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音樂的力量作文（通用36篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的音樂的力量作文，希望能夠幫助到大家。
音樂的力量作文 1
獨(dú)自一人，呆在空曠的屋子里，心靈霎時(shí)被一種孤獨(dú)和寂寞攫取。只感覺到思緒被鎖在無言的風(fēng)里，不能放飛。除了無言，還是無言，有一種要流淚的情緒，有一種被沉悶壓得透不過起來的窒息感。不在沉默中沉淪，便在沉默中爆發(fā)！
生活在這樣一種情緒中，應(yīng)該是件多么可怕的事情，人生需要激情澎湃時(shí)的宣泄，失意受傷后的慰籍，而不是失落在無底深淵中墜落、墜落、再墜落，這不是每個(gè)人所想要的結(jié)局。
打開電腦，一首杜聰?shù)牡炎营?dú)奏《沉默是金》飄入耳鼓，在高山流水般古箏伴奏聲中，清脆的笛聲如仙樂般飄然而出，仿佛縈繞在空中、飄浮在天上，絲絲縷縷躍然心間。
一種別樣的情懷，一種釋然的心情，一種爽心悅目的感覺在不經(jīng)意間彌漫到整個(gè)房間。
記得在昆明，站在高原上，望著起伏跌宕的群山，感覺天離你是那樣的近，天空是那樣的寬廣、遼闊，心胸坦蕩豪爽的什么都可以放得下、想得開，有一種想擁抱藍(lán)天的激情在心中鼓蕩著、洶涌著。那時(shí)我的腦海里不斷的縈繞著一首歌，那就是《青藏高原》。我終于明白，高原上人們的性格為什么那樣坦蕩與爽直。
人世間有許多聲音其實(shí)很美妙，她可以讓復(fù)雜的心情趨于平和，放縱的思緒得以收斂，狂躁的情緒得以釋放，郁悶的.心結(jié)得以打開。
我喜歡潔白的雪花飄飄灑灑的聲音，無聲卻浪漫；我喜歡清清的泉水滴落在山石上的聲音，纏綿而悠長；我喜歡大海驚濤拍岸的聲音，震撼而暢快淋漓。
我喜歡聽音樂，音樂詮釋著生命，詮釋著萬物。音樂是人間的精靈，音樂里有泉水叮咚，有松濤怒吼；有翠柳繞堤，有鳥語花香。陶醉在音樂的世界里，可以忘記一切紛擾，讓快樂的心情重回你的心間，多么美妙！
我喜歡聽音樂，在優(yōu)美、動聽的音樂聲中，重拾往夕的快樂與寧靜。
音樂的力量作文 2
“當(dāng)巴赫遇上我，詠嘆穿越時(shí)空。迎風(fēng)只求一斗，且看今朝誰殞…”
真倒霉，我感冒了，很嚴(yán)重，我不得不躺在床上休息。可惜真是閑得難受，于是乎，我下床找出了MP5，然后把自己塞回被窩。
找出我平時(shí)愛聽的曲子，都是些節(jié)奏強(qiáng)烈的歌。我不由得跟著節(jié)奏扭動了一下身子，可一下病體承受不住，全身酸痛幾近要命，看來搖滾不適合病號，我更需要寧靜和放松。
終于，我在列表里找到了一個(gè)名叫“醉心之音”的文件夾。里面藏品都是我所愛的輕音樂。插上耳機(jī)，閉上眼睛，仿佛身處天堂。
嗯，鋼琴曲，第一首曲子出奇的寧靜，平和，旋律輕柔，再加上鋼琴大師的演繹，能輕輕撥動人的心弦，使人放松下來。這是大師久石讓的名作《天空之城》，柔能克剛，這首曲子就猶如潺潺流水，綿綿細(xì)雨，能使堅(jiān)硬的磐石心懷感動，我的世界不再有別的聲音，唯有這首悠揚(yáng)的樂曲和我隨之而動的心跳。
一曲已終，我正意猶未盡，耳邊又傳來另一個(gè)旋律。我的身體隨之一顫——這是我不會忘記的，這熟悉的旋律和那把多情的老吉他。《愛的羅曼史》，世界級吉他名曲。回轉(zhuǎn)的旋律不禁讓人聯(lián)想，月下，窗臺下，青年抱著一把老吉他向所愛之人奏出自己的心聲，吉他樂聲直走向海角天涯。
不知不覺的，我的病痛減輕了，鼻塞不再礙事，當(dāng)薩克斯曲《我心永恒》達(dá)到高潮時(shí)，我已全然是跟著旋律在呼吸。
音樂真是享受呀，在之前，我的腦內(nèi)無非是痛苦和混亂，糾結(jié)與鼻塞和喉痛之間。可是，音樂的力量立刻趕走了病痛，讓我沐浴在和暖陽光般的'樂聲中。我得到了寧靜和平和，自然去見夢公了。夢的結(jié)尾，我好像站在年末熙熙攘攘的大街上，醒來后，發(fā)現(xiàn)列表里剛剛播放了兩首逢年過節(jié)響徹大街的曲子——《步步高》和《春節(jié)序曲》，這兩首與眾不同的喧鬧喜慶的民樂，剛剛敲鑼打鼓地進(jìn)入我的夢里。
音樂的力量作文 3
人生當(dāng)中，有幾次經(jīng)歷讓你經(jīng)久難忘？又有幾次經(jīng)歷讓你滿面流淚？這是，你可能會脆弱。但，每個(gè)人都有一種無形的力量在身旁，讓你堅(jiān)持下去。這種力量，叫做——夢想！
夢想，是多么美妙的，她像一抹幽光，若隱若現(xiàn)。夢想，是多么偉大的，她像你的親人，時(shí)刻陪伴在你身邊。夢想，也是波瀾起伏的，也許她，會更改，但她，一直都在。是否有人曾經(jīng)歧視過你，有人侮辱過你，你都沒有懼怕，因?yàn)椋瑘?jiān)持，就是勝利。為了美好的愿望，為了多姿多彩的夢想。世界有多大，夢想就有多大，她是一位知心姐姐，總能包容下你的缺點(diǎn)。要實(shí)現(xiàn)她，總會有坎坷，她會在坎坷中，給你力量。
記得4月的一天，喜愛唱歌的我，在家里帶著耳機(jī)，捧著手機(jī)K歌。本來我的'歌聲是不錯的，可不知為什么，家人們總是不支持我，說我唱的不好聽。這一天，隱藏的炸彈終于爆發(fā)了。在房間里的我唱著偶像TFBOYS的歌“愛，不需要太多語言，用雙手努力實(shí)現(xiàn)，你我……”而外面的外婆卻是不耐煩的說了我一句：“唱的又難聽，還在嚷嚷什么？”我最不喜歡有人在我K歌時(shí)說話了，于是便吼了一句：“你不要吵！”“我還吵不了了啊？”“閉嘴！”這場世紀(jì)大戰(zhàn)爭，把母親請了過來：“你外婆辛辛苦苦把你養(yǎng)大，你就知道吼她？唱什么歌啊？小心我把你手機(jī)收了，不讓你接觸音樂！”
聽到不讓我接觸音樂，我的眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)了，可最后，我還是生生的憋了下去。為什么？為了那星星一般的夢想。如果我這樣哭了出來，定會讓母親以為我很嬌氣，同樣也不能接觸音樂。如果是以前，我絕對憋不回去，現(xiàn)在，是怎么了？似乎有種力量在鼓勵著我，這種力量堅(jiān)不可摧，就是——夢想。
人生不長久，但痕跡卻長久。夢想，定會被痕跡被永留在人世間，為人們散發(fā)光明，給予力量！
音樂的力量作文 4
獨(dú)自一人，呆在空曠的屋子里，心靈霎時(shí)被一種孤獨(dú)和寂寞攫取。只感覺到思緒被鎖在無言的風(fēng)里，不能放飛。除了無言，還是無言，有一種要流淚的情緒，有一種被沉悶壓得透不過起來的窒息感。不在沉默中沉淪，便在沉默中爆發(fā)!
生活在這樣一種情緒中，應(yīng)該是件多么可怕的事情，人生需要激情澎湃時(shí)的宣泄，失意受傷后的慰籍，而不是失落在無底深淵中墜落、墜落、再墜落，這不是每個(gè)人所想要的結(jié)局。
打開電腦，一首杜聰?shù)牡炎营?dú)奏《沉默是金》飄入耳鼓，在高山流水般古箏伴奏聲中，清脆的笛聲如仙樂般飄然而出，仿佛縈繞在空中、飄浮在天上，絲絲縷縷躍然心間。
一種別樣的情懷，一種釋然的心情，一種爽心悅目的感覺在不經(jīng)意間彌漫到整個(gè)房間。
記得在昆明，站在高原上，望著起伏跌宕的群山，感覺天離你是那樣的近，天空是那樣的寬廣、遼闊，心胸坦蕩豪爽的什么都可以放得下、想得開，有一種想擁抱藍(lán)天的'激情在心中鼓蕩著、洶涌著。那時(shí)我的腦海里不斷的縈繞著一首歌，那就是《青藏高原》。我終于明白，高原上人們的性格為什么那樣坦蕩與爽直。
人世間有許多聲音其實(shí)很美妙，她可以讓復(fù)雜的心情趨于平和，放縱的思緒得以收斂，狂躁的情緒得以釋放，郁悶的心結(jié)得以打開。
我喜歡潔白的雪花飄飄灑灑的聲音，無聲卻浪漫;我喜歡清清的泉水滴落在山石上的聲音，纏綿而悠長;我喜歡大海驚濤拍岸的聲音，震撼而暢快淋漓。
我喜歡聽音樂，音樂詮釋著生命，詮釋著萬物。音樂是人間的精靈，音樂里有泉水叮咚，有松濤怒吼;有翠柳繞堤，有鳥語花香。陶醉在音樂的世界里，可以忘記一切紛擾，讓快樂的心情重回你的心間，多么美妙!
