關(guān)于倔強(qiáng)的我作文集合6篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的倔強(qiáng)的我作文6篇，希望對大家有所幫助。

倔強(qiáng)的我作文 篇1

　　我今年九歲了，是一名小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，雖然我有很多缺點(diǎn)，但是我的優(yōu)點(diǎn)也很多：懂事，喜歡幫助別人……我最大的優(yōu)點(diǎn)就是：做什么事情都堅(jiān)持不懈，直到成功為止。記得有一次，老師說踢毽子期末必考的。剛開始我一分鐘只能踢一個(gè)，偶爾一兩次能踢兩個(gè)，試了好多次，我已經(jīng)累得疲憊不堪了。爺爺看到我滿頭大汗的樣子，就說：“沒能達(dá)到優(yōu)秀也沒事的！”但是我想，為什么別的小朋友都能學(xué)會(huì)，我怎么就不能呢？我不能灰心。

　　過了一段時(shí)間，毽子在我的腳上來去自如地上上下下，我心里美滋滋。終于我從一開始的一竅不通，慢慢地變得熟練起來了。最后在期末考試的時(shí)候，踢出42個(gè)的好成績。

　　不僅僅是這一件事，還有一件事情讓我特別難以忘記，甚至讓它成為我的興趣愛好。 記得在幼兒園中班的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了一個(gè)畫畫興趣班。剛開始去上第一節(jié)課畫的是一棵樹，我畫得歪歪扭扭，教畫畫的老師皺著眉頭說：“還可以，繼續(xù)努力吧！”我想，媽媽不是說過嗎，“只要功夫深，鐵杵也能磨成針”，我一定會(huì)很棒的！于是我每次放學(xué)，我就坐在我的書桌邊開始畫。當(dāng)再一次拿著我的畫出現(xiàn)在老師面前的時(shí)候，老師目瞪口呆，她眉開眼笑地說：“你進(jìn)步太快了！畫得太棒了！”聽到這，我心里已經(jīng)樂開了花。現(xiàn)在每次去畫畫班都是我最開心的一件事。

　　這就是一個(gè)倔強(qiáng)而又堅(jiān)持不懈的我！

倔強(qiáng)的我作文 篇2

　　匆匆歲月，何堪回首。彈指年華，無端任性，卻也換了來一把胡須。回頭想來，以前的自己那么的倔強(qiáng)，如果當(dāng)初選擇另一條路，還會(huì)不會(huì)是現(xiàn)在的自己。

　　一路走來，充滿了戲劇，不止一個(gè)人對我說，我的生活絕對是一部好看的電影。閑來無事總想如果當(dāng)時(shí)，我不這么選擇，我會(huì)怎么樣呢？

　　話說高中，一直以來，成績不說很好，那也不算差。入到高三，一日頭腦發(fā)熱，突然想學(xué)藝術(shù)，報(bào)告藝術(shù)院校。就用幾個(gè)月時(shí)間，看了與藝術(shù)有關(guān)的書籍，報(bào)考了藝術(shù)院校，誰知專業(yè)成績居然在某重點(diǎn)藝術(shù)院校上千名考生中排名52名。得知了這個(gè)成績，學(xué)校都特高興。我卻漠然了。只要文化成績ok,就可以了。但是我卻退卻了，這不是我想要的。成績下來，本科提前批我卻沒報(bào)，我卻毅然報(bào)了另外一個(gè)綜合學(xué)校。

