暑假的收獲作文（通用45篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的暑假的收獲作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　暑假的收獲作文 篇1

　　兩個(gè)月的暑假生活不知不覺就要結(jié)束了。這幾天，媽媽叫我要好好總結(jié)一下這個(gè)暑假自己到底有哪些收獲，我靜下心來(lái)想了想，覺得自己收獲還是挺多的。

　　在暑假里，我最開心的事就是看課外書了。我看了《夏洛的網(wǎng)》，《假如給我三天光明》，《我要做好孩子》，《昆蟲記》等20多本課外讀物，每一本課外書都讓我學(xué)到了很多知識(shí)，也讓我懂得了很多道理。看完書后我還寫了幾篇讀后感。

　　每年的暑假爸爸媽媽都要帶我出門旅游，而且旅游的地方都是由我決定的。今年暑假，我和爸爸媽媽去了深圳，游覽了深圳著名的旅游景點(diǎn)“世界之窗”，學(xué)到了很多很多書本上學(xué)不到的知識(shí)。我們還去了香港，游覽了香港迪士尼樂(lè)園，海洋公園，星光大道等著名的旅游景點(diǎn)，開闊了我的視眼。

　　在今年暑假，媽媽給我提了個(gè)要求，要我掌握300到400個(gè)英語(yǔ)單詞和一些基本的語(yǔ)法。告訴你們，我在短短的9天時(shí)間里我完成媽媽給我的任務(wù)，一天大約背30到40個(gè)單詞，我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，迎接9月7日的劍橋一級(jí)的考試，而且我的目標(biāo)是滿盾。

　　暑假生活馬上過(guò)去了，新的學(xué)期馬上到來(lái)，我會(huì)盡快調(diào)整好心態(tài)，準(zhǔn)備好開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。

　　暑假的收獲作文 篇2

　　隨著時(shí)間的流逝，多姿多彩的暑假生活也快結(jié)束了。相信同學(xué)們?cè)谶@個(gè)暑期里有不少的收獲吧！而我最大的收獲，就是學(xué)會(huì)了打羽毛球。

　　在沒學(xué)羽毛球之前，我覺得這沒什么難的。可是當(dāng)我學(xué)了之后，才知道要學(xué)會(huì)它，也是要下一定的苦功夫的。剛開始學(xué)的時(shí)候，爸爸說(shuō)：“雯雯，咱們先練發(fā)球吧。”爸爸首先給我做了示范，我學(xué)著爸爸的樣子，左手拿球，右手握拍。可是，小小的羽毛球一點(diǎn)也不聽我的指揮，老是調(diào)皮地躲開拍子，落在地上。不一會(huì)兒，我就心煩氣燥起來(lái)。這時(shí)，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“做什么事情，都不要著急，要有恒心，才能取得成功。”并告誡我說(shuō)：“你一定要注意，在拋球的同時(shí)，球拍要接著跟上，這樣球才會(huì)落在拍子上。”聽了爸爸的一席話，我羞愧地低下了頭。通過(guò)一次又一次的刻苦練習(xí)，我終于掌握了發(fā)球的技巧。

　　接著爸爸又開始讓我練習(xí)接球，這下可更難了。明明看著球過(guò)來(lái)了，我舉著拍子去接，可是卻總是撲個(gè)空。這只小小的羽毛球還時(shí)不時(shí)地打在我的鼻子上、臉上、額頭上。“嗚嗚嗚……”氣死我了。

　　經(jīng)過(guò)爸爸孜孜不倦地教誨和我的勤學(xué)苦練，沒過(guò)幾天，我打起球來(lái)就接發(fā)自如了。現(xiàn)在還能跟爸爸打上幾個(gè)回合了。看著“小白鴿”在我和爸爸之間來(lái)回穿梭，東游游，西逛逛，我真是開心極了！

　　同學(xué)們，記得開學(xué)之后，好好的跟我PK一下吧！

　　暑假的收獲作文 篇3

　　經(jīng)過(guò)在克拉瑪依十個(gè)月的學(xué)習(xí)，我們終于回到了心中日思夜想的家鄉(xiāng)和父母的身邊。而轉(zhuǎn)眼間暑假又將過(guò)去，再過(guò)幾天就將回到學(xué)校。心中雖然有著家鄉(xiāng)親人的不舍，但又充滿了學(xué)校老師同學(xué)的思念。這是我在上初中的第一個(gè)假期，對(duì)我來(lái)說(shuō)，意義非凡，同時(shí)也有不少收獲。

　　這個(gè)假期是我第一次將每天都安排的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)募倨冢�是我第一次到最后幾天才寫完作業(yè)的假期，也是我第一次沒時(shí)間彈琴的假期。

　　原因只有一個(gè)：忙。但心卻感到不空虛，說(shuō)實(shí)話，是很充實(shí)的——被知識(shí)塞得滿滿的。每天雖然千篇一律，一成不變的似乎比上學(xué)還要忙。但這是應(yīng)該的，上初中后，學(xué)習(xí)壓力不同往日，更重了。科目增加了不少，家長(zhǎng)對(duì)孩子的期待更有所提高。所以想要在全年級(jí)中成績(jī)領(lǐng)先是不容易的。而假期時(shí)間，我必須要好好利用，自己自學(xué)初二的課程。

　　剛回家的前幾天，我們幾個(gè)同學(xué)商量好，去老師家做客，也為老師帶去了問(wèn)候。這個(gè)暑假，我們收獲了感恩。爸爸胃不好，可他卻總是抽煙，怎么都戒不掉，在學(xué)校時(shí)，我給他打電話，他同意等我回來(lái)后他絕不抽煙了，但回家后家里卻還是那股“煙熏”味。于是我又多了一件事干，那就是不讓他抽煙，只要一抽就沒收。這次回來(lái)，我懂事了不少，也知道關(guān)心爸媽了，不讓他們不愛護(hù)身體。

　　這個(gè)暑假雖然收獲了不少，但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，人要更多的發(fā)展······

　　暑假的收獲作文 篇4

　　愉快的暑假快結(jié)束了，在這個(gè)假期里我過(guò)的很充實(shí)。

　　我每天認(rèn)真的完成老師布置的作業(yè)，堅(jiān)持練習(xí)書法，背誦詩(shī)歌，還有讀課外書。我最喜歡《木偶奇遇記》這本書了。里面介紹了老木匠杰佩托精心刻成了一個(gè)木偶，起名叫皮諾喬。他很愛他，可木偶總讓人失望。他不聽話，會(huì)說(shuō)謊，也不愛讀書，還好吃懶做，是個(gè)壞孩子。結(jié)果木偶經(jīng)歷了一連串驚險(xiǎn)遭遇，最后被善良的仙女搭救，漸漸地木偶改掉了壞毛病，終于變成了一名真正的男孩。讀完后，我對(duì)媽媽說(shuō)，我以后會(huì)好好聽話，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不要像木偶一樣，要做一名好孩子。

　　暑假里最苦的就是練習(xí)乒乓球了，因?yàn)橛掷塾譄帷�剛開始練習(xí)的時(shí)候，我沒有耐心，一會(huì)兒就坐下來(lái)休息了，老師鼓勵(lì)我們要堅(jiān)持到底，我聽了老師的話，就努力練習(xí)，果然球技進(jìn)步了。回家后，媽媽跟我說(shuō)，一分耕耘，一分收獲。我聽了點(diǎn)點(diǎn)頭，以后我做任何事都要努力堅(jiān)持到底。

　　這就是我的暑假生活，我想小朋友們也跟我一樣過(guò)的有意義吧！

　　暑假的收獲作文 篇5

　　“光陰似箭，歲月如梭”暑假的快樂(lè)生活總是邁著無(wú)聲無(wú)息的腳步漸漸遠(yuǎn)去了!那段快樂(lè)時(shí)光已成為永久的回憶，閑暇之時(shí)，回想起那記憶猶新的一幕幕，總是忍不住笑起來(lái)。笑那無(wú)故的開心，笑那無(wú)聊的舉動(dòng)。

　　暑假的每一天都開心地不可言喻，那種興奮與激動(dòng)不是一片刻的流動(dòng)，而是永久的存留。每天早上驚醒我的不是刺耳的鬧鐘聲，不是媽媽的催促聲，那明媚的陽(yáng)光充當(dāng)了這一切。這樣的早上，使我心情愉快;這樣的早上，使我做事自覺;這樣的早上，使我聽話伶俐。我相信，這是我睡得最舒適的一夜。精神好了!做事自然也就專心了，那樣比平時(shí)的效率將會(huì)高出許多。

　　這樣的假期我們依然懂得如何充實(shí)自己，讓每一天都不亞于學(xué)校生活的收獲與快樂(lè)。相信這樣可以使暑假五彩繽紛，甚至學(xué)到課堂上學(xué)不到的東西。自顧自玩耍，不用擔(dān)心父母責(zé)罵，但仍會(huì)照顧自己，這是自立;自顧自學(xué)習(xí)，不用父母提醒，這是自學(xué)。我們懂得的這一切是大自然的第一堂課。

　　漫長(zhǎng)的暑假給我?guī)��?lái)了無(wú)限的快樂(lè)與輕松，幸福的太陽(yáng)照射著我們每一個(gè)快樂(lè)的人。就這樣快樂(lè)又像夢(mèng)游般似的暑假，讓快樂(lè)與輕松流遍每一天。相信這一段時(shí)間的休息，可以使我們以更好的狀態(tài)進(jìn)入學(xué)習(xí)。

　　暑假的收獲作文 篇6

　　在暑假里,媽媽為了讓我變得多才多藝,決定讓我學(xué)習(xí)電子琴。

　　從學(xué)習(xí)電子琴的第一天開始,我就遇到了困難。我在學(xué)習(xí)第一首曲子的時(shí)候,總是有一段節(jié)奏一直不穩(wěn),真想放棄。這個(gè)時(shí)候,媽媽沒有訓(xùn)我,而是用心的去安慰我:“別急,慢慢來(lái)。只要認(rèn)真,就能學(xué)會(huì)。”陪我一起仔細(xì)看譜子,讀譜,練習(xí)節(jié)奏。在媽媽和老師的幫助下,我的這一段節(jié)奏都彈好了穩(wěn)定了。

　　在學(xué)習(xí)電子琴的時(shí)候,我在課堂上學(xué)會(huì)了,回家隔上兩三天不彈就會(huì)生疏,必須勤練、多練。我練會(huì)了,彈熟了就會(huì)教媽媽彈,現(xiàn)在媽媽也能彈一些比較簡(jiǎn)單的曲子。

　　每當(dāng)要匯報(bào)、考級(jí)的時(shí)候,老師對(duì)我們抓的特別緊。一周至少三節(jié)課,經(jīng)常會(huì)讓我們多練,快點(diǎn)聯(lián)系。每天甚至練上幾十遍。我們一旦考級(jí)過(guò)了或匯報(bào)好了,老師會(huì)給我們帶些吃的和玩具,對(duì)我們?nèi)〉玫某煽?jī)表示獎(jiǎng)勵(lì)。

　　我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)到了六級(jí),馬上就要學(xué)7級(jí)了。經(jīng)過(guò)書架琴課的學(xué)習(xí),我覺得我的音樂(lè)知識(shí)增長(zhǎng)了許多,琴技也提高了許多,這個(gè)暑假收獲很大啊,我過(guò)得非常開心!

