把握未來作文（通用40篇）

　　在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的把握未來作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　把握未來作文 1

　　時代的腳步從未停歇，在這個物質(zhì)文化飛速發(fā)展的年代，我們更要不斷前進。而前進的路上，更不能丟掉過去。我們應該把握好過去和現(xiàn)在，勇創(chuàng)未來的輝煌，做新時代的接班人，新時代的弄潮兒。

　　一枝墨梅樹梢掛，一股暗香入心尖。隨著《中國詩詞大會》第四季的熱播，人們再次感受到了中華詩詞的魅力。過去與現(xiàn)在，差距不只是一點，過去的書香墨寶雖已被手機電腦代替，但我們不得不承認的一點便是，正是手機電腦電視等媒體為現(xiàn)代的書香墨寶的傳播提供了一個很好的渠道。時代的進步必然會使一些事物發(fā)生改變甚至消亡，但我們?nèi)裟苻饤壴闫桑�、發(fā)揚精華，便是時代改變帶給我們最大的禮物。李泓瀚正是將過去與現(xiàn)在結(jié)合的產(chǎn)物《墨梅》搬上舞臺，贏得陣陣掌聲，將墨梅的暗香吹入人們的心尖。不忘過去，又緊緊把握現(xiàn)在。

　　二者相合廣流傳，二人同臺成佳話。《經(jīng)典詠流傳》中各位演唱者的表現(xiàn)贏得了一致好評。他們將古代詩詞與現(xiàn)代音樂相結(jié)合，無疑助力了古詩詞的傳播，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳播。為一首詩或詞譜一新曲，賦予它們新的靈魂。而著名女歌唱家黃麗澤與洛天依同臺演唱的經(jīng)典戲曲也令觀眾們大飽眼福。跟著時代走，是傳統(tǒng)事物的最佳選擇，而我們更應把握好過去與現(xiàn)在，二者皆不可隨意拋棄，正是他們的精華之處，讓我們能夠不斷發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造新的輝煌。時代在前進的路途中，自然會做出它應有的選擇，而我們要做的便是在回首中前進。

　　三年只為迎新作，寶藏猶從笑中來。《國家寶藏》的制片人用了3年的時間策劃了這個節(jié)目，然而這個節(jié)目卻影響了很多人。《國家寶藏》吊足了觀眾的胃口，請現(xiàn)在當紅的演員來演繹一段又一段的`故事，從而引出一個又一個的文物或一種生活習慣、在不知不覺中讓我們感受到古代的生活之樂趣與特點。這些文化工作者正是把握了過去與現(xiàn)在，創(chuàng)造了一個又一個新時代的文化輝煌。無論時代怎樣變化，有些東西我們始終都不能忘。“取其精華、去其糟粕”才是我們對待過去應有的態(tài)度。

　　作為新時代的青少年，在這個重要的轉(zhuǎn)折點上，更要正確地把握過去與現(xiàn)在，在未來的路上，闖出一片天地，助力中國發(fā)展，為中華民族的偉大復興，不斷貢獻自己的力量。

　　把握過去現(xiàn)在，揚希望之風帆，不畏干里，不懼風浪，勇創(chuàng)中國未來之輝煌！

　　把握未來作文 2

　　在人生旅途中，有兩“鏡”必不可少。一回望遠鏡，從中可窺見未來；一回反光鏡，從中可參悟過去。過去之事不可回，所以我們要時刻反省，吃一塹，長一智；未來之事不可知，所以我們要長遠考慮，切忌只顧眼前。

　　長遠考慮，就要為現(xiàn)實的自己定下目標，并為之奮斗；長遠考慮，就要為未來的自己打下基礎，摩天大樓非一日之功；長遠考慮，更為讓自己有了回旋輾轉(zhuǎn)的余地。著名科幻小說家儒勒·凡爾納，在他的作品里提到了許多當時并不存在的事情，為此他沒少受當時人們的嘲諷和奚落。可時間過去二十余年，他所描述的事情，諸如潛水艇、魚雷，竟然都變成了現(xiàn)實，有人甚至說：“現(xiàn)代的.科技發(fā)明，不過是把凡爾納的想象變成了現(xiàn)實。”

　　像凡爾納這樣的人，不管是對自己個人，還是對社會發(fā)展，都具有深遠的考慮。他的預言讓我們驚嘆，同時也更堅定了我們做一個有深謀遠慮的想法。“人無遠慮，必有近憂。”沒有深遠考慮，只會讓自己止步不前。

　　反思，是我們對自己更加了解；反思，使我們能吸取教訓，避免重蹈覆轍；反思，更是我們舉步向前之前，所必要的準備，每個人都要學會反思。如果一個人總是昂首闊步，抬眼向前，那么他肯定是在走下坡路；如果他低著頭直視腳下，偶爾抬頭確定下方向，那么就是在走上坡路。生物學家摩爾根，探究果蠅性狀遺傳規(guī)律，雖然總是無果，但他會把失敗的記錄一次次重復研究以改進實驗。最終，他發(fā)現(xiàn)了性狀遺傳規(guī)律，正因為摩爾根懂得低頭注意腳下的路，而沒有總昂著頭向前張望，他才能直走上坡路。一直到頂點。這就是反思的力量，它讓我們先正視自己，而后眺望遠方。

　　所以我說，當前的反思與長遠的考慮，二者缺一不可，我們不能顧此失彼。在學習生活中，我們不僅要懂得制定計劃，還要學會整理舊知，這樣才能讓我們更加扎實地學習，真正做到學有所得。在社會生活中每個人也都要有自己的既定目標，也都要學會審視自身，揚長避短，這樣以后才能振翅高飛，無所畏懼。

　　國際社會風云變幻，身為中國人民的我們更要自覺扛起東方大國的形象，每個人都要不忘初心，都要為中國之未來，甚至世界之未來而著想，努力為世界社會提供中國力量，做出中國貢獻！

　　我的朋友，讓我們以如此二“鏡”為傍，修自身之德；以此二“鏡”為傍，揚中華之名；以此二“鏡”為傍，行共同之路。

　　把握未來作文 3

　　滴答滴答的一秒，轉(zhuǎn)眼而過的一分，一現(xiàn)及過的一時，風馳電掣的一日，飛奔而過的一月，不知不覺的一年，悄然逝去的一生……人的一生，似水流年，有些人，有些事，轉(zhuǎn)瞬即逝，即使這樣，我們也想學會珍惜現(xiàn)在，把握未來。

　　正如材料所說，人類厭倦童年生活，急于長大，而后又渴望返老還童；犧牲健康換取金錢，而后又犧牲金錢恢復健康；對未來充滿憂慮，卻忘記了現(xiàn)在。人的一生，說長不長，說短不短。在一生中，從呀呀學語，到白發(fā)蒼蒼，屈指一數(shù)，數(shù)十年而已。為何不在這有限的年華里珍惜生命，珍惜時間呢？

　　現(xiàn)在，正當花季的我們，肩負著國家的重托，撐起民族的脊梁。在中華民族史上，不缺少有生前成了無數(shù)錢的人，死后寂寞一生。把握好現(xiàn)在，把握好未來。陶淵明不為“五斗米折腰”，才有“才有采菊東南下，依然見南山”的閑情逸致；錢學森不畏美國勢力，毅然決然的回到中國。珍惜自己的現(xiàn)在，把握好未來！

　　高中三年，轉(zhuǎn)眼即逝，珍惜三年高中生活，認真的學習，不拋棄不放棄，讓自己的未來不再流淚。人啊，珍惜現(xiàn)在吧，不要讓白發(fā)蒼蒼的你悔恨當初不努力的你；不要讓坐著輪椅的你羨慕奔跑的別人，不要忘記初心，努力，珍惜現(xiàn)在，把握未來！

　　少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由，少年進步則國進步；少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。珍惜現(xiàn)在的一分一秒，別讓時光匆匆逝去，別讓活著的時候好像從未死去，但是死去之后又好像從未活過。時間如梭，現(xiàn)在正是你創(chuàng)造輝煌的'時候，正是你發(fā)憤圖強的時候，正是你欲展其翅的時候，珍惜現(xiàn)在吧！少年，雞鳴枕上，夜氣方回，應想余生平，繁華靡麗，過眼皆空，別讓五十年來，只成一夢。為了自己的未來，珍惜現(xiàn)在的時光吧！

　　珍惜現(xiàn)在，把握未來，過好自己的現(xiàn)在的每一秒每一分，讓自己人生的畫卷更加五彩斑斕！更加絢麗，更加奪目！無悔于現(xiàn)在，無悔于青春，珍惜時間，珍惜現(xiàn)在！珍惜自己的時間，創(chuàng)造更大輝煌！

　　珍惜時光吧，別讓自己的青春后悔，自己的青春自己掌握。

　　把握未來作文 4

　　今天是星期三，緊張的半期考試終于結(jié)束了，今天是發(fā)試卷的日子。我迫不及待地希望試卷發(fā)到我手上，于是我快馬加鞭的趕往學校。

　　我還沒到班門口就聽見了嘰嘰喳喳的聲音，一進教室就聽見一陣震耳欲聾的聲音。“你考的怎么樣啊？”“這次考試你感覺好考嗎？”“這次考試你的成績你預估是多少呢？”我一坐到位置上，就有一群人朝我圍來，爭先恐后的說：“你估計一下你是多少分。我回答說：“班級怎么會像菜市場一樣熱鬧。”他們打斷我的'話說：“別扯開話題，快點回答我。”“好啦，好啦，你們在這里爭論有什么意思，試卷都交上去了。”我一說完他們毫無樂趣的走開了，我表面十分冷靜，內(nèi)心卻早已像他們一樣急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，我心想：這次考試我會考幾分。如果考到九十分以上，父母會帶我去吃牛排。如果考到九十五分以上，我除了可以吃，還可以去旅游。上帝啊，拜托你幫幫我吧，滿足一下我的愿望吧！

　　“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課鈴響了，全部同學回到了座位上，剛才十分熱鬧，現(xiàn)在的靜的出奇。“滋”的一聲，我們以為老師來了，卻渾然不知，那是電流經(jīng)過電風扇時發(fā)出的聲音。此時，老師出現(xiàn)在班門口，手持一堆試卷。那一刻我仿佛聽到了每個同學的心跳聲，“砰砰砰”，老師到講臺上發(fā)試卷，念到我的名字時，我三步并作兩步?jīng)_上講臺領試卷。當我看到我的分數(shù)時，心里不禁大失所望，語文91。5，老師發(fā)試卷，說：“這次語文平均分是七十八分，最高分是九十六分。”

　　老師開始講評試卷，說了易錯點、重難點等等。老師在講時，我專心致志，下課后我看了一下我的扣分情況，發(fā)現(xiàn)少扣了一分。我心里在猶豫不決：到底要不要告訴老師，我少扣了一分呢？思前想后，我最終決定告訴老師，我邁著沉重的步伐來到辦公室。打了一聲“報告”。我告訴老師，說：“老師，我的分數(shù)有誤。老師把我的分數(shù)修改后，說：“鵬興，你真是一個好學生。”

　　回到班級以后，我把這次考試不該錯的、寫錯字的等等，做了一次反思，回到家后我把我的分數(shù)告訴了爸媽。爸媽評價說：“這次考得不夠好，下次繼續(xù)努力。”

　　今后我一定要更加努力，認真的讀書，不讓爸媽和老師失望。現(xiàn)在這件事已經(jīng)過去了，重要的是現(xiàn)在，把握住未來！

　　把握未來作文 5

　　過了今天還有太多的明天，可不會再有一個同樣的今天。從人生的起點到現(xiàn)在即將畢業(yè)的小小少年，你曾經(jīng)為人生的悲歡離合感嘆過嗎?你曾經(jīng)失敗過但依然可以笑看人生嗎?你曾經(jīng)為自己的痛苦和挫折詛咒過上帝嗎?不管你是否有這樣做過，這一切的一切都已成為過去，美好的回憶;這一切的一切都已成為歷史，明智的選擇。