　　我不知道，如果我選擇了另一條路，會(huì)如何？會(huì)是另外一種生活嗎？我不知道，生活沒有如果。

　　進(jìn)入大學(xué)，感覺都蠻好，遇見了丫頭。有了不一樣的生活，起初，丫頭和我相似的倔強(qiáng)，各不想讓，兩人滿身的刺想靠近，總有人會(huì)先退卻。天天吵鬧，我以為是她的錯(cuò)，她以為我的錯(cuò)。我倔強(qiáng)的認(rèn)為，在女孩子面前男人應(yīng)該是強(qiáng)勢的；她卻認(rèn)為，女孩子一樣巾幗不讓須眉。我太輕狂，她太自傲。誰都不看好我們會(huì)走下去，可是我們偏偏走到了現(xiàn)在。其實(shí)我錯(cuò)了，原來女孩子只有在她愛的人面前，才那么不講理。也許是時(shí)間讓我們懂得了珍惜。也許是時(shí)間教會(huì)了我，在愛情面前，我們都要卑微的活著，在相愛的女孩子面前，不要去爭論什么對錯(cuò)，即使她錯(cuò)了，又能怎么樣呢？若不是你對了，她錯(cuò)了，亦或著你錯(cuò)了，她對了。結(jié)果怎樣，又能如何呢？你什么都得不到，她卻傷了心，這不值得。愛情是需要經(jīng)營的，她是需要愛護(hù)的。放下所謂的輕狂，自傲平和去享受生活吧，享受兩個(gè)人的生活。

　　如若不是忍讓，我們早已不是現(xiàn)在的生活。或許，你我身邊各有另一個(gè)人守護(hù)；又或許早已步入婚姻的殿堂。沒有如果不是嗎？

　　大學(xué)最后一件事我想就是考研。是啊，我一直認(rèn)為考研是大學(xué)的最后一件事情。我也曾每日早晨在校園里晨讀英語，我也曾在操場上背政治，我也曾在圖書館奮筆疾書，我也曾在睡覺前看著專業(yè)課。忘不了，那個(gè)夏天我們擠在小教室里補(bǔ)習(xí)了課程；忘不了，夜幕降臨我們一起在學(xué)習(xí).......

　　好多的曾經(jīng)，好多的你我，終于成績下來，距離理想學(xué)校一分之差，失之交臂。總感覺，理想那么近，卻又那么遠(yuǎn)。接下來的調(diào)擋，我更懶得理會(huì)。有同學(xué)勸我，去選擇別的院校也可以啊。我微微一笑，你不是我你怎能懂我。我不去找導(dǎo)師，學(xué)校。感覺沒什么意思。一如往常倔強(qiáng)的活著，不去追尋不想要的東西。

　　或許，好多的選擇，可以改變生命的軌道。我卻不去選擇，或許我現(xiàn)在應(yīng)該在研究生院讀書；又或許我在家里有了妻子有了寶寶；或許我早已成了一個(gè)作家亦或“詩人”；亦或...

　　可是還有什么可追尋呢？

　　我只不過按照我自己的選擇生活，如此瀟灑而又憂郁的活著。

　　我只是想寫下來送給之前那么倔強(qiáng)自己。

倔強(qiáng)的我作文 篇3

　　小時(shí)候，我是一個(gè)很倔強(qiáng)的人，為了件芝麻綠豆大的事，都要和家里人爭，大家都說這是我頭上有兩個(gè)漩的原因。

　　暑假里的一天，媽媽建議大家去七寶古鎮(zhèn)玩。可是，乘什么交通工具呢？爸爸要開車，我要乘地鐵。就這樣，我倔強(qiáng)的毛病又犯了！

　　我振振有詞地對爸爸說：“坐地鐵去！因?yàn)樽�地鐵方便，乘九號(hào)線坐十五站，不用轉(zhuǎn)車就到了。而且，現(xiàn)在世博期間，提倡低碳生活，應(yīng)使用公共交通！”

　　“你聽我說，”爸爸不等我說完，就搶著說：“開車方便。”我一聽，又爭了起來：“明明是地鐵方便！”“爸爸是怕像那天去世博園一樣，地鐵口堵得滿滿的人。”沒想到，媽媽竟幫爸爸。

　　“哼！讓我們聽聽群眾的意見！”我連忙問每個(gè)人支持誰，媽媽和爸爸要開車，爺爺和我要坐地鐵，奶奶說隨便，也就是棄權(quán)，竟打成了平手。我可不會(huì)善罷甘休，在我的再三懇求下，奶奶同意坐地鐵。三比二，勝出！我獲得了勝利！

　　我倔強(qiáng)的性格到現(xiàn)在還沒有改。記得那次三星筆試，大家都說我過不了，我又倔強(qiáng)起來了，告訴他們我一定會(huì)過的。我也以我的實(shí)際行動(dòng)證實(shí)了自己的話。