　　暑假的收獲作文 篇7

　　時(shí)間過(guò)得真快，美妙的假期就要結(jié)束了。對(duì)我來(lái)說(shuō)暑假是多姿多彩的，在這個(gè)暑假里，我也過(guò)得很開心，收獲頗多。

　　暑假里我學(xué)了唱歌、跳舞等，還學(xué)會(huì)了如何寫好鋼筆字。通過(guò)有效地訓(xùn)練和指導(dǎo)，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了氣息唱法，每次開唱之前都要開聲，打開內(nèi)口腔。老師告訴我，要想唱出好聽的歌曲，需要每天堅(jiān)持氣息訓(xùn)練。另外，我還熟練地掌握了五級(jí)考級(jí)舞蹈《心愛寶貝》《尋壺隱君》《小阿哥》等，考完級(jí)就可以進(jìn)入六級(jí)班的學(xué)習(xí)了。

　　這個(gè)暑假我最開心的是在能力風(fēng)暴學(xué)了機(jī)器人。通過(guò)一個(gè)多月的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了用機(jī)器人進(jìn)行簡(jiǎn)單的電腦編程，搭建東方明珠電視塔、生態(tài)農(nóng)場(chǎng)、電動(dòng)壓路機(jī)、電動(dòng)海盜船、電動(dòng)坦克、留聲機(jī)等，非常有意思。寫字方面也有了很大的進(jìn)步，因?yàn)轳R上要進(jìn)入三年級(jí)的學(xué)習(xí)，所以暑假我也進(jìn)行了鋼筆字的練習(xí)。通過(guò)每天的努力練習(xí)，我的鋼筆字得到老師最高的打分A+。

　　這個(gè)暑假過(guò)得很充實(shí)，也收獲了很多。馬上假期就要結(jié)束了，我十分期待在新學(xué)期和老師同學(xué)們見面。

　　暑假的收獲作文 篇8

　　這個(gè)暑假，媽媽給我報(bào)了一個(gè)畫畫班，正合我意，因?yàn)槲蚁矚g畫畫。

　　第一天我來(lái)到畫畫班，看到中班和大班的學(xué)員在一個(gè)大畫室，每人一個(gè)板凳、一個(gè)畫板，坐得整整齊齊的。小班學(xué)員在班里畫畫，因?yàn)樾“嗟娜擞眯‘嫲濉�墻上還掛了許多漂亮的畫。畫室里有人像、六邊體等寫生用的雕塑。

　　老師開始教我畫畫了，老師先給我一張大紙，又給我一小卷膠布，把紙的邊上粘住，我心想：真麻煩呀！粘好以后，我就問(wèn)老師畫什么，老師說(shuō)：“畫山和河吧！”我首先畫一座山，老師說(shuō)我畫的山太小了，老師就重新給我打了一個(gè)山的輪廓。我畫好了山以后，就畫河了，畫得又長(zhǎng)又寬。老師說(shuō)：“拿描線筆描線吧！”我拿出描線筆開始認(rèn)真地描線。描好線以后，就涂色，給大山圖上綠色，給大河涂上藍(lán)色。畫完一看，可真不錯(cuò)！

　　接下來(lái)，一天、兩天。每天都這樣練習(xí)，我就畫煩了，老師說(shuō)畫畫要有耐心，聽了老師的話，我又認(rèn)真地畫了起來(lái)。

　　一個(gè)暑假就這樣過(guò)去了，我拿第一天畫的畫和現(xiàn)在的畫一比，發(fā)現(xiàn)還是現(xiàn)在的畫好看，看來(lái)，我的畫畫技藝提高得真不少！

　　這個(gè)暑假里，我的收獲太大了！

　　暑假的收獲作文 篇9

　　兩個(gè)月的暑假生活轉(zhuǎn)眼就要過(guò)去了，今年暑假，我收獲了許多快樂(lè)的時(shí)光。這些時(shí)光使我的暑假變得光彩有力。下面我介紹一下我的收獲：

　　最大的收獲是我的排球技巧，在我爸爸的指導(dǎo)下我已經(jīng)有了一些基本功了，但是我依然要勤學(xué)苦練，因?yàn)榘职终f(shuō)練不好基本功就不能練好別的技巧，不管學(xué)什么基本功最重要。

　　第二是我的書法，老師告訴我書法也有基本功，那就是筆畫。因?yàn)槊恳粋�(gè)字都是由點(diǎn)、橫、豎、撇、捺組成的。我熟記老師的話語(yǔ)，經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的訓(xùn)練，老師夸我的字很有力度，快趕上一個(gè)寫一年多的學(xué)生了，聽了老師的夸獎(jiǎng)我心里美滋滋的。

　　第三個(gè)收獲就是下象棋，在學(xué)書法的過(guò)程中我還學(xué)會(huì)了下象棋，我趁休息時(shí)經(jīng)常和同學(xué)們?cè)囍�下，回到家我還給爸爸“殺”一把，開始爸爸不信我會(huì)下，因?yàn)槲以诩依餂]下過(guò)，在爸爸的指導(dǎo)下我學(xué)會(huì)了“當(dāng)頭炮、士角炮”媽媽夸我和爸爸真是一對(duì)好父子。

　　我馬上就要升入五年級(jí)了，我一定要學(xué)會(huì)更多的知識(shí)，爭(zhēng)取早日取得好成績(jī)，讓我的學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)。

　　暑假的收獲作文 篇10

　　豐富多采的暑假生活快要結(jié)束了。暑假中的趣事讓我數(shù)不勝數(shù)，暑假中的收獲更是多多。

　　就說(shuō)鋼筆字吧。開學(xué)我就是三年級(jí)的學(xué)生了，程老師為了讓我們提前適應(yīng)鋼筆，就教我們寫鋼筆字。聽后，我心里像喝了蜜一樣甜。下午我就纏著媽媽給我買鋼筆、墨水。買來(lái)后我就忙著吸墨水、寫鋼筆字，整個(gè)下午我都在吸墨水、寫字，吸墨水、寫字……等媽媽下班回來(lái)，看見我就大發(fā)雷霆，原來(lái)我衣服上、臉上、手上都是墨水。媽媽生氣的說(shuō)：“別瞎搗鼓了，讓程老師教你怎么用吧！”在程老師的指導(dǎo)下，我很快掌握了，握筆、坐勢(shì)、寫字以及怎樣吸墨水。現(xiàn)在，我的鋼筆字寫得可棒了！

　　暑假中作文上我的收獲也不少。媽媽為了讓我適應(yīng)低年級(jí)向中年級(jí)的轉(zhuǎn)變，給我報(bào)了“作文輔導(dǎo)班”。在輔導(dǎo)班老師告訴我：“作文一點(diǎn)也不難，素材就在我們身邊，就看誰(shuí)留心了，誰(shuí)認(rèn)真觀察了。”老師帶著我們邊做游戲，邊寫作文。我們?cè)诓恢�不覺中學(xué)會(huì)了寫作文，就這樣一篇篇精彩的文章就在我們筆下生成了。我覺得作文一點(diǎn)也不難。

　　啊！暑假生活真有趣，能玩，還能學(xué)知識(shí)，這個(gè)暑假我的收獲真大！

　　暑假的收獲作文 篇11

　　我在暑假里收獲很多，我學(xué)會(huì)了練書法、騎自行車、騎電動(dòng)獨(dú)輪車，其中，我收獲最大的是學(xué)會(huì)了騎自行車。想知道我是怎么學(xué)的嗎？那就往下看吧！

　　暑假里的一天下午，我獨(dú)自在我家旁邊的空地上學(xué)騎自行車。我一開始騎的時(shí)候，心里很害怕，手老是抖，心里一緊張，車把頭亂晃，就摔了一跤。車把子撞到了我的鼻子，還流出了鼻血。我拿一張紙堵住鼻子，忍住疼痛，心想：我自己練是不行的，誰(shuí)來(lái)教我呢？我靈機(jī)一動(dòng)，想到媽媽會(huì)騎自行車，于是，我便去找媽媽。媽媽告訴我，頭抬起來(lái)，眼睛看前面，不要看下面，身子坐正。我說(shuō)：“媽媽，你在后面扶著我。”媽媽扶了一會(huì)兒，我騎得越來(lái)越穩(wěn)，媽媽一松手，我會(huì)自己騎了，我還不知道呢！一看后面，媽媽沒扶！我高興地大叫：“我會(huì)騎啦！我會(huì)騎啦！”

　　我現(xiàn)在可以在馬路上騎自行車了，我非常自豪，我還知道了不放棄就可以成功的道理。

　　暑假的收獲作文 篇12

　　每個(gè)人都有自己的收獲，果實(shí)是農(nóng)民的收獲，獎(jiǎng)牌是運(yùn)動(dòng)員的收獲，優(yōu)秀的成績(jī)是學(xué)生的收獲……暑假已經(jīng)過(guò)半，我也有了自己的收獲。

　　回顧一個(gè)月的暑假生活，我的收獲還真不少，但是最值得一提的，還是我學(xué)會(huì)了“指繪”。“指繪”與傳統(tǒng)的“手繪”不同，所謂“紙繪”，就是使用平板電腦或者手機(jī)，下載專門的繪畫軟件，屏幕就是畫布，手指就是畫筆。可以選擇鉛筆、鋼筆、馬克筆等不同類型的繪畫工具，還可以調(diào)整畫筆尺寸、透明度等，同時(shí)利用指尖與屏幕接觸時(shí)的不同力度實(shí)現(xiàn)氤氳的效果。

　　有一天，我無(wú)意中在網(wǎng)上看到了指繪作品，發(fā)現(xiàn)別人畫的效果非常好看，線條是那么優(yōu)美，構(gòu)圖是那么清晰，顏色是那么迷人，簡(jiǎn)直栩栩如生、活靈活現(xiàn)。于是我暗下決心，我也要試一試，學(xué)會(huì)指繪。

　　我下載了APP程序，然后找到畫布，選擇了工具，就開始畫畫。看似簡(jiǎn)單的繪畫程序，操作起來(lái)可比我想象的難多了，我的手指不由自主地抖著，畫筆也一會(huì)粗一會(huì)細(xì)，畫出來(lái)的畫更是慘不忍睹，線條像蟲子一樣彎彎曲曲地爬在畫布上，物體的輪廓也變了形，誰(shuí)也看不出我畫的究竟是什么。我又試了幾次，手指頭還是不聽使喚，進(jìn)步也不明顯，和別人的作品簡(jiǎn)直天壤之別。

　　我傷心極了，開始反思為什么自己畫得這么難看，原來(lái)是我太心急了，這回我耐下心來(lái)，觀看了“新手指南”，又查找了很多關(guān)于指繪方面的教程視頻之后，認(rèn)認(rèn)真真地開始作畫，這下果然比之前好多了，我的心里美滋滋的，快活地像只小鳥，我不能驕傲，還得多多練習(xí)。經(jīng)過(guò)反復(fù)地實(shí)踐，我的手指頭在屏幕上已經(jīng)能自如作畫了，指繪水平有了很大提升。

　　這件事使我明白：做任何事情都要有耐心，研究好方法之后再去做，一定能取得事半功倍的效果。正所謂，只要功夫深，鐵杵磨成針！

　　暑假的收獲作文 篇13

　　暑假馬上就要結(jié)束了，其中我學(xué)到了很多東西，比如：運(yùn)動(dòng)、做飯。暑假不像上學(xué)那么忙碌，我感覺自己就像一只自由的鳥兒，在湛藍(lán)的天空中，一會(huì)飛到這一會(huì)飛到那，有了更多的時(shí)間做自己想做的事。

　　我的第一個(gè)收獲是運(yùn)動(dòng)。暑期學(xué)會(huì)了足球、籃球和游泳。這些運(yùn)動(dòng)使我更健康，更有活力，而且磨練了我的意志，使我一步一個(gè)腳印，不斷地練習(xí)，直到成功。我想學(xué)習(xí)也是一樣的道理，就像一位作家說(shuō)的：“失敗不丟人，害怕才丟人。”這些運(yùn)動(dòng)中，我最喜歡的是游泳。教練讓我們穿著充氣袋，拿好打水板，在我要下水的時(shí)候，教練提醒我說(shuō)：“水冷，小心點(diǎn)，不要害怕，我就在你身邊。”在教練的精心指導(dǎo)下，我終于學(xué)會(huì)了游泳。

　　我的第二個(gè)收獲是做飯，我學(xué)會(huì)了炸薯?xiàng)l。首先給大土豆兒洗個(gè)冷水澡，然后把大土豆的外衣給削掉，把土豆切成條兒，用白面粉給它包裹一層厚厚的白色衣服。最后再放到大鍋里，炸成一個(gè)個(gè)金黃的小棍棍，冷卻幾分鐘之后，薯?xiàng)l就可以吃了。香噴噴的，看著就口水直往下流，嚼起來(lái)嘎嘣脆，蘸點(diǎn)番茄醬，別提有多好吃了。

　　這一個(gè)暑假的收獲非常多，真是一個(gè)無(wú)比開心快樂(lè)、充實(shí)的暑假啊！

　　暑假的收獲作文 篇14

　　伴隨著金秋的到來(lái)，轉(zhuǎn)眼間有開學(xué)了。而這時(shí)的我已經(jīng)是名初二的學(xué)生了，回想這次的暑假，每一天都過(guò)的豐富多彩，收獲也不少呢。

