未來(lái)的書(shū)店小學(xué)作文（精選40篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的未來(lái)的書(shū)店小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
未來(lái)的書(shū)店小學(xué)作文 篇1
夜，靜悄悄的，窗外的星星仿佛正對(duì)著我調(diào)皮地眨著眼睛。漸漸地，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
這時(shí)，一道金光從我眼前撩過(guò)，耀眼的強(qiáng)光使我睜不開(kāi)眼睛，等我重新張開(kāi)雙眼時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)來(lái)到了一個(gè)熟悉而又陌生的世界，抬頭一看，“新華書(shū)店”四個(gè)醒目的大字映入我的眼簾。我開(kāi)始迷迷糊糊地往里面蹣跚地走著。當(dāng)我踏進(jìn)書(shū)店的一剎那，一個(gè)字典大小的電腦飛奔到我的面前，從電腦里發(fā)出了一陣甜蜜的聲音：“您好，請(qǐng)你選擇類目！”只見(jiàn)電腦上出現(xiàn)了許多字，仔細(xì)一瞧！都是書(shū)的類目！我隨手點(diǎn)擊了“科幻故事類”，以為大事了斷，便松了一口氣！事情可沒(méi)那么簡(jiǎn)單！那塊銹著七彩花的地毯一下子飛了起來(lái)，我站在上面心驚膽寒！地毯好像看透了我的心，知道了我的意思！便從身體上猛地張出一個(gè)圍欄，我緊緊地抓著，瑟瑟發(fā)抖！大概過(guò)了半分鐘，地毯把我送到了一個(gè)書(shū)室！只見(jiàn)前方有好幾把休閑椅，桌子上擺放著茶水和新鮮的落花生，書(shū)室兩邊整齊地?cái)[放著圖書(shū)，另人琳瑯滿目！看著那么多書(shū)，我眼讒了！剛踏進(jìn)書(shū)室，一個(gè)機(jī)器人服務(wù)員又“嗖”的一聲來(lái)到了我的眼前，它用親切的聲音說(shuō)道：“親愛(ài)的顧客，你需要什么圖書(shū)？”話音剛落，我的手中就出現(xiàn)了一本筆記本電腦，上面紀(jì)錄著大大小小的科幻故事圖書(shū)，應(yīng)有盡有！我按了一下精彩的《快樂(lè)星球》，腳下的地毯就把我送到了書(shū)前，我拿著沉甸甸的圖書(shū)來(lái)到了桌子前坐了下來(lái)，品位著西
湖龍井的韻味，嘴里嗑著香甜可口的落花生，又看著我最喜歡的《快樂(lè)星球》，真是人間的最大樂(lè)趣！我看完書(shū)，臉上充滿了快樂(lè)！這時(shí)我的面前再次出現(xiàn)了一本筆記本電腦，上面清晰地寫(xiě)到：1、買(mǎi)書(shū)回家。2、不買(mǎi)回家。3、繼續(xù)看書(shū)！我看看墻上掛著的黑白豬時(shí)鐘，時(shí)間已經(jīng)不早了！我便受不了《快樂(lè)星球》的誘惑，按了買(mǎi)書(shū)回家。頓時(shí)，在桌子又出現(xiàn)了一本筆記本電腦，上面寫(xiě)著價(jià)格和書(shū)本資料，我付了錢(qián)，一陣美妙的聲音又響起了：“歡迎下次惠顧，再見(jiàn)！”地毯又悄然無(wú)息地把我送到了門(mén)外，我不再害怕，因?yàn)槲以傧耄哼@里的科技怎么那么發(fā)達(dá)。
“醒醒，醒醒。”我揉著惺忪的睡眼，蒙朧地看到了媽媽，原來(lái)是媽媽在催我起床！我這才渙然大悟，原來(lái)剛才是南柯一夢(mèng)，不過(guò)我仍舊堅(jiān)信在將來(lái)的一天我們的書(shū)店一定會(huì)變成高科技的！只不過(guò)為了這一天的到來(lái)，我們必須付出汗水和智慧！一同加油吧，為了新時(shí)代，沖啊！
未來(lái)的書(shū)店小學(xué)作文 篇2
今天，我去剛剛開(kāi)業(yè)不久的書(shū)店買(mǎi)書(shū)，回來(lái)時(shí)，我很不滿意。因?yàn)槔锩嬗行⿻?shū)被撕破了，有些書(shū)被偷走了……我想，如果有個(gè)高科技書(shū)店，那有多好啊！
那個(gè)書(shū)店很大，四周裝著一種消音玻璃，把里面的噪音消除掉，便有一個(gè)安靜的空間可以專心閱讀。
有些人會(huì)覺(jué)得找自己想要的書(shū)很難，其實(shí)不難。因?yàn)樵诿總�(gè)書(shū)柜的旁邊，都會(huì)有幾個(gè)“自動(dòng)移機(jī)”，只要輸入你要找的書(shū)名，它便會(huì)以1秒鐘時(shí)間把你送到另一個(gè)你要書(shū)的地方，你便可以找到想要的書(shū)了。
未來(lái)的書(shū)店小學(xué)作文 篇3
100年后，科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，許許多多的新鮮事物，改變了我們的生活。瞧，有會(huì)變色的衣服，有會(huì)說(shuō)話的電飯鍋，有紐扣大小的手機(jī)……但最讓我感興趣的就是那新穎有趣的書(shū)店了。
未來(lái)的書(shū)店，宛如一本翻開(kāi)的大書(shū)。在正面的幕墻上，你可以看到許多生動(dòng)有趣的畫(huà)面。它們向過(guò)路的行人推薦著新出版的書(shū)籍，吸引著人們走進(jìn)知識(shí)的殿堂。
走進(jìn)書(shū)店，先是“寶寶讀物”區(qū)，讓我們來(lái)看看有什么書(shū)吧。看，有一本叫《水果娃娃》的書(shū)，里面介紹著各種各樣的水果。打開(kāi)一看，圖片顏色真鮮艷。更奇特的是，這本書(shū)有香味：翻到蘋(píng)果圖，就會(huì)散出蘋(píng)果的清香；翻到葡萄圖，可以聞到葡萄的香甜……這樣香味齊全的書(shū)，看著就讓人愛(ài)不釋手，饞涎欲滴。如果翻開(kāi)一本叫《有趣的動(dòng)物》的書(shū)，不僅可以看到許多動(dòng)物，還可以聽(tīng)見(jiàn)它們的叫聲。你說(shuō)，寶寶能不喜歡這樣的書(shū)嗎？
告別了“寶寶讀物”區(qū)，來(lái)到了“兒童讀物”區(qū)，這里的書(shū)更有趣了。翻開(kāi)《安徒生童話》，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的音樂(lè)飄散出來(lái)了，把你帶到了夢(mèng)幻般的童話世界。你可以閱讀文字，也可以聽(tīng)故事?tīng)敔斨v故事，還可以看動(dòng)畫(huà)片，簡(jiǎn)直太神奇了。翻開(kāi)《孩子的歌》，如果你不認(rèn)識(shí)蝌蚪般的五線譜，也沒(méi)有關(guān)系，只要輕輕按一下歌曲的題目，美妙的歌聲就會(huì)傳出來(lái)，你就可以輕輕松松地學(xué)習(xí)新歌了。
過(guò)了“兒童讀物”區(qū)，來(lái)到“成人讀物”區(qū)，就可以看到許多叔叔阿姨在那聚精會(huì)神地學(xué)習(xí)。如果你想學(xué)廚藝，趕快看看關(guān)于烹飪的書(shū)吧，書(shū)頁(yè)用動(dòng)畫(huà)形式教你美味佳肴的制作方法，做好的菜肴你還能聞到它的香味呢。如果你想學(xué)習(xí)其它技術(shù)，只要找到相應(yīng)的書(shū)，就可以輕輕松松的學(xué)習(xí)。
真希望這樣的書(shū)店快點(diǎn)走進(jìn)我們的生活！
未來(lái)的書(shū)店小學(xué)作文 篇4
日月如梭，斗轉(zhuǎn)星移，時(shí)光的腳步在整個(gè)世界翻天覆地的變化中匆匆“溜”過(guò)，讓人耳目一新的各種科技元素開(kāi)創(chuàng)了人類改變世界的新紀(jì)元。而這一切一切的開(kāi)始，都來(lái)源于書(shū)中智慧的啟發(fā)，今天就和我一起來(lái)逛逛二一九九年的未來(lái)書(shū)店吧！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，未來(lái)的書(shū)店外形好似一本反扣著的大書(shū)。整個(gè)“書(shū)頁(yè)”是由無(wú)數(shù)塊小電子屏組成，這是無(wú)數(shù)本帶有搜索功能電子書(shū)的大集合。它們是無(wú)所不知的導(dǎo)購(gòu)員，為人們?cè)谫?gòu)書(shū)前提供推薦、挑選和查詢的服務(wù)。屋頂上鑲滿了閃閃發(fā)光的太陽(yáng)能電池板，以保證整個(gè)書(shū)店二十四小時(shí)的充足用電。走近了，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)店更多的奇妙的功能區(qū)，“大書(shū)”的每一頁(yè)下方都有一個(gè)小型活動(dòng)空間。各種食品、健身、休閑的區(qū)域“嵌”在書(shū)中，讓人們可以一邊閱讀電子屏墻上的書(shū)，一邊愜意地享受。
走進(jìn)未來(lái)的書(shū)店里面，你更會(huì)被它所擁有的強(qiáng)大科技功能而震撼。明亮整潔的主體大廳墻上“爬”滿了各種各樣的綠色植物，讓人的眼睛馬上感到舒適輕松。書(shū)店的中央坐落著一個(gè)空氣凈化噴泉，它可以根據(jù)書(shū)店的人流量自動(dòng)調(diào)節(jié)空氣的良好指數(shù)。滿眼的綠和令人心曠神怡的空氣，讓顧客們身上所有疲憊不適的感覺(jué)一掃而空。大廳的兩旁是延伸無(wú)止的書(shū)架，它們讓你在書(shū)的海洋里展開(kāi)無(wú)限的想象，穿梭于包羅萬(wàn)象的“大千世界”中。各種機(jī)器人侍者提供著耐心而周到的服務(wù)，您可以通過(guò)書(shū)寫(xiě)、語(yǔ)音、畫(huà)圖、掃描等各種方式與它們交流，它們會(huì)在第一時(shí)間幫助你找書(shū)、付款、解決售后問(wèn)題。
