助教崗位職責(zé)
在現(xiàn)在社會(huì)，很多場(chǎng)合都離不了崗位職責(zé)，制定崗位職責(zé)可以有效規(guī)范操作行為。相信很多朋友都對(duì)制定崗位職責(zé)感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的助教崗位職責(zé)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
助教崗位職責(zé)1
1、跟隨講師或教授批改作業(yè)、登記成績(jī)等。
2、協(xié)助課堂教學(xué)，幫助做好聽課記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)。
3、分層次輔導(dǎo)學(xué)生。
4、整理教學(xué)檔案及辦公室基本行政事務(wù)。
5、在招生季節(jié)協(xié)助相關(guān)的項(xiàng)目宣傳或招生咨詢工作。
助教崗位職責(zé)2
1、通過現(xiàn)場(chǎng)口譯配合、協(xié)助英國(guó)外教執(zhí)行教學(xué)，活躍課堂氣氛。作為教學(xué)團(tuán)隊(duì)的一部分，協(xié)調(diào)師生、學(xué)校關(guān)系，協(xié)助主教老師進(jìn)行課件制作，道具、教具準(zhǔn)備。
2、記錄學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)展。對(duì)課程進(jìn)展進(jìn)行回顧。
3、協(xié)助市場(chǎng)部開展課程宣傳推廣活動(dòng)。
4、協(xié)助課程主管進(jìn)行教學(xué)與匯演管理。
助教崗位職責(zé)3
1、 負(fù)責(zé)雅思、托福學(xué)員輔導(dǎo)，講解相關(guān)知識(shí)和技能;
2、 安排學(xué)生測(cè)試，進(jìn)行作文批改和口語(yǔ)陪練;
3、 組織監(jiān)管學(xué)員進(jìn)行日常學(xué)習(xí)，幫助學(xué)員樹立良好學(xué)習(xí)習(xí)慣;
4、 負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)員活動(dòng);
5、 負(fù)責(zé)與學(xué)員家長(zhǎng)進(jìn)行回訪和反饋;
6、 負(fù)責(zé)與英語(yǔ)教學(xué)和測(cè)試相關(guān)的研發(fā)任務(wù);
7、 負(fù)責(zé)學(xué)員檔案的記錄以及其他行政工作。
助教崗位職責(zé)4
職責(zé)描述
1、協(xié)助主教老師進(jìn)行備課及材料準(zhǔn)備
2、協(xié)助主教老師維護(hù)課堂秩序和教學(xué)指導(dǎo)
3、協(xié)助建立作品檔案庫(kù)，對(duì)學(xué)生的.照片整理以及作品進(jìn)分析、評(píng)價(jià)、保存、建檔
4、根據(jù)課程需求布置教室，定期進(jìn)行中心裝飾
5、及時(shí)協(xié)助指導(dǎo)師與家長(zhǎng)反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況
6、配合校區(qū)的其它市場(chǎng)活動(dòng)，協(xié)助銷售人員完成報(bào)名工作
任職要求：
1、年齡20—26歲，美術(shù)及藝術(shù)相關(guān)專業(yè)
2、應(yīng)屆優(yōu)秀畢業(yè)生或者本科在讀；
3、形象較好，具有藝術(shù)氣質(zhì)，親和力強(qiáng)；
4、活潑開朗，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)；
5、普通話標(biāo)準(zhǔn)，溝通表達(dá)能力強(qiáng)；
助教崗位職責(zé)5
1、在園所學(xué)習(xí)實(shí)踐幼兒生活管理、教育教學(xué)、教室布置、活動(dòng)組織、家長(zhǎng)交流等方面工作；
2、配合生活老師照顧好幼兒的.起居，關(guān)注幼兒健康狀況和體質(zhì)情況，做好衛(wèi)生保健工作；