　　我收貨了快樂(lè)，因?yàn)榭鞓?lè)常伴身邊。這個(gè)暑假我去了北戴河。我們?cè)诤＿吺柏悮ぁ⒆バ◆~，玩得很開心。我還在大海游泳，感受我國(guó)遼闊的海域。海藻纏繞在我的腳上，仿佛告訴我大海的奧秘，鴿子窩的日出在海邊緩緩升起，紅色的光波照在波瀾壯闊的大海上，像一幅美麗的圖畫大浪打在石頭上，激起千萬(wàn)浪。還神秘的大海、美麗的貝殼、活潑小魚都是我快樂(lè)見證。這次收獲讓我今后遇到困難后不要傷心而是要用笑容去面對(duì)。

　　收獲了知識(shí)，俗話說(shuō)：＂書中自有黃金屋書中自有顏如玉。＂而我卻從古建筑中學(xué)到了不少關(guān)于歷史的知識(shí)。北京是古都是中外人民友好往來(lái)的地方。圓明園記載了英法聯(lián)軍對(duì)中國(guó)所做的破壞，讓我們永記這個(gè)中國(guó)落敗的時(shí)代，這件可恨的事情。如今我們的祖國(guó)富強(qiáng)起來(lái)了，不再是當(dāng)時(shí)任人宰割的東亞病夫，而我們就是祖國(guó)未來(lái)的接班人。故宮向我們展現(xiàn)著古代帝王的生活，天安門廣場(chǎng)上冉冉升起的五星紅旗代表著我們祖國(guó)步步高升的前景。長(zhǎng)城是古代千萬(wàn)人民用血和汗水筑起的，當(dāng)時(shí)外族侵犯，為了抵御侵犯，我們的祖先用一塊一塊又重又大的石頭，筑起長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)城。這些古建筑都在講述著古時(shí)候發(fā)生的事情，讓我傲游在歷史的海洋中。

　　這個(gè)暑假的收獲讓我受益匪淺，讓我懂的了更多關(guān)于生活的知識(shí)。有了新的態(tài)度，我會(huì)在學(xué)習(xí)中邁出一大步。

　　暑假的收獲作文 篇15

　　我們要去四川，還有一個(gè)人是我媽媽的好朋友，他是殘疾人。

　　我們是開車回去的是我媽媽的朋友開車，我老是在車上睡覺所以沒有看到好玩的，到晚上了我們要找旅館睡覺，我們睡到早上1點(diǎn)，就要走了，我們?nèi)ニ拇ǖ牡诙�天，馬上就要到了，經(jīng)過(guò)了300多的隧道，終點(diǎn)終于到了，我又認(rèn)識(shí)了一位哥哥，叫王許，我叫他許哥哥，我呆了1個(gè)月半了，只剩半個(gè)月就開學(xué)了。

　　暑假的收獲作文 篇16

　　在暑假里，你有沒有什么不一樣的收獲呢？你又有沒有什么不同異常的經(jīng)歷呢？在這個(gè)暑假里，我的收獲就是我的字寫得比以前更漂亮了，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)了行書，以備我升入初中提高我的記筆記速度。

　　在我剛開始練行書的時(shí)候，我根本不知道如何下筆，十分焦急，但是媽媽十分耐心，在旁邊握著我的手，一筆一畫教我寫字，當(dāng)我最終能掌握這個(gè)字的基本筆畫時(shí)，我感到十分欣喜與激動(dòng)，媽媽也連連夸獎(jiǎng)：“好樣的，寫得真棒。”慢慢地，我從描紅變成了臨摹，盡管臨摹得不好，媽媽每天晚上依然耐心地教我寫字，剛開始，我臨摹地一點(diǎn)也不像，但經(jīng)媽媽每天晚上的訓(xùn)練，我的字終于有所長(zhǎng)進(jìn)，媽媽看著這些字，欣慰地笑了然后對(duì)我說(shuō)：“嗯，不錯(cuò)，有進(jìn)步，再接再厲。”并指這些字哪里寫得不好，哪里需要改正，我領(lǐng)悟后立馬按照媽媽指示改正過(guò)來(lái)，直到媽媽滿意地笑了，又約莫半個(gè)月過(guò)去了，我的字終于被打上了滿分，讓媽媽十分滿意，媽媽撫摸著我的頭對(duì)我說(shuō)：“你終于把字寫好了，可真是功夫不負(fù)有心人吶！”不久，我的字一天比一天好，媽媽每當(dāng)看到我寫得漂亮的字時(shí)總要嘖嘖稱贊一番，讓我也有了信心，當(dāng)我寫了我自認(rèn)為好的字時(shí)，總要蹦噠著去給媽媽看看，媽媽看后，總會(huì)摸著我的頭說(shuō)：“嗯，真不錯(cuò)，加油！”

　　這就是我暑假的收獲，你的收獲又是什么呢？與我們分享一下吧。

　　暑假的收獲作文 篇17

　　“知了知了”隨著蟬的鳴叫，我們進(jìn)入了暑假的時(shí)光。

　　學(xué)習(xí)中，我每天都有計(jì)劃的完成作業(yè)，我每天讀1小時(shí)書，書本里的知識(shí)可真不少：有天文地理、有趣的動(dòng)植物、還有豐富多彩的作文書。日積月累我又知道了很多好詞好句好段寫作文更輕松了。數(shù)學(xué)老師布置的作業(yè)佷少，我很快就做完了，做完以后不是沒有事，我向姐姐借了一本八年級(jí)的數(shù)學(xué)書每天晚上我坐在床上過(guò)目一遍解不懂的題目，會(huì)的題目把它做完，不僅沒有浪費(fèi)時(shí)間，還學(xué)習(xí)了八年級(jí)的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文，英語(yǔ)，物理為開學(xué)打下基礎(chǔ)，一句英語(yǔ)說(shuō)的好：“Don’t waste time.”這是我的收獲，在學(xué)習(xí)上的收獲。這個(gè)暑假我和朋友一起去游泳了，換好衣服后，我們?cè)跇?biāo)準(zhǔn)池四周跑三圈后就下水了！我潛進(jìn)水里是沒有張開眼睛的，可是她說(shuō)水里很清晰很漂亮！我就只好冒險(xiǎn)了！潛到水里張開眼睛！哇！水中真是出乎我的意料！在我的心目中我是認(rèn)為水里是看不到任何東西！只要我張開眼睛水就會(huì)流進(jìn)我的眼睛里，而且水里很臟！可是，事實(shí)卻和我的想象相反！水不但沒有流進(jìn)我的眼里，水還很清，所以我就學(xué)會(huì)了潛水！ 我在學(xué)習(xí)里有收獲，在暑假里有收獲，在日常生活中也有收獲。

　　在這個(gè)暑假我對(duì)我自己暑假的收獲很滿意。

　　暑假的收獲作文 篇18

　　炎炎夏日最涼快的應(yīng)該就是把自己泡在水里了，于是我纏著媽媽讓她帶我去游泳，沒想到的是媽媽居然爽快的答應(yīng)了。

　　我們準(zhǔn)備好游泳的裝備興高采烈地向游泳館出發(fā)。到達(dá)目的地看到泳池里五顏六色的泳衣、泳帽和泳圈讓我更興奮了，于是便著急忙慌地下水去感受那份清涼。像我這種不會(huì)游泳必須要帶泳圈的人也不少，可是我發(fā)現(xiàn)比我年齡還小的都會(huì)在水里來(lái)去自如呢！我便暗下決心一定要學(xué)會(huì)游泳。

　　媽媽告訴我想學(xué)游泳要先學(xué)會(huì)憋氣，在水里憋氣可以使身體漂起來(lái)，再加上胳膊和腿的協(xié)調(diào)動(dòng)作就可以向前游了。我聽著感覺很簡(jiǎn)單，就迫不及待地把頭扎進(jìn)水里，因?yàn)樘�著急沒有吸足氣馬上就又抬起了頭，沒有喝水已經(jīng)是很慶幸了。接著我便老老實(shí)實(shí)的先學(xué)憋氣，媽媽說(shuō)只有憋氣時(shí)間長(zhǎng)之后才能游的遠(yuǎn)。

　　就這樣我一遍一遍的練習(xí)，之后再去游泳的幾次我是一次比一次游的好了，雖然還沒有完全學(xué)會(huì)，但是媽媽說(shuō)我是一直在進(jìn)步呢！

　　通過(guò)這次經(jīng)歷讓我深深感受到學(xué)任何東西都不能急于求成，要有耐心不放棄就一定會(huì)成功。

　　暑假的收獲作文 篇19

　　7月的時(shí)候，我來(lái)到了雅安市雨城區(qū)的碧峰峽。碧峰峽風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，還有很多可愛的小動(dòng)物。剛進(jìn)到風(fēng)景區(qū)內(nèi)，就有成群的小梅花鹿從鹿圈出來(lái)，好像是來(lái)迎接我們的。我走上前去，伸出雙手去撫摸它們，它們既可愛又親近人，完全不對(duì)人類抱有任何的警惕。它們有的低頭吃地上嫩嫩的鮮草，有的喝著山間的清泉，我看到了一幅動(dòng)物之間和諧而又溫馨的畫面。

　　再向風(fēng)景區(qū)深處走去，漫山遍野都是高大的樹木，十分養(yǎng)眼。仔細(xì)聽聽，有潺潺流水的聲音。果然，我見到了這山中最亮麗的風(fēng)景——瀑布。清澈晶瑩的山泉從山頂一瀉而下，聲音振聾發(fā)聵，場(chǎng)面美不勝收，當(dāng)然也少不了人們爭(zhēng)先恐后的留影，男女老少都叫著嚷著讓一同旅行的家人為自己留下和著漂亮的瀑布的合影。

　　除了有美麗的風(fēng)景以外，當(dāng)然還有四川最寶貴的動(dòng)物，國(guó)寶——熊貓。進(jìn)入熊貓館，原本以為熊貓那看起來(lái)笨拙的胖胖的身材根本不可能爬樹，可沒想到熊貓還是個(gè)爬樹高手呢!目測(cè)大概5、6米的大樹，熊貓爬了上去，并且來(lái)去自如，可真令人刮目相看。熊貓會(huì)爬樹，還很會(huì)吃竹子。熊貓拿起工作人員為它準(zhǔn)備的竹子，把鮮嫩的竹葉從有些難咬的竹桿上捋下來(lái)，然后把竹桿丟掉，享受它辛苦弄下的竹葉美食。看到這些憨態(tài)可掬，胖胖的大熊貓，也著實(shí)令人很難想到，剛出生的小熊貓僅僅只有三四寸，熊貓館里有兩三個(gè)保溫箱，那是小熊貓們的搖籃，看到這些連毛都沒有長(zhǎng)齊的小熊貓，讓人心里頓生憐愛。

　　離別了這個(gè)美麗而又充滿歡樂(lè)的地方，心里有些許依依不舍，但是也收獲，學(xué)習(xí)到了很多。

　　暑假是歡樂(lè)的，是美好的，也是短暫的。我想每一個(gè)人都喜歡暑假，都期待暑假，但我們也都明白，學(xué)習(xí)，才是我們主要的任務(wù)。

　　暑假的收獲作文 篇20

　　暑假就要結(jié)束了，這個(gè)暑假我過(guò)得充實(shí)而有意義。無(wú)論是我們一家外出旅游，還是參加集體活動(dòng)，我都從中學(xué)到了很多知識(shí)，領(lǐng)悟到了很多道理。

　　在暑假中，我參加了許多活動(dòng)，有“滁英·雛鷹”青少年素質(zhì)拓展夏令營(yíng)。這個(gè)夏令營(yíng)讓我學(xué)到了：做任何事都應(yīng)該勇敢!做任何事情都應(yīng)該團(tuán)結(jié)!什么時(shí)候都應(yīng)該服從命令!這樣，才會(huì)成為一名真正的勇士!有愛心家訪活動(dòng)，這讓我真切地了解到了暑期留守兒童的困難處境。我想：我們每個(gè)人都應(yīng)該從各個(gè)方面來(lái)幫助他們!

