遇見未來的自己作文

時間：2022-06-07 08:38:42 [第六單元]未來的XX 我要投稿

遇見未來的自己作文（精選14篇）

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的遇見未來的自己作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

遇見未來的自己作文（精選14篇）

　　遇見未來的自己作文篇1

　　一個陽光燦爛的早晨，我背著書包上學，走到半路，突然眼前白光一閃。我心想：老天爺啊，我一生又沒做過什么壞事，怎么就遭天譴了呢？我可不想就這么英年早逝啊。您不開心也別拿我來出氣啊！然后視線就模糊了。

　　“這是，另一個世界？”我醒來時，躺在一個陌生環境的大街上。路上奇裝異服的怪人像看神經病患者一樣的看著我。“什么人？”一個拿著光劍的人問我。“徐……徐哲宇。”我支支吾吾的回答。這個人開始有些疑惑：“他怎么可能知道徐教授呢？”就在這時，一個站在類似飛盤的東西上面，頭上帶個頭環的人走了過來。啊，他和我老爸長得好像啊，只是比老爸瘦而已。“沒錯，這個小朋友就是二十年前的我。”接著，我就被自稱是二十年后的我帶回了家。

　　一進門，我就聽見一個機器人說：“主人好！”房間是現代化的裝飾，歐式的格局，看來二十年后的我還混得不錯嘛！我坐在沙發上，問：“你們家怎么連電視都沒有啊？”“當然有啰，你戴上這個就看見了。”他邊給我戴上邊說：“這個是你的身份證、銀行卡、各類家電的遙控器和你的微型電腦。”戴上這個神奇的頭環，我想看電視，一個小型播放器就從地板里升起，隨后開始射出光線。“哇！彩色全息投影!” 我不禁發出了感嘆。“這可是我發明的！”他自豪地對我說。

　　長大后的我又把我帶到了花園里,給我穿了一套裝備,自己也穿了一套,對我說:“你想一下，你飛起來。”我閉上眼，感覺身體很輕，睜眼一看，已經在半空了。“哇嗚！”我飛起來了！我看見手上、腳上噴出了火焰，完全就是鋼鐵俠再世啊！我掠過一座座屋子，穿過云海，來到了云層之上，然后打開滑翔翼俯沖下來。我聽見了風在我耳邊呼嘯的聲音，我著陸時地上的草都低下了頭。第一次體驗了飛行的快感，我真是興奮。

　　“我要回家了。”于是，長大后的我帶我來到了一個大廳，辦了手續之后，他遞給我一張卡，叫我等一下。“A三十六號，徐哲宇。”他叫我把卡插進機器，然后站到中間，機器開始不停旋轉，之后我眼前又白光一閃，醒來時，正在上學的路上，我又繼續上學去了。

　　平淡的日子又繼續開始了，除了那被我放在抽屜里的頭環，似乎什么痕跡也沒留下。但是每當看見頭環，我都會對自己說，我現在要好好的學習，希望二十年后，我真的能變成像長大后的我那樣優秀。

　　遇見未來的自己作文篇2

　　眼看只剩下40多天的光陰就要生地會考。很緊張，也很怠慢。

　　緊張是因為自己害怕考不好，怠慢是現在自己又很放松。星期六基本在玩，睡的晚起的也晚，不知一天在干嘛，虛度光陰嗎？

　　偶然在朋友家借了一本《我在未來等你》。是我之前喜愛的那個作家的作品。作家叫劉同，畢業于湖南師范學院，我很喜歡她的那本《誰的青春不迷茫》，很有感覺。我第一次看《誰的青春不迷茫》是在電影院，沒改名，還叫《誰的青春不迷茫》。雖說講述的是兩個截然不同的學霸與學渣，但是情節卻很催人淚下。中途看電影時，哭到了失聲，莫名其妙總覺得有些遺憾，亦或是意猶未盡吧，所以，百看不厭的電影，值得去看。后來又聽說劉同出了一本新書叫《你的孤獨，雖敗猶榮》。即使還未看過，但一聽名字就很吸引我。《我在未來等你》讓我有了很多的感慨。是我至今讀過最懂表達我們這個階段心情的書。它教會我成長，包括愛。