　　在一個雨后的早晨，校園的花草樹木經(jīng)過春雨的洗禮，變得更加美麗、更加茁壯，我和同學在吃早餐時，不知不覺當中，我的目光停留在了一位小妹妹身上，他穿著一件金黃色的小短裙背著一個大書包，獨自一人在教學樓前徘徊。此時此刻，我不禁想起了自己，在六年前，那個才上一年級剛?cè)雽W的小小孩曾經(jīng)也做過這樣的舉動，每次上學時，我總會一個人在教學樓前徘徊，也許我在心里默默地想：離開了幼兒園時的好伙伴，我又跨進了學校，開始了新的學習和生活，我一定要好好努力，回頭再和他們比拼一下!這只是一個非常單純而幼稚的想法，而現(xiàn)在我長大了，回想當初的一切只是一個夢，而現(xiàn)在無論自己遇到多大的困難，我總會不顧一切的彌補過失，多去想想那些十分遙遠但又十分親密的朋友，有他們做伴使我不再感到孤單，有他們的鼓勵使我對未來充滿信心。

　　在學生生涯里有太多的悲歡離合、人生百態(tài)了，雖然同學之間會經(jīng)常發(fā)生一些口舌之戰(zhàn)，但我一直認為我生活在一個快樂、無拘無束、永遠“長不大”的班級里。好好總結(jié)一下過去，我會為自己曾經(jīng)擁有的感到永遠的欣慰、永遠的驕傲!這一切仿佛一個金色的'泡泡，里面有無數(shù)滴小水珠組成，盡管這樣它永遠也不會破，因為它要收集更多的水珠，直到世界的盡頭。

　　回顧過去，我們的生活如此的美好;展望未來，我們的人生如此的精彩。我們在這條漫漫長路上旅行，在這條路上鋪滿了荊棘、灑滿了鮮花，我們一直在努力的做好自己，盡管途中會遇到重重困難，但我們一直在堅守著人性的美德。過去的，就讓它過去吧，成為了歷史依然美好。今后，在人生的道路上我不管掉進了多深的“困難谷”，我都不會放棄夢想。展望未來，我信心十足，我會為自己的夢想努力奮斗!

　　把握未來作文 6

　　上帝是公平的，他讓每一個人都揣著一分幸運，這份幸運就是時間。成功者用幸運創(chuàng)造了奇跡；而碌碌無為者讓時間蹉跎，抱怨命運的不公。面對相同的起點，睿智的人會抓緊一切可以利用的時間，走完自己的坎坷之路；愚蠢之人則會走走停停，拖延時間，浪費光陰，等待他的是無盡的荊棘之路。顯然，只有會利用時間，珍惜眼前之人，才可以一覽人生的壯景，把握未來的方向。

　　珍惜現(xiàn)在才能讓生命譜出華麗的樂章。陳玉蓉一位普通的`母親，但她卻用他的大愛譜出了生命的贊歌。當兒子被檢查出肝豆狀病后，陳玉蓉深刻地認識到兒子的生命將要走到盡頭，她要為兒子捐肝。不幸的是陳玉蓉患有重度脂肪肝，但她不懼怕，她堅信只要抓緊每一分每一秒時間去鍛煉，就會換取兒子重生。幸運之神總是眷顧珍惜時間之人，奇跡總是發(fā)生在珍惜現(xiàn)在之人身上，陳玉蓉與兒子的換肝手術(shù)很成功，兒子也因母愛而獲得第二次生命。珍惜現(xiàn)在，珍惜還在你身邊的人，珍惜你還擁有的一切。

　　韶華易逝，歲月易老，不要等待物是人非之時，才感嘆時間之可貴。陳玉蓉或許是因為兒子才拼了命地暴走鍛煉，但無可爭議的一點是如果陳玉蓉沒有珍惜當下，而是整日以淚洗面不作任何努力，那么怎能讓她的兒子再次綻放出生命的色彩？

　　珍惜現(xiàn)在才能登上人生巔峰。諾貝爾憑借自己的力量推動了科學技術(shù)的發(fā)展，他把畢生精力都奉獻于科學技術(shù)上從未間斷。當時，也曾有人質(zhì)疑過他，但他卻說；我不管未來是什么樣子，我珍惜的是現(xiàn)在，至少現(xiàn)在我熱愛科學。為此，他珍惜現(xiàn)當下，努力拼搏，最后才擁有如此驕人的成績。我想說，在他逝世時，他應該沒有遺憾了。因為他珍惜了生命中的每一個現(xiàn)在，讓他成為了科學巨子，登上了人生的巔峰。

　　列寧曾說；“珍惜現(xiàn)在，就是對過去最完美的釋懷，對未來最好的詮釋。”李明博總統(tǒng)或許是真的想要好好報答他的母親，然而時光不等人，與其空想不如動手行動。時光不會倒流，人生沒有以后，只有當下。只有抓住現(xiàn)在，才不會讓未來留遺憾。

　　所以，請珍惜現(xiàn)在，不要等待。

　　把握未來作文 7

　　記得一位哲人曾經(jīng)說過：“我們只有忘記過去，才會走進一片更好的新天地!”，而另一些人則說：“過去不能忘，因為歷史是一下永遠的存在!”

　　我們?yōu)槭裁匆獙⑦^去的風雨失敗給忘卻?那是懦弱的表現(xiàn)!我們又為什么要總是停留在那些痛苦的回憶中?那會更讓自已停滯不前!所以，我認為，我們應該銘記過去，展望未來!

　　“銘記過去”，是讓我們時刻牢記失敗后的教訓，是讓我們從曾經(jīng)的歷史事件中尋找出自身的不足，以此來勉勵自已“更上一層樓”。而“展望未來”則是要求我們積極、樂觀、進取、向上，保持一種良好的心態(tài)，持之以恒地一步一步朝著成功的方向邁去，不論前方有多少風雨，即使我們披荊斬棘，也要迎難而上，勇往直前!因為我們的心中始終充滿著一個信念：勝利的曙光就在前方!

　　下面我們來看發(fā)生在南京一所鐵橋大學的.真實故事。

　　大約五年前，這所著名的南京大學里出了一位高極橋梁設計師，他剛到任不久，就接到了設計南京大橋的任務，他日夜仔細鉆研，查閱了大量的文獻資料，傾注了他所有的心血和努力來設計這座大橋，兩年后，大橋以他的設計方案建成，此橋極其雄偉壯觀，他的母校南京大學也因此一躍成名，倍受人們贊賞。

　　不久后，在某天中午，一輛大貨車從橋上經(jīng)過，出人意料的是，這座大橋的橋面突然裂開了，“轟”的一聲，大橋頓時陷了下去，眼看著這座雄偉的南京大橋瞬間化為廢墟，令所有人都心痛不已。

　　這個消息很快就傳遍了南京，當人們都在對南京大學的造橋技術(shù)議論紛紛時，該大學的校長卻做出了一個令誰也想不到的決定：用重金買下這堆廢鐵，再用這堆廢鐵打造若干個“恥辱戒指”，上面刻上“恥辱”二字，給每個在校學生都戴上，以此警戒自已!這位校長的做法不但沒有損失錢財，而且還給世人樹立了一個好的榜樣——讓學生勿忘恥辱，從此發(fā)奮努力學習，不讓悲劇再次重演。這樣，既得到了教訓，又會激勵其奮發(fā)向上，更加進步，這豈不是一舉兩得嗎?

　　我們作為一名中學生，在學習、生活中必然會遇到或多或少的磨難與挫折，我們一定不能被困難打倒，不能總是沉浸在失敗的痛苦中，而是要吸取教訓，向前看齊，再不斷努力，終有一天，我們會登上成功的舞臺!

　　把握未來作文 8

　　“種一棵樹最好的時間是十五年前，其次是現(xiàn)在。”

　　——題記

　　泰戈爾有詩云：“當你因錯過太陽而流淚，你也將錯過群星了。”是啊，當你因為過往的錯誤而悲傷，那美好的未來也即將從你指尖中流逝了。所以我們要忘卻過錯，揚帆當下，把握未來。

　　揚帆當下，造就個人的精彩人生。游弋于歷史的長河中，發(fā)現(xiàn)了那廣為人知的越王勾踐的故事。越國與吳交戰(zhàn)而大敗，連越王勾踐自己，都被吳國所浮。可是他沒有沉淪，在吳國為質(zhì)多車，回國后卻未被先前的'失敗所擊倒，他臥薪嘗膽，每日鞭策自己，自己奮斗，身體力行也帶動國家奮斗。終于擊敗吳國，一雪前恥。若是他因戰(zhàn)敗而悲傷，因被俘而消沉，便不可能復興越國，也不會在史書上留下如此濃墨重彩的一筆。又如中共中央在第五次反圍剿失敗后，并沒有因為決策的失誤而變得消極，而是迅速調(diào)整，做出決策，果斷進行長征并更換中心領導層，這才保住了中國的革命火種。設想一下，若是中央因為反圍剿的失敗而變得悲觀消極，哪里還會有新中國？正是因為勾踐、黨中央不因過錯而消沉，而是著眼于當下和未來，才實現(xiàn)了越王的成就，才實現(xiàn)了新中國的成立。

　　不因過錯悲傷，就像不在風暴而收回風帆；不因過錯而沉淪，就像不因為拋錨而不再起航。

　　遙想當年烏江旁，西楚霸王項羽拔劍自刎，他明明能夠逃出生天振興西楚，東山再起，可他卻以一句“無顏見江東父老”來結(jié)束自己的人生。項羽正是消沉于失敗之中，以他的實力本還有機會再與劉邦一爭高下，可他卻選擇自我了斷。正是因為他無法面對一時的失敗，才導致他往后人生已不可能成功。如此一般的，還有南唐后主李煜，滅國后不思進取而是每日作詩澆愁，也許對后世來說他留下了《虞美人》《相見歡》等傳世詩篇，實不失為一個好詩人，可對于當世百姓而言，如此因失敗而消沉的皇帝，也確實算不上一個好的君主吧。

　　當我們錯過了太陽，就更應該抓住群星；當我們錯過了大樹，更應該抓住鮮花；當我們已經(jīng)犯下了錯，就更應該抓住當下，揚帆當下，把握未來，逐夢未來。

　　把握未來作文 9

　　現(xiàn)實生活中，每個人都喜歡回顧過去和暢想未來。回憶過去那令人羨慕的輝煌，惋惜過去那慘痛的失敗;或者沉湎于對美好未來的幻想之中，有時又對今后未知的生活產(chǎn)生無端憂慮。然而，昨天已成為過去，明天還沒有到來，在自己手中牢牢掌握的只有現(xiàn)在。把握現(xiàn)在，就不要癡想未來，老想著明天的種種，現(xiàn)在的時光就會白白流逝;把握現(xiàn)在，就不要回想過去，總懷念過去的一切，有限的精力就會被無端浪費。

　　把握現(xiàn)在，就是不必為無可挽回的過去而懊喪，也不必為了遙不可及的未來而想入非非。要實現(xiàn)夢想，獲得成功就要把握現(xiàn)在。還記得兒時的夢想嗎?有多少變成了現(xiàn)實?又有多少我們真正動手去做了?其實夢想是從把握現(xiàn)在開始逐漸實現(xiàn)的。有了目標就要著手行動，不要面對多姿多彩的想法而陶醉不已，不去努力為之奮斗它永遠只是一個漂亮的肥皂泡，最終是會破碎的;也不要面對成功路上的荊棘險阻而遲疑猶豫，千萬別因為等待“最佳時機”而讓沸騰的思想冷卻下來，那樣只能讓我們失去一個精彩的今天。

　　把握現(xiàn)在，就是坦然地面對一切，不必為失去的機遇而扼腕長嘆，也不必為不公平的現(xiàn)象而患得患失。誰都想充分證實自己，實現(xiàn)與理想毫不相悖的人生價值。可是，期望與現(xiàn)實往往發(fā)生沖突，我們所獲得的未必是所期望的，與其一廂情愿地久久眺望遠方的海市蜃樓，不如現(xiàn)在踏踏實實地收獲一份平淡的真實。

　　把握現(xiàn)在，就是充分地體驗幸福和快樂。我們不必一味地苛求生活。一份稱心的工作，一個知心的愛人，一個健康的身體，一個幸福的家庭……都足以成為我們幸福和快樂的理由。與之相反的，事業(yè)的失落，情感的破裂，病魔的光臨，親情的疏離……有時也讓我們無法逃避。但換一種思維，我們或許會在痛苦的體驗中，領悟到對幸福和快樂的'加倍感激，從而懂得把握現(xiàn)在和加倍珍惜今天的擁有。

　　百川東到海，何時復西歸。既沒有人能留住時間的腳步，也沒有人能留住永遠的春花。我們既回不到過去，也決定不了未來，那么就讓我們用如花的心情來珍惜燦爛的每一天，就讓我們用如水的柔情來善待美好的生活，這樣花落時我們沒有遺憾，水流時我們只有平靜。

　　把握現(xiàn)在，過好每一天，春夏秋冬就會色彩斑斕;過好每一年，我們的人生就會相當美滿;過好每一分每一秒，讓努力的氣息填充其間，讓憧憬中的未來不再遙遠。把握現(xiàn)在，就要立刻行動起來，生活不是守株待兔的遐想，也不是亡羊補牢的緬懷，只有行動才會讓我們的明天更加精彩!