我喜歡聽音樂，在優(yōu)美、動聽的音樂聲中，重拾往夕的快樂與寧靜。
音樂的力量作文 5
在我看來，音樂是世界上最美妙的藝術(shù)形式，它不局限于空間，不局限于時(shí)間，而是兩者完美的結(jié)合。高雅上乘的音樂作品帶給我們巨大的精神享受，在音樂中我們接受洗禮。音樂讓我們感悟生活，思考人生。
聆聽每一年的新年音樂會是我的習(xí)慣，施特勞斯家族的經(jīng)典名作每一次都能引起我的共鳴。在音樂中我感悟到了人生的點(diǎn)滴，或奔放、或壓抑的旋律使我看到了生活的影子。聆聽大師的名作，我好像漫步于維也納的森林，用心靈體驗(yàn)人生中每一個(gè)細(xì)小的驚喜，把握每個(gè)稍縱即逝的瞬間。音樂使我認(rèn)識到生活是美的，它成為我遭遇挫折時(shí)支撐自己的堅(jiān)強(qiáng)信念。
音樂是人生的調(diào)味品。一帆風(fēng)順的美好在人的一生中并不現(xiàn)實(shí)。當(dāng)我們苦悶的時(shí)候，我們選擇莫扎特，在柔和中撫平心靈的創(chuàng)傷;當(dāng)我們失意時(shí)，貝多芬的激情喚起我們熱情的斗志;當(dāng)我們欣于所遇時(shí)，柴可夫斯基的深沉告誡我們的心靈。我們生活的遭遇，人生的挑戰(zhàn)很多都可以在音樂中得到體現(xiàn)，而正是這些音樂給予了我們心靈的慰藉和正視困難的勇氣。
音樂是人生的指路燈。我們從音樂中獲取安危，也從音樂中汲取力量。激情澎湃的進(jìn)行曲猶如人生的號角，無時(shí)無刻不在催人奮進(jìn)。我們在汲取力量的同時(shí)，音樂也加深了我們對人生的感慨。我們開始以平靜的心態(tài)審視自己，意識到自己的得失。音樂中向上、昂揚(yáng)的音符指引我們向更高的人生境界邁進(jìn)。肖邦的作品讓我們意識到愛國的意義，柴可夫斯基的《1812序曲》讓我們領(lǐng)略了戰(zhàn)爭的災(zāi)難。無數(shù)大師的優(yōu)秀作品讓我們樹立了良好的人生觀，影響著我們?nèi)松忻恳淮沃卮蟮木駬瘛？梢哉f，音樂影響人的人生軌跡。
音樂讓我們領(lǐng)悟了人生的真諦，也讓我們得到了釋放——一種精神的`釋放。如果沒有音樂的裝點(diǎn)，那么我們極有可能在壓力中生活。據(jù)美國心理機(jī)構(gòu)的調(diào)查，不愛欣賞音樂的人患心理疾病的可能性是鐘愛音樂的人的2.2倍。音樂讓我們的人生更輕松，更有條理。許多人早已把音樂作為生活的必要品和人生的最好伴侶。
對于音樂與人生，英國著名歌手埃爾頓作過十分精辟的論述：“音樂使我們從壓力中解脫，使生活更有意義。音樂改變了我的人生，世界是音樂的世界，懂得音樂就是享受美好的人生。”音樂使生活更加豐富，使我們的精神更充實(shí)。是的，音樂使我們熱愛生活，使我們的人生更有意義。沒有音樂就沒有人生的精彩。
音樂的力量作文 6
凌晨，夢醒之后，無法再次入眠。想起來一件身邊發(fā)生過的真實(shí)事情，索性起來，鋪紙?zhí)峁P寫此感文。
那是一個(gè)女孩的故事。那女孩被相戀很長時(shí)間的男友無情地拋棄了，她悲痛欲絕，無法面對殘酷的現(xiàn)實(shí)，從此閉門不出，進(jìn)入一個(gè)完全自閉的精神狀態(tài)。
但是，女孩有喜愛聽音樂歌曲的習(xí)慣，所以，她在自閉狀態(tài)中，就反復(fù)地播放音樂和歌曲聽。就這樣，經(jīng)過了四個(gè)多月，聽音樂歌曲，流淚；再聽，再流淚的自閉生活。
一天，偶然一首歌曲的歌詞觸動了她的心扉，那歌詞的大意是“不論風(fēng)霜雨雪多么狂暴凄涼，總會有天晴日出的時(shí)候，為什么不敞開胸懷迎接美麗的日出和奇幻的彩虹呢？”女孩頓悟，自己人生這段風(fēng)雨都已經(jīng)過去了，我為何還身裹濕衣，倒臥在水洼之中，反復(fù)感受那痛苦和不幸呢？以至于錯過了日出和彩虹，難道不應(yīng)該去尋找屬于自己的那份陽光，開始溫暖快樂地生活嗎？
女孩立刻走出房間，重新融入到色彩斑斕的生活中。當(dāng)人們再看到她時(shí)，發(fā)現(xiàn)她比以前更美麗了。那是因?yàn)樗呀?jīng)蛻變成了一位成熟的女人，從她的面容中透出來的是一種心靈內(nèi)在的美，絕非是以前的青春漂亮，而是真正迷人的.成熟的美啊！
這個(gè)故事使我理解了音樂的魅力所在，因?yàn)橐魳肥菑娜诵撵`中流淌出來的泉水，所以，定會感動和滋潤那些具有靈性的人們。許多來自人心靈的文化藝術(shù)也都有這樣非凡的作用，其包括：文學(xué)，書法，繪畫，雕刻，舞蹈，還有電影與戲劇等。這也正是人們熱愛和尊重藝術(shù)的初衷所在。
不過要強(qiáng)調(diào)的是，我們在欣賞藝術(shù)的時(shí)候，應(yīng)該培養(yǎng)一定藝術(shù)鑒賞力，提高自己品位修養(yǎng)，以排斥那些從骯臟靈魂中溢出的污穢對我們心靈的侵蝕。這一點(diǎn)也是非常重要的呀！
熱愛藝術(shù)，讓人生路途更多寫精彩吧！
音樂的力量作文 7
獨(dú)坐窗前，輕閉雙眼，聆聽點(diǎn)滴感動，傳遞音樂的力量。音樂如酒，細(xì)細(xì)品味，芳醉心底；音樂如詩，行行筆墨，扣人心弦；音樂如書，慢慢閱讀，博學(xué)音知……
每當(dāng)聽到《梁祝》，聲聲滴淚的唱詞，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的曲調(diào)，似乎要感動上蒼，震撼大地。他們化作蝶，脫離凡世間的苦惱，我仿佛看見梁祝在天上翩翩起舞，歌唱他們忠貞不渝的愛情。我每聽一次，總會想起這首詩“彩虹萬里百花開，花間彩蝶成雙對，千年萬代分不開，梁山伯與祝英臺。”思緒飛向這美麗而傷感的東方愛情故事。《梁祝》每個(gè)曲調(diào)都扣人心弦，它以美妙的華彩旋律，把人們帶到了神仙的境界。曲終，余音繞梁，久久回旋在耳邊。它，傳遞著音樂的力量！
是否記得？那曲振奮人心的《英雄交響曲》。貝多芬扼住了命運(yùn)的咽喉，在雙耳失聰?shù)氖澜缋餇渴忠魳贰Ｋ灶B強(qiáng)的`毅力和對音樂的熱愛譜寫了一首又一首的歌曲。他的執(zhí)著，他的勇于嘗試讓他取得了輝煌的成就。是音樂的力量讓他有了足夠的勇氣去創(chuàng)作。鋼琴曲《英雄交響曲》充滿激情，斗志昂揚(yáng)。它，傳遞著音樂的力量！
每當(dāng)朋友遇到不順，我就帶她來到小河邊，靜靜地坐著，聆聽潺潺的流水聲。我給她唱一曲《我相信》，她心生澎湃，破涕為笑，我為她能因此高興而很開心。我想，這就是音樂傳遞的力量吧！每當(dāng)心情低落時(shí)，聽一首《歡樂頌》，婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)，鮮明的節(jié)奏感，頓時(shí)讓我的心情舒暢了許多，又重拾起了信心。
靜靜聆聽，雨滴滴落時(shí)似譜寫歌曲，鳥兒談話間似說音樂，知了工作時(shí)似唱出歌的旋律。漫步于音樂的殿堂，身邊的一切都成了音樂藝術(shù)。
時(shí)至今日，我依舊對音樂熱愛無比。我愿為農(nóng)民工們唱一首《農(nóng)民兄弟》；我愿為還在彷徨中的孩子們唱一首《讓我們蕩起雙槳》，我愿為海外僑胞唱一首《我的中國心》。讓音樂傳遞你我情。讓音樂被世人所崇拜，讓我們傳遞音樂的力量吧！
音樂的力量作文 8
音樂是一泓清泉，能使你枯涸的心靈得到滋潤；音樂是一席忠言，能讓你發(fā)覺生命的真諦；音樂是一劑良藥，能使你殘缺的身軀得到升華……
馬失前蹄的痛苦不必再詳解，灰心喪氣的心情想必人人皆知。又一次的失敗，帶給我一記沉重的打擊。打走了信心，打走了希望，也打走了殘余的幾分力量。天似乎不再藍(lán)，繼而飄起了稠密的細(xì)雨，萬般無奈，只得塞進(jìn)耳機(jī)，聆聽我在愛的音樂。
起初，是一首和諧安寧的威尼斯之歌。婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的旋律充斥了我的身軀，那安靜協(xié)和的曲調(diào)撫摸著我的心靈，平靜，漸漸平靜。仿佛細(xì)雨滑過，宛若細(xì)膩的絲綢輕輕舞動，更好似那平靜的海面的絲絲微波蕩漾。想不平靜都不行了，那宛如陽春白雪，天籟之音的曲調(diào)使愿以為世界上只有假，丑，惡的我心中涌起一股莫名的發(fā)現(xiàn)真，善，美的喜悅。
緊接著的第九交響曲則表達(dá)了全然不同的聽覺效果。那蓬勃的氣勢，洶涌波濤般的急速旋轉(zhuǎn)的'音符，一次次搏擊了我的心靈。朦朦朧朧之中，依稀看到雙耳失聰?shù)呢惗喾揖o咬著木棒，將另一端伸進(jìn)琴箱，大汗淋漓的進(jìn)行創(chuàng)作的畫面。上帝在賜予他一份天才的同時(shí)，同時(shí)附贈著好幾倍的困難與艱辛。艱苦奮斗，埋頭創(chuàng)作，即使他已經(jīng)雙耳失聰！
震撼的樂曲還沒落幕，腦海中又涌起了帕格尼尼的身影，他經(jīng)歷的困苦是常人幾乎無法想象的——三歲的麻疹，七歲的猩紅熱，壞掉的聲帶，長達(dá)十二個(gè)小時(shí)的艱苦創(chuàng)作。而他的成就又是令人無法相信的——使帕爾馬首席音樂家羅拉從病榻上跳起來，讓人民尊稱為“共和國最偉大的音樂家”。他別具一格的旋律征服了歐洲，征服了世界。但，他是一個(gè)啞巴。
