有關(guān)給自己勇氣作文400字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的給自己勇氣作文400字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
給自己勇氣作文400字 篇1
星期天，我在書(shū)桌前忙了一上午準(zhǔn)備演講稿，因?yàn)橄滦瞧诙覀儼嗯e行演講比賽。我先找來(lái)一些書(shū)閱讀一下別人的文章，找些靈感，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，快吃午飯了，我的大作也終于“出爐”了！下午，我又抓緊時(shí)間背誦，又找來(lái)全家人當(dāng)觀眾演練了好幾遍，才松了口氣。
星期二下午，演講如期開(kāi)始，只見(jiàn)寧老師拿了半張紙撕成了一小片一小片的，哦，原來(lái)是抽簽決定出場(chǎng)順序！王宇簫抽到了二號(hào)，直呼“啊！倒霉！”無(wú)奈的走到座位。我閉著眼睛，在心里默念：4號(hào)、4號(hào)。輪到我了，“啊！一號(hào)！我這怎么抽和呀！唉！”無(wú)精打彩的回到座位上。
比賽開(kāi)始了，我最后看了兩眼稿子，第一個(gè)走上講臺(tái)，緊張的戴上擴(kuò)音器，使勁咽了口唾沫，開(kāi)始了我的演講，“大家好，我演講的題目是：熱愛(ài)祖國(guó)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。”我一邊講著，一邊看到老師鼓勵(lì)的眼神和下面同學(xué)們的微笑，心里慢慢不跳了，終于講完了，聽(tīng)著老師和同學(xué)們的掌聲，我走下講臺(tái)。寧老師說(shuō)：聲音很優(yōu)美，不錯(cuò)。聽(tīng)了這話我美滋滋心里的！
通過(guò)這次演講比賽，我明白了，要有自信心，相信自己是最棒的！努力、信心加勇氣才能取得好成績(jī)！
給自己勇氣作文400字 篇2
中午回家時(shí)，我的心一只蹦蹦亂跳，為什么呢？那是因?yàn)槲覀兿挛缬幸粋�(gè)班級(jí)里舉行的演講比賽，雖然已經(jīng)背得滾瓜爛熟了，不過(guò)，你可能也知道我心理素質(zhì)和膽量都不是太好，所以無(wú)論自己給自己鼓了多少次勇氣，自己心里都在害怕。
為什么時(shí)間過(guò)得如此漫長(zhǎng)？沒(méi)過(guò)多久，語(yǔ)文課就到了，我，我說(shuō)實(shí)話，我真的不敢去報(bào)名抽簽！不過(guò)，又想起我拼命的查資料，絞盡腦汁，用盡了好詞佳句，寫(xiě)出最好的一篇演講稿！媽媽也把稿子一遍又一遍的修改，內(nèi)心感覺(jué)特傷心，特對(duì)不起媽媽！但我又想起了我那膽小的勁兒，連回答問(wèn)題腿都發(fā)軟，無(wú)論自己怎么鼓勵(lì)我自己，鼓勵(lì)還是拉不住我那“怪里怪氣”的膽小，所以始終是沒(méi)有報(bào)名！
開(kāi)始演講了！按照抽簽的順序，第一是馬凡越，她邁著淑女的腳步走了上臺(tái)，先是自我介紹，然后再把我們大家?guī)У阶鎳?guó)的懷抱中！最后很有禮貌的說(shuō)：“謝謝大家，我的`演講完畢！”鞠了一個(gè) 9 0°的躬，走了下臺(tái)！
就這樣一個(gè)挨一個(gè)走了上臺(tái)，就連唱歌都低著頭的許湘欲都上臺(tái)了，人家又背稿子有做動(dòng)作，想起我真內(nèi)疚呀！
勇氣，你怎么就站不起來(lái)呢？
給自己勇氣作文400字 篇3
給自己一個(gè)勇氣，不會(huì)輕言放棄。給自己一個(gè)勇氣，不會(huì)懦弱退縮。所以，請(qǐng)給自己一個(gè)勇氣。曾經(jīng)給自己的一次勇氣，一生受益。