　　把握現(xiàn)在，就是把握未來!

　　把握未來作文 10

　　春風又一次吹拂大地，蕭索的冬逐漸消退，取而代之的是溫暖的春天。一切都在復蘇，一切都是那般的活力四射，充滿生機。

　　俗話說“一年之計在于春”，一年過后，又成長了一歲的我，站在了一個新的起點上。仿佛是瞬間，我又將擁有一個學期的新生活。我喜歡新學期，特別是春天中悄然來臨的新學期。春天，給人以新生嬰兒般的稚嫩之感，而新學期則令人欣喜，像是有一片嶄新的天地，等著我去充當造物主的身份。去開拓這片疆域。

　　是的，天地，我的.天地，我的未來。

　　我的未來，不要揚名立萬，不要鋒芒必露。我想要的，是一片安寧的天地，容許我的小小愿望，放任它盡情飛翔。我想，做一個老師吧，滿足我對學校的深深眷戀;又或者，當一個作家?躲在一方天地之中，盡情抒發(fā)對文學的熱愛。我愿意，做一個平凡的人，卻又不甘于平凡，使平凡的生活不時激起幾折小小的漣漪。

　　如今，我稚嫩的頭腦里，只有這些簡單樸實的愿望。但這些愿望，同樣也需要努力呀。學校、班級，一點一滴的知識需要去汲取，一次一次的考試需要去奮斗。是的，我喜歡平凡，但我，也有著自己的雄心壯志。或許，它們根本就不算雄，不算壯，而我，則會為了它們而努力。一個個黑漆漆的夜，卻被萬家燈火映亮，這是千萬學子奮斗拼搏的象征，難道唯我能止步不前?不，不能，只有從現(xiàn)在出發(fā)，我暢想中的未來，那獨屬于我的一番天地，才會在某一天，變成現(xiàn)實。

　　如何出發(fā)?努力學習是自然的，同時也要做到學會學習，盲目是不可取的。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。若想成功，必努力。新的學期，暖陽照著、花開著、人笑著。我的目標，先是改正不足，爭取到年紀前兩百名，接著是發(fā)揚優(yōu)點，使自己做到最好。課外方面，我早早列了一份讀書清單，務必在這短短一學期中，將上面的書讀完。我總相信，努力就能實現(xiàn)，縱有風雨，又何足為懼?抗過去，就是暖陽。

　　雄鷹的天地，是無邊的天空，魚兒的天地，是浩瀚的海洋，駱駝的天地，是蒼茫的沙漠。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”這萬千世界，將來必有我的一席之地!

　　春風暖得是人心，陽光照得是信心。我相信，我會，也可以勇敢的張開雙翼，不懼風雨，向往彩虹，勇敢起飛，就在現(xiàn)在。

　　展望未來，我的天地。我將無懼，亦無悔。

　　把握未來作文 11

　　有個問題困擾了我好久，這是什么問題呢？這個問題就是：“怎么才能度過充實的一天？”

　　因為我覺得現(xiàn)在的我度過一天，有許多光陰是被浪費的，看著花費了許多時間，卻并沒有多大收獲。

　　這是把鎖，是把沒有鑰匙的鎖。

　　我嘗試著時間管理，嘗試著拼命去干好每一件事，嘗試著將我的時間使勁兒地擠，嘗試著努力學習提高效率……可結(jié)果呢？我仍舊覺得自己的一天缺少點什么？這把鎖鎖住了我的自信，我迫切地需要一把鑰匙打開它。可是，鑰匙在哪里？在哪里？

　　我開始回想，這么做有錯嗎？沒有錯。可我忘記了高效不等于充實，不等于！一種渾渾噩噩卻高效的生活也只是空虛的。重讀《道法》書，從第一頁開始，我越發(fā)覺得自己錯了。徹徹底底錯了。

　　因為，我根本不知道為什么要干這些事。“努力，需要立志”，我重溫起我的理想，對，我應該為我的理想而努力。我的理想，我的志向，我不應該拋棄它，應該時時記在心頭。

　　可鎖沒有開，這只是第一把鑰匙。我的內(nèi)心仍舊是空空蕩蕩。我依然覺得自己的時間正在被浪費，還少點兒什么呢？

　　一天又一天，一周又一周，所經(jīng)歷的一切都平淡無奇。難道所過的一切都要忘記？我終于明白了，經(jīng)歷過的.事什么都沒給我留下，這能叫經(jīng)歷？自然不能。在學校的生活許多知識都已經(jīng)立馬忘記。這能叫學習，自然也不能。

　　仔細閱讀《匆匆》，這篇課文已經(jīng)是不會再來復習的。重新拾起，又有種別樣的感覺。我更讀出了作者對自己時間的流逝感到惋惜，對自己空虛的生活感到不滿，我讀出了作者與我同樣的對生活的空虛的無奈。

　　可不曾想，我得了流感，隔離的這幾天，不是這疼，就是那疼，極其的難受，稍好受些，還要補課補作業(yè)，心里著實難受。可這幾天我卻覺得睡得相當安穩(wěn)，也不覺得整個日子有什么時間是在被浪費的。

　　我奇怪，這么多時間都用來看病、喝藥、休息了，怎么一天過得還挺充實？仔細一想，我終于明白了，這幾天我本身就學不成習，還能堅持下來學習，這叫充實。前些天我覺得好學習、好干事，懶得不弄好，這叫空虛。

　　哦，鑰匙找到了：“把握當下，展望未來。”這問題終于不煩人了。

　　把握未來作文 12

　　那個星期一我來到學校，發(fā)現(xiàn)他的座位是0+空。我的心也是空空。為什么？為什么？你為什么退學？你變得多么無情。多么瀟灑，沒有地址，沒有聯(lián)系方式，你給了我一切。有多少人因為輟學而放棄了青春？我以為我們是最好的朋友。我告訴過你我所知道的一切，不要輟學。我真的不想你走他們的路。我甚至用我們的友誼威脅你，但是。但你不關心我，至少要關心你的未來！悲傷過后，一個人只能哀嘆“唉，又一個半途而廢的.人！”也許這對你來說也是一種解脫。現(xiàn)在隨著年級的增加，一些學生一個接一個地輟學了。雖然有各種各樣的原因，甚至借口。我為他們感到難過和遺憾。

　　“輟學”這個詞傷害了我無數(shù)次。輟學意味著生孩子還是做家務？或者做非常累的體力勞動。如果你輟學進入社會，并準備進入一個世界，你會覺得自己很渺小，在社會中沒有位置，永遠生活在社會的最底層。此時，你會覺得沖動輟學是多么幼稚。當許多年后在返校節(jié)上，所有的學生都在他們的職業(yè)生涯中如此成功，但是他們都有雙手，你會覺得天堂是不公平的，你會拋棄自己。但是誰要對這一切負責呢？不是你自己。當你年輕的時候，你想掙脫所有的束縛，并且非常渴望自由。因為那時你還年輕，你唯一的籌碼是年輕，所以你想拿著這個唯一的籌碼和上帝賭一把。你相信青春會永恒。但是你錯了，但是你正在變老，你相信不管發(fā)生什么，青春都會溜走。你拜倒在上帝的腳下，懇求他不要失去一切。上帝給了你和你年輕時一樣的倔強，一樣的不為所動。當你最后一次看到這個充滿怨恨的世界時，你用嘶啞的聲音對待你的兒子。孫子說不要回到你的生活。這是生命的循環(huán)嗎？這是命運嗎？不，不是。你已經(jīng)站在人生的十字路口很多次了，你已經(jīng)通過自己頑固的觀點選擇了錯誤的道路很多次了。但你也會為此付出代價。

　　每個人都是一棵樹。青春是當你扎根并學習營養(yǎng)成長的時候。只有當你得到足夠的營養(yǎng)，你才能茁壯成長，充滿綠色。只有這樣，我們才能開花結(jié)果。擁有自己的一天空。

　　我只想告訴和我一樣大的同學，不要浪費你的學習時間，不要再做任何事情，你的未來將在這一分一秒內(nèi)決定成為命運的主人！讓你的生命樹長到你已經(jīng)達到的高度。永不放棄。

　　記住有一首歌是這樣唱的“我把我的青春押在明天。我想說的是，你輸不起！因為你賭青春會失去生命！

　　把握未來作文 13

　　在我上幼兒園時，爸爸媽媽和老師就常常問我長大了想當什么？其實那時我根本不懂怎樣來回答這個問題，就學著別的小朋友隨便說，一會兒說要當醫(yī)生，一會兒又說想當老師，又或者想當科學家……每當這時，爸爸媽媽總會樂呵呵地抱著我笑。看著爸爸媽媽開心的樣子，我也就跟著開心。

　　我上小學一年級了，爸爸媽媽很關心我的學習。雖然他們很忙，卻總能在百忙中抽出時間來認真檢查我的作業(yè)，耐心輔導我的學習。每次考完試，爸爸看到我的成績又進步了，就會高興好幾天。有一次，我天真地問爸爸：“知識真那么重要嗎？學習又是為了什么呢？”爸爸沒有直接回答我的問題，而是認真地反問我：“奧特曼為什么能打敗怪獸呢？”我說：“奧特曼力量大，本領強啊！”爸爸笑著點點頭說：“這就對了，因為知識就是力量，學習就是學本領，有了知識就能戰(zhàn)勝敵人，改變命運，創(chuàng)造未來。”

　　現(xiàn)在我讀五年級了，爸爸媽媽依然時刻關心我的學習，我也早就明白了知識的重要性，學習的緊迫性，我很喜歡臺灣作家龍應臺寫過的那段話：“孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生，當你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當你的工作給你時間，不剝奪你的'生活，你就有尊嚴，成就感和尊嚴會給你快樂。”

　　爸爸時常教育我，從小要樹立正確的人生觀，要有追求，有遠大的理想。我們的科學技術(shù)日新月異，社會的發(fā)展翻天覆地，現(xiàn)在是互聯(lián)網(wǎng)時代，以后必將進入人工智能時代。未來人類飛天，登陸月球，移居火星，都可能成為現(xiàn)實，我們的祖國也會更加強盛。國家需要大量的高新尖科技人才，也需要各行各業(yè)優(yōu)秀的人才，這就給我們的未來提供了廣闊的施展才能的空間，讓我們大有用武之地。俗話說得好：“沒有金剛鉆，哪敢攬瓷器活？”所以我們現(xiàn)在就要努力學習，像高爾基說的一樣：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上一樣，”抓緊時間，爭分奪秒，一步一個腳印扎實學好本領。

　　熱愛學習吧，知識就是力量！只有把握好現(xiàn)在，才能擁抱美好的未來！加油！

　　把握未來作文 14

　　未來的日子是現(xiàn)在的努力給的，現(xiàn)在的成就是過去的自己給的。由于對眼前，對當下的珍惜用心，才能不怨恨過去，不抱怨將來。

　　你總把勝利和榮譽功于運氣和努力；把失敗與挫折歸于生活與墮落，凝望自己的內(nèi)心，而后發(fā)覺一切結(jié)果都取決于你自己。欲知過去因，現(xiàn)在受者是。預知未來果，現(xiàn)在做者是。但無論現(xiàn)在好壞，都請你珍惜現(xiàn)在，自律守己，充實地過好生活，將來的你會感謝如今的自己。

