題目未來作文6篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的題目未來作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
題目未來作文 篇1
眾所周知，人類是世界上最特殊的高級動物，是由“猿”進化而來的。經科學證實，“猿”每進化一次，不僅外形有所改變，智商也提高了許多，所以，現在的人類才會比從前的“猿”聰明得多。那么，人類能不能再進化一次呢？
我想，在不久的將來，人類將會再次進化，這次，進化成了一個智能機器人。這種機器人看似和我們人類沒什么兩樣，但那只是表面的，其實，已經發生了翻天覆地的變化。
人類雖然比進化之前的“猿”聰明得多，但不是全部，還有人一出生就患有腦癱，天生弱智。而這種智能機器人就不同了，它的大腦其實就是一臺電腦，蘊含著豐富的知識，什么問題都難不倒它。到時候，那些天生愚笨的人就再也不用為了某個簡單的問題而苦思冥想一整天了。
人類的身體很脆弱，容易生病，所以必須經常運動，因為多多運動身體好嘛。有些人盡管成天運動，但隨著年齡的增長，一些來年疾病就像夢魘一樣纏繞著他，經常腰酸背痛，行動不便。而這種智能機器人就不同了，它擁有“金剛不壞之身”，根本不用擔心病痛的折磨。就算有特殊情況，機器人的身體收到了病毒入侵，別擔心，智能機器人不可能就這樣軟弱的躺下，它的身體里安裝了一種“自動修復軟件”，有了這種功能，只需5秒鐘，機器人就會立刻康復。
也許有人會問：“智能機器人會不會缺乏鍛煉？”
這個絕對是多想了。因為這種智能機器人的生活是有規律的，每天早上6點，它會自動起床，然后刷牙、洗臉，再去“充電”——沐浴陽光，以此方法來補充身體能量。智能機器人的身體里還有一個儲電磁盤，陽光好的時候，就用它來吸收日光能量，以免下雨天的來臨。“充電”完成后，它會自動地去運動，去鍛煉身體。然后是娛樂時間，可以看書，聽歌，收看電視節目……“玩”過后，就到了工作的時候了，以它的“魄力”，既不勞累，工資又高，生活簡直就是一種享受。到了晚上七點半，智能機器人就會洗洗睡了。愉快而充實的一天就這樣結束了。
難道不用上學嗎？
有同學會這樣問。根本不用！知識淵博的智能機器人已經沒有再進步的余地了，“上學”只是浪費生命。
唉？說到生命，有同學該會問了，智能機器人是長生不死的嗎？
不是！當智能機器人的“芯片”老化后——芯片就相當于人類的心臟，智能機器人也會像人類一樣死去。但是，當它心中那盞“人生的燈”熄滅后，就會孕育出新的生命，讓這個“新生命”來與它“接力人生”。這樣，智能機器人就相當于沒有死去，只是換了容貌和年齡。但是，卻可以防止自然界“人滿為患”，還能給智能機器人的生活增添許多樂趣和新鮮感。設個比方，如果你已是8旬老人，一下子變得又年輕又漂亮，你不感到興奮嗎？
智能機器人的人生是如此地漫長而精彩啊！未來的人類加把勁啊！
題目未來作文 篇2
“多少次提醒，多少次催促，……”家訪的畫面一次次放映在腦海里，老師的話語一次次回蕩在耳邊，心中已是五味雜陳。這不得不使我再一次問起自己：在已過去的日子“我的問題在哪里？現在我的理想是什么？未來我又該怎么做？”