　　自己一路上犯過很多的錯誤，也很迷茫。終于在書中看到“趁現在沒心沒肺的時候，去好好浪吧，但是去擁抱世界的時候，別忘了回家。”很欣賞這句話。曾經的我以為自己能有多優秀，但看到這本書之后，覺得主人公過的生活也不見得那么好，他是一名大學老師，工資卻比那些未讀大學的少。但他從沒后悔，因為這是他喜歡的工作，喜歡一件事情就得好好堅持。

　　我喜歡畫畫、喜歡唱歌。喜歡做很多在他人覺得索然無味而自己做得津津有味的事情。對于吉他，我一見鐘情，由于很多原因，我沒能學好，所以現在有些后悔。想以后能唱民謠啊，像馬頔、趙雷他們那樣，浪跡天涯，做一個能做著自己喜歡的事情的人，很有意義。

　　以夢為馬，隨處可棲。

　　這個星期，很多時候都會想以前那個班級，莫名的悲傷。不，更是一種不舍，僅有幾十天中考，不知他們會不會想念我？反正我是很想他們。前幾天還有人開玩笑說，現在班級好，還是以前班級好。我只得無奈，不知怎么回答，這邊朋友少。我向往的朋友，不僅僅是會學習，我希望她有閱讀愛好，我們可以一起買喜歡的作者的書，有時會讓我刮目相看。這樣的朋友，更是一種知音吧，世界上的另一個你就是知音吧。

　　相信自己在接下來的時間里，過著自己努力的生活。比起優秀，我更想做一個真實的人，有趣而又不失個性的人。這樣的我，想想都美好！

　　遇見未來的自己作文篇3

　　如果給你一個機會讓你遇見未來的自己，并且有兩個不一樣的人生，任意選擇其中一個，你愿意去遇見嗎？

　　在我的面前，有兩扇門。可以看見其中一扇門上寫著“少時享受的未來，而另一扇門上寫著“少時勤奮的未來”。

　　這一刻，我猶豫了，遲遲拿不下主意。想著平日里學習很累，壓力很大，誰都想要一個快樂享受的童年，所以我毫不猶豫選擇了享受之門，如果我以后的人生很美好那我現在就可以按照自己的想法輕松享受的學習生活！

　　于是我迫不及待的進了享受之門，我的一生就像一部放了快進的電影。在電影里，我真的遇見了未來的自己，我驚訝極了！我還是那個我，長高了，長帥了，但是怎么一副寒酸的樣子。原來因為貪圖享受，我常常不完成老師布置的作業，一放學不是看電視就是埋頭于游戲之中，不管老師和爸爸媽媽怎么教育我都覺得是一種負擔和噪音，導致于我考試成績經常不及格……慢慢地，我開始迎接人生中最重要的事情之一—高考，這將直接影響到我的人生。然而，只知道享受娛樂的我什么大學也沒有考上。我只好去尋找可以謀生的工作，可沒有好單位要只有高中學歷的我。辛苦勞累工資又低的工作我又不想做，我成為了一個“啃老族”。這時，我忍不住上前去勸未來的我，讓他再去進修學習并掌握一些技能得以謀生。但未來的我毫不在乎：“反正我未來的路長著呢，我又不愁吃穿，著什么急呀！”幾年之后，父母老了，也賺不到很多錢給我，我也沒有能力照顧他們，只能自己花錢去養老院生活。為了生存，沒有文化知識的我做過搬運工人，做過清潔大叔，也做過餐廳服務員……可最后都因為我吃不了苦，上班遲到，做事不認真而被解雇，最后我不得已乞討為生。在公園里，只看見未來的我穿著破舊的衣服，坐在一張公園里的椅子上，面前放著一只破碗，里面有些散亂的零錢。夕陽的余輝撒落在我的身上，我看著一群活潑的孩子，不住地嘆氣。我悄悄走到椅子旁，未來的我看到后，用蒼老的聲音說道：“你千萬不要過分享受，而要努力學習，找到一個好工作啊！否則你的后果就是像我這樣，再后悔就來不及了……”

