未來的校園作文(匯編15篇)
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的未來的校園作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
未來的校園作文1
未來的學校是什么樣呢？它和現在的學校有什么不同？讓我來介紹一下吧！
學校的樓房高聳入云，完全是鋼架玻璃木結構。每層都有電梯，電梯速度非常快，一秒鐘上一層。
樓房最上層是太空倉，能自動轉，能全方位觀察外部世界。太空倉里是體育館，里面有籃球場、乒乓球場、足球場，能進行各種體育活動。
中間是圖書館、閱覽室。圖書館里有不計其數的各種書籍；閱覽室資料齊全；還有國際語言室，你想學什么語言就刷卡，能聽到你想學的'國際語言。
下面是教室。教室的玻璃可以變色，上課時是白色的，下課的時候一會兒紅彤彤的，一會兒金燦燦的，一會兒綠油油的……五光十色，美麗極了。教室設有電子管控系統，校長、老師可以在辦公室里觀察教師講課和學生聽課情況。每個學生桌子上有一臺精美的電腦和可視對講機，老師講課都用電腦，把每天要學的課程輸入到電腦。如果誰溜號，電腦自動發出黃牌警告。桌椅可以調節高度，書桌堂是帶有密碼鎖的抽屜，第一層放文具，第二層放書本，不用天天背沉重的書包了。
學校的廣場十分寬闊。假山上綠樹成陰，開著一年四季不凋謝的鮮花。假山上有泉水，泉水嘩啦嘩啦好象在唱歌，水花飛揚，帶來陣陣清涼。假山下面是一片綠油油的草坪，草坪里有一些別致的涼亭，同學們可以在這里專心致志看書學習。
未來的學校美嗎？我們只要好好學習，就一定會讓夢想成為現實。
未來的校園作文2
20xx年，從哈佛回到了闊別已久的母校——韶關市和平小學。我發現，學校的面貌煥然一新。
剛進校門，一個聲音柔和地對我說：“馬h同學，歡迎你回到母校！”原來，學校里安裝了智能識別系統。它能準確地記憶和預測每一個同學的容貌。所以，還沒進門兒，它就認出了我。
“馬h！”咦，聲音怎么那么熟悉？
抬頭一看，教學樓上有位年輕的老師望著我。“怎么？不認識我了？我是譚老師呀！”
“譚老師？你真是譚老師？”我吃驚地問。
譚老師是我的班主任。十年過去了，她不但沒有衰老，反而比以前更年輕了。原來老師使用一種高科技生物保健品，越活越年輕了。
在老師的帶領下我參觀了以前的教室。結果大吃一驚。教室里兩人一張的課桌都換成了每人一張的電腦臺，每個同學都有一臺高清晰電腦，每臺電腦都和老師的電腦連接著。老師用電腦教學，同學們的電腦同步顯示一樣的內容。同學們的'作業也是用電腦完成的呢！作業完成后，只要鼠標一點，電子郵件就會發到老師的電腦上。老師再也不用拿粉筆在黑板上寫字那么辛苦了。
“馬h，起床了！該上學了。”
哦，又是南柯一夢。每個人都有自己的夢想，讓我們加倍努力，讓夢想成為現實！
未來的校園作文3
學校就像是同學們的第二個家，是個既溫馨又美麗的地方。