我心中已激蕩起了信心的潮水，緊接著的《真心英雄》又使潮水徹底擊垮了自卑。那悠遠(yuǎn)流長的音樂伴隨著最美麗動人的歌詞，給了我力量！是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見到彩虹，沒有人能隨隨便便成功。我有什么資格不重拾信心，勇敢的面對現(xiàn)實(shí)呢？我憑什么不能成功？相信我的人生能夠從此變得與眾不同！
是音樂給了我力量。
音樂的力量作文 9
音樂，猶如一位知己，消去我們心中的憂愁，帶給我們快樂，同時(shí)也給了我們力量。
那時(shí)，我有一個(gè)好朋友，也稱得上是兄弟了，我和他認(rèn)識三年了，從未吵過架，可是他過幾天即將要回老家讀書了。在他回去的前一天晚上，他來到我家，將一副他最喜愛的跳棋送給了我，我也將我精心挑選的迷你小刀送給了他。
那一宿，我們聊了一夜，聊什么呢？當(dāng)然聊回憶。那一晚，我們在歡笑中度過……
可他還是走了，走時(shí)給我說了一句至今我也難以忘記的話：“回家有空聽聽《男人歌》吧，這首歌寫的就像我們倆兄弟般的朋友情誼，在困難前互相支持，互相鼓勵，共同度過難關(guān)！”我重重地點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“會的，我一定會的！”他坐上了回老家的車，我的眼眶禁不住濕潤了。
一回到家，我就打開酷狗音樂，搜索《男人歌》，“男人站直別趴下，有淚不輕易的擦，就算前方坎坷，狂風(fēng)暴雨，拍在我的臉頰，男人再苦也不怕，心中有夢闖天下，好朋友的話，要記在心里呀！”這首歌真是唱到我心坎里去了。有一句話，我一直記在心中，卻不敢當(dāng)面對他說出來。聽完這首歌，我覺得我不能再憋下去了，便登了QQ，想他發(fā)出了語音：兄弟，我愛你！在有你的`日子里，我很快樂！雖然你現(xiàn)在人回老家了，我們的心卻在一起！祝你平安……
“男人站直別趴下，有淚不輕易的擦……”謝謝音樂，它給予了我力量，如兄弟般的感情力量，患難中互相支持，并肩作戰(zhàn)的力量！
音樂的力量作文 10
音樂的力量是一種能夠給予所有人的力量，對外向的人是，對內(nèi)向的孩子尤是。
我是一個(gè)內(nèi)向的孩子，別看我已經(jīng)上初中了，我還沒有主動跟同學(xué)說過話，一是不敢開那個(gè)口，二是沒有讓我比我對故事里的人物更感興趣的人出現(xiàn)，這也就使得我都已經(jīng)是一個(gè)初中生了還沒有真正交過朋友，每天上學(xué)放學(xué)，陪伴我的都是我塞在耳朵里的耳機(jī)和耳機(jī)里傳來的音樂。
從小到大，我除了讀書和寫日記之外，我的`業(yè)余時(shí)間都是在音樂中度過的，因?yàn)橐魳分恍枰胰麄�(gè)耳機(jī)在耳朵里，我可以一邊學(xué)習(xí)一邊聽音樂，我也可以一邊走路一邊聽音樂，雖然這兩個(gè)習(xí)慣都會導(dǎo)致危險(xiǎn)，但這種音樂影響我的學(xué)習(xí)和音樂影響我的人身安全的事情，至今還沒發(fā)生過。當(dāng)然，這也畢竟是危險(xiǎn)的事情，我還是盡量少這樣比較好。可我不擔(dān)心我和音樂的距離會變大，我在不用走路不用學(xué)習(xí)的時(shí)候，我可以盡情的聽音樂，我們家不會指責(zé)我聽音樂的，因?yàn)槲业陌职謰寢屢彩且魳返闹覍?shí)粉絲。
每天早晨起床，我們家都是在音樂中舒服的醒來，愛音樂的爸爸媽媽不僅買了音樂鬧鐘還買了音響設(shè)備，在每一個(gè)清晨都會放上輕松愉悅的音樂喚醒我們熟睡的身心。在這樣的美妙音樂里起床，使得我們家的相處方式很溫柔，大家都不多什么話，輕輕問一聲早，我們一天的生活也就開始了。
我因?yàn)閮?nèi)向又喜歡塞耳機(jī)聽歌，班里的同學(xué)也都不怎么跟我說話。可能是塞耳機(jī)給人一種被拒的心理吧？不過今天我的人際關(guān)系因?yàn)橐粋�(gè)性格外向的同學(xué)就此改變了。這個(gè)同學(xué)是新來的同學(xué)，他看見我塞著耳機(jī)聽歌，沒多想，從我右邊耳朵里扯出一只耳機(jī)放在自己的耳朵上聽了聽說“好音樂！”，我又是害羞又是惱火的，但在得到了對我聽音樂品味的肯定下，我也不介意他的這種行為了，慢慢的在他的帶領(lǐng)下打開了話匣子。
音樂的力量作文 11
音樂是一種沒有國籍的語言，是一種陶醉的美，還是一種向往的期待！音樂更是一名醫(yī)生，可以緩解我們的疲倦和不好的心情......
記得那時(shí)幾天前的事，因?yàn)槲业脑捥喽⒄`了寫作業(yè)的時(shí)間，媽媽訓(xùn)了我?guī)拙洌业男那楹懿缓茫愕搅伺P室偷偷聽起了音樂，當(dāng)我聽到劉德華的那首《大眼睛》時(shí)，我想起了媽媽，因?yàn)閶寢屢灿幸浑p水汪汪的大眼睛，在輕快的音樂聲中，我忽然原諒了媽媽，媽媽也有溫柔的時(shí)候，這時(shí)，媽媽訓(xùn)我時(shí)的大眼睛也變得溫柔起來，充滿愛意。
夏天的.下午總是讓人感到很困，沒有一點(diǎn)精神。下課了才覺得好點(diǎn)，但還是有種懶洋洋的感覺。我聽起牛奶咖啡演唱的《早上好》，仿佛自己回到了早晨，回到精神振奮的早讀，那么洪亮，那么整齊。我開始充滿精神，歡快地度過炎熱的下午。
這就是音樂，充滿著力量。我雖然嗓子不是很好，但熱愛音樂是我的原則，永遠(yuǎn)改變不了。希望你們也能享受音樂的魅力和快樂，和我一起來音樂的世界遨游吧！
音樂的力量作文 12
星期五，學(xué)校組織我們?nèi)ゴ瘸谴河巍８吒吲d興上了車，一路歡笑著我們出發(fā)了。看著車窗外的美景，同學(xué)們把語文課學(xué)到的“春天”都用上了，一個(gè)說柳綠花紅，一個(gè)說鶯歌燕舞，還有同學(xué)干脆背起唐詩《春曉》和《村居》。
突然，車停了。糟糕，車壞了！為了安全，我們要換另外派的'車，大概要等半小時(shí)。４月的早晨，天還很涼，站在路邊吹著風(fēng)我感覺有些冷，有同學(xué)忍不住抱怨我們怎么這么倒霉。正在著急，不知是誰唱起《喜羊羊和灰太狼》的歌：“當(dāng)困難來臨的時(shí)候，請你舉起你的左手，左手代表著方向，它不會向困難低頭；當(dāng)遇到挫折的時(shí)候，請你舉起你的右手，右手代表著希望，它不會為挫折發(fā)愁……”慢慢地，越來越多同學(xué)加入了，而且變著花樣唱，一會兒是男女輪唱，一會是前后分聲部唱，直到老師叫我們上車，同學(xué)們才驚覺半小時(shí)這么快就過去了。老師說：“音樂是有魔力的。”
原來，音樂的力量這么強(qiáng)大。我覺得這次春游一點(diǎn)也不倒霉，因?yàn)槲覀兪斋@了別人沒有的體會。
音樂的力量作文 13
生活中有很多瑣碎的事情，不經(jīng)意間自己的心靈就會受到創(chuàng)傷。我們需要找到一種東西，找到一把心靈的鑰匙。
我覺得音樂就可以做到這一點(diǎn)，音樂就是開啟心靈的鑰匙。
前段時(shí)間因?yàn)槌煽儾缓茫曰氐郊抑校约喊炎约悍存i到房間里邊，不跟任何人交流，媽媽總是很擔(dān)心我，總是想找機(jī)會開導(dǎo)我，但是我卻不愿意見到任何人。一次偶然的機(jī)會，打開電腦聽到了一首歌，歌曲的名字叫做《敞開心扉》，這是一首抒情音樂，整個(gè)音樂的節(jié)奏比較緩慢，非常好聽。最打動我的是里面的歌詞，歌詞是這樣寫的“生活中的不稱意，就是你人生中的磨難，磨難必將成就你，而你也將因?yàn)檫@些磨難，而變得更加強(qiáng)大……”，這幾句歌詞深深觸動了我，恰巧適合此刻的我，我內(nèi)心的那些不愉快，在反復(fù)聽完這幾遍歌詞之后，就變得開朗了，也開始愿意敞開心扉，也開始正面自己的問題。這也是我第一次感受到音樂的力量，音樂竟然可以幫我們打開心扉。
從那以后我就經(jīng)常喜歡聽音樂，以至于后來就養(yǎng)成了習(xí)慣，每天晚上睡覺前都會聽一首自己喜歡的音樂，讓自己的心情放松，有一個(gè)好的睡眠。到了后來每當(dāng)我遇上一些事情的時(shí)候，心里不愉快都會聽上一首歌曲，來減輕內(nèi)心的不愉快。
音樂是沒有國界的，只要他符合你此時(shí)此刻的心情，符合此時(shí)此刻的意境，能夠通過音樂去改變你的想法，那么這就是好音樂。
在學(xué)校的日子十分的`枯燥。繁重的學(xué)習(xí)壓得我喘不過氣來，但是每當(dāng)我聽到大學(xué)廣播里面放的那些音樂的時(shí)候，我就覺得生活中還是有十分色彩的。每當(dāng)聽到音樂，我對學(xué)習(xí)就更加起勁兒了。
音樂是打開心靈的鑰匙，音樂是一個(gè)人的導(dǎo)師，他可以將你從磨難中拉出來，他也可以引導(dǎo)你走向更光明的未來。
音樂的力量無窮大，也讓我們的人生成為音樂人生。
音樂的力量作文 14
給予人們思考的歌很多，幾乎每首都會引發(fā)人們的沉思，我百里挑一，選出一首歌詞就能給人力量的歌：《沒有什么不同》，其中一段歌詞是這樣的：