　　走出享受之門后，那種落魄潦倒的感觸久久不能釋懷，我終于明白“少壯不努力老大徒傷悲”這句詩的含義了！我不能為了圖一時之樂而荒廢了一生。雖然學習很辛苦，老師的循循善誘，父母的喋喋不休都是為了我好啊！一分耕耘，一分收獲，我要勤奮學習，打好基礎，我要遇見更好的自己，我要做一個對社會有用的人才！

　　遇見未來的自己作文篇4

　　午后，陽光燦爛的枝葉，清風拂過臉龐，我抬頭望著天上的太陽，忽然，一陣耀眼的白光射入我的眼睛，恍恍惚惚中，我依稀看見周圍的一切像萬花筒一樣，不斷變幻著，看久了，我感到了強烈的頭暈，只好閉上雙眼。

　　感到稍稍平復了后，我睜開了眼睛，我竟發現我身處在一個森林里，而不是我家的陽臺上。我向前走著，地上鋪滿了落葉，我每走一步都“吱吱”作響。走了不知多久，我在一棵樺樹下發現了一個女人，她靠在那棵樹上，正在翻閱一本厚厚的書，乍看之下，她的面孔很是熟悉，咦？她怎么這樣像我呀！她看見了我，向我招招手，我走了過去，坐在她的身旁。她說：“嘿，二十年前的我，你過的怎么樣呀？”我正想回答，卻發現自己發不出聲音，我伸手去觸摸她，卻發現我的手穿過了她的肩膀，她見了笑著：“你摸不到我的啦！這是我所生活的時間段里最新的技術。我現在是一名心理醫生，和你當初的理想還是有點差距的啦。我跟你講講我的生活吧，我上大學后學的是心理醫學專業。現在患心理疾病的人很多，每天都能接到形形色色的病人，有患有狂躁癥，有患有抑郁癥。我印象最深的一個病例是一女人，她自己不夠完美，結果她硬生生想分裂出一個完美人格。世上本就沒有十全十美的人，她這樣是何苦呢？我挺希望你能取長補短，而不是一味補習短處，忽略了長處，這樣只能兩頭空。”說畢，她拿出掛在脖子上的懷表看了一眼，說：“時間到了，很抱歉要與你分別了，畢竟現在的技術還沒有成熟，再見啦！二十年前的我。”過了一會兒，森林消失了，我和她都被沐浴在了強烈的陽光下，強烈到我睜不開眼睛，而且那種頭暈的感覺又回來了......

　　當我再睜開眼睛時，時間仿佛過了千年之久，我轉過頭瞥了一眼鐘，發現距剛剛的時間也就過了五分鐘，我閉上眼睛，笑了......

　　遇見未來的自己作文篇5

　　一個陽光明媚的早晨，我起床時看到我自己全身上下都是虛的。我試著去拿我身邊的紙巾，可是怎么也拿不起來。我的手竟然穿透了紙巾。我看了看周圍,很像我的房間。但有些地方還是有不同。比如：墻上掛的中改成了一幅十字繡。書房里的桌子和書桌原本都是卡通的，現在換成了一套白色的桌椅……隨后，我看見了一個很像我的大姐姐。她好像看不到我，進房間時竟然沒發現我！我走到她面前伸手在她眼前晃了晃，果然她看不到我。我看到那個長得很像“我”的人吃過早飯走出了家，我便也偷偷地跟了出去。隨后，我看到她來到了“舞蹈培訓中心”。到了那里，我看到有很多小朋友叫她黃老師，她還看到了她換好的衣服上的牌子上面寫著“黃鑫怡”，哦，那真的是我，沒錯，我小時候的愿望就是當一名舞蹈老師。我希望讓更多的女孩喜歡上跳舞，沒想到我的愿望竟然實現了！