　　我的班主任曾經(jīng)給我們布置過一個作業(yè)：采訪環(huán)衛(wèi)工人，要問的問題是：年少的你有想過現(xiàn)在會當環(huán)衛(wèi)工人嗎？放學后，我?guī)е鴿M腔疑惑去采訪。只聽他們的回：

　　“沒想過啊，年少無知，只顧做夢了。”

　　“沒有，以前啊不好好學習，最后也只能當個環(huán)衛(wèi)工人了……”

　　“沒有啊，如果能回到過去，我真想揍過去那個學業(yè)無成的自己幾頓。”

　　看啊，你今天做的努力決定你將來的經(jīng)濟收入和社會地位。年少的我們總覺得自己將來會好，對未來抱以期望。可我們又可笑地拖延時間，把所有事都丟給明天，到了明天有手忙腳亂，于是有對著那些拖延許久的事，說：“明天吧。”

　　使得循環(huán)往復，最終一事無成，時間就這么從指縫間溜走。如果我們珍惜當下，過好每一天，最終也不會這樣茫然。仔細觀察，你會發(fā)現(xiàn)成績比你好的都在抓緊時間努力學習，差生都在荒廢時光，你會發(fā)現(xiàn)這一切都不是注定，而是都在于你自己。

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。放下過去的最好方法，就是珍惜當下；掌握未來的方法，亦是如此。林清玄每日要求自己寫3000字的練筆，讓我們看到他文字間的`溫柔；科比每日與洛杉磯四點的太陽見面，于是我們看到了籃球場上的奇跡；羽生結(jié)弦自虐般的自律，讓我們看到了男子花樣滑冰賽上的帥氣身姿……

　　正是這些名人的過去努力成就了美好的現(xiàn)在。而如今，年少把自己交到了我們手上。愿我們能珍惜當下，讓自己的未來充滿陽光。

　　你若荒廢時間，時間便荒廢你。你若珍惜當下，未來便在于你。

　　我們都要放下過去，珍惜當下，然后立足于未來。

　　把握未來作文 15

　　人人都知道時間不會倒流，破罐子不會重合；但每當我們回想過去，都未嘗不為之哀惋。雖說這也屬于人類本性中的一部分，但其作為時光與意志的吞噬因子，人們應盡量做到“避其遠之”。這里我們的口號是“忘記過去，把握未來”。

　　要做到“忘記過去，把握未來”，你首先應該明確為失去而后悔的危害。

　　后悔其實是一種消磨意志的情緒，它是比損失更大的損失，比錯誤更大的錯誤。后悔就如滾雪球一樣，你越是不制止它，它只會越滾越大，越滾越快，最后，你根本無法讓它停止。就拿籃球比賽來說，輸了一場球，就后悔自己剛才技術(shù)不到位或者其它什么因素，進而這種情緒就會影響你下一場比賽，本來一場有希望贏的比賽，會在你消極的`情緒下化為泡影。后悔不會給你帶來任何的快樂與利益，你只會被它所吞噬掉。

　　其次，失敗后，我們要保持一種樂觀，積極向上的心態(tài)。一個在內(nèi)心里屈服的人，怎么可能再應對自己的“仇敵”呢！我們要向亞伯拉罕？林肯那樣，即便在當時政府軍隊節(jié)節(jié)敗退，很多人都失去了信心，但他仍然堅持不懈地對敵軍加以阻擊，正如他所說：“沒有什么能剝奪我繼續(xù)出牌的權(quán)利，除非我倒下了。”面對挫折，我們就應該有這種無所畏懼的勇氣和信心。多次生意失敗或許會讓人對整個人生改觀，但信心會讓人重獲勝利的希望，要相信生活是一面鏡子，當你對著它微笑時，它也會對著你微笑。

　　最后，我們要有克服困難的勇氣。困難就像一塊石頭，你若把它背在背上，它就會成為一種負擔。你若把它放在腳下，它就會成為你成功的階梯。一個能正視困難的人，敢于征服困難的人，總有一天困難會為他讓步。生活、學習、愛情上難免會遇到困難，我們要立足于這個社會，就應該拿出克服困難的“霸氣”去爭取自己的幸福與快樂，要記住，困難不會讓步，除非你先讓它倒下。

　　如果你因為錯過太陽而哭泣，你可能要錯過月亮了。忘記過去吧，未來還要你自己來操控。或許你最后不能在這塊土地上叱咤風云。但面對失敗，相信風云人物都會“忘記過去，把握未來”。

　　把握未來作文 16

　　中華民族在經(jīng)過了長十多年的風風雨雨以后到了現(xiàn)在，即被人六十多年的努力使得中國有了現(xiàn)在的繁華與盛世。

　　六十多年的發(fā)展，讓中國擺脫了落后挨打，迎來了新時代，讓中國人從吃不飽，穿不暖到現(xiàn)在豐衣足食的過著幸福的生活。 現(xiàn)在，我們生活在科技發(fā)達的21世紀，我們享受著先輩為我們創(chuàng)造的一切，而未來的一切要用我們自己的雙手創(chuàng)造，請把握現(xiàn)在展望未來，讓我們?yōu)橄乱淮�人�?chuàng)造一個更美好的生存環(huán)境。當你享受著這個社會所為你提供一切的時候，你是否想過它們是誰為你創(chuàng)造的呢？過去的那么多年一直在享受別人的勞動成果，未來哦的日子我么么該為國家做出點貢獻，為下一代創(chuàng)造出更好的生活環(huán)境。 把握現(xiàn)在 為未來鋪上一成堅固的基石，讓你可以無后患之憂。

　　把握現(xiàn)在，讓你的未來更加的舒坦。 展望未來 吧你對未來所有的期盼，向往留在現(xiàn)在。 從鄧小平爺爺提出教育改革以后，我們的教育事業(yè)越來越發(fā)達，也正是由于有鄧小平爺爺提出的改革，才有我們接受教育的.機會。從袁隆平爺爺發(fā)明了南優(yōu)三號后，我們的溫飽問題便得到了解決；由于一輩又一輩科學家的努力，我們國家的國防能力越來越好了，人我們擺脫了落后挨打的落后局面， 把握現(xiàn)在 看百花齊放，百花爭艷 。

　　展望未來。 共創(chuàng)盛世繁華。 人生何其的短暫，他在轉(zhuǎn)眼瞬間便會失去。在有生之年都在為更好的生活而努力奮斗的人啊。你們可曾停下你那匆忙的腳步，想一想你們可為后人許下了什么，我們總在浪費這個星球僅剩的資源，總在破壞這個星球美好的環(huán)境，可你曾想過這些資源被我們浪費完后，這個環(huán)境被損壞后，后人它們?nèi)绾蝸砩�存�?把握現(xiàn)在 珍惜所擁有的一切，不要輕易的浪費，謹記勤儉節(jié)約是我們中華美德。

　　展望未來 希望可以看到滿眼翠綠，滿地的生機。

　　把握未來作文 17

　　生命短暫，年華易老。人的一生都在過去、現(xiàn)在和未來中度過，過去是顯而易見的，你透過過去，品嘗到了一番快樂或懊悔的滋味；現(xiàn)在是平淡的，因為太多人把目光放的太遠了，以致無暇顧及憲在；未來是神秘的，沒有人知道下一秒會發(fā)生什么，這一神秘的面紗反而使人們對未來更加好奇。

　　正如小孩想變成動畫片里的大英雄一樣，許多人憧憬著自己能夠擁有看清未來的能力，這樣，他就可以通過現(xiàn)在正在做的事改變未來，使未來變得更美好。但他們每天忙忙碌碌，為未來而奔波勞累，卻忘了享受現(xiàn)在的快樂，這樣的人生又有何意義而言呢？活在當下，看清周圍美好的現(xiàn)在，這才是人生最大的享受。

　　未來以現(xiàn)在為基礎，沒有現(xiàn)在又何談未來？未來是神秘的但它又正散去一片片薄霧，以現(xiàn)在的面目呈現(xiàn)在當代人的面前。未來終會變成現(xiàn)在，現(xiàn)在也終會變成過去，一味沉浸在對那遙不可及的快樂的'追求，不如活在當下，享受自我。當未來變成現(xiàn)在，現(xiàn)在變成過去，你也多了一份美好的回憶，多了一次嘴角上揚的機會。

　　人生有多少個現(xiàn)在，又有多少個未來？當你能夠預見未來，看到未來的終點，看見你的死亡時，你是會積極向上，還是郁郁寡歡？如果你預見下一分鐘你就將從這個世界消失，那么在這一分鐘里你的人生就只剩下了焦慮的等待、遺憾以及懊悔。翻看你的記憶，你找不到多少快樂，因為你一直在為未來的快樂而努力，卻忘了你的現(xiàn)在是曾經(jīng)的未來，當未來變成現(xiàn)在時，你又在追逐更遠的未來，根本無暇去享受那短暫的快樂。

　　過去、現(xiàn)在與未來，就像青年、壯年與老年。年輕人不可能永遠年輕，他終有一天會老去，當年老時想起從前年輕的自己，是嘴角上揚還是內(nèi)心苦悶，只在于你是否享受了現(xiàn)在的快樂，欣賞到現(xiàn)在的美景。

　　活在當下，看清現(xiàn)在，才能把握未來。

　　把握未來作文 18

　　在人的一生中，任何事都不可能一帆風順；在人的一生中，沒有哪個人做事次次成功，總會遇到很多困難與挫折。它們可能是一座座高山，讓你永遠爬不完，或是一條長江，讓你永遠游不完……但每當遇到高山、長江時，我總會想起“沒有不冒風險就能克服的風險。

　　記得那是晴空萬里的下午，我垂頭喪氣地等著下午第三節(jié)課的到來，因為在上次的英語考試中，我沒有認真答題。時間可過得真快呀!到了下午第三節(jié)課時，我的小心臟就像小花鹿一樣活蹦亂跳。伴隨著鈴聲響起，終于老師踏著腳步進了教室，手里拿著一疊厚厚的`試卷。我心想：這次我的成績會怎么樣呢?“方昆”當聽到我的名字時，我全身僵硬了，我不敢面對我的名次；不敢面對我的父母，更不敢面對英語老師。因為我是英語課代表，平時同學們都以我為榜樣，在老師和同學眼里我就是一名佼佼者。但最終我還是翻開試卷，我的名次是第7名。

　　回家之后，我什么話也不想說，就像一只癟掉的氣球，總也提不起精神。即使有我最喜歡的菜，我也一點都不開心。直到媽媽問我說：“昆，你今天怎么了?”我只好說：“我這次英語考試只有第七名。”媽媽又說：“你只有一次沒有考好沒有關系啊，下次還有機會。失敗是成功之母，你要從這次失敗中吸取教訓，說說看，你為什么沒考好?”“我覺得自己太粗心了”“恩，那你可以改掉這個小馬虎嗎?“可以!”“只要你改掉這個小毛病，媽媽相信你可以的。媽媽還要告訴你六個字：自尊、自強、自信。”聽完媽媽的話，我的心里暖洋洋的。

　　原來失敗并不可怕，可怕的是不敢面對失敗。謝謝你!媽媽，是你給了我勇氣，面對失敗，面對挫折，面對大家。相信：未來是把握在自己的手里。

　　把握未來作文 19

　　告別三年初中生活，相聚猶在昨天，分別就在明天。回首逝過的日子，有收獲，有遺憾；展望未來的歲月，有憧憬，有期盼。其實，昨天乃是今天的過去，明天又是今天的新履，把握現(xiàn)在，把握今天，過好每一天，走好每一步，才會有精彩的人生。

　　著名的數(shù)學家陳景潤，正是因為年少時，珍惜時間，勤奮好學，竟然連煮方便面的事都忘了。為了工作，他廢寢忘食，最終成為了一代著名的數(shù)學家。

　　偉大的發(fā)明家愛迪生，年少時由于喜歡向老師提問，而被老師趕出學堂。但他并沒有因此而放棄自己，而是跟他的母親學習，不斷的研究和發(fā)明創(chuàng)造，最后成為了偉大的發(fā)明家。