“又是你的面孔，帶給我是笑容，在我哭泣的時(shí)候，
又是你的問候，帶給我是感動，在我孤寂的時(shí)候。”
這唱的就是少年，也就是我。在我們受到挫折的時(shí)候，同學(xué)們會面帶笑容幫助你；當(dāng)我們孤單一人時(shí)，同學(xué)們會和你一起玩耍。
“沒有追求和付出，哪來的成功。
誰說我們一定要走別人的路，誰說輝煌背后沒有痛苦，
只要為了夢想不服輸，再苦也不停止腳步！”
這一段則說了在我們成長的進(jìn)程中，總會有艱辛與困難，只要認(rèn)定了目標(biāo)，再苦再累也得堅(jiān)持下去！它激勵著我在成長道路上勇敢前行。
音樂的力量之二：能夠帶動群眾
思考過后，也得放松放松呀！“Gangnamstyle”；“Eh～sezoy～lady”。哪來的這么熟悉的歌，哦，原來是《江南style》，這首歌再配上騎馬舞，怪不得是神曲。
這首歌曲，小到一年級學(xué)生，老到跳廣場舞的老大爺，都能唱上幾句，跳上幾下騎馬舞，可見神曲的魅力已無人可擋了。學(xué)校下課時(shí)，都能聽到那幾句歌詞。走在街上，大街小巷也播放著這首神曲。據(jù)說，清華大學(xué)一群外國學(xué)生在跳騎馬舞時(shí)，產(chǎn)生共振，才幾秒鐘，舞臺瞬間“哐”，塌了，這種力量是何等地強(qiáng)大啊。
音樂的'力量是神奇的，它陶冶了我們的情操，帶給我們精神上的享受。如果我們離開音樂，生活一定會黯然失色！
音樂的力量作文 15
“陽春白雪，下里巴人”，音樂自古以來都是雅俗共賞的。它是灑在所有人心頭的光亮；是迸發(fā)于一瞬間的情感的共鳴；是無形的，卻塑造出了世間一切有形的靈魂的聲響。側(cè)耳傾聽，那無數(shù)流淌在耳畔的樂曲，都是啟迪我們、指引我們的燦爛光亮。
音樂中蘊(yùn)藏著巨大的能量，給了我們在人生低谷中堅(jiān)持向前的動力。已故歌手姚貝娜在得知自己罹患乳腺癌時(shí)一度喪失生活的希望，但對歌唱事業(yè)的熱愛最終支持她走出了內(nèi)心的陰霾，在生命最后的日子里綻放出了最璀璨的光亮。她在歌曲《隨它吧》中唱道：“隨它吧，反正已沒有害怕；隨它吧，反正不再牽掛。”每一天對她來說都可能是生命的最后一天，但音樂已給了她足夠的勇氣、足夠的豁達(dá)去面對，去精彩地度過余下的每一天。盡管她最終還是去了，但我相信她一定是帶著微笑，不留遺憾地離開的，因?yàn)樗龍?jiān)持了她熱愛的事業(yè)，直至生命的最后一秒。
葉文玲曾說：“音樂永遠(yuǎn)是我靈魂的伊甸園。”的確，無論人活到什么歲數(shù)，靈魂總會帶有那么幾許稚氣，而音樂正是撫慰我們心靈的那雙手，允許保留那幾分孩童時(shí)未脫的任性。
而上升到教育的意義上，音樂的作用就更體現(xiàn)得淋漓盡致了。隨著人類對環(huán)境的破環(huán)愈來愈劇烈，越來越多的環(huán)保人士開始呼吁大家關(guān)注生態(tài)問題。美國流行音樂巨星邁克爾·杰克遜就是其中的一員，他發(fā)行的歌曲《Earth》引起了全世界的廣泛傳唱，這首以保護(hù)地球家園為主題的歌曲也將環(huán)保理念深深地根植在了人們的心中。諸如此類的`例子還有很多，比如樸樹的《那些花兒》被用于公益廣告，讓我們看到了支教教師扎根鄉(xiāng)村、奉獻(xiàn)青春的美麗形象；周杰倫的《蝸牛》被收錄入小學(xué)課本，旨在教育孩子們不因渺小自憐，努力追逐夢想。音樂，擁有著這世界上獨(dú)一無二的形式，它是詞與曲的有機(jī)結(jié)合。歌曲打破了地域、種族的隔閡，使任何人都可以產(chǎn)生想要接觸了解的欲望，進(jìn)而深入理解蘊(yùn)藏于歌詞中的內(nèi)涵，達(dá)到教育人們向善向美的目的。因此音樂本身也是有生命的，它是人精神點(diǎn)燃的火種，而正是這種不斷傳遞的過程賦予了它永恒的意義。
正因?yàn)檫@種特性，音樂還擁有著無與倫比的凝聚力。今年是建國70周年，而一曲《我和我的祖國》重新勾起了多少人的家國情思。今天的我們唱出的是海晏河清的富足安然，是祖國富強(qiáng)的自信泰然，是展望未來的孜孜奮然。音樂將我們凝聚在了一起，匯聚起汩汩而來的動力，彰顯出這個(gè)最好的時(shí)代的熠熠之光。
音樂的力量，音樂的溫柔，音樂的美好，其實(shí)最終都?xì)w結(jié)于它與人，與存在本身間密不可分的聯(lián)系。側(cè)耳傾聽，那是音符在奔騰流淌，也是猛然被光亮喚醒的內(nèi)心的善良美好在破土萌芽。
音樂的力量作文 16
音樂，是具有一股神奇的力量！
你別小看“哆、瑞、咪、法、嗦、啦、西”這幾個(gè)音符，如果說單詞是英語的靈魂、數(shù)字是數(shù)學(xué)的靈魂、文字是語文的靈魂的話，那么我想音符就是音樂的靈魂！雖然只有這幾個(gè)音符，但卻可以創(chuàng)造出一曲曲優(yōu)美的樂章！寶寶哭的.時(shí)候，只要哼出搖籃曲，寶寶就會停止哭聲，也陶醉在這歌聲里，慢慢進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)；在你心情煩躁的時(shí)候，只要聽一些平靜的的音樂，您的心情就會跟著放松起來......
音樂是美妙的。當(dāng)一陣陣柔和的樂聲猶如泉水般，從你耳邊掠過，你便會情不自禁地閉上眼睛，感受美。盡管音樂停了的時(shí)候，動人的旋律還留在你耳蝸回蕩，讓你得到一種永遠(yuǎn)的美妙！
音樂是五彩的。當(dāng)悅?cè)说母杪暺婷畹仨懫饡r(shí)，您腦子里便會有一條條五彩繽紛的彩虹出現(xiàn)，如果生命里失去了音樂，那你的人身將會是蒼白的，像一張白紙一樣，失去色彩、失去方向……
音樂是充滿活力的。他可以使一個(gè)疲勞的人精神起來，像在海邊舒服地聽著浪聲，神清氣爽……
音樂是青春的。無論你現(xiàn)在幾歲，只要你熱愛音樂，你就會是比任何人都要“年輕”，因?yàn)橐魳返牧α渴菬o窮的！
我愛音樂。擁有音樂，我是快樂的；失去音樂，我將會是傷心的。音樂的力量是美妙的、五彩的、充滿活力以及青春的！
音樂的力量作文 17
音樂可以使煩躁的人平靜下來，使人心情變得舒暢；音樂可以使人回想起一件件往事，回味過去的甜蜜。音樂就像時(shí)光機(jī)，可以勾起回憶，也可以帶你遙想未來……音樂也是帶給我力量的能量球！
那是一個(gè)星期六的晚上，是我街舞表演的時(shí)間。我站在臺下忐忑不安，手心里一直在冒汗，緊張得連跑了好幾次衛(wèi)生間。因?yàn)橄乱粋�(gè)就要輪到我表演了，我害怕自己上臺后記不住節(jié)拍，跳錯動作，表情不到位，越想我心里越慌亂！
輪到我上場表演了，我站在臺上面對著觀眾，心更加怦怦跳個(gè)不停了。突然，一陣婉轉(zhuǎn)悅耳的歌聲像一個(gè)頑皮淘氣的小孩鉆進(jìn)我的耳朵里，原來是我跳街舞的.伴奏呀！
我聽著這熟悉又優(yōu)美動聽的歌曲，緊張的心情得到了緩解。慢慢投入地跳了起來，與歌曲融為一體，當(dāng)歌聲變得低沉?xí)r，我的舞姿逐漸變得柔美；當(dāng)歌聲變得高昂時(shí)，我身上的每一塊肌肉好似不受控制，充滿力量，舞姿便變得剛勁有力。我此時(shí)與歌曲好像成為了好朋友，在我忘記動作的時(shí)候，它便會提醒我，我與它一起戰(zhàn)斗！
要到最后一個(gè)動作了，這個(gè)動作難度很高——單手倒立。我輕聲對自己說：“加油！你一定能行！”我先是雙手撐著地板，然后，就要抬起一只手，可是有點(diǎn)體力不支，正當(dāng)我要撐不住的時(shí)候，音樂好像在說：“加油，堅(jiān)持一下，你會成功的！”這句話好似一瓶萬能藥水治愈了我，像一顆能量球擊中了我的心臟，給了我無窮的力量。我把手一抬，完美地做出了一個(gè)單手倒立。
因?yàn)槲页５陌l(fā)揮，裁判們?nèi)冀o了我滿分，就這樣，我獲得了一等獎。
那個(gè)星期六的晚上，讓我難以忘懷，是音樂給了我力量！我喜歡聽音樂，我會從音樂中吸取正能量，讓我更加熱愛生活和學(xué)習(xí)，音樂與我同在。
音樂的力量作文 18
我在上小學(xué)五年級時(shí)就喜歡朗讀課文，老師也總是叫我朗讀，那時(shí)總覺得朗讀課文，十分陶醉，十分自豪，尤其是讀精彩的段落時(shí)。
記得那是一節(jié)語文公開課，學(xué)習(xí)的課文是。語文老師依舊讓我朗讀課文：“這位父親雙眼直直地看著這些好心人，問道‘誰愿意幫助我’沒人給他肯定的答案，他只好埋頭接著挖，他挖了8小時(shí)，12小時(shí)，24小時(shí)，36小時(shí)，沒有人阻撓他。他滿頭灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡，挖到了第38小時(shí)，他突然聽到瓦礫堆下傳出孩子的聲音：爸爸，是你嗎？是兒子的聲音。父親大喊“阿曼達(dá)我的兒子，是我，是爸爸，我的兒子---無論發(fā)生什么，你都會和我在一起”