在過去的歲月里，一些實例證明，存在于我身上最大的問題便是學習上的惰性。班上其他人作文發的如火如荼，而我卻置若罔聞，基本任務還需要老師來催促，這是一種惰性；布置的四百道選擇題，有的同學已超“巨”額完成，而我幾乎一字未動，復印在紙上的作業甚至看都沒看，這是一種惰性；家長，老師的提醒對于有的同學來說，一個暗示就能起大作用，用在我身上初始有效果，但愈久愈差，這是一種惰性；臨近體育中考，很多人已經開始鍛煉，而我堅持了兩三天便不能持之以恒的繼續做下去，這是一種惰性……嘴上的巨人，行動的矮子不知做了多少次，驕傲自滿，催生的敗兵不知當了多少回。種種事實都暴露出在我身上一個不僅是最大，而且是最致命的問題——惰性。
現在我該怎么辦？我的理想呢？現在我的家庭條件可以說是要什么有什么，父母是老師，可以隨時請教；班主任非常負責，對我也是給予了厚望。我想起了班主任萬老師和我的夢想之約——若我考上了夢想學校，教室里的梔子花就作為夢想之花傳承下去；若我沒有考上理想的學校，教室里的梔子花就會成為警示之樹，時刻警示著他所帶一屆屆每一位追夢的學生……可是現在，倘若我不能改掉身上的這種惰性，使這顆毒瘤慢慢發展，再好的條件也無濟于事，再負責任的老師，父母也改變不了現實。這樣下去，夢想就會化為泡影。讓父母丟臉，讓老師遺憾，更重要的是害了自己。所以現在最關鍵的還是看我會不會真正的去努力，真正的去拼搏，真正的下定決心將惰性這顆毒瘤鏟除。否則，到最后會連悔恨的份都沒有。
因此現在，我的行動就從鏟除惰性這顆毒瘤開始。在未來的日子里，我會先將口是心非的習慣徹底改掉。再著力培養自己的毅力和持之以恒品質。我會每天靜坐五分鐘，改掉自己浮躁的毛病。合理利用每天的時間，做適當的鍛煉，多讀課外書，增長自己的知識面，勞逸結合。及時完成該做的任務，并根據自己的情況做一些額外的作業。并且，我絕不會再將自己的行動掛在嘴邊了，更不會讓惰性再次蔓延了。
過去的問題已經找到，現在的理想再次明確，行動今日開始。這次我會毫不保留的付出自己的努力，全力以赴地拼出自己的光彩。
題目未來作文 篇3
不要因為你在哪里而沮喪，而要因為你正在走向哪里而充滿希望。
——題記
我曾經擁有的一切，轉眼都飄散如煙。
孩提的夢想最純真無邪也最天馬行空，我曾無數次地幻想自己的未來，將那些未來用彩筆悉數描繪成一幅五彩斑斕的涂鴉，勾勒的線條稚嫩無序卻能讓人眼前一亮。于是，我決定我的未來不要平凡，我要它有黃河長江一般的一瀉千里氣勢磅礴而非涓涓溪流的潺潺流動；我要它有藍天大地一般的廣闊無垠包容萬物而非深井淺洼的封閉淺薄；我要它有早春寒梅一般的凌寒怒放一枝獨秀而非野草野花的隨遇而安……
我懷著最簡單最直白的想法踏上自己的道路，希望創造不平凡的未來。然而事不遂我意，我在這條路上不知不覺地失落、失望以致幾乎失掉所有方向。
少年的夢想是需要最堅定也最持之以恒的步伐去實現的，但十八年的歲月如流水般匆匆流逝，未來卻讓我找不到方向，我曾經夢想的那些未來圖景開始模糊而我卻墜入渾渾噩噩的黑洞。站在街上櫥窗邊的我，看著玻璃窗里映照出的面容，不禁失神那人是誰。我似乎再沒有喜歡在書海中遨游的那種喜悅，似乎再沒有發現某一不知名小花的那種激動，似乎再沒有幻想一些不切實際事件的那種癡心。我揣著既迷茫又不知所措的`心情走過了新鮮的高一、煩惱的高二、緊張的高三。
