實用的道德作文集合八篇
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的道德作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
道德作文 篇1
奧運會離我們已經很近很近了，只不過是那10幾天的事。在這期間我們是否講文明，樹新風了？是的，現在我們大多數中國人都做到了文明，他們是道德的人，是令人尊敬的。
近些天來我就發生過這樣一個道德問題。昨天，我去了早餐店，在那里吃飯。我這個人還沒老呢，就總是忘這忘那。這不，連給人吃飯錢都忘了。人家店里生意好，太忙，所以沒注意。我拍拍飽飽的肚子松了一口氣，就騎著自行車走了。走到了半路上，我因為腿癢癢，從褲兜里撓撓，忽然摸到了還沒花的10元錢。這時，在我腦子里涌出了兩個觀念：1、占那么一點小便宜，不給錢白吃飯，省得再跑一趟。2、送還給人家，講道德，決不貪小利而忘大義。我毫不猶豫的選擇了送給人家的選擇。于是我又重新返回，把錢給了人家，心里才舒坦了許多。
論語中有一句話：子曰：”放于利而行，多怨。“就是說只顧追求私利，就會遭到各種非議。人的本質都是想獲好的，誰不想占一些小便宜呢？子曰：”質勝文則野，文勝質則史。文質彬彬，然后君子。“在日常生活當中，會發生許許多多這樣的事。關鍵是看人怎么對待它。是否能做到文采與本質協調，還是在于自己的道德問題。
一個國家的姿態在于人民。都說我們中國人愛貪小便宜，其實誰又不是呢？沒有一個人不愛貪小便宜，只是有些道德高尚的人會自己超越自己，克制自己的這種心理。某些道德不高尚的人，克制不了這種心理，就會做出貪小便宜的`事。做人就要做一個有道德的人。著名的堯就是因為他道德極其高尚，所以在他的周圍有很多人都住在那，住在那的人越來越多，最后竟成了一個小城市。可見一個人道德高尚了該是多么美好，正所謂”里仁為美。則不處人，焉得知？“誰不喜歡接近道德人士呢？在居民的里弄里，有仁德的風氣是最好不過了。選擇住處而不注意選擇有仁德之風的地方，怎么能叫做明智呢？
仁德是立身行事的根本。一個人生活在世界上，他的根本立腳點應該在道德的基礎上。這就是說，首先，從思想上來說，要樹立起道德的觀念，要努力培養自己的仁德之心，要立志做一個講道德的人。其次，還要在行動上履行自己的仁德之道，要寬厚待人······還要做到一個”義“字，把”義“放在第一位，能夠做到這一點，就是劃清君子和小人的界限，這樣就算一個講道德的人了。
奧運就要來臨了，我們中國人，一定要做一個文明道德的人，讓世界看看我們中國的精彩！！！
道德作文 篇2
拒絕道德綁架
道德，是社會意識形態之一，是人們共同生活及其行為的準則和規范。道德通過社會的或一定階級的輿論對社會生活起約束作用。道德也是我國流轉至今的美好品德，有時候也會被當作評判一個人的標準。追求道德，本是一種良好品質，可是隨著時代的變遷，漸漸衍生出一個新詞：道德綁架。
道德綁架其實就在我們身邊。在公交車上時“現在的年輕人啊，越來越不懂事了，看到老人都不會讓座了”，親戚帶著孩子來家里玩時“不就是一塊表嗎?摔壞就算了，他只是個孩子，不懂事，你和他較什么勁”，路邊看到乞丐給了點零錢時“看你穿得那么好，怎么只給這么點啊，我那么窮，你不應該多給點嗎”，在明星微博下的評論“這么有錢還不如捐給山區，只會貪圖享樂”
他們自以為站在道德的制高點，把自己的想法強加在別人身上，一旦不一致就會出言諷刺，仿佛別人做了什么罪大惡極的事。道德綁架便是以道德作利刃，當為人提倡的道德變成了束縛人的枷鎖，它便也成了導火索，只需一個火花就能將這個社會引爆。
