守望初心作文【集錦11篇】
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的守望初心作文，希望對大家有所幫助。
守望初心作文1
啊！初心你就像一朵怒放的鮮花，雖然美麗卻難以保持，我發自內心地感嘆。
今天，媽媽給我的語文默寫本來了一個“大掃除”。
當她翻開第一頁時，突然眼前一亮，說：“字寫得還不錯呀！”
可越往后翻，她越生氣，責備我每個本子都是這樣：前面十分工整，后面卻像一團亂麻“不堪入目”。反省之余，我想起了高老師最近經常說起的一個詞“初心”，是啊！正是因為在后來的學習生活中逐漸淡忘了“初心”，我的字才越寫越亂。看來，我得快點把它給“找回來”！
盡管我作業寫字這方面淡忘了“初心”，但是，有個方面我百分之九十九的把握肯定自己，那就是我對班集體美好的“初心”從未改變過。
小學時，媽媽是我的任課老師，為了“避嫌”，她從沒批過我的卷子，我也從沒在班級擔當過任何職責，只是一名普通的“老百姓”。
到了初中，我心里可想為班級多做一些貢獻了。剛進實驗的時候，心里琢磨：如果當領導吧，覺得自己能量不夠，后來，我主動承擔班級收發員的工作。從老師分配任務的那天起，我就決定做好自己份內的事，主動細致的'為班級同學服務。因為我熱情主動，服務周到，多數得到老師和同學的贊揚，我也被評為班級優秀職責員和好學生。
不僅如此，如果一些承擔其他職責的同學有事，或者疏忽了，我都會主動上前去幫助他（她）完成。我還會主動幫助學習較差的同學去解決學習難題，我始終相信，我們都這樣做了，我們四班就會一天天地變得越來越團結，越充滿愛，越來越強大……
世界上最寶貴的是生命，現在，我認為第二寶貴的就是人的“初心”了。“初心”是決心和信心，它讓我們有激情，有動力。
朋友們，讓我們一起讓“初心”這朵“怒放的花兒”永遠開放在我們的心間吧！
守望初心作文2
十四五歲，是花季？是雨季？青春的大門曾經向我們敞開，但我仍要守望的初心。
生長中有許多岔路口，千萬別迷失了自己。
上小學時，音樂教員經常夸我是班上的一只小百靈，引薦我去學習聲樂，由于我先天條件好，僅用了一年半的時間，我就考取了聲樂十級。之后中央電視臺少兒蘋道、深圳衛視及深圳電臺少兒頻道經常打電話讓我去參與節目的錄制及演出。五光十色的舞臺，那么大、那么炫酷，我身衣著漂亮的公主裙、隨同著漂亮的旋律與舞蹈，深情地唱起來，一曲唱畢，那么多的掌聲和鮮花……這種覺得太美好了，真想不時樣下去，我迷失了方向，找不到自我了。
可這個時分，爸爸媽媽跳出來反對，他們說上初中了，沒有時間去糜費了，想方設法的阻止我參與這類文娛節目。直到往常我上初三了，偶爾有時間彈彈吉他，唱唱歌，媽媽都會嘮叨個沒完，唉！難道我不應該有自己的喜好么？難道我天生就應該是個學習的機器么？
我徘徊在這人生的岔路口，假如我放棄學習，轉而專攻聲樂，以我的先天條件加上優秀教員的`指導，或答應以取得一些小小的成果，但是大好的學習時光就這樣白白的被糜費掉了……
假如我專心學習，放棄聲樂呢？我這么多年的努力和頑固不都白費了么？我可不想做一個大功告成的人。我翻開我的樂理書，一行醒目的字映入視線——“自立者人恒立之，自助者天助之”是啊，守望初心，放得一直。誰說魚和熊掌不可兼得！我今后既要努力學習，報答學校、教員、家長。又要完成我自己的目的，每天練習發聲和形體鍛煉。努力斗爭，堅持到底，守望初心——做到學習喜好兩不誤。