高三時班主任換人了，新的班主任告訴我們：每一個同學都得明確描繪屬于自己的未來藍圖，都得為實現人生目標拼搏一回，讓平凡綻放不凡。
高三的我們走著最平凡也最艱辛的道路，這是我們的同齡人所必須面對的道路——高考。好像上一刻鐘的我還在為去哪游玩而煩惱，此刻卻以思考者的身份考慮自己的未來；好像上一分鐘的我還在放聲歌唱發泄一切不快，此時卻以沉默者的身份接受自己的現在；好像上一秒鐘的我還在抬頭細數天上的繁星，此時卻以奮斗者的身份備戰自己的高考。我懷著最平凡的心情拼搏自己的未來。走過眼前的黯淡前方應該有光彩奪目的霞光和紅日。
我在校園，我在教室，我在這茫茫人海中以最普通最平凡一員的身份存在著。我曾沮喪也曾失望，但可慶幸的是我仍然還有夢想。我的明天是否燦爛？這個問題即使我問遍整個世界也不可能得到肯定的答案，因為這個問題關乎我的努力與否。
有哲人說過，不要因為你在哪里而沮喪，而要因為你正在走向哪里而充滿希望。是的，我要因為走向自己的未來而充滿希望。向前走，就這樣走，告訴自己，就算自己曾被時間奪走過什么，也無須嘆息悔恨。時間無言，明天已在眼前，風從身邊吹過，路依然遙遠。
題目未來作文 篇4
我有一個未來表姐夫，他是一個混血孩，但是他始終還是一個外國人。在前幾天，他第一次來到中國，來探望我們。
他來自秘魯，高大威猛的他又強壯無比，而且還有點胖。他有一頂棕色的頭發，大又黑的眼睛顯得水汪汪的，他也有其他外國人的特征——高高的鼻梁。他也挺帥氣的,使我也不禁稱贊他。
我們雖然只相處了幾天，但是我發現了他的許多優點。而且我挺喜歡他的為人和行為。
他是一個勤學好問的少年。我的未來表姐夫是一個外國人，因此不會中文，只會西班牙語和英語。所以我經常用英語和他交流，我不懂時，便叫表姐來翻譯。因為我不懂，所以他就學習臺山話。有時，他聽到一些稀奇古怪的詞時，便請教我們。在這個方面上，我非常喜歡他。
他是一個助人為樂的青年。他這熱心的舉動表現在我們相處的第二天，他吃完早餐后看見一個老伯伯在推車，他馬上跑過去，盡自己的力量來幫忙推車。在推車的過程當中，還弄傷自己的手臂。這樣的人在中國是罕見的。還有的是，在那天早上，他看見媽媽在晾衣服，他急忙跑來幫忙。因此，他失去晨練的機會。所以，我非常喜歡他。
題目未來作文 篇5
為什么我們還沒能制造出有人類精神意識的電腦來？那是因為我們把它的精神意識裝反了！這不是科學家們的錯，因為我們每一個正常精神存在的人都會犯這樣的錯！我們從來沒能真正地去認識自己！
現代的電腦的構成是自上而下去構筑意識流系統的，它一開始出現便以嚴密的邏輯思維運算來表現意識。雖然這種稱之為思維活動的程式運算僅是由人為去操作的，它還沒能構成自主能愿式的自我控制感知的思維活動，我們還是把它的這些記憶流的活動稱之為意識活動！因為我們定義的“意識”——只是指記憶流的活動。而所謂的自主能愿意識只是屬于意識進化下的最高級形式。
隨著電腦發展技術的提高，人們逐漸認識到了模糊性思維的重要，也正是這種帶有隨意片面性的隱喻思維形式為發展情感性意識奠定了基礎。當電腦自上而下去構筑自己的精神存在系統時，對比人類的精神存在系統，我們便可以發現，它即使已經擁有了“顯我”與“潛我”，卻還缺少一個“隱我”的意識流系統！這個“隱我”可確保電腦全面地融合于外界的信息流中，隨時隨地都可與外界的存在流發生相互作用，于是上網時代降臨了！一個全世界隨時發生著互聯的網絡世界！它的所有虛擬空間可以近似地認為是我們外自在實界的對應映照，電腦已經擁有了三個“我”！
