以慈祥而著稱的外婆再也按耐不住，將我臭罵了一頓。我頓時感到了害怕，但也出現了一絲不滿，對于外婆的行為表示非常令人難以置信。之后，經過外公的勸阻，我也明白了自己的錯誤。可是出于自己本身倔強的.性格，我沒有認錯，竟還說出了“我又沒有錯，明明是她錯了”之類的話。直到后面我才發現，我和外婆之間的隔閡加深了。

　　自從那件事以后，外婆很少來我家了，就連我最愛吃的桂花糕，她也不再送來了。

　　有一次外公將一塊桂花糕塞到我手里，說：“你不要再慪氣了，你外婆哪里有生氣啊，她每次都做好多的桂花糕想給你吃呢。她只是想聽見你對她說一句“對不起'而已，難道對于你來說，說一句“對不起'真的有那么困難么？”“我。”

　　外公走后，我吃起了桂花糕，味道還是和以前一樣，但心里好似調味瓶倒翻一樣，各種滋味混雜在一起。經過了幾天的思考，于是，我決定了。

　　“外婆，是我錯了，是我不該任性妄為惹你生氣：是我不該倔強，明明早就知道自己的錯誤，卻不和你道歉;是我不該沒有體會到你的心情，只關心自己的感受，所以，對不起，請原諒我，好嗎？”我歉意地低下了頭。“傻孩子，我哪還記得這個。”外婆向我走來，摸摸我的頭，“你已經長大了，外婆也管不了你了，一句“對不起'也是我最大的慰藉。”

　　事后，外婆又為我做了桂花糕，但這一次，糕的旁邊有一枝含苞待放的桂花，還有一張小紙片，上面寫著：“希望你能夠在各方面都加把勁，外婆期待你的成功。即使摔倒也沒關系，奮勇直追就一定會成功，記住，失敗是成功之母。——外婆"

　　我微微一笑，內心里默默地說。好了！什么也別想，為自己的夢想加把勁兒吧！

　　之后，我吃起了桂花糕。啊，真甜。

　　如今，那枝桂花早已凋謝，但那散發著幽香的紙片卻被我珍藏在自己最心愛的收納盒里，每當遇到挫折時，我都會拿出它給自己打氣，因為，那可是外婆對我的鼓勵啊！

　　我無法忘記那一天，更無法忘記那一天那甜甜的桂花糕，以及外婆那最美的、最慈愛的笑容。

記住這一天作文3

　　早晨，當第一束陽光灑入我的房間；當公雞的第一聲鳴叫傳入我的耳邊；我揉了揉睡朦朧的眼睛開始了一天的工作。

　　和往常一樣，機械的做著重復的工作：起床、洗漱、吃飯、上學。這一天似乎沒有什么尋常之處，殊不知，這天，是多么的刻骨銘心。到了學校，同學們都在議論，說今天要開一個什么感恩報告會，要和家長一起開……我毫無興趣，趴在座位上打了個哈欠，補了個覺……

　　同學們搬動桌椅的聲音把我從周公那里拉了出來，我見教室里只剩下了不幾個學生，我又全然不知發生了什么，便拉住一個同學，問：“怎么啦，同學們呢？”“哦，報告會開始了，家長都來了，在操場上，同學們都搬著凳子下去找家長啦，我先走了啊。”說完，那同學就走啦，沒辦法，我也只好搬起凳子下去找我的`家長啦。在操場邊我看見了我媽媽：“媽。”我喊了一聲，媽媽扭頭看見了我，臉上頓時展現出了笑容，我以前也見過媽媽笑，但今天有一種更為親切的感覺……

　　在班主任的安排下，我們都坐好了位置，全校的師生和學生的家長坐滿了整個操場，面對著一個簡簡單單的舞臺，全場有些亂，一個手拿話桶的人走了上去，全場瞬間靜了下來，盯住走上舞臺的那個人，此刻，太陽似乎不再往上爬了，云朵也靜止了，他便是今天的演講人，他先簡單的介紹了一下自己，然后便開始了今天的話題——感恩。

　　他從一件事說到另一件事，他所講的每一件事，都讓我無比感動。他口中的黃香，小小年紀便知體諒父母，夏夜為他們驅蚊扇扇子，冬天為他們暖被窩。而我們呢？魏金鵬的母親為了他賣了小毛驢，自己跪在地里，硬是自己割完了幾畝地。當他講了“瘋娘”這一個故事后，全場上的人全都已經泣不成聲。他說的故事中的母親不也正如我們的母親一樣無私，慈愛，把愛全都灌注在我們的身上嗎？淚眼模糊的我無意間扭頭看向媽媽，又多了幾根銀發，又多了幾道皺紋，又多了幾絲衰老…….那一刻，我再也忍不住了，淚水奔涌而出，媽媽也早已淚流滿面，我第一次這么認真的看媽媽，我撲在媽媽懷里，想感激的話太多啦，而此刻卻說不出口，我找不到一個合適的詞來形容我現在的心情，我……