讀著讀著，我的聲音不由得哽住了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，教室里一片寂靜，片刻的沉寂之后，突然想起了熱烈的掌聲。從此以后，同學(xué)們不再小看我，因我在班上不愛數(shù)學(xué)、英語，經(jīng)常和數(shù)學(xué)、英語老師對著干，故意搗亂，那些老師不喜歡我，經(jīng)常訓(xùn)我。但是從那節(jié)語文掛牌課后，我不再搗蛋，開始認(rèn)真上每節(jié)課。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)老師們開始喜歡我了，尤其在上音樂課時(shí)，老師總是讓我領(lǐng)唱或獨(dú)唱。因?yàn)椋铱偸潜绕渌瑢W(xué)學(xué)得快，音調(diào)也準(zhǔn)。
音樂老師說："你在音樂方面有些特長，可以向這方面發(fā)展，但是你現(xiàn)在還小，家庭條件不允許，你去專學(xué)音樂，一點(diǎn)基礎(chǔ)都沒有，又不會識樂譜，還是一邊學(xué)習(xí)文化知識，一面多聽一聽歌碟、錄音帶等。”音樂老師的話打動了我，從此，我把零花錢攢起來買歌碟、買錄音帶，自己學(xué)著唱，立志要在音樂方面有所發(fā)展。后來，在一次“感恩的心”的主題隊(duì)會上，我演唱了《燭光里的媽媽》這首歌，獲得了熱烈的掌聲。至今我還清楚的記得，為了學(xué)唱這首歌，班主任在電腦上教一句，我唱一句，但總是跑調(diào)，把我急得滿頭大汗，老師看透了我的心思，把歌下載到我的隨身聽里，讓我反復(fù)的練習(xí)。回到家里，我一進(jìn)門就開始學(xué)，歌碟中唱一句，我跟唱一句，多次的訓(xùn)練，總是慢慢悟到；唱歌時(shí)，安心靜，感情投入，記住歌詞，專理解唱歌的主題，從而一次比一次準(zhǔn)了，尤其是唱到了《燭光里的媽媽》中的“噢，媽媽，燭光里的媽媽，你的臉頰印著這多牽掛。噢，燭光里的媽媽，你的腰身倦的不再挺拔，媽媽相信我，兒子自有自己的報(bào)答”，我都感動的留下了眼淚。該我表演了。
臺下的班主任向我微微點(diǎn)頭，我明白了老師的用意……終于我真情投入的演唱，獲得了經(jīng)久不息的掌聲。回到家，我迫不及待的告訴了媽媽。媽媽高興地笑了，并高興地說道：“孩子，你長大了。我雖然不識字，但我聽出對媽媽的匯報(bào)，我雖然是賣菜的生意人，但我滿足了，就算我手上有再多血口，能聽到‘壯壯’的歌聲，我的手就不痛了，就想一個(gè)勁兒的賺錢，給我的歌星買光碟，買音響，培養(yǎng)這個(gè)未來的明星，讓你以后在藝術(shù)界有出息……”音樂給了我巨大的.力量，給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心。從此，不論是哪門功課我都決心認(rèn)真的去學(xué)。
因?yàn)椋蠋熀蛬寢尪几嬖V我，只有學(xué)好文化知識后，才能為學(xué)好音樂打下牢固的基礎(chǔ)。經(jīng)過努力，最令我頭痛的數(shù)學(xué)，在期末考試中也取得了良好的的成績，我的初中數(shù)學(xué)老師也感到一大驚喜，還特別在班上表揚(yáng)了我：“現(xiàn)在的段壯壯，再不是過去的段壯壯”當(dāng)場，同學(xué)們一邊鼓掌，一邊喊：“段壯壯，fighting!”從那以后，我有零花錢就買我喜歡的歌碟，同時(shí)也得到家人的支持，媽媽給我買了一臺音響，在空暇時(shí)間練習(xí)唱歌。我曾學(xué)過的歌以及現(xiàn)在學(xué)的歌，隨時(shí)都可以聽，跟著唱。于是，我在吉木薩爾縣少年歌手大賽中一展分彩，獲得了二等獎。后來又在吉木薩爾縣第三屆”碧海云天杯“青年歌手大賽榮獲三等獎，看到如此多的獎項(xiàng)，對未來充滿了期望。謝謝你，美妙的音樂，是你改變了我的人生，是你給了我前進(jìn)的勇氣和力量。
音樂的力量作文 19
我，一個(gè)普通的初中生，度過了將近14個(gè)年華。我那朦朧的雙眼逐漸變清晰了，社會也不再是我想象的那個(gè)理想世界了。因此我感到十分失望:我的理想世界到哪去了?當(dāng)我在迷茫的世界里尋找時(shí)，我找到了一樣?xùn)|西，是一樣純潔無瑕的東西，那就是音樂。
音樂就像是一位純潔的天使。她擁有短短的頭發(fā)，永遠(yuǎn)不會拉下的笑臉;她看似十分無憂無慮，還有一雙溫暖的手，能托起一切歡樂和憂愁。優(yōu)美的旋律和歡快的舞姿使人陶醉，讓人不自覺地跟著她的拍子而舞蹈。
我與音樂有著一絲的緣分。小時(shí)候。媽媽曾要我學(xué)鋼琴，可我寧愿當(dāng)一位聆聽者而不是演奏者，所以最終還是沒有學(xué)下去。
現(xiàn)在這個(gè)社會上有太多不好的事物了，甚至使我害怕，使我望而卻步。我想起一首歌，它的'歌詞大概是:“曾經(jīng)以為世界很美。沒人流眼淚，吹熄蠟燭許個(gè)心愿，全都會實(shí)現(xiàn)。原來的我懷念從前，是因?yàn)樘魬伲琲s懂的歲月中，只收藏了簡單的笑臉。我愿相信，時(shí)間倒退，記憶的最美，合起雙手閉上雙眼。再許下心愿，在某一天回到從前，讓他們都出現(xiàn)。但他們沒改變，讓時(shí)鐘停在那年的夏天……”這些歌詞真切地表達(dá)出我的感受。為什么人會改變?要是他們都能像音樂一樣擁有一顆包容的心，那該多好!
把一切的妒忌、憎恨、歧視、攀比、欺騙都放一邊去吧，與音樂共跳歡樂之舞。那時(shí)你會發(fā)現(xiàn)太陽更明媚，風(fēng)更清涼，生活更美好。
社會怎么樣我都不會太在意了。我要趁我還沒有改變之前與音樂一起度過。
音樂容納我所有的情感，無論悲傷、快樂。調(diào)皮的音符、溫柔的旋律、甜美的音色，無一不讓我陶醉。我俯視世間煩瑣，感受天堂歡樂，一切不好的事都離我而去。幽雅的小提琴、活潑的小號、恬靜的大提琴、奔放的鋼琴、溫柔的笛子，這都是我最喜歡的樂器。小提琴的《B大調(diào)小提琴協(xié)奏曲》讓人仿佛置身在華麗的殿堂里，明亮的燈光耀眼無比，內(nèi)心的黑暗蕩然無存;小號的《西班牙斗牛士進(jìn)行曲》使人精神抖擻，激昂的旋律振奮人心，疲憊的身心立刻恢復(fù)了;大提琴的《沉思》給人一種恬靜的感覺。仿佛微風(fēng)吹來，音符撫去了內(nèi)心的創(chuàng)傷，掃去了所有的污垢;鋼琴的《秋日的私語》時(shí)而奔放時(shí)而溫柔，秋日的氣息正在逼近;笛子的《橫笛協(xié)奏曲》歡快的音樂讓人幾欲起舞……當(dāng)我遇到煩惱的事情時(shí)，聽一聽音樂，身體便突然輕松起來，悲傷、煩惱一掃而光。嘴里哼著，手腳舞動著，仿佛自己的背上有一雙隱形的翅膀，拉著音樂那雙溫暖的手展翅飛翔。聽音樂是我的一大享受。
音樂的溫柔細(xì)膩、快樂積極、豪邁奔放是無私的，她會給予所有的傾聽者。
無論何時(shí)何地都有音樂，心中有音樂的人一定是快樂的人。音樂是我的精神家園。只要有音樂，一切事情都會好起來。音樂從小就陪伴著我，音樂喜愛我，我更喜愛音樂！
能活在充滿音樂的精神家園里真好！
音樂的力量作文 20
一曲《我心永恒》能讓你感慨萬分——這就是音樂。
某日在一店進(jìn)餐，店內(nèi)充斥著音樂，于是，原本臟兮兮的地面臟得可愛，斑點(diǎn)占領(lǐng)的墻面富有著藝術(shù)感，客人自然也多了。
從古自今，音樂伴隨著人們左右，因?yàn)橐魳罚T葛亮的空城計(jì)得以成功；因?yàn)橐魳罚惗喾业靡韵碜u(yù)世界，舉世矚目；因?yàn)橐魳罚敲炊嗳烁膶懥俗约旱臍v史和人類的歷史。
古人曾把音樂作為必修之課，現(xiàn)在的人們也把音樂作為藝術(shù)特長。
一首《回家》牽動了多少游子的心，對家的溫暖產(chǎn)生熾熱的向往，一曲《此情可待》從西方飄洋過海進(jìn)入中國，唱出多少人的真心話語！一支《明天會更好》道出了人生的真諦，激勵千千萬萬中華兒女奮發(fā)向上，譜寫人生的新篇章。
叢飛，一個(gè)年輕的歌手，用音樂救助了多少貧困兒童，用音樂和愛心感動了中國。
在很小時(shí)，我就開始用音樂譜寫出了輝煌的成績；電子琴、單簧管，在小學(xué)里多次演出。
以上的`哪樣、哪件事無不說明音樂具有無窮力量！
高亢的音樂催人奮起，舒緩的音樂緩和緊張的神經(jīng)，歡快的音樂帶給人們綠色的心情。
音樂是什么？音樂擁有無窮力量，用它改寫生命吧！
音樂的力量作文 21
山青青，水盈盈，彈一曲“高山流水”，震徹群山，激揚(yáng)層浪。輕閉雙眼，柔柔呼吸，聆聽點(diǎn)滴的感動，傳遞音樂的力量，音樂是酒，擁有陶醉人心的力量；音樂如海，擁有包容一切的力量！音樂似書，擁有博學(xué)樂知的力量……
漫步音樂的殿堂，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動讓我感受到音樂無窮的力量。那曲振奮人心的'《命運(yùn)交響曲》貝多芬用他一生締造的輝煌，僅憑著一份對音樂的執(zhí)著追求，他完成的是常人無法想象的偉大。我聽過《梁祝》，聲聲滴淚的唱詞，婉轉(zhuǎn)飄揚(yáng)的曲調(diào)，似乎要把上天感動，要讓大地震顫。聽過的人都會不禁神往那番化蝶的美景！心憐那份樓臺哀怨的悲情。“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘，”我每聽一次，就會想起這句詞，思緒便隨著這隔世之的感動回環(huán)，余音繞梁，這《梁祝》便成了不屈于封建禮教，大膽追求自我的最強(qiáng)音，它，向我傳遞著音樂的力量！