再往里走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些小巧的私人讀書(shū)室。如果門(mén)口閃亮著紅燈，就表示里面有讀者正在閱讀。如果是綠燈，那您就可以盡情地享受自己的私人讀書(shū)時(shí)間了。坐在豪華的按摩沙發(fā)上，“擊打、揉捏……”各種按摩方式會(huì)根據(jù)您的身體情況智能調(diào)節(jié)。按下“周邊景色”按鈕，你仿佛置身于山林瀑布間，又好像席坐在綠色的大草原上……戴上智能耳麥，舒緩的音樂(lè)在你耳邊輕輕流淌，讓你忘卻煩惱，度過(guò)一段舒適而又輕松的讀書(shū)時(shí)間。
怎么樣，你是不是已經(jīng)對(duì)功能強(qiáng)大的未來(lái)書(shū)店心動(dòng)不已了呢？
未來(lái)的書(shū)店小學(xué)作文 篇5
如果把閱讀當(dāng)做一種信仰，書(shū)店就是一座座教堂。
從電子商務(wù)興起至今，全國(guó)逾半的傳統(tǒng)書(shū)店已經(jīng)倒下。是人們不再需要書(shū)店？是閱讀量的減少、流行的快餐受到追捧，思想的盛宴無(wú)人光顧？并非如此。城市的每一個(gè)夜晚，有人紙醉金迷，有人抱膝痛哭，有人挑燈夜讀。橫流的物欲浪潮退去后，精神的礁石依然頑強(qiáng)挺立。
未來(lái)世界中，每個(gè)人的生活都會(huì)擁有閱讀的時(shí)間，每個(gè)人都將成為自己的作者，也都將成為其他人的讀者。有人類永遠(yuǎn)的困惑，就有永不終結(jié)的閱讀。只要我們需要一份手心相抵的溫暖，需要從一顆心到達(dá)另一顆心，我們就需要書(shū)店。
未來(lái)的我們不是不需要閱讀，而是需要更豐滿、更立體的閱讀；不是不需要書(shū)店，而是需要更美好、更豐富的書(shū)店。未來(lái)每個(gè)城市的規(guī)劃中，都不能缺少書(shū)店的位置。未來(lái)的我們，去書(shū)店不是為了尋找某一本具體的書(shū)，而是尋找相遇，尋找無(wú)數(shù)可能的生活方式。守望書(shū)店，就是守望一種生活，守望一片心靈的凈土。
未來(lái)的書(shū)店，必然成為每個(gè)人緊密聯(lián)系的紐帶。它不再是簡(jiǎn)單的書(shū)籍陳列場(chǎng)，而是一個(gè)巨大的故事匯集和生發(fā)地。當(dāng)你們的手指撫過(guò)同一張書(shū)頁(yè)，當(dāng)你們的眼睛為同一段文字濡濕，你便知道：書(shū)店的意義，是為了讓相似的靈魂相遇。只有在這里，你才能感到：每一本書(shū)都是有生命的、有尊嚴(yán)的、有溫度的；只有在這里，你才能了解一本書(shū)的構(gòu)思與創(chuàng)作背后的故事，才能構(gòu)建一場(chǎng)閱讀、想象與反思的完美歷程。書(shū)店與作者、書(shū)店與讀者、作者與讀者的故事，將凝聚為一個(gè)時(shí)代的美好記憶。
合上書(shū)本的那一刻，絕不是一場(chǎng)閱讀的終點(diǎn)。閱讀的意義是為了走出閱讀，去書(shū)店的意義也是為了走出書(shū)店。請(qǐng)相信，閱讀的力量能夠改變世界；請(qǐng)相信，文字中流轉(zhuǎn)的思想，是人生能夠得到的最珍貴的饋贈(zèng)，它將塑造我們心靈的底色。把思想的光輝散播到生活中，才是閱讀的最終目標(biāo)。
讓通往書(shū)店的每一步，都成為走向內(nèi)心的每一步，這是世界上最艱難也最美好的旅程。
未來(lái)的書(shū)店小學(xué)作文 篇6
我穿過(guò)時(shí)空隧道來(lái)到2055年。
在某城市的中心，一條大“書(shū)蟲(chóng)”橫臥在地面上，貪婪地張大了“嘴巴”。我走了進(jìn)去，原來(lái)是一間書(shū)店，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、一直通到收銀臺(tái)的扶手電梯撲入眼簾。
坐上扶手電梯，小書(shū)蟲(chóng)們可以隨著自己的喜好，選擇自己喜歡的區(qū)域下電梯。第一個(gè)區(qū)域是作文區(qū)。書(shū)柜的最里面，掛著一幅大大的關(guān)于作文的畫(huà)，它匯集了一年級(jí)到六年級(jí)、七年級(jí)到九年級(jí)以及其它各式各樣的作文書(shū)。
繼續(xù)走，第二個(gè)區(qū)域是科普書(shū)的天地了——科普區(qū)。它也和作文區(qū)一樣，擁有不少科普讀物、天文地理書(shū)或是科技發(fā)明書(shū)等等，一應(yīng)俱全，不用擔(dān)心找不到稱心如意的書(shū)。如果沒(méi)有你想的書(shū)，“科普”就派上用場(chǎng)了：你只要在書(shū)柜旁的平板電腦上寫(xiě)入相關(guān)的信息，圖書(shū)管理系統(tǒng)立刻在書(shū)庫(kù)找到相符的書(shū)籍，在很短時(shí)間內(nèi)送到你面前。另外，你一旦放錯(cuò)了圖書(shū)的位置，一個(gè)機(jī)器人會(huì)馬上過(guò)來(lái)，讓書(shū)本“對(duì)號(hào)入座”。
這就是未來(lái)的書(shū)店，圖書(shū)整潔，分類恰當(dāng)，擺放有序。你想不想來(lái)親眼看看未來(lái)的書(shū)店呢？還有限時(shí)優(yōu)惠喲！
未來(lái)的書(shū)店小學(xué)作文 篇7
走進(jìn)新華書(shū)店，奔上二樓，就是一片書(shū)的海洋，琳瑯滿目，五花八門(mén)，讓你眼花繚亂。有的書(shū)整整齊齊地疊在桌子上，有的分門(mén)別類地放在書(shū)柜里，有文藝書(shū)，有美術(shù)書(shū)，有科技書(shū)，有作文書(shū)，還有歷史書(shū)等等。
書(shū)多人也多，來(lái)來(lái)往往的顧客絡(luò)繹不絕。有的站在書(shū)柜前津津有味地看著，好像絲毫疲勞也沒(méi)有；也有幾個(gè)小朋友圍成一個(gè)圈，拿著一本漫畫(huà)書(shū)或腦筋急轉(zhuǎn)彎快樂(lè)的看著；還有的人坐在二樓到三樓的樓梯上坐著，捧著一本書(shū)，目不轉(zhuǎn)睛的看著。
人多找書(shū)的人也多。有的拿著一張書(shū)目表在詢問(wèn)工作的叔叔、阿姨；有的在一排排怎起的書(shū)柜中穿梭著，時(shí)而也左顧右盼看一下有沒(méi)有自己要的書(shū)；還有人在某個(gè)專柜一目十行的看著，找到了喜歡的書(shū)就會(huì)開(kāi)心的笑一下。
我一鉆進(jìn)書(shū)店，先到自己喜歡的坐著專區(qū)，比如楊紅櫻阿姨和陽(yáng)光姐姐伍美珍，慢慢的把自己喜歡的書(shū)拿下來(lái)，找一個(gè)地方坐下來(lái)，慢慢的看，有時(shí)會(huì)為書(shū)中快樂(lè)、開(kāi)心的段落捧腹大笑，有時(shí)也會(huì)為書(shū)中的主人公悲慘的命運(yùn)而難過(guò)。上一階段我迷上了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》，被里面馬小跳善良、勇敢、可愛(ài)吸引住了。我半夜爬起來(lái)看，終于把20本都看完了。
走出書(shū)店，我時(shí)常會(huì)突然想起杜甫說(shuō)的話：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，我一定要多看書(shū)，成為一個(gè)知識(shí)淵博的人。
未來(lái)的書(shū)店小學(xué)作文 篇8
走進(jìn)書(shū)店，成千上萬(wàn)的書(shū)籍令我眼花瞭亂，目不暇接。但是，探索書(shū)海已是我的愛(ài)好，不過(guò)，因?yàn)榈攸c(diǎn)的關(guān)系，我已經(jīng)很久沒(méi)來(lái)了……
哇!這是什么地方?簡(jiǎn)直是火車(chē)站嘛!看，這里到處坐滿了人，以“小毛孩子”居多。瞧，坐地上的，站著的，坐在放書(shū)的桌上的。愛(ài)看書(shū)的我馬上加入了看書(shū)的隊(duì)伍中，我拿了一本《魯濱遜漂流記》，但是，我剛走出這個(gè)書(shū)柜時(shí)，竟絆了一下，一瞧，地上橫七豎八的腳竟然組成了一個(gè)“十八銅腳陣”。一看，竟有不少人“寸步難行”。但是，那些組成“銅腳陣”的人卻不以為然，根本不顧旁人的感受，就這么把腳“攔”在人家前面，造成了大家的不便。我抗議!這樣看書(shū)一點(diǎn)兒也不文明，反而可能染上了一些病菌，又造成了大家的不便，真是讓人痛恨啊!
大家，在書(shū)店這樣的公共場(chǎng)所里，應(yīng)保持大家的形象。難道在書(shū)店不能站著看書(shū)嗎?不能不把腳伸出來(lái)嗎?不能蹲著嗎?起碼也要讓一點(diǎn)別人可以走的路啊。
再仔細(xì)瞧一瞧，大家手里都拿了三五本書(shū)，而且看完了也亂放。圖書(shū)管理員要花費(fèi)多少時(shí)間整理呀?找書(shū)的人也找不了，那他們會(huì)多著急呀!說(shuō)不定他們還有重要的東西沒(méi)記錄呢。方便了你卻害苦了別人，有人會(huì)說(shuō)：“不用你管”，但維護(hù)公共場(chǎng)所秩序是我們每個(gè)人都應(yīng)做的呀!同學(xué)們，你們不覺(jué)得這種行為可恥嗎?那么，請(qǐng)你們當(dāng)起一名“書(shū)店天使”來(lái)維護(hù)書(shū)店的秩序吧!