　　這就是小時(shí)候的我，是一個(gè)倔強(qiáng)的女孩。但我把這種倔強(qiáng)變成了堅(jiān)持，我也會(huì)用這種堅(jiān)持不懈的.精神做好每一件事。

倔強(qiáng)的我作文 篇4

　　在我的記憶里，我的母親是個(gè)很有趣的女人，她身上的那股倔勁兒很讓我懷念。在我們還住在老家的時(shí)候，我便狠狠地體會(huì)到了她的那種莽牛般的倔性。

　　那一次，天空灰蒙蒙的，壓抑得仿若讓人喘不過氣來。在一座兩層平房內(nèi)，一道尖刻憤怒的聲音穿了出來。“你準(zhǔn)備去哪里啊，小狗崽子！”我面對著母親，臉蛋憋得通紅，不服氣地吼道：“我想去姥爺家吃飯，不管你了，哼！”說罷，便飛奔出家門，火急火燎地朝姥爺家跑去。母親在后面揮舞著掃帚攆著我跑，還喊到：“站住，狗崽子，你每天都去你姥爺家，在乎過你媽嗎？今天你再敢去一下試試”就這樣，快到我姥爺家門口的時(shí)候，我媽追上了我，拉著我往回走。我急得大哭了起來，叫到：“姥爺，快來啊！我媽打我了！姥爺，姥爺……”不久，姥爺跑出來，問到：“怎么了，孫子，哭啥累。是不是你媽又打你了。”我頓時(shí)感覺抓住了救命稻草，急忙掙脫母親的粗糙的手，可母親越攥越緊，不由得有些痛了，我趕忙喊姥爺。姥爺見此狀況，便知道出了事，急忙抓起我的另一只手，對母親教育到：“你這是鬧啥累，孩子是用來寵的，不能像你一樣天天這樣教育孩子，還拿個(gè)掃帚。”“你看看他，爸，你都把他慣成啥樣子了，每天來你家吃飯。”母親立刻反駁道“我小時(shí)候你還可沒少打我呢。”“你是你，孫子是孫子，不能比，你趕緊松開，別弄疼俺孫子了。”姥爺急忙接話。母親一聽，攥得我更緊了，“不行，他是你孫子，我就不是你女兒了，他還是我兒子累！我就想讓他陪我吃頓飯，我多久沒和他在一塊兒吃飯了！”姥爺一聽這話，感覺也是那么一回事，又看了看我，像是在征求我的意見。我緊盯著姥爺，把自己的意思從眼神中傳達(dá)給他：你要是敢把我丟給我媽，我就不跟你親了。

　　姥爺看了我了一小會(huì)兒，貌似讀懂我眼神里的意思了，慢慢說道：“你先松開吧，這又不是最后一次在一塊兒吃飯，以后還有機(jī)會(huì)。”母親不耐煩了，說：“嚇——爸，你就別管了。”說完，拉上我就走了，我又鬧起來，不斷甩著自己的小手，母親索性就扛上我走。姥爺也在后面唉了一下，便轉(zhuǎn)身走了，我急忙踢打起來，試圖讓我媽放下我。可這都是徒勞的，鬧得再歡騰也抵不過屁股上挨一掃帚。我頓時(shí)安生下來了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)兒，仿佛下一刻就要滴下來……

　　唉，母親是多么的倔強(qiáng)啊，為了能和我一塊兒吃一頓飯，竟不要面子耍了這樣一場鬧劇。俗話都說母愛似海，可我的母親這樣倔強(qiáng)地愛我，恐怕比氣勢雄渾的連綿不斷的大山也不遑多讓吧！