　　我多想時光一直停在那一刻，這一刻，我理解了父母，這一刻，我學會了感恩，這一天給了我巨大的改變，我想讓這一天永遠刻在我的腦海里，永不忘記。

記住這一天作文4

　　小時候總是期盼著長大，小學了，又希望馬上畢業。一直以為可以瀟灑地離開，可以揮一揮衣袖，不帶走一片云彩，但離開之后，再度想起，卻又那么眷戀。

　　——題記

　　一張照片

　　深夜，剛從題海中解脫的我，抬起頭，那張照片就這么映入眼簾，一張張稚嫩的臉上，表情復雜。從那些微笑中，看出了苦澀、不舍。沒錯，那是我的小學畢業照，身后的那幢教學樓是我生活了六年的地方。照片的背面寫著：讓我們永遠銘記的回憶。

　　永恒的回憶

　　人生若只是初見，何事秋風悲畫扇？

　　那是盛夏的一天。梧桐樹的濃蔭，覆蓋著曲曲折折的庭徑。

　　就坐在樹下，躲藏在香樟高大的陰影下面，隔絕塵世般閉著眼睛安然呼吸。雨輕輕地坐到了我身邊。

　　今天是小學生涯的最后一天了，在來學校之前，我幻想著一定要給自己留一個最美的回憶，可現在卻又不知該怎么做。

　　想和雨聊一聊這六年的小學生活，可那些記憶好像被掏空了一樣，那些時光，從記憶里逃逸，了無蹤跡，只剩下零零星星的碎片。

　　都成長了

　　流水落花春去也，天上人間。

　　鈴聲驀地響起，一切似乎都安靜了下來。老沈抱著一摞本子急匆匆地穿過朝陽斜照的走廊，走進我們的那間教室。整齊劃一的`問候聲從敞開的窗戶傳出。

　　一切都如同以往，天還是那么藍，云也那么白。但教室里卻透著一種不尋常的氣氛。哦，今天的課堂十分安靜，教室也被打掃得很干凈，講臺上還貼心地放著一杯水。

　　是啊，大家都成長了呢。

　　盛夏之別

　　蕭蕭哀風逝，淡淡寒波生。

　　從第一次踏進這個校門，盼望了這么久，終于畢業了，可心里卻并沒有想象之中的快樂，興奮。

　　課桌上還畫著老班的漫畫肖像，望著那些曾經令我深惡痛絕的數學題，竟會有一絲懷念，四周的每一處角落都有我們的回憶；

　　我從來都沒有想到我會做追憶往事、傷天感地這么矯情的事。

　　可現在也只能嘆一句“當初只道是尋常”了。

　　拍畢業照了，揚起了笑臉，嘴角恰到好處的弧度，這一天定格在了張張微笑的臉上。身后，是我們生活了六年的教學樓。

　　放學路上

　　放學了，這一天好像就這樣過去了。和雨牽著手走在路上，飛鳥不記得了，我們曾那樣歌唱過。

　　后記

　　就讓我們永遠銘記這一天吧，永遠記住那些回憶，即使其中會有苦澀與淚水。在人們看來，花兒綻放是一種美，殘落也是一種美。正如同人，聚是一種美，散也是一種美。人就像樹上的花瓣，時間的風雨遲早會吹落他們，只要盛開過了，心底的幸福便永遠不會枯萎。所以，我會同你們一起，記住這一天。

記住這一天作文5

　　時間過得真快，三年的初中生活就這樣匆匆結束了，來不及回頭，來不及轉身，下一班的列車已向我們駛來，當我登上車門的那一刻時，我的眼眶里噙滿淚水，看著窗外，所有的初中同學就已隨著我遠去，遠去......

　　思緒又想起了三年前的那個夏天，那是我們第一次相聚的情景，那時我們彼此都是那么地陌生，那時我們認為畢業離我們那么遙遠，幾乎就是手可摘星辰的感覺，所以那時我們不懂得珍惜。日子就這樣一天天地溜走，就這樣我們迷迷糊糊地來到人生中最重要的一個十字路口—初。初三這一年，繁重的學習生活和考試的壓力讓我們忘記了周圍的人，我們只顧自己能夠走向理想中的學府。終于該來的還是來了。那天是我們初中生涯中的最后一天課，那天我們全班同學都聽得格外認真，也許是在最后的時刻能給老師留下好的印象吧。那天，出乎意料地全班都格外客氣，都很像淑女和紳士初中，彼此都很謙讓，也許是在最后的時刻能給同學留下好的記憶吧。反正那一天我們全班是有始以來最乖的一天了，也許是要畢業了，才突然覺得我們曾經做的一切的一切都是那么后悔和無知。曾經我們埋怨過身邊同學當年缺點，曾經我們埋怨過老師的嚴厲，曾經很希望自己能夠畢業離開他們。但是驀然回首，發現其實周圍每個老師都是那么和藹可親，每個同學都是那么可愛幽默。當這一天真的到來時，我突然覺得我又是那么不舍。三年，正是有了他們，才讓我們的初中生涯更加充實。對于他們，我想說聲：謝謝。

