課余生活作文6篇[通用]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的課余生活作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

課余生活作文 篇1

　　我的課余生活豐富多彩。記得那天，我聽到下課的鈴聲，就像一只活蹦亂跳的兔子歡天喜地地跑到走廊，開始了槍戰(zhàn)。

　　游戲開始了，我拿起手中的“槍”，向四處掃射。我靈活地躲過“敵人”的“子彈”，這時(shí)候，我丟了一個(gè)“手榴彈”給小岑，把小岑給炸“死”了。我拿著“槍”向小岑的基地走去，在沒人守護(hù)的情況下，我很順利地把“定時(shí)炸彈”給拆掉了。我的`隊(duì)友看見了，高興地歡呼起來：“我們勝利啰。”

　　第二場(chǎng)游戲接著開始了，小俊和我要決一死戰(zhàn)了。我把“手榴彈”丟到了他的面前，他機(jī)靈地躲開了我的出擊，然后，小俊向我開了幾“槍”，我敏捷地躲過了。不一會(huì)兒，我終于把“敵人”全部殲滅了。我高興地喊：“我們贏啦！”

　　正在我得意忘形的時(shí)候，上課的鈴聲響起來了，我就快速回到座位伏案等待上課。

　　“槍戰(zhàn)”的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一直還在我的腦海里浮現(xiàn)。

課余生活作文 篇2

　　我的課余生活是豐富多彩的，我喜歡畫畫、跑步、下象棋……我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是游泳。

　　我記得我最怕游泳，我知道我班的同學(xué)都會(huì)游泳我很羨慕他們。可是我害怕放暑假的時(shí)候，爸爸說：“兒子我們一起去游泳吧！”我說：“你明明知道我怕啊？”爸爸笑著對(duì)我說：“你要面對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難呀！”我猶豫的'說：“好吧。”果然我學(xué)會(huì)了游泳。只用了５天時(shí)間，然后爸爸帶著我們一家人去游泳。姐姐得意的說：“我們一起比賽游泳吧，你一定會(huì)輸?shù)模　蔽艺f：“好啊，還不知誰勝誰負(fù)呢！”爸爸一聲令響我和姐姐快速向終點(diǎn)游去，最后我贏了。

　　這就是我的課于生活，你呢？

課余生活作文 篇3

　　我的課余生活豐富多彩，但最喜歡的還是下中國象棋。

　　記得20xx年的時(shí)候，我每個(gè)周日都會(huì)去少年宮學(xué)習(xí)下象棋。一開始，我看別人下得特別好，很羨慕，可我腦子里卻一片空白。但這并沒有嚇倒我，我也沒有放棄，而是更加堅(jiān)定了學(xué)好象棋打敗對(duì)手的決心。之后，只要一有空，我就纏著爸爸PK象棋。

　　其中有一天的比賽，讓我記憶猶新。我和爸爸面對(duì)面坐著，我們先抽棋，我抽到了黑棋，接著爆發(fā)了一場(chǎng)中國象棋大戰(zhàn)。這次“戰(zhàn)爭(zhēng)”，我用了自己發(fā)明的伏擊戰(zhàn)術(shù)——地獄強(qiáng)襲戰(zhàn)術(shù)。當(dāng)爸爸走“炮”時(shí)，我覺得時(shí)機(jī)到了，我把自己的'“大將”——車，放到了敵國的“炮”旁邊。可爸爸見了，還一副得意洋洋的樣子，全然不知自己已經(jīng)進(jìn)入了包圍圈。這個(gè)戰(zhàn)術(shù)非常成功，一擊致命，爸爸先輸一局。

　　我得意極了，一鼓作氣，繼續(xù)跟爸爸對(duì)戰(zhàn)。第二盤，原來的戰(zhàn)術(shù)就沒那么有用了，所以我輸了這盤。但我并不氣餒，正所謂“勝敗乃兵家常事”。第三盤，我用了新招——鐵甲龍戰(zhàn)術(shù)。爸爸開始強(qiáng)攻，鐵甲龍正好屬于防御型戰(zhàn)術(shù)，專門克制強(qiáng)攻型打法。所以，爸爸等于“送子”給我吃……。三局兩勝，我取得了最終的勝利！

　　中國象棋，是中國獨(dú)有的國粹，還能讓我的思維變得更加敏銳，希望更多的人也能喜歡下中國象棋。

課余生活作文 篇4

　　豐富多彩的課余生活有趣極了，有畫畫、游泳、跳舞……五花八門、樣樣好玩。其中，我最喜歡的就數(shù)游泳了，學(xué)它一點(diǎn)也不覺得累。

　　在放暑假的時(shí)候，爸爸就說寫完作業(yè)給我報(bào)一個(gè)游泳班。這可把我高興壞了，一改往常拖拖拉拉的習(xí)慣，按時(shí)完成每天的任務(wù)，一點(diǎn)兒也不敢怠慢。每當(dāng)我想打退堂鼓的`時(shí)候，我就咬咬牙，對(duì)自己說：為了游泳，這點(diǎn)小事我當(dāng)然能辦到！

　　終于，作業(yè)寫完啦！媽媽帶我來到一中游泳館，讓我自己去打探具體的情況。我來來回回問了好幾趟才弄清楚，媽媽又讓我自己去交錢，我把錢遞給柜臺(tái)的阿姨，阿姨笑著給我開了張字條，我和媽媽心滿意足地走了。