　　在暑假中，我還閱讀了大量的課外書，比如：《金銀島》、《八十天環(huán)游地球》、《狼王夢(mèng)》、《西游記》、《小王子》等等。這些書寫的各有各的特色，讓人回味無(wú)窮，我被《狼王夢(mèng)》這本書深深地感動(dòng)了。

　　在暑假中，我們?nèi)�家去了一趟北京，飽覽了祖國(guó)首都的美好盛景。在北京，我們參觀了許多名勝古跡，還親臨天安門廣場(chǎng)觀看了莊嚴(yán)的升旗儀式。在升旗儀式上，當(dāng)國(guó)歌響起的時(shí)候，我的內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)。想想我們國(guó)家以前飽受的恥辱，再看看我們現(xiàn)在強(qiáng)大的祖國(guó)，真是無(wú)比感慨和激動(dòng)!我相信，大家和我的感受是一樣的!

　　我在暑假中收獲了許多，也準(zhǔn)備了許多，我希望在新的學(xué)期里能夠取得更大的.進(jìn)步!

　　暑假的收獲作文 篇21

　　在暑假里，我有許多收成，學(xué)會(huì)了跳舞、寫作文，還會(huì)打羽毛球了。其中最使我感到自豪的是我學(xué)會(huì)了寫作文。我的學(xué)習(xí)通過(guò)先不告訴你，你想知道就自己往下看吧！

　　暑假剛放假，媽媽就在“快樂(lè)作文六合”給我報(bào)了名。去學(xué)作文的前一天，我心里非常害怕，由于我寫不好作文，教師會(huì)批判我。到了作文校園，我看見許多同學(xué)都坐在教室里呢！還有一位教師正準(zhǔn)備上課。剛開始我站在門外不敢進(jìn)來(lái)，教師看到了我，親切地拉著我的手說(shuō)：“進(jìn)來(lái)吧，不要害怕。”我鼓起勇氣來(lái)到了教室里。

　　開始講課了，咱們第一次寫的是看圖作文，大屏幕上面出示四幅圖，教師叫咱們根據(jù)圖寫一個(gè)故事，教師首先引導(dǎo)咱們觀察，再把這四幅圖的大約意思明白了一遍。教師還告訴咱們要寫時(shí)刻、地址、人物、事情的起因、通過(guò)和結(jié)果，這六大要素。我開始寫了，首先是寫開頭，交代時(shí)刻和地址。寫完開頭就具體地寫通過(guò)。可是寫到結(jié)尾時(shí)，我不知道該怎樣寫，就急得抓耳撓腮。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，想起該怎樣寫了，對(duì)！就寫這個(gè)故事使我懂得的道理。

　　我寫完了，拿去給教師查看，教師一看，爽快地說(shuō)：“你真棒！過(guò)關(guān)了！”當(dāng)時(shí)我都不敢相信自己的耳朵，快樂(lè)得都差點(diǎn)跳起來(lái)了。

　　一天天過(guò)去了，我一直都仔細(xì)地學(xué)寫作文，寫得越來(lái)越好！暑假結(jié)束，作文班舉辦作文比賽，我還得了一等獎(jiǎng)呢！

　　在這個(gè)暑假，媽媽給我報(bào)了作文班，使我的作文水平提高了，我也在利用別人玩的時(shí)刻學(xué)習(xí)了新身手，我非常快樂(lè)，這個(gè)暑假過(guò)得真有意義！

　　暑假的收獲作文 篇22

　　有人說(shuō)暑假像天空一樣自由，有人說(shuō)暑假像大海一樣廣闊，可我卻覺得暑假是一件件多彩的趣事組成的。

　　趣事一：愛上讀書樂(lè)此不彼

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，書籍是人類的高級(jí)營(yíng)養(yǎng)品，這個(gè)暑假我又要與書形影不離了。我將從《淘氣包馬小跳》中讀出馬小跳的淘氣和活潑；我將從《窗邊的小豆豆》中讀出小豆豆心靈的向往；我將從《斑羚飛渡》和《狼妻》中讀出動(dòng)物間的真情；我將從《青銅葵花》中讀出青銅和葵花的堅(jiān)強(qiáng)。

　　趣事二：網(wǎng)上游戲其樂(lè)無(wú)窮

　　網(wǎng)絡(luò)是一扇多彩的窗戶，不但為同學(xué)們帶來(lái)學(xué)習(xí)上的幫助，在學(xué)習(xí)之余還為同學(xué)們展開了有趣的游戲天地：摩爾莊園、奧比島、qq堂、找不同小游戲、智力大考驗(yàn)……沉浸在快樂(lè)游戲中的我真想大呼：“暑假萬(wàn)歲！”

　　趣事三：興趣學(xué)習(xí)樂(lè)不可支

　　暑假剛剛到來(lái)，媽媽已經(jīng)為我安排了豐富多彩的興趣學(xué)習(xí)計(jì)劃：英語(yǔ)“雷打不動(dòng)”、作文“按部就班”、還有書法“錦上添花”。這下我像陀螺般的轉(zhuǎn)開了，可不僅僅是忙碌，更是充實(shí)。看我英語(yǔ)口語(yǔ)朗朗上口、作文書寫妙筆生華、書法練習(xí)一絲不茍，看來(lái)暑假真是我不可多得的“苦練時(shí)機(jī)”啊！

　　暑假就是這么五彩繽紛，充滿了歡聲笑語(yǔ)，時(shí)時(shí)讓我流連忘返，時(shí)時(shí)讓我回味無(wú)窮！

　　暑假的收獲作文 篇23

　　大概自己真的是一個(gè)不合格的家長(zhǎng)，在每一個(gè)假期即將到來(lái)的時(shí)候，自己都迫切的期待著，期待著每一個(gè)寒暑假的到來(lái)！

　　雖然就是大部分的假期都在自己散散漫漫的生活中渡過(guò)，但是自己還是特別期待假期里的隨心所欲，不用按時(shí)按點(diǎn)的起床，也不用按時(shí)按點(diǎn)去規(guī)劃什么，就那樣隨心所欲的生活著，也真的挺好的！

　　但是在，小臭即將踏入校園的那個(gè)暑假里，自己卻多了些許的緊迫感。因?yàn)樽约翰粫?huì)騎電動(dòng)車，學(xué)校距離家又有一段距離，每天坐公交車上下班也確實(shí)不現(xiàn)實(shí)！

　　所以當(dāng)務(wù)之急，就是自己的學(xué)會(huì)騎電動(dòng)車！

　　這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，真的是一項(xiàng)比較艱巨的任務(wù)，因?yàn)榭赡苷娴氖蔷腿缒橙苏f(shuō)的那樣，自己屬于大小腦失衡的那種，就是對(duì)掌握平衡這件事特別的困難！

　　記得小時(shí)候大家都在學(xué)自行車的時(shí)候，自己稍微嘗試了一下，就放棄了，因?yàn)樽约海�既掌握不了身體的平衡，又特別的膽小，就是總害怕磕著碰著摔著！以至于最后的結(jié)果就是，這么多年過(guò)去了，自己別說(shuō)是騎電動(dòng)車了，就連自行車都不會(huì)！

　　曾經(jīng)自己也立下豪言壯語(yǔ)說(shuō)，自己這輩子也只做個(gè)坐車的人，而不是去騎車！

　　但是眼瞅著小臭在學(xué)在即，自己是必須得學(xué)會(huì)騎電動(dòng)車了！所以每天下午的時(shí)候，馬上就帶我去車上的一處地方，讓我練習(xí)騎電動(dòng)車！一開始的時(shí)候，他還扶著車子，可是到了后來(lái)的時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)倒不如自己一個(gè)人琢磨來(lái)的實(shí)在！

　　第一天下午的時(shí)候，自己也只是會(huì)騎著車子搖搖晃晃的前進(jìn)，那第二天下午的時(shí)候，自己就可以騎著走一小截兒，整整一個(gè)星期過(guò)去，然后自己也特別熟練的學(xué)會(huì)了騎電動(dòng)車！

　　會(huì)了之后發(fā)現(xiàn)其實(shí)也沒有自己想象中的那么難，大概也真的應(yīng)了那句話，會(huì)的不難。

　　學(xué)會(huì)騎電動(dòng)車，大概是這個(gè)暑假里自己獲得的最大的收獲吧！

　　暑假的收獲作文 篇24

　　在暑假里，我有許多收獲，學(xué)會(huì)了跳舞、寫，還會(huì)打羽毛球了。其中最使我感到自豪的是我學(xué)會(huì)了寫。我的學(xué)習(xí)經(jīng)過(guò)先不告訴你，你想知道就自己往下看吧！

　　暑假剛放假，媽媽就在“快樂(lè)天地”給我報(bào)了名。去學(xué)的前一天，我心里非常害怕，因?yàn)槲覔?dān)心寫不好，老師會(huì)批評(píng)我。到了學(xué)校，我看見許多同學(xué)都坐在教室里呢！還有一位老師正準(zhǔn)備上課。剛開始我站在門外不敢進(jìn)來(lái)，老師看到了我，親切地拉著我的手說(shuō)：“進(jìn)來(lái)吧，不要害怕。”我鼓起勇氣來(lái)到了教室里。

　　開始講課了，我們第一次寫的是看圖，大屏幕上面出示四幅圖，老師叫我們根據(jù)圖寫一個(gè)故事，老師首先引導(dǎo)我們觀察，再把這四幅圖的大概意思明白了一遍。老師還告訴我們要寫時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果，這六大要素。我開始寫了，首先是寫開頭，交代時(shí)間和地點(diǎn)。寫完開頭就詳細(xì)地寫經(jīng)過(guò)。可是寫到結(jié)尾時(shí)，我不知道該怎么寫，就急得抓耳撓腮。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想起該怎么寫了，對(duì)！就寫這個(gè)故事使我懂得的道理。

　　我寫完了，拿去給老師檢查，老師一看，爽快地說(shuō)：“你真棒！過(guò)關(guān)了！”當(dāng)時(shí)我都不敢相信自己的耳朵，高興得都差點(diǎn)跳起來(lái)了。

　　一天天過(guò)去了，我一直都認(rèn)真地學(xué)寫，寫得越來(lái)越好！暑假結(jié)束，班舉行比賽，我還得了一等獎(jiǎng)呢！

　　在這個(gè)暑假，媽媽給我報(bào)了班，使我的水平提高了，我也在利用別人玩的時(shí)間學(xué)習(xí)了新本領(lǐng)，我非常高興，這個(gè)暑假過(guò)得真有意義！

　　暑假的收獲作文 篇25

　　快樂(lè)而自由的暑假快要過(guò)去了,想到這期間,我覺得我收獲了許多,感想最多的要數(shù)友誼、關(guān)懷和分享了。

　　第一，我收獲的是友誼，有一次我在青山江灘游泳，當(dāng)我不小心游到深水區(qū)的時(shí)候，因?yàn)樗�深而沉到了水底，被我的朋友發(fā)現(xiàn)了，他迅速的游到深水區(qū)把我給拉了起來(lái)，大家知道他叫什么名字嗎？他叫龍龍。這讓我知道了什么叫友誼，那就是在你遇到困難和危險(xiǎn)的時(shí)候，奮不顧身的拉你一把的朋友。

　　第二，我收獲的是關(guān)懷，有一天，我在跑步的時(shí)候不小心摔了一跤，腿摔破了，胳膊摔爛了，這時(shí)有一個(gè)阿姨看見了，她就把我扶起來(lái)后，飛快的跑回家，把家里的藥給我擦上，還說(shuō)：“以后要小心點(diǎn)呀，傷口是不能見水的，不然就會(huì)被感染，很麻煩的。這讓我知道了什么叫關(guān)懷。那就是當(dāng)你受傷或受到委屈的時(shí)候，能真心的為你療傷和關(guān)心你的人。

　　第三，我收到的是分享，一天上午，我在家里和表弟玩東西的時(shí)候，表弟想玩我的玩具，我沒有給他，他就不高興的走了。而另一次，他也帶了一個(gè)很好玩的玩具，我也想玩，我問(wèn)他要的時(shí)候，他確很自然的給我了，那時(shí)我非常羞愧。這讓我知道了什么叫分享，那就是把自已好的一東西和好的一面拿來(lái)和大家一起分享，讓大家因你而感到快樂(lè)，自已也不會(huì)感受到羞愧，同時(shí)又能得到快樂(lè)。

　　暑假快要過(guò)去了，但是我覺得自已的收獲很多很多，只是我不能完整的一一表達(dá)，我想做一個(gè)生活中的有心人，讓收獲的種子不但生根發(fā)芽。

　　暑假的收獲作文 篇26

　　老師說(shuō)讓我們寫一篇暑假我學(xué)會(huì)了什么或自己想寫的題目。

　　暑假我學(xué)會(huì)了游泳，只用了幾小時(shí)就回了。還是爸爸教我的，那天我真的好開心！從７點(diǎn)游到了10點(diǎn)。我不僅游了泳，還學(xué)會(huì)了游泳。