　　三年，我要感謝幫助過我的同學。無法忘記在我最想哭、最想放棄時，是你們鼓勵我，給予我信心，是你們讓我懂得了要自信的道理。三年，我要感謝為我付出過的老師。無法忘記一個個日日夜夜，你們為了我的學習成績提高，不辭辛勞；無法忘記你們用中午的.時間為我單獨指導題目，只求我能進步。老師，三年，我一直想對您說聲：謝謝，卻始終沒有勇氣說出口，直到中考的那一天，我還是把這機會錯過了。教師節的那天，為了彌補過失，我帶上了我的祝福，我給每位老師寫了一份份長長的信。老師，謝謝您。我還記得中考的那天，一位老師對我們說過：中考其實只不過這樣，只要你們盡力了，不管結果如何，你也會感到無悔，你的人生亦如此。我覺得這句簡單的話語讓我放松了自己的心態，當我們走進考場的一剎那時，我看到所有的老師包括校長都在向我們微笑，那是對我們的鼓勵。那一刻，我流淚了，三年來，我一直覺得老師對我們太苛刻，有時我很不理解，但是那一天，我讀懂了，我讀懂了老師的心。

　　我想我會永遠記住這一天的，我們中考的日子，那一天不止是我們初中畢業，更是在那一天中我讀懂了老師的心。朋友，珍惜現在的時光吧！

記住這一天作文6

　　這一天，令我們全宿舍的人都難忘。我們將永遠記得，那用團結換來的肯定。

　　我們宿舍因為衛生方面的一些漏洞，三番五次被宿管阿姨批評，后來宿管阿姨發出了通告令：“我再給你們最后一次機會，再弄不干凈，我就扣分了！”我們已經按照她的要求打掃衛生了，但總不和她的心意。所以，我們決定“大干一場”，讓宿管阿姨無話可說。

　　20xx年4月14日凌晨五點，大家都穿戴洗漱完畢，準備“開工”。明確分工后，宿舍“大掃除”開始！A同學負責擦瓷磚，她拿著一塊小抹布，在每一塊瓷磚上細細地擦拭，她的眼中只有瓷磚，她的“敵人”就是瓷磚上的“黑斑”，她要將它們全部消滅，但她還是挺小心的，擦瓷磚時就像在擦古董，那謹慎樣兒，生怕出了什么意外。通過她的擦拭，每塊瓷磚都瓦亮瓦亮的，散發出光澤。B同學認真地掃著地，她的頭低得都快埋到地底下去了，眼睛睜一只，閉一只，嘴巴張成“O”型,艱難地將床底下的垃圾掃出來。C同學負責刷廁所，她站在池子一側，一手撐著墻壁，一手緊緊抓住刷子的長桿，賣力地將那刷子在窄小的池子中來回移動。廁所里只聽見刷子的聲音夾雜著她輕微的喘息聲。

　　等磁磚擦好了，廁所刷好了，地掃好了，接下來的重頭戲便是拖地。D同學拖廁所，我拖宿舍。我拿著拖把來到陽臺，開始拖宿舍，我將拖把左右揮動，不放過每一個小角落，陽臺拖完了，再向內部拖。我半趴下身子，頭向右歪著，頭發已經碰到了地面，但已無暇顧及，我用拖把將床鋪底下每一塊地都拖過去，拖把在床鋪底下舞動著，在拖地過程中也順便檢查了大家床鋪的整理。拖完一半，我已出了些汗，我用手捋起自己的劉海，擦掉一些汗，手肘撐在拖把上，半個身子都倚在了那個拖把的木棍上。休息了一會兒，繼續完成剩下的工程。等我拖完宿舍以后，里面一件衣服已經濕了，汗水黏乎乎的，衣服貼在背上一點兒也不舒服，但我卻笑了，看著這明亮、干凈的'宿舍笑了，就好像農名工看到自己辛苦耕耘的田地豐收時的喜悅一般。不久，D同學也將廁所拖干凈了。最后，E同學將兩個拖把洗了洗，一團黑水在池中冒了幾個泡，回旋著進入了下水道，終于將這些臟東西解決啦！

　　有付出必然有回報，我們宿舍六個人團結一致，齊心協力，一起將宿舍打掃得干干凈凈，終于等到了宿管阿姨的肯定！我們每個人的臉上都掛著汗珠，但比起“苦”的過程，我們更享受苦盡甘來的滋味，這是我們共同努力，團結合作換來的呀！

　　我永遠都會記住這一天！因為這一天讓我明白了什么是堅持，什么是努力，什么是團結！

記住這一天作文7

　　鴿子是代表和平的，可是在20xx年8月23日，一只突然飛來的“天鴿”，卻給人們帶來了災難。

　　23日的早晨，我早上7點就從酒店的床上蹦了起來，興沖沖地準備和媽媽參加澳門一日游。突然，一陣急促的電話聲響了起來，原來是導游通知我們：因為特大臺風“天鴿”即將在澳門正面登錄，所以全城停工、停課，巴士也全部停運，我們的行程被迫取消了。

　　我沮喪地走到落地窗前，拉開窗簾，只見天空中鋪滿了厚厚的烏云，已經開始下起了小雨，風并不是很大，路邊的樹只是偶爾微微的搖晃一下，三三兩兩的行人不緊不慢地走著。我不甘心地問媽媽：“這么點小風小雨，就不讓我們去玩了嗎？”媽媽邊看新聞邊回答我說：“傻孩子，臺風還沒來呢。新聞里說，這次的臺風正好碰上天文大潮，它的威力會很大的。”