　　我看到了那個未來的我在認真地教小朋友們跳舞，而在學習的小朋友們也很認真。我看到當未來的我在壓一個小朋友的腿時候，那個小朋友痛苦地叫著，而我卻絲毫沒有心慈手軟。我就想起了我自己在上舞蹈課的時候，總是抱怨老師太嚴厲了，腿壓得太疼了，有時總是想著偷懶。而現在我才知道老師那么做是為了我好，將來能更容易學每一個動作。

　　隨后，我就聽到媽媽的`聲音：“起床啦，起床啦，要遲到啦！”我突然睜開眼睛，啊！原來是一場夢，但是就算是一場夢我也要好好學習舞蹈，我會讓夢變成真的！

　　遇見未來的自己作文篇6

　　我一直都想見見長大后的自己做什么工作，生活得怎么樣……。這天，我乘坐著時光飛機，來到了20年后，也就是2036年。

　　我來到了“以前”的家，這里已經不再是只有六樓的樓房了，而是改成了20幾樓的高樓大廈，環境也好了許多。

　　我又來到了以前的學校，這時在六年級教室里我看見了一個熟悉的身影—她穿著一身黑裙子披肩長發，手拿語文課本，戴著一副圓圓的眼鏡，坐在教室最前面的椅子上。手拿紅筆,細心的為一位小朋友講說著作業本里面的錯題,她一遍遍很有耐心的講解,沒有一點急燥,看起來好像是一位小學語文老師。我走近一看—啊！我愣住了三秒，心想她怎么和我長得這么像！只是比我成熟的多，也年長的多，就在我端詳了一會兒后，突然反應過來，她不就是二十年后我嗎？

　　原來，20年后的我追逐了兒時的夢想，成為了一名優秀的小學語文教師。我走向了她，拍了拍肩，對她說：“你就是20年后的我！她轉讓過身來，看了看我說：“是啊，我是20年后的你，回到了自己的母校，做起了老師”。她笑了笑對我說：“是啊，小時候一直想做一位優秀的語文老師，上大學時選擇了師范大學，一畢業，我便回到濮家小學，任萬家校區的語文老師……,我說:”二十年后我沒有想過要放棄嗎?”

　　“叮鈴鈴”，一陣鬧鈴聲傳來，原來剛剛的一切全是夢！

　　遇見未來的自己作文篇7

　　未來對于我來說是一個虛無飄渺的概念，或者說我對未來的不確定性有太多不能把握。如果說一定要對自己的未來做一個預測的話，我也只能對我畢業之后的幾年做一個大概的猜測。畢業后我可能去讀研究生，對我的專業知識進一步的鞏固，也要提高自己的實際動手能力和創新能力，才能面對未來日益加劇的競爭。碩士生畢業后，我可能會去一些大型公司，從基層做起，去生產第一線，去了解真正的社會生產過程，以彌補在學校時對生產實際的了解和增強自己實際做科研項目的能力。雖然剛畢業時在生產第一線每天都要面對繁重的體力勞動很辛苦，但是我的收獲是很大是我不僅了解了各種產品的實際生產工藝，也使我在以后做科研的時候能更多地考慮實際情況，這對于自己以后的科研水平的提高是有很大幫助的，這也是每一個合格的工程師必經的過程。

　　經過一兩年的成產第一線的磨練，我已經具備了一個工程師應該具有的實際操作能力，這時我應該已經是一個助理工程師了。這時我應該的做就是積累實際做科研項目的經驗，為以后自己獨立做科研打下堅實的基礎。在跟隨原來工程師一兩年以后，我就是一個工程師了，我會緊緊抓住國家推進創新戰略的契機，積極從事科研創新，為祖國的科技創新貢獻自己的一份力量。到那時我已經是一個中層了，有車有房，但是我并沒有因為已經取得的成就而滿足，就像楊瀾在中央電視臺的事業正風生水起的時候，卻放棄了這份工作去海外留學那樣，在我功成名就的時候我會去完成我夢寐以求的博士學位，也是對自己的再一次充電。因為未來科技一定會越來越來發達，如果不再一次充電的話，就會被未來日新月異的世界給淘汰。