時(shí)至今日，我對音樂的熱情依然，貝多芬說音樂是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示，誰能滲透我音樂的意義，便能超脫尋常人無以自拔的苦難。我會給殘疾的朋友唱起《隱形的翅膀》，我還給彷徨的孩童奏響《我心飛翔》，我愿給天下的所有華人獻(xiàn)上一曲《愛我中華》！音樂是一種博愛的心境，學(xué)會音樂，就學(xué)會了生活。音樂是一種思想的深度，深思的同時(shí)，你消除了朋友的痛苦。音樂是一種生活的信念，明白了音樂的同時(shí)，明白了存在的意義。快樂的音樂，痛苦的承擔(dān)。在你與人分享的時(shí)候，就肩負(fù)著一份重任。讓他更快樂，讓痛苦全部溜走，讓陽光灑滿你的心靈。
生活，往往紛繁，又常常平淡。正因?yàn)閷捜萑缢辜姺苯?jīng)過過濾變得純凈；正因?yàn)閷捜菟苹穑蛊降ㄟ^鍛燒日趨鮮明；更因?yàn)橛羞@詩般的寬容，才賦予人生以藝術(shù)，賦予生命以永恒。
音樂的力量無限，傳遞音樂的力量，讓我們創(chuàng)造人生的輝煌！
音樂的力量作文 22
人生當(dāng)中，有幾次經(jīng)歷讓你經(jīng)久難忘？又有幾次經(jīng)歷讓你滿面流淚？這是，你可能會脆弱。但，每個(gè)人都有一種無形的力量在身旁，讓你堅(jiān)持下去。這種力量，叫做——夢想！
夢想，是多么美妙的，她像一抹幽光，若隱若現(xiàn)。夢想，是多么偉大的，她像你的親人，時(shí)刻陪伴在你身邊。夢想，也是波瀾起伏的.，也許她，會更改，但她，一直都在。是否有人曾經(jīng)歧視過你，有人侮辱過你，你都沒有懼怕，因?yàn)椋瑘?jiān)持，就是勝利。為了美好的愿望，為了多姿多彩的夢想。世界有多大，夢想就有多大，她是一位知心姐姐，總能包容下你的缺點(diǎn)。要實(shí)現(xiàn)她，總會有坎坷，她會在坎坷中，給你力量。
記得4月的一天，喜愛唱歌的我，在家里帶著耳機(jī)，捧著手機(jī)K歌。本來我的歌聲是不錯的，可不知為什么，家人們總是不支持我，說我唱的不好聽。這一天，隱藏的炸彈終于爆發(fā)了。在房間里的我唱著偶像TFBOYS的歌“愛，不需要太多語言，用雙手努力實(shí)現(xiàn)，你我……”而外面的外婆卻是不耐煩的說了我一句：“唱的又難聽，還在嚷嚷什么？”我最不喜歡有人在我K歌時(shí)說話了，于是便吼了一句：“你不要吵！”“我還吵不了了啊？”“閉嘴！”這場世紀(jì)大戰(zhàn)爭，把母親請了過來：“你外婆辛辛苦苦把你養(yǎng)大，你就知道吼她？唱什么歌啊？小心我把你手機(jī)收了，不讓你接觸音樂！”聽到不讓我接觸音樂，我的眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)了，可最后，我還是生生的憋了下去。為什么？為了那星星一般的夢想。如果我這樣哭了出來，定會讓母親以為我很嬌氣，同樣也不能接觸音樂。如果是以前，我絕對憋不回去，現(xiàn)在，是怎么了？似乎有種力量在鼓勵著我，這種力量堅(jiān)不可摧，就是——夢想。
人生不長久，但痕跡卻長久。夢想，定會被痕跡被永留在人世間，為人們散發(fā)光明，給予力量！
音樂的力量作文 23
從夏朝的青銅打擊器敲出第一串清雅的樂符起，音樂便化作精靈墜入凡間。它沖刷骯臟麻木的靈魂，慰藉脆弱敏感的心靈，使人類得以擺脫喧囂，漫步，暢想于一片靜謐廣闊的天空。
以前聽過“羅蕾萊妖精之歌”的傳說：美麗的女妖——羅蕾萊坐在萊茵河畔的峭壁上，唱著優(yōu)美的'歌。許多過往的船夫被她的歌聲所吸引，紛紛尋覓她的芳蹤，而忘記了河水的湍急。最后，撞上礁石，成為萊茵河永遠(yuǎn)的俘虜。
音樂的確有攝人魂魄的力量，要使諳習(xí)水性的船夫葬身魚腹，如果沒有打動人的心靈，迷惑人神智的魅力，是辦不到的。
今天，對于革命歌曲情有獨(dú)鐘的少了。但它的確是時(shí)代留下來的寶貴遺產(chǎn)；能為生活在和平年代的我們敲響警鐘，堅(jiān)定我們忠心報(bào)國的意志。
世界名曲之所以能流傳至今而風(fēng)采依舊，在于它們是音樂家經(jīng)歷失望痛苦的洗禮后，對人生含義的真正注解，那高亢，憤怒的樂章，塑造了幾代人的堅(jiān)忍性格，而文雅輕柔的音符則安撫了無數(shù)煩亂躁動的心。
優(yōu)秀的流行歌曲是勝利者的凱歌，是悲觀者的寄托，是麻木者的醫(yī)生，是朋友和好的“催化劑，”是交流感情的橋梁。
音樂能純潔人的心靈，升華人的靈魂。在舒緩低沉的音樂中，我們學(xué)會了成熟；在清新明快的樂曲中，我們懂得了進(jìn)取；在熱烈奔放的樂章中，我們擁有了激情。
永遠(yuǎn)用一顆少年的心音樂感受音樂，體驗(yàn)生活，你會發(fā)現(xiàn)，是生化帶給音樂豐富的素材；是音樂使生活更加色彩斑斕。
音樂的力量作文 24
音樂中儲藏著如斯悅耳的催人奮進(jìn)的力氣。音樂是人類生活中永恒的主題，它給人以啟迪給人以靈感，教會我們審美，讓我們沉漫在美的享受中，給予我們滌蕩一切的力量，讓我們從容追逐自己的人生。
音樂是神圣的，神圣不在于它的高雅，而在于給予人的震撼。那種從心底跳出來的不可名狀的感覺，那種似是而非的欲悲忽喜的沖動，那種蘊(yùn)涵著大自然陽剛與陰柔的完美結(jié)合，那種讓叛逆不道在瞬間歸于平靜的偉大力量，一如彌爾頓說的那樣，音樂不僅悅耳動聽，還蘊(yùn)含著催人奮進(jìn)的不可代替的力量。
同是天涯淪落人潯陽江頭的一曲琵琶讓身謫他鄉(xiāng)的騷客一夕動容；客心洗流水蜀僧輕拂綠綺，讓謫仙沉浸于琴聲達(dá)到入神之境。伯牙絕弦，以無知音，讓無數(shù)人為探求知音而跋涉；如今的南泥灣與往年不一般使一代人為改變命運(yùn)而揮汗如雨在音樂中，我們可以快樂，可以悲傷，可以恬靜，可以拼搏。
每個(gè)時(shí)代又都有各自的'主旋律音樂，而每時(shí)代的主族律又彰顯了不同的精神情懷。現(xiàn)在，我們有許多音樂都表達(dá)了熱愛祖國、艱苦奮斗、展望未來的旋律。這些主族律的音樂不僅為我們帶來了聽覺的盛宴，更有振奮人心的力量。它們響應(yīng)了祖與時(shí)代的號召，引領(lǐng)著我們向中華民族的偉大復(fù)興奮勇向前。
在欣賞這些時(shí)代最強(qiáng)音的同時(shí)，我們會融入音樂中的精神世界，從而陶冶情操讓自己的精神變得更加豐盈。
《火塘邊》歌曲唱響了扶貧的主旋律；《榜樣》歌曲映襯了中華人民共和國英雄勛章的獲得者的光輝，《歌唱祖國》展示了中華兒女對祖國深沉的熱愛。我們也從音樂中服取營養(yǎng)望為國家積攢力量，在未來尋找方向，為社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)份自己的力量。
音樂，除了激起我們的共鳴，讓我們回到真實(shí)的自己，更能激蕩我們的心靈心靈。任何人，或悲傷消極，或快樂昂揚(yáng)，不管貧富貴賤，不管地域種族，總會在聆聽自己喜歡的音樂的某一刻，達(dá)到一種前所未有的寧靜從容，或是豪情滿懷。這種力量，是如此美好，以至于讓我們的人格在某一刻得到升華。
這也許也是音樂的力量吧。我想，它的力量就在于它讓我們的靈魂變得高貴起來，而高貴的靈魂是任何力量都摧毀不了的。
音樂的力量作文 25
前幾天，我讀了一本書，名叫《放牛班的春天》。
在一個(gè)男子寄宿學(xué)校，孩子和老師的心都是冰冷的，孩子們的惡作劇讓老師痛苦不堪，而老師的懲罰也顯得沒有一點(diǎn)人性，師生關(guān)系惡化中。這時(shí)來了一個(gè)新代課老師——克萊門特先生——一個(gè)有音樂修養(yǎng)的老師，他感受到了這一點(diǎn)，于是他用音樂化解了正在惡化中的關(guān)系，并組建合唱隊(duì)，使他們都懂得了怎樣去愛……
音樂不以說教方式來傳播，更多的是通過熏陶及感染的'途徑，潛移默化地來影響人的心靈，使更多地得到美的滋潤。我覺得克萊門特先生用音樂化解冰冷的心很對，因?yàn)橐魳匪埔话讶紵幕穑屓烁械健叭碎g自有真情在”。孩子們不僅喜歡音樂，而且渴望有人愛他們，克萊門特先生便是愛他們的人。音樂是個(gè)好東西，她可以讓煩惱一掃而空，克萊門特先生正是利用了音樂，使孩子和老師心中都充滿了愛!
音樂是社會行為的一種形式，通過音樂人們可以互相交流情感和生活體驗(yàn)。這在歌曲中這種作用表現(xiàn)得最為突出：董文華《春天的故事》就是贊美了祖國的欣欣向榮和對祖國的熱愛;小施特勞斯的《藍(lán)色多瑙河》更表現(xiàn)了多瑙河的美麗及對多瑙河的迷戀。
所以音樂是那么美妙，她能讓人“心曠神怡，寵辱皆忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣”。她是個(gè)變色龍，有時(shí)像火，燃燒著冷漠，有時(shí)又像水，撲滅了怒火。
讓我們一同在音樂中感受愛，感受美好!