　　有名的.音樂家貝多芬，年輕時就雙耳失鳴，但這并沒有使他放棄自己熱衷的音樂事業(yè)，憑著自己堅定的意志和信念，終于創(chuàng)作出了震驚音樂界的《命運交響曲》。

　　這些名人的事例，都是由于在自己遭受挫折時，把握了現(xiàn)在，不放棄自己，不斷學習和創(chuàng)新，最終成為了流傳千古的偉人，從此有著理想的未來。

　　因此我們也要同樣如此，在以后的日子里，不斷的學習，珍惜時間，把握住現(xiàn)在。那樣我們的未來將會是無比精彩的，不是嗎？

　　正如周筆暢在一首歌里唱的：“未來就是現(xiàn)在……”

　　讓我們?yōu)橹�我們共同的理想而把握住今天，成就未來�?/p>

　　樂觀的人在每一次憂患中，都能看到一個機會；而悲觀的人則在每個機會中都看到某種憂患。

　　過去已經(jīng)過去，而未來還未到來，不必過多的眷戀過去，對未來要有所希望，可是最主要的是正視今天的一切！

　　把握未來作文 20

　　總是聽大人們說從前的空氣是多么清新，河水是多么清澈，一望無際的田野上，油菜花似乎永遠散發(fā)著甜蜜的氣息。可看現(xiàn)在，城市里空氣渾濁，垃圾隨處可見，河水變黑了，排著污水、冒著黑煙的工廠比比皆是，這不禁讓人們對未來感到擔憂。

　　這些工廠污染空氣和水源，令人十分厭惡。我家附近就有好幾個工廠，高高的煙囪里冒著濃濃的黑煙，空氣中彌漫著令人窒息的刺激性氣味。工廠附近的那條不知名的河已經(jīng)不堪入目：河面漂浮著無數(shù)的垃圾，甚至還經(jīng)常看到許多的死魚。每次經(jīng)過那座小橋，我都得捂住鼻子快速前行。真不知再這樣下去，以后還會變成什么樣！

　　造成環(huán)境被污染的原因有很多，最重要的就是因為人們環(huán)保意識淡薄，肆意破壞大自然。

　　人們獵殺動物，破壞了自然界的.生態(tài)平衡，很多動物甚至滅絕了。人們亂砍樹木，使大片大片的森林變成一望無際的沙漠。大氣中的二氧化碳增多，產(chǎn)生溫室效應，人類生存的環(huán)境正在一天天惡化，長此以往，后果不堪設想！

　　那么，我們到底應該怎樣杜絕這樣的現(xiàn)象呢？這很令人發(fā)愁，國家有相關的法律法規(guī)，可對有些人根本不管用，他們只想到自己的利益。我覺得，首先要從我們少年兒童做起，未來的世界是我們的，我們每個人都要樹立強烈的環(huán)保意識，對破壞環(huán)境的人一定要給以嚴厲的打擊，絕不能心慈手軟，姑息養(yǎng)奸！

　　保護環(huán)境，不只是空洞的口號，必須從我做起，從身邊的小事做起，平時不亂丟垃圾，愛護花草樹木，堅決與破壞環(huán)境的行為作斗爭。大自然是我們的朋友 , 是我們的衣食父母，我們要與她重建和諧，與地球重修舊好。同學們，讓我們用行動保衛(wèi)家園，用熱血澆灌地球！

　　把握未來作文 21

　　把握機會描繪未來——讀《最大的麥穗》有感行走于麥地之間，尋找著最大的麥穗。一個小小的游戲，卻蘊含著深刻的人生哲理。這就來源于我剛讀的課文《最大的麥穗》。收獲的季節(jié)，蘇格拉底讓自己的弟子去麥地尋找最大的.麥穗，只許進不許退。弟子們一路挑挑揀揀，猶猶豫豫，遺憾地錯失良機，空手走到了麥田的盡頭。弟子們從中悟出了要珍惜機會這個人生哲理，我也受到了啟迪。人生之路也如麥地，我們追求著遠大的理想，就好比尋找著最大的麥穗，但是只有抓住眼前的一穗，把握住機會，才可能敲開成功的大門。這不僅讓我想起了拿破侖的故事。

　　1793年，他因提出作戰(zhàn)方案，被任命為攻城炮兵總指揮。他立刻意識到這是一個絕佳的機會，要好好把握。他全身心投入到戰(zhàn)前的籌備中，以過人的才智和膽略率領軍隊取得了成功。你看，其實機會無處不在，把握住機會，也就是邁出了走向成功的第一步。正如日本松下電器創(chuàng)始人松下幸之助所說：“假如機會來臨，你要好好把握，開創(chuàng)你的前程。”對于我們來說，學習和生活中的每一次經(jīng)歷，每一次挑戰(zhàn)都是很好的機會，好好把握住他們，可以豐富我們的知識，鍛煉我們的能力，為人生美好的未來打下基礎。可見，把握住機會十分重要，反之，失去機會十分可惜。有一次，媽媽建議我去參加一個趣味字謎比賽，我有些膽小，不敢參加，放棄了機會。當看到其他同學都體會到活動的快樂并捧著獎滿載而歸時，我十分遺憾，發(fā)現(xiàn)自己失去了一次鍛煉自己的絕佳機會。“機會到了，莫失之交臂！”這是歌德的一句名言。同學們，努力把握住機會，未來這幅畫面等待你去描繪！

　　把握未來作文 22

　　這天，我一覺醒來，就發(fā)現(xiàn)周圍有些不對勁。再一看，可嚇了我一跳：我怎么睡在這么豪華的臥室里？這是哪里呀？昨晚我不還睡在我的臥室里嗎？

　　我驚慌地爬起來，卻發(fā)現(xiàn)我的身體已經(jīng)長成大人的了，腦子里也多了許多記憶！而屋里的東西也似乎都是為我量身定做的，剛好與我現(xiàn)在的體型吻合，還有一種莫名的親切感。我的腦子被攪糊涂了。我急得倒在床上瘋狂地滾來滾去整理思緒，在記憶里，我現(xiàn)在三十五歲，是一家大公司的老板。我奇怪極了：我怎么會成為老總呢？忽然，我又在桌上發(fā)現(xiàn)了幾張名片，上面寫的正是我的名字，而且也說我是一家大公司的老板！

　　我小心翼翼地來到那家大公司，沒想所有的員工都對我畢恭畢敬的，稱我是老板。緊接著，根據(jù)記憶，在ATM機上，我又查出銀行卡上竟有高達八位數(shù)的存款！難道我長大后會變成這樣？我欣喜若狂。

　　很快，我就適應了老板這個過得十分有錢的新身份。但是，我不會打理公司、設計方案，只好請人來幫忙管理，結(jié)果他們貪 污了我很多資金，我沒有在意——反正我的錢很多；我不會理財，也沒有商業(yè)頭腦，于是我買了許多理財、保險產(chǎn)品，于是又被騙去了好多錢，我也沒管——我的錢多的是。既然我什么也不會，徒有這么多錢，自然的，我又把大量的金錢“投資”在娛樂上。然而，可怕的.事情終于發(fā)生了：隨著我的銀行卡上的金額越來越少，并逐漸變成負數(shù)時，我的公司也漸漸衰敗下去。最后，倒閉了，無數(shù)債主將討錢的手向我伸出來……

　　我害怕得大叫了一聲，醒了過來。原來只是一場夢！不過……我又陷入深思：即使只是在夢里，人也是要努力的，不然就會重蹈我的覆轍。但要是現(xiàn)在不努力，那么就連夢的開頭也碰不到了！所以，我們還是一直加油，將未來把握住吧！

　　把握未來作文 23

　　未來，是無限可能的根基。有誰能說：地球必然會被人類毀滅、宇宙終有坍塌的一天；又有誰能確定世界政治風云的波云詭譎。正是這不可捉摸性，才使未來顯得如此遙遠。

　　三國時期的曹操，躊躇滿志的坐在帳中，只待他一聲令下，百萬雄兵就會傾巢而出，以蝗蟲之勢襲卷江東。但正是太過自信，反而如三歲小兒一般連連中計，最終鎩羽而歸。他便是少了一分謹慎小心，少了一絲洞燭先機；他便是多了一種驕傲自滿，多了一縷剛愎自用。因而忘了未來是一個頑皮小童，說變就變。

　　我也曾自負聰明、自視甚高，自認為沒有什么是不可能的。但當我跳出那小小的井后，才體會到這天地之廣袤、寰宇之浩瀚、生靈之繁多。也發(fā)現(xiàn)自己一向引以為傲的天賦在這大千世界是何其普通平常。自己曾看似輝煌的'過往，如螢火一般，黯淡無光。換作過去的自己，在沒有踏出井口之前，是絕對無法想像這等著我去追尋的萬千大道。

　　未來，總是喜歡捉弄他人。如陳友諒一時小覷朱元璋，終兵敗洞庭湖；藍玉也因一時口直，最后一舉斷送了上萬人的性命，創(chuàng)下藍玉案的偌大威名。

　　未來，一直都是撲朔迷離、朦朧不清，山為嵐所藏，潭為霧所掩，未來的一切，也一直充斥著許多可能性。

　　不駕馭未來，便是未來驅(qū)使你。那舉起理想吧！追隨米開朗基羅，刻出自己的大衛(wèi)像；跟著亞歷山大，建立屬于自己的帝國；協(xié)同耶穌，開創(chuàng)世界更美好的未來。

　　把握未來作文 24

　　一天，英國首相喬治和朋友在院中散步，他們每經(jīng)過一道門，喬治總是隨手把門關上。“有必要嗎？”朋友納悶的問。喬治微笑地說：“哦，當然有必要。我一生都在關我身后的門。當關門時，也將過去的一切留在了后面，不管是美好的成就，還是令人沮喪的失敗，然后又可以去重新開始……

　　讓我們回眸過去，我們做過的事情：或成功，或失敗，或明智，或糊涂，頓時一陣美好的感覺涌上心頭。但做過的失敗的事，又會讓我們有一種難隱之羞……

　　再讓我們正視現(xiàn)在，自己現(xiàn)在所做的.事，有沒有反思過？這是正確的嗎？往往人們在“三思而后行”之后，才不會追悔莫及。現(xiàn)在做的事情是否有意義呢？

　　讓我們幻想未來，有一個夢想的天空。有一份適合的工作，有一個美滿的家庭……

　　停！打破幻想！

　　過去的一切，不論美好或沮喪，成功或失敗，我們都要將她留在腦后。迎著曙光，把所有希望充滿大腦，聚集所有的力量，集齊所有的斗志，去展望未來！

　　一個人的過去并不會影響一個人的未來！是要看你怎樣對待他！我們一定要擺脫沮喪的過去，喜悅的成功，明明白白的面對未來！

　　對天空大喊一聲：“把握未來，重新開始！”

　　把握未來作文 25

　　以前，我們一直都在期待著某一個結(jié)果，哪怕到最后這一切都不是自己想要的模樣。

　　我記得，以前我是不太喜歡看綜藝節(jié)目的，后來也不知道怎么回事，開始迷戀，感覺時間比較短，而且還是比較真實的。很多東西都跟我們來講，不太相似。

　　未來的每一條道路，都是有自信的。

　　如果問題從來都不在我們心上，那么將來所有的播出方式，都顯得有一些突兀。

　　從前的時候，我錯過了很多的電視劇，很多電影，我以前青春也不過如此，可是真的遠離了那段時光之后，才真心感覺，很多東西是只感慨沒有用的。

　　我從前想要讓自己看到更多的.東西，讓自己學到更多。這個世界上，太多的人生經(jīng)驗都是直接得來的，因為只有我們自身去經(jīng)歷之后，才會有一個更深刻的印象。