　　遇見未來的自己作文篇8

　　未來的自己是一名天文學家，去浩瀚無際的宇宙，解開那一個有一個的未解之謎。

　　突然，電腦上的火星圖上，出現了表示生命的紅色與黃色，消失在水手谷那條裂縫前。我帶上兩名助手，坐著奧迪一號的飛船駛向火星。到了水手谷那條裂縫前，我們走進去一看。哇!青山綠水猶如仙境一般。走到大堂前，我們聽到了《高山流水》。有一只像章魚的東西走過來，我嚇了一跳，它說：“我是火星國首相，請多多指教。”我問它怎么知道地球上的事情。它說，我們截獲了你們的火箭，把所有資料都下載了，居民個個期待與地球人做朋友。我們馬上請他介紹火星國的歷史并錄了下來。他送給我們一個飛船，讓地球人來做客。

　　火星生命之迷終于揭開了，那天晚上，我睡得很香很香……

　　遇見未來的自己作文篇9

　　未來的自己，是什么樣的呢?未來的自己會干些什么呢?未來的世界會是怎樣的呢?現在的我與未來的自己有區別嗎?我常常坐在椅子上，一個手托住頭，邊想邊計劃。是啊，未來的自己是我滿意的嗎?

　　我的理想是當一名家喻戶曉的演員，然后演一部我所滿意的電影電視劇。一共有兩個原因，一是帶給大家無限歡樂。二是因為我喜愛并熱愛演戲熱愛表演

　　帶給大家無限的歡樂，送給大家開心的笑臉，這正是我所追求的。你說說看，有什么比每天開心快樂更重要的?我和母親看過許多電影，在小時候，父親給我們推薦了《小鬼當家》這部電影全家一起看其樂融融。每個搞笑環節大家開懷大笑，每個感人的細節大家感動地抹眼淚。比如里面的媽媽和那個樂隊坐車回家講述的故事，我們都受感動了。所以帶給大家歡笑，讓大家感動的人是非常榮幸的，也是非常自豪的。

　　這，就是我的理想，我心目中未來的自己。

　　遇見未來的自己作文篇10

　　在未來，我剛剛從防炮車上下來，就有一群記者圍上來，一個穿西服的男記者問：“您的《杰克七世》第二十七本”吸血傳說“剛上市一天就售出了1000多本是真的嗎?”“是的。”我回答說。剛回答完，一秒鐘都沒停，其他記者便沖上來。我連忙讓我的管家帶我去工作室，到工作室后我便開始了一天的工作。上午，寫第二十八本“古堡奇遇”。12點至12點半，我吃午飯。12點半至16點，我要午后休息。16點以后我邊喝下午茶邊給向我寫信的孩子們回信。在18點我回到我的古堡，這是一座真的古堡!從一位名為亞瑟。蒙可馬利，中世紀就是伯爵家族后代的手里以1.4億元買下來的。晚飯后，我在古堡的301房間欣賞物品，301號房是蒙可馬利家族收藏東西的地方，騎士甲、世代伯爵的畫像和半身像、圣經里的一些畫…… 居住在后花園里的寵物狼“死神”，跑來跑去，我知道要睡覺了，于是我讓我的仆人10號把后門打開，讓“死神”回去后我便睡了。

　　第二天，我收到了一封信，說本屆諾貝爾文學獎的得主是我!哈哈!多少年了，我終于獲得了諾貝爾文學獎，再過一年我就能超過“科幻大王”維羅納。

　　一年后，我的科幻故事果然如愿以償的超過了維羅納，并得到了“科幻大王”的稱號，在同一月我的固定資產達到300億元了!這真是我人生中重要的一天呀!