音樂的力量作文 26
音樂，猶如一位知己，消去我們心中的憂愁，帶給我們快樂，同時(shí)也給了我們力量。
那時(shí)，我有一個(gè)好朋友，也稱得上是兄弟了，我和他認(rèn)識三年了，從未吵過架，可是他過幾天即將要回老家讀書了。在他回去的前一天晚上，他來到我家，將一副他最喜愛的跳棋送給了我，我也將我精心挑選的迷你小刀送給了他。
那一宿，我們聊了一夜，聊什么呢？當(dāng)然聊回憶。那一晚，我們在歡笑中度過……
可他還是走了，走時(shí)給我說了一句至今我也難以忘記的話：“回家有空聽聽《男人歌》吧，這首歌寫的就像我們倆兄弟般的.朋友情誼，在困難前互相支持，互相鼓勵，共同度過難關(guān)！”我重重地點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“會的，我一定會的！”他坐上了回老家的車，我的眼眶禁不住濕潤了。
一回到家，我就打開酷狗音樂，搜索《男人歌》，“男人站直別趴下，有淚不輕易的擦，就算前方坎坷，狂風(fēng)暴雨，拍在我的臉頰，男人再苦也不怕，心中有夢闖天下，好朋友的話，要記在心里呀！”這首歌真是唱到我心坎里去了。有一句話，我一直記在心中，卻不敢當(dāng)面對他說出來。聽完這首歌，我覺得我不能再憋下去了，便登了QQ，想他發(fā)出了語音：兄弟，我愛你！在有你的日子里，我很快樂！雖然你現(xiàn)在人回老家了，我們的心卻在一起！祝你平安……
“男人站直別趴下，有淚不輕易的擦……”謝謝音樂，它給予了我力量，如兄弟般的感情力量，患難中互相支持，并肩作戰(zhàn)的力量！
音樂的力量作文 27
音樂是人們情感的語言，能引起內(nèi)心深處的共鳴，能召喚被埋沒的力量。
一首《義勇軍進(jìn)行曲》，激發(fā)出人們高昂的愛過熱情，為了民族的團(tuán)結(jié)和國家的安危勇于去拋頭顱灑熱血，不畏艱險(xiǎn)報(bào)效祖國；一曲《咱當(dāng)兵的人》，讓無數(shù)軍人有了心靈的寄托，有了堅(jiān)定的信仰，讓他們更加堅(jiān)強(qiáng)地承擔(dān)起軍人的'職責(zé)，勇于乘風(fēng)破浪，挑戰(zhàn)困難；一曲《琵琶語》，能讓我們在匆忙的生活中，靜下心來，得到屬于自己的那份安詳與寧靜，享受屬于自己的快樂生活。
當(dāng)我們心煩意亂時(shí)，寧靜的音樂能讓我們找回平靜，忘記煩惱；當(dāng)我們力不從心、遭遇挫折時(shí)，勵志的音樂能讓我們熱血沸騰、勇氣十足，勇敢地去戰(zhàn)勝所有困難；當(dāng)我們心情沮喪時(shí)，輕快的音樂能讓我們走出悲傷，找回快樂。
在生活中學(xué)會聆聽對的音樂，才能真正享受生活的美好。音樂可以給我們足夠的力量，讓我們生活更有樂趣，更美好。
音樂的力量作文 28
在生活中，我是一個(gè)愛聽歌的人，在我的手機(jī)里有許多首歌，但有一首歌卻是我最愛聽的。
在我二年級時(shí)，去學(xué)校里聽期末成績，進(jìn)學(xué)校前，我的心情還是比較自信的，可知道成績后，那一瞬間，我認(rèn)為我要崩潰了。
回到家里，爸爸媽媽都急切的問我考了多少分，我不知道該怎么回答，臉憋的紅彤彤的.，像熱鍋上的螞蟻，最后，我急的哭了出來。爸爸和媽媽一看見我哭了，立刻就明白，這次我考的不是很理想，所以就趕忙安慰我，對我說，讓我不要哭，只要繼續(xù)努力，下次考的好一點(diǎn)就可以了。可當(dāng)時(shí)的我，心早已被拋到九霄云外了，哪里還聽的進(jìn)去？
這樣，我?guī)е鴺O度悲傷的心情回到了房間里，鬼使神差的就打開了手機(jī)里的音樂軟件，隨便點(diǎn)了一首歌，聽著聽著，就聽到了一首由牛奶·咖啡唱的《明天，你好》，后來我越聽越入迷，直到聽到了“每一次哭，又笑著奔跑，一邊失去，一邊在尋找，明天你好，含著淚微笑，越美好越害怕得到”這幾句時(shí)，我的心不由自主的顫抖起來，突然下定決心，我在心里想：只要好好努力，下次爭取取得好成績不就行了。
從這以后，我最喜歡的歌就是《明天，你好》，每天當(dāng)我不開心或遇到挫折時(shí)，耳邊都會有這首歌的余音，這時(shí)我就會一掃心中的陰霾，心情瞬間變好。
我喜歡音樂，因?yàn)橐魳窌谖也婚_心時(shí)，帶給我歡快力量，音樂會在我受到挫折時(shí)，帶給我面對困難的勇氣！
音樂的力量作文 29
輕閉雙眼，柔柔呼吸，聆聽點(diǎn)滴的感動，傳遞音樂的力量。音樂是酒，擁有陶醉人心的力量；音樂如海，擁有包容一切的力量；音樂似書，擁有博學(xué)樂知的力量……我聽過《梁祝》，聲聲滴淚的唱詞，婉轉(zhuǎn)飄揚(yáng)的曲調(diào)，似乎要把上天感動，要讓大地震顫。聽過的人都會不禁神往那化蝶飛舞的美景，心憐那份樓臺哀怨的悲情。“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。”我每聽一次，就會想起這句詞，思緒便隨著這隔世之戀的感動回環(huán)，余音繞梁。這《梁祝》便成了不屈于封建禮教，大膽追求自我的最強(qiáng)音。它，向我傳遞著音樂的力量！
漫步音樂的殿堂，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動讓我感受到音樂無窮的力量。
還記得嗎？那曲振奮人心的《生命交響曲》，貝多芬用他的一生締造的輝煌，僅憑著一雙手，一份對音樂的執(zhí)著追求，他完成的是常人無法想象的偉大，我銘記他。無聲的夜晚，寂靜的樓臺，你的.耳邊可曾想起悠悠的《夜曲》？此時(shí)，舒赫化身夜的精靈，他輕舞指尖，那是神奇的魔法棒，你的眼前便是夜的淡泊，心的寧靜。還想什么呢？閉上眼，享受著夜的美妙贊歌吧！
我喜歡帕瓦羅帝的高亢雄渾，也喜歡莎拉·布萊曼的婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。哦一那是天籟！但誰又說良夜蟲鳴不是音樂，潺潺流水不夠動聽呢？
每當(dāng)我的朋友遭遇不順，我就帶他去江邊，靜靜地坐著，聆聽江水拍岸的聲音。我給他哼一曲《歡樂頌》，他心生澎湃，破涕為笑，我也笑。我想，這種力量只有音樂才能夠傳遞。又如學(xué)習(xí)遭遇困境時(shí)，我習(xí)慣打開音響，聽一曲《滾滾長江東逝水》，跟隨著音樂我仿佛置身于戰(zhàn)火紛飛的年代，體味屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的執(zhí)著，品讀勾踐忍辱負(fù)重，“臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”
的壯烈，感受孔明“北定中原，庶竭弩鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都？’的豪邁。我又重拾了信心。
時(shí)至今日，我對音樂的熱情依然，我會給殘疾的朋友唱起《隱形的翅膀》；我還給彷徨的孩童奏響《我心飛翔》；我愿給天下的所有華人獻(xiàn)上一曲《愛我中華》！
音樂的力量無限，傳遞音樂的力量，讓我們創(chuàng)造人生的輝煌！
音樂的力量作文 30
我的手輕輕地顫抖著。
賽場里熱鬧的人們，此時(shí)都已離我而去。閃亮的燈光，如今就像隔了層霧般地看不清晰。
好不容易，闖到了這最后一關(guān)，可是……
我推開棋盤，茫然地走出去，感覺留下的腳印上，灑滿了冷冷的笑聲。
我悄悄地回家，悄悄地鎖門，悄悄悄悄地，塞上耳機(jī)，讓我躲開一切吧。
如行云流水般瀉出的是那首《致愛麗絲》。我喜歡音樂，尤其愛貝多芬。《致愛麗絲》里淡淡的憂傷是我此刻的心情。如同一只受了傷的小獸，我躲起來自己舔著傷口，而這首《致愛麗絲》大概是最好的'藥。琴聲如月光般傾瀉，灑進(jìn)我的眼睛里，溫暖我的心，往事慢慢地從記憶里浮起……
4歲，父親拉著我的手，指給我看那棋枰；7歲，知了的叫聲灌滿了耳朵，可我卻固執(zhí)地攥著棋子，對那縱橫交錯的格子怔怔地發(fā)呆；12歲，第一次參加比賽，第四名；16歲，爺爺笑著拍拍我的肩膀，對我輕輕地點(diǎn)頭；18歲，贏了比賽后，那明澈的天空里溫柔的藍(lán)色……
琴聲如月光般傾瀉，帶著一種淡淡的光輝，照亮我的眼睛，照亮我的心。冥冥中感覺有一股無形的力量，它托起了我的信仰，讓我感動和踏實(shí)。我的心情如新生的嬰兒，簡單而純粹。
一曲終了，我靜靜地坐著。突然，我站起身，拉開門。門外，是母親飽含擔(dān)憂的眼睛。
“媽媽，我們什么時(shí)候吃飯？我餓了！”
然后，是長長的三個(gè)年頭。每天，我默默地做事，默默地下棋。誰也不知道我心里燃著一團(tuán)小小的火。只有我清楚，每次戴上耳機(jī)，那火焰都格外旺盛，仿佛一只小小的鳳凰，起舞、起舞……
三年后的這一天，我坐在了同樣的地方。一樣的賽場，一樣的人群，而不再一樣的棋局，已到了最后一步。我拿起棋子，輕輕地放在那個(gè)位置。“將！”一瞬間我的心里滿溢了感動的旋律。
賽場里樂聲起了，竟是那首熟悉的《致愛麗絲》，埋首在那流水般的琴聲里，我淚流滿面。
音樂的力量作文 31
歌聲是一種十分特殊的聲音，它不像演講那樣鏗鏘有力，不像講故事一樣扣人心弦、引人入勝，也不像平常說話那樣的隨意和輕松。為什么說歌聲獨(dú)特呢，因?yàn)樗醋匀说膬?nèi)心，并溫暖著內(nèi)心。
回想抗戰(zhàn)時(shí)期，那時(shí)的生活是如此的艱難，到處戰(zhàn)爭不斷，但就在那艱苦卓絕的歲月里，無數(shù)的音樂家用歌聲來表達(dá)著他們的愿望，創(chuàng)造出了一首首催人奮進(jìn)的歌曲。《黃河大合唱》表達(dá)了華夏兒女堅(jiān)決保護(hù)國家的決心；《團(tuán)結(jié)就是力量》告訴了只要我們團(tuán)結(jié)起來就能戰(zhàn)勝一切的困難，等等，這些革命歌曲充分表達(dá)出我們對勝利的渴望。