　　我在房間里呆不住，便下到酒店大堂去玩。只見平時總是面帶微笑的保安，現在個個神情嚴肅，在大堂經理的指揮下，緊張有序地搬來許多小沙袋，堆在玻璃大門的附近，門框也被三根木條橫著固定起來，只留下一個小門供保安出入。一個保安看到我走近，和藹地對我說：“小妹妹，不要出去哦，臺風就快來了。”我看著他們嚴肅的面孔，不禁也緊張起來：“臺風真的有那么可怕嗎？”

　　天漸漸地暗下來，風也逐漸大了起來，發出可怕的.“嗚嗚”聲。狂風拉扯著樹木，好像非要把它們連根拔起，樹木拼命地躲閃著，搖晃著自己的身體，不惜拋出一片又一片的樹葉，如同壯士斷腕般想要躲開“天鴿”的利爪。草地上的花草都撲倒在地上瑟瑟發抖，抬不起頭來。遠處，一片白色的雨幕飛速向我們奔來，看不清一條條的雨道，只是一片、一陣，很快就遮擋住我們的視線，天地間變成了一個白茫茫的水世界。

　　午飯后，風雨漸漸地停了，我跟著媽媽走出酒店來到大街上。天哪，我簡直不敢相信我的眼睛。只見原本整齊地排列在道路兩旁的樹，現在都倒在了地上，樹根掀起了人行道上的地磚，參差不齊地露了出來，整條馬路好像被開腸破肚一般。一排電動車歪七扭八地倒在泥水里，隨處可見碎玻璃、樹枝，還有各種垃圾。短短的一個上午，干凈整齊的澳門變得雜亂無章。

　　我目瞪口呆地看著面前的這一切，深深地感覺到人類在大自然面前是多么渺小。我慶幸我能在酒店里躲避臺風，祈禱那些受災的人能早些脫離困境。以后，我們一定要保護好環境，與大自然和平共處。

記住這一天作文8

　　當黎明迎來第一聲嘹亮的歌喉時，新的一天又拉開了帷幕……

　　拂曉，睡眼惺忪，卻不知那猶人清夢之人身在何處。（定是公雞惹的禍）突然，在我朦朧之際耳畔響起了震耳欲聾的聲音：“老姐，今天要去抓魚！都已經期待好久了，你不會又給我忘了吧？”

　　“哦……什么！”我趕忙翻身下床，“你不早說，快快快，魚都跑光了。”

　　“額……”面對反差這么大的我，我弟一臉無奈，我仿佛能聽見他的心聲，唉，他怎么會有個我這樣的老姐呢。

　　整裝待發后，我和我弟扛著魚桿，吊兒郎當的跟在外公的身后，懷著充滿期待的心情，大搖大擺地走向那條“深藏不露”的小溪。

　　這條小溪終年潺潺地流著，不知走過了多少歲月，可仍舊是那么地清澈見底。沐著陽光，襯著溪水，一塊塊大小不一的`溪石好似被沖刷了千萬年的鵝卵石，在陽光下燦爛著、炫耀著。透過小溪清澈的身軀，隱隱看見幾條小黑魚在其中身由穿梭，它們是那么地迷人，像一盤盤香噴噴的魚肉大餐，想到這，我的口水流下了三千尺。

　　“哈哈！快看快看！有兩條小黑魚進了我的天羅地網。”不遠處，傳來弟弟驚喜又興奮的聲音。

　　什么？這么快？他是個天才……我捧著沉甸甸的一團疑問，目光朝著他的方向追隨而去……

　　只見一個濕轆轆的落湯雞驕傲地站在那兒，眼里掩飾不住那一絲自豪。可是，他的左下方，露出了一只光溜溜的腳丫子……他的鞋子呢？轉睛一看，小溪里有一只鞋子扎在那兒，鞋子里竟還有兩只小黑魚！外公一看，不知該哭還是笑。

　　我不服氣，雖然我弟這操作有bug，但是他就是釣到了！好勝心催促著我，漸漸漫卷整個心扉，我的拳頭緊緊地握著。

　　接下來，我一定要大展身手！

　　一次、兩次、三次……釣不到，那就用抓！

　　我將神經都放松下來，把兩只雙手置于隱密的地方，見機行事。這時，只見一只小黑魚拖著疲倦的身軀，慢悠悠地游到一個離我雙手不遠的溪石旁，正當他要閉上養神時，就是現在！我雙手閉合，迅速抽出水面。就在這一刻，我仿佛能聽見我的心跳聲，抓到了嗎？我的雙手顫悠悠地張開，只見一只鮮活的生命在我手中跳動！

　　“抓到了！抓到了！”我欣喜若狂，好似想要告訴全世界這個屬于我的好消息。

　　當最后一縷泛著紅暈的光輝彌漫于空中之時，這一天也就結束了。可是，在那條小溪的半空中，仍舊還在回蕩著我那活動的歡呼聲……

　　我永遠不會忘記，這一天！

記住這一天作文9

　　三年級起，我就被診斷出下頜前突，俗稱“地包天”。在這個“顏值當道”的時代，媽媽自然不會答應自己的寶貝閨女輸在起跑線上。于是咬咬牙，我們娘倆便開始了長達六年的馬拉松——每月去一次省城治療或復檢一次牙齒。為了不侵占我的學習時間和媽媽的工作時間，我們只能選擇每月的周末約好醫生，星期天一大早起床先吃早餐，然后寫作業，寫到11點我們就準時驅車出發，基本是兩個多小時就可以到西安了。