3、學(xué)習(xí)各項(xiàng)工作記錄，填寫交接簿并負(fù)責(zé)孩子的考勤工作；
4、配合帶班教師布置教室和園所環(huán)境、準(zhǔn)備各項(xiàng)幼兒活動(dòng)所需要的材料；
5、進(jìn)行各項(xiàng)工作記錄，填寫交接簿并負(fù)責(zé)孩子的考勤工作
6、協(xié)助帶班教師開展幼兒教育、教學(xué)工作，參加專項(xiàng)技能培訓(xùn)；
7、學(xué)習(xí)如何做好家長(zhǎng)咨詢工作，向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園表現(xiàn)。
助教崗位職責(zé)6
1、具有良好的溝通及管理能力。
2、愛崗敬業(yè)，有較強(qiáng)的'責(zé)任心。
3、抗壓能力強(qiáng)，能承受較大的工作壓力。
4、富有愛心，善于與學(xué)生相處。
5、較熟練操作辦公軟件，能制作PPT教案等。
6、具有教師資格證書。
7、大學(xué)里的助教一般要求本科以上學(xué)歷，并且已經(jīng)過了實(shí)習(xí)期。
助教崗位職責(zé)7
工作內(nèi)容：
1、為兒童提供專業(yè)高質(zhì)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
2、根據(jù)學(xué)校提供的教案進(jìn)行備課、備料、上課。
3、訓(xùn)練助教如何在課前、課中、課后與教師進(jìn)行配合。
4、根據(jù)課程需求布置教室。
5、課后與助教一起進(jìn)行教室清潔。
6、與家長(zhǎng)做聯(lián)系，溝通小朋友的課堂表現(xiàn)及進(jìn)步程度。
7、塑造場(chǎng)域、情境讓每個(gè)孩子在課堂中自我發(fā)揮。
8、教授孩子創(chuàng)作技巧，更要教會(huì)孩子創(chuàng)意的思考。
9、觀察出孩子的潛能，給予孩子適時(shí)的差異化協(xié)助。
10、配合中心市場(chǎng)進(jìn)行相關(guān)的課程宣傳活動(dòng)。
專業(yè)知識(shí)/技能要求：
1、教育背景：大專及以上學(xué)歷，美術(shù)教育及相關(guān)專業(yè)畢業(yè)。
2、工作經(jīng)驗(yàn)：一年以上教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，有幼兒教育和培訓(xùn)行業(yè)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
3、崗位技能：熟悉教育學(xué)、教育心理學(xué)及美術(shù)史論等基本知識(shí)。
4、擁有一定的繪畫技能和技巧。
5、愿意且能夠接受先進(jìn)的'教育理念、訓(xùn)練方法及教學(xué)流程。
6、能快速了解教案重點(diǎn)內(nèi)容，可以依照教案內(nèi)容為小朋友上課。
7、能力要求：隨機(jī)應(yīng)變，可以自如應(yīng)對(duì)課堂突發(fā)狀況。
8、很強(qiáng)的模仿能力、藝術(shù)鑒賞能力、課堂控制能力及應(yīng)變能力。
9、良好的溝通能力和學(xué)習(xí)能力。
10、個(gè)性素質(zhì)：性格外向活潑
11、喜歡與兒童相處，有親和力、真誠(chéng)相待兒童、家長(zhǎng)。
12、注重細(xì)節(jié)、責(zé)任心強(qiáng)。
助教崗位職責(zé)8
1、負(fù)責(zé)受理及主動(dòng)電話客戶，能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)客戶問題，通過專業(yè)服務(wù)及回答提高滿意度；
2、具備處理問題、安排進(jìn)展、跟進(jìn)進(jìn)程、溝通及疑難問題服務(wù)的.意識(shí)跟能力，提高客戶滿意度。遇到不能解決的問題按流程提交相關(guān)人員或主管處理，并跟蹤進(jìn)展直至解決。
3、外教老師的日常溝通及協(xié)助外教解決問題
4、完成客戶續(xù)費(fèi)任務(wù)
助教崗位職責(zé)9
崗位職責(zé):
1、給學(xué)員進(jìn)行課后輔導(dǎo),查漏補(bǔ)缺,及時(shí)與學(xué)員家長(zhǎng)進(jìn)行溝通反饋;