未來的教學樓、辦公樓是全新房型“房”組成的'。“泡泡房”是個直徑為20米，不會爆炸的圓形房間。這種房間可以預測到地震、臺風等各種各樣的自然災害。當有地震、洪水來襲擊人們時，泡泡房子就會升到5米的高空，和鳥兒們一起飛翔。當臺風來襲時，泡泡就會鉆進地下世界。再請你看看泡泡里面吧！首先要找到泡泡的門。這可是很不好找的，不過只要亮出你的學生證，門就會自動出現在你的眼前了。走進泡泡里一看，哇，好漂亮啊！講臺和黑板都一干二凈，同學們認真地做著課題作業。看到這種景象，你一定會產生疑問：“學生怎么都跨著馬步寫呢？而且他們的書本、文具怎么會飄起來呢？”我來告訴你吧！這就是高科技，桌和隱形椅。用隱形桌椅是因為我們在課堂上老師組織做游戲就有更大的空間。
從泡泡里望窗外，可以看到。操場很大，有5670平方米。操場上有3個大沙坑、1個噴泉、1圈200米的圓形跑道，還有3個籃球架和一個排球場。
這就是未來美麗的校園！
未來的校園作文4
坐著時光機，我來到了2188年，我想：可不可以到母校看看？剛想完，我就進入了時光隧道！一睜開眼，進入眼簾的就是我的母校——虞城縣實驗小學。
“咦，我怎么想到哪就到哪？”半天工夫，我才從手腕上找到一塊表。搞了半天，我才知道，原來，這是一塊萬能表，它和你是心靈相通，你想到哪，它就會馬上把你送到那兒！只要是實驗小學的學生都有這塊表。
我剛走進校門，就聽到了一個聲音傳來，“你好：你是孫翌博同學吧，歡迎你回到母校。”“咦，誰在和我說話？”我找了半天，才找到一朵小花，這不是一朵普通的`花，而是一朵電腦機械花，只要在這里上過學的學生都被記錄在這里面。
到了里面，我好奇地問：“咦，學校怎么變得這么小，而且教學樓也沒有了，只能看見一棵棵樹。”啊哈，這些樹就是教學樓。
走進第一棵“樹”里，一年級的教室就映入眼簾。走進一間教室之后，我好奇地問道：“不會吧！一間只有一個課桌？”原來這些課桌是被講臺所控制，只要按一下講臺角上的按鈕，就會自動出現許多課桌。
“對了，操場呢？”當然也有，只要你按桌腿上的按鈕，就直接到了地下操場，那里寬敞明亮，隨著四季的變化自動調節溫度。操場上有一個屏幕，你要什么，只要在上面點出來，它自然會送給你，一但上課它就會消失。
未來的學校可是萬事俱備，只欠你來呦！
未來的校園作文5
誰知覃靜文趁著我不注意把書搶了過去看起來，這時，老師來了，也看到了書上寫的是我的名字?友情的蓓蕾就會開放。未來作文"但我又轉念一想，這也是老師為我們好嘛。 可是，過了不到一個月，在她身上發生了很大變化，我不僅感到驚奇，而且有點兒擔心了；無所顧忌的我，不管三七二十一。
也許我會考上一個很不錯的大學，畢業后我在這座城市中找到了個一般的工作，每天都過著忙碌重復的生活。是一個普通的上班族，在這陌生的城市里，我沒有親人，沒有朋友，我很渺小，小道沒有人了解我，知道我是誰。對于這個城市來說，我只是一個過客。也許畢業后，我會成為一位高級白領。對自己的生活沒有壓力。每天都坐在高級寫字樓里，對著自己的電腦辦公。累的時候就小愜一會，沖杯咖啡，欣賞城市里繁華的`風景。下班后我會開著自己的私家車，穿著華麗的禮服，現身于各個社交場所中。
但那種生活并不是我真正想要的。但為了我的愛好也為了發展，我會把此相結合。在長久的假日中，我會飛向大自然的懷抱，感受它帶來的美好時光。在山中，有一棟白房子。里面的人每天唱著純正的山歌，迎著早晨帶來的清爽，走在石青板拼湊的臺階上。望著滿山的綠色，傾聽著清脆的鳥鳴。露水不時滴在地上，在這靜謐的環境下，恐怕連繡花針掉在地上的聲音也能聽到。就如我在桂林中所見一般。
