我的2035作文(通用)

　　在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的2035作文，歡迎閱讀與收藏。

我的2035作文1

　　瞧！一雙小小的眼睛，一頭烏黑光亮的短發，鼻梁上架著一副黑重的.眼鏡！他是誰？他就是我！

　　我是一名四年級學生，我愛好廣泛喜歡看恐怖小說。這不，今天晚上我正在看書，爸爸又叫我睡覺了，唉！剛看到精彩部分，就到了睡覺時間，故事的結局我還不知道呢，真是不甘心啊！躺在床上我怎么也睡不著，燈泡似的眼睛直盯著天花板，滿腦子都是書中的懸疑。突然我有個點子，悄悄拿出手電筒在床上進行“地下行動”，正當我一頭扎進枕頭下在恐怖小說中暢游時，突然聽到媽媽的聲音：“你在干嗎？鬼鬼祟祟地，眼睛不想要啦”。我的“地下行動”嘎然而止，是啊，我已經是近視眼了，不能再不愛惜我的心靈之窗了，我還要用它看世界呢！

　　這就是我，一個知錯就改的小男生！

我的2035作文2

　　我的學校很大很寬敞！香港新扶輪社橫河天星小學！

　　大門中間是我們的教學樓，總共有三層，五年級一班的二樓是我們的教室！左邊是師生宿舍和食堂，右邊是綜合樓，教室辦公室在一樓，電子教室、計算機房和圖書館在二樓。三樓是檔案室和舞廳，除了周一的學校會議，我們每天晚上都做早操。我們學校有兩個籃球場。我們依靠兩個籃球場做早操。我們15點7:到校，50點7:下課，做早操。做完早操后，我們回到教室。我們吃早餐，吃早餐。我們去體育館玩了。八點半，我們上第一節課。每節課持續40分鐘。

　　我們每周有29節課。我們有三節英語課，兩節體育課，一節音樂課，一節美術課，一節科學課，一節科學課，一節技術課，九節語文課和九節數學課。我們三年級和五年級都非常喜歡英語。因為我們的英語老師對我們很好，所以我們喜歡英語。

　　我們學校有許多椰子樹。我們每天打掃學校。我們的`學校非常干凈，沒有垃圾。每個老師都對我們很好，但是我們最喜歡的老師是音樂老師、英語老師和科學老師。

　　這是我的學校，橫河天興小學！

我的2035作文3

　　我的老師姓傅名治淮，高高的個子，穿著一件大衣，愛好是釣魚和吸煙，他非常的幽默也很嚴厲。

　　記得有一次，傅老師介紹自己“大家好我叫傅治淮，我的愛好是釣魚。有一天我去釣魚，因為我認為老地方好，所以我又到了我的老地方釣魚，可是在釣魚的時候，我的手不聽指揮，摸進了草叢中，呀！這是什么？這么滑！我扭頭一看，蛇！我拔腿就跑。打那以后我再也不敢去老地方了”傅老師的自我介紹爆笑全場。

　　如果傅老師發現有學生上課擺龍門陣的話他就會說：“你信不信我蹬你一腳。”可他從來沒蹬過誰。

　　傅老師也有嚴厲的時候。

　　記得有一次，小班的學生遲到了一分鐘，他嚴厲地說：“

　　你遲到了一分鐘，多寫三十個字。”小班的同學垂頭喪氣的.走進了教室。

　　小草，把春天的門打開；鮮花，把夏天的門打開；碩果，把秋天的門打開；寒雪，把冬天的門打開；老師，把智慧的門打開。而我們的傅老師——用他的新觀念新思路把我們的心靈打開。

我的2035作文4

　　我有一個妹妹，她有82天了。她著一雙明亮眼睛，是個單眼皮女生。她鼻子小小的，嘴粉嘟嘟的，臉胖乎乎的。頭發黑黑長長的，今天戴了一個粉紅色蝴蝶結形的發帶。她的胳膊和腿肉乎乎的，一節一節的，肚子圓圓的，胖胖的。她有一雙小小的腳，別看小，可是肉乎乎的呢！

　　今天她穿的`是鵝黃色的衣服，衣服上帶有小星星、月亮和大星星，上面還有一個粉紅色的剪頭呢！她穿的襪子是白綠相間的小襪子，上面還有一個綠色的小櫻桃呢！

　　妹妹她很愛說話，她有時候說“啊”，有時候說“我”，有時候說“不”，有時候說“嗯”，還有時候說“嗚”。她還喜歡吃手，有一次，我正在和她玩，突然，她哭了一下，啊，原來她餓了，媽媽又不在，所以她就吃起手來，一會吃吃左手，一會吃吃右手，小手忙個不停。她也喜歡蹬腿，有一次，媽媽正在趴在她旁邊，突然她蹬了一下腿，就蹬著媽媽了，有時她還蹺腿，一般都是哭著或者是想哭的時候蹺腿。