2、協(xié)助教師進(jìn)行教學(xué)輔導(dǎo)和班級(jí)管理;
3、完成學(xué)員的學(xué)習(xí)規(guī)劃、答疑、批改作業(yè)與考試成績(jī)管理;
4、給學(xué)員補(bǔ)課,進(jìn)行考前沖刺輔導(dǎo);
5、安排學(xué)員考試的監(jiān)考、閱卷工作。
6、做好學(xué)員的服務(wù)溝通,及時(shí)與學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)反饋學(xué)習(xí)進(jìn)度和情況
7、做好學(xué)員的后續(xù)服務(wù)工作
崗位要求:
1、學(xué)歷:本科以上學(xué)歷,英語(yǔ)相關(guān)專業(yè);有海外留學(xué)背景優(yōu)先;
2、知識(shí):英語(yǔ)專業(yè)八級(jí),口語(yǔ)流利;或已考雅思/托福考試,并取得優(yōu)異成績(jī);
3、經(jīng)驗(yàn):有一定英語(yǔ)教學(xué)或助教經(jīng)驗(yàn)者,或參加過雅思/托福考試者優(yōu)先;
4、能力:有服務(wù)意識(shí),具備良好的溝通、組織和管理能力;
5、素養(yǎng):熱愛教育行業(yè),對(duì)學(xué)生、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦耐勞。
我們?yōu)槟峁?
1、五險(xiǎn)一金;
2、一對(duì)一培訓(xùn)+業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)+豐富知識(shí)培訓(xùn);
3、員工旅游+員工聚會(huì)+不定期活動(dòng)+拓展培訓(xùn);
4、豐富的'企業(yè)文化活動(dòng),輕松快樂的工作氛圍;
5、國(guó)家法定節(jié)假日及帶薪年假;
6、廣闊的發(fā)展空間,豐厚的待遇。
助教崗位職責(zé)10
進(jìn)行3-16歲學(xué)員的`全英授課并保證質(zhì)量。
及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況，制定個(gè)性化教學(xué)計(jì)劃并充分執(zhí)行。
建立整理學(xué)員檔案，及時(shí)記錄學(xué)員的學(xué)習(xí)情況。
對(duì)待學(xué)生細(xì)心耐心，積極引導(dǎo)。
與家長(zhǎng)保持密切有效的溝通，及時(shí)處理家長(zhǎng)反饋意見。
充分了解教材及課程，積極參加課程研討及培訓(xùn)。
不定期組織英語(yǔ)活動(dòng)，在活動(dòng)前做好充分準(zhǔn)備并確保活動(dòng)順利進(jìn)行。
善于團(tuán)隊(duì)合作，樂于接受挑戰(zhàn)。
助教崗位職責(zé)11
1、大學(xué)本科以上，日語(yǔ)專業(yè)。
2、通過n2考試。
3、師德高尚，樂于親近學(xué)生，善于鼓勵(lì)學(xué)生，能積極幫助學(xué)生進(jìn)步。
4、工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)，有團(tuán)隊(duì)精神，有職業(yè)道德。
5、能夠積極協(xié)助日語(yǔ)教師完成課程任務(wù)。
助教崗位職責(zé)12
職責(zé)描述：
1、協(xié)助主教老師進(jìn)行備課及材料準(zhǔn)備
2、協(xié)助主教老師維護(hù)課堂秩序和教學(xué)指導(dǎo)
3、協(xié)助建立作品檔案庫(kù)，對(duì)學(xué)生的照片整理以及作品進(jìn)分析、評(píng)價(jià)、保存、建檔
4、根據(jù)課程需求布置教室，定期進(jìn)行中心裝飾
5、及時(shí)協(xié)助指導(dǎo)師與家長(zhǎng)反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況
6、配合校區(qū)的其它市場(chǎng)活動(dòng)，協(xié)助銷售人員完成報(bào)名工作
任職要求：
1、年齡20—26歲，美術(shù)及藝術(shù)相關(guān)專業(yè)