　　到醫院的時間恰好是醫生下午上班時間，中午飯肯定是沒時間吃了，只能臨時帶點零食簡單吃點，因為周末像我這種情況的學生多，所以經常是掛上號得排隊三四個小時才能輪到，而且得一直守著不能遠離…… 又是一個普通的'周末，我們等了足足一個小時終于叫到我的號了，剛吃了一半零食的我來不及刷牙漱口，匆忙拿起掛號單走進治療室。給我矯正牙齒的是一位二十出頭的漂亮實習醫生，她麻利地戴上橡膠手套，打開儀器燈，我順勢平躺在舒適的椅位上，習慣性的張開嘴巴。她看了一眼，突然皺起了眉頭，臉色陰沉地對我說：“起來！牙齒這么臟怎么給你看？出去把你的牙刷干凈再進來！”我瞬間懵了，眼前這個白雪公主般可愛的阿姨突然間就變成《愛麗絲夢游仙境》中那個專橫跋扈的紅桃皇后！這不就是她常說的那句臺詞嗎：“砍她的頭！”說真的，我當時真的希望她立刻砍掉我的頭。這樣子旁邊的人就看不到我因為窘迫尷尬漲紅的臉了！我灰溜溜的從椅位上坐起，噙著眼淚逃跑般地離開診療室。等在外面的媽媽詫異地站起來問：“這么快就看完了？”我怯生生地說了原委，媽媽趕緊翻開背包，遭了：來得匆忙，忘帶牙刷了！這可看牙必帶品。

　　媽媽狠狠剜了我一眼，低聲吼了我一聲：“好不容易排到咱們，你……”然后她快速拉著我的手下樓，在醫院附近找超市買牙刷，她走的飛快，我踉踉蹌蹌的被她拖著往前狂奔。可能是老天爺那天是要將我懲罰到底，我們跑了有半個小時，走了有七八里路終于找到一條偏僻巷子口的一家小雜貨店，掏了平常價位的二倍價錢買到了牙刷牙具又跑著回到醫院。運氣還算不錯：我們終于趕在醫生下班前趕回去了，可那個可親可愛的實習醫生卻像換了一個人似的，對我是一臉的冷漠和嫌棄，再也沒有了往日的微笑和親和力。時光飛逝，星轉斗移，給我看牙的醫生也換了好幾個，那位讓我膽戰心驚的實習牙醫也不知道何去何從。如今想起她，我竟然沒有了恨意，我想我應該感謝她，是她改變了我，改變了我深植身上的虐根性：拖沓、拖延、做事亂無章法。這是讓我屈辱的一件事，但這又是讓我瞬間長大的一件事。我會記住這一天：也許這就是成長，回眸一看，就像剝洋蔥，剝掉一層就會流一次眼淚！一次讓我們涅槃重生的眼淚。

記住這一天作文10

　　從小到大，從懵懂幼兒到青春少年，我經歷過的日子無數，有的帶給我快樂，有的帶給我思考，而這一天，我會永遠記住……

　　這天早上，天氣晴朗，我早早地來到了學校，坐在位置上，覺得實在無聊，無事可干。陸陸續續又有幾個同學走進了教室，就在這時，不知是誰發起提議來玩“抓人游戲”。這句話如一石激起千層浪，我一度百無聊賴的心，一下子注滿了雞血，“真痛快，剛才還說沒事干，把我可憋地慌了”，不假思索，興致勃勃投入游戲之中。很快，我們就沉迷于追逐打鬧模式，早已忘記了自己此時身在何處，心中念念不忘的“不要抓到我……”玩得真是不亦樂乎！

　　時間匆匆，當我們忘情于游戲時，渾然不知“危險”已悄然臨近……“哎呀……”興奮中，我一下子與后面的來人撞了個滿懷，正準備調整姿勢，重新開始時，我一下子呆住了，——眼前出現的是D老師！被捉了個現行。“為啥就那么巧呢？早知就另走他路了。”不容我多瞎想，很快，三個“同伙”陸續來到了D老師面前自首，剛才還斗志昂揚的我們，瞬間低下了頭顱，四周頓時籠罩在一片“尷尬”卻火藥味十足的氣氛中。

　　毋庸置疑，“我們”四人像犯人一樣被帶進了辦公室。開始時，老師先讓我們面壁思過十分鐘。片刻過后，D老師開始對我們逐個“審問”——時間一點點的流逝，我漸漸感覺全身發冷，感覺剛剛還陽光明媚的天空似乎一下子變得灰蒙蒙起來……我感到這是有史以來最難熬的時候，想想軍訓時，面對我的犯錯，老師給予我的耐心規勸，可才好了幾天就又犯錯了，那一刻好想有個洞能鉆進去。但是沒有辦法，只得硬著頭皮去面對了。“早上到校，你覺得最有意義的'事情是什么？”“是在問我？不是斥責我？……”原以為老師會大發雷霆，可她卻如此輕松地來詢問我。因為心虛，我不敢回應，沉默不語。“在教室追跑，是不是最有意義的清晨活動？”我很自然地搖了搖頭。“既然知道現在做的事，不是最有意義的，那下一次能選擇有意義的事情來做嗎？”我又一次重重地點了點頭。老師這時把手搭在我的肩上，輕輕地拍了拍，“回教室吧，相信你會做出正確的選擇。”就這么懲罰嗎？沒有做夢嗎？……情不自禁抬頭看看老師，她的眼里依然滿是對我的鼓勵和信任，突然間，我只覺身上那一種無窮的壓力煙消云散了。一縷和煦的陽光透著窗，把它的金色照射進來，灑在老師的臉龐上……