我大踏步的走在青春的大道上，不論行進的道路上有多么的艱苦，而依然會守望我的初心。
守望初心作文3
一直以來，不論城市紛雜喧擾，我始終告訴自己：我將伴著詩意前行。
對詩產生興趣，是一個偶然。翻閱現代文作品時看到了柳永的《八聲甘州》：“對瀟瀟暮雨灑江天，一番洗清秋。漸霜風凄緊，關河冷落，殘照當樓。”這首詩中的清淡吸引著我，我得以對詩產生了濃厚的興趣，開始了對永恒詩意的追逐。
十分幸運，我與一位偉大的女詞人易安居士在浩瀚書海中相遇。“雁字回時，月滿西樓” 的意境讓我心醉；“才下眉頭，卻上心頭” 的憂思令我感慨。我不知詩中的'她醉了多少回，但我醉進了她的愁。同樣擔心起屋外海棠的綠肥紅瘦，害怕日暮渡船時驚擾了休憩的鷗鷺，在乎花兒飄零水兒流淌，擔憂人似黃花般瘦了，舴艋舟載不動許多愁。
詩意便這樣在我的心上積攢著，每見一處驚鴻落日，每遇一個難以忘懷的人，我的心中便汩汩流淌著詩意，激勵我一次次直奔向前方。
可隨著學業的加重，擠出更多時間去體會詩意變成了一種奢望。每日做完功課，窗外已是月明星稀，倦意早已攀上了雙眼，再做些什么仿佛是癡人說夢了。而且身邊愿意慢下步伐去領會詩意的人們似乎也少之又少。沒有同行者的路程是寂寞的。獨行的我有些迷茫了，腳步紛亂，我不知道是否還應該去守望那一點點不入大流的小小美好，我望著書架上的《詩經》，想起了三變、易安，心中滿是不舍，卻也無可奈何。
直到前不久一堂語文課上，我再次遇見了那熟悉的詩句，“知否？知否？應是綠肥紅瘦。”“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。”終于，我心中寂然已久的詩意被再次喚醒，我下定決心，不管多么艱難，也不能丟下它，孑然前往遠方。
因為詩意即是遠方。
“想佳人妝樓颙望，誤幾回，天涯讓歸舟，爭知我倚欄桿處，正憑凝愁。”
我將不忘初心，伴著詩意，一路前行！
守望初心作文4
“不忘初心，方得始終。“初心，是人生畫卷上的第一抹色彩，是生命樂章中的第一個音符。唯有守望初心，不忘自己最初的本性，人生才得善始善終。
用堅毅守望愛國之心。蘇武受漢帝之命出使匈奴，卻被非法扣押。面對嚴刑酷法和名利誘惑，他沒有低頭，不忘自己的祖國，不忘身上淌著炎黃血脈。他被流放到北海邊牧羊，悠悠十九年。他饑食氈，渴飲雪，地凍天寒中，依舊守望自己赤誠的愛國之心，堅守著報效祖國的諾言。最終，他并稱自己最初的本性，回到了朝思暮想的祖國。正是因為他秉承了中華兒女“寧為玉碎不為瓦全“的堅毅，才使得那報國的熱血之心沒有長眠于冰雪之中。如果他失掉了初心，便只得成了一具追名逐利的行尸走肉，遭人唾棄，不得善終。
用熱愛守望壯志雄心。“天眼之父“南仁東便是憑借著對科研與祖國的熱愛完成了自己宏大的志向。為了自己熱愛的事業與志向，南仁東毅然放棄了在日本國立天文臺擔任教授，放棄了享受世界級別的科研條件和薪水，回國研究。面對別人的質疑，他未曾放棄，而是日夜地往施工現場奔波。”天眼“初有起色，他也未曾狂妄，而是仍堅守初心，努力鉆研，最終，這個不被看好的壯志雄心，成了一個國家的驕傲。正是因為南仁東老先生在逐夢路上不忘初心，堅守自己的熱愛，才能不被旁人左右，執著追求。