未來(lái)的書(shū)店小學(xué)作文 篇9
水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)讓我們賞心悅目，游樂(lè)場(chǎng)讓我們興奮不已，書(shū)店讓我們流連忘返，村頭的小樹(shù)林是我們的樂(lè)園……每個(gè)人都有自己喜歡的地方，而我最喜歡的是那個(gè)獨(dú)特的書(shū)店。
這個(gè)書(shū)店，坐落在一個(gè)美麗的小湖邊，小湖中嫩草青青，岸上濃蔭倒映，真是讓人心曠神怡。走進(jìn)書(shū)店，一排排整齊書(shū)架進(jìn)入眼簾，書(shū)架中間被掏空了，里邊放著一把椅子，頭頂上掛著一個(gè)小臺(tái)燈，隨手從書(shū)架上拿起一本書(shū)，就可以坐在里邊津津有味地看書(shū)了。如果對(duì)這個(gè)座位還不滿意，你還可以在圓桌前、矮凳上、榻榻米上或坐或臥，盡情享受閱讀時(shí)光。
只要一來(lái)到書(shū)店，我就會(huì)拿起書(shū)認(rèn)真的看起來(lái)，看到有趣的地方，我就哈哈大笑；看到悲傷的地方，我也會(huì)難過(guò)起來(lái)；如果有精彩的片段，我會(huì)禁不住拍手叫好……我的心情隨著書(shū)中的故事，一會(huì)兒開(kāi)心一會(huì)兒難過(guò)，我好像也成了書(shū)中的主角呢！
這個(gè)書(shū)店最與眾不同的地方是，它每天都會(huì)舉行一些趣味活動(dòng)，比如畫(huà)畫(huà)、做手工、科學(xué)小體驗(yàn)、小鬼當(dāng)家等等等等。而我最最喜歡的是和老外一起演木偶戲。兩個(gè)老外是木偶戲?qū)＜遥麄兿劝涯九紤蜓菀槐椋屛覀兞私鈩∏椋缓鬀](méi)個(gè)小朋友發(fā)一個(gè)木偶，讓大家上臺(tái)表演，真是有趣極了！
同學(xué)們，這個(gè)書(shū)店是不是很有趣呢？有幾乎和我一塊去體驗(yàn)一下吧！
未來(lái)的書(shū)店小學(xué)作文 篇10
今天天氣真好，我和好朋友琦琦去逛書(shū)店。書(shū)店的人可真多啊！他們就像一個(gè)個(gè)求知者，在書(shū)店里逛來(lái)逛去。書(shū)店里的書(shū)琳瑯滿目，整個(gè)書(shū)店就像一座知識(shí)的寶庫(kù)。
我和琦琦各自尋找了一本好書(shū)后，便坐下津津有味地讀了起來(lái)。我讀的是《野生的愛(ài)爾莎》，它講的是一只名叫愛(ài)爾莎的獅子和人和諧相處的故事。我又看了看琦琦看的書(shū)，她看的是《我是壞女孩》，文章生動(dòng)幽默，給我們講述了一個(gè)美麗女孩兒的有趣的經(jīng)歷。
再看那邊，有一位叔叔正在讀有關(guān)于抗日時(shí)的書(shū)，看著看著，他竟然流下了眼淚；還有一個(gè)小男孩在看腦筋急轉(zhuǎn)彎，也許是書(shū)中的內(nèi)容太有趣了，竟然讓小男孩笑的前俯后仰；有一位大姐姐正在看《女孩成長(zhǎng)手冊(cè)》一書(shū)，看得津津有味，不時(shí)也會(huì)笑出聲來(lái)……
一位位讀者在知識(shí)的海洋里遨游著，盡情地吸收著知識(shí)，連讀者俱樂(lè)部的服務(wù)員也看書(shū)看著了迷。有一位借書(shū)的小女孩叫了她三遍她才答應(yīng)。有一個(gè)小男孩趴在地上看起了書(shū)，真是所謂五體投地！
我和琦琦看了這本看那本，看了好長(zhǎng)時(shí)間，看了許多有趣的書(shū)。但是因?yàn)槿颂啵瑫?shū)店又小，我們只好戀戀不舍地回到了家。
在回家的路上，我給琦琦講了幾篇《野生的愛(ài)兒莎》的故事，她給我講了《我時(shí)壞女生》中的故事，我們都高興地哈哈大笑起來(lái)。
未來(lái)的書(shū)店小學(xué)作文 篇11
上個(gè)星期日的下午，天氣非常晴朗，我和爸爸高高興興的去教育書(shū)店買(mǎi)書(shū)。
乘了幾分鐘的車(chē)，我們就來(lái)到了教育書(shū)店，走到門(mén)口，便看見(jiàn)書(shū)店里仍像往日一樣人山人海，擠滿了顧客，有初中生、高中生、小學(xué)生、叔叔、阿姨等等，他們都在翻閱著書(shū)籍，查閱資料。我跨進(jìn)店門(mén)，迫不及待地奔向小學(xué)生類的書(shū)架前，一排排花花綠綠的書(shū)籍，讓我眼花繚亂，有；《人間故事》《神話故事》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《水滸傳》《三國(guó)演義》等等，我急忙拿下《水滸傳》像一匹餓狼一樣狼吞虎咽地讀起來(lái)，我讀得津津有味，如饑似渴，一位位好漢的命運(yùn)遭遇讓我牽腸掛肚，當(dāng)一位位好漢陸陸續(xù)續(xù)的犧牲時(shí)，又讓我淚落如珠，好像我整個(gè)人都走進(jìn)故事中去了，看著，看著，書(shū)店的日光燈忽地亮了起來(lái)，我才發(fā)覺(jué)已經(jīng)在這里讀了很長(zhǎng)時(shí)間了，爸爸讓我趕快回家，不然，媽媽又要罵了，我立即拿起[水滸傳]奔向收銀臺(tái)，把書(shū)放到收銀臺(tái)前，讓爸爸趕緊付錢(qián)，付了錢(qián)，我拿著嶄新地《水滸傳》欣喜若狂地跳上了車(chē)。
回到了家，我便躺在沙發(fā)上看起了[水滸傳]來(lái)，又一次看得如癡如醉，好像我就是書(shū)中某一位好漢，到吃飯的時(shí)間了，我還沒(méi)放下書(shū)，直到媽媽過(guò)來(lái)喊我，還罵了我一頓，我才依依不舍的放下書(shū)，走去吃飯，飯吃好后，我覺(jué)得有點(diǎn)累，就洗了個(gè)澡，躺在床上睡覺(jué)了。
我躺在床上想；今天我真快樂(lè)，體會(huì)到了讀書(shū)的樂(lè)趣，難怪人們都說(shuō)書(shū)籍是人類的“長(zhǎng)生果”呢。
未來(lái)的書(shū)店小學(xué)作文 篇12
今天上午，我寫(xiě)完作業(yè)。就跟著媽媽一起去新華書(shū)店買(mǎi)幾本書(shū)，走在路上媽媽告訴我，你到那里觀察一下書(shū)店里的顧客看的都是什么書(shū)，看一下他們讀書(shū)的動(dòng)作，神情等。
我們到了書(shū)店，看到了很多人都在看書(shū)。我觀察了一下發(fā)現(xiàn)：多數(shù)小女孩兒都是看些公主之類的書(shū)，而小男孩兒一般都看迷宮之類的書(shū)，他們有的席地而坐，有的站著，有的坐在自帶的墊子上……他們個(gè)個(gè)都讀得那么專心，幾乎沒(méi)有一個(gè)在那兒玩的。當(dāng)我在選書(shū)的時(shí)候，還看見(jiàn)了一對(duì)母子坐在一個(gè)角落互相講故事呢！看到他們認(rèn)真的樣子，我真佩服他們。他們居然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我在觀察他們。
我和媽媽各自挑了一本自己喜歡的書(shū)，媽媽買(mǎi)了一本《中考作文指導(dǎo)作文》，我買(mǎi)了一本沈石溪的《天命》。我們買(mǎi)過(guò)書(shū)就去了樓下準(zhǔn)備再看看有沒(méi)有需要買(mǎi)的東西，我們?cè)谀抢镛D(zhuǎn)了一會(huì)兒，走到賣(mài)水杯的專柜時(shí)，工作人員發(fā)現(xiàn)有一只水杯是碎的，她以為是我們打碎的，我們說(shuō)：“我們看的都是塑料杯，根本沒(méi)碰到玻璃杯。”她有些懷疑，可我們真的好冤哪！我們也沒(méi)理她，決定等待真相被證實(shí)后再離開(kāi)。她就調(diào)取了監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)小男孩兒碰碎了，我們這才放心的走了！
今天逛書(shū)店讓我歡喜讓我憂呀，喜的是看書(shū)的人多了，憂的是差一點(diǎn)兒被冤枉，還好有監(jiān)控，否則我們跳進(jìn)黃河也洗不清呀！
未來(lái)的書(shū)店小學(xué)作文 篇13
今天下午一放學(xué)，媽媽就帶著我去參加晨報(bào)學(xué)記團(tuán)的活動(dòng)——遇見(jiàn)書(shū)店，這個(gè)書(shū)店的名字真奇怪呀，我懷著好奇的心情走進(jìn)了書(shū)店。
一進(jìn)書(shū)店，我就被書(shū)架上各種各樣的書(shū)吸引住了，每本都想拿起來(lái)翻看，這時(shí)媽媽拉著我說(shuō)：“趕緊走吧，再不走就要遲到了，一會(huì)兒活動(dòng)結(jié)束，再讓你好好看個(gè)夠。”說(shuō)著，我們來(lái)到了一個(gè)教室，這個(gè)教室里也都是書(shū)，在這里又能看書(shū)，又能上課，真是太有趣了！老師帶我們分了組在座位上坐好。上課前，江老師帶我們做了猜成語(yǔ)的游戲，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的搶著回答。游戲過(guò)后江老師、田老師給我們講了畫(huà)蛇添足、狐假虎威、葉公好龍、九牛一毛……`等成語(yǔ)故事，我們都全神貫注地聽(tīng)著、記著，還積極舉手發(fā)言。田老師還讓我們每個(gè)小組準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目，待會(huì)兒表演給爸爸媽媽們看。
晚餐時(shí)間到了，我津津有味地吃著老師為我們準(zhǔn)備的必勝客意面、披薩和果汁，這可是我最喜歡的吃的啦！晚餐過(guò)后，田老師帶著我們一起畫(huà)畫(huà)，講了我們身邊的每位老師如何教我們學(xué)本領(lǐng)，并把這些都畫(huà)了出來(lái)，叫做“老師的成長(zhǎng)樹(shù)”。時(shí)間過(guò)的真快，到了我們?yōu)榘职謰寢寕儽硌莸臅r(shí)候啦，心里真是有點(diǎn)小激動(dòng)呢，每個(gè)小組都賣(mài)力地表演著，我們收獲了爸爸媽媽還有老師們的掌聲。
今天的活動(dòng)就在大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，同學(xué)們都依依不舍地互相道別，希望我們還能在寒假營(yíng)里再繼續(xù)學(xué)成語(yǔ)、講故事。
未來(lái)的書(shū)店小學(xué)作文 篇14
打完球我和媽媽姐姐一起去逛書(shū)店。
來(lái)到書(shū)店我一眼就看到了心儀已久的《黑天鵝紫水晶》。我驚喜地跑過(guò)去捧著書(shū)津津津有味地看了起來(lái)。突然，有人輕輕拍了拍我的肩膀。抬頭一看，原來(lái)是媽媽。
“這本書(shū)我看了一下，覺(jué)得蠻好的，給你看看，對(duì)你有好處。”媽媽說(shuō)。
我定睛一看，原來(lái)是《長(zhǎng)不大的女孩》。我看了這個(gè)名字就被吸引了，決定把這兩本書(shū)都買(mǎi)下來(lái)。
這時(shí)姐姐興奮地抱了一大摞書(shū)放在媽媽面前，又像鬼子進(jìn)村一樣沖向另一邊幾個(gè)書(shū)架，拼命地搬書(shū)過(guò)來(lái)。這本也要那本也要，有些原先買(mǎi)過(guò)的，只是不知道放哪個(gè)角落了，姐姐也要買(mǎi)。