　　走出辦公室，抬頭看看天空，這一刻天空已不再陰沉，變得格外晴朗……這一天，我很羞愧，因為我沒有珍惜清晨的美好時光，但在這一天，我很幸福，因為我又一次感受到了老師給予我這個頑皮學生的愛護。

　　我會記住“這一天”，因為從這一天開始，我會努力去做一個好學生，來回報給予我信任的好老師！

記住這一天作文11

　　9月10日——一個人人知悉、神圣而又短暫的節日。

　　教師節——記住這神圣的一天。

　　在我很小的時候，大概那時的我正在上幼兒園吧。忘了我是通過什么途徑，竟初次接觸到了“教師節”這個詞，但懵懵懂懂的我并不了解這個詞究竟代表著什么，更不知道它是在什么時候。因為，幼稚的我認為，“教師”這個詞離我還很遙遠。當時，我還不知道，那些教我們讀書識字的人就是“老師”，每天，我們小孩子只是用稚嫩的聲音，“阿姨、阿姨”地叫喊著，叫得親切而開心，叫得“阿姨”臉上樂開了花。

　　教師節——記住這一天——對那時的我而言早了些。

　　上了小學，漸漸的才真正知道了“教師節”的存在。我似乎說得太大了，其實也不能算是“真正的”認識了，我也只是局限于能夠記住——9月10日是教師節，教師節是老師們的節日，其他的.便沒什么了。大概是由于我還很膽怯、很無知的緣故吧，我還不能為老師做些什么。禮物?我不會送。祝福?我開不了口。給我的老師們過好這個節日，我還不會，僅僅是萌生了這個想法而已。

　　教師節——記住這一天——我想我已經能夠做到了。

　　依然清楚地記得那次——

　　應該是四年級的時候吧，剛剛開了學，一切都又重新開始了。一天我閑得無事，翻日歷找笑話看時(我家臺歷附帶笑話的)才偶然發現——原來又快到教師節了!我想，是不是應該真正為老師做些什么了，而不只是成天空想。給我的老師們過一次令老師難忘的、特殊的教師節，盡情地表達出我們對老師的感激和愛，應該是件容易的事。經過再三猶豫，終于決定——號召起同學們，為老師們買個或是親自做個禮物，再在那天，每節課前老師來的一剎那，全班同學一起高喊——“祝老師節日快樂!”說干就干!

　　結果，20xx年的9月10日，四年級(2)班的教室里，每節課前，總會傳出一聲“祝老師節日快樂”的吶喊，響徹校園。那其中，飽含學生們對老師崇高的敬意、深深的感激，每一個老師聽到都會心頭一熱的。吶喊過后，記得老師的臉變得好紅的，眼角似乎聚滿了淚水，閃著晶瑩的光。老師對我們沒多說什么，只是向我們深深地鞠了一躬，說了聲“謝謝”，但聽得我們心里也好暖。我不知道，老師那時的內心活動究竟是怎樣的，應該比較驚喜、激動吧。那天，老師的臉上一直帶著孩子般的笑容，那樣開心……

　　教師節——記住這一天——已經成了我難以忘卻的責任。

　　如今，教師節又快到了，“9月10日”會隨著日歷的一張張撕下而醒目地出現在我眼前。今年，我該做些什么了呢，以表達我們滿腔的感激?不管怎樣，記住這一天，記住教師節應該是最起碼的。呵呵，應該永遠也忘不了的。

記住這一天作文12

　　我一向不喜歡喝茶，尤其是濃茶，喝進嘴里，那種苦澀的味道真不好受。我也一直不明白為什么那么多人喜歡喝茶，喝果汁、飲料味道不是更好嗎？直到那一天，我的想法才有了轉變。

　　五一期間，小姨到我家來，還帶來了自家種的龍井茶。聽說，龍井茶是茶葉中的珍品，對那些愛喝茶的人可以說是求之不得呢，這可引起了我的好奇心。于是，我悄悄地來到廚房，找到了那些龍井茶，放進茶杯中用熱水沖泡。茶葉在熱水中一起一伏，仿佛是調皮的魚兒在河里鉆上鉆下，好看極了。接著，那濃濃的茶香便溢了出來，悠悠的香味彌漫了整個屋子。我深深地吸了一口氣，一股清香沁人心脾。

　　"嗯，百聞不如一見啊，龍井茶不愧是龍井茶。"我心里暗贊嘆著，便迫不及待地喝了一口。誰知，"哇！"我一下子全吐了出來，這茶比其他茶還要苦！我剛要把茶倒掉，爸爸進來看到了，連忙過來阻止。"你怎么這么浪費！這可是上好的龍井啊！""什么上好的龍井？簡直比藥還苦，怎么喝得下去嘛？"