道德應該是人們對自己行為的約束，是一種良好的`意識形態。尊老愛幼，孝敬父母，尊師重道……這些都是優良的美德，為整個社會都增添幾分溫暖人心的色調。可是，道德綁架讓原本的美德變了味，當禮讓從美德變成義務，當行善從主動變成被動，這個時代也像被顛倒過來一樣。這樣的綁架實在可怕，麻痹了人們的善良之心，挾持著大眾的選擇權利，這樣的行善早已成為壓在心中的負擔。當人們已經害怕厭倦了，道德也就隨之瓦解。
而我們應該更加重視道德，理性反對道德綁架，讓道德綁架不再是行善的絆腳石，讓社會被善意和溫暖擁簇著，這才是它該有的樣子。
道德作文 篇3
就在一小時前看到這個新聞標題時就覺得有些訝異，這到底是受到了多大的委屈需要使用如此這般式的方式表達抗議呢？不知道這是否也算得上是這幾年特別流行的詞——道德綁架？
具體從什么時候開始不得而知，只是突然間發覺到伴隨著個人主義意識的愈來愈強，一部分人的行為在一部分人看來似乎是越來越不能被理解，而同時，這些事件的主角反而越演越烈。就個人所記得的這幾年類似此類新聞的有: 廣場舞，到此一游，地鐵占座，地鐵飲食，公共場合情侶行為等等，有人說是素質問題，（真的只是素質問題么？我不是社會學家，正確答案我不知道。）看到這類新聞的相關評語更是讓人覺得人類思維邏輯的強大，具體不愿也不必細說，畢竟人人都有說話的權利。只是很多時候在我們行使我們權利的時候最好也能記得相應的義務--尊重他人。畢竟，權利和義務是并存的，倘若人人只履行義務而失了權利那是體制問題，人人只顧行使自己權利而忘記相應義務那你所謂的行使的權利并非權利而是赤裸裸的`傷害，這種傷害的對象可能是自己也可能是別人，更可能是雙方。
每個人生活環境不同，受教育不同自然看待問題解決問題的方式也不盡相同，我們不是當事人我們不知道具體怎么回事，僅僅只憑著視頻去判斷去分析本身就有些欠妥，很多問題所反映的是一種類別的問題而非個體問題，網絡使我們的溝通更順暢了的同時也衍生一些不太正確的媒體相關信息的傳播，倘若大家在發表看法前多一些思考，多一些理解，多一些包容，那很多事情的后續發展可能就不一樣了。請不要用惡毒的字眼去批判那些你所看不慣的行為，情緒的發泄只是一時的，的關注也許應該放在事件發生所給我們帶來的生活啟示才是。個人建議僅供參考。
道德作文 篇4
在同學與老師的推薦下，我看了一個《做有道德的人》這本書，看完之后，我覺得很感人，講得也很有道理，直到現在，我仍然一直在回味這本書，有非常多的心得體會，總結為一點就是要爭做一個有道德的人。
在《做一個有道德的人》這本當中，有一個故事讓我印象非常深刻，在讀的過程當中，我還多次被感動得流淚。故事說的是一個老師，她叫殷雪梅，這位教師的愛與責任深深的`感動了我，她很愛自己的工作，將每一位學生都當成自己的孩子般疼愛。殷雪梅老師的家庭條件并不富裕，但是，她經常為經濟困難的孩子付書費，還經常幫助孩子們買學習用品。在天氣不好的時候，有些同學中午不回家吃飯，她就親自下廚，做一些好吃的給同學們吃。有一次，一個叫劉浩的同學因為父母在蓋房子，沒空接他放學，殷老師就把這個同學接到自己的家里住了幾天。殷老師自己有一個已經上高中的兒子，因為不喜歡陌生人跟自己同住，非常的不高興，跟殷老師鬧起了矛盾，但是殷老師沒有顧及兒子，反而給他的兒子狠狠的批評了一頓。
殷老師的這種愛一直在繼續，直到20xx年3月的最后一天，殷雪梅老師為她的學生最后一次張開了愛的“翅膀”。那一天，殷老師像往常一樣領著同學們過馬路，就在這時，遠處一輛汽車飛快的開了過來，在這千鈞一發的時刻，殷老師沒有猶豫，她不顧一切地沖了過去，將六名學生推到了路邊，然而，就在那一剎間，她自己卻被車撞上了。在她的庇護下，所有的同學都沒有事，只有她躺在了血泊中，一動也不懂，永遠的離開了孩子們，離開了人間。孩子們哭了，家長們哭了，老師們哭了，她熟悉的、陌生的人都哭了，愛與責任演講稿……