　　爸爸那時(shí)在家里說(shuō)：“我們吃完飯去游泳吧！”

　　“好！”我們異口同聲的說(shuō)。

　　我們用最快的速度吃完了飯。我們趕緊穿上游泳衣、帶上眼鏡、帽子和錢。我們到了游泳池里，我一開始以為有多高呢！才到我的頭下面，這也太淺了！再看看小池里，估計(jì)到我腿那里 。爸爸游了過(guò)來(lái)，打斷了我的思想。

　　爸爸說(shuō)：“我教你們游泳吧！”

　　“好。”

　　爸爸又說(shuō)：“先把頭塞進(jìn)水里。不過(guò)要先把眼鏡按一下，如果鼻子回進(jìn)水的話就捏著鼻子。知道了嗎？”

　　“知道了！”

　　我先按爸爸的方式做了一次，“咕嚕咕嚕”我把頭看著水面，泡泡一個(gè)個(gè)飛了上去，如果用手一抓，氣泡就成了無(wú)數(shù)個(gè)小的氣泡。真好玩！

　　我試著把手拿開，“咕嚕咕嚕”先飛了幾個(gè)小泡泡。忽然，我的鼻子有點(diǎn)酸。就馬上站了起來(lái)。慢慢的，我就學(xué)會(huì)了不涅鼻子游了。后來(lái)我又學(xué)會(huì)了仰泳。

　　學(xué)會(huì)游泳真好玩！

　　暑假的收獲作文 篇27

　　每一段難忘的時(shí)光，都有著一個(gè)難忘的故事，而每一段故事中，我們多多少少的都會(huì)收獲一些東西。

　　在這段暑假的時(shí)光里，我在陽(yáng)光下收獲了一個(gè)朋友，擁有了一段友誼。

　　暑假最是悶人的，明亮的陽(yáng)光亮得我們睜不開眼，刺得我們出不了門。

　　不過(guò)今天，我還是出了門。今天我出門全是漫無(wú)目的的，無(wú)非就是想出來(lái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我出來(lái)的時(shí)候，太陽(yáng)已經(jīng)準(zhǔn)備著西落了，但它的光線還是讓人無(wú)法忽視。

　　原本我走得穩(wěn)當(dāng)，不過(guò)下一秒，我的身子就被人撞了一個(gè)踉蹌，險(xiǎn)些與大地直接來(lái)一個(gè)親密的接觸。

　　“對(duì)不起，對(duì)不起！”在我穩(wěn)下來(lái)的時(shí)候，連聲的道歉慌忙的喊出，我抬頭就看到了一個(gè)與我年紀(jì)相仿的女孩。

　　“有什么急事？跑得這么快？”對(duì)面的女孩聽到我的問(wèn)話，尷尬了一下，“沒什么事，就是跑得快了，沒穩(wěn)住直接撞上你了。”

　　她能撞上我到也情有可原，因?yàn)樗�是從坡上沖下來(lái)的。后來(lái)跟她一番談話才知道，她是一個(gè)體育生，趁著暑假正在練習(xí)呢，我還挺佩服她，現(xiàn)在的太陽(yáng)雖然不大，但也不小，看她臉上的汗?jié)n也知道，她跑了有好一會(huì)了。

　　“你跑了多久了？”我問(wèn)道，她擦了一把臉上的汗，“也不久，半個(gè)小時(shí)的樣子。”

　　我們倆并排走在一起，很自然的就聊起了天，說(shuō)了一會(huì)話后，她說(shuō)她要開始跑步了，我瞧著她那樣子，也來(lái)了興致，我平常跑步跑得少，難得有想跑步的時(shí)候，這倒是一個(gè)好機(jī)會(huì)。

　　在明亮的陽(yáng)光下，我和她慢跑著，我跑得氣喘吁吁了，但是她卻還是一副氣定神怡的模樣，我知道她是在隨著我的步伐呢，不過(guò)她的樣子卻也激起了我的好勝心。

　　在暑假接下來(lái)的日子中，一到下午我就和她約著一起去跑步，這個(gè)暑假我收獲了一個(gè)朋友。

　　暑假的收獲作文 篇28

　　暑假里我最大的收獲就是學(xué)會(huì)了游泳，我覺得自己在水里的感覺太奇妙了，像一條小魚一樣，自由自在的暢游在大海中。

　　記得第一次和爸爸學(xué)習(xí)動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)，爸爸教我想象自己就是一只小船，胳膊、腿當(dāng)槳，同時(shí)劃水，身體就會(huì)前進(jìn)。剛開始時(shí)，我的身體一個(gè)勁兒往下沉，爸爸告訴我不要急，頭、腳盡量和水面保持水平，這樣就可以慢慢浮起來(lái)了。我套上游泳圈，在爸爸的指導(dǎo)下，胳膊和腿逐漸達(dá)到了協(xié)調(diào)，很快就能自如的游動(dòng)了。

　　第二次是和同學(xué)趙欣妍一起練習(xí)憋氣，她教我先戴上泳鏡，再深吸一口氣，把頭扎進(jìn)水里，看能堅(jiān)持多長(zhǎng)時(shí)間，我一次又一次的練習(xí)，不一會(huì)兒就累得我精疲力盡、頭暈眼花，終于，我能憋氣達(dá)16秒左右，看！合格了吧？

　　第三次是我和爸爸媽媽在銀泉度假山莊，綜合前兩次的經(jīng)驗(yàn)，在水里不停地摸索、嘗試，感覺水流一直沖撞我的耳朵，還喝了好幾口水，水的味道好怪，鼻子好像也進(jìn)水了，真難受。不管怎樣，我已經(jīng)學(xué)會(huì)游泳了，還扔掉了游泳圈，簡(jiǎn)直太開心了！真是功夫不負(fù)有心人呀！

　　我現(xiàn)在真的愛上了游泳，好希望爸爸媽媽再帶我去游泳，真的，太想去了。

　　暑假的收獲作文 篇29

　　在我家超市旁邊有一家游泳館，別看它地方小，生意卻異常火爆，每次看著進(jìn)進(jìn)出出的人，我也動(dòng)了心。

　　我讓爸爸也帶著我去學(xué)游泳，我幻想著自己很快就會(huì)變成一只水中的魚，可是夢(mèng)想很豐滿，現(xiàn)實(shí)卻很骨感。

　　第一節(jié)課，我先是在岸邊練習(xí)動(dòng)作，隨后下水練習(xí)換氣，像是時(shí)也不知是因?yàn)楹ε逻�是水又冷又深的緣故，讓我十分緊張，適應(yīng)了好久，水溫后，我才開始學(xué)習(xí)換氣，剛開始，我總不敢將頭埋入水中，只是把臉?lè)湃胨�中，漸漸的，我的膽子也大了起來(lái)，開始把整個(gè)臉完全埋入水中，然后鉆出水面，吐出一口氣。

　　第一節(jié)課算是過(guò)了臉，第二節(jié)課可就沒這樣簡(jiǎn)單了，老師要求我開始下水練習(xí)動(dòng)作，在岸上，我把動(dòng)作練得十分熟練，這時(shí)卻不知怎樣保持平衡身體，一會(huì)兒向這邊游，一會(huì)兒又向那邊扭，仿佛整個(gè)身子都不是自己的了，此刻我真想拿一個(gè)“隱形氣墊”來(lái)支撐著我的身體。

　　隨著時(shí)間的推移，我終于抽到了最后一排副本，相比之下，我從第一次下水的旱鴨子成為了水中的一條小魚，動(dòng)作也從手忙腳亂成為了游刃有余。

　　之后，我也可以自由的來(lái)回游泳了。

　　開心的暑假，我也有許多收獲。

　　暑假的收獲作文 篇30

　　時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間愉快的暑假就要過(guò)去了，雖然夏季天氣讓人覺得悶熱，但絲毫不影響我歡快的心情。我在這個(gè)暑假里增長(zhǎng)了很多見識(shí)，懂得了很多道理。

　　比如：看了《愛的教育》讓我感受到了愛是多么的偉大，就像浩瀚無(wú)邊的大海；《窗邊的小豆豆》讓我看見小林宗作先生身上有一股關(guān)愛殘疾人的精神在閃閃發(fā)光 ，《中華成語(yǔ)故事》中一個(gè)個(gè)精妙的成語(yǔ)：臥薪嘗膽的堅(jiān)強(qiáng)毅力、破釜沉舟的英雄氣概、草船借箭的機(jī)智，讓我大開眼界，書真是我的好老師；當(dāng)然了，暑假我還參加了各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，游泳、乒乓球、籃球，其中最為突飛猛進(jìn)的就是籃球了，運(yùn)球、傳球、三步上籃，老師每教一個(gè)動(dòng)作，我都聚精會(huì)神地聽著，然后細(xì)細(xì)琢磨再一遍遍地練，到結(jié)束考試時(shí)我得了個(gè)特特優(yōu)，真開心。暑假本來(lái)想去做一次社會(huì)小調(diào)查的，但沒有成形，但在一次去洞頭游泳時(shí)，看到海水渾濁，沙灘周邊垃圾遍地，游興大打折扣，當(dāng)時(shí)我就在心里想：保護(hù)環(huán)境，從我做起，從身邊的每一件小事做起，我要向大家宣傳環(huán)保精神，保護(hù)我們唯一的地球。

　　這個(gè)暑假實(shí)在是太充足了，緊接著，新的一個(gè)學(xué)期又來(lái)到了，新學(xué)期，新氣象，我一定要努力了。

　　暑假的收獲作文 篇31

　　在暑假中，大家一定有許多收獲吧！在暑假中，我收獲了成長(zhǎng)。

　　那天早晨，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，在這個(gè)暑假必須學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。首先，以后每天早晨早飯的碗筷都?xì)w你洗了；然后你自己洗自己的衣服，如果你有時(shí)間還要把我和你爸的衣服洗了；晚上，上樓收衣服，收完了再把衣服疊好（我家在六樓，有閣樓），這些事情做完你就可以放松一下了。”我聽完大叫一聲：“啊！”媽媽卻說(shuō)：“別吐血，暑假認(rèn)真干，給你工錢！”聽說(shuō)可以拿到工錢，我勉強(qiáng)答應(yīng)了。

　　接下來(lái)，我的苦命之旅就開始了：吃完早飯，媽媽立馬開始對(duì)我展開監(jiān)視工作，必須洗完碗筷才可以休息，在我洗的同時(shí)，她又嘰嘰咕咕地說(shuō)了一大堆話。終于把碗洗完了，媽媽上班去了，可她還在對(duì)我進(jìn)行電話式監(jiān)控，先是教我怎么洗衣服，好不容易洗完了衣服，累的腰酸背痛，她又讓我拖地，剛想放棄，我突然想到了媽媽，平時(shí)也要干那么多活也沒一聲抱怨，我現(xiàn)在卻抱怨連連了。想到這兒，淚水模糊了我的眼，我打起了精神開始干活。終于干完了活，好累人！晚上媽媽回來(lái)了，夸我干得不錯(cuò)，說(shuō)一定要獎(jiǎng)勵(lì)我的！

　　通過(guò)這幾天的勞動(dòng)，我深深體會(huì)到了媽媽平時(shí)真的非常辛苦，既要上班，又要為一家大小的生活起居操心，我以后一定會(huì)幫媽媽多分擔(dān)一些家務(wù)。

　　暑假的收獲作文 篇32

　　暑假的一天，我的爸爸媽媽準(zhǔn)備帶我去西藏玩兒。去西藏的火車一共只有兩趟，而且火車票很不好買。我的爸爸媽媽好不容易才買了兩張火車票，然而是早上五點(diǎn)的。

　　那天我們凌晨四點(diǎn)便出發(fā)往火車站趕。我睜著朦朧的睡眼被媽媽牽著往前跑，同時(shí)我隨手丟掉了手里的空牛奶盒。接著我便聽到了竹掃把掃地的聲音。我懷著好奇的心情往那個(gè)聲音的地方看去，原來(lái)是清潔工。我的心里浮現(xiàn)出了無(wú)限的歉意以及懊悔，接著也打起了精神。