　　生活對于我們來講，從來都是如此。

　　未來的路，我們還要用勇氣，好好去把握。

　　把握未來作文 26

　　也許在很久以前的時候我們面對著面交流就已經(jīng)想好了這樣的結(jié)局。

　　所以也算是我們比較有先見之明吧。在一開始就彼此說好了，不管到最后的結(jié)果是喜是悲，我們都會淡然的去面對，坦然的去忘記。

　　也許就好像那么多年，我們一直都沉浸在童年的回憶當中，我們一直都在懷念著那樣的美好時光，無憂無慮的生活，卻忘記了珍惜當下，把握未來。

　　所以在那么多的情況之下，我們都在感慨著人生感慨著那些自己失去或者是尚未得到的東西，可是實際上我們真正擁有的那些才是最寶貴的。

　　從此以后要好好的珍惜自己所擁有的那些寶貴的'財富。

　　所以那些小說能不看就不看吧，反正又沒有家人和朋友重要。

　　那些電視劇能不看就不看吧。

　　反正又沒有自己正在做的事情重要。

　　所以有的時候我們需要各種各樣的趨舍，也需要在某種程度上給自己一個恰當?shù)男睦戆参俊?/p>

　　也許這些都不能說明太多的問題，但是在某一個瞬間，我們也會看到那樣的喜笑顏開，聽到花開的聲音，看到時光流逝的痕跡。

　　把握未來作文 27

　　沒有一個人一輩子可以走在順利的坦途上，我們常常會遭遇走彎路、走歧途的尷尬。傷感、迷茫常伴人生，改變?nèi)松�境遇和方向的主動�?quán)卻總在我們手中。畢竟，人生是走出來的。

　　豪放詞派開創(chuàng)者蘇軾，一生仕途坎坷。從那繁華的京城貶官至黃州，一直被貶到最南端的“天涯海角”。與荒涼的黃州相守的幾年，是蘇軾政治的低谷，同時也是他生命中的高潮。“大江東去，浪濤盡，千古風流人物……”，我難以想象如此恢弘的詞竟出自一個落魄人之手。還記得蘇軾在承天寺的那一個夜晚嗎？“何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。”同為謫居之人，蘇軾卻以高昂的斗志樂觀的心態(tài)寫下《記承天寺夜游》。

　　上帝關了你的一扇窗，卻為你開了另一扇門。但關鍵，你是否能夠感知那扇門的存在并能順利走出逆境。

　　有一個男孩，在他人生最得意18歲卻被動員到延安去參加插隊；在他人生最精彩的21歲，卻失去了雙腿的知覺。他就像每一個正常人失去了珍貴的東西一樣，他絕望，他懊喪，他冷漠。但是，每當他日復一日地移動著他的輪椅到地壇時；每當他平靜地在幽靜的地壇中從清晨待到黃昏；每當他回家看到母親彎著腰在日暮之中等著他時，他知道他不能再這樣消沉下去了，他要振作，讓愛他愛的人也享受到人生的樂趣。那座滄桑靜謐的地壇，那一段段在地壇的日子和那彎腰期盼他堅強的母親的雙眸，構(gòu)成了史鐵生文學的基石和人生基石。史鐵生的《合歡樹》凝聚了多么強大的`生命意志啊。

　　“我的命運在哪里？”我想這不僅是材料中那位青年的疑惑，更是來自當代許多人的困惑。21世紀的我們，苦惱的不是沒有選擇，而是選擇太多。漫漫人生，我們總是被瑣事、難事侵襲。少有時間找一個幽僻的地方坐下，從清晨坐到日暮，回想自己從出生到長大的經(jīng)歷，想想一路走來的坎坷，一路走來的收獲。你的人生會告訴你命運在哪里。

　　“天生我材必有用”此話被現(xiàn)代人廣泛運用。但我們要明白，當厄運來襲，我們至多喪失了一次獲得成功的機會，但之后有大把大把的機會還等著我們?nèi)グ盐铡Ｔ谌松�的低谷，我們尤其需要相信：我們的命運在我們自己手中。自己想走怎樣的路，自己想要取得怎樣的成就，主要還在于自己。

　　還記得食指的詩作。“當蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺/當灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀/我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼/用美麗的雪花寫下：相信未來/當我的紫葡萄化為深秋的露水/當我的鮮花依偎在別人的情懷/我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤/在凄涼的大地上寫下：相信未來。”生命正的就是如此，在你滿懷希望的追求之時，可能逆風襲來，可能冰霜罩下，但心中懷著火熱的希望。哪怕冰川期到來，我們都會像浴火重生的鳳凰一樣涅槃。

　　把握未來作文 28

　　一位伯爵決心支持某項研究而不顧鎮(zhèn)上受瘟疫的人的連聲哀怨，美國不惜數(shù)十億美元花費在火星研究卻眼睜睜望著一些兒童面臨饑餓死亡的威脅，當然，不止這位伯爵、這個國家，都不惜代價投入科學研究中，他們真的那么冷酷無情嗎？閑著沒事干嗎？或者說他們愚蠢？不，不是的！他們這樣做是明智的選擇！

　　無情的自然災害來勢洶洶，面對受災之人，我們都痛于心懷，有的人選擇直接接濟，而有的人則選擇專注于相關研究，短時間內(nèi)，似乎前者較見效，展望未來，后者更功不可沒。

　　在這里，我想說的是：人文和科學同樣來源于生活，也都反作用于生活，而科學是對人文的補充和發(fā)展，三者密不可分。我們要細思考，重分析，透過矛盾的表象，看到前進的本質(zhì)，就這三者把握好分寸，造就美好未來！

　　縱觀中國歷史長河，中國從一個世界老大哥到被大炮轟開的受侵略國家，是何等悲哀！然而是什么招來如此悲哀之禍？忽視科學！中國自古地大物博，人丁旺盛，自認“天朝大國”，洋洋得意，殊不知外國正努力研究著，向我們學習的同時也自我創(chuàng)新，一直追趕著，終于，有一天，外國人用裹著中國外傳知識加外國自我創(chuàng)新的表皮的`大炮炸開了中國的大門，此刻，一些中國人覺醒了。有如此之人文情懷注定會走到這一步。

　　從被侵略的中國到今天的中國，這也是生活、人文、科學三者關系的見證。中國自被侵略起就始終有一群仁人志士在探索著救國救民的道路，一路上他們踏著荊棘，不覺痛苦，有淚可揮，不覺悲哀！知道這一天——中國把握好生活、人文、科學三者關系，中國才真正站起來，也才有今天的中國。

　　受侵略下，中國人生活悲啊！許多知識分子懷著滿腔熱血的情懷救、發(fā)展中國，毅然踏上科學的大道，、導彈、神五``````漸漸地中國便走到了今天——人民安居樂業(yè)，中國國際地位不斷升高，沒人敢隨意招惹中國了！若當初中國一味忍讓，只顧眼前的利益，那么，再大的中國也不夠被瓜分，它會永遠沉沒在世界之林中。

　　再看看日本，一個地震頻繁的國家，若只顧因災受難的人們，那么再多的財產(chǎn)也會被耗盡。一次地震，一次重建家園，一次耗費巨資，一次又一次，如何承受得了？然而日本并不是，它一直都有專注于地震研究，努力做好預防工作，損失大大降低，這難道不是愛惜人民而做出的明智選擇嗎？

　　地震頻繁的生活令人產(chǎn)生同情、愛惜之情，推動著日本對地震的科學研究，產(chǎn)生了巨大成效，人們過上了教安穩(wěn)的生活，每天快快樂樂。這就是三者關系的最好見證。

　　又如美國，肆意攻打一些弱國，只因這些弱國沒有一方面能威懾到美國，歸根結(jié)底是它們還在迷茫中，未能真正把握好生活、科學、人文三者之關聯(lián)，假設是中國，美國就不敢如此囂張了！

　　“不為明天做準備的人永遠不會有未來”卡耐基的話縈繞耳際，國家由人組成，人如此，國家亦如此，一個國家，應從長遠處著想，時刻為明天做準備，提高人文素質(zhì)，更加注重科學，才會擁有真正的未來，美好的生活。

　　懂得把握好，未來自然曉。

　　把握未來作文 29

　　現(xiàn)實生活中，每個人都喜歡回顧過去和暢想未來。回憶過去那令人羨慕的輝煌，惋惜過去那慘痛的失敗；或者沉湎于對美好未來的幻想之中，有時又對今后未知的生活產(chǎn)生無端憂慮。然而，昨天已成為過去，明天還沒有到來，在自己手中牢牢掌握的只有現(xiàn)在。把握現(xiàn)在，就不要癡想未來，老想著明天的種種，現(xiàn)在的時光就會白白流逝；把握現(xiàn)在，就不要回想過去，總懷念過去的一切，有限的精力就會被無端浪費。

　　把握現(xiàn)在，就是不必為無可挽回的過去而懊喪，也不必為了遙不可及的未來而想入非非。要實現(xiàn)夢想，獲得成功就要把握現(xiàn)在。還記得兒時的夢想嗎？有多少變成了現(xiàn)實？又有多少我們真正動手去做了？其實夢想是從把握現(xiàn)在開始逐漸實現(xiàn)的。有了目標就要著手行動，不要面對多姿多彩的想法而陶醉不已，不去努力為之奮斗它永遠只是一個漂亮的肥皂泡，最終是會破碎的；也不要面對成功路上的荊棘險阻而遲疑猶豫，千萬別因為等待“最佳時機”而讓沸騰的思想冷卻下來，那樣只能讓我們失去一個精彩的今天。

　　把握現(xiàn)在，就是坦然地面對一切，不必為失去的機遇而扼腕長嘆，也不必為不公平的現(xiàn)象而患得患失。誰都想充分證實自己，實現(xiàn)與理想毫不相悖的人生價值。可是，期望與現(xiàn)實往往發(fā)生沖突，我們所獲得的未必是所期望的，與其一廂情愿地久久眺望遠方的海市蜃樓，不如現(xiàn)在踏踏實實地收獲一份平淡的真實。

　　把握現(xiàn)在，就是充分地體驗幸福和快樂。我們不必一味地苛求生活。一份稱心的工作，一個知心的愛人，一個健康的身體，一個幸福的家庭……都足以成為我們幸福和快樂的理由。與之相反的，事業(yè)的失落，情感的破裂，病魔的光臨，親情的'疏離……有時也讓我們無法逃避。但換一種思維，我們或許會在痛苦的體驗中，領悟到對幸福和快樂的加倍感激，從而懂得把握現(xiàn)在和加倍珍惜今天的擁有。

　　百川東到海，何時復西歸。既沒有人能留住時間的腳步，也沒有人能留住永遠的春花。我們既回不到過去，也決定不了未來，那么就讓我們用如花的心情來珍惜燦爛的每一天，就讓我們用如水的柔情來善待美好的生活，這樣花落時我們沒有遺憾，水流時我們只有平靜。

　　把握現(xiàn)在，過好每一天，春夏秋冬就會色彩斑斕；過好每一年，我們的人生就會相當美滿；過好每一分每一秒，讓努力的氣息填充其間，讓憧憬中的未來不再遙遠。把握現(xiàn)在，就要立刻行動起來，生活不是守株待兔的遐想，也不是亡羊補牢的緬懷，只有行動才會讓我們的明天更加精彩！

　　把握現(xiàn)在，就是把握未來！

　　把握未來作文 30

　　世界，不止眼前的茍且，還有詩和遠方。——題記

　　時光如白駒過隙，未等回味，便匆匆離開；風華如一指流沙，未等來到，便早已消失不見。唯有把握好現(xiàn)在，才能無限追逐未來！

　　時間飛逝，驀然回首，要說七年級上學期哪個人讓老師最頭疼，那就非我們班的李崇安莫屬了。

　　曾經(jīng)的差生

　　那時我是數(shù)學課代表，嚴察數(shù)學作業(yè)這一塊。我每次翻開未完成作業(yè)記錄本，意外發(fā)現(xiàn)每天未完成作業(yè)名單都有李崇安的名字。這讓我非常苦惱，我并不想讓哪個學生落后，也不想讓哪個學生拖我們班級后腿。

　　每次上數(shù)學課，數(shù)學老師提問李崇安總是答不上來，上臺演板正確率極低，有時甚至一個都寫不對。這也使老師十分苦惱，老師希望每個學生都能學好。但總有個別學生不認真聽課，不寫作業(yè)，李崇安就是一個很典型的代表。

　　不久，年級終于舉辦了初一第一次月考，考完出分之后，看到她的成績，我真的十分惱躁。別人都得100多分，她就考一點分，就這一科都與別人相差幾十分，總分還怎么跟人比？老師也經(jīng)常把我叫到辦公室，說她經(jīng)常不寫作業(yè)，考試又沒有成績，怎么辦？