殷老師對學生的愛與責任是那樣的偉大和無私，讀完《做一個有道德的》這本書之后，我深深的感到，我今后一定要學習她那高尚的品德，爭做一個有道德的人。
道德作文 篇5
誠信是做人的前提，人生的基礎。“誠”指“誠實”，“信”指“守信”。“誠信”便是“誠實守信”。孔子說：“人而無信，不知其可也。”可見誠信在一個人生活中所占的分量。社會的和諧離不開誠信，良好人際關系的維護需要誠信，經商交易需要誠信，職業往來需要誠信，國際交往也需要誠信……誠信在社會生活中扮演著十分重要的`角色，它是整個社會的精神支柱。
誠信，與職業道德息息相關。舉一個生活中的例子：奶奶家的斜對面是一家配鑰匙、修鞋的“無聲小店”，與其他店不同，這家店是用幾塊鋼板搭建而成，由一對聾啞夫婦經營，設施簡陋，并不起眼，但來往顧客總是絡繹不絕。每次我與母親去配鑰匙，他們總是熱情相待。雖然不能用言語表達，但他們待人的真誠在行動上足以顯現。付費時，他們從不多收一分錢，并沒有因為他們身體的殘疾而索取他人的施舍。在他們的心目中，物質需求固然重要，但更重要的是講誠信，做好自己的職業，為他人服務，掙良心錢，如此高尚的職業道德令人嘆服。細想社會上的權貴喪失職業道德，只想謀取私利的丑惡行徑，不禁令人唏噓不已。
“人無信不立”，人只有靠信譽，才能驅動人生這輛車，才能促進社會的道德建設。曾看到一位出租車司機載客，五位乘客為省時想要同乘一輛車，但出租車限載4人，司機回絕了。這時，一位乘客又拿出20元，說道：“師傅，幫個忙唄。”司機轉過頭，擺了擺手：“我不能這樣做，身為一個出租車司機，怎拿乘客的生命安全開玩笑？你們還是下來兩個人乘另一輛吧，這錢我是不會收的。”簡短的話語詮釋了一個人內心對誠信、道德的追求。如果人人都講誠信，公民素質得到顯著提高，便能大大促進經濟社會可持續發展，人文社會便更加充實、豐富。
讓我們每個人從內心的真誠出發，誠信做人。誠信一小步，道德成長一大步。
道德作文 篇6
我以前總覺得“道德”這個詞很深奧。什么算是講道德，什么算是不講道德，我有些迷惑。但是通過最近發生的兩件小事情，我對此有了新的認識。
有天放學我乘公交車回家，剛上車，就發現有個行動不太方便的老年人邁著僵硬的腳步也上了公交車。這時，在座位上的一個中年人立即起身，給老人讓座，大家都投去敬佩的目光。而站在中年人邊上的一位穿著時髦的小伙子卻搶在老人面前坐了下去，而且坐上去后面不改色心不跳。大家都覺得他太不像話了，齊聲譴責。司機也回過頭來批評他。在大家的抗議聲中，年輕人只好紅著臉走開了。我覺得這種行為太不道德了。在這里我們看到了道德的力量是巨大的，尊老愛幼，堅持正義，就能取得人們的喝彩與贊賞，相反，只會受到人們的譴責與鄙視。
還有一件事情。有一天我和我的伙伴在一起玩。突然我們發現一張紅色的紙飄了過來，我的伙伴一把抓住，仔細一看，原來是張百元大鈔。我們看看四周沒有一個人。我們面臨著兩種選折：一是就當什么事情也沒有發生，兩個人一起把錢帶回家；二是在原地等待，一定會有人來找的。我們沒有多想，毫不猶豫地作出了第二種選折。過了一段時間，終于看到一位老奶奶焦急的'走過來了，在弄清楚了事情的原委后，我們將錢還給了老奶奶。她不停地感謝，說我們真講道德，我們心理也非常高興。我親身體會到，做一個有道德的人其實也不是一件難事。你在幫助別人的同時，自己也收獲了快樂。我們又何樂而不為呢？
遵守道德，不是一句口號，需要我們從實實在在的小事做起，從自身做起。只有這樣，才能不斷提高整個社會的文明素質，使我們的社會變得更加美好，人與人之間變得更加和諧。
道德作文 篇7