我有點(diǎn)看傻了：“姐姐，你選的也太多了吧，有些書(shū)家里已經(jīng)有了，我們回家再理理就出來(lái)了。”
可姐姐卻說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，買(mǎi)吧，媽媽買(mǎi)書(shū)最大方的。”
“嗯！沒(méi)事，你們自己選的書(shū)用自己壓歲錢(qián)買(mǎi)。”媽媽輕輕的一句話，可把我嚇得不輕。她太了解我們了，明明就知道我們不舍得花自己的錢(qián)。
“用自己的錢(qián)就用自己的錢(qián)，有什么大不了”。姐姐無(wú)所謂地說(shuō)著，但同時(shí)沒(méi)有再去搬書(shū)了，而是把手上的書(shū)重新選了一遍，去掉了好大一部分，最后就留了十幾本。
要付錢(qián)了，我一邊走一邊還在計(jì)算我的兩本書(shū)要花多少錢(qián)時(shí)，沒(méi)想不到媽媽又說(shuō)她不用我們自己出錢(qián)了。媽媽真‘壞’，讓我的心像過(guò)山車(chē)一樣。不過(guò)我心里還是很開(kāi)心，并暗暗地想：我一定要把這些書(shū)趕緊啃完。
未來(lái)的書(shū)店小學(xué)作文 篇15
下午學(xué)校放學(xué)后，母親帶我參加了晨報(bào)學(xué)習(xí)小組的活動(dòng)-我遇到了書(shū)店兩個(gè)字，這家書(shū)店的名字真是奇怪，我好奇地走進(jìn)了書(shū)店。
一進(jìn)入書(shū)店，我就迷上了書(shū)架上的各種書(shū)籍。我想拿起并閱讀每個(gè)。這時(shí)，媽媽帶我說(shuō)：“快點(diǎn)。如果你不走，我會(huì)遲到的。我以后會(huì)很活躍。當(dāng)結(jié)束時(shí)，讓你好好看看。”話雖如此，我們來(lái)到了一間還藏有書(shū)籍的教室。能夠在這里讀書(shū)和上課真是太有趣了！老師把我們分成小組坐在我們的座位上。上課之前，江老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了一個(gè)猜謎游戲，學(xué)生們趕緊回答。賽后，姜老師和田老師告訴了我們一些成語(yǔ)的故事，例如多余的狐貍和老虎，葉弓，好龍，九頭牛等。我們大家都聽(tīng)著，記住了，并積極舉手說(shuō)話。田老師還要求我們每個(gè)小組準(zhǔn)備一個(gè)表演，然后我們將向家長(zhǎng)表演。
晚餐時(shí)間到了，我喜歡由老師為我們準(zhǔn)備的必勝客意大利面，比薩餅和果汁。這是我最喜歡的！晚飯后，田先生帶我們走到一起，談?wù)撝車(chē)拿课焕蠋熑绾谓涛覀儗W(xué)習(xí)技能，并畫(huà)出了所有這些，稱為“教師成長(zhǎng)樹(shù)”。時(shí)光飛逝。現(xiàn)在是我們?yōu)榘职謰寢尡硌莸臅r(shí)候了。我真的有點(diǎn)興奮。每個(gè)小組都表現(xiàn)出色。我們得到了媽媽，爸爸和老師的掌聲。
今天的活動(dòng)以所有人的笑聲結(jié)束。學(xué)生們不愿彼此說(shuō)再見(jiàn)，希望我們能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)習(xí)語(yǔ)并在冬令營(yíng)講故事。
未來(lái)的書(shū)店小學(xué)作文 篇16
深秋入冬之際，獨(dú)自徘徊在街角。枯黃的落葉，夾雜著一股酸臭味，在青煙般的細(xì)雨中，掙扎著，卻怎么也舒展不開(kāi)，在雨中無(wú)力飄搖，最終無(wú)助地貼在地上。
一個(gè)不穩(wěn)，有什么物體把我絆了一下，正想抬頭大罵，發(fā)泄這一天的怒火，卻鬼使神差地看到了那“矢口書(shū)店”。
仿佛有什么力量指使著，或是因?yàn)槟菚?shū)店的什么不知名的味道，不能單純用好聞或者難聞來(lái)形容。腐朽中又有些生機(jī)，好似入冬的苦澀，卻又有如初春的甜美，不知不覺(jué)走進(jìn)了書(shū)店。
那是一個(gè)闊大的空間，每一個(gè)書(shū)架都有丈米高，層層堆疊，堆滿了書(shū)，隨機(jī)抽取一本，撲面而來(lái)的是一種古老的氣味。打開(kāi)，翻頁(yè)。粉塵味，腐朽味，潮濕味……這是矢口書(shū)店獨(dú)有的氣味，令人不爽，卻又使人遐想。
眼前徐徐展開(kāi)一幅畫(huà)卷，一位穿著背帶褲的英俊少年和一位身穿羅裙的美麗少女，精心打理著書(shū)店，店內(nèi)的古籍整齊劃一，嶄新非常。隨著書(shū)頁(yè)的翻動(dòng)，少年和少女成了中年大叔和優(yōu)雅婦人，再是垂暮老人……書(shū)店的主人不停更替，店內(nèi)書(shū)也越堆越多。當(dāng)然，那木質(zhì)書(shū)架也多了些許歲月的光澤和氣味。
又是一陣難以描述的氣味，思緒又被拉回。心中頗有感悟，毫不猶豫買(mǎi)下那本書(shū)，再輝煌的，再迷人的終究都會(huì)成為過(guò)去。人生便是這書(shū)店，這飄零的落葉，哪怕沒(méi)有形的存在，也會(huì)留下獨(dú)屬于自己的一片馨香。
未來(lái)的書(shū)店小學(xué)作文 篇17
“昔年八月十五夜，曲江池畔杏園邊”。今年八月十五日，拐角書(shū)店此門(mén)前。今年的中秋節(jié)，我們新報(bào)的小記者們應(yīng)邀拜訪了一家“拐角”書(shū)店——河姆渡書(shū)店。它的位置極其隱蔽，在光明廣場(chǎng)的一條小巷子里，需要拐幾個(gè)彎才能到，所以我給它起名叫“拐角”書(shū)店。
“拐角”書(shū)店雖然在很隱蔽的地方，但書(shū)店內(nèi)部的環(huán)境卻很好。整個(gè)書(shū)店樸素而又華麗，墻壁一律都是由木板粽設(shè)計(jì)的，樓梯扶手由透明玻璃和木板組合而成，黃色系的水晶吊燈述說(shuō)著這個(gè)書(shū)店的故事。那討人喜歡的手賬本與手賬貼紙等一律整整齊齊地坐落于木桌柜之上……整個(gè)書(shū)店蕩漾著一種優(yōu)雅的文學(xué)經(jīng)典氣味讓人感到溫暖且舒適。
“拐角”書(shū)店在中秋節(jié)三天內(nèi)還設(shè)置了許多有意義的活動(dòng)。比如：書(shū)法呀!畫(huà)扇子那!猜古詩(shī)啊!還有投壺射箭……多到讓人目不暇給，眼花繚亂。與此同時(shí)，這些活動(dòng)不僅能鍛煉我們的邏輯架構(gòu)、動(dòng)腦動(dòng)手能力，還能讓我們感受到古詩(shī)詞的魅力與經(jīng)典，更讓我們了解了古詩(shī)詞與禮儀文化傳統(tǒng)。
當(dāng)然，最吸引我的地方是書(shū)法和畫(huà)扇子嘍!我和我朋友一起去畫(huà)了富有中秋味很濃的團(tuán)扇，又去練了一張硬筆書(shū)法。這兩項(xiàng)均獲得了老師的好評(píng)與贊賞，于是我們得到了獎(jiǎng)勵(lì)的小獎(jiǎng)品，
我心里美滋滋的，真的是不虛此行啊!
今年的中秋是一個(gè)不平凡的日子，這個(gè)“拐角”書(shū)店讓我過(guò)了一個(gè)不平凡的中秋節(jié)。“拐角”書(shū)店雖然隱蔽，但卻是一個(gè)很有趣，很好玩的地方，也是我們小學(xué)生周末看書(shū)畫(huà)畫(huà)的好去處!
未來(lái)的書(shū)店小學(xué)作文 篇18
說(shuō)起書(shū)店，現(xiàn)在的書(shū)店在城市已經(jīng)越來(lái)越少了，不像過(guò)去，以前在街頭就覺(jué)得走了幾百步，肯定是能遇到一個(gè)保安亭的，再遇不上你就是再多走一點(diǎn)，肯定還是能遇到報(bào)刊亭可見(jiàn)過(guò)去的報(bào)刊亭就真的挺常見(jiàn)的，可能農(nóng)村的報(bào)刊廳少一些，但是城市里面這種報(bào)刊非常多。
現(xiàn)在就不是這樣了，在最近的十年間，報(bào)刊亭正在飛速減少，之前的報(bào)刊亭有一些就直接被拆除了，還有一些變成了小吃攤早餐攤賣(mài)一些早點(diǎn)這一類的。買(mǎi)的都是老范廷亮說(shuō)大家伙給買(mǎi)買(mǎi)雜志上看見(jiàn)有些冷飲或者是烤腸之類的。
現(xiàn)在想再找到個(gè)羅漢庭，那個(gè)真是碰到領(lǐng)導(dǎo)的事兒了，其實(shí)也就是這10年來(lái)的事情，就是不斷在消亡，各種各樣的這種不含市都已經(jīng)幾乎沒(méi)有了。今天就到了這么個(gè)地方，發(fā)現(xiàn)有什么旅游設(shè)施也沒(méi)有，好不容易找到一個(gè)因?yàn)槭菚?shū)報(bào)亭的，因?yàn)樯厦鎸?xiě)著部分這個(gè)字樣可以以前。以前訂立遺囑的情況，數(shù)份遺囑。
報(bào)刊亭大概也是變成了時(shí)代的眼淚，因?yàn)槲覀兊纳鐣?huì)在變淺了我就會(huì)變得越來(lái)越少，本來(lái)這個(gè)保存挺可能是作為一種文化的象征，但是現(xiàn)在的人就是很少再去看這些了，更多的人就喜歡刷一些視頻，做一些劇，看書(shū)也是成為了一種明日黃花，抱團(tuán)停業(yè)只能停留在我們的記憶里，也許10年以后出生的人就不知道什么是王凡婷了，想想還覺(jué)得挺悲傷的。
未來(lái)的書(shū)店小學(xué)作文 篇19
世界上有許多美麗的東西，有風(fēng)景優(yōu)美的名勝、心地善良的人等等，在我心目中最美麗的是一家書(shū)店。
一個(gè)陽(yáng)光明媚、空氣清鮮的早晨，我正在小區(qū)玩耍，突然，一個(gè)店鋪引起了我的注意，那什么時(shí)候開(kāi)了一家書(shū)店?我迷惑不解地站在原地張望著。
我快步走到書(shū)店旁，站在門(mén)外仔細(xì)的打量著，卻看不出什么端倪，我有點(diǎn)不甘心。于是，我走進(jìn)了書(shū)店。一打開(kāi)門(mén)印入眼簾的是一排排井然有序的書(shū)，書(shū)的封面是那么的新穎，還有桌子與窗簾上的圖形是那么美麗，陽(yáng)光投射進(jìn)來(lái)，照到桌上，就好像桌上雕刻著幾朵栩栩如生的鮮艷的花朵。書(shū)店里還有許多熱愛(ài)讀書(shū)的人，他們看書(shū)的樣子是那么的專心致志，是全身心的投入，無(wú)論外面的城市是多么喧鬧，他們總是在看著自己手中的書(shū)，陶醉在書(shū)的天堂。于是，我也找了幾本書(shū)坐下來(lái)看，不知不覺(jué)中，時(shí)間悄然的流逝，而我卻毫不知情，在書(shū)的國(guó)度里接受心靈美好的洗條。就在這時(shí)，一位阿姨拿著點(diǎn)心正向每一個(gè)客人走去，在每一個(gè)客人的桌上放一塊小蛋糕，過(guò)了一會(huì)，阿姨走到我面前也給了我一塊小蛋糕，我還沒(méi)說(shuō)什么阿姨就比了一個(gè)安靜的意思，仿佛知道我要說(shuō)什么，我又繼續(xù)看書(shū)。過(guò)了沒(méi)多久已經(jīng)入幕時(shí)分了，外面下起了傾盆大雨，正當(dāng)我不知所措的時(shí)候，阿姨把她的傘借給我叫我快回家，當(dāng)時(shí)我十分感動(dòng)，打心底喜歡上了這位善良的阿姨。我走著走著眼淚情不自禁的流了下來(lái)。那一刻，我知道，最美的書(shū)店，我永遠(yuǎn)忘不了，忘不了書(shū)店老板那顆美麗、純潔的心。