未來的校園作文6
我們未來的校園，將會是一座“城堡”，那里環境地優美，系統功能一應俱全，我們即將在這樣的校園里無憂無慮地、快樂地學習和生活。
學生和教師只要把自己的通行證一亮出來，就被感應器感應到，門就會自動打開。如果是陌生人，它就會毫不留情地發出沖擊波把他麻痹，請出校園，這樣保安就不用每天那么辛苦地堅守崗位了。
冬天，校園的樹木會變得光禿禿的了，它就會自動綠化，讓校園變成綠洲。只要校園的任何地方臟了，它就會立刻變出一個強力吸塵器，把地面吸得一干二凈，這樣園林清潔工也不用那么辛苦地工作了。這全靠它有自動綠化和清潔的功能。
教室里都煥然一新了，講臺上有個控制系統，如果哪位同學上課不認真聽，教師可以直接按一下按鈕，那位同學的桌子上就會發出“嗞嗞”的聲音。教師也不用每天辛苦地批改作業了，只要把作業收上來，放進一個批改機，不到一分鐘，堆積如山的作業就被改得清清爽爽。
最好的、最受歡迎的.就是椅子按摩的功能了。如果同學們不舒服或者坐著累了，它就會自動為你按摩，讓同學們消除疲勞，認真學習。
隨著科學技術的發展，只要我們努力學習，勇于創新，我相信這種校園早晚也會發明出來的，未來一定會更美好。
未來的校園作文7
隨著科技的不斷進步，未來的世界變得越來越神奇，我們的學校也變成了一座神奇的校園。
未來的校園大門，安裝了先進的`聲控識別系統。只要是本校的老師或同學，只需大聲說出自己的名字，大門就會打開，有效的防止外人進入校園。
校園的常干凈衛生的。因為有機器人自動清潔衛生，同時，它還是學校的監督員，當它發現有同學不講衛生，亂丟垃圾時，它會及時上前提醒，并老師。
最神奇的地方是教室。走進教室，你首先看到的是那五顏六色的墻壁，它可以隨著而改變。下課了，墻壁變成綠色，使同學們可以休息一下疲勞的大腦；上課時，墻壁又變成天藍色，大家看了，就不會過于緊張；要是教室光線不好，它又變成白色，從而不影響同學們的學習。教室里沒有黑板，老師不用粉筆寫字，這樣同學們就不再吃粉筆灰了。上課時，每位同學只需帶上一個多功能眼鏡，老師講什么就可以直接看到什么，身臨其境，像是進了時光一樣！
為了未來的校園能成為這個樣子，我要從現在開始好好學習，長大后掌握更多的科學技術，實現我的夢想！
未來的校園作文8
我在想，未來的校園是不是很美？有桂林山水那么美麗嗎？有麗江那么美嗎？有五彩池那么美嗎？真想瞧瞧未來的校園是什么樣的......
有一天的晚上，我早已進入了夢鄉，隨著“夢仙子”來到了“夢的世界”，我們飛向了給我知識的母校。“哇！想不到那么漂亮！”我贊嘆道。“這是你未來的校園！”夢仙子親切地對我說道。我們走向美麗的學校，一棟棟高科技而又高大. 堅固的樓房，建立在我們學校的四面八方。悅耳的下課鈴聲不知不覺地傳了出來，一群群鬧嚷嚷的孩子們洋溢著歡笑從教室里擠了出來，就像從一只大魔術匣子里，飛涌出一群接著一群的小天使。隨風飄蕩而又雄偉的五星紅旗筆直的桿兒上威風凜凜的飄揚著，好像一條歡快的魚兒在湖里自由自在地游著，游向湖面。一群快樂的小鳥兒成群結隊地飛在了窗臺邊，傾聽著孩子們那朗朗的.讀書聲，好像也想跟著孩子們一起讀書. 學習似的......