　　第二天，我?guī)е�藍(lán)色的泳衣、黃色的泳帽和紫色的泳鏡來到了游泳館，存好衣服、換上拖鞋、穿好泳衣，教練帶著我和其他小朋友進(jìn)了游泳館，做了熱身操，我們來到一米二的游泳池里，用腳打水，然后撲通一聲跳進(jìn)水里，學(xué)著老師的樣子練習(xí)憋氣。憋氣就是屏住氣，把頭埋進(jìn)水里，利用水的浮力，讓身體整個(gè)浮起來。一、二、三……嘩！我堅(jiān)持不住了，趕快起來，但還是嗆了好幾口水，就這樣，我一遍一遍，反反復(fù)復(fù)，終于能憋十秒鐘了！

　　接著，我們又練習(xí)蛙泳腿，只有半個(gè)身體埋在水里，凍得我嘴唇發(fā)黑、瑟瑟發(fā)抖。

　　后來幾天，我們學(xué)了更多的新動(dòng)作，大家都學(xué)會(huì)了蛙泳，只不過我是游得最慢的一個(gè)。但是其他小朋友提到深水區(qū)就害怕極了，而我卻天天巴望著去深水區(qū)游泳。

　　終于有一天，我也去深水區(qū)游泳了！這下我搖身一變，成了第一名，下深水區(qū)的第一天就能游50米。教練對(duì)我刮目相看，媽媽卻說這是小時(shí)候就在水里玩的結(jié)果。游泳課的最后一天，我就可以在一米八的深水區(qū)里游泳了，我還特別喜歡跳水，那可是一種特別好玩的游戲哦！

　　這就是我的課余生活，很好玩吧？

課余生活作文 篇5

　　我的課余生活如一幅美麗的圖畫，豐富多彩，有跳舞、彈古箏、畫畫……但是，我最喜歡的是跳舞，它不僅能可以鍛煉身體，而且還能讓我們的體形更加優(yōu)美！

　　我的跳舞課是在每周四晚上。每到周四我都迅速地做完作業(yè)，早早地吃完晚飯，就去上課了，到了跳舞教室，我們換上漂亮的舞衣，跟著老師練起了劈叉、下腰、扳腿等基本功。練完了基本功，老師說：“今天我要教大家一個(gè)新的舞蹈叫《火雞》。我先一個(gè)一個(gè)動(dòng)作教大家，等大家都學(xué)會(huì)了，我們?cè)俑�著音樂完整地跳一遍。”于是，我們跟著老師一�?huì)兒低頭含胸，一會(huì)兒旋轉(zhuǎn)，一會(huì)兒扭腰踢腳，如果我們有些動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)，老師還會(huì)下來一個(gè)個(gè)動(dòng)作糾正，很快我們?nèi)�部都學(xué)會(huì)了。于是老師放起了音樂，我們跟著優(yōu)美的樂曲，翩翩起舞……我們陶醉在其中，不知不覺已經(jīng)下課了。

　　舞蹈課給我的`課余生海帶來了許多快樂，豐富了我的課余生活，我很喜歡我的課余生活。

課余生活作文 篇6

　　“站似一棵松，臥似一張弓，……”伴隨著鏗鏘有力的《功夫令》，我們的武術(shù)訓(xùn)練拉開了序幕。

　　我練武術(shù)既緣于自己體弱多病，又緣于對(duì)武俠劇中俠客們飛檐走壁、變幻莫測(cè)的高超武藝的崇拜，當(dāng)然還有男孩兒骨子里流淌的英雄情結(jié)。武術(shù)對(duì)我而言，既神秘又充滿誘惑。可當(dāng)我進(jìn)入武術(shù)隊(duì)，我才發(fā)現(xiàn)練武術(shù)原來很艱苦、很枯燥。每次先是體能訓(xùn)練1000米跑，5圈下來累得我大汗淋漓。我來不及喘口氣，又開始基本功訓(xùn)練。里合腿、外擺腿、前后掃、側(cè)手翻……緊接著是長(zhǎng)拳套路的訓(xùn)練，馬步雙劈拳、彈踢沖拳……最后又是1000米放松跑。最讓我感到膽戰(zhàn)心驚的訓(xùn)練項(xiàng)目就是搬腿。我們平躺在墊子上，由一名教練按住一條腿，另一名教練一手按住膝蓋，一手抓住腳踝，把腿直直地搬抬到頭頂上。每當(dāng)這時(shí)武術(shù)館里便傳來我們殺豬般呼喊救命的.聲響。教練讓我們保持這個(gè)動(dòng)作，自己數(shù)100下才能把腿放下來。結(jié)果有的隊(duì)友實(shí)在疼得堅(jiān)持不住了，由50直接蹦到60、70、80……10個(gè)10個(gè)地?cái)?shù)，教練見了哭笑不得。

　　冬練三九，夏練三伏。在炎熱的夏季，太陽把大地都要烤化了，而我們卻揮汗如雨，一場(chǎng)下來，像是穿著衣服蒸了個(gè)桑拿；在寒冷的冬季，寒風(fēng)刺骨，身著單衣的我們卻練得熱火朝天，小腦袋就像燒開的水壺，冒著熱氣。

　　轉(zhuǎn)眼間兩年過去了，我終于迎來了收獲的季節(jié)，在20xx年天津市武術(shù)套路錦標(biāo)賽青少年組乙組B級(jí)長(zhǎng)拳一路的比賽中獲得第四名的好成績(jī)。

　　學(xué)武術(shù)不僅強(qiáng)健了我的體魄，圓了我的英雄夢(mèng)，而且使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

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