　　我也經(jīng)常提醒她寫作業(yè)，把握好現(xiàn)在的時間，可還是老樣子。同學們都去了吃飯，她不但沒補作業(yè)，還在教室里玩。不管是班主任還是科任老師都對她做出過處罰。

　　直到期末考試，人人都考90多分，她70分都不到。她不只讓老師煩惱，還讓同學厭煩。老師放棄她，同學看扁她，她從不把握好現(xiàn)在的時間。

　　成功的差生

　　疫情過后，我們也下學期第一次考試。等考試成績出來后，我們?nèi)�班人都十分驚訝，因為李崇安數(shù)學考到了110分，更讓人震驚的是她數(shù)學在年排前二十！她成功了！我們所有人都為之鼓掌。

　　當我問她：她是怎么在家學習時。她告訴我：把握現(xiàn)在的時間，才能為后面打下更牢固的.基礎，總有時間可以擠的出來。當我問她：她是怎么學習的。她告訴我：不要天天看著書，只要抓緊時間就可以。當我問她：你對老師的感覺是什么？她告訴我：以前我很害怕，但現(xiàn)在我很喜歡。

　　是啊！從曾經(jīng)的差生到成功的差生；從曾經(jīng)的浪費時間到現(xiàn)在的把握時間。你能知道她經(jīng)歷了什么嗎——疫情期間的珍惜時間，不斷學習……只有把握好現(xiàn)在，你才能去追逐自己的未來。

　　光榮的學霸

　　到現(xiàn)在為止，她已經(jīng)成為老師最喜歡的學生。如果沒有她之前的努力，會有現(xiàn)在的她嗎？

　　每次測試完后，老師第一個表揚的總是她；每次看到她的成績，同學們都忍不住鼓掌；每次看到她在抓緊時間寫作業(yè)，我都忍不住給她一個大大的贊。

　　從上學期到現(xiàn)在，她進步了很多。不只是學習的進步，更是思想的進步。這背后的秘密，便是她的努力。現(xiàn)在的她非常努力的學習，下課她就坐在位置上學習。當天學的，當天復習不懂的知識即刻去問”這就是她的學習方法。

　　現(xiàn)在的她，是我們的驕傲！

　　從曾經(jīng)的差生到光榮的學霸，只有一步的距離，就是你愿不愿意努力走下這一步。

　　水滴石穿，不止于一天，更在于恒心；大千世界，不止于眼前，更在于遠方；學習生活，不止于把握現(xiàn)在，更在于追逐未來！

　　差生到學霸，只是在于把握現(xiàn)在。對啊！只有把握現(xiàn)在，才能在未來馳騁風云；只有把握現(xiàn)在才能，充實虛幻的未來；只有把握現(xiàn)在，才能造就美好的未來……

　　少年啊！唯有把握現(xiàn)在，方可追逐未來！

　　把握未來作文 31

　　堅強一點，活著本來就是一件不容易的事兒，每個人都一定會受到挫折、打擊、嘗試到失敗，沒什么，忍一忍扛一扛就過去了。

　　相信所有的放下，其實都是在經(jīng)歷之后，所以那是一個必須要經(jīng)歷的過程。

　　成功沒有捷徑，歷史上有成就的.人，總是敢于行動，也會經(jīng)常失敗，不要讓對失敗的恐懼，絆住你嘗試新事物的腳步。

　　每個人面前都有一條未知的路，生活和機遇也許會讓我們走上不同的岔路，但請相信，你的性格和態(tài)度最終會把你引到那條最適合你的路上來。

　　努力，是當前可以做的，也是唯一可以做的。

　　加入榮高門業(yè)，讓您的努力看得見！

　　鋁合金門加盟，防盜門加盟，我們期待您的加入！

　　把握未來作文 32

　　我們常常在親戚好友旁常聽到“不好好讀書就沒未來，就要像我們一樣干臟活累活……”這些接二連三的話語，可是我們走得很迷茫，不知該如何駛向前方的道路，究竟何去何從。

　　迷茫階段的我們在高一迷失自我、放蕩自我，對一切都抱有懷疑的心態(tài)。為什么我要學指數(shù)函數(shù)、三角函數(shù)這些東西，我難道買個菜都要用函數(shù)算嗎？為什么我要學物理、化學等傷腦筋的學科，我以后又不想當科學家，我干嘛要學嘛！好煩呀，我該怎么辦。一系列都懷疑壓破了我們的心靈，厭惡學習，抱怨這世界的不公。

　　其實，不斷學習知識，不斷吸收知識，是充實自己的大腦，讓自己能夠以不一樣的想法或見解，去看待一個問題而有不一樣的思路，同時擴寬自己的眼見，提升自己的三觀，為以后進入大學階段能夠選擇適合自己的專業(yè)而打下基礎。壯士腰間三尺劍，男兒腹內(nèi)五車書。兩種人生，不一樣的結(jié)果，我們能選擇什么，我們不能選擇什么，我們唯一能選擇的是在這青春年少、浪漫之際為自己的未來而奮發(fā)圖強、努力拼搏，為創(chuàng)造不一樣的明天而奮斗。

　　未來與殘酷，我們不知誰先報道，更不知我們能夠以什么樣的姿態(tài)去面對。高一的懷疑，高中的起點漫長而又樸實無華就這樣啟程了。伴隨那年幼無知，走進這高中之門，我們不知該怎樣走。留下了淚，丟了青春，最終換去痛楚，不知該如何面對這一切。家長無奈的眼神，老師無盡的嘆息，自我放棄的理念，不斷沖刷著我們的大腦，我們想飛出這牢籠，卻怎么飛也飛不出去。是痛苦的，是無心學習的，是向往外面那個自由而廣闊的天地的。

　　可是最終，我們還是坐在了高一的教室，讀著一個學生該讀的書，過著這個看似平平淡淡而又對我們未來起決定性作用的高中。我們真的不知道怎么辦。日復一日，年復一年，最終高考要到來。人生也會面臨轉(zhuǎn)折點，可那不是我們，我們才高一，步入高中之殿堂，嶄新的一切，厚實而又沉重的.書本等待著我們?nèi)ラ喿x，費腦而鞏固的練習等待著我們?nèi)ニ伎肌Ｎ覀兿胪耍瑓s又退不開，只能獨自面對。

　　高考之前，我決定著高考；高考之后，高考決定著我。這句話道出了一切，你不知道怎么走，像這迷茫黑暗走去，但真正能拯救自己的是自己的心靈，而它卻被外界的一切所引誘，它不斷被混沌所侵蝕，逐漸變得懶散。為自己的未來而努力奮斗吧！青春無悔，夢想無悔，我們能實現(xiàn)自己的人生不，就于這高中三年的努力，好好學習，天天向上。

　　不負遇見，不負韶華，不往失敗，向往明天，一切終究會美好，越努力越幸運，你是否真正為自己的未來而著想了嗎？我看，你正在慢慢思索，最終得不償失，失去了所有。——后記

　　把握未來作文 33

　　積極的人就像太陽，走到哪里就亮到哪里；而消極的人就像月亮，初一和十五的不一樣。

　　態(tài)度決定了一切，你的意見事情抱有什么態(tài)度，就會是什么樣的結(jié)果；性格決定的命運，你的性格是什么樣，就會擁有怎樣的人生，一切都由自己掌握。

　　所以說，遠離那些消極的人吧，他們可能在不知不覺中偷走你的夢想，拉著你逐漸偏離正確的軌道，向著未知的，不知好壞的方向前進，會使你漸漸頹廢，變得平庸。

　　但十幾歲的我們眼中，還含有這對這世間的不屑一顧，還有著我們青春特有的一種“狂妄不羈”，還有自己的想法。

　　不過這學習不一樣，我們必須要認真對待。然而對學習來說，苦衷有樂，樂中有苦，這快樂是對立的一種統(tǒng)一。

　　明白了這一點，我們就能夠正確對待學習中的苦，不被學習中的困難和一些暫時的苦壓倒，從而信心百倍，持之以恒。因為只有這樣苦中尋樂以苦求樂的態(tài)度，才能夠在這篇知識的海洋中乘風破浪，奮勇拼搏。這樣最后才能享受勝利后無限的`幸福與歡樂。

　　大海的深處是平靜，花朵的一生是無聲的，巍峨的山輪是緘默的。大自然中許多壯觀的生命往往以沉默示人。千萬不要在該努力的時候年紀選擇安逸，因為多年以后你一定會感謝如今正在努力奮斗的你。

　　努力成就，未來，讓我們這個該拼搏的年紀，不要放任自己，否則，你終會后悔。

　　把握未來作文 34

　　也許你可以微笑面對世界，但世界不一定會因此而微笑面對你。可若你再加一把勁，便是給這個社會的一份溫柔、報答。

　　努力，簡簡單單兩個字，卻是與幾乎所有社會精英相伴的兩個字。想象過嗎？一個原本并不起眼的同學，捧著一本厚厚的詩集慢慢jiao，奉為至寶似的難以割舍。我跟她說：現(xiàn)在學不到的，別看了，可她依舊在有的課間端起那本磚頭似的詩集。這或許令人費解，但在無數(shù)的晝夜后，她的作文突飛猛進。這是令人羨慕的，卻極少人知道，她在背后努力的樣子。

　　沒有什么人的才能是天生的，可很多人只知表面的光鮮亮麗，不知半夜的挑燈夜讀，對于他們來說，時間就像白駒過隙。或許有的可以靠著小聰明蒙混過關，但感到吃力時，真的.來不及了，要拼一把了。你不努力，只能出奴隸該出的苦力。

　　一個大我?guī)啄甑膶W姐，柔韌性非常好，小時候，我特別喜歡看著她跳舞，心里想這姐姐跳的真好啊，要是我天生這樣就好了。可一次，我誤入舞蹈室，她媽媽幫她壓腿，那個姐姐咬著牙，兩頰憋得通紅，見了我，想把眼淚忍回去，可淚水就是不聽她使喚，硬生生地，不爭氣地砸在了地板上。那時，小小的我注意到，地上全是水。我咽了口口水，看著就很痛。努力有時真得很簡單，多閱讀一本書，多跑一圈步，它有時又很難，需要全神貫注，需要堅持不懈，但要相信再努力一點，就離夢想近一點。

　　也許世界需要的不僅僅是菩薩心腸的溫柔，也不是殺伐果斷的氣質(zhì)，真正需要的，是一點一滴的努力。或許它剛開始沒有效果，但久而久之成為一個習慣，成為人生支柱的棟梁。也許在成功路上你碰到了更大的困難，但再深入，努力些許會有比別人更大的收獲。不要輕言放棄，一切困難都是浮云。

　　優(yōu)秀學姐的背后，是翻開過無數(shù)遍的書本；門門高分的背后，是夜夜燈火通明的房間。自己學到的知識，是一個人最好的財富，是揮之不去的，只有做好慎獨、努力，美好的明天才能離你更近一點。

　　把握未來作文 35

　　軍訓過后的開學第一天，我背著書包來到了學校，校門口上醒目的校訓吸引了我的視線。“厚德、博學、求真、致遠”我看著看著，不禁念出聲來。這幾個熟悉的字眼，在軍訓時我就已經(jīng)牢記心間。盡管只有八個字，但它滿滿包含著七中對一代代莘莘學子的期望，也成為我對自己的要求。

　　明亮的陽光鋪灑在地面上，空氣中充滿了雨后芬芳的氣息，秋雨連綿，我們這一級的同學們迎接著秋雨的洗禮，懷揣著夢想，懷揣著希望，走進屬于我們的中學時代。我信心百倍，我豪情滿懷，堅信我的未來美好；我眼里有光，好像看到我的夢想已被實現(xiàn)！

　　身為一名嶄新的初中生，我的課本是嶄新的，桌椅是嶄新的，同學是嶄新的，老師是嶄新的，學校也是嶄新的。所有人都在一個新的學習環(huán)境里，大家的起點又再一次統(tǒng)一，每個人都有超越自我的機會，每個人都有機會改變自己，無論是變好還是變壞。我給自己定下了新一階段的目標，希望我會抓住時間和機會，憑自己的`努力實現(xiàn)它。“功崇惟志，業(yè)廣惟勤”我知道，努力必須要落實在每一天的具體行動當中，不然夢想就會成為空想，只能是畫餅充饑，努力需要堅持。