用行動守望感恩之心。大將軍韓信在落魄之日被一婦人所收留，家境貧寒的`婦人仍愿意分糧食給他讓讓大為感動。后來他立下赫赫戰功后，仍不忘每年往婦人家寄些財物。宰相管仲因好友鮑叔牙的舉薦而踏入仕途，在朋友有難時，他及時伸出了援手，回報往日的恩情。郭子儀曾被李白所救，當李白被判死罪時，他用自己的官位贖回了其性命。由此可見，守望感恩之心需要行動。而我們惟有不忘初心，知恩圖報，才能在危急時也有人伸出援手，善始善終。
他們說，初心冬眠你休想叫醒，可我相信執著堅守足以融化一切寒冰。請追隨你的初心不斷前行，守望那個最初的自己，執著追求吧！
守望初心作文5
縱觀歷史，陶淵明不為五斗米折腰，李太白不為功名趨炎附勢，文天祥不因威逼利誘而投降。淡泊，堅守自我，不屈不撓，是他們的初心。我，自然沒有他們那么偉大，我的初心也是平凡的。當我轉身回望，初心一直都在。
誠實是我的初心。每次考試，我都見到許多“不自信”的同學，寧肯花大量時間打小抄或與別人“商量對策”，也不愿相信自己，認真復習。我看著他們，心底不免有淡淡的不屑與嘲諷。我知道這種情況根本避免不了了；我也知道，有些人輝煌的背后，滿是“對策與計算”；我還知道，我只要守望自己的初心便好。
不畏人言是我的初心。近年時常有“某某因遭他人嘲諷上吊自殺”或什么“某某被人嘲笑而去整容結果后悔不已”……這些都是存在于生活中的不可否認的事實。我也曾被人嘲笑過，受過流言蜚語。我不知那些人究竟出于什么心理，可能只是單純想看“笑話”，我對于這種惡意詆毀別人還樂在其中的人有著深深的`厭惡。在這個網絡發達的時代，“三人成虎”的事例屢見不鮮，造成的后果觸目驚心，卻好像還是喚不醒某些執迷不悟的人。我知道這種事情避免不了；我也知道某些“鍵盤俠”的可怕；我還知道，我只要守望自己的初心便好。
走自己的路是我的初心。如今的社會物欲橫流，一些表面美好的事物背后不知隱藏了多少丑陋。“別人家的孩子”十分優秀。只要人與人之間存在個體差異，免不了要被拿去做一番比較。我佩服那些靠實力走自己的路的人，因為它們最終都獲得了成功，他們都得到了自己真正想要的。我也不屑于看那些靠浮夸表情“走自己的路”的人，假的終究是假的。我知道，只要守著自己的初心，我也可以走真正的人生路。
誠實，無畏人言，走自己的路，皆是我的初心。或許沒有人相信，那又如何？我誠實，我不畏人言，我走自己的路，我堅守著自己的初心！愿我們每個人都能守望初心，未來回頭望時，情深意長！
守望初心作文6
十四五歲，是花季？是雨季？青春的大門已經向我們敞開，但我仍要守望的初心。
成長中有許多岔路口，千萬別迷失了自己。
上小學時，音樂老師經常夸我是班上的一只小百靈，推薦我去學習聲樂，由于我先天條件好，僅用了一年半的時間，我就考取了聲樂十級。之后中央電視臺少兒蘋道、深圳衛視及深圳電臺少兒頻道經常打電話讓我去參加節目的錄制及演出。五光十色的舞臺，那么大、那么炫酷，我身穿著漂亮的公主裙、伴隨著優美的旋律與舞蹈，深情地唱起來，一曲唱畢，那么多的掌聲和鮮花……這種感覺太美好了，真想一直樣下去，我迷失了方向，找不到自我了。
可這個時候，爸爸媽媽跳出來反對，他們說上初中了，沒有時間去浪費了，千方百計的阻止我參加這類娛樂節目。直到現在我上初三了，偶爾有時間彈彈吉他，唱唱歌，媽媽都會嘮叨個沒完，唉！難道我不應該有自己的愛好么？難道我天生就應該是個學習的機器么？