未來(lái)的書(shū)店小學(xué)作文 篇20
今天下午，我把全部的作業(yè)都寫(xiě)完了，便央求老爸帶我去新華書(shū)店，他答應(yīng)了。
坐了幾分鐘，我們便來(lái)到了位于神農(nóng)城南邊的新華書(shū)店里，里面早已人滿為患，相比之下，外面寒冷的天氣可比這店里的溫度差遠(yuǎn)了。
我首先來(lái)到兒童文學(xué)區(qū)，挑了幾本好看的書(shū)，過(guò)了一會(huì)兒，覺(jué)得不好看，便又拿起了一本《狼王夢(mèng)》仔細(xì)地“研究”了起來(lái)。書(shū)中精彩的畫(huà)面一個(gè)個(gè)顯現(xiàn)在我的眼前。如絕境分娩、重塑王者品性……文中非常細(xì)膩地描寫(xiě)出了狼群的習(xí)性與特征，最后竟然附寫(xiě)了一個(gè)寫(xiě)狼的故事！由此可見(jiàn)沈石溪對(duì)狼群的觀察與靈感是多么的充沛！
讀完了這本，我又前往到了另一個(gè)地方——“好書(shū)”圣地，那里有著許多休閑類的書(shū)籍，有《福爾摩斯探案集》、《口袋神探》，總之，我給它們的.評(píng)價(jià)是五星。
選來(lái)選去，好多書(shū)都被塑料薄膜給蒙住了，我只好眼饞地看著精美的封面，愛(ài)不釋手地放回到書(shū)架，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫這是商家的套路呢？最后，在我敏銳目光的掃射下，終于發(fā)現(xiàn)了一本沒(méi)有包裝膜的書(shū)，我再次投入到了書(shū)的海洋中……
“嗡嗡嗡”一陣電話鈴聲傳來(lái)，是爸爸的電話，我趕忙按下了接聽(tīng)鍵，才得知現(xiàn)在已經(jīng)快5點(diǎn)半了，得趕快回家了，我匆忙的合上書(shū)，跑出書(shū)店，朝家的方向奔去。
原來(lái)，沉迷于書(shū)籍當(dāng)中，是這樣的感覺(jué)啊！
未來(lái)的書(shū)店小學(xué)作文 篇21
又到了周末了，媽媽決定和我一起“讓眼睛散步，讓心靈飛翔”一會(huì)。于是我們來(lái)到了坐落在三江口邊上，1844廣場(chǎng)里的三聯(lián)書(shū)店。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整座書(shū)店就像沉在地下的美麗城堡。我們仿佛看到地平線上出現(xiàn)了一個(gè)圓圓的屋頂，順著臺(tái)階走下去，我們來(lái)到了最底層。里面的學(xué)習(xí)用品、手工藝品、還有玩具，應(yīng)有盡有。餐廳周?chē)紨[滿各式各樣的書(shū)籍。
從旋轉(zhuǎn)式樓梯上去，我們又到了第二層。令我目瞪口呆的是：書(shū)柜里，桌子上，到處都是五花八門(mén)的書(shū)。我一下子仿佛掉進(jìn)了書(shū)的海洋，便迫不及待地找到一本自己喜歡的書(shū)看了起來(lái)。看得我入了迷，就像自己已經(jīng)遨游在“海洋”中。“快來(lái)看！這里有個(gè)“電影”院！”老媽的聲音傳到了我的耳邊。我戀戀不舍地放下手里的書(shū)，來(lái)到了“電影”院，里面是一級(jí)級(jí)整整齊齊的臺(tái)階，上面放上了一些坐墊。人們按上上下下的順序一排一排地坐好，每人手上都捧著一本書(shū)。就像在看迷你書(shū)本型“電影”。
看完”電影”，我們沿著樓梯走上去一看，天吶！太美了！一幅幅精美的、栩栩如生的油畫(huà)出現(xiàn)在了我的面前。如同一座小型油畫(huà)博覽館，豎立在我的眼前。我的眼睛都快忙不過(guò)來(lái)了！
忽然，一座十分精致的木馬吸引了我。木馬的顏色絢麗多彩，就好像穿上了一身彩虹做得衣裳。木馬雕刻地栩栩如生，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就好像一匹真的小馬正蹲在門(mén)口，想和我們一起快樂(lè)得閱讀。
我們和小馬還有這座新奇的書(shū)店告別，帶著收獲的知識(shí)快樂(lè)地回家了！
未來(lái)的書(shū)店小學(xué)作文 篇22
星期天，我早早的就起床了，吃過(guò)了早飯，看了會(huì)書(shū)，把今天要做的作業(yè)都提前完成了。因?yàn)槲覀兘裉煲バ氯A書(shū)店，去買(mǎi)我喜歡的書(shū)了，我早就等著這一天了。哈哈哈，太高興。
中午，吃過(guò)了午飯，我就迫不及待的催著媽媽出門(mén)了。我們打著傘，冒著蒙蒙細(xì)雨，向書(shū)店走去。一路上我嘰嘰喳喳的說(shuō)過(guò)不停，像只快樂(lè)的小鳥(niǎo)兒。不一會(huì)，書(shū)店就到了。我三步并作兩步向門(mén)口飛奔進(jìn)去。媽媽著急的在后邊喊：“慢點(diǎn)兒，慢點(diǎn)兒。”
書(shū)店里人多，書(shū)更多。就連樓梯邊上也擺滿了各式各樣的書(shū)，看得人眼花繚亂。我們來(lái)到了三樓的少兒區(qū)。大人，小孩有的站著，有的蹲著，有的坐在地上，有的靠在墻上，都在認(rèn)認(rèn)真真的看著書(shū)。里面的書(shū)種類真多啊，有教鋪類，文學(xué)類，歷史類，科普類……我一會(huì)看看這本一會(huì)看看那本，每一本都讓我愛(ài)不釋手。我捧著書(shū)，站著看累了，就蹲在地上著，蹲得腳都麻了又站起來(lái)走走。
媽媽讓我選幾本最喜歡的書(shū)買(mǎi)回家慢慢看，可是我每一本都喜歡，怎么辦？總不能把書(shū)店都搬回家吧。我猶豫了好久，在媽媽的建議下，選了《云朵上的學(xué)校》，《會(huì)唱歌的貓》，《白雪公主小劇團(tuán)》這三本書(shū)。選好了喜歡的書(shū)，我還不想離開(kāi)。媽媽說(shuō)，已經(jīng)逛了很久了我們?cè)摶丶伊恕Ｎ也艖賾俨簧岬碾x開(kāi)。
來(lái)到收銀臺(tái)付了錢(qián)，帶著我喜歡的書(shū)高高興興的回家了。
未來(lái)的書(shū)店小學(xué)作文 篇23
二十一世紀(jì)是一個(gè)信息技術(shù)時(shí)代，信息化已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的主流。網(wǎng)絡(luò)已無(wú)處不在。盡管這是一個(gè)虛擬的世界，但它確可以給人們帶來(lái)方便、快捷、靈活而又嶄新的世界。在我們的生活中給予了我們極大的幫助；足不出戶即可在第一時(shí)間了解國(guó)內(nèi)外大事；瀏覽眾多圖書(shū)；幾秒種內(nèi)，便可收到相隔萬(wàn)里的來(lái)信等。然而網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，它給我們的生活和社會(huì)發(fā)展帶來(lái)了很大的發(fā)展好更多的收獲，但同時(shí)也給青少年帶來(lái)了很大的負(fù)面影響。我們中學(xué)生自主控制能力有限，實(shí)在難以抵御網(wǎng)絡(luò)驚人的吸引力。使得許多青少年沉溺于網(wǎng)絡(luò)。逃課、晚歸，泡在網(wǎng)吧中，虛度自己的花樣年華。迷戀于浪漫的網(wǎng)戀中而無(wú)法自拔，這樣嚴(yán)重?fù)p害了青少年的身體健康。甚至有些青少年為了能夠上網(wǎng)，還使用了不正當(dāng)?shù)氖侄巍?/p>
面對(duì)上面一個(gè)個(gè)的不可否認(rèn)的上網(wǎng)危害，難道與網(wǎng)絡(luò)絕緣才是最好的方法嗎？當(dāng)然不是。我們?yōu)楹尾蛔哌M(jìn)書(shū)店，去感受書(shū)香的美妙。讀書(shū)可以讓我們學(xué)到豐富的知識(shí)，可以讓我們開(kāi)闊眼界，還可以使人進(jìn)步，可以讓我們提高個(gè)人的文學(xué)素養(yǎng)，富有內(nèi)涵。“一本好書(shū)，可以影響人的一生。”這句話是有道理的。我們?cè)谶M(jìn)行閱讀時(shí)，會(huì)潛意識(shí)地將自己的思想和行為與書(shū)中所描述的人物形象進(jìn)行比較，無(wú)形中就提高了自身的思想和道德素質(zhì)。讀書(shū)既然如此，就與我一道品嘗吧！
同學(xué)們，你們是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。為了你們的身心健康，為了你們的學(xué)業(yè)成功，為了你們的明天和前程，讓我們大家一起遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，走進(jìn)書(shū)店。
未來(lái)的書(shū)店小學(xué)作文 篇24
我喜歡看書(shū)，喜歡逛書(shū)店，喜歡沉浸于書(shū)店的書(shū)香氣之中。每次在書(shū)店中，總是流連忘返，不忍心回去。
在書(shū)店里，我徜徉于書(shū)架之間。看著那一排排整齊的書(shū)架，目光跳躍在一本本書(shū)脊上，偶爾停下，抽出一本，隨意地翻看，但大多數(shù)不過(guò)是摩挲著書(shū)面，咬著下唇躊躇一會(huì)兒，便小心翼翼地放回原處。
翻閱著書(shū)，我有特別的感受。畢竟電腦無(wú)論如何發(fā)展也還是無(wú)法取代紙質(zhì)的書(shū)籍。每一本書(shū)拿在手上，都能感到那是實(shí)實(shí)在在的。
每次在瀏覽完書(shū)架的時(shí)候，我總會(huì)選出許多本自己比較想看的書(shū)，而最為讓我頭疼的就是選書(shū)的過(guò)程：拿起一本書(shū)，卻感覺(jué)好像其他的書(shū)都比這本書(shū)好看些，但當(dāng)我拿起另外一本書(shū)時(shí)，卻感覺(jué)好像先前拿起的那一本書(shū)才是最好看的。因此，每當(dāng)我選書(shū)的時(shí)候總要選好久才能選出最為心儀的一本書(shū)。
但當(dāng)我付過(guò)錢(qián)之后，又不禁有些后悔和遺憾。我捧著它，心里還是不太踏實(shí)，感覺(jué)好像沒(méi)有買(mǎi)上的，才是最好看的。不過(guò)既然已經(jīng)付過(guò)錢(qián)了，那就不能再換了。想到這里，我便默默地安慰自己：下次再來(lái)一定要把另外那本買(mǎi)走。這才依依不舍地走出書(shū)店。臨走時(shí)也不忘記再回頭看一眼那靜靜躺在書(shū)架上的另一本書(shū)。
一走出書(shū)店，便迫不及待地打開(kāi)書(shū)，認(rèn)真地翻閱著書(shū)中的內(nèi)容。直到感覺(jué)時(shí)間不早了才依依不舍地合上書(shū)，然后像捧著寶貝似的，輕輕地?fù)崦蚣业姆较蜃呷ァ?/p>
未來(lái)的書(shū)店小學(xué)作文 篇25
今天我們了，收獲可不小呢！我們賺了四十多元錢(qián)。