記得那還是小學(xué)，小時(shí)的我，是一種不愛(ài)說(shuō)，不愛(ài)鬧的人，上學(xué)后，因?yàn)椴粣?ài)和老師說(shuō)話覺(jué)得離老師好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，很怕老師上課也是自己做在班里的一個(gè)角落里，從來(lái)不舉手回答問(wèn)題，每當(dāng)老師叫起別的同學(xué)我會(huì)突然發(fā)現(xiàn)我想的就是正確的答案，直到了我上五年級(jí)的時(shí)候，我們換了一個(gè)新的語(yǔ)文老師，他發(fā)現(xiàn)我的懦弱，一天他把我叫到了辦公室對(duì)我說(shuō)，你從現(xiàn)在開(kāi)始就做我的課代表，每天都要領(lǐng)著同學(xué)們晨讀，這對(duì)我就是一大打擊。回家后，我對(duì)媽媽說(shuō)了后，媽媽對(duì)我說(shuō)，這對(duì)你是個(gè)好機(jī)會(huì)，你太內(nèi)向，這樣會(huì)對(duì)你有幫助的。可我害怕，害怕同學(xué)們笑話我，害怕我做不好。沒(méi)關(guān)系，給自己一個(gè)勇氣，我相信你，你也要相信你自己。第二天，上早自習(xí)了，噩夢(mèng)來(lái)了，我的腿在發(fā)抖，心里一直在說(shuō)，給自己一個(gè)勇氣，相信自己，我走上臺(tái)，看見(jiàn)了同學(xué)們的目光，說(shuō)出了第一句話，看見(jiàn)了好友的期待，我大聲的朗讀完了一篇課文，同學(xué)們都給了我會(huì)心的掌聲，這時(shí)語(yǔ)文老師也在給我鼓掌。
給自己勇氣作文400字 篇4
我是一個(gè)不太愛(ài)說(shuō)話的小孩，媽媽說(shuō)我這一點(diǎn)特別像爸爸。
我從來(lái)不敢舉手回答老師的問(wèn)題，從上學(xué)以來(lái)媽媽幾乎每天都重復(fù)同樣的話，媽媽說(shuō)：“上課一定要積極回答老師的問(wèn)題，回答對(duì)了會(huì)得到表?yè)P(yáng)的，錯(cuò)了也沒(méi)事，老師糾正時(shí)認(rèn)真聽(tīng)就行啦。”
我一直沒(méi)有做到，我怕我說(shuō)錯(cuò)了，老師提問(wèn)時(shí)我沒(méi)有勇氣舉手。媽媽問(wèn)我是不是不會(huì)老師提出的問(wèn)題，其實(shí)也不是不會(huì)就是不敢。
昨天我鼓起勇氣回答了申老師的問(wèn)題，說(shuō)的時(shí)候我都能聽(tīng)見(jiàn)我的心在砰砰直跳好緊張，說(shuō)的還算順溜，說(shuō)完聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)很好請(qǐng)坐，我心里可高興啦！在數(shù)學(xué)課上我也舉手回答了一個(gè)問(wèn)題，說(shuō)完以后老師說(shuō)很好請(qǐng)坐隨后又說(shuō)了一句非常棒！黃曉陽(yáng)也說(shuō)了一個(gè)和我相反的問(wèn)題，老師說(shuō)你們兩個(gè)說(shuō)的就是咱們這一節(jié)課要學(xué)的。
我好高興呀，這是我第一次主動(dòng)舉手回答問(wèn)題，回過(guò)來(lái)想一想也沒(méi)什么好害怕的。
放學(xué)了，我風(fēng)一般的速度跑到媽媽面前告訴她我今天舉手回答了老師提出的問(wèn)題。媽媽聽(tīng)到我進(jìn)步了也很高興說(shuō)：“是不是感覺(jué)自己很棒呀，只要相信自己沒(méi)有什么做不到的，加油！”
要常對(duì)自己說(shuō)：“我是最棒的，我一定能行。”加油！
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