　　我要贊揚(yáng)的人是清潔工。有人說(shuō)清潔工只不過(guò)是位普通的人，為什么要贊美他們而不贊美哪些名人呢？我回答說(shuō)；贊揚(yáng)他們是因?yàn)樗麄冏龅膶?duì)，他們做的好，他們?cè)谌藗兊娜粘Ｉ�活是不可缺少的。在我心中清潔工是為城市的環(huán)境做的最多的人。

　　有人說(shuō)：掃帚是地球環(huán)境的根基。而我卻不這樣認(rèn)為，我認(rèn)為清潔工是地球環(huán)境的根基，沒有清潔工，有沒有掃帚還不是一樣。沒有清潔工那辛苦的勞動(dòng)那來(lái)干凈的大街，沒有清潔工那辛苦的勞動(dòng)那來(lái)整潔的小鎮(zhèn)，沒有整潔的小鎮(zhèn)，那還有干凈的地球。

　　夏天，天氣酷熱，我們都在空調(diào)下睡覺玩耍但清潔工卻在酷熱的太陽(yáng)下工作。冬天，天氣寒冷。我們都在家里取暖，而清潔工卻在街上工作，他們雖然穿著一身很厚很厚的衣服但他們的腿還不斷的在發(fā)抖。但是現(xiàn)在還有人不尊重清潔工的勞動(dòng)，亂扔紙片。亂倒垃圾，使清潔工一便在一便的掃。

　　清潔工你們起早貪黑，為了什么？為了城市的美麗，為了城市的健康，清潔工你們春夏秋冬一刻不停為了什么？為了我們的家園更加美麗。

　　清潔工你們那大公無(wú)私的精神值得我們學(xué)習(xí)，清潔工你們那默默奉獻(xiàn)的精神更值得我們學(xué)習(xí)。清潔工你們是我們的榜樣。

　　暑假的收獲作文 篇33

　　快樂(lè)無(wú)處不在。在這個(gè)暑假里，我也收獲了很多快樂(lè)。

　　在我的生活中，我獲得了幸福。晚上，媽媽突發(fā)奇想，說(shuō)：“你這么大了，應(yīng)該學(xué)著做點(diǎn)家務(wù)。今天教你怎么洗碗。”起初，我媽媽正要教我怎么洗碗。我說(shuō)：“為什么不直接洗個(gè)碗？有什么難的？”就這樣，因?yàn)闆]有媽媽教，我把第一碗打碎了。母親一點(diǎn)一點(diǎn)地清理碎片。后來(lái)我聽媽媽的話，照媽媽說(shuō)的做了。媽媽說(shuō)，我來(lái)。我像個(gè)大人一樣做了，洗了洗，在洗碗布上倒了點(diǎn)洗潔精，洗了碗，然后用水洗。我做得很好。最后，我洗了第一碗。媽媽還夸我！

　　在運(yùn)動(dòng)中，我獲得了快樂(lè)。老師說(shuō)：“下周有羽毛球考試。請(qǐng)做好準(zhǔn)備！”老師的話音剛落，我緊張得心都像抱在懷里的兔子一樣怦怦直跳。回到家，我把這個(gè)消息告訴了我媽，我媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒關(guān)系，‘世上無(wú)難事，只怕有心人’，努力的人心里有數(shù)’。讓我們每天練習(xí)半小時(shí)羽毛球。”“是的！”我說(shuō)。就這樣，我們每天留出半個(gè)小時(shí)打羽毛球。一開始半個(gè)小時(shí)就下來(lái)了，只玩了兩三個(gè)，我媽也玩了十幾個(gè)，但是我一直沒放棄。最后玩的越來(lái)越多，有時(shí)候甚至超過(guò)了我媽。考試的日子終于到了。我考的很好，通過(guò)了！下課后，我對(duì)著媽媽笑，媽媽也笑了。

　　在學(xué)習(xí)中，我獲得了快樂(lè)。在《海底兩萬(wàn)里》中，尼摩船長(zhǎng)陪我去探索海洋。在《今天我是升旗手》中，英雄肖驍一直期待著升旗，這一天終于到來(lái)了。然而，由于特殊情況，升旗手被林倩倩取代，他非常失望。終于在兒童節(jié)那天，他終于成了升旗手！這幾天做了一些練習(xí)，然后交給媽媽批改。我媽糾正了一下，說(shuō)我寫的都沒錯(cuò)，我很樂(lè)意守口如瓶！

　　幸福一直伴隨著我們，我們形影不離。我相信在未來(lái)的生活中，我一定會(huì)獲得更多的快樂(lè)！

　　暑假的收獲作文 篇34

　　今年暑假我父母給我買了一個(gè)生活板。當(dāng)時(shí)很開心。我甚至想過(guò)怎么用活板，但是不會(huì)滑怎么辦？后來(lái)決定每天晚上去南浦公園練。

　　那天晚上，我和父母一起去了南堡公園。這時(shí)候我的心就像十五計(jì)劃的水桶。我找了個(gè)空地，把生活板放在地上。在父親的幫助下，我東倒西歪地站在滑板上。父親使勁幫我，我的腿不停地扭來(lái)扭去。父親拖著我，但我的腳和身體總是無(wú)法保持平衡。我生氣了，著急的想：這只是一個(gè)普通的練習(xí)，不是考試。這個(gè)我做不到，試卷也拿不到分。我準(zhǔn)備不練了，但是看到那些小哥哥小姐姐滑的那么開心，轉(zhuǎn)彎能力很大，我還是他們的姐姐。我都做不到。我是不是太尷尬了？我決定再次練習(xí)。這次我有了新的計(jì)劃，為自己的練習(xí)做準(zhǔn)備。我摔了又爬，一共摔了33次。我想：我不能就這么摔下去練。我需要知道原因，學(xué)習(xí)中間的經(jīng)驗(yàn)。最后，我知道如果我想學(xué)這個(gè)，我必須保持重心平衡，雙腿靈活，注意力集中。我這樣做了一會(huì)兒，果然，哇！滑冰很容易，然后我學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)身……我太驕傲了，我給父母看了，他們一遍又一遍地表?yè)P(yáng)我。

　　暑假給了我很多收獲。

　　暑假的收獲作文 篇35

　　不知不覺過(guò)了初二，迎來(lái)了一年一度的暑假。

　　放假前一天看到期末考試成績(jī)，不但沒有提高，還掉到了三等獎(jiǎng)。這個(gè)消息讓我很失望，于是我決定：暑假一定要把高一高二的知識(shí)全部補(bǔ)上，有機(jī)會(huì)的話預(yù)習(xí)一下高三的知識(shí)。

　　放假的前幾天，在我擺脫了成績(jī)的困擾后，我把一、二年級(jí)的書整理好放在房間里，開始復(fù)習(xí)。同時(shí)在qq空間發(fā)布公告，希望朋友們能給我一些初三的信息，讓我為初三和中考做好充分的準(zhǔn)備。

　　我每天經(jīng)常在家做一些練習(xí)，背單詞和古文，很少出去散步。堅(jiān)持幾天感覺挺好的，但是時(shí)間長(zhǎng)了總覺得有點(diǎn)無(wú)聊。我無(wú)法鍛煉在學(xué)校學(xué)習(xí)的精神，可能是因?yàn)槲姨�孤�?dú)了，一個(gè)人做這樣的事！沒有學(xué)生討論自己不懂的問(wèn)題，導(dǎo)致長(zhǎng)時(shí)間開始一些共同話題，根本達(dá)不到輔導(dǎo)的目的。背單詞也是一樣，因?yàn)椴荒芗ぐl(fā)興趣，導(dǎo)致記憶慢，容易遺忘。

　　我很想放棄所有的娛樂(lè)，專心學(xué)習(xí)，可惜不行。每次學(xué)習(xí)，總會(huì)受到其他影響。比如我做練習(xí)的時(shí)候，總是想著聽音樂(lè)，就忍不住一邊聽音樂(lè)一邊打開音響做練習(xí)。但是這樣做會(huì)把很多心思放在音樂(lè)上，忘記練習(xí)。

　　即使不是因?yàn)榕d趣而忘記學(xué)習(xí)，也會(huì)有其他的原因。曾經(jīng)試過(guò)一個(gè)人看書，不知道為什么會(huì)走神。感覺自己一個(gè)人做這種事很無(wú)聊。人多了就不一樣了，這就解釋了你不夠重視的原因。

　　問(wèn)了很多同學(xué)朋友，很多都說(shuō)旅游過(guò)。有的沒去，也不知道在哪里，只好呆在家里，但是因?yàn)闆]心情，做不了練習(xí)。不時(shí)有一兩個(gè)朋友過(guò)來(lái)聊天。放假以來(lái)，我每天早上都在玩電腦，中午吃飯通宵做運(yùn)動(dòng)，聽音樂(lè)，看電視聊天，很少出家。我常常想：要是能像別人一樣去城里就好了。

　　當(dāng)然，在亂世也有一些收獲。這幾天看了一個(gè)幾個(gè)月前在電視上播出的專欄劇《吉星高照之陳夢(mèng)與三十六計(jì)》。這讓我明白了很多道理。

　　我知道國(guó)內(nèi)很多電視劇電影都是在歡樂(lè)-痛苦-歡樂(lè)的臺(tái)階上拍出來(lái)的。我覺得這可能和佛教有很大關(guān)系。欄目劇每集講一個(gè)故事。很多人覺得這是一個(gè)爆笑的節(jié)目，但我不這么認(rèn)為。

　　《吉星高照之陳夢(mèng)吉與三十六計(jì)》開播的時(shí)候，我被所謂的兩位大師的智慧所吸引。可惜當(dāng)時(shí)還在上學(xué)，每周只看一集。今年暑假，有空的時(shí)候，我從網(wǎng)上下載下來(lái)，完整的看了一遍。這是我真正用心看的第二個(gè)電視節(jié)目，因?yàn)槲也粫?huì)隨意迷戀電視劇，但如果我想看，我會(huì)看一些感人的東西，這樣對(duì)我自己有用。看完之后，我明白了：

　　1、做事要懂得靈活運(yùn)用大腦，一件事做不到這一點(diǎn)并不代表沒有別的辦法。

　　2、做事要謹(jǐn)慎，尤其在表達(dá)方面一定要詳細(xì)，表達(dá)簡(jiǎn)單分分鐘就會(huì)有不完美的事情。

　　3.一切有價(jià)值的東西，只要是正義的，就應(yīng)該去爭(zhēng)取，總有一天它會(huì)真正屬于自己。

　　4.每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，所以以優(yōu)點(diǎn)待人。

　　除了看電視，在我漫長(zhǎng)的對(duì)身邊發(fā)生的事情的考察中，我得到了一個(gè)事實(shí)，世界上發(fā)生的一切都是有原因的，不是沒有原因的，而是因?yàn)槟承┰�因，我想不起�?lái)或者不想公布。在自己做事情的過(guò)程中，你只需要多加注意就可以了，比如因?yàn)轲I了而吃，因?yàn)橄胝莆斩鴮W(xué)習(xí)，等等。

　　我也明白，世界上發(fā)生的每一件事，對(duì)人都有三種感覺：好、壞、一般。至于每個(gè)人的感受，只有每個(gè)人的內(nèi)心知道，是發(fā)自內(nèi)心的評(píng)價(jià)。當(dāng)然，一個(gè)事件發(fā)生后，從不同的角度看結(jié)果是不一樣的。我也證明了，任何事情都有好的一面，也有不好的一面。

　　這個(gè)暑假有煩惱也有收獲，真的很特別。我希望在未來(lái)的假期里，我會(huì)快樂(lè)和收獲！

　　暑假的收獲作文 篇36

　　告別了熙熙攘攘的校園，我騎著自行車，滿心歡喜地飛回家。哈哈，終于暑假了。

　　在家的感覺真好。就在放假前幾天，媽媽做飯前一定要問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題：妮妮，你想吃什么？當(dāng)然，每頓飯都是我決定的。吃完飯，我正要去洗碗，被我媽攔住：“你去看一會(huì)電視，最后放個(gè)暑假放松一下。”并不能讓我在家里成為“小公主”。我不用做任何工作。太好了。雖然玩得很開心，但是開學(xué)后同學(xué)說(shuō)我又胖了，讓我很難受。但我還是很開心，畢竟這是媽媽愛我的最好證明。