在一個人民的國家中還要有一種推動的樞紐，這就是美德。
——孟德斯鳩
君子趨于義，小人趨于利。’‘二者不可兼得，舍生而取義者也。’先秦時期，我國哲學思想家便極為重視道德問題。漢朝實行的察舉制也注重道德的高低。
改革開放以來，我國經濟迅速發展，國家日益富強。但自08年以來，三鹿問題奶粉、地溝油的一系列道德性問題接踵而來。有些黑心廠家，違背道德原則，賺黑心錢。道德問題似乎成為壓在人們心中的一塊石頭。
而一位為感動中國人物的出現似乎為我們帶來了一絲絲希望。
感動中國人物李麗。殘疾打不垮、貧困磨不壞、災難撞不倒，堅強和她的生命一起成長。身體被命運拋棄，心靈卻唱出強者的歌。五年時間，溫暖八萬個冰冷的心靈，接受、回報、延伸，她用輪椅為愛心畫出最美的軌跡。她用自己的愛心，將道德之火帶到了這個冬天。溫暖著成千上萬人的心。
苗鄉赤腳醫生李春燕，她是大山里最后的赤腳醫生，提著籃子在田壟里行醫，一間四壁透風的竹樓，成了天下最溫暖的醫院，一副瘦弱的肩膀，擔負起十里八鄉的健康，她是遷徙的候鳥，她是照亮苗鄉的月亮。她用一個個腳印，踏碎了苗鄉人民心中的冰。
愛心學生何玥，正是花樣年華，你卻悄然離開。你捐出自己，如同花朵從枝頭散落，留得滿地清香。命運如此殘酷，你卻像天使一樣飛翔。你來過，你不曾離開，你用平凡生命最后的閃光，把人間照亮。不，你并沒有離開，你一直在我們的.心中。 陳斌強：孝更絕倫足可矜。小時候，這根布帶就是母愛，媽媽用它背著你。長大了，這布帶是兒子的深情，你用它背著媽媽。有一天，媽媽的記憶走遠了，但愛不會，它在兒女的臂膀上一代代傳承。你用著愛的布帶傳承了中華民族的孝道，給無數中國人作出了榜樣。 用生命托起戰機，最終倒在工作崗位上的航空英模羅陽；一生奉獻給核事業，工作到生命最后一刻的科學家林俊德；在南海默默守礁二十年，為氣象觀測做出巨大貢獻的海軍氣象工程師李文波；為救出學生失去雙腿，被網民贊為最美女教師的張麗莉；為保障農民工利益，多次到企業臥底打工的“民工”局長陳家順。
無數人為中國道德事業建設做出了巨大的貢獻，在這個道德似乎已經隱于山野的時代，一個個感動中國人物將希望領上了時代的舞臺。 作為中學生，我們應從我做起，關愛社會，關愛老弱，將道德之火在當代點燃。將中華民族的傳統美德傳承下來。讓中國社會的每個角落都高掛道德的旗幟。 建設民主富強的中國，早日實現中華民族的偉大復興。
道德作文 篇8
道德是做人的根本。
道德，社會意識形態之一，是人們共同生活及其行為的準則和規范。道德通過人們的自律或通過一定的輿論對社會生活起約束作用。但是，社會上一些人卻無視道德的存在，自私，粗鄙，庸俗。
說到這兒，我就不得不說說我們兗州的護城河了，聽長輩們說，以前的護城河清澈見底，那時候可以在里面洗衣服，捉小魚。可現在的護城河臭氣熏天，河里面隨處可見垃圾和廢物。那么今天這個樣子是怎樣造成的呢？我百思不得其解。把這個疑惑告訴了媽媽，媽媽告訴我，這是由于往河里扔垃圾，扔臟東西，更有甚者還在河里大小便。日積月累，我們的護城河想不臟不臭都難。
聽了這些，大家是不是覺得那些往河里扔垃圾的人太不講道德了呢？為了自己的一己之私，不惜把屬于大家的.護城河給毀掉，這種人的公德心是不是比空氣還微薄呢？難道他們喜歡每天走到護城河的時候就掩鼻而行嗎？
所以說，做人，道德是第一位的。是根本，一個人假若沒有道德的話，那么他不管做什么事都一定不會好，但是這個人如果有道德的話，那么他做的事情肯定是有道理的，做出來的事也是好的。
如果社會上每個人都講道德的話，那么世界將會變得美好，和諧，平安。
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