倔強(qiáng)的我作文 篇5

　　我是一個(gè)猴年出生的女孩，所以性格有一點(diǎn)像猴子，倔強(qiáng)得很，任何別人說我做不到的事，我就越要做到。

　　小學(xué)六年級(jí)了，因?yàn)樨澩嫠�以成績一直都是�?00名到200名內(nèi)徘徊，從未進(jìn)入前一百名，更可很恨的是有一次我竟以零點(diǎn)五分之差，成了第一百零一名。成績公布的那一天我老師直接把我“請去辦公室喝茶”，在“喝茶”的那一會(huì),我被老師大人苦口婆心的教導(dǎo)了不只一百次后，我終于活著走了出來。一出來，我就很巧的聽到幾個(gè)同學(xué)在說我太貪玩了，以后就算不貪玩了，成績也上不來。我聽了,火冒三丈，想;我好歹也是副班長，這樣在我身后說我真的好嗎？更何況我還在這，當(dāng)著我的面說我真的好嗎？好像有一名同學(xué)看到我了，趕快叫其他人別說了，其他人看到我了，馬上給我打聲招呼作勢要走，我：“站住，話都說出來了。”

　　我轉(zhuǎn)過身對著他們，“不如打個(gè)賭，看我下次能不能進(jìn)入前百名？哼。”我說完就走了，我知道我骨子里的那股倔勁又上來了，我要全力以赴，用行動(dòng)告訴他們我能不能進(jìn)入前百名。我盡量不要讓自己想玩，我要努力進(jìn)入前百名，我要努力。開始我根本就不能控制自己，還是想玩，學(xué)了一會(huì)就會(huì)情不自禁的跑出去玩。后來我為了不要讓自己想著玩，周末把自己反鎖在家里，在墻上寫上“有志者，事竟成。”我相信努力就會(huì)成功，不努力就會(huì)失敗。我要努力！go!go!go!come on!目標(biāo)前一百名！從此我越來越努力學(xué)習(xí)，靠著一股倔勁努力學(xué)習(xí)。有志者，事竟成。我成功進(jìn)入了前百名，是40名。

　　這就是我，很倔強(qiáng)的我。

倔強(qiáng)的我作文 篇6

　　在生活中，我扮演了許多角色，學(xué)生、朋友、小老師等等。有的時(shí)候我卻是一只倔強(qiáng)的“堅(jiān)強(qiáng)不屈”的小羊兒。

　　僅兩歲的我，就已經(jīng)有了自己的“主見”，并且倔強(qiáng)，不管是對是錯(cuò)，我一定會(huì)為了自己認(rèn)準(zhǔn)的事而“奮斗到底”。一個(gè)夏天的夜晚，爸爸媽媽帶我去廣場一覽夜景。到了廣場，我興奮不已，拉著爸爸媽媽跑來跑去，累得他們大汗淋漓，而我仍樂此不彼，最后，我扔下他們，獨(dú)自跑去看地?cái)偵系男�東西呢 !爸爸見了急忙想拉我走，可我還并不想走，用小嘴巴一遍一遍地說：“不要，我要這個(gè)東東!”可愛的我嘟著小嘴巴，臉扭到一邊，爸媽拿我沒辦法，只好嚇唬我說：“我們走了，你一個(gè)人在這兒吧!”我賭氣似的又?jǐn)[弄起小玩具，不再理他們，爸爸媽媽看看對方，有看看我，最后嘆了一口氣，花了十五元錢買下了那個(gè)玩具，我呢，也興高采烈地回家了。

　　還有一次，是我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，那天，老師教我們讀“紫”這個(gè)字，因?yàn)槭俏业拿�字，并且也是我最喜歡的顏色，所以我非常認(rèn)真地聽講，當(dāng)老師說這個(gè)字讀“zi”時(shí)，我不同意了，我堅(jiān)決認(rèn)為紫的讀音應(yīng)該是“zhi”，我和老師各執(zhí)一方，互不相讓，大眼小眼都瞪到了一塊，最后，老師服輸了，無可奈何，而我則一蹦三尺高，以為自己是對的，所以自己勝利了。后來朋友告訴我，紫的讀音是“zi”，我還是不屈服，到了現(xiàn)在，我仍然讀“zhi”。

　　這就是我的倔強(qiáng)，只要我認(rèn)為對的東西，或者是看上的東西，我都會(huì)拼盡全力去糾正它，得到它。不過有的時(shí)候太倔強(qiáng)了也不好，現(xiàn)在的我，正努力改掉這個(gè)習(xí)慣呢!為我點(diǎn)個(gè)贊吧!我可是一只倔強(qiáng)的羊呢!

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