　　除了媽媽對(duì)我的特別照顧，暑假里我覺得最開心的事就是玩電腦，學(xué)英語(yǔ)，看奧運(yùn)。

　　玩電腦。每天我和哥哥都在“打仗”，誰(shuí)的電腦是贏家，也就是誰(shuí)的電腦屬于玩。我記得我一直打不過(guò)哥哥。他太強(qiáng)壯了。要不是父親，我想我不會(huì)有機(jī)會(huì)。在電腦上聽音樂(lè)，看偶像劇，是那么的愜意和難忘。

　　學(xué)英語(yǔ)。我為這門英語(yǔ)課感到抱歉，因?yàn)樗�讓我每次考試都止步不前，我的父母也為我�?dān)心。對(duì)于我的英語(yǔ)成績(jī)，父母規(guī)定每天有一部分時(shí)間電腦歸我，所以弟弟不能再爭(zhēng)電腦了。我“抱著”電腦聽語(yǔ)音，學(xué)語(yǔ)法，給李陽(yáng)讀瘋狂英語(yǔ)，背英語(yǔ)新概念。就這樣，我平時(shí)很討厭英語(yǔ)，但是學(xué)起來(lái)很有興趣。這可能是因?yàn)殡娔X“豐富的聲音和情感”，也可能和我的心情有關(guān)。通過(guò)電腦學(xué)習(xí)英語(yǔ)，我收獲了很多，這讓我更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的決心。雖然學(xué)習(xí)過(guò)程很難，但我很開心，因?yàn)槲矣兴�收獲。

　　看奧運(yùn)。今年夏天，第29屆夏季奧運(yùn)會(huì)將在北京舉行，正好在暑假，當(dāng)然，觀看奧運(yùn)會(huì)是必不可少的。“哦，得分，得分。”看，是我哥哥在看乒乓球女子團(tuán)體決賽。“誰(shuí)分裂了，是中國(guó)嗎？”在廚房忙碌的媽媽，不會(huì)忘記奧運(yùn)。“一定是中國(guó)。乒乓球是我們的國(guó)球。我覺得金牌決定了。”在院子里干活的爸爸也是先知。比賽剛結(jié)束，哥哥就趕緊播報(bào)：“爸爸說(shuō)得對(duì)，中國(guó)真的又拿了金牌。金牌43塊，還是第一。”“中國(guó)奧運(yùn)運(yùn)動(dòng)員真的很棒。”我插話道，“但是我們看完奧運(yùn)會(huì)就要開學(xué)了。”

　　在家的時(shí)間很快，當(dāng)然每一分鐘都是快樂(lè)的。

　　開學(xué)后，我重新進(jìn)入了熙熙攘攘的校園，但我已經(jīng)不是高一新生了，所以我升級(jí)了。假期是快樂(lè)的，但你不能放棄學(xué)業(yè)。

　　暑假的收獲作文 篇37

　　為期50天的暑假即將結(jié)束。這個(gè)暑假對(duì)我來(lái)說(shuō)可能是一種煎熬。不過(guò)，我也學(xué)到了一些東西。

　　這并不容易

　　現(xiàn)在人們常說(shuō)這個(gè)社會(huì)是商品社會(huì)，是金錢社會(huì)。我也很感動(dòng)。沒有錢，很多事情都做不了，比如旅游。有錢人可能更受別人青睞。但是我相信很多友誼是用錢買不到的。沒有，我聽從姐姐的建議去體驗(yàn)生活——發(fā)傳單賺錢。剛開始會(huì)覺得新鮮。早上六點(diǎn)跟隊(duì)，去車多的地方，準(zhǔn)備插車。后來(lái)人多了，就發(fā)給人了。大熱天，大多數(shù)人都浮躁。人們不想長(zhǎng)時(shí)間呆在陽(yáng)光下，所以很難發(fā)傳單。有的人拿著傳單，把他們當(dāng)粉絲看；有些人根本不接受我們的傳單。我一直對(duì)這種做法感到困惑。我原本以為這樣做不應(yīng)該是出于尊重。后來(lái)想起來(lái)就不用深究了。下午6點(diǎn)到9點(diǎn)半，我們?nèi)チ耸兰o(jì)廣場(chǎng)。人很多，任務(wù)很快就完成了。第二天重復(fù)這樣的生活。賺了60塊。拿到錢的時(shí)候很開心，忘記了烈日下的煎熬，晚上的疲憊。第二天起床的時(shí)候，我覺得手臂很痛，但是看到自己的收獲還是很欣慰的。不知道爸爸這么多年是怎么支持的。

　　我的心

　　就我記憶所及，這個(gè)家是靠父親的工作支撐的。小時(shí)候，爸爸下班回來(lái)，稱了一個(gè)包。我父親告訴我，里面有一只金獅子。我激動(dòng)地慢慢把它放在地上。打開后我哭了，因?yàn)槟鞘羌俚模�只是個(gè)裝飾品。后來(lái)的事我記不清了，現(xiàn)在還站在桌子上。我很愛我爸爸。真的，他付出太多了。每次寫一篇關(guān)于他的作文，我都忍不住哭。我父親在煤礦工作，北京和四川。他去過(guò)太多地方，都是為了這個(gè)家，他越來(lái)越憔悴。從來(lái)不敢對(duì)父親說(shuō)：我愛你。我總是這么想：這是我最大的懦弱。這是我的心。

　　新見解

　　很多人都問(wèn)過(guò)：什么是幸福？

　　我會(huì)回答：活著就是幸福。我開心是因?yàn)槲一钪��?/p>

　　走在街上，人們臉上都是燦爛的笑容；只有我一個(gè)人，愁眉苦臉，苦不堪言。就因?yàn)闆]事干。車輛和行人來(lái)回穿梭，我只好一個(gè)人坐在走廊里。抬頭看不見星星，沒有人聽我的悲傷。“怎么辦？”我問(wèn)自己。這一刻，我覺得有東西是最幸福的，因?yàn)橛袞|西會(huì)讓我覺得充實(shí)，滿足，快樂(lè)。燈下，忙著歸檔的老師最幸福；努力的同學(xué)也很開心。為了我的幸福，我需要恢復(fù)鎮(zhèn)靜，設(shè)定目標(biāo)！再往上看，即使沒有星星，黑夜也是充滿光明的。

　　開學(xué)了，我們會(huì)更加珍惜。會(huì)更愛他；會(huì)覺得幸福，這種煎熬也是收獲的暑假，再見。

　　暑假的收獲作文 篇38

　　今天已是暑假的分割點(diǎn)，顯然，在不知不覺中暑假已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)月，在這前一個(gè)月中，我與班里的許多同學(xué)一樣在快馬加鞭地預(yù)習(xí)初三學(xué)期的數(shù)理化：所以我認(rèn)為我在暑假的前一個(gè)月里收獲還是挺大的。

　　當(dāng)然不僅是提前接觸了物理化學(xué)這兩門學(xué)科還根據(jù)老師布置的內(nèi)容提前復(fù)身了語(yǔ)文書上的大部分古詩(shī)，這些古詩(shī)雖在小學(xué)或之前或多或少的見識(shí)過(guò)但之前背的到現(xiàn)在早已不牢固有些甚至都忘記了入上古詩(shī)文那么多不提前背誦等到開學(xué)了再背自己多累。在練字這方面，我認(rèn)為我也下了功夫，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的行楷字，我的字也開始了行楷的雛形，在有些筆畫上已經(jīng)可以輕松地一筆代過(guò)，所以這也讓我的寫字速度提高不少，原本需要35分鐘寫得隨筆，現(xiàn)在最快25分鐘就能寫完了真是令我驚訝不已。

　　對(duì)于英語(yǔ)，我有些時(shí)候也稍有背誦，在聽馬和做閱讀積累時(shí)，我也十分專注，努力讓自己的英文變得更加完美不再像原來(lái)一般不經(jīng)細(xì)看的參差不齊，連字母都變得飽滿起來(lái)，這讓我十分高興

　　在暑假，閱讀量自然也得比上學(xué)期間多，這一個(gè)月來(lái)我除了閱讀老師作業(yè)單上的必讀書目，還多讀了一本較厚的書《蘇菲的世界》不僅如此，我還利用休息時(shí)間觀看了三部英文電影《愛麗絲漫游仙境12》以及《天才少女》。

　　暑假也經(jīng)過(guò)半，在前一個(gè)月內(nèi)我收獲滿滿，希望在剩下的這一個(gè)月，我能夠繼續(xù)前行，收獲一些令人意想不到的東西！

　　暑假的收獲作文 篇39

　　現(xiàn)在七月已經(jīng)過(guò)去了，暑假已經(jīng)過(guò)去一半了，再有一個(gè)月，我們就要回到校園里去了。雖然有點(diǎn)可惜，暑假就這樣快過(guò)去了，但是我也有很多收獲。

　　我的收獲有，預(yù)習(xí)了下個(gè)學(xué)期的課本，得到了很多知識(shí)，并且背會(huì)了好幾個(gè)單元的單詞，在平常的時(shí)候，我都背不了這么多，在暑假里有了時(shí)間才背了。在數(shù)學(xué)方面，我學(xué)會(huì)了因式分解。在語(yǔ)文方面，我別回了許多首飾，然后把課本上的幾篇文章看了看，感覺還是很有意思和意境的。

　　按照老師的要求，我還讀了許多本書，比如說(shuō)《昆蟲記》《紅星照耀中國(guó)》《飛向太空港》，這些書都是些名著，看完之后可以給我們的寫作能力有很大的提升。所以這個(gè)假期對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大的幫助，雖然已經(jīng)過(guò)去了一半時(shí)間，但是我們?nèi)匀灰�認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，人生無(wú)時(shí)無(wú)刻都要學(xué)習(xí)。

　　還有在暑假里，我不關(guān)文化和知識(shí)方面得到了補(bǔ)充，而且體能上還得到了鍛煉，比如說(shuō)我堅(jiān)持每天跳多少個(gè)繩，跑多少米步，因?yàn)槲业皿w育成績(jī)不是太好，還要多多加強(qiáng)鍛煉，還能在中考的時(shí)候取得一個(gè)好的體育成績(jī)，比如說(shuō)我們班的一個(gè)同學(xué)，這次體育成績(jī)不太好，便在暑假剛開始的時(shí)候，就找老師報(bào)了培訓(xùn)班。

　　暑假過(guò)半，我們有了很多的收獲，我們要盡心盡力的把剩下的這半個(gè)暑假過(guò)完。

　　暑假的收獲作文 篇40

　　眼睛一閉一張，暑假經(jīng)逝去了一半，31天的時(shí)間里我收獲了什么？收獲的多了？還是少了？我想，收獲的不多也不少。

　　暑假開始時(shí)我為自己定制了的計(jì)劃，雖是計(jì)劃，但有很長(zhǎng)的時(shí)間沒有遵守它，而那是一段不加節(jié)制的狂歡，因此我收獲了父母的批評(píng)，他們的話猶如立刻擰緊的水龍頭，讓我在放假后的放蕩突然收緊，我清醒了，明白懶惰會(huì)讓一個(gè)正常人成為一個(gè)廢物，于是從那時(shí)起就開始遵守計(jì)劃進(jìn)行，漸漸的，我收獲了健康，早晨七點(diǎn)左右我就會(huì)去跑步，圍繞公園外圍跑兩圈，再在公園中心做50個(gè)深蹲，有時(shí)是深蹲有時(shí)是跳繩；我收獲了快樂(lè)，快樂(lè)的源泉有很多，關(guān)鍵是以正確的方式獲得，若僅在游戲與小視頻中徘徊那么快樂(lè)就是廉價(jià)而又短暫的，享受快樂(lè)就要從書籍與體育中獲得；我收獲了自律，之前的我沒有自控，被欲望牽著走乃為常態(tài)，現(xiàn)如今，我經(jīng)過(guò)母親的管教，自律逐漸變得強(qiáng)大了起來(lái)，比如手機(jī)盡管在手邊，但我仍然可以對(duì)它不聞不問(wèn)，堅(jiān)持到作業(yè)完成，這一大改變，給我?guī)��?lái)了無(wú)限大的好處。

　　步入了暑假的后半期，我應(yīng)該比前半期更加努力，堅(jiān)持完成作業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課，一日更比一日強(qiáng)！