可能你會(huì)十分納悶，為什么會(huì)賺錢(qián)呢？爸爸說(shuō)，看一本書(shū)，這叫賺；買(mǎi)一本書(shū)，這叫花。現(xiàn)在你明白了吧，不花錢(qián)看了一本書(shū)，便賺到相應(yīng)的價(jià)格的錢(qián)。
因?yàn)榘职纸裉煊锌眨覀儽愠眠@個(gè)機(jī)會(huì)去了新華書(shū)店，我們先去一樓。一樓的書(shū)很多，種類也很多。有美術(shù)方面的，計(jì)算機(jī)方面的，做飯方面的，各式各樣。我意外在書(shū)店中發(fā)現(xiàn)了《偏偏喜歡你》和《花千骨》兩本書(shū)，這不是那兩部電視劇嗎？《花千骨》我知道，它是根據(jù)同小說(shuō)改編的，但《偏偏喜歡你》也是嗎？爸爸說(shuō)，它拍出來(lái)總有劇本吧，劇本也可以出成書(shū)的。
一樓的書(shū)沒(méi)有我能看的，我們便去二樓，到二樓一看，怎么變成了賣(mài)家電的！有點(diǎn)掃興。我們只好上了三樓，三樓才是兒童的樂(lè)園，書(shū)雖沒(méi)有一樓多，但也不少了。我知道《查理九世25》出了，但我23還沒(méi)讀，便迫不及待的找了位置坐下讀。盡管沒(méi)有解密卡，但這些問(wèn)題我全會(huì)。看書(shū)之余我不免有一絲震撼，空間竟然可以進(jìn)行折疊，但也有一絲懷疑，這一說(shuō)法是真的嗎？爸爸給小元一拿了一本硬硬的彩虹圖書(shū)，小元一看的津津有味，自己用手翻來(lái)翻去，像是看到了一個(gè)新奇的東西。在弟弟睡著后，爸爸拿起了《小屁孩日記》看。一個(gè)小時(shí)后，我看完了那本書(shū)！媽媽正好來(lái)電話讓我們回家，真是依依不舍啊！
未來(lái)的書(shū)店小學(xué)作文 篇26
我與爸爸有個(gè)約定，就是今天下午爸爸要帶我去新華書(shū)店。時(shí)間過(guò)得如流水，轉(zhuǎn)眼就到了下午三點(diǎn)多，可是爸爸還賴在床上不起來(lái)，不肯去。沒(méi)有辦法，我只好毫不留情地將爸爸從床上拉起來(lái)，然后嚴(yán)肅地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你答應(yīng)了的事情怎能反悔呢？”在我的百般糾纏下，爸爸只好帶我去新華書(shū)店。
外面太陽(yáng)很大，可是我卻似乎沒(méi)有感覺(jué)到，興奮得一路跟爸爸說(shuō)個(gè)不停。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我們就到了。
剛進(jìn)大廳，我就直奔三樓少兒區(qū)。一看，哇！來(lái)這看書(shū)的人可真多呀，到處都是小朋友。看，右邊靠墻的柜臺(tái)邊，好幾個(gè)媽媽帶著自己的女兒、兒子在挑選書(shū)呢！左邊呢，有三三兩兩的小朋友正在認(rèn)真的翻閱著手中的書(shū)，他們有的站著，有的蹲著，有的就干脆坐在地上。我急忙跟爸爸說(shuō)了聲：“再見(jiàn)！”就直奔我前幾天來(lái)此看書(shū)還未看完的《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》攤位前。找出《課堂幽靈》，翻到第45頁(yè)，我跟隨著他們?nèi)诉M(jìn)入了小島驚險(xiǎn)而歡樂(lè)的世界，漸漸地我忘記了周?chē)氖澜纾∨笥训恼勗捖暋⒎瓌?dòng)書(shū)頁(yè)的聲音、走路的響聲，等等都消失了，我沉浸在歡樂(lè)小島當(dāng)中。
不知過(guò)了多久，我聽(tīng)到爸爸叫我的聲音：“坤坤、我們?cè)摶厝チ耍呀?jīng)快7點(diǎn)了！”“啊，7點(diǎn)了呀！”我心里想，時(shí)間也過(guò)得太快了，要是時(shí)間老人能夠走慢一點(diǎn)，那該多好呀！
未來(lái)的書(shū)店小學(xué)作文 篇27
新華書(shū)店我的樂(lè)園，不光是因?yàn)槟抢镉辛宅槤M目的玩具，而是那里有我的“知心朋友”——漫畫(huà)書(shū)。
推開(kāi)書(shū)店，我就像推開(kāi)了一扇自己的家門(mén)，我全身心擁抱它，看一看書(shū)架上擺放著的知心朋友，摸一摸它們，深吸一口氣，那是我一種久違的書(shū)香。我身體的每一個(gè)毛孔都悄悄打開(kāi)，那是一種回到了自己樂(lè)園的愜意。
媽媽說(shuō)，四年級(jí)的學(xué)生不能老看漫畫(huà)書(shū)，應(yīng)該多閱讀文字書(shū)籍，打好基礎(chǔ)，寫(xiě)好作文。但她也覺(jué)得“讀萬(wàn)卷下筆如有神”， 所以一周里，我擁有一次機(jī)會(huì)去新華書(shū)店享受與漫畫(huà)約會(huì)的時(shí)光。我既興奮又格外珍惜。
我一踏進(jìn)書(shū)店，邁著輕快的步伐走向我的老朋友。它就在二樓的中間大廳部位，有一個(gè)棕色的書(shū)架上，靜靜等待著我的到來(lái)。
我站在它的面前，輕輕取下其中一本。打開(kāi)它，里面冒出一個(gè)個(gè)神秘有趣的問(wèn)題：金字塔有多高？世界上真的有藍(lán)血人嗎啊？外星人靠什么呼吸……我捧著它，就像捧著一個(gè)巨大的知識(shí)寶庫(kù)，每次，我都如饑似渴扎進(jìn)它的懷里。有時(shí)還會(huì)抱著它回家慢慢品嘗，他們就像是我的朋友，給我解惑，給我歡樂(lè)，還會(huì)讓我無(wú)限想象。
記得有一次，我正在書(shū)店看書(shū)。邊上的一個(gè)同學(xué)因?yàn)闆](méi)考好被媽媽責(zé)備了。只見(jiàn)他低著頭，輕聲抽泣著。我把《科學(xué)漫畫(huà)》推到了他的面前，點(diǎn)了點(diǎn)頭示意他看。看著看著，他就破涕而笑了……我也獲得了另一種快樂(lè)。
新華書(shū)店，我的樂(lè)園，書(shū)店里的漫畫(huà)書(shū)，更是我這個(gè)樂(lè)園中的知心朋友。
未來(lái)的書(shū)店小學(xué)作文 篇28
在海南金色的沙灘邊，有一座不大的木屋，它就是我的“海灘書(shū)屋”。
書(shū)店門(mén)口掛著一排風(fēng)鈴，每當(dāng)涼爽的海風(fēng)拂過(guò)時(shí)，風(fēng)鈴便發(fā)出陣陣清脆的聲音。走進(jìn)去，木質(zhì)地板被拖得反光，書(shū)架散發(fā)出淡淡的香樟木的味道，兩扇紅木的百葉窗輕輕地掩著，幾個(gè)人正在柔柔的燈光下聚精會(huì)神地看書(shū)……
我的書(shū)店被分成了三個(gè)部分：
第一部分——散文區(qū)。《朱自清散文集》、《林薇因散文》、《豐子愷作品集》……書(shū)架上整齊地?cái)[放著一本本書(shū)，還垂下了幾盆綠蘿，讓這兒有一種靜謐的感覺(jué)。書(shū)架旁有一扇木門(mén)，若你輕輕推開(kāi)它，就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面居然放著許多名家詩(shī)集……
第二部分——科幻區(qū)。屋頂上掛著七大行星，樟木書(shū)架上還放著各種科幻小說(shuō)里的飛船模型。
在科幻區(qū)的上面有一座小閣樓，那里非常受孩子們的喜歡，它就是——《哈利·波特》專區(qū)。也許是我太喜歡《哈利·波特》作品，所以我特意設(shè)置了這個(gè)專區(qū)。這里除了圖書(shū)，還有投影電影，更有趣的是，墻上還有許多《哈利·波特》中人物的彩鉛畫(huà)像。孩子們非常喜歡在這里游玩，從早到晚都會(huì)聚集許多人。
第三部分——品茗區(qū)，設(shè)在小木屋邊的沙灘上。這里面朝大海，高大的棕櫚樹(shù)下擺了幾張刷了白漆的小桌。買(mǎi)了圖書(shū)的讀者若是到品茗區(qū)閱讀，我們會(huì)非常樂(lè)意地為他奉上一杯上好的普洱茶，讓他一遍品茶，一邊品書(shū)。
這就是我精致的“海灘書(shū)店”。您愿意來(lái)嗎？
未來(lái)的書(shū)店小學(xué)作文 篇29
6月12日，危老師帶著我們小記者去參觀新華書(shū)店，這次的活動(dòng)主題是---新華書(shū)店閱讀體驗(yàn)。
一進(jìn)新華書(shū)店，映入眼簾的是各種各樣的書(shū)籍，有一位新華書(shū)店的阿姨跟我們交流了如何整理、愛(ài)護(hù)書(shū)。我們的眼睛轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，心思早就飛到了那一層層、一摞摞的書(shū)里。阿姨給我們介紹了幾種書(shū)籍后，就笑瞇瞇地說(shuō)：“接下來(lái)你們自由參觀吧，但要注意一條紀(jì)律，從哪里拿的書(shū)，最后再放回哪里，不然工作人員會(huì)很辛苦的。”
小記者們迫不及待的走到書(shū)架前，有的踮起腳尖，有的蹲下身來(lái)，還有的盤(pán)坐在地上，尋找著自己喜歡的書(shū)。我也來(lái)到書(shū)架前，一仰頭，發(fā)現(xiàn)自己只有他的一半高……。這里的書(shū)種類很多，有中、小學(xué)生必備書(shū)，中、小學(xué)生優(yōu)秀，漫畫(huà)、文學(xué)、名著……一層層，一排排，各類書(shū)籍應(yīng)有盡有。
我尋找著自己喜歡的書(shū)，終于找到了一本《《木偶奇遇記》。我小心翼翼的將書(shū)打開(kāi)，一頁(yè)一頁(yè)輕輕地翻著。專心致志的看了起來(lái)。這本書(shū)的作者是金波爺爺，主要講述了一個(gè)小木偶經(jīng)過(guò)很多事情后，改掉了很多缺點(diǎn)，最后變成了一個(gè)很優(yōu)秀的孩子。我想，我也要像“匹諾曹”學(xué)習(xí)，不說(shuō)謊，不被誘惑，作為一個(gè)誠(chéng)實(shí)的，勇敢的好孩子。
之后，我們還進(jìn)行了閱讀分享，大家積極上臺(tái)發(fā)言，介紹有趣的書(shū)和故事。通過(guò)今天的參觀，讓我知道了我要學(xué)的知識(shí)還有很多很多，我要從現(xiàn)在開(kāi)始做起，“多讀書(shū)、讀好書(shū)，”成為一個(gè)知識(shí)淵博的人。
未來(lái)的書(shū)店小學(xué)作文 篇30
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，而我的樂(lè)園是我們家附近的那家書(shū)店，每當(dāng)心情不好的時(shí)候我就跑去那間書(shū)店看書(shū)。當(dāng)我出來(lái)時(shí)心情就會(huì)由陰轉(zhuǎn)晴。那家書(shū)店的老板是一位非常年輕的大姐姐，她非常喜歡我，經(jīng)常看著我溫柔的笑，別人有時(shí)候誤認(rèn)為她是我的親姐姐呢。她還養(yǎng)了四只貓，我有時(shí)候邊看書(shū)邊幫她照顧貓咪。
