關(guān)于回味的作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的關(guān)于回味的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于回味的作文1

　　回味猶如一縷細(xì)細(xì)的甘泉一點(diǎn)一點(diǎn)地浸入我的舌尖，然后滑入狹窄的咽喉，直到彌漫全身，將那甘甜傳達(dá)到身體的每一個(gè)神經(jīng)末梢……

　　我回味，回味那片藍(lán)天。悠悠的白云在湛藍(lán)的“布匹”上飄來飄去，仿佛一位衣襟飄飄，仙風(fēng)道骨的老人在閑庭信步，觀賞人間。陽光給這片天空鍍上一層金光，使它好像一匹華麗的綢緞。而這一切，變得面目全非。它，不在了。

　　我回味，回味那個(gè)黑夜�？粗�那漆黑一般的黑織上天空，悄悄爬上屋頂。荷塘月色，是那么幽靜。立在池塘中的荷花，宛如神妃仙子，披著俏麗的衣裳，那么優(yōu)雅，仿佛一位剛從水墨畫中走出的少女，溫婉動(dòng)人。黎明到來，天已破曉，這位少女從墨色深處被隱去。這片仙氣繚繞的池塘，也揭開了那神秘的面紗。這一夜的.時(shí)間，又從我的指縫中溜走，消失得無影無蹤。

　　我回味，回味那個(gè)七彩的冰激凌。甜膩中又捎帶著一點(diǎn)苦澀的巧克力，絲滑地從我的嘴邊滑下，香味卻依然存在。那個(gè)冰激凌，猶如一個(gè)魔法棒，點(diǎn)亮了我美好的童年，使這段時(shí)光變得更加絢麗而珍彌。這段時(shí)光，被生活中的壓力碾壓得粉身碎骨，它飄走了，一去不復(fù)返。

　　我回味，回味校園里的那棵大榕樹。百年來，它不斷地生長，不斷地抽出新的嫩綠的枝葉。那條條枝葉，是我們莘莘學(xué)子綠色的夢想啊！正是如此，它才不斷地枝繁葉茂，變得郁郁蔥蔥。我堅(jiān)信，這些枝條會(huì)承載我們的夢想，觸碰到天空。光陰似箭，日月如梭，我在那個(gè)古色古香的校園中生活，學(xué)習(xí)的時(shí)光不多了。我想：在我離別校園之際，大榕樹會(huì)在我的心中生根發(fā)芽，變得更加茂盛……

　　回味，猶如一杯清茶，散發(fā)著淡淡的清香。在一個(gè)午后，細(xì)細(xì)品著這杯茶，你會(huì)感受到詩一般的恬靜……

關(guān)于回味的作文2

　　望著窗外蒙蒙細(xì)雨，吹著涼爽清風(fēng)，我回憶起了我小時(shí)侯事，直到長大，你會(huì)發(fā)現(xiàn)童年每一天都那么值得回味……

　　記得小時(shí)侯，我覺得世上最親人就是奶奶，那可能是因?yàn)槲遗c奶奶相處了太久。記得有一次，奶奶送我到幼兒園，可那天我就像著了魔似，哭著喊著要奶奶，直到幼兒園老師叫我奶奶把我接回家去，我才停止了哭鬧。

　　記得小時(shí)侯，我在幼兒園里結(jié)識(shí)了許多好朋友，其中感情最深，就要數(shù)宋瑞凱了，我放學(xué)后經(jīng)常與他一起走，有時(shí)還到他家去玩，我們可以說是相依為命朋友。我們倆感情橋梁那就是電話了，與他相處日子里，打來電話都是我去接，因?yàn)檫@電話幾乎都是他打來，而且一通話少則10分鐘，多則半小時(shí)，他有時(shí)也到我家來。直到有一天，他打電話來說他要搬家了，從此，我們通話就減少了，最后斷絕了聯(lián)系，直到現(xiàn)在我都還想見他一面，可在也沒有機(jī)會(huì)了。在這以后，我又結(jié)識(shí)了一個(gè)好朋友，直到現(xiàn)在我都不知道他名字，我與他認(rèn)識(shí)有寫戲劇性：有一回，我與爸爸去吃飯，碰見了一個(gè)非常可愛小妹妹，于是，我就與她玩就這樣，我們認(rèn)識(shí)了。我們倆說話很投緣，于是，我一有機(jī)會(huì)就去與他玩，他有時(shí)還請(qǐng)我吃東西，還向他爸媽介紹我。有一天，我偶然得知那里就要拆了，我去找他，卻沒有找到，就回去了，后來，那里真拆了，就這樣，一段真摯友誼就此結(jié)束。

　　記得小時(shí)侯，我很貪玩，有一次，我與一個(gè)同學(xué)偶然發(fā)現(xiàn)了一輛廢棄汽車，我就與他玩了起來，這一玩就玩了半天，結(jié)果等我們想起回家時(shí)候已經(jīng)很晚了，回家去自然被罵了一頓……

　　風(fēng)住了，雨停了，一滴滴水珠落在地上，童年不就像雨珠那樣，一去不復(fù)返么，好好珍惜童年好時(shí)光吧!直到長大后，你才會(huì)慢慢回憶，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，童年是多么美好啊!

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