科幻終于提出了疑問：“在某一天里當它從沉睡中蘇醒后會對世界發生什么的變化呢？”實際上這些疑問是說：“當電腦技術再發展下去，在它的精神系統里又形成了一個人之存在意識的主控意識層面時，它是否已經是具有人類的自主意識了？”
問題還可以這樣理解：我們是否可以給電腦發展出一種可供“我”與“非我”都皆可共存的意識構造系統？它可統一協調“三我”之間的區別與聯系！電腦在進行思維活動時可同時進行三種相互矛盾的判斷——“是或否”；“亦是亦否”與“或是或否”。這種思維方式于我們人類自身在非常正常地使用著，但對于電腦來說，這應是一種最全新的思維方式，它或者可能會陷于混沌中，甚至死機！也就是說，當電腦也擁有了真正的人類意識后，它必然也會似人一樣要去面對這個世界上的混沌性認識，人當然可以用冥想去對付混沌！但電腦是否會因為無法運算出結果而短路呢？
題目未來作文 篇6
我有一所房子
有很大很大的落地窗
臥室是淺淺的綠和淡淡的橘黃
如夢幻似的顏色
可以吞沒我所有張揚的夢
我有好多好多漂亮的衣服
每一件衣服里都裝著我的一個夢
我有一個愛我的老公
他愛事業也愛我
我會陪著他說話在他不開心的時候
我們之間沒有秘密
所有的困難一起解決
所有的快樂一起分享
他會為了這個家很努力的工作
我也會很努力的做好自己的事
同時我會燒好多好多的好吃的菜給他吃
不久之后我們會有一個孩子
我喜歡男孩
并且我會很努力的讓他成為一個干干凈凈的優秀得讓很多女孩子仰慕的男孩
他優秀但不高傲
他有很多的朋友
呵呵
好象是我夢中的白馬王子吧
其實真的只是想做一個簡簡單單的女子
擁有簡簡單單的幸福就好
可是骨子里卻有著與生俱來驕傲和不可一世
朋友說我注定不會簡單的
是不是這也意味著我也不能擁有簡單的幸福
一直生活在一個童話的世界里
愛情對于我來說也過于奢侈
我還是一個不懂得如何去愛的孩子
所以我傷害了別人也傷害了自己
有時候也許我們對于愛情要求
只是在過馬路時有人能牽著你的手
只是在陽光明媚的早晨
或在忙忙碌碌的日子里
仍然有人愿意安心的陪你一起吃早餐
僅此而已
我們都是害怕寂寞的孩子
我們需要互相取暖
這樣漫漫的人生路走起來才塌實堅定
那一年
帶著夢想的失落
我來到這個陌生的城市
高考象一陣風刮走了我沒有任何重量的昨天
做了那么多年的所謂的好學生
最終我還是讓老師爸媽還有我自己狠狠的失望了一回
巨大的落差讓我那一年的暑假充滿了絕望
我以為我是屬于那個櫻花盛開的城市
在那里才是我的歸宿
可是我只能來到這來到淮水的一畔
不喜歡這里的天空
原以為我會選擇逃離的
回想我的大一生活
好象每天都是在忙忙碌碌中度過
活躍在學校的各種場所
充實有點過了頭
那一點一滴的東西都在讓我慢慢的長大
現在想起來仍然很感激這些經歷
大二的時候說服自己去接受一份愛情
最后在傷害中把生活弄得天昏地暗
在一個公司里忙活了一個學期
雖然由于種種的原因最后很不愉快的離開
可是我從來都愿意對這些充滿感激
哪怕是很深的傷害
我的一個朋友告訴我
要笑得燦爛讓世界黯然
即使是憂傷也要鮮艷！
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