我徘徊在這人生的岔路口，如果我放棄學習，轉而專攻聲樂，以我的先天條件加上優秀老師的'指導，或許可以取得一些小小的成績，但是大好的學習時光就這樣白白的被浪費掉了……
如果我專心學習，放棄聲樂呢？我這么多年的努力和執著不都白費了么？我可不想做一個半途而廢的人。我翻開我的樂理書，一行醒目的字映入眼簾——"自立者人恒立之，自助者天助之"是啊，守望初心，放得始終。誰說魚和熊掌不可兼得！我今后既要努力學習，回報學校、老師、家長。又要完成我自己的目標，每天練習發聲和形體訓練。努力奮斗，堅持到底，守望初心——做到學習愛好兩不誤。
我大踏步的走在青春的大道上，不論前進的道路上有多么的艱辛，而依然會守望我的初心。
守望初心作文7
“我守其一，以處其和。”——題記
生活中的我們想爬上更高的山，想走出更遠的路，都要保持自然，退回內心，平靜修行，自然會悠閑自在，但同時也不應該忘記自己內心的風景。
守望初心，即使失敗。李清照的那句“至今思項羽，不肯過江東。”贊揚了項羽，可我卻不這么認為。盡管失去了江山那又如何?大不了重頭再來，何必為了這一次的失敗而否定了全部，甚至到死的地步。當年不也是一點一點把江山打下來的?大不了帶領著一些英雄好漢再把失去的江山重新奪取回來。失敗又不是什么可怕的事。他能夠自刎烏江，在我看來就是害怕失敗，就是沒臉見當年的百姓，就是忘記了他做事情的初心。
項羽的失敗，表明了他忘了自己內心的風景。他想到的只是爬上更高的山，走更遠的路，但他卻遺失了最重要的一點，退回內心、平靜修行。
守望初心，即使富貴。天下不論是多么富貴的人再向上數三代都是貧困的老百姓。富貴都是靠自己打拼出來的。朱元璋曾經是個乞丐，有時甚至連一碗飯都吃不上。他當上皇帝以后，極力為百姓謀福利。因為他知道百姓生活的好才是國家最重要的事。如果沒有老百姓的支持的國家就不能稱之為國家，國家就更不可能繁榮昌盛。因為他曾經貧窮過，所以現在富貴的他知道什么最重要。同時也是因為他沒有忘記他的初心。
朱元璋的.成功，表明了他沒有忘記自己內心的風景。在他爬上更高的山，走出更遠的路之后，他仍然能夠保持自然，退回內心，平靜修行。
守望初心，即使殘疾。史鐵生的事例一直激勵著我不斷前進。即使他殘疾了，但他仍然可以保持自然，退回內心，平靜修行。依然保持樂觀的態度，依然沉浸在自己的世界里。因為他沒有忘記自己內心的風景，所以即使殘疾可他最終還是勝利了。他時刻都沒有忘記那個風景。
最初的那個夢想一定會實現。只要不忘自己內心的風景，不忘初心守護最初的愿望。保持自然，退回內心，平靜修行，守望初心。
守望初心作文8
也許我該放棄了，我好像真的做不到，這兩句話如同一把劍，一下子刺到我內心的最深處。但又像一只鬧鐘，叫醒了近睡三年的我。
歷史考試考了五十三分，全班倒數第三，看到我的分數，我一下子不知所措，悄悄地把成績折成一張紙片，放在了課桌的最深處，坐在椅子上發愣，聽到別人正在因為考了九十多分而歡呼，我好像什么都沒學到，腦海中的知識如同時間的沙漏，在不知不覺中悄然溜走。