　　"別急，喝茶和品茶可不一樣啊，拿到一杯好茶，就要慢慢點，這樣才能品出它的真正味道。像你這樣狼吞虎咽的，當然不行，現在你再試試，我相信你一定能嘗出兩種不同的味道。"我端起茶杯呷了一小口含在嘴里，細細地品嘗，等到咽下去的時候，奇怪，居然還有一股甜絲絲的味道！我又呷了幾口，苦中帶甜的滋味真讓人回味無窮啊！

　　"爸爸，這茶真的很不錯。""你能品嘗出來就好，其實，人生也是如此，只要慢慢地學會嘗苦，才能感受到甜。'一杯春露暫留客，兩腋清風幾欲仙'的.感覺即

　　是品茶的短暫瞬間留下來的痕跡，古樸的凝重成了歲月的沉積，正如茶葉的澀味停留在喉口沒有散開，茶如人生啊！"

　　這一天，我收獲很多。品茶，本是件微乎其微的事，但龍井茶的苦中帶甜以及爸爸的那番話卻永遠印在了我的心里，予以我深刻的啟迪。正如爸爸所說的，人生如茶。人的一生就是由許多困難挫折和平安幸福所鋪就的。如果我們囫圇吞棗地看待我們的人生，那么我們只會看到人生中的不幸與災難，而把一些幸福快樂的事忽略了。只有靜下心來，慢慢地品，慢慢地賞，才會有意想不到的收獲，不幸的背后也許就是幸福的嫩芽。

　　我對自己說：請永遠記住這一天！

記住這一天作文13

　　記住這一天，記住每一天。

　　——題記

　　早晨，太陽懶洋洋地探出頭，緩緩地將光輝灑向大地，世間萬物都被這亮光喚醒，伸著懶腰舒展著四肢，迎接新的一天。

　　陽光透過窗簾闖進了我的房間，如一雙溫暖的大手，輕拂著我的臉頰。我起身換好衣服，拉開窗簾打開窗戶，讓陽光將我包圍，讓清新的空氣涌進房間，替換著屋內渾濁的空氣。靚麗的天氣讓我的心情也變得明亮輕快起來，我帶著愉快的心情開始計劃一天的行程。

　　時間尚早，我走在回學校的路上，道路兩旁的數還掛著些許晨露，綠葉散發著清新的味道，清爽的感覺令人精神一震，早起帶來的困倦也在頃刻間消失得無影無蹤。鳥兒們唱著小曲兒，婉轉的歌喉帶來的是令人愉快的感覺。沉浸在這美妙環境中的我不知不覺已來到學校。

　　在我眼中，學校總是個熱鬧的地方。同學們早早地來到學校，有的到操場上運動，有的則在課室中寫作業或是看書。連小鳥們也被吸引而來，為校園更添一份勃勃生機。陸陸續續地，同學們也都到齊了，于是課堂開始，校園中回蕩著同學們瑯瑯的讀書聲。

　　一日時光總是匆匆，一眨眼這一天便在充實的學習中度過了，同學們貪婪地吸取著知識，以求拓寬自己的視野，為以后能更好地去適應社會做著準備。傍晚，夕陽漸現，悄然染紅了整片天空。太陽隱沒在世界盡頭的同時，夜幕如墨侵染，取代滿眼火紅，將光亮驅趕。但很快地，地上很快又亮起了星星點點的光亮，和天上星辰相照應著。

　　我緩步在夜間的街道上，盡管夜黑了，但路燈下人們漸漸多了起來，是在回家的路上嗎？還是要去哪里與朋友一起玩樂呢？每個人都有著不同的目的，但相同的就是，大家都在這片天空之下，走著一樣的道路，看著一樣的景物，過著平凡又充滿意義的日子。

　　我很享受這樣的生活，每天都能與好友一起在老師的帶領下一步步探索那未知的'世界，還能和家人共享天倫之樂，充實而幸福地度過這段時光，這段無憂無慮的在校日子。有多少大人在失去這段時光后都后悔莫及，因此我不愿步他們的后塵，我想過好每一天。不管是否真的有意義，那畢竟是有著我的痕跡的日子，是存在于我的記憶中的不可或缺的部分，所以我都會好好記住，記住這平凡的一天，平凡的每一天。相信我們若是以不同的角度去看待同樣的日子，總能發現這平凡之下不平凡的美。

　　我不奢望像名人那樣過星光璀璨的日子，也不渴求像探險家那樣驚險不斷的日子，也不愿過像商人那樣終日忙碌的日子，只要我無悔了，再平凡的日子也有值得我記住的價值，再璀璨的日子也不過是日常，活好當下，細細品味每一天，才是最應該做的事。

　　記住這一天，不論精彩與否；記住每一天，那是一個人活過的證明。

記住這一天作文14

　　夕陽的余暉灑在大地上，把周圍的萬物都照得金黃金黃的，幾只白鴿在天空中掠過，一切都顯得那么安靜。此時的我正低著頭，邊走邊細想著這一天的事。

　　這天上午，語文老師發給我們一張圖畫紙，幽幽地說：“你們把這樣紙折兩半，一邊寫你自己的名字，一邊寫***媽的名字，兩只手同時寫這兩個名字，下午的語文課之前交上來！”