　　暑假的收獲作文 篇41

　　這次放假我又回到了那個(gè)山清水秀的地方那得山又青又高，水又清又長(zhǎng)可以直視水底下的石頭還有小魚自由自在的到處嬉戲，可真是一個(gè)很不錯(cuò)的度假地方!記得小時(shí)候的我就在這游山玩水，樂(lè)趣無(wú)窮。沒錯(cuò)這就是我的家鄉(xiāng)，風(fēng)景如畫的家鄉(xiāng)!這么美麗的地方既可以舒壓還可以游山玩水修身養(yǎng)性等，更重要的是這兒的夏天不是很炎熱，風(fēng)吹得我神清氣爽，又因?yàn)橥馄偶以谏嚼锉愀�是陰涼是個(gè)很好的避暑山莊。剛到外婆家一切都是那么的熟悉跟期待中的的一模一樣，我跟著外婆去摘茶子，跟著媽媽去溪邊洗衣服，跟著舅舅去河里抓魚，跟著弟弟們澆菜……多么美麗的景色啊!在廈門卻很少看見過(guò)，主要是因?yàn)榧亦l(xiāng)的污染少所以天才那么藍(lán)，溪水才那么清，花草才那么茂盛，空氣才那么清新……而廈門那些城市由于環(huán)境太嚴(yán)重才導(dǎo)致兩地相差那么大!我想：“就算工業(yè)不那么發(fā)達(dá)，不污染環(huán)境又怎樣呢?不都可以過(guò)得很好嗎?像老家這樣用錢都買不到的美景不正是人人都想看到的嗎?如果工業(yè)發(fā)達(dá)了，環(huán)境嚴(yán)重的被污染了人們富庶了再想好好的過(guò)著美好的生活，試問(wèn);在這種環(huán)境下能快樂(lè)嗎?倒不如鄉(xiāng)下人生活在山清水秀的地方知足常樂(lè)嘞!在城市中人們被金錢給蒙住了雙眼為了賺錢，在蔬菜，米等農(nóng)作物下噴灑農(nóng)藥等科學(xué)藥水，往往有人為了這個(gè)而生病，抵抗力也嚴(yán)重下降。

　　可鄉(xiāng)村人卻生活的自在，他們自耕自種，種出來(lái)的蔬菜，大米等又肥又漂亮還好吃，有益健康!我認(rèn)為錢是可以越賺越多，而環(huán)境一旦被破壞污染了就很難恢復(fù)回來(lái)了，為了大家能過(guò)上綠色生活我們應(yīng)該減少對(duì)環(huán)境的污染，從身邊的小事做起，從身邊做起，愛護(hù)身邊的一滴一滴，不讓環(huán)境被人們破壞的一發(fā)不可收拾。我們想享受生活就應(yīng)該保護(hù)它們，讓綠色植物陪伴我們生長(zhǎng)!這次的暑假生活我的收獲頗多!

　　暑假的收獲作文 篇42

　　暑假來(lái)了，在暑假里，有快樂(lè)，有悲傷，也有收獲，想知道我的收獲是什么嗎？看看吧！

　　現(xiàn)在是暑假，我可以自由了！一次，媽媽說(shuō)：“婷婷，我看明天你當(dāng)我，我當(dāng)你怎么樣？”“當(dāng)然可以！”我自豪地說(shuō)。我暗暗地想：當(dāng)媽媽有什么難？不就是煮一下飯，買個(gè)菜，洗一下，再做成可以吃的菜，不就行了嗎？

　　到了第二天早上，我正睡著懶覺呢！可是，我醒來(lái)時(shí)，突然想起：今天我當(dāng)媽媽呀！我可不能睡懶覺！我趕忙洗漱，再次去房里的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)被子沒折，我又想：我今天當(dāng)媽媽，被子總不能讓女兒疊吧！想好之后，我立即把被子疊起來(lái)。當(dāng)我到“女兒”那間房時(shí)，見她正在睡懶覺呢！我氣呼呼地想：平時(shí)我這個(gè)時(shí)間都起來(lái)了，怎么她還沒起來(lái)？哼，我非把我的“女兒”給叫醒不可！想著，我便開始行動(dòng)了！首先，我撓她的脖子，她毫無(wú)反應(yīng)，我又撓她的腳心，她終于醒了……

　　該打掃屋子了！我首先把屋子掃干凈，然后，再拖一遍。我的“女兒”竟然破壞我好不容易打掃好的地！我氣得火冒三丈，真想把我的“女兒”揍一頓，可是，誰(shuí)叫我現(xiàn)在是她的“媽媽”呢？我的火只能憋住了，哎！我只好重新掃，重新拖了！

　　該買菜了！我拿著錢，沒人帶我，我只好坐的士了。到了菜市場(chǎng)，我挎著籃子，高興地挑選菜，今天吃什么呢？我突然想起，我們好像很久沒有吃過(guò)西紅柿炒雞蛋了，就選西紅柿吧！我挑了幾個(gè)又大又紅的西紅柿，付了錢，又想吃涼拌黃瓜，我又去選黃瓜，可是怎么選呢？我只好隨手拿了幾根，旁邊的老奶奶說(shuō)：“挑黃瓜要挑盡量直的，而且有很多小刺的這樣，才新鮮！”我按照老奶奶的話去做，就挑了幾根黃瓜。再來(lái)個(gè)紫菜湯！我又買了一包紫菜，就回了家。

　　要做菜了!我按照媽媽平時(shí)做菜的樣子，我也開始做菜了。我的“女兒”說(shuō)過(guò)：“做菜呀，最少，要加食鹽，我想著，就開始做了做西紅柿炒雞蛋時(shí)，我只加了鹽和味精；做涼拌黃瓜時(shí)我加了辣椒、鹽、味精、蒜、蔥花、香油；做紫菜湯時(shí)，我只加了鹽。

　　吃飯了。這個(gè)環(huán)節(jié)令我緊張，爸爸嘗了嘗，說(shuō)：“西紅柿炒蛋還不錯(cuò)，涼拌黃瓜太咸，紫菜湯太淡！”我聽了，心中的大石頭種算落下來(lái)了。我把紫菜湯里又多加了一些鹽，總算好了一點(diǎn)兒……

　　晚上，我自言自語(yǔ)道：“當(dāng)媽媽真不簡(jiǎn)單！”

　　通過(guò)這次的事情，我有了新收獲：原來(lái)，當(dāng)媽媽也不容易呀！這次媽媽演的我一點(diǎn)兒也不像我，我其實(shí)有點(diǎn)頑皮，照顧媽媽演的這種女孩，對(duì)我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)很難了，我小時(shí)候更頑皮，媽媽是如何撐過(guò)去的呢？我下定決心：一定要做一個(gè)乖孩子!Thisismy暑假新收獲！

　　暑假的收獲作文 篇43

　　這次放假我又回到了那個(gè)山清水秀的地方那得山又青又高，水又清又長(zhǎng)可以直視水底下的石頭還有小魚自由自在的到處嬉戲，可真是一個(gè)很不錯(cuò)的度假地方!記得小時(shí)候的我就在這游山玩水，樂(lè)趣無(wú)窮。沒錯(cuò)這就是我的家鄉(xiāng)，風(fēng)景如畫的家鄉(xiāng)!

　　這么美麗的地方既可以舒壓還可以游山玩水修身養(yǎng)性等，更重要的是這兒的夏天不是很炎熱，風(fēng)吹得我神清氣爽，又因?yàn)橥馄偶以谏嚼锉愀�是陰涼是個(gè)很好的避暑山莊。剛到外婆家一切都是那么的熟悉跟期待中的的一模一樣，我跟著外婆去摘茶子，跟著媽媽去溪邊洗衣服，跟著舅舅去河里抓魚，跟著弟弟們 澆菜……多么美麗的景色啊!在廈門卻很少看見過(guò)，主要是因?yàn)榧亦l(xiāng)的污染少所以天才那么藍(lán)，溪水才那么清，花草才那么茂盛，空氣才那么清新……而廈門那些城市由于環(huán)境太嚴(yán)重才導(dǎo)致兩地相差那么大!我想：“就算工業(yè)不那么發(fā)達(dá)，不污染環(huán)境又怎樣呢?”不都可以過(guò)得很好嗎?像老家這樣用錢都買不到的美景不正是人人都想看到的嗎?如果工業(yè)發(fā)達(dá)了，環(huán)境嚴(yán)重的被污染了人們富庶了再想好好的過(guò)著美好的生活，試問(wèn);在這種環(huán)境下能快樂(lè)嗎?倒不如鄉(xiāng)下人生活在山清水秀的地方知足常樂(lè)嘞!

　　在城市中人們被金錢給蒙住了雙眼為了賺錢，在蔬菜，米等農(nóng)作物下噴灑農(nóng)藥等科學(xué)藥水，往往有人為了這個(gè)而生病，抵抗力也嚴(yán)重下降。可鄉(xiāng)村人卻生活的自在，他們自耕自種，種出來(lái)的蔬菜，大米等又肥又漂亮還好吃，有益健康!

　　我認(rèn)為錢是可以越賺越多，而環(huán)境一旦被破壞污染了就很難恢復(fù)回來(lái)了，為了大家能過(guò)上綠色生活我們應(yīng)該減少對(duì)環(huán)境的污染，從身邊的小事做起，從身邊做起，愛護(hù)身邊的一滴一滴，不讓環(huán)境被人們破壞的一發(fā)不可收拾。我們想享受生活就應(yīng)該保護(hù)它們，讓綠色植物陪伴我們生長(zhǎng)!

　　這次的暑假生活我的收獲頗多!

　　暑假的收獲作文 篇44

　　在暑假里,媽媽為了讓我變得多才多藝,決定讓我學(xué)習(xí)電子琴。

　　從學(xué)習(xí)電子琴的第一天開始,我就遇到了困難。我在學(xué)習(xí)第一首曲子的時(shí)候,總是有一段節(jié)奏一直不穩(wěn),真想放棄。這個(gè)時(shí)候,媽媽沒有訓(xùn)我,而是用心的去安慰我:“別急,慢慢來(lái)。只要認(rèn)真,就能學(xué)會(huì)。”陪我一起仔細(xì)看譜子,讀譜,練習(xí)節(jié)奏。在媽媽和老師的幫助下,我的這一段節(jié)奏都彈好了穩(wěn)定了。

　　在學(xué)習(xí)電子琴的時(shí)候,我在課堂上學(xué)會(huì)了,回家隔上兩三天不彈就會(huì)生疏,必須勤練、多練。我練會(huì)了,彈熟了就會(huì)教媽媽彈,現(xiàn)在媽媽也能彈一些比較簡(jiǎn)單的曲子。

　　每當(dāng)要匯報(bào)、考級(jí)的時(shí)候,老師對(duì)我們抓的特別緊。一周至少三節(jié)課,經(jīng)常會(huì)讓我們多練,快點(diǎn)聯(lián)系。每天甚至練上幾十遍。我們一旦考級(jí)過(guò)了或匯報(bào)好了,老師會(huì)給我們帶些吃的和玩具,對(duì)我們?nèi)〉玫某煽?jī)表示獎(jiǎng)勵(lì)。

　　我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)到了六級(jí),馬上就要學(xué)7級(jí)了。經(jīng)過(guò)書架琴課的學(xué)習(xí),我覺得我的音樂(lè)知識(shí)增長(zhǎng)了許多,琴技也提高了許多,這個(gè)暑假收獲很大啊,我過(guò)得非常開心!

　　暑假的收獲作文 篇45

　　今年暑假，爸爸帶我回到了老家--河南商丘。

　　在那里，家家戶戶都養(yǎng)動(dòng)物，什么豬啊；鴨啊；雞啊；環(huán)境非常的差，連水都非常難得到，我們這買三塊錢一斤的水果，那里只賣一塊一斤，在那里，我可是收獲了不少呢！

　　在那里，許多的水都要循環(huán)使用哦，每個(gè)人家里都有一個(gè)水缸，里面就是存水的位置。哪里不像我們這里這么方便，有水龍頭，那里還要靠電才能得到水，所以在那里我知道了節(jié)約有水。

　　在那里，環(huán)境很差，而且我爺爺奶奶家還有好幾處漏水，下雨時(shí)，屋子里只有中間能待著，因?yàn)槲以诙�伯伯加睡，因此沒怎么淋著，而且我們家里的電視都是看的清楚，而且頻道多，而河南我看過(guò)只有三個(gè)頻道還模糊不清，這個(gè)讓我明白了要珍惜現(xiàn)在的生活。

　　這次暑假，光得到：節(jié)約用水；珍惜生活，這兩個(gè)收獲。就可以讓我受益一生，這兩個(gè)收獲可這是寶貴啊！

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