每次去看書(shū)我都會(huì)先點(diǎn)一杯奶茶和一個(gè)小蛋糕。有一次，我在喝奶茶的時(shí)候放杯子時(shí)不小心撞到桌角，奶茶噗的一聲全倒在地上，我嚇得腦子一片空白，急得不知如何是好。這時(shí)姐姐走過(guò)來(lái)，微笑地對(duì)我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，小妹妹，我們一起來(lái)整理吧。接著她拿來(lái)抹布跟紙巾，姐姐負(fù)責(zé)擦桌子上的奶茶漬，我負(fù)責(zé)清洗抹布還有丟垃圾。不一會(huì)兒，桌面恢復(fù)了整潔，四只小貓又過(guò)來(lái)倦縮在我身邊，它們沖著我喵喵的叫，像是安撫我，我心里暖暖的，繼續(xù)看書(shū)了。
除了讓我溫暖的姐姐，可愛(ài)的貓咪，這里還有很多我愛(ài)看的書(shū)，像《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》《愛(ài)麗絲漫游奇境記》《魯濱遜漂流記》等，這些書(shū)我都是在這里看完的，書(shū)中主人公勇于冒險(xiǎn)，熱愛(ài)生活的精神感動(dòng)著生活中平凡的我，這些都是我的精神食糧。
我的樂(lè)園雖然不起眼，但是帶給了我無(wú)數(shù)的快樂(lè)和回憶。我很慶幸我的童年不是枯燥無(wú)味的而是充實(shí)有趣的，那間書(shū)店永遠(yuǎn)是我童年記憶里最深處的溫暖。
未來(lái)的書(shū)店小學(xué)作文 篇31
我喜歡看書(shū)，喜歡逛書(shū)店，沉浸在書(shū)店的書(shū)香氣之中。今天正好放假了，我去逛了回書(shū)店。
書(shū)店里面既明亮又寬敞，一排排書(shū)柜像一條條長(zhǎng)龍。上面整齊地排列著各式各樣的書(shū)籍，學(xué)生們?nèi)琊囁瓶实胤喼鴷?shū)籍。他們有的站著，有的靠著，有的索性坐在地上……。我走到左邊的書(shū)柜，上面有許多童話類的書(shū)籍，如《一千零一夜》、《格林童話》、《安徒生童話》……。再往里走，就到了我最喜歡的科普類的書(shū)柜了，我連忙找出了我最喜歡的《人類神秘現(xiàn)象大破譯》，席地而坐，翻開(kāi)書(shū)看了起來(lái)。不一會(huì)兒我就深深地進(jìn)入了書(shū)中神奇的世界——獨(dú)目人、莫奇人、兩性人……不知不覺(jué)一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，我合上書(shū)，也學(xué)得《竊讀記》中的林海音一樣，咽了一口唾沫，把所有的知識(shí)吞進(jìn)了肚子里。最后準(zhǔn)備起身的時(shí)候，突然聽(tīng)到“呵呵”一聲，我轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是我旁邊一位大約八九歲的小男孩笑出了聲，我看到他正在看一本《幽默故事》，怪不得會(huì)笑出聲來(lái)。
我又來(lái)到學(xué)習(xí)輔導(dǎo)類的書(shū)柜，有許多學(xué)習(xí)方面的書(shū)籍，從一年級(jí)到高中的課本同步輔導(dǎo)教材、作文、練習(xí)……于是我又找來(lái)了《獲獎(jiǎng)作文》看了起來(lái)，時(shí)間過(guò)得真快，又半小時(shí)過(guò)去了，我這才依依不舍地離開(kāi)了書(shū)店。
這次逛書(shū)店真有意思，不僅讓我獲得了知識(shí)，還使我體會(huì)到了讀書(shū)的樂(lè)趣，以后有機(jī)會(huì)，我一定再來(lái)。
未來(lái)的書(shū)店小學(xué)作文 篇32
在俄羅斯之行里，喀山大教堂是我印象最深刻的地方之一。
那古老而又壯觀的大教堂，上面有很多根柱子支撐著，上面的頂和其他的教堂不一樣，是用綠石頭做的，整個(gè)形狀一個(gè)呈拱形——這就是喀山大教堂。
喀山大教堂于1801年8月開(kāi)始奠基儀式，由俄羅斯建筑師沃羅尼欣設(shè)計(jì)。走進(jìn)教堂，里面正在信奉儀式，看看墻壁，上面全都是美麗的壁畫(huà)。再看看前面，由一位牧師，正在前面帶領(lǐng)大家重復(fù)著一個(gè)動(dòng)作。在牧師的前面，還有一位牧師，他也做著同樣的動(dòng)作。他的前面擺著很多金子和銀子，上面還有很多用金子做的東西，我們都不是東正教的信徒，所以我們只參觀了一下就出去了。
在喀山大教堂的前面，有一個(gè)水池，水池上面有一座噴泉，當(dāng)時(shí)外面正烈日洋洋，當(dāng)你靠近噴泉是，你會(huì)感受到一股涼涼的感覺(jué)，會(huì)像“下雨”一樣崩到你的身上水池的水被陽(yáng)光照的波光粼粼，整個(gè)水池都像水里有“金子一樣黃”，當(dāng)你像水池望一眼，你的眼睛就像望太陽(yáng)一樣刺痛，不停的流淚。我們看到了一大堆鴿子正在地上走來(lái)走去的找食物，有一位慈祥的老太太正在那里喂鴿子，她看到了我們，笑瞇瞇的給了我們一人一些面包讓我們來(lái)喂鴿子。我們說(shuō)了一句俄語(yǔ)的謝謝，她回復(fù)了一句不用謝，之后就讓我們開(kāi)始喂鴿子。我把手放到鴿群中，結(jié)果，沒(méi)有一只鴿子吃。那位慈祥的老太太告訴我，把它弄成渣渣之后丟到地上，它們就回來(lái)吃。果然，我把它丟到地上，突然一大群鴿子沖過(guò)來(lái)?yè)屖澄铮旱梦夜笮Α媸翘腥ち耍?/p>
未來(lái)的書(shū)店小學(xué)作文 篇33
啊哈，大家好！我是“阿開(kāi)書(shū)店”的小boss，如果你來(lái)一次我的書(shū)店，保你下次還要再來(lái)！
我的書(shū)店座落在熱鬧的城市街角，書(shū)店不算小也不算大，但書(shū)店功能很強(qiáng)大。不僅存放了琳瑯滿目的書(shū)籍，有兒童類的、歷史類的、科普類的、還有文學(xué)類的。店內(nèi)還設(shè)有科普小天地，能讓小讀者在云朵纜車(chē)上參觀8844.43米高的珠穆朗瑪峰，當(dāng)然，你餓了、渴了，我們還為你備了簡(jiǎn)便的美食。如果你想來(lái)做作業(yè)，我為你準(zhǔn)備了可以調(diào)節(jié)的課桌椅，如果你想庸懶的看書(shū)，我為你備好了一張沙發(fā)，如果你想查閱資料，電子書(shū)籍可以滿足你的各種需求。
每天一早開(kāi)門(mén)，我都會(huì)整理書(shū)架，把店內(nèi)的書(shū)架擦得干干凈凈，把書(shū)籍整理得整整齊齊。
只要你走進(jìn)書(shū)店，捧起一本心愛(ài)的書(shū)，我就會(huì)奉上一杯清茶、或一杯淳香的卡布基諾，一本書(shū)、一杯茶、一個(gè)下午，靜靜的、靜靜的，就這樣靜靜的看書(shū)，呆上一整天，都覺(jué)得是愜意。
每年的“六一”兒童節(jié)，“阿開(kāi)書(shū)店”會(huì)搞活動(dòng)，那就是給愛(ài)看書(shū)的小朋友贈(zèng)送一本書(shū)，讓更多的小朋友加入讀書(shū)的隊(duì)伍中來(lái)，享受閱讀的快樂(lè)！
“阿開(kāi)書(shū)店，給你整個(gè)世界的精彩！”這就是我理想中的書(shū)店，有家的溫暖，心靈的歸宿！
老師點(diǎn)評(píng)：我的“阿開(kāi)書(shū)店”，小作者心中的夢(mèng)想，集閱讀、游戲、美食于一體的多功能書(shū)店，廣告語(yǔ)更是雷人，“阿開(kāi)書(shū)店，給你整個(gè)世界的精彩”，林海音曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，我們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的。的確，“阿開(kāi)書(shū)店”就是這樣，我在那里等你。
未來(lái)的書(shū)店小學(xué)作文 篇34
初四的晚上，爸爸和媽媽閑著沒(méi)事，就帶著我一起去逛新華書(shū)店。
一進(jìn)書(shū)店的大門(mén)，哇，里面的書(shū)可真多！真是一個(gè)書(shū)的世界！一排排書(shū)柜像一條條長(zhǎng)龍整齊地排列著，書(shū)柜上放滿了各種各樣的書(shū)。正對(duì)大門(mén)的墻壁寫(xiě)著一排紅色的大字：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，這句話是偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō)的。
雖然今天是新年的大年初四，但書(shū)店里的人也很多，有的站著、有的靠著書(shū)柜，有的坐在地上靜靜地看書(shū)，也有的在書(shū)架前認(rèn)真仔細(xì)地尋找……大家都在這知識(shí)的海洋里暢游。
爸爸媽媽帶著我來(lái)到兒童書(shū)柜前。啊！童話書(shū)、故事書(shū)、百科全書(shū)……各種各樣適合我們小朋友的書(shū)都有。我立即一本又一本地翻看著，挑選著，看看這本很喜歡，看看那本又很想看，真是左右為難，一長(zhǎng)排的書(shū)看得我眼花繚亂。最后爸爸媽媽和我一起選了《中華上下五千年》、《世界寓言故事》、《101個(gè)名人成長(zhǎng)故事》、《大眼看世界》等一堆書(shū)，我數(shù)了一下，共有11本。這下好了，我可以看上二個(gè)月啦。爸爸也選中了二本書(shū)。我們高興地捧著書(shū)去付了錢(qián)。
走出新華書(shū)店的時(shí)候，我又想起高爾基說(shuō)的那句話，我們真應(yīng)該向這些名人好好學(xué)習(xí)。書(shū)就像知識(shí)的海洋，也是我們的好朋友，永遠(yuǎn)陪伴著我們，能讓我們學(xué)到許多課本上沒(méi)有的知識(shí)。
未來(lái)的書(shū)店小學(xué)作文 篇35
我喜歡看書(shū)，喜歡逛書(shū)店，沉浸在書(shū)店的書(shū)香氣之中。今天正好放假了，我去逛了回書(shū)店。
書(shū)店里面既明亮又寬敞，一排排書(shū)柜像一條條長(zhǎng)龍。上面整齊地排列著各式各樣的書(shū)籍，學(xué)生們?nèi)琊囁瓶实胤喼鴷?shū)籍。他們有的站著，有的靠著，有的索性坐在地上……我走到左邊的書(shū)柜，上面有許多童話類的書(shū)籍，如《一千零一夜》、《格林童話》、《安徒生童話》……再往里走，就到了我最喜歡的科普類的書(shū)柜了，我連忙找出了我最喜歡的《人類神秘現(xiàn)象大破譯》，席地而坐，翻開(kāi)書(shū)看了起來(lái)。不一會(huì)兒我就深深地進(jìn)入了書(shū)中神奇的世界——獨(dú)目人、莫奇人、兩性人……不知不覺(jué)一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，我合上書(shū)，也學(xué)得《竊讀記》中的林海音一樣，咽了一口唾沫，把所有的知識(shí)吞進(jìn)了肚子里。最后準(zhǔn)備起身的時(shí)候，突然聽(tīng)到“呵呵”一聲，我轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是我旁邊一位大約八九歲的小男孩笑出了聲，我看到他正在看一本《幽默故事》，怪不得會(huì)笑出聲來(lái)。