　　這就是我的妹妹，一個可愛的小寶寶。

我的2035作文5

　　我的同學有很多很多，其中小新是值得夸贊的。

　　小新是一個勤奮好學的小男孩。他有著一雙明亮有神的大眼睛，黑黑的`頭發，個子跟我差不多高，一笑起來，就露出一對可愛的小酒窩

　　他是我們班學習最認真的。每門功課幾乎都是100分。有一次，老師發給我們一張數學卷說：“這張卷子很難，考100分不容易。”但是他還是得了滿分。我觀察過他檢查卷子，不管旁邊有什么特別的事，他好像什么沒聽見一樣認真檢查。他很抓緊時間，有一秒鐘時間他就檢查一秒鐘。所以，連老師也找不出錯誤。

　　記得有一次，我正思考一道奧數題。我絞盡腦汁，冥思苦想，但還是想不出來。這時，小新走過來，說：“哼！怎么？想奧數題呢！”“難道你會做？”“那當然，聽我慢慢跟你講：先把兩個數加起來，得出來的數再……”就這樣，小新細心地講了好幾遍，直到我聽懂為止。我想：小新助人為樂的品質值得我們學習！而且，他教我奧數題目浪費了他玩的時間，我覺得很不好意思。雖然這只是一件小事，但小新助人為樂的優秀品質，卻充分地體現了出來。

　　小新助人為樂的好品質，多令人敬佩呀！

我的2035作文6

　　今天放學，我一走出校門，就看見媽媽正和伍老師說話呢。只見媽媽一邊聽老師說話，一邊不停地點頭。“完了，我肯定有哪兒做的不夠好，又要挨批了!”我在心里嘀咕著，急忙走過去，向伍老師問好。老師轉過來對我說：“鄭沁蕊，你知道嗎?其實你很優秀，上課時，你能認真聽講，積極回答問題，可做作業時為什么不能按你的思路去做呢?這說明了一個問題，你不太愛動手，沒有把自己對知識的理解按自己說的去用筆寫出來，做作業拖拖拉拉，這就是你學習上最大的不足之處，一定要下決心改掉這個壞習慣，懂嗎?

　　積極做作業是良好的學習習慣，做到了這點，你就更優秀了!記住，一定要戰勝自已!”

　　哦，原來老師不是在媽媽面前打我的`“小報告”，而是回報我開學來的學習表現。聽了老師的話，我的心里不害怕了。而且在心里不斷地給自已加油!

我的2035作文7

　　我有一個同學，她十分受人愛戴，“隱形”的鼻子上方有著一雙水汪汪的大眼睛，那眼睛呆呆地眨巴著，玲瓏小巧的肉嘴巴，嘟嘟地翹著，圓滾滾的臉搭配這樣的五官，真是呆萌呀！

　　她最大的優點就是樂于助人，每當別人有困難時，她就會伸出援助之手，把問題給解決了。記得有一次：我們正在上數學課，老師叫我們把尺子拿出來，我在鉛筆盒里翻了又翻，找了又找，遲遲不見尺子的蹤影，我急得都快哭出來了，她覺得氣氛不對，便轉過身，看我愁眉苦臉的樣子，笑嬉嬉地說：“怎么了？大小姐，怎么一副愁眉苦臉的樣子啊。”我無精打采，說：“我尺子忘帶了，肯定要被老師給批一頓了！”她自信地抖了抖眉毛，拍著胸膛說：“這有什么難得？包在我身上！”說完，她便轉過身去拿尺子，只聽“啪”地一聲，那可愛的兔尺被掰成了兩半，她把其中一半遞給我，“來，拿著，送給你的，不用還了！”

　　她轉過身，朝我揮了揮手。

　　她也有個缺點，就是“愛哭”，有一次，一個男同學從她身邊跑過，她摔在地上，手按在地上，坐在走廊上，嚎啕大哭起來，后來，同學們跑過來，看她有沒有傷口，可沒想到，一點摩擦的.痕跡也沒有。

　　這就是我的同學，她討人喜愛，她的名字叫“陳玲瓏”！

我的2035作文8

　　我有一個妹妹，她有一個特殊的"愛好"一一鉆桌子。

　　晚上，我們一家人圍坐在一起。我坐在沙發上看書，媽媽正在運動，爸爸在看手機。正當我讀得津津有味時，妹妹給了我一個甜甜圈，我很好奇，哪來的甜甜圈？

　　妹妹笑而不答，只徑自走到餐桌旁，“嗖一一”地一下，就鉆到了桌子底下。只見下面有好多零食，還有做飯的玩具，仔細一看，鍋碗瓢盆、水果零食，甚至還有“煤氣灶”！真是一應俱全，好不有趣！