第二天，被班主任陳老師叫上講臺談話，老師雖然語氣平和，但是講的.每一個字都一針見血，的確，我幾乎沒背過歷史，按這個成績，中考時我的歷史就比別人少了十五分，更別說還有其他科目了，我這樣還能達到目標嗎?我只有還能考到一直想上的學校嗎?我這樣對得起自己第一天踏入初中時許下的目標和夢想嗎?這一連竄的問題，如同一群淘氣的小精靈，在我的心里打鬧，一下子壓得我喘不過氣來!還記得最初的自己嗎?這一刻，我仿佛從夢中驚起，看看只剩下的不到三百天的時間，在才被驚醒：我不應該放棄，我應該比別人多花些時間去彌補曾經的漏洞，我應該不忘初心，從零開始，自己去走自己種下滿是布滿荊棘的小路。
這是我夢想，應該有我去守護，就算這條路在困難我也不會后退。從現在開始，翻開書本，一點一點地讀，點一點地，去理解、去領悟、去練習，一周后的考試我要達到為自己確立的小目標八十分。在歷史的進步中，我好像看到了自己離最開始的目標更近了。
所有的不可能都可以通過自己的努力變成可能，我應該以一種頑強的，堅定的力量去擊潰我夢想路上的一座座巍峨的大山。
我應該以無比的耐心和勇氣去面對困難，守望初心。
幸，我能在困難面前，不忘初心。
守望初心作文9
我曾聽說過“不忘初心，方得始終”，我也聽過“不忘初心，砥礪前行”。我的理解，初心就是人最初的本性，是人的信念，也是人一生所追求的目標。
當我們呱呱墜地，一幅雄偉的人生畫卷便展開了。當我們傾聽著父母的諄諄教誨，我們便也逐漸明白了自己的初心。我的初心是自信。
我最先明白“自信”這個詞，是在一篇文章中：有一位名叫瑪麗的小姑娘，因臉上長著雀斑，一直很自卑。有一天她在商店的櫥窗中發現了一枚非常精美的發卡。她想用發卡改變自己的形象，戴上發卡的'她認為自己很美麗，自信的抬起了頭顱，果然得到了很多關注與贊揚。可下午她卻發現自己的頭上壓根就沒有發卡，她想：一定是落在了商店里。可她卻又很疑惑：為什么自己會得到贊揚？便去詢問自己的老師，老師告訴他：“因為你今天很自信。”女孩恍然大悟，我也恍然大悟：自信的人最美麗。
后來我漸漸長大，所接觸的人和事也變得復雜起來。每天都會有不順心的事：被老師批評啦，被同學嘲笑啦，被父母指責啦等等，不管怎樣，我始終以自信的心態去面對，我相信自己可以把事情做得更好。所以，出現在大家面前的我，始終是自信而樂觀。
每次考試，我都會給自己一個心理暗示：你可以發揮的很好，不要氣餒，用自信、用實力去答卷做題，一定會考好。即使失誤了，我也會努力拼搏，期待下一次的成功。所以，考試結束后的我，一直示人以自信滿滿。
學習中，我會守望自己的初心，在其他方面也如此，即使在某方面暫居人后，我也不嫉妒，因為嫉妒就是在潛意識里承認自己的“弱”。我會以自信的心態去面對遇到的所有困難，讓希望與勝利的陽光照進我的內心，滋潤我的心靈。
人生宛如宛如一幅畫卷，有深有淺，有濃有淡，有明有暗。人生路漫漫，途中布滿荊棘，充滿誘惑，初心就如同一盞指路明燈，照亮前方。只有我們堅持初心，牢記使命，一路追求，最后才能得到成功。
守望初心作文10
或許我該放棄了，我似乎真的做不到，這兩句話好像一把劍，一下子刺到我內心的最深處。但又像一只鬧鐘，叫醒了近睡三年的我。
歷史考試考了五十三分，全班倒數第三，看到我的分數，我一下子手足無措，悄然地把成果折成一張紙片，放在了課桌的最深處，坐在椅子上發呆，聽到他人正在由于考了九十多分而喝彩，我似乎什么都沒學到，腦海中的學問好像時間的沙漏，在不知不覺中悄然溜走。