我又來(lái)到學(xué)習(xí)輔導(dǎo)類的書(shū)柜，有許多學(xué)習(xí)方面的書(shū)籍，從一年級(jí)到高中的課本同步輔導(dǎo)教材、作文、練習(xí)……于是我又找來(lái)了《獲獎(jiǎng)作文》看了起來(lái)，時(shí)間過(guò)得真快，又半小時(shí)過(guò)去了，我這才依依不舍地離開(kāi)了書(shū)店。
這次逛書(shū)店真有意思，不僅讓我獲得了知識(shí)，還使我體會(huì)到了讀書(shū)的樂(lè)趣，以后有機(jī)會(huì)，我一定再來(lái)。
未來(lái)的書(shū)店小學(xué)作文 篇36
我和媽媽爸爸做了一個(gè)小書(shū)店，叫：山姆書(shū)店。我們花了三天時(shí)間才做完。
第一天，我們做了書(shū)柜。我來(lái)找木料，媽媽來(lái)拼書(shū)柜。用了兩個(gè)小時(shí)，瞧，六個(gè)柜子在我們齊心協(xié)力下就做好了。
當(dāng)我站起來(lái)的時(shí)候，感覺(jué)就像一秒間從赤道轉(zhuǎn)移到南級(jí)一樣。
第二天我們開(kāi)始做可以翻的書(shū)。我來(lái)剪紙，媽媽來(lái)做。一開(kāi)始不適應(yīng)，過(guò)一會(huì)就熟的不能再熟了，原來(lái)這就叫熟能生巧呀！
后來(lái)，我們開(kāi)始做木頭書(shū)。有一次，媽媽找不到一本書(shū)的書(shū)皮，很生氣。我就把書(shū)皮拿了過(guò)來(lái)。我本身想和媽媽開(kāi)個(gè)玩笑，結(jié)果媽媽卻以為丟了，真是氣死我了。
又開(kāi)始做紙箱子和紙箱子書(shū)了。還是我剪媽拼，但這次就不一樣了，我剪完之后還要折一變，以便媽媽來(lái)粘。有一個(gè)紙箱子書(shū)五彩繽紛，我非常喜愛(ài)。媽媽剛做好我就搶過(guò)去放在書(shū)柜里。
爸爸在一旁做燈，是會(huì)亮的燈。結(jié)果把他做得滿頭大汗。
第三天，我們剪了一些照片長(zhǎng)在相框上。還做了一盤(pán)假果子，和花、草，來(lái)點(diǎn)綴書(shū)店。
終于，我們要擺書(shū)了。東一本，西一本。弄的我都快暈了。我把小顧客們請(qǐng)進(jìn)來(lái)，他們是：大龍貓、小魔女、千與千尋里的幽靈和兩個(gè)小梅（就是宮崎駿的電影大龍貓里的小梅，記住，一個(gè)穿雨衣，一個(gè)戴太陽(yáng)帽。）。
突然，我想起了一句歌：“幸福的生活從哪里來(lái)？要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。”
未來(lái)的書(shū)店小學(xué)作文 篇37
周末午飯時(shí)爸爸跟我說(shuō)，陽(yáng)光國(guó)賓1號(hào)附近開(kāi)了一家書(shū)店，那書(shū)店里面的書(shū)琳瑯滿目，品種齊全，可以跟“鐘書(shū)閣”相提并論。作為書(shū)籍狂熱迷的我，怎么可能不去一探究竟呢？吃完午飯，我就迫不及待地拖著想睡午覺(jué)的爸爸，開(kāi)始了我的書(shū)店夢(mèng)幻之旅。
滿懷期待的我被“大眾書(shū)局”四個(gè)簡(jiǎn)單而又樸素的字狠狠地打了一下臉，這個(gè)書(shū)店跟普通的書(shū)店不是一樣嗎？其貌不揚(yáng)的大門(mén)，我失望極了。爸爸仿佛察覺(jué)到了我的失落，拉了拉我的手，意思是進(jìn)去瞧瞧。
我透著爸爸推開(kāi)的大門(mén)，不屑地探探頭掃描了一眼，乖乖，這里真不簡(jiǎn)單，映入眼簾的是通過(guò)書(shū)重疊在一起壘成了一個(gè)一層樓高的書(shū)架，屹立在那里真夠氣派的；驚喜的是這里還有跟星巴克一般的茶吧，冷飲、咖啡、奶茶和點(diǎn)心應(yīng)有盡有。一樓的地板上、樓梯間的走道里，站著的、坐著的，全是看書(shū)的人，大家安安靜靜的，偶爾有一兩人竊竊私語(yǔ)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這樣的書(shū)店布局和書(shū)的藏量簡(jiǎn)直就是天堂。
我急匆匆地往二樓走，因?yàn)槟抢锸呛⒆觽兊膶^(qū)，上面有曹文軒、楊紅梅、鄭淵潔等人的專欄，平時(shí)老師讓我們必讀的課外書(shū)也是應(yīng)有盡有，《狼王夢(mèng)》、《青銅葵花》、《稻草人》等。除了青少年看的書(shū)籍以外，里面還有兒童啟蒙的讀物，都挺不錯(cuò)的。大概參觀完畢后，我迅速找了一本《笑貓日記》，飛奔到爸爸事先給我占的座位，津津有味的看起書(shū)來(lái)。
這里離家近，書(shū)的種類又多，環(huán)境又好。伙伴們，以后周末下午到大眾書(shū)局來(lái)，我們來(lái)一個(gè)書(shū)偶遇吧。
未來(lái)的書(shū)店小學(xué)作文 篇38
“書(shū)自有金屋，書(shū)自有顏如玉。”許多名人為書(shū)做了精彩的比喻。如果我說(shuō)出來(lái)，我會(huì)把書(shū)比作一對(duì)翅膀。沒(méi)有書(shū)，我不能像天使一樣在空中自由飛翔。
其實(shí)我不喜歡看書(shū)，只是對(duì)書(shū)視而不見(jiàn)。為此，我媽說(shuō)了很多遍，老師勸我多讀一些有用的書(shū)，對(duì)我有好處，但是我沒(méi)有看書(shū)的愛(ài)好。家里買(mǎi)了很多書(shū)，一本都沒(méi)看完。我總是在冷清中拋棄他們，讓他們傷心地哭泣。我媽說(shuō)3360“你一點(diǎn)耐心都沒(méi)有。”我相信你也會(huì)喜歡閱讀的。“所以，我媽媽帶我去了書(shū)城。進(jìn)入書(shū)城，眼花繚亂。書(shū)有大有小，分為不同的類別，包括科普、童話、軍事和作文.我精心挑選了一本好書(shū)，用心看。越看越投機(jī)，完全沉浸其中。
從那以后，我對(duì)書(shū)籍產(chǎn)生了強(qiáng)烈的感情。俗話說(shuō)，“興趣是最好的老師。”正是因?yàn)橄矚g書(shū)，所以隔三五年就來(lái)圖書(shū)館城看書(shū)。里面有很多人。因?yàn)榭释磿?shū)，所以照顧不了舊文明。我直接沖進(jìn)擁擠的人群，來(lái)到了小說(shuō)班。我隨便拿了本書(shū)，靠在書(shū)架上看得津津有味。這本小說(shuō)太漂亮了，我差點(diǎn)忘了。以前，我不能呆在書(shū)店里，很快我就要。我在那里站了一個(gè)多小時(shí)了，還是沒(méi)有腿疼的感覺(jué)。我不知道誰(shuí)拍了拍我的肩膀。我回頭一看，原來(lái)是我媽。“安靜，時(shí)間不早了，我們?cè)摶厝チ恕！蔽抑缓梅畔聲?shū)，不情愿地離開(kāi)了書(shū)城。
書(shū)籍已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分。這次逛書(shū)店真的很開(kāi)心！
未來(lái)的書(shū)店小學(xué)作文 篇39
我和我媽到上海第一件事就是找新華書(shū)店。我們非常希望書(shū)店在我們住處附近，這樣我們就可以每天走路去看書(shū)。
我們先用百度地圖查詢，查詢結(jié)果顯示在我們住處附近的解放西路有兩家同方向的新華書(shū)店。最近的房子在1500米左右。我和媽媽立刻步行去找。可惜我們辛辛苦苦找的新華書(shū)店沒(méi)有一本書(shū)，里面全是文具，體育用品等等。簡(jiǎn)直不可思議。我失望地說(shuō)，這也叫書(shū)店。有沒(méi)有搞錯(cuò)？我們不甘心，沿著路走去找另一家，可是走了很久，還是沒(méi)有看到新華書(shū)店的影子。這時(shí)候我們已經(jīng)筋疲力盡，不得不坐公交，沒(méi)有成功。
第二天晚上，爸爸開(kāi)車(chē)幫我們繼續(xù)在解放西路上搜索。我和媽媽負(fù)責(zé)路的兩邊，眼睛睜得大大的，以至于眼睛花了，還是沒(méi)有收獲。沒(méi)辦法。爸爸打電話給上海當(dāng)?shù)氐耐抡髑笠庖?jiàn)。就這樣，我們認(rèn)識(shí)了兩個(gè)家庭：一個(gè)離得很遠(yuǎn)，在安百里購(gòu)物中心三樓，另一個(gè)稍微近一點(diǎn)，在人民路。我們當(dāng)然想要更近的。于是，爸爸轉(zhuǎn)身向人民路走去。現(xiàn)在知道人民路有一家。但是很不幸，當(dāng)時(shí)我們就路過(guò)了。后來(lái)，當(dāng)我忍不住的時(shí)候，我父親把我們送到安百里家，讓我們沉迷于閱讀。當(dāng)然，在上海期間，新華書(shū)店成了我經(jīng)常去的地方。
之后每次坐車(chē)路過(guò)一家新華書(shū)店都會(huì)欣喜若狂：“媽，你看，新華書(shū)店！”慢慢地，我對(duì)新華書(shū)店了解了很多，找到了奉賢兒童圖書(shū)館，在那里我留下了深深的腳印。
未來(lái)的書(shū)店小學(xué)作文 篇40
我家的附近有一家書(shū)店，名叫新華書(shū)店，它是個(gè)看書(shū)的好地方。今天，我把它推薦給大家!
走進(jìn)書(shū)店，一股書(shū)香撲面而來(lái)，一樓是看書(shū)區(qū)，很多叔叔阿姨或要考大學(xué)的姐姐都在這里，有的人坐著抄寫(xiě)書(shū)里的知識(shí)考點(diǎn)，有的人在這里休息帶著耳機(jī)，還有的人在這里拿著自己喜歡的書(shū)翻看。
我們坐電梯來(lái)到二樓，這里安安靜靜的。第一個(gè)區(qū)域放著裝飾品，往前走就看到了考試卷子，一摞一摞地放著，整整齊齊的。再往前走就是圖書(shū)區(qū)，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小朋友，拿著書(shū)在作業(yè)本上默默地摘抄著。
這里的書(shū)可真多啊!我抬起頭看向書(shū)架，哇，好多的書(shū)!琳瑯滿目。有一兩歲小朋友看的認(rèn)字?jǐn)?shù)，有幼兒園看的漫畫(huà)書(shū)，有小學(xué)生看的作文分類、百科和笑貓，還有大人看的《三十六計(jì)》《水滸傳》等。
在這里，也有我喜歡看的書(shū)，比如《老師有辦法》。講的是兩個(gè)小主人公，第一個(gè)主人公叫李優(yōu)優(yōu)，她在無(wú)憂島上是個(gè)大人物，雖然她是一個(gè)16歲的高中生，但她有個(gè)大人的頭腦，職位是語(yǔ)文老師兼班主任。第二個(gè)是宋六月，宋六月在這個(gè)島上沒(méi)有人不知道他，他喜歡畫(huà)畫(huà)，只要他想畫(huà)畫(huà)的話，什么都會(huì)畫(huà)出來(lái)，他是畫(huà)畫(huà)老師兼副班主任。這本書(shū)講的是他們?cè)谝黄鹂鞓?lè)學(xué)習(xí)的事情，我相信你來(lái)了，也一定會(huì)記住一本書(shū)的。
我喜歡新華書(shū)店，喜歡這個(gè)學(xué)習(xí)地方，也喜歡這個(gè)看書(shū)地方。
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