2、應(yīng)屆優(yōu)秀畢業(yè)生或者本科在讀；
3、形象較好，具有藝術(shù)氣質(zhì)，親和力強(qiáng)；
4、活潑開朗，有較強(qiáng)的`團(tuán)隊(duì)意識(shí)；
5、普通話標(biāo)準(zhǔn)，溝通表達(dá)能力強(qiáng)；
助教崗位職責(zé)13
1、負(fù)責(zé)財(cái)稅類課程開發(fā)的支持工作，如對(duì)接老師的.課程進(jìn)度，初步檢查課件內(nèi)容和歸納總結(jié)、適當(dāng)提煉課程亮點(diǎn)和發(fā)現(xiàn)問題；
2、擔(dān)當(dāng)課程直播助理，如課程資料及環(huán)境準(zhǔn)備，充當(dāng)直播串場(chǎng)小主持等；
3、負(fù)責(zé)后臺(tái)支持，如合同處理、數(shù)據(jù)整理及資料存檔等事務(wù)性工作；
4、完成領(lǐng)導(dǎo)交代的其他工作。
助教崗位職責(zé)14
1、接待家長(zhǎng)電話及現(xiàn)場(chǎng)咨詢，按要求辦理相關(guān)業(yè)務(wù)；
2、維護(hù)學(xué)員上下課秩序及教學(xué)區(qū)域的安全衛(wèi)生；
3、開課前準(zhǔn)備好老師及學(xué)員所用資料教具等；
4、協(xié)助管理回復(fù)悠課微信群；
5、完成上級(jí)安排的其他工作。
助教崗位職責(zé)15
工作內(nèi)容：
1、為兒童提供專業(yè)高質(zhì)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
2、根據(jù)學(xué)校提供的教案進(jìn)行備課、備料、上課。
3、訓(xùn)練助教如何在課前、課中、課后與教師進(jìn)行配合。
4、根據(jù)課程需求布置教室。
5、課后與助教一起進(jìn)行教室清潔。
6、與家長(zhǎng)做聯(lián)系，溝通小朋友的'課堂表現(xiàn)及進(jìn)步程度。
7、塑造場(chǎng)域、情境讓每個(gè)孩子在課堂中自我發(fā)揮。
8、教授孩子創(chuàng)作技巧，更要教會(huì)孩子創(chuàng)意的思考。
9、觀察出孩子的潛能，給予孩子適時(shí)的差異化協(xié)助。
10、配合中心市場(chǎng)進(jìn)行相關(guān)的課程宣傳活動(dòng)。
專業(yè)知識(shí)/技能要求：
1、教育背景：大專及以上學(xué)歷，美術(shù)教育及相關(guān)專業(yè)畢業(yè)。
2、工作經(jīng)驗(yàn)：一年以上教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，有幼兒教育和培訓(xùn)行業(yè)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
3、崗位技能：熟悉教育學(xué)、教育心理學(xué)及美術(shù)史論等基本知識(shí)。
4、擁有一定的繪畫技能和技巧。
5、愿意且能夠接受先進(jìn)的教育理念、訓(xùn)練方法及教學(xué)流程。
6、能快速了解教案重點(diǎn)內(nèi)容，可以依照教案內(nèi)容為小朋友上課。
7、能力要求：隨機(jī)應(yīng)變，可以自如應(yīng)對(duì)課堂突發(fā)狀況。
8、很強(qiáng)的模仿能力、藝術(shù)鑒賞能力、課堂控制能力及應(yīng)變能力。
9、良好的溝通能力和學(xué)習(xí)能力。
10、個(gè)性素質(zhì)：性格外向活潑
11、喜歡與兒童相處，有親和力、真誠(chéng)相待兒童、家長(zhǎng)。
12、注重細(xì)節(jié)、責(zé)任心強(qiáng)。
【助教崗位職責(zé)】相關(guān)文章：
助教崗位職責(zé)10-18
美術(shù)助教崗位職責(zé)04-27
蒙氏助教崗位職責(zé)01-09
助教崗位職責(zé)(15篇)04-24
少兒美術(shù)助教崗位職責(zé)05-17
助教老師崗位職責(zé)08-13
助教崗位職責(zé)（通用23篇）08-15
美術(shù)助教老師崗位職責(zé)05-15
當(dāng)助教作文11-29