　　巴金曾經(jīng)說過“理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們會沐浴在理想的光輝中”只要堅持努力，即使過程再艱難也有機會離夢想更近一步。為了夢想努力，為了美好奮斗，我們被青春的燦爛陽光籠罩，正前方是一條屬于自己的光明道路，只有努力才會在這條名為人生的道路上越走越遠、順利通行！

　　中學時代，我們充滿朝氣、富有活力，我們懷揣夢想，從這里起航，從七中啟航。

　　把握未來作文 36

　　我又一次跨進了六年來每天進進出出的校門，但這次是以一個畢業(yè)生的身份。春天的花只剩下花瓣融入了土里，而現(xiàn)在的我們也要各奔東西。漫步在校園里，六年的回憶一股腦全劃進了我的心底。

　　攀附在墻上的爬山虎比以前也是更茂密了。還記得我們第一次來學校時看見它們大笑個不停嗎？還記得我們一起去數(shù)它們的葉片嗎？還記得在爬山虎下，我們發(fā)誓要一直在一起，永遠不會分離嗎？這時我才明白，那時的話只是童言無忌，這時才明白“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的真正含義。雖然在清爽的五月份校園里的熱鬧聲依然會起伏不平，但不久我在另一個學校中卻再也找不到你的身影，再也聽不到你的聲音，我的朋友。

　　校園里的一棵棵大樹，在涼風習習中輕輕地搖曳，像似我的老師：活潑可愛的老師、嚴肅莊重的老師、幽默搞笑的'老師……每個恩師性格都不同，但相同的是，他們內(nèi)心的溫柔和對我的關愛。他們每個人都在我這六年生活中留下絢爛的、彩虹般不一樣的色彩。校園上空的云彩隨意地變換著形狀，我覺得每一朵都留存著我對老師的思念。他們像一塊黑板刷，即將把小學生活的一頁抹去，而空白的黑板又等著我用努力做筆，理想取色，來譜寫更美麗、更美好的未來詩篇！

　　我邁出了如藍鴿一般的大門，這里是夢想的起航點，六年來的點點滴滴我會永遠珍存在記憶湖里。而現(xiàn)在，我們要趕去人生的下一個起點。為了我們的未來，讓我們共同努力吧！

　　把握未來作文 37

　　愛迪生說過：“天才等于1%的靈感加上99%的汗水。”所以說靈感若有若無，天生麗質(zhì)無用，要由后生努力和汗水，才能成就一個人未來的人生。

　　努力對起來的未來是牢固的，每一步都穩(wěn)穩(wěn)當當兒偷懶與投機取巧。堆起來的未來看樣子結(jié)實，當你走上去的時候就會掉下去，所有的東西都會灰飛煙滅。

　　曾經(jīng)看過一個小視頻，所有的人都抬著一個大十字架，而有一個人因為嫌十字架太重，所以想截掉一點，但是還是有點重，他又接了一段，于是輕松了許多，他漸漸超過了一個又一個人心里想：唉，那些人也太笨了，連這個都不懂。但是到了一個大盧溝中，每一個人都用大十字架走了上去，而他的由于太短過不了！

　　這個故事言簡意合的告訴我們投機取巧只能輕松一時卻不能輕松，一是只有那些靠努力奔跑，腳踏實地的人。才是最終的勝利者！

　　也許你會驚嘆有些大老板，市長等大人物的女兒或兒子多威風啊！相比之下的我只是一只小螞蟻。那么你完全錯了，也許我們都要去羅馬，但有的'人他出生就在羅馬。那又能怎么辦呢？但是誰又知道他會永遠的待在羅馬呢？

　　別人的成功只能讓你看看，卻不能讓你去享受，有些人學會去接受平庸的自己，不想去奮斗了。但是只要你努力去奮斗，朝著夢想前進，總有一天，想象會變成現(xiàn)實，努力才是生命中最短的路。但是有人卻不愿意去走，反而走那些彎道到頭來還是一場空，只有不努力的人，沒有努力卻成功不了的人，所以加油努力才會成就美好的未來。

　　把握未來作文 38

　　新的一年又來臨了，大家都帶著愉快的心情回到學校上課。但是，我卻有一股莫名的失落感。雖然我可以去到我夢寐以求的班上上課。這讓我一點也不覺得開心。我的朋友們個個都離我而去，去尋找自己的理想。而留下我孤零零一個人，與那些不熟悉我的朋友在一起上課。和他們在一起的時光，我總是覺得我無法融入他們的生活當中。我想應該是我們之間的溝通方式都不一樣的緣故吧!

　　我知道接下來無論我喜不喜歡都好，我都必須和他們一起度過這兩年的中學生涯吧! 和他們說話有時候會讓我覺得難受，因為他們總是喜歡無緣無故的捅我一刀。這可能就是所謂的友誼吧! 但是我想知道到底我在他們眼里是什么?是個愚蠢的人?是個容易被利用的人?還是一個應聲蟲?有困難時，大家可說是大難臨頭各自飛。就連人影也見不著。他們就這樣狠心地丟下我。但如果他們有困難時，我就必須得幫他們。這又是什么道理呢?

　　昔日那真誠且單純的友情已不再有。留下的卻是昔日我們在一起打鬧的美好的回憶。我很想念我的朋友----佩尼。這個世界上除了她，沒有一個使用真心來對待我的人。但現(xiàn)在，就連她也變了。她讓我覺得好陌生。不是說友誼是永恒的嗎?不是說友誼是不會因時間的轉(zhuǎn)變而有所改變的嗎?為什么到頭來，這些東西都是騙人的。我寧遠回到以前，天天被老師責罵都心甘情愿。有那么好且單純的朋友，為什么就不好好珍惜呢?

　　小學時期，我總覺得上中學念書是一件很值得高興的.事情。但事實非然，上到中學我才知道什么叫痛苦。不要認為中學沒有功課是件可以開香檳慶祝。考試來臨時，你才知道死字怎么寫。在這一段路上，你必須知道你自己要自愛。不然，你的前途就會因為你的懶惰而毀了。而且，你也必須開始學習獨立和堅強。只有自己才能救得了自己，別人是幫不了你的。就因為這樣，我被迫學習獨立，堅強及勇敢的走下去。無論未來的路有多坎坷，我答應自己一定會走到終點。雖然現(xiàn)在念書會很辛苦，但我不怕苦。為了我的將來，我一定會堅持到最后一刻。

　　但我要憑著我那執(zhí)著的精神去克服及面對所有的困難。這樣到最后，我相信我一定會獲得勝利，成為一個有作為的人。我答應我自己，我長大后，我要當一個藥劑師。雖然家里不富裕，但我深信，有志者，事競成的道理。總有一天，我要讓地球為我歡呼，為我的成功喝采。你也可能就是下一個明日之星。不要看輕自己，相信自己，就算沒有人看得起你，只要自己看得起自己就好。加油吧!未來的明日之星!

　　把握未來作文 39

　　我是一只在草原上奔跑的鹿，我不像狼，沒有那嗜血的欲望；我不像兔，沒有那耐心和安逸；我不像禿鷲，本性使然，生來的本能我是一只年輕健壯的鹿，我放肆張揚的奔跑在草原上，我在努力地追逐，追逐未來，追逐夢想。

　　現(xiàn)在的努力是未來成功的基礎，而我現(xiàn)在的努力，是為了完成我的理想當一名優(yōu)秀的人民教師。

　　學習是苦樂交織的，我曾多次因為學習的難度、作業(yè)量的增加、成績的不理想等而感到沮喪、受挫，因此禿廢過、放棄過、哭泣過，但只要我一想到這一切的收獲收獲成功的喜悅，收獲耀眼的光環(huán)，收獲未來的光芒我就重新振作了起來，學會堅強、學會忍耐，默默擦干自己的淚水，微笑著沐浴那燦爛的陽光。

　　上一次期中測試，我考的一塌糊。起初的斗志，因為這一次的失敗，讓我倍感壓力和疲憊，我甚至想停下前進腳步、想要選擇放棄，當我苦苦在絕望中嘆息時，心中一股渴望成功的激情涌上我心。我決定振作起來，我汲取失敗的經(jīng)驗，嘗試著勇敢地沖向前，不要去管結(jié)果如何，一定要相信自己能行！

　　未來的.一切，都是未知的，因為未知，所以一切皆有可能。我堅信，只要我努力，只要我奮斗，只要我不放棄，不放棄自己，不放棄自己那個美麗的夢！手心可以開滿世間最美的花朵兒，去鐫刻、去咀嚼、去收獲，收獲屬于自己的未來，會比夢境中的還美，會比想象的還樂，光芒會閃耀！照亮整個世界，收獲的不僅僅是成功、快樂、光芒，一定會更加璀璨、美麗！而且終會迎來屬于我的成功。

　　現(xiàn)在就像是一本寫滿計劃和行動的筆記，讓人不斷檢查，完成，再向前；未來就像是一張白紙，等待執(zhí)著，等待追逐，等待堅持，等待這些美好的努力，最后畫下一張燦爛的畫。

　　現(xiàn)在，未來，我在路上。

　　把握未來作文 40

　　面對信息技術(shù)飛速發(fā)展的時代，古色古香的閣樓里面總有一雙雙渴望知識的眼睛，而小卜，他做到了，他可以走出大山創(chuàng)造屬于自己的未來了。

　　我認為小卜應該加盟公司，發(fā)揮專業(yè)特長，創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)生活。

　　小卜通過自己的努力，認真上進，不斷進步，才有了今天的成績，但是大材小用或者用錯了鑰匙，也是一種可惜的是錢，如果在家鄉(xiāng)教書，那邊是埋沒人才，不能發(fā)揮小卜的才能，那他之前所學習的一切，豈不是徒勞無功？只是改變未來，小卜學習了那么多，應該要把自己所學到的`一切運用到位，好不容易走出大山，回去教書，就是剝奪了他追求幸福的權(quán)利，發(fā)展未來的權(quán)利。

　　創(chuàng)業(yè)有風險，投資需謹慎，不少年輕人創(chuàng)業(yè)，有的小有成就，有的揚名四方，但是在這個不穩(wěn)定的時代，最好還是選擇穩(wěn)定的方向。再則，創(chuàng)業(yè)需要資金，有共同志向的團隊，要專業(yè)對路最好。

　　選擇加盟外企，無疑是比較好的選擇，他可以發(fā)揮專業(yè)特長，為企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造一份力，擁有優(yōu)質(zhì)的生活，是太多人所羨慕不來的，父母年老，家鄉(xiāng)落后，你的財富同樣可以幫助家鄉(xiāng)扶貧，還可以讓父母過上更好的生活。

　　“春蠶到死絲方盡”的無私奉獻精神令人感動，但是你也要具備教師的資格，不然就只會耽誤學生，創(chuàng)業(yè)夢想固然美好，但是現(xiàn)實卻是豐滿的，不能像一個盲頭蒼蠅一樣，要有充足的準備。夢想有很多，但實現(xiàn)的很少，原因就是沒有充足的準備。

　　父母操勞了大半年，想要看到你變成一個生活美好，幸福快樂的人，而你，如今又了能力，就應該好好孝敬他們，為他們創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的生活。擬在未來的崗位里面，可以學到很多東西，得到更多的東西，認識到很多的人，經(jīng)歷很多的事情，可以好好的看看外面的世界是什么樣子的，不然，你寒窗苦讀多年的作用就沒有用到實處看。

　　你在選擇了加盟公司的請款下，將來有足夠能力時，便可以自主創(chuàng)業(yè)，在時間充足的時候，還可以回家教書。

　　你的未來將會更加精彩，你的人生將會更加快樂，別再有選擇機會的時候放棄更好的發(fā)展，別猶豫，堅持自己。

　　你要相信自己創(chuàng)造更加好的未來。

【把握未來作文】相關文章：

把握未來作文12-11

把握未來作文15篇12-11

把握未來作文（精選48篇）08-19

把握未來作文(10篇)01-04

把握未來作文精選10篇01-04

把握未來作文(通用10篇)01-04

把握未來作文(合集15篇)12-13

把握未來作文(通用15篇)12-13

把握未來作文匯編15篇12-13