　　之后我又繼續看我的書。不一會兒，妹妹就在地下跑動起來，媽媽緊隨其后，說道：“小豆子，快來洗臉，別跑了！”只見妹妹跑到鄰近餐桌旁，雙膝一彎曲，雙手支撐著地轉了一個彎，“嗖一一”一下又鉆進了桌子底下，穩穩當當地停在了桌子下方的正中央。雙手抱住胳膊，得意洋洋地說道：“我不洗，就不洗，快來抓我呀！”媽媽只好一臉無奈地看著妹妹，一點辦法都沒有。

　　我家自從有了妹妹，就到處充滿了歡聲笑語，像這種“鉆桌神功”僅僅是妹妹的“神技”之一，有空的時候，我再給你講講別的`。

我的2035作文9

　　我上過很多課，其中，我最喜歡我的老師——玲玲老師。

　　玲玲老師個子比較高，有一頭烏黑的長發，她講課的時候，我覺得很有趣。她幽默的語言總能逗得我們哈哈大笑，課堂上也很輕松，有時，我們會一起讀一篇課文，一起探討書里的知識;有時，我們會為了某個同學的答案大笑不止;有時，我們還會做許許多多好玩的'游戲。我們一起分享生活中的趣事，高興起來時，玲玲老師也會像小孩子一樣，和我們一起玩鬧。現在就讓我講一講，我和玲玲老師的一些故事吧。

　　今天下雨了，天特別冷，有幾個同學沒來，所以老師讓我們聽講時，順帶幫他們批改作業。其中有一個同學的答案很好笑，書里的題目讓我們在課文中找出比喻句和擬人句并仿寫。那個同學的比喻句是這樣寫的：他長得像豬頭，他的擬人句是這么寫的：他長得好像我。玲玲老師說，如果寫擬人句的話，他應該寫成：豬頭長得好像我。因為，擬人句嘛......他和是人呀。我們全班同學聽到這個答案都笑了，玲玲老師也笑了。之后，玲玲老師給我們講了比喻句和擬人句的區別，還給我們舉了好多例子。有位同學說，上玲玲老師的課，我的魚尾紋都笑出來了。

我的2035作文10

　　溫暖的陽光通過窗簾布灑在親妹妹嬌嫩的臉孔上，我清靜地看見躺在搖藍里的她笑著戳了戳她的臉。

　　軟得像棉花糖一樣，的身上也有一種奶糖的香氣，她便是一團綿軟的奶糖啊！

　　親妹妹如今才學好行走雖然一直跌倒但我能在她身旁扶著她再次站立起來的.。

　　她頭頂短短小毛絨一直要我禁不住先要去摸一把但母親說不可以隨便摸親妹妹的頭我只能放棄了。

　　“呀呀，鴨鴨······”趴在地上的親妹妹正勤奮追逐著帶著小車轱轆正平行線往前的黃鴨子，她左側一撲右側一趴分毫不感覺它是一項幸苦的健身運動。

　　看見她在屋子里也是爬也是撲的我一直會被一臉天確實她逗得開懷大笑。

　　來到午睡的時間了，我抱住趴在地上早已即將入睡的她把她放返回了搖藍里。

　　是由于小朋友的原因吧，一直喜愛亂爬的她一直不容易注意到被磕青了的地區，唉即使入睡全是在笑著她簡直一點都無需給自己犯愁呢。

我的2035作文11

　　我有一位老師，她長著一雙水汪汪的眼睛，棕色的頭發，戴著眼鏡。她非常善良，還很嚴格。

　　去年暑假開學的第一天，我走在上學的路上，自言自語地說：“今天是第一天上學，我好高興啊！”

　　第一節是語文課，這個語文老師叫楊玲，她也是班主任，我們都稱呼她楊老師，楊老師對我也非常溫柔。

　　楊老師正在選一個學生說這一題的答案，我走神了，結果楊老師正好點到了我的.名字。“朱子賢！”我站起來，心里緊張極了，楊老師用鼓勵的眼神看著我，我鼓起勇氣，勇敢地說：“這個成語是‘四面八方’。”楊老師當著同學的面，高興地表揚我：“你答對了。”

　　從此，老師只要一提問，我就非常積極地舉手，上課再也不走神了。在老師的鼓勵下，我的成績越來越好了。感謝您，楊老師。

我的2035作文12

　　我的校園，我的學習天地。

　　這天，老師講試卷，孜孜不倦的，同學們都認真的'聽著。可張當老師講考點難點是同學們卻有的聽不懂。有的聽了更亂了，有的卻說很簡單，老師見現狀，立即讓大家安靜下來聽講。老師講的那么細致，同學們聽得那么認真，有的同學還是聽不懂。老師便不厭其煩地在黑板上畫圖，用最詳細的方法講了，并在手的配合下，完成了表演。聽完后，同學們恍然大悟，可問題又來了，有幾個好知的同學，問老師為什么角一為什么等于角二時，老師說，因為AB平行DC，角三等于角四，又因為角一等于角五，角五又等于角四，所以角二等于角四等于角二，這下又傳來哦的一聲。