第二天，被班主任陳教員叫上講臺說話，教員固然語氣平和，但是講的每一個字都一針見血，的確，我簡直沒背過歷史，按這個成果，中考時我的歷史就比他人少了十五分，更別說還有其他科目了，我這樣還能抵達目的嗎？我只需還能考到不時想上的學校嗎？我這樣對得起自己第一天踏入初中時許下的目的和幻想嗎？這一連竄的問題，好像一群調皮的小精靈，在我的心里打鬧，一下子壓得我喘不過氣來！還記得最初的自己嗎？這一刻，我似乎從夢中驚起，看看只剩下的`不到三百天的時間，在才被驚醒：我不應該放棄，我應該比他人多花些時間去補償曾經的漏洞，我應該不忘初心，從零開端，自己去走自己種下滿是布滿荊棘的小路。
這是我幻想，應該有我去守護，就算這條路在艱難我也不會后退。從往常開端，翻開書本，一點一點地讀，點一點地，去了解、去領悟、去練習，一周后的考試我要抵達為自己確立的小目的八十分。在歷史的進步中，我似乎看到了自己離最開端的目的更近了。
一切的“不可能”都能夠經過自己的努力變成“可能”，我應該以一種頑強的，堅決的力氣去擊潰我幻想路上的一座座巍峨的大山。
我應該以無比的耐煩和勇氣去面對艱難，守望初心。
幸，我能在艱難面前，不忘初心。
守望初心作文11
“不忘初心，方得始終”我們每個人都是一位孤獨仰望夜空的使者，在浩瀚的星河中癡情守望著屬于自己的那一顆星——初心。守望初心，就是在波濤洶涌中仍追尋著自己最初的理想和熱愛。唯有這樣，才能走向美好和光明。
清華四大導師陳寅格將充盈自己的知識和學問視為一生的追求，于是他便秉持著這樣的初心開始了執著的追求。在別人都因得到一張文憑而沾沾自喜時，他卻“不求學歷，只求學問”，在各個領域都進行了深入的研究，甚至在失明后他仍在修改自己的舊文。陳寅格的學問能夠縱橫古今、貫通中西，不就是因為他并未隨波逐流而迷失自我，始終堅持著自己的初心并為之奮斗，以至于雕成了最美麗的人生之花嗎？守望初心，方能使自己的人生熠熠生輝。
著名女詞人李清照以創作詩詞、感受生活為初心，始終如一地為之守望和追求。“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。”展現了她在那個文化甚為淡薄的時代，對詩詞世界至高無上的渴求。“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”，詮釋了她在戰亂中仍執著創作詩詞，堅守內心凈土的信念和氣節。倘若李清照忘卻了自己的初心，因外界的風向而輕易改變，她又哪能為自己、為他人建造出那純美的詩詞花園呢？李清照堅守住了自己的初心，從而一路走到了光明的盡頭，并撒下了滿地的芬芳。
《富春山居圖》的作者黃公望，同樣守望著自己畫山畫水的初心。50歲的黃公望不顧外界的`懷疑和嘲笑，走遍山川，游歷大江。用四年的時間將漁舟唱晚、山林寂靜、流水無痕都盡收眼底，也正是這堅定得不能再堅定的信念助他完成這幅絕世名畫。就像神話中象征希望的蜂鳥，風吹雨打均動搖不了它尋找光明之路的初心。黃公望也是如此，他自始至終都不曾忘記自己畫畫的初心，他將全部的精力和信念都交給了初心，從而走出了自己的路，讓自己發光。
初心，承載了一個人對最初的理想和熱愛的苦苦追求。秉持初心的人內心必定光華流轉也終會望見美好的彼岸。所以，請將初心置于珍貴的精神角落，為之守望和堅持吧！
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