啊！我愛我那美麗的校園，我愛那充滿歡樂的孩子們！
未來的校園作文9
10年后，我收到母校的邀請來參觀改造以后的校園。
我遠遠的看見母校的門是開的，到了學校門口，卻又關上了，而且還響起了警報聲，我很納悶。這時，張老師來了，我才能順利的'進入母校。
進了大門，只見沒有了操場，我問：“怎么沒有操場呀？”張老師說：“操場在地底下呢。”走到教學樓前。“哇，這么高。”張老師說：“教學樓有二三十層高呢，你們那個時候的教學樓只有三層！”進了教學樓，只見大廳早已變成了舞蹈室，喜歡跳舞的同學可以在這里跳舞。張老師說:“這教學樓是用SMY-105材料做成的，不怕地震。”
張老師和我到了教室一看，怎么沒有講臺呢？只有一個大屏幕呢？我不禁皺起了眉毛。張老師說：“早就沒有了。”我一看，怎么只有桌子沒有椅子呀，張老師按下一個按鈕，桌子變寬了。椅子出來了，還出來了一臺筆記本電腦，同學們可以從QQ向老師提問題。我突然聽到了狼的叫聲。我問：“張老師，怎么會有狼的叫聲？”張老師說：這里是動物園，是專門讓同學觀察的，還有一個植物園也是讓同學們觀察的。”
我想：母校的變化怎么這么大呀！在張老師的陪同下，我參觀完了母校，在萬分感慨下離開了母校。
未來的校園作文10
未來的校園究竟是怎樣的呢？
早上，當你步入校園時，站在大門兩側的機器人就會用英語向你問好，它會熱情地說：歡迎您來到校園。
未來校園的墻壁再也不是雪白的了，取而代之的是現代化的科技彩墻。課間，當你漫步在樓道時，你要復習課文知識嗎只要按一下按鈕，它就會重現你所需要的多姿多彩的畫面。如美麗的西沙群島，奇異的海底世界等，讓你鞏固了課文知識。
未來的校園將有一片智力果園，只要你輕輕地觸摸一下葉片，它就會出現一道題目，讓你解答，若答對了，樹上就會掉下一個水果讓你品嘗。當然了，同學們不是為了吃水果而來，而是為了培養自己的智力。
未來的校園處處隱藏著美術臺，你想畫畫嗎那么，只要你按一下墻上的按鈕，墻上就會伸出畫板，畫筆和紙，讓你悠閑地坐在那里，把學校的'美景畫下來。
未來校園的新景象多得數也數不清。
要建設高科技的未來校園，就得靠我們努力學習和辛勤勞動，那么，美好的理想才能實現！
未來的校園作文11
每個孩子對未來的世界都充滿著好奇與憧憬，我也一樣。那么未來的校園是怎樣的呢？
未來的校園一定處處都有高科技的影子，未來的校園一定非常智能，未來的校園也一定充滿神秘感。
剛進校園，可以看到有的班級正在“全自動操場”上足球課。操場其實是可以移動的，如果下堂課是籃球課，老師可以通過一個小小的遙控器把足球場打開，籃球場馬上會從地下升上來。如果要游泳訓練，只要選擇游泳池按鈕，馬上就會有一個露天泳池出現在你的面前哦！
走過轉廊，我們來到了教室。教室四周都由玻璃組成，看起來平平無奇，但不要小看這玻璃，里面學問大著呢！老師上哪方面的課，玻璃上會出現相應的情境，好像在一個3D的電影場里似的。老師可以直接讓玻璃上出現文字、畫面，如果這節課上關于恐龍的，你的.教室馬上就會變成白堊紀的模樣，就像你穿越了時空一樣。
該吃中飯了，讓我們來到食堂。食堂的墻壁上都是菜單，想吃什么就點一下墻上的圖片，后臺便會自動接單，菜會自動從傳菜口送出來。有了這個智能食堂，老師都不用來給我們打飯了。真是既方便又迅速呢！
這就是未來的校園，智能校園可以給同學們帶來一個良好的學習環境，在學校里更加開心了。真是沒有大膽的猜測就做不出偉大的發現啊！以后的科技一定會越加發達！
未來的校園作文12
光陰似箭，時光如梭。一轉眼已經到了20xx年，我們的校園發生了翻天覆地的變化!
一走進校園，由二棵大榕樹蓬起來的校門，樹上有各種各樣的小鳥，歡唱著動聽的歌聲歡迎我們到來。
校園里一排排各種形狀的樓，教學樓是蘑菇形狀，食堂是一塊可口的面包，實驗室是一座華麗的城堡，里面有數不清的秘密等待你去發現。校園后面有一塊空地，每到春天到來，老師帶領同學們親手種出自己喜歡的蔬菜，中午就可以在學校食堂享用自己的成果。食堂的東面有一座橢圓形的小池塘，池塘里喂養了各種各樣的小魚，同學們要是眼睛疲勞，下課后就可以在這里欣賞小魚戲水。我們再也不怕視力的下降讓我們戴上又笨重又難看的眼鏡了。另外走廊里的樓梯全都不見了，每層有一個按鈕，只要輕輕一按你就可以毫不費力的'坐在教室。
教室里學生們的座椅都采用浮空石，要是上課時哪位同學不認真聽講，浮空時立馬把他舉起來!這樣老師就能輕易而舉地發現他了。
上課時老師手中只需要拿一個遙控器，如果需要教具，只需輕輕一按，學具就會準確的漂浮到老師跟前。
這就是我心目中未來的校園，我期待著、盼望著，一定能變成現實!