作為現(xiàn)代的足球迷，對足球的熱愛也是一如既往，對世界杯這一世界性的足球盛會更是特別關(guān)注，2010年世界杯主題曲《Wake Wake》唱出了一種氣勢，讓全世界都能感受了足球是這項(xiàng)年輕的運(yùn)動，也是一項(xiàng)熱情四射的運(yùn)動，更唱出了南非人民對世界人民的歡迎與友好。2014年巴西世界杯主題曲《We are one》唱出了熱情的巴西人民對足球的熱愛。
還有動人的歌曲能在人最困難、失落的時(shí)候溫暖他們的.心靈，如山青拓展訓(xùn)練時(shí)的《陽光總在風(fēng)雨后》、《我相信》以及我比較喜歡的《紅日》，聽著里面勵志的語言和優(yōu)美的旋律，就能使我們忘記所有煩惱，就能鼓起學(xué)習(xí)和生活的勇氣和信心，當(dāng)我們以后不管在哪些方面遇到困難的時(shí)候，多聽聽這些歌曲，真的能帶給我們希望，消除心靈的陰霾。
進(jìn)了初中后，我喜歡上了英文歌曲，每天都想聽一聽，唱一唱，聽不懂就去網(wǎng)上查閱歌曲的意思，反復(fù)的聽，《What Are Words》表達(dá)著歌手對已故妻子常常的思念。《the girl is mine》純潔的仿佛童話，干凈的讓人不敢呼吸，還有很多很多的英文歌曲，那種美妙的旋律，真的能讓人流連忘返，聽著音樂學(xué)習(xí)也是別有一番風(fēng)味的，建議大家多聽聽。
所以說啊，歌曲是最溫暖的，它不僅源于內(nèi)心，還溫暖著內(nèi)心。
音樂的力量作文 32
在每個(gè)人心里都有自己喜歡的歌，然而歌聲的力量也是很強(qiáng)大的，我們的生活也常常會因?yàn)楦杪暥兊酶泳省．?dāng)我們生活感到難過的時(shí)候，當(dāng)我們的生活感到迷茫的時(shí)候，聽聽歌，或許我們就會擁有更大的力量。
還記得小時(shí)候，書本上經(jīng)常出現(xiàn)“母愛”這兩個(gè)字，但對于這兩個(gè)簡單的字眼，我卻不知道它為何物，也完全體會不到媽媽對自己的愛。在家里，我的媽媽總愛嘮叨，整天說個(gè)不停，我的整個(gè)童年幾乎是在她的嘮叨下度過的。可是后來我卻喜歡上了媽媽的嘮叨，這究竟上為什么呢？
我上四年級的時(shí)候，村里的學(xué)校剛好停辦了四年級以上的班級，我們不得不到鎮(zhèn)上的中心小學(xué)讀書。第一天上課，媽媽為我準(zhǔn)備了學(xué)習(xí)用具，就送我出門，她站在門口又開始嘮叨了：“注意車輛，一日三餐要準(zhǔn)時(shí)吃，在學(xué)校要聽老師……”“知道啦，煩死了！”我很不耐煩地打斷了她。到了新學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)校園大了，同學(xué)多了，一切都變了，并且同學(xué)們大多因?yàn)樯瓒甲兊貌惶褠邸Ｗ∷拊谛＃牪坏綃寢尩膰Z叨了，耳根清凈了，但我卻討厭這死一般的清凈。一天、兩天、三天……我在學(xué)校艱難的熬著，終于挨到了星期五，上完今天的可就能回家，我歡喜極了。這天早晨，學(xué)校的廣播員播放了幾首歌曲：《感恩的心》、《世上只有媽媽好》……聽著這熟悉的歌曲，我特別激動，仿佛耳邊正響起媽媽的聲音，她正在親昵地嘮叨著。放學(xué)回到家中，我扔掉書包撒腿就往田里跑，因?yàn)閶寢尶傇谔锢锔苫睢？吹酵蝗婚g出現(xiàn)在面前的我，媽媽驚訝地問：“這孩子，肯到田里來了，這幾天
有沒有挨餓？有沒有不……”我坐在田埂上，認(rèn)真聆聽著如同歌聲一般動聽的`嘮叨。
歌聲給我們帶來了歡樂，歌聲給我們帶來了力量，美妙的歌聲驅(qū)散了憂愁，給我們帶來綠色的心情。優(yōu)秀的歌曲是激發(fā)人們斗志的號角，鏗鏘有力的《義勇軍進(jìn)行曲》，激發(fā)了全中國人的斗志，人們熱血沸騰，眾志成城，共同譜寫了中華民族光輝的一頁。動人的歌曲還是教育人的良藥，它讓我懂得了什么是母愛。
音樂的力量作文 33
世上有許多動聽的歌，而我卻最喜歡這首《Heart》。
這首歌是TFBOYS在出道兩周年粉絲演唱會時(shí)唱的，主要是寫粉絲們兩年來對他們的幫助和支持，特別是“四葉草在未來唯美盛開，現(xiàn)在只要你做我的花海，每朵都精心灌溉”這句歌詞，我尤其喜愛。
四葉草就是粉絲，精心灌溉就是指四葉草很多，素質(zhì)很好。整句歌詞的意思就是四葉草在未來也會幫助TFBOYS，因?yàn)樗麄冎粚儆赥FBOYS，未來的四葉草家族會很龐大，每瓣四葉草的素質(zhì)都很好。
我喜歡這首歌，因?yàn)樗隽宋覀兯娜~草的心聲，唱出了“三小只”(三個(gè)人的樂隊(duì))被黑粉欺負(fù)的'時(shí)候，我們的種種委屈、不滿和憤怒。我喜歡這首歌，最喜歡這首歌的歌詞，它讓我知道了一種信仰，一種四葉草應(yīng)有的信仰。在“三小只”被黑粉攻擊的時(shí)候，我們不能還擊，因?yàn)槲覀兿嘈徘逭咦郧濉＿@首歌給了我一種啟發(fā)，啟發(fā)了我要樂觀，要堅(jiān)強(qiáng)，就算委屈也不能掉眼淚，因?yàn)槲視嘈牛鞓房倳絹怼?/p>
這首歌的曲調(diào)雖然很歡快，但卻讓我很感動，我相信其他四葉草一定也這么覺得。雖然現(xiàn)在有很多人說“小孩子就不應(yīng)該來娛樂圈。”，但我相信，四葉草和TFBOYS，總有一天會證明給黑粉和那些人看，我們是最棒的，我們永不言輸。
這是，一首給我的力量和信念的歌。
音樂的力量作文 34
“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線……”每當(dāng)聽到《我相信》這首歌，我便全身充滿了自信的力量，有自信心去面對害怕與膽小。這樣，我就變得更加的強(qiáng)大，更加的開朗。
還記得那是我參加“希望之星英語風(fēng)采大賽”的經(jīng)歷，在初賽的時(shí)候，我十分害怕與膽小，因?yàn)槲业谝淮螀⒓舆@樣的的'比賽，要面對的是那令我“膽戰(zhàn)心驚”的評委，心想：萬一初賽就被淘汰了，那就太丟人了……
當(dāng)我進(jìn)入考場大門時(shí)，抬頭一看，天陰沉沉的，我全身立即豎起了雞皮疙瘩，每走一步，身上的冷汗就變得更多一點(diǎn)，后背都汗?jié)窳耍《夷_步越來越沉重，像灌了鉛一樣，心情也是越來越緊張。我都能感覺到一說話嘴巴就在顫抖。當(dāng)我好不容易挪到指定地點(diǎn)時(shí)，心理壓力已經(jīng)快要到達(dá)極限，要爆表了！
為了讓自己平靜下來，先深吸了一口氣，然后在心里默默唱起《我相信》這首歌：“想飛上天，和太陽肩并肩，世界等著我去改變……”熟悉的旋律讓我瞬間充滿了能量，自信，又重新回到我的胸膛！短短的幾分鐘，我自己又找回了自信，讓自己信心十足地去面對挑戰(zhàn)和困難。
“That’sall，thankyou！”一場比賽在自信心的激發(fā)下以成功晉級結(jié)尾！
感謝這首歌，給予了我力量，也給予了我生命的啟示，我相信這首充滿了自信的歌能給我?guī)碜孕牛蚁嘈懦錆M自信的人能克服一切困難，這樣自信心就會越來越強(qiáng)大，而且不畏困難，不畏前進(jìn)！
有時(shí)候要用自己的智慧去努力發(fā)現(xiàn)自信，并將它放在自己身上，這就是一首歌帶給我的無窮力量！
音樂的力量作文 35
一首歌，給我快樂，教我怎樣做人；一首歌，給我情趣，教我怎么處事；一首歌，給我鼓勵，教我重拾信心；一首歌，給我回憶，教我學(xué)會面對……你也許還不懂，一首歌的力量；你也許還沒有經(jīng)歷，當(dāng)你經(jīng)歷后，又能否真正體會到？
我想哭，聽歌，慢慢煎熬，無人問津；我想笑，聽歌，心情更好。聽歌，我為了感受；聽歌，我為了回憶；聽歌，我為了什么？
也許你還不懂“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的真正含義。但我告訴你，哭，我為了誰：哭是因?yàn)楸辉┩鳎恢S刺，被打罵，被回憶，被感動？
一首歌，唱出生命之花，我被回憶了；一首歌，唱出昔日情懷，我被動哭了。
我想問，你聽懂一首歌沒？你唱懂一首歌沒？你悟懂一首歌沒？一一沒有
當(dāng)你被一首歌感動，回憶，鼓勵……了，你應(yīng)該明白，這不是一首歌，而是生命之道，是永遠(yuǎn)長在自己心里的信念。信念燃燒了，生命也就輝煌了！
一首歌的'力量可大可小，重要的在于你自己的認(rèn)真可否，我想說：”也許有一首歌能唱出你的心聲。“
唱出心聲，努力把握，生命由心聲操作，一首歌也許是導(dǎo)師……
音樂的力量作文 36
在閑來無事時(shí)，我很喜歡聽音樂，更喜歡去嘗試更多風(fēng)格的音樂。雖然在成長的過程中，會聽過數(shù)不清的音樂，但是在我的心中還是最愛那首歌曲，因?yàn)樗谖覀碾y過卻無從和別人說起的時(shí)候，會讓我感受到無形的力量，讓我第二天又元?dú)鉂M滿。
這首歌是蟲兒飛，最開始聽到這首歌的時(shí)候，是音樂老師在班級里面放給我們聽，并教會我們的，當(dāng)?shù)谝淮温牭竭@首歌的`時(shí)候，就被這首歌美妙的旋律深深的吸引，簡單的歌詞賦予了整首歌以靈魂，讓我十分陶醉。自從第一次的接觸之后，我便深深的愛上了這首歌，并在網(wǎng)上找到了這首歌的鋼琴版本，兩種感覺，但是入耳時(shí)卻還是那樣的感動。
今晚我的心情不太好，整個(gè)人都處在低氣壓的狀態(tài)下，這時(shí)我打開了這首歌，當(dāng)?shù)谝宦暤男身懫饡r(shí)，我慌亂的內(nèi)心就已經(jīng)定了下來，隨著音樂的逐漸播放，真的會趕去我心中的陰霾，讓我感受到事情也許沒有我想象的那么糟糕。
在遇到難過的事情時(shí)，我都會選擇聽上這么一首，在我看來它早已不是一首歌這樣簡單，更多的它還是一種無形的陪伴，讓我感到前方的路上也許并不難。
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