　　同學們頓時大二和尚摸不著頭腦，老師葫蘆里賣的什么藥，她這樣做的目的是什么呢？不過，同學們也覺得這件事很新奇，紛紛左手拿起鉛筆，右手拿起鋼筆，饒有興趣地寫了起來。我不屑地笑笑，這有什么難的！我立刻拿起筆，慢慢地寫著自己的名字。我以為真的會和我想的一樣那么簡單，可當我寫完第一個字時，我知道我錯了。先不說用左手寫字困難啦。就連抓筆我也重復了好幾次。哎，老師想干嘛呢？我不解地想。

　　從上午到下午重復練習了今天老師布置的任務，可是都沒有達到我想的.那個效果。為什么會這樣呢？下午的第八節課是語文課，謎底是時候該揭開了吧。

　　老師清了清嗓子笑著，說：“看了你們的作品，我只能說和我猜想的一樣。字不像字，都不知道這是什么東西。來，看一下你們的“杰作”吧！”

　　他打開投影儀，屏幕上出現了一幅幅奇怪的字體。對，就是奇怪的！

　　黃晶晶的字在班里最公認好看的，可是屏幕上的，歪歪扭扭，還把晶的三個日分開了，這根本就不是晶字！再看看下一個同學的吧！王小明名字也算是簡單的了，看看，那個小字的兩點去哪里了？還有那個明，居然把日寫到月的右上方。哈哈，再看看我寫的那個，更不用說了，橫不直，豎不正的，別提有多難看了！簡直笑死人不償命。

　　老師咳了幾聲，示意叫我們安靜。全班安靜下來等著老師的詢問，老師也不負所望，開口了。

　　他平靜地說：“你們的杰作都看到了吧。！是不是很滿意？我最近發現，在我的課上，居然有人在做其他科目的作業！”他頓了頓，然后看著我們。我慚愧的低下頭，不敢正視她—因為我也在他的課上做過其他作業。“你們以為一邊上課一邊做作業就可以提高成績嗎？”

　　他接著說，“不！永遠都不可能！這次的測驗，就恰恰反映了這點。記住了，以后不要再出現這樣的錯誤了，一心不能二用，記住了嗎？好！我想你們都明白了，現在，開始上課！起立！”

　　同學們刷地站起來，認真而嚴肅的說：“老師好！”我相信這節課應該不會再有人做作業了。

　　斜暉把我的影子拉得老長。其實我邊做作業邊聽課是為了回家玩，我沒有想到這會害了我的學習。是老師把我從懸崖邊緣拉了回來，沒有讓我陷得太深。

　　對！一心不能二用，我想，我記住這一天了。

記住這一天作文15

　　19xx年xx月xx日xx時xx分，當黑夜緩緩降臨之時，世界，都一片寂靜。而這時，南華附一醫院產房中一位孕婦的呻吟，打破了夜的靜寂。

　　一位孕婦，躺在潔白的病床上，不斷扭動著身體，表情十分痛苦，腹部巨烈的疼痛已讓她無法忍受，醫生的鼓勵此時只是耳邊的微風，可她的眼神中，卻絲毫沒有悔恨——她，曾是一位美麗的少女，有著千千萬萬的追求者，而她卻對一位青年書生情有獨鐘，不久，她如愿以償嫁給了自己心愛的人，婚后不久，她懷孕了。全家人都沉浸在迎接新生命的喜悅中，充滿了對未來的憧憬。

　　她——心比天高，常說：“我的.寶寶一定要聰明、美麗、善良……”

　　而今，痛苦不斷地襲擊著她，而她的心里，卻充滿了喜悅，她告訴自己——她需要這種痛苦，因為，這預示著，她要做媽媽了。

　　此時，她對孩子的要求也只有一點——健康就好！

　　做她的孩子，可真幸福……

　　她的丈夫此時站在床邊，捶著腦袋，他恨，他恨自己的無能，不能替妻子分擔痛苦。他無奈地望著妻子那鼓起的肚子，恨恨地說：“等你生出來，我一定給你三巴掌”。

　　這位即將做母親的孕婦再一次發出痛苦的叫聲，她的丈夫頓時慌了，驚恐地望著大夫，一向沉著冷靜的大夫額頭上也冒出了豆大的汗珠。大夫努力使自己平靜下來，轉過身對這位孕婦的丈夫說：“快，壓住她的腿”！

　　她的丈夫立刻到床尾，死死地壓住了她的腿，而她，發出了更痛苦的尖叫。

　　丈夫“心軟”了，手慢慢地放松了，從沒哭過的他，這次流淚了，淚珠不斷地從他的兩頰流下，滴在妻子的腿上……

　　妻子感受到了她的愛，有了力量，平靜了許多。不久，隨著“哇”地一聲，一個粉紅色的生命誕生了，夫婦倆都無比憐愛地望著這個新生命——他們的孩子。他想起了自己的承諾，可這么可愛的生命，誰又下得了手，他默默地想：算了，還是等你長大后再還你那三巴掌吧！

　　而她，卻依然在吃力地微笑，潔白的床單，已被鮮血染紅了……

　　我——就是那個幸福的孩子，當我吟滿淚水寫完我出生的故事后，我發現父親站在我身后。他閉上眼睛，緩緩地揚起手……

　　一——二——三，當那高高揚起的手輕輕落在我背上之時，父親哭了，母親，也哭了。