未來的校園作文13
我們現在的校園很美麗，寬闊的操場、四周是各種果樹，嶄新的教學樓、寬敞明亮的教室，教室后面是一條橢圓形的紅色跑道。
一到夏天，綠色的草坪郁郁蔥蔥。到了秋天，樹上的果實碩果累累。我很愛我的校園，也愛我的老師和同學，我想為大家設計一個“未來的校園”：
我想改善老師帶擴音器講課，為了讓我們每個同學都聽到聲音，很讓老師費嗓子；我想把傳統的黑板改變成和黑板大小相同的觸摸屏講臺，讓老師不用再拿粉筆寫字、用黑板擦，只要老師用手指在觸摸屏的黑板一劃，就可以把每天要講的課一目了然的展現給我們，還帶有聲音，這樣老師不用再每天吸入粉筆末的灰塵，也不再嗓子疼了。
還有，老師講完課布置課堂作業，只要老師打開一個按鈕，我們的桌面就會變成一個液晶顯示屏，上面就有老師布置的.作業，我們就可以在桌面上完成，完成后老師在講臺上就可以收到、看到每個人的作業情況。
我還有很多設想，但是現在最主要的是要好好學習，將來才能為我的設想付諸行動！
未來的校園作文14
同學們你們想象過未來的校園是怎么樣的嗎？接下來就來聽聽我們的為來校園吧！
走進我們的校園，你會發現：堅固的鐵門不見了，看見的'是海寶塑造的門。門上有一個小插口，這個小插口是用來識別身份的，在我們學校每個人都會有一個小身份卡，只要將卡放進去，門便會打開。
“咦！你一定會驚奇的大叫起來。原來，我們的教室不見了，是一輛龐大的電車，那就是電車教室。課桌上不是一本本令我們頭疼的課本，而是一臺臺令我們心花怒放的電腦。這時候，你會看見每個同學抽屜里會有一個小小的包，暴力是一個小巧玲瓏的U盤。這U盤里裝的不是游戲，而是作業本橫老師天天幫我們布置的作業。好了，說完教室，該帶你去看看我們學校的操場了。等你造出教室以后，會看見又大又空曠的操場不見了，你們知道他在那里嗎？哈哈，告訴你們把，就在那座高樓上，你們一定會擔心的問：“我們會不會掉下去呢？”你不用擔心，四周有你看不見的保護膜。
好了，20年后，歡迎你來猜你關我們溧陽南渡小學。
未來的校園作文15
20xx年，我駕駛著我的偉大發明——“超速飛車”來到了我的母校——縣東小學。
當我走到門口時，我大吃一驚，才短短的十七年內，這兒竟發生了翻天覆地的變化。學校的門是用夾絲玻璃做的，走進大門，首先映入眼簾的是一個近一千多平方米的`操場，操場上有很多大型玩具，譬如說：海盜船、果蟲滑車、天外流星和海豚跳……
踏過操場，就來到了升旗臺，升旗臺是用五顏六色的大理石鋪成的，旗桿和周圍的護欄都是用水晶做成的，真是漂亮極了！
升旗臺的左右兩側分別有兩棵高大挺拔的柏樹，它們的葉子是深綠色的，樹桿是棕褐色的，就像兩個衛兵在守衛著這莊嚴而美麗的升旗臺。
旗臺前面有兩個長方形的花池，里面開滿了許許多多的花兒，有迎春花，有太陽花，有雛菊……讓人眼花繚亂。
操場兩邊有六棟教學大樓，一棟一個年級，每棟有十層，每層一個班，每棟教學大樓里都安裝有電梯。我來到了五年級的教室，里面的桌椅都是煥然一新，講桌上還放有電腦呢！要是同學們有什么不懂的地方就可以上網查找料。
“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”，鬧鐘把我從夢中拉了回來。哦！原來是場夢，不過我堅信：只要努力，夢也會變成現實的。
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