　　上作文課時，老師告訴我們要愛國。為中華之崛起而讀書，古有志士保家衛國，今有學生壯志崛祖國。為強國讀書，為科技進一步發展而讀書。為了超越其他國家而讀書，我們要居安思危，超越發達國家，努力讀書。

　　在開學時，不久之后。我認識了一位同學，是他改變了我，讓我愛上學習。在學習上是他教我解難題，在細節上是他指出我的錯誤……

　　在這里，我學到了知識，交到了朋友——我的校園。

我的2035作文13

　　我們的學校很大，很漂亮。

　　從大門走進去就是日光廣場，日光廣場中間有一個不大不小的噴泉，噴泉是從幾條石魚雕像嘴巴里噴出來的，噴泉周圍有一叢叢的.鮮花、綠葉，十分美麗。

　　往里走，就是一號教學樓，也是我們的音樂樓和美術樓。一樓是走廊，二樓是校長辦公室，三樓是美術，音樂室。

　　再往里走就是月光廣場，月光廣場是一個圓形，很大，平時一些一年級學生的早操都在哪里做。它也是一個游樂區，下課的時候我們都跑到哪兒踢足球，玩游戲，折飛機。月光廣場的左邊是一個魚塘，那有小橋、假山、小人和魚。一條條五彩斑斕的金魚又再清澈的水底，自由自在游泳。

　　教學樓后面是一個地理園，供同學們參觀游覽。有地表層、地形、洞穴、山脈。

　　地理園旁邊是機器人培訓班，里面有各式各樣的機器，電池。

　　機器人班旁邊是乒乓球臺，有幾十臺在那。

　　這樣一個美麗的學校只要你進來就會喜歡這里，我愛我的學校。

我的2035作文14

　　隨著歷史的變遷，很多野生動植物都已經從地球上滅絕，有的只留下標本和化石，有的還來不及發現就已消失。據科學家研究，２０年前，生物滅絕速度大概是一天一個種。而今天，已達到每小時一個種，一年約有一萬種生物滅絕。面對這一串令人瞠目的數字，我不能不為自己未來的命運而擔憂，祈望人類能對野生動植物予以更多的保護。

　　今天，包括中國在內，世界幾乎所有國家都已制定了野生生物保護法，并劃定了一些自然保護區，建立了許多野生動物繁殖保護站，人類已認識到這一地球賜予的.遺產不能任其支出。事實上，如不節制開發，提供再生條件，就會破壞生態平衡，最終危及人類自身。這也許就是我們這一代的幸運吧！

　　有人類的重視，我的未來將是光明的。我們的繁殖條件將得到改善，家族將增加入工繁殖的新成員。我們會有機會進入水庫、湖泊、甚至池塘，成為新的養殖對象。我們還可能遠渡重洋，到歐洲、美洲傳播后代，在外國的同類和異族也可能被引種到中國。那時，古棘魚類的后裔會更加興旺發達，我們將為人類做出更大的貢獻。人類對我們的研究，也將解開更多的未解之謎。

我的2035作文15

　　一大早，一聲來自服務管家機器人的貼心問語：主人，請問您今天的早餐想吃什么？我便說：一份8分熟牛排，和一杯熱牛奶。沒過幾分鐘我的機器管家已經把熱氣騰騰的早飯，端上了桌子。吃完早飯，我的機器管家又幫我穿好衣服，換上鞋。然后通過一個滑梯管道自接通向車里，汽車管家問我去那里？我說：去公園。自動導航已經幫我定位好我要去的.地方，汽車自動駕駛著進了公園，每朵花，每棵樹都是那么干凈，漂亮，美麗。公園里的每個人都那么有素質，不會隨便丟垃圾，就算有人不講衛生亂丟了，也會有掃地機器人幫我們打掃。

　　我又上車，來到了學校。那里全都是朝氣蓬勃的小朋友。寬敞明亮的教室，大家都在有秩序的領著午飯，由機器人廚師分發，不會因為飯少飯多而感覺不平等。放學的路上由交管機器人來維持秩序，不會因為堵車而煩惱。所有人都會遵守交通規則。

　　過了一會兒我上了車回家，感覺這個世界變化太大了，到處都是機器人來幫助我們，共同建設美好的家園。在未來人類會不會再也離不開機器人了？

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