　　遇見未來的自己作文篇11

　　未來的自己成為一名醫生，我要讓世界上的人不再被疾病困擾，健康生活每一天。

　　我首先讓小朋友不再害怕輸液，只有一點點疼哦，并讓小朋友能夠看到自己喜歡樂趣，這樣就可以分散他們的注意力，是大腦處于興奮狀態，讓他們不再害怕，治療效果更好。

　　還要讓“苦口良利于病”改成“甘口良藥利于病”。不與昂一吃苦藥的病人而愿意吃藥，特別是未成年尤其喜歡，一定要堅持我的愿望，并努力學習讓生病了能愉快的吃藥并盡快治愈、竭盡全力為病人消除病痛讓全世界每一個人健康生活。

　　遇見未來的自己作文篇12

　　看，那里有一位女士正站在領獎臺上，那就是我，領導人正在為我頒發諾貝爾文學獎，因為我是一名優秀的作家。

　　未來的我忙得不可開交，我寫的作品可多啦，我還開了一個作品展覽會，來的客人可多啦。有許多出版社都出高價買我的作品，我掙了許多錢，我還為孩子氣寫了幾篇兒童小說，還有新版的《意林》，孩子們都很喜歡我的作品。

　　有一次，我去了農村小學和貧困災區，在那里，我看見了用泥砌成的學校，里面有幾把破破爛爛的桌椅，未來的科學技術應該很發達，連交通工具都是飛機了，這里怎么會這么破爛不堪呢？我仔細一看，外面的墻角還蹲著一個小女孩和一個小男孩，他們正偷偷摸摸地學習，因為他們沒有錢上學，所以才這樣做，我感動地哭了。我拿出我的積蓄捐獻了40萬塊錢和許多學習用品，還有我寫的書籍，還找來著名的工程師給農村的孩子們蓋了一所設備齊全的學校。我還為貧困災區捐款，幫助他們重建家園。

　　為了未來的我，努力學習，讓我的夢想成真吧！

　　遇見未來的自己作文篇13

　　今天誰可以來繼續完成班級日志？一位年輕漂亮的女老師問道。她的聲音清脆動聽，一雙大眼睛水靈靈的，一看就知道是一位惹人愛的好老師。她，就是20年后的我。20年后的我，成為了一名光榮的人民教師。我的教學理念只有一個：就是給孩子快樂。中國人口眾多，是不可能沒有競爭壓力的。那么，在這種環境下，如何做到快樂、成績兩不誤是非常困難的。作為一名老師，我教書10年后，研究出了一種新理念的教育方法，成為了名副其實的特級教師。雖然有很多可以賺更多錢的崗位供我上任，可我并沒有這樣做，我不想離開孩子，想把自己的優良教育播撒給更多的孩子。

　　20歲的時候，我第一次接觸校園。當看到頑皮的孩子們，我就幻想回到過去。10年后，我當了班主任。同樣，寫作是我們語文老師最苦惱的。怎么辦呢？為了鼓勵孩子們寫作，我向上級申請舉辦少年小作家協會，給寫作水平較好的學生加入協會。而會員即有機會在《少年文學之星》雜志、《作文報》上發表文章，為文學之旅開辟道路。頒發協會專屬精美會員證，攜此證有機會可參與本會組織的各項文學活動。稿件在《少年文學之星》雜志、《作文報》發表者將獲得由協會頒發的榮譽證書。有機會參加協會組織的各項征文、培訓、采風、文學交流等活動。

　　全年贈送12期會員專屬雜志，報紙。有機會參加協會豐富多彩的周末活動，并圍繞活動主題投稿，優秀作品在協會公眾號或會員雜志上發表。會員優先參與由協會組織的夏令營等大型戶外活動。我也鼓動孩子們寫流動日記和小說。短短13年，我帶我的學生出版書共235本，蟬聯七年獲得國家級文學之星獎。也許，你會心動，盼望這一天早早到來。這位美麗的教師，